教師演講我身邊的榜樣演講稿(大全15篇)

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    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇一
    榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣??晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。
    嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
    她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。
    她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
    每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇二
    那一天,是一位同期進來的新老師的公開課。抱著看一看的學習態(tài)度,我隨同大伙來聽課。講臺上的女老師聲音甜潤溫和,姿態(tài)美麗大方。時而開口清唱,帶著學生一句一句學歌;時而彈琴引導,領著同學們熟練新曲;時而身姿翩躚,激起孩子們一齊領略手語的曼妙?;顫娋实恼n堂,竟引得聽課老師們全體進入情境,一同唱歌,一同手語。
    從此讓我記住了出手不凡,一鳴驚人的劉芊芊老師。記得“四最”教師評選時,班上很多學生都票選音樂老師為“最有魅力的'教師”。而事實也足以證明,芊芊老師是難得一出的極富個人魅力的新老師。路遇學生,問候聲不斷;若有需要,學生主動相幫;每逢節(jié)假日,常能收到孩子們的禮物。周末來往音樂興趣班和留守孩樂園,總能帶去許多歡聲笑語。和同事相處,詼諧隨性,很快就能打成一片,有她在話題討論不斷,平添許多趣味。
    “星期五檢查教學常規(guī),明天檢查教學常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒。事無巨細的班主任工作,讓我目不暇接;須日日更新的教學常規(guī),讓我手忙腳亂。臨到檢查,我仍在為兩沓學生的作文焦頭爛額。握住海鳳的手,我們四目相對,異口同聲:“當老師,不容易吖!”對面老師蘸墨的毛筆一頓,低頭一笑,又接著書寫下一個字,氣定神閑,從容不迫!海鳳眼前一亮:“偶像吶!”于是,兩個新粉絲開始關注偶像——劉衛(wèi)福老師。
    他,愛崗敬業(yè),恪盡職守。無論是教學工作還是班主任工作,都力求盡善盡美;他,治學嚴謹,刻苦專研,有時是早上,有時是晚四,甚至是中午,常看到他對著教參或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所帶班級連流動紅旗都愿意扎根到底,有課任老師說,富哥班上的學生吶,都崇拜他,絕不敢亂惹事。
    那天在后山,我們巧遇同是散步而來的王恩發(fā)老師,忍不住請教:“怎樣才幸福地做教師?”不為經(jīng)濟拮據(jù)而煩惱,不因職業(yè)倦怠而浮躁。
    原來世間真有這樣一種人,將儒家思想的“獨善其身”修行到至高境界——慎獨。堅守著這樣一種情操,任爾東西南北風,我自巋然如故,將這份坦蕩及修養(yǎng),誠于中而形于外。
    一本教案,一支粉筆,一片深情,清白為人,一生何求多富貴?兩間斗室,兩千弟子,兩袖清風,耕耘桃李,平身已是不貧窮!
    這就是我們身邊的老師,這就是我們的戰(zhàn)友。不必豪言壯語,不必刻意歌頌,只要留心發(fā)現(xiàn),我們的身邊,處處這樣的好老師。他們是我學習的榜樣,他們是我前行的力量,他們是我不懈的追求。
    謝謝大家,我的演講到此完畢!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇三
    親愛的老師,敬愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
    我身邊的`讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
    她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了,她才反應過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
    圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著,差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。
    呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學習。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇四
    各位老師、同學們:
    早上好
    今天,我在國旗下的發(fā)言是:學習身邊的榜樣。
    古人說:“三人行,必有我?guī)煛?,我認為人生的價值在于追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮斗,學會如何實現(xiàn)生命的價值。
    也許你會問,榜樣在哪里?
    我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找他人的.優(yōu)點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優(yōu)秀的榜樣學習。
    有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養(yǎng)性,認真工作。
    同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣!
    你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛(wèi)生,你調解了班里有小矛盾的同學讓他們言歸于好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現(xiàn)。
    你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉,你為了學校參與區(qū)運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發(fā)達努力學習,奮斗一生!這些都說明你的思想在追求中得到了升華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自我、升華自我!
    同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!
    謝謝大家!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇五
    在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:教師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。
    首先,施成威的學習很好。又一次,數(shù)學、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:施成威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學:施成威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最終是英語:陳婷第一名,施成威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的`實力了,著讓我甘拜下風,因為施成威太強大了。
    其次,施成威作文寫得很好。記得那一次,施成威剛來,那個周末,教師布置了一篇作文,到星期一時教師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但教師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號。教師見我們疑惑不解,就公布了答案:施成威!這時施成威才笑了起來,真是深藏不露啊!
