對于那個時期的工作和學習，我們需要做一份詳細的總結(jié)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"以下是權(quán)威媒體報道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇一
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎項，也可以寫進去，如：優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學生。
4.同時，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
3.真實性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠。
4.針對性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
5.價值性原則：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責和業(yè)績、教育與培訓這三大塊為重點內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標、核心技能、背景概論、語言與計算機能力、獎勵和榮譽。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二
2、用數(shù)字說話。
什么是用數(shù)字說話呢?如何用數(shù)字填寫好你的簡歷工作描述呢?下面我們就來談?wù)労啔v工作描述數(shù)字說話的重要性。
3、實習經(jīng)歷或社會實踐代替。
如果你是剛從學校出來的，沒有啥工作經(jīng)歷，簡歷工作描述可以寫在學校參加的各類活動及獲得的獎學金，這樣也能突出你的能力。一般實習經(jīng)歷和社會實踐也是可以看出求職者的工作能力，很多面試官考察畢業(yè)生都是從這些地方出發(fā)的。
4、切記填寫虛假工作經(jīng)歷。
2、組織qq群人物采訪活動和策劃每期專題。
3、負責與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作。
4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用軟件，掌握搜索引擎，幫助文章做好優(yōu)化工作。
評語：這篇工作描述范文相信大家看了都是覺得非常普通的，這肯定沒有給面試官留下深刻的印象。想要寫好簡歷上的工作描述，不妨從上面介紹的四點要求出發(fā)。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇三
文章是由大學生個人簡歷網(wǎng)提供，以下這篇
為寫個人簡歷時作參考，大學生畢業(yè)生在求職時個人簡歷一定要寫好不要注太多水份那么個人簡歷是怎樣寫的呢，以這份
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工作經(jīng)歷
志愿者經(jīng)歷
教育背景
語言能力
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
1、在校期間熟練掌握了專業(yè)知識。
2、在校期間能認真完成主修和選修課程的學習，并且成績合格。
本人做事細心有耐性，工作認真負責，積極主動、善于團隊工作的人，有強烈的'團隊意識和組織應(yīng)變能力和獨立工作能力；思維嚴謹，有良好的學習心態(tài)，性格開朗，好學，有良好的溝通能力；與人處事方面有自己的見解，人際關(guān)系融洽，能積極吸取別人的意見和建議，工作熱情高！
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇四
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔任過班長、學習委員等職務(wù)，具有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學的支持。高中期間從多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干”等榮譽，并在2010年獲得了“市級三好學生”的榮譽稱號。這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本，以后我會以此為動力更加努力的工作和學習。
高中時，我申請加入了我們學校的學生會，在學生會工作期間努力工作，認真對待每一次學校分配的任務(wù)和工作，我所在的學生會組織部被學生處評為”先進單位”，并在高二時當選學生會組織部部長，在學生會工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。因此，我申請加入院學生會辦公室來進一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會競爭。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉。
的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學，到了一個新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學期間我會更加的努力學習，遵守各項校規(guī)校紀，做一名合格的大學生，做一個對社會有用的人才!
