在現(xiàn)代社會中，計劃已成為管理和組織工作的重要手段之一。首先，要確立明確的目標，這是一個成功計劃的關(guān)鍵。如果您有更好的計劃范文或者經(jīng)驗分享，歡迎在評論區(qū)進行交流和分享。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇一
新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人，6個教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
（一）開學(xué)工作安排主動，教學(xué)上路快。
學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議，安排各項工作、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會，會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃，做好開學(xué)動員，并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準備工作，做到了開學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進行。當(dāng)日下午，教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會。教導(dǎo)處在2月25日進行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準備比較充分，計劃制定詳實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好！
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中，各位教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪，路濕滑濘泥，學(xué)生全部按時到校上課。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使我校的各項教學(xué)工作步入正軌。
（二）全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
教學(xué)過程管理要嚴謹，教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動等的要求。教學(xué)質(zhì)量實行目標管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。
（三）落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
加強食堂管理，落實上級政策，更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。
積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)在教師中強化“爭先，實干，創(chuàng)新，奉獻”四種精神。
（四）狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
進一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。
過去的20__年，我校安全工作零事故，學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
同時，我們還加強了安全隱患的排查工作，一開學(xué)，后勤處對學(xué)校的電線電路，水井等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。
（五）深化教學(xué)改革，提高學(xué)校綜合實力。
1、在上學(xué)期的良好勢頭下，我們進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度，在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制，以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課；在集體備課上實行點名制，以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量。
2、加強教學(xué)反思，強調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟；集體反思，每周備課組小組活動，每學(xué)期規(guī)定時間進行教學(xué)交流活動。
（六）加強隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
1、加強教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動，不遲到、早退和曠課，有事有病須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格遵守教師道德規(guī)范，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在課堂內(nèi)接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內(nèi)說臟話，開低級、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設(shè)，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇二
新的學(xué)期開始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
1、晨檢醫(yī)生檢查后，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。
5、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo)。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇三
認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。
二、工作目標
1、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。
2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng)辦于20__年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：
20__年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長
20__年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20__年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20__年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20__年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問題與壓力
1.近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。
2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進一步深入開展。
五、具體措施
(一)加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
1.進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。
2.充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
3.全面深化五制改革，真正把園長負責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4.通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。
3.配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。
(三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1.教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。
2.開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4.引進專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進幼兒素質(zhì)教育進程。
(四)強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。
1.堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學(xué)習(xí)。嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。
3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇四
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范，認真貫徹落實全縣年度教育教學(xué)工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，進一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn)，加強常規(guī)管理，實施精心管理、精致教學(xué)和精細后勤，細化措施，增添辦法，靠實責(zé)任，優(yōu)化過程，使學(xué)校管理更加科學(xué)高效，教風(fēng)更加嚴謹，教育質(zhì)量逐步提升，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園文化內(nèi)涵突顯，圍繞“抓質(zhì)量，帶隊伍，保穩(wěn)定，上水平”的十二字方針，辦好__人民滿意的教育。
1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達到兩基工作要求。
2.高標準實施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)得到進一步減輕，課程方案得到全面執(zhí)行，素質(zhì)教育質(zhì)量進一步提高，建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。
3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育，抓好德育工作，要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律，探索新時期德育工作的新途徑、新方法，發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用，重視學(xué)生的道德實踐和道德經(jīng)驗。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高，學(xué)生違法犯罪率為零。
4.進一步完善教學(xué)質(zhì)量目標管理辦法，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，堅持教學(xué)中心的思想不動搖，各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標力爭進入全縣前4名。
5.積極開展校本研訓(xùn)、強力推進教學(xué)改革，確保人人有課題，全員投身教改實踐，力爭一個省級課題和兩個縣級課題，通過驗收，申請立項一個省級課題，三項縣級課題，發(fā)表三篇省級論文，五篇縣市級論文，出版案例論文集，在縣級賽教中至少有一人獲獎。團體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。
6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色，深化內(nèi)涵，確保通過各級檢查驗收。
7.進一步，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，制定預(yù)案，增添措施，加強教育和演練，使安全工作不留盲區(qū)，確保不出重大安全事故。
以“__中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬，圍繞“__中學(xué)辦學(xué)模式”，進一步修訂完善“__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“__中學(xué)德育工作實施方案”，“__中學(xué)班級考核辦法”、__中學(xué)校本教研實施方案“等規(guī)章制度，并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合，生成制度體系，形成__中學(xué)制度文化;同時，在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷，尊重師生人格，依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性，發(fā)揮個人特長和獨特個性，做到物盡其用，人盡其才，把科學(xué)管理和情感管理有機結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用，構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。
堅持“突出核心抓兩頭”的工作思路，進一步完善《__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)辦法》，加強對班子隊伍的考核評價力度，充分發(fā)揮班子在學(xué)校管理中的核心作用，在教學(xué)工作中的示范作用。在思想作風(fēng)中的表率作用，在集體生活中的組織職能，在攻堅克難中的先鋒作用，在排憂解難中的服務(wù)職能。要建立思想作風(fēng)整頓的長效機制，建立問題整改臺賬，堅持批評與自我批評，教育與自我剖析相結(jié)合的整改方式，依據(jù)__中學(xué)師德量化考核辦法，成立專門的考核小組，對每個教師的師德表行進行具體記載，量化考核，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋，科學(xué)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的動力機制和資源體系;同時，針對我校教情，要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導(dǎo)廣大師生，加強先進典型的宣傳學(xué)習(xí)，以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，繼續(xù)開展好“師德標兵評選活動”，堅持“四評一諾一公示”的工作程序，建立多元評價體系，使每個師生的獨特價值得以體現(xiàn)，個性得以張揚，能動性得以發(fā)揮，以增強其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識，要著力打造__中學(xué)“優(yōu)秀團隊”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織，著手建立__中學(xué)校史，使優(yōu)秀師生的工作業(yè)績和精神追求得以傳承。
1)課改思路。
根據(jù)我校教師的實際情況，我們將課改任務(wù)分層要求。
1針對青年教師居多的現(xiàn)狀，我們認為對大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗欠缺的青年教師改革，不應(yīng)要求進行貌合神離的“模式”效仿，而應(yīng)實際的提出有效教學(xué)必須具備的幾個環(huán)節(jié)和幾個特征，如：能讓學(xué)生知道教學(xué)目標，有機發(fā)動機的策略，體現(xiàn)問題引探，突出學(xué)生主體地位，重視練習(xí)反饋，親近學(xué)生，有學(xué)情意識，提出常規(guī)要求，有規(guī)范意識等，也就是說對年輕教師的教學(xué)設(shè)計淡化形式的完整和邏輯上的嚴謹，只要求他們有初步的課改意識，能夠因地制宜吃用某種模式的某些環(huán)節(jié)，從某種環(huán)節(jié)或順序上有教學(xué)創(chuàng)新意識即可。
2對一部分具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師來說，要引導(dǎo)這些教師對教學(xué)經(jīng)驗進行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學(xué)安排反思步驟。當(dāng)前，照科學(xué)、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究取得了許多重要戰(zhàn)果，這些成果才是新人類學(xué)習(xí)的機制和過程，是指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的重要科學(xué)依據(jù)。我們要求這些老師認真學(xué)習(xí)、體會。以心理學(xué)知識為背景設(shè)計教學(xué)模式，學(xué)會對所授內(nèi)容進行教學(xué)論分析，體驗教學(xué)過程的科學(xué)結(jié)構(gòu)。如：嘗試教學(xué)法，問題引探型教學(xué)模式，生成理解教學(xué)模式，五環(huán)節(jié)高效教學(xué)模式等。
3對達到一定理論修養(yǎng)的專家型教師，要求其以教育哲學(xué)和教育經(jīng)驗為指導(dǎo)，深入研究校情、教情，創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式，形成教學(xué)風(fēng)格，并且能夠用模式構(gòu)建理論幫助年輕同志構(gòu)建各具特色的有效教學(xué)模式，形成我校教學(xué)模式群。
4以教育理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師練內(nèi)功，指導(dǎo)學(xué)生練技能?！皟?nèi)功”也即“慢攻”，是在理解自己、理解學(xué)生、把握學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上對各種課改模式思路的層次把握。
2)保障機制。
1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎：對認真把教育理論在備課、上課、學(xué)生指導(dǎo)方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學(xué)成績突出的老師進行獎勵。
2從課改與評價表、常規(guī)檢查評價表導(dǎo)向上重視課改意識的考核評價。
3加強領(lǐng)導(dǎo),,成立課改共同體，學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓，分管校長協(xié)助抓，兩名校長分別把任有關(guān)模式實驗組組長，組內(nèi)定期開展聽評課活動，個人寫教學(xué)總結(jié)，學(xué)校組織進行示范課展示。
嚴格按照《教學(xué)過程管理制度》，落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，本期備課檢查、作業(yè)檢查，配練檢查，由教導(dǎo)處組織安排審查定等。并通過學(xué)生評教，對教學(xué)情況評價打分。做到準確記載、逐人量化評分，分階段詳細通報、及時反饋、糾正教學(xué)過程中存在的問題。堅決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的做法。學(xué)校采取隨機聽課、及時評課的方式督查課堂教學(xué)。對課堂教學(xué)的評價，要體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新理念，從學(xué)生參與面、參與程度、三維目標及教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)效果等多方面以學(xué)論教。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上，班子成員聽課15次以上。聽課人員當(dāng)場簽名。
中考后各教研組組織召開研討會，薄弱學(xué)科任課老師提前寫出書面材料，促進扭弱轉(zhuǎn)差，減少知識欠帳和差生面。學(xué)校組織召開各級薄弱學(xué)科研討會，班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題，找出存在問題的癥結(jié)，共同商討對策，提出整改方案。學(xué)校要組織檢查落實情況，對責(zé)任心不強、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn)，逐人幫教幫學(xué)，切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。課任老師要厚愛每一位學(xué)困生，要用發(fā)展的眼光看待他們，多鼓勵，促其轉(zhuǎn)化。
初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學(xué)計劃、制定措施、明確目標任務(wù)、靠實責(zé)任、增強信心、加強管理、濃化學(xué)風(fēng)、改進教法和學(xué)法，提高教學(xué)效率，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，嚴實過程、查缺補漏，向管理和課堂要質(zhì)量。要科學(xué)計劃安排學(xué)生的學(xué)習(xí)，對課程的教學(xué)進度、量和質(zhì)、作業(yè)布置批閱、輔導(dǎo)、實驗要有針對性、可行性和實效性;突出課堂教學(xué)實效，切實把握教材的重難點和考點、關(guān)鍵，促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進，確保中考成績不滑坡。
大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。制定學(xué)生文明守則，以“建文明校園、文明班級、文明宿舍，做文明學(xué)生”為主題，開展多種多樣教育活動，特別要進一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我指導(dǎo)，做到事事有人監(jiān)督，物物有人管理，處處有人負責(zé)，時時有人值班，充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚善;通過形象識別系統(tǒng)的'設(shè)計，以“明德勵志、博學(xué)多才”為校訓(xùn)，唱校歌，穿校服，把學(xué)校的文明形象傳遞給社會。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo)，營造出積極向上的輿論氛圍。
通過實施高雅、優(yōu)美的校園文化建設(shè)，進一步豐富人文底蘊。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”，即規(guī)范化、經(jīng)?；投鄻踊?。組建建學(xué)生籃球隊、田徑隊及學(xué)生演講、音樂、美術(shù)興趣小組、文學(xué)社、文藝隊等學(xué)生社團。定期活動，活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術(shù)節(jié)，以師生參與面廣、形式、項目多等為特點，陶冶廣大師生的人文藝術(shù)情操。;校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實現(xiàn)“三功能”，即實用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏，隨時向廣大師生播放校訓(xùn)、辦學(xué)理念及國內(nèi)外大事和校內(nèi)新聞。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動，潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。本期開始，堅持每周出版一期校刊《風(fēng)鈴》，每期出版一期校報，并出版一期優(yōu)秀作文選集。大力建設(shè)教室文化，要求每個學(xué)生每學(xué)期至少完成三期手抄報，各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強內(nèi)涵發(fā)展，使各種文字、圖像、視頻、音頻，標識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，構(gòu)建載體和抓手，促進“文化”的“人化”的發(fā)展，使文化走進師生，師生融入文化，促進文化和人的心靈共生共融。
大力提倡師生校園讀書活動，充分利用早讀、晚讀、自習(xí)等時間組織學(xué)生集體讀書，營造學(xué)習(xí)氛圍;鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日、課余時間自主讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園;學(xué)校要制定早晚讀管理辦法，做到讀前有任務(wù)，讀中有監(jiān)督，讀后有檢查。要加大讀書使用力度，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，同時針對學(xué)生身心特點，推薦圖書目錄，指導(dǎo)閱讀方法，創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報告會、征文等各種載體，提高閱讀質(zhì)量，展示閱讀成果。
1.加強財務(wù)管理，嚴肅財務(wù)紀律，堅持民主理財。建立和完善各類財務(wù)管理制度。不私自挪用公款，不鋪張浪費，不亂收費，勤儉辦校，不講排場，財務(wù)支出堅持程序、接受監(jiān)督;大型購物和修建堅持民主決策，定期向全體職工公布本校經(jīng)費使用情況。
2.積極改善辦學(xué)條件，為師生謀福利。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件，豐富職工業(yè)余文化生活。為職工的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展提供便利，關(guān)心和慰問困難職工，更新教學(xué)設(shè)施，及時維修校舍，購置教學(xué)用品，增添活動器材，本期計劃粉刷和裝修音樂美術(shù)活動室，建立一個教師休息室，硬化一個籃球場，磚鋪操場跑道，維修或更換1號樓教室門，新添置200套課桌，配置4臺電子白板，向上申報修建學(xué)生公寓樓和師生廁所，積極創(chuàng)建“六園式”學(xué)校。
落實好學(xué)校的各項安全管理制度，清理清查校外零散住宿學(xué)生，督促其及時入住學(xué)生公寓。及時檢查食品衛(wèi)生、用電的安全隱患。及時清理檢查校舍衛(wèi)生，提高自我保護能力。曾強安全設(shè)施，宣傳安全常識，定期開展應(yīng)急避險安全演練，層層簽訂安全責(zé)任書，及時發(fā)放安全告家長書，嚴格實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要督促落實學(xué)校安全制度，開展安全常識教育，確保人人平安。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇五
為切實做好xx年春季期開學(xué)的各項工作，確保我鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作實現(xiàn)“按時、安全、規(guī)范、高效”的目標，根據(jù)陸川縣教育局《關(guān)于做好xx年春季期開學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20 ]5號)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下實施方案：
為確保開學(xué)工作按時、安全、規(guī)范、有序地進行，特成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
各校必須相應(yīng)成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)校歷規(guī)定，xx年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開學(xué)，2月18-20日學(xué)生回校注冊，幼兒園小朋友回園繳費，2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開班子會議研究新學(xué)期開學(xué)工作，2月18-20日各校組織教師回校進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并相繼做好開學(xué)的各項準備工作。
1、加強控輟保學(xué)工作，鞏固“兩基”成果。
2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標學(xué)校工作，推進教育內(nèi)涵
(三)加強對學(xué)校教職工的管理。各校在開學(xué)前后要結(jié)合本校實際，組織教職工進行師德教育專項活動，不斷增加教師的法律意識和紀律觀念，不斷提升教師的職業(yè)道德水平。
(四)加強對學(xué)生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、遵紀守法教育，確保形成良好的紀風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(五)加強控輟保學(xué)工作。
1、積極采取有效措施，千方百計動員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè)，確?！叭省?入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達標。
2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作，確保他們進得來、留得住、學(xué)得好。
(六)明確收費項目和標準，進一步增強依法收費的自覺性，提高公用經(jīng)費的使用效益。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校，實行免費教育。
2、幼兒園收費按(價發(fā)[20 ]25號文件)規(guī)定的項目和標準收費。具體收費標準為：(略)
(七)抓好學(xué)生食堂管理，做好其他相關(guān)工作
1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園，要嚴格按照上級文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門做好學(xué)校財產(chǎn)保險工作，積極完成xx年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險的計劃任務(wù)。
