心理健康部工作總結(jié)(熱門(mén)15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行評(píng)估和回顧的重要手段。總結(jié)要具備思考和提出問(wèn)題的能力,可以在總結(jié)中提出一些值得深入研究的問(wèn)題。以下是一些值得參考的總結(jié)實(shí)例,希望能給大家提供靈感和啟示。
    心理健康部工作總結(jié)篇一
    1、招新工作。
    因前期宣傳工作做得很到位,使得我們的招新工作十分順利。相對(duì)其他部門(mén)而言,應(yīng)招我們部門(mén)干事的人絡(luò)繹不絕,總計(jì)80人。整個(gè)招新,我們?cè)O(shè)置了兩輪面試。第一輪面試:要求應(yīng)招者自我介紹,回答幾個(gè)與部門(mén)相關(guān)的問(wèn)題;第二輪:讓?xiě)?yīng)招者在講臺(tái)上進(jìn)行面試,并對(duì)相應(yīng)的特長(zhǎng)技藝做了進(jìn)一步的審查,進(jìn)而擇優(yōu)選取。最后,經(jīng)過(guò)兩輪面試的角逐,我們根據(jù)部門(mén)需要,留下了20名優(yōu)秀競(jìng)選者,作為我部門(mén)干事??偟膩?lái)說(shuō),對(duì)招進(jìn)的新委員還是挺滿(mǎn)意的。在招新的過(guò)程,我們很注意方法,盡量不給她們太大的壓力。盡可能地讓他們消除緊張感,從而在比較輕松的氛圍下展示最好的`自己。據(jù)她們反映,咱們心理健康部給人很親切的感覺(jué),跟其他部門(mén)很不一樣。此外,我們還會(huì)委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足,啟發(fā)他們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里完善自己,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選取得滿(mǎn)意的結(jié)果。我們希望通過(guò)面試讓她們學(xué)到一些東西,而不是看似簡(jiǎn)單的面試而已。當(dāng)然了,我們?cè)诳偨Y(jié)中,也意識(shí)到此次招新工作我們的不足之處:面試前期工作不夠完善,如試題不夠豐富,較多方面沒(méi)有考慮和涉及到,希望下次能有更好的方法,能夠集思廣益,盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
    2、日常會(huì)議。
    隨著部門(mén)招新工作的順利進(jìn)行,我們就召集xx、xx級(jí)共計(jì)47名心理委員開(kāi)會(huì)和本部門(mén)內(nèi)部的成員一起開(kāi)會(huì),了解各班情況,講解相關(guān)內(nèi)容,讓大家熟悉部門(mén)日常工作,做一下簡(jiǎn)單的工作安排。此外,本部門(mén)內(nèi)部成員也進(jìn)行了多次開(kāi)會(huì),只為使我們部門(mén)的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是,因?yàn)槿藛T太多的原因,開(kāi)會(huì)時(shí)總是部長(zhǎng)們?cè)谥v,而干事總是聽(tīng),記錄,互動(dòng)比較少。這方面需要好好地改進(jìn),想辦法讓這個(gè)龐大的家庭互動(dòng)起來(lái)。
    時(shí)間:20xx年10月xx日;地點(diǎn):機(jī)房。
    我部門(mén)組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作,并為此舉辦了相應(yīng)講座,要求每位心理委員到場(chǎng)。
    2、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作:
    為了日后部門(mén)工作進(jìn)行得更為順利,首先是使部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)起來(lái),所以剛開(kāi)始,我們并沒(méi)有急于開(kāi)展工作,而是想方設(shè)法讓這個(gè)部門(mén)的凝聚力強(qiáng)起來(lái)。因此在共同的討論下,我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行部門(mén)早訓(xùn),通過(guò)幾周的相處,我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強(qiáng)了。另外我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)進(jìn)行聚餐。干事們也反映說(shuō)很喜歡這種無(wú)拘無(wú)束,很隨意的溝通方式,很親切。因?yàn)殚_(kāi)始的部門(mén)建設(shè)工作做得比較好,我們部門(mén)凝聚力挺強(qiáng)的。在早訓(xùn)的過(guò)程中我們主要是讓部門(mén)成員計(jì)劃早訓(xùn)內(nèi)容,也因此而鍛煉他們,主要內(nèi)容是繞操場(chǎng)跑步2圈,再有干事們自行主持,做一些團(tuán)結(jié)有益于身體健康的活動(dòng),另外在xx月份我們還要添加一個(gè)活動(dòng),就是早讀,以此提高同學(xué)們的積極性,愿他們期末能取得好成績(jī)。
    心理健康部工作總結(jié)篇二
    時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落,又一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期的工作過(guò)程中有收獲、有喜悅、有辛酸。暑假即將來(lái)臨,我們也要將工作告一段落了?;叵胍幌逻@學(xué)期的工作,有令人高興的,也有令人遺憾的。但總體上來(lái)講是比較令人滿(mǎn)意的,下面將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
    20xx年x月份,我部門(mén)在眾多見(jiàn)習(xí)中挑選了五位有能力的心理健康部副部。鑒于各學(xué)院的新任副部對(duì)自己部門(mén)的工作還不太了解,校心教中心決定對(duì)各學(xué)院心理健康部的副部們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),我部門(mén)副部的能力都得到了很大的提高,使他們也進(jìn)一步的了解到了自己工作的內(nèi)容。
    以上便是我部門(mén)本學(xué)期的工作總結(jié)??傮w來(lái)說(shuō),每次所舉辦的活動(dòng)都得到了預(yù)期的效果,各項(xiàng)比賽大多數(shù)都得到了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。但是,在這種種的成功背后,同時(shí)也有一些不足的地方,在某些活動(dòng)進(jìn)行組織排練的時(shí)候,多多少少都含有一些不好的“插曲”。比如演員們不按時(shí)到場(chǎng)排練和排練過(guò)程中演員們情緒的反常等等。這些都是我部今后工作所需要注意的地方,同時(shí)這對(duì)我們自身的組織能力又有了更高的要求。我部定會(huì)努力完善工作,使我部能在下半年的工作中更上一層樓。
    心理健康部工作總結(jié)篇三
    2011年,我院心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門(mén)所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開(kāi)展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。現(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
    為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了2次針對(duì)全校2011級(jí)班級(jí)心理委員的培訓(xùn),主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開(kāi)全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開(kāi)展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、借鑒學(xué)院其他學(xué)生會(huì)部門(mén)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
