最新野風(fēng)車讀后感(通用15篇)

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    讀后感是通過細(xì)致品味和分析,將讀書的感受和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式。怎么樣才能寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該對(duì)所讀的書籍進(jìn)行充分的理解和分析。要從故事情節(jié)、人物塑造、主題思想等多個(gè)角度來把握書中的要點(diǎn),做到心中有數(shù)。其次,我們要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)和感受來進(jìn)行思考和思維延伸??梢詮那楦?、思想、價(jià)值觀等方面去探討自己在閱讀過程中得到的啟示和觸動(dòng)。最后,寫作時(shí)要注重語言的表達(dá)和條理的整理??梢酝ㄟ^運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比等修辭手法來豐富文章的表現(xiàn)力,同時(shí)要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和段落的過渡。只有做到這些,才能寫出一篇精彩而有力的讀后感作文。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    野風(fēng)車讀后感篇一
    曹文軒寫的小說都是一個(gè)個(gè)感人的故事,拿起《野風(fēng)車》這本書,首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:"一片礦野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車,野風(fēng)車讀后感300字。"。
    在《野風(fēng)車》這本書,最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。
    阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難無情地奪走了阿雛父母的生命,從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活,可是過了不久,奶奶也撒手不管他了,于是他在沒有親情的關(guān)懷下,一步一步地走向"壞孩子".
    之后,阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他,可沒想到他把狗子推上船后就心軟了,最終阿雛還是跳上船去救狗子,為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命,死在了父母被淹死的水塘里。
    阿雛,他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨(dú)一無二的親情!如果我們沒有了親情,也就沒有了愛,沒有了愛,我們也就沒有了希望。
    野風(fēng)車讀后感篇二
    這本書主要講了:一個(gè)叫二疤眼子的孩子,在一片曠野,沒有村莊,沒有行人,只有那架風(fēng)車。主人就是二疤眼子和他的父親,他們發(fā)生可許多看守風(fēng)車發(fā)生的`事,表現(xiàn)了二疤眼子這個(gè)勤勞、善良、樸實(shí)、勇敢的孩子。
    看到這里,我羞愧地低下了頭。那一次,爸爸媽媽都去上夜班了,讓我自己在家里睡覺,我看電視到九點(diǎn),然后就上床睡覺了。可是我翻來覆去,怎么也睡不著,我從1數(shù)到100又從100數(shù)到1還是沒有睡著,于是我向陽臺(tái)望望,突然一個(gè)身穿白衣晃晃悠悠地,我一看,便嚇得縮進(jìn)殼被窩,不敢出來,怕被那個(gè)鬼給吃了我。于是,我更睡不著。到了12點(diǎn)時(shí),媽媽回來了。我把事情講給了媽媽聽,媽媽打開了燈,原來是衣服在外邊呢!是虛驚一場(chǎng)。
    讀了這本書后,我明白了做事不要太膽小,要勇敢面對(duì)的道理。要知道世界上是沒有鬼的,讓我們勇敢地去面對(duì)生活。
    野風(fēng)車讀后感篇三
    《野風(fēng)車》這本書是很多篇散文組合在一起的,我最喜歡的是書中《蘭花》一文。主人公是一位老奶奶銀嬌,她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。
    她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的工作。在她年輕的時(shí)候,她可是哭的死去活來,把活人哭成死人,把死人哭成活人。她幫哭的職業(yè)名聲可是出了名的,所以呢,銀嬌老奶奶一回到老家就有很多人來請(qǐng)她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真,但是我心里很擔(dān)心她,畢竟他已經(jīng)是一個(gè)很老的人了,也要保重自己的身體呀!這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。
    一個(gè)人為了自己,在一個(gè)普通而又平凡的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,把每一件事都做到極致,這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器,哪怕有一個(gè)零件再不起眼,但是少了它們,我們的社會(huì)也無法完美地運(yùn)作,所以我們社會(huì)的每一個(gè)職業(yè)缺一不可!每種職業(yè)都值得他人尊重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事,讓美麗的中國(guó)和諧發(fā)展!