(八)加強監(jiān)督管理，堅決制止亂收費行為。
要認真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教[20xx]9號)的精神，所有收費學(xué)校發(fā)展，努力提升全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平，促進教育均衡發(fā)展。
3、切實加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、切實做好全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
5、積極推進全鎮(zhèn)各學(xué)校校安工程項目建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
6、抓好全鎮(zhèn)小學(xué)六年級教育教學(xué)工作，確保綜合素質(zhì)檢測成績優(yōu)異。
7、積極做好我鎮(zhèn)小學(xué)校點布局調(diào)整工作。
8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作，為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導(dǎo)到教師必須統(tǒng)一思想，提高認識，切實抓好xx年春季期各項工作。
1、切實做好開學(xué)前的準備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開學(xué)校行政會議，教師會議，統(tǒng)一思想，明確目標、落實責(zé)任。同時打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室，張貼好學(xué)生回校的歡迎標以及宣染開學(xué)工作的宣傳標語。
2、各學(xué)校必須制訂開學(xué)工作計劃、開學(xué)工作方案。
3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實際，按照學(xué)校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。
(二)切實做好開學(xué)工作。各校必須加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任，將責(zé)任分解到每一個人，針對xx年春季期工作目標、任務(wù)，學(xué)期工作重點以及新學(xué)期工作特點，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項管理工作進入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。
必須將收費項目、范圍和收費標準等向?qū)W生和家長進行公示，實行亮證收費，開具財政統(tǒng)一票據(jù)，主動接受群眾及社會監(jiān)督。班主任和教師不得以班會費、資料費、補課費等項目為名向?qū)W生收費。有關(guān)服務(wù)性收費，必須堅持自愿和非營利原則，保證服務(wù)質(zhì)量，按實際服務(wù)收取，不得以盈利為目的。要進一步加強中小學(xué)教輔材料管理，嚴禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或強行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進一步健全教育收費管理制度，強化教育收費政策執(zhí)行力度。要認真落實《中小學(xué)財務(wù)管理規(guī)范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20 ]1號)，按上級規(guī)定的`教育收費項目、收費標準收費。
(九)進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(1)按照教學(xué)大綱要求，開齊課程，上足課時。
(2)進一步規(guī)范學(xué)校收費行為，堅決制止亂收費現(xiàn)象。
(3)認真組織廣大教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平，加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。
(4)加強教育科研，改革教育評價制度，積極推進全鎮(zhèn)小學(xué)新課程改革，確保提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。
(十)切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在開學(xué)前，各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，要對教學(xué)、生活、運動設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點進行排查，及時消除學(xué)校安全隱患。按照上級要求，及時拆除d級危房。特別要利用3月份“安全教育活動月”為契機，進一步做好春季期學(xué)校安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
1、xx年“安全教育活動月”要以加強農(nóng)村中小學(xué)師生的安全意識和增強應(yīng)急能力為重點。
2、建立和完善各項安全工作制度，包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
3、加強檢查，要利用開學(xué)之際開展一次全面的安全排查，包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時整改，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強安全教育，各學(xué)校要對學(xué)生進行一次系統(tǒng)的安全知識教育，進一步增強學(xué)生的安全意識和提高自護自救能力。
5、加強安全演練，各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)安全形勢，制定演練計劃，對學(xué)生進行有針對性的安全演練。本學(xué)期，各學(xué)校最少要開展一次安全演練活動。
1、《回校情況統(tǒng)計表》、《留守兒童基本統(tǒng)計表》、《進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統(tǒng)計表》、《三類殘疾兒童入學(xué)情況調(diào)查表》、《寄宿生基本情況統(tǒng)計》等九個表格及開學(xué)工作總結(jié)于2月26日上交鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)室，《開學(xué)人數(shù)統(tǒng)計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導(dǎo)室，以便鎮(zhèn)及時統(tǒng)計按時上報教育局。
2、3月30日前，各校將“安全教育活動月”總結(jié)報中心校辦公室黃小琴處。
(一)加強督查
1、開學(xué)后，中心校將組織開學(xué)工作督查組深入全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)進行督查。
2、督查安排(略)
(二)強化責(zé)任，實行責(zé)任追究制度。對xx年全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)春季期開學(xué)工作以及學(xué)期內(nèi)工作實行問責(zé)制。全鎮(zhèn)小學(xué)(含幼兒園)主要負責(zé)人為第一責(zé)任人。凡是在本學(xué)期開學(xué)工作以及學(xué)期工作中，沒有按教育行政主管局及上級要求執(zhí)行的，在安全管理、規(guī)范收費、依法依規(guī)管理等各項工作中領(lǐng)導(dǎo)不力，責(zé)任不到位，造成不良影響的，鎮(zhèn)中心小學(xué)將對有關(guān)單位和個人實行問責(zé)。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇六
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的2023年春季開學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
新的一年到來，我們也迎來了第二學(xué)期。孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并有秩序的排隊取水，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能積極主動回答問題；游戲時能聽老師的指令進行游戲；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。
上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的好習(xí)慣，教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。
社會領(lǐng)域：
同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。
語言領(lǐng)域：
在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。
藝術(shù)領(lǐng)域：
利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
科學(xué)領(lǐng)域：
啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導(dǎo)幼兒了解簡單的科學(xué)道理。
1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。
1、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服。
2、養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。
3、抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食。
4、日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。
5、教育幼兒要愛護自己的五官。
6、教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
六、各月份工作內(nèi)容
三月份
1、制定、收集、整理班級、學(xué)科月計劃、周計劃。
2、開展“三八婦女節(jié)”主題教育活動。
3、培養(yǎng)一日常規(guī)，例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
四月份
1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動，制定五月份的課程計劃。
2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，開展相關(guān)活動，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
五月份
1、組織開展豐富的戶外活動大比拼，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育。
2、舉行“母親節(jié)”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。
六月份
1、組織兒童節(jié)，編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。
2、舉行“父親節(jié)”主題教育活動。
3、制定七月份課程計劃。
七月份
1、各類總結(jié)、報告撰寫制定。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇七
以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學(xué)生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ)，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，落實全面改薄，改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實驗校等創(chuàng)建工作，精細學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足三級課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標準化提升工程三年行動為載體，以保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的安絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展。
1.強化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
3.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
4.強化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標準，完善三級課程評價體系。
7.創(chuàng)新陽光體育活動模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實推進十五校校際聯(lián)動模式，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
做真教育，完善辦學(xué)條件。
(一)落實全面改薄，改善辦學(xué)條件。
認真落實教育部全面改薄2項底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化。
安裝軟件appivms，建設(shè)校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育，精細學(xué)校管理。
(一)以教育督導(dǎo)為重點規(guī)范學(xué)校管理。
本學(xué)期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實際修正學(xué)校各項規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實日常督導(dǎo)、專項督導(dǎo)工作，促進學(xué)校工作規(guī)范運作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學(xué)校管理。
全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學(xué)校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實驗校為契機，精細學(xué)校各項管理，以目標分解細，職責(zé)劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。
做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為。
(一)課程規(guī)范設(shè)置。
嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課，堅持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效。
以校本教研為載體，加強教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合，組織教師認真研讀課標，
研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識儲備及運用能力。
(三)課題研究實效。
培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。
(四)切實落實減負。
規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實一科一輔制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實減負書包既減輕書包重量，又減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
做真教育，深化素質(zhì)教育。
(一)德育工作求實效。
把立德樹人作為根本任務(wù)，踐行社會主義核心價值觀。以習(xí)慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學(xué)生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級道德講堂活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè)，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)，定期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊工作。
(二)加強體藝科技工作。
創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合，認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動，確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設(shè)了2項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目，讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實踐、采風(fēng)活動，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。
(三)加強安全衛(wèi)生教育。
健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當(dāng)月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展福建省學(xué)校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
做真教育，強化師資隊伍建設(shè)。
(一)強化師德教育，塑好師德形象。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識，以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制，對教師師德師風(fēng)實行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學(xué)生心目中的好老師活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。
1.加強專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功。
加強學(xué)習(xí)，組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去的方式，邀請市進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動，并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導(dǎo)全員讀書，提升涵養(yǎng)。
(一)加強校園環(huán)境建設(shè)。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的八項規(guī)定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義，真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應(yīng)，以良好的干部作風(fēng)不斷推動良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對浪費;遵紀守法，率先垂范。
(三)加強特色課程文化建設(shè)。
本學(xué)期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學(xué)的實際，審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學(xué)校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
做真教育，構(gòu)建家校合力。
舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學(xué)校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動，讓家長走進學(xué)校，參與活動，進入課堂，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學(xué)校發(fā)展。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇八
在這一學(xué)年中，我很榮幸擔(dān)任學(xué)生會主席這一職務(wù)。學(xué)生會，顧名思義就是以學(xué)生為對象，展開各項活動，由我們學(xué)生自己參加的組織。今年，我多了一份責(zé)任。我知道，學(xué)生會干部不是要對別的同學(xué)吆五喝六，光動動嘴的，需要自己以身作則，親力親為，與同學(xué)一起奮斗的。雖然，我還沒有什么經(jīng)驗，可能會在工作中、活動中出現(xiàn)一些錯誤，但是我一定會虛心求教，在實踐中獲得經(jīng)驗，做好我份內(nèi)的事。在本學(xué)年度，我計劃聯(lián)同學(xué)生會其他成員對我校學(xué)生以下幾個方面進行重點培養(yǎng)、鍛煉：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、配合舉辦配合校團委舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)“等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園文化氛圍。
3、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
4、組織開展豐富多采的校園活動。
5、解決同學(xué)中的實際問題。
6、完成學(xué)校交辦的各項工作。
1、加強學(xué)生會全體成員的工作作風(fēng)，提高全體成員工作熱情和積極性，實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律。
2、監(jiān)督和指導(dǎo)各個部門的工作，確保各部門工作計劃順利進行，并定期做小節(jié)。協(xié)調(diào)好部門工作，加強各部門之間的'配合，使工作井然有序的進行。每周舉行學(xué)生會例會，各部門匯報每周工作情況，使部門信息互通。定期對各部門工作進行考核，并在會議上適當(dāng)?shù)墓膭钆c批評，促進各部門更好的完成工作。及時向年級匯報學(xué)生會工作進程，并在老師指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進和調(diào)整。
3、開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動，讓同學(xué)們盡情展示自我才華。
4、在日常生活、學(xué)習(xí)中了解同學(xué)的實際問題，并及時采取有效措施。
5、通過?？?、廣播等形式加大對學(xué)生身心健康、精神文明的宣傳力度，并在學(xué)期末評選“文明標兵”。
6、以“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨落實好本學(xué)期的工作，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“學(xué)生會”的歷史上留下值得回味的印跡。希望通過我們學(xué)生會成員和全體師生的努力，為我們的校園添上一份光彩。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇九
1、深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀念，結(jié)合教學(xué)實踐，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們備課組計劃學(xué)習(xí)一些教育科研專著，并結(jié)合教學(xué)實際交流學(xué)習(xí)心得。
2、在教研組長的指導(dǎo)下完成初中年級的教學(xué)、教研、教改工作。
3、每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說課活動。在深入學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上，將教材歸類、分項，采用“集體備課，一人執(zhí)教，集體評議，改進教案，再行教學(xué)，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅持啟發(fā)式教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性，減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、制定學(xué)期教學(xué)進度，參與教學(xué)管理，檢查教師的教學(xué)質(zhì)量。組織教師互相聽課、評課，共同提高教學(xué)水平，共同探討幫助本組成員改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。加強聯(lián)系，通過經(jīng)驗介紹、座談、聽課等形式，互通有無，互相啟發(fā)，探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征。
6、認真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作，積極撰寫課改月結(jié)報告。
7、組織好會考的復(fù)習(xí)工作。
主要是樹立目標意識，在科組管理和教學(xué)工中落實教學(xué)質(zhì)量管理目標。以目標來引領(lǐng)教學(xué)，以目標來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓教師的引導(dǎo)者身份得到充分的體現(xiàn)，也讓學(xué)生在一種和諧的氣氛中進行學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)分三個階段，第一階段：復(fù)習(xí)四冊課本內(nèi)容；第二階段：復(fù)習(xí)十二個專題的內(nèi)容；第三階段，利用習(xí)題，訓(xùn)練學(xué)生的做題方法和技巧。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十
新學(xué)期開始了，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應(yīng)對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際狀況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，透過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
(一)健康領(lǐng)域。
1、適應(yīng)幼兒園的群眾生活，情緒基本愉快。
2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意理解健康檢查，懂得自我安全保護。
4、愿意和同伴參加體育活動。
(二)語言領(lǐng)域。
1、堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)社會領(lǐng)域。
1、按時來園，能用心參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假。
2、樂意和同伴一齊游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)理解老師的推薦和批示，在群眾生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中搞笑的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物，動物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲。
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作。
(1)做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家狀況，以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通，家訪，及時反映孩子的在園狀況。
(2)給孩子帶給一個溫馨、舒適、搞笑的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理潛力，做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;。
(2)用正確的方法洗手;。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;。
(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項群眾活動，注意力集中;。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;。
(3)能將玩具歸類收好;。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的，提高綜合潛力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活，充分利用每一天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每一天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教合一。
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，電話、家訪以及接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地資料，讓家長及時了解本班教學(xué)活動資料，取得家長的支持配合，并不斷向家長帶給新的幼教信息。
(3)鼓勵家長用心參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
我們班級的老師將共同努力，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活，讓他們快樂成長，幸福生活。健康快樂的過好童年!