    為了爭(zhēng)取各班各年級(jí)心理委員的配合,為了增進(jìn)與心理委員的感情,引起他們對(duì)工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合各班心理委員進(jìn)行了交流會(huì),會(huì)議主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等,聽(tīng)取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對(duì)本部門(mén)的一些建議,商量了之間如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng),接近了之間的距離,方便了工作。
    5、心理特色活動(dòng)。
    為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)心理健康部和心理劇團(tuán)之間的交流、團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
    心理健康部工作總結(jié)篇四
    到六月份,學(xué)生會(huì)各部的活動(dòng)都開(kāi)始少了起來(lái),我部也不例外。六月初期,我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動(dòng)成果展的宣傳板為主要活動(dòng)力點(diǎn),收集活動(dòng)資料,粘貼活動(dòng)照片,參加校里的成果展展板比賽。在學(xué)生會(huì)各部的配合之下,我院的成果展板獲得榜眼之名,并獲榮譽(yù)證書(shū)。其后,我部主要工作中心轉(zhuǎn)移到優(yōu)化部門(mén)職能,提高工作效率,加強(qiáng)與各部門(mén)之間的聯(lián)系,廣聽(tīng)群眾的意見(jiàn)與建議,努力改善部門(mén)內(nèi)部結(jié)構(gòu),加快部門(mén)的成長(zhǎng)壯大,為下學(xué)期的招生工作做準(zhǔn)備。
    其次,在本月末,配合與參加學(xué)生會(huì)干部舞會(huì),在經(jīng)歷了幾次活動(dòng)的洗禮之后,我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動(dòng)的能力,積累了充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以在此次的干部舞會(huì)布置會(huì)場(chǎng)工作中,我部各干部把自身能力發(fā)揮到了極致,彰顯了我部風(fēng)采,最終舞會(huì)圓滿(mǎn)成功。
    回首六月,捋捋思緒,雖然在這一個(gè)月的時(shí)間里,我部沒(méi)有自己組織的活動(dòng),雖然大多數(shù)時(shí)間都是在配合其他部門(mén)的工作,但這樣卻是我們學(xué)習(xí)與積累的一個(gè)機(jī)會(huì),只有充分理解了其他兄弟部門(mén)的活動(dòng)流程與工作方法,我部才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,這樣才能優(yōu)化部門(mén)職能。同時(shí),學(xué)習(xí)其他部門(mén)的工作方式,與本部門(mén)的自身情況相結(jié)合,創(chuàng)立出一套屬于本部門(mén)的工作方案或工作方式方法,這不是兩全其美,一石二鳥(niǎo)嗎,何樂(lè)而不為呢!
    最后,總結(jié)本部門(mén)自本學(xué)期創(chuàng)立以來(lái)做的工作,取得的成績(jī),取其精華去其糟粕,發(fā)現(xiàn)美的地方,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,找到不足之處,提出解決方案,提高個(gè)人的工作能力。再而做得就是,做出本部門(mén)的職能簡(jiǎn)介,部門(mén)工作內(nèi)容以及工作目標(biāo),為下學(xué)期的招干工作做好準(zhǔn)備。
    相信在下學(xué)期的工作中,我部一定會(huì)做得更加出色,雖然我們是個(gè)年輕的部門(mén),但年輕就是力量,年輕就是動(dòng)力,年輕無(wú)極限,年輕一定會(huì)成功;因?yàn)槲覀円恢倍荚趯W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円恢倍荚诜e累,因?yàn)槲覀円恢倍荚谂Γ驗(yàn)槲覀兪菍W(xué)生會(huì)的一員。
    心理健康部工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我們傳媒學(xué)院心理健康服務(wù)部有條不紊的開(kāi)展了一系列工作,一切從學(xué)生心理健康建設(shè)的實(shí)際出發(fā),根據(jù)各部門(mén)的要求,結(jié)合節(jié)日主題氛圍的教育,開(kāi)展了一系列富有意義的活動(dòng),更提升了心理服務(wù)的質(zhì)量水平,為塑造學(xué)生積極健康的心態(tài)提供了良好平臺(tái)。
    心理健康服務(wù)部在一年的努力中,認(rèn)真籌備每次心理健康引導(dǎo)的活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果。同時(shí)也不忘及時(shí)為部門(mén)輸送新鮮血液,10月份進(jìn)行了部門(mén)干事納新,為后來(lái)工作的開(kāi)展加入了不可或缺的青春力量。
    通過(guò)每周的集體會(huì)議,心理健康服務(wù)部群策群力,積極交流意見(jiàn),為各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)達(dá)成共識(shí),超強(qiáng)的凝聚力使部門(mén)的工作能達(dá)到事半功倍的效果。成員們對(duì)部門(mén)的熱愛(ài)使心理健康服務(wù)部成為一個(gè)溫馨的大家庭。
    心理健康服務(wù)部在20xx年適時(shí)開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng),在組織策劃方面有不俗表現(xiàn)。9月份軍訓(xùn)期間,該部在緊張的訓(xùn)練之余組織開(kāi)展了心理健康訓(xùn)練活動(dòng),包括“海底撈月”“紙衣往返跑”等。10月份該部以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、互助的理念為軸心,成功組織大一新生開(kāi)展了校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅增進(jìn)了大一新生的集體榮譽(yù)感,也為學(xué)校創(chuàng)新心理健康服務(wù)工作提供了有益的嘗試,受到同學(xué)們的喜愛(ài)。11月份,該部門(mén)還開(kāi)展了防主題班會(huì)和營(yíng)造良好宿舍關(guān)系的主題班會(huì),為同學(xué)們的生活及時(shí)充電,避免了不必要的麻煩,為同學(xué)們的生活提供了精神保障。另外,12月份,心理健康服務(wù)部還會(huì)組織“runningman”心理健康知識(shí)競(jìng)賽,給大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。此外,心理健康服務(wù)部在20xx年配合安全委,為大一開(kāi)展了飲食安全講座,不定時(shí)查處違規(guī)電器,為學(xué)生的健康生活提供了必要的保障。
    雖然在工作中仍存在美中不足的地方,比如細(xì)節(jié)考慮不全,場(chǎng)地調(diào)節(jié)不當(dāng),新的一年,經(jīng)過(guò)該部門(mén)成員共同努力,我們有理由相信,心理健康服務(wù)部的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越好。
    心理健康部工作總結(jié)篇六
    己。據(jù)她們反映,咱們心理健康部給人很親切的感覺(jué),跟其他部門(mén)很不一樣。此外,我們還會(huì)委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足,啟發(fā)他們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里完善自己,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選取得滿(mǎn)意的結(jié)果。我們希望通過(guò)面試讓她們學(xué)到一些東西,而不是看似簡(jiǎn)單的面試而已。當(dāng)然了,我們?cè)诳偨Y(jié)中,也意識(shí)到此次招新工作我們的不足之處:面試前期工作不夠完善,如試題不夠豐富,較多方面沒(méi)有考慮和涉及到,希望下次能有更好的方法,能夠集思廣益,盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
