最新幼兒園園長開學第一周總結(優(yōu)秀21篇)

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    通過總結,我們可以深刻理解所學內(nèi)容,提高學習的質(zhì)量。在寫總結之前,我們需要對所總結的內(nèi)容進行全面而深入的了解和思考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的總結風格和表達方式。
    幼兒園園長開學第一周總結篇一
    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學良好的精神風貌。
    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
    四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
    五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
    六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
    七、幼兒園招生工作。
    八、發(fā)現(xiàn)的問題:
    衛(wèi)生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。
    下周的主要工作有:
    1、開展聽評課活動,驗證新的常規(guī)評估方案。
    2、升旗儀式下周開始,并作全??倓訂T。
    3、板報更新。
    4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
    5、學校各項后勤保障工作繼續(xù)。
    6、班級的文化布置補充完善。
    一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!
    幼兒園園長開學第一周總結篇二
    師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
    1、開學工作方面。
    本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
    2、教師上課情況。
    大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
    3、學生紀律管理。
    本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
    4、課前讀方面。
    大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
    5、后勤保障方面。
    總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
    6、教師考勤方面。
    7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
    情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
    1、本周為開學第一周,學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障,但從實際運行狀況來看,報到時間短,組織維護有序,沒有出現(xiàn)任何安全事故,另外在課余時間,班主任能進班跟蹤管理,保證了學生的學習狀態(tài)的調(diào)整,安心學習。
    2、在學生乘車方面,目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實,進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象,據(jù)本人放學后的查看,主要是樸樹方向的學生多車載量小,要求司機用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學生乘車的超載問題,學校安全辦與車主要進行協(xié)商高度和并加強平時監(jiān)控。
    3、本周五804班一學生因癲癇病發(fā)作,引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排,班主任疏金林老師即時趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長,學生及時送往醫(yī)院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視,如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。
    幼兒園園長開學第一周總結篇三
    1、開學工作方面。
    本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
    2、教師上課情況。
    大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
    3、學生紀律管理。
    本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
    4、課前讀方面。
    大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
    5、后勤保障方面。
    總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
    6、教師考勤方面。
    本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計來看,仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
    7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
    幼兒園園長開學第一周總結篇四
    一、本周大事記:學校:
    1、進行了開學典禮儀式,并召開了“新學期我能行”主題班隊會。
    2、上交了新學期班級的各項計劃.
    3、學習了《好習慣一日常規(guī)》,并進行了好習慣檢測。
    4、收交了2月份飯費。
    5、進行了寒假作業(yè)評比、展示。
    6、三——五年級進行了跳繩比賽。
    7、學校的“錄播教室”開播了!
    8、進一步豐富學校課堂體系,一年級開設武術課、跳棋課、橡皮泥課。
    1、本周語文進行了第四單元的學習,進行一次單元詞語抽寫。取得100分的有:xxx再此表揚!好的開始是成功的一半,希望大家繼續(xù)努力!不太理想的有:xxx;本周還進行了兩次日記和一次小練筆,家長可以看學生的日記本了解情況。
    2、周一,學校進行了以“幸福手拉手,攜手向前走”為主題的開學典禮。孩子們學習了6種手勢,收獲了“積極向上、自我悅納、決心堅定、踏實前行、感恩的心、團結攜手”6件禮物,希望這些品質(zhì)能夠伴隨孩子一生。
    3、假期作業(yè)檢查情況:大部分孩子都能把假期作業(yè)高質(zhì)量的完成,當然,也有個別同學沒帶作業(yè),或作業(yè)沒完成的現(xiàn)象,名單在此不公布,希望能夠盡快補上。
    作業(yè)完成優(yōu)秀的學生有:林皓月、劉安、劉兆龍、楊一帆、王連宇、鹿語、孫朝霞、郭省林、張銓濤、楊潤雅、叢鴻彥、林琳、班文冉、呂淼、蔡雨欣、尹秀、楊程宇等。
    沒有及時完成任務的學生名單暫不公布,下個周集中補上。
    4、第一周好習慣培養(yǎng)主要進行了站姿和坐姿以及帶隊、路隊的訓練。同學們能夠按照要求來做,整體精神面貌較之前有很大的改觀,希望以后能夠堅持!