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十一
工作室開展工作（重慶市下達文件之后）已有一年，有幾點值得肯定：第一，提升了工作室成員的自信。組建工作室之初，說到寫論文都覺得高不可攀，現(xiàn)在有一半的學(xué)員不僅能寫，還能在全國刊物發(fā)表了，甚至登上了中文核心期刊；第二，改變了“我不如人、我不行”的觀念。起初，都覺得我們是落后地區(qū)，根本不可能與發(fā)達地區(qū)相比，現(xiàn)在至少有接近一半的學(xué)員用行動證實，別人能干的事，我們也能干，別人不能干的事，我們也要力爭干好；第三，都有了初步的研究意識，研究能力有較大提高；第四，工作有新亮點、新突破。根據(jù)工作室的考核標準，年前的總結(jié)匯報會授予了向艷秋、秦雪嬌、賀豐、劉承委、楊謀五位學(xué)員“骨干學(xué)員稱號”，授予江偉“突出貢獻獎”。骨干學(xué)員在教學(xué)研究或課堂藝術(shù)方面取得突出成績，在重慶市乃至全國都產(chǎn)生一定的影響力，其中進步最大的是楊謀。新亮點和新突破主要表現(xiàn)在開展教育故事的寫作和輔導(dǎo)學(xué)生參加燕園杯歷史寫作大賽。其中燕園杯歷史寫作大賽省級一等獎以上6個，黔江中學(xué)學(xué)生參加全國大賽第一次獲得如此成績。
不足之處，一是發(fā)展不平衡；二是部分學(xué)員有畏難情緒；三是部分學(xué)員缺乏科學(xué)規(guī)劃，工作顯得被動；四是沒有形成合力，集體優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮。即部分學(xué)員缺乏集體榮譽感；五是部分學(xué)員整天限于事務(wù)性工作。
讀書習(xí)慣化、思考理性化、學(xué)習(xí)個性化。
1、進一步拓寬知識視野——讀書成為自己生活的一個部分；從會讀書逐漸走向善讀書。
2、進一步提升課堂質(zhì)量——反思成為習(xí)慣，樹立“我不能改變現(xiàn)實，但可以改變自己課堂”的信念并付諸于行動。
4、工作室產(chǎn)生輻射作用——一是促進學(xué)校重學(xué)研究之風(fēng)的形成；二是通過開展送教下鄉(xiāng)活動促進鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展；三是通過組織公益活動推動黔江區(qū)讀書風(fēng)氣的形成。
1、閱讀與寫作并行。閱讀積累知識，拓寬視野，讓自己腹中有“貨”，心理有“底”。用寫作來提升學(xué)員駕馭語言的能力，激活思維，撲捉靈感，完善知識結(jié)構(gòu)，提升綜合能力。
2、專業(yè)研究與語言表達能力并行。一個成功的學(xué)者型教師，必須具備兩個基本條件：一是個性化思想，即獨立思考和獨特的觀點；二是熟練駕馭語言的能力，即用通俗易懂的文字表達出來。關(guān)于語言表達能力，擬繼續(xù)采取布置寫“教育故事”的辦法，也起到挖掘?qū)W校人文精神之目的。
3、專業(yè)能力與教育理論并重。專業(yè)能力通過訂閱專業(yè)雜志、聽課、評課、撰寫論文等活動解決，但一個真正優(yōu)秀的教師，光有專業(yè)能力是不完整的，還得有較高的教育能力，因此還得關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)理論。教育理論水準的提升擬采取布置讀教育專著和教育論文的辦法解決。
4、學(xué)員實行晉級制。即根據(jù)一定的.標準，按學(xué)員水平分為初級、中級、高級，初級學(xué)員達到標準升為中級，中級達到標準再升為高級。采取中級對初級負責(zé)，高級對中級負責(zé)的辦法，層層負責(zé)，整體推進。高級學(xué)員（骨干學(xué)員）所寫東西直接傳導(dǎo)師，初、中級學(xué)員所寫論文或評課稿傳給指定的中、高級學(xué)員進行一審和二審，過關(guān)后傳導(dǎo)師進行終審，由導(dǎo)師寫出點評意見后修改或上傳，以保證質(zhì)量。
5、實行“蘇格拉底式”助產(chǎn)法。即導(dǎo)師不會直接教他們怎么做、怎么寫，主要由學(xué)員自己去摸索、去思考、去想辦法，導(dǎo)師主要起一個“助產(chǎn)婆”式的催生作用。
6、課題研究與社會實踐相結(jié)合。目前工作室在研市級重點課題2個，市級精品課程1個，市級課程創(chuàng)新基地1個。其中重慶市高中促進計劃重點課題本學(xué)期結(jié)題。本期社會實踐活動計劃有三：一是組織“青春悅讀”公益活動；二是組織學(xué)生參加寫作大賽；三是參加課外實踐活動。
7、“請進來”與“走出去”相結(jié)合?！罢堖M來”指邀請專家來校講座；“走出去”指外出交流，本期擬參加中文核心期刊《歷史教學(xué)》所組織的征稿活動和《中學(xué)歷史教學(xué)參考》所組織的全國學(xué)術(shù)活動。
8、繼續(xù)辦好“重慶市龐友海教學(xué)專家工作室”公眾號，保持每3天更新一次。同時辦好網(wǎng)絡(luò)交流互動平臺：“教學(xué)專家工作室”qq群和“讀立思考”微信群，邀請全國著名特級教師、作家、大學(xué)教授、專業(yè)雜志主編等知名人士參與，讓學(xué)員在與高層次人士交流中得到啟迪和提升。
1、每周組織一次集體聽課活動。
時間：星期三下午。由工作室辦公室具體安排，并在工作室微信群里進行通知。由楊謀進行考核登記，凡有特殊事必須向我請假。要求聽課者寫出評課稿，授課者寫反思，傳到指定人員審閱，通過后傳給我進行終審。
傳稿情況：劉承偉、向艷秋、秦雪嬌、賀豐、楊謀、江偉、王琪7人直接傳我，但必須先自己把握好質(zhì)量，認真檢查修改后傳我，不能草草完成就傳。李明先傳江偉審閱修改，完善后傳我；其他人安排如下：文翔飛傳劉承偉、汪荻傳秦雪嬌、劉章恒傳向艷秋、向立新傳楊謀。
2、教師、校友訪談。
對象：名師（指正高級教師、特級教師或重慶名師等）、退休教師代表、知名校友代表及在崗有影響力的老教師。由工作室具體安排（采訪對象的通知、照相、通訊報道及采訪專稿的撰寫等），提前擬好采訪提綱（具體由劉承委、楊謀負責(zé)）。
3、歷史創(chuàng)新基地建設(shè)。
由向艷秋負責(zé)牽頭，工作室人員全部參加。本期的主要任務(wù)：方案的完善、實施步驟、硬件建設(shè)、物化成果設(shè)計等。要體現(xiàn)黔江中學(xué)的特色，看得見、摸得著。同時加強軟件建設(shè)。
4、組織燕園杯歷史寫作大賽。
采取先培訓(xùn)后參與的方式。一是教師的培訓(xùn)，二是學(xué)生的培訓(xùn)。培訓(xùn)采取編輯資料和講座相結(jié)合，講座主要由工作室主持人承擔(dān)。今年五月份報名，暑假寫作，主要在高一進行，力爭在去年的基礎(chǔ)上有一個較大突破。工作室人員作好輔導(dǎo)學(xué)生的準備，力爭成為工作室工作的亮點，成為黔江中學(xué)的特色。由向艷秋牽頭，賀豐、秦雪嬌、王琪、劉承偉等具體策劃，所有人員參加。本項作為基地建設(shè)的重要內(nèi)容之一。
5、撰寫教育故事。
教育故事是基地建設(shè)的亮點之一，旨在發(fā)掘?qū)W校的人文精神。涉及三個方面，一是有特色的普通而又平凡的老師或師生之情；二是知名校友和退休教師（見前面涉及的采訪內(nèi)容）；三是學(xué)霸故事（名校生的故事或?qū)W習(xí)經(jīng)驗等）。要求：確定寫某個人選，先大量收集資料、采訪，保證寫出有個性的教育故事。教育故事盡量附上相應(yīng)的生活照。
6、開展送教下鄉(xiāng)、起輻射指導(dǎo)作用。
幫扶重點是沙壩中心校，本學(xué)期準備去兩次。力爭到金溪中心校去一次。采取的形式：同課異構(gòu)、講座、聯(lián)合教研、上示范課等。
7、開展教學(xué)交流活動。
一是與市內(nèi)外名師工作室進行交流，目前已經(jīng)確定在三月份與九龍坡區(qū)名師工作室進行交流（暫定3月6號），其他交流待定；二是參與中文核心期刊《歷史教學(xué)》舉辦的新課標教材研究的征文活動，目前有6人在準備；三是參與《中學(xué)歷史教學(xué)參考》雜志舉辦的全國學(xué)術(shù)研討活動，到時與參與學(xué)術(shù)活動名師工作室搞一個聯(lián)歡活動；四是聘請專家來校舉辦一次學(xué)術(shù)講座（時間及專家待定）。
8、組織（或參與）社會實踐活動。
（1）承辦“青春悅讀”大型公益活動。
時間：20xx年3月（暫定3月26日）。
主辦：湖南報業(yè)集團《初中生》雜志；承辦：黔江區(qū)九三學(xué)社、黔江中學(xué)聯(lián)合（本工作室具體負責(zé)）；目的：推動全區(qū)語文教學(xué)改革和全民閱讀氛圍的形成。協(xié)辦單位：電視臺、報社、龐友海教學(xué)專家工作室、重慶市黔江中學(xué)歷史創(chuàng)新基地等。
（2）濯水創(chuàng)新實驗基地掛牌。
時間：大約4月份，具體時間待定。旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和動手能力。
（3）參與重慶市歷史創(chuàng)新基地聯(lián)盟活動（時間待定）。
（4）開展校內(nèi)外講座活動。
1、本工作室與重慶九龍坡區(qū)名師工作室交流活動。
時間：3月6號。地點：學(xué)校行政會議室。
2、名師工作站沙壩中心校掛牌儀式（3月上旬，具體時間待定）。
3、“青春悅讀”大型公益活動。
時間：3月26號（暫定）。地點：學(xué)校階梯教室（暫定）。
4、整理資料，作好結(jié)題準備。
工作室主持人所主持的重慶市高中促進計劃重點課題《民族地區(qū)教育環(huán)境對普通高中課題改革的影響及對策研究》已經(jīng)完成預(yù)期的研究任務(wù)，準備結(jié)題。時間：三月份（具體時間待市教委通知）。
5、重慶黔江中學(xué)歷史課程創(chuàng)新實驗基地掛牌（濯水陶藝制作）。
時間：4月上旬（具體時間待定）。
6、教師講座。
時間：4月下旬（具體時間待定）。內(nèi)容：關(guān)于上課、說課和評課。
7、學(xué)生講座。
時間：5月中旬（具體時間待定）。內(nèi)容：關(guān)于歷史寫作。
8、專家講座。
時間：5月下旬。具體時間、專家及內(nèi)容待定。
9、參加學(xué)術(shù)交流活動。
（1）參加重慶市歷史創(chuàng)新基地聯(lián)盟組織的學(xué)術(shù)會議（時間待定）。
（2）參加重慶市教育學(xué)會、教科院等領(lǐng)導(dǎo)部門組織的論文競賽、課堂競賽活動。
（3）參加《歷史教學(xué)》組織的新課標初中歷史研究全國學(xué)術(shù)活動（6月下旬）。
（4）參加中學(xué)歷史教學(xué)參考組織的全國學(xué)術(shù)研討活動（7月中旬）。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十二
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求，緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃，與時俱進，改革創(chuàng)新，堅持以人為本，以夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。
常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。
1、抓常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量提高；
2、抓教研科研，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵；
3、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路；
4、抓教學(xué)反饋，改進課堂教學(xué)途徑。
1、加強常規(guī)教學(xué)管理，進一步完善常規(guī)教學(xué)管理制度。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題；進一步完善和改進集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用；進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的`教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍；進一步實施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動，深入課堂、了解課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué)；組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
2、深化課堂教學(xué)研究，積極開展全校性課堂教學(xué)有效性研究。
本學(xué)期，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究，進一步促進教師專業(yè)化成長；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑；開展分層教學(xué)和特色教育研究，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂，力爭下學(xué)期有更多的校本課程進入課堂；做好在研課題的研究和實施工作，積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中考取得輝煌成果。
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績；平時工作除抓好常規(guī)工作外，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)；要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動；要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標明確、計劃在先、實施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。
略
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十三
時間真的很快呀，作為一名大二的輔導(dǎo)員，我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了，新的學(xué)期開始，我也時刻在準備著，在這新的一個學(xué)期，肯定有很多很多事情，有很多問題會出現(xiàn)，畢竟到了大二下學(xué)期了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度也增加了很多，也加快了很多，過完這個學(xué)期也到了實習(xí)階段了，學(xué)生們也應(yīng)該要有一個充分的思想工作準備，我作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)該在這方面工作，做到盡心盡力，在今后的工作當(dāng)中，我也會陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些，對于即將到來的一個新的學(xué)期，我也有一些相關(guān)的工作安排。
第一就是在衛(wèi)生工作方面，首先要做到每個人愛衛(wèi)生，講衛(wèi)生，遵守教育部門跟學(xué)校下達的一切相關(guān)指令，嚴格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣，這都是要非常注意的，定期對學(xué)生們進行一個，體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來，包括教室衛(wèi)生，包括個人衛(wèi)生，包括寢室衛(wèi)生，我也會定期的抽查，也會讓學(xué)生們嚴格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保證整體的一個衛(wèi)生情況都合格，出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況，立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施，學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的，我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全，也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項規(guī)章制度，嚴格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定，落實好學(xué)校下達的每項要求，這些都是我應(yīng)該做好的，在未來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作，準備新的一學(xué)期可能會發(fā)生各種各樣的事情，也會把一些事情發(fā)揮好，這些它是非常重要的，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃，落實好每項制度，保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。
第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面，因為這個學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了，應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進度，所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度會加快很多，也會重點講一些專業(yè)知識，即使與各位任課老師溝通，保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準備，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠不耽誤自己的學(xué)，提高自己整體水平，在考試的時候做到，能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期，會有新的事情，也會有新的人和事物發(fā)生，遇到一些問題肯定不能急，也不能慌張，作為輔導(dǎo)員，這些都是我應(yīng)該處理好的，在工作當(dāng)中，我一定會更加努力積極的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，管理好學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個保證，我一會再繼續(xù)聊，在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任，該做好的事情不會因為一個人的影響到了學(xué)生，接下來肯定會發(fā)生一些未知的事情，發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生，管理好班級，讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)，保證學(xué)生在學(xué)校的安全，及時與家長溝通，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會比較輕松，但是我一定會嚴格的對待自己，這是一定的。
最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正，及時發(fā)現(xiàn)自己的問題，新的學(xué)期肯定會遇到一些問題，從自己身上也能看到一些缺點，這個時候肯定不能驕傲，那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷，及時的糾正給自己一個滿意的交代，給學(xué)生們一個好的學(xué)習(xí)狀況，讓學(xué)生們放心，得到學(xué)生們的一個肯定比什么都重要。
大二的一個下學(xué)期要開始了，作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學(xué)期的工作安排好。
首先就是做好學(xué)生的日常管理，這一部分的工作很細很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學(xué)生的一個上課情況，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況，都是要重點的去注意，特別是進入到大二下學(xué)期之后，很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了，由于適應(yīng)了學(xué)校的生活，會出現(xiàn)一些曠課，逃課的情況發(fā)生，作為輔導(dǎo)員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學(xué)生進行批評教育，作為大學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導(dǎo)員也是要很重視，如果學(xué)習(xí)都做不好，那么其實我也是有一定的責(zé)任，對于我管理的學(xué)生，希望他們在一個學(xué)期里把學(xué)分都修好，并且也是有好的一個學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認真對待。
衛(wèi)生方面，也是不能松懈，宿舍是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹牡胤剑绻蛔⒁獾脑挘芏鄷r候，他們由于懶散，不把宿舍衛(wèi)生搞好，不但是影響了宿舍的環(huán)境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性，同時對于學(xué)校的一個規(guī)定，也是要學(xué)生們?nèi)プ袷兀瑢τ谶`反的，要去教育，并且對于一些經(jīng)常犯錯的學(xué)生，也是要多去關(guān)心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學(xué)生們的一個心理健康也是要去關(guān)心，大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的'，只有心理健康，然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，過好大學(xué)的生活，同時對于學(xué)生們的一個職業(yè)規(guī)劃，也是要給予一些指導(dǎo)，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了，下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個階段了。
作為輔導(dǎo)員，平時的時候，我也是要多去關(guān)心學(xué)生，不但是學(xué)生找過來的一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學(xué)生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好，新的一個學(xué)期，我也是個人要多學(xué)，多進步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
