演講稿的主體部分應該有邏輯性強的段落，每段都要支持主題并提供有力的論據。在準備演講稿時，可以進行反復修改和演練，以達到最佳的效果。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬千，流連忘返。
書的演講稿篇一
今年是紅軍長征勝利八十周年，回顧紅軍長征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的.少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當年紅軍的故事，因為她是紅軍長征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過赤水河。
在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長征中;天險激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強大敵人面前，憑著堅強的信念，無畏的精神，無比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時可能出現的生死考驗。如果說，紅軍長征是中國革命的一次關鍵舉措，那么，四渡赤水則是長征中關鍵的關鍵。沒有長征北上抗日，中國革命的勝利就要推遲。同樣，沒有四渡赤水調動了敵人，長征的勝利也不是那么的容易。
四渡赤水是毛主席戰(zhàn)略戰(zhàn)術上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭史上調動敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝強的光輝戰(zhàn)例，可說是絕無僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，七十年前，毛澤東率領工農紅軍舉行了千古壯絕的二萬五千里長征，在赤水河畔譜寫了“四渡赤水”的英雄史詩。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉戰(zhàn)古藺，途經太平、二郎、雙沙等66個鄉(xiāng)、38個場鎮(zhèn)，歷時54天。在太平渡和二郎灘等渡口進行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開了遵義會議后第一次由毛澤東主持的政治局會議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書》，在二郎鎮(zhèn)開倉分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險救護紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績千古流芳，古藺人民永志不忘。
事實上，長征它體現出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬人民將發(fā)揚紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過的熱土，建設得繁榮富強，赤水河一寫會再度輝煌!
書的演講稿篇二
各位老師、各位同學：
早上好！
我叫xx，是一班的同學。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里，我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項流動，在上學期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。老師們同學們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去！讓我們一起努力吧！
書的演講稿篇三
構建和諧校園不僅是構建和諧社會的客觀需要，也是促進學生全面進步和學校全面發(fā)展的必然要求。要建設和諧校園，我們必須努力做到：
教師是學校教育教學的實施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎勵優(yōu)秀，努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標，包括獎勵校內名師、表彰教師業(yè)務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻自己，積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。
2.以人為本，努力營造團結尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強了情感投入，因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環(huán)節(jié)實施校務公開工作，努力讓教師參與學校管理，做出民主決策，使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等，得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發(fā)展服務的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問題，努力讓教師參與學校管理，讓教師提出建議、實踐、創(chuàng)造，使學校發(fā)展，實現“大船”！
學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上，所以要樹立一切為學生發(fā)展服務的理念。在尊重學生的前提下，充分相信學生，建立民主的師生關系；在關愛學生的基礎上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學生，我們培養(yǎng)的每個學生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個學生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
其中，區(qū)級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗收，并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體，在學校集體組織下開設三個系列，即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節(jié)假日專項實踐活動；以親子社會實踐活動為左翼，在父母的領導下，每年開展兩個黃金周；以獨立的社會實踐活動為右翼，在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下，學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說，這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養(yǎng)學生學會做人，學會做事，從而在實踐中培養(yǎng)學生的道德素質和認知能力。
2、改革評價方法，促進學生全面發(fā)展。
評價起著指揮和導向的作用，因此，我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務，通過學習和實踐，我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃，其目標是改變傳統(tǒng)的評價方法，建立一套促進學生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中，我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學生可以自我評價，互相評價，學生家長也參與評價；評價內容更全面，包括知識、情感、態(tài)度、行為習慣、意識形態(tài)表達等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假，結合多年的實踐經驗，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學，真正能促進學生全面發(fā)展。
書的演講稿篇四
一說起紅軍長征中一個驚人動魄的故事——四渡赤水，我就會感到無比的驕傲與自豪。因為紅軍長征四渡赤水的時候經過了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說起紅軍長征四渡赤水，我就會想起這里面中一個小小的故事——紅軍“人參救母”。
一渡赤水后，紅軍來到走馬壩，適逢貧農方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營養(yǎng)，加之老病纏身，沒有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無策，要醫(yī)無錢，欲救無藥，只有死路一條了?？烧谶@時，住在方家的一位紅軍營長得知方母病重，他主動進屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉也紅潤，晚上又連服兩次，病情大有好轉，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長“贈參救母”的恩情。
看了這個故事以后，我覺得自己很慚愧?，F在我生活在這個美麗豐富的世界里，吃大魚大肉，早上還有牛奶喝。有時候媽媽做的菜我還覺得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個時候方家的老母親就是因為沒有吃有營養(yǎng)的東西，想買沒有錢，差一點把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒有幸福。如果小女孩沒有死，我想對她說：我非常歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭，和我們一起學習生活吧!當媽媽買了橘子給我吃的時候，我覺得酸就隨手一扔;當我扔的時候我沒有想到那是錢買的，沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費，所以我覺得自己真慚愧。
是啊!我們是長在國旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學習，學習那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質。做一個新世紀合格的小學生!
書的演講稿篇五
尊敬的各位評委：
大家好!我是四號，我競選的職位是ceo。
其實，做一名ceo一直是我的夢想，我也認為我各方面的素質很適合做一名ceo。
我是一個自信、積極、勇敢、誠實、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的`人。
我的決策理念是：站在消費者的角度去決策。我一直認為，一個企業(yè)做一個決策時不能只想著賺錢。當你的決策傷害了消費者的感情時，企業(yè)必將面臨危機。三鹿就是這樣，洛陽春都也是這樣。
我的行政理念是：信任、分權、指點。它就是充分相信自己的部屬，分給他們適當的權力，讓他們放手去做他們該做的事，我絕不妄加評判，只會稍加指點。
我的管理理念是：統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后，所有的員工都會勁往一處使，這樣可以增強公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個員工的主觀能動性，讓員工為公司的發(fā)展獻計獻策。里而不管就是尊重每個員工，主動和員工做朋友，而不是以制度或權力壓制他們。
最后，我希望今天統(tǒng)一能實現我的夢想，明天讓我來實現統(tǒng)一的夢想。
謝謝大家!