    5、本周收取3月份飯費100元;收取成長足跡。
    6、班級紀律和衛(wèi)生方面:陳一鳴因為路隊說話扣分;衛(wèi)生主要問題是窗臺衛(wèi)生和桌椅擺放存在問題。
    7、3月份是學雷鋒月,希望孩子們能夠在這個主題活動中學會互幫互助,做一個新時代的小雷鋒!
    8、周末語文作業(yè):學串龍尾,寫實踐日記《串龍尾》;讀書筆記一次;用實際行動給媽媽過好三八婦女節(jié),周一每個小組第一名學生帶一盆綠色植物。
    這個學期是小學階段最后一個學期,相對來說,時間比上學期短,學習任務重。時間緊迫任務重,所以希望同學們好好努力,早早進入學習狀態(tài),為小學生活畫上圓滿的句號,為自己不留任何遺憾!也希望家長開學伊始,就多關注孩子的學習情況,幫助孩子養(yǎng)成學習好習慣,完成本學期的學習任務。
    幼兒園園長開學第一周總結篇五
    1、印發(fā)《學生成長手冊》、《學生品德發(fā)展記錄卡》、《德育序列化活動之軍訓成果展示》、各年級第一封勵志信,《主題班會設計》發(fā)給各班主任。
    2、做好上報督導科《關于開學第一課聯(lián)系法制副校長、法制輔導員開展活動》的匯報工作。
    3、做好高一新生軍訓動員大會、會操及開學典禮的相關發(fā)言稿組織及分管工作。
    4、打掃心理發(fā)展中心各功能室,做好軍訓期間后操場貴賓室的服務工作。
    第二周工作計劃。
    1、回收《德育序列化活動之軍訓成果展示》和高一《給家長一封信》并存檔。
    2、督促各班級開始誦讀勵志信。
    3、成立新的勵志教育檢查小組并開始工作。
    4、心理發(fā)展中心籌備新學期社團納新、設計新學期心理報以及給高一新生建立心理檔案。
    總務處:
    幼兒園園長開學第一周總結篇六
    大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關的工作小結如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己的很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
    4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
    1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
    4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園園長開學第一周總結篇七
    1、完成辦公用品和新生住校用品的發(fā)放工作。進行了全面的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,確保師生安全。
    2、順利完成接待軍訓教官的任務。
    3、制定了在校住宿教職工的有關規(guī)定并進行了調(diào)查,下周進行調(diào)整。
    第二周工作計劃。
    1、聯(lián)系級部學生處,要求各班主任對本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書面反饋、做到破壞公物者有案可查。
    2、為美術教室的搬遷做好相關工作。
    3、中秋節(jié)返校后對餐具進行全面消毒,接受食品藥品安全監(jiān)督局和教體局安全科的聯(lián)合檢查。
    4、有條不紊的進行北大門的規(guī)劃和建設。
    安全辦:
    幼兒園園長開學第一周總結篇八
    一周的工作已經(jīng)圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
    2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
    2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬?,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。
    2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨?,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?!穬蓚€教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
    2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
    2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結,發(fā)放了小金花。
    雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
    幼兒園園長開學第一周總結篇九
    轉眼間,已經(jīng)開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內(nèi)通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。
    本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算能力并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。
    特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高。本周里,表現(xiàn)好的孩子有:
    金暖欣,??绍?,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續(xù)努力!