由于春季新學(xué)期的輔導(dǎo)員工作十分繁重意味著自己需要提前做好準備才行，畢竟無論是出于對學(xué)生成長的負責(zé)還是完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都要認真對待，否則的話等到問題產(chǎn)生卻無法采取有效的措施則很容易給學(xué)生的成長造成影響，更何況大學(xué)管理制度較為寬松的緣故需要想辦法提升他們的自制力才行，處于這個目的讓我對春季新學(xué)期輔導(dǎo)員工作的展開制定了計劃并希望能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效果。
對比上學(xué)期的班級管理工作不難發(fā)現(xiàn)新學(xué)期似乎充滿了許多不確定性，至少我得對考試中表現(xiàn)不佳的學(xué)生進行單獨談話從而令他們意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性，而且針對以往在寢室管理方面被扣分的學(xué)生也要做出相應(yīng)的警示以免造成更大的損失，盡管自己也能夠通過加強監(jiān)管力度的方式協(xié)助他們解決這類問題卻終究無法從根本上進行解決，實際上若是學(xué)生能夠自己引起重視的話無疑會令他們在大學(xué)期間的成長減少許多麻煩，另外針對部分學(xué)生因社團活動影響到正常學(xué)習(xí)的問題應(yīng)當(dāng)予以告誡以免影響到他們的成績。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中自己應(yīng)該加強與科任老師的配合并將精力放在班級紀律方面，因此當(dāng)自己班級學(xué)生有課的時候應(yīng)當(dāng)在教室外進行巡視并找出開小差的人員，在后續(xù)的工作中應(yīng)該與科任老師進行溝通從而了解學(xué)生上課的具體情況，尤其是存在曠課或是上課玩手機的情況需要嚴厲批評并讓對方意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性，另外可以利用班會的契機做好相應(yīng)的組織工作從而與班上的學(xué)生進行談心，畢竟對于輔導(dǎo)員工作而言需要幫助學(xué)生在校園中更好地成長才是自己的職責(zé)所在。
在學(xué)校舉辦的活動或是比賽中應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生進行參加從而起到更好地鍛煉效果，即便只有寥寥數(shù)人參加也是代表了自己所在班級從而需要提升大家的集體榮譽感，考慮到班級群偶爾也會存在通知不到位的狀況需要改進當(dāng)前的聯(lián)系方式才行，針對學(xué)校下達的通知或是注意事項應(yīng)該及時通知班上的學(xué)生從而對這方面的事務(wù)有著詳細的了解，當(dāng)課表發(fā)生改動的時候也要及時通知學(xué)生進行關(guān)注以免影響到自身的學(xué)習(xí)狀況。
縱然已經(jīng)制定好春季新學(xué)期的計劃卻也要在輔導(dǎo)員工作中執(zhí)行下去才行，而且考慮到自己在以往的班級管理工作中存在的缺陷也要進行些許改動才行，在學(xué)生的成長問題面前應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好輔導(dǎo)員的職責(zé)從而獲得更有效的提升。
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示外漢1班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十四
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》；
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進素質(zhì)教育；
6、落實第二套校園集體舞技術(shù)動作；
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》；全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)。
1、加強科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，袁校長全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育與健康課程標準精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新課標，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
1、加強學(xué)生組織紀律，進行隊列隊形的練習(xí)。
2、對廣播操和自編操進行糾正指導(dǎo)。
3、組建各社團，積極活動。
1、貫徹落實第二套校園集體舞。
2、完善大課間活動。
3、做好各社團活動工作。
1、籌備校園第__屆藝術(shù)節(jié)。
2、組建教工排球隊。
1、組織召開第__屆藝術(shù)節(jié)。
2、大課間檢查評比。
3、排球隊訓(xùn)練。
1、做好期末材料整理。
2、參加小學(xué)乒乓球賽。
3、參加小學(xué)籃球賽。
4、參加教工排球賽。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十五
一日常規(guī)：小蒙二班這學(xué)期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來負責(zé)。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手，有秩序的進行戶外活動；吃飯時能夠積極吃飯，不鋪張糧食；午睡時能夠自覺入睡；玩玩具或操作教具時，能夠和小朋友不爭不搶，相互禮讓，并且能夠愛惜玩具與教具。
平安教育：平安是全部工作的前提，小二班的三位老師時刻留意每一個孩子的平安，吃飯、午睡、如廁、戶外活動時，老師時刻心里有孩子，關(guān)注每一個詳情，確保平安問題的發(fā)生；同時多給幼兒講一些基本的安全學(xué)問，比方，玩具不行以用來吃，上樓梯時留意肯定扶著右邊的扶手，小朋友之間要多抱抱、削減推、擠、抓等危急動作。
保健、衛(wèi)生管理：小二班主要由保育老師來負責(zé)，每天做好班級地面、桌面、椅子、窗臺等的清潔，按時給幼兒的毛巾、水杯、玩具進行消毒，空氣紫外線的消毒。提示幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。
1、小二班這學(xué)期以蒙氏五大區(qū)域為主線，主要培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性，并能夠?qū)W會自己思索、自主學(xué)習(xí)，并鍛煉幼兒的一些基本力量。
2、韻語識字：主要讓幼兒能夠歡樂的.熟悉漢字，為以后的基本閱讀做一個鋪墊。
3、歡樂英語：主要讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)一些簡潔的詞語，能夠簡潔的打招呼。
4、奧爾夫音樂：主要培育幼兒的音樂節(jié)奏感。
5、手工美術(shù)：主要培育幼兒自己動手的力量、能夠識別顏色并能夠了解簡潔的顏色搭配。
6、禮儀：培育幼兒對父母知恩感恩，對同學(xué)互幫互愛。對老師懂得敬重。
1、做好家園聯(lián)系冊。
2、每天與家長見面時準時溝通幼兒在家的狀況或需要關(guān)注的方面。
3、開好家長會。多了解有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問，也給家長朋友們一些好的教育孩子的方式，做到家園共育。
4、定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習(xí)慣、愛好與愛好。
最終盼望家長與老師共同努力，把我們的孩子培育的更健康、更懂事、更歡樂、更愛學(xué)習(xí)！
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇一
新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人，6個教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
（一）開學(xué)工作安排主動，教學(xué)上路快。
學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議，安排各項工作、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會，會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃，做好開學(xué)動員，并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準備工作，做到了開學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進行。當(dāng)日下午，教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會。教導(dǎo)處在2月25日進行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準備比較充分，計劃制定詳實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好！
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中，各位教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪，路濕滑濘泥，學(xué)生全部按時到校上課。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使我校的各項教學(xué)工作步入正軌。
（二）全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
教學(xué)過程管理要嚴謹，教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動等的要求。教學(xué)質(zhì)量實行目標管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。
（三）落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
加強食堂管理，落實上級政策，更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。
積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)在教師中強化“爭先，實干，創(chuàng)新，奉獻”四種精神。
（四）狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
進一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。
過去的20__年，我校安全工作零事故，學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
同時，我們還加強了安全隱患的排查工作，一開學(xué)，后勤處對學(xué)校的電線電路，水井等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。
（五）深化教學(xué)改革，提高學(xué)校綜合實力。
1、在上學(xué)期的良好勢頭下，我們進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度，在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制，以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課；在集體備課上實行點名制，以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量。
2、加強教學(xué)反思，強調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟；集體反思，每周備課組小組活動，每學(xué)期規(guī)定時間進行教學(xué)交流活動。
（六）加強隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
1、加強教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動，不遲到、早退和曠課，有事有病須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格遵守教師道德規(guī)范，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在課堂內(nèi)接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內(nèi)說臟話，開低級、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設(shè)，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇二
新的學(xué)期開始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
1、晨檢醫(yī)生檢查后，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。
5、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo)。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇三
認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。
二、工作目標
1、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。
2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng)辦于20__年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：
20__年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長
20__年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20__年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20__年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20__年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問題與壓力
1.近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。
2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進一步深入開展。
五、具體措施
(一)加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
1.進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。
2.充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
3.全面深化五制改革，真正把園長負責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4.通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。
3.配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。
(三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1.教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。
2.開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4.引進專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進幼兒素質(zhì)教育進程。
(四)強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。
1.堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學(xué)習(xí)。嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。
3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇四
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范，認真貫徹落實全縣年度教育教學(xué)工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，進一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn)，加強常規(guī)管理，實施精心管理、精致教學(xué)和精細后勤，細化措施，增添辦法，靠實責(zé)任，優(yōu)化過程，使學(xué)校管理更加科學(xué)高效，教風(fēng)更加嚴謹，教育質(zhì)量逐步提升，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園文化內(nèi)涵突顯，圍繞“抓質(zhì)量，帶隊伍，保穩(wěn)定，上水平”的十二字方針，辦好__人民滿意的教育。
1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達到兩基工作要求。
2.高標準實施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)得到進一步減輕，課程方案得到全面執(zhí)行，素質(zhì)教育質(zhì)量進一步提高，建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。
3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育，抓好德育工作，要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律，探索新時期德育工作的新途徑、新方法，發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用，重視學(xué)生的道德實踐和道德經(jīng)驗。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高，學(xué)生違法犯罪率為零。
4.進一步完善教學(xué)質(zhì)量目標管理辦法，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，堅持教學(xué)中心的思想不動搖，各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標力爭進入全縣前4名。
5.積極開展校本研訓(xùn)、強力推進教學(xué)改革，確保人人有課題，全員投身教改實踐，力爭一個省級課題和兩個縣級課題，通過驗收，申請立項一個省級課題，三項縣級課題，發(fā)表三篇省級論文，五篇縣市級論文，出版案例論文集，在縣級賽教中至少有一人獲獎。團體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。
6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色，深化內(nèi)涵，確保通過各級檢查驗收。
7.進一步，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，制定預(yù)案，增添措施，加強教育和演練，使安全工作不留盲區(qū)，確保不出重大安全事故。
以“__中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬，圍繞“__中學(xué)辦學(xué)模式”，進一步修訂完善“__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“__中學(xué)德育工作實施方案”，“__中學(xué)班級考核辦法”、__中學(xué)校本教研實施方案“等規(guī)章制度，并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合，生成制度體系，形成__中學(xué)制度文化;同時，在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷，尊重師生人格，依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性，發(fā)揮個人特長和獨特個性，做到物盡其用，人盡其才，把科學(xué)管理和情感管理有機結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用，構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。
堅持“突出核心抓兩頭”的工作思路，進一步完善《__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)辦法》，加強對班子隊伍的考核評價力度，充分發(fā)揮班子在學(xué)校管理中的核心作用，在教學(xué)工作中的示范作用。在思想作風(fēng)中的表率作用，在集體生活中的組織職能，在攻堅克難中的先鋒作用，在排憂解難中的服務(wù)職能。要建立思想作風(fēng)整頓的長效機制，建立問題整改臺賬，堅持批評與自我批評，教育與自我剖析相結(jié)合的整改方式，依據(jù)__中學(xué)師德量化考核辦法，成立專門的考核小組，對每個教師的師德表行進行具體記載，量化考核，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋，科學(xué)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的動力機制和資源體系;同時，針對我校教情，要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導(dǎo)廣大師生，加強先進典型的宣傳學(xué)習(xí)，以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，繼續(xù)開展好“師德標兵評選活動”，堅持“四評一諾一公示”的工作程序，建立多元評價體系，使每個師生的獨特價值得以體現(xiàn)，個性得以張揚，能動性得以發(fā)揮，以增強其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識，要著力打造__中學(xué)“優(yōu)秀團隊”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織，著手建立__中學(xué)校史，使優(yōu)秀師生的工作業(yè)績和精神追求得以傳承。
1)課改思路。
根據(jù)我校教師的實際情況，我們將課改任務(wù)分層要求。
