人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。在總結(jié)當(dāng)中，可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒(méi)有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫(xiě)照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，對(duì)教育無(wú)悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來(lái)中收獲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說(shuō)一聲：“您，辛苦了!”
開(kāi)場(chǎng)白：
耕耘春天，我們收獲萬(wàn)紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長(zhǎng)成功;。
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
(介紹評(píng)委)。
宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
20xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩(shī)篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇二
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了--首屆“小紳士節(jié)”。
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布--區(qū)--學(xué)?！敖袢?-小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委。
女：他們是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
男：本次講故事比賽的評(píng)分方法是：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來(lái)評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
女：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男：首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽：有請(qǐng)1號(hào)選手來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝1號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝2號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分，有請(qǐng)3號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝3號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分，有請(qǐng)4號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝4號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分，下面我宣布前三名選手最后得分。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分-分。
男：2號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手最后得分-分。
女：3號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手最后得分-分。
男：有請(qǐng)5號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝5號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分。下面我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)6號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝6號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分。下面我公布5號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)7號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝7號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分。下面我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)8號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝8號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分。下面我公布7號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝9號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分。下面我公布8號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)10號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝10號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分。下面我公布9號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)11號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝11號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分。下面我公布10號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)12號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝12號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分。下面我公布11號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)13號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝13號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分。下面我公布12號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)14號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝14號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分。下面我公布13號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)15號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝15號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分。下面我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)16號(hào)選手，來(lái)自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝16號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分。下面我公布15號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)17號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝17號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分。下面我公布16號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)18號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
(女單獨(dú)上)女：我們的老師們正在緊張地計(jì)分，利用這個(gè)間隙，我們歡迎-校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)!(一起上)。
男：經(jīng)過(guò)老師們的緊張的計(jì)分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：--，--，--，--。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是：--，--，--，--。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書(shū)香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時(shí)，勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)優(yōu)雅生活，為--的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
男：老師們、同學(xué)們，--區(qū)--學(xué)?！敖袢?-小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：到此結(jié)束!
女：感謝各位評(píng)委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇三
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子我們收獲美文演講夢(mèng)想。
甲：中國(guó)夢(mèng)讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國(guó)夢(mèng)讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
甲：讓我們生活有夢(mèng)想心中有夢(mèng)想讓我們把夢(mèng)想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開(kāi)展的保持x員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過(guò)選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，一位位默默無(wú)聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、工會(huì)xx主席、團(tuán)總支xx書(shū)記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗(yàn)科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講時(shí)限，3-8分鐘。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開(kāi)頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語(yǔ)言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過(guò)8分鐘，脫稿。
四、
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
評(píng)委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：xx。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇五
合：大家上午好！
（開(kāi)場(chǎng)白：）。
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，x月x日xx公司xx已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛(ài)崗敬業(yè)，我為xx作貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別是xx。
男：為了保證比賽的公平性，接下來(lái)我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就是今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開(kāi)始拋吉祥物了。
（拋吉祥物）。
請(qǐng)問(wèn)是哪位這么幸運(yùn)？
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)。
請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎？
（自我介紹）。
我現(xiàn)在要代表各部門(mén)問(wèn)您一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題，您要給大家一個(gè)保證啊？
（回答問(wèn)題）。
好的，大家也都聽(tīng)到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與?。ㄕ坡暎┩瑫r(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛(ài)和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。（掌聲）。
女：下面有請(qǐng)xx張總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎?。ㄕ坡暎?。
男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自xx的xx，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來(lái)的選手一定會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽(tīng)覺(jué)疲勞，現(xiàn)在做一個(gè)互動(dòng)游戲。
（游戲待定）。
男：14位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)間隙我們來(lái)欣賞一段來(lái)自能源事業(yè)部帶來(lái)的音舞詩(shī)畫(huà)《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)徐總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)徐總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
男：獲得三等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)項(xiàng)總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)項(xiàng)總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
女：獲得二等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)曹總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)曹總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
男：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)陳總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)陳總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
女：再次把掌聲獻(xiàn)給我們的獲獎(jiǎng)選手！并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男：
（公司領(lǐng)導(dǎo)講話后）：感謝x總的xx。
女：
（結(jié)束語(yǔ)）：百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船。同志們，讓我們攜起手來(lái)，立足崗位，牢記使命，人人努力，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為公司和-諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來(lái)，我們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個(gè)大家一定會(huì)更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個(gè)幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧！
女：今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇六
合：大家下午好!
