經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格？總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
第一我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?BR> 珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，我國旗下講話的題目是《關(guān)注地震珍愛生命》。
地震，是地殼快速釋放能量的過程中，造成的振動，是一種常見的自然現(xiàn)象。地球上每年大約會發(fā)生五百多萬次地震。其中絕大多數(shù)地震由于太小或太遠(yuǎn)，對人類基本沒有影響，真正能對人類造成較大危害的地震，每年大約一二十次。例如，在四川某地，上周二凌晨3時53分、下午1時11分、和上周五早上7時39分，分別發(fā)生2.5級、2.3級和2.8級三次地震，有明顯震動，未造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
強(qiáng)烈的地震常造成嚴(yán)重的人員傷亡，容易引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏等，還可能造成海嘯，滑坡等次生災(zāi)害。我國是一個地震多發(fā)國，而我們所處的西南地區(qū)地震也較頻繁，因此，掌握適當(dāng)?shù)牡卣鹬R和逃生技巧，很有必要。
在地震發(fā)生前會有征兆，通常會有一些異?，F(xiàn)象。比如，地下水異常。主要包括井水泉水等渾濁、冒泡、升溫、變色變味，以及泉水突然枯竭或涌出。再如，動物異常。地震前，一些動物會變得驚慌不安，行為和平時會有很大區(qū)別。比如，牛羊等不進(jìn)圈舍，老鼠搬家，雞飛上樹狗亂叫，冬眠的蛇提早出洞，水面上魚蝦亂跳。再者，電磁異常。地震前，家用電器如日光燈，電視機(jī)，收音機(jī)，電腦等可能出現(xiàn)失靈現(xiàn)象，手機(jī)信號也可能減弱或消失。
最后，和大家交流一下地震發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做？
地震時就近躲避，地震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震的好辦法。
具體來說：
1、如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭閉眼，躲在自己的課桌下面。第一次震動過后，利用地震間歇，大概有幾十秒，按照平時地震應(yīng)急演練的路線，迅速有序的撤離教室，不要在樓道里驚慌喊叫，不要擁擠。
2、如果正在操場，上體育課，可原地不動，就地蹲下，注意避開高大建筑物。
3、發(fā)生地震時，千萬不要盲目跳樓！不要乘坐電梯。
4、正在比賽的體育場，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
在這個世界上，有些人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，其中不少人是死于自己的無知。我們無法阻止地震的發(fā)生，但是可以通過了解地震，掌握一些自救安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，保護(hù)生命，減少損失。
我的講話完畢，謝謝！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級x班的x。
這天，我演講的題目是[珍愛生命，善待自我]。
有人說：人的一生惟獨(dú)三天，昨日這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，惟獨(dú)把握好這天，才干讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過于――珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的‘精神’三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己專心進(jìn)取，勤奮好學(xué)參與競爭，勇于嘗試。在堅持與‘奮斗’，在不斷努力之中，去獲取知識潛力智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離兇險，學(xué)會保護(hù)自己。在此，我個性想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注重交通安全，不橫穿馬路不乘坐三無車輛；注重飲食安全，不要購買"三無"食品；注重運(yùn)動安全，在各項運(yùn)動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好打算活動，不做兇險性的運(yùn)動。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們重點(diǎn)來講講《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺1臺5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)：（看視頻）。
同學(xué)們，希望大家認(rèn)真參與安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預(yù)防溺水主題班會。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四年級一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競爭，勇于嘗試。在堅持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應(yīng)保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護(hù)自己。在此，我想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動安全，在各項運(yùn)動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運(yùn)動。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇六
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。當(dāng)你上學(xué)或放學(xué)的時候，都會有人叮嚀你注意安全，老師希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
1、每個同學(xué)都要重視自己的.交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學(xué)會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
3、乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看，不搶先，不逞能。
4、公交車上，保持車內(nèi)安靜，不大聲喧嘩，不隨意將頭手伸出窗外。
同學(xué)們，紅燈可以再等，生命不會再來，“全國平均每六分鐘就會有人死在車輪下?！边@更說明安全對于人們的生命是多么的重要??！這絕不是什么危言聳聽。這個報道提醒我們：文明行車，文明出行。人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西，我們要保護(hù)生命，愛護(hù)生命。讓我們把“保護(hù)生命，平安出行”這八個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光，讓我們爭做文明守法的好少年！
李姝輝。
xx.10。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運(yùn)動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運(yùn)動的好處，堅持運(yùn)動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動時，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識;珍愛生命，我們才有堅定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因為它惟獨(dú)一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動。我們惟獨(dú)好好珍惜生命，活出出色，才干回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動，惟獨(dú)一根能活動的手指，一個能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵下，我專心的參加學(xué)校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光?！?BR> 珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關(guān)懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更出色。