    幼兒園園長開學第一周總結篇十
    本周已經(jīng)結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了較大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,因此接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能做到認真思考,我也希望能認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結一番:
    這開學一周到現(xiàn)在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的'關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,因此在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
    開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要了解一下,因此乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,因此各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
    工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十一
    為進一步加強幼兒園安全防范和教育工作,嚴防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生,涉縣第三幼兒園以“安全”為主題,開展了系列安全防范和教育活動。
    一是培訓學習。開學前夕,召開本園安全會,針對本園安全工作做出部署,針對教師、保育員等,分次、分層進行安全工作培訓。
    二是與教師簽訂責任狀。
    三是環(huán)境安全檢查。各崗人員在開學前,對責任區(qū)域進行安全檢查,細心地排除安全隱患,確保幼兒在園學習、生活設施安全、舒適。
    四是安保到位。入園、離園時間保安及值班領導、值班老師和八名文明小天使同時在崗把好幼兒出入關,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保校園安全。
    五是上好安全教育第一課。開學第一天,各班老師從晨間入園檢查開始,細致檢查幼兒手口,教育幼兒口袋不裝零碎、尖利物品;課堂中,選擇和幼兒生活息息相關的安全常識教育作為開學的第一課,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    六是家長進課堂,講安全。
    通過系列安全活動,切實提高了幼兒園師生的安全意識和安全防范能力,為幼兒園新學期各項工作的順利開展打下了扎實基礎,為師生安全提供了堅實保障。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十二
    1.純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
    2.你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,更上一層樓。加油!
    3.你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
    5.懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
    6.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
    7.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
    8.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。
    9.你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
    10.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
    11.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。
    12.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
    13.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
    14.在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明。
    15.蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十三
    安全是幼兒園各項工作的基礎與保障,夏幼始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置。隨著新學期的開啟,為了進一步加強幼兒園的安全教育工作,牢固樹立全園教職工及幼兒的安全意識,提高全體師生自救自護的能力。2019年9月2日起,夏雨幼兒園開展“開學第一周安全伴成長”安全教育周系列活動。
    9月2日,夏幼開展了全園性的安全隱患大排查,食堂工作人員及水電工對自己的職責區(qū)域進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。同時安全工作小組成員重點對消防器材、設施設備等進行全面檢查,深入查找安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時整改,將安全工作真正做到實處,保證幼兒園各項工作的有序開展。
    9月2日,夏幼召開保安安全會議。會議要求保安每天定時巡視校園做,到安全隱患要及時排查。同時,會議強調(diào)保安要認真履行自己的職責,嚴把門衛(wèi)的各項工作,進一步增強了幼兒園安保人員的安全工作責任意識,為幼兒園的安全提供了有力的保障。
    9月2日,夏幼開展國旗下講話。副園長諸飛飛對孩子們進行了校園安全教育,并在新學期來臨之時,希望孩子們熱愛祖國、熱愛國旗、熱愛校園,努力成為夏幼文明禮貌、遵紀守法的“小主人”,切實加強了孩子們的安全教育和德育教育。
    9月4日,夏幼以班級為單位開展了形式豐富多樣的安全教育主題活動,各班教師結合幼兒的年齡特點,將安全教育融入一日生活,圍繞消防安全、交通安全等內(nèi)容,通過情境游戲、觀看視頻和圖片等直觀有趣的活動形式,增強幼兒的安全防護意識,進一步掌握自我保護的知識和方法。
    9月5日,夏幼開展幼教師安全會議。會議從晨檢、運動中的安全、離園等七個方面具體介紹了幼兒園一日活動中教師需要注意的安全要點,進一步與增強了老師們的安全意識,提高了教師安全教育的指導能力。
    9月5日,夏幼開展防暴演練。演練開始,根據(jù)防恐防暴工作特點,模擬了幼兒戶外活動時、教學活動中遭遇暴力劫持的場景,一名假扮的歹徒,欲強行入侵幼兒園,各班老師馬上組織幼兒進行躲避,并鎖好門窗,園內(nèi)保安在第一時間拿起防護鋼叉、警棍極力制止“歹徒”行兇,派出所民警趕到,最終合力將“歹徒”制服。通過應急演練提高了全園師生的安全防范意識,增強了學校應對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力。
    “安全重于泰山”,開學安全教育周系列活動,讓安全意識真正深入到夏幼全體師生的心中,同時也為孩子們的安全撐起了一把牢固的“安全傘”,為今后做好幼兒園的各項安全工作打下了良好的基礎。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十四
    周工作小結各位家長、小朋友們:大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但我們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關的工作小結如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張xx、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
    4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
    1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的'疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
    4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十五
    2.你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團結互助,我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!
