人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
大學(xué)老師發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的x屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢,謝謝大家。
大學(xué)老師發(fā)言篇二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，伴著纖云翩翩，伴著楓紅菊香，你們懷揣著無(wú)限的憧憬，來(lái)到了xx。你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)，讓我們的校園更加清新宜人，璀璨多姿。x學(xué)院全體師生期盼著你們的到來(lái)，我們用最誠(chéng)摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！
x年新入學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們，歡迎你們來(lái)到xx，歡迎你們加入xx學(xué)院這個(gè)大家庭！我們知道，同學(xué)們，特別是第一次進(jìn)入xx學(xué)院的同學(xué)們，心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的.校園，一個(gè)令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題，“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的回答，就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們正是在為大學(xué)或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
歡迎你們，來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子！
大學(xué)老師發(fā)言篇三
大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿不難寫(xiě)，讓我們動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫(xiě)大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位老師，同學(xué)們，早上好，今天我想分享我人生的幾個(gè)片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而我卻連一個(gè)“人”字都寫(xiě)的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，坐著寫(xiě)字根本夠不到桌子，所以只能站著寫(xiě)，一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái)，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候，家里很冷,經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫(xiě)。三十年后的今天，當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光，覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái)，我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我專(zhuān)注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里，在周?chē)h(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開(kāi)容易被吸引的眼睛，靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久，我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭，我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄，因?yàn)橐坏┓艞墸荣愐簿徒Y(jié)束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近，直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回，我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，卻不會(huì)也不曾后退一步?！爸卟换螅收卟粦n，勇者不懼”，一個(gè)人，如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去，終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想，如同水到渠成般的自然，沿途的風(fēng)雨和荊棘，也終將化為最美的點(diǎn)綴。
高三那年，我的生活已經(jīng)被簡(jiǎn)化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對(duì)著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題，我常常想，未來(lái)有一天回憶起高三的生活，我會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單到乏味吧?？墒?，當(dāng)十幾年后的我回憶起那段日子，心里卻充滿了懷念，懷念那時(shí)心無(wú)旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。有人說(shuō)雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí)，這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量，生活也就變得格外簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意，在簡(jiǎn)單安靜的歲月里，安排好自己的一顆心，凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推延到將來(lái);凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地。如此，才能不負(fù)黃天厚土，不負(fù)自己的人生。
十年前，初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來(lái)。我有幸面對(duì)著一雙雙靈動(dòng)的眼睛，一張張青春的面龐，也有幸見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)。得天下英才而教之是為人生之樂(lè)，而我能融入到這座古老的校園，與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn)，是我的榮耀，我的使命，也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的，待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫，最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專(zhuān)注，需要堅(jiān)持，需要簡(jiǎn)單，需要感恩。一切都只是過(guò)程，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！弊分饓?mèng)想的路沒(méi)有盡頭，就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)?，我們的謙讓?zhuān)瑫?huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)B(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼。可是，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓?zhuān)屛覀冞@個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓?zhuān)屛覀冃男貙拸V，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月里，在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此，讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨、和諧的久違校園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌，把幸福放在心里，把安全記在心中，因此，我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》。
老師們、同學(xué)們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí)，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)”。
青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊，及時(shí)撿拾垃圾，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景。
雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟，在拼搏中成長(zhǎng)。一句話，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
到我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭(zhēng)先，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
接著，我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
刻苦鉆研取得優(yōu)異的成績(jī)讓老師開(kāi)心。平時(shí)我們可以做到不隨地亂扔垃圾還校園一個(gè)整潔的環(huán)境回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
大學(xué)老師發(fā)言篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級(jí)。母校給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂(lè)氣氛的3月，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑?？晌覀儏s一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該?！皩?duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧?！”在爬山時(shí)，途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒(méi)有走不好的路。是?。F(tuán)結(jié)就是力量！
我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢(qián)拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢(qián)拿出來(lái)捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面，是多么令人感動(dòng)?。】上攵?，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊！我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
水田小學(xué)。
六年（4）班。
學(xué)生：黃煒玲。
大學(xué)老師發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開(kāi)的學(xué)子。十七年前，我考入南開(kāi)大學(xué)中文系，那時(shí)還沒(méi)有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒(méi)有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌?zhuān)業(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的。”那么什么是大學(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺(jué)，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開(kāi)大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒(méi)錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開(kāi)始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒(méi)有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書(shū)”，不再死盯著一個(gè)角度看問(wèn)題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開(kāi)者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它提供給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的精神世界。
而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺(jué)得剛才沈院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問(wèn)我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽(tīng)講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開(kāi)始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問(wèn)題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書(shū)目，拓展書(shū)目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書(shū)上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書(shū)館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問(wèn)題，不要放過(guò)這些問(wèn)題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題，“無(wú)故亂翻書(shū)”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒(méi)有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書(shū)，再多讀的過(guò)程中形成自己的問(wèn)題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的a+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要。”因?yàn)闆](méi)有寬容就沒(méi)有多元，沒(méi)有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的思想，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“品格育人”——拋開(kāi)人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。
今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開(kāi)的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開(kāi)始的時(shí)候在vcr里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開(kāi)始的地方。謝謝各位!
大學(xué)老師發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)疊翠流金、景色宜人的季節(jié)，我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來(lái)到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因?yàn)橛心銈?，也更加的朝氣蓬勃，富有生機(jī)。
此時(shí)此刻，站在這里，面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)！我們既是師生，又是朋友。作為師長(zhǎng)，我們對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幾點(diǎn)期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨(dú)立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來(lái)為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對(duì)、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難，抵制來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來(lái)，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，青春不相信眼淚，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，是金子就一定會(huì)閃光。
