在總結(jié)中，我們可以評估自己的表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)要注意用事實和數(shù)據(jù)支持自己的觀點，增加可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習委員的工作總結(jié)篇一
20xx年10月起，我正式擔任20xx級電子商務(wù)班的學習委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員，大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的.一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
學習委員的工作總結(jié)篇二
大學生活已過了一年多了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。
2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
3.幫助任課教師對班級同學的了解。
4.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。
5.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員的工作總結(jié)篇三
驀然回首大一上半學年已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學院，進入機電系071021班，我學到了很多，也感受到了很多?，F(xiàn)在，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復(fù)，現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學們學習英語提供了一個良好的.學習環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
學習委員的工作總結(jié)篇四
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學們的疑問。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有xx級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
學習委員的工作總結(jié)篇五
本學期開始，我們學習部組織學習委員會成員，對10級新生開展了學習交流會，在開始的時候，活動進行的比較順利，之后由于各種原因，預(yù)期每周對每個班級進行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學習部舉辦的學習委員會交流會，取得了圓滿的結(jié)束！
參與到學習交流會的工作當中，讓我感受最深的就是舉辦一個活動的不容易。也許當你作為一名聽眾參加學習交流會會覺得一切理所當然，沒什么特別，但是當你參與到舉辦活動的工作當中，會感覺一切都不是那么簡單。
首先，學習交流會作為一個大二大三優(yōu)秀生與大一新生進行學習、生活等方面經(jīng)驗的交流平臺，本對大一學生是一個很好的學習機會，但是幾次的活動下來發(fā)現(xiàn)，同學們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒有認識到學習交流會的益處和它所舉辦的意義，對于這點需要加強同學們對這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學們明白學習并不是為他人而學的，正所說的“路是要我們自己走的”。
其次，舉辦一場學習交流會就必須邀請嘉賓參加，而這個工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學習委員會的成員，可是現(xiàn)在大家學習任務(wù)比較重，時有發(fā)生主講者臨時有事，對整個組織活動影響比較大。老師對于這個活動的期望比較高，不過要預(yù)約一個老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務(wù)呵。這個看似是最簡單的工作也是會犯錯誤的，下次需要更謹慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問題等等。
在我看來，一場活動舉辦得如何，關(guān)鍵在于主持人是如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛的。在準備主持之前覺得自己應(yīng)該會很自然，不會緊張?？墒?，當真正面對臺下那么多人，不自覺就感覺緊張，沒有把自己的想法表現(xiàn)出來，匆匆的講完臺詞忘了和同學們互動。相對于作為演講嘉賓的學姐學長，他們顯得更大方：以自己的語言感染力和獨特的想法吸引著大家。這一點是我所需要學習的地方，把自己內(nèi)心的想法真切的很自然的表達出來，作為主持人也應(yīng)該和同學互動，引起大家的興趣，才不會使活動氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了，第一次經(jīng)歷以后，就發(fā)現(xiàn)自己會成長很多，膽子也就練大了，能力也許在無形中也提升了。
當然學習委員會的交流會也是存在問題的，下一次，我們講進行一次全面的改革，讓我們的學習委員會變得更好，吸引大家的傾聽。每一次的犯錯都是一個提高的機會吧！“不知者不明之苦?！蓖ㄟ^參與學習交流會的工作，獲得個鍛煉自己的機會，更多的了解關(guān)于一個活動的過程，是要如何一個一個環(huán)節(jié)有序的進行，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。當你面對一件事情時會覺得很簡單，但真正實施起來并不輕松，也不一定會有預(yù)期的效果，只有在實踐過程中積累經(jīng)驗，不斷的改進，才會有所獲得。
對于學習部，我充滿著熱情，我希望自己能夠在實踐中不斷提升自己，也把部門做好，培養(yǎng)好我們干事，把學習部的風采放大！
國貿(mào)系學生會學習部。
20xx年4月10日星期日。
學習委員的工作總結(jié)篇六
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。當我們以一名大學生的身份開始了為期4年的學習生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學習委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很認真的思考過，并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
1、認真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細記錄。
2、協(xié)助眾班委進行班級建設(shè)工作。
3、嚴格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒。
1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習慣對自己將來的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習，但是大家同時也會有社團活動的進行，大部分的同學都能協(xié)調(diào)好自己的時間，在教室里上自習的時候能夠認真學習，在社團有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進行正常的晚自習活動，也會主動給學委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學委，很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問題。
1、遲到問題。希望大家在新的學期，繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神，減少遲到次數(shù)，安排好時間。
2、晚自習。只有大一有的特權(quán)，專門為學習安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望。
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。
未來，我們共同學習，一起加油。
學習委員的工作總結(jié)篇七
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得八月底，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限活力，我選擇了學習委員這一職位競選，感激教師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應(yīng)當作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強職責心，加強與同學和授課教師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成教師分配的工作，而大學不僅僅要高質(zhì)量的完成教師分配的`工作，還要積極的尋找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是十分重要的。李開復(fù)說："不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你研究好了嗎，你會是那個意外嗎弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，可是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合。
