小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上(通用16篇)

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    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡明扼要地總結(jié)觀點,并給予觀眾啟示。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,使整個演講有條理、有邏輯。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇一
    敬愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
    我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有明白回報的`。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學(xué)會了反思,懂得了感恩。
    沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自我,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
    所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。
    懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內(nèi)心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊大隊部的宣傳委員。
    我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢!
    是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!
    謝謝大家!
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    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇三
    積極努力,奮發(fā)向上,為社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧。小編整理的幾篇小學(xué)生積極向上演講稿。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
    國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承。
    今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
    漢末,劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
    恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。
    不久,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。
    不料諸葛亮又外出了。
    張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。
    劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
    過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。
    到那里后,見諸葛亮正在睡覺。
    劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。
    “三顧茅廬”成了恭敬的典范。
    謝謝大家,我的故事講完了!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),積極向上》。
    記得開學(xué)初,走進(jìn)校園時,相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學(xué)基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。
    我們在祝賀他們的同時,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
    請仔細(xì)想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
    此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。
    童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里,17歲才進(jìn)中學(xué)。
    他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考平均分才45分。
    校長要他退學(xué),經(jīng)他再三請求,才勉強(qiáng)同意讓他再讀一個學(xué)期。
    第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。
    每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。
    夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書。
    值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺。
    趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。
    經(jīng)過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數(shù)學(xué)還考了滿分。
    苦學(xué)十年后,童第周終于到了比利時留學(xué)。
    當(dāng)時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。
    可教授自己做了幾年,沒有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。
    童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。
    教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界,人們都向他投去贊嘆的目光。
    “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽。
    浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。
    ”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為一名六年級學(xué)生,那我們該怎樣做呢?當(dāng)老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學(xué)們一定會搖頭,堅決地說聲“no”!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    同學(xué)們,求學(xué)的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅實的足跡。
    臨近小學(xué)畢業(yè),我們更應(yīng)該惜時如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
    大家好,我是五年級三班孫××,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善》。
    總書記近日在山東孔府參觀考察時指出,國無德不興,人無德不立。
    中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,是憑著奮發(fā)向上的革命精神從弱小走向強(qiáng)大;中國共產(chǎn)黨是一個偉大的組織,是秉承崇德向上的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)和諧生活,維護(hù)世界和平。
    總書記指出,只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
    中國有上下五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),古有孟子的“尊老敬賢”,諸葛亮的“三顧茅廬”,荊柯的“負(fù)荊請罪”,還有耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴龋腥A民族孕育出了“自強(qiáng)不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲,勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷——崇德向善,是我們這個民族的底色,也是應(yīng)當(dāng)恪守的底線!
    作為小學(xué)生的我們,是初升的朝陽,是祖國的未來。
    學(xué)校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標(biāo),深刻理解價值取向,自覺遵守價值準(zhǔn)則。
    讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果,從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。
    我們小學(xué)們應(yīng)該從身邊的小事做起,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,不亂扔垃圾、遵守各項規(guī)則等等,這些事并不難,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    小學(xué)生應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。
    所以,我們要以身作則,從我做起。
    今天,我們要按照總書記的要求,以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。
    講道德、樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人。
    講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人。
    講健康、樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人。
    樹立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。
    演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
    有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原先他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地說:“但是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“噢,我懂了!”
    這個耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從此刻做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的.旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。
    多謝大家!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇五
    在校園里,演講活動相當(dāng)普遍。學(xué)生們紛紛登臺演講,宣傳真理,傳播知識,對促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)起到了推動作用。本站小編為大家整理了小學(xué)生積極向上主題。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    老師們、同學(xué)們:上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!
    在座的老師同學(xué)們,你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎因為今天我演講(同學(xué)笑).
    我先介紹一個我自己吧,我叫張學(xué)友,張是弓加一個長字,學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字,友呢是張學(xué)友的友,性別為男.出生年月作為隱私不便透露.我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好.能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊.我竟選的是班長,同學(xué)們會對我信任嗎.還有一點是你有沒有這個能力去擔(dān)當(dāng)班長一職呢.這對你們來說都是個有待解決的問題.但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應(yīng)做的每一件事,我很不想說我以前擔(dān)任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學(xué),新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始(同學(xué)們笑).我也不想談我當(dāng)了班長如何如何,當(dāng)上跟沒當(dāng)是兩回事,何況現(xiàn)在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現(xiàn)吧,我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊.不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任.最后再次說聲謝謝大家!!