其實很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力，但是絕對不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時，會想到這是職責，必須全力把它做好；你在社團里能夠處理好大家的關(guān)系團結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認真細致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實習、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學鍛煉的技能技能來自你的學生會和社團經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實習等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。
并非所有的大學生都有幸獲得實習機會，但如果你參與了實習，你學到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業(yè)的實際經(jīng)驗，同時增強你已有的技能。如果你足夠幸運，有多個實習機會，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時仍然突出你的能力。
學生組織是學生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因為它可以給你帶來一些寶貴的經(jīng)驗。如果你是學生會的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為項目管理，時間管理，合作和溝通等技能。如果你擔任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。
許多學生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因為獲得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團隊合作，設(shè)施維護等。如果你不確定要展示哪些技能，請搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇五
最近的學歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。1、必有信息：時間段、學校、學院或?qū)I(yè)、學歷等。
2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。首先來看幾個簡歷的教育背景的寫作實例：以下詳細介紹教育背景中的每個明細該怎么寫：（1）時間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
（2）學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調(diào)實習經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強調(diào)。
例如：你本專業(yè)學習的是生物，但你輔修了經(jīng)濟學雙學位。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇六
那我們現(xiàn)在來看一下一份優(yōu)秀的簡歷應(yīng)該是什么樣。
假設(shè)小橘子是某一本院校的學生，他現(xiàn)在有內(nèi)容運營的實習經(jīng)歷，要應(yīng)聘的崗位是廣告運營。
現(xiàn)在根據(jù)上面介紹的方法，我們來看一下這個簡歷要怎么寫，這是廣告運營的招聘啟事：
我們發(fā)現(xiàn)這個崗位要求中比較重視的就是與客戶溝通的能力、數(shù)據(jù)分析能力和計算機操作能力。
先來看一下，小橘子自己寫的及格簡歷是什么樣的：
這份簡歷已經(jīng)比較符合崗位的需求了，我們接下看一下修改以后的簡歷是什么樣的：
通過這個前后的對比，我們可以發(fā)現(xiàn)對于任何不符合崗位要求的工作，我們都可以把它省略掉，只留下和崗位符合的工作，這樣寫就非常的精確。
而且將簡歷數(shù)字化了后，一下子就覺得這份簡歷高大上了起來。
除了怎樣寫簡歷，我還寫過一篇面試和簡歷的文章，大家感興趣的可以看一下：
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇七
志愿者經(jīng)歷
教育背景
我叫朱璇，系
廣東
白云學院財經(jīng)系會計專業(yè)學生，女，漢族，1990年1月14日出生于
廣東
省河源市。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的.認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇八
為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗豐富，很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當當。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，東拼西湊，有時甚至把短短2周的實習經(jīng)歷也寫上去。這些毫無亮點的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼，反而讓hr感覺你三心兩意，十分浮躁。內(nèi)行的建議是，選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。
除了合適的經(jīng)驗和突出的業(yè)績，在一些競爭激烈的崗位，你還得比拼“榮譽”，讓這些榮譽成為簡歷中最可貴的“亮點”，必須在描寫中予以突出。對大學生來說，若參加過一些重大活動，都一定要重點陳述。
市場上有經(jīng)驗的求職者很多，有優(yōu)秀業(yè)績的求職者卻甚少，而業(yè)績恰恰是hr篩選的標準。求職者在經(jīng)驗描述中，不僅僅要寫出“做了什么”，更要突出“取得了怎樣的業(yè)績”。讓hr明明白白地看到你的能力。
每個職位的經(jīng)驗要求不同，因此hr在審視簡歷時，最關(guān)心的是求職者的經(jīng)驗是否與崗位要求相符。但是很多求職者，特別是大學生，將眾多毫不相關(guān)的經(jīng)驗擠在一起，前臺、文員、會展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向，描寫的經(jīng)驗和所投的職位要一致。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇九
光陰似箭，日月如梭，一眨眼從七年級的第一個學期已經(jīng)到了八年級期中考。這差不多一年半的時間里，我成長了，自我充實了不少，也學到了許多知識，我也收獲了很多。
這一年半中，我覺得我學習方法最大的缺點就是上課不能積極回答老師所提問的問題，所以導(dǎo)致沒有積極思考。為此老師也找我談了幾次。為了改進我聽課的方法，我給自己訂了一個計劃表：
（1）做好課前預(yù)習。也就是每天晚上把老師明天要上的內(nèi)容預(yù)習一遍，尤其是語文，要把生字詞認會，把課文讀熟，對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要認真聽講，積極發(fā)言。對于沒有聽懂的題，一定要舉手問老師，尤其是數(shù)學，要敢于提問才會有進步。
（3）相對家庭作業(yè)，要認真完成。完成后，給家長檢查。把錯的題目，經(jīng)常拿出來看看，復(fù)習復(fù)習。