作為你們的老師，我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時(shí)養(yǎng)器，器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨，抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)?。?BR> “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開(kāi)始，我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程，以此和同學(xué)們共勉。
大學(xué)老師發(fā)言篇七
去外單位交流發(fā)言的開(kāi)頭：交流會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！為提升***水平，讓***工作能適應(yīng)現(xiàn)代化管理需要，我們?cè)?*的帶領(lǐng)下，來(lái)到**工作搞得比較好的***單位交流、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在這里談?wù)勎覍?duì)我們**工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
一個(gè)孩子入學(xué)后，大部分時(shí)間是和老師一起度過(guò)的。教師的一舉一動(dòng)、一言一行，即使是關(guān)注的一瞥、信任的點(diǎn)頭，都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生特殊的教育意義。
正在成長(zhǎng)的兒童青少年，在心理上有很大的模仿性和可塑性。兒童對(duì)教師的`模仿，就如同植物的"向陽(yáng)性"。
學(xué)生無(wú)論是好的行為，還是壞的品德，都可從教師那里找到它的影響源，教師無(wú)論在課堂上還是在課下，都在潛移默化地產(chǎn)生著教育的作用。因此，教師，特別是擔(dān)任班主任的教師個(gè)人的道德至關(guān)重要。
教師對(duì)自身的職業(yè)要熱愛(ài)，要有使命感、光榮感、責(zé)任心，要具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 班主任要善于協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，能采用正確的態(tài)度和方法去處理這些關(guān)系，減少隨意性和盲目性，自覺(jué)處理好這些關(guān)系，形成合力，取得理想的效果。
學(xué)生是不懂事的，生來(lái)就需要大人管教，教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系是管與被管的關(guān)系。幾千年來(lái)，"師道尊嚴(yán)"、"君臣父子"的影響至今仍在無(wú)形中發(fā)揮著作用：我們多數(shù)班主任，雖然口頭上承認(rèn)應(yīng)該尊重學(xué)生，但在實(shí)際中要求學(xué)生對(duì)班主任的尊重遠(yuǎn)多于對(duì)學(xué)生的尊重。
例如：學(xué)生做錯(cuò)事或表現(xiàn)出某些缺點(diǎn)，某些班主任就會(huì)大聲批評(píng)、訓(xùn)斥、諷刺挖苦，甚至體罰學(xué)生。很多班主任不能平等對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)那些智力發(fā)展遲緩或社會(huì)性發(fā)展良而學(xué)習(xí)落后的學(xué)生采取放任自流、放棄甚至歧視的態(tài)度。
有的班主任不重視學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)，而認(rèn)為聽(tīng)話的學(xué)生是好學(xué)生，不聽(tīng)話的學(xué)生是壞學(xué)生。
要當(dāng)好班主任，搞好班級(jí)工作，班主任必須改變以上觀念，具有時(shí)代感，真切體會(huì)到自己的教育觀念的不當(dāng)之處，從而改進(jìn)教育觀念。
給學(xué)生講解時(shí)，語(yǔ)言可親，態(tài)度和藹，讓學(xué)生對(duì)班主任有容易接近的感覺(jué)，這對(duì)學(xué)生在以后的學(xué)生中養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣起著先導(dǎo)作用。
1、擬寫(xiě)班主任工作計(jì)劃，組建得力的班委，是班主任工作的首要任務(wù)。計(jì)劃是一個(gè)學(xué)期班主任工作安排打算，班級(jí)工作不能無(wú)計(jì)劃，什么問(wèn)題出了就抓什么是不行的。班主任工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)班級(jí)具體情況擬定。組建班委會(huì)要挑選有組織能力、能大膽工作的，對(duì)成績(jī)不好的也要選出代表，從而提高其積極性。唯成績(jī)挑選班干部是難以搞好班級(jí)工作的。每周應(yīng)定期召開(kāi)班委會(huì)，對(duì)本周工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)下周工作作出安排，班主任應(yīng)肯定成績(jī)，指出不足之處。
2、制定班級(jí)公約非常重要。公約是全班學(xué)生執(zhí)行的，它是能促使大家去自覺(jué)執(zhí)行、有約束力的，從而達(dá)到加強(qiáng)班級(jí)管理的目的。在制定班級(jí)公約時(shí)，要結(jié)合本班的具體實(shí)際，要絕大數(shù)人都能做到的。班級(jí)公約制定后要提交班委會(huì)討論通過(guò)，然后張貼到教室里。公約一旦貼出，全班就要嚴(yán)格遵守，不留形式，并且要指定一名班干部作好公約執(zhí)行情況記載。
3、布置教室是一個(gè)班必不可少的工作。一個(gè)班的面貌如何，從布置教室就可以看出來(lái)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，可將專(zhuān)家名人、科學(xué)家的名言寫(xiě)成條幅貼在兩邊的墻壁上。教室的后面周?chē)贾靡粋€(gè)園地，公布學(xué)生學(xué)習(xí)心得、好人好事、倡議書(shū)、成績(jī)?cè)u(píng)比加分欄、紀(jì)律執(zhí)行情況、各科問(wèn)題討論欄等。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，參加討論，維護(hù)班體，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的積極性。
4、成立互助互愛(ài)小組是班主任工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之一。一個(gè)班的學(xué)生無(wú)論成績(jī)、思想的表現(xiàn)、接受能力都有好、中、差之分，為了讓后進(jìn)生得到進(jìn)步，單靠班主任思想工作是有限的，必須依靠班上學(xué)生的大多數(shù)。因此，成立互敬互愛(ài)小組領(lǐng)導(dǎo)很有必要，將各方表現(xiàn)比較好的學(xué)生與差的編成學(xué)習(xí)小組，可互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)展活動(dòng)，形成激勵(lì)或幫助困難同學(xué)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
5、與各科任教師溝通是班主任工作不可忽視的。一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科一個(gè)學(xué)期有好幾門(mén)，分別由幾個(gè)科任教師擔(dān)任。科任教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比較了解，班主任分別與各科任教師主動(dòng)交換意見(jiàn)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，有助于對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
6、一個(gè)學(xué)期召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是是非常必要的。學(xué)生學(xué)習(xí)期間的時(shí)間大都在學(xué)校度過(guò)，但也有相當(dāng)一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)如何家長(zhǎng)不知道，學(xué)生在家表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況學(xué)校不知道。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)可使學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育學(xué)生。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任一定要選擇好時(shí)間，一般在半期考試后，開(kāi)會(huì)要作好準(zhǔn)備，要將學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)如實(shí)與家長(zhǎng)交換，盡量多肯定、多鼓勵(lì)，對(duì)個(gè)別學(xué)生確實(shí)表現(xiàn)不好的會(huì)后個(gè)別交換。
大學(xué)老師發(fā)言篇八
同志們：
今天，百靈合唱團(tuán)、踢踏舞團(tuán)、軍樂(lè)團(tuán)的演員和演奏員歡聚在這里，舉行公司員工藝術(shù)團(tuán)成立大會(huì)。市文化局、市文聯(lián)、市總工會(huì)、市廣播電視局，以及公司機(jī)關(guān)黨群部門(mén)的處室長(zhǎng)，二級(jí)單位黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)、工會(huì)主席也出席了今天的大會(huì)。首先，我代表公司黨政班子，向公司員工藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀！向員工藝術(shù)團(tuán)的全體演員和演奏員表示親切的慰問(wèn)！向市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們成立公司員工藝術(shù)團(tuán)，是經(jīng)過(guò)了反復(fù)思考、長(zhǎng)期醞釀和廣泛調(diào)研的。員工藝術(shù)團(tuán)的成立，是繼2004年4月公司文體協(xié)會(huì)成立以后，公司企業(yè)文化建設(shè)和文體活動(dòng)邁向新階段的又一次重要嘗試，是豐富員工文化生活、推動(dòng)公司文體事業(yè)蓬勃發(fā)展的又一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于更好地滿足公司廣大員工的精神文化需要，展示公司勃勃生機(jī)和良好的精神風(fēng)貌，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，具有非常重要的意義。我們的演員和演奏員來(lái)自基層，來(lái)自生產(chǎn)一線，工作在公司不同的崗位，既是文體活動(dòng)的愛(ài)好者，又是生產(chǎn)建設(shè)的能手和骨干，平時(shí)一邊工作，一邊訓(xùn)練，具有我們企業(yè)的鮮明特色。全體演員刻苦訓(xùn)練，精益求精，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)大賽上取得好成績(jī)。百靈合唱團(tuán)榮獲中國(guó)第六屆合唱節(jié)金獎(jiǎng)和無(wú)錫第七屆國(guó)際合唱節(jié)銅獎(jiǎng)，在今年公司安康工程啟動(dòng)儀式上又一展歌喉，一曲《咱們工人有力量》振奮人心；踢踏舞團(tuán)榮獲全國(guó)職工藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽金獎(jiǎng)和中央電視臺(tái)第二屆cctv電視舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，近期又在北京第九屆舞蹈大賽中，在近200個(gè)參賽作品、2000多名演員的強(qiáng)大陣容中，力拔頭籌，榮獲業(yè)余組二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)；剛剛成立的軍樂(lè)團(tuán)也在大慶石化19屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上展露風(fēng)采。另外，在黑龍江省慶祝五一勞動(dòng)節(jié)《勞動(dòng)頌歌》大型演出中也有我們的身影和突出表現(xiàn)；近期，百靈合唱團(tuán)還要代表集團(tuán)公司參加紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年文藝演出，已經(jīng)通過(guò)了預(yù)賽，即將進(jìn)入決賽。這些都充分表明我們的企業(yè)是一個(gè)巨大的人才寶庫(kù)，企業(yè)造就人才，人才成就企業(yè)，人才是我們的寶貴財(cái)富。我們成立員工藝術(shù)團(tuán)，就是要為員工搭建展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)建增長(zhǎng)才藝的學(xué)校，更好地挖掘員工的潛能，為樹(shù)立企業(yè)形象、弘揚(yáng)企業(yè)精神、展現(xiàn)員工風(fēng)貌服好務(wù)，為公司的持續(xù)快速穩(wěn)定健康發(fā)展提供精神動(dòng)力。
員工藝術(shù)團(tuán)成立以后，公司各部門(mén)、各單位黨政工方方面面都要給予高度重視和全力支持，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的成長(zhǎng)，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)步，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的`發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)自身也要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，各項(xiàng)工作步入快車(chē)道。要健全規(guī)章制度，從集訓(xùn)到演出，從人員培訓(xùn)到人員管理，從硬件到軟件，都要有理可據(jù)，有章可循，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制。要不斷增強(qiáng)活力，壯大隊(duì)伍，擴(kuò)大覆蓋面，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。
員工藝術(shù)團(tuán)的演員、演奏員肩負(fù)著推進(jìn)公司文化建設(shè)的重任，一言一行，一舉一動(dòng)，一招一式，臺(tái)上臺(tái)下，言談舉止，都關(guān)系到藝術(shù)團(tuán)的形象，關(guān)系到公司的形象，關(guān)系到公司的文化品牌。要勤學(xué)苦練，嚴(yán)于律己，努力拼搏，不負(fù)眾望，不辱使命，不辜負(fù)公司14000名員工的殷切期望，高水平、高質(zhì)量地完成集團(tuán)公司、大慶市和公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。希望公司員工藝術(shù)團(tuán)的全體團(tuán)員，要深入群眾，深入生活，在員工群眾當(dāng)中吸取力量和養(yǎng)分，發(fā)揮特長(zhǎng)，保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，充分展示藝術(shù)才華和天賦。要刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，采取多種方式不斷提高表演和演奏水平。注重學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在崗位上向身邊的員工學(xué)習(xí)，在火熱的工作中汲取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。要勤于磨練，在實(shí)踐中充實(shí)和完善自己。訓(xùn)練的大部分時(shí)間要立足于業(yè)余。臺(tái)上10分鐘，臺(tái)下10年功，拳不離手，曲不離口。要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，敢于爭(zhēng)先，以德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中站排頭，在團(tuán)體內(nèi)當(dāng)楷模，為促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和文體事業(yè)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)“中油排頭，全國(guó)一流”和“做好、做強(qiáng)、做大，建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的石化企業(yè)”的奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)老師發(fā)言篇九
我叫____，畢業(yè)于____理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院，懷揣著夢(mèng)想從帝都來(lái)到了________，成為了咱們化材所八室的一員。不知不覺(jué)中來(lái)到________已經(jīng)有大半個(gè)月了，在與________親密接觸的這段時(shí)間里，內(nèi)心不乏有許多深切的體會(huì)與感概。
第一眼見(jiàn)到________的建筑物自然要屬________火車(chē)站了。從第一次來(lái)參觀實(shí)習(xí)時(shí)見(jiàn)到的簡(jiǎn)約破陋型到第二次來(lái)面試時(shí)見(jiàn)到的破土動(dòng)工型再到這次來(lái)報(bào)到時(shí)見(jiàn)到的初具規(guī)模型，真是離開(kāi)了________三天就必須得刮目相看啊。從中深深體會(huì)到了________在不斷的發(fā)展，據(jù)說(shuō)高鐵也快開(kāi)通了哦!
