2023年班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大全(19篇)

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    "總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:
    1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
    2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
    3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
    4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。
    三、活動(dòng)目的:
    1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
    2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
    3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年3月22日,大學(xué)生活動(dòng)室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
    2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
    3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
    4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。
    2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
    3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
    5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
    6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
    7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
    八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    1、集體活動(dòng),緩解學(xué)習(xí)的疲勞。
    2、為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)集體榮譽(yù)感,活躍班級(jí)氣氛。
    4、全班同學(xué)一起度過(guò)光棍節(jié)。
    【活動(dòng)時(shí)間】20xxx年11月11日(暫定,如天氣不好,則活動(dòng)取消)。
    【活動(dòng)安排】。
    1、本次派對(duì)由生活委員張沈丹負(fù)責(zé)策劃安排,團(tuán)支書(shū)王嬋協(xié)助開(kāi)展工作,班長(zhǎng)任亞洲負(fù)責(zé)娛樂(lè)活動(dòng),其他各同學(xué)積極配合(班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員等班干部)的工作。
    2、資金由材化031129班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置物品等)。
    3、主持人:學(xué)習(xí)委員文學(xué)。
    4、后勤工作由青協(xié)組長(zhǎng)李文杰、文體委員張曉奔負(fù)責(zé),包括場(chǎng)地的選擇和物品的購(gòu)買。
    【活動(dòng)流程】。
    1.11日下午4點(diǎn)全班大操場(chǎng)集合。
    2.在操場(chǎng)上進(jìn)行小型派對(duì)。
    3.進(jìn)行”真心話大冒險(xiǎn)“游戲,保證大部分同學(xué)積極參與。
    4.班級(jí)內(nèi)部小型羽毛球比賽。
    5.合唱”單身情歌“,文學(xué)領(lǐng)唱。
    【可行性分析】。
    1.團(tuán)學(xué)聯(lián)組織團(tuán)組織生活會(huì)占用時(shí)間。
    2、天氣條件較差,活動(dòng)難以展開(kāi)。
    綜合分析,該方案可行性較高。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    xx大學(xué)華家池校區(qū)
    飲服公司第三分公司
    xxx
    食堂門(mén)口學(xué)生活動(dòng)中心
    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
    1、前期準(zhǔn)備工作
    準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
    2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。
    3、活動(dòng)開(kāi)始。
    (1)夾彈珠
    每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
    (2)鏢王
    端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
    (3)端午知識(shí)問(wèn)答
    我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
    同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
    主場(chǎng)活動(dòng):
    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    (2)美食大會(huì)
    在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
    通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
    在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
    熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
    1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
    4、在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    活動(dòng)目的:
    1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
    2.了解西方文化與中國(guó)文化差異。
    3.感受西方人的生活和娛樂(lè)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)人數(shù):
    1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。
    2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
    3.一同前往外教家。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1.外教教我們唱英文歌。
    2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語(yǔ)。
    3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。
    活動(dòng)總結(jié):
    1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
    2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。
    3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)。
    4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    一、活動(dòng)背景:
    面臨考試周,我們班的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已然成為我院關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的'根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
    二、活動(dòng)目的:
    1.全面貫徹誠(chéng)信思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
    2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    xx132班全體人員。
    四、活動(dòng)時(shí)間:。
    xx年x月x號(hào)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    8號(hào)教學(xué)樓。
    六、活動(dòng)流程:
    l主題班會(huì)部分:
    1、主題班會(huì)當(dāng)天,負(fù)責(zé)人宣讀此次會(huì)議的目的。
    2、由負(fù)責(zé)人重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
    4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
    5、負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末考試動(dòng)員。
    七、活動(dòng)意義:
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥姓\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    八、注意事項(xiàng):
    1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
    2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛。
    3、通過(guò)靈活的方式,讓同學(xué)更投入到班會(huì)中,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
    4、班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日
    舉辦單位:人文教育系xx級(jí)公管3班
    活動(dòng)目的:為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對(duì)老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過(guò)節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級(jí)增添凝聚力,有一個(gè)大家庭般的溫馨;同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神的道德內(nèi)涵。
    活動(dòng)形式和內(nèi)容:班委會(huì)成員代表班級(jí)親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果),并傳達(dá)對(duì)老師、同學(xué)的美好祝福。