（4）要多讀課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇好的作文。在家庭方面，自己的表現(xiàn)就能體現(xiàn)自己的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。尊老愛幼是每一個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母。關(guān)于這一年半年的體會：在這一年半里，老師為我們的學習付出許多心血，我們也為自己的學習灑下許多辛勤的汗水?？偨Y(jié)這一年半的學習，主要有以下幾個方面：第一，學習態(tài)度端正，上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，遵守課堂紀律。第二，布置的課堂作業(yè)能按時完成。第三，對不懂的問題，主動向同學或者老師請教。
總結(jié)了這一年半的學習情況，相信今后的日子里我會更加努力的。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十
這是最普通也是最直接的簡歷類型，即從你最近的經(jīng)歷開端，逆著時間次序逐條列舉個人信息。這種簡歷清楚、簡潔，便于閱者瀏覽。一份按時間次序排列的簡歷應(yīng)包含目標、摘要、經(jīng)歷和學歷等部分。
按時間次序?qū)懙暮啔v一般實用于以下情況：
·你的工作經(jīng)歷能很好地反響出相干工作技巧不斷進步。
·你有一段可靠的工作記載表明你獲得到不斷的調(diào)動與提升。
·你最近所擔負的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢。
這是一種不太常用但往往很有效的簡歷。它強調(diào)你的資格與能力，并對你的專長和優(yōu)勢加以必定的分析和闡明。工作技巧與專長是功效型簡歷的核心內(nèi)容。一份功效型簡歷一般包含目標、成績、能力、工作經(jīng)歷以及學歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實際情況選擇應(yīng)用功效型簡歷，它一般實用于：
·你的部分工作經(jīng)歷及技巧與求職目標無關(guān)。
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相干的內(nèi)容。
·你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷，或存在特別問題。
該型簡歷是時間型和功效型的聯(lián)合運用。你可以按時間次序列舉個人信息，同時刻意突出你的成績與優(yōu)勢。一份復(fù)合型簡歷一般包含目標、概況、成績、經(jīng)歷和學歷等部分。
復(fù)合型簡歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目標。它一般實用于：
·你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成績與能力，又想突出你的個人經(jīng)歷。
事跡型簡歷以突出成績?yōu)橹?，因此一般將“成績”欄直接提到“目標”欄后。一份事跡型簡歷一般包含：目標、成績、資格、技巧、工作經(jīng)歷以及學歷等。
除了上述幾種重要的類型外，簡歷也可以完整根據(jù)求職目標來安排。只要適應(yīng)于具體情況，目標型簡歷可以是上述類型中任意一種（一般多為復(fù)合型）。
目標型簡歷一般實用于特定職業(yè)的求職，對工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用，如教師、電腦工程師、律師等。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十一
參加“聯(lián)想集團”手機促銷，鍛煉我與他人溝通的能力。
在武漢市第七十五中學擔任英語實習代課教師，實踐中學習英語教學模式以及學校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
在四川省電子商務(wù)學校實習，主要參與財務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作：新生入學繳費電腦一體化實踐;學生花名冊核對整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計算機操作。
在重慶渝北實驗小學實習，初步了解當代小學生學習和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司。
單位性質(zhì)：私企。
所任職位：急診科主任。
工作地點：石家莊市。
職責描述：
1、負責并完成急診科護理、行政管理及護理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;。
4、能夠督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故;。
5、能夠指導(dǎo)護理人員進行技術(shù)訓練，提高急診搶救水平;。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院。
單位性質(zhì)：國企。
所任職位：急診科醫(yī)生。
工作地點：石家莊市。
職責描述：
1、熟悉門診的醫(yī)療、護理、教學工作內(nèi)容及流程;。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門的各項工作任務(wù);。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強，能夠熟練使用醫(yī)療器械;。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;。
5、完成監(jiān)護和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認真負責，無醫(yī)療事故發(fā)生。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十二
你百度下入團申請書范文，有很多的。
一、本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結(jié)同學，遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。
在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復(fù)習當天所學知識的重點、難點。
遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。
如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。二、敬愛的團支部：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國^v^的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導(dǎo)下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。
我一定要擁護中國^v^，履行團員的義務(wù)，成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。此致敬禮申請人：xxxxxxx年x月x日。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十三
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
在大二一學年里我團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關(guān)系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結(jié)業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
在大二這一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步!