    2、日常會(huì)議。
    隨著部門(mén)招新工作的順利進(jìn)行,我們就召集12、13級(jí)共計(jì)47名心理委員開(kāi)會(huì)和本部門(mén)內(nèi)部的成員一起開(kāi)會(huì),了解各班情況,講解相關(guān)內(nèi)容,讓大家熟悉部門(mén)日常工作,做一下簡(jiǎn)單的工作安排。此外,本部門(mén)內(nèi)部成員也進(jìn)行了多次開(kāi)會(huì),只為使我們部門(mén)的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是,因?yàn)槿藛T太多的原因,開(kāi)會(huì)時(shí)總是部長(zhǎng)們?cè)谥v,而干事總是聽(tīng),記錄,互動(dòng)比較少。這方面需要好好地改進(jìn),想辦法讓這個(gè)龐大的家庭互動(dòng)起來(lái)。
    二、部門(mén)特色活動(dòng):
    時(shí)間:2013年10月13日;地點(diǎn):機(jī)房。
    我部門(mén)組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作,并。
    為此舉辦了相應(yīng)講座,要求每位心理委員到場(chǎng)。
    2、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作:
    為了日后部門(mén)工作進(jìn)行得更為順利,首先是使部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)起來(lái),所以剛開(kāi)始,我們并沒(méi)有急于開(kāi)展工作,而是想方設(shè)法讓這個(gè)部門(mén)的凝聚力強(qiáng)起來(lái)。因此在共同的討論下,我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行部門(mén)早訓(xùn),通過(guò)幾周的相處,我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強(qiáng)了。另外我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)進(jìn)行聚餐。干事們也反映說(shuō)很喜歡這種無(wú)拘無(wú)束,很隨意的溝通方式,很親切。因?yàn)殚_(kāi)始的部門(mén)建設(shè)工作做得比較好,我們部門(mén)凝聚力挺強(qiáng)的。在早訓(xùn)的過(guò)程中我們主要是讓部門(mén)成員計(jì)劃早訓(xùn)內(nèi)容,也因此而鍛煉他們,主要內(nèi)容是繞操場(chǎng)跑步2圈,再有干事們自行主持,做一些團(tuán)結(jié)有益于身體健康的活動(dòng),另外在12月份我們還要添加一個(gè)活動(dòng),就是早讀,以此提高同學(xué)們的積極性,愿他們期末能取得好成績(jī)。
    3、心情溫度計(jì)相關(guān)工作:
    定期為學(xué)辦各位同學(xué)做好心情溫度計(jì)的統(tǒng)計(jì),對(duì)存在心理問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)上報(bào)老師并做好疏導(dǎo)和幫助工作,現(xiàn)將心情溫度計(jì)的收取工作作出如下安排:每月19日下發(fā)心情溫度計(jì),20日收取。進(jìn)而密切關(guān)注各位同學(xué)的心理健康,切實(shí)了解大家心理健康狀況,并作出相應(yīng)的反饋。
    我們部門(mén)和校各學(xué)辦心理健康部一同號(hào)召并組織各心理委員參加藍(lán)十字開(kāi)展的“陽(yáng)光心理特訓(xùn)營(yíng)"活動(dòng),對(duì)各心理委員的參訓(xùn)時(shí)間任務(wù)進(jìn)行安排。由此,傳遞正能量,并希望將陽(yáng)光心理,陽(yáng)光心態(tài)遍布我們重醫(yī)每一個(gè)角落。
    5、以“護(hù)心之旅,與你攜行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng):在2013年11月28日,我們四學(xué)辦心理健康部在文娛部的大力幫助下,和校心理健康部合作,進(jìn)行了以“護(hù)心之旅,與你攜行”為主題的一系列別開(kāi)生面的活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的非常精彩,讓作為大學(xué)生的我們深刻意識(shí)到應(yīng)時(shí)時(shí)事事心懷感恩。
    6、心理電影觀影大賽:
    2013年11月29日--2013年12月3日,我們協(xié)同校心理組織了大學(xué)生心理相關(guān)電影(《自殺房間》、《美麗人生》)的觀看,并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加其后的電影觀后感大賽,我們將在這些參賽作品中評(píng)出優(yōu)秀,參加后續(xù)比賽,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
    7、心靈驛站社團(tuán)建設(shè)工作:
    為響應(yīng)老師及主席團(tuán)的號(hào)召,也為更好地為大學(xué)生心理健康服務(wù),我部門(mén)決定建立一個(gè)心理相關(guān)社團(tuán),命名為:心靈驛站。顧名思義即為讓心靈停靠的地方,我們希望借助這個(gè)社團(tuán),招進(jìn)更多擁有陽(yáng)光心態(tài)的同學(xué)作為社員,旨在向更多的大學(xué)生傳遞正能量,并將陽(yáng)光心態(tài)撒遍整個(gè)校園。
    三、未來(lái)展望。
    我們將繼續(xù)和校理健康部合作,開(kāi)展“感恩節(jié)”及5月心理健康月舉辦的相關(guān)活動(dòng),并主動(dòng)進(jìn)行一系列活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活并可以更好地普及心理健康知識(shí)。
    總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)期的活動(dòng)中看出,活動(dòng)的主題、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)前的組織是很重要的三要素,特別是組織,每一次的活動(dòng),都必須策劃好,提前安排好,這樣才會(huì)有很好的效果。在通知同學(xué)或者做其他工作時(shí),一定要做好提前,并對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)的重要信息加以確認(rèn),以免給之后的工作帶來(lái)麻煩。通過(guò)本學(xué)期的工作,學(xué)到了很多,也注意到了很多之前多沒(méi)注意過(guò)的問(wèn)題。我們會(huì)繼續(xù)努力,減少犯錯(cuò)的次數(shù),讓本部門(mén)的工作更上一層樓,進(jìn)而,為四學(xué)辦的同學(xué)們提供更好更完善的服務(wù)。
    心理健康部工作總結(jié)篇七
    xx年即將結(jié)束,伴隨著元旦的來(lái)臨,也即將迎來(lái)了新的一年?;仡欉@一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校心理老師給初二、初三學(xué)生開(kāi)展青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題的知識(shí)講座,結(jié)合視頻案例給大家介紹學(xué)生常見(jiàn)心理知識(shí)和心理誤區(qū),提高求助的意識(shí)和辨別問(wèn)題的能力,注重從平時(shí)維護(hù)和提高心理健康水平。
    xx年9月xxxx區(qū)青少年心理咨詢(xún)中心成立,我校專(zhuān)職心理老師作為中心的志愿者,不僅將咨詢(xún)服務(wù)面向區(qū)里更多的青少年和學(xué)生家長(zhǎng),而且利用區(qū)里的心理優(yōu)質(zhì)資源,將新的教育理念和心理健康教育思路帶進(jìn)我校德育工作。同時(shí)我校還接受心理咨詢(xún)中心成立的講師團(tuán)給我校開(kāi)設(shè)師生團(tuán)體輔導(dǎo)講座。中心引進(jìn)了新的設(shè)備和治療方法,我校的學(xué)生可以通過(guò)熱線(xiàn)、面詢(xún)的方式接受?chē)?guó)家心理咨詢(xún)師的輔導(dǎo)。尤其是心理問(wèn)題的早期階段階段,在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)接受心理輔導(dǎo)的學(xué)生取得了較明顯的效果。
