方案的實(shí)施應(yīng)該合理安排時(shí)間和資源，以保證有效的推進(jìn)。在實(shí)施方案之前，我們需要詳細(xì)了解目標(biāo)和要求。這些范文不僅局限于某個(gè)領(lǐng)域，適用于各行各業(yè)的方案制定。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎(jiǎng)：班級加3分
二等獎(jiǎng)：班級加2分
三等獎(jiǎng)：班級加1分
班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇二
3月3日--3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。
本次活動(dòng)主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇三
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動(dòng)，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時(shí)請專家點(diǎn)評作品評出獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評出名次同時(shí)也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣；國畫 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國愛生活，反映中學(xué)生對理想，信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評選方法：
以班級為單位，全校評出班級前三名。個(gè)人評出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書畫展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會公布獲獎(jiǎng)名單，共評出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場舉行頒獎(jiǎng)大會，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評.
當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇五
新工業(yè)園的落成，是公司發(fā)展史上又一大里程碑，為制造基地的規(guī)?；a(chǎn)揭開了歷史新篇章，為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造企業(yè)快樂工作和快樂成長的環(huán)境，特舉辦本次“快樂工作，溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
成員：
執(zhí)行推進(jìn)：營運(yùn)管理中心。
二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容：
一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽。
1、活動(dòng)意義：為積極營造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，促進(jìn)部門協(xié)作，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
2、活動(dòng)形式：以公司辦公樓、部門辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場或宣傳欄看板等為參考對象，通過討論和部門協(xié)作，本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨，利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。
4、活動(dòng)評比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評委會對所有作品進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元；并對好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣，公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。
二改善是快樂的。
1、活動(dòng)意義：從工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷的去改善提高，從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂，運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。
2、活動(dòng)形式：從活動(dòng)發(fā)起之日起，每個(gè)部門上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進(jìn)行實(shí)施；最后，對前后該工作的效果進(jìn)行綜合對比，提交改善報(bào)告。
3、活動(dòng)要求：結(jié)合本部門的工作，工作具有一定的代表性，制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。
4、活動(dòng)評比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評委會對所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金50元。
三全民總動(dòng)員。
1、大家一起來運(yùn)動(dòng)：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng)，沒有特殊原因開會、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營運(yùn)管理中心會安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外，以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
2、拖拉機(jī)撲克牌大賽：每部門派一隊(duì)隊(duì)員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時(shí)。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇六
一、教學(xué)要求：
1、教幼兒辯認(rèn)綠色。
2、學(xué)習(xí)短直線的畫法。
3、培養(yǎng)幼兒正確的作畫姿勢。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、小兔子1只。
2、畫有小兔子的范圖1張，彩色鉛筆。幼兒園小班美術(shù)教案。
3、幼兒繪畫用品若干。
三、教學(xué)過程：
待幼兒回答后，小結(jié)：”這是一只可愛的小白兔。”教師繼續(xù)提問：“小白兔喜歡吃什么呀?”教師出示青草并小結(jié)：“小白兔喜歡吃青草?！?BR> 2、教師出示范圖并告訴幼兒：“教師這里還有一只可愛的小白兔，可是，它已經(jīng)沒有東西吃了，我們一起給小白兔添上一些青草好不好呀?”
3、教師示范并講解。
“我們在小白兔旁邊添上一些青草，小白兔很高興------”
4、布置作業(yè)：
(1)啟發(fā)幼兒在小白兔旁邊添上一些青草，也可以點(diǎn)上一些小紅花。
(2)允許發(fā)揮自己的想象，添畫其他內(nèi)容。
5、講評。
6。結(jié)束。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇七
1，協(xié)會簡介：
(活動(dòng)開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會
四，活動(dòng)對象：
全體it協(xié)會成員
五，活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺組：(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?
7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇八
比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項(xiàng)目，按得分多少依次評出：默契一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)價(jià)值不等的神秘情人大獎(jiǎng)一份!