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十四
姓名：
年齡：20。
戶口所在：梅州。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：178cm。
體重：65kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：工程監(jiān)理。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：一個星期
月薪要求：1500～1999元。
希望工作地區(qū)：廣州，不限，不限。
畢業(yè)院校：廣州華商職業(yè)學院。
最高學歷：大專。
獲得學位:畢業(yè)日期：20__-08
專業(yè)一：工程監(jiān)理。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校期間我擔任學?；@球社社長一職。責任心強。容易相處。
考取監(jiān)理員證和施工員證。
個人自傳。
1.在校期間我擔任學?；@球社社長一職，也舉辦過各項校園籃球比賽。效果一致好評。
2我是能吃苦，學習能力強，與人好相處的應(yīng)屆實習生。剛在學校學完2年課程，想用自己學所在一家公司開始新的天地。希望有公司能看上我。
3.也考取施工員證和監(jiān)理員證。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十五
有了和崗位匹配的經(jīng)歷還還不夠，我們還需要利用數(shù)字化的方式讓我們的簡歷看起來更加有說服力。
比如你面試的是教師行業(yè)，你也不要寫自己實習的時候判了多少份作業(yè)，這樣會顯得你很不重要，你的重點是應(yīng)該學生的成績上升了多少，學生的到課率是多少。
那究竟該怎么寫呢？
舉個例子，如果我要寫我?guī)мq論隊的例子，那我們分析一下，對于辯論隊來說，最重要的就是贏，那通過你帶的隊伍贏了多少場比賽就可以評判出你這個教練的好壞了。
那我們來看一下前后對比：
再比如小橘子在公司做的內(nèi)容營銷項目的經(jīng)歷：
大家可以看出，將簡歷數(shù)字化可以非常直觀的展示我們的項目結(jié)果，而且也會給人一種你在這個項目中很重要的感覺。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十六
原則還是要，比如對方要求文案策劃，那么你需要突出你在文案策劃方向的經(jīng)驗和洞察。
因為簡歷的自我評價是在證明自己具備工作應(yīng)有的能力，所以一般描述方式是：（最好附帶一些數(shù)據(jù)，更加真實可信）。
以下是附帶的模板供你參考：
這種類型的自我評價，一看就相對專業(yè)，而且有理有據(jù)，是我比較推薦的簡歷自我評價類型。所以，在簡歷中「自我評價」這一部分，求職者可以把自己的做一個總結(jié)和初步的展現(xiàn)，在「自我評價」這里亮劍不失為一招妙手。但對于剛畢業(yè)或者沒有工作經(jīng)歷的來說，我們可以突出自己的，盡量參照案例的方式來包裝自己。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十七
在校期間，在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課，各門成績都達到良好以上；同時我還利用課余時間自學了各種專業(yè)軟件工具。通過五年的努力學習，我在學術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文、3篇ei期刊論文，一篇會議論文，科研上參與了國家自然科學基金重點項目。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的博士學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
自入校以來，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”的光榮稱號做出了有力的后勤保證。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。
系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十八
自己有什么工作經(jīng)驗，有什么成就，拿過什么獎項及證書（這些都是有跡可查的）都要實話實說，。
包括你在之前的工作中取得了什么成就（拿銷售來講，最好的銷售成績是什么，拿真實數(shù)據(jù)說話）。
還有很多同學愛在簡歷上寫自己“學習能力強”，怎么證明？你多寫幾個自己的成就都比這句話有用得多。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十九
簡歷中第一個要大費腦筋填寫的就是校園經(jīng)歷，在我們寫校園經(jīng)歷的時候第一個就會想到自己當過哪些班干部，參加了哪些學生會部門。
我們其實可以跳出這個圈圈，校園經(jīng)歷是大于干部經(jīng)歷的，就算你沒有當過班干，沒有參過學生會都不要緊，。
那么什么是綜合素質(zhì)呢？大概有以下幾種：
舉個例子：我想通過寫自己學習英語的經(jīng)歷表現(xiàn)我自己有很強的學習力，有的同學可能會直接寫「大學英語學習四年」。
這樣寫也不是不可以，但是我們有一種「學了四年英語，然后呢？」的感覺，覺得也就那樣嘛，沒啥了不起的，我們需要將結(jié)果突出出來。
來看一下有結(jié)果和沒結(jié)果的前后對比：
這樣是不是就會覺得「挺厲害的嘛，不及格都能學到通過四六級」，我們可以通過這種方式寫很多的活動。
比如，寢室里的人一起出去玩其實很小的一件事，很多同學可能都不屑寫在簡歷上。但是就是這么小的一件事，通過一個結(jié)果也可以看出你的策劃能力。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二十
學歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學歷為標準的門檻，學歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當今社會上學歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二十一
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學。
最高學歷：本科獲得學位：學士畢業(yè)。
所學專業(yè)一：外語所學專業(yè)二：秘書。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強，工作積極，責任心強，真誠+勤奮+細心+負責的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細個人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨立工作能力，能承受壓力，對工作認真負責，有團隊合作精神精，對工作有自信心。
對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強，有較強的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學歷：碩士。