    野風(fēng)車讀后感篇四
    本書里,讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……是的和有的區(qū)別:穿下河捉魚,趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等,使我迫待地想去試試,親身體驗(yàn)一下那樣的生活。
    集,充滿孩子們的歡聲笑語,大家想問:那書名為不叫《農(nóng)村的孩子》呢?我一開始也在想,等我讀到《野風(fēng)車》篇,我從二疤眼話總結(jié)了:風(fēng)車寫的,狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車,可風(fēng)車頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,運(yùn)送著河水,村里人叫它“野風(fēng)車”。
    的生活并十全十美的,,死神要會(huì)對(duì)展開黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和小伙伴們被埋在了雪下,,要憤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差點(diǎn)凍死,幸好治療。
    是的,富裕的生活不是塊樂的,貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂,生活充滿著,樣的生活美好的,快解除你的那陰影,你的生活,像開開心心天吧。
    野風(fēng)車讀后感篇五
    今天我看完了曹文軒的小說——《野風(fēng)車》。
    這本書非常好看,其中包含了十四篇精美的短篇小說,有的幽默有趣,有的感人肺腑,還有的讓我搖頭嘆氣。
    曹文軒無論是描寫人物還是景色,文字都是那么的寧?kù)o純美。我特別喜歡曹文軒用的比喻,是那么的新奇,但又那么傳神,讓我贊嘆不已。曹文軒的文字也特別的細(xì)膩,比如書中的《十一月的雨滴》,對(duì)賭場(chǎng)的描寫生動(dòng)細(xì)致,簡(jiǎn)直讓我嚇出了一身冷汗。
    曹文軒的純美小說系列包括《野風(fēng)車》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《根鳥》《紅瓦黑瓦》《細(xì)米》《狗牙雨》,我已經(jīng)看完了前四本,希望盡快把剩下的看完,因?yàn)椴芪能幨且粋€(gè)非常值得我們品味的作家。
    野風(fēng)車讀后感篇六
    曹文軒的純美小說寫的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:“一片曠野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車?!?BR>    每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺。就像書中寫的第二篇文章——阿雛,原本是多么幸福美滿的'一家,卻因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難無情地奪走了啊雛父母的生命。
    從此小啊雛就只能依靠年邁的奶奶生活了,可不久奶奶也撒手不管他了。面對(duì)失去親人的痛楚,啊雛一時(shí)卻無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),于是他在沒有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。就這樣他被學(xué)校開除了,被鄉(xiāng)親們唾棄……最終他還是死在了父母淹死的水塘里。
    阿雛很可憐,他比任何孩子都可憐!比起那些完整無缺的家庭,阿雛實(shí)在是可憐,他失去本該屬于他的感情,那是世上每個(gè)人自己獨(dú)一無二的、最珍貴的、也是最不能缺少的——親情。
    是這篇文章讓我深知:我們的生活什么都能沒有,不能沒有的是——親情。沒有了親情也就沒有了愛,沒有了愛也就沒有了希望。我的生活因此變得更精彩。
    野風(fēng)車讀后感篇七
    他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無窮!
    《野風(fēng)車》這本書寫的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦,有的幸??鞓罚€有的雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂無比。貧困艱苦的人有青狗。幸??鞓?,無憂無慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。
    在許許多多個(gè)故事中,讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山,有座雕像》。
    達(dá)爾哥是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的一個(gè)可愛的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。
    達(dá)爾哥雖然是個(gè)殘疾人,但他從來不需要?jiǎng)e人的幫助,反而當(dāng)被人需要幫助的時(shí)候,達(dá)爾哥就挺身而出。
    終于達(dá)爾哥回來了。原來達(dá)爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方,痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開心,說道:“那幾個(gè)人被我打出血了。”流籬直哭。
    自從達(dá)兒哥幫助小流籬后,達(dá)爾哥經(jīng)常來看她,并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚,流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個(gè)小精靈。
    野風(fēng)車讀后感篇八
    我最喜歡藍(lán)花這兩本書,主要講述了專門為描寫別人幫哭的銀嬌奶奶,在每一次幫哭都哭的很傷心,讓人不由自主的也開始笑??墒嵌冀?jīng)已七十中旬了,還是身體最重要??!