    在每周5個(gè)小時(shí)的學(xué)校心理咨詢(xún)中,來(lái)訪者集中在初一、初二的青春期戀愛(ài)心理輔導(dǎo)、人際交往困惑和畢業(yè)班的考試焦慮輔導(dǎo)。對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的.評(píng)估后采取焦點(diǎn)咨詢(xún)或建立長(zhǎng)期的咨詢(xún)關(guān)系,對(duì)于嚴(yán)重的心理問(wèn)題及時(shí)上報(bào)做好轉(zhuǎn)介工作。我校政教處也從學(xué)校層面做好家長(zhǎng)的思想工作,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校、醫(yī)院做好孩子的成長(zhǎng)工作,并做到隨訪跟進(jìn)。
    本學(xué)年我校在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課。由于初一有大批的外來(lái)務(wù)工子女涌入,班級(jí)的管理和學(xué)生的適應(yīng)都面臨巨大的挑戰(zhàn)。我校在心理輔導(dǎo)課程上注重針對(duì)性,對(duì)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生心理健康教育的任務(wù)在于環(huán)境適應(yīng)、班級(jí)成員歸屬感和凝聚力的培養(yǎng),自信心的提高,正確學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成等方面。因此心理老師在備課過(guò)程中采取了不同班級(jí)不同教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方式,4個(gè)班級(jí)在同一周同一節(jié)課可能要備3種不同的教案,采取課堂教學(xué)、團(tuán)體活動(dòng)、課后探究活動(dòng)等不同方式達(dá)到心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。
    學(xué)校心理咨詢(xún)專(zhuān)用室在積極籌備中,接待來(lái)訪學(xué)生只能在小會(huì)議室,環(huán)境不是很好,有待改善。另外,對(duì)于班主任轉(zhuǎn)介的學(xué)生有時(shí)仍因?yàn)闀r(shí)間的沖突或?qū)W生課時(shí)的安排沒(méi)法有規(guī)律、有步驟地進(jìn)行咨詢(xún)工作。因此以后的心理咨詢(xún)工作時(shí)間仍需作進(jìn)一步的考慮與修改。
    家長(zhǎng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)限制和意識(shí)等原因也影響了自身對(duì)孩子心理輔導(dǎo)過(guò)程的支持。
    心理健康部工作總結(jié)篇八
    在院領(lǐng)導(dǎo)和主管老師以及學(xué)生會(huì)各位主席書(shū)記的指導(dǎo)下,在心健部全體成員的努力下,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心健部銳意開(kāi)拓、積極進(jìn)取,工作堅(jiān)持正確的政治方向,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,我部學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)他人,實(shí)現(xiàn)自我”的工作宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生干事在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部素質(zhì)建設(shè)。
    隨著學(xué)生會(huì)的工作量越來(lái)越大,工作范圍涉及面越來(lái)越廣,為了統(tǒng)一工作方向,凝聚力量干好每一項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)工作。我部門(mén)在每周星期五由部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)主持會(huì)議,聽(tīng)取各位干事的工作總結(jié)與計(jì)劃,以及促使部門(mén)向更好的方向發(fā)展,統(tǒng)一我部門(mén)成員的想法,力求我部門(mén)又好,又快,又穩(wěn)的發(fā)展。這讓我部門(mén)的各項(xiàng)工作有了個(gè)統(tǒng)一的部署,并能加強(qiáng)了我部門(mén)各成員之間的相互交流與學(xué)習(xí)。
    二、本學(xué)期我部門(mén)開(kāi)展的工作主要有以下幾個(gè)方面。
    1、本學(xué)期以來(lái),首先是在搬遷工作,9月3日搬到新校區(qū)以來(lái)的一段時(shí)間,由于剛到了一個(gè)新的環(huán)境,有如此多的陌生等待著我們?nèi)ソ邮?,加上我們學(xué)院的學(xué)生宿舍并沒(méi)有徹底的竣工,為廣大同學(xué)服務(wù)是我們的宗旨,所以那一段時(shí)間感覺(jué)到很忙,搬遷工作的結(jié)束就是迎新工作的開(kāi)始。雖然學(xué)生會(huì)是經(jīng)過(guò)換屆了,可由于還沒(méi)有納新新成員,現(xiàn)在的部長(zhǎng)依舊是在做干事做的事,而主席團(tuán)的人則還是行使部長(zhǎng)的權(quán)利。
    2、迎新過(guò)程當(dāng)中的工作有:接待新生、安排新生、發(fā)宿舍門(mén)上面的鑰匙以及水電卡、衛(wèi)生工具等。聽(tīng)起來(lái)工作好像不算很多,但新同學(xué)有不到700人,把每個(gè)人安排到宿舍、把該發(fā)的發(fā)下去就不是件容易的事了。工作量很大的,不過(guò)還好我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都還像以前那樣積極,總結(jié)前面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),將前面的不足加以了改正。有了更高的紀(jì)律性與責(zé)任感,即使期間很辛苦,但我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),在我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員的共同努力下,迎新工作取得了圓滿(mǎn)成功。
    3、負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)以及招新工作,在新生軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)新生的安全、以及各方面的事物,讓他們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的軍訓(xùn)。
    4、負(fù)責(zé)晚歸簽到工作,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在招完新成員后,各部門(mén)的工作就納入了正規(guī),從本學(xué)期開(kāi)始我院實(shí)施了,晚上簽到,以確保包各位學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就寢的情況。所有的晚歸簽到工作均由我部門(mén)負(fù)責(zé),晚歸簽到表的下發(fā)、收交。期間面臨過(guò)種種困難,要往女生那邊送表,到時(shí)間了在收齊交到統(tǒng)計(jì)室,工作量是很大的。雖然有很多的困難存在,工作量也很大,但是這些都是我部門(mén)每個(gè)成員能夠克服的,干事們積極、肯干、甘于奉獻(xiàn),為我院每一位同學(xué)服務(wù)是我部門(mén)的宗旨。
    5、協(xié)助童老師完成對(duì)09級(jí)新生的心理測(cè)試,為了確保每一位新同學(xué)能夠健康的適應(yīng)大學(xué)校園生活,擁有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)展了新生網(wǎng)上心理健康測(cè)試,我部門(mén)部長(zhǎng)和干事積極協(xié)助、配合老師對(duì)新生進(jìn)行網(wǎng)上心理測(cè)試,我部門(mén)所有的成員都非常有耐心,主動(dòng)地幫助有問(wèn)題的同學(xué)完成網(wǎng)上心理測(cè)試。