教育背景。
好好學習大學漢語言文學(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實踐。
參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇一
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎項，也可以寫進去，如：優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學生。
4.同時，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
3.真實性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠。
4.針對性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
5.價值性原則：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責和業(yè)績、教育與培訓這三大塊為重點內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標、核心技能、背景概論、語言與計算機能力、獎勵和榮譽。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二
2、用數(shù)字說話。
什么是用數(shù)字說話呢?如何用數(shù)字填寫好你的簡歷工作描述呢?下面我們就來談?wù)労啔v工作描述數(shù)字說話的重要性。
3、實習經(jīng)歷或社會實踐代替。
如果你是剛從學校出來的，沒有啥工作經(jīng)歷，簡歷工作描述可以寫在學校參加的各類活動及獲得的獎學金，這樣也能突出你的能力。一般實習經(jīng)歷和社會實踐也是可以看出求職者的工作能力，很多面試官考察畢業(yè)生都是從這些地方出發(fā)的。
4、切記填寫虛假工作經(jīng)歷。
2、組織qq群人物采訪活動和策劃每期專題。
3、負責與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作。
4、使用html、dreamweaver、photoshop等常用軟件，掌握搜索引擎，幫助文章做好優(yōu)化工作。
評語：這篇工作描述范文相信大家看了都是覺得非常普通的，這肯定沒有給面試官留下深刻的印象。想要寫好簡歷上的工作描述，不妨從上面介紹的四點要求出發(fā)。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇三
文章是由大學生個人簡歷網(wǎng)提供，以下這篇
為寫個人簡歷時作參考，大學生畢業(yè)生在求職時個人簡歷一定要寫好不要注太多水份那么個人簡歷是怎樣寫的呢，以這份
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工作經(jīng)歷
志愿者經(jīng)歷
教育背景
語言能力
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
1、在校期間熟練掌握了專業(yè)知識。
2、在校期間能認真完成主修和選修課程的學習，并且成績合格。
本人做事細心有耐性，工作認真負責，積極主動、善于團隊工作的人，有強烈的'團隊意識和組織應(yīng)變能力和獨立工作能力；思維嚴謹，有良好的學習心態(tài)，性格開朗，好學，有良好的溝通能力；與人處事方面有自己的見解，人際關(guān)系融洽，能積極吸取別人的意見和建議，工作熱情高！
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇四
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔任過班長、學習委員等職務(wù)，具有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學的支持。高中期間從多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干”等榮譽，并在2010年獲得了“市級三好學生”的榮譽稱號。這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本，以后我會以此為動力更加努力的工作和學習。
高中時，我申請加入了我們學校的學生會，在學生會工作期間努力工作，認真對待每一次學校分配的任務(wù)和工作，我所在的學生會組織部被學生處評為”先進單位”，并在高二時當選學生會組織部部長，在學生會工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。因此，我申請加入院學生會辦公室來進一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會競爭。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉。
的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學，到了一個新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學期間我會更加的努力學習，遵守各項校規(guī)校紀，做一名合格的大學生，做一個對社會有用的人才!
其實很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力，但是絕對不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時，會想到這是職責，必須全力把它做好；你在社團里能夠處理好大家的關(guān)系團結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認真細致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實習、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學鍛煉的技能技能來自你的學生會和社團經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實習等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。
并非所有的大學生都有幸獲得實習機會，但如果你參與了實習，你學到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業(yè)的實際經(jīng)驗，同時增強你已有的技能。如果你足夠幸運，有多個實習機會，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時仍然突出你的能力。