    這個(gè)故事令我非常感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡又普通的職業(yè)而卓越貢獻(xiàn)出自己的.一生,這種謙遜的精神值得我們學(xué)習(xí)?!兑帮L(fēng)車》這本書清新純美、格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)我是一個(gè)情感挖掘愛情細(xì)致的深入。我們不要做一個(gè)有不良品質(zhì)、壞習(xí)慣的人東齊縣做一個(gè)好心人,這才是生活的圣潔源泉。
    野風(fēng)車讀后感篇九
    讀后感。
    歡迎閱讀希望你喜歡。
    風(fēng)車,它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)給人帶來無限的向往,風(fēng)車,它輕快的轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)使人感到前所未有的快感。風(fēng)車,它急速的轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)讓人心中充滿恐懼。
    是的,正如曹文軒先生寫的,風(fēng)車是野的。
    文中幾次寫了風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風(fēng)車,而導(dǎo)致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤子眼”家窮,沒米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后,曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間,奮力跳上風(fēng)車,拉緊繩子,扳倒風(fēng)車蝶葉?!岸套友邸币詧?jiān)毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)車,征服了“鬼推車”這一荒唐說法。從此,“二疤子眼”一家過上了沒有風(fēng)車干擾的幸福生活。
    我猶意未盡地回到現(xiàn)實(shí)來,我覺得“二疤子眼”一家很有精神,在父親斷腰、房子被吹走后的情況下,他們并沒有退縮,而是更努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    貝多芬耳龍,可他成為了世界著名的音樂家,張海迪殘疾,可她是人們學(xué)習(xí)的榜樣……。
    是的,這些都需要不屈不撓、堅(jiān)毅的精神。
    人生,不如意者十之八九,可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪,和絕望。其實(shí),命運(yùn)是公平的,只是每個(gè)人對(duì)自己和環(huán)境的認(rèn)識(shí)不同罷了。上帝為每一個(gè)人都安排好了,命運(yùn)不能控制你,只有你控制命運(yùn)。假如我們也像二疤子眼一樣,我們能絕望嗎?不,不能,我們要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有些人總是恨自己命運(yùn)差,其實(shí),這是心理在作怪。面對(duì)困難和挫折,我們要相信神與我們同在,不要怕它們,要相信神,去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),相信自己,與信心之神亞伯拉罕一樣,相信神與我同在?!@是《圣經(jīng)》里面的一句話。
    沒錯(cuò),相信自己,在遇到困難和挫折時(shí),對(duì)自己說一聲:“這是神對(duì)我的考驗(yàn),相信自己,不會(huì)很糟,再試一次吧!”我想,這樣會(huì)讓你對(duì)環(huán)境理解得更深,會(huì)更輕松地放空心境,自己對(duì)自己說:“我,一定能行?!边@,可能是我讀了《野風(fēng)車》后最大的收獲吧。
    “為什么叫它野風(fēng)車?”二疤眼于問。父親說:“曠野上,沒遮攔,大風(fēng)來了像野馬,弄得風(fēng)車瘋轉(zhuǎn)。這種車就叫野風(fēng)車。”
    ——題記。
    麻子爺爺是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨(dú)角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因?yàn)樗I回來不久,就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪,一個(gè)人住在林子中,久而久之,人們便把他遺忘了。直到有一天,村里的一個(gè)孩子落水了,醫(yī)生也不在,這時(shí)有人才想起了他,準(zhǔn)確地說,是想起了他的獨(dú)角牛。
    麻子爺爺年紀(jì)大了,跑不快,踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些,因?yàn)樗靼?,有一個(gè)孩子等著他去救!