    6、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,為了更好的了解我院學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的動(dòng)態(tài),促進(jìn)我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展,調(diào)動(dòng)我院學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的積極性、創(chuàng)造性,使之成為和學(xué)生溝通的橋梁。為我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有更好的發(fā)展征求意見(jiàn)和見(jiàn)解。我部門(mén)在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的提議下開(kāi)展了“機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。以及對(duì)收上來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分析,為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提供了一份有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。
    7、協(xié)助其它部門(mén)完成一些團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分給的任務(wù),如評(píng)優(yōu)評(píng)先、入黨資料整理統(tǒng)計(jì)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金資料的整理與統(tǒng)計(jì)。
    三、對(duì)我部門(mén)的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。
    我們的干事能吃苦,積極、團(tuán)結(jié)、和諧。我們部長(zhǎng)和所有的干事心往一處想、力往一處用。共同為了我們的部門(mén)而一直努力著,現(xiàn)在我們部門(mén)的日常工作有負(fù)責(zé)心理健康排查表的收集、統(tǒng)計(jì)以及晚歸簽到表的發(fā)放、收交。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    心理健康部服務(wù)于全系學(xué)生,在做好日常工作和配合好老師工作的前提下,還可以通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),如:心理沙龍、宣傳板報(bào)、心理講座等向廣大學(xué)生普及推廣心理健康知識(shí),并深入到廣大同學(xué)中去,了解同學(xué)的心理健康狀況,使有需要幫助的同學(xué)及時(shí)得到幫助、危機(jī)得到化解。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能更好的解決自身的心理問(wèn)題,在遇到困難時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié),逐漸擁有更加健康向上的心態(tài),在走向社會(huì)后能更好的應(yīng)對(duì)挫折和逆境,成為一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人,相信我們,我們就是心健部——你心靈的天堂!
    心理健康部倡導(dǎo)“自信悅己、靜心明志、開(kāi)朗樂(lè)群、和諧發(fā)展”的健康觀。
    以上就是心健部大致的工作計(jì)劃,計(jì)劃的不完善,還要請(qǐng)給予一定的指導(dǎo),我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我們的信任。
    機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心健部。
    2010年1月16日。
    心理健康部工作總結(jié)篇九
    我院心理健康部在校心理咨詢(xún)中心及我院學(xué)生科的關(guān)心和支持下,在本部門(mén)成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開(kāi)展了本學(xué)年的工作。現(xiàn)在將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    根據(jù)我院的具體情況,例會(huì)定在每周四下午5:40。召開(kāi)例會(huì)的目的是總結(jié)前期工作,宣傳近期工作,并對(duì)下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會(huì)制度基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了考核表,考核表中包括對(duì)例會(huì)的考勤情況及各個(gè)班級(jí)心理健康工作的開(kāi)展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法,使工作得以正常開(kāi)展。并根據(jù)例會(huì)制度中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)于曠會(huì)等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。
    我們堅(jiān)持“以人為本”的理念,積極為學(xué)生的心理健康發(fā)展而努力,根據(jù)學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,借助現(xiàn)有的人力、物力,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生開(kāi)展心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)。在工作的過(guò)程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會(huì)議記錄表、留言本、心理健康月報(bào)表,活動(dòng)策劃與總結(jié)等。
    通過(guò)海報(bào)、留言本、心理健康專(zhuān)欄、“祝福有你”飛信平臺(tái)等宣傳心理健康知識(shí)。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內(nèi)容。
    本學(xué)年,我們先后開(kāi)展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng),新心相通”,“心理健康知識(shí)”講座、“健康你我他,快樂(lè)靠大家”交流會(huì),“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛(ài)心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,也讓他們體會(huì)到了活動(dòng)中的樂(lè)趣,更體現(xiàn)了我們舉辦活動(dòng)的根本目的。
    本學(xué)年最大的活動(dòng)即第七屆心理健康月系列活動(dòng),“朋輩互助關(guān)愛(ài)你我”大學(xué)生心理成長(zhǎng)需求問(wèn)卷調(diào)查,我們?cè)撼槿×藥讉€(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛(ài)為青春護(hù)航”主題班會(huì)活動(dòng),我們?cè)焊鱾€(gè)班級(jí)積極開(kāi)展并取得了不錯(cuò)的成效;“成長(zhǎng)的契機(jī)”主題征文活動(dòng),我們?cè)洪_(kāi)展得不太順利,每個(gè)班所交也寥寥無(wú)幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我們?cè)和瑢W(xué)都能積極參與,說(shuō)明他們還是愿意參加集體活動(dòng)的,只要時(shí)間充分,而且這個(gè)活動(dòng)也使大家更加明白了集體的力量以及團(tuán)體凝聚力的作用;最后一個(gè)心理短劇大賽,復(fù)賽我們?cè)和婆e了兩個(gè)組,但遺憾的是只有一個(gè)組進(jìn)入了最終決賽,不過(guò)也拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。但我們相信以后我們會(huì)做得更加令人滿(mǎn)意!