同學(xué)們，讓我們在珍愛生命的同時，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
青春，對我們來說并不陌生。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！擁抱青春，必會有一番精彩。
擁抱青春，讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極，更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時代的奶聲奶氣，丟掉了孩童時代的天真無邪，丟掉了孩童時代的幼稚無知?，F(xiàn)代的我們積極向上，朝氣蓬勃，無時無刻不在散發(fā)著向上的活力，彰顯我們的風(fēng)采。
擁抱青春，讓我們更加成熟。步入青春，我們漸漸學(xué)會了品嘗人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成了自己健康的個性和積極的人生觀。步入青春，我們更加獨(dú)立，更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會了去體貼家人，減輕家人的負(fù)擔(dān)，不讓家人為我們擔(dān)心。我們在五彩繽紛、酸甜苦辣皆有的青春花季，漸漸地形成了自己的個性，有了自己的主見。擁抱青春，讓我們開始用“兩條腿”走路。
擁抱青春，讓我們更加堅強(qiáng)。孩童時代的我們不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困難，只會以“哭”來求幫助。但是，步入青春的我們懂得了什么是困難，怎樣面對挫折與困難。現(xiàn)在的我們身處逆境時，不再以“哭”來解決問題，而是學(xué)會了冷靜，學(xué)會了執(zhí)著，學(xué)會了堅強(qiáng)。我們不屈不撓，不怕困難，不會退縮。一步一個腳印地踏平困難，戰(zhàn)勝挫折。
擁抱青春，讓我們充滿希望。理想與目標(biāo)對于孩童時代的我們是兩個陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時的我們沒有理想，沒有目標(biāo)，僅僅是一個無知的小孩?？墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛死硐耄辛四繕?biāo)，我們不再只是一個天真無邪的小孩了，而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！鼻啻簳r期是我們的人生中的黃金時期。步入青春，我們會經(jīng)歷許多，有曲折，有快樂，但這些都被我們看做寶貴的經(jīng)驗，因為你長大了。
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。
我們在成長中學(xué)會了堅強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！
奮斗的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風(fēng)景依然美好！
萬事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收獲。無愧無畏，青春無悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱著走過那最美的時節(jié)，幸?？鞓?！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂成長》。
同學(xué)們，據(jù)資料顯示：我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題，據(jù)統(tǒng)計，從第一輛汽車問世至今，已有4000萬條生命喪于車輪下，全國每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會的發(fā)展，交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”，另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們，七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗，但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象，因此想借今天的機(jī)會使同學(xué)們在思想上有所觸動，在認(rèn)識上有所提高，在行動上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面：有的學(xué)生擅自爬竿、登高，還出現(xiàn)個別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場面;有的學(xué)生為追求一時的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧，有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是，在家長還未到來之前，擅自離開校園，獨(dú)自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時在生成，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能，同學(xué)們，這決不是危言聳聽，我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。
一、增強(qiáng)安全意識。我們要充分認(rèn)識到校園安全的重要性，開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強(qiáng)化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時，請同學(xué)們盡量在課室附近活動，不做危險游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動，不做危險性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀(jì)律，聽從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車，進(jìn)出學(xué)校時更要留一個心眼：左看看，右看看，留意校門口的交通情況，靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位，不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校，絕不能獨(dú)自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨(dú)外出，遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時報警求援。
六、學(xué)會自護(hù)自救，不斷提高防御能力。學(xué)會正確使用救助電話和一些簡易的防護(hù)方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
另外，我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個真誠結(jié)束今天的講話：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸?！薄?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是：讓青春華美綻放。
首先:要有理想。理想是大海中的航燈。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語時，我們應(yīng)該想想自己，每天早起上學(xué)，晚上挑燈夜讀為的是什么？想想自己是為了什么而生存？知道今天是怎樣度過的，懂得明天該做些什么，一切就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。
其次:要有知識和本領(lǐng)。學(xué)習(xí)就是為了掌握知識、鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實(shí)，都要想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時，憑靠所學(xué)知識和本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三：要有戰(zhàn)勝困難，面對失敗的決心。失敗時，用力擦干眼淚，重新站起來;悲傷的時，告訴自己要快樂起來。在失敗后沒有放棄，而是努力爭取下一次的成功……在青春的字典里，哪怕偶爾有失望和沮喪，我們也都要繼續(xù)微笑著前進(jìn)。青春被勇敢、樂觀、堅強(qiáng)、拼搏裝點(diǎn)著，顯得愈發(fā)耀眼。