在說(shuō)說(shuō)來(lái)到科學(xué)城的感受吧。這里沒(méi)有帝都的繁華，這里沒(méi)有帝都的燈紅酒綠，這里沒(méi)有帝都的車(chē)水馬龍，這里沒(méi)有帝都的人山人海，這里沒(méi)有帝都的匆匆忙忙，這里沒(méi)有帝都的高居不下的房?jī)r(jià)，這里更沒(méi)有帝都那伸手不見(jiàn)五指的霾;這里有的是伸手不見(jiàn)五指的霧，這里有的是悠閑自得的散步，這里有的是閑適恬淡的生活，這里有的是休閑養(yǎng)生的茶館，這里有的是斗智斗勇的麻將桌，這里更有的是為祖國(guó)為國(guó)防默默奉獻(xiàn)出自己高貴青春的一批批可愛(ài)的人!
在談?wù)勛约河H身經(jīng)歷的幾件小事吧。當(dāng)步入小飯館，發(fā)現(xiàn)十塊錢(qián)能吃到兩個(gè)炒菜，兩塊錢(qián)米飯就能隨便吃的時(shí)候才意識(shí)到這就是________，這就是科學(xué)城的生活;當(dāng)你操一口流利的普通話跟當(dāng)?shù)匦∩特溣憙r(jià)還價(jià)而占不到任何便宜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)掌握一門(mén)外語(yǔ)是多么的重要;這里的人民非常熱情，比如遲姐，雖然是偶然機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的，但是非常熱情的帶我們買(mǎi)這買(mǎi)那;這邊的師兄師姐眾多，雖然之前不認(rèn)識(shí)，但是他們會(huì)非常熱情的傳授我們經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你打開(kāi)電視出現(xiàn)的待機(jī)畫(huà)面都是“鑄國(guó)防基石，做民族脊梁的”的時(shí)候，你就會(huì)深深的體會(huì)到什么叫做使命感!
深處都市，你要迎接的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且要經(jīng)得住誘惑;偏安一隅，你要享受的是閑適與恬淡，但是要耐得住寂寞!這就是我這幾天的所見(jiàn)、所聞、所感。
大學(xué)老師發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們，早上好!
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步!
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋;愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在?是否難忘就不忘?這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷!
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天!
祝福你們!
大學(xué)老師發(fā)言篇十一
各位新教師：
大家好！很高興出席今天這個(gè)歡迎會(huì)。我知道，各位已經(jīng)入校工作一段時(shí)間了，有的已經(jīng)快一年了。這個(gè)會(huì)開(kāi)得晚了一點(diǎn)，這是因?yàn)?，大家入職的時(shí)間先后不一，學(xué)校的這個(gè)歡迎會(huì)是每年一次，所以，就推遲到現(xiàn)在了。首先，還是補(bǔ)一句：熱烈歡迎各位加入中國(guó)農(nóng)大這個(gè)大家庭！中國(guó)農(nóng)大因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，現(xiàn)在更加生機(jī)勃勃，未來(lái)更加充滿希望。
想要與大家交流的話很多。以后也肯定有不同機(jī)會(huì)。這里，我先說(shuō)三句話吧。希望各位：熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)學(xué)校，這很重要。這是你工作進(jìn)步、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。我希望你們每個(gè)人每天都能夠以一種愉悅的心情，走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)校園。為什么要熱愛(ài)學(xué)校，除了學(xué)校的各種好之外，最主要的原因，這是你們?nèi)松牡谝宦殘?chǎng)，是你們獲得全新生活體驗(yàn)的地方，是走出校門(mén)后扎出社會(huì)之根的苗床。年紀(jì)大了之后，你會(huì)感覺(jué)到，如果你在第一職場(chǎng)工作過(guò)若干年，那么，那個(gè)職場(chǎng)就會(huì)有種家或家鄉(xiāng)的感覺(jué)。多少年后，如果你轉(zhuǎn)移到其他單位，但是，你仍然會(huì)感覺(jué)到那個(gè)第一職場(chǎng)才是家鄉(xiāng)，才是根的所在。我就是這樣的感覺(jué)—盡管到農(nóng)業(yè)部的單位工作了20xx年之久，超過(guò)了第一次到農(nóng)大工作的時(shí)間，但是，感覺(jué)上，總是跟農(nóng)大很親近。原因可能是，第一職場(chǎng)，留下了你奮斗的歷史，留下了那些最為激情燃燒的歲月。更重要的可能是，那些與你一起成長(zhǎng)的同學(xué)、同事、朋友，一起奮斗中形成的友誼，都在這里。當(dāng)你身在其中的時(shí)候，你不會(huì)感覺(jué)。如果若干年后，你真正離開(kāi)了這里，那種感覺(jué)會(huì)非常鮮明、真實(shí)。
當(dāng)然，熱愛(ài)學(xué)校，最重要的基礎(chǔ)，還是對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀有信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)有信心。對(duì)于我校的現(xiàn)狀，我可以講出很多事實(shí)和數(shù)據(jù)，說(shuō)明農(nóng)大很重要，農(nóng)大很優(yōu)秀。我們的老師數(shù)并不多，在985高校中排在36位左右，在211院校中排70位左右。但是，我們的學(xué)科發(fā)展和重要成果指標(biāo)，在全國(guó)高校中排名要高得多。例如，在累計(jì)國(guó)家科研獎(jiǎng)勵(lì)和在nature/science等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文方面，我校均居全國(guó)高校第6位左右，在學(xué)科評(píng)估中獲得學(xué)科金牌數(shù)量排位第4。等等。作為農(nóng)大人，我們很可以自豪和驕傲。除了這些之外，我還想指出一點(diǎn)，這也是近年來(lái)很多新入校教師講過(guò)的感受。這就是：我校的招聘制度，具有很高的公平公正性。你們親歷了這個(gè)過(guò)程，相信你們也有同感。這是我校風(fēng)清氣正的一個(gè)具有基礎(chǔ)性意義和標(biāo)志性意義的體現(xiàn)。影響一個(gè)大學(xué)發(fā)展的因素很多，而清正的校園風(fēng)氣，體現(xiàn)到學(xué)校的各項(xiàng)重要的管理制度上，是一個(gè)非常重要的具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義的關(guān)鍵因素。一個(gè)公平公正之風(fēng)占主導(dǎo)地位的單位，就是值得熱愛(ài)的。我希望，你們工作得越久，就越會(huì)感受到農(nóng)大值得你們熱愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)校的表現(xiàn)，就是要關(guān)心學(xué)校利益，愛(ài)護(hù)學(xué)校名聲，關(guān)起門(mén)來(lái)找缺點(diǎn)，走出門(mén)外說(shuō)好話。當(dāng)然啦，最重要的，是把自己應(yīng)該做的工作，做好，做得完美。這就需要你熱愛(ài)自己的工作。
熱愛(ài)工作，一是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要抓緊一切可能的時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己；二是努力工作，盡可能把每一件事情都做到極致，做到可能的最好，做到自己的最好。其實(shí)，這兩件事情是聯(lián)系在一起的?，F(xiàn)在，你們的身份不是學(xué)生了，但是，學(xué)習(xí)這件事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)，是件一輩子的事情。你們現(xiàn)在可以是一生中工作方面成長(zhǎng)進(jìn)步最快的時(shí)期。這是可能。要變成現(xiàn)實(shí)，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己；就是需要堅(jiān)持不懈的讀書(shū)，勤奮不止的思考。我見(jiàn)過(guò)我校一個(gè)同學(xué)的簽名檔：向植物學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我印象深刻，非常欣賞。每天都要想想，今天，有哪些新的收獲—哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，十年后，就是大樹(shù)一棵！
適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)，是必要的。但是，工作與享樂(lè)之間，要有個(gè)平衡。工作要占到絕對(duì)的核心位置。不要以為工作了會(huì)比上學(xué)的時(shí)候更輕松。其實(shí)，當(dāng)你真正投入工作時(shí)，你會(huì)從工作中，獲得極大的樂(lè)趣。不管是教學(xué)科研工作，還是管理工作。教學(xué)科研工作的樂(lè)趣，相對(duì)而言比較容易體會(huì)到，因?yàn)?，如果你講課講得好，學(xué)生們的口碑，就足以令人快樂(lè)得很；科研方面取得成果，有了科學(xué)發(fā)現(xiàn)，那更是令人興奮不已。在管理方面，同樣可以獲得快樂(lè)。只是，不像教學(xué)科研那樣直接和有明顯的功利效果，而是需要自己體會(huì)和總結(jié)。例如，如果你把一件非常復(fù)雜而關(guān)系微妙的事情處理做得很好，或者把一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)完成得完美，同樣會(huì)有熱愛(ài)工作的快樂(lè)感（我對(duì)此就深有體會(huì)。近年來(lái)，每當(dāng)面對(duì)高校同行們，講起我校的改革與發(fā)展，尤其是那些別的學(xué)校還沒(méi)有做的，沒(méi)敢做的，我們已經(jīng)率先做了，做的效果很好的一些改革，我就感到無(wú)比的欣慰和快樂(lè)）。當(dāng)然，你如果不能夠從工作中獲得樂(lè)趣，那就要考慮換個(gè)工作了——我希望在座的各位都不是這樣！