    同時(shí),在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和缺陷,比如活動(dòng)的宣傳力度還不夠、對(duì)活動(dòng)中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間安排過(guò)于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。
    心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它不僅使學(xué)生的心靈得到了釋放,也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此,我們部門(mén)向我院學(xué)生科成功申請(qǐng)了購(gòu)買(mǎi)心靈健康讀本的方案,相關(guān)的心理健康學(xué)習(xí)資料發(fā)到了我們部門(mén)。這些舉措也是為了讓我們部門(mén)更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)這份工作是一項(xiàng)階段性而又長(zhǎng)期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責(zé)任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負(fù)起責(zé)來(lái),努力將這份工作做好,對(duì)老師、同學(xué)更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    總之,今后的工作中,我們會(huì)不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會(huì)做好!
    心理健康部工作總結(jié)篇十
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部20xx年年度工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲,經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門(mén)之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作,切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益,使學(xué)生工作做的更好?,F(xiàn)做如下總結(jié)。
    1.今年上半學(xué)年,調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座,緩解畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
    2.配合學(xué)院工作,開(kāi)展迎新活動(dòng)。與其他部門(mén)一起共同在正門(mén)接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開(kāi)學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門(mén)的聯(lián)系。
    3.在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作,配合其他院會(huì)部門(mén)開(kāi)展拉拉隊(duì)工作,帶領(lǐng)大一新生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。
    4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng),包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為使新生能從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐過(guò)程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì),此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī),也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)體的凝聚力。
    1.心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),相互幫助,共同為部門(mén)建設(shè)出謀劃策。
    2.定期召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部例會(huì),分別于10月末和11月中旬召開(kāi)例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況,看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足。客服遇到的問(wèn)題。
    3.提高了工作效率,加強(qiáng)內(nèi)部管理,每個(gè)部員分工明確,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
    4.由于沒(méi)有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部,所以組織人手會(huì)比較缺乏,因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理,以期能夠彌補(bǔ)人手問(wèn)題,并且壯大部門(mén)力量,在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
    1.部門(mén)本學(xué)期活動(dòng)比較少,一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多,我們部門(mén)多被抽去幫助其他部門(mén)的活動(dòng),比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng),在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
    2.在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏,在寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面,不充分,導(dǎo)致有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
    3.對(duì)于下學(xué)期的期望,我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座,讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái),讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。
    心理健康部工作總結(jié)篇十一
    在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)求助的意識(shí)較薄弱,而他們往往面臨著學(xué)習(xí),情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強(qiáng)對(duì)健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、校報(bào)、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),大力宣傳、普及健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí),提高廣大學(xué)生的興趣。
    為了更好的開(kāi)展健康教育工作,了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展,我院各年級(jí)建立了“寢室—班級(jí)—年級(jí)”三級(jí)學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)寢室設(shè)信息員一名,每個(gè)班級(jí)設(shè)信息員二名(男生一名、女生一名),年級(jí)設(shè)信息員四名。對(duì)選拔出來(lái)的信息員,統(tǒng)一參加健康教育培訓(xùn),正確掌握基本的健康知識(shí)和應(yīng)急處理辦法,以便適時(shí)在寢室、班級(jí)活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)中宣傳、滲透健康知識(shí),及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài),定期向輔導(dǎo)員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應(yīng)及時(shí)與年級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,及時(shí)采取應(yīng)急措施。輔導(dǎo)員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流健康,生活等問(wèn)題。
    5月初,我院部參加了“班級(jí)委員培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強(qiáng)與幸福報(bào)告會(huì)”。在這次報(bào)告會(huì)中,汪海燕老師首先講解了委員的職責(zé):助人自助!委員是“愛(ài)心天使”,是班級(jí)里的一個(gè)重要角色,是老師與同學(xué)溝通的橋梁。接下來(lái),郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報(bào)告,闡釋了“什么是真正的幸?!薄Mㄟ^(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導(dǎo),廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì)了平衡收入與幸福的.關(guān)系,極大的提升自己的幸福感。
    6月11日,我院部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)困惑、疾病以及危機(jī)干預(yù)基本常識(shí)”為主題的班級(jí)委員系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報(bào)告,很好的給廣大學(xué)生補(bǔ)充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓(xùn)課程中,我院委員反映較好,積極性很高?!拔覍W(xué)習(xí)到更多的學(xué)基本知識(shí),學(xué)會(huì)了分析在日常生活學(xué)習(xí)中我們?cè)撛鯓訋椭磉叺耐瑢W(xué)解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”?!?0xx級(jí)的部長(zhǎng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
    為了積極配合健康宣傳周活動(dòng)-----?!瓣?yáng)光之星”評(píng)選活動(dòng),我院部認(rèn)真準(zhǔn)備想院里的初賽。最終由我院20xx級(jí)劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國(guó)歷史與民族的特色,贏得了觀眾評(píng)委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎(jiǎng)”。
    在學(xué)校活動(dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級(jí)房寶強(qiáng),陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    為了幫助大一新生迅速轉(zhuǎn)變角色,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請(qǐng)到學(xué)院的研究生學(xué)姐對(duì)歷史學(xué)院20xx級(jí)新生組織開(kāi)展了三次“認(rèn)識(shí)你真好”的團(tuán)體輔導(dǎo)系列動(dòng)。此外,我院還在籌辦一個(gè)維修站,并已初見(jiàn)端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動(dòng)力,另一方面,又能加強(qiáng)師生間有效溝通,促進(jìn)彼此間的了解,增進(jìn)師生間的感情。
    部作為一個(gè)年輕的部門(mén),需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大,事實(shí)證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因?yàn)?,隨著時(shí)代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學(xué)生面臨的壓力越來(lái)越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過(guò)一次次活動(dòng),一次次溫馨的倡議,就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內(nèi)心,發(fā)展與他人的良好關(guān)系,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當(dāng)然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    心理健康部工作總結(jié)篇十二