書的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（3）中隊的xx。我今天演講的題目是：《童心向黨，我愛》。
回顧黨的歷史，我們可以看到，當最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標志的鮮紅黨旗時，集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國中，使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。中國共產黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈；才有了一把銀鐮，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛入21世紀，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經邁上了繁榮昌盛的強國大道。我們的黨歷經風雨、歷經坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，神舟七號上天了，中國終于崛起于世界的'東方，重顯東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我們是祖國的驕子，是黨的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，黨和祖國在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明、和諧的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林！
正是有了偉大而英明的黨中央的正確領導，正是有了xx煤電公司歷屆黨委的正確決策，才有了我們幸福美好的今天。
我愛溫馨和諧的。我愛那親如兄弟姐妹的xx人。誰家的孩子上不起學，大家伸手相助；誰家有人生大病無力醫(yī)治，大家慷慨解囊。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。
我愛美麗閑適的。寬闊平整的上海路橫貫中心區(qū)，寬敞氣派的俱樂部巍然矗立，干凈宏大的休閑廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閑天地，有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂，在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧，大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現她們的優(yōu)美舞姿。在公司體育場內，喜愛踢球的小伙子在足球場上馳騁，裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲；你再看，老年人在門球場內優(yōu)雅地打著門球，網球場內閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面，這就是我們的。
我愛繁華熱鬧的。華聯、聯華、蘇果超市內人頭攢動。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛云書店里的?？汀Ｒ鼓幌碌臒艋鹜?，霓虹閃爍。馬路上，車子川流不息；人行道上，休閑的人們在散步。忙碌一天的xx人，也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。
我愛開拓奮進的。xx人不斷開拓，不斷進取，取得了一個又一個的輝煌。我相信，明天更美好。
親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園——讓變得更美好！
謝謝大家！
書的演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的來賓朋友、護士姐妹們：
大家好!
伴隨著夏天的腳步，5.12國際護士節(jié)來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節(jié)日里，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。畢業(yè)后，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對護理事業(yè)美好的憧憬和向往，隨著那單調而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復始的重復著同樣的工作反而覺得自己更象只陀螺旋轉不停，便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累，身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木，但是是誰在迎接著生命的誕生，又是誰護送生命的回歸，輕叩患者的心扉，更是誰在你身邊解除疾病痛苦?讓你體會到人間真情，是誰沒有假日天天地守候在這個沒有硝煙的陣地上啊!有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動地的嗎?有把健康還給病人更讓我們開心的嗎?在苦中感受著呵護生命的快樂;在累中把握著生命輪回的航舵。
病人在住院過程中接觸最多，感受最真切的是護士，護理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽。正是這種艱辛平凡的工作與護士默默奉獻的精神給病患者帶來了生命的春天。
每當來到病房，為病人做晨間護理或巡視病房時，我們總是微笑的問聲：“您好!今天感覺怎么樣?晚上睡得好嗎?”一句輕聲的問候，為病人送去第一縷清風和陽光;每當患者因為疾病折磨得疼痛難忍時，我會靜靜的守在病人的身旁，輕輕的握著病人的手，悉心照顧，精心護理，為病人減輕病痛;每當患者面對疾病感到疑惑無助時，我們會耐心詳細地為病人講解疾病的有關知識，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合，為病人的康復提供健康指導。
護理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細微與實在，它的偉大在于對于生命的呵護與延伸!正是這些平凡細微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營造了人世間最溫暖的情懷。她們愿將自己的青春與病人的痛苦聯系在一起，每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田，有苦有樂。當一整天泡在手術室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候，我們知道了什么是臟;當搶救結束，手術成功了病人安返病房時，我知道了什么叫欣慰;當手術室深夜燈火通明，同事們仍工作在無影燈下時，我們知道了什么是感動。正是這感動與欣慰中，我知道了奉獻.
一切都靜悄悄的進行，但這一切無不凝聚著臺下他們所付出的勞動，網絡上有他們鼠標箭頭的游走，護理網頁上留下了他們的稿件，手術室網絡管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音，而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會上自信的英姿。他們深知時代在進步，作為一名新時代的護士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務的角色，努力、開拓、進取，與世界接軌是他們的對自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。
在激烈的市場競爭環(huán)境下，努力提高自身文化素質是取得優(yōu)勝劣汰勝利的有效途經，我深深地意識到，“生物—心理—社會”完整系統(tǒng)的醫(yī)學護理模式，要求我們護士除了要滿足病人疾病方面的需要，還要多與病人溝通、交流，及時地發(fā)現病人心理的變化，尋找解決問題的方法，達到有效的、系統(tǒng)的整體護理。
只靠微笑服務與任勞任怨已不能適應當前患者日益增長的健康需求，必須利用業(yè)余時間，加強理論學習并善于總結，不斷更新，跟上飛躍發(fā)展的先進醫(yī)療技術的配合要求。我們查找資料、閱讀書籍，與大家共同探討，不僅要拓展視野，豐富知識，還要將新吸收的知識運用到實際工作中。
要多站在病人的角度為其著想，堅持從點滴做起?！坝焉啤⑽⑿Υ∪?細心、信心獻病人;真心真意為病人。”冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”那么，就讓真誠做伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新，讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的_奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，努力弘揚南丁格爾精神，護理不倦，奉獻不已，讓生命之樹永遠青翠!我將繼續(xù)與病人的生命同行，執(zhí)著于生命的守候!