    活動(dòng)特點(diǎn):更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動(dòng)方式新穎。
    活動(dòng)工作安排:
    (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果),記號(hào)各項(xiàng)花費(fèi)。
    (2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福。
    20xx年6月6日
    人文教育系xx級(jí)公管3班
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,切實(shí)做好“我們的`節(jié)日端午”主題活動(dòng),決定在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    全校學(xué)生。
    1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
    3、手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可。
    1、報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5-10幅。
    2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1名)。
    3、收件截止時(shí)間:
    分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    各班級(jí)要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)。
    公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
    1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問(wèn)好及致辭,5分鐘。
    2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
    (1)端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)。
    作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
    參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    (3)你來(lái)我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)。
    參賽者4人一隊(duì),分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
    3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。
    4、集體合影,5分鐘。
    活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。
    報(bào)名需要注意:
    1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。
    2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開(kāi)比賽。
    3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的'搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
    一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
    又逢春日花開(kāi)時(shí),又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng),通過(guò)游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示,讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解,倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點(diǎn)滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來(lái)保護(hù)環(huán)境。
    二、資源需要:
    此次活動(dòng)為校外活動(dòng),班長(zhǎng)王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察,最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
    三、活動(dòng)開(kāi)展:
    1、為了整體把握這次活動(dòng),并能夠順利,及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行,我支部特地召開(kāi)了班委會(huì),全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長(zhǎng)王亞強(qiáng)提前一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn);團(tuán)支部書(shū)記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù),并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí);組織委員魏子文負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們;生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長(zhǎng)一同考察活動(dòng)地點(diǎn),計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi);宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī),并做好照相工作和活動(dòng)記錄工作。
    2、4月18日,139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
    3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
    4、坐公交車到紫荊山公園。
    (作者編輯:admin)5、首先團(tuán)支書(shū)焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)owcarbon,betterlife“的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
    6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開(kāi)始后,所有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組,然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片,每張紙片上分別寫(xiě)有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然后支部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過(guò)程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,并對(duì)它進(jìn)行公決,而二氧化碳也要趁著呼吸(天黑)的時(shí)候出來(lái)殺死森林或者氧氣。
    7、“殺人游戲”結(jié)束后,同學(xué)們將通過(guò)其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂(lè)亦學(xué)習(xí)。
    8、下午5點(diǎn)整,全體同學(xué)按來(lái)時(shí)路線集體返校。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購(gòu)方式,所以,根據(jù)參加人數(shù),預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
    五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
    1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng),應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問(wèn)題,切記要同學(xué)們集體行動(dòng),服從班級(jí)安排。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
    xxx。
    食堂門(mén)口學(xué)生活動(dòng)中心。
    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
    1.前期準(zhǔn)備工作。
    準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
    2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。
    3.活動(dòng)開(kāi)始。
    每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
    端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
    我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
    同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
    對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)。
    通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
    在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
    熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
    1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
    3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
    4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
    x年x月x日下午3點(diǎn)整。
    維也納酒店福華路店。
    國(guó)利半導(dǎo)體全體員工。
    將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
    表演的人員不許用聲音及口型。
    表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。
    等候的隊(duì)員不許偷看。
    不許使用道具。
    場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做。
    違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。
    給一分鐘準(zhǔn)備。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。
