讀后感是對自己內心世界的展示和表達，可以激發(fā)他人對同一本書的興趣和思考。那么我們該如何寫一篇有質量的讀后感呢？首先，我們需要對讀過的書進行全面的回顧，并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié)，也可以突出書中的思想和情感。其次，要從自己的角度出發(fā)，思考和表達讀后的感受和心得?？梢哉務勛约簩腥宋锖褪录睦斫猓部梢哉務摃械淖髡叩膶懽黠L格和態(tài)度。最后，還可以將讀后感與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，探討書中的思想和價值觀對自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考和學習。
有一種幸福叫感恩讀后感篇一
我來自偶然，像一顆塵土，是你讓我感受到溫度……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……小時候，你喂我，水，奶，飯，藥……什么都有。長大了，你為我，快樂悲傷……所有的所有。冬日洗菜的冰水，劃過手心，分成細流。但你不會寒冷，因為你明白，你做的飯菜是我的暖流。沒有理由，只是你知道，我快樂，你就是幸?！€有，好多的好多，你的愛，我都明了，我都知曉。
還記得，有一天，我興高采烈地憧憬著旅行，我對你說東京的日落，西雅圖的陽光……你只是淺笑，然后看著問我，我會不會帶你一起走。我不假思索，會。你笑容的甜蜜至今依稀。最后，你還不忘，保持一個家長應有的嚴肅，假裝生氣，嗔怪道：就知道做白日夢，還是多做幾道數(shù)學題吧。但我知道你是快樂的，只是都心照不宣罷了。心照不宣。這也許就是親情，這就是我們的感恩。
如今，感恩也早已不復當年，她再也不需要，那些華而不實的三叩九拜。兩千年來，她也累了。她怎么會不明白，人情世故，生老病死。她知道，也許歲月的蹉跎根本不允許她陪你周游過赤道去看另一個半球的藍天。但那早已不重要，她要的只是你的這份最真的心意……會不會帶我一起走？會還是不會？你們快樂，所以我幸福。感恩，真的很簡單，她就是心底那份最真，最美的愿景。需要你時，沒有任何搪塞的理由，義無反顧地答應。可以寬容，可以原諒。記得關心，永遠愛他們，雖然永遠是他們愛你更多。感恩，只在細微處，她不需要你說愛你感謝，她要的只是愛，是珍惜。是心底最真的記得與牽掛……你們快樂所以我幸福。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二
在人生的成功征途上，每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人，因為，是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和”論語新編“關鍵詞，讓不同的風景集結在同樣的主題下，使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。
太陽自有太陽的光芒，小草當有小草的春天。人間有情，精神無價，沒有尊卑貴賤之分，沒有長幼貧富之別。他們是高貴的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事業(yè)構成他們人生價值和精神空間的全部;他們是樸素的人，像泥土一樣真切、小草一樣生動、路邊的石子一樣平凡，像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動，淚眼婆娑。這就是樸素的力量，一種純粹得不能自已的感動，一次次叩問著我們的良心。
感動是內心真實情感的`渲泄，是心靈分明的震顫，感動是一種善良的情感。
一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。閱讀感動、銘記感動，傳遞感動，把感動變成行動，把行動載入英雄的史詩。
我看了一本對我來說很有意義的書，叫《感恩是一種力量》?？戳艘院?，我受益良多，懂得了許許多多的道理。
書，它就好像是一把把金鑰匙，為我的人生打開了一扇扇智慧之門。其中，我最喜歡看的那一篇是——《媽媽，我愛你》。這篇文章使我懂得了：母愛，是世界上獨一無二的愛，要懂得珍惜自己的母親陪你的每一天，甚至是每一秒，千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待時”才會懂得母親所給予你的一點一滴。說到這里，我又想起了我至情至愛的媽媽。我的媽媽對我要求嚴格。我最敬佩的是她那雙明亮的眼睛，她那雙眼睛并不大，不是雙眼皮，可她那眼睛可以看透我心靈里的每一件事。我想這正是因為她是我的媽媽，她太了解我才會知道的。媽媽，你實在是太偉大了。感恩，它不僅是一種力量，還是一種動力呢!
在這，我要感謝我的母親，我的老師，沒有你們，我也不會有今天的快樂和成績。你們就好像是水和太陽，而我就是一個花蕾，沒有水的灌溉，沒有太陽的照耀，我也不會長大，“謝謝你們!”書真不愧是全世界的營養(yǎng)品啊，讓我懂得這么多道理!
有一種幸福叫感恩讀后感篇三
母親對我的關心和愛護可以是細膩的，凝結在細密的針腳上，也可以是驚天動地的，讓風雨雷電為之動容。但是現(xiàn)在，有一只懂得感恩的小鳥正在報答養(yǎng)育他多年的母親。那只勤奮的小鳥學會了做飯，炒菜，做家務，在疲憊的母親回家休息時做家務，在母親醒來時，獻上一份代表著愛與親情的溫馨午餐。懂事的小鳥學會了按摩，在母親疲憊時給予最舒適，最安心，最享受的按摩，緩解母親身體和心靈上的疲憊，不管多累，馬上能煥發(fā)生機與活力。
有時我常問母親幸福嗎，母親寬慰的說道：“你的感恩就是幸福?！?BR> 感恩是什么，感恩是幸福，不僅是被感恩人的幸福，更是感恩人的幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇四
有那么一種幸福，將愛融入油鹽醬醋茶中，一家其樂融融……。
有那么一種幸福，迎來我們愛的結晶，陪伴他一起成長……。
有那么一種幸福，攜手共同努力，為家創(chuàng)造更好的條件……。
有那么一種幸福，共同疼著小孫子，接送上下學，做飯，陪他做作業(yè)，看動畫片……。
有那么一種幸福，扶持著散步在夕陽下，廣場晨練，跳舞……。
有一種幸福叫感恩讀后感篇五
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩母親，因為母親給了我生命，伴我成長，教我成人。
—————題記。
我的母親是一位普通的農村婦女。爸爸為了維持生計，常年在外奔波，家里就只有媽媽一人在無怨無悔的忙出忙進，她除了承擔所有的家務活外，還要照顧我和弟弟。
小時候，貪玩的我總是為了玩耍而忘記回家吃飯，是你用親切的呼聲把我召喚；每天上學的清晨，是你把我從睡夢中喚醒；每次和同學發(fā)生爭執(zhí)時，是你批評教導我如何做人。
最終，母親對我的期望徹底磨滅了——我中考落榜了！沒有進入理想的高中。我真的很懊惱，恨自己沒有好好學習，對不起母親。后來我選擇了職教中心，雖然對我和母親來說這個選擇并不理想，但母親又不愿讓我過早地失學，只好讓我在那里繼續(xù)深造。剛到縣城上學的那一年，一種孤獨的感覺早已占據(jù)了我的心靈。在那個不想離家而又不得不離開的下午，您為我收拾好了行李，并用瘦弱的肩膀扛著把我送到了學校，反復叮嚀我在學校要照顧好自己。此刻，我的鼻子很酸。忽然間我看到了母親的額頭上又多了幾條皺紋，鬢角也添了幾絲銀發(fā)。我的眼淚再也止不住了，我知道這都是因為我而使你失去了昔日的年華，也因為我而讓你操碎了心！
現(xiàn)在，母親還經常抽空到學校來看我，問我是否缺錢，缺這少那不……母親對兒女的關懷是永無止境的，可到頭來卻什么也沒得到。母親啊，女兒用什么才能報答你呢？我想，現(xiàn)在我只能好好學習，以優(yōu)異的成績邁人生的下一個臺階。
啊，母親，因為有你，才讓我有人面對困難的勇氣，才知道了感恩！也因為有你，讓我感覺到了幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇六
故事主要講述了：一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛，突然一個黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋中，孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，就在他耗盡全身力氣準備放棄的時候，他想到了老船長那慈祥的臉和友善的眼神。他堅定了一個信念，那就是老船長一定會來救他的，想到這里，孩子鼓足勇氣用生命最后的力量奮力朝前游去。
老船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了，下令返航回去找，可是遭遇阻攔，使老船長開始猶豫不決，但還是決定回去找黑人男孩，并在最后一刻救起了孩子。孩子蘇醒后，跪地感謝老船長的救命之恩，男孩的一番話讓老船長為自己那一刻的猶豫不決而深感羞愧。故事內容概括簡潔有力通過這則故事我明白了：被人相信是一種幸福，能夠信任別人也是一種幸福，尤其是他人在絕望的時候想起你，相信你會給予拯救則更是一種幸福。相信別人會讓你覺得心情開朗，會讓你的生活充滿陽光。人與人之間只有相互信任，才能友好相處，才能使社會更加和諧，更加美好！
有一種幸福叫感恩讀后感篇七
當前競爭越來越激烈，生活節(jié)奏越來越快，各種壓力也越來越大，“幸?！背闪巳藗兊纳莩奁贰Ｃ總€人都想要過幸福的生活，每個人都想擁有幸福。然而，幸福到底是什么?幸福是很難說清楚的，因為每個人對幸福的看法都各不相同，如果讓1000個人來回答，就會有1000種答案。
一個悠閑的窮人說：“有很多錢就是幸福?！币粋€匆忙的富人說：“有屬于我自己的時間就是幸福?！币粋€失業(yè)的人說：“有工作就是幸福?！币粋€工作忙碌的人說：“不上班就是幸福?！币粋€撿破爛的人說：“多撿些破爛就是幸福。”一個病人說：“身體健康就是幸福。”一個司機說：“平平安安就是幸福。”一個失意人說：“得到朋友的安慰和鼓勵就是幸福。”一個學生說：“受到老師的表揚就是幸福。”
看來，幸福取決于對生活的態(tài)度，幸福就是我們內心真正的需要，只要是心甘情愿去做的，并從中感受到快樂，那就是一種幸福。幸福就是如此，坐轎子的人是幸福的，抬轎子的人也未必不幸福，這個世界上，每個人都有自己的位置，每個人也都有自己的追求。有人喜歡烈火般的刺激，有人喜歡清水般的寧靜，了解我們的.內心，學會和它對話，看清楚自己的幸福的根源在那里，讓我們尋著幸福的軌跡去尋找。追求的過程誰又說不是一種幸福呢?當我們可以感受到自己愈來愈平和的心態(tài)，愈來愈柔軟的身姿，不再用咄咄逼人來武裝自己，只是云淡風輕的從容應對一切之時，我們其實就感悟到了幸福的真諦。選擇適合自己的生活，得到自己想要的生活，便是真正的幸福。盧梭說：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！彼^“一種狀態(tài)的持續(xù)”，其實就是一種心態(tài)。只要心態(tài)是幸福的，那么幸福就會成為“一種狀態(tài)的持續(xù)”，不斷地充盈著我們的人生。