    當(dāng)你在黨旗下莊嚴(yán)的舉起右手的時候,你是否真正思考過,宣讀完入黨誓言之后將意味著什么你是否曾靜下心來回想千千萬萬個共產(chǎn)黨員為了民族的振興和國家的富強(qiáng),前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡你是否又曾真的下定決心,用自己的青春和熱血為祖國爭光,為黨旗添彩,為人民謀福祉。
    從“五四”運(yùn)動時喊出第一句“外爭國權(quán),內(nèi)懲國-賊”的。
    口號。
    之后,在中國民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民-主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭,最終,迎來了新中國的誕生,用生命詮釋了共產(chǎn)黨員這個不朽稱號的最基本涵義。新中國成立以后,成千上萬個社會主義建設(shè)者為了人民的富裕和幸福,勵精圖治,鞠躬盡瘁,用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇,豐富和深化了共產(chǎn)黨員稱號的內(nèi)涵,使人民群眾把李大釗、、、王進(jìn)喜、焦裕祿等人的名字與共產(chǎn)黨員這個稱號緊緊聯(lián)系在一起。革命戰(zhàn)爭年代,革命先烈用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,激勵著大批的仁人志士前赴后繼,是先進(jìn)性的體現(xiàn);社會建設(shè)時期,人民公仆胸懷共-產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,心里時時裝著廣大群眾,吃苦在前,享受在后,公而忘私,是先進(jìn)性的體現(xiàn)。歷史證明,共產(chǎn)黨員是中國各族人民的先鋒模范,是最廣大人民利益的忠實代表。
    當(dāng)前,我國正處于全面構(gòu)建社會主義和-諧社會的新時期,全國各族人民正意氣風(fēng)發(fā)的在中國特色社會主義道路上闊步前進(jìn),黨中央號召全體黨員大力開展保持共產(chǎn)黨員。
    先進(jìn)性教育。
    活動,促進(jìn)社會主義建設(shè)事業(yè)加快發(fā)展。歷史和時代要求我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),一切以人民利益為出發(fā)點和落腳點,時時刻刻想著群眾,全心全意服務(wù)群眾,永葆共產(chǎn)黨員的本色,危急時刻豁得出來,關(guān)鍵時刻站的出來,平常時間看的出來,為維護(hù)群眾的利益勇于犧牲生命。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是空洞的口號,而是用實實在在的行動來體現(xiàn),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,在各自的工作崗位上扎扎實實的做貢獻(xiàn)。只有每個共產(chǎn)黨員都能自覺地保持先進(jìn)性,才能真正確保我們黨的先進(jìn)性。
    上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。
    不知同學(xué)們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。
    正如所說:青少年應(yīng)該追求知識和美德。
    通過學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》這本書,使我更加深刻地認(rèn)識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。
    通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識到:誠信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。
    我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認(rèn),我不再努力學(xué)習(xí),反正大學(xué)文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你永遠(yuǎn)難以挽回?!?BR>    接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。
    在讀《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!
    于是我明白了:生活沒有旁觀者,當(dāng)你指責(zé)社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。
    “茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。
    大海的力量蘊(yùn)藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。
    我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責(zé)任,我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔(dān)起建設(shè)誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,期中考試我名列學(xué)年第2名,又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!
    我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設(shè)一個誠信社會更是需要幾代人的努力!
    有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達(dá)六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建設(shè)誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!
    謝謝各位!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心、最激動的一天,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。
    今后,我們一定會和高年級的大哥哥大姐姐一樣,時刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,好好學(xué)習(xí)、天天向上,用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!