這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務(wù)，可是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學的信任。
學習委員的工作總結(jié)篇八
在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。
我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！
學習委員的工作總結(jié)篇九
我是初一（6）中隊的金笑逸，擔任班級的學習委員。在這一個學期中，我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個同學制作的，我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報，然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在english corner的展板上，并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級english corner的工作，每一個月我都會按時去各個班級評分他們的english corner，并且向其他班級有特點的地方學習，而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè)，我會竟可能地寫得簡潔明了，不讓同學誤解，做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè)，讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè)，合理安排時間。
3、有的時候，我還會幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做，我會一個人一個人地去收錢，做到把同學的錢在一定時間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作，因為我覺得我們是一個班的，都要在一起度過4年的時間，只有互相幫助才會有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的，畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯，所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事，讓同學們看到我的付出，不辜負老師對我的希望。
學習委員的工作總結(jié)篇十
自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團結(jié)。
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。
關(guān)于學習方面，上學期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習資料、復(fù)習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認識到了，學習自己不夠努力、復(fù)習不夠徹底還是主要原因??！
這個學期，由于原學習委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競選的人不多，最后由班長進行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過我始終堅持了當學習委員的信念，最后，我就是工程0901的學習委員了。
剛剛當上學習委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報名結(jié)束后，動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過，還好，我們班的同學都很支持，積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！
學習委員的工作總結(jié)篇十一
在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；
5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經(jīng)驗交流活動；
8.為準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩(wěn)定同學們的備考情緒；
9.搜集并印發(fā)學習資料；
10.在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；
2.勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
學習委員的工作總結(jié)篇十二
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學習委員的工作總結(jié)篇十三
新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為上一屆的學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務(wù)，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié)：
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力，工作計劃《學習委員工作總結(jié)合計劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務(wù)。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關(guān)心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神?，F(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學期的初步計劃是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業(yè)，多提醒同學們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學們的作業(yè)。
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）。
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務(wù)。
學習委員的工作總結(jié)篇十四
本學期有幸得同學們信任擔任班級學習委員一職?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
1.開學初班級的學業(yè)獎學金評定、年段學業(yè)獎學金匯總、參與班級綜合獎學金評定；
2.為了方便同學們的學習，把各科的課件及學習資料拷貝給各同學或上傳到班級群共享；
3.幫班級及年段同學買海關(guān)的教科書；
7.負責各考證通知、報名、名單核對，組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等；
8.配合系秘書工作，傳達秘書通知。如補考、重修等；
9.創(chuàng)新教育學分評定及等細節(jié)通知；
10.配合班級其他班委工作。如：團日活動等；
11.平時幫同學們打印學習材料。
12.期中期末考試通知等。
13.運功會稿件匯總和收集。
下面談?wù)勥@一學期的工作和生活感受。
大一、二時，一直覺得自己非常渺小，不能為大家做點什么。同時，由于沒有經(jīng)常和同學們交流，導(dǎo)致自己感覺和大家有些不熟悉，更可怕的是有時候自己覺得孤單。所以，大三了我想增進和同學們的友誼，就決定找一個能常和同學們交流、溝通的職位，于是就選了學習委員這一職務(wù)。
大三了同學們更多的把重心移到學習上且課程增多難度提高了。隨著學委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學習的通知很多。當初暗下對自己說工作要細致、要時刻顧及每位同學，不漏掉哪怕再小的事。然而說的和做的總會有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學的號碼就導(dǎo)致這同學沒有收到飛信，還好馬上知道了并和她說了。從這事中得到了教訓(xùn)，現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù)，如果有同學沒來我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹?shù)膶Υぷ髁恕?BR> 工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時一樣熱情的認真負責、細致并深得同學們的認可?，F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時常不來上課的同學來上課和這個集體能否在學習、課堂上更加活躍。很多時候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。
總之，這一學期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學習更進一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。