關于幸福，很多人都覺得那是遙不可及的事情。那么，幸福在哪里?其實，幸福不在別處，就在我們身邊，就在我們的心里，就在點點滴滴的生活中：聽到別人對自己的一句贊美，來自別人一句關懷的話語，聽一首喜歡聽的歌曲，吃自己喜歡吃的飯菜，與朋友一起游玩，與心愛的人一起聊天，買到一件自己喜歡的物品……我們只要時常提醒自己，看看周圍，看看自己，用心去觀察和體味生活，就會覺得，其實我們很幸福。很多時候，當我們轉身時，我們會發(fā)現(xiàn)：原來幸福是件很簡單的事，原來自己很幸福。
讀了韓玉編著的《幸福是一種心態(tài)》這本書，使我更清楚認識到：人生不如意十之八九，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣盡有。這是現(xiàn)實，普遍規(guī)律，沒必要傷感與埋怨。境由心造，把自己的心態(tài)調節(jié)好，加上理性、灑脫與豁達，把幸福變成一種習慣，讓它時時光臨我們的人生。幸福其實很簡單，有時如果你刻意地找尋它，就會發(fā)現(xiàn)它在回避你，而當你用樂觀的心態(tài)對待事物時，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就會隨著你的陽光心態(tài)出現(xiàn)在你的身旁。
有一種幸福叫感恩讀后感篇八
一艘輪船在煙波浩渺的大西洋行駛。一個在船尾做雜工的黑人孩子不小心掉進了波濤洶涌的大海中。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著浪花托著輪船越走越遠······他揮動著瘦小的雙臂，努力將頭伸出水面，求生的本能使孩子拼命地向前游，可輪船還是越走越遠，越來越小，到后來什么都看不見了，只剩下一望無際的海洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己快要沉下去了，眼睛卻還盯著輪船遠去的方向。放棄吧！他絕望的對自己說。突然，他想起了老船長那慈祥的面容和友善的眼神。
不，船長知道我掉進海里后，一定會來就我的！想到這里，孩子用生命的最后力量朝前游去·······船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，立即下令回去找孩子。有人勸道：“這么久了，他一定被淹死了?！贝L猶豫了一下，還是決定回去找孩子。又有人說，：“為了一個黑人孩子，值得嗎？”船長大喝一聲：“住嘴！”終于，在孩子快要沉下去的那一刻，船長趕到了，救起了孩子。當孩子醒過來后，他跪在地上感謝船長的救命之恩。船長扶起他問：“孩子，你怎么能在海里堅持這么長時間?。俊焙⒆踊卮鸬剑骸拔抑滥鷷貋砭臀业?，一定會！”“你怎么知道我一定會回來救你呢？”“因為我知道您是那樣的人！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為在那一刻的猶豫而感到羞恥······”
一個人能被他人相信是一種幸福，他人絕望時能想起你，相信你會給予拯救，更是一種幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇九
讀《被人相信是一種小學生作文大全是啊，還有什么比與人與人之間的信任更珍貴呢？許多偉人的成功離不開朋友的信任。人與人之間的信任就像一顆火苗，能溫暖人的心扉；它就像一把寶劍，能把所有的困難都穿透；它是一種幸福，是一種用多少金錢都買不到的幸福。它值得我們用心去愛護，用行動去珍惜。在生活中，許多同學遇到了苦難，都來找我?guī)兔Γ簷z查作業(yè)、講題、借文具等。我也常常幫助別人：“喬萌，今天下午我有事，能替我做值日嗎？”“當然可以?！薄罢垎柎箨牪吭谀?？”“在那邊,我?guī)闳グ??！薄也灰鄻泛醯鼗貞恳粋€找我?guī)兔Φ娜耍瑥牟皇找稽c兒“報酬”。因為我知道，同學遇到困難時先想我，那是一種信任、一種幸福。當自己遇到麻煩時，他們一定會伸出援助之手的。希望大家記?。罕蝗诵湃问且环N幸福，相信你給予幫助更是一種幸福。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十
太陽，落下之后，經過一個黑夜，依舊會照常升上海平面。而人生，完全可以是不同的模樣。
我不愿像太陽那樣，永遠周而復始。那一成不變的生活，未免太過枯燥乏味。
或許，射手座的人，骨子里就帶著一份永遠不會被現(xiàn)實所禁錮的激情。我們一直都在扮演著開拓者的角色，自然，我們心中所想的，也與常人大不相同。
我要的人生，每一天都有全新的一樣。也只有這樣的人生，才能激發(fā)出人們內心深處被封禁已久的那份激情。
上帝無私地賜予了我們生命。卻有太多的人如行尸走肉一般存在，他們只是為了生存而過著人生。我們?yōu)楹尾徽湎兀课覀円矐搶㈧`活注入我們的肉身。
在這個世界上，美麗的景色太多太多。如果，有一天，我能背上行囊，行走在路上，使我的腳印遍布于我所摯愛著的土地，我想，這樣的`生活才是意義非凡的吧！
每一天，都有著不同的經歷?；蛟S今天我還躺在新西蘭的草地上仰望滿天繁星，明天我就已經置身于偌大的布達拉宮虔誠地祈禱。每一天睜開眼，便有一個全新的目的地，向著目的地奔去，迎接我的，將是與我同樣真誠、熱情的異國朋友。
當我將這世界的每一個角落都走遍之后，我要回到我那闊別已久的故鄉(xiāng)。在彩云之南過那閑云野鶴般的日子，那日出而作，日落而息的日子。我將借一縷飄逸的清風，穿一身淡雅的素衣，飲一杯雨后的新茶，在洱海湖畔靜賞那無垠花海。
最后，我又將回到那記錄著我每一串足跡的土地……。
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有一種幸福叫感恩讀后感篇十一
----值周交接會材料（11、28）。
主講茍金海。
剛造出來的航海羅盤，沒有磁化前，指針方向混亂；一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著，指向同一個方向，永遠指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進取心，它使我們向著目標不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿足，每當我們達到一個高度，它就召喚我們向更高的境界努力。
一個班級有一個班級的目標，一個人有一個人的目標。目前，我們學校正在興起文化建設的熱潮，全校上下正在努力朝著培養(yǎng)積極、自信、勤奮的集體和學生個體而奮斗。許多教室門口、室內張貼了激勵人、鼓舞人的名言警句和人生格言。這些是我們班級的總體目標和要求。我們希望這些能成為大家行動的指南，真正內化為自己精神追求的一部分。
但與這種文化建設不相協(xié)調的聲音也存在著：剛剛過去的一周，高一兩個班的幾名同學往來過于密切，把自己的同學當作了拳擊練習的靶子，老師的善意勸解化解不了他心中怨恨的堅冰；高二的幾名女同學據(jù)說好抱打不平，看著高一幾名同學說話不中聽、不順眼而泄憤于人家門前，王者之氣十足、霸氣十足，不知道是不是受美國好做世界警察的影響。這說明，有些同學到了今天頭腦中仍有些不合常規(guī)的東西，仍然沒有將目標擺正。在班級建設中，有些班干部過于關注班級的量化分，天天到政教處問分數(shù)，希望實現(xiàn)完全的數(shù)字化管理，這是做不到的。希望這些同學多。
和班主任老師交流、溝通，正確領會老師的想法，因為學生個人的發(fā)展是難以用分數(shù)衡量的；一個班級的量化分高可能代表一種健康的班級氛圍，但不是完全相等，我們不能迷信數(shù)字。班級應當以和諧氣氛作為我們最終的奮斗目標，這個目標服務于每個同學的成長，也希望個別同學能以班級總體目標為個人行動的前提。
為什么需要有一個目標。
在一次大學生報告會中，有個大學生問作家畢淑敏“人活著的意義是什么”。畢淑敏是內科主治醫(yī)生、心理學研究者，曾經做過軍人、長期在西藏工作，閱歷豐富。畢淑敏知道大學生這個問題背后的深層含義。畢淑敏回答：賦予生活一個目標。西方一位哲人也說過：人生的目標就是過一種有目標的生活。
英國作家勃朗特?夏洛蒂三姐妹馳名世界文壇，她們三人以自己的傳世名作為后人所知。但勃朗特的弟弟布蘭威爾卻鮮為人知。在家里，他以為自己是世界上最有繪畫才華的，他被送到倫敦皇家美術學院學習。到了之后，他懷疑自己根本沒有繪畫的天賦。他在倫敦的酒館里花光了生活費，灰溜溜地回家了。他一會兒畫畫、一會兒寫小說，但是一件事也沒干成。
為什么他沒有成功，大家會有很多答案。首要的就是他沒有一個永恒的目標。目標是人生活的精神支柱之一。美國著名心理學家加德納曾作過一個實驗：讓一死囚躺在一張床上，并告訴他將被執(zhí)行死刑，然后用手術刀的刀背在他的手腕上劃了一下，接著把事先準備好的水龍頭打開，讓他向窗下的一個容器里滴水，伴隨著有快到慢的滴水節(jié)奏，結果那個死囚昏了過去。加德納的實驗告訴世人：精神才是生命的支柱，如果精神垮了，沒有人能救得了你，更無法奢談什么成功了。海明威小說中的亞里桑哥也是一種精神的化身：為目標而活著，為理想而活著。
高中生活是一個需要不斷培養(yǎng)對自己負責態(tài)度的階段。每個同學都有自己的目標，可能有的同學清晰地知道自己需要什么，有的同學模糊地知道自己的需要。高中階段的目標有很多，但最主要的是兩個：做人目標和學習目標。
做人目標。
做人目標就是一個人的道德目標，道德目標的提出即是一個繼承的過程，因為你道德的養(yǎng)成是家庭、社會和小學、初中教育的混合結果；又是一個創(chuàng)新的過程，你可以忽略過去、從頭再來。大家可以選擇不同的目標，學校給大家提出的是一種底線目標，是起碼要求。比如，尊重其他同學，這應該包括不干涉同學的愛好、習慣、性格；不侵犯他人的尊嚴；不因為自己的習慣而影響他人。人與人之間應該有一種友好的氣氛。我們上一周高一有兩個班的同學拳頭過招，高二和高一的女同學也以身試法，這些現(xiàn)象說明有些同學做不到起碼的要求。再比如兩休中間說話、課堂上打瞌睡說話敗壞老師上課的情緒，這些都回影響他人，影響學生。
和老師。這種做法不僅越過了應有的底線，而且也影響大家的學習，是我們應該共同譴責的行為。
學習目標。
很多同學說，我們有生活的目標，也有學習的目標。但是，我們有了目標以后，是不是在檢查目標的落實情況？一個成功者與失敗者的區(qū)別就在于目標有無落實，而不在于有沒有目標！
有一種幸福叫感恩讀后感篇十二
尊敬的評委：
你們好！