書的演講稿篇八
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好!我是xxx，首先感謝領導提供這次競聘的機會，感謝同事們一直以來對我的支持和幫助，謝謝!今天，我競聘的是非領導職務副處級調研員職務，希望能夠在今后的工作中扛起更多的責任，以飽滿的工作激情，堅持爭優(yōu)創(chuàng)先，為農村經濟發(fā)展事業(yè)做出微薄貢獻。
下面，我簡單介紹一下自己的個人情況。
我今年xx歲，大專文化，主任科員職稱。1982年參加工作，1985年畢業(yè)于xx師范?？茖W校干部專修班，先后在xx市xx縣xx小學、縣物價局、xx地委講師團工作;1993春調入xx省社科院工作，先后在行政處、文獻信息中心工作;1998年至今在農村經濟發(fā)展研究所工作，擔任行政秘書和教學秘書。
接下來，我結合近年來的個人工作經歷，向大家匯報一下我的競聘優(yōu)勢：
第一，我所良好的工作氛圍，塑造了我較好的綜合素質和嚴謹的工作作風。
學習和集體活動，而且能夠在科研任務繁重的時候，想方設法克服困難，任勞任怨地完成各項工作任務，積極主動地為本所科研人員做好后勤服務，從不叫苦叫累，甚至經常自加壓力加班加點工作。由于我工作業(yè)績出色，在年度考核中四次評為院“優(yōu)秀”，還曾被評為院工會“積極分子”。
第二，多項工作內容的磨礪，使我具有較強的服務意識和扎實的工作能力。
進入我所之前，我擔任過老師及物價檢查員工作，培養(yǎng)了細心、嚴謹以及一絲不茍的敬業(yè)精神。調入地委講師團工作后，我在學籍管理和班主任工作中鍛煉出較強的管理能力。1993年調入社科院后，我按時按質完成上級部門和行政處交辦的各項任務，熱心為科研和職工服務，我的工作態(tài)度多次受到讀者及領導的'好評。xx年以來。我曾先后參加了我所與xx農業(yè)大學經貿學院聯合申報農業(yè)經濟管理博士點工作以及“產業(yè)經濟專業(yè)”申報博士點工作中，作為申報工作小組成員之一，我協(xié)助所領導做了大量的前期準備工作，從各種報表到專業(yè)基本數據，從論文、學術專著情況到科研成果……我都一一匯報上報，為申博工作圓滿成功做出了貢獻。我還曾在xx年作為院史撰寫成員，為撰寫小組提供了大量寶貴的資料，同時也做了許多瑣碎的細節(jié)工作，為院史成功完成付出了自己的汗水。另外，我還熱情地為學生服務，為學生排憂解難，完成研究生部交辦的教學管理日常事務性工作。可以說，我的工作能力和服務意識無愧于各位的信任。
第三，多年秘書工作的鍛煉，使我有較強的溝通、協(xié)調、組織與管理能力。
屈指算來，走上秘書這一工作崗位已xx年了，工作特點使我練就了較強的協(xié)調溝通等能力。所內文件、信函的收發(fā)，資料保管、科研學術成果歸檔、資料查閱、經費報銷及發(fā)放登記等工作，我都做得井井有條，實現了科學管理規(guī)范化。在與院管理部門的聯系協(xié)調中，我主動配合院管理部門的管理工作，做好下情上達、上情下達。作為教學秘書，我積極參與每年研究生入學面試和畢業(yè)答辯工作，用心協(xié)助所長導師和研究生部做好本碩士教學點學生的思想政治工作。
書的演講稿篇九
親愛的朋友們：
大家好。
最美好的未來，一定是要經歷很漫長的等待；一定要經過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。就算漫長，就算等待，也要堅持。那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候；當我們無奈的時候；甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現實。有了夢想，我們的心便長了翅膀；有了行動，我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想，懶惰便會生根發(fā)芽；如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。時間越長，根就扎得越深。到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
書的演講稿篇十
文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事，演講稿：演講稿開場白。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡?！痹捯魟偮?，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
書的演講稿篇十一
尊敬的領導，各位來賓：
大家上午好！
我是來自四小的xx，我演講的題目是：“學憲法講憲法，法制伴我行”
當我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護；上學了，我們又能享受《義務教育法》的保護；長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學已經很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
《義務教育法》讓我順利入學，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”，真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在《勞動法》的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
書的演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
書的演講稿篇十三
各位老師、各位同學們：
大家好！
在遙遠的古代，聰明的人們想出了用烽火、跑步等方式來傳遞：到了近代，世界上的人們發(fā)明了飛機、火車、輪船……還有郵政系統(tǒng)；到了現代，人們都用電腦、電視來傳遞，遠離重洋的朋友就如同在身邊一樣。
我們享受著網絡的便捷，穿梭于知識的海洋，肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物、物理、化學等學術著作，僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余，而你就在這匆匆間完成了學術論文，網絡既幫你省時間也幫你省腦力，而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產品。電腦也有它的缺點有些人就會因為對事物的辨別能力太差而走向無底深淵。有的同學因為沉迷網絡導致學習一落千丈：有的同學則視力下降；一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容，使處于人生觀、價值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。
同學們，讓我們大家一起努力，告別網絡，把握住自己的人生道路，一起加油吧！
書的演講稿篇十四
親愛的曾老師：
曾老師，有一次，我走過講臺，無意中，看到了您的文件夾。您是一位高級小學教師，高級教師就是不一樣，不管學生怎么樣，您都會去教他。啊，親愛的曾老師，您的嚴厲，把無知的我們，教成了一位正直的少先隊員，您的知識，教會我們怎樣去做好人。
您是一位好老師，在我們心中，你永遠是一位至上的老師！您教的學生一定會默默地感謝著你！
20xx年xx月xx日。
xxx。
書的演講稿篇十五