    當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);。
    當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
    1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;。
    2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,
    在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
    1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。
    2.購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
    3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
    4.制作分組隊(duì)員名單---xxx。
    5.計(jì)時(shí)工作---xxx。
    6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
    7.游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
    通過(guò)"品味端午,傳承文明"活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩(shī)聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
    贊助單位:
    青少年活動(dòng)中心
    xx年6月6日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
    1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
    2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
    3、即興詩(shī)詞歌賦。
    4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
    5、合影留念
    1、xx年6月5日開(kāi)始場(chǎng)地布置。
    2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
    4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
    5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
    6、即興詩(shī)詞歌賦表演。
    7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
    8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
    9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
    10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
    以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
    “育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
    5月26日——6月5日
    (一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
    1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
    2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
    3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
    5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
    6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
    (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
    1、環(huán)境布置:
    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
    書(shū)法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
    評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
    選票(你最喜歡的10首童謠)
    2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
    準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)
    主持(學(xué)生)
    音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
    節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
    (2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)
    (3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)
    (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
    (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
    (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
    (7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)
    (8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)
    (9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)
    (10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)
    (11)表演舞(毛艷艷)
    3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
    高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
    (1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
    (2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)
    準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
    場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
    低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
    (1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
    (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
    準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
    場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
    4、區(qū)域活動(dòng)
    (1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)
    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
    (2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    絲帶(黃丹鳳6月1日前)
    (3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
    準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
    小樣 (朱紅萍6月1日前)
    5、班級(jí)活動(dòng)
    品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
    1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。
    2、明白龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。透過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
    一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。
    1、圖上的人們正在開(kāi)展什么活動(dòng)他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢
    2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    教師小結(jié):圖上的人正在開(kāi)展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見(jiàn)到的船就是普通的船。
    二、透過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。
    教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。
    此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
    三、透過(guò)龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
    1、大家見(jiàn)過(guò)龍舟嗎它有什么特點(diǎn)龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里,像什么
    2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。
    老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫(huà)有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,仿佛一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
    3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
    四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的群眾性活動(dòng)。
    2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。
    老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟,它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。
