總結(jié)可以幫助我們梳理思路，整理材料，增加我們的知識儲備和見識。在寫總結(jié)之前，可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文或者請教他人的意見，提升寫作的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇一
各位代表，同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作學(xué)校工作報(bào)告，請予以審議，并請各位代表提出意見。
20xx年度，我們趙莊初級中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生共同努力和社會各界的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理不斷規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平逐步邁上新的臺階，社會影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
三月份，我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下，充分吸收大家的意見，先后出臺了一系列改革方案，進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度，“趙莊初級中學(xué)課時(shí)獎計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎勵方案、評優(yōu)評先方案、職稱評定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵機(jī)制，從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢和人力資源的優(yōu)化配置，進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制，在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評選中，我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎。在豐縣首屆“教壇新秀”評選中，我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號，副校長張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號，8月份被評為中學(xué)高級教師。
學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動，如校園十佳歌手評選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力，提高身體素質(zhì)，又陶冶了學(xué)生的情操，大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，同時(shí)積極開展安全教育講座，法制報(bào)告會，交通安全圖片展，美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會、黑板報(bào)、升旗儀式，創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式，讓學(xué)生在活動中凈化思想，自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?！?．12”汶川大地震發(fā)生后，我校師生積極行動起來，為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款，前后兩次共捐款33646元，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。
20xx年中考，我校600分以上學(xué)生超過50人，36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué)，在江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽中，丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎，于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎。另外，段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評比中榮獲市二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評比獲省優(yōu)秀獎，張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優(yōu)異，榮獲“一等到園丁”獎。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級刊物《中學(xué)物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目，在全省課改論文評選中，丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎。
在市教育學(xué)會組織的優(yōu)美教案評比中，渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎。
在徐州市陶研會論文評比中，王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎。
在豐縣第九屆科研杯論文評比中，王穎穎獲縣一等獎。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎。
強(qiáng)化責(zé)任意識，注重精細(xì)管理，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
本年度，我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度，按照優(yōu)化上檔次的思想，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，對學(xué)校花園重新設(shè)計(jì)、綠化，改造假山和雕塑景點(diǎn)，在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵，栽植棕松26棵，并移植部分竹林和小葉女貞，紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園環(huán)境更加美化和諧。
同時(shí)，我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系，在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字，求真樓“以人為本，關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表，經(jīng)過全校師生的不懈努力，本年度，我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展，加大教師隊(duì)伍建設(shè)國度，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻，三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級學(xué)生全部換上了新課桌凳，校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們，讓我們攜起手來，和衷共濟(jì)，加倍努力，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校，為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)！
我的報(bào)告完了，謝謝大家，謝謝各位代表。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇二
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧。
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以活動為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎有2項(xiàng)，市級集體獎2項(xiàng)，縣級集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進(jìn)取，鼓勵爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學(xué)科帶頭人4人，縣級學(xué)科帶頭人12人，校級學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級教研會信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學(xué)部門評比中獲獎。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過了國家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動，從而使我校真正成為“對內(nèi)是龍頭，對外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測工作。通過各年級段不同的學(xué)科競賽活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。兩年來，我校學(xué)生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競賽中屢獲佳績。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級競賽獲獎達(dá)二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評估總分第一名的好成績，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開設(shè)雙語實(shí)驗(yàn)班，開創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿足社會的需要。學(xué)校對雙語班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會認(rèn)可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長以教師為本——尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?！?BR> 結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學(xué)校現(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對已出臺各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，一級對一級負(fù)責(zé)，校長是學(xué)校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開家長會，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識，服務(wù)意識，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會，要繼續(xù)辦好雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學(xué)中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學(xué)中存在的問題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來，努力開拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，我們的工作就會上新的臺階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇三
題集中，充分發(fā)揚(yáng)民-主，收到了預(yù)期效果。多年來，教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)。
導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展。
在維護(hù)教職工合法權(quán)益提高學(xué)校民-主化、科學(xué)化決策水平推進(jìn)學(xué)校依法。
治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。
當(dāng)前，各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇，深化改革，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出。
你追我趕的競爭態(tài)勢，這種競爭是全面的競爭，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研。
上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會滿意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上。
因此，我們增強(qiáng)了憂患意識和緊迫感，清醒地認(rèn)識日趨激烈的競爭給我們帶。
來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，通過。
樹立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，不斷提高管理水。
平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。
本屆教代會一是順利完成了補(bǔ)選工會主席的工作，由于陸臣同志因工作調(diào)。
動辭去工會主席，補(bǔ)選了李治瑛同志為新一屆工會主席。二是依法治校民-主建。
設(shè)問題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)。
對。一方面，隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的。
法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會事業(yè)都在納入法制化管理的軌。
道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著大連國際化步伐的加快，外來民工的涌。
入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治。
校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會的發(fā)展，
學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)。
系會越來越多。要規(guī)范辦學(xué)過程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。
第一，本次會議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對各種權(quán)力行為依。
法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。
在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的過程中，如何依法理順黨委的決。
策權(quán)，校長的行政管理權(quán)，教職工代表大會的監(jiān)督參與權(quán)，財(cái)經(jīng)委員會的審議。
（權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用。
；如何依法保障工會、教代會、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會、協(xié)會的。
合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。
隨著全社會法制化進(jìn)程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度。
的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大。
越需要約束和規(guī)范越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督否則就會造成權(quán)力運(yùn)用的失范。
無序，從而造成腐-敗或失誤。對這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首。
先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合。
國家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正。
透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國家財(cái)務(wù)制度和國有資產(chǎn)管理規(guī)定。
的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本精。
神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國家校園安全管理規(guī)定精神，保護(hù)校園正常秩序和師。
生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符。
合法律和國家規(guī)定，不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。
除了規(guī)章制度之外，更重要的.是對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上。
級黨政主管部門的監(jiān)督（如教育主管部門、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、組織人事、紀(jì)。
檢監(jiān)察、工商、司法等）；也包括社會輿-論的監(jiān)督（如新聞媒體、社會公眾、
學(xué)生家長等）；更重要的是來自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會部。
門充分行使自己的監(jiān)督權(quán)，保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過校。
務(wù)公開，把學(xué)校的收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向家長、學(xué)生和社會公開。
把涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)、學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重大決策、福利政策、財(cái)務(wù)收。
支等情況及時(shí)向教職工公布并聽取意見，以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社。
會的監(jiān)督下，公正健康地運(yùn)行。
第二，是依法處理好學(xué)校與社會有關(guān)方面的利益關(guān)系，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)。
益。
隨著社會法制化的進(jìn)步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化，學(xué)校與社。
會的關(guān)系也逐步進(jìn)入法制化的軌道。學(xué)校與社會之間無形的“圍墻”正在拆除。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇四
在我校教代會上，我代表學(xué)校作學(xué)校工作報(bào)告，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。過去一年主要工作：
1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。
2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。
3、落實(shí)獎教獎學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價(jià)方案》，從多元角度、量化形式來全面評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出20xx—20xx學(xué)年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人?！袄柚浅＊劷探稹钡脑O(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和完善學(xué)生獎學(xué)制度，發(fā)放“獎學(xué)金和助學(xué)金”，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動，使部分貧困生得到了資助。
1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動，課間時(shí)間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。
2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動會，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、開展愛心活動。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師；團(tuán)委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動中，使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。
4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí)，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時(shí)收回《回執(zhí)》；德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
1、培養(yǎng)特長生。學(xué)校投入人力物力，對美術(shù)和音樂特長生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個(gè)年級均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時(shí)配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學(xué)、物理競賽，作文競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計(jì)劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，對教案的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個(gè)，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會、新學(xué)期教學(xué)工作會議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。
3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動；還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。
4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比；開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)；讓青年教師多參與教研活動，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動教師參與教研的積極性。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。20xx年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。
一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?？倓?wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作；安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動了教職工的工作積極性；上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備；還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。
學(xué)校工會和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開展了一些有意義的活動。
回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝！
存在的不足和問題，在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：
一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。
二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會、家長、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾；由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。
三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。
四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù)；初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。
20xx年工作展望。
各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到20xx年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革；建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價(jià)制度；建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。
20xx年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
20xx年，是“個(gè)性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個(gè)性特長；結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神；針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的`主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有?；甑膰壹壥痉缎愿咧小?BR> 今年要做的幾件事：