國際紅十字會將每年九月的第二個星期六定為“世界急救日”。電梯事故、動車事故、溺水、燙傷等意外的發(fā)生是不確定的，當這些發(fā)生在你身邊時。你會應急逃生和救護嗎？據了解，近年來我國自然災害頻發(fā)，突發(fā)事件和安全生產形勢嚴峻。但公眾應急救護知識普及率僅有1%。同學們要掌握一些自救互救的知識。
據了解，夏季里，外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬一孩子放暑假時一個人在家被燙著了應該怎么辦？下面給您介紹了一些處理燒燙傷的小常識。
由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右，這樣既可以減輕疼痛，又可降低損傷程度。在燙傷兩小時內，最好不要將油性外用藥涂在傷口上，以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出，人們燙傷后，習慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處，豈不知這樣不但不會減輕癥狀，而且阻止了熱量散發(fā)，會使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛，孩子應立即與家長取得聯系，及時到燒傷?？凭歪t(yī)。
家長平時還應教育孩子，萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應該首先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如果外傷嚴重，流血較多，則應立即到醫(yī)院就診。
預防家庭燒燙傷小貼士：
1家中暖壺等高溫容器放在高處或孩子不易碰到之處。
2在廚房做飯時，人不離開或關上門，以防止孩子突然闖入。
3做飯時，將熱壺把手盡量朝向爐灶后壁，使孩子不易碰到。
4點火用具，如打火機、火柴放在孩子不易取到之處。
5煤氣不用時關掉總開關，以防孩子模仿點火。
6孩子不在周圍或廚房時，再從微波爐中取出食物。
7盛有熱食物的熱容器，如電飯煲等，不放在地上和低處。
8電器插座放置高處或加蓋，檢查暴露在外的電線是否有破損或有明顯暴露。
9用微波爐加熱的嬰兒食品或奶類，取出后要搖勻并冷卻片刻。
10教育孩子不要碰浴缸的水龍頭，洗澡時，盡量讓孩子遠離熱水源。
煤氣使用不當，會引發(fā)非常嚴重的事故。對于暑假獨自在家的孩子，家長更應該對煤氣的安全使用加強教育。應告訴孩子，在用煤氣熱飯熱菜的時候，不要走遠，更不要熱上飯菜又去做別的事，因為這樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會造成中毒或引起火災。用完煤氣之后，要仔細檢查閥門是否關好，關好閥門之后，不要再隨意開關。另外，家長要事先檢查煤氣管道是否嚴密，尤其是注意靠近爐灶的軟管是否脫落。
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開始后，家長一定要告誡孩子，獨自一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，孩子自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場。需要注意的是，如果居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生，要盡量打開門逃生。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。
通過對少年兒童意外事件進行對比后發(fā)現，溺水成為這些意外事件中的“頭號殺手”。一些孩子貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些孩子把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，同學們無論在游泳池或者海邊等地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳的同學不要獨自下水，會游泳的同學也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的同學，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護設備，也沒有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長或老師陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。
許多家長出于保護孩子的心理，不忍心讓他們知道死亡的可怕,這是不對的，父母應讓孩子知道死亡的概念，并教育他們懂得珍惜生命。低年級的學生很容易對家中的一些金屬用具如剪刀、小刀、鋸子、縫衣針等發(fā)生興趣，家長應教會孩子某些工具的正確使用方法，同時告知他們危害在哪里，哪些工具是不允許小孩使用的；某些動畫片中人打不死摔不死的場景也容易給孩子造成錯覺，淡化對死亡的恐怖感，家長要適時地告訴孩子這是虛構的，不可以模仿。
（一）溺水現場急救：溺水現場急救至關重要，應爭分奪秒。1、迅速讓溺水者脫離溺水現場；2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；3、溺水者頭低位拍打背部，使進入呼吸道和肺中的水流出（注意時間不要長）；4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；6、換上干的衣服、注意保暖；7、盡快轉送醫(yī)院。夏季多雨水，下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨，可以在山洞暫時躲避；也不要去河道游泳。
（二）觸電現場急救：1、切斷總電源。如電源總開關在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物（木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等）迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復蘇。4、包扎電燒傷傷口。5、速送醫(yī)院。
（三）交通傷現場急救：1、正確判斷傷情和受傷部位；2、注意正確的搬動傷員方法，保護脊柱和骨折肢體；3、按先救命，后救傷的原則，先心肺復蘇，后處理受傷部位；4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折；5、盡快轉送醫(yī)院。
（四）火災現場急救：1、立即脫離險境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。3、冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。7、口渴嚴重時可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預防休克。8、迅速轉送醫(yī)院。
家長有必要在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示：
如120（急救電話）、119（火警電話）、110（匪警電話）、114（查詢電話），并且將各類求助、報警電話的作用詳細說明；讓孩子背熟家長、親戚、屬地居委會的電話、地址，一旦遇到困難，就可以快速求助。
大王寨鎮(zhèn)中心小學。
20xx年4月。
書的演講稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家晚上好!