活動(dòng)三濃情黃金大秀場_20xx年情人節(jié)系列全新上市。
世紀(jì)黃金屋七夕情人節(jié)情侶專柜送情人禮。
夢幻珍藏禮----情侶吊墜。
祈福愛人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈。
活動(dòng)四浪漫七夕愛在金秋百對情侶服飾搭配大賽。
從1—5日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選服飾進(jìn)行搭配，搭配出一對“郎財(cái)女貌”，商場進(jìn)行拍照展示，同時(shí)進(jìn)行評選。xx日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)鉆石情人2對獎(jiǎng)面值299元獎(jiǎng)品一份;二等獎(jiǎng)黃金情人3對每對獎(jiǎng)面值99元獎(jiǎng)品一份。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇九
1、通過參觀畫展引起幼兒作畫的興趣。
2、讓幼兒嘗試不同的材料進(jìn)行作畫。
3、通過畫展讓幼兒講解作畫材料與內(nèi)容，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
1、教室的墻面布置六幅畫：
a、樹葉粘貼《金魚圖》。
b、紙團(tuán)印畫《梅花圖》。
c、手指印畫《大樹和鳥》。
d、水墨吹畫《梅花圖》。
e、毛線作畫《美麗的彩帶》。
f、圖片拼貼《動(dòng)物音樂會》。
2、桌面上擺放各種材料——顏料、水墨、紙團(tuán)、毛線、吸管、印章、樹葉、彩色紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀、膠水、布等等。
3、木偶（丁當(dāng)）一個(gè)。
1、師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)⒂^丁當(dāng)?shù)漠嬚?，小朋友，快來，快來?BR> 2、教師帶幼兒參觀畫展，幼兒討論。（出示木偶）。
a、丁當(dāng)：小朋友好！（丁當(dāng)好）我要考考小朋友，我是用什么材料來作畫的？
b、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察作品，說說丁當(dāng)用了什么材料來作畫。（教師對幼兒的回答先不加以小結(jié)）。
1、提出嘗試問題。
丁當(dāng)：小朋友，今天我還帶了許多毛線、樹葉、紙團(tuán)、印章、吸管、布、顏料、紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀等等，你們能不能用這些材料做畫，也來參加丁當(dāng)畫展。
2、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。
a、幼兒幫助能力差的幼兒共同制作。
b、對制作好的幼兒進(jìn)行再引導(dǎo)再創(chuàng)作使畫面更豐富。
1、師：小朋友真能干，那誰能把自己的作品講給同伴聽。
2、幼兒間相互介紹自己的作品。（教師參與指導(dǎo)，并有意識的指導(dǎo)個(gè)別語言表達(dá)能力較差的幼兒）。
1、師：小朋友真能干，都創(chuàng)作了自己的作品，我們也來參加丁當(dāng)畫展。
2、師生共同布置“丁當(dāng)畫展”，教師貼上“丁當(dāng)小畫展”報(bào)頭，幼兒陸續(xù)將創(chuàng)作的作品陳列到黑板上及墻面上。
3、教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀作品。
師：這是誰的作品？（幼兒回答）真好，可我不知道這是用什么畫的，畫了什么，請這位小畫家為我們講一下。
（教師有意識地指出一些構(gòu)思獨(dú)特的畫面來，幼兒講解人數(shù)，根據(jù)畫面內(nèi)容及時(shí)間來決定）。
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十
5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。本次活動(dòng)旨在通過宣傳一系列有關(guān)心理知識的活動(dòng)，提高廣大師生對心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關(guān)橋
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫大賽
（1）“聆聽你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)常回頭察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的錯(cuò)覺。
錯(cuò)覺圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺圖片，明白并非所有事情都是眼見為實(shí)，只有經(jīng)過自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級至少選出2幅作品參賽；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十一
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動(dòng)主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項(xiàng)目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。
七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎(jiǎng)：班級加3分
二等獎(jiǎng)：班級加2分
三等獎(jiǎng)：班級加1分
班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰
成員：各處室主任 級部主任
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十二
在元旦來臨之際，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：示中。
七、八年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月28日---12月30日。
四、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長廊。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、版面設(shè)計(jì)整潔、新穎。
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3畫面構(gòu)圖完。
整，布局合理，主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一。
八、評獎(jiǎng)辦法：
1、作品評獎(jiǎng)分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎(jiǎng)。
2、各年級一等獎(jiǎng)共6名，二等獎(jiǎng)共10名，三等獎(jiǎng)共12名，給班級加分，學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、評委組成員：
組長：張。
組員：任。
政教處。
2011年12月10日。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十三
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影:題材不限
通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
20xx年10月11日
地點(diǎn)：會議室
小學(xué)全體學(xué)生
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)（3名）
三、四年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
五、六年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十四
“美麗xx、快樂童真”
1、時(shí)間：20xx年3月17日
2、地點(diǎn)：xx山
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：
（一）場地及后勤組（由xx山具體負(fù)責(zé)）
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置；