a：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香蕩滌著我們的思想，
b：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書(shū)-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書(shū)在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)--帶來(lái)《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書(shū)籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博彩，讀書(shū)足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香;書(shū)是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香，
b：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書(shū)相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香，
b：讓書(shū)香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇七
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
一、開(kāi)場(chǎng)白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子，我們的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信，通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，我們的儀表更美，我們的語(yǔ)言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：尊敬的李校長(zhǎng)、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評(píng)委。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：
中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級(jí))。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》。
(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)文明觸手可及。)。
接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理，讓人人共享國(guó)泰民安之福。)。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號(hào)選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明，會(huì)名聲掃地。)。
5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。
(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國(guó)書(shū)法寫(xiě)的特別地棒!)。
6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。
7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。有請(qǐng)助人為樂(lè)的盧x同學(xué)。感謝可愛(ài)的陸x。)。
8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。
專修級(jí)：
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興，失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀。
(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。
7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行。
(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng)，林主任說(shuō)，他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語(yǔ)。
16位選手的演講都已結(jié)束，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書(shū)，做好人，頌祖國(guó)”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書(shū)歌：春讀書(shū)，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽(yáng)似火無(wú)閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書(shū)，玉露涼，燕去雁來(lái)促我忙，千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷；冬讀書(shū)，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書(shū)吧！書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)使我們看到了美麗的音符，書(shū)使我們看到了神奇的自然，書(shū)使我們看到了五彩的世界。
1、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！敝芏鱽?lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書(shū)》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書(shū)的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)的人最美麗》。
4、讀書(shū)給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書(shū)；好書(shū)是正義的化身，是生活的向?qū)?，所以我們要讀好書(shū)；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書(shū)讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書(shū)讀好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
6、書(shū)是雨露，書(shū)是陽(yáng)光；書(shū)是文明的果實(shí)，書(shū)是知識(shí)的寶藏，它催我?jiàn)^進(jìn)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
7、沒(méi)有書(shū)的人生是暗淡的人生，沒(méi)有閱讀的童年是不開(kāi)花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書(shū)就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)開(kāi)闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
10、書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是快樂(lè)的源泉；通過(guò)讀書(shū)使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書(shū)真好》。
13、書(shū)能使人聰慧。讀一本好書(shū)，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書(shū)使人美麗，讀書(shū)使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)的感想，他們從方方面面講出了自己讀書(shū)的真切感受，希望我們以后在讀書(shū)中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——《我愛(ài)你，中國(guó)》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽(tīng)三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說(shuō)；中國(guó)人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽(tīng)三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。
結(jié)束語(yǔ)：剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書(shū)的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書(shū)，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書(shū)和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書(shū)和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇九
（乙）遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。
（合）大家下午好！
（甲）有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
（乙）有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹(shù)身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開(kāi)序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
（乙）今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)陳樺，副校長(zhǎng)劉勇，工會(huì)主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請(qǐng)工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德》。
（乙）愛(ài)心，是永不熄滅的圣火，愛(ài)心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛(ài)進(jìn)行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛(ài)的力量》。
（乙）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的奧橋園里，一定會(huì)盛開(kāi)更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
（乙）有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十
合：晚上好。
男：大學(xué)是播灑夢(mèng)想種子的一丘熱土。
女：大學(xué)是放飛青春魅力的一片藍(lán)天。
女：既然選擇了走向遠(yuǎn)方，何畏前路坎坷。
男：相信自己，或許你就是，生命時(shí)光機(jī)里下一個(gè)永恒的奇跡。
女：在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。
及評(píng)委老師，他們是---。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在我宣布，“xx”xx學(xué)院首屆青春夢(mèng)想大賽，正式----合：開(kāi)始.
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“xx”的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。
企業(yè)的發(fā)展與我們個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)有發(fā)展個(gè)人才有發(fā)展，個(gè)人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應(yīng)該是企業(yè)主人。我都應(yīng)該為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
結(jié)束：
感謝x位選手們像講故事一樣,生動(dòng)、真切的為我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事,今天我們的演講比賽可以說(shuō)一場(chǎng)先進(jìn)事跡的匯報(bào)會(huì)。這些“先進(jìn)”就是平凡如你我的人們。通過(guò)這些選手們的演講,宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點(diǎn)和耀眼點(diǎn)。
我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化,一代一代的傳承下去。
今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十二
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著xx學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們。
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的中華魂——放飛夢(mèng)想演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：藝術(shù)表現(xiàn)占x分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);。
男：演講效果占x分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
女：比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十三
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的'態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近。可以這樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十四
豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。我們要博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十五
合：大家下午好!