各位老師從事的工作可分為兩類(lèi)：教學(xué)科研工作和管理服務(wù)工作。從事教學(xué)科研工作的老師，要重視教學(xué)，把課講好，不斷提高講課水平。作為大學(xué)教師，這是基本功。你們是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序招聘選拔進(jìn)來(lái)的，按照你們的能力潛力，只要你們有足夠的投入，每個(gè)人都可以成為教學(xué)名師。同時(shí)，還要把研究工作做好，不斷出優(yōu)秀成果，這是作為研究型大學(xué)教師的必然要求。即便將來(lái)按照學(xué)科類(lèi)型，有些老師可能是屬于專(zhuān)職教學(xué)型的，那也同樣需要研究，只不過(guò)，研究的重點(diǎn)和方式不同罷了。所有講課效果好的，都需要在綜合別人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有自己的深入思考，有自己的判斷和評(píng)價(jià)，有自己獨(dú)特的表述方式和表達(dá)角度，這些都涉及到研究。對(duì)于從事管理服務(wù)的老師來(lái)說(shuō)，需要用我說(shuō)過(guò)的12個(gè)字來(lái)要求自己：規(guī)范有序，熱情主動(dòng)，務(wù)實(shí)高效。三個(gè)層次，都很重要。規(guī)范有序是基本要求，就是按照崗位要求，履行崗位職責(zé)，該干什么就干什么，依法治校，照章辦事。熱情主動(dòng)，是態(tài)度要求。熱情，就是工作的耐心，對(duì)師生友好。主動(dòng)，是更高層次的態(tài)度，需要自己的獨(dú)自主動(dòng)思考，包括該做什么，如何去做。務(wù)實(shí)高效，是效果要求。包括經(jīng)費(fèi)效率、時(shí)間效率和辦事效果。簡(jiǎn)化地說(shuō)，教學(xué)科研工作，要出彩，要有功；管理服務(wù)工作，不出錯(cuò)，要無(wú)過(guò)。
最后，關(guān)于熱愛(ài)生活。生命，說(shuō)到底，就是個(gè)過(guò)程。熱愛(ài)生活，就是要享受生命的過(guò)程。當(dāng)然，在那些輝煌的時(shí)刻，得意的時(shí)刻，在獲得鮮花、獲得掌聲、獲得贊譽(yù)、獲得成功的那些時(shí)候，在聽(tīng)到高興的事情的時(shí)候（要放假了，要漲工資了），你會(huì)很自然地感受到：生活，真美好??！生活，真值得熱愛(ài)！真正做到熱愛(ài)生活，更重要的，是在那些比較困難的時(shí)候，在那些不怎么如意的時(shí)候。生活中，不可能事事如意，不如意的事情很多，不完美的事情更多。青年教師在工作上和生活上，遇到的困難可能更多一些。比如科研用房問(wèn)題，比如個(gè)人住房問(wèn)題，比如子女上學(xué)問(wèn)題，等等。能夠以達(dá)觀和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活中的不如意，不怨天尤人，更是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。生活中沒(méi)有完美這回事，不完美是永恒的，完美是相對(duì)的。只要你愿意，你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)各種不完美。對(duì)那些你可以有所作為的事情，你可以努力去完善之；對(duì)于那些你無(wú)能為力的事情，你就要忽略之，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。盡可能把眼睛放到美好的地方上去，這樣，你就會(huì)愉快。在最美麗的風(fēng)景名勝之處，也有裝垃圾的地方—你要欣賞好山好水，不要總盯著垃圾箱。在任何情況下，都力求保持一種樂(lè)觀、積極的態(tài)度，都要去發(fā)掘事情的積極方面。我對(duì)自己的判斷和定位，就是一個(gè)高度的樂(lè)觀主義者，而這一點(diǎn)，使我受益良多。我個(gè)人工作和生活中，都有過(guò)很多艱難經(jīng)歷，可以講很多故事，包括一些你們聽(tīng)起來(lái)難以置信的故事，這些故事的結(jié)論都是：當(dāng)你總是用積極的態(tài)度看待人和事情時(shí)，你就會(huì)看到光明；當(dāng)你總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)遇到好運(yùn)氣。你熱愛(ài)生活，生活就給你快樂(lè)。
熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，這就是我對(duì)你們的祝愿和祝福。謝謝！
大學(xué)老師發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果；不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的.是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋；愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎？那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在？是否難忘就不忘？這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷！
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲！當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天！
祝福你們！
大學(xué)老師發(fā)言篇十三
大家好!
今天由我代表新老師來(lái)發(fā)言。記得剛來(lái)學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師，我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持，在你們的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。回想這一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的也有不滿意的，但無(wú)論怎樣，我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí)，我都很自豪的說(shuō)我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校，因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽，這里的同事雖是同事，但更似家人。
俗話說(shuō)；萬(wàn)事開(kāi)頭難，記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課，我感覺(jué)這個(gè)很簡(jiǎn)單，學(xué)生肯定懂，但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒(méi)懂，那時(shí)我還納悶我也沒(méi)教錯(cuò)，為什么學(xué)生不懂，但在聽(tīng)完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀念，我沒(méi)有在站在學(xué)生的角度去教課，而是意味的自己感覺(jué)怎樣就怎樣，在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易，體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足，不斷地通過(guò)學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開(kāi)課等活動(dòng)來(lái)提升自己，為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。
記得上次見(jiàn)到曉菲時(shí)，她和我說(shuō)，感覺(jué)你變了許多，開(kāi)始來(lái)時(shí)感覺(jué)你還像一名學(xué)生，現(xiàn)在像老師了，聽(tīng)到這句話我心里暖暖的，再回想我這段時(shí)間感覺(jué)自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。
雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師，但在這一過(guò)程中我還有好多不足，如基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用；認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課；多看書(shū)，多上網(wǎng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)，成為一名稱職的教師！謝謝大家！
大學(xué)老師發(fā)言篇十四
本人現(xiàn)在極度恐慌中....
有去年參加過(guò)這個(gè)銀行入職拓展培訓(xùn)的同學(xué)麻煩解答一下啊
通知上說(shuō)，喊我們帶
《個(gè)人洗漱用品及換洗衣物(請(qǐng)帶多雙深色棉襪、多件t恤、多雙鞋墊)、拖鞋、防曬護(hù)膚品、外套、皮帶、自己頑疾的常用藥。
還有頭燈，礦工啊...還有防寒衣物，6月開(kāi)始培訓(xùn)哦.....
還有睡袋..
是不是還要在野外高山上過(guò)夜啊???
跪求來(lái)個(gè)人解答下啊
講哈到底怎么訓(xùn)練的啊感激!!!!!
80分哦!!!