    最終,施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了,正當我焦急時一支筆放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望著他,竟忘記了說多謝,過了好一會兒才說了句多謝,他卻什么也沒說,知識拿出語文書讀了起來。
    這就是我的好榜樣——施成威,他有許多好品質,今后我必須要好好向他學習。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇六
    一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機,一個人只有為社會做出貢獻才能實現(xiàn)自己的價值?,F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工,作為新時代的青年,我們雖然沒有為祖**親掙脫鎖鏈而馳騁沙場,但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時代。我們應該樹立與河北銷售公司“同呼吸、共命運”的信念,應該為中國石油的明天再創(chuàng)輝煌而奉獻青春的志向。
    看看我們的榜樣,“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”,雷鋒同志這樣說了,也這樣做了。放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們油站,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地奉獻著。在我身邊就有這樣的例子,我們站經(jīng)理左腿靜脈曲張,間歇性的劇烈疼痛使他近一周沒能正常行走,我們勸他住院治療,他嘆了一口氣,說:“我新調到七站,必須快速把工作抓起來,很多問題發(fā)現(xiàn)了就要及時解決,我這點小毛病可不能耽誤了油站運營的大事。”一席平淡無華的話語,令我對這位還不太熟識的年輕站長產(chǎn)生了由衷的敬佩。
    ——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,是無私的奉獻,是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,油站上的青年員工們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在場地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻,交給家人,結婚的前兩天還依然奮斗在崗位上……這正是他們的閃光點,正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻的真實體現(xiàn),他們的青春因奉獻而怒放異彩。
    尊敬的中國石油前輩們,你們是我的榜樣,我們雖然沒有像一線石油工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上,完成一座座大中型油田的建設,但我們在成品油銷售的工作上,也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年,青春煥發(fā)出無限力量,奉獻鑄造起座座豐碑。
    青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在,具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點,我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強不息,百折不撓,勤于奉獻的精神風貌。我要在加油站我要實現(xiàn)我的自我價值,樹立“以站為榮”的思想觀念,我要以你們?yōu)榘駱?為中國石油的明天貢獻自己的力量!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇七
    在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:教師、同學、朋友、花草、樹木……而我的'好榜樣自然是我的同學施成威。
    首先,施成威的學習很好。又一次,數(shù)學、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:施成威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學:施成威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最終是英語:陳婷第一名,施成威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了,著讓我甘拜下風,因為施成威太強大了。
    其次,施成威作文寫得很好。記得那一次,施成威剛來,那個周末,教師布置了一篇作文,到星期一時教師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但教師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號。教師見我們疑惑不解,就公布了答案:施成威!這時施成威才笑了起來,真是深藏不露啊!
    最終,施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了,正當我焦急時一支筆放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望著他,竟忘記了說多謝,過了好一會兒才說了句多謝,他卻什么也沒說,知識拿出語文書讀了起來。
    這就是我的好榜樣——施成威,他有許多好品質,今后我必須要好好向他學習。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
    榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
    生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。
    公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。
    記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去機構。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間??删驮谝粋€十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的`形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
    其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學習的榜樣。
    我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
    在班中王祎閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學習還特別好,尤其是英語,英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點的。
    那是軍訓結束以后的第一二周棵活時大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書,我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應過來到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點,你不吃飯了嗎?”
    她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會書?!闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書,我便走過去問:“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說:“沒咋,就是問問你吃了沒,沒吃要快點去?!彼唵蔚幕卮鹆艘痪洌骸俺粤耍x謝你?!背陈暫艽螅抑宦犌宄稽c,但我沒有問下去,因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩(wěn)。
    班長的樂于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應該學習的優(yōu)點,我會把他們的優(yōu)點全部當成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績蒸蒸日上。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇九
    大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的典范。
    每天的新聞播報中都有各種各樣的榮耀事例,可我們總覺得這些典范人物離得太遠,總沒有方法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲典范的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。典范就在我們的身旁。
    身邊的典范是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達此岸;身邊的典范是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的典范是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此興旺,依舊為我指引前進的方向。
    我們班有許許多多值得大家學習的好典范。比方:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯,英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,同學們很佩服她。她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中表達得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好似老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的.精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好典范,這樣的好典范還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好典范,這樣你就會天天向上!
    身邊的典范,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來奉獻自己的力量。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十
    北風帶來了冬的請?zhí)?,一片片枯黃的落葉辭別了枝頭上花枝招展、風風光光的日子,羞著臉躲進了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。
    我坐在公共汽車溫暖的車廂內,不知是因為開了暖氣還是人多,一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴絲合縫的`老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽,幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時發(fā)出毫不保存的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
    我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉向窗外,讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點離開。
    汽車不住地駛向下一站,電子播站播送中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個小伙子把車門著實給包圍起來,老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!
    可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁假設無人的站在車門口。
    汽車駛進了一個站點,那個抱著孩子的婦女站了起來,沖其中一個小伙笑了笑,說聲多謝。幾個人一齊下了車,擦身而去。我疑惑不解。微笑多謝那幾個小伙子下車后,一陣刺骨的寒意席卷而來,我定睛尋找寒意的來源,竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口,寒風,正無情的涌來。
    我懂了,一切都懂了,那個小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來了溫暖!
    他是我的好典范!