    3.在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時活動中多動腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說說自己的想法,好嗎?這樣你會更棒的!
    5.知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。
    6.你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能干,也很有禮貌,對待同伴非常謙讓。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。
    8.很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步:做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題,我想會更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
    9.大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時,總能懂得謙讓?;顒诱n上聽講很認真,還會積極舉手發(fā)言,小手很能干,會很多本領。你會講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。
    10.妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級里個子小小的,但是你善良友愛大方,是個懂事的孩子。進入中班后妞妞有了很大進步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問好的聲音。對小朋友非常友好,從不欺負同伴,還學會了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運》,真的是很棒!
    11.老師希望你能快樂幸福健康地成長,學到更多更多的本領,好嗎?一起努力吧!
    12.你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學期畫畫又有了很大的進步。
    14.老師真想對你說:“你進步了?!被顒訒r能不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
    15.高高的個子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話,你的收獲會更大!不信你就試試吧。
    16.還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!
    18.欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“六?一”慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。
    19.孔瑜,你是個活潑可愛的小姑娘,活動時能認真地聽老師講要求,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了“六?一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
    幼兒園園長開學第一周總結篇十六
    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學良好的精神風貌。
    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
    四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
    五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
    六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
    七、幼兒園招生工作。
    八、發(fā)現(xiàn)的問題:
    衛(wèi)生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十七
    9月1日,我鎮(zhèn)師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現(xiàn)象,幼兒高興入園,到班情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區(qū)活動、離園、家長交流等,教學行為規(guī)范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我鎮(zhèn)規(guī)范辦園的`體現(xiàn)。
    一、常規(guī)管理到位。
    (1)衛(wèi)生消毒徹底。
    幼兒入園前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異?,F(xiàn)象。
    (2)計劃制定及時。
    各園根據(jù)幼兒園xxxx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:xxxx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。
    (3)教學秩序井然。9月1日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。
    (4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新,門、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學習生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。
    二、典型事例。
    由于平明鎮(zhèn)地處農(nóng)村,絕大部分家長教育觀念落后,而私人幼兒園為了迎合家長,違背了幼兒的發(fā)展規(guī)律,開展小學化的教育活動,嚴重阻礙了孩子的發(fā)展。面對困難,王愛玲園長迎難而上,帶領老師挨家挨戶宣傳優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,引導家長樹立科學的教養(yǎng)觀,收到了非常好的效果,現(xiàn)已招收學生300多名。平明鎮(zhèn)第二中心幼兒園剛剛建成,所有的啟動工作都要從零開始,李樹花園長帶領所有教師頂著酷暑,整理校園環(huán)境,還要利用中午和晚上的時間去各村招生,有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下,第二中心園現(xiàn)已招收適齡幼兒240多名,為二園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    幼兒園園長開學第一周總結篇十八
    1.你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強,同時你的表現(xiàn)力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現(xiàn)新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!
    2.你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。下學期要繼續(xù)努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
    3.你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
    4.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
    9.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。
    11.你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。
    12.你懂禮貌,講衛(wèi)生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以后,你能在各個活動中積極舉手,大膽發(fā)言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
    13.你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上有更大的進步。
    14.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進步。
    15.你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。本學期,你已經(jīng)愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續(xù)努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!
    幼兒園園長開學第一周總結篇十九
    設計意圖:
    活動以幼兒自身體驗聾和啞來導入主題,通過手語引出聾啞人,在情景表演中學習一些簡單的手語動作,知道手語是聾啞人特有的交流方式,聾啞人的手就是他們的嘴巴,體會有聽力障礙的人的不便,感知我們是健康的,學會感恩。能夠通過視頻與圖片初步了解手語的其他用途,旗語、交通語和行軍語等。
    活動目標:
    1、初步了解語言之外的其他溝通方式,如:手語、旗語、交通語和行軍語等;
    2、學習一些簡單的手語動作,嘗試進行情景表演;
    3、感知我們的身體是健康的,學會感恩。
    活動重點:初步了解語言之外的其他語言:手語、旗語、行軍語。
    活動難點:學習一些簡單的手語動作,嘗試進行情景表演。
    活動準備:歌曲《感恩的心》、課件。
    活動過程:
    一、體驗聾和啞的痛苦,感知我們的身體是健康的。
    1、幼兒捂住耳朵觀看畫面,體驗耳聾的.不便。
    2、觀看動畫,但不能用語言和老師交流,體驗不能說話的痛苦,感知可以用肢體語言進行交流。
    二、看手語表演,引出聾啞人。
    師:小朋友們看,這個阿姨在干什么?我們怎樣才能和聾啞人進行交流呢?