    謝謝大家!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇七
    大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
    我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報的。
    《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學(xué)會了反思,懂得了感恩。
    沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
    所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。
    懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過。或許,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,但是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!而且,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時,卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點,還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
    當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
    熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇九
    在生活中的每時每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會有什么樣的未來。過去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會決定將來的狀況。因此,成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切,雖然這樣的話難免絕對,但是也足以見心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實生活,并不全是一帆風(fēng)順的,大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗,在生活中遇到了困難,積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒,專心工作,尋找突破點,克服困難;而消極的態(tài)度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們怎樣對待生活,生活將會怎樣回報我們。責(zé)任是什么?是司馬遷的:“明天人之際,通古今之變”?是孔子的:“當(dāng)仁不讓”?是荀子的:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后己。”?還是李大釗的:“鐵肩擔(dān)道義”?我看是:“企業(yè)興亡,員工有責(zé)”
    責(zé)任,即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé),盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承擔(dān)起責(zé)任。工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就是責(zé)任,要對自己負(fù)責(zé),要對設(shè)計成果負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成設(shè)計工作,對方案負(fù)責(zé),所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來自于高度的責(zé)任感與對工作的無比熱愛。我們作為設(shè)計工作者,更需要有超強(qiáng)的責(zé)任心。我理解的責(zé)任必須是對質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對質(zhì)量的負(fù)責(zé)不光是對公司形象的負(fù)責(zé),也是對國家基礎(chǔ)建設(shè)的負(fù)責(zé)。有人把責(zé)任分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動。,有人說:“責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)”雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣巍然。我們?nèi)绻麤]有責(zé)任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋。每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
    另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;感激你的親朋好友,因為他們時刻在關(guān)愛著你。作為設(shè)計工作者,我認(rèn)為在感激公司的同時還要感激建設(shè)方、施工方等所有的項目參與方,設(shè)計只是項目建設(shè)中一個環(huán)節(jié),只有方方面面的機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來,才能讓整個項目建設(shè)能順利進(jìn)行。才能讓設(shè)計工作的價值完美體現(xiàn)出來。凡事感激,感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。工作,需要一份默默的堅持,還有一份對工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè),是一種道德的光輝所在,是一種對自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人,成功是無從談起的。只有踏踏實實的做好每一天的工作,攜帶責(zé)任與熱情并時刻保持積極樂觀的心態(tài),我才無愧于自己的崗位與人生。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天,我演講的題目是《為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)》。
    是的,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁!同學(xué)們,告訴你們一個秘密,其實,我一直有個夢想:我要為民族的偉大復(fù)興,為祖國的更加繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量!為了實現(xiàn)這個夢想,我要從小做起,從現(xiàn)在做起,懷揣著夢想努力學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ),在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,處處嚴(yán)格要求自己,為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。這就是我的中國夢!同學(xué)們,請跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,讓我們一起為夢想努力,因為我們將托起祖國明天的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十一
    同學(xué)們:大家好!
    我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
    通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
    每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
    生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。
    不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
    真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動員,他所崇拜的太多太多。
    可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
    保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
    戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
    戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對音樂的認(rèn)識,自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們畢業(yè)了。我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別。
    六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學(xué)生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當(dāng)初幼稚的心,早已被時間和知識填補(bǔ),變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠(yuǎn)的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽(yù)與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
    回首這六年的點滴進(jìn)步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學(xué)習(xí),為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
    最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十三
    愛的同學(xué)們:
    從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
    這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。
    國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
    有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
    國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”
    還好,隨從及時趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
    隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴(yán)重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
    回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”
    國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認(rèn)為這是最好的安排!”
    智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排?!?BR>    國王說:“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是最好的安排?”
    智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
    國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
    智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事?!叭绻沁@樣,我也深信這是最好的安排?!?BR>    國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時不知如何反應(yīng)。國王說:“還不快點,等什么?”侍衛(wèi)如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關(guān)起來!”智慧大臣回頭對他—笑,說:“這也是最好的安排!”
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十四
    人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會使我們自甘墮落,甚至?xí)?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
    人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號,在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
    在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識中不斷改變自己,享受知識的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。
    面對網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。
    積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會有生命,更不會有人生,奮斗是我們每個人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會有收獲。
    積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭取做到最好。
    積極的人生對我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十五
    小學(xué)生在演講比賽中,常常涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的。
    演講稿。
    下面一起來看看他們的演講稿是怎么寫的。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
    下面我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
    名言。
    :“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生》。
    老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成,甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認(rèn)為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚?!敖刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關(guān)愛我們這些未成人。
    但是,目前那些黑網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。
    如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
    同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:用青春去點燃生命的絢爛長河。
    雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭之后,終會占有藍(lán)天……到那時的我們即使歲月的大門攔住了熾熱的渴望,也決不攔不住熾熱點燃的勇氣和渴望滋育的信念,打開我們的翅膀就向夢想飛翔,那才是真正無悔的歲月,只有拼搏后的青春才會有“春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪”的無憂,那才會是一種淡然!
    一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有陽光和信心;一個美麗的人生在擁有成功之前,先擁有為夢想的執(zhí)著拼搏,用美好的青春去點燃生命的絢爛長河。今天讓我們許下承諾,奮力拼搏,只爭朝夕,過好每一刻,當(dāng)王青春的圣火漸漸熄滅,我們遙望著廣袤無垠的星空,也許最熱愛的北極星不是最初那一顆,但又如何?曾經(jīng)熱烈、曾經(jīng)絢爛,我們的笑容像無能的花瓣輕輕閉合,猶其我們曾奮力拼搏,因為我們的青春無悔,它曾被拼搏點燃奮力的燃燒!
    小學(xué)生一分鐘演講稿積極向上篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生》。
    老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成,甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認(rèn)為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關(guān)愛我們這些未成人。
    但是,目前那些黑網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。
    如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
    同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!