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書；
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐；
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)）
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫布
2、負(fù)責(zé)整過活動(dòng)過程學(xué)生的安全工作；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的組織工作；
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單；
5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法；
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
青少年校外活動(dòng)中心書畫班學(xué)員（60人），其中書法25人，繪畫35人。
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng)；
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品；
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3、舉行活動(dòng)（書畫比賽、評選作品、頒獎(jiǎng)合影）
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十五
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢的綻放
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定
3、對象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動(dòng)策劃
b.活動(dòng)前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十六
又是一年三月時(shí)，是和煦的春風(fēng)吹走冬天的寒冷，三月，不僅是植樹月也是雷鋒月。三月，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,讓全體師生又一次受到雷鋒精神的教育。三月，讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌，生機(jī)蠱然的春之畫卷。
一：
教學(xué)。
目標(biāo)：
1:為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升師生的思想道德水平,體現(xiàn)當(dāng)代少年特有的風(fēng)貌,希望借此書畫展活動(dòng),呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的浪潮中來。
2:扎實(shí)有效的開發(fā),實(shí)施以“種植公益”為主題的繪畫活動(dòng)，使學(xué)生受到美術(shù)文化和自然的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活，知道關(guān)愛自然，就是關(guān)愛人類自己；在感受關(guān)愛和付出關(guān)愛中健康成長。
二：活動(dòng)重點(diǎn)：春風(fēng)活動(dòng)用繪畫形式表現(xiàn)。
三：活動(dòng)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。
四：作品類型：彩鉛、蠟筆、水彩筆、黑白畫、水墨。
五：活動(dòng)時(shí)間：3月1日—3月31日。
六：活動(dòng)對象：1-6年及全體學(xué)生。
七：活動(dòng)形式：
1、利用美術(shù)課堂教師講解相關(guān)知識做簡單的引導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生的想象力，便于學(xué)生創(chuàng)作。
2、以作品征集的形式在全校征集優(yōu)秀作品。
3、收集作品，指定老師負(fù)責(zé)評選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
4、每班至少交20副作品（4開、a。
3、a。
4、8開各5副）。
八：展示方式：繪畫墻（尚雅樓與崇禎樓兩面墻壁）把優(yōu)秀作品鑲?cè)氘嬁颍ǔ叽缍鄻樱煸趬ι吓帕懈魇叫螤睢?BR> 九：展示時(shí)間：3月29日。
十：工作人員：王芝鈞、周婕羚十一：申購材料：老人頭牌4開繪畫紙6包、4開彩色硬卡紙50張，勾線筆10盒、膨脹螺絲2盒，畫框（7寸二十個(gè)；a3十六個(gè)；18寸十二個(gè)；4開二十個(gè)；8開十二個(gè)，共計(jì)80個(gè)）。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十七
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
本次活動(dòng)由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：賀明。
副組長：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
學(xué)校初一、二學(xué)生。
此次書畫比賽活動(dòng)分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級學(xué)生）b組（全校八年級學(xué)生）。
作品分類。
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動(dòng)主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
（一）準(zhǔn)備階段。
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段。
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動(dòng)，確保學(xué)生的參與面，做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開展的活動(dòng)，使開展活動(dòng)的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動(dòng)，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十八
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:。
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：侯玉輝。
副組長：蘇劍標(biāo)。
成員：各班主任、美術(shù)、音樂老師。
評審組：蘇劍標(biāo)梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。
陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。
全校師生。
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽）。
1、本次比賽活動(dòng)評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：a3以上；國畫類不超四尺。
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十九
摘要:書畫是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經(jīng)典。時(shí)至今日，**大學(xué)還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動(dòng)。本策劃方案就為以后**大學(xué)主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞：**大學(xué)。
書畫展。
策劃書。