甲：讀一本好書(shū)能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩(shī)歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的博大精深。
乙：讀書(shū)演講、故事大賽活動(dòng)，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺(tái)。
甲：十一月，一個(gè)充滿喜悅，富有詩(shī)意的季節(jié)，我們--小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書(shū)體會(huì)與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十六
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!男：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。
女：家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。
男：家訓(xùn)是一種無(wú)聲的囑托，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主張文化興家，以學(xué)樹(shù)家。
男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手說(shuō)說(shuō)家風(fēng)給他帶來(lái)的影響。二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。男：見(jiàn)賢思齊、崇德向善，好的家風(fēng)能推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，二號(hào)選手家風(fēng)又是什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長(zhǎng)久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請(qǐng)三號(hào)選手，四號(hào)選手正準(zhǔn)備。男：家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請(qǐng)四號(hào)選手。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)和縮影，家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請(qǐng)六號(hào)選手。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評(píng)議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請(qǐng)八號(hào)選手。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。有請(qǐng)九號(hào)選手。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請(qǐng)十號(hào)選手。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。有請(qǐng)十一號(hào)選手。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影。有請(qǐng)十二號(hào)選手。十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請(qǐng)十三號(hào)選手。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：傳播社會(huì)的正能量，讓我國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!有請(qǐng)十四號(hào)選手。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：中國(guó)自古講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的大事。有請(qǐng)十五號(hào)選手。
男：緊張激勵(lì)的角逐讓我們大開(kāi)眼界，謝謝以上選手為我們帶來(lái)的精彩演講。
女：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們牢記家風(fēng)家。
訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。
男女：傳播社會(huì)的正能量，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!“家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽到此結(jié)束!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒(méi)有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫(xiě)照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，對(duì)教育無(wú)悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來(lái)中收獲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說(shuō)一聲：“您，辛苦了!”
開(kāi)場(chǎng)白：
耕耘春天，我們收獲萬(wàn)紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長(zhǎng)成功;。
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?BR> 北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
(介紹評(píng)委)。
宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
20xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩(shī)篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇二
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了--首屆“小紳士節(jié)”。
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布--區(qū)--學(xué)?！敖袢?-小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委。
女：他們是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
男：本次講故事比賽的評(píng)分方法是：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來(lái)評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
女：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男：首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽：有請(qǐng)1號(hào)選手來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝1號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝2號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分，有請(qǐng)3號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝3號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分，有請(qǐng)4號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝4號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分，下面我宣布前三名選手最后得分。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分-分。
男：2號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手最后得分-分。
女：3號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手最后得分-分。
男：有請(qǐng)5號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝5號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分。下面我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)6號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝6號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分。下面我公布5號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)7號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝7號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分。下面我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)8號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝8號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分。下面我公布7號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝9號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分。下面我公布8號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)10號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝10號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分。下面我公布9號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)11號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝11號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分。下面我公布10號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)12號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝12號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分。下面我公布11號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)13號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝13號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分。下面我公布12號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)14號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝14號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分。下面我公布13號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)15號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝15號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分。下面我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)16號(hào)選手，來(lái)自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝16號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分。下面我公布15號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)17號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝17號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分。下面我公布16號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手最后得分-分。有請(qǐng)18號(hào)選手，來(lái)自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請(qǐng)。
(女單獨(dú)上)女：我們的老師們正在緊張地計(jì)分，利用這個(gè)間隙，我們歡迎-校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)!(一起上)。
男：經(jīng)過(guò)老師們的緊張的計(jì)分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：--，--，--，--。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是：--，--，--，--。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書(shū)香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時(shí)，勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)優(yōu)雅生活，為--的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
男：老師們、同學(xué)們，--區(qū)--學(xué)?！敖袢?-小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：到此結(jié)束!