一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德；加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)；建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價(jià)管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。
三是開展教研活動，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市xx課題，積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。
四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價(jià)體系。加強(qiáng)對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù)；不斷完善教師綜合評價(jià)方案和評教獎教機(jī)制，真正起到評價(jià)的導(dǎo)向作用，調(diào)動教師的工作積極性。
五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè)；追蹤被置換的教師宿舍用地去向；加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金；創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。
各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職；教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作；教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章！
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇五
今年我校教代會在學(xué)校黨支部和上級教代會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”的要求，圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹落實(shí)“教代會”精神，認(rèn)真履行教代會職能，為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一年來，教代會主要做了：
一、建立教代會制度，加強(qiáng)民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí)；通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、充分發(fā)揮教代會組織作用，積極參與“校務(wù)公開”活動；學(xué)校及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，每月召開一次會議，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話，意見箱并向社會公布，認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求，學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。
三、
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教代會個(gè)性工作制度及文件精神，為依法治會，全面推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍；及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《教代會法》，通過學(xué)習(xí)、寫。
心得體會。
召開經(jīng)驗(yàn)交流會提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
四、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀、座談、訪問，開展有關(guān)的活動，努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國特色社會主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
1、深入開展師德教風(fēng)活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風(fēng)評議的五個(gè)重點(diǎn)部門之一，學(xué)校認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進(jìn)行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。
2、積極開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間，深入開展教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了多媒體設(shè)備使用規(guī)范等方面的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了廣大教師使用多媒體設(shè)備的能力，通過典型課例研討、遠(yuǎn)程研究等活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實(shí)踐再實(shí)踐，形成有章可循的。
教學(xué)。
模式，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓(xùn)，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
總之，一年以來，我們推行人性化管理，以學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心工作，不斷努力，不斷探索，為學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展做好各項(xiàng)工作。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇六
會議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進(jìn)行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇七
發(fā)揮教職工大會的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學(xué)正常健康發(fā)展。有了明確認(rèn)識后，幼兒園首先健全教職工大會機(jī)構(gòu)，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識強(qiáng)，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。
在教職工大會工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級指示精神，在原有教職工大會工作制度的基礎(chǔ)上，更加完善了教職工大會的制度，明確了教職工大會在幼兒園工作中的作用、職責(zé)，強(qiáng)化了教職工大會的地位，它是幼兒園實(shí)施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會的職能作用。
幼兒園有計(jì)劃的召開教職工大會工作會議，明確教職工大會成員的責(zé)任，并進(jìn)行培訓(xùn)。安排好教職工大會的例會，并能根據(jù)工作需要隨時(shí)召開會議，對幼兒園的重大決策事情進(jìn)行審議，如幼兒園結(jié)構(gòu)工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎勵方案等都進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的通報(bào)及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達(dá)到公平、公正、合理的出臺幼兒園各項(xiàng)措施，推動幼兒園各項(xiàng)工作的發(fā)展。
教職工大會把維護(hù)教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評職、評優(yōu)、評先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊(duì)伍，都能給與公平的競爭平臺，注意發(fā)揮每個(gè)人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實(shí)處，慰問幫助困難職工、對外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。
注重校務(wù)公開工作，能有效地實(shí)施民主監(jiān)督作用。工會主席參加校務(wù)委員會，參與幼兒園各項(xiàng)工作的討論及決策，能在教職工大會上準(zhǔn)確傳達(dá)幼兒園工作意圖，起到上傳下達(dá)及時(shí)溝通的作用。利用校務(wù)公開欄及時(shí)公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。
幼兒園教職工大會工作開展還要進(jìn)一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在教職工大會今后工作中從組織上規(guī)范化，及時(shí)調(diào)整教職工大會人員，使其教職工大會機(jī)制健全。加強(qiáng)培訓(xùn)，使每個(gè)成員都能自覺履行教職工大會賦予的職責(zé)，其中包括：學(xué)習(xí)教職工大會章程，使其增強(qiáng)民主參與意識。加強(qiáng)交流，通過他們征求群眾意見，并能及時(shí)準(zhǔn)確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會的例會制度，保證一年兩次會議，根據(jù)需要，及時(shí)召開會議，對幼兒園重要工作進(jìn)行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會議記錄存檔工作，使其教職工大會會議內(nèi)容有案可查。
總之，在幼兒園今后的工作中，會更努力地做好教職工大會工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動幼兒園辦學(xué)健康發(fā)展。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇八
20xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下，xxx中學(xué)以“復(fù)興路—中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室的部署要求，xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對照檢查材料等階段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動，就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生，找準(zhǔn)問題所在、民心所向，并堅(jiān)持開門搞整改，請師生監(jiān)督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的動力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，針對查找出來需要重點(diǎn)解決的問題，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動，活動主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長堅(jiān)持聽課、評課，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕瑢W(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，提高師生安全意識和樹立互救能力。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇九
各位代表：
幼兒園第一屆二次教職工*，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。這次大會達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，是一次團(tuán)結(jié)民主的大會，開拓進(jìn)取的大會。
在會議籌備期間，幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)對此次會議給予了很大的支持，在此，我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)幼兒園的全體工會會員對她們表示衷心的感謝，同時(shí)衷心的感謝全體代表的辛勤工作。
此次教代會的召開，是我園政治生活中的一件大事，會議期間，代表們針對幼兒園的有關(guān)工作展開了深入熱烈的討論，認(rèn)為大會的報(bào)告思路清晰，準(zhǔn)備充分，切合實(shí)際，鼓舞人心，凸顯了發(fā)展的主題，改革的主題、民主的主題、團(tuán)結(jié)的主題。同時(shí)代表們還對幼兒園近年來的工作提出了中肯的意見和建議，部分代表還認(rèn)真撰寫了提案，認(rèn)真履行了代表的職責(zé)，充分發(fā)揮了“民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”的參政議政作用，也充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁責(zé)任感。
各位代表，當(dāng)前我國幼兒教育正處于競爭激烈的歷史時(shí)期，千帆競度，百舸爭流。這就要求我們牢牢抓住發(fā)展這一主題，客觀分析發(fā)展所面臨的形勢，認(rèn)真梳理發(fā)展中存在的問題，合理地確定和調(diào)整發(fā)展的目標(biāo)和思路，把握好發(fā)展的機(jī)遇，努力增進(jìn)發(fā)展的動力，全面提升管理水*、服務(wù)水*、育人水*，促進(jìn)幼兒園整體工作和諧發(fā)展。
各位代表，機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展有賴于每一位教師、職工的積極參與和努力，機(jī)關(guān)幼兒園的成敗將與我們每一個(gè)幼兒園人息息相關(guān)。希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識和責(zé)任意識，繼承“友愛、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)缺的優(yōu)良園風(fēng)，以高度的熱情投身到幼兒園的改革和建設(shè)之中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“*”重要思想的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行教代會職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步開拓進(jìn)取，同心同德，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
最后，祝各位代表身體健康、工作順利，新年愉快!
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十
我們上屆教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會對上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
在學(xué)校伙食團(tuán)承包問題上，教代會成員積極參與改革，對伙食團(tuán)的承包制弊進(jìn)行了全面調(diào)查，組織教代會成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀，回來后積極認(rèn)真地研討承包方案，參與對承包商的考核評價(jià)，并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后，學(xué)校伙食團(tuán)在公平、公正、公開的前提下得以順利承包，為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教代會也積極參與建成，比如學(xué)校對舊教學(xué)樓外墻的美化，對學(xué)生課桌，教師辦公桌，會議室桌凳的更換對教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教代會在其中起到了一定的作用，為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、配合學(xué)校有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
我們教代會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作，逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺甚至綿陽都有影響的學(xué)校。
3、配合學(xué)校行政和工會，推進(jìn)送溫暖工程。
每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學(xué)校行政和工會對我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合學(xué)校行政和工會做好了對農(nóng)村貧困戶，在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
4、教代會的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
二、存在的不足和改進(jìn)措施。
總的說來，是教代會的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：
1、在學(xué)校參政議政上的主動性和積極性不夠強(qiáng)。
部分教代會成員在對學(xué)校管理上不夠關(guān)心，征求意見時(shí)不能積極主動地建議，把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教代會，聽取校長工作報(bào)告，討論學(xué)校年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。
2、教代會的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
教代會在對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會應(yīng)建立定期評議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評。
3、教代會成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
這也體現(xiàn)在我們對學(xué)校管理工作的積極性和主動性上，所以教代會應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合學(xué)校行動，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用?？傊檀鷷窃趯W(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教代會肯定會在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
二00七年四月十八日。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十一
我校黨政工共建“教工之家”活動，在縣教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會組織的“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”的四項(xiàng)社會職能的作用，不斷增強(qiáng)基層學(xué)校工會活力，著力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評為“省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進(jìn)學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項(xiàng)活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個(gè)校興我榮、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認(rèn)真履行共建活動中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動配合黨支部和學(xué)校工會，努力促進(jìn)建家工作的落實(shí)。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，對推動工會工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會議，能及時(shí)解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會。行政能較好地落實(shí)好教代會通過的各項(xiàng)決議。學(xué)校及時(shí)按規(guī)定計(jì)撥工會活動經(jīng)費(fèi)，以滿足正常辦公需要。
工會委員們也經(jīng)常對工會的日常工作和活動進(jìn)行了細(xì)致的思考和部署。把共建活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實(shí)。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強(qiáng)和完善，發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快。在平時(shí)工會能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識，改變工會工作的思維方式，把工作重點(diǎn)由活動型重點(diǎn)向維護(hù)型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動。積極參加各級各類的活動，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認(rèn)識，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動，從而更好地推動工會工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動，做到有規(guī)章制度、有活動、有檢查、有評比、有獎懲。以此，大大地激勵著教職工以德修身，切實(shí)按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。全體教師嚴(yán)格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準(zhǔn)則十不準(zhǔn)，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動，通過學(xué)習(xí)活動，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識，促進(jìn)我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎。
《工會法》明確規(guī)定，維護(hù)全體職工權(quán)益是工會的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機(jī)遇。按照《工會法》和上級工會組織的要求，校工會一直把規(guī)范教代會建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，努力推動全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實(shí)作為主要任務(wù)。工會建議推行的校務(wù)公開實(shí)施意見在通過并實(shí)施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實(shí)施細(xì)則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會同時(shí)能聽取意見，通報(bào)情況，認(rèn)真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實(shí)在的，也是比較符合我校實(shí)際情況的，同時(shí)使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動。“做好事，做實(shí)事，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會對他們特別關(guān)心，及時(shí)優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實(shí)際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個(gè)別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會決定開展慰問百戶教職工活動。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時(shí)無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會章程，獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，促進(jìn)共建工作的落實(shí)。
主動承擔(dān)好教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴(yán)格按照教代會程序，召開了四屆一次雙代會。代表們對學(xué)校的發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實(shí)行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時(shí)公示學(xué)校評優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎勵情況，各種競賽結(jié)果，各種收費(fèi)依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十二
各位代表：
20··年··月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。一年來，學(xué)校工會在上級工會和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會法》，牢牢把握為教職工服務(wù)這一主題，突出維護(hù)職能，積極開展社會主義勞動競賽，開展形式多樣的文體活動；發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，圍繞學(xué)校中心工作，引領(lǐng)廣大教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力工作，取得了顯著成績。20··年·月，我校工會被教育廳評為先進(jìn)基層工會，后勤工會小組和機(jī)電系工會小組被評為教育廳先進(jìn)工會小組，后勤工會小組還被評為省直先進(jìn)工會小組；·人被評為教育廳優(yōu)秀工會工作者，·人被評為教育廳優(yōu)秀工會積極分子。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能。