    五、透過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
    1、這天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
    2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。
    3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢
    老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們必須要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這么出色。
    引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
    快樂(lè)為主,比賽為輔。
    3、在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、
    活動(dòng)開(kāi)展分成兩個(gè)部分:
    第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、
    第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出、
    1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;
    2)請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間(活動(dòng)前3天每天中午)廣播;
    3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動(dòng)開(kāi)展前3天張貼完畢;
    4)在食堂處開(kāi)展簽字活動(dòng);
    1)活動(dòng)開(kāi)展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施、
    2)活動(dòng)開(kāi)展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪、
    6)活動(dòng)開(kāi)展前3天編輯部撰寫(xiě)好活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞、并要求主持人熟悉開(kāi)場(chǎng)詞、
    2、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、
    3、參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)、
    組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、
    包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人、
    2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、
    3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、
    4、在購(gòu)買材料中要以最少的的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活、
    (共1250元)。
    1、布置會(huì)場(chǎng)用品:150元。
    2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
    3、一次性碗筷:150元。
    4、零食:200元。
    5、占地費(fèi):50元。
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    2、包粽子。
    方法:
    1、將粽葉折成漏斗形。
    2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、
    3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形、
    4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、
    5、蒸煮、
    3、文藝演出。
    第一:個(gè)人朗誦比賽、
    中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來(lái)的小品,希望大家喜歡、
    第二:小組朗誦比賽、
    中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲,希望大家喜歡、
    第三:女生齊誦、
    第四:男女朗誦、
    中間環(huán)節(jié):由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來(lái)的單口相聲、
    下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)、
    第五:大家齊誦。
    中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)、
    下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息:一等獎(jiǎng):xx和xx、二等獎(jiǎng)xx和xx、三等獎(jiǎng)xx和xx、
    4、觀看賽龍舟錄像。
    (播放賽龍船慶端午的視頻、)。
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR>    xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)、
    附活動(dòng)資料:
    1、故事概況、
    (1)屈原投江。
    (2)曹娥尋父尸。
    (3)伍子胥的忌日。
    (同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、)。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
    端午有獎(jiǎng)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
    每組5名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
    端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過(guò)24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過(guò)150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。
    此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
    二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的默契,打造一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),構(gòu)建和諧班集體。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、準(zhǔn)備工作:
    一)前置任務(wù)。
    做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
    二)班長(zhǎng)任務(wù)。
    1、做好具體流程策劃。
    2、做好人員調(diào)動(dòng)。
    三)生活委員任務(wù)。
    1、預(yù)收餐費(fèi)30元人。
    2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。
    四)宣傳委員任務(wù)。
    1、做好活動(dòng)前班級(jí)宣傳。
    2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛(ài)好。
    五)組織委員任務(wù)。
    1、做好人員的就餐座位。
    2、做好中的節(jié)目安排。
    3、活動(dòng)前半小時(shí)組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐。
    六、活動(dòng)流程。
    1、10::30由班長(zhǎng)組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。
    2、11點(diǎn)上菜。
    3、于12:30就餐結(jié)束。
    4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回學(xué)校。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
    長(zhǎng)福廣場(chǎng),一個(gè)新的融合經(jīng)濟(jì)的核心,位于大朗鎮(zhèn)商業(yè)中心的頂級(jí)商業(yè)區(qū)。由東莞市著名開(kāi)發(fā)商之一的東莞市長(zhǎng)和物業(yè)投資有限公司開(kāi)發(fā)成功。集商場(chǎng)、住宅于一體的龍廣場(chǎng),融合了城市高效、便捷、內(nèi)斂的貴族細(xì)節(jié)。它是城市全新的標(biāo)志性建筑,也是商家、創(chuàng)業(yè)者、投資者馳騁世界的共贏平臺(tái)。通過(guò)覆蓋長(zhǎng)富廣場(chǎng)整個(gè)二期的豐富多彩、動(dòng)感十足、歐陸風(fēng)情的金秋狂歡活動(dòng),積累了人氣,帶動(dòng)了深圳、惠州等地的置業(yè)者熱情到訪,引發(fā)了最火熱的商業(yè)人氣!讓參與者在長(zhǎng)富廣場(chǎng)流連忘返,以此展示長(zhǎng)和物業(yè)的實(shí)力,達(dá)到推廣銷售新戰(zhàn)略的目的,增加業(yè)主對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的歸屬感。
    在盛大的狂歡游行中,藝術(shù)家們的笑臉是我們敲響新樂(lè)章的禮炮;
    豐富多彩、多元化的文藝表演,給每一位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺(jué)享受;
    動(dòng)感有趣的嘉年華互動(dòng)游戲?yàn)殚L(zhǎng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!
    為了迎接客人,展現(xiàn)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的恢弘氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置從外圍環(huán)境布置開(kāi)始,讓客人在乘車前往長(zhǎng)富廣場(chǎng)的途中,已經(jīng)可以感受到狂歡活動(dòng)的歡快氣氛。而且廣泛的外圍布置可以起到很好的宣傳效果,也可以起到引導(dǎo)客人的作用。
    外圍場(chǎng)景布局。
    l彩旗。
    規(guī)格:1.5mx0.5m,材質(zhì)為緞,顏色多種。
    數(shù)量:100面。
    位置:放在長(zhǎng)富廣場(chǎng)外的路邊。
    l飄動(dòng)的燈籠球。
    規(guī)格:球形皮革直徑為3m,由pvc材料制成,燈籠形狀。
    數(shù)量:8個(gè)。
    地點(diǎn):長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍空。
    l節(jié)日燈籠柱。
    規(guī)格:6米高,含柱字。
    數(shù)量:6個(gè)座位。