女：感謝各位評(píng)委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇三
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：今天是一個(gè)歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子我們收獲美文演講夢(mèng)想。
甲：中國(guó)夢(mèng)讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國(guó)夢(mèng)讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
甲：讓我們生活有夢(mèng)想心中有夢(mèng)想讓我們把夢(mèng)想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開(kāi)展的保持x員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過(guò)選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，一位位默默無(wú)聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、工會(huì)xx主席、團(tuán)總支xx書(shū)記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗(yàn)科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講時(shí)限，3-8分鐘。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開(kāi)頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語(yǔ)言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過(guò)8分鐘，脫稿。
四、
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
評(píng)委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：xx。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇五
合：大家上午好！
（開(kāi)場(chǎng)白：）。
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，x月x日xx公司xx已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛(ài)崗敬業(yè)，我為xx作貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別是xx。
男：為了保證比賽的公平性，接下來(lái)我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就是今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開(kāi)始拋吉祥物了。
（拋吉祥物）。
請(qǐng)問(wèn)是哪位這么幸運(yùn)？
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)。
請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎？
（自我介紹）。
我現(xiàn)在要代表各部門(mén)問(wèn)您一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題，您要給大家一個(gè)保證啊？
（回答問(wèn)題）。
好的，大家也都聽(tīng)到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與?。ㄕ坡暎┩瑫r(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛(ài)和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。（掌聲）。
女：下面有請(qǐng)xx張總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎?。ㄕ坡暎?。
男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自xx的xx，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來(lái)的選手一定會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽(tīng)覺(jué)疲勞，現(xiàn)在做一個(gè)互動(dòng)游戲。
（游戲待定）。
男：14位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)間隙我們來(lái)欣賞一段來(lái)自能源事業(yè)部帶來(lái)的音舞詩(shī)畫(huà)《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)徐總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)徐總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
男：獲得三等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)項(xiàng)總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)項(xiàng)總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
女：獲得二等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)曹總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)曹總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
男：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)陳總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)陳總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐！
女：再次把掌聲獻(xiàn)給我們的獲獎(jiǎng)選手！并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男：
（公司領(lǐng)導(dǎo)講話后）：感謝x總的xx。
女：
（結(jié)束語(yǔ)）：百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，眾人劃槳開(kāi)大船。同志們，讓我們攜起手來(lái)，立足崗位，牢記使命，人人努力，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為公司和-諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來(lái)，我們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個(gè)大家一定會(huì)更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個(gè)幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧！
女：今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇六
合：大家下午好!
a：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香蕩滌著我們的思想，
b：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書(shū)-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書(shū)在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)--帶來(lái)《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書(shū)籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博彩，讀書(shū)足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香;書(shū)是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香，
b：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書(shū)相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香，
b：讓書(shū)香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇七
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
一、開(kāi)場(chǎng)白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子，我們的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信，通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，我們的儀表更美，我們的語(yǔ)言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：尊敬的李校長(zhǎng)、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評(píng)委。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：
中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級(jí))。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》。
(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)文明觸手可及。)。
接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理，讓人人共享國(guó)泰民安之福。)。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號(hào)選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明，會(huì)名聲掃地。)。
5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。
(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國(guó)書(shū)法寫(xiě)的特別地棒!)。
6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。
7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。有請(qǐng)助人為樂(lè)的盧x同學(xué)。感謝可愛(ài)的陸x。)。
8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。
專修級(jí)：
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興，失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀。
(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。
7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行。
(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng)，林主任說(shuō)，他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語(yǔ)。
16位選手的演講都已結(jié)束，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書(shū)，做好人，頌祖國(guó)”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書(shū)歌：春讀書(shū)，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽(yáng)似火無(wú)閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書(shū)，玉露涼，燕去雁來(lái)促我忙，千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷；冬讀書(shū)，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書(shū)吧！書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)使我們看到了美麗的音符，書(shū)使我們看到了神奇的自然，書(shū)使我們看到了五彩的世界。
1、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！敝芏鱽?lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書(shū)》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書(shū)的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)的人最美麗》。
4、讀書(shū)給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書(shū)；好書(shū)是正義的化身，是生活的向?qū)?，所以我們要讀好書(shū)；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書(shū)讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書(shū)讀好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
6、書(shū)是雨露，書(shū)是陽(yáng)光；書(shū)是文明的果實(shí)，書(shū)是知識(shí)的寶藏，它催我?jiàn)^進(jìn)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
7、沒(méi)有書(shū)的人生是暗淡的人生，沒(méi)有閱讀的童年是不開(kāi)花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書(shū)就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)開(kāi)闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
10、書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是快樂(lè)的源泉；通過(guò)讀書(shū)使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書(shū)真好》。
13、書(shū)能使人聰慧。讀一本好書(shū)，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書(shū)使人美麗，讀書(shū)使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)的感想，他們從方方面面講出了自己讀書(shū)的真切感受，希望我們以后在讀書(shū)中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——《我愛(ài)你，中國(guó)》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽(tīng)三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說(shuō)；中國(guó)人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽(tīng)三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。
結(jié)束語(yǔ)：剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書(shū)的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書(shū)，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書(shū)和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書(shū)和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇九
（乙）遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。
（合）大家下午好！
（甲）有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
（乙）有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹(shù)身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開(kāi)序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
（乙）今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)陳樺，副校長(zhǎng)劉勇，工會(huì)主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請(qǐng)工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德》。
（乙）愛(ài)心，是永不熄滅的圣火，愛(ài)心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛(ài)進(jìn)行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛(ài)的力量》。
（乙）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的奧橋園里，一定會(huì)盛開(kāi)更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
（乙）有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十
合：晚上好。
男：大學(xué)是播灑夢(mèng)想種子的一丘熱土。
女：大學(xué)是放飛青春魅力的一片藍(lán)天。
女：既然選擇了走向遠(yuǎn)方，何畏前路坎坷。
男：相信自己，或許你就是，生命時(shí)光機(jī)里下一個(gè)永恒的奇跡。
女：在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。
及評(píng)委老師，他們是---。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在我宣布，“xx”xx學(xué)院首屆青春夢(mèng)想大賽，正式----合：開(kāi)始.