    不知為什么,這里的人都說,只要孩子有救,牛就會(huì)走動(dòng),要是沒救了,就是用鞭子抽,牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動(dòng)了,漸漸地,越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了,可想而知。他牽著獨(dú)角牛拼命地跑,臉色發(fā)灰,尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于,牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風(fēng)俗,凡是在牛救活孩子以后,這個(gè)孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲,莊重地看著這根紅布條拴到了獨(dú)角牛的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)角上。這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺,有人便走過去,叫他:“麻子爺爺?”可是沒有回應(yīng)。是的,他睡著了,永遠(yuǎn)地睡著了!
    忽的許多人哭起來,悲痛里含著悔恨和歉疚。
    再給他換衣服下葬時(shí),從他懷里落下一個(gè)布包,里面有十根紅布條,也就是說,加上亮仔,他用他的獨(dú)角牛救活過是一條小生命!
    一個(gè)不受人們喜歡,不受人們重視的老人,每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,他總會(huì)牽著他的獨(dú)角牛出現(xiàn),帶給大家一個(gè)又一個(gè)奇跡,最后,他離去了。在救完第十一條小生命后,躺在草垛上,安詳?shù)碾x去了。
    這是一本感動(dòng)人心,讓人潸然淚下的書。我落淚了,不光是因?yàn)槁樽訝敔?,更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。
    最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》,其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說,讀后讓我深有感觸。
    這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩,六歲的時(shí)候失去了父母,成為一名孤兒,由于缺乏管教,從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí),小學(xué)沒有畢業(yè)就被開除了,從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng),在少兒階段非常重要,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在,我們正處于小學(xué)畢業(yè)班,是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后,合理安排時(shí)間,增強(qiáng)自己的閱讀能力,做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行,還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(瀉)出來,看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻,其實(shí)就是一個(gè)抄寫本)。做數(shù)學(xué)題,如果出現(xiàn)不會(huì)的題,一定要及時(shí)問,千萬不要往后拖,越拖越?jīng)]有時(shí)間問。老師批改完后,要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè),看看有沒有錯(cuò)題,如果有錯(cuò)題,一定要及時(shí)改過來,再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫在一個(gè)專用的本子上(一定要記得,千萬不要和剛剛說的那個(gè)抄寫本混在一起呦!另找一個(gè)本子,這個(gè)本子里可容納英語、語文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫下來。身體第一,學(xué)習(xí)第二!在生活上,也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡,使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯,然后就下去玩,晚上要早點(diǎn)睡覺,明天就可以早起。合理安排時(shí)間,身體健健康康,才能學(xué)好習(xí)!
    這本書使我明白了一個(gè)道理:小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
    野風(fēng)車讀后感篇十
    但留給我印象最深的是其中一個(gè)名為《藍(lán)花》的故事。它講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶,她年輕時(shí)專門為別人幫哭,她每次幫哭時(shí)總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名,于是越來越多的人來請(qǐng)奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南,攢了更多的錢回來,可付出的代價(jià)卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南,卻沒想到小巧永遠(yuǎn)離開了她。
    銀嬌奶奶死時(shí)都那么孤單,沒有了親人的陪伴,心情會(huì)是如何呢?不禁想起自己那么害怕孤單,害怕黑夜,身邊總是需要朋友的陪伴。
    沒有華麗的文字,沒有辭藻的堆砌,親切得像小時(shí)侯媽媽坐在床邊哄我入睡時(shí)講的故事,真實(shí)帶有些許幻想,快樂帶有些許憂傷,美好又帶有些許殘缺,或許也只有這樣才能顯得更完整吧。
    野風(fēng)車讀后感篇十一
    本書里,讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……是的和有的區(qū)別:穿下河捉魚,趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等,使我迫待地想去試試,親身體驗(yàn)一下那樣的生活。
    集,充滿孩子們的歡聲笑語,大家想問:那書名為不叫《農(nóng)村的孩子》呢?我一開始也在想,等我讀到《野風(fēng)車》篇,我從二疤眼話總結(jié)了:風(fēng)車寫的,狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車,可風(fēng)車頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,運(yùn)送著河水,村里人叫它“野風(fēng)車”。
    的生活并十全十美的,,死神要會(huì)對(duì)展開黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和小伙伴們被埋在了雪下,,要憤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差點(diǎn)凍死,幸好治療。
    是的,富裕的生活不是塊樂的,貧窮的'生活不是痛苦的。只要你了快樂,生活充滿著,樣的生活美好的,快解除你的那*影,你的生活,像開開心心天吧。
    野風(fēng)車讀后感篇十二
    《野風(fēng)車》這本書讓我又認(rèn)識(shí)了一位偉大的平凡人---麻子爺爺。
    麻子爺爺是用的死換來了亮仔的生!十一根紅布條,代表著麻子爺爺和他的獨(dú)角牛救起的十一條生命。麻子爺爺不冷漠,他用行動(dòng)傳遞著心中的愛,直到付出的生命!