幸福是什么?在我眼中，不一定要有豐富的物質，也不一定要與眾不同才會幸福，我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東，一年到頭，我和他們在一起的時間真是少之又少，而我，卻也沒有想到在空余時間給他們打個電話，問問他們身體怎樣。
今年寒假，爸爸媽媽帶著我和表哥，表姐們一同去看望外公，外婆。一路上，我的心情十分激動，快要到外婆家時，遠遠地，我看到了一個人影，那是誰?怎么大冷天站在寒風中?我湊近一看，這一看，我驚呆了，站在寒風中的，是我平時和藹可親的外婆。這是，外婆也看到了我們，連忙向我們招手，原來是外婆在等我們??！走到外婆身邊，才發(fā)現(xiàn)外婆為了等我們臉被凍得通紅，外婆抓起我的手，臉上的笑容像一朵盛開的鮮花，她開心地向我們問長問短，這樣子，像個調皮的孩子。
來到外婆家，外公已在廚房張羅起了飯菜，看見我們來了，立刻大聲說：“來了呀！今晚外公給你們做好吃的，好久沒吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時間，我們一大家子聚坐在飯桌前，外婆吃完一碗飯，又去添飯，邊添邊說：“一家人團聚在一起，我就胃口大開，飯也吃的多嘍！”外公也點頭附和說：“是啊，一家人團聚在一起，多幸福??！”
是呀，多幸福??！一家人團聚在一起，一聲聲親切的問候，不需要太多復雜的程序，幸福就已來到你身邊，抓住身邊的幸福，記得，常回家看看！
有一種幸福叫感恩讀后感篇十三
前幾天看了張德芬的《遇見未知的自己》，里面一句話特別記憶深刻，“親愛的，外面沒有別人，只有你自己?！备杏|很深，久久回味。確實是這樣，我們平時不管經歷什么，遭遇什么總是被外面的事物，環(huán)境所左右，而產生一系列的情緒，思想波動，導致生活中出現(xiàn)各種各樣的問題，而后我們會圍繞這些問題尋找各種各樣的理由，但就是沒有從自己身上找原因，從而讓這些問題根深蒂固，在今后的生活中也不時的影響我們。
究其原因，還是沒有找到根源，而這個根源就是我們自己，是我們不能找到真正的自己，但我們真正的自我卻恰恰被這些情緒，思想觀念以及我們從出生后就被各種各樣的身份和角色所包圍，而我們卻天真的以為這些就是真正的自己，導致有人終其一生也沒有找到走出這個誤區(qū)，沒有真正的明白這一切的一切都是自己造成的。
現(xiàn)實中我們被冠以各種各樣的身份和角色，我們是父母也是孩子，是學生也是老師，是領導又是下屬，層層的角色外衣把我們包裹的喘不過氣來，導致真實的自我離我們越來越遠，也正因為這些讓我們無暇顧及真實的自我感覺。
我們每個人都是從嬰兒期過度過來的，我們也都會為人父母，所以我們應該了解嬰兒的特性，他們瞌睡了就睡，餓了就哭，不舒服了也哭，開心了就會哈哈笑，沒有一點掩飾，天真爛漫，那時的我們才是真正的自我。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十四
人世間有一種博愛，是對人性的`美好渴求，對良知的強烈呼喚。在這個現(xiàn)實的社會，人們往往被物欲填滿心靈的溝壑，無緣由的遭人冤枉，被人唾棄，得不到他人的信任，早已是再平常不過的事了。即便是親朋好友，都會有不信任你的時候。但是，有多少人能想到，信任一個人，信任一個不那么熟識的人，會讓那個被信任的人如此幸福。
讀過《被人相信是一種幸?！返奈恼潞?，我深有感觸，為書中的老船長救一個落水的黑人孩子的所為而感動，更為那個黑人孩子對老船長的期待和信任沒有失落而欣慰！
終于，老船長發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，老船長斷定孩子是掉進海里后，下令返航回去找。這時，有人規(guī)勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚給吃了……”老船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？”老船長大喝一聲：“住嘴！”
在孩子就要沉下去的最后哪一刻，老船長趕到了，救起了孩子。當孩子蘇醒過來，跪在地上感謝老船長救命之恩時，老船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間呢？”孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”
“你怎么知道我一定會來救你的？”
“因為我知道您是那樣的人！”
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的老船長“撲通”一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”
我的心靈因這一些感人至深的話語獲得了甘之如飴的洗禮。在那個孩子幾乎絕望放棄的時候，他想到那個慈祥的老船長，他堅信老船長是會來救他的人。他是那么的相信，他將自己的生命托付在一個與他沒有一點關系的人身上，他成功了！老船長沒有埋沒他的希望，而老船長也因為孩子的信賴感到無比的幸福。
故事令我記起了馮驥才爺爺?shù)囊痪湓挘骸靶刨?，往往?chuàng)造出最美好的境界！”不管何時何地，即使是一件微不足道的事，即使是一個卑微、不熟識的人，信任永遠是最美好的幸福。如果那個人在陷入絕望時會想起你，相信你會去拯救他更是一種幸福。讓信任之花開遍世界的每一個角落，讓這一種別樣的幸福隨處可見。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十五
尊敬的評委：
你們好！
我很幸福，由于我有溫馨的家。我們家不算富裕，但是心靈是富裕的，由于爸媽是很好的榜樣，給了我很充實的人生，他們的愛是任何人都比不上的。
我很幸福，由于我的另外一半。當見過身邊的人分分合合，兜兜轉轉，我覺得我們平平淡淡已經是很幸福。有情侶天天在一起不見得會久長，異地戀兩人知道珍惜，信任和理解，也比他人過得快樂。
我很幸福，由于我有一群真正把我當死黨當知己的朋友。朋友不在于多，而是他們真正了解你并關心你，同時不附帶其他條件的。
我很幸福，由于有機會讓我再重新走回校園，所以我更加珍惜這樣的寶貴時光，由于我知道這是我想要的，是真正我想學的。我也很榮幸在出國前能有三年與很棒的人同事，碰到很棒的學生，積累到了很棒的經驗。白馬說這是更新，不是翻新。
很多時候我們沒有辦法幸福下來，或許是我們漠視了生活原本的美好。“生活不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙腋Ｊ怯泻芏喾N的，幸福也是在你面對選擇的時候，你知道甚么是取舍。正是由于我覺得我很幸福，心中布滿了對這個世界的感恩，所以我要用自己的一點氣力往幫助和關心他人。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十六
“落葉回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云繚繞，在蔚藍的天空飄蕩，那是高歌對哺育它的藍天的感恩。——常懷一顆感恩之心，世界就會更加美好?！?BR> 初夏的晚風，暖暖的撫摸著陽臺上青翠的蘭草，蘭草報以婀娜的彎腰。我依在窗前的躺椅上，怡然自得地一頁頁翻讀這本《牽手幸?！?。它算不上名著，但清雅細膩，娓娓道來，深合我意。就如遇心靈導師的開解，頓生醐醍灌頂般的酣暢淋漓。合上書本后，透過精致的粉色封面，我依然能清晰的記得這段話。
人因為感恩才幸?！腋Ｔ瓉碇皇且环N感覺，它看不見，摸不著。卻是人類的終極目標。有人為它趨之若鶩，有人為它焦頭爛額，冥思苦想，卻始終不得要領，終日徘徊在幸福的門外。有人習慣于給幸福一個定義，喜歡把幸福限制在豪宅香車的迷惑里;有人習慣于給幸福一個比較，總下意識的在埋怨怎么別人總比我幸福;有人習慣于給幸福一個問號，然而最虔誠的膜拜，也無法感動上帝給你一個完美的回答。而我想，真正的智者，決不會給幸福定義或是比較的'。因為任何精彩的描述，都會徒勞無功，只要心懷感恩的人，都能感受到幸福的正能量。
曾幾何時，我也滿懷理想，心中充滿了對幸福生活的向往，在尋找與失落中，又幾度迷惘。滿腔的浪漫和熱情掉落在流水線的嘈雜，我仿佛看見，幸福在流水線上來去匆匆的奔跑，想抓卻怎么也抓不住，如水中月、鏡中花般縹緲。我拼命追逐，來回奔跑，卻一路收獲，一路遺失。漸漸的，我遺忘了生活的本真，只是習慣了追逐，卻連最初的快樂都找不到了。于是，我放棄了，深藏起我喜愛的毛筆，從此一心一意的只想做一名合格的工人，我以為這下我該幸福了，然而幸福還是水中的泡沫，仍是那樣的遙不可及。直到一個我身上偶然發(fā)生的故事，改變了我的幸福觀。
至今仍然記得，那天晚班結束，因為單車壞掉，只得徒步回家。深秋的晚上，路燈總顯出些許幽暗，風也變得凄婉，枝上的白鷺還時不時發(fā)出幽長的鳴聲。聽到自已的腳步聲在山間回蕩，嚇出了一身的冷汗，就只聽到自已“撲通撲通”的心跳。我疾走，又慢走，直至走到門口崗亭，望見那帥氣的保安沖人溫柔的笑著，落魄的心頓感安定。突然間，一股強大的暖流涌上心頭，我熱淚盈眶，隨即又笑容滿面。原來我追尋的幸福，就是這么簡單，常懷感恩之心，便可有取之不盡，用之不竭的幸福源泉。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十七
一則小故事蘊涵著大道理，一段小經歷濃縮著生命的真諦。這就是《智慧背囊》的特點，短小，靈動，感人。一段平凡的對話意味著偉大，一組生活特寫造就了永恒。這就是《智慧背囊》的感懷，青春，活潑，真摯，直爽。請你走進《智慧背囊》，相信她會為你開啟智慧的天窗，讓你感受心靈的陽光。
翻開這本富有知識的寶書，我讀了許多精彩的文章，如：《誠實的果實》，《被人相信是一種幸?！?，《愛的另一種方式》……讀了這些文章，總能讓我明白許多深刻的道理。其中最令我記憶深刻的文章是《被人相信是一種幸?！?，故事主要講了在貨輪上，有個黑人小男孩不慎掉入了大海之中，當小男孩絕望時，他想起了船長，覺得船長一定會就他的。便努力向前游。就在這時，船長發(fā)現(xiàn)小男孩失蹤了，有人說算了吧，沒被淹死，也會給鯊魚吃了。也有人說，為了一個黑奴的孩子值得嗎？船長猶豫了，但還是決定去救孩子。就在孩子下沉時，船長救起了他。孩子說，他知道船長會救他，所以他堅決不放棄。船長聽后痛哭：“孩子，不是我救了你，而是你救了我。我為我在那一刻猶豫而感到恥辱……”看到這時，我突然想起某本書曾這樣寫到：“一個人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福?！笔前?，我相信每個人都有被別人相信的時候。就說我吧，我也有被人相信的時候。
還記得去年競選大隊委的時候，老師向我們征詢意見。我想?yún)⒓痈傔x但又擔心選不上，我的同桌看了我?guī)籽郏还苋叨?，朝著老師一喊：“王鈺淇想競選大隊長！”“啊，根本沒這回事兒！”我著急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老師說：“你除了有點膽小，其他還行，可以去試試！”于是，我鼓足勇氣參加了競選。