    20xx年3月12日時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過(guò)了一半,回首這一學(xué)期,我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新,心理部加入了很多新鮮的血液,同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門(mén)合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。
    為幫助大學(xué)生樹(shù)立牢固誠(chéng)信意識(shí),提高誠(chéng)信觀念,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開(kāi)展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在我院范圍內(nèi)舉行了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽?;顒?dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持,同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動(dòng),本參賽作品達(dá)1500余份。
    20xx年12月21日,在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下,大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名,并于工科6號(hào)樓103舉行了頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書(shū)記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
    大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)開(kāi)始。
    劉雅老師為獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
    魏老師為獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
    馬老師為獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
    為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講,其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn)。
    培訓(xùn)中,兩位老師對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解,參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,課堂互動(dòng)良好,氣氛和諧而熱烈。
    20xx年12月29日晚,我校在開(kāi)元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動(dòng),其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門(mén)與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印,你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒,但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的參與熱情,盡管幾個(gè)部門(mén)的同學(xué)分成了兩隊(duì),后面依然是排起了長(zhǎng)龍?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈,旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。
    晚上23:00新年煙火綻放,所有的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的動(dòng)作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。
    近幾年,隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大,由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題日益突出,直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì),同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù),在學(xué)期末,心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案。
    本次檔案建立工作受到了11級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下,20xx年1月12日,我院11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問(wèn)題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦提供了重要依據(jù)。
    20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束,心理健康服務(wù)部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作,為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門(mén)所能付出的最大力量。
    心理健康部工作總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,在這半個(gè)學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下,在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用,不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動(dòng)方式,整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下:
    在開(kāi)學(xué)之初,我部門(mén)就對(duì)各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新,并組建了心理健康的qq群,因此在這一個(gè)月中我部門(mén)積極開(kāi)展宣傳,加強(qiáng)心理健康工作教育,在qq群中我部門(mén)積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能正視自己的心理缺陷,積極應(yīng)對(duì),防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門(mén)就心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)電話(huà)、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時(shí)的傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),極大的提高了心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)的參加率和完成率,促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。
    心理健康周報(bào)表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學(xué)校制定各項(xiàng)心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級(jí)不能及時(shí)的上交心理心理健康周報(bào)表,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),很可能就因?yàn)橐淮蔚氖韬龆劤蔁o(wú)法挽回的損失。我部門(mén)積極對(duì)各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報(bào)表的重要性,并且我部門(mén)在收取心理健康周報(bào)表的前一天晚上,會(huì)向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒,并在心理健康周報(bào)表收取的當(dāng)天由專(zhuān)人進(jìn)行收取,并進(jìn)行登記。在我部門(mén)的一系列措施的引導(dǎo)下,心理健康周報(bào)表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。
    心理健康問(wèn)題不容馬虎,一旦不及時(shí)解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時(shí)反饋意義格外重大。我部門(mén)不僅在每周星期天將心理周報(bào)表的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校反饋,并且在這之前及時(shí)的向書(shū)記進(jìn)行匯報(bào)和簽字確認(rèn),以便及時(shí)的對(duì)一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),將情況有效的進(jìn)行控制,扭轉(zhuǎn)心理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確對(duì)待心理問(wèn)題,積極糾正心理偏差。在我部門(mén)對(duì)心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的各項(xiàng)問(wèn)題,四月份并沒(méi)有出現(xiàn)不良的心理事例。
    在胡老師的關(guān)懷和支持下,我部門(mén)于每雙周召開(kāi)一次心理健康委員的例會(huì),由胡老師親自主持。在會(huì)議上我部門(mén)就本周工作進(jìn)行了安排,就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié),胡老師也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況,關(guān)懷備至的請(qǐng)各班心理健康委員提出自己的觀點(diǎn)、看法和建議。心理健康例會(huì)的召開(kāi)不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時(shí)的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實(shí)的感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷,提高他們的工作動(dòng)力,更有利于心理健康工作的開(kāi)展。
    為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己心理控制能力和個(gè)人素質(zhì)的提高,在本月中我部門(mén)積極對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳,通過(guò)各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求,對(duì)想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報(bào)名,并在統(tǒng)計(jì)將名單交到了校心理中心。通過(guò)最后的報(bào)名人數(shù)來(lái)看,同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈,對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈,參加的十分積極,這對(duì)從根本上解決心理問(wèn)題十分重要,可以大幅提高同學(xué)們對(duì)各種挫折的抵抗和應(yīng)對(duì)能力。
    良好的基礎(chǔ),我部門(mén)在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對(duì)舉行了笑臉征集和心理征文等活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時(shí)娛樂(lè)身心,如此同學(xué)們才會(huì)打心底愿意接受下個(gè)月的心理健康活動(dòng)月的活動(dòng),而不是僅僅當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,才會(huì)在活動(dòng)中獲益良多。
    由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),在日常的工作開(kāi)展中走了不少?gòu)澛?,但是我相信我們?cè)诮窈蠊ぷ鞯娜兆永?,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累,我們的工作會(huì)越做越順利,越做越好。