隨著社會發(fā)展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現(xiàn)代科技的迅猛普及，人們對傳統(tǒng)文化漸漸敬而遠(yuǎn)之、束之高閣。在我國大部分的學(xué)生從小忙著學(xué)習(xí)考學(xué)，而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來越遠(yuǎn)。通過舉辦大型的書畫展覽活動(dòng)，喚起大學(xué)生對書畫方面的興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
一、序文。
**大學(xué)大型書畫展策劃方案，目的是為進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，激發(fā)我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，提高其藝術(shù)修養(yǎng)，增加我校知名度。
二、策劃宗旨。
策劃大型書畫文化展覽活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)吸引藝術(shù)愛好者，將展出的一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行商業(yè)包裝，在社會上提高我校的知名度。
三、
策劃內(nèi)容。
匯集全校和臨沂市的優(yōu)秀書畫作品，讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。借此機(jī)遇，為**大學(xué)樹立良好的社會形象進(jìn)行宣傳造勢，進(jìn)一步提升**大學(xué)的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經(jīng)驗(yàn)交流，以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。
（一）三個(gè)展廳。
第一展廳：學(xué)生優(yōu)秀作品展。
主要展示內(nèi)容：
書法專業(yè)的優(yōu)秀作品；美術(shù)專業(yè)的精美繪畫；非藝術(shù)類學(xué)生的優(yōu)秀書畫。
第二展廳：老師和社會人士書畫展。
主要展示內(nèi)容：
老師的經(jīng)典之作；社會知名人士的佳作；相關(guān)書畫協(xié)會的代表作品。
第三展廳：夢幻體驗(yàn)廳。
由**大學(xué)書法和美術(shù)專業(yè)老師牽頭，部分社會知名人士和協(xié)會代表為輔，廣大優(yōu)秀學(xué)生踴躍參加，為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學(xué)子現(xiàn)場指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛書畫的激情，提高藝術(shù)鑒賞力和審美趣味。
（二）經(jīng)驗(yàn)交流會。
此次交流會由學(xué)生會組織，優(yōu)秀老師和社會人士代表出席，
總結(jié)。
本次畫展所取得成果。對**大學(xué)書畫取得藝術(shù)造詣?dòng)枰栽u析，指出今后發(fā)展的重點(diǎn)方向。同時(shí)為熱愛書畫的學(xué)子提出誠懇而又寶貴的意見，并結(jié)合自身的經(jīng)歷，和眾多學(xué)生一起分享藝術(shù)的至高感染力。
四、資金預(yù)算。
**大學(xué)首屆大型書畫展的預(yù)算經(jīng)費(fèi)在一萬元左右。其中布置展廳1000左右，購買相關(guān)物品大約5000元，晚會、交流會的音響、話筒等設(shè)備及節(jié)目安排在4000左右。
五、進(jìn)度安排。
2013年4月29日（星期一），評出學(xué)生優(yōu)秀作品；
2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢幻體驗(yàn)活動(dòng)；2013年5月4日（星期六）在生科院組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
六、分工安排。
學(xué)生優(yōu)秀作品由專業(yè)老師和造詣較高的學(xué)生一塊評出；
展廳活動(dòng)組織由校學(xué)生會、各級學(xué)院學(xué)生會和相關(guān)社團(tuán)密切配合，相互協(xié)作，共同完成；經(jīng)驗(yàn)交流會由生科院學(xué)生會負(fù)責(zé)開辦。
七、策劃所需物品及場地。
（一）策劃所需物品。
毛筆，鋼筆，宣紙，畫筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅。
（二）策劃所需場地。
紅色館，沂蒙大講堂，社科院報(bào)告廳。
2011年12月08日，**大學(xué)舉行隆重的揭牌儀式，這標(biāo)志著**大學(xué)的發(fā)展已步入到到一個(gè)嶄新的平臺。在新的平臺上，我們更應(yīng)發(fā)揮大學(xué)的綜合性質(zhì)。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動(dòng)，激發(fā)廣大師生的藝術(shù)激情，為以后書法和美術(shù)課程的改革和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人，作為臨沂市唯一的大學(xué)，**大學(xué)更應(yīng)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。這次書畫展的創(chuàng)辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)性人才。借機(jī)以**大學(xué)為中心，創(chuàng)立文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的良性互動(dòng)。
作為**大學(xué)首本大型書畫展的策劃方案，在沒有可借鑒的前提下組織實(shí)施，肯定會有些難度?；顒?dòng)開辦之前要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確立好各自分工，各部門之間要緊密配合，為**大學(xué)首屆書畫展圓滿結(jié)束做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在活動(dòng)開辦之后，或遇到這樣那樣的問題，如話筒有問題，宣紙不夠用，參加的人數(shù)過多等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好防范工作。此外，相關(guān)部門還要制訂好評估措施。由于實(shí)踐的復(fù)雜性和一些不穩(wěn)定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個(gè)過程應(yīng)注意及時(shí)修正與補(bǔ)充。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎(jiǎng)：班級加3分
二等獎(jiǎng)：班級加2分
三等獎(jiǎng)：班級加1分
班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇二
3月3日--3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。
本次活動(dòng)主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇三
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動(dòng)，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時(shí)請專家點(diǎn)評作品評出獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評出名次同時(shí)也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣；國畫 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國愛生活，反映中學(xué)生對理想，信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評選方法：
以班級為單位，全校評出班級前三名。個(gè)人評出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書畫展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會公布獲獎(jiǎng)名單，共評出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場舉行頒獎(jiǎng)大會，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評.