競選那天，我害羞地走上了演講臺，腳軟得直哆嗦，心里亂成一團麻，真不知該說些什么才好。我緊張地看向老師，老師的臉上帶著微笑，目光中充滿信任。我的心漸漸地平靜了下來，我把我在家里練習了無數(shù)遍的競選演講稿背了出來，并請求大家相信我能當好“學習委員”，并且能協(xié)助大隊長做好大隊部的工作。最后，我還用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。該說的我全都說了，該表演的我也表演了。現(xiàn)在該同學們投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。一直想著我到底能不能成功呀，同學們會對我有信心嗎？我一直閉著眼睛不敢睜開，直到老師宣布：“王鈺淇的票數(shù)已經超過一半的票數(shù)了！”我才敢睜開眼睛。聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，真不知道該說什么好。
回到教室，我激動地對我同桌說：“謝謝你，要不是你把我推出去，我可能還在糾結、緊張、矛盾中呢！”這時，我就體會到了被別人相信的幸福，我為什么會成功，就是因為老師相信我，同學相信我，同桌相信我，他們相信我什么？相信我的能力，相信我能勝任“學習委員”這個職務，所以我成功了！
最后我要告訴大家：被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分，是一種至高的榮譽。故事里的孩子是誠信的崇拜者，故事里的船長是誠信的實踐者，誠信讓你幸福無限蔓延。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十八
從小我就酷愛音樂，可因為左耳的聽力不是很好，所以媽媽總不允許用耳機聽音樂。可我卻一心想要一個mp3，于是就用自己的零花錢偷偷的買了一個小的。
要去昆山參加柔道比賽的我，就像是一只即將要送籠里放生的小鳥，似乎覺得脫離了父母的懷抱就能擁有自己的一片天了。我按耐不住的興奮的心情，早就洋溢在了臉上，而母親卻蹙著眉，一臉的擔憂，道：“出門在外留點心眼，別總一副事不關己的樣子，當心被騙了都不知道……”我漫不經心的回了一句：“放心吧，有老師帶著呢!”“那你也要聽好老師的話，不要又開小差，重要的沒聽到，你……”“哎，知道了知道了?！蔽也荒蜔┑幕亓朔块g，小心翼翼的拿出那個精致的mp3，悄悄的放進雜亂的書包里，躺在床上美美的睡去。
夢里，感覺到有人進入我的房間，一陣窸窣后是媽媽溫柔的聲音：“這孩子，真不讓人省心?！彪S后便又沉沉的睡去。
早早的起床看向窗外，今天的陽光似乎格外明媚，空氣似乎格外的清新。心情大好的我背起書包離開家門，卻沒發(fā)現(xiàn)，小小的書包里竟洋溢著滿滿的愛意。
媽媽總是那么的周到，她的愛也時刻陪伴著我。也許我總想要掙脫父母的懷抱，而飛往自己所向往的遠方，殊不知只有父母的懷抱才最溫暖，最幸福，它總是保護你，安撫你，幫助你，即使你的任何缺點與錯誤，它都能寬容你，原諒你。
感謝你們把我?guī)У竭@個世界，感謝你們帶給我最溫暖的愛，感謝你們出現(xiàn)在我的生命里。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十九
我是在城市長大的，真正接觸窮苦百姓，是在上世紀六七十年代當知青的那段生活。
我插隊的地方在山西絳縣，縣城周圍是半山區(qū)，布滿大大小小的村落。那時的農民整天在地里刨食，但溫飽仍然成為需要奮斗的目標。
這樣的生活條件，病了，只有挺著，條件好一點的家庭會買幾顆鎮(zhèn)痛片，實在難受了，吃一兩顆壓一壓。于是，我和隊里的幾位知青決定自學針灸，這在當時是幾乎用不著投資的技能。只需買一盒針灸針、藥棉就可以了。我們還專程到北京找醫(yī)生學習，回村后就開始演練起來。
先在自己身上練，進針的技術“高”了一點，就在同伴身上練。等到“酸脹痛麻”的感覺都找到以后，開始大著膽子給村民治病。幾針扎下去，普通的頭痛腦熱關節(jié)病還真治好了一些。于是，一傳十，十傳百，我們的針灸漸漸有了些名聲。
我那時正在為村里的養(yǎng)豬場試驗“糖化飼料”，獨自住在村外的一個小房子里。鄰村有個聾啞小伙兒，父母長年生病，底下還有沒長大的弟弟妹妹等著吃喝，家里就他一個全勞力。聽說針灸能治病，一天夜里找到我的住處，希望我為他治病。
我那時膽子再大，也不敢冒這樣的險，所以很堅決地拒絕了。小伙子并不泄氣，每天收工吃過夜飯，會走十多里山路到我的小房子里，后來索性背來鋪蓋，晚上和我睡一個土炕。
我動了心，把那時能找到的中醫(yī)書和針灸書翻了個遍，還在自己身上扎針尋找經絡感覺。也實在不忍心再拒絕他，遂決心試著為他治病。
開始還真有點效果，聽力有了提高。在他的耳邊擊掌、大聲喊叫，竟然有了反應。于是我們都興奮起來。這樣扎了一陣，他的進步更為明顯，離開七八步十多步遠的距離擊掌，他也能聽到。但時間長了，效果開始減弱，以至于不再進步。以我那時的“醫(yī)術”，是不可能將他的病治好的，看他早早晚晚的趕路太辛苦，就勸他不要再來。小伙子很執(zhí)拗，照舊每天披星戴月地趕來，那時報上常有針灸治病的消息，他不知從哪里找到這些報紙，剪成巴掌大的小塊放在身上，拿給為我打氣。
我于是專門回村，讓其余會針灸的知青拿我做實驗。書上說，后頸的啞門穴對治聾啞有效果，但又被稱為“死穴”，萬一進針不慎或進針過深會出人命。以我現(xiàn)在對醫(yī)學知識的掌握和對身體的珍愛，大概不會輕易做這種試驗的。但是那時就做了。眼一閉，同伴的針就扎下去了。然后一點點進深，直到悚然一下如觸電般貫徹全身才停止。
我并沒有治好小伙子的聾啞，只是稍許改善了他的聽力，但我們由此成了朋友。他常會抽空看我并帶來“禮物”。以他家的窮困，他能夠帶給我的只是幾顆剛從樹上摘下的紅棗之類。他每次都堅持看著我把他的“禮物”吃下去，那一臉的憨笑與滿足是我至今看到的最善良的表情。
小伙子窮，而且殘疾。直到我離開，他仍然很窮。但他從不抱怨。他渴望健康，渴望生活得好一些。他也爭取，不放棄努力;但對命運，他又抱著樂觀通達的態(tài)度。
我離開插隊的村莊已經三十多年，那些歲月常常出現(xiàn)在夢中。
對這些窮苦人生的親近和了解，成就了我作為一個作家的社會責任感和人文情懷。而作為一個普通人，每當我面對困境時想起這些人的人生與掙扎，就會覺得自己的各種所謂痛苦很有些“奢侈”。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二十
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個個輕盈的身影，那是水滴對孕育它的藍天的感恩；落葉在秋風中飛舞，描繪出一幅幅靈動的畫面，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長關愛的陽光長大，我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福，時時刻刻都圍繞在我們的'周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務，那就是幸?！覀兿硎苤腋＃覀儜獙⑺械亩髑殂懹浻谛摹８屑の覀兊母改?，因為他們給了我寶貴的生命和悉心的呵護；感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因為他們給了我們熱情的鼓勵和前進的動力；感激我們周圍的一切，因為他們給了我健康和諧的成長空間。
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時說出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時用心安靜聆聽，在他們批評責備時誠懇改正錯誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，理解過他們的良苦用心？很多時候，我們只是習慣了接受這些關愛，并且認為是理所當然。我們漸漸忘記了感動，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個真誠的微笑，忘了給他們一個溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會，用行動去報答。懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚起了風帆。
親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結；我們的社會就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二十一
俗語說：百善孝為先，家和萬事興。
回眸人生，從呱呱墜地的那一刻起，父母一滴滴乳汁把我們喂養(yǎng)大，扶著我們踏出人生的第一步教我們說話，讓我們懂得如何做人。他們用血汗編織了一張濃郁的愛網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的風風雨雨，向我們敞開博大的胸懷，擁抱我們，呵護我們，為我們默默地奉獻自己的一切。
感恩父母，以“孝”為先。
即使是一片磚瓦，一個口信，一個作業(yè)本上的對勾，一只野果一朵鮮花，也能讓父母開心在父母的眼中，這些都是珍貴的。父愛深沉，母愛偉大。每時每刻，父母愛的牽掛都在伴隨著我們父母把愛給了我們，時時刻刻都在付出。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。父母給了我們生命，使我們能夠在人世間經風雨、見彩虹。人生中，我們會面對很多困難，但父母的愛一直伴隨我們。窘困時，能傾注所有幫助的是父母;受委屈時，能耐心聽我們哭訴的是父母;犯了錯，能毫不猶豫原諒我們的也是父母;遠走他鄉(xiāng)時，時時牽掛我們的依然是父母。在他們眼里，無論我們是三歲還是四十歲、八十歲.....永遠是孩子，永遠需要他們的關心與呵護。
感恩面前，有很多人選擇了等待。等待自己有了能力，有了資本，有了條件，等到自己功成名就，事業(yè)有所建樹，才從容盡孝。可惜，我們忘了，望了時間的殘酷，望了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報達的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
世界上有一些事情，我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不在年輕。世界上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。父母的愛，便是我們無法嘗還的。