第四：還要擁有一個健康的體魄。青年人要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)更愉快。
一個人有了理想、有了本領(lǐng)、堅定的品質(zhì)與健康，他就為自己的人生找到了機(jī)遇。七年級的孩子們，你們正走在由兒童向少年轉(zhuǎn)變的青春之路上，稚氣未脫卻朝氣蓬勃，青春的舞臺正在前方向你們召喚；八年級的少年們，你們已經(jīng)14歲，十四歲標(biāo)志著青春期的到來，在我校即將舉行的14歲青春儀式上，你們將正式宣告自己已經(jīng)長大，青春的舞臺上綻放著你們靚麗的笑臉；九年級的同學(xué)們，中考已經(jīng)進(jìn)入40天倒計時，十年寒窗為的就是這一重要時刻，理想的大門已經(jīng)向你們敞開，不管結(jié)果是否如你所愿，只要你曾奮斗過，拼搏過，這便就是無悔的青春，人生之路上必定會有屬于你自己的風(fēng)景。
最后，在全校正在開展讀書節(jié)之際，我代表團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，讓讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動，如：出好一期黑板報、辦好班級圖書角、參加經(jīng)典古詩文誦讀競賽、讀古詩文說今事征文演講比賽等,為讀書節(jié)增添光彩。
同學(xué)們，老師們，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，讓我們與書為友，讓讀書成為學(xué)習(xí)生活的一種的習(xí)慣吧，讓我們的生活因讀書而更加充實(shí)，讓我們的人生因拼搏而更加閃亮!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命中的綠色》。
開講之前，我想在這里尋找一個人。我想，他應(yīng)該就在你們中間。
這個他，曾仰望星空，好奇地問爸爸，“天上的星星為什么不掉下來？那里有外星人嗎？他們和我們一樣嗎？就這樣，一個問題牽出一個問題，似乎能永遠(yuǎn)問下去。
這個他，想象自己是孫悟空會72變，上天入地，神通廣大。想象自己是哈利波特，有一根魔法杖，打敗伏地魔，伸張正義。
這個他，碰到衣衫襤褸的乞丐，看見無家可歸的路人，就會毫不猶豫掏空口袋里的零錢，素不相識，卻充滿同情。
這個他，是你嗎？
你是否還能有足夠的勇氣大聲告訴我，老師，你要找的人，就是我。
孩子，如果是你！我要向你致敬！謝謝你的堅持給這個世界帶來的美好。
現(xiàn)實(shí)中，隨著年齡的增長，這個他會離我們越來越遠(yuǎn)。我們會越來越渴望向環(huán)境證明自己。
我們要和同學(xué)比，總想自己的分?jǐn)?shù)更高些；我們要和朋友比，總想生活的優(yōu)越感更強(qiáng)些；我們還要和那個神奇的別人家的孩子比，總想讓爸爸媽媽更驕傲些。我們想成為學(xué)霸，家人也希望我們成為社會的精英，擁有更大的房子，更好的車子，更高的權(quán)勢，享受高質(zhì)量、有品位的生活。
這些都沒有錯！但是，親愛的孩子們，我想告訴你們，如果說這些是向外而活的話，那么生命還有一個重要的角度，就是向內(nèi)而生——擁抱內(nèi)心那個最真實(shí)的自己。這個自己，渴望自由，他不取悅于別人，也不追隨潮流，可能是躺在草地上的悠閑自得，可能是閱讀思考中的愉悅充實(shí)，可能是遐想憧憬中的天馬行空，總之，這個他讓你聆聽到內(nèi)心最真實(shí)的聲音，讓你擁抱到生命中最美的自己，讓你覺得活著的每一天都快樂溫暖。
如果說向外而活、向內(nèi)而生的統(tǒng)一是生命中最美好的境界，那么你們身上的好奇心、想象力、同情心可能比任何力量都更接近我們追尋的的.終點(diǎn)。
孩子們，你們早上踏進(jìn)校園向打掃衛(wèi)生的阿姨問好，踮起腳尖走過還沒干的地面時，你在默默告訴這個世界，只要有辛勤的付出，每個人都應(yīng)該得到尊重。
孩子們，當(dāng)考試分?jǐn)?shù)下來，你總能保持一顆平常心去面對，因為你明白，尋求過程的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于結(jié)果，你更明白，從容淡定的心情比分?jǐn)?shù)更美好。
孩子們，買飯的隊伍很長，可你還很淡定的站在隊尾；過馬路的時候，即使沒有車你也愿意多等一會兒紅燈；在路上看見垃圾，雖然不是你扔的，你依然會撿起來。
今年的植樹節(jié)已經(jīng)過去，大地需要綠色，我們的心靈更需要綠色。孩子們不管未來的路如何崎嶇，不管社會如何光怪陸離，我懇請你們呵護(hù)好，那早已種植在你們心中的綠色種子。只要那些種子在，他們有一天就一定會生根發(fā)芽。讓好奇心成長為獨(dú)立思考，讓想象力成長為創(chuàng)造無限，讓同情心凝固成為公平正義。
到那時，親愛的孩子們，那個我們共同守望的更美好的夢，就一定會實(shí)現(xiàn)！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們，大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命綻放精彩》。生命像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了新生。生命是世界上最奇妙的存在，人的生命更是如此。每個人只有一次生命,是每個人最珍貴的財富。有生命,那里便有希望。生命創(chuàng)造了文明，生命傳承了文化，生命推動了社會的發(fā)展。生命使這個世界變得五彩斑斕，精彩紛呈。它是如此的珍貴，我們必須珍愛它，尊重它。
可是，在實(shí)際生活中，并不是所有人都珍愛它、重視它、尊重它。很多漠視生命，輕視生命甚至踐踏生命的現(xiàn)象不時在我們周圍發(fā)生，讓我們痛心疾首。那么我們在扼腕長嘆的時候，能做些什么呢？我和老師們一起向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、多讀好書。我們不能掌握生命的長度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點(diǎn)出一種詩化的神圣。
2、多傾聽好歌。有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著唱和？清新的歌詞，優(yōu)美的.旋律繞過我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到凈化。
3、多進(jìn)行交流。當(dāng)你迷茫，走在自己濃濃霧區(qū)的時候，請勇敢的走進(jìn)學(xué)校的心理咨詢室，相信你的身邊一定會有這樣的一個人，他會用熱情迎接你，用愛去撫慰你，使你撥開烏云，那里沒有嘲笑，沒有歧視，敞開心靈，你將擁有更多的感悟！
4、多一點(diǎn)對心靈的關(guān)注。在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情。
5、多一點(diǎn)對他人的關(guān)愛。尊重他人的生命。充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
同學(xué)們，若生命是一束鮮花，請珍愛生命，使它嬌艷綻放；若生命是一條溪流，請珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長；若生命是一篇華章，請珍愛生命，使它清新悅耳，若生命是一只幼雛，請珍愛生命，使它振翅翱翔。在這個激情的青春歲月中，讓我們一起擁抱生命，綻放無限精彩。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx中學(xué)xx班級的xx。
首先，要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠(yuǎn)大的理想，有理想才會有前進(jìn)的動力。一個人沒有理想，就像起航的船只沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學(xué)會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香煙解除病痛。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段，正是人生的黃金季節(jié)，有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀，世界觀，價值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識，把自己培養(yǎng)成為講禮貌，懂禮貌，有抱負(fù)，有理想的一代新人。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場所，遠(yuǎn)離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負(fù)職責(zé)，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻(xiàn)。