    小結:這個阿姨在做手勢,用手做動作來表達自己的想法,這就是聾啞人的語言——手語。
    三、學習感知簡單的手語,嘗試進行情景表演。
    1、播放課件和小熊學手語。
    師:手語是聾啞人特有的交流方式,聾啞人的手就是他們的嘴巴。我們可以學習一些簡單的手語和他們進行交流。
    2、故事導入,幼兒嘗試用手語情境表演。
    四、觀看《千手觀音》,學會感恩。
    師:小女孩很感謝小朋友的幫忙,她認真學習,和她的同伴們給大家?guī)砹艘恢?yōu)美的舞蹈表達感謝。
    師:我們也送給他們一首手語歌曲《感恩的心》。
    五、初步了解一些特殊行業(yè)的語言。
    師:在我們的生活中有很多特殊的行業(yè),他們在交流的時候也不能說話。1、交通手語。
    ——馬路上的車輛除了看紅綠燈指揮之外,還可以看誰來指揮?
    ——和幼兒一起看圖片和視頻,了解交通語。
    小結:交通語主要用于交警指揮、疏導交通,規(guī)范交通行為。
    2、旗語。
    ——如果是在蒼茫的大海上,兩艘船碰面了,他們是怎樣打招呼的?他們怎樣交流?
    ——和幼兒一起看圖片和視頻,了解旗語。
    小結:旗語是世界各國海軍通用的語言。不同的旗子代表不同的意思,我們看到的這個是手旗旗語。適用于白天、距離較近且視距良好的情況下。夜間距離較近時,一般使用燈光通信。
    3、行軍語。
    ——特種部隊在抓捕壞人的時候,一定要保持安靜,他們也有自己的行業(yè)語言,叫做行軍語。
    ——和幼兒一起看圖片和視頻,了解行軍語。
    總結:剛才我們說到交通語、旗語、行軍語都是很特殊的語言,是在沒有辦法說話的情況下,用手勢、動作代表要說的話。由于他們說的要讓人家看懂,所以都是非常簡單、直接的,有些不好懂的只有他們自己的人才可以看懂的,而且還必須是有回應的語言,我們就叫它特殊行業(yè)語言。
    幼兒園園長開學第一周總結篇二十
    近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關的工作小結如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
    4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
    1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
    4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園園長開學第一周總結篇二十一
    1、初步理解故事的內(nèi)容,了解“小尾巴”的真正含義。
    2、通過表演及學做不同的事情,理解幫助爸爸做事情是一件快樂的事情。
    3、通過表演活動,感受做事情的快樂,樂意參與各種勞動。
    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
    5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
    活動準備。
    活動過程。
    一、與幼兒共同建構故事內(nèi)容。
    教師和幼兒共同閱讀幼兒用書,共同建構故事。
    2、教師講故事至:“用長刷子刷起墻來”時問:你們猜小豬會做什么呢?
    3、教師講故事至:“修修枝葉”時問:你們猜猜小豬會做什么呢?
    4、教師講至:“想在院子里歇一歇”時問:你們猜小豬會做些什么呢?
    5、教師繼續(xù)講故事到結束。
    二、幼兒理解“小尾巴”的含義。
    1、你知道小尾巴是什么意思嗎?
    2、你們愿意做小尾巴嗎?
    3、你們在家里會幫爸爸媽媽做什么樣的事情呢?
    三、教師與幼兒邊講述邊表演動作。
    1、教師與幼兒共同講述故事,邊用動作學做不同的事情。
    2、幼兒學做不同的事情。
    3、玩游戲:說說做做。