    位置:放置在長(zhǎng)富廣場(chǎng)各入口兩側(cè)。
    龍拱門(mén)。
    規(guī)格:跨度15米,含雙面印刷。
    數(shù)量:1個(gè)座位。
    地點(diǎn):位于長(zhǎng)富廣場(chǎng)正門(mén)。
    方形布局。
    l動(dòng)態(tài)階段。
    規(guī)格:8米x3.6m米x0.5m米,由鋼架和18厘米舞臺(tái)板組成。桌面鋪著紅緞布,舞臺(tái)四周用簾子裝飾,正面配有臺(tái)階,正面用五顏六色的植物裝飾。
    數(shù)量:1個(gè)座位。
    位置:置于前廣場(chǎng)中央。
    l背景卡。
    規(guī)格:8mx3.6m,由鋼架、復(fù)合板、噴漆組成。
    數(shù)量:1件。
    地點(diǎn):舞臺(tái)后面。
    l活動(dòng)導(dǎo)向標(biāo)志。
    規(guī)格:1.5米x0.6米,采用不銹鋼漿料噴繪而成。
    數(shù)量:4件。
    內(nèi)容:活動(dòng)簡(jiǎn)介,場(chǎng)地面積分布圖。
    位置:放置在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)指定位置。
    l演奏聲音。
    規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多聲道調(diào)音臺(tái)和調(diào)音設(shè)備,共6個(gè)音箱,含dj調(diào)試。
    數(shù)量:1套。
    位置:放置在舞臺(tái)的左右兩側(cè)。
    l照明。
    規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備,包括燈架、筒燈、電腦搖頭燈、煙機(jī)、泡泡機(jī)、燈光工程師。
    數(shù)量:全套。
    廣場(chǎng)內(nèi)院場(chǎng)景布置。
    l威曼裝飾。
    規(guī)格:金色窗簾,寬0.8m。
    數(shù)量:100米。
    位置:懸掛在廣場(chǎng)內(nèi)院兩側(cè)的屋檐上。
    l繽紛旗幟帶。
    規(guī)格:多種顏色。
    數(shù)量:500米。
    地點(diǎn):掛在廣場(chǎng)內(nèi)院。
    l柱包裝。
    規(guī)格:用金布包裹。
    數(shù)量:30件。
    四、活動(dòng)。
    游戲區(qū)布局。
    l遮陽(yáng)板。
    規(guī)格:3mx3m,有各種游戲道具,包括一個(gè)歡樂(lè)小姐。
    數(shù)量:4個(gè)座位。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
    粽葉飄香,品味端午活動(dòng)背景:端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,但是同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越淡薄,對(duì)傳統(tǒng)文化也越來(lái)越陌生。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
    xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)活動(dòng)條件:
    1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機(jī),攝像機(jī),小獎(jiǎng)品,有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。
    2、其他條件:xxx多媒體教室,學(xué)生家長(zhǎng)陪同。
    1、加強(qiáng)對(duì)端午節(jié)的了解認(rèn)識(shí)2、加強(qiáng)繼承傳統(tǒng)文化意識(shí)3、體驗(yàn)端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,體會(huì)勞動(dòng)最光榮。
    活動(dòng)地點(diǎn):xxxx多媒體教室活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)內(nèi)容:a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子,分享今天主題活動(dòng)的心得體會(huì)2、活動(dòng)形式:
    文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。
    3、活動(dòng)階段:
    a、準(zhǔn)備階段:星期六早上8:30分指引五年級(jí)的.學(xué)生和其家長(zhǎng)到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準(zhǔn)備好主題活動(dòng)的各種工具和資料。
    b、實(shí)施階段:
    a:星期六8:30分,學(xué)生與家長(zhǎng)一同在xxxx多媒體教室集中。
    b:同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過(guò)程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。
    c:在了解包粽子的過(guò)程后,學(xué)生同家長(zhǎng)合作進(jìn)行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)于端午節(jié)的書(shū)籍。
    d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時(shí)分享今天對(duì)于端午節(jié)主題活動(dòng)的心得體會(huì)與收獲。
    e:活動(dòng)結(jié)束,大家集體留影紀(jì)念。
    c:總結(jié)階段:組織者對(duì)今天活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),感謝參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),同時(shí)再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化。活動(dòng)參與者根據(jù)活動(dòng)中的錄像視頻和照片寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
    班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
    1、簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
    2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。
    3、通過(guò)手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
    4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
    1、通過(guò)觀看視頻讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)。
    2、通過(guò)ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
    幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。
    1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來(lái)歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;。
    2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;。
    3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。
    一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    1、師:今天老師帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看看,圖片里的人在干什么?
    2、師:這是什么節(jié)日?誰(shuí)來(lái)告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?
    二、基本部分。
    2、師:好,下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節(jié)的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節(jié)。
    3、師:看了短片以后誰(shuí)來(lái)告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?
    4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
    5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的。
    6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看真正的劃龍舟是什么樣。
    7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦!原來(lái)是艾草呀!誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲(chóng),點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲(chóng)子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。
    8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)。
    9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?
    三、手工制作。
    1、師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
    2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。
    說(shuō)了這么多小朋友們?cè)賮?lái)說(shuō)一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?
    四、聽(tīng)老師講故事:
    講了好,最后大家聽(tīng)老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)大班幼兒來(lái)說(shuō),還比較陌生。設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。中國(guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,本活動(dòng)開(kāi)始部分我讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)。然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節(jié)的來(lái)歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是活動(dòng)中看來(lái),孩子對(duì)于古代的國(guó)與國(guó)的概念不是很清楚,聽(tīng)的有點(diǎn)含糊,但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的。