學習委員的工作總結(jié)篇一
20xx年10月起，我正式擔任20xx級電子商務(wù)班的學習委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員，大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的.一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
學習委員的工作總結(jié)篇二
大學生活已過了一年多了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。
2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
3.幫助任課教師對班級同學的了解。
4.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。
5.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員的工作總結(jié)篇三
驀然回首大一上半學年已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學院，進入機電系071021班，我學到了很多，也感受到了很多?，F(xiàn)在，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復(fù)，現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學們學習英語提供了一個良好的.學習環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務(wù)比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
學習委員的工作總結(jié)篇四
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學們的疑問。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有xx級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
學習委員的工作總結(jié)篇五
本學期開始，我們學習部組織學習委員會成員，對10級新生開展了學習交流會，在開始的時候，活動進行的比較順利，之后由于各種原因，預(yù)期每周對每個班級進行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學習部舉辦的學習委員會交流會，取得了圓滿的結(jié)束！
參與到學習交流會的工作當中，讓我感受最深的就是舉辦一個活動的不容易。也許當你作為一名聽眾參加學習交流會會覺得一切理所當然，沒什么特別，但是當你參與到舉辦活動的工作當中，會感覺一切都不是那么簡單。
首先，學習交流會作為一個大二大三優(yōu)秀生與大一新生進行學習、生活等方面經(jīng)驗的交流平臺，本對大一學生是一個很好的學習機會，但是幾次的活動下來發(fā)現(xiàn)，同學們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒有認識到學習交流會的益處和它所舉辦的意義，對于這點需要加強同學們對這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學們明白學習并不是為他人而學的，正所說的“路是要我們自己走的”。
其次，舉辦一場學習交流會就必須邀請嘉賓參加，而這個工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學習委員會的成員，可是現(xiàn)在大家學習任務(wù)比較重，時有發(fā)生主講者臨時有事，對整個組織活動影響比較大。老師對于這個活動的期望比較高，不過要預(yù)約一個老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務(wù)呵。這個看似是最簡單的工作也是會犯錯誤的，下次需要更謹慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問題等等。
在我看來，一場活動舉辦得如何，關(guān)鍵在于主持人是如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛的。在準備主持之前覺得自己應(yīng)該會很自然，不會緊張?？墒?，當真正面對臺下那么多人，不自覺就感覺緊張，沒有把自己的想法表現(xiàn)出來，匆匆的講完臺詞忘了和同學們互動。相對于作為演講嘉賓的學姐學長，他們顯得更大方：以自己的語言感染力和獨特的想法吸引著大家。這一點是我所需要學習的地方，把自己內(nèi)心的想法真切的很自然的表達出來，作為主持人也應(yīng)該和同學互動，引起大家的興趣，才不會使活動氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了，第一次經(jīng)歷以后，就發(fā)現(xiàn)自己會成長很多，膽子也就練大了，能力也許在無形中也提升了。
當然學習委員會的交流會也是存在問題的，下一次，我們講進行一次全面的改革，讓我們的學習委員會變得更好，吸引大家的傾聽。每一次的犯錯都是一個提高的機會吧！“不知者不明之苦?！蓖ㄟ^參與學習交流會的工作，獲得個鍛煉自己的機會，更多的了解關(guān)于一個活動的過程，是要如何一個一個環(huán)節(jié)有序的進行，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。當你面對一件事情時會覺得很簡單，但真正實施起來并不輕松，也不一定會有預(yù)期的效果，只有在實踐過程中積累經(jīng)驗，不斷的改進，才會有所獲得。
對于學習部，我充滿著熱情，我希望自己能夠在實踐中不斷提升自己，也把部門做好，培養(yǎng)好我們干事，把學習部的風采放大！
國貿(mào)系學生會學習部。
20xx年4月10日星期日。
學習委員的工作總結(jié)篇六
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。當我們以一名大學生的身份開始了為期4年的學習生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學習委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很認真的思考過，并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
1、認真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細記錄。
2、協(xié)助眾班委進行班級建設(shè)工作。
3、嚴格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒。
1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習慣對自己將來的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習，但是大家同時也會有社團活動的進行，大部分的同學都能協(xié)調(diào)好自己的時間，在教室里上自習的時候能夠認真學習，在社團有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進行正常的晚自習活動，也會主動給學委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學委，很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問題。
1、遲到問題。希望大家在新的學期，繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神，減少遲到次數(shù)，安排好時間。
2、晚自習。只有大一有的特權(quán)，專門為學習安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望。
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。
未來，我們共同學習，一起加油。
學習委員的工作總結(jié)篇七
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得八月底，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限活力，我選擇了學習委員這一職位競選，感激教師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應(yīng)當作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強職責心，加強與同學和授課教師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成教師分配的工作，而大學不僅僅要高質(zhì)量的完成教師分配的`工作，還要積極的尋找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是十分重要的。李開復(fù)說："不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你研究好了嗎，你會是那個意外嗎弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，可是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合。