[南充市商業(yè)銀行的入職培訓(xùn)交流]
大學(xué)老師發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的x屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢,謝謝大家。
大學(xué)老師發(fā)言篇二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，伴著纖云翩翩，伴著楓紅菊香，你們懷揣著無(wú)限的憧憬，來(lái)到了xx。你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)，讓我們的校園更加清新宜人，璀璨多姿。x學(xué)院全體師生期盼著你們的到來(lái)，我們用最誠(chéng)摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！
x年新入學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們，歡迎你們來(lái)到xx，歡迎你們加入xx學(xué)院這個(gè)大家庭！我們知道，同學(xué)們，特別是第一次進(jìn)入xx學(xué)院的同學(xué)們，心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的.校園，一個(gè)令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題，“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的回答，就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們正是在為大學(xué)或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
歡迎你們，來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子！
大學(xué)老師發(fā)言篇三
大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿不難寫(xiě)，讓我們動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫(xiě)大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于大學(xué)例會(huì)老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位老師，同學(xué)們，早上好，今天我想分享我人生的幾個(gè)片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而我卻連一個(gè)“人”字都寫(xiě)的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，坐著寫(xiě)字根本夠不到桌子，所以只能站著寫(xiě)，一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái)，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候，家里很冷,經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫(xiě)。三十年后的今天，當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光，覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái)，我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我專(zhuān)注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里，在周?chē)h(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開(kāi)容易被吸引的眼睛，靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久，我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭，我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄，因?yàn)橐坏┓艞墸荣愐簿徒Y(jié)束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近，直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回，我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，卻不會(huì)也不曾后退一步?！爸卟换螅收卟粦n，勇者不懼”，一個(gè)人，如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去，終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想，如同水到渠成般的自然，沿途的風(fēng)雨和荊棘，也終將化為最美的點(diǎn)綴。
高三那年，我的生活已經(jīng)被簡(jiǎn)化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對(duì)著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題，我常常想，未來(lái)有一天回憶起高三的生活，我會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單到乏味吧?？墒?，當(dāng)十幾年后的我回憶起那段日子，心里卻充滿了懷念，懷念那時(shí)心無(wú)旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。有人說(shuō)雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí)，這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量，生活也就變得格外簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意，在簡(jiǎn)單安靜的歲月里，安排好自己的一顆心，凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推延到將來(lái);凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地。如此，才能不負(fù)黃天厚土，不負(fù)自己的人生。
十年前，初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來(lái)。我有幸面對(duì)著一雙雙靈動(dòng)的眼睛，一張張青春的面龐，也有幸見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)。得天下英才而教之是為人生之樂(lè)，而我能融入到這座古老的校園，與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn)，是我的榮耀，我的使命，也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的，待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫，最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專(zhuān)注，需要堅(jiān)持，需要簡(jiǎn)單，需要感恩。一切都只是過(guò)程，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！弊分饓?mèng)想的路沒(méi)有盡頭，就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)?，我們的謙讓?zhuān)瑫?huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)B(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼。可是，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓?zhuān)屛覀冞@個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓?zhuān)屛覀冃男貙拸V，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月里，在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此，讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨、和諧的久違校園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌，把幸福放在心里，把安全記在心中，因此，我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》。
老師們、同學(xué)們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí)，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)”。
青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊，及時(shí)撿拾垃圾，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景。
雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟，在拼搏中成長(zhǎng)。一句話，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
到我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭(zhēng)先，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
接著，我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
刻苦鉆研取得優(yōu)異的成績(jī)讓老師開(kāi)心。平時(shí)我們可以做到不隨地亂扔垃圾還校園一個(gè)整潔的環(huán)境回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
大學(xué)老師發(fā)言篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級(jí)。母校給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂(lè)氣氛的3月，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑?？晌覀儏s一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該?！皩?duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧?！”在爬山時(shí)，途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒(méi)有走不好的路。是?。F(tuán)結(jié)就是力量！
我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢(qián)拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢(qián)拿出來(lái)捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面，是多么令人感動(dòng)?。】上攵?，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊！我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
水田小學(xué)。
六年（4）班。
學(xué)生：黃煒玲。
大學(xué)老師發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開(kāi)的學(xué)子。十七年前，我考入南開(kāi)大學(xué)中文系，那時(shí)還沒(méi)有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒(méi)有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌?zhuān)業(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的。”那么什么是大學(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺(jué)，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開(kāi)大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒(méi)錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開(kāi)始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒(méi)有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書(shū)”，不再死盯著一個(gè)角度看問(wèn)題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開(kāi)者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它提供給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的精神世界。
而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺(jué)得剛才沈院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問(wèn)我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽(tīng)講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開(kāi)始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問(wèn)題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書(shū)目，拓展書(shū)目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書(shū)上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書(shū)館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問(wèn)題，不要放過(guò)這些問(wèn)題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題，“無(wú)故亂翻書(shū)”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒(méi)有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書(shū)，再多讀的過(guò)程中形成自己的問(wèn)題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的a+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要。”因?yàn)闆](méi)有寬容就沒(méi)有多元，沒(méi)有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的思想，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“品格育人”——拋開(kāi)人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。
今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開(kāi)的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開(kāi)始的時(shí)候在vcr里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開(kāi)始的地方。謝謝各位!
大學(xué)老師發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)疊翠流金、景色宜人的季節(jié)，我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來(lái)到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因?yàn)橛心銈?，也更加的朝氣蓬勃，富有生機(jī)。
此時(shí)此刻，站在這里，面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)！我們既是師生，又是朋友。作為師長(zhǎng)，我們對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幾點(diǎn)期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨(dú)立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來(lái)為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對(duì)、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難，抵制來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來(lái)，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，青春不相信眼淚，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，是金子就一定會(huì)閃光。