上帝告訴我們，莫要等父母真的老了，歲月在他們臉上留下了深深的皺紋才開始感恩。從現(xiàn)在做起，從一句簡單的問候開始，全身全心為父母做些力所能及的事情。一杯清茶，一個電話，一碗淡飯……這些隨手隨心的事情，在他們心里，都是無價的。
其實，在父母心中，沒有奢望我們回報些什么。兒女的一份孝心，便是對父母為我們付出的肯定。用心去感恩，用行動報答父母的生育恩，養(yǎng)育情。父母臉上露出笑容，便是我們兒女滿心的幸福。
如此，一個人如果有了一顆感恩的心，也便是一個幸福的人。因為，有一種幸福叫做感恩。
有一種幸福叫感恩讀后感篇一
我來自偶然，像一顆塵土，是你讓我感受到溫度……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……小時候，你喂我，水，奶，飯，藥……什么都有。長大了，你為我，快樂悲傷……所有的所有。冬日洗菜的冰水，劃過手心，分成細流。但你不會寒冷，因為你明白，你做的飯菜是我的暖流。沒有理由，只是你知道，我快樂，你就是幸?！€有，好多的好多，你的愛，我都明了，我都知曉。
還記得，有一天，我興高采烈地憧憬著旅行，我對你說東京的日落，西雅圖的陽光……你只是淺笑，然后看著問我，我會不會帶你一起走。我不假思索，會。你笑容的甜蜜至今依稀。最后，你還不忘，保持一個家長應有的嚴肅，假裝生氣，嗔怪道：就知道做白日夢，還是多做幾道數(shù)學題吧。但我知道你是快樂的，只是都心照不宣罷了。心照不宣。這也許就是親情，這就是我們的感恩。
如今，感恩也早已不復當年，她再也不需要，那些華而不實的三叩九拜。兩千年來，她也累了。她怎么會不明白，人情世故，生老病死。她知道，也許歲月的蹉跎根本不允許她陪你周游過赤道去看另一個半球的藍天。但那早已不重要，她要的只是你的這份最真的心意……會不會帶我一起走？會還是不會？你們快樂，所以我幸福。感恩，真的很簡單，她就是心底那份最真，最美的愿景。需要你時，沒有任何搪塞的理由，義無反顧地答應。可以寬容，可以原諒。記得關心，永遠愛他們，雖然永遠是他們愛你更多。感恩，只在細微處，她不需要你說愛你感謝，她要的只是愛，是珍惜。是心底最真的記得與牽掛……你們快樂所以我幸福。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二
在人生的成功征途上，每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人，因為，是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和”論語新編“關鍵詞，讓不同的風景集結在同樣的主題下，使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。
太陽自有太陽的光芒，小草當有小草的春天。人間有情，精神無價，沒有尊卑貴賤之分，沒有長幼貧富之別。他們是高貴的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事業(yè)構成他們人生價值和精神空間的全部;他們是樸素的人，像泥土一樣真切、小草一樣生動、路邊的石子一樣平凡，像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動，淚眼婆娑。這就是樸素的力量，一種純粹得不能自已的感動，一次次叩問著我們的良心。
感動是內心真實情感的`渲泄，是心靈分明的震顫，感動是一種善良的情感。
一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。閱讀感動、銘記感動，傳遞感動，把感動變成行動，把行動載入英雄的史詩。
我看了一本對我來說很有意義的書，叫《感恩是一種力量》?？戳艘院?，我受益良多，懂得了許許多多的道理。
書，它就好像是一把把金鑰匙，為我的人生打開了一扇扇智慧之門。其中，我最喜歡看的那一篇是——《媽媽，我愛你》。這篇文章使我懂得了：母愛，是世界上獨一無二的愛，要懂得珍惜自己的母親陪你的每一天，甚至是每一秒，千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待時”才會懂得母親所給予你的一點一滴。說到這里，我又想起了我至情至愛的媽媽。我的媽媽對我要求嚴格。我最敬佩的是她那雙明亮的眼睛，她那雙眼睛并不大，不是雙眼皮，可她那眼睛可以看透我心靈里的每一件事。我想這正是因為她是我的媽媽，她太了解我才會知道的。媽媽，你實在是太偉大了。感恩，它不僅是一種力量，還是一種動力呢!
在這，我要感謝我的母親，我的老師，沒有你們，我也不會有今天的快樂和成績。你們就好像是水和太陽，而我就是一個花蕾，沒有水的灌溉，沒有太陽的照耀，我也不會長大，“謝謝你們!”書真不愧是全世界的營養(yǎng)品啊，讓我懂得這么多道理!
有一種幸福叫感恩讀后感篇三
母親對我的關心和愛護可以是細膩的，凝結在細密的針腳上，也可以是驚天動地的，讓風雨雷電為之動容。但是現(xiàn)在，有一只懂得感恩的小鳥正在報答養(yǎng)育他多年的母親。那只勤奮的小鳥學會了做飯，炒菜，做家務，在疲憊的母親回家休息時做家務，在母親醒來時，獻上一份代表著愛與親情的溫馨午餐。懂事的小鳥學會了按摩，在母親疲憊時給予最舒適，最安心，最享受的按摩，緩解母親身體和心靈上的疲憊，不管多累，馬上能煥發(fā)生機與活力。
有時我常問母親幸福嗎，母親寬慰的說道：“你的感恩就是幸福?！?BR> 感恩是什么，感恩是幸福，不僅是被感恩人的幸福，更是感恩人的幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇四
有那么一種幸福，將愛融入油鹽醬醋茶中，一家其樂融融……。
有那么一種幸福，迎來我們愛的結晶，陪伴他一起成長……。
有那么一種幸福，攜手共同努力，為家創(chuàng)造更好的條件……。
有那么一種幸福，共同疼著小孫子，接送上下學，做飯，陪他做作業(yè)，看動畫片……。
有那么一種幸福，扶持著散步在夕陽下，廣場晨練，跳舞……。
有一種幸福叫感恩讀后感篇五
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩母親，因為母親給了我生命，伴我成長，教我成人。
—————題記。
我的母親是一位普通的農村婦女。爸爸為了維持生計，常年在外奔波，家里就只有媽媽一人在無怨無悔的忙出忙進，她除了承擔所有的家務活外，還要照顧我和弟弟。
小時候，貪玩的我總是為了玩耍而忘記回家吃飯，是你用親切的呼聲把我召喚；每天上學的清晨，是你把我從睡夢中喚醒；每次和同學發(fā)生爭執(zhí)時，是你批評教導我如何做人。
最終，母親對我的期望徹底磨滅了——我中考落榜了！沒有進入理想的高中。我真的很懊惱，恨自己沒有好好學習，對不起母親。后來我選擇了職教中心，雖然對我和母親來說這個選擇并不理想，但母親又不愿讓我過早地失學，只好讓我在那里繼續(xù)深造。剛到縣城上學的那一年，一種孤獨的感覺早已占據(jù)了我的心靈。在那個不想離家而又不得不離開的下午，您為我收拾好了行李，并用瘦弱的肩膀扛著把我送到了學校，反復叮嚀我在學校要照顧好自己。此刻，我的鼻子很酸。忽然間我看到了母親的額頭上又多了幾條皺紋，鬢角也添了幾絲銀發(fā)。我的眼淚再也止不住了，我知道這都是因為我而使你失去了昔日的年華，也因為我而讓你操碎了心！
現(xiàn)在，母親還經常抽空到學校來看我，問我是否缺錢，缺這少那不……母親對兒女的關懷是永無止境的，可到頭來卻什么也沒得到。母親啊，女兒用什么才能報答你呢？我想，現(xiàn)在我只能好好學習，以優(yōu)異的成績邁人生的下一個臺階。
啊，母親，因為有你，才讓我有人面對困難的勇氣，才知道了感恩！也因為有你，讓我感覺到了幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇六
故事主要講述了：一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛，突然一個黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋中，孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，就在他耗盡全身力氣準備放棄的時候，他想到了老船長那慈祥的臉和友善的眼神。他堅定了一個信念，那就是老船長一定會來救他的，想到這里，孩子鼓足勇氣用生命最后的力量奮力朝前游去。
老船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了，下令返航回去找，可是遭遇阻攔，使老船長開始猶豫不決，但還是決定回去找黑人男孩，并在最后一刻救起了孩子。孩子蘇醒后，跪地感謝老船長的救命之恩，男孩的一番話讓老船長為自己那一刻的猶豫不決而深感羞愧。故事內容概括簡潔有力通過這則故事我明白了：被人相信是一種幸福，能夠信任別人也是一種幸福，尤其是他人在絕望的時候想起你，相信你會給予拯救則更是一種幸福。相信別人會讓你覺得心情開朗，會讓你的生活充滿陽光。人與人之間只有相互信任，才能友好相處，才能使社會更加和諧，更加美好！
有一種幸福叫感恩讀后感篇七
當前競爭越來越激烈，生活節(jié)奏越來越快，各種壓力也越來越大，“幸?！背闪巳藗兊纳莩奁贰Ｃ總€人都想要過幸福的生活，每個人都想擁有幸福。然而，幸福到底是什么?幸福是很難說清楚的，因為每個人對幸福的看法都各不相同，如果讓1000個人來回答，就會有1000種答案。
一個悠閑的窮人說：“有很多錢就是幸福?！币粋€匆忙的富人說：“有屬于我自己的時間就是幸福?！币粋€失業(yè)的人說：“有工作就是幸福?！币粋€工作忙碌的人說：“不上班就是幸福?！币粋€撿破爛的人說：“多撿些破爛就是幸福。”一個病人說：“身體健康就是幸福。”一個司機說：“平平安安就是幸福。”一個失意人說：“得到朋友的安慰和鼓勵就是幸福。”一個學生說：“受到老師的表揚就是幸福。”
看來，幸福取決于對生活的態(tài)度，幸福就是我們內心真正的需要，只要是心甘情愿去做的，并從中感受到快樂，那就是一種幸福。幸福就是如此，坐轎子的人是幸福的，抬轎子的人也未必不幸福，這個世界上，每個人都有自己的位置，每個人也都有自己的追求。有人喜歡烈火般的刺激，有人喜歡清水般的寧靜，了解我們的.內心，學會和它對話，看清楚自己的幸福的根源在那里，讓我們尋著幸福的軌跡去尋找。追求的過程誰又說不是一種幸福呢?當我們可以感受到自己愈來愈平和的心態(tài)，愈來愈柔軟的身姿，不再用咄咄逼人來武裝自己，只是云淡風輕的從容應對一切之時，我們其實就感悟到了幸福的真諦。選擇適合自己的生活，得到自己想要的生活，便是真正的幸福。盧梭說：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！彼^“一種狀態(tài)的持續(xù)”，其實就是一種心態(tài)。只要心態(tài)是幸福的，那么幸福就會成為“一種狀態(tài)的持續(xù)”，不斷地充盈著我們的人生。