從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識到，是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。盡管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應(yīng)聽從家長的教育，就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認(rèn)識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。
但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把超多的課余時間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，不能完成每一天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼吁：每一個青少年要學(xué)會珍愛生命，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離不健康的追求，遠(yuǎn)離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環(huán)境，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負(fù)，講禮貌，講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅實(shí)的基礎(chǔ)！
在此，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十五
各位親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了。可當(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命，我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存，也相互影響。
生命是寶貴的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“獨(dú)生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是未來，是譜寫美好生活的五線譜。
生命，其實(shí)就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活，學(xué)會感悟生命，學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間，珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活和學(xué)習(xí)。
在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學(xué)會獨(dú)立完成，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且態(tài)度認(rèn)真，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時間的個人安全，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險建筑物，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護(hù)自己的生命安全也是對父母的孝心，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路，來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春，我們就已經(jīng)開始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實(shí)自我，完善生活。全心全意的付出才會有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無悔，因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個人的心里。我們在運(yùn)動場上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵激動吶喊的聲音；勝利時上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有，團(tuán)結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過，因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨，夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒有人可以松懈，沒有人可以毫不在意，沒有人可以根本無所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人，卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存，為了共迎輝煌，我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春！
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，今天在這里對全體師生進(jìn)行安全教育活動。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的'中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。為此在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在教室內(nèi)嬉戲；與同學(xué)友好相處，不罵人，不打架；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動，防止運(yùn)動器材傷人；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全。不走公路中間，要靠右行;過公路要注意來往車輛;不在公路上玩耍、打鬧;不足年歲不騎車上街；不扒車、不攔截撞打車輛;堅決不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全：在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，防止意外傷害。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
xx、3。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
第一我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?BR> 珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，我國旗下講話的題目是《關(guān)注地震珍愛生命》。
地震，是地殼快速釋放能量的過程中，造成的振動，是一種常見的自然現(xiàn)象。地球上每年大約會發(fā)生五百多萬次地震。其中絕大多數(shù)地震由于太小或太遠(yuǎn)，對人類基本沒有影響，真正能對人類造成較大危害的地震，每年大約一二十次。例如，在四川某地，上周二凌晨3時53分、下午1時11分、和上周五早上7時39分，分別發(fā)生2.5級、2.3級和2.8級三次地震，有明顯震動，未造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
強(qiáng)烈的地震常造成嚴(yán)重的人員傷亡，容易引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏等，還可能造成海嘯，滑坡等次生災(zāi)害。我國是一個地震多發(fā)國，而我們所處的西南地區(qū)地震也較頻繁，因此，掌握適當(dāng)?shù)牡卣鹬R和逃生技巧，很有必要。
在地震發(fā)生前會有征兆，通常會有一些異?，F(xiàn)象。比如，地下水異常。主要包括井水泉水等渾濁、冒泡、升溫、變色變味，以及泉水突然枯竭或涌出。再如，動物異常。地震前，一些動物會變得驚慌不安，行為和平時會有很大區(qū)別。比如，牛羊等不進(jìn)圈舍，老鼠搬家，雞飛上樹狗亂叫，冬眠的蛇提早出洞，水面上魚蝦亂跳。再者，電磁異常。地震前，家用電器如日光燈，電視機(jī)，收音機(jī)，電腦等可能出現(xiàn)失靈現(xiàn)象，手機(jī)信號也可能減弱或消失。