20··年10月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，會議期間，代表們先后就校長工作報(bào)告、工會工作總結(jié)進(jìn)行了廣泛討論和認(rèn)真審議，為學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教代會開始前和教代會期間共收到提案65份，歸納整理后形成提案七項(xiàng)，建議12條。教代會結(jié)束后，學(xué)校工會及時(shí)向黨委匯報(bào)，和各部門協(xié)商，逐條落實(shí)代表們的提案。根據(jù)代表們的提議，青年教工晚餐問題、連通門的開放問題、新進(jìn)人員的通訊問題等均已落實(shí)，具體落實(shí)情況本次教代會將給大家說明。
會議選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。新的工會委員會成立后，及時(shí)召開會議，對七名委員進(jìn)行了分工，并商議成立了第五屆教代會的提案征集、整理，教學(xué)科研，職工福利，經(jīng)費(fèi)審查等專門工作小組。
繼續(xù)積極推行校務(wù)公開，以多種渠道、多種形式把教職工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、人事制度改革、職稱評定、向上級推薦的學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項(xiàng)利用校務(wù)公開欄、中層干部會、全體職工會、文件、通知等形式進(jìn)行公示，讓職工參與討論，并聽取合理化建議，切實(shí)地落實(shí)好職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序等進(jìn)行了全面地、深入地了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職員工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
設(shè)立工會意見箱，便于廣大教職工隨時(shí)把自己對學(xué)校發(fā)展的意見和建議反映給工會，工會及時(shí)把大家的意見和建議反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對于大家提出的合理的、又有能力解決的問題，積極督促有關(guān)部門及時(shí)解決。
及時(shí)為新進(jìn)校的教職工辦理了入會手續(xù)，保證教職工的入會率達(dá)100%。
通過以上活動，把工會組織真正建成了一個(gè)組織健全、制度完善、維權(quán)到位、作用明顯、活動正常、教職工信賴的職工之家。
（二）開展社會主義勞動競賽，號召全體職工為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人們對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識。為此，學(xué)校工會配合校黨委加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)黨的基本知識、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，將師德工作落到了實(shí)處。
20··年到20··年學(xué)校有兩件大事。一是省級文明單位的申報(bào)和驗(yàn)收，二是高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。在這兩項(xiàng)工作中，工會工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省級文明單位的條件，評估工作的條目及要求，及時(shí)完成學(xué)校文明辦和評估辦公室分配的工作，同時(shí)配合有關(guān)部門做好相關(guān)資料的收集和整理；號召全體教職工努力做好本職工作，保證學(xué)校正常秩序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加班加點(diǎn)、有步驟地完成了學(xué)校安排的文明知識測試、專業(yè)剖析、專題研討和學(xué)生技能測試等各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校獲得省級文明單位稱號，取得評估工作的圓滿成功做出了自己的貢獻(xiàn)。
（三）充分發(fā)揮工會職能作用，替教職工群眾辦實(shí)事、辦好事。
工會是廣大教職工自己的組織，應(yīng)該時(shí)刻把大家的冷暖掛在心上。多年來學(xué)校工會熱情為教職工服務(wù)，積極解決他們的實(shí)際困難。堅(jiān)持為每一位教職工祝賀生日，春節(jié)前為大家發(fā)年貨，青年教工結(jié)婚到場祝賀，職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會委員會研究又增加了職工生育登門祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險(xiǎn)金的賠付，為兩位教職工發(fā)放了困難補(bǔ)助，把學(xué)校的關(guān)心送到了他們的心坎上。
（四）積極開展各項(xiàng)文體娛樂活動，努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，工會十分重視職工的文體活動。在工會辦公室，我們利用有限空間設(shè)置了一個(gè)小小閱覽室，購置了和教職工的切身利益、日常生活有關(guān)的書報(bào)雜志，希望大家通過學(xué)習(xí)增長知識，開闊眼界。
在廣大教職工中開展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動，是校工會工作的重要組成部分。一年來，工會結(jié)合教職工上課多、工作任務(wù)重、時(shí)間緊、場地受限等實(shí)際情況，鼓勵各工會小組自己開展活動，工會根據(jù)各工會小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費(fèi)，先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電等工會小組開展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動。
20··年11月，組織教職工參加我院田徑運(yùn)動會4χ100m接力賽，大家團(tuán)結(jié)合作，勇爭第一，充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團(tuán)結(jié)合作精神。20··年12月，組織了全體教職工的集體、個(gè)人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊(duì)伍參加，個(gè)人比賽有37人參加，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼。20··年12月，組織排練了舞蹈《中國結(jié)》和獨(dú)唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演，與學(xué)生一道共賀新年。20··年1月，組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會”，大家積極參與，場面祥和、氣氛熱烈，充分展示了我校教職工的風(fēng)貌。20··年4月，接到廳工會關(guān)于在6月份舉行廳直機(jī)關(guān)職工交際舞比賽通知，校工會鼓勵職工積極參加，組建了10人5組的我校舞蹈隊(duì)進(jìn)行日常訓(xùn)練，還專門聘請專業(yè)舞蹈教師到我校現(xiàn)場指導(dǎo)，由于我校的評估工作與比賽時(shí)間沖突未能參加比賽。
組建了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)，并組織了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)的日常訓(xùn)練和比賽活動。他們每周訓(xùn)練一次，除在校內(nèi)訓(xùn)練比賽外，足球隊(duì)還與省記者明星隊(duì)進(jìn)行了一場友誼賽。
（五）女工工作。
女工工作是工會工作的一部分，在學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，女工委員會團(tuán)結(jié)全校女職工自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，深入開展“巾幗建功活動”，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
20··年10月，組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月，組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動”，獲得集體第10名，個(gè)人3人進(jìn)入廳前30名的好成績。20··年3月，組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會建設(shè)”征文比賽，共收到征文20余篇，篩選后報(bào)送教育廳參賽，其中史菊梅老師獲二等獎。20··年3月，組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動”，大家走進(jìn)自然，放飛心情，陶冶性情。“六·一”兒童節(jié)為每位兒童發(fā)放了紀(jì)念品，表達(dá)了對孩子們的關(guān)愛。
女工委員會注重做好晚婚晚育和計(jì)劃生育宣傳工作，使我校多年來晚婚晚育和計(jì)劃生育率保持在100%。
二、20··年經(jīng)費(fèi)收支情況。
收入：
經(jīng)費(fèi)收入：
行政補(bǔ)助：
會費(fèi)收入：
其他收入（利息）：
收入合計(jì)：
支出：
職工活動費(fèi)：
（文體活動，含··年6月的職工進(jìn)修費(fèi)）。
工會業(yè)務(wù)費(fèi)：
（送溫暖費(fèi)、辦公費(fèi)）。
其他指出：
（春節(jié)福利）。
支出合計(jì)：
本年結(jié)余：
上年累計(jì)結(jié)余：
本年累計(jì)結(jié)余：
三、過去一年工作中存在的問題。
因受場地和時(shí)間的限制，開展活動的方式單調(diào)；組織全體教職工共同參與的活動較少。
四、下一年工作要點(diǎn)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，將建家工作走向深入，提高工會整體工作水平；
4、把職工文體活動組織地更加豐富多彩。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十三
年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工*，校長代表大學(xué)做了工作報(bào)告，總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距，分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢，進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期，幾次學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，體會甚深，總結(jié)如下。
與此同時(shí)，xxx校長也實(shí)事求是地分析了我們在思想意識與實(shí)際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作，其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年，大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大；科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是，要想辦一所高水*的大學(xué)，僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多，教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重，所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響?？萍紕?chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然，學(xué)校科研發(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項(xiàng)目，但是重大項(xiàng)目，尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水*的人才與知名學(xué)府的博士，但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且，青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，xxx校長的工作報(bào)告可以說是為學(xué)?！懊?zhǔn)了脈，開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報(bào)告，我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上，力爭做到“重點(diǎn)突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ)，爭取在一些點(diǎn)上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應(yīng)針對國家重大需求，瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn)，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領(lǐng)先機(jī)，為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點(diǎn)。
2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上，切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水*的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水*項(xiàng)目方面，戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心，制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，在戰(zhàn)術(shù)上，要從小事做起，合作做起，做實(shí)做好，逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科，不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學(xué)科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問題，才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力，這也是電力大學(xué)的特色。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十四
大家好！學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障，是提升辦學(xué)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。抓好學(xué)?？倓?wù)保障與服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)?？倓?wù)管理嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子，為學(xué)?？焖侔l(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請各位代表審議。
（一）提高認(rèn)識，制定科學(xué)完善的管理制度。
后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學(xué)有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為，建立一支思想作風(fēng)過硬的后勤管理團(tuán)隊(duì)和科學(xué)完善有效的管理機(jī)制、制度，是實(shí)現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實(shí)高效的管理效果，總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機(jī)制》等一系列規(guī)章制度，生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時(shí)值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時(shí)處理。總務(wù)處制定了《伙委會成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個(gè)流程的安全、衛(wèi)生、有序。
（二）強(qiáng)化管理，創(chuàng)建文明宿舍。
1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍，學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標(biāo)語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表，方便生活老師和學(xué)生會成員了解查詢。同時(shí)，針對我校住校生多、管理難度大、社會期望值高的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā)，以活動教育為載體，以精細(xì)化管理為手段，以評比為抓手，通過組織宿舍文化建設(shè)、“星級文明宿舍”評比，豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，受到家長、學(xué)生的好評。基本上營造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學(xué)生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，而且引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會求知的教育目標(biāo)，學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設(shè)樓長一名，每層設(shè)樓層長兩名，各寢室設(shè)室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在值班老師的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時(shí)也使宿舍管理工作整體上了一個(gè)新臺階。
4、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。在不同時(shí)期，宿舍區(qū)針對性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務(wù)檢查等專項(xiàng)整頓活動，及時(shí)通報(bào)、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動，提高安全意識，確保安全穩(wěn)定，同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十五
本年度我園工會全面落實(shí)上級教育工會的指導(dǎo)思想，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，充分發(fā)揮了工會組織的優(yōu)勢，教代會工作總結(jié)?，F(xiàn)將我園的工會工作情況總結(jié)如下：
提高教師的思想認(rèn)知水平工會為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，樹立為人民服務(wù)的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn)，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法，維護(hù)社會公德，在社會主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
做好民主管理工作工會是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃，園長述職報(bào)告等，并按時(shí)對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議工作，真正做到民主、公正。
教代會通過多種形式及時(shí)向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動，并通過校務(wù)公開宣傳欄，隨時(shí)向師生及家長公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息，并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政，保證了校務(wù)公開工作的有效性。
將工作落到實(shí)處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主討論節(jié)日活動安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進(jìn)行慰問活動，“九九”重陽節(jié)對退休教師進(jìn)行慰問活動，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進(jìn)行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。
在維護(hù)教職工利益的同時(shí)，教代會注意關(guān)心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進(jìn)行健身活動、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。
適逢今年我園第六屆教代會改選，我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會實(shí)施細(xì)則》，制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會改選會議上通過了校長工作、財(cái)務(wù)工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告，并成功選出名教代會代表。在各部門的支持下，我園2005年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十六
各位代表、同志們：
第八屆教職工*在學(xué)校黨總支和大會*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程。本次大會達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會的各位代表們心系學(xué)校的發(fā)展與未來，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大會充分發(fā)揮了教職工大會民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用，經(jīng)過大家的共同努力，我們把這次大會開成了一次民主團(tuán)結(jié)的大會，振奮人心的大會，是x年學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動員會。
大會聽取并通過了關(guān)校長代表中心校校委會作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，辦百姓滿意的教育》的工作報(bào)告;關(guān)校長的工作報(bào)告十分中肯地總結(jié)了過去一年的主要工作，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。工會*王國林同志做的工會工作報(bào)告，對一年來的工會工作進(jìn)行了全面的總結(jié);鄭會計(jì)做的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，對我校x年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說明。會議通過的《中心校中小學(xué)教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評獎評優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評聘量化方案》、《中心校教師流動制度》、《中心校校中小學(xué)教育教學(xué)獎勵辦法》標(biāo)志著我校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理又跨上了新臺階。代表們發(fā)表的建議和意見，對于最大限度地完善和健全競爭和激勵機(jī)制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長親臨大會祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對我們的工會工作給予充分的肯定。
本次大會之所以能取得圓滿成功，是全體代表對學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學(xué)校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當(dāng)家作主能力的體現(xiàn)。它對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識，提升自身整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展必將起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。
各位代表，這次大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開，必將對我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。會上通過的決議，會后將要逐步貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。希望廣大教師要進(jìn)一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學(xué)校、人人有責(zé)的使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!
最后祝各位代表和與會的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、x年新年愉快!
現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會勝利閉幕!