當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇五
新工業(yè)園的落成，是公司發(fā)展史上又一大里程碑，為制造基地的規(guī)?；a(chǎn)揭開了歷史新篇章，為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造企業(yè)快樂工作和快樂成長的環(huán)境，特舉辦本次“快樂工作，溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
成員：
執(zhí)行推進(jìn)：營運(yùn)管理中心。
二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容：
一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽。
1、活動(dòng)意義：為積極營造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，促進(jìn)部門協(xié)作，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
2、活動(dòng)形式：以公司辦公樓、部門辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場或宣傳欄看板等為參考對象，通過討論和部門協(xié)作，本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨，利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。
4、活動(dòng)評比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評委會對所有作品進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元；并對好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣，公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。
二改善是快樂的。
1、活動(dòng)意義：從工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷的去改善提高，從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂，運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。
2、活動(dòng)形式：從活動(dòng)發(fā)起之日起，每個(gè)部門上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進(jìn)行實(shí)施；最后，對前后該工作的效果進(jìn)行綜合對比，提交改善報(bào)告。
3、活動(dòng)要求：結(jié)合本部門的工作，工作具有一定的代表性，制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。
4、活動(dòng)評比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評委會對所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金50元。
三全民總動(dòng)員。
1、大家一起來運(yùn)動(dòng)：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng)，沒有特殊原因開會、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營運(yùn)管理中心會安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外，以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
2、拖拉機(jī)撲克牌大賽：每部門派一隊(duì)隊(duì)員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時(shí)。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇六
一、教學(xué)要求：
1、教幼兒辯認(rèn)綠色。
2、學(xué)習(xí)短直線的畫法。
3、培養(yǎng)幼兒正確的作畫姿勢。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、小兔子1只。
2、畫有小兔子的范圖1張，彩色鉛筆。幼兒園小班美術(shù)教案。
3、幼兒繪畫用品若干。
三、教學(xué)過程：
待幼兒回答后，小結(jié)：”這是一只可愛的小白兔。”教師繼續(xù)提問：“小白兔喜歡吃什么呀?”教師出示青草并小結(jié)：“小白兔喜歡吃青草?！?BR> 2、教師出示范圖并告訴幼兒：“教師這里還有一只可愛的小白兔，可是，它已經(jīng)沒有東西吃了，我們一起給小白兔添上一些青草好不好呀?”
3、教師示范并講解。
“我們在小白兔旁邊添上一些青草，小白兔很高興------”
4、布置作業(yè)：
(1)啟發(fā)幼兒在小白兔旁邊添上一些青草，也可以點(diǎn)上一些小紅花。
(2)允許發(fā)揮自己的想象，添畫其他內(nèi)容。
5、講評。
6。結(jié)束。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇七
1，協(xié)會簡介：
(活動(dòng)開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會
四，活動(dòng)對象：
全體it協(xié)會成員
五，活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺組：(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?
7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇八
比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項(xiàng)目，按得分多少依次評出：默契一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)價(jià)值不等的神秘情人大獎(jiǎng)一份!