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“xx”的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。
企業(yè)的發(fā)展與我們個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)有發(fā)展個(gè)人才有發(fā)展，個(gè)人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應(yīng)該是企業(yè)主人。我都應(yīng)該為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
結(jié)束：
感謝x位選手們像講故事一樣,生動(dòng)、真切的為我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事,今天我們的演講比賽可以說(shuō)一場(chǎng)先進(jìn)事跡的匯報(bào)會(huì)。這些“先進(jìn)”就是平凡如你我的人們。通過(guò)這些選手們的演講,宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點(diǎn)和耀眼點(diǎn)。
我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化,一代一代的傳承下去。
今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十二
男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔。
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著xx學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們。
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學(xué)校x校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的中華魂——放飛夢(mèng)想演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：藝術(shù)表現(xiàn)占x分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);。
男：演講效果占x分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
女：比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十三
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的'態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近。可以這樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十四
豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。我們要博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十五
合：大家下午好!
甲：讀一本好書(shū)能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩(shī)歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的博大精深。
乙：讀書(shū)演講、故事大賽活動(dòng)，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺(tái)。
甲：十一月，一個(gè)充滿喜悅，富有詩(shī)意的季節(jié)，我們--小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書(shū)體會(huì)與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
小學(xué)演講比賽主持詞萬(wàn)能篇十六
男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!男：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節(jié)里，我們即將要在這里舉行關(guān)于家風(fēng)、家訓(xùn)的演講。
女：家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。
男：家訓(xùn)是一種無(wú)聲的囑托，是一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和傳統(tǒng)風(fēng)尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主張文化興家，以學(xué)樹(shù)家。
男女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)今天的演講比賽。
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手說(shuō)說(shuō)家風(fēng)給他帶來(lái)的影響。二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。男：見(jiàn)賢思齊、崇德向善，好的家風(fēng)能推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，二號(hào)選手家風(fēng)又是什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長(zhǎng)久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請(qǐng)三號(hào)選手，四號(hào)選手正準(zhǔn)備。男：家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。有請(qǐng)四號(hào)選手。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：一個(gè)家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長(zhǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手談?wù)勊募绎L(fēng)是什么。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)和縮影，家風(fēng)是家教家規(guī)的最好踐行，讓我們有請(qǐng)六號(hào)選手。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：交流文明家風(fēng)、展示和諧風(fēng)貌、評(píng)議家訓(xùn)家規(guī)。讓我們請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一座山，值得我們永遠(yuǎn)的仰視。有請(qǐng)八號(hào)選手。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn)，卻依舊清澈。有請(qǐng)九號(hào)選手。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家風(fēng)是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。有請(qǐng)十號(hào)選手。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。有請(qǐng)十一號(hào)選手。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影。有請(qǐng)十二號(hào)選手。十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：讓我們牢記家風(fēng)家訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請(qǐng)十三號(hào)選手。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：傳播社會(huì)的正能量，讓我國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!有請(qǐng)十四號(hào)選手。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：中國(guó)自古講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的大事。有請(qǐng)十五號(hào)選手。
男：緊張激勵(lì)的角逐讓我們大開(kāi)眼界，謝謝以上選手為我們帶來(lái)的精彩演講。
女：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們牢記家風(fēng)家。
訓(xùn)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。
男女：傳播社會(huì)的正能量，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)成為禮儀之邦!“家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽到此結(jié)束!