最后，和大家交流一下地震發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做？
地震時就近躲避，地震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震的好辦法。
具體來說：
1、如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭閉眼，躲在自己的課桌下面。第一次震動過后，利用地震間歇，大概有幾十秒，按照平時地震應(yīng)急演練的路線，迅速有序的撤離教室，不要在樓道里驚慌喊叫，不要擁擠。
2、如果正在操場，上體育課，可原地不動，就地蹲下，注意避開高大建筑物。
3、發(fā)生地震時，千萬不要盲目跳樓！不要乘坐電梯。
4、正在比賽的體育場，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
在這個世界上，有些人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，其中不少人是死于自己的無知。我們無法阻止地震的發(fā)生，但是可以通過了解地震，掌握一些自救安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，保護(hù)生命，減少損失。
我的講話完畢，謝謝！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級x班的x。
這天，我演講的題目是[珍愛生命，善待自我]。
有人說：人的一生惟獨(dú)三天，昨日這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，惟獨(dú)把握好這天，才干讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過于――珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的‘精神’三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己專心進(jìn)取，勤奮好學(xué)參與競爭，勇于嘗試。在堅持與‘奮斗’，在不斷努力之中，去獲取知識潛力智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離兇險，學(xué)會保護(hù)自己。在此，我個性想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注重交通安全，不橫穿馬路不乘坐三無車輛；注重飲食安全，不要購買"三無"食品；注重運(yùn)動安全，在各項運(yùn)動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好打算活動，不做兇險性的運(yùn)動。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們重點(diǎn)來講講《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后，中央電視臺1臺5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止；如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法：（看視頻）。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)：（看視頻）。
同學(xué)們，希望大家認(rèn)真參與安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走；不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對他人傷害；不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家！
接下來按印發(fā)的要求，各班舉行預(yù)防溺水主題班會。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是四年級一班的。
這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更完美。
然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己用心進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競爭，勇于嘗試。在堅持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世，以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每一天都應(yīng)保持一份好情緒。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護(hù)自己。在此，我想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全，不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動安全，在各項運(yùn)動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運(yùn)動。
同學(xué)們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會，展現(xiàn)給家庭，展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇六
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。當(dāng)你上學(xué)或放學(xué)的時候，都會有人叮嚀你注意安全，老師希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
1、每個同學(xué)都要重視自己的.交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學(xué)會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
3、乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看，不搶先，不逞能。
4、公交車上，保持車內(nèi)安靜，不大聲喧嘩，不隨意將頭手伸出窗外。
同學(xué)們，紅燈可以再等，生命不會再來，“全國平均每六分鐘就會有人死在車輪下?！边@更說明安全對于人們的生命是多么的重要??！這絕不是什么危言聳聽。這個報道提醒我們：文明行車，文明出行。人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西，我們要保護(hù)生命，愛護(hù)生命。讓我們把“保護(hù)生命，平安出行”這八個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光，讓我們爭做文明守法的好少年！
李姝輝。
xx.10。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運(yùn)動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運(yùn)動的好處，堅持運(yùn)動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動時，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍愛生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍愛生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識;珍愛生命，我們才有堅定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍愛生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國家，五彩繽紛的世界。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x，這天我演講的題目是[珍愛生命]。
生命是寶貴的，因為它惟獨(dú)一次，生命是美麗的，因為在這個世界上再也找不到一個相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動。我們惟獨(dú)好好珍惜生命，活出出色，才干回報所有愛我們的人。