    以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門(mén)會(huì)繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識(shí),幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,使學(xué)生能順利度過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。
    共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會(huì)。
    20xx年4月30日。
    心理健康部工作總結(jié)篇十四
    大學(xué)生健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院部為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本院學(xué)生的健康教育,在積極配合學(xué)校健康活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,組織開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng),普及健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。
    在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)求助的意識(shí)較薄弱,而他們往往面臨著學(xué)習(xí),情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強(qiáng)對(duì)健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、校報(bào)、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),大力宣傳、普及健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí),提高廣大學(xué)生的興趣。
    為了更好的開(kāi)展健康教育工作,了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展,我院各年級(jí)建立了“寢室—班級(jí)—年級(jí)”三級(jí)學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)寢室設(shè)信息員一名,每個(gè)班級(jí)設(shè)信息員二名(男生一名、女生一名),年級(jí)設(shè)信息員四名。對(duì)選拔出來(lái)的信息員,統(tǒng)一參加健康教育培訓(xùn),正確掌握基本的健康知識(shí)和應(yīng)急處理辦法,以便適時(shí)在寢室、班級(jí)活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)中宣傳、滲透健康知識(shí),及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài),定期向輔導(dǎo)員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應(yīng)及時(shí)與年級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,及時(shí)采取應(yīng)急措施。輔導(dǎo)員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流健康,生活等問(wèn)題。
    5月初,我院部參加了“班級(jí)委員培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強(qiáng)與幸福報(bào)告會(huì)”。在這次報(bào)告會(huì)中,汪海燕老師首先講解了委員的職責(zé):助人自助!委員是“愛(ài)心天使”,是班級(jí)里的一個(gè)重要角色,是老師與同學(xué)溝通的橋梁。接下來(lái),郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報(bào)告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導(dǎo),廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì)了平衡收入與幸福的關(guān)系,極大的提升自己的幸福感。
    6月11日,我院部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)困惑、疾病以及危機(jī)干預(yù)基本常識(shí)”為主題的班級(jí)委員系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報(bào)告,很好的給廣大學(xué)生補(bǔ)充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓(xùn)課程中,我院委員反映較好,積極性很高?!拔覍W(xué)習(xí)到更多的學(xué)基本知識(shí),學(xué)會(huì)了分析在日常生活學(xué)習(xí)中我們?cè)撛鯓訋椭磉叺耐瑢W(xué)解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”?!?0xx級(jí)的部長(zhǎng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
    為了積極配合健康宣傳周活動(dòng)-----校“陽(yáng)光之星”評(píng)選活動(dòng),我院部認(rèn)真準(zhǔn)備想院里的初賽。最終由我院20xx級(jí)劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國(guó)歷史與民族的特色,贏得了觀眾評(píng)委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎(jiǎng)”。
    在學(xué)?;顒?dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級(jí)房寶強(qiáng),陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    為了幫助大一新生迅速轉(zhuǎn)變角色,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請(qǐng)到學(xué)院的研究生學(xué)姐對(duì)歷史學(xué)院20xx級(jí)新生組織開(kāi)展了三次“認(rèn)識(shí)你真好”的團(tuán)體輔導(dǎo)系列動(dòng)。此外,我院還在籌辦一個(gè)維修站,并已初見(jiàn)端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動(dòng)力,另一方面,又能加強(qiáng)師生間有效溝通,促進(jìn)彼此間的了解,增進(jìn)師生間的感情。
    部作為一個(gè)年輕的部門(mén),需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大,事實(shí)證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因?yàn)?,隨著時(shí)代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學(xué)生面臨的壓力越來(lái)越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過(guò)一次次活動(dòng),一次次溫馨的倡議,就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內(nèi)心,發(fā)展與他人的良好關(guān)系,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當(dāng)然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    心理健康部工作總結(jié)篇十五
    瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里,開(kāi)學(xué)的迎新生活動(dòng)開(kāi)展、周報(bào)表和月報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、信息表的統(tǒng)計(jì)工作、五月份的心理健康月工作、部門(mén)籃球賽等。同時(shí)心理健康部門(mén)的人都得到了很好的鍛煉,責(zé)任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,為保證系里沒(méi)有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)?,F(xiàn)將本學(xué)期我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    本部門(mén)的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院,填寫(xiě)心理報(bào)表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足,比如通知過(guò)于倉(cāng)促等,不過(guò)我們一直在改正。
    為了使11級(jí)新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入。我系開(kāi)展了新生入學(xué)破冰活動(dòng),本部門(mén)邀請(qǐng)了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(zhǎng)帶新生們一起做游戲,活動(dòng)中和新生交流與溝通,幫助11級(jí)新生解決心理問(wèn)題,提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力,同時(shí)也帶動(dòng)了他們的積極,讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)與人交流,本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了本部門(mén)的預(yù)期目標(biāo)。
    為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò)的方式,本部門(mén)迅速著手于學(xué)生信息表的制作,在沒(méi)有模板的前提下,本部門(mén)一直在摸索,怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表,表的內(nèi)容有哪些,在部門(mén)所有干事的努力下,在班長(zhǎng)和班級(jí)心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對(duì)系里面的學(xué)生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時(shí)了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)。從統(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問(wèn)題。
    為了提高部門(mén)所有成員的工作能力,為了增進(jìn)與部門(mén)心理健康委員的感情,引起他們對(duì)工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門(mén)成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開(kāi)展講座,講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等,教我們?nèi)绾伍_(kāi)展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng),接近了之間的距離,方便了工作。
    為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門(mén)張貼了心理海報(bào),從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述,讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。
    在一年一度的心理健康月活動(dòng)中,我們系積極開(kāi)展活動(dòng),心理話(huà)劇比賽、心理知識(shí)競(jìng)賽等院組織參與的大型活動(dòng),積極配合院心理健康部開(kāi)展一系列活動(dòng),大力宣傳各項(xiàng)活動(dòng),保證了各位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解,及時(shí)報(bào)名參加。五月份活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題,由于人數(shù)太多,導(dǎo)致考試現(xiàn)場(chǎng)有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問(wèn)題,部門(mén)成員太少,也導(dǎo)致管理力度欠缺,話(huà)劇參與的積極性不高等問(wèn)題。
    回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。