活動(dòng)三濃情黃金大秀場_20xx年情人節(jié)系列全新上市。
世紀(jì)黃金屋七夕情人節(jié)情侶專柜送情人禮。
夢幻珍藏禮----情侶吊墜。
祈福愛人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈。
活動(dòng)四浪漫七夕愛在金秋百對情侶服飾搭配大賽。
從1—5日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選服飾進(jìn)行搭配，搭配出一對“郎財(cái)女貌”，商場進(jìn)行拍照展示，同時(shí)進(jìn)行評選。xx日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)鉆石情人2對獎(jiǎng)面值299元獎(jiǎng)品一份;二等獎(jiǎng)黃金情人3對每對獎(jiǎng)面值99元獎(jiǎng)品一份。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇九
1、通過參觀畫展引起幼兒作畫的興趣。
2、讓幼兒嘗試不同的材料進(jìn)行作畫。
3、通過畫展讓幼兒講解作畫材料與內(nèi)容，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
1、教室的墻面布置六幅畫：
a、樹葉粘貼《金魚圖》。
b、紙團(tuán)印畫《梅花圖》。
c、手指印畫《大樹和鳥》。
d、水墨吹畫《梅花圖》。
e、毛線作畫《美麗的彩帶》。
f、圖片拼貼《動(dòng)物音樂會》。
2、桌面上擺放各種材料——顏料、水墨、紙團(tuán)、毛線、吸管、印章、樹葉、彩色紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀、膠水、布等等。
3、木偶（丁當(dāng)）一個(gè)。
1、師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)⒂^丁當(dāng)?shù)漠嬚?，小朋友，快來，快來?BR> 2、教師帶幼兒參觀畫展，幼兒討論。（出示木偶）。
a、丁當(dāng)：小朋友好！（丁當(dāng)好）我要考考小朋友，我是用什么材料來作畫的？
b、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察作品，說說丁當(dāng)用了什么材料來作畫。（教師對幼兒的回答先不加以小結(jié)）。
1、提出嘗試問題。
丁當(dāng)：小朋友，今天我還帶了許多毛線、樹葉、紙團(tuán)、印章、吸管、布、顏料、紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀等等，你們能不能用這些材料做畫，也來參加丁當(dāng)畫展。
2、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。
a、幼兒幫助能力差的幼兒共同制作。
b、對制作好的幼兒進(jìn)行再引導(dǎo)再創(chuàng)作使畫面更豐富。
1、師：小朋友真能干，那誰能把自己的作品講給同伴聽。
2、幼兒間相互介紹自己的作品。（教師參與指導(dǎo)，并有意識的指導(dǎo)個(gè)別語言表達(dá)能力較差的幼兒）。
1、師：小朋友真能干，都創(chuàng)作了自己的作品，我們也來參加丁當(dāng)畫展。
2、師生共同布置“丁當(dāng)畫展”，教師貼上“丁當(dāng)小畫展”報(bào)頭，幼兒陸續(xù)將創(chuàng)作的作品陳列到黑板上及墻面上。
3、教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀作品。
師：這是誰的作品？（幼兒回答）真好，可我不知道這是用什么畫的，畫了什么，請這位小畫家為我們講一下。
（教師有意識地指出一些構(gòu)思獨(dú)特的畫面來，幼兒講解人數(shù)，根據(jù)畫面內(nèi)容及時(shí)間來決定）。
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十
5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。本次活動(dòng)旨在通過宣傳一系列有關(guān)心理知識的活動(dòng)，提高廣大師生對心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關(guān)橋
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫大賽
（1）“聆聽你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)常回頭察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的錯(cuò)覺。
錯(cuò)覺圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺圖片，明白并非所有事情都是眼見為實(shí)，只有經(jīng)過自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級至少選出2幅作品參賽；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十一
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動(dòng)主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項(xiàng)目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。
七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎(jiǎng)：班級加3分
二等獎(jiǎng)：班級加2分
三等獎(jiǎng)：班級加1分
班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰
成員：各處室主任 級部主任
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十二
在元旦來臨之際，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：示中。
七、八年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月28日---12月30日。
四、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長廊。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、版面設(shè)計(jì)整潔、新穎。
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3畫面構(gòu)圖完。
整，布局合理，主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一。
八、評獎(jiǎng)辦法：
1、作品評獎(jiǎng)分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎(jiǎng)。
2、各年級一等獎(jiǎng)共6名，二等獎(jiǎng)共10名，三等獎(jiǎng)共12名，給班級加分，學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、評委組成員：
組長：張。
組員：任。
政教處。
2011年12月10日。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十三
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影:題材不限
通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
20xx年10月11日
地點(diǎn)：會議室
小學(xué)全體學(xué)生