“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心?！边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對霍金苛刻的不能再苛刻了?？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動，惟獨(dú)一根能活動的手指，一個能思維的大腦?？伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福，對生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的激勵下，我專心的參加學(xué)校的各項活動，在去年的語文知識競賽中獲二等獎，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎。生命從沒有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會豐富多彩，充滿陽光?！?BR> 珍愛生命，活出出色還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因為在我們成長中的每一步都凝結(jié)著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關(guān)懷和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅毅，走出了屬于自己的生命軌跡。
出色的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的出色，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們在感動的同時，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書定會讓我們的生命更出色。
同學(xué)們，讓我們在珍愛生命的同時，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生出色，讓一個大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
青春，對我們來說并不陌生。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！擁抱青春，必會有一番精彩。
擁抱青春，讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極，更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時代的奶聲奶氣，丟掉了孩童時代的天真無邪，丟掉了孩童時代的幼稚無知?，F(xiàn)代的我們積極向上，朝氣蓬勃，無時無刻不在散發(fā)著向上的活力，彰顯我們的風(fēng)采。
擁抱青春，讓我們更加成熟。步入青春，我們漸漸學(xué)會了品嘗人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成了自己健康的個性和積極的人生觀。步入青春，我們更加獨(dú)立，更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會了去體貼家人，減輕家人的負(fù)擔(dān)，不讓家人為我們擔(dān)心。我們在五彩繽紛、酸甜苦辣皆有的青春花季，漸漸地形成了自己的個性，有了自己的主見。擁抱青春，讓我們開始用“兩條腿”走路。
擁抱青春，讓我們更加堅強(qiáng)。孩童時代的我們不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困難，只會以“哭”來求幫助。但是，步入青春的我們懂得了什么是困難，怎樣面對挫折與困難。現(xiàn)在的我們身處逆境時，不再以“哭”來解決問題，而是學(xué)會了冷靜，學(xué)會了執(zhí)著，學(xué)會了堅強(qiáng)。我們不屈不撓，不怕困難，不會退縮。一步一個腳印地踏平困難，戰(zhàn)勝挫折。
擁抱青春，讓我們充滿希望。理想與目標(biāo)對于孩童時代的我們是兩個陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時的我們沒有理想，沒有目標(biāo)，僅僅是一個無知的小孩?？墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛死硐耄辛四繕?biāo)，我們不再只是一個天真無邪的小孩了，而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！鼻啻簳r期是我們的人生中的黃金時期。步入青春，我們會經(jīng)歷許多，有曲折，有快樂，但這些都被我們看做寶貴的經(jīng)驗，因為你長大了。
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。
我們在成長中學(xué)會了堅強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！
奮斗的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風(fēng)景依然美好！
萬事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收獲。無愧無畏，青春無悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱著走過那最美的時節(jié)，幸?？鞓?！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂成長》。
同學(xué)們，據(jù)資料顯示：我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題，據(jù)統(tǒng)計，從第一輛汽車問世至今，已有4000萬條生命喪于車輪下，全國每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會的發(fā)展，交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”，另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們，七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗，但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象，因此想借今天的機(jī)會使同學(xué)們在思想上有所觸動，在認(rèn)識上有所提高，在行動上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面：有的學(xué)生擅自爬竿、登高，還出現(xiàn)個別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場面;有的學(xué)生為追求一時的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧，有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是，在家長還未到來之前，擅自離開校園，獨(dú)自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時在生成，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能，同學(xué)們，這決不是危言聳聽，我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。
一、增強(qiáng)安全意識。我們要充分認(rèn)識到校園安全的重要性，開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強(qiáng)化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時，請同學(xué)們盡量在課室附近活動，不做危險游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動，不做危險性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀(jì)律，聽從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車，進(jìn)出學(xué)校時更要留一個心眼：左看看，右看看，留意校門口的交通情況，靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位，不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校，絕不能獨(dú)自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨(dú)外出，遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時報警求援。
六、學(xué)會自護(hù)自救，不斷提高防御能力。學(xué)會正確使用救助電話和一些簡易的防護(hù)方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