學生組織是學生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因為它可以給你帶來一些寶貴的經(jīng)驗。如果你是學生會的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為項目管理，時間管理，合作和溝通等技能。如果你擔任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。
許多學生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因為獲得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團隊合作，設(shè)施維護等。如果你不確定要展示哪些技能，請搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇五
最近的學歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。1、必有信息：時間段、學校、學院或?qū)I(yè)、學歷等。
2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。首先來看幾個簡歷的教育背景的寫作實例：以下詳細介紹教育背景中的每個明細該怎么寫：（1）時間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
（2）學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調(diào)實習經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強調(diào)。
例如：你本專業(yè)學習的是生物，但你輔修了經(jīng)濟學雙學位。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇六
那我們現(xiàn)在來看一下一份優(yōu)秀的簡歷應(yīng)該是什么樣。
假設(shè)小橘子是某一本院校的學生，他現(xiàn)在有內(nèi)容運營的實習經(jīng)歷，要應(yīng)聘的崗位是廣告運營。
現(xiàn)在根據(jù)上面介紹的方法，我們來看一下這個簡歷要怎么寫，這是廣告運營的招聘啟事：
我們發(fā)現(xiàn)這個崗位要求中比較重視的就是與客戶溝通的能力、數(shù)據(jù)分析能力和計算機操作能力。
先來看一下，小橘子自己寫的及格簡歷是什么樣的：
這份簡歷已經(jīng)比較符合崗位的需求了，我們接下看一下修改以后的簡歷是什么樣的：
通過這個前后的對比，我們可以發(fā)現(xiàn)對于任何不符合崗位要求的工作，我們都可以把它省略掉，只留下和崗位符合的工作，這樣寫就非常的精確。
而且將簡歷數(shù)字化了后，一下子就覺得這份簡歷高大上了起來。
除了怎樣寫簡歷，我還寫過一篇面試和簡歷的文章，大家感興趣的可以看一下：
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇七
志愿者經(jīng)歷
教育背景
我叫朱璇，系
廣東
白云學院財經(jīng)系會計專業(yè)學生，女，漢族，1990年1月14日出生于
廣東
省河源市。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的.認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇八
為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗豐富，很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當當。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，東拼西湊，有時甚至把短短2周的實習經(jīng)歷也寫上去。這些毫無亮點的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼，反而讓hr感覺你三心兩意，十分浮躁。內(nèi)行的建議是，選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。
除了合適的經(jīng)驗和突出的業(yè)績，在一些競爭激烈的崗位，你還得比拼“榮譽”，讓這些榮譽成為簡歷中最可貴的“亮點”，必須在描寫中予以突出。對大學生來說，若參加過一些重大活動，都一定要重點陳述。
市場上有經(jīng)驗的求職者很多，有優(yōu)秀業(yè)績的求職者卻甚少，而業(yè)績恰恰是hr篩選的標準。求職者在經(jīng)驗描述中，不僅僅要寫出“做了什么”，更要突出“取得了怎樣的業(yè)績”。讓hr明明白白地看到你的能力。
每個職位的經(jīng)驗要求不同，因此hr在審視簡歷時，最關(guān)心的是求職者的經(jīng)驗是否與崗位要求相符。但是很多求職者，特別是大學生，將眾多毫不相關(guān)的經(jīng)驗擠在一起，前臺、文員、會展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向，描寫的經(jīng)驗和所投的職位要一致。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇九
光陰似箭，日月如梭，一眨眼從七年級的第一個學期已經(jīng)到了八年級期中考。這差不多一年半的時間里，我成長了，自我充實了不少，也學到了許多知識，我也收獲了很多。
這一年半中，我覺得我學習方法最大的缺點就是上課不能積極回答老師所提問的問題，所以導(dǎo)致沒有積極思考。為此老師也找我談了幾次。為了改進我聽課的方法，我給自己訂了一個計劃表：
（1）做好課前預(yù)習。也就是每天晚上把老師明天要上的內(nèi)容預(yù)習一遍，尤其是語文，要把生字詞認會，把課文讀熟，對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要認真聽講，積極發(fā)言。對于沒有聽懂的題，一定要舉手問老師，尤其是數(shù)學，要敢于提問才會有進步。
（3）相對家庭作業(yè)，要認真完成。完成后，給家長檢查。把錯的題目，經(jīng)常拿出來看看，復(fù)習復(fù)習。
（4）要多讀課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇好的作文。在家庭方面，自己的表現(xiàn)就能體現(xiàn)自己的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。尊老愛幼是每一個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母。關(guān)于這一年半年的體會：在這一年半里，老師為我們的學習付出許多心血，我們也為自己的學習灑下許多辛勤的汗水?？偨Y(jié)這一年半的學習，主要有以下幾個方面：第一，學習態(tài)度端正，上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，遵守課堂紀律。第二，布置的課堂作業(yè)能按時完成。第三，對不懂的問題，主動向同學或者老師請教。
總結(jié)了這一年半的學習情況，相信今后的日子里我會更加努力的。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十