作為你們的老師，我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時(shí)養(yǎng)器，器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨，抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)?。?BR> “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開(kāi)始，我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程，以此和同學(xué)們共勉。
大學(xué)老師發(fā)言篇七
去外單位交流發(fā)言的開(kāi)頭：交流會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！為提升***水平，讓***工作能適應(yīng)現(xiàn)代化管理需要，我們?cè)?*的帶領(lǐng)下，來(lái)到**工作搞得比較好的***單位交流、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在這里談?wù)勎覍?duì)我們**工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
一個(gè)孩子入學(xué)后，大部分時(shí)間是和老師一起度過(guò)的。教師的一舉一動(dòng)、一言一行，即使是關(guān)注的一瞥、信任的點(diǎn)頭，都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生特殊的教育意義。
正在成長(zhǎng)的兒童青少年，在心理上有很大的模仿性和可塑性。兒童對(duì)教師的`模仿，就如同植物的"向陽(yáng)性"。
學(xué)生無(wú)論是好的行為，還是壞的品德，都可從教師那里找到它的影響源，教師無(wú)論在課堂上還是在課下，都在潛移默化地產(chǎn)生著教育的作用。因此，教師，特別是擔(dān)任班主任的教師個(gè)人的道德至關(guān)重要。
教師對(duì)自身的職業(yè)要熱愛(ài)，要有使命感、光榮感、責(zé)任心，要具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 班主任要善于協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，能采用正確的態(tài)度和方法去處理這些關(guān)系，減少隨意性和盲目性，自覺(jué)處理好這些關(guān)系，形成合力，取得理想的效果。
學(xué)生是不懂事的，生來(lái)就需要大人管教，教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系是管與被管的關(guān)系。幾千年來(lái)，"師道尊嚴(yán)"、"君臣父子"的影響至今仍在無(wú)形中發(fā)揮著作用：我們多數(shù)班主任，雖然口頭上承認(rèn)應(yīng)該尊重學(xué)生，但在實(shí)際中要求學(xué)生對(duì)班主任的尊重遠(yuǎn)多于對(duì)學(xué)生的尊重。
例如：學(xué)生做錯(cuò)事或表現(xiàn)出某些缺點(diǎn)，某些班主任就會(huì)大聲批評(píng)、訓(xùn)斥、諷刺挖苦，甚至體罰學(xué)生。很多班主任不能平等對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)那些智力發(fā)展遲緩或社會(huì)性發(fā)展良而學(xué)習(xí)落后的學(xué)生采取放任自流、放棄甚至歧視的態(tài)度。
有的班主任不重視學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)，而認(rèn)為聽(tīng)話的學(xué)生是好學(xué)生，不聽(tīng)話的學(xué)生是壞學(xué)生。
要當(dāng)好班主任，搞好班級(jí)工作，班主任必須改變以上觀念，具有時(shí)代感，真切體會(huì)到自己的教育觀念的不當(dāng)之處，從而改進(jìn)教育觀念。
給學(xué)生講解時(shí)，語(yǔ)言可親，態(tài)度和藹，讓學(xué)生對(duì)班主任有容易接近的感覺(jué)，這對(duì)學(xué)生在以后的學(xué)生中養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣起著先導(dǎo)作用。
1、擬寫(xiě)班主任工作計(jì)劃，組建得力的班委，是班主任工作的首要任務(wù)。計(jì)劃是一個(gè)學(xué)期班主任工作安排打算，班級(jí)工作不能無(wú)計(jì)劃，什么問(wèn)題出了就抓什么是不行的。班主任工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)班級(jí)具體情況擬定。組建班委會(huì)要挑選有組織能力、能大膽工作的，對(duì)成績(jī)不好的也要選出代表，從而提高其積極性。唯成績(jī)挑選班干部是難以搞好班級(jí)工作的。每周應(yīng)定期召開(kāi)班委會(huì)，對(duì)本周工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)下周工作作出安排，班主任應(yīng)肯定成績(jī)，指出不足之處。
2、制定班級(jí)公約非常重要。公約是全班學(xué)生執(zhí)行的，它是能促使大家去自覺(jué)執(zhí)行、有約束力的，從而達(dá)到加強(qiáng)班級(jí)管理的目的。在制定班級(jí)公約時(shí)，要結(jié)合本班的具體實(shí)際，要絕大數(shù)人都能做到的。班級(jí)公約制定后要提交班委會(huì)討論通過(guò)，然后張貼到教室里。公約一旦貼出，全班就要嚴(yán)格遵守，不留形式，并且要指定一名班干部作好公約執(zhí)行情況記載。
3、布置教室是一個(gè)班必不可少的工作。一個(gè)班的面貌如何，從布置教室就可以看出來(lái)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，可將專(zhuān)家名人、科學(xué)家的名言寫(xiě)成條幅貼在兩邊的墻壁上。教室的后面周?chē)贾靡粋€(gè)園地，公布學(xué)生學(xué)習(xí)心得、好人好事、倡議書(shū)、成績(jī)?cè)u(píng)比加分欄、紀(jì)律執(zhí)行情況、各科問(wèn)題討論欄等。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，參加討論，維護(hù)班體，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的積極性。
4、成立互助互愛(ài)小組是班主任工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之一。一個(gè)班的學(xué)生無(wú)論成績(jī)、思想的表現(xiàn)、接受能力都有好、中、差之分，為了讓后進(jìn)生得到進(jìn)步，單靠班主任思想工作是有限的，必須依靠班上學(xué)生的大多數(shù)。因此，成立互敬互愛(ài)小組領(lǐng)導(dǎo)很有必要，將各方表現(xiàn)比較好的學(xué)生與差的編成學(xué)習(xí)小組，可互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)展活動(dòng)，形成激勵(lì)或幫助困難同學(xué)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
5、與各科任教師溝通是班主任工作不可忽視的。一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科一個(gè)學(xué)期有好幾門(mén)，分別由幾個(gè)科任教師擔(dān)任。科任教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況比較了解，班主任分別與各科任教師主動(dòng)交換意見(jiàn)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，有助于對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
6、一個(gè)學(xué)期召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是是非常必要的。學(xué)生學(xué)習(xí)期間的時(shí)間大都在學(xué)校度過(guò)，但也有相當(dāng)一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)如何家長(zhǎng)不知道，學(xué)生在家表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況學(xué)校不知道。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)可使學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育學(xué)生。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任一定要選擇好時(shí)間，一般在半期考試后，開(kāi)會(huì)要作好準(zhǔn)備，要將學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)如實(shí)與家長(zhǎng)交換，盡量多肯定、多鼓勵(lì)，對(duì)個(gè)別學(xué)生確實(shí)表現(xiàn)不好的會(huì)后個(gè)別交換。
大學(xué)老師發(fā)言篇八
同志們：
今天，百靈合唱團(tuán)、踢踏舞團(tuán)、軍樂(lè)團(tuán)的演員和演奏員歡聚在這里，舉行公司員工藝術(shù)團(tuán)成立大會(huì)。市文化局、市文聯(lián)、市總工會(huì)、市廣播電視局，以及公司機(jī)關(guān)黨群部門(mén)的處室長(zhǎng)，二級(jí)單位黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)、工會(huì)主席也出席了今天的大會(huì)。首先，我代表公司黨政班子，向公司員工藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀！向員工藝術(shù)團(tuán)的全體演員和演奏員表示親切的慰問(wèn)！向市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們成立公司員工藝術(shù)團(tuán)，是經(jīng)過(guò)了反復(fù)思考、長(zhǎng)期醞釀和廣泛調(diào)研的。員工藝術(shù)團(tuán)的成立，是繼2004年4月公司文體協(xié)會(huì)成立以后，公司企業(yè)文化建設(shè)和文體活動(dòng)邁向新階段的又一次重要嘗試，是豐富員工文化生活、推動(dòng)公司文體事業(yè)蓬勃發(fā)展的又一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于更好地滿足公司廣大員工的精神文化需要，展示公司勃勃生機(jī)和良好的精神風(fēng)貌，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，具有非常重要的意義。我們的演員和演奏員來(lái)自基層，來(lái)自生產(chǎn)一線，工作在公司不同的崗位，既是文體活動(dòng)的愛(ài)好者，又是生產(chǎn)建設(shè)的能手和骨干，平時(shí)一邊工作，一邊訓(xùn)練，具有我們企業(yè)的鮮明特色。全體演員刻苦訓(xùn)練，精益求精，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)大賽上取得好成績(jī)。百靈合唱團(tuán)榮獲中國(guó)第六屆合唱節(jié)金獎(jiǎng)和無(wú)錫第七屆國(guó)際合唱節(jié)銅獎(jiǎng)，在今年公司安康工程啟動(dòng)儀式上又一展歌喉，一曲《咱們工人有力量》振奮人心；踢踏舞團(tuán)榮獲全國(guó)職工藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽金獎(jiǎng)和中央電視臺(tái)第二屆cctv電視舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，近期又在北京第九屆舞蹈大賽中，在近200個(gè)參賽作品、2000多名演員的強(qiáng)大陣容中，力拔頭籌，榮獲業(yè)余組二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)；剛剛成立的軍樂(lè)團(tuán)也在大慶石化19屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上展露風(fēng)采。另外，在黑龍江省慶祝五一勞動(dòng)節(jié)《勞動(dòng)頌歌》大型演出中也有我們的身影和突出表現(xiàn)；近期，百靈合唱團(tuán)還要代表集團(tuán)公司參加紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年文藝演出，已經(jīng)通過(guò)了預(yù)賽，即將進(jìn)入決賽。這些都充分表明我們的企業(yè)是一個(gè)巨大的人才寶庫(kù)，企業(yè)造就人才，人才成就企業(yè)，人才是我們的寶貴財(cái)富。我們成立員工藝術(shù)團(tuán)，就是要為員工搭建展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)建增長(zhǎng)才藝的學(xué)校，更好地挖掘員工的潛能，為樹(shù)立企業(yè)形象、弘揚(yáng)企業(yè)精神、展現(xiàn)員工風(fēng)貌服好務(wù)，為公司的持續(xù)快速穩(wěn)定健康發(fā)展提供精神動(dòng)力。
員工藝術(shù)團(tuán)成立以后，公司各部門(mén)、各單位黨政工方方面面都要給予高度重視和全力支持，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的成長(zhǎng)，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)步，關(guān)心藝術(shù)團(tuán)的`發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)自身也要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，各項(xiàng)工作步入快車(chē)道。要健全規(guī)章制度，從集訓(xùn)到演出，從人員培訓(xùn)到人員管理，從硬件到軟件，都要有理可據(jù)，有章可循，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制。要不斷增強(qiáng)活力，壯大隊(duì)伍，擴(kuò)大覆蓋面，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。
員工藝術(shù)團(tuán)的演員、演奏員肩負(fù)著推進(jìn)公司文化建設(shè)的重任，一言一行，一舉一動(dòng)，一招一式，臺(tái)上臺(tái)下，言談舉止，都關(guān)系到藝術(shù)團(tuán)的形象，關(guān)系到公司的形象，關(guān)系到公司的文化品牌。要勤學(xué)苦練，嚴(yán)于律己，努力拼搏，不負(fù)眾望，不辱使命，不辜負(fù)公司14000名員工的殷切期望，高水平、高質(zhì)量地完成集團(tuán)公司、大慶市和公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。希望公司員工藝術(shù)團(tuán)的全體團(tuán)員，要深入群眾，深入生活，在員工群眾當(dāng)中吸取力量和養(yǎng)分，發(fā)揮特長(zhǎng)，保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，充分展示藝術(shù)才華和天賦。要刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，采取多種方式不斷提高表演和演奏水平。注重學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在崗位上向身邊的員工學(xué)習(xí)，在火熱的工作中汲取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。要勤于磨練，在實(shí)踐中充實(shí)和完善自己。訓(xùn)練的大部分時(shí)間要立足于業(yè)余。臺(tái)上10分鐘，臺(tái)下10年功，拳不離手，曲不離口。要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，敢于爭(zhēng)先，以德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中站排頭，在團(tuán)體內(nèi)當(dāng)楷模，為促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和文體事業(yè)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)“中油排頭，全國(guó)一流”和“做好、做強(qiáng)、做大，建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的石化企業(yè)”的奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)老師發(fā)言篇九
我叫____，畢業(yè)于____理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院，懷揣著夢(mèng)想從帝都來(lái)到了________，成為了咱們化材所八室的一員。不知不覺(jué)中來(lái)到________已經(jīng)有大半個(gè)月了，在與________親密接觸的這段時(shí)間里，內(nèi)心不乏有許多深切的體會(huì)與感概。
第一眼見(jiàn)到________的建筑物自然要屬________火車(chē)站了。從第一次來(lái)參觀實(shí)習(xí)時(shí)見(jiàn)到的簡(jiǎn)約破陋型到第二次來(lái)面試時(shí)見(jiàn)到的破土動(dòng)工型再到這次來(lái)報(bào)到時(shí)見(jiàn)到的初具規(guī)模型，真是離開(kāi)了________三天就必須得刮目相看啊。從中深深體會(huì)到了________在不斷的發(fā)展，據(jù)說(shuō)高鐵也快開(kāi)通了哦!