另外，我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個真誠結(jié)束今天的講話：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸?！薄?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是：讓青春華美綻放。
首先:要有理想。理想是大海中的航燈。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語時，我們應(yīng)該想想自己，每天早起上學(xué)，晚上挑燈夜讀為的是什么？想想自己是為了什么而生存？知道今天是怎樣度過的，懂得明天該做些什么，一切就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。
其次:要有知識和本領(lǐng)。學(xué)習(xí)就是為了掌握知識、鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實(shí)，都要想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時，憑靠所學(xué)知識和本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三：要有戰(zhàn)勝困難，面對失敗的決心。失敗時，用力擦干眼淚，重新站起來;悲傷的時，告訴自己要快樂起來。在失敗后沒有放棄，而是努力爭取下一次的成功……在青春的字典里，哪怕偶爾有失望和沮喪，我們也都要繼續(xù)微笑著前進(jìn)。青春被勇敢、樂觀、堅強(qiáng)、拼搏裝點(diǎn)著，顯得愈發(fā)耀眼。
第四：還要擁有一個健康的體魄。青年人要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)更愉快。
一個人有了理想、有了本領(lǐng)、堅定的品質(zhì)與健康，他就為自己的人生找到了機(jī)遇。七年級的孩子們，你們正走在由兒童向少年轉(zhuǎn)變的青春之路上，稚氣未脫卻朝氣蓬勃，青春的舞臺正在前方向你們召喚；八年級的少年們，你們已經(jīng)14歲，十四歲標(biāo)志著青春期的到來，在我校即將舉行的14歲青春儀式上，你們將正式宣告自己已經(jīng)長大，青春的舞臺上綻放著你們靚麗的笑臉；九年級的同學(xué)們，中考已經(jīng)進(jìn)入40天倒計時，十年寒窗為的就是這一重要時刻，理想的大門已經(jīng)向你們敞開，不管結(jié)果是否如你所愿，只要你曾奮斗過，拼搏過，這便就是無悔的青春，人生之路上必定會有屬于你自己的風(fēng)景。
最后，在全校正在開展讀書節(jié)之際，我代表團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，讓讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動，如：出好一期黑板報、辦好班級圖書角、參加經(jīng)典古詩文誦讀競賽、讀古詩文說今事征文演講比賽等,為讀書節(jié)增添光彩。
同學(xué)們，老師們，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，讓我們與書為友，讓讀書成為學(xué)習(xí)生活的一種的習(xí)慣吧，讓我們的生活因讀書而更加充實(shí)，讓我們的人生因拼搏而更加閃亮!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命中的綠色》。
開講之前，我想在這里尋找一個人。我想，他應(yīng)該就在你們中間。
這個他，曾仰望星空，好奇地問爸爸，“天上的星星為什么不掉下來？那里有外星人嗎？他們和我們一樣嗎？就這樣，一個問題牽出一個問題，似乎能永遠(yuǎn)問下去。
這個他，想象自己是孫悟空會72變，上天入地，神通廣大。想象自己是哈利波特，有一根魔法杖，打敗伏地魔，伸張正義。
這個他，碰到衣衫襤褸的乞丐，看見無家可歸的路人，就會毫不猶豫掏空口袋里的零錢，素不相識，卻充滿同情。
這個他，是你嗎？
你是否還能有足夠的勇氣大聲告訴我，老師，你要找的人，就是我。
孩子，如果是你！我要向你致敬！謝謝你的堅持給這個世界帶來的美好。
現(xiàn)實(shí)中，隨著年齡的增長，這個他會離我們越來越遠(yuǎn)。我們會越來越渴望向環(huán)境證明自己。
我們要和同學(xué)比，總想自己的分?jǐn)?shù)更高些；我們要和朋友比，總想生活的優(yōu)越感更強(qiáng)些；我們還要和那個神奇的別人家的孩子比，總想讓爸爸媽媽更驕傲些。我們想成為學(xué)霸，家人也希望我們成為社會的精英，擁有更大的房子，更好的車子，更高的權(quán)勢，享受高質(zhì)量、有品位的生活。
這些都沒有錯！但是，親愛的孩子們，我想告訴你們，如果說這些是向外而活的話，那么生命還有一個重要的角度，就是向內(nèi)而生——擁抱內(nèi)心那個最真實(shí)的自己。這個自己，渴望自由，他不取悅于別人，也不追隨潮流，可能是躺在草地上的悠閑自得，可能是閱讀思考中的愉悅充實(shí)，可能是遐想憧憬中的天馬行空，總之，這個他讓你聆聽到內(nèi)心最真實(shí)的聲音，讓你擁抱到生命中最美的自己，讓你覺得活著的每一天都快樂溫暖。
如果說向外而活、向內(nèi)而生的統(tǒng)一是生命中最美好的境界，那么你們身上的好奇心、想象力、同情心可能比任何力量都更接近我們追尋的的.終點(diǎn)。
孩子們，你們早上踏進(jìn)校園向打掃衛(wèi)生的阿姨問好，踮起腳尖走過還沒干的地面時，你在默默告訴這個世界，只要有辛勤的付出，每個人都應(yīng)該得到尊重。
孩子們，當(dāng)考試分?jǐn)?shù)下來，你總能保持一顆平常心去面對，因為你明白，尋求過程的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于結(jié)果，你更明白，從容淡定的心情比分?jǐn)?shù)更美好。
孩子們，買飯的隊伍很長，可你還很淡定的站在隊尾；過馬路的時候，即使沒有車你也愿意多等一會兒紅燈；在路上看見垃圾，雖然不是你扔的，你依然會撿起來。
今年的植樹節(jié)已經(jīng)過去，大地需要綠色，我們的心靈更需要綠色。孩子們不管未來的路如何崎嶇，不管社會如何光怪陸離，我懇請你們呵護(hù)好，那早已種植在你們心中的綠色種子。只要那些種子在，他們有一天就一定會生根發(fā)芽。讓好奇心成長為獨(dú)立思考，讓想象力成長為創(chuàng)造無限，讓同情心凝固成為公平正義。
到那時，親愛的孩子們，那個我們共同守望的更美好的夢，就一定會實(shí)現(xiàn)！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們，大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命綻放精彩》。生命像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了新生。生命是世界上最奇妙的存在，人的生命更是如此。每個人只有一次生命,是每個人最珍貴的財富。有生命,那里便有希望。生命創(chuàng)造了文明，生命傳承了文化，生命推動了社會的發(fā)展。生命使這個世界變得五彩斑斕，精彩紛呈。它是如此的珍貴，我們必須珍愛它，尊重它。
可是，在實(shí)際生活中，并不是所有人都珍愛它、重視它、尊重它。很多漠視生命，輕視生命甚至踐踏生命的現(xiàn)象不時在我們周圍發(fā)生，讓我們痛心疾首。那么我們在扼腕長嘆的時候，能做些什么呢？我和老師們一起向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、多讀好書。我們不能掌握生命的長度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點(diǎn)出一種詩化的神圣。
2、多傾聽好歌。有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著唱和？清新的歌詞，優(yōu)美的.旋律繞過我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到凈化。
3、多進(jìn)行交流。當(dāng)你迷茫，走在自己濃濃霧區(qū)的時候，請勇敢的走進(jìn)學(xué)校的心理咨詢室，相信你的身邊一定會有這樣的一個人，他會用熱情迎接你，用愛去撫慰你，使你撥開烏云，那里沒有嘲笑，沒有歧視，敞開心靈，你將擁有更多的感悟！
4、多一點(diǎn)對心靈的關(guān)注。在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情。
5、多一點(diǎn)對他人的關(guān)愛。尊重他人的生命。充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
同學(xué)們，若生命是一束鮮花，請珍愛生命，使它嬌艷綻放；若生命是一條溪流，請珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長；若生命是一篇華章，請珍愛生命，使它清新悅耳，若生命是一只幼雛，請珍愛生命，使它振翅翱翔。在這個激情的青春歲月中，讓我們一起擁抱生命，綻放無限精彩。