關于幸福，很多人都覺得那是遙不可及的事情。那么，幸福在哪里?其實，幸福不在別處，就在我們身邊，就在我們的心里，就在點點滴滴的生活中：聽到別人對自己的一句贊美，來自別人一句關懷的話語，聽一首喜歡聽的歌曲，吃自己喜歡吃的飯菜，與朋友一起游玩，與心愛的人一起聊天，買到一件自己喜歡的物品……我們只要時常提醒自己，看看周圍，看看自己，用心去觀察和體味生活，就會覺得，其實我們很幸福。很多時候，當我們轉身時，我們會發(fā)現(xiàn)：原來幸福是件很簡單的事，原來自己很幸福。
讀了韓玉編著的《幸福是一種心態(tài)》這本書，使我更清楚認識到：人生不如意十之八九，生活本身就是多味胡豆，酸甜苦辣盡有。這是現(xiàn)實，普遍規(guī)律，沒必要傷感與埋怨。境由心造，把自己的心態(tài)調節(jié)好，加上理性、灑脫與豁達，把幸福變成一種習慣，讓它時時光臨我們的人生。幸福其實很簡單，有時如果你刻意地找尋它，就會發(fā)現(xiàn)它在回避你，而當你用樂觀的心態(tài)對待事物時，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就會隨著你的陽光心態(tài)出現(xiàn)在你的身旁。
有一種幸福叫感恩讀后感篇八
一艘輪船在煙波浩渺的大西洋行駛。一個在船尾做雜工的黑人孩子不小心掉進了波濤洶涌的大海中。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著浪花托著輪船越走越遠······他揮動著瘦小的雙臂，努力將頭伸出水面，求生的本能使孩子拼命地向前游，可輪船還是越走越遠，越來越小，到后來什么都看不見了，只剩下一望無際的海洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己快要沉下去了，眼睛卻還盯著輪船遠去的方向。放棄吧！他絕望的對自己說。突然，他想起了老船長那慈祥的面容和友善的眼神。
不，船長知道我掉進海里后，一定會來就我的！想到這里，孩子用生命的最后力量朝前游去·······船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，立即下令回去找孩子。有人勸道：“這么久了，他一定被淹死了?！贝L猶豫了一下，還是決定回去找孩子。又有人說，：“為了一個黑人孩子，值得嗎？”船長大喝一聲：“住嘴！”終于，在孩子快要沉下去的那一刻，船長趕到了，救起了孩子。當孩子醒過來后，他跪在地上感謝船長的救命之恩。船長扶起他問：“孩子，你怎么能在海里堅持這么長時間?。俊焙⒆踊卮鸬剑骸拔抑滥鷷貋砭臀业?，一定會！”“你怎么知道我一定會回來救你呢？”“因為我知道您是那樣的人！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為在那一刻的猶豫而感到羞恥······”
一個人能被他人相信是一種幸福，他人絕望時能想起你，相信你會給予拯救，更是一種幸福！
有一種幸福叫感恩讀后感篇九
讀《被人相信是一種小學生作文大全是啊，還有什么比與人與人之間的信任更珍貴呢？許多偉人的成功離不開朋友的信任。人與人之間的信任就像一顆火苗，能溫暖人的心扉；它就像一把寶劍，能把所有的困難都穿透；它是一種幸福，是一種用多少金錢都買不到的幸福。它值得我們用心去愛護，用行動去珍惜。在生活中，許多同學遇到了苦難，都來找我?guī)兔Γ簷z查作業(yè)、講題、借文具等。我也常常幫助別人：“喬萌，今天下午我有事，能替我做值日嗎？”“當然可以?！薄罢垎柎箨牪吭谀?？”“在那邊,我?guī)闳グ??！薄也灰鄻泛醯鼗貞恳粋€找我?guī)兔Φ娜耍瑥牟皇找稽c兒“報酬”。因為我知道，同學遇到困難時先想我，那是一種信任、一種幸福。當自己遇到麻煩時，他們一定會伸出援助之手的。希望大家記?。罕蝗诵湃问且环N幸福，相信你給予幫助更是一種幸福。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十
太陽，落下之后，經過一個黑夜，依舊會照常升上海平面。而人生，完全可以是不同的模樣。
我不愿像太陽那樣，永遠周而復始。那一成不變的生活，未免太過枯燥乏味。
或許，射手座的人，骨子里就帶著一份永遠不會被現(xiàn)實所禁錮的激情。我們一直都在扮演著開拓者的角色，自然，我們心中所想的，也與常人大不相同。
我要的人生，每一天都有全新的一樣。也只有這樣的人生，才能激發(fā)出人們內心深處被封禁已久的那份激情。
上帝無私地賜予了我們生命。卻有太多的人如行尸走肉一般存在，他們只是為了生存而過著人生。我們?yōu)楹尾徽湎兀课覀円矐搶㈧`活注入我們的肉身。
在這個世界上，美麗的景色太多太多。如果，有一天，我能背上行囊，行走在路上，使我的腳印遍布于我所摯愛著的土地，我想，這樣的`生活才是意義非凡的吧！
每一天，都有著不同的經歷?；蛟S今天我還躺在新西蘭的草地上仰望滿天繁星，明天我就已經置身于偌大的布達拉宮虔誠地祈禱。每一天睜開眼，便有一個全新的目的地，向著目的地奔去，迎接我的，將是與我同樣真誠、熱情的異國朋友。
當我將這世界的每一個角落都走遍之后，我要回到我那闊別已久的故鄉(xiāng)。在彩云之南過那閑云野鶴般的日子，那日出而作，日落而息的日子。我將借一縷飄逸的清風，穿一身淡雅的素衣，飲一杯雨后的新茶，在洱海湖畔靜賞那無垠花海。
最后，我又將回到那記錄著我每一串足跡的土地……。
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有一種幸福叫感恩讀后感篇十一
----值周交接會材料（11、28）。
主講茍金海。
剛造出來的航海羅盤，沒有磁化前，指針方向混亂；一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著，指向同一個方向，永遠指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進取心，它使我們向著目標不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿足，每當我們達到一個高度，它就召喚我們向更高的境界努力。
一個班級有一個班級的目標，一個人有一個人的目標。目前，我們學校正在興起文化建設的熱潮，全校上下正在努力朝著培養(yǎng)積極、自信、勤奮的集體和學生個體而奮斗。許多教室門口、室內張貼了激勵人、鼓舞人的名言警句和人生格言。這些是我們班級的總體目標和要求。我們希望這些能成為大家行動的指南，真正內化為自己精神追求的一部分。
但與這種文化建設不相協(xié)調的聲音也存在著：剛剛過去的一周，高一兩個班的幾名同學往來過于密切，把自己的同學當作了拳擊練習的靶子，老師的善意勸解化解不了他心中怨恨的堅冰；高二的幾名女同學據(jù)說好抱打不平，看著高一幾名同學說話不中聽、不順眼而泄憤于人家門前，王者之氣十足、霸氣十足，不知道是不是受美國好做世界警察的影響。這說明，有些同學到了今天頭腦中仍有些不合常規(guī)的東西，仍然沒有將目標擺正。在班級建設中，有些班干部過于關注班級的量化分，天天到政教處問分數(shù)，希望實現(xiàn)完全的數(shù)字化管理，這是做不到的。希望這些同學多。
和班主任老師交流、溝通，正確領會老師的想法，因為學生個人的發(fā)展是難以用分數(shù)衡量的；一個班級的量化分高可能代表一種健康的班級氛圍，但不是完全相等，我們不能迷信數(shù)字。班級應當以和諧氣氛作為我們最終的奮斗目標，這個目標服務于每個同學的成長，也希望個別同學能以班級總體目標為個人行動的前提。
為什么需要有一個目標。
在一次大學生報告會中，有個大學生問作家畢淑敏“人活著的意義是什么”。畢淑敏是內科主治醫(yī)生、心理學研究者，曾經做過軍人、長期在西藏工作，閱歷豐富。畢淑敏知道大學生這個問題背后的深層含義。畢淑敏回答：賦予生活一個目標。西方一位哲人也說過：人生的目標就是過一種有目標的生活。
英國作家勃朗特?夏洛蒂三姐妹馳名世界文壇，她們三人以自己的傳世名作為后人所知。但勃朗特的弟弟布蘭威爾卻鮮為人知。在家里，他以為自己是世界上最有繪畫才華的，他被送到倫敦皇家美術學院學習。到了之后，他懷疑自己根本沒有繪畫的天賦。他在倫敦的酒館里花光了生活費，灰溜溜地回家了。他一會兒畫畫、一會兒寫小說，但是一件事也沒干成。
為什么他沒有成功，大家會有很多答案。首要的就是他沒有一個永恒的目標。目標是人生活的精神支柱之一。美國著名心理學家加德納曾作過一個實驗：讓一死囚躺在一張床上，并告訴他將被執(zhí)行死刑，然后用手術刀的刀背在他的手腕上劃了一下，接著把事先準備好的水龍頭打開，讓他向窗下的一個容器里滴水，伴隨著有快到慢的滴水節(jié)奏，結果那個死囚昏了過去。加德納的實驗告訴世人：精神才是生命的支柱，如果精神垮了，沒有人能救得了你，更無法奢談什么成功了。海明威小說中的亞里桑哥也是一種精神的化身：為目標而活著，為理想而活著。
高中生活是一個需要不斷培養(yǎng)對自己負責態(tài)度的階段。每個同學都有自己的目標，可能有的同學清晰地知道自己需要什么，有的同學模糊地知道自己的需要。高中階段的目標有很多，但最主要的是兩個：做人目標和學習目標。
做人目標。
做人目標就是一個人的道德目標，道德目標的提出即是一個繼承的過程，因為你道德的養(yǎng)成是家庭、社會和小學、初中教育的混合結果；又是一個創(chuàng)新的過程，你可以忽略過去、從頭再來。大家可以選擇不同的目標，學校給大家提出的是一種底線目標，是起碼要求。比如，尊重其他同學，這應該包括不干涉同學的愛好、習慣、性格；不侵犯他人的尊嚴；不因為自己的習慣而影響他人。人與人之間應該有一種友好的氣氛。我們上一周高一有兩個班的同學拳頭過招，高二和高一的女同學也以身試法，這些現(xiàn)象說明有些同學做不到起碼的要求。再比如兩休中間說話、課堂上打瞌睡說話敗壞老師上課的情緒，這些都回影響他人，影響學生。
和老師。這種做法不僅越過了應有的底線，而且也影響大家的學習，是我們應該共同譴責的行為。
學習目標。
很多同學說，我們有生活的目標，也有學習的目標。但是，我們有了目標以后，是不是在檢查目標的落實情況？一個成功者與失敗者的區(qū)別就在于目標有無落實，而不在于有沒有目標！
有一種幸福叫感恩讀后感篇十二
尊敬的評委：
你們好！
幸福是什么?在我眼中，不一定要有豐富的物質，也不一定要與眾不同才會幸福，我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東，一年到頭，我和他們在一起的時間真是少之又少，而我，卻也沒有想到在空余時間給他們打個電話，問問他們身體怎樣。