1針對青年教師居多的現(xiàn)狀，我們認為對大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗欠缺的青年教師改革，不應(yīng)要求進行貌合神離的“模式”效仿，而應(yīng)實際的提出有效教學(xué)必須具備的幾個環(huán)節(jié)和幾個特征，如：能讓學(xué)生知道教學(xué)目標，有機發(fā)動機的策略，體現(xiàn)問題引探，突出學(xué)生主體地位，重視練習(xí)反饋，親近學(xué)生，有學(xué)情意識，提出常規(guī)要求，有規(guī)范意識等，也就是說對年輕教師的教學(xué)設(shè)計淡化形式的完整和邏輯上的嚴謹，只要求他們有初步的課改意識，能夠因地制宜吃用某種模式的某些環(huán)節(jié)，從某種環(huán)節(jié)或順序上有教學(xué)創(chuàng)新意識即可。
2對一部分具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師來說，要引導(dǎo)這些教師對教學(xué)經(jīng)驗進行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學(xué)安排反思步驟。當(dāng)前，照科學(xué)、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究取得了許多重要戰(zhàn)果，這些成果才是新人類學(xué)習(xí)的機制和過程，是指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的重要科學(xué)依據(jù)。我們要求這些老師認真學(xué)習(xí)、體會。以心理學(xué)知識為背景設(shè)計教學(xué)模式，學(xué)會對所授內(nèi)容進行教學(xué)論分析，體驗教學(xué)過程的科學(xué)結(jié)構(gòu)。如：嘗試教學(xué)法，問題引探型教學(xué)模式，生成理解教學(xué)模式，五環(huán)節(jié)高效教學(xué)模式等。
3對達到一定理論修養(yǎng)的專家型教師，要求其以教育哲學(xué)和教育經(jīng)驗為指導(dǎo)，深入研究校情、教情，創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式，形成教學(xué)風(fēng)格，并且能夠用模式構(gòu)建理論幫助年輕同志構(gòu)建各具特色的有效教學(xué)模式，形成我校教學(xué)模式群。
4以教育理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師練內(nèi)功，指導(dǎo)學(xué)生練技能?！皟?nèi)功”也即“慢攻”，是在理解自己、理解學(xué)生、把握學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上對各種課改模式思路的層次把握。
2)保障機制。
1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎：對認真把教育理論在備課、上課、學(xué)生指導(dǎo)方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學(xué)成績突出的老師進行獎勵。
2從課改與評價表、常規(guī)檢查評價表導(dǎo)向上重視課改意識的考核評價。
3加強領(lǐng)導(dǎo),,成立課改共同體，學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓，分管校長協(xié)助抓，兩名校長分別把任有關(guān)模式實驗組組長，組內(nèi)定期開展聽評課活動，個人寫教學(xué)總結(jié)，學(xué)校組織進行示范課展示。
嚴格按照《教學(xué)過程管理制度》，落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，本期備課檢查、作業(yè)檢查，配練檢查，由教導(dǎo)處組織安排審查定等。并通過學(xué)生評教，對教學(xué)情況評價打分。做到準確記載、逐人量化評分，分階段詳細通報、及時反饋、糾正教學(xué)過程中存在的問題。堅決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的做法。學(xué)校采取隨機聽課、及時評課的方式督查課堂教學(xué)。對課堂教學(xué)的評價，要體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新理念，從學(xué)生參與面、參與程度、三維目標及教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)效果等多方面以學(xué)論教。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上，班子成員聽課15次以上。聽課人員當(dāng)場簽名。
中考后各教研組組織召開研討會，薄弱學(xué)科任課老師提前寫出書面材料，促進扭弱轉(zhuǎn)差，減少知識欠帳和差生面。學(xué)校組織召開各級薄弱學(xué)科研討會，班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題，找出存在問題的癥結(jié)，共同商討對策，提出整改方案。學(xué)校要組織檢查落實情況，對責(zé)任心不強、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn)，逐人幫教幫學(xué)，切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。課任老師要厚愛每一位學(xué)困生，要用發(fā)展的眼光看待他們，多鼓勵，促其轉(zhuǎn)化。
初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學(xué)計劃、制定措施、明確目標任務(wù)、靠實責(zé)任、增強信心、加強管理、濃化學(xué)風(fēng)、改進教法和學(xué)法，提高教學(xué)效率，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，嚴實過程、查缺補漏，向管理和課堂要質(zhì)量。要科學(xué)計劃安排學(xué)生的學(xué)習(xí)，對課程的教學(xué)進度、量和質(zhì)、作業(yè)布置批閱、輔導(dǎo)、實驗要有針對性、可行性和實效性;突出課堂教學(xué)實效，切實把握教材的重難點和考點、關(guān)鍵，促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進，確保中考成績不滑坡。
大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。制定學(xué)生文明守則，以“建文明校園、文明班級、文明宿舍，做文明學(xué)生”為主題，開展多種多樣教育活動，特別要進一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我指導(dǎo)，做到事事有人監(jiān)督，物物有人管理，處處有人負責(zé)，時時有人值班，充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚善;通過形象識別系統(tǒng)的'設(shè)計，以“明德勵志、博學(xué)多才”為校訓(xùn)，唱校歌，穿校服，把學(xué)校的文明形象傳遞給社會。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo)，營造出積極向上的輿論氛圍。
通過實施高雅、優(yōu)美的校園文化建設(shè)，進一步豐富人文底蘊。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”，即規(guī)范化、經(jīng)?；投鄻踊?。組建建學(xué)生籃球隊、田徑隊及學(xué)生演講、音樂、美術(shù)興趣小組、文學(xué)社、文藝隊等學(xué)生社團。定期活動，活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術(shù)節(jié)，以師生參與面廣、形式、項目多等為特點，陶冶廣大師生的人文藝術(shù)情操。;校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實現(xiàn)“三功能”，即實用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏，隨時向廣大師生播放校訓(xùn)、辦學(xué)理念及國內(nèi)外大事和校內(nèi)新聞。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動，潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。本期開始，堅持每周出版一期校刊《風(fēng)鈴》，每期出版一期校報，并出版一期優(yōu)秀作文選集。大力建設(shè)教室文化，要求每個學(xué)生每學(xué)期至少完成三期手抄報，各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強內(nèi)涵發(fā)展，使各種文字、圖像、視頻、音頻，標識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，構(gòu)建載體和抓手，促進“文化”的“人化”的發(fā)展，使文化走進師生，師生融入文化，促進文化和人的心靈共生共融。
大力提倡師生校園讀書活動，充分利用早讀、晚讀、自習(xí)等時間組織學(xué)生集體讀書，營造學(xué)習(xí)氛圍;鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日、課余時間自主讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園;學(xué)校要制定早晚讀管理辦法，做到讀前有任務(wù)，讀中有監(jiān)督，讀后有檢查。要加大讀書使用力度，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，同時針對學(xué)生身心特點，推薦圖書目錄，指導(dǎo)閱讀方法，創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報告會、征文等各種載體，提高閱讀質(zhì)量，展示閱讀成果。
1.加強財務(wù)管理，嚴肅財務(wù)紀律，堅持民主理財。建立和完善各類財務(wù)管理制度。不私自挪用公款，不鋪張浪費，不亂收費，勤儉辦校，不講排場，財務(wù)支出堅持程序、接受監(jiān)督;大型購物和修建堅持民主決策，定期向全體職工公布本校經(jīng)費使用情況。
2.積極改善辦學(xué)條件，為師生謀福利。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件，豐富職工業(yè)余文化生活。為職工的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展提供便利，關(guān)心和慰問困難職工，更新教學(xué)設(shè)施，及時維修校舍，購置教學(xué)用品，增添活動器材，本期計劃粉刷和裝修音樂美術(shù)活動室，建立一個教師休息室，硬化一個籃球場，磚鋪操場跑道，維修或更換1號樓教室門，新添置200套課桌，配置4臺電子白板，向上申報修建學(xué)生公寓樓和師生廁所，積極創(chuàng)建“六園式”學(xué)校。
落實好學(xué)校的各項安全管理制度，清理清查校外零散住宿學(xué)生，督促其及時入住學(xué)生公寓。及時檢查食品衛(wèi)生、用電的安全隱患。及時清理檢查校舍衛(wèi)生，提高自我保護能力。曾強安全設(shè)施，宣傳安全常識，定期開展應(yīng)急避險安全演練，層層簽訂安全責(zé)任書，及時發(fā)放安全告家長書，嚴格實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要督促落實學(xué)校安全制度，開展安全常識教育，確保人人平安。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇五
為切實做好xx年春季期開學(xué)的各項工作，確保我鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作實現(xiàn)“按時、安全、規(guī)范、高效”的目標，根據(jù)陸川縣教育局《關(guān)于做好xx年春季期開學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20 ]5號)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下實施方案：
為確保開學(xué)工作按時、安全、規(guī)范、有序地進行，特成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
各校必須相應(yīng)成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)校歷規(guī)定，xx年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開學(xué)，2月18-20日學(xué)生回校注冊，幼兒園小朋友回園繳費，2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開班子會議研究新學(xué)期開學(xué)工作，2月18-20日各校組織教師回校進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并相繼做好開學(xué)的各項準備工作。
1、加強控輟保學(xué)工作，鞏固“兩基”成果。
2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標學(xué)校工作，推進教育內(nèi)涵
(三)加強對學(xué)校教職工的管理。各校在開學(xué)前后要結(jié)合本校實際，組織教職工進行師德教育專項活動，不斷增加教師的法律意識和紀律觀念，不斷提升教師的職業(yè)道德水平。
(四)加強對學(xué)生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、遵紀守法教育，確保形成良好的紀風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(五)加強控輟保學(xué)工作。
1、積極采取有效措施，千方百計動員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè)，確?！叭省?入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達標。
2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作，確保他們進得來、留得住、學(xué)得好。
(六)明確收費項目和標準，進一步增強依法收費的自覺性，提高公用經(jīng)費的使用效益。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校，實行免費教育。
2、幼兒園收費按(價發(fā)[20 ]25號文件)規(guī)定的項目和標準收費。具體收費標準為：(略)
(七)抓好學(xué)生食堂管理，做好其他相關(guān)工作
1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園，要嚴格按照上級文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門做好學(xué)校財產(chǎn)保險工作，積極完成xx年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險的計劃任務(wù)。
(八)加強監(jiān)督管理，堅決制止亂收費行為。
要認真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教[20xx]9號)的精神，所有收費學(xué)校發(fā)展，努力提升全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平，促進教育均衡發(fā)展。
3、切實加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、切實做好全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
5、積極推進全鎮(zhèn)各學(xué)校校安工程項目建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
6、抓好全鎮(zhèn)小學(xué)六年級教育教學(xué)工作，確保綜合素質(zhì)檢測成績優(yōu)異。
7、積極做好我鎮(zhèn)小學(xué)校點布局調(diào)整工作。
8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作，為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導(dǎo)到教師必須統(tǒng)一思想，提高認識，切實抓好xx年春季期各項工作。
1、切實做好開學(xué)前的準備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開學(xué)校行政會議，教師會議，統(tǒng)一思想，明確目標、落實責(zé)任。同時打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室，張貼好學(xué)生回校的歡迎標以及宣染開學(xué)工作的宣傳標語。
2、各學(xué)校必須制訂開學(xué)工作計劃、開學(xué)工作方案。
3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實際，按照學(xué)校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。
(二)切實做好開學(xué)工作。各校必須加強領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任，將責(zé)任分解到每一個人，針對xx年春季期工作目標、任務(wù)，學(xué)期工作重點以及新學(xué)期工作特點，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項管理工作進入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。
必須將收費項目、范圍和收費標準等向?qū)W生和家長進行公示，實行亮證收費，開具財政統(tǒng)一票據(jù)，主動接受群眾及社會監(jiān)督。班主任和教師不得以班會費、資料費、補課費等項目為名向?qū)W生收費。有關(guān)服務(wù)性收費，必須堅持自愿和非營利原則，保證服務(wù)質(zhì)量，按實際服務(wù)收取，不得以盈利為目的。要進一步加強中小學(xué)教輔材料管理，嚴禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或強行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進一步健全教育收費管理制度，強化教育收費政策執(zhí)行力度。要認真落實《中小學(xué)財務(wù)管理規(guī)范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20 ]1號)，按上級規(guī)定的`教育收費項目、收費標準收費。
(九)進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(1)按照教學(xué)大綱要求，開齊課程，上足課時。
(2)進一步規(guī)范學(xué)校收費行為，堅決制止亂收費現(xiàn)象。
(3)認真組織廣大教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平，加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。
(4)加強教育科研，改革教育評價制度，積極推進全鎮(zhèn)小學(xué)新課程改革，確保提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。
(十)切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在開學(xué)前，各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，要對教學(xué)、生活、運動設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點進行排查，及時消除學(xué)校安全隱患。按照上級要求，及時拆除d級危房。特別要利用3月份“安全教育活動月”為契機，進一步做好春季期學(xué)校安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
1、xx年“安全教育活動月”要以加強農(nóng)村中小學(xué)師生的安全意識和增強應(yīng)急能力為重點。
2、建立和完善各項安全工作制度，包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
3、加強檢查，要利用開學(xué)之際開展一次全面的安全排查，包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時整改，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強安全教育，各學(xué)校要對學(xué)生進行一次系統(tǒng)的安全知識教育，進一步增強學(xué)生的安全意識和提高自護自救能力。
5、加強安全演練，各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)安全形勢，制定演練計劃，對學(xué)生進行有針對性的安全演練。本學(xué)期，各學(xué)校最少要開展一次安全演練活動。
1、《回校情況統(tǒng)計表》、《留守兒童基本統(tǒng)計表》、《進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統(tǒng)計表》、《三類殘疾兒童入學(xué)情況調(diào)查表》、《寄宿生基本情況統(tǒng)計》等九個表格及開學(xué)工作總結(jié)于2月26日上交鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)室，《開學(xué)人數(shù)統(tǒng)計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導(dǎo)室，以便鎮(zhèn)及時統(tǒng)計按時上報教育局。
2、3月30日前，各校將“安全教育活動月”總結(jié)報中心校辦公室黃小琴處。
(一)加強督查
1、開學(xué)后，中心校將組織開學(xué)工作督查組深入全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)進行督查。
2、督查安排(略)
(二)強化責(zé)任，實行責(zé)任追究制度。對xx年全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)春季期開學(xué)工作以及學(xué)期內(nèi)工作實行問責(zé)制。全鎮(zhèn)小學(xué)(含幼兒園)主要負責(zé)人為第一責(zé)任人。凡是在本學(xué)期開學(xué)工作以及學(xué)期工作中，沒有按教育行政主管局及上級要求執(zhí)行的，在安全管理、規(guī)范收費、依法依規(guī)管理等各項工作中領(lǐng)導(dǎo)不力，責(zé)任不到位，造成不良影響的，鎮(zhèn)中心小學(xué)將對有關(guān)單位和個人實行問責(zé)。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇六