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第一，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第二是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的.大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第三，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉!
書的演講稿篇一
今年是紅軍長征勝利八十周年，回顧紅軍長征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的.少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當年紅軍的故事，因為她是紅軍長征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過赤水河。
在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長征中;天險激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強大敵人面前，憑著堅強的信念，無畏的精神，無比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時可能出現的生死考驗。如果說，紅軍長征是中國革命的一次關鍵舉措，那么，四渡赤水則是長征中關鍵的關鍵。沒有長征北上抗日，中國革命的勝利就要推遲。同樣，沒有四渡赤水調動了敵人，長征的勝利也不是那么的容易。
四渡赤水是毛主席戰(zhàn)略戰(zhàn)術上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭史上調動敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝強的光輝戰(zhàn)例，可說是絕無僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，七十年前，毛澤東率領工農紅軍舉行了千古壯絕的二萬五千里長征，在赤水河畔譜寫了“四渡赤水”的英雄史詩。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉戰(zhàn)古藺，途經太平、二郎、雙沙等66個鄉(xiāng)、38個場鎮(zhèn)，歷時54天。在太平渡和二郎灘等渡口進行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開了遵義會議后第一次由毛澤東主持的政治局會議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書》，在二郎鎮(zhèn)開倉分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險救護紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績千古流芳，古藺人民永志不忘。
事實上，長征它體現出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬人民將發(fā)揚紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過的熱土，建設得繁榮富強，赤水河一寫會再度輝煌!
書的演講稿篇二
各位老師、各位同學：
早上好！
我叫xx，是一班的同學。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里，我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項流動，在上學期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。老師們同學們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去！讓我們一起努力吧！
書的演講稿篇三
構建和諧校園不僅是構建和諧社會的客觀需要，也是促進學生全面進步和學校全面發(fā)展的必然要求。要建設和諧校園，我們必須努力做到：
教師是學校教育教學的實施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎勵優(yōu)秀，努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標，包括獎勵校內名師、表彰教師業(yè)務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻自己，積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。
2.以人為本，努力營造團結尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創(chuàng)造一個愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強了情感投入，因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環(huán)節(jié)實施校務公開工作，努力讓教師參與學校管理，做出民主決策，使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等，得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發(fā)展服務的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問題，努力讓教師參與學校管理，讓教師提出建議、實踐、創(chuàng)造，使學校發(fā)展，實現“大船”！
學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上，所以要樹立一切為學生發(fā)展服務的理念。在尊重學生的前提下，充分相信學生，建立民主的師生關系；在關愛學生的基礎上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學生，我們培養(yǎng)的每個學生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個學生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
其中，區(qū)級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗收，并被評為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體，在學校集體組織下開設三個系列，即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節(jié)假日專項實踐活動；以親子社會實踐活動為左翼，在父母的領導下，每年開展兩個黃金周；以獨立的社會實踐活動為右翼，在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下，學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說，這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養(yǎng)學生學會做人，學會做事，從而在實踐中培養(yǎng)學生的道德素質和認知能力。
2、改革評價方法，促進學生全面發(fā)展。
評價起著指揮和導向的作用，因此，我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務，通過學習和實踐，我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃，其目標是改變傳統(tǒng)的評價方法，建立一套促進學生綜合發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中，我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學生可以自我評價，互相評價，學生家長也參與評價；評價內容更全面，包括知識、情感、態(tài)度、行為習慣、意識形態(tài)表達等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假，結合多年的實踐經驗，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學，真正能促進學生全面發(fā)展。
書的演講稿篇四
一說起紅軍長征中一個驚人動魄的故事——四渡赤水，我就會感到無比的驕傲與自豪。因為紅軍長征四渡赤水的時候經過了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說起紅軍長征四渡赤水，我就會想起這里面中一個小小的故事——紅軍“人參救母”。
一渡赤水后，紅軍來到走馬壩，適逢貧農方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營養(yǎng)，加之老病纏身，沒有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無策，要醫(yī)無錢，欲救無藥，只有死路一條了?？烧谶@時，住在方家的一位紅軍營長得知方母病重，他主動進屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉也紅潤，晚上又連服兩次，病情大有好轉，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長“贈參救母”的恩情。
看了這個故事以后，我覺得自己很慚愧?，F在我生活在這個美麗豐富的世界里，吃大魚大肉，早上還有牛奶喝。有時候媽媽做的菜我還覺得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個時候方家的老母親就是因為沒有吃有營養(yǎng)的東西，想買沒有錢，差一點把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒有幸福。如果小女孩沒有死，我想對她說：我非常歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭，和我們一起學習生活吧!當媽媽買了橘子給我吃的時候，我覺得酸就隨手一扔;當我扔的時候我沒有想到那是錢買的，沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費，所以我覺得自己真慚愧。
是啊!我們是長在國旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學習，學習那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質。做一個新世紀合格的小學生!
書的演講稿篇五
尊敬的各位評委：
大家好!我是四號，我競選的職位是ceo。
其實，做一名ceo一直是我的夢想，我也認為我各方面的素質很適合做一名ceo。
我是一個自信、積極、勇敢、誠實、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的`人。
我的決策理念是：站在消費者的角度去決策。我一直認為，一個企業(yè)做一個決策時不能只想著賺錢。當你的決策傷害了消費者的感情時，企業(yè)必將面臨危機。三鹿就是這樣，洛陽春都也是這樣。
我的行政理念是：信任、分權、指點。它就是充分相信自己的部屬，分給他們適當的權力，讓他們放手去做他們該做的事，我絕不妄加評判，只會稍加指點。
我的管理理念是：統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后，所有的員工都會勁往一處使，這樣可以增強公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個員工的主觀能動性，讓員工為公司的發(fā)展獻計獻策。里而不管就是尊重每個員工，主動和員工做朋友，而不是以制度或權力壓制他們。
最后，我希望今天統(tǒng)一能實現我的夢想，明天讓我來實現統(tǒng)一的夢想。
謝謝大家!