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十七
根據(jù)***市教育工委、教育工會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展高校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見》（京教工【2003】40號）的精神，經(jīng)校黨委研究并報(bào)市教育工委、教育工會批準(zhǔn)，作為***市高校教代會民主評議干部試點(diǎn)單位，我校于20xx年11月20日－12月25日結(jié)合學(xué)校的“專職管理干部、高級職稱教師綜合考評工作”，組織教代會代表對我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議。這次評議工作是在市教育工委、教育工會的指導(dǎo)和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助，并且得到了教代會全體代表和包括被評議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與，具體組織實(shí)施工作由教代會主席團(tuán)負(fù)責(zé)。由于有上述領(lǐng)導(dǎo)及組織保證，雖然教代會民主評議干部工作在我校是首次進(jìn)行，但評議工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了較好的作用，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理進(jìn)程。
我校民主評議干部工作共分為四個(gè)階段。
1、制定方案、成立機(jī)構(gòu)。
二是思想動員，民主評議干部工作實(shí)施方案及組織機(jī)構(gòu)確定之后，學(xué)校組織召開了中層干部（被評議人）和教代會參加民主評議干部的代表（評議人）大會，學(xué)校所有校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了會議，校黨委書記和教代會主席團(tuán)負(fù)責(zé)人分別作了思想和工作動員。
三是組織（工作）動員，即召開教代會主席團(tuán)和全體評議組成員會議，進(jìn)一步明確開展教代會民主評議干部工作的目的、意義和要求，學(xué)習(xí)了解兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，布置我校具體安排，使參加評議的教職工代表對評議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握，以確保評議工作規(guī)范操作、客觀公正。
3、干部述職、民主評議。
分為兩個(gè)層次：
12月7日，學(xué)校48位部門正職及正處級領(lǐng)導(dǎo)干部在校評議小組組織的民主評議干部大會上進(jìn)行了述職，60位教代會代表認(rèn)真聽取述職并對他們進(jìn)行了現(xiàn)場測評打分和質(zhì)詢。
4、統(tǒng)計(jì)匯總、總結(jié)反饋。
一是統(tǒng)計(jì)測評結(jié)果——我們對綜合得分進(jìn)行了匯總排序；
三是總結(jié)，從評議結(jié)果和評議工作兩方面進(jìn)行了全面總結(jié)。
從評議過程和要素來看，我們的體會是“黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心，群眾支持是基礎(chǔ)，代表素質(zhì)是關(guān)鍵，精心組織是保證”。
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心。
職代會民主評議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式，是發(fā)揚(yáng)社會主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠工人階級根本方針的重要措施，目的歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具體到學(xué)校，教代會民主評議干部是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針的重要措施，目的是推動學(xué)校改革發(fā)展，核心還在于加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此，教代會民主評議干部工作必須在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。我校能夠在較短的時(shí)間內(nèi)順利地完成評議工作，一得益于學(xué)校黨委的高度重視和支持，二得益于學(xué)校長期以來形成的民主意識。
2、群眾支持是基礎(chǔ)。
我校長期以來重視民主管理和教代會建設(shè)。多年來堅(jiān)持每年至少召開一次教代會；涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問題的通報(bào)會和逐步開展的校務(wù)公開，奠定了我們開展教代會民主評議干部的較好群眾基礎(chǔ)。此外，這次評議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時(shí)期，教職員工對此較為關(guān)注，我們借勢加強(qiáng)民主評議干部的宣傳動員，造成較為濃厚的輿論氛圍，這就為評議工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。我們的體會到，高校普遍的民主意識還是比較強(qiáng)的，干部、群眾和教代會代表對評議干部工作較為重視和認(rèn)可，并能積極參與，推行起來并沒有想象的那么難。
3、代表素質(zhì)是關(guān)鍵。
在實(shí)際操作中，教代會代表和評議委員的民主意識、代表意識以及對民主評議工作本身的認(rèn)識等如何，就成了關(guān)鍵。因此，通過宣傳、培訓(xùn)提高大家的整體素質(zhì)和民主意識就非常重要了。我們進(jìn)行到動員階段的時(shí)候，外語系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評議的干部都有誰，我好回去征求大家的意見”，反映了自覺的代表意識。我們借機(jī)向大家講了民主評議中的代表意識問題，提到了在代表大會制度中“拒絕個(gè)人看法的”問題，使大家對于發(fā)動廣大教職工參與到評議中來有了自覺的認(rèn)識，解決了評議工作的關(guān)鍵問題。這次評議結(jié)合了學(xué)校干部三年屆終考核，民主測評當(dāng)天，會場分為兩部分，一邊是教代會代表對述職干部打分，一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后，我們與組織部門比較了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)干部的評議結(jié)果有良好的相關(guān)性。這說明，一測評結(jié)果是公正的，能夠反映真實(shí)情況和民意，二參加評議的代表素質(zhì)是高的、工作是認(rèn)真的。此外，代表們還對參加述職的4xxxx正處干部進(jìn)行了質(zhì)詢，有1xxxx（占同級被評議干部的3xxxx）被提問，涉及學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理服務(wù)態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面，共2xxxx問題，盡管有些問題很尖銳，但現(xiàn)場氣氛很好。
4、精心組織是保證。
無論是評議方案的設(shè)計(jì)、組織機(jī)構(gòu)的成立、評議人的確定、評議步驟的安排、評議結(jié)果的反饋、甚至述職大會會場的布置和安排，我們都進(jìn)行認(rèn)真研究、反復(fù)推敲。比如教職工代表的確定，這與上面兩個(gè)問題是相關(guān)的。作為試點(diǎn)，我們采取部分而不是全部教代會代表參與民主評議，為了使代表的意見更全面還增加了xxx代表和人大、政協(xié)代表參加評議。這樣做的好處是，人少動員較充分，便于提要求，代表面較寬，可操作性強(qiáng)；危險(xiǎn)是，易造成評議人是指定的感覺——這是評議中最不利的一種輿論傾向，不但不利于評議工作本身，而且會造成一般職工對教代會群眾性、公正性的懷疑。為此，我們將教代會主席團(tuán)確定的參加評議的6xxxx評委的名單，在第一階段的實(shí)施方案中就全部公布、提前公示。在這6xxxx的名單中，一線教師有3xxxx占到5xxxx以上，作為這次評議重點(diǎn)的正處級干部只有一名作為xxx的負(fù)責(zé)人參加了評議小組，很多代表團(tuán)團(tuán)長亦不參加直接評議，其中xxxx院系沒有院系領(lǐng)導(dǎo)參與，全部是一線教工代表。應(yīng)該講這樣一個(gè)評議組構(gòu)成有廣泛代表性，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如，我們打破過去那種只給領(lǐng)導(dǎo)擺座簽的做法，給每位評議代表都做了座簽，被評議的干部和評議代表分開坐，充分尊重評議代表，增強(qiáng)了代表的責(zé)任感。還有評議時(shí)機(jī)，我校教代會民主評議干部工作與是與學(xué)校年終考核結(jié)合進(jìn)行的，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是易于組織、易于操作，還能夠做到資源共享；不足是，容易沖淡民主評議的氣氛。
從評議工作的整體和長遠(yuǎn)來看，我們的體會是，“結(jié)果反饋是難點(diǎn)，評議結(jié)果對干部任用及學(xué)校發(fā)展的作用是關(guān)鍵”。
1、評議結(jié)果，對評議人和被評議人反饋多少、反饋到什么程度，較難把握。對評議人，反饋少了，會使其感到不夠尊重，影響今后評議工作的開展；反饋太多、太具體又不利保密的原則，可能影響一些干部開展工作。對被評議人，反饋少了，不利于干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)；反饋太多，又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳，影響工作。我們的做法是：對評議人，召開會議按干部述職先后順序宣布干部測評得分，不明確排序；對被評議人，告知測評最高得分、最低得分及本人得分，對評議意見，略去評議人姓名，將評議意見原汁原味反饋本人。從我們的評議結(jié)果來看：大家普遍反映是好的，尤其對中層干部有較大震動。不少干部說：我們干得好壞，教職工是關(guān)心的，真是老百姓心里有桿稱，同時(shí)那么多人參加評議，他們的評議和質(zhì)詢不是整人，很多意見都是中肯的。
2、民主評議對學(xué)校的工作有多大作用？這在很大程度上影響著教代會代表參與民主評議的積極性。我們確定的民主評議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”，就是民主評議最終要?dú)w結(jié)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的上來。那么民主評議在干部任用、獎懲以及學(xué)校發(fā)展中應(yīng)該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢？這應(yīng)該成為判斷民主評議干部工作是否必要、是否成功的一個(gè)關(guān)鍵問題，也是廣大教職工關(guān)助的問題。黨委認(rèn)為經(jīng)過教代會參與民主評議干部這一做法，對推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程是積極的，今后不但要堅(jiān)持，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善。此次評議的結(jié)果，經(jīng)黨委研究后成為學(xué)校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中，中層干部被評為優(yōu)的1xxxx中都是從教職工代表評議、干部背對背評議和校領(lǐng)導(dǎo)評議的前1xxxx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對分?jǐn)?shù)低的同志經(jīng)過談話，大部分進(jìn)行了調(diào)整。黨委常委會認(rèn)為今年經(jīng)過民主評議，考核工作中評優(yōu)有了很好的群眾基礎(chǔ)，有利于完善領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制和自我約束機(jī)制，有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，有利于密切黨群、干群關(guān)系，有利于科學(xué)管理和評議干部，也有利于調(diào)動廣大教職工的積極性。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十八
年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會，校長代表大學(xué)做了工作報(bào)告，總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距，分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢，進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期，幾次學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，體會甚深，總結(jié)如下。
與此同時(shí)，xxx校長也實(shí)事求是地分析了我們在思想意識與實(shí)際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作，其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年，大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大；科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是，要想辦一所高水平的大學(xué)，僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多，教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重，所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響?？萍紕?chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然，學(xué)校科研發(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項(xiàng)目，但是重大項(xiàng)目，尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水平的人才與知名學(xué)府的博士，但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且，青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，xxx校長的工作報(bào)告可以說是為學(xué)?！懊?zhǔn)了脈，開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報(bào)告，我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上，力爭做到“重點(diǎn)突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ)，爭取在一些點(diǎn)上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應(yīng)針對國家重大需求，瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn)，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領(lǐng)先機(jī)，為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點(diǎn)。
2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上，切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水平項(xiàng)目方面，戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心，制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，在戰(zhàn)術(shù)上，要從小事做起，合作做起，做實(shí)做好，逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科，不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學(xué)科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問題，才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力，這也是電力大學(xué)的特色。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十九
各位代表、同志們：
我校教代會自從成立以來，一直堅(jiān)持民主參與、民主理校的工作原則，積極地為學(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀獻(xiàn)策，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，真正實(shí)行了民主監(jiān)督、民主管理的方略，為學(xué)校在新時(shí)期、新形勢下的發(fā)展起到了良好的保障與促動作用。請?jiān)试S我對我校第二屆教代會第三次會議工作作如下匯報(bào)，請大家審議：
同志們，新的時(shí)代、想的形勢給我們提出了新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在，我們正處于學(xué)校大力發(fā)展的.大好時(shí)機(jī)，眾多的機(jī)遇等著我們?nèi)ゲ蹲剑泻桶l(fā)揚(yáng)歷屆教代會的精神，充分發(fā)揮我校教職工群體的力量和優(yōu)勢，調(diào)動他們的積極性。在我校創(chuàng)造出人人關(guān)心、上下努力、個(gè)個(gè)奮進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。我們相信，眾人拾柴火焰高，只要充分依托了廣大教職工，依托了全體代表，學(xué)校的明天就一定會更加美好！
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇一
各位代表，同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作學(xué)校工作報(bào)告，請予以審議，并請各位代表提出意見。
20xx年度，我們趙莊初級中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生共同努力和社會各界的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理不斷規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平逐步邁上新的臺階，社會影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
三月份，我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下，充分吸收大家的意見，先后出臺了一系列改革方案，進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度，“趙莊初級中學(xué)課時(shí)獎計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎勵方案、評優(yōu)評先方案、職稱評定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵機(jī)制，從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢和人力資源的優(yōu)化配置，進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制，在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評選中，我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎。在豐縣首屆“教壇新秀”評選中，我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號，副校長張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號，8月份被評為中學(xué)高級教師。
學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動，如校園十佳歌手評選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力，提高身體素質(zhì)，又陶冶了學(xué)生的情操，大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，同時(shí)積極開展安全教育講座，法制報(bào)告會，交通安全圖片展，美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會、黑板報(bào)、升旗儀式，創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式，讓學(xué)生在活動中凈化思想，自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?！?．12”汶川大地震發(fā)生后，我校師生積極行動起來，為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款，前后兩次共捐款33646元，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。
20xx年中考，我校600分以上學(xué)生超過50人，36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué)，在江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽中，丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎，于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎。另外，段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評比中榮獲市二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評比獲省優(yōu)秀獎，張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優(yōu)異，榮獲“一等到園丁”獎。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級刊物《中學(xué)物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目，在全省課改論文評選中，丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎。
在市教育學(xué)會組織的優(yōu)美教案評比中，渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎。
在徐州市陶研會論文評比中，王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎。
在豐縣第九屆科研杯論文評比中，王穎穎獲縣一等獎。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎。
強(qiáng)化責(zé)任意識，注重精細(xì)管理，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
本年度，我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度，按照優(yōu)化上檔次的思想，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，對學(xué)校花園重新設(shè)計(jì)、綠化，改造假山和雕塑景點(diǎn)，在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵，栽植棕松26棵，并移植部分竹林和小葉女貞，紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園環(huán)境更加美化和諧。
同時(shí)，我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系，在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字，求真樓“以人為本，關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表，經(jīng)過全校師生的不懈努力，本年度，我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展，加大教師隊(duì)伍建設(shè)國度，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻，三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級學(xué)生全部換上了新課桌凳，校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們，讓我們攜起手來，和衷共濟(jì)，加倍努力，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校，為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)！
我的報(bào)告完了，謝謝大家，謝謝各位代表。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇二
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧。
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以活動為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎有2項(xiàng)，市級集體獎2項(xiàng)，縣級集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進(jìn)取，鼓勵爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學(xué)科帶頭人4人，縣級學(xué)科帶頭人12人，校級學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級教研會信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學(xué)部門評比中獲獎。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過了國家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動，從而使我校真正成為“對內(nèi)是龍頭，對外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測工作。通過各年級段不同的學(xué)科競賽活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。兩年來，我校學(xué)生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競賽中屢獲佳績。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級競賽獲獎達(dá)二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評估總分第一名的好成績，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開設(shè)雙語實(shí)驗(yàn)班，開創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿足社會的需要。學(xué)校對雙語班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會認(rèn)可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長以教師為本——尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?！?BR> 結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學(xué)校現(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對已出臺各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，一級對一級負(fù)責(zé)，校長是學(xué)校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開家長會，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識，服務(wù)意識，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會，要繼續(xù)辦好雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學(xué)中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學(xué)中存在的問題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來，努力開拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，我們的工作就會上新的臺階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇三
題集中，充分發(fā)揚(yáng)民-主，收到了預(yù)期效果。多年來，教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)。
導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展。
在維護(hù)教職工合法權(quán)益提高學(xué)校民-主化、科學(xué)化決策水平推進(jìn)學(xué)校依法。
治校進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。
當(dāng)前，各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇，深化改革，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出。
你追我趕的競爭態(tài)勢，這種競爭是全面的競爭，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研。
上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會滿意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上。
因此，我們增強(qiáng)了憂患意識和緊迫感，清醒地認(rèn)識日趨激烈的競爭給我們帶。
來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，通過。
樹立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，不斷提高管理水。
平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。
本屆教代會一是順利完成了補(bǔ)選工會主席的工作，由于陸臣同志因工作調(diào)。
動辭去工會主席，補(bǔ)選了李治瑛同志為新一屆工會主席。二是依法治校民-主建。
設(shè)問題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)。
對。一方面，隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的。
法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會事業(yè)都在納入法制化管理的軌。
道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著大連國際化步伐的加快，外來民工的涌。
入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治。
校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會的發(fā)展，
學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)。
系會越來越多。要規(guī)范辦學(xué)過程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。
第一，本次會議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對各種權(quán)力行為依。
法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。
在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的過程中，如何依法理順黨委的決。
策權(quán)，校長的行政管理權(quán)，教職工代表大會的監(jiān)督參與權(quán)，財(cái)經(jīng)委員會的審議。
（權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用。
；如何依法保障工會、教代會、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會、協(xié)會的。
合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。
隨著全社會法制化進(jìn)程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度。
的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大。
越需要約束和規(guī)范越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督否則就會造成權(quán)力運(yùn)用的失范。
無序，從而造成腐-敗或失誤。對這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首。
先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合。
國家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正。
透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國家財(cái)務(wù)制度和國有資產(chǎn)管理規(guī)定。
的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本精。
神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國家校園安全管理規(guī)定精神，保護(hù)校園正常秩序和師。
生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符。
合法律和國家規(guī)定，不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。
除了規(guī)章制度之外，更重要的.是對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上。
級黨政主管部門的監(jiān)督（如教育主管部門、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、組織人事、紀(jì)。
檢監(jiān)察、工商、司法等）；也包括社會輿-論的監(jiān)督（如新聞媒體、社會公眾、
學(xué)生家長等）；更重要的是來自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會部。
門充分行使自己的監(jiān)督權(quán)，保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過校。
務(wù)公開，把學(xué)校的收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向家長、學(xué)生和社會公開。
把涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)、學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重大決策、福利政策、財(cái)務(wù)收。
支等情況及時(shí)向教職工公布并聽取意見，以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社。
會的監(jiān)督下，公正健康地運(yùn)行。
第二，是依法處理好學(xué)校與社會有關(guān)方面的利益關(guān)系，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)。
益。
隨著社會法制化的進(jìn)步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化，學(xué)校與社。
會的關(guān)系也逐步進(jìn)入法制化的軌道。學(xué)校與社會之間無形的“圍墻”正在拆除。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇四
在我校教代會上，我代表學(xué)校作學(xué)校工作報(bào)告，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。過去一年主要工作：
1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。
2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。
3、落實(shí)獎教獎學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價(jià)方案》，從多元角度、量化形式來全面評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出20xx—20xx學(xué)年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人?！袄柚浅＊劷探稹钡脑O(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和完善學(xué)生獎學(xué)制度，發(fā)放“獎學(xué)金和助學(xué)金”，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動，使部分貧困生得到了資助。
1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動，課間時(shí)間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。
2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動會，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、開展愛心活動。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師；團(tuán)委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動中，使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。
4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí)，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時(shí)收回《回執(zhí)》；德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
1、培養(yǎng)特長生。學(xué)校投入人力物力，對美術(shù)和音樂特長生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個(gè)年級均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時(shí)配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學(xué)、物理競賽，作文競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計(jì)劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，對教案的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個(gè)，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會、新學(xué)期教學(xué)工作會議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。
3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動；還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。
4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比；開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)；讓青年教師多參與教研活動，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動教師參與教研的積極性。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。20xx年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。
一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?？倓?wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作；安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動了教職工的工作積極性；上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備；還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。
學(xué)校工會和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開展了一些有意義的活動。
回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝！
存在的不足和問題，在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：
一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。
二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會、家長、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾；由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。
三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。
四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù)；初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。
20xx年工作展望。
各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到20xx年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革；建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價(jià)制度；建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。
20xx年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
20xx年，是“個(gè)性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個(gè)性特長；結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神；針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的`主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有?；甑膰壹壥痉缎愿咧小?BR> 今年要做的幾件事：
一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德；加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)；建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價(jià)管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。
三是開展教研活動，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市xx課題，積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。
四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價(jià)體系。加強(qiáng)對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù)；不斷完善教師綜合評價(jià)方案和評教獎教機(jī)制，真正起到評價(jià)的導(dǎo)向作用，調(diào)動教師的工作積極性。
五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè)；追蹤被置換的教師宿舍用地去向；加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金；創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。
各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職；教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作；教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章！
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇五
今年我校教代會在學(xué)校黨支部和上級教代會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”的要求，圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹落實(shí)“教代會”精神，認(rèn)真履行教代會職能，為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一年來，教代會主要做了：
一、建立教代會制度，加強(qiáng)民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí)；通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、充分發(fā)揮教代會組織作用，積極參與“校務(wù)公開”活動；學(xué)校及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，每月召開一次會議，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話，意見箱并向社會公布，認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求，學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。
三、
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教代會個(gè)性工作制度及文件精神，為依法治會，全面推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍；及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《教代會法》，通過學(xué)習(xí)、寫。
心得體會。
召開經(jīng)驗(yàn)交流會提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
四、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀、座談、訪問，開展有關(guān)的活動，努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國特色社會主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
1、深入開展師德教風(fēng)活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風(fēng)評議的五個(gè)重點(diǎn)部門之一，學(xué)校認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進(jìn)行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。
2、積極開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間，深入開展教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了多媒體設(shè)備使用規(guī)范等方面的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了廣大教師使用多媒體設(shè)備的能力，通過典型課例研討、遠(yuǎn)程研究等活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實(shí)踐再實(shí)踐，形成有章可循的。
教學(xué)。
模式，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓(xùn)，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
總之，一年以來，我們推行人性化管理，以學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心工作，不斷努力，不斷探索，為學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展做好各項(xiàng)工作。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇六
會議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進(jìn)行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇七
發(fā)揮教職工大會的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學(xué)正常健康發(fā)展。有了明確認(rèn)識后，幼兒園首先健全教職工大會機(jī)構(gòu)，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識強(qiáng)，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。
在教職工大會工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級指示精神，在原有教職工大會工作制度的基礎(chǔ)上，更加完善了教職工大會的制度，明確了教職工大會在幼兒園工作中的作用、職責(zé)，強(qiáng)化了教職工大會的地位，它是幼兒園實(shí)施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會的職能作用。
幼兒園有計(jì)劃的召開教職工大會工作會議，明確教職工大會成員的責(zé)任，并進(jìn)行培訓(xùn)。安排好教職工大會的例會，并能根據(jù)工作需要隨時(shí)召開會議，對幼兒園的重大決策事情進(jìn)行審議，如幼兒園結(jié)構(gòu)工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎勵方案等都進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的通報(bào)及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達(dá)到公平、公正、合理的出臺幼兒園各項(xiàng)措施，推動幼兒園各項(xiàng)工作的發(fā)展。
教職工大會把維護(hù)教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評職、評優(yōu)、評先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊(duì)伍，都能給與公平的競爭平臺，注意發(fā)揮每個(gè)人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實(shí)處，慰問幫助困難職工、對外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。
注重校務(wù)公開工作，能有效地實(shí)施民主監(jiān)督作用。工會主席參加校務(wù)委員會，參與幼兒園各項(xiàng)工作的討論及決策，能在教職工大會上準(zhǔn)確傳達(dá)幼兒園工作意圖，起到上傳下達(dá)及時(shí)溝通的作用。利用校務(wù)公開欄及時(shí)公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。
幼兒園教職工大會工作開展還要進(jìn)一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在教職工大會今后工作中從組織上規(guī)范化，及時(shí)調(diào)整教職工大會人員，使其教職工大會機(jī)制健全。加強(qiáng)培訓(xùn)，使每個(gè)成員都能自覺履行教職工大會賦予的職責(zé)，其中包括：學(xué)習(xí)教職工大會章程，使其增強(qiáng)民主參與意識。加強(qiáng)交流，通過他們征求群眾意見，并能及時(shí)準(zhǔn)確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會的例會制度，保證一年兩次會議，根據(jù)需要，及時(shí)召開會議，對幼兒園重要工作進(jìn)行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會議記錄存檔工作，使其教職工大會會議內(nèi)容有案可查。
總之，在幼兒園今后的工作中，會更努力地做好教職工大會工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動幼兒園辦學(xué)健康發(fā)展。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇八
20xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下，xxx中學(xué)以“復(fù)興路—中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室的部署要求，xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對照檢查材料等階段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動，就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生，找準(zhǔn)問題所在、民心所向，并堅(jiān)持開門搞整改，請師生監(jiān)督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的動力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，針對查找出來需要重點(diǎn)解決的問題，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動，活動主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長堅(jiān)持聽課、評課，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕瑢W(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，提高師生安全意識和樹立互救能力。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇九
各位代表：
幼兒園第一屆二次教職工*，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。這次大會達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，是一次團(tuán)結(jié)民主的大會，開拓進(jìn)取的大會。
在會議籌備期間，幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)對此次會議給予了很大的支持，在此，我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)幼兒園的全體工會會員對她們表示衷心的感謝，同時(shí)衷心的感謝全體代表的辛勤工作。
此次教代會的召開，是我園政治生活中的一件大事，會議期間，代表們針對幼兒園的有關(guān)工作展開了深入熱烈的討論，認(rèn)為大會的報(bào)告思路清晰，準(zhǔn)備充分，切合實(shí)際，鼓舞人心，凸顯了發(fā)展的主題，改革的主題、民主的主題、團(tuán)結(jié)的主題。同時(shí)代表們還對幼兒園近年來的工作提出了中肯的意見和建議，部分代表還認(rèn)真撰寫了提案，認(rèn)真履行了代表的職責(zé)，充分發(fā)揮了“民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”的參政議政作用，也充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁責(zé)任感。
各位代表，當(dāng)前我國幼兒教育正處于競爭激烈的歷史時(shí)期，千帆競度，百舸爭流。這就要求我們牢牢抓住發(fā)展這一主題，客觀分析發(fā)展所面臨的形勢，認(rèn)真梳理發(fā)展中存在的問題，合理地確定和調(diào)整發(fā)展的目標(biāo)和思路，把握好發(fā)展的機(jī)遇，努力增進(jìn)發(fā)展的動力，全面提升管理水*、服務(wù)水*、育人水*，促進(jìn)幼兒園整體工作和諧發(fā)展。
各位代表，機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展有賴于每一位教師、職工的積極參與和努力，機(jī)關(guān)幼兒園的成敗將與我們每一個(gè)幼兒園人息息相關(guān)。希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識和責(zé)任意識，繼承“友愛、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)缺的優(yōu)良園風(fēng)，以高度的熱情投身到幼兒園的改革和建設(shè)之中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“*”重要思想的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行教代會職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步開拓進(jìn)取，同心同德，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
最后，祝各位代表身體健康、工作順利，新年愉快!
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十
我們上屆教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會對上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
在學(xué)校伙食團(tuán)承包問題上，教代會成員積極參與改革，對伙食團(tuán)的承包制弊進(jìn)行了全面調(diào)查，組織教代會成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀，回來后積極認(rèn)真地研討承包方案，參與對承包商的考核評價(jià)，并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后，學(xué)校伙食團(tuán)在公平、公正、公開的前提下得以順利承包，為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教代會也積極參與建成，比如學(xué)校對舊教學(xué)樓外墻的美化，對學(xué)生課桌，教師辦公桌，會議室桌凳的更換對教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教代會在其中起到了一定的作用，為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、配合學(xué)校有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
我們教代會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作，逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺甚至綿陽都有影響的學(xué)校。
3、配合學(xué)校行政和工會，推進(jìn)送溫暖工程。
每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學(xué)校行政和工會對我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合學(xué)校行政和工會做好了對農(nóng)村貧困戶，在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
4、教代會的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
二、存在的不足和改進(jìn)措施。
總的說來，是教代會的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：
1、在學(xué)校參政議政上的主動性和積極性不夠強(qiáng)。
部分教代會成員在對學(xué)校管理上不夠關(guān)心，征求意見時(shí)不能積極主動地建議，把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教代會，聽取校長工作報(bào)告，討論學(xué)校年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。
2、教代會的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
教代會在對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會應(yīng)建立定期評議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評。
3、教代會成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
這也體現(xiàn)在我們對學(xué)校管理工作的積極性和主動性上，所以教代會應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合學(xué)校行動，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用?？傊檀鷷窃趯W(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教代會肯定會在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
二00七年四月十八日。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十一
我校黨政工共建“教工之家”活動，在縣教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會組織的“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”的四項(xiàng)社會職能的作用，不斷增強(qiáng)基層學(xué)校工會活力，著力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評為“省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進(jìn)學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項(xiàng)活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個(gè)校興我榮、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認(rèn)真履行共建活動中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動配合黨支部和學(xué)校工會，努力促進(jìn)建家工作的落實(shí)。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，對推動工會工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會議，能及時(shí)解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會。行政能較好地落實(shí)好教代會通過的各項(xiàng)決議。學(xué)校及時(shí)按規(guī)定計(jì)撥工會活動經(jīng)費(fèi)，以滿足正常辦公需要。
工會委員們也經(jīng)常對工會的日常工作和活動進(jìn)行了細(xì)致的思考和部署。把共建活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實(shí)。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強(qiáng)和完善，發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快。在平時(shí)工會能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識，改變工會工作的思維方式，把工作重點(diǎn)由活動型重點(diǎn)向維護(hù)型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動。積極參加各級各類的活動，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認(rèn)識，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動，從而更好地推動工會工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動，做到有規(guī)章制度、有活動、有檢查、有評比、有獎懲。以此，大大地激勵著教職工以德修身，切實(shí)按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。全體教師嚴(yán)格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準(zhǔn)則十不準(zhǔn)，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動，通過學(xué)習(xí)活動，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識，促進(jìn)我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎。
《工會法》明確規(guī)定，維護(hù)全體職工權(quán)益是工會的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機(jī)遇。按照《工會法》和上級工會組織的要求，校工會一直把規(guī)范教代會建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，努力推動全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實(shí)作為主要任務(wù)。工會建議推行的校務(wù)公開實(shí)施意見在通過并實(shí)施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實(shí)施細(xì)則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會同時(shí)能聽取意見，通報(bào)情況，認(rèn)真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實(shí)在的，也是比較符合我校實(shí)際情況的，同時(shí)使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動。“做好事，做實(shí)事，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會對他們特別關(guān)心，及時(shí)優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實(shí)際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個(gè)別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會決定開展慰問百戶教職工活動。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時(shí)無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會章程，獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，促進(jìn)共建工作的落實(shí)。
主動承擔(dān)好教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴(yán)格按照教代會程序，召開了四屆一次雙代會。代表們對學(xué)校的發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實(shí)行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時(shí)公示學(xué)校評優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎勵情況，各種競賽結(jié)果，各種收費(fèi)依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十二
各位代表：
20··年··月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。一年來，學(xué)校工會在上級工會和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會法》，牢牢把握為教職工服務(wù)這一主題，突出維護(hù)職能，積極開展社會主義勞動競賽，開展形式多樣的文體活動；發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，圍繞學(xué)校中心工作，引領(lǐng)廣大教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力工作，取得了顯著成績。20··年·月，我校工會被教育廳評為先進(jìn)基層工會，后勤工會小組和機(jī)電系工會小組被評為教育廳先進(jìn)工會小組，后勤工會小組還被評為省直先進(jìn)工會小組；·人被評為教育廳優(yōu)秀工會工作者，·人被評為教育廳優(yōu)秀工會積極分子。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能。
20··年10月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會，會議期間，代表們先后就校長工作報(bào)告、工會工作總結(jié)進(jìn)行了廣泛討論和認(rèn)真審議，為學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教代會開始前和教代會期間共收到提案65份，歸納整理后形成提案七項(xiàng)，建議12條。教代會結(jié)束后，學(xué)校工會及時(shí)向黨委匯報(bào)，和各部門協(xié)商，逐條落實(shí)代表們的提案。根據(jù)代表們的提議，青年教工晚餐問題、連通門的開放問題、新進(jìn)人員的通訊問題等均已落實(shí)，具體落實(shí)情況本次教代會將給大家說明。
會議選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。新的工會委員會成立后，及時(shí)召開會議，對七名委員進(jìn)行了分工，并商議成立了第五屆教代會的提案征集、整理，教學(xué)科研，職工福利，經(jīng)費(fèi)審查等專門工作小組。
繼續(xù)積極推行校務(wù)公開，以多種渠道、多種形式把教職工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、人事制度改革、職稱評定、向上級推薦的學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項(xiàng)利用校務(wù)公開欄、中層干部會、全體職工會、文件、通知等形式進(jìn)行公示，讓職工參與討論，并聽取合理化建議，切實(shí)地落實(shí)好職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序等進(jìn)行了全面地、深入地了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職員工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
設(shè)立工會意見箱，便于廣大教職工隨時(shí)把自己對學(xué)校發(fā)展的意見和建議反映給工會，工會及時(shí)把大家的意見和建議反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對于大家提出的合理的、又有能力解決的問題，積極督促有關(guān)部門及時(shí)解決。
及時(shí)為新進(jìn)校的教職工辦理了入會手續(xù)，保證教職工的入會率達(dá)100%。
通過以上活動，把工會組織真正建成了一個(gè)組織健全、制度完善、維權(quán)到位、作用明顯、活動正常、教職工信賴的職工之家。
（二）開展社會主義勞動競賽，號召全體職工為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人們對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識。為此，學(xué)校工會配合校黨委加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)黨的基本知識、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，將師德工作落到了實(shí)處。
20··年到20··年學(xué)校有兩件大事。一是省級文明單位的申報(bào)和驗(yàn)收，二是高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。在這兩項(xiàng)工作中，工會工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省級文明單位的條件，評估工作的條目及要求，及時(shí)完成學(xué)校文明辦和評估辦公室分配的工作，同時(shí)配合有關(guān)部門做好相關(guān)資料的收集和整理；號召全體教職工努力做好本職工作，保證學(xué)校正常秩序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加班加點(diǎn)、有步驟地完成了學(xué)校安排的文明知識測試、專業(yè)剖析、專題研討和學(xué)生技能測試等各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校獲得省級文明單位稱號，取得評估工作的圓滿成功做出了自己的貢獻(xiàn)。
（三）充分發(fā)揮工會職能作用，替教職工群眾辦實(shí)事、辦好事。
工會是廣大教職工自己的組織，應(yīng)該時(shí)刻把大家的冷暖掛在心上。多年來學(xué)校工會熱情為教職工服務(wù)，積極解決他們的實(shí)際困難。堅(jiān)持為每一位教職工祝賀生日，春節(jié)前為大家發(fā)年貨，青年教工結(jié)婚到場祝賀，職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會委員會研究又增加了職工生育登門祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險(xiǎn)金的賠付，為兩位教職工發(fā)放了困難補(bǔ)助，把學(xué)校的關(guān)心送到了他們的心坎上。
（四）積極開展各項(xiàng)文體娛樂活動，努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，工會十分重視職工的文體活動。在工會辦公室，我們利用有限空間設(shè)置了一個(gè)小小閱覽室，購置了和教職工的切身利益、日常生活有關(guān)的書報(bào)雜志，希望大家通過學(xué)習(xí)增長知識，開闊眼界。
在廣大教職工中開展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動，是校工會工作的重要組成部分。一年來，工會結(jié)合教職工上課多、工作任務(wù)重、時(shí)間緊、場地受限等實(shí)際情況，鼓勵各工會小組自己開展活動，工會根據(jù)各工會小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費(fèi)，先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電等工會小組開展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動。
20··年11月，組織教職工參加我院田徑運(yùn)動會4χ100m接力賽，大家團(tuán)結(jié)合作，勇爭第一，充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團(tuán)結(jié)合作精神。20··年12月，組織了全體教職工的集體、個(gè)人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊(duì)伍參加，個(gè)人比賽有37人參加，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼。20··年12月，組織排練了舞蹈《中國結(jié)》和獨(dú)唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演，與學(xué)生一道共賀新年。20··年1月，組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會”，大家積極參與，場面祥和、氣氛熱烈，充分展示了我校教職工的風(fēng)貌。20··年4月，接到廳工會關(guān)于在6月份舉行廳直機(jī)關(guān)職工交際舞比賽通知，校工會鼓勵職工積極參加，組建了10人5組的我校舞蹈隊(duì)進(jìn)行日常訓(xùn)練，還專門聘請專業(yè)舞蹈教師到我校現(xiàn)場指導(dǎo)，由于我校的評估工作與比賽時(shí)間沖突未能參加比賽。
組建了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)，并組織了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)的日常訓(xùn)練和比賽活動。他們每周訓(xùn)練一次，除在校內(nèi)訓(xùn)練比賽外，足球隊(duì)還與省記者明星隊(duì)進(jìn)行了一場友誼賽。
（五）女工工作。
女工工作是工會工作的一部分，在學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，女工委員會團(tuán)結(jié)全校女職工自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，深入開展“巾幗建功活動”，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
20··年10月，組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月，組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動”，獲得集體第10名，個(gè)人3人進(jìn)入廳前30名的好成績。20··年3月，組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會建設(shè)”征文比賽，共收到征文20余篇，篩選后報(bào)送教育廳參賽，其中史菊梅老師獲二等獎。20··年3月，組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動”，大家走進(jìn)自然，放飛心情，陶冶性情。“六·一”兒童節(jié)為每位兒童發(fā)放了紀(jì)念品，表達(dá)了對孩子們的關(guān)愛。
女工委員會注重做好晚婚晚育和計(jì)劃生育宣傳工作，使我校多年來晚婚晚育和計(jì)劃生育率保持在100%。
二、20··年經(jīng)費(fèi)收支情況。
收入：
經(jīng)費(fèi)收入：
行政補(bǔ)助：
會費(fèi)收入：
其他收入（利息）：
收入合計(jì)：
支出：
職工活動費(fèi)：
（文體活動，含··年6月的職工進(jìn)修費(fèi)）。
工會業(yè)務(wù)費(fèi)：
（送溫暖費(fèi)、辦公費(fèi)）。
其他指出：
（春節(jié)福利）。
支出合計(jì)：
本年結(jié)余：
上年累計(jì)結(jié)余：
本年累計(jì)結(jié)余：
三、過去一年工作中存在的問題。
因受場地和時(shí)間的限制，開展活動的方式單調(diào)；組織全體教職工共同參與的活動較少。
四、下一年工作要點(diǎn)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，將建家工作走向深入，提高工會整體工作水平；
4、把職工文體活動組織地更加豐富多彩。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十三
年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工*，校長代表大學(xué)做了工作報(bào)告，總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距，分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢，進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期，幾次學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，體會甚深，總結(jié)如下。
與此同時(shí)，xxx校長也實(shí)事求是地分析了我們在思想意識與實(shí)際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作，其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年，大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大；科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是，要想辦一所高水*的大學(xué)，僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多，教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重，所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響?？萍紕?chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然，學(xué)校科研發(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項(xiàng)目，但是重大項(xiàng)目，尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水*的人才與知名學(xué)府的博士，但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且，青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，xxx校長的工作報(bào)告可以說是為學(xué)?！懊?zhǔn)了脈，開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報(bào)告，我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上，力爭做到“重點(diǎn)突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ)，爭取在一些點(diǎn)上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應(yīng)針對國家重大需求，瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn)，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領(lǐng)先機(jī)，為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點(diǎn)。
2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上，切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水*的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水*項(xiàng)目方面，戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心，制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，在戰(zhàn)術(shù)上，要從小事做起，合作做起，做實(shí)做好，逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科，不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學(xué)科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問題，才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力，這也是電力大學(xué)的特色。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十四
大家好！學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障，是提升辦學(xué)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。抓好學(xué)?？倓?wù)保障與服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)?？倓?wù)管理嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子，為學(xué)?？焖侔l(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請各位代表審議。
（一）提高認(rèn)識，制定科學(xué)完善的管理制度。
后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學(xué)有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為，建立一支思想作風(fēng)過硬的后勤管理團(tuán)隊(duì)和科學(xué)完善有效的管理機(jī)制、制度，是實(shí)現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實(shí)高效的管理效果，總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機(jī)制》等一系列規(guī)章制度，生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時(shí)值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時(shí)處理。總務(wù)處制定了《伙委會成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個(gè)流程的安全、衛(wèi)生、有序。
（二）強(qiáng)化管理，創(chuàng)建文明宿舍。
1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍，學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標(biāo)語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表，方便生活老師和學(xué)生會成員了解查詢。同時(shí)，針對我校住校生多、管理難度大、社會期望值高的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā)，以活動教育為載體，以精細(xì)化管理為手段，以評比為抓手，通過組織宿舍文化建設(shè)、“星級文明宿舍”評比，豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，受到家長、學(xué)生的好評。基本上營造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學(xué)生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，而且引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會求知的教育目標(biāo)，學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設(shè)樓長一名，每層設(shè)樓層長兩名，各寢室設(shè)室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在值班老師的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時(shí)也使宿舍管理工作整體上了一個(gè)新臺階。
4、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。在不同時(shí)期，宿舍區(qū)針對性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務(wù)檢查等專項(xiàng)整頓活動，及時(shí)通報(bào)、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動，提高安全意識，確保安全穩(wěn)定，同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十五
本年度我園工會全面落實(shí)上級教育工會的指導(dǎo)思想，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，充分發(fā)揮了工會組織的優(yōu)勢，教代會工作總結(jié)?，F(xiàn)將我園的工會工作情況總結(jié)如下：
提高教師的思想認(rèn)知水平工會為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，樹立為人民服務(wù)的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn)，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法，維護(hù)社會公德，在社會主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
做好民主管理工作工會是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃，園長述職報(bào)告等，并按時(shí)對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議工作，真正做到民主、公正。
教代會通過多種形式及時(shí)向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動，并通過校務(wù)公開宣傳欄，隨時(shí)向師生及家長公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息，并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政，保證了校務(wù)公開工作的有效性。
將工作落到實(shí)處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主討論節(jié)日活動安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進(jìn)行慰問活動，“九九”重陽節(jié)對退休教師進(jìn)行慰問活動，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進(jìn)行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。
在維護(hù)教職工利益的同時(shí)，教代會注意關(guān)心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進(jìn)行健身活動、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。
適逢今年我園第六屆教代會改選，我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會實(shí)施細(xì)則》，制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會改選會議上通過了校長工作、財(cái)務(wù)工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告，并成功選出名教代會代表。在各部門的支持下，我園2005年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十六
各位代表、同志們：
第八屆教職工*在學(xué)校黨總支和大會*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程。本次大會達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會的各位代表們心系學(xué)校的發(fā)展與未來，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大會充分發(fā)揮了教職工大會民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用，經(jīng)過大家的共同努力，我們把這次大會開成了一次民主團(tuán)結(jié)的大會，振奮人心的大會，是x年學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動員會。
大會聽取并通過了關(guān)校長代表中心校校委會作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，辦百姓滿意的教育》的工作報(bào)告;關(guān)校長的工作報(bào)告十分中肯地總結(jié)了過去一年的主要工作，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。工會*王國林同志做的工會工作報(bào)告，對一年來的工會工作進(jìn)行了全面的總結(jié);鄭會計(jì)做的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，對我校x年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說明。會議通過的《中心校中小學(xué)教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評獎評優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評聘量化方案》、《中心校教師流動制度》、《中心校校中小學(xué)教育教學(xué)獎勵辦法》標(biāo)志著我校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理又跨上了新臺階。代表們發(fā)表的建議和意見，對于最大限度地完善和健全競爭和激勵機(jī)制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長親臨大會祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對我們的工會工作給予充分的肯定。
本次大會之所以能取得圓滿成功，是全體代表對學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學(xué)校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當(dāng)家作主能力的體現(xiàn)。它對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識，提升自身整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展必將起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。
各位代表，這次大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開，必將對我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。會上通過的決議，會后將要逐步貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。希望廣大教師要進(jìn)一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學(xué)校、人人有責(zé)的使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!
最后祝各位代表和與會的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、x年新年愉快!
現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會勝利閉幕!
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十七
根據(jù)***市教育工委、教育工會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展高校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見》（京教工【2003】40號）的精神，經(jīng)校黨委研究并報(bào)市教育工委、教育工會批準(zhǔn)，作為***市高校教代會民主評議干部試點(diǎn)單位，我校于20xx年11月20日－12月25日結(jié)合學(xué)校的“專職管理干部、高級職稱教師綜合考評工作”，組織教代會代表對我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議。這次評議工作是在市教育工委、教育工會的指導(dǎo)和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助，并且得到了教代會全體代表和包括被評議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與，具體組織實(shí)施工作由教代會主席團(tuán)負(fù)責(zé)。由于有上述領(lǐng)導(dǎo)及組織保證，雖然教代會民主評議干部工作在我校是首次進(jìn)行，但評議工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了較好的作用，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理進(jìn)程。
我校民主評議干部工作共分為四個(gè)階段。
1、制定方案、成立機(jī)構(gòu)。
二是思想動員，民主評議干部工作實(shí)施方案及組織機(jī)構(gòu)確定之后，學(xué)校組織召開了中層干部（被評議人）和教代會參加民主評議干部的代表（評議人）大會，學(xué)校所有校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了會議，校黨委書記和教代會主席團(tuán)負(fù)責(zé)人分別作了思想和工作動員。
三是組織（工作）動員，即召開教代會主席團(tuán)和全體評議組成員會議，進(jìn)一步明確開展教代會民主評議干部工作的目的、意義和要求，學(xué)習(xí)了解兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，布置我校具體安排，使參加評議的教職工代表對評議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握，以確保評議工作規(guī)范操作、客觀公正。
3、干部述職、民主評議。
分為兩個(gè)層次：
12月7日，學(xué)校48位部門正職及正處級領(lǐng)導(dǎo)干部在校評議小組組織的民主評議干部大會上進(jìn)行了述職，60位教代會代表認(rèn)真聽取述職并對他們進(jìn)行了現(xiàn)場測評打分和質(zhì)詢。
4、統(tǒng)計(jì)匯總、總結(jié)反饋。
一是統(tǒng)計(jì)測評結(jié)果——我們對綜合得分進(jìn)行了匯總排序；
三是總結(jié)，從評議結(jié)果和評議工作兩方面進(jìn)行了全面總結(jié)。
從評議過程和要素來看，我們的體會是“黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心，群眾支持是基礎(chǔ)，代表素質(zhì)是關(guān)鍵，精心組織是保證”。
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心。
職代會民主評議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式，是發(fā)揚(yáng)社會主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠工人階級根本方針的重要措施，目的歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具體到學(xué)校，教代會民主評議干部是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針的重要措施，目的是推動學(xué)校改革發(fā)展，核心還在于加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此，教代會民主評議干部工作必須在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。我校能夠在較短的時(shí)間內(nèi)順利地完成評議工作，一得益于學(xué)校黨委的高度重視和支持，二得益于學(xué)校長期以來形成的民主意識。
2、群眾支持是基礎(chǔ)。
我校長期以來重視民主管理和教代會建設(shè)。多年來堅(jiān)持每年至少召開一次教代會；涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問題的通報(bào)會和逐步開展的校務(wù)公開，奠定了我們開展教代會民主評議干部的較好群眾基礎(chǔ)。此外，這次評議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時(shí)期，教職員工對此較為關(guān)注，我們借勢加強(qiáng)民主評議干部的宣傳動員，造成較為濃厚的輿論氛圍，這就為評議工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。我們的體會到，高校普遍的民主意識還是比較強(qiáng)的，干部、群眾和教代會代表對評議干部工作較為重視和認(rèn)可，并能積極參與，推行起來并沒有想象的那么難。
3、代表素質(zhì)是關(guān)鍵。
在實(shí)際操作中，教代會代表和評議委員的民主意識、代表意識以及對民主評議工作本身的認(rèn)識等如何，就成了關(guān)鍵。因此，通過宣傳、培訓(xùn)提高大家的整體素質(zhì)和民主意識就非常重要了。我們進(jìn)行到動員階段的時(shí)候，外語系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評議的干部都有誰，我好回去征求大家的意見”，反映了自覺的代表意識。我們借機(jī)向大家講了民主評議中的代表意識問題，提到了在代表大會制度中“拒絕個(gè)人看法的”問題，使大家對于發(fā)動廣大教職工參與到評議中來有了自覺的認(rèn)識，解決了評議工作的關(guān)鍵問題。這次評議結(jié)合了學(xué)校干部三年屆終考核，民主測評當(dāng)天，會場分為兩部分，一邊是教代會代表對述職干部打分，一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后，我們與組織部門比較了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)干部的評議結(jié)果有良好的相關(guān)性。這說明，一測評結(jié)果是公正的，能夠反映真實(shí)情況和民意，二參加評議的代表素質(zhì)是高的、工作是認(rèn)真的。此外，代表們還對參加述職的4xxxx正處干部進(jìn)行了質(zhì)詢，有1xxxx（占同級被評議干部的3xxxx）被提問，涉及學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理服務(wù)態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面，共2xxxx問題，盡管有些問題很尖銳，但現(xiàn)場氣氛很好。
4、精心組織是保證。
無論是評議方案的設(shè)計(jì)、組織機(jī)構(gòu)的成立、評議人的確定、評議步驟的安排、評議結(jié)果的反饋、甚至述職大會會場的布置和安排，我們都進(jìn)行認(rèn)真研究、反復(fù)推敲。比如教職工代表的確定，這與上面兩個(gè)問題是相關(guān)的。作為試點(diǎn)，我們采取部分而不是全部教代會代表參與民主評議，為了使代表的意見更全面還增加了xxx代表和人大、政協(xié)代表參加評議。這樣做的好處是，人少動員較充分，便于提要求，代表面較寬，可操作性強(qiáng)；危險(xiǎn)是，易造成評議人是指定的感覺——這是評議中最不利的一種輿論傾向，不但不利于評議工作本身，而且會造成一般職工對教代會群眾性、公正性的懷疑。為此，我們將教代會主席團(tuán)確定的參加評議的6xxxx評委的名單，在第一階段的實(shí)施方案中就全部公布、提前公示。在這6xxxx的名單中，一線教師有3xxxx占到5xxxx以上，作為這次評議重點(diǎn)的正處級干部只有一名作為xxx的負(fù)責(zé)人參加了評議小組，很多代表團(tuán)團(tuán)長亦不參加直接評議，其中xxxx院系沒有院系領(lǐng)導(dǎo)參與，全部是一線教工代表。應(yīng)該講這樣一個(gè)評議組構(gòu)成有廣泛代表性，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如，我們打破過去那種只給領(lǐng)導(dǎo)擺座簽的做法，給每位評議代表都做了座簽，被評議的干部和評議代表分開坐，充分尊重評議代表，增強(qiáng)了代表的責(zé)任感。還有評議時(shí)機(jī)，我校教代會民主評議干部工作與是與學(xué)校年終考核結(jié)合進(jìn)行的，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是易于組織、易于操作，還能夠做到資源共享；不足是，容易沖淡民主評議的氣氛。
從評議工作的整體和長遠(yuǎn)來看，我們的體會是，“結(jié)果反饋是難點(diǎn)，評議結(jié)果對干部任用及學(xué)校發(fā)展的作用是關(guān)鍵”。
1、評議結(jié)果，對評議人和被評議人反饋多少、反饋到什么程度，較難把握。對評議人，反饋少了，會使其感到不夠尊重，影響今后評議工作的開展；反饋太多、太具體又不利保密的原則，可能影響一些干部開展工作。對被評議人，反饋少了，不利于干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)；反饋太多，又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳，影響工作。我們的做法是：對評議人，召開會議按干部述職先后順序宣布干部測評得分，不明確排序；對被評議人，告知測評最高得分、最低得分及本人得分，對評議意見，略去評議人姓名，將評議意見原汁原味反饋本人。從我們的評議結(jié)果來看：大家普遍反映是好的，尤其對中層干部有較大震動。不少干部說：我們干得好壞，教職工是關(guān)心的，真是老百姓心里有桿稱，同時(shí)那么多人參加評議，他們的評議和質(zhì)詢不是整人，很多意見都是中肯的。
2、民主評議對學(xué)校的工作有多大作用？這在很大程度上影響著教代會代表參與民主評議的積極性。我們確定的民主評議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”，就是民主評議最終要?dú)w結(jié)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的上來。那么民主評議在干部任用、獎懲以及學(xué)校發(fā)展中應(yīng)該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢？這應(yīng)該成為判斷民主評議干部工作是否必要、是否成功的一個(gè)關(guān)鍵問題，也是廣大教職工關(guān)助的問題。黨委認(rèn)為經(jīng)過教代會參與民主評議干部這一做法，對推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程是積極的，今后不但要堅(jiān)持，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善。此次評議的結(jié)果，經(jīng)黨委研究后成為學(xué)校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中，中層干部被評為優(yōu)的1xxxx中都是從教職工代表評議、干部背對背評議和校領(lǐng)導(dǎo)評議的前1xxxx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對分?jǐn)?shù)低的同志經(jīng)過談話，大部分進(jìn)行了調(diào)整。黨委常委會認(rèn)為今年經(jīng)過民主評議，考核工作中評優(yōu)有了很好的群眾基礎(chǔ)，有利于完善領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制和自我約束機(jī)制，有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，有利于密切黨群、干群關(guān)系，有利于科學(xué)管理和評議干部，也有利于調(diào)動廣大教職工的積極性。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十八
年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會，校長代表大學(xué)做了工作報(bào)告，總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距，分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢，進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期，幾次學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，體會甚深，總結(jié)如下。
與此同時(shí)，xxx校長也實(shí)事求是地分析了我們在思想意識與實(shí)際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作，其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年，大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大；科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是，要想辦一所高水平的大學(xué)，僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多，教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重，所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響?？萍紕?chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然，學(xué)校科研發(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項(xiàng)目，但是重大項(xiàng)目，尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水平的人才與知名學(xué)府的博士，但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且，青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，xxx校長的工作報(bào)告可以說是為學(xué)?！懊?zhǔn)了脈，開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報(bào)告，是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報(bào)告，我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上，力爭做到“重點(diǎn)突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ)，爭取在一些點(diǎn)上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應(yīng)針對國家重大需求，瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn)，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領(lǐng)先機(jī)，為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點(diǎn)。
2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上，切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水平項(xiàng)目方面，戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心，制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，在戰(zhàn)術(shù)上，要從小事做起，合作做起，做實(shí)做好，逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科，不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學(xué)科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問題，才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力，這也是電力大學(xué)的特色。
學(xué)校教代會工作總結(jié)篇十九
各位代表、同志們：
我校教代會自從成立以來，一直堅(jiān)持民主參與、民主理校的工作原則，積極地為學(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀獻(xiàn)策，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，真正實(shí)行了民主監(jiān)督、民主管理的方略，為學(xué)校在新時(shí)期、新形勢下的發(fā)展起到了良好的保障與促動作用。請?jiān)试S我對我校第二屆教代會第三次會議工作作如下匯報(bào)，請大家審議：
同志們，新的時(shí)代、想的形勢給我們提出了新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在，我們正處于學(xué)校大力發(fā)展的.大好時(shí)機(jī)，眾多的機(jī)遇等著我們?nèi)ゲ蹲剑泻桶l(fā)揚(yáng)歷屆教代會的精神，充分發(fā)揮我校教職工群體的力量和優(yōu)勢，調(diào)動他們的積極性。在我校創(chuàng)造出人人關(guān)心、上下努力、個(gè)個(gè)奮進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。我們相信，眾人拾柴火焰高，只要充分依托了廣大教職工，依托了全體代表，學(xué)校的明天就一定會更加美好！