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的2023年春季開學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
新的一年到來，我們也迎來了第二學(xué)期。孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并有秩序的排隊取水，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能積極主動回答問題；游戲時能聽老師的指令進行游戲；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。
上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的好習(xí)慣，教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。
社會領(lǐng)域：
同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。
語言領(lǐng)域：
在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。
藝術(shù)領(lǐng)域：
利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
科學(xué)領(lǐng)域：
啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。通過視頻、故事引導(dǎo)幼兒了解簡單的科學(xué)道理。
1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。
1、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服。
2、養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。
3、抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食。
4、日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。
5、教育幼兒要愛護自己的五官。
6、教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
六、各月份工作內(nèi)容
三月份
1、制定、收集、整理班級、學(xué)科月計劃、周計劃。
2、開展“三八婦女節(jié)”主題教育活動。
3、培養(yǎng)一日常規(guī)，例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
四月份
1、班級青年教師積極參加青年教師公開課及研討活動，制定五月份的課程計劃。
2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，開展相關(guān)活動，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
五月份
1、組織開展豐富的戶外活動大比拼，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育。
2、舉行“母親節(jié)”主題教育活動。制定六月份的課程計劃。
六月份
1、組織兒童節(jié)，編排歌表演、音樂小律動、親子游戲等等。
2、舉行“父親節(jié)”主題教育活動。
3、制定七月份課程計劃。
七月份
1、各類總結(jié)、報告撰寫制定。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇七
以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學(xué)生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ)，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，落實全面改薄，改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實驗校等創(chuàng)建工作，精細學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足三級課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標準化提升工程三年行動為載體，以保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的安絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展。
1.強化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
3.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
4.強化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標準，完善三級課程評價體系。
7.創(chuàng)新陽光體育活動模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實推進十五校校際聯(lián)動模式，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
做真教育，完善辦學(xué)條件。
(一)落實全面改薄，改善辦學(xué)條件。
認真落實教育部全面改薄2項底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化。
安裝軟件appivms，建設(shè)校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育，精細學(xué)校管理。
(一)以教育督導(dǎo)為重點規(guī)范學(xué)校管理。
本學(xué)期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實際修正學(xué)校各項規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實日常督導(dǎo)、專項督導(dǎo)工作，促進學(xué)校工作規(guī)范運作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學(xué)校管理。
全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學(xué)校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實驗校為契機，精細學(xué)校各項管理，以目標分解細，職責(zé)劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。
做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為。
(一)課程規(guī)范設(shè)置。
嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課，堅持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效。
以校本教研為載體，加強教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合，組織教師認真研讀課標，
研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識儲備及運用能力。
(三)課題研究實效。
培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。
(四)切實落實減負。
規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實一科一輔制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實減負書包既減輕書包重量，又減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
做真教育，深化素質(zhì)教育。
(一)德育工作求實效。
把立德樹人作為根本任務(wù)，踐行社會主義核心價值觀。以習(xí)慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學(xué)生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級道德講堂活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè)，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)，定期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊工作。
(二)加強體藝科技工作。
創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合，認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動，確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設(shè)了2項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目，讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實踐、采風(fēng)活動，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。
(三)加強安全衛(wèi)生教育。
健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當(dāng)月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展福建省學(xué)校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
做真教育，強化師資隊伍建設(shè)。
(一)強化師德教育，塑好師德形象。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識，以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制，對教師師德師風(fēng)實行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學(xué)生心目中的好老師活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。
1.加強專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功。
加強學(xué)習(xí)，組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去的方式，邀請市進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動，并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導(dǎo)全員讀書，提升涵養(yǎng)。
(一)加強校園環(huán)境建設(shè)。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的八項規(guī)定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義，真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應(yīng)，以良好的干部作風(fēng)不斷推動良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對浪費;遵紀守法，率先垂范。
(三)加強特色課程文化建設(shè)。
本學(xué)期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學(xué)的實際，審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學(xué)校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
做真教育，構(gòu)建家校合力。
舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學(xué)校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動，讓家長走進學(xué)校，參與活動，進入課堂，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學(xué)校發(fā)展。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇八
在這一學(xué)年中，我很榮幸擔(dān)任學(xué)生會主席這一職務(wù)。學(xué)生會，顧名思義就是以學(xué)生為對象，展開各項活動，由我們學(xué)生自己參加的組織。今年，我多了一份責(zé)任。我知道，學(xué)生會干部不是要對別的同學(xué)吆五喝六，光動動嘴的，需要自己以身作則，親力親為，與同學(xué)一起奮斗的。雖然，我還沒有什么經(jīng)驗，可能會在工作中、活動中出現(xiàn)一些錯誤，但是我一定會虛心求教，在實踐中獲得經(jīng)驗，做好我份內(nèi)的事。在本學(xué)年度，我計劃聯(lián)同學(xué)生會其他成員對我校學(xué)生以下幾個方面進行重點培養(yǎng)、鍛煉：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、配合舉辦配合校團委舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)“等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園文化氛圍。
3、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
4、組織開展豐富多采的校園活動。
5、解決同學(xué)中的實際問題。
6、完成學(xué)校交辦的各項工作。
1、加強學(xué)生會全體成員的工作作風(fēng)，提高全體成員工作熱情和積極性，實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律。
2、監(jiān)督和指導(dǎo)各個部門的工作，確保各部門工作計劃順利進行，并定期做小節(jié)。協(xié)調(diào)好部門工作，加強各部門之間的'配合，使工作井然有序的進行。每周舉行學(xué)生會例會，各部門匯報每周工作情況，使部門信息互通。定期對各部門工作進行考核，并在會議上適當(dāng)?shù)墓膭钆c批評，促進各部門更好的完成工作。及時向年級匯報學(xué)生會工作進程，并在老師指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進和調(diào)整。
3、開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動，讓同學(xué)們盡情展示自我才華。
4、在日常生活、學(xué)習(xí)中了解同學(xué)的實際問題，并及時采取有效措施。
5、通過?？?、廣播等形式加大對學(xué)生身心健康、精神文明的宣傳力度，并在學(xué)期末評選“文明標兵”。
6、以“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨落實好本學(xué)期的工作，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“學(xué)生會”的歷史上留下值得回味的印跡。希望通過我們學(xué)生會成員和全體師生的努力，為我們的校園添上一份光彩。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇九
1、深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀念，結(jié)合教學(xué)實踐，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們備課組計劃學(xué)習(xí)一些教育科研專著，并結(jié)合教學(xué)實際交流學(xué)習(xí)心得。
2、在教研組長的指導(dǎo)下完成初中年級的教學(xué)、教研、教改工作。
3、每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說課活動。在深入學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上，將教材歸類、分項，采用“集體備課，一人執(zhí)教，集體評議，改進教案，再行教學(xué)，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅持啟發(fā)式教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性，減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、制定學(xué)期教學(xué)進度，參與教學(xué)管理，檢查教師的教學(xué)質(zhì)量。組織教師互相聽課、評課，共同提高教學(xué)水平，共同探討幫助本組成員改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。加強聯(lián)系，通過經(jīng)驗介紹、座談、聽課等形式，互通有無，互相啟發(fā)，探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征。
6、認真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作，積極撰寫課改月結(jié)報告。
7、組織好會考的復(fù)習(xí)工作。
主要是樹立目標意識，在科組管理和教學(xué)工中落實教學(xué)質(zhì)量管理目標。以目標來引領(lǐng)教學(xué)，以目標來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓教師的引導(dǎo)者身份得到充分的體現(xiàn)，也讓學(xué)生在一種和諧的氣氛中進行學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)分三個階段，第一階段：復(fù)習(xí)四冊課本內(nèi)容；第二階段：復(fù)習(xí)十二個專題的內(nèi)容；第三階段，利用習(xí)題，訓(xùn)練學(xué)生的做題方法和技巧。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十
新學(xué)期開始了，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應(yīng)對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際狀況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，透過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
(一)健康領(lǐng)域。
1、適應(yīng)幼兒園的群眾生活，情緒基本愉快。
2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意理解健康檢查，懂得自我安全保護。
4、愿意和同伴參加體育活動。
(二)語言領(lǐng)域。
1、堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)社會領(lǐng)域。
1、按時來園，能用心參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假。
2、樂意和同伴一齊游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)理解老師的推薦和批示，在群眾生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中搞笑的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物，動物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲。
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作。
(1)做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家狀況，以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通，家訪，及時反映孩子的在園狀況。
(2)給孩子帶給一個溫馨、舒適、搞笑的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理潛力，做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;。
(2)用正確的方法洗手;。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;。
(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項群眾活動，注意力集中;。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;。
(3)能將玩具歸類收好;。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的，提高綜合潛力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活，充分利用每一天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每一天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教合一。
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，電話、家訪以及接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地資料，讓家長及時了解本班教學(xué)活動資料，取得家長的支持配合，并不斷向家長帶給新的幼教信息。
(3)鼓勵家長用心參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
我們班級的老師將共同努力，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活，讓他們快樂成長，幸福生活。健康快樂的過好童年!