書的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（3）中隊的xx。我今天演講的題目是：《童心向黨，我愛》。
回顧黨的歷史，我們可以看到，當最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標志的鮮紅黨旗時，集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國中，使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。中國共產黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈；才有了一把銀鐮，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛入21世紀，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經邁上了繁榮昌盛的強國大道。我們的黨歷經風雨、歷經坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，神舟七號上天了，中國終于崛起于世界的'東方，重顯東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我們是祖國的驕子，是黨的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，黨和祖國在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明、和諧的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林！
正是有了偉大而英明的黨中央的正確領導，正是有了xx煤電公司歷屆黨委的正確決策，才有了我們幸福美好的今天。
我愛溫馨和諧的。我愛那親如兄弟姐妹的xx人。誰家的孩子上不起學，大家伸手相助；誰家有人生大病無力醫(yī)治，大家慷慨解囊。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。
我愛美麗閑適的。寬闊平整的上海路橫貫中心區(qū)，寬敞氣派的俱樂部巍然矗立，干凈宏大的休閑廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閑天地，有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂，在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧，大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現她們的優(yōu)美舞姿。在公司體育場內，喜愛踢球的小伙子在足球場上馳騁，裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲；你再看，老年人在門球場內優(yōu)雅地打著門球，網球場內閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面，這就是我們的。
我愛繁華熱鬧的。華聯、聯華、蘇果超市內人頭攢動。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛云書店里的?？汀Ｒ鼓幌碌臒艋鹜?，霓虹閃爍。馬路上，車子川流不息；人行道上，休閑的人們在散步。忙碌一天的xx人，也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。
我愛開拓奮進的。xx人不斷開拓，不斷進取，取得了一個又一個的輝煌。我相信，明天更美好。
親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園——讓變得更美好！
謝謝大家！
書的演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的來賓朋友、護士姐妹們：
大家好!
伴隨著夏天的腳步，5.12國際護士節(jié)來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節(jié)日里，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。畢業(yè)后，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對護理事業(yè)美好的憧憬和向往，隨著那單調而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復始的重復著同樣的工作反而覺得自己更象只陀螺旋轉不停，便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累，身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木，但是是誰在迎接著生命的誕生，又是誰護送生命的回歸，輕叩患者的心扉，更是誰在你身邊解除疾病痛苦?讓你體會到人間真情，是誰沒有假日天天地守候在這個沒有硝煙的陣地上啊!有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動地的嗎?有把健康還給病人更讓我們開心的嗎?在苦中感受著呵護生命的快樂;在累中把握著生命輪回的航舵。
病人在住院過程中接觸最多，感受最真切的是護士，護理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽。正是這種艱辛平凡的工作與護士默默奉獻的精神給病患者帶來了生命的春天。
每當來到病房，為病人做晨間護理或巡視病房時，我們總是微笑的問聲：“您好!今天感覺怎么樣?晚上睡得好嗎?”一句輕聲的問候，為病人送去第一縷清風和陽光;每當患者因為疾病折磨得疼痛難忍時，我會靜靜的守在病人的身旁，輕輕的握著病人的手，悉心照顧，精心護理，為病人減輕病痛;每當患者面對疾病感到疑惑無助時，我們會耐心詳細地為病人講解疾病的有關知識，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合，為病人的康復提供健康指導。
護理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細微與實在，它的偉大在于對于生命的呵護與延伸!正是這些平凡細微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營造了人世間最溫暖的情懷。她們愿將自己的青春與病人的痛苦聯系在一起，每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田，有苦有樂。當一整天泡在手術室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候，我們知道了什么是臟;當搶救結束，手術成功了病人安返病房時，我知道了什么叫欣慰;當手術室深夜燈火通明，同事們仍工作在無影燈下時，我們知道了什么是感動。正是這感動與欣慰中，我知道了奉獻.
一切都靜悄悄的進行，但這一切無不凝聚著臺下他們所付出的勞動，網絡上有他們鼠標箭頭的游走，護理網頁上留下了他們的稿件，手術室網絡管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音，而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會上自信的英姿。他們深知時代在進步，作為一名新時代的護士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務的角色，努力、開拓、進取，與世界接軌是他們的對自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。
在激烈的市場競爭環(huán)境下，努力提高自身文化素質是取得優(yōu)勝劣汰勝利的有效途經，我深深地意識到，“生物—心理—社會”完整系統(tǒng)的醫(yī)學護理模式，要求我們護士除了要滿足病人疾病方面的需要，還要多與病人溝通、交流，及時地發(fā)現病人心理的變化，尋找解決問題的方法，達到有效的、系統(tǒng)的整體護理。
只靠微笑服務與任勞任怨已不能適應當前患者日益增長的健康需求，必須利用業(yè)余時間，加強理論學習并善于總結，不斷更新，跟上飛躍發(fā)展的先進醫(yī)療技術的配合要求。我們查找資料、閱讀書籍，與大家共同探討，不僅要拓展視野，豐富知識，還要將新吸收的知識運用到實際工作中。
要多站在病人的角度為其著想，堅持從點滴做起?！坝焉啤⑽⑿Υ∪?細心、信心獻病人;真心真意為病人。”冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”那么，就讓真誠做伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新，讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的_奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，努力弘揚南丁格爾精神，護理不倦，奉獻不已，讓生命之樹永遠青翠!我將繼續(xù)與病人的生命同行，執(zhí)著于生命的守候!