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx中學(xué)xx班級的xx。
首先，要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法。
其次，要樹立遠(yuǎn)大的理想，有理想才會有前進(jìn)的動力。一個人沒有理想，就像起航的船只沒有方向一樣。
第三，要注意交友，很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學(xué)會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的說辭，用香煙解除病痛。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段，正是人生的黃金季節(jié)，有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀，世界觀，價值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識，把自己培養(yǎng)成為講禮貌，懂禮貌，有抱負(fù)，有理想的一代新人。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場所，遠(yuǎn)離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負(fù)職責(zé)，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻(xiàn)。
從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識到，是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脫。盡管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應(yīng)聽從家長的教育，就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認(rèn)識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷，那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。
但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把超多的課余時間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，不能完成每一天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
因此，我代表全社會呼吁：每一個青少年要學(xué)會珍愛生命，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離不健康的追求，遠(yuǎn)離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環(huán)境，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想，有抱負(fù)，講禮貌，講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅實(shí)的基礎(chǔ)！
在此，我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮，快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十五
各位親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了。可當(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命，我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存，也相互影響。
生命是寶貴的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“獨(dú)生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是未來，是譜寫美好生活的五線譜。
生命，其實(shí)就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活，學(xué)會感悟生命，學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間，珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活和學(xué)習(xí)。
在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學(xué)會獨(dú)立完成，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且態(tài)度認(rèn)真，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時間的個人安全，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險建筑物，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護(hù)自己的生命安全也是對父母的孝心，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路，來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春，我們就已經(jīng)開始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實(shí)自我，完善生活。全心全意的付出才會有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無悔，因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個人的心里。我們在運(yùn)動場上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵激動吶喊的聲音；勝利時上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有，團(tuán)結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過，因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨，夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒有人可以松懈，沒有人可以毫不在意，沒有人可以根本無所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人，卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存，為了共迎輝煌，我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春！
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！
珍愛生命擁抱青春國旗下的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，今天在這里對全體師生進(jìn)行安全教育活動。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的'中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。為此在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在教室內(nèi)嬉戲；與同學(xué)友好相處，不罵人，不打架；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動，防止運(yùn)動器材傷人；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全。不走公路中間，要靠右行;過公路要注意來往車輛;不在公路上玩耍、打鬧;不足年歲不騎車上街；不扒車、不攔截撞打車輛;堅決不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全：在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，防止意外傷害。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
xx、3。