在說(shuō)說(shuō)來(lái)到科學(xué)城的感受吧。這里沒(méi)有帝都的繁華，這里沒(méi)有帝都的燈紅酒綠，這里沒(méi)有帝都的車(chē)水馬龍，這里沒(méi)有帝都的人山人海，這里沒(méi)有帝都的匆匆忙忙，這里沒(méi)有帝都的高居不下的房?jī)r(jià)，這里更沒(méi)有帝都那伸手不見(jiàn)五指的霾;這里有的是伸手不見(jiàn)五指的霧，這里有的是悠閑自得的散步，這里有的是閑適恬淡的生活，這里有的是休閑養(yǎng)生的茶館，這里有的是斗智斗勇的麻將桌，這里更有的是為祖國(guó)為國(guó)防默默奉獻(xiàn)出自己高貴青春的一批批可愛(ài)的人!
在談?wù)勛约河H身經(jīng)歷的幾件小事吧。當(dāng)步入小飯館，發(fā)現(xiàn)十塊錢(qián)能吃到兩個(gè)炒菜，兩塊錢(qián)米飯就能隨便吃的時(shí)候才意識(shí)到這就是________，這就是科學(xué)城的生活;當(dāng)你操一口流利的普通話跟當(dāng)?shù)匦∩特溣憙r(jià)還價(jià)而占不到任何便宜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)掌握一門(mén)外語(yǔ)是多么的重要;這里的人民非常熱情，比如遲姐，雖然是偶然機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的，但是非常熱情的帶我們買(mǎi)這買(mǎi)那;這邊的師兄師姐眾多，雖然之前不認(rèn)識(shí)，但是他們會(huì)非常熱情的傳授我們經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你打開(kāi)電視出現(xiàn)的待機(jī)畫(huà)面都是“鑄國(guó)防基石，做民族脊梁的”的時(shí)候，你就會(huì)深深的體會(huì)到什么叫做使命感!
深處都市，你要迎接的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且要經(jīng)得住誘惑;偏安一隅，你要享受的是閑適與恬淡，但是要耐得住寂寞!這就是我這幾天的所見(jiàn)、所聞、所感。
大學(xué)老師發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們，早上好!
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步!
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋;愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在?是否難忘就不忘?這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷!
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天!
祝福你們!
大學(xué)老師發(fā)言篇十一
各位新教師：
大家好！很高興出席今天這個(gè)歡迎會(huì)。我知道，各位已經(jīng)入校工作一段時(shí)間了，有的已經(jīng)快一年了。這個(gè)會(huì)開(kāi)得晚了一點(diǎn)，這是因?yàn)?，大家入職的時(shí)間先后不一，學(xué)校的這個(gè)歡迎會(huì)是每年一次，所以，就推遲到現(xiàn)在了。首先，還是補(bǔ)一句：熱烈歡迎各位加入中國(guó)農(nóng)大這個(gè)大家庭！中國(guó)農(nóng)大因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，現(xiàn)在更加生機(jī)勃勃，未來(lái)更加充滿希望。
想要與大家交流的話很多。以后也肯定有不同機(jī)會(huì)。這里，我先說(shuō)三句話吧。希望各位：熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)學(xué)校，這很重要。這是你工作進(jìn)步、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。我希望你們每個(gè)人每天都能夠以一種愉悅的心情，走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)校園。為什么要熱愛(ài)學(xué)校，除了學(xué)校的各種好之外，最主要的原因，這是你們?nèi)松牡谝宦殘?chǎng)，是你們獲得全新生活體驗(yàn)的地方，是走出校門(mén)后扎出社會(huì)之根的苗床。年紀(jì)大了之后，你會(huì)感覺(jué)到，如果你在第一職場(chǎng)工作過(guò)若干年，那么，那個(gè)職場(chǎng)就會(huì)有種家或家鄉(xiāng)的感覺(jué)。多少年后，如果你轉(zhuǎn)移到其他單位，但是，你仍然會(huì)感覺(jué)到那個(gè)第一職場(chǎng)才是家鄉(xiāng)，才是根的所在。我就是這樣的感覺(jué)—盡管到農(nóng)業(yè)部的單位工作了20xx年之久，超過(guò)了第一次到農(nóng)大工作的時(shí)間，但是，感覺(jué)上，總是跟農(nóng)大很親近。原因可能是，第一職場(chǎng)，留下了你奮斗的歷史，留下了那些最為激情燃燒的歲月。更重要的可能是，那些與你一起成長(zhǎng)的同學(xué)、同事、朋友，一起奮斗中形成的友誼，都在這里。當(dāng)你身在其中的時(shí)候，你不會(huì)感覺(jué)。如果若干年后，你真正離開(kāi)了這里，那種感覺(jué)會(huì)非常鮮明、真實(shí)。
當(dāng)然，熱愛(ài)學(xué)校，最重要的基礎(chǔ)，還是對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀有信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)有信心。對(duì)于我校的現(xiàn)狀，我可以講出很多事實(shí)和數(shù)據(jù)，說(shuō)明農(nóng)大很重要，農(nóng)大很優(yōu)秀。我們的老師數(shù)并不多，在985高校中排在36位左右，在211院校中排70位左右。但是，我們的學(xué)科發(fā)展和重要成果指標(biāo)，在全國(guó)高校中排名要高得多。例如，在累計(jì)國(guó)家科研獎(jiǎng)勵(lì)和在nature/science等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文方面，我校均居全國(guó)高校第6位左右，在學(xué)科評(píng)估中獲得學(xué)科金牌數(shù)量排位第4。等等。作為農(nóng)大人，我們很可以自豪和驕傲。除了這些之外，我還想指出一點(diǎn)，這也是近年來(lái)很多新入校教師講過(guò)的感受。這就是：我校的招聘制度，具有很高的公平公正性。你們親歷了這個(gè)過(guò)程，相信你們也有同感。這是我校風(fēng)清氣正的一個(gè)具有基礎(chǔ)性意義和標(biāo)志性意義的體現(xiàn)。影響一個(gè)大學(xué)發(fā)展的因素很多，而清正的校園風(fēng)氣，體現(xiàn)到學(xué)校的各項(xiàng)重要的管理制度上，是一個(gè)非常重要的具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義的關(guān)鍵因素。一個(gè)公平公正之風(fēng)占主導(dǎo)地位的單位，就是值得熱愛(ài)的。我希望，你們工作得越久，就越會(huì)感受到農(nóng)大值得你們熱愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)校的表現(xiàn)，就是要關(guān)心學(xué)校利益，愛(ài)護(hù)學(xué)校名聲，關(guān)起門(mén)來(lái)找缺點(diǎn)，走出門(mén)外說(shuō)好話。當(dāng)然啦，最重要的，是把自己應(yīng)該做的工作，做好，做得完美。這就需要你熱愛(ài)自己的工作。
熱愛(ài)工作，一是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要抓緊一切可能的時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己；二是努力工作，盡可能把每一件事情都做到極致，做到可能的最好，做到自己的最好。其實(shí)，這兩件事情是聯(lián)系在一起的?，F(xiàn)在，你們的身份不是學(xué)生了，但是，學(xué)習(xí)這件事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)，是件一輩子的事情。你們現(xiàn)在可以是一生中工作方面成長(zhǎng)進(jìn)步最快的時(shí)期。這是可能。要變成現(xiàn)實(shí)，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己；就是需要堅(jiān)持不懈的讀書(shū)，勤奮不止的思考。我見(jiàn)過(guò)我校一個(gè)同學(xué)的簽名檔：向植物學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我印象深刻，非常欣賞。每天都要想想，今天，有哪些新的收獲—哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，十年后，就是大樹(shù)一棵！
適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)，是必要的。但是，工作與享樂(lè)之間，要有個(gè)平衡。工作要占到絕對(duì)的核心位置。不要以為工作了會(huì)比上學(xué)的時(shí)候更輕松。其實(shí)，當(dāng)你真正投入工作時(shí)，你會(huì)從工作中，獲得極大的樂(lè)趣。不管是教學(xué)科研工作，還是管理工作。教學(xué)科研工作的樂(lè)趣，相對(duì)而言比較容易體會(huì)到，因?yàn)?，如果你講課講得好，學(xué)生們的口碑，就足以令人快樂(lè)得很；科研方面取得成果，有了科學(xué)發(fā)現(xiàn)，那更是令人興奮不已。在管理方面，同樣可以獲得快樂(lè)。只是，不像教學(xué)科研那樣直接和有明顯的功利效果，而是需要自己體會(huì)和總結(jié)。例如，如果你把一件非常復(fù)雜而關(guān)系微妙的事情處理做得很好，或者把一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)完成得完美，同樣會(huì)有熱愛(ài)工作的快樂(lè)感（我對(duì)此就深有體會(huì)。近年來(lái)，每當(dāng)面對(duì)高校同行們，講起我校的改革與發(fā)展，尤其是那些別的學(xué)校還沒(méi)有做的，沒(méi)敢做的，我們已經(jīng)率先做了，做的效果很好的一些改革，我就感到無(wú)比的欣慰和快樂(lè)）。當(dāng)然，你如果不能夠從工作中獲得樂(lè)趣，那就要考慮換個(gè)工作了——我希望在座的各位都不是這樣！