今年寒假，爸爸媽媽帶著我和表哥，表姐們一同去看望外公，外婆。一路上，我的心情十分激動，快要到外婆家時，遠遠地，我看到了一個人影，那是誰?怎么大冷天站在寒風中?我湊近一看，這一看，我驚呆了，站在寒風中的，是我平時和藹可親的外婆。這是，外婆也看到了我們，連忙向我們招手，原來是外婆在等我們??！走到外婆身邊，才發(fā)現(xiàn)外婆為了等我們臉被凍得通紅，外婆抓起我的手，臉上的笑容像一朵盛開的鮮花，她開心地向我們問長問短，這樣子，像個調皮的孩子。
來到外婆家，外公已在廚房張羅起了飯菜，看見我們來了，立刻大聲說：“來了呀！今晚外公給你們做好吃的，好久沒吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時間，我們一大家子聚坐在飯桌前，外婆吃完一碗飯，又去添飯，邊添邊說：“一家人團聚在一起，我就胃口大開，飯也吃的多嘍！”外公也點頭附和說：“是啊，一家人團聚在一起，多幸福??！”
是呀，多幸福??！一家人團聚在一起，一聲聲親切的問候，不需要太多復雜的程序，幸福就已來到你身邊，抓住身邊的幸福，記得，常回家看看！
有一種幸福叫感恩讀后感篇十三
前幾天看了張德芬的《遇見未知的自己》，里面一句話特別記憶深刻，“親愛的，外面沒有別人，只有你自己?！备杏|很深，久久回味。確實是這樣，我們平時不管經歷什么，遭遇什么總是被外面的事物，環(huán)境所左右，而產生一系列的情緒，思想波動，導致生活中出現(xiàn)各種各樣的問題，而后我們會圍繞這些問題尋找各種各樣的理由，但就是沒有從自己身上找原因，從而讓這些問題根深蒂固，在今后的生活中也不時的影響我們。
究其原因，還是沒有找到根源，而這個根源就是我們自己，是我們不能找到真正的自己，但我們真正的自我卻恰恰被這些情緒，思想觀念以及我們從出生后就被各種各樣的身份和角色所包圍，而我們卻天真的以為這些就是真正的自己，導致有人終其一生也沒有找到走出這個誤區(qū)，沒有真正的明白這一切的一切都是自己造成的。
現(xiàn)實中我們被冠以各種各樣的身份和角色，我們是父母也是孩子，是學生也是老師，是領導又是下屬，層層的角色外衣把我們包裹的喘不過氣來，導致真實的自我離我們越來越遠，也正因為這些讓我們無暇顧及真實的自我感覺。
我們每個人都是從嬰兒期過度過來的，我們也都會為人父母，所以我們應該了解嬰兒的特性，他們瞌睡了就睡，餓了就哭，不舒服了也哭，開心了就會哈哈笑，沒有一點掩飾，天真爛漫，那時的我們才是真正的自我。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十四
人世間有一種博愛，是對人性的`美好渴求，對良知的強烈呼喚。在這個現(xiàn)實的社會，人們往往被物欲填滿心靈的溝壑，無緣由的遭人冤枉，被人唾棄，得不到他人的信任，早已是再平常不過的事了。即便是親朋好友，都會有不信任你的時候。但是，有多少人能想到，信任一個人，信任一個不那么熟識的人，會讓那個被信任的人如此幸福。
讀過《被人相信是一種幸?！返奈恼潞?，我深有感觸，為書中的老船長救一個落水的黑人孩子的所為而感動，更為那個黑人孩子對老船長的期待和信任沒有失落而欣慰！
終于，老船長發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，老船長斷定孩子是掉進海里后，下令返航回去找。這時，有人規(guī)勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚給吃了……”老船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？”老船長大喝一聲：“住嘴！”
在孩子就要沉下去的最后哪一刻，老船長趕到了，救起了孩子。當孩子蘇醒過來，跪在地上感謝老船長救命之恩時，老船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間呢？”孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”
“你怎么知道我一定會來救你的？”
“因為我知道您是那樣的人！”
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的老船長“撲通”一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”
我的心靈因這一些感人至深的話語獲得了甘之如飴的洗禮。在那個孩子幾乎絕望放棄的時候，他想到那個慈祥的老船長，他堅信老船長是會來救他的人。他是那么的相信，他將自己的生命托付在一個與他沒有一點關系的人身上，他成功了！老船長沒有埋沒他的希望，而老船長也因為孩子的信賴感到無比的幸福。
故事令我記起了馮驥才爺爺?shù)囊痪湓挘骸靶刨?，往往?chuàng)造出最美好的境界！”不管何時何地，即使是一件微不足道的事，即使是一個卑微、不熟識的人，信任永遠是最美好的幸福。如果那個人在陷入絕望時會想起你，相信你會去拯救他更是一種幸福。讓信任之花開遍世界的每一個角落，讓這一種別樣的幸福隨處可見。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十五
尊敬的評委：
你們好！
我很幸福，由于我有溫馨的家。我們家不算富裕，但是心靈是富裕的，由于爸媽是很好的榜樣，給了我很充實的人生，他們的愛是任何人都比不上的。
我很幸福，由于我的另外一半。當見過身邊的人分分合合，兜兜轉轉，我覺得我們平平淡淡已經是很幸福。有情侶天天在一起不見得會久長，異地戀兩人知道珍惜，信任和理解，也比他人過得快樂。
我很幸福，由于我有一群真正把我當死黨當知己的朋友。朋友不在于多，而是他們真正了解你并關心你，同時不附帶其他條件的。
我很幸福，由于有機會讓我再重新走回校園，所以我更加珍惜這樣的寶貴時光，由于我知道這是我想要的，是真正我想學的。我也很榮幸在出國前能有三年與很棒的人同事，碰到很棒的學生，積累到了很棒的經驗。白馬說這是更新，不是翻新。
很多時候我們沒有辦法幸福下來，或許是我們漠視了生活原本的美好。“生活不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙腋Ｊ怯泻芏喾N的，幸福也是在你面對選擇的時候，你知道甚么是取舍。正是由于我覺得我很幸福，心中布滿了對這個世界的感恩，所以我要用自己的一點氣力往幫助和關心他人。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十六
“落葉回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云繚繞，在蔚藍的天空飄蕩，那是高歌對哺育它的藍天的感恩。——常懷一顆感恩之心，世界就會更加美好?！?BR> 初夏的晚風，暖暖的撫摸著陽臺上青翠的蘭草，蘭草報以婀娜的彎腰。我依在窗前的躺椅上，怡然自得地一頁頁翻讀這本《牽手幸?！?。它算不上名著，但清雅細膩，娓娓道來，深合我意。就如遇心靈導師的開解，頓生醐醍灌頂般的酣暢淋漓。合上書本后，透過精致的粉色封面，我依然能清晰的記得這段話。
人因為感恩才幸?！腋Ｔ瓉碇皇且环N感覺，它看不見，摸不著。卻是人類的終極目標。有人為它趨之若鶩，有人為它焦頭爛額，冥思苦想，卻始終不得要領，終日徘徊在幸福的門外。有人習慣于給幸福一個定義，喜歡把幸福限制在豪宅香車的迷惑里;有人習慣于給幸福一個比較，總下意識的在埋怨怎么別人總比我幸福;有人習慣于給幸福一個問號，然而最虔誠的膜拜，也無法感動上帝給你一個完美的回答。而我想，真正的智者，決不會給幸福定義或是比較的'。因為任何精彩的描述，都會徒勞無功，只要心懷感恩的人，都能感受到幸福的正能量。
曾幾何時，我也滿懷理想，心中充滿了對幸福生活的向往，在尋找與失落中，又幾度迷惘。滿腔的浪漫和熱情掉落在流水線的嘈雜，我仿佛看見，幸福在流水線上來去匆匆的奔跑，想抓卻怎么也抓不住，如水中月、鏡中花般縹緲。我拼命追逐，來回奔跑，卻一路收獲，一路遺失。漸漸的，我遺忘了生活的本真，只是習慣了追逐，卻連最初的快樂都找不到了。于是，我放棄了，深藏起我喜愛的毛筆，從此一心一意的只想做一名合格的工人，我以為這下我該幸福了，然而幸福還是水中的泡沫，仍是那樣的遙不可及。直到一個我身上偶然發(fā)生的故事，改變了我的幸福觀。
至今仍然記得，那天晚班結束，因為單車壞掉，只得徒步回家。深秋的晚上，路燈總顯出些許幽暗，風也變得凄婉，枝上的白鷺還時不時發(fā)出幽長的鳴聲。聽到自已的腳步聲在山間回蕩，嚇出了一身的冷汗，就只聽到自已“撲通撲通”的心跳。我疾走，又慢走，直至走到門口崗亭，望見那帥氣的保安沖人溫柔的笑著，落魄的心頓感安定。突然間，一股強大的暖流涌上心頭，我熱淚盈眶，隨即又笑容滿面。原來我追尋的幸福，就是這么簡單，常懷感恩之心，便可有取之不盡，用之不竭的幸福源泉。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十七
一則小故事蘊涵著大道理，一段小經歷濃縮著生命的真諦。這就是《智慧背囊》的特點，短小，靈動，感人。一段平凡的對話意味著偉大，一組生活特寫造就了永恒。這就是《智慧背囊》的感懷，青春，活潑，真摯，直爽。請你走進《智慧背囊》，相信她會為你開啟智慧的天窗，讓你感受心靈的陽光。
翻開這本富有知識的寶書，我讀了許多精彩的文章，如：《誠實的果實》，《被人相信是一種幸?！?，《愛的另一種方式》……讀了這些文章，總能讓我明白許多深刻的道理。其中最令我記憶深刻的文章是《被人相信是一種幸?！?，故事主要講了在貨輪上，有個黑人小男孩不慎掉入了大海之中，當小男孩絕望時，他想起了船長，覺得船長一定會就他的。便努力向前游。就在這時，船長發(fā)現(xiàn)小男孩失蹤了，有人說算了吧，沒被淹死，也會給鯊魚吃了。也有人說，為了一個黑奴的孩子值得嗎？船長猶豫了，但還是決定去救孩子。就在孩子下沉時，船長救起了他。孩子說，他知道船長會救他，所以他堅決不放棄。船長聽后痛哭：“孩子，不是我救了你，而是你救了我。我為我在那一刻猶豫而感到恥辱……”看到這時，我突然想起某本書曾這樣寫到：“一個人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福?！笔前?，我相信每個人都有被別人相信的時候。就說我吧，我也有被人相信的時候。
還記得去年競選大隊委的時候，老師向我們征詢意見。我想?yún)⒓痈傔x但又擔心選不上，我的同桌看了我?guī)籽郏还苋叨?，朝著老師一喊：“王鈺淇想競選大隊長！”“啊，根本沒這回事兒！”我著急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老師說：“你除了有點膽小，其他還行，可以去試試！”于是，我鼓足勇氣參加了競選。