這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務(wù)，可是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學的信任。
學習委員的工作總結(jié)篇八
在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。
我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！
學習委員的工作總結(jié)篇九
我是初一（6）中隊的金笑逸，擔任班級的學習委員。在這一個學期中，我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個同學制作的，我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報，然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在english corner的展板上，并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級english corner的工作，每一個月我都會按時去各個班級評分他們的english corner，并且向其他班級有特點的地方學習，而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè)，我會竟可能地寫得簡潔明了，不讓同學誤解，做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè)，讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè)，合理安排時間。
3、有的時候，我還會幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做，我會一個人一個人地去收錢，做到把同學的錢在一定時間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作，因為我覺得我們是一個班的，都要在一起度過4年的時間，只有互相幫助才會有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的，畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯，所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事，讓同學們看到我的付出，不辜負老師對我的希望。
學習委員的工作總結(jié)篇十
自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團結(jié)。
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。
關(guān)于學習方面，上學期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習資料、復(fù)習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認識到了，學習自己不夠努力、復(fù)習不夠徹底還是主要原因??！
這個學期，由于原學習委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競選的人不多，最后由班長進行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過我始終堅持了當學習委員的信念，最后，我就是工程0901的學習委員了。
剛剛當上學習委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報名結(jié)束后，動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過，還好，我們班的同學都很支持，積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！
學習委員的工作總結(jié)篇十一
在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；
5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經(jīng)驗交流活動；
8.為準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩(wěn)定同學們的備考情緒；
9.搜集并印發(fā)學習資料；
10.在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；
2.勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
學習委員的工作總結(jié)篇十二
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學習委員的工作總結(jié)篇十三
新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為上一屆的學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務(wù)，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié)：
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力，工作計劃《學習委員工作總結(jié)合計劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務(wù)。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關(guān)心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神?，F(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學期的初步計劃是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業(yè)，多提醒同學們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學們的作業(yè)。
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）。
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務(wù)。
學習委員的工作總結(jié)篇十四
本學期有幸得同學們信任擔任班級學習委員一職?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
1.開學初班級的學業(yè)獎學金評定、年段學業(yè)獎學金匯總、參與班級綜合獎學金評定；
2.為了方便同學們的學習，把各科的課件及學習資料拷貝給各同學或上傳到班級群共享；
3.幫班級及年段同學買海關(guān)的教科書；
7.負責各考證通知、報名、名單核對，組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等；
8.配合系秘書工作，傳達秘書通知。如補考、重修等；
9.創(chuàng)新教育學分評定及等細節(jié)通知；
10.配合班級其他班委工作。如：團日活動等；
11.平時幫同學們打印學習材料。
12.期中期末考試通知等。
13.運功會稿件匯總和收集。
下面談?wù)勥@一學期的工作和生活感受。
大一、二時，一直覺得自己非常渺小，不能為大家做點什么。同時，由于沒有經(jīng)常和同學們交流，導(dǎo)致自己感覺和大家有些不熟悉，更可怕的是有時候自己覺得孤單。所以，大三了我想增進和同學們的友誼，就決定找一個能常和同學們交流、溝通的職位，于是就選了學習委員這一職務(wù)。
大三了同學們更多的把重心移到學習上且課程增多難度提高了。隨著學委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學習的通知很多。當初暗下對自己說工作要細致、要時刻顧及每位同學，不漏掉哪怕再小的事。然而說的和做的總會有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學的號碼就導(dǎo)致這同學沒有收到飛信，還好馬上知道了并和她說了。從這事中得到了教訓(xùn)，現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù)，如果有同學沒來我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹?shù)膶Υぷ髁恕?BR> 工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時一樣熱情的認真負責、細致并深得同學們的認可?，F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時常不來上課的同學來上課和這個集體能否在學習、課堂上更加活躍。很多時候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。
總之，這一學期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學習更進一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。