書的演講稿篇八
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好!我是xxx，首先感謝領導提供這次競聘的機會，感謝同事們一直以來對我的支持和幫助，謝謝!今天，我競聘的是非領導職務副處級調研員職務，希望能夠在今后的工作中扛起更多的責任，以飽滿的工作激情，堅持爭優(yōu)創(chuàng)先，為農村經濟發(fā)展事業(yè)做出微薄貢獻。
下面，我簡單介紹一下自己的個人情況。
我今年xx歲，大專文化，主任科員職稱。1982年參加工作，1985年畢業(yè)于xx師范?？茖W校干部專修班，先后在xx市xx縣xx小學、縣物價局、xx地委講師團工作;1993春調入xx省社科院工作，先后在行政處、文獻信息中心工作;1998年至今在農村經濟發(fā)展研究所工作，擔任行政秘書和教學秘書。
接下來，我結合近年來的個人工作經歷，向大家匯報一下我的競聘優(yōu)勢：
第一，我所良好的工作氛圍，塑造了我較好的綜合素質和嚴謹的工作作風。
學習和集體活動，而且能夠在科研任務繁重的時候，想方設法克服困難，任勞任怨地完成各項工作任務，積極主動地為本所科研人員做好后勤服務，從不叫苦叫累，甚至經常自加壓力加班加點工作。由于我工作業(yè)績出色，在年度考核中四次評為院“優(yōu)秀”，還曾被評為院工會“積極分子”。
第二，多項工作內容的磨礪，使我具有較強的服務意識和扎實的工作能力。
進入我所之前，我擔任過老師及物價檢查員工作，培養(yǎng)了細心、嚴謹以及一絲不茍的敬業(yè)精神。調入地委講師團工作后，我在學籍管理和班主任工作中鍛煉出較強的管理能力。1993年調入社科院后，我按時按質完成上級部門和行政處交辦的各項任務，熱心為科研和職工服務，我的工作態(tài)度多次受到讀者及領導的'好評。xx年以來。我曾先后參加了我所與xx農業(yè)大學經貿學院聯合申報農業(yè)經濟管理博士點工作以及“產業(yè)經濟專業(yè)”申報博士點工作中，作為申報工作小組成員之一，我協(xié)助所領導做了大量的前期準備工作，從各種報表到專業(yè)基本數據，從論文、學術專著情況到科研成果……我都一一匯報上報，為申博工作圓滿成功做出了貢獻。我還曾在xx年作為院史撰寫成員，為撰寫小組提供了大量寶貴的資料，同時也做了許多瑣碎的細節(jié)工作，為院史成功完成付出了自己的汗水。另外，我還熱情地為學生服務，為學生排憂解難，完成研究生部交辦的教學管理日常事務性工作。可以說，我的工作能力和服務意識無愧于各位的信任。
第三，多年秘書工作的鍛煉，使我有較強的溝通、協(xié)調、組織與管理能力。
屈指算來，走上秘書這一工作崗位已xx年了，工作特點使我練就了較強的協(xié)調溝通等能力。所內文件、信函的收發(fā)，資料保管、科研學術成果歸檔、資料查閱、經費報銷及發(fā)放登記等工作，我都做得井井有條，實現了科學管理規(guī)范化。在與院管理部門的聯系協(xié)調中，我主動配合院管理部門的管理工作，做好下情上達、上情下達。作為教學秘書，我積極參與每年研究生入學面試和畢業(yè)答辯工作，用心協(xié)助所長導師和研究生部做好本碩士教學點學生的思想政治工作。
書的演講稿篇九
親愛的朋友們：
大家好。
最美好的未來，一定是要經歷很漫長的等待；一定要經過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。就算漫長，就算等待，也要堅持。那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候；當我們無奈的時候；甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現實。有了夢想，我們的心便長了翅膀；有了行動，我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想，懶惰便會生根發(fā)芽；如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。時間越長，根就扎得越深。到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
書的演講稿篇十
文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事，演講稿：演講稿開場白。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡?！痹捯魟偮?，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
書的演講稿篇十一
尊敬的領導，各位來賓：
大家上午好！
我是來自四小的xx，我演講的題目是：“學憲法講憲法，法制伴我行”
當我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護；上學了，我們又能享受《義務教育法》的保護；長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學已經很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
《義務教育法》讓我順利入學，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”，真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在《勞動法》的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
書的演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
書的演講稿篇十三
各位老師、各位同學們：
大家好！
在遙遠的古代，聰明的人們想出了用烽火、跑步等方式來傳遞：到了近代，世界上的人們發(fā)明了飛機、火車、輪船……還有郵政系統(tǒng)；到了現代，人們都用電腦、電視來傳遞，遠離重洋的朋友就如同在身邊一樣。
我們享受著網絡的便捷，穿梭于知識的海洋，肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物、物理、化學等學術著作，僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余，而你就在這匆匆間完成了學術論文，網絡既幫你省時間也幫你省腦力，而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產品。電腦也有它的缺點有些人就會因為對事物的辨別能力太差而走向無底深淵。有的同學因為沉迷網絡導致學習一落千丈：有的同學則視力下降；一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容，使處于人生觀、價值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。
同學們，讓我們大家一起努力，告別網絡，把握住自己的人生道路，一起加油吧！
書的演講稿篇十四
親愛的曾老師：
曾老師，有一次，我走過講臺，無意中，看到了您的文件夾。您是一位高級小學教師，高級教師就是不一樣，不管學生怎么樣，您都會去教他。啊，親愛的曾老師，您的嚴厲，把無知的我們，教成了一位正直的少先隊員，您的知識，教會我們怎樣去做好人。
您是一位好老師，在我們心中，你永遠是一位至上的老師！您教的學生一定會默默地感謝著你！
20xx年xx月xx日。
xxx。
書的演講稿篇十五
國際紅十字會將每年九月的第二個星期六定為“世界急救日”。電梯事故、動車事故、溺水、燙傷等意外的發(fā)生是不確定的，當這些發(fā)生在你身邊時。你會應急逃生和救護嗎？據了解，近年來我國自然災害頻發(fā)，突發(fā)事件和安全生產形勢嚴峻。但公眾應急救護知識普及率僅有1%。同學們要掌握一些自救互救的知識。