這是最普通也是最直接的簡歷類型，即從你最近的經(jīng)歷開端，逆著時間次序逐條列舉個人信息。這種簡歷清楚、簡潔，便于閱者瀏覽。一份按時間次序排列的簡歷應(yīng)包含目標、摘要、經(jīng)歷和學歷等部分。
按時間次序?qū)懙暮啔v一般實用于以下情況：
·你的工作經(jīng)歷能很好地反響出相干工作技巧不斷進步。
·你有一段可靠的工作記載表明你獲得到不斷的調(diào)動與提升。
·你最近所擔負的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢。
這是一種不太常用但往往很有效的簡歷。它強調(diào)你的資格與能力，并對你的專長和優(yōu)勢加以必定的分析和闡明。工作技巧與專長是功效型簡歷的核心內(nèi)容。一份功效型簡歷一般包含目標、成績、能力、工作經(jīng)歷以及學歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實際情況選擇應(yīng)用功效型簡歷，它一般實用于：
·你的部分工作經(jīng)歷及技巧與求職目標無關(guān)。
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相干的內(nèi)容。
·你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷，或存在特別問題。
該型簡歷是時間型和功效型的聯(lián)合運用。你可以按時間次序列舉個人信息，同時刻意突出你的成績與優(yōu)勢。一份復(fù)合型簡歷一般包含目標、概況、成績、經(jīng)歷和學歷等部分。
復(fù)合型簡歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目標。它一般實用于：
·你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成績與能力，又想突出你的個人經(jīng)歷。
事跡型簡歷以突出成績?yōu)橹?，因此一般將“成績”欄直接提到“目標”欄后。一份事跡型簡歷一般包含：目標、成績、資格、技巧、工作經(jīng)歷以及學歷等。
除了上述幾種重要的類型外，簡歷也可以完整根據(jù)求職目標來安排。只要適應(yīng)于具體情況，目標型簡歷可以是上述類型中任意一種（一般多為復(fù)合型）。
目標型簡歷一般實用于特定職業(yè)的求職，對工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用，如教師、電腦工程師、律師等。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十一
參加“聯(lián)想集團”手機促銷，鍛煉我與他人溝通的能力。
在武漢市第七十五中學擔任英語實習代課教師，實踐中學習英語教學模式以及學校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
在四川省電子商務(wù)學校實習，主要參與財務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作：新生入學繳費電腦一體化實踐;學生花名冊核對整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計算機操作。
在重慶渝北實驗小學實習，初步了解當代小學生學習和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司。
單位性質(zhì)：私企。
所任職位：急診科主任。
工作地點：石家莊市。
職責描述：
1、負責并完成急診科護理、行政管理及護理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;。
4、能夠督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故;。
5、能夠指導(dǎo)護理人員進行技術(shù)訓練，提高急診搶救水平;。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院。
單位性質(zhì)：國企。
所任職位：急診科醫(yī)生。
工作地點：石家莊市。
職責描述：
1、熟悉門診的醫(yī)療、護理、教學工作內(nèi)容及流程;。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門的各項工作任務(wù);。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強，能夠熟練使用醫(yī)療器械;。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;。
5、完成監(jiān)護和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認真負責，無醫(yī)療事故發(fā)生。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十二
你百度下入團申請書范文，有很多的。
一、本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結(jié)同學，遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。
在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復(fù)習當天所學知識的重點、難點。
遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。
如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。二、敬愛的團支部：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國^v^的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導(dǎo)下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。
我一定要擁護中國^v^，履行團員的義務(wù)，成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。此致敬禮申請人：xxxxxxx年x月x日。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十三
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
在大二一學年里我團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關(guān)系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結(jié)業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
在大二這一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步!