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十一
工作室開展工作（重慶市下達文件之后）已有一年，有幾點值得肯定：第一，提升了工作室成員的自信。組建工作室之初，說到寫論文都覺得高不可攀，現(xiàn)在有一半的學(xué)員不僅能寫，還能在全國刊物發(fā)表了，甚至登上了中文核心期刊；第二，改變了“我不如人、我不行”的觀念。起初，都覺得我們是落后地區(qū)，根本不可能與發(fā)達地區(qū)相比，現(xiàn)在至少有接近一半的學(xué)員用行動證實，別人能干的事，我們也能干，別人不能干的事，我們也要力爭干好；第三，都有了初步的研究意識，研究能力有較大提高；第四，工作有新亮點、新突破。根據(jù)工作室的考核標準，年前的總結(jié)匯報會授予了向艷秋、秦雪嬌、賀豐、劉承委、楊謀五位學(xué)員“骨干學(xué)員稱號”，授予江偉“突出貢獻獎”。骨干學(xué)員在教學(xué)研究或課堂藝術(shù)方面取得突出成績，在重慶市乃至全國都產(chǎn)生一定的影響力，其中進步最大的是楊謀。新亮點和新突破主要表現(xiàn)在開展教育故事的寫作和輔導(dǎo)學(xué)生參加燕園杯歷史寫作大賽。其中燕園杯歷史寫作大賽省級一等獎以上6個，黔江中學(xué)學(xué)生參加全國大賽第一次獲得如此成績。
不足之處，一是發(fā)展不平衡；二是部分學(xué)員有畏難情緒；三是部分學(xué)員缺乏科學(xué)規(guī)劃，工作顯得被動；四是沒有形成合力，集體優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮。即部分學(xué)員缺乏集體榮譽感；五是部分學(xué)員整天限于事務(wù)性工作。
讀書習(xí)慣化、思考理性化、學(xué)習(xí)個性化。
1、進一步拓寬知識視野——讀書成為自己生活的一個部分；從會讀書逐漸走向善讀書。
2、進一步提升課堂質(zhì)量——反思成為習(xí)慣，樹立“我不能改變現(xiàn)實，但可以改變自己課堂”的信念并付諸于行動。
4、工作室產(chǎn)生輻射作用——一是促進學(xué)校重學(xué)研究之風(fēng)的形成；二是通過開展送教下鄉(xiāng)活動促進鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展；三是通過組織公益活動推動黔江區(qū)讀書風(fēng)氣的形成。
1、閱讀與寫作并行。閱讀積累知識，拓寬視野，讓自己腹中有“貨”，心理有“底”。用寫作來提升學(xué)員駕馭語言的能力，激活思維，撲捉靈感，完善知識結(jié)構(gòu)，提升綜合能力。
2、專業(yè)研究與語言表達能力并行。一個成功的學(xué)者型教師，必須具備兩個基本條件：一是個性化思想，即獨立思考和獨特的觀點；二是熟練駕馭語言的能力，即用通俗易懂的文字表達出來。關(guān)于語言表達能力，擬繼續(xù)采取布置寫“教育故事”的辦法，也起到挖掘?qū)W校人文精神之目的。
3、專業(yè)能力與教育理論并重。專業(yè)能力通過訂閱專業(yè)雜志、聽課、評課、撰寫論文等活動解決，但一個真正優(yōu)秀的教師，光有專業(yè)能力是不完整的，還得有較高的教育能力，因此還得關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)理論。教育理論水準的提升擬采取布置讀教育專著和教育論文的辦法解決。
4、學(xué)員實行晉級制。即根據(jù)一定的.標準，按學(xué)員水平分為初級、中級、高級，初級學(xué)員達到標準升為中級，中級達到標準再升為高級。采取中級對初級負責(zé)，高級對中級負責(zé)的辦法，層層負責(zé)，整體推進。高級學(xué)員（骨干學(xué)員）所寫東西直接傳導(dǎo)師，初、中級學(xué)員所寫論文或評課稿傳給指定的中、高級學(xué)員進行一審和二審，過關(guān)后傳導(dǎo)師進行終審，由導(dǎo)師寫出點評意見后修改或上傳，以保證質(zhì)量。
5、實行“蘇格拉底式”助產(chǎn)法。即導(dǎo)師不會直接教他們怎么做、怎么寫，主要由學(xué)員自己去摸索、去思考、去想辦法，導(dǎo)師主要起一個“助產(chǎn)婆”式的催生作用。
6、課題研究與社會實踐相結(jié)合。目前工作室在研市級重點課題2個，市級精品課程1個，市級課程創(chuàng)新基地1個。其中重慶市高中促進計劃重點課題本學(xué)期結(jié)題。本期社會實踐活動計劃有三：一是組織“青春悅讀”公益活動；二是組織學(xué)生參加寫作大賽；三是參加課外實踐活動。
7、“請進來”與“走出去”相結(jié)合?！罢堖M來”指邀請專家來校講座；“走出去”指外出交流，本期擬參加中文核心期刊《歷史教學(xué)》所組織的征稿活動和《中學(xué)歷史教學(xué)參考》所組織的全國學(xué)術(shù)活動。
8、繼續(xù)辦好“重慶市龐友海教學(xué)專家工作室”公眾號，保持每3天更新一次。同時辦好網(wǎng)絡(luò)交流互動平臺：“教學(xué)專家工作室”qq群和“讀立思考”微信群，邀請全國著名特級教師、作家、大學(xué)教授、專業(yè)雜志主編等知名人士參與，讓學(xué)員在與高層次人士交流中得到啟迪和提升。
1、每周組織一次集體聽課活動。
時間：星期三下午。由工作室辦公室具體安排，并在工作室微信群里進行通知。由楊謀進行考核登記，凡有特殊事必須向我請假。要求聽課者寫出評課稿，授課者寫反思，傳到指定人員審閱，通過后傳給我進行終審。
傳稿情況：劉承偉、向艷秋、秦雪嬌、賀豐、楊謀、江偉、王琪7人直接傳我，但必須先自己把握好質(zhì)量，認真檢查修改后傳我，不能草草完成就傳。李明先傳江偉審閱修改，完善后傳我；其他人安排如下：文翔飛傳劉承偉、汪荻傳秦雪嬌、劉章恒傳向艷秋、向立新傳楊謀。
2、教師、校友訪談。
對象：名師（指正高級教師、特級教師或重慶名師等）、退休教師代表、知名校友代表及在崗有影響力的老教師。由工作室具體安排（采訪對象的通知、照相、通訊報道及采訪專稿的撰寫等），提前擬好采訪提綱（具體由劉承委、楊謀負責(zé)）。
3、歷史創(chuàng)新基地建設(shè)。
由向艷秋負責(zé)牽頭，工作室人員全部參加。本期的主要任務(wù)：方案的完善、實施步驟、硬件建設(shè)、物化成果設(shè)計等。要體現(xiàn)黔江中學(xué)的特色，看得見、摸得著。同時加強軟件建設(shè)。
4、組織燕園杯歷史寫作大賽。
采取先培訓(xùn)后參與的方式。一是教師的培訓(xùn)，二是學(xué)生的培訓(xùn)。培訓(xùn)采取編輯資料和講座相結(jié)合，講座主要由工作室主持人承擔(dān)。今年五月份報名，暑假寫作，主要在高一進行，力爭在去年的基礎(chǔ)上有一個較大突破。工作室人員作好輔導(dǎo)學(xué)生的準備，力爭成為工作室工作的亮點，成為黔江中學(xué)的特色。由向艷秋牽頭，賀豐、秦雪嬌、王琪、劉承偉等具體策劃，所有人員參加。本項作為基地建設(shè)的重要內(nèi)容之一。
5、撰寫教育故事。
教育故事是基地建設(shè)的亮點之一，旨在發(fā)掘?qū)W校的人文精神。涉及三個方面，一是有特色的普通而又平凡的老師或師生之情；二是知名校友和退休教師（見前面涉及的采訪內(nèi)容）；三是學(xué)霸故事（名校生的故事或?qū)W習(xí)經(jīng)驗等）。要求：確定寫某個人選，先大量收集資料、采訪，保證寫出有個性的教育故事。教育故事盡量附上相應(yīng)的生活照。
6、開展送教下鄉(xiāng)、起輻射指導(dǎo)作用。
幫扶重點是沙壩中心校，本學(xué)期準備去兩次。力爭到金溪中心校去一次。采取的形式：同課異構(gòu)、講座、聯(lián)合教研、上示范課等。
7、開展教學(xué)交流活動。
一是與市內(nèi)外名師工作室進行交流，目前已經(jīng)確定在三月份與九龍坡區(qū)名師工作室進行交流（暫定3月6號），其他交流待定；二是參與中文核心期刊《歷史教學(xué)》舉辦的新課標教材研究的征文活動，目前有6人在準備；三是參與《中學(xué)歷史教學(xué)參考》雜志舉辦的全國學(xué)術(shù)研討活動，到時與參與學(xué)術(shù)活動名師工作室搞一個聯(lián)歡活動；四是聘請專家來校舉辦一次學(xué)術(shù)講座（時間及專家待定）。
8、組織（或參與）社會實踐活動。
（1）承辦“青春悅讀”大型公益活動。
時間：20xx年3月（暫定3月26日）。
主辦：湖南報業(yè)集團《初中生》雜志；承辦：黔江區(qū)九三學(xué)社、黔江中學(xué)聯(lián)合（本工作室具體負責(zé)）；目的：推動全區(qū)語文教學(xué)改革和全民閱讀氛圍的形成。協(xié)辦單位：電視臺、報社、龐友海教學(xué)專家工作室、重慶市黔江中學(xué)歷史創(chuàng)新基地等。
（2）濯水創(chuàng)新實驗基地掛牌。
時間：大約4月份，具體時間待定。旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和動手能力。
（3）參與重慶市歷史創(chuàng)新基地聯(lián)盟活動（時間待定）。
（4）開展校內(nèi)外講座活動。
1、本工作室與重慶九龍坡區(qū)名師工作室交流活動。
時間：3月6號。地點：學(xué)校行政會議室。
2、名師工作站沙壩中心校掛牌儀式（3月上旬，具體時間待定）。
3、“青春悅讀”大型公益活動。
時間：3月26號（暫定）。地點：學(xué)校階梯教室（暫定）。
4、整理資料，作好結(jié)題準備。
工作室主持人所主持的重慶市高中促進計劃重點課題《民族地區(qū)教育環(huán)境對普通高中課題改革的影響及對策研究》已經(jīng)完成預(yù)期的研究任務(wù)，準備結(jié)題。時間：三月份（具體時間待市教委通知）。
5、重慶黔江中學(xué)歷史課程創(chuàng)新實驗基地掛牌（濯水陶藝制作）。
時間：4月上旬（具體時間待定）。
6、教師講座。
時間：4月下旬（具體時間待定）。內(nèi)容：關(guān)于上課、說課和評課。
7、學(xué)生講座。
時間：5月中旬（具體時間待定）。內(nèi)容：關(guān)于歷史寫作。
8、專家講座。
時間：5月下旬。具體時間、專家及內(nèi)容待定。
9、參加學(xué)術(shù)交流活動。
（1）參加重慶市歷史創(chuàng)新基地聯(lián)盟組織的學(xué)術(shù)會議（時間待定）。
（2）參加重慶市教育學(xué)會、教科院等領(lǐng)導(dǎo)部門組織的論文競賽、課堂競賽活動。
（3）參加《歷史教學(xué)》組織的新課標初中歷史研究全國學(xué)術(shù)活動（6月下旬）。
（4）參加中學(xué)歷史教學(xué)參考組織的全國學(xué)術(shù)研討活動（7月中旬）。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十二
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求，緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃，與時俱進，改革創(chuàng)新，堅持以人為本，以夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。
常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。
1、抓常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量提高；
2、抓教研科研，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵；
3、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路；
4、抓教學(xué)反饋，改進課堂教學(xué)途徑。
1、加強常規(guī)教學(xué)管理，進一步完善常規(guī)教學(xué)管理制度。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進行診斷和研究，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題；進一步完善和改進集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用；進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的`教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍；進一步實施推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動，深入課堂、了解課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué)；組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
2、深化課堂教學(xué)研究，積極開展全校性課堂教學(xué)有效性研究。
本學(xué)期，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究，進一步促進教師專業(yè)化成長；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑；開展分層教學(xué)和特色教育研究，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂，力爭下學(xué)期有更多的校本課程進入課堂；做好在研課題的研究和實施工作，積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中考取得輝煌成果。
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績；平時工作除抓好常規(guī)工作外，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)；要廣取考試信息，積極參加各方面的教學(xué)研討活動；要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標明確、計劃在先、實施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。
略
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十三
時間真的很快呀，作為一名大二的輔導(dǎo)員，我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了，新的學(xué)期開始，我也時刻在準備著，在這新的一個學(xué)期，肯定有很多很多事情，有很多問題會出現(xiàn)，畢竟到了大二下學(xué)期了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度也增加了很多，也加快了很多，過完這個學(xué)期也到了實習(xí)階段了，學(xué)生們也應(yīng)該要有一個充分的思想工作準備，我作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)該在這方面工作，做到盡心盡力，在今后的工作當(dāng)中，我也會陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些，對于即將到來的一個新的學(xué)期，我也有一些相關(guān)的工作安排。