競選那天，我害羞地走上了演講臺，腳軟得直哆嗦，心里亂成一團麻，真不知該說些什么才好。我緊張地看向老師，老師的臉上帶著微笑，目光中充滿信任。我的心漸漸地平靜了下來，我把我在家里練習了無數(shù)遍的競選演講稿背了出來，并請求大家相信我能當好“學習委員”，并且能協(xié)助大隊長做好大隊部的工作。最后，我還用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。該說的我全都說了，該表演的我也表演了。現(xiàn)在該同學們投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。一直想著我到底能不能成功呀，同學們會對我有信心嗎？我一直閉著眼睛不敢睜開，直到老師宣布：“王鈺淇的票數(shù)已經超過一半的票數(shù)了！”我才敢睜開眼睛。聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，真不知道該說什么好。
回到教室，我激動地對我同桌說：“謝謝你，要不是你把我推出去，我可能還在糾結、緊張、矛盾中呢！”這時，我就體會到了被別人相信的幸福，我為什么會成功，就是因為老師相信我，同學相信我，同桌相信我，他們相信我什么？相信我的能力，相信我能勝任“學習委員”這個職務，所以我成功了！
最后我要告訴大家：被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分，是一種至高的榮譽。故事里的孩子是誠信的崇拜者，故事里的船長是誠信的實踐者，誠信讓你幸福無限蔓延。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十八
從小我就酷愛音樂，可因為左耳的聽力不是很好，所以媽媽總不允許用耳機聽音樂。可我卻一心想要一個mp3，于是就用自己的零花錢偷偷的買了一個小的。
要去昆山參加柔道比賽的我，就像是一只即將要送籠里放生的小鳥，似乎覺得脫離了父母的懷抱就能擁有自己的一片天了。我按耐不住的興奮的心情，早就洋溢在了臉上，而母親卻蹙著眉，一臉的擔憂，道：“出門在外留點心眼，別總一副事不關己的樣子，當心被騙了都不知道……”我漫不經心的回了一句：“放心吧，有老師帶著呢!”“那你也要聽好老師的話，不要又開小差，重要的沒聽到，你……”“哎，知道了知道了?！蔽也荒蜔┑幕亓朔块g，小心翼翼的拿出那個精致的mp3，悄悄的放進雜亂的書包里，躺在床上美美的睡去。
夢里，感覺到有人進入我的房間，一陣窸窣后是媽媽溫柔的聲音：“這孩子，真不讓人省心?！彪S后便又沉沉的睡去。
早早的起床看向窗外，今天的陽光似乎格外明媚，空氣似乎格外的清新。心情大好的我背起書包離開家門，卻沒發(fā)現(xiàn)，小小的書包里竟洋溢著滿滿的愛意。
媽媽總是那么的周到，她的愛也時刻陪伴著我。也許我總想要掙脫父母的懷抱，而飛往自己所向往的遠方，殊不知只有父母的懷抱才最溫暖，最幸福，它總是保護你，安撫你，幫助你，即使你的任何缺點與錯誤，它都能寬容你，原諒你。
感謝你們把我?guī)У竭@個世界，感謝你們帶給我最溫暖的愛，感謝你們出現(xiàn)在我的生命里。
有一種幸福叫感恩讀后感篇十九
我是在城市長大的，真正接觸窮苦百姓，是在上世紀六七十年代當知青的那段生活。
我插隊的地方在山西絳縣，縣城周圍是半山區(qū)，布滿大大小小的村落。那時的農民整天在地里刨食，但溫飽仍然成為需要奮斗的目標。
這樣的生活條件，病了，只有挺著，條件好一點的家庭會買幾顆鎮(zhèn)痛片，實在難受了，吃一兩顆壓一壓。于是，我和隊里的幾位知青決定自學針灸，這在當時是幾乎用不著投資的技能。只需買一盒針灸針、藥棉就可以了。我們還專程到北京找醫(yī)生學習，回村后就開始演練起來。
先在自己身上練，進針的技術“高”了一點，就在同伴身上練。等到“酸脹痛麻”的感覺都找到以后，開始大著膽子給村民治病。幾針扎下去，普通的頭痛腦熱關節(jié)病還真治好了一些。于是，一傳十，十傳百，我們的針灸漸漸有了些名聲。
我那時正在為村里的養(yǎng)豬場試驗“糖化飼料”，獨自住在村外的一個小房子里。鄰村有個聾啞小伙兒，父母長年生病，底下還有沒長大的弟弟妹妹等著吃喝，家里就他一個全勞力。聽說針灸能治病，一天夜里找到我的住處，希望我為他治病。
我那時膽子再大，也不敢冒這樣的險，所以很堅決地拒絕了。小伙子并不泄氣，每天收工吃過夜飯，會走十多里山路到我的小房子里，后來索性背來鋪蓋，晚上和我睡一個土炕。
我動了心，把那時能找到的中醫(yī)書和針灸書翻了個遍，還在自己身上扎針尋找經絡感覺。也實在不忍心再拒絕他，遂決心試著為他治病。
開始還真有點效果，聽力有了提高。在他的耳邊擊掌、大聲喊叫，竟然有了反應。于是我們都興奮起來。這樣扎了一陣，他的進步更為明顯，離開七八步十多步遠的距離擊掌，他也能聽到。但時間長了，效果開始減弱，以至于不再進步。以我那時的“醫(yī)術”，是不可能將他的病治好的，看他早早晚晚的趕路太辛苦，就勸他不要再來。小伙子很執(zhí)拗，照舊每天披星戴月地趕來，那時報上常有針灸治病的消息，他不知從哪里找到這些報紙，剪成巴掌大的小塊放在身上，拿給為我打氣。
我于是專門回村，讓其余會針灸的知青拿我做實驗。書上說，后頸的啞門穴對治聾啞有效果，但又被稱為“死穴”，萬一進針不慎或進針過深會出人命。以我現(xiàn)在對醫(yī)學知識的掌握和對身體的珍愛，大概不會輕易做這種試驗的。但是那時就做了。眼一閉，同伴的針就扎下去了。然后一點點進深，直到悚然一下如觸電般貫徹全身才停止。
我并沒有治好小伙子的聾啞，只是稍許改善了他的聽力，但我們由此成了朋友。他常會抽空看我并帶來“禮物”。以他家的窮困，他能夠帶給我的只是幾顆剛從樹上摘下的紅棗之類。他每次都堅持看著我把他的“禮物”吃下去，那一臉的憨笑與滿足是我至今看到的最善良的表情。
小伙子窮，而且殘疾。直到我離開，他仍然很窮。但他從不抱怨。他渴望健康，渴望生活得好一些。他也爭取，不放棄努力;但對命運，他又抱著樂觀通達的態(tài)度。
我離開插隊的村莊已經三十多年，那些歲月常常出現(xiàn)在夢中。
對這些窮苦人生的親近和了解，成就了我作為一個作家的社會責任感和人文情懷。而作為一個普通人，每當我面對困境時想起這些人的人生與掙扎，就會覺得自己的各種所謂痛苦很有些“奢侈”。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二十
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個個輕盈的身影，那是水滴對孕育它的藍天的感恩；落葉在秋風中飛舞，描繪出一幅幅靈動的畫面，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長關愛的陽光長大，我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福，時時刻刻都圍繞在我們的'周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務，那就是幸?！覀兿硎苤腋＃覀儜獙⑺械亩髑殂懹浻谛摹８屑の覀兊母改?，因為他們給了我寶貴的生命和悉心的呵護；感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因為他們給了我們熱情的鼓勵和前進的動力；感激我們周圍的一切，因為他們給了我健康和諧的成長空間。
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時說出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時用心安靜聆聽，在他們批評責備時誠懇改正錯誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，理解過他們的良苦用心？很多時候，我們只是習慣了接受這些關愛，并且認為是理所當然。我們漸漸忘記了感動，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個真誠的微笑，忘了給他們一個溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會，用行動去報答。懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚起了風帆。
親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結；我們的社會就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
有一種幸福叫感恩讀后感篇二十一
俗語說：百善孝為先，家和萬事興。
回眸人生，從呱呱墜地的那一刻起，父母一滴滴乳汁把我們喂養(yǎng)大，扶著我們踏出人生的第一步教我們說話，讓我們懂得如何做人。他們用血汗編織了一張濃郁的愛網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的風風雨雨，向我們敞開博大的胸懷，擁抱我們，呵護我們，為我們默默地奉獻自己的一切。
感恩父母，以“孝”為先。
即使是一片磚瓦，一個口信，一個作業(yè)本上的對勾，一只野果一朵鮮花，也能讓父母開心在父母的眼中，這些都是珍貴的。父愛深沉，母愛偉大。每時每刻，父母愛的牽掛都在伴隨著我們父母把愛給了我們，時時刻刻都在付出。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。父母給了我們生命，使我們能夠在人世間經風雨、見彩虹。人生中，我們會面對很多困難，但父母的愛一直伴隨我們。窘困時，能傾注所有幫助的是父母;受委屈時，能耐心聽我們哭訴的是父母;犯了錯，能毫不猶豫原諒我們的也是父母;遠走他鄉(xiāng)時，時時牽掛我們的依然是父母。在他們眼里，無論我們是三歲還是四十歲、八十歲.....永遠是孩子，永遠需要他們的關心與呵護。
感恩面前，有很多人選擇了等待。等待自己有了能力，有了資本，有了條件，等到自己功成名就，事業(yè)有所建樹，才從容盡孝。可惜，我們忘了，望了時間的殘酷，望了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報達的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
世界上有一些事情，我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不在年輕。世界上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。父母的愛，便是我們無法嘗還的。
上帝告訴我們，莫要等父母真的老了，歲月在他們臉上留下了深深的皺紋才開始感恩。從現(xiàn)在做起，從一句簡單的問候開始，全身全心為父母做些力所能及的事情。一杯清茶，一個電話，一碗淡飯……這些隨手隨心的事情，在他們心里，都是無價的。
其實，在父母心中，沒有奢望我們回報些什么。兒女的一份孝心，便是對父母為我們付出的肯定。用心去感恩，用行動報答父母的生育恩，養(yǎng)育情。父母臉上露出笑容，便是我們兒女滿心的幸福。
如此，一個人如果有了一顆感恩的心，也便是一個幸福的人。因為，有一種幸福叫做感恩。