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)（3名）
三、四年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
五、六年級組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十四
“美麗xx、快樂童真”
1、時(shí)間：20xx年3月17日
2、地點(diǎn)：xx山
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：
（一）場地及后勤組（由xx山具體負(fù)責(zé)）
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置；
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書；
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐；
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)）
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫布
2、負(fù)責(zé)整過活動(dòng)過程學(xué)生的安全工作；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的組織工作；
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單；
5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法；
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
青少年校外活動(dòng)中心書畫班學(xué)員（60人），其中書法25人，繪畫35人。
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng)；
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品；
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3、舉行活動(dòng)（書畫比賽、評選作品、頒獎(jiǎng)合影）
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十五
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢的綻放
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定
3、對象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動(dòng)策劃
b.活動(dòng)前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十六
又是一年三月時(shí)，是和煦的春風(fēng)吹走冬天的寒冷，三月，不僅是植樹月也是雷鋒月。三月，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,讓全體師生又一次受到雷鋒精神的教育。三月，讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌，生機(jī)蠱然的春之畫卷。
一：
教學(xué)。
目標(biāo)：
1:為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升師生的思想道德水平,體現(xiàn)當(dāng)代少年特有的風(fēng)貌,希望借此書畫展活動(dòng),呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的浪潮中來。
2:扎實(shí)有效的開發(fā),實(shí)施以“種植公益”為主題的繪畫活動(dòng)，使學(xué)生受到美術(shù)文化和自然的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活，知道關(guān)愛自然，就是關(guān)愛人類自己；在感受關(guān)愛和付出關(guān)愛中健康成長。
二：活動(dòng)重點(diǎn)：春風(fēng)活動(dòng)用繪畫形式表現(xiàn)。
三：活動(dòng)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。
四：作品類型：彩鉛、蠟筆、水彩筆、黑白畫、水墨。
五：活動(dòng)時(shí)間：3月1日—3月31日。
六：活動(dòng)對象：1-6年及全體學(xué)生。
七：活動(dòng)形式：
1、利用美術(shù)課堂教師講解相關(guān)知識做簡單的引導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生的想象力，便于學(xué)生創(chuàng)作。
2、以作品征集的形式在全校征集優(yōu)秀作品。
3、收集作品，指定老師負(fù)責(zé)評選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
4、每班至少交20副作品（4開、a。
3、a。
4、8開各5副）。
八：展示方式：繪畫墻（尚雅樓與崇禎樓兩面墻壁）把優(yōu)秀作品鑲?cè)氘嬁颍ǔ叽缍鄻樱煸趬ι吓帕懈魇叫螤睢?BR> 九：展示時(shí)間：3月29日。
十：工作人員：王芝鈞、周婕羚十一：申購材料：老人頭牌4開繪畫紙6包、4開彩色硬卡紙50張，勾線筆10盒、膨脹螺絲2盒，畫框（7寸二十個(gè)；a3十六個(gè)；18寸十二個(gè)；4開二十個(gè)；8開十二個(gè)，共計(jì)80個(gè)）。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十七
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
本次活動(dòng)由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：賀明。
副組長：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
學(xué)校初一、二學(xué)生。
此次書畫比賽活動(dòng)分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級學(xué)生）b組（全校八年級學(xué)生）。
作品分類。
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動(dòng)主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
（一）準(zhǔn)備階段。
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段。
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動(dòng)，確保學(xué)生的參與面，做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開展的活動(dòng)，使開展活動(dòng)的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動(dòng)，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十八
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:。
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：侯玉輝。
副組長：蘇劍標(biāo)。
成員：各班主任、美術(shù)、音樂老師。
評審組：蘇劍標(biāo)梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。
陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。
全校師生。
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽）。
1、本次比賽活動(dòng)評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：a3以上；國畫類不超四尺。
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十九
摘要:書畫是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經(jīng)典。時(shí)至今日，**大學(xué)還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動(dòng)。本策劃方案就為以后**大學(xué)主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞：**大學(xué)。
書畫展。
策劃書。
隨著社會發(fā)展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現(xiàn)代科技的迅猛普及，人們對傳統(tǒng)文化漸漸敬而遠(yuǎn)之、束之高閣。在我國大部分的學(xué)生從小忙著學(xué)習(xí)考學(xué)，而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來越遠(yuǎn)。通過舉辦大型的書畫展覽活動(dòng)，喚起大學(xué)生對書畫方面的興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
一、序文。
**大學(xué)大型書畫展策劃方案，目的是為進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，激發(fā)我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，提高其藝術(shù)修養(yǎng)，增加我校知名度。
二、策劃宗旨。
策劃大型書畫文化展覽活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)吸引藝術(shù)愛好者，將展出的一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行商業(yè)包裝，在社會上提高我校的知名度。
三、
策劃內(nèi)容。
匯集全校和臨沂市的優(yōu)秀書畫作品，讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。借此機(jī)遇，為**大學(xué)樹立良好的社會形象進(jìn)行宣傳造勢，進(jìn)一步提升**大學(xué)的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經(jīng)驗(yàn)交流，以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。
（一）三個(gè)展廳。
第一展廳：學(xué)生優(yōu)秀作品展。
主要展示內(nèi)容：
書法專業(yè)的優(yōu)秀作品；美術(shù)專業(yè)的精美繪畫；非藝術(shù)類學(xué)生的優(yōu)秀書畫。
第二展廳：老師和社會人士書畫展。
主要展示內(nèi)容：
老師的經(jīng)典之作；社會知名人士的佳作；相關(guān)書畫協(xié)會的代表作品。
第三展廳：夢幻體驗(yàn)廳。
由**大學(xué)書法和美術(shù)專業(yè)老師牽頭，部分社會知名人士和協(xié)會代表為輔，廣大優(yōu)秀學(xué)生踴躍參加，為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學(xué)子現(xiàn)場指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛書畫的激情，提高藝術(shù)鑒賞力和審美趣味。
（二）經(jīng)驗(yàn)交流會。
此次交流會由學(xué)生會組織，優(yōu)秀老師和社會人士代表出席，
總結(jié)。
本次畫展所取得成果。對**大學(xué)書畫取得藝術(shù)造詣?dòng)枰栽u析，指出今后發(fā)展的重點(diǎn)方向。同時(shí)為熱愛書畫的學(xué)子提出誠懇而又寶貴的意見，并結(jié)合自身的經(jīng)歷，和眾多學(xué)生一起分享藝術(shù)的至高感染力。
四、資金預(yù)算。
**大學(xué)首屆大型書畫展的預(yù)算經(jīng)費(fèi)在一萬元左右。其中布置展廳1000左右，購買相關(guān)物品大約5000元，晚會、交流會的音響、話筒等設(shè)備及節(jié)目安排在4000左右。
五、進(jìn)度安排。
2013年4月29日（星期一），評出學(xué)生優(yōu)秀作品；
2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢幻體驗(yàn)活動(dòng)；2013年5月4日（星期六）在生科院組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
六、分工安排。
學(xué)生優(yōu)秀作品由專業(yè)老師和造詣較高的學(xué)生一塊評出；
展廳活動(dòng)組織由校學(xué)生會、各級學(xué)院學(xué)生會和相關(guān)社團(tuán)密切配合，相互協(xié)作，共同完成；經(jīng)驗(yàn)交流會由生科院學(xué)生會負(fù)責(zé)開辦。
七、策劃所需物品及場地。
（一）策劃所需物品。
毛筆，鋼筆，宣紙，畫筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅。
（二）策劃所需場地。
紅色館，沂蒙大講堂，社科院報(bào)告廳。
2011年12月08日，**大學(xué)舉行隆重的揭牌儀式，這標(biāo)志著**大學(xué)的發(fā)展已步入到到一個(gè)嶄新的平臺。在新的平臺上，我們更應(yīng)發(fā)揮大學(xué)的綜合性質(zhì)。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動(dòng)，激發(fā)廣大師生的藝術(shù)激情，為以后書法和美術(shù)課程的改革和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人，作為臨沂市唯一的大學(xué)，**大學(xué)更應(yīng)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。這次書畫展的創(chuàng)辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)性人才。借機(jī)以**大學(xué)為中心，創(chuàng)立文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的良性互動(dòng)。
作為**大學(xué)首本大型書畫展的策劃方案，在沒有可借鑒的前提下組織實(shí)施，肯定會有些難度?；顒?dòng)開辦之前要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確立好各自分工，各部門之間要緊密配合，為**大學(xué)首屆書畫展圓滿結(jié)束做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在活動(dòng)開辦之后，或遇到這樣那樣的問題，如話筒有問題，宣紙不夠用，參加的人數(shù)過多等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好防范工作。此外，相關(guān)部門還要制訂好評估措施。由于實(shí)踐的復(fù)雜性和一些不穩(wěn)定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個(gè)過程應(yīng)注意及時(shí)修正與補(bǔ)充。