    十一根紅布條,它永遠(yuǎn)飄在我的心間,讓我明白什是不回報(bào)的真心奉獻(xiàn),什是永不褪色的人間真愛!
    野風(fēng)車讀后感篇十三
    在一個(gè)星期天,我在圖書館借了一本書,名字叫《野風(fēng)車》,這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
    當(dāng)?shù)氐男“酝?,專干壞事。別的孩子也只能聽他的,否則就會(huì)被阿雛打。有一次,阿雛為了報(bào)復(fù)大狗,把他放到了一個(gè)孤島上,沒想到把自己也被困住了,在這以后的幾天里,阿雛一直照護(hù)著大狗,最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭?BR>    還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候,累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng),在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪,餓得通過吃雪,并靠大野堅(jiān)持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過了十天的世界,最終迎來了勝利的希望。
    讀了這個(gè)故事,我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助別人,這是不行的。我以后要通過自己的努力,遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
    野風(fēng)車讀后感篇十四
    《野風(fēng)車》這本書是很多篇散文組合在一起的,我最喜歡的是書中《蘭花》一文。貓女是一位老奶奶銀嬌,她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。
    她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的'工作。在她年輕的時(shí)候,她可是哭的金小禎,把活人哭成死人,把死人哭成活人。她幫哭的稱譽(yù)職業(yè)聲名可是出了名的,所以呢,銀嬌務(wù)必老奶奶一回到老家就有很多人來請(qǐng)她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真,但是我心里很擔(dān)心她,畢竟他已經(jīng)是一個(gè)很老的人了,也要保重自己的小腿呀!這個(gè)故事十分令我動(dòng)容。一個(gè)人為了自己,在一個(gè)一般來說而又平凡業(yè)余的職業(yè),貢獻(xiàn)出該了自己的一生,把每一件事都做到極致,這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器,哪怕有一個(gè)零件再不起眼,但是少了它們,我們的社會(huì)也無法完美地運(yùn)作,所以我們社會(huì)的每一個(gè)職業(yè)缺一不可!每種職業(yè)都值得稱贊他人尊重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌那種老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事,讓美麗的中國(guó)和諧發(fā)展!
    野風(fēng)車讀后感篇十五
    今年暑假,媽媽從新華書店買了許多書。有《紅樓夢(mèng)》、《百萬英鎊》、《野風(fēng)車》《秘密花園》和《小兵張嘎》。
    《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說:“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
    《再見了,小星星》這篇文章講述了一個(gè)名叫星星的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)名叫雅姐的蘇州女孩之間清純無邪又有點(diǎn)微妙的情感。女孩雅姐將星星改了一個(gè)人似的,使他乖巧了許多,他媽媽高興得不得了。還有毛胡子隊(duì)長(zhǎng)用艱苦的勞動(dòng)來害她,星星總是幫助她。一天,毛胡子隊(duì)長(zhǎng)把雅姐騙到了麥地要害死雅姐。這時(shí)星星和他的狗到了,在他和狗的怒力下救出了雅姐。
    這本書寫得很精彩,我想大家一定都看過。這本書讓我受益匪淺。