據了解，夏季里，外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬一孩子放暑假時一個人在家被燙著了應該怎么辦？下面給您介紹了一些處理燒燙傷的小常識。
由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右，這樣既可以減輕疼痛，又可降低損傷程度。在燙傷兩小時內，最好不要將油性外用藥涂在傷口上，以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出，人們燙傷后，習慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處，豈不知這樣不但不會減輕癥狀，而且阻止了熱量散發(fā)，會使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛，孩子應立即與家長取得聯系，及時到燒傷?？凭歪t(yī)。
家長平時還應教育孩子，萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應該首先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如果外傷嚴重，流血較多，則應立即到醫(yī)院就診。
預防家庭燒燙傷小貼士：
1家中暖壺等高溫容器放在高處或孩子不易碰到之處。
2在廚房做飯時，人不離開或關上門，以防止孩子突然闖入。
3做飯時，將熱壺把手盡量朝向爐灶后壁，使孩子不易碰到。
4點火用具，如打火機、火柴放在孩子不易取到之處。
5煤氣不用時關掉總開關，以防孩子模仿點火。
6孩子不在周圍或廚房時，再從微波爐中取出食物。
7盛有熱食物的熱容器，如電飯煲等，不放在地上和低處。
8電器插座放置高處或加蓋，檢查暴露在外的電線是否有破損或有明顯暴露。
9用微波爐加熱的嬰兒食品或奶類，取出后要搖勻并冷卻片刻。
10教育孩子不要碰浴缸的水龍頭，洗澡時，盡量讓孩子遠離熱水源。
煤氣使用不當，會引發(fā)非常嚴重的事故。對于暑假獨自在家的孩子，家長更應該對煤氣的安全使用加強教育。應告訴孩子，在用煤氣熱飯熱菜的時候，不要走遠，更不要熱上飯菜又去做別的事，因為這樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會造成中毒或引起火災。用完煤氣之后，要仔細檢查閥門是否關好，關好閥門之后，不要再隨意開關。另外，家長要事先檢查煤氣管道是否嚴密，尤其是注意靠近爐灶的軟管是否脫落。
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開始后，家長一定要告誡孩子，獨自一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，孩子自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場。需要注意的是，如果居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生，要盡量打開門逃生。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。
通過對少年兒童意外事件進行對比后發(fā)現，溺水成為這些意外事件中的“頭號殺手”。一些孩子貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些孩子把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，同學們無論在游泳池或者海邊等地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳的同學不要獨自下水，會游泳的同學也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的同學，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護設備，也沒有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長或老師陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。
許多家長出于保護孩子的心理，不忍心讓他們知道死亡的可怕,這是不對的，父母應讓孩子知道死亡的概念，并教育他們懂得珍惜生命。低年級的學生很容易對家中的一些金屬用具如剪刀、小刀、鋸子、縫衣針等發(fā)生興趣，家長應教會孩子某些工具的正確使用方法，同時告知他們危害在哪里，哪些工具是不允許小孩使用的；某些動畫片中人打不死摔不死的場景也容易給孩子造成錯覺，淡化對死亡的恐怖感，家長要適時地告訴孩子這是虛構的，不可以模仿。
（一）溺水現場急救：溺水現場急救至關重要，應爭分奪秒。1、迅速讓溺水者脫離溺水現場；2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；3、溺水者頭低位拍打背部，使進入呼吸道和肺中的水流出（注意時間不要長）；4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；6、換上干的衣服、注意保暖；7、盡快轉送醫(yī)院。夏季多雨水，下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨，可以在山洞暫時躲避；也不要去河道游泳。
（二）觸電現場急救：1、切斷總電源。如電源總開關在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物（木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等）迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復蘇。4、包扎電燒傷傷口。5、速送醫(yī)院。
（三）交通傷現場急救：1、正確判斷傷情和受傷部位；2、注意正確的搬動傷員方法，保護脊柱和骨折肢體；3、按先救命，后救傷的原則，先心肺復蘇，后處理受傷部位；4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折；5、盡快轉送醫(yī)院。
（四）火災現場急救：1、立即脫離險境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。3、冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。7、口渴嚴重時可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預防休克。8、迅速轉送醫(yī)院。
家長有必要在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示：
如120（急救電話）、119（火警電話）、110（匪警電話）、114（查詢電話），并且將各類求助、報警電話的作用詳細說明；讓孩子背熟家長、親戚、屬地居委會的電話、地址，一旦遇到困難，就可以快速求助。
大王寨鎮(zhèn)中心小學。
20xx年4月。
書的演講稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家晚上好!
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第一，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第二是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的.大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第三，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉!