最新校車安全演練活動總結(jié)與反思范文(12篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點和長處,同時也能識別并改進自己的不足之處。寫總結(jié)時,可以運用具體的事例來支撐觀點,增加可信度和可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學習。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇一
    7月5日,xx公司召開專題會議,對近期開展的各項專項應急演練進行總結(jié)梳理,完善應急預案,提升各級人員應急處置能力。
    為積極應對厄爾尼諾現(xiàn)象,扎實做好迎峰度夏、防汛度汛工作,進一步提高員工防范和抵御自然災害的處置能力,漢中公司結(jié)合"安全生產(chǎn)月"及"安全生產(chǎn)應急演練專題行"活動,組織開展了一系列以防汛減災為主題的應急實戰(zhàn)演練。
    在漢中公司安監(jiān)部的統(tǒng)籌安排下,各防汛重點部門、單位在為期一個月的時間里,積極克服生產(chǎn)任務繁重、中高考保電壓力大等困難,結(jié)合自身工作實際特點,合理安排時間,精心挑選課題,抽調(diào)精兵強將保質(zhì)保量地完成了計劃演練任務。此次專題演練活動共10場次,涉及6個專業(yè),7個部門和單位,參與人員121人次。其中:調(diào)控中心開展了迎峰度夏電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習;變電專業(yè)針對山區(qū)變電站防汛開展三次防汛救援的和事故搶險演練;輸電和配電專業(yè)選取易受洪水災害的線路進行了防汛搶修救援演練;江源水電公司進行了水電大壩防洪和人員撤離演練;勉縣、略陽公司分別選取了4個山區(qū)和鄰近河道的供電所開展了防汛搶險及人員應急撤離演練。期間,安監(jiān)、運檢等部門人員赴現(xiàn)場進行了觀摩指導和分析點評,同時就演練的實施方案、過程記錄、評估資料等進行了現(xiàn)場指導。
    通過此次安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的開展,進一步增強了員工防汛工作的思想意識,提高了防汛部門和單位應對汛期突發(fā)事件的處置能力,達到了檢驗預案、鍛煉隊伍的預期目的。
    為進一步發(fā)揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用,按照《重慶市安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的通知》要求,奉節(jié)縣在安全生產(chǎn)月期間采取四措施開展安全生產(chǎn)應急演練專題行活動。
    一是緊密結(jié)合實際,突出重點領(lǐng)域。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)風險特點,堅持“貼近實戰(zhàn)、注重實效”的原則,緊盯危險化學品和礦山等重點行業(yè)領(lǐng)域、工業(yè)園區(qū)和城市工程設施等重點區(qū)域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所,立足于巨災應對和事故處置全過程,采取多種形式,科學安排專題行活動內(nèi)容,確保以活動促準備、以活動強能力。
    二是不斷拓展范圍,多種形式推進。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位通過不斷拓展專題行活動的內(nèi)涵和外延,全面開展應急培訓、比武競賽、宣傳教育和應急管理執(zhí)法檢查等活動;督促本轄區(qū)內(nèi)或主管的各類企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任,通過應急演練、培訓和教育,提升應急意識和先期處置能力。
    三是創(chuàng)新演練方法,確保取得實效。要求將專題行活動與《生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第88號)宣貫、應急預案優(yōu)化等日常應急準備工作,以及督查、檢查、培訓等工作緊密結(jié)合,送專家下基層、送知識到一線,切實提升應急預案管理工作水平。同時結(jié)合專題行活動,廣泛開展應急管理理論創(chuàng)新,特別是圍繞風險分析、情景構(gòu)建、應急準備、應急能力評估等開展研究,總結(jié)基層好的經(jīng)驗做法,并推廣應用。
    四是報送演練情況,檢查落實情況。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會)和縣安委會成員單位要認真做好專題行活動總結(jié),活動情況于7月7日前報送奉節(jié)縣安全生產(chǎn)委員會辦公室,并在“安全生產(chǎn)月”期間,請于每周五17時前報送專題行活動包括應急演練、應急培訓、應急執(zhí)法檢查、比武競賽等情況統(tǒng)計表。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇二
    以下是一篇安全活動反思總結(jié)的例子。請根據(jù)您的實際經(jīng)驗進行修改和個性化。
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    一、活動背景和目標:
    在我們的社區(qū),安全問題是一個長期存在的挑戰(zhàn)。作為組織者,我們的目標是提高大家對安全問題的認識,培養(yǎng)對安全問題的警覺性和責任感。我們組織了這場安全活動,希望能讓每個人都參與到提高安全意識的行動中來。
    二、活動內(nèi)容和實施:
    活動包括了講座、互動展示和實地考察。我們邀請了一位知名的安全專家進行講座,展示了許多真實的案例,使我們深入理解安全問題的重要性。我們還通過模擬緊急情況來展示緊急情況下的應對措施,并組織了一次社區(qū)安全走訪活動,讓大家更加了解社區(qū)內(nèi)的安全問題。
    總體來說,這次活動是成功的。我們得到了許多積極的反饋,大家都表示對安全問題的認識有了明顯的提高。然而,我們也可以看到,還有許多地方可以改進。
    1.反饋:講座和實地考察都很受歡迎,但大家希望活動能更注重實踐操作,例如更多的互動展示和實際操作。
    2.改進:我們將增加更多的實踐環(huán)節(jié),例如安全演練和實際操作,使大家更深入地理解安全問題。
    3.經(jīng)驗教訓:我們發(fā)現(xiàn)在活動實施過程中,組織者需要更多的時間和資源來確保活動的順利進行。我們決定在下次活動中提前進行更詳細的規(guī)劃和準備,以確保活動的順利進行。
    四、未來計劃和展望:
    我們計劃在未來增加更多的安全活動,例如安全知識競賽和安全意識周。我們希望通過這些活動,能夠使更多的人參與到提高社區(qū)安全的工作中來。
    總結(jié),這次安全活動使我們認識到,只有通過不斷的反思和改進,我們才能更好地提高安全意識,為我們的社區(qū)創(chuàng)造一個更安全的環(huán)境。我們期待未來有更多的機會,將安全活動做得更好。
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    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇三
    在這次安全管理活動中,我們面臨了諸多的挑戰(zhàn)和機遇。我們的目標是提高全體員工的安全意識,提升安全操作技能,并優(yōu)化安全管理制度,以保障公司及員工的安全。
    二、活動內(nèi)容與過程。
    本次安全管理活動主要包括安全培訓、安全演練和安全經(jīng)驗分享三個環(huán)節(jié)。在安全培訓環(huán)節(jié),我們邀請了專業(yè)的安全講師進行理論培訓,講解了安全操作規(guī)程、緊急情況處理等知識。在安全演練環(huán)節(jié),我們進行了火災逃生、急救處理等實際操作。安全經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),員工們分享了他們在工作中積累的安全經(jīng)驗。
    1.培訓內(nèi)容與方式:我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的安全培訓內(nèi)容過于理論,缺乏實際操作,因此建議增加更多的實踐環(huán)節(jié)。同時,我們建議采用更互動的方式,如小組討論、角色扮演等,以提高學習效果。
    2.安全制度:我們注意到現(xiàn)有的安全管理制度需要進一步完善和優(yōu)化,例如增加緊急預案、完善安全檢查機制等。
    3.員工參與度:在活動中,部分員工的參與度有待提高。我們建議加強員工安全意識的宣傳,并提供更多實際操作的機會,以提高員工參與度。
    四、改進方案。
    1.培訓內(nèi)容與方式:增加實際操作環(huán)節(jié),采用更互動的學習方式,如小組討論、角色扮演等。
    2.安全制度:制定更完善的緊急預案和安全檢查機制。
    3.員工參與度:加強安全意識的宣傳,提供更多實際操作的機會,以提高員工參與度。
    五、總結(jié)。
    通過這次安全管理活動,我們提高了全體員工的安全意識,提升了安全操作技能,并優(yōu)化了安全管理制度。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方,并提出了相應的改進方案。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們的安全管理工作將會更上一層樓。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇四
    為了加強幼兒園校車管理,確保幼兒園校車的使用安全,應對校車突發(fā)事件,以幼兒“安全第一”,讓司乘人員能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保師幼的生命安全。近日,xxx幼兒園開展校車安全演練活動。
    活動前,以該園園長杜xx為組長,校車管理教師為成員的演練領(lǐng)導小組制定了周密細致的演練方案,并召開專題會議,傳達教育局安穩(wěn)科相關(guān)要求,對演練的具體操作程序、疏散要求、注意事項分別做了講解,對各負責人明確了具體分工。
    演練中,模似校車在行駛過程中發(fā)動機突然冒煙,司機與跟校車教師沉著冷靜、有條不紊處理突發(fā)事故,并將孩子的安全放在第一位,小朋友們都能自覺按要求,有序、穩(wěn)妥撤離“險地”。參演教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合,演練活動達到了預期效果,大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗。
    杜xx表示,此次校車演習活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防安全意識,提高了幼兒園處置突發(fā)公共事件的'能力,更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對,為幼兒們筑牢了安全防線。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇五
    根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,20xx年11月6日中午12:25,我校進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱貞才校長任組長,政教主任傅國財任副組長,吳龍生老師任總指揮,各年級組長、班主任、課任教師為組員的演練領(lǐng)導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了兩個小組分東、西樓梯分層、分崗負責。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練前夕又召開了籌備會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇六
    新學期開始,為了學生能更健康、平安地成長,學校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學校要求,我校開展了春季“開學第一課”《安全教育》系列活動。
    2月15日開學前第一個行政會上,第一件事,就是對開學校園安全工作進行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。2月16日開學召開教師大會,學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好安全教育課,確保學生安全責任、安全意識到位。
    學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時,學校安全領(lǐng)導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,把安全工作做到了細處、實處。
    開學第一天,學校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性xxx的發(fā)生。
    這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇七
    我是楊洞供電所一名一線職工,從事電力維護和抄表工作。按供電所規(guī)定的抄表周期,按時回抄片區(qū)各用電戶電表底度,及時繳銷票證,向供電所領(lǐng)取電費結(jié)算清單及電費發(fā)票,然后到片區(qū)蹲點收取電費。另外還負責本所轄區(qū)內(nèi)用戶信訪、上訪的協(xié)調(diào)工作,從來信來訪中了解群眾的疾苦,認真恰當?shù)亟鉀Q群眾提出的各種實際問題,真誠熱情地為群眾排憂解難,認真搞好自己的本質(zhì)工作。
    9月30日,我所通過集中開展事故反思日活動的學習,學習了五起人生傷亡事故案例,故此次安全活動使我深刻體會到現(xiàn)在農(nóng)電安全形勢的嚴峻性和緊迫性。通過這次學習使我認識到現(xiàn)在自然災害和外力破壞對電網(wǎng)造成了很大的威脅,電網(wǎng)安全運行工作也存在很多問題與不足,首先是電網(wǎng)安全意識不強、管理制度執(zhí)行上不夠嚴格,再就是人員素質(zhì)與電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的要求存在一定的差距,目前專業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務技能方面還不能很好地適應電力的實際需要,一線技術(shù)骨干不足,人才培養(yǎng)、使用、激勵機制不夠健全,尤其是一線人員的培訓,現(xiàn)在存在很多問題,一是一線職工任務重,沒有時間參加學習科學知識,二是電力企業(yè)在一線技術(shù)人員培養(yǎng)上的投入小,甚至于根本沒有,造成了一線人員的技術(shù)素質(zhì)不能跟上電力設備技術(shù)更新的發(fā)展需求。
    今年以來基建和農(nóng)電人身事故多有發(fā)生,這再次驗證了第一線職工技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)存在的差距和各種制度落實不到位的真切體現(xiàn)。本人崗位所涉及的管理工作中,首先顯現(xiàn)的不足之處就是在抄表、用電檢查時,一線人員的安全工器具配備不夠完善,還有人員不夠充分,一般性抄表工作只能是一人操作,這就奠定了很大的安全隱患。
    本人對當前供電所的管理是這樣認為的,首先要引起領(lǐng)導層的重視和一線職工本人的思想高度重視,再次就是完成各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),首先在安全工器具裝備的投入上要有充足的資金鋪墊,良好的工器具裝備是安全的一個有力的保障,定期的試驗機制要健全,工器具損壞后的更新要跟的上,再就是一線人員的勞動保障問題,一線人員是事故的第一觸摸者,事故總是發(fā)生在一線人員身上,通過這次學習和本所人員的定性上看,農(nóng)電工的后續(xù)保障存在嚴重的缺陷,首先是收入低、無勞動保障金,如果一旦發(fā)生了事故,其人身傷害得不到應有的補償。作為一名普通的農(nóng)電工,每個月除了抄電表,追收電費和維護自己責任片區(qū)的線路外,有充足的時間學習和領(lǐng)會上級領(lǐng)導的精神,因為只有不斷地持之以恒的學習,才不會被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴以生存的咸豐電力公司。讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實”四點,下面我用粗略的見解談談。
    第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),《安全工作規(guī)程》是用無數(shù)血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
    第二點“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開勤字。我們楊洞供電所的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個“勤”字對待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家搞農(nóng)業(yè),而沒有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報酬,爭取更多的額外收入來補貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。第三點“細”,主要是細心和細致,作為農(nóng)電工,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
    第四點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說明原因,這才是君王風度。
    在今后的安全管理工作我建議首先建立健全安全管理機制,在實際安全工器具的使用、更新上形成長久性的有效管理,老化、損壞及時得到更新,讓使用者能夠完全無后顧之憂,用得放心。還有就是體制改革的深化,讓在一線工作的職工能夠在一個無后顧之憂,無意識危險的企業(yè)工作,建立健全用人機制和勞動保護機制,在學習上加大投入,不僅僅是金錢的投入,更要是學習技術(shù)含量的投入,讓一線職工真正學到知識,真正提高自己的技術(shù)素質(zhì)和技能水平,為電力事業(yè)更好的服務。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇八
    根據(jù)市教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
    20xx年10月20日
    幼兒園大門口處
    園長、分管校車安全工作領(lǐng)導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的.幼兒
    組長:唐麗芬
    副組長:陸其珍
    成員:李老師、麥醫(yī)生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師
    乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
    1、醫(yī)療救護小組:麥醫(yī)生
    2、后勤保障小組:陸老師羅老師
    3、現(xiàn)場疏導小組:李老師(攝像)
    4、道路安保小組:蔡老師、王老師
    5、緊急上報小組:劉老師
    6、家屬接待小組:黃老師、梁老師
    (一)準備工作
    1、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應急演練”文字。
    2、10月20日下午4:00前,派1號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
    3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
    (二)演練程序
    1、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
    2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。
    3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
    4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
    5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師陸其珍點名。
    6、報警援救
    (1)司機撥打119報警:我是荷城幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
    (2)值日教師撥打120報告:我是荷城幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
    (3)值日老師向園長報告:我是荷城幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
    7、組織乘車幼兒集隊,由唐園長總結(jié)講話:
    小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
    今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
    這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇九
    20xx年06月12日上午,麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會議室召開了20xx年安全警示教育活動。
    活動中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負責任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實際發(fā)生的事件在向我們說明一個主題:安全無小事!
    綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規(guī)定,并不厭其煩地對安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定,還有安全工作督察組不斷的進入到各個基層部門對安全工作的開展情況進行督察。但是,就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗辦事、積習難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!
    安全不是誰的事!有血的教訓就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓再次發(fā)生,只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責任在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
    針對于此,還有一個重要的環(huán)節(jié)在實際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理,必須要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
    在涉及多個部門參與的檢修、停送電等工作,每一個相關(guān)人員都要多留一個心眼。在實際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
    重視安全工作,特別是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程,要結(jié)合現(xiàn)場實際,開展好現(xiàn)場勘查,執(zhí)行好“兩票三制”。在開展工作中,堅決杜絕“違章作業(yè)”。
    希望大家都能開開心心的工作,平平安安的回家,回家做什么?好好總結(jié)事故給我們的教訓,多看書,多學習,多掌握一些安全知識,以確保我們自己都能安全的工作!
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇十
    應急演練是安全管理體系的重要組成部分,通過應急演練能有效建立生產(chǎn)安全事故應急救援組織指揮和保障體系,規(guī)范生產(chǎn)安全事故的應急管理和應急響應程序,最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害。中河街道安監(jiān)所歷來十分重視應急演練工作,致力于廣泛發(fā)動轄區(qū)企業(yè)開展卓有成效的演練,有效減少、遏制事故發(fā)生。根據(jù)《浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的通知》文件精神,街道按照相關(guān)法律法規(guī)要求,嚴格貫徹上級要求部署。
    一、強化認識,及時做好應急預案的更新和完善。街道十分重視應急預案的更新與完善工作,街道級的應急預案已做到一年一更新,在此基礎上,進一步強化村(社區(qū))應急預案的修改和完善,將應急管理預案納入對各個村(社區(qū))的目標管理考核,定期進行監(jiān)督檢查。同時,各規(guī)模以上企業(yè)、重點單位的應急預案要求一年一報,充分做好企業(yè)和街道應急預案的有效銜接。
    二、強化監(jiān)管,積極督促生產(chǎn)經(jīng)營單位定期組織開展應急演練。近年來,街道重點抓規(guī)上企業(yè)、標準化企業(yè)及事故易發(fā)、頻發(fā)和應急管理力量薄弱的單位,小微企業(yè)方面結(jié)合達標示范創(chuàng)建在臺帳資料中進一步完善應急管理預案。近幾年每逢安全生產(chǎn)月期間,街道都會下發(fā)關(guān)于組織開展安全生產(chǎn)應急預案演練活動的通知,要求轄區(qū)內(nèi)規(guī)上工業(yè)企業(yè)、商業(yè)綜合體、大型商超等單位結(jié)合各自情況,在6月份安全生產(chǎn)月期間組織開展一次本單位的應急演練,通過實戰(zhàn)化演練方式鍛煉人員的應急響應和指揮能力,特別要提升單位員工化解險情和自救互救能力,讓每一名管理者和員工知道發(fā)生險情后如何處置、如何逃生、如何報告事故信息,如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結(jié)束后將方案、實效、總結(jié)及照片等報送至街道安委辦。今年安全生產(chǎn)月期間,各企業(yè)共計組織開展應急演練35次,參演人數(shù)1780人次,演練投入19萬元。
    三、強化重點,深入推進行業(yè)應急演練工作有序開展。中河街道地處城區(qū)中心,隨著“退二進三”、“騰龍換鳥”等發(fā)展戰(zhàn)略的實施與拆遷工作的強勢推進,傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)類型進一步縮減,企業(yè)規(guī)模也進一步縮水,轄區(qū)內(nèi)機械、服裝等傳統(tǒng)行業(yè)普遍呈現(xiàn)“低小散”的特點。為此,街道進一步調(diào)整應急工作推進戰(zhàn)略,制定了“以行業(yè)分類為據(jù),逐個推進逐個突破”的總體思路。今年安全生產(chǎn)月期間,選取了轄區(qū)內(nèi)面廣量大、隱患突出的服裝企業(yè),在天潤服飾廠區(qū)組織開展了20xx年街道紡織服裝類企業(yè)火災事故應急救援綜合演練,組織了消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門協(xié)同開展應急演練,充分做好協(xié)調(diào)聯(lián)動,同時組織轄區(qū)內(nèi)同行業(yè)同類型單位到場觀摩,以此形式不斷強化促進整個行業(yè)體系的應急聯(lián)動能力的提升。
    今后,中河街道將在此基礎上進一步推開,不斷延伸企業(yè)類型,擴大受益面與普及度,扎實有效強化轄區(qū)企業(yè)應急管理基礎,為實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟建設安全有序發(fā)展提供更多保障。
    為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
    二、周密部署、演練方案安全可行。
    為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的.職責,完成各自的任務。
    三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功。
    1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
    (1)各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習,班主任教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    (2)應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結(jié)束后,負責領(lǐng)導進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。
    2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
    5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
    通過演練,我們也找出了許多不足:
    1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只組織學生疏散,缺少應急防火環(huán)節(jié)。
    2、學生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
    3、個別學生有不嚴肅的舉止??傊ㄟ^此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇十一
    在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。銀行消防演練總結(jié)報告,歡迎大家的閱讀。
    銀行消防演練總結(jié)報告一:我作為一名銀行安全保衛(wèi)工作的新兵,有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛(wèi)首期培訓,感觸頗深,這是省分行安全保衛(wèi)部新班子上任后在全省安全保衛(wèi)條線進行的一次“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的具體行動。其規(guī)模之大、人員之多、范圍之廣(基層分管領(lǐng)導,都尚屬首次。
    通過這次培訓,使我不僅系統(tǒng)地學習了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度,也掌握了業(yè)務領(lǐng)域安全檢查的重點和方法,學到了有關(guān)技防、物防設施的基礎知識和消防常識,尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛(wèi)隊的實戰(zhàn)表演,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。以下是這幾天的培訓總結(jié):
    藥不出問題,押運不出問題,也就沒有什么了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實,任務很艱巨,責任很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化后,安全保衛(wèi)工作發(fā)生了很大的變化。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。
    其次,做好安全保衛(wèi)工作,不僅是我們創(chuàng)建“平安建行”的基本要求,也是為確保社會穩(wěn)定與和諧的一項重要基矗同時,隨著公民民主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務,銀行安全保衛(wèi)工作的質(zhì)量和水平,將成為銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。
    更重要的是股份制商業(yè)銀行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關(guān)監(jiān)管部門、投資者和公眾更多的關(guān)注,安全保衛(wèi)工作好壞,不但影響到銀行的經(jīng)營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大于天”一點也不過分。
    再好,一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。這一方面我們有著無數(shù)慘痛的案例。從當前我行安全保衛(wèi)工作面臨的內(nèi)外部形勢看,我們的壓力還是很大的。從內(nèi)部看,全行的風險防范水平還有待進一步提高,對風險點的監(jiān)控能力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和松懈;從外部看,全省金融系統(tǒng)近期頻頻發(fā)案,轉(zhuǎn)移庫款、虛存實娶私自放貸、票據(jù)詐騙等等,案件形態(tài)多種多樣。毫不夸張地講,放松安全保衛(wèi)無異于是將自己放在了火山口上。因而,我們有必要進一步強調(diào)以下意識:一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛(wèi)座談會上講到:“做好安全保衛(wèi)工作首先是‘一把手’工程,……要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作為安全保衛(wèi)工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“為官一任,保一方平安”作為自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產(chǎn)、業(yè)務安全。
    二是全員講安全的意識。安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任銀行。不僅業(yè)務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業(yè)務崗位也同樣有其相應的職責。
    校車安全演練活動總結(jié)與反思篇十二
    為了確保在發(fā)生地震等突發(fā)事件時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高全校師生的突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力。我校進行了預防地震等突發(fā)事件演練活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學校把本次演練作為學校安全教育主題活動,提前布置,一是成立了以校長為總指揮,教導主任為現(xiàn)場指揮的演練領(lǐng)導小組,并做了明確的分工,確保演習活動有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三是為了做好演習提前組織全體教師學習了《演練實施方案》并做了細致的部署。四是演練前,各班組織學生學習了預防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導小組總指揮就演練的意義和紀律在全體師生中作了動員講話。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    值日老師通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!闭谏险n的課任教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時3分46秒,在演練中沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功,達到了預期的演練目的。
    1、全體師生通過演練前后的學習,安全意識有所增強,對防地震應急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全的疏散,對全體師生今后有效地應付突發(fā)事件打下堅實的基礎。
    3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應能力、責任意識得到充分顯示,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    1、少數(shù)教職工安全憂患意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”的思想。
    2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
    3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力亟待進一步提高。
    對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。