    如今,每每坐在溫暖的車廂內,我就會想起他,那個有身體送來溫暖,就像這冬日的陽光,溫暖的照亮每個人的心。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十一
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:目標在心中,榜樣在身邊。
    高爾基曾說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快,對社會就越有益?!币粋€人只有確定了明確的目標,他才會始終處于一種主動尋求發(fā)展的競技狀態(tài),才能充分發(fā)揮自己的主觀能動性,精神飽滿的投入到學習和工作中,而且為達到目標能夠有所放棄,才能夠一心向學,擺脫低級趣味的影響。
    在現(xiàn)實生活中,我們會發(fā)現(xiàn)一個有趣的.現(xiàn)象,一個人想要成功,奮斗目標越鮮明、越具體、越有益于成功。猶如一個登山運動員之所以能征服高山,是因為頂峰這個目標時刻在他們心中。新學期、新目標,同樣地我們要攀登學業(yè)的新高峰,也需要有明確的目標指引和鼓舞。如今新的學期已經(jīng)開始,同學們在確立自己的學業(yè)目標時,應要注意以下幾點:
    首先要量力而行。每個學生在制定目標時,都要考慮自己的實際情況和學習能力,制定出符合個人實際的目標。在制定目標時,可以借鑒別人的經(jīng)驗,但絕不能盲目地跟從別人。
    其次要效益優(yōu)先。要根據(jù)各門學科的內容不同,以及學習特點的不同,分清主次、分清重點、難點,有針對性的進行學習。
    最后要制定各階段的學習目標。學習目標一般分為短期目標、中期目標和長期目標。短期目標:比如本學期的學習目標,要具體化,要將自己各科的學習成績提高到什么樣的程度;要清晰化,甚至可以明確到每天都要做到什么程度。
    而中長期目標,更像一個人的人生規(guī)劃書,指引我們在未來的幾年,乃至一生將要達到的人生高度和人生追求。它就像一面旗幟,在遠方遙遙飄逸,等待我們去努力拼搏。
    為此,吳老師在新學期伊始,希望大家能夠制定出新的短期目標,堅定不移,奮勇向前,為取得新的更優(yōu)異的成績而努力!
    當心中確立目標后,還要尋找身邊的榜樣。有人說有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學會了待人,學會了接物,學會了如何去奮斗,學會了如何實現(xiàn)生命的價值。有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。時刻提醒著我們克服困難,努力學習。
    回首xxxx年,我們xx師生以堅實的步履,換來了豐碩的成果。學校在xxxx年度xx區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展性目標考核中,榮獲一等獎!同時在我們的身邊也有許多值得我們學習的榜樣。學校有多名教師獲得了區(qū)級、校級表彰。下面有請盧校長上臺宣布表彰名單并頒發(fā)榮譽證書。
    在剛剛過去的學期,我們全體同學都參與了學?!暗Z志小院士”的評選活動,有138位同學獲得了“礪志小院士”榮譽稱號。在這一百多名同學中產(chǎn)生了11名班級小狀元。下面請胡老師上臺宣布表彰名單。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是我心中的榜樣。
    榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。
    想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然,還有列奧納多達芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學,為了真實感人的藝術形象,他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數(shù)學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!
    但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結束后,作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣!
    是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠為我們今后的道路指清方向,讓我們在未來的路上走的更好,這就是榜樣的力量!
    前方的路還長,榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
    謝謝大家!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十三
    這首先就需要老師自身具有師德。
    剛開始工作以來,不懂這些,以為成績就是一切,于是課堂上對不遵守紀律的學生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學,不問原因,就施以懲罰,這些學生雖然默默承受了,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學生們開始怕我了,走路時不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺,自己錯了,對待學生不應如此苛刻,自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。
    但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師,在我犯錯的時候幫助我,在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。
    陳老師每年都向災區(qū)捐款捐物,這樣的精神屬于大愛,在個人師德建設中,陳老師無疑是成功的,對待陌生人尚且如此,對待自己的.學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因為眼睛花看不清學生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈,堅持上課;我們英語組的畢老師幾乎很少請假,天大的事沒有學生重要,平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小,沒人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的,聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個家。
    有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術,家里人因為各種原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀,最后順利回來??梢哉f宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當?shù)囊话咽?。并且至從我懷孕以來,他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心,我無以為報,只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學校期末考試進行工作安排,周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛,于校長每天清早在老師們來之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的。等等,等等。
    有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人,我們年輕老師
    在這樣的環(huán)境中,怎能不成長?所以我堅信,不久的將來,我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是七年級一班的xx,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優(yōu)秀中學生》
    孔子曰:三人行,必有我?guī)?。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
    回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
    在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。
    看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園里,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。
    在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。
    同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,山峰原來可以那么俊秀,河流原來可以那么清澈,天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那么寬廣。
    教師演講我身邊的榜樣演講稿篇十五
    在生活中,有許多值得我們學習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進步。
    我們班有許多值得學習的同學,其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學,我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒有松懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。
    記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會被他立刻超過,有可能還會被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。
    郝益章不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學生漸漸開始擔心。
    我的榜樣郝益章不僅在學習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會,他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學了。我們都為他感到驕傲。
    郝益章有這么大的進步是因為他每天都要多寫課外題,老師布置的作業(yè)認真完成,常常被老師表揚。聽他說,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學習,堅持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個好成績。
    郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學習,成為班里的好學生。