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十四
姓名：
年齡：20。
戶口所在：梅州。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：178cm。
體重：65kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：工程監(jiān)理。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：一個星期
月薪要求：1500～1999元。
希望工作地區(qū)：廣州，不限，不限。
畢業(yè)院校：廣州華商職業(yè)學院。
最高學歷：大專。
獲得學位:畢業(yè)日期：20__-08
專業(yè)一：工程監(jiān)理。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校期間我擔任學?；@球社社長一職。責任心強。容易相處。
考取監(jiān)理員證和施工員證。
個人自傳。
1.在校期間我擔任學?；@球社社長一職，也舉辦過各項校園籃球比賽。效果一致好評。
2我是能吃苦，學習能力強，與人好相處的應(yīng)屆實習生。剛在學校學完2年課程，想用自己學所在一家公司開始新的天地。希望有公司能看上我。
3.也考取施工員證和監(jiān)理員證。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十五
有了和崗位匹配的經(jīng)歷還還不夠，我們還需要利用數(shù)字化的方式讓我們的簡歷看起來更加有說服力。
比如你面試的是教師行業(yè)，你也不要寫自己實習的時候判了多少份作業(yè)，這樣會顯得你很不重要，你的重點是應(yīng)該學生的成績上升了多少，學生的到課率是多少。
那究竟該怎么寫呢？
舉個例子，如果我要寫我?guī)мq論隊的例子，那我們分析一下，對于辯論隊來說，最重要的就是贏，那通過你帶的隊伍贏了多少場比賽就可以評判出你這個教練的好壞了。
那我們來看一下前后對比：
再比如小橘子在公司做的內(nèi)容營銷項目的經(jīng)歷：
大家可以看出，將簡歷數(shù)字化可以非常直觀的展示我們的項目結(jié)果，而且也會給人一種你在這個項目中很重要的感覺。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十六
原則還是要，比如對方要求文案策劃，那么你需要突出你在文案策劃方向的經(jīng)驗和洞察。
因為簡歷的自我評價是在證明自己具備工作應(yīng)有的能力，所以一般描述方式是：（最好附帶一些數(shù)據(jù)，更加真實可信）。
以下是附帶的模板供你參考：
這種類型的自我評價，一看就相對專業(yè)，而且有理有據(jù)，是我比較推薦的簡歷自我評價類型。所以，在簡歷中「自我評價」這一部分，求職者可以把自己的做一個總結(jié)和初步的展現(xiàn)，在「自我評價」這里亮劍不失為一招妙手。但對于剛畢業(yè)或者沒有工作經(jīng)歷的來說，我們可以突出自己的，盡量參照案例的方式來包裝自己。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十七
在校期間，在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課，各門成績都達到良好以上；同時我還利用課余時間自學了各種專業(yè)軟件工具。通過五年的努力學習，我在學術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文、3篇ei期刊論文，一篇會議論文，科研上參與了國家自然科學基金重點項目。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的博士學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
自入校以來，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”的光榮稱號做出了有力的后勤保證。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。
系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十八
自己有什么工作經(jīng)驗，有什么成就，拿過什么獎項及證書（這些都是有跡可查的）都要實話實說，。
包括你在之前的工作中取得了什么成就（拿銷售來講，最好的銷售成績是什么，拿真實數(shù)據(jù)說話）。
還有很多同學愛在簡歷上寫自己“學習能力強”，怎么證明？你多寫幾個自己的成就都比這句話有用得多。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇十九
簡歷中第一個要大費腦筋填寫的就是校園經(jīng)歷，在我們寫校園經(jīng)歷的時候第一個就會想到自己當過哪些班干部，參加了哪些學生會部門。
我們其實可以跳出這個圈圈，校園經(jīng)歷是大于干部經(jīng)歷的，就算你沒有當過班干，沒有參過學生會都不要緊，。
那么什么是綜合素質(zhì)呢？大概有以下幾種：
舉個例子：我想通過寫自己學習英語的經(jīng)歷表現(xiàn)我自己有很強的學習力，有的同學可能會直接寫「大學英語學習四年」。
這樣寫也不是不可以，但是我們有一種「學了四年英語，然后呢？」的感覺，覺得也就那樣嘛，沒啥了不起的，我們需要將結(jié)果突出出來。
來看一下有結(jié)果和沒結(jié)果的前后對比：
這樣是不是就會覺得「挺厲害的嘛，不及格都能學到通過四六級」，我們可以通過這種方式寫很多的活動。
比如，寢室里的人一起出去玩其實很小的一件事，很多同學可能都不屑寫在簡歷上。但是就是這么小的一件事，通過一個結(jié)果也可以看出你的策劃能力。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二十
學歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學歷為標準的門檻，學歷不夠連求職的門檻都進不去。而高學歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當今社會上學歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
會計個人簡歷在校經(jīng)歷篇二十一
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學。
最高學歷：本科獲得學位：學士畢業(yè)。
所學專業(yè)一：外語所學專業(yè)二：秘書。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強，工作積極，責任心強，真誠+勤奮+細心+負責的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細個人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨立工作能力，能承受壓力，對工作認真負責，有團隊合作精神精，對工作有自信心。
對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強，有較強的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學習進取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學歷：碩士。
教育背景。
好好學習大學漢語言文學(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實踐。
參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。