第一就是在衛(wèi)生工作方面，首先要做到每個人愛衛(wèi)生，講衛(wèi)生，遵守教育部門跟學(xué)校下達的一切相關(guān)指令，嚴格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣，這都是要非常注意的，定期對學(xué)生們進行一個，體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來，包括教室衛(wèi)生，包括個人衛(wèi)生，包括寢室衛(wèi)生，我也會定期的抽查，也會讓學(xué)生們嚴格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保證整體的一個衛(wèi)生情況都合格，出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況，立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施，學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的，我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全，也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項規(guī)章制度，嚴格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定，落實好學(xué)校下達的每項要求，這些都是我應(yīng)該做好的，在未來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作，準備新的一學(xué)期可能會發(fā)生各種各樣的事情，也會把一些事情發(fā)揮好，這些它是非常重要的，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃，落實好每項制度，保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。
第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面，因為這個學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了，應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進度，所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度會加快很多，也會重點講一些專業(yè)知識，即使與各位任課老師溝通，保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準備，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠不耽誤自己的學(xué)，提高自己整體水平，在考試的時候做到，能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期，會有新的事情，也會有新的人和事物發(fā)生，遇到一些問題肯定不能急，也不能慌張，作為輔導(dǎo)員，這些都是我應(yīng)該處理好的，在工作當(dāng)中，我一定會更加努力積極的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，管理好學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個保證，我一會再繼續(xù)聊，在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任，該做好的事情不會因為一個人的影響到了學(xué)生，接下來肯定會發(fā)生一些未知的事情，發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生，管理好班級，讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)，保證學(xué)生在學(xué)校的安全，及時與家長溝通，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會比較輕松，但是我一定會嚴格的對待自己，這是一定的。
最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正，及時發(fā)現(xiàn)自己的問題，新的學(xué)期肯定會遇到一些問題，從自己身上也能看到一些缺點，這個時候肯定不能驕傲，那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷，及時的糾正給自己一個滿意的交代，給學(xué)生們一個好的學(xué)習(xí)狀況，讓學(xué)生們放心，得到學(xué)生們的一個肯定比什么都重要。
大二的一個下學(xué)期要開始了，作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學(xué)期的工作安排好。
首先就是做好學(xué)生的日常管理，這一部分的工作很細很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學(xué)生的一個上課情況，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況，都是要重點的去注意，特別是進入到大二下學(xué)期之后，很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了，由于適應(yīng)了學(xué)校的生活，會出現(xiàn)一些曠課，逃課的情況發(fā)生，作為輔導(dǎo)員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學(xué)生進行批評教育，作為大學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導(dǎo)員也是要很重視，如果學(xué)習(xí)都做不好，那么其實我也是有一定的責(zé)任，對于我管理的學(xué)生，希望他們在一個學(xué)期里把學(xué)分都修好，并且也是有好的一個學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認真對待。
衛(wèi)生方面，也是不能松懈，宿舍是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹牡胤剑绻蛔⒁獾脑挘芏鄷r候，他們由于懶散，不把宿舍衛(wèi)生搞好，不但是影響了宿舍的環(huán)境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性，同時對于學(xué)校的一個規(guī)定，也是要學(xué)生們?nèi)プ袷兀瑢τ谶`反的，要去教育，并且對于一些經(jīng)常犯錯的學(xué)生，也是要多去關(guān)心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學(xué)生們的一個心理健康也是要去關(guān)心，大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的'，只有心理健康，然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，過好大學(xué)的生活，同時對于學(xué)生們的一個職業(yè)規(guī)劃，也是要給予一些指導(dǎo)，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了，下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個階段了。
作為輔導(dǎo)員，平時的時候，我也是要多去關(guān)心學(xué)生，不但是學(xué)生找過來的一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學(xué)生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好，新的一個學(xué)期，我也是個人要多學(xué)，多進步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
由于春季新學(xué)期的輔導(dǎo)員工作十分繁重意味著自己需要提前做好準備才行，畢竟無論是出于對學(xué)生成長的負責(zé)還是完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都要認真對待，否則的話等到問題產(chǎn)生卻無法采取有效的措施則很容易給學(xué)生的成長造成影響，更何況大學(xué)管理制度較為寬松的緣故需要想辦法提升他們的自制力才行，處于這個目的讓我對春季新學(xué)期輔導(dǎo)員工作的展開制定了計劃并希望能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效果。
對比上學(xué)期的班級管理工作不難發(fā)現(xiàn)新學(xué)期似乎充滿了許多不確定性，至少我得對考試中表現(xiàn)不佳的學(xué)生進行單獨談話從而令他們意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性，而且針對以往在寢室管理方面被扣分的學(xué)生也要做出相應(yīng)的警示以免造成更大的損失，盡管自己也能夠通過加強監(jiān)管力度的方式協(xié)助他們解決這類問題卻終究無法從根本上進行解決，實際上若是學(xué)生能夠自己引起重視的話無疑會令他們在大學(xué)期間的成長減少許多麻煩，另外針對部分學(xué)生因社團活動影響到正常學(xué)習(xí)的問題應(yīng)當(dāng)予以告誡以免影響到他們的成績。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中自己應(yīng)該加強與科任老師的配合并將精力放在班級紀律方面，因此當(dāng)自己班級學(xué)生有課的時候應(yīng)當(dāng)在教室外進行巡視并找出開小差的人員，在后續(xù)的工作中應(yīng)該與科任老師進行溝通從而了解學(xué)生上課的具體情況，尤其是存在曠課或是上課玩手機的情況需要嚴厲批評并讓對方意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性，另外可以利用班會的契機做好相應(yīng)的組織工作從而與班上的學(xué)生進行談心，畢竟對于輔導(dǎo)員工作而言需要幫助學(xué)生在校園中更好地成長才是自己的職責(zé)所在。
在學(xué)校舉辦的活動或是比賽中應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生進行參加從而起到更好地鍛煉效果，即便只有寥寥數(shù)人參加也是代表了自己所在班級從而需要提升大家的集體榮譽感，考慮到班級群偶爾也會存在通知不到位的狀況需要改進當(dāng)前的聯(lián)系方式才行，針對學(xué)校下達的通知或是注意事項應(yīng)該及時通知班上的學(xué)生從而對這方面的事務(wù)有著詳細的了解，當(dāng)課表發(fā)生改動的時候也要及時通知學(xué)生進行關(guān)注以免影響到自身的學(xué)習(xí)狀況。
縱然已經(jīng)制定好春季新學(xué)期的計劃卻也要在輔導(dǎo)員工作中執(zhí)行下去才行，而且考慮到自己在以往的班級管理工作中存在的缺陷也要進行些許改動才行，在學(xué)生的成長問題面前應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好輔導(dǎo)員的職責(zé)從而獲得更有效的提升。
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示外漢1班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十四
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》；
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進素質(zhì)教育；
6、落實第二套校園集體舞技術(shù)動作；
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》；全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)。
1、加強科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，袁校長全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育與健康課程標準精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新課標，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
1、加強學(xué)生組織紀律，進行隊列隊形的練習(xí)。
2、對廣播操和自編操進行糾正指導(dǎo)。
3、組建各社團，積極活動。
1、貫徹落實第二套校園集體舞。
2、完善大課間活動。
3、做好各社團活動工作。
1、籌備校園第__屆藝術(shù)節(jié)。
2、組建教工排球隊。
1、組織召開第__屆藝術(shù)節(jié)。
2、大課間檢查評比。
3、排球隊訓(xùn)練。
1、做好期末材料整理。
2、參加小學(xué)乒乓球賽。
3、參加小學(xué)籃球賽。
4、參加教工排球賽。
春季開學(xué)教學(xué)工作計劃篇十五
一日常規(guī)：小蒙二班這學(xué)期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來負責(zé)。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手，有秩序的進行戶外活動；吃飯時能夠積極吃飯，不鋪張糧食；午睡時能夠自覺入睡；玩玩具或操作教具時，能夠和小朋友不爭不搶，相互禮讓，并且能夠愛惜玩具與教具。
平安教育：平安是全部工作的前提，小二班的三位老師時刻留意每一個孩子的平安，吃飯、午睡、如廁、戶外活動時，老師時刻心里有孩子，關(guān)注每一個詳情，確保平安問題的發(fā)生；同時多給幼兒講一些基本的安全學(xué)問，比方，玩具不行以用來吃，上樓梯時留意肯定扶著右邊的扶手，小朋友之間要多抱抱、削減推、擠、抓等危急動作。
保健、衛(wèi)生管理：小二班主要由保育老師來負責(zé)，每天做好班級地面、桌面、椅子、窗臺等的清潔，按時給幼兒的毛巾、水杯、玩具進行消毒，空氣紫外線的消毒。提示幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。
1、小二班這學(xué)期以蒙氏五大區(qū)域為主線，主要培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性，并能夠?qū)W會自己思索、自主學(xué)習(xí)，并鍛煉幼兒的一些基本力量。
2、韻語識字：主要讓幼兒能夠歡樂的.熟悉漢字，為以后的基本閱讀做一個鋪墊。
3、歡樂英語：主要讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)一些簡潔的詞語，能夠簡潔的打招呼。
4、奧爾夫音樂：主要培育幼兒的音樂節(jié)奏感。
5、手工美術(shù)：主要培育幼兒自己動手的力量、能夠識別顏色并能夠了解簡潔的顏色搭配。
6、禮儀：培育幼兒對父母知恩感恩，對同學(xué)互幫互愛。對老師懂得敬重。
1、做好家園聯(lián)系冊。
2、每天與家長見面時準時溝通幼兒在家的狀況或需要關(guān)注的方面。
3、開好家長會。多了解有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問，也給家長朋友們一些好的教育孩子的方式，做到家園共育。
4、定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習(xí)慣、愛好與愛好。
最終盼望家長與老師共同努力，把我們的孩子培育的更健康、更懂事、更歡樂、更愛學(xué)習(xí)！