各位老師從事的工作可分為兩類(lèi)：教學(xué)科研工作和管理服務(wù)工作。從事教學(xué)科研工作的老師，要重視教學(xué)，把課講好，不斷提高講課水平。作為大學(xué)教師，這是基本功。你們是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序招聘選拔進(jìn)來(lái)的，按照你們的能力潛力，只要你們有足夠的投入，每個(gè)人都可以成為教學(xué)名師。同時(shí)，還要把研究工作做好，不斷出優(yōu)秀成果，這是作為研究型大學(xué)教師的必然要求。即便將來(lái)按照學(xué)科類(lèi)型，有些老師可能是屬于專(zhuān)職教學(xué)型的，那也同樣需要研究，只不過(guò)，研究的重點(diǎn)和方式不同罷了。所有講課效果好的，都需要在綜合別人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有自己的深入思考，有自己的判斷和評(píng)價(jià)，有自己獨(dú)特的表述方式和表達(dá)角度，這些都涉及到研究。對(duì)于從事管理服務(wù)的老師來(lái)說(shuō)，需要用我說(shuō)過(guò)的12個(gè)字來(lái)要求自己：規(guī)范有序，熱情主動(dòng)，務(wù)實(shí)高效。三個(gè)層次，都很重要。規(guī)范有序是基本要求，就是按照崗位要求，履行崗位職責(zé)，該干什么就干什么，依法治校，照章辦事。熱情主動(dòng)，是態(tài)度要求。熱情，就是工作的耐心，對(duì)師生友好。主動(dòng)，是更高層次的態(tài)度，需要自己的獨(dú)自主動(dòng)思考，包括該做什么，如何去做。務(wù)實(shí)高效，是效果要求。包括經(jīng)費(fèi)效率、時(shí)間效率和辦事效果。簡(jiǎn)化地說(shuō)，教學(xué)科研工作，要出彩，要有功；管理服務(wù)工作，不出錯(cuò)，要無(wú)過(guò)。
最后，關(guān)于熱愛(ài)生活。生命，說(shuō)到底，就是個(gè)過(guò)程。熱愛(ài)生活，就是要享受生命的過(guò)程。當(dāng)然，在那些輝煌的時(shí)刻，得意的時(shí)刻，在獲得鮮花、獲得掌聲、獲得贊譽(yù)、獲得成功的那些時(shí)候，在聽(tīng)到高興的事情的時(shí)候（要放假了，要漲工資了），你會(huì)很自然地感受到：生活，真美好??！生活，真值得熱愛(ài)！真正做到熱愛(ài)生活，更重要的，是在那些比較困難的時(shí)候，在那些不怎么如意的時(shí)候。生活中，不可能事事如意，不如意的事情很多，不完美的事情更多。青年教師在工作上和生活上，遇到的困難可能更多一些。比如科研用房問(wèn)題，比如個(gè)人住房問(wèn)題，比如子女上學(xué)問(wèn)題，等等。能夠以達(dá)觀和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活中的不如意，不怨天尤人，更是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。生活中沒(méi)有完美這回事，不完美是永恒的，完美是相對(duì)的。只要你愿意，你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)各種不完美。對(duì)那些你可以有所作為的事情，你可以努力去完善之；對(duì)于那些你無(wú)能為力的事情，你就要忽略之，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。盡可能把眼睛放到美好的地方上去，這樣，你就會(huì)愉快。在最美麗的風(fēng)景名勝之處，也有裝垃圾的地方—你要欣賞好山好水，不要總盯著垃圾箱。在任何情況下，都力求保持一種樂(lè)觀、積極的態(tài)度，都要去發(fā)掘事情的積極方面。我對(duì)自己的判斷和定位，就是一個(gè)高度的樂(lè)觀主義者，而這一點(diǎn)，使我受益良多。我個(gè)人工作和生活中，都有過(guò)很多艱難經(jīng)歷，可以講很多故事，包括一些你們聽(tīng)起來(lái)難以置信的故事，這些故事的結(jié)論都是：當(dāng)你總是用積極的態(tài)度看待人和事情時(shí)，你就會(huì)看到光明；當(dāng)你總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)遇到好運(yùn)氣。你熱愛(ài)生活，生活就給你快樂(lè)。
熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，這就是我對(duì)你們的祝愿和祝福。謝謝！
大學(xué)老師發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果；不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的.是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋；愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎？那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在？是否難忘就不忘？這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷！
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲！當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天！
祝福你們！
大學(xué)老師發(fā)言篇十三
大家好!
今天由我代表新老師來(lái)發(fā)言。記得剛來(lái)學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師，我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持，在你們的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。回想這一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的也有不滿意的，但無(wú)論怎樣，我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí)，我都很自豪的說(shuō)我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校，因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽，這里的同事雖是同事，但更似家人。
俗話說(shuō)；萬(wàn)事開(kāi)頭難，記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課，我感覺(jué)這個(gè)很簡(jiǎn)單，學(xué)生肯定懂，但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒(méi)懂，那時(shí)我還納悶我也沒(méi)教錯(cuò)，為什么學(xué)生不懂，但在聽(tīng)完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀念，我沒(méi)有在站在學(xué)生的角度去教課，而是意味的自己感覺(jué)怎樣就怎樣，在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易，體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足，不斷地通過(guò)學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開(kāi)課等活動(dòng)來(lái)提升自己，為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。
記得上次見(jiàn)到曉菲時(shí)，她和我說(shuō)，感覺(jué)你變了許多，開(kāi)始來(lái)時(shí)感覺(jué)你還像一名學(xué)生，現(xiàn)在像老師了，聽(tīng)到這句話我心里暖暖的，再回想我這段時(shí)間感覺(jué)自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。
雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師，但在這一過(guò)程中我還有好多不足，如基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用；認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課；多看書(shū)，多上網(wǎng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)，成為一名稱職的教師！謝謝大家！
大學(xué)老師發(fā)言篇十四
本人現(xiàn)在極度恐慌中....
有去年參加過(guò)這個(gè)銀行入職拓展培訓(xùn)的同學(xué)麻煩解答一下啊
通知上說(shuō)，喊我們帶
《個(gè)人洗漱用品及換洗衣物(請(qǐng)帶多雙深色棉襪、多件t恤、多雙鞋墊)、拖鞋、防曬護(hù)膚品、外套、皮帶、自己頑疾的常用藥。
還有頭燈，礦工啊...還有防寒衣物，6月開(kāi)始培訓(xùn)哦.....
還有睡袋..
是不是還要在野外高山上過(guò)夜啊???
跪求來(lái)個(gè)人解答下啊
講哈到底怎么訓(xùn)練的啊感激!!!!!
80分哦!!!
[南充市商業(yè)銀行的入職培訓(xùn)交流]