難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，將各個總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來。1.以下總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
寫作比賽策劃書的流程篇一
1.活動名稱：
2.活動背景：
3.活動目的：
4.活動對象：
5.活動主辦方：
活動協(xié)辦方：
6.活動簡要：
7.活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.撰寫通知。
2.申請教室、展板。
3.橫幅申請及制作。
4.海報(bào)制作。
5.嘉賓邀請。
6.各個學(xué)院安排。
7.人員邀請。
第一次培訓(xùn)(時間：12月12日14：00(暫定)，地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳(暫定))。
第二次培訓(xùn)(時間：12月27日14：00(暫定)，地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳(暫定))。
第三次培訓(xùn)(時間：暫定為第二學(xué)期)。
第四次培訓(xùn)(時間：暫定為第二學(xué)期)。
1、具體安排如下：
時間日期項(xiàng)目負(fù)責(zé)人備注
拉贊助。
主持人選定。
主持人定稿、彩排。
禮儀人員。
申請教室。
主講嘉賓邀請。
請柬制作及發(fā)送。
圍合海報(bào)制作。
噴繪海報(bào)制作。
申請展板。
橫幅制作懸掛。
張貼海報(bào)。
物品采購。
會場布置。
召開負(fù)責(zé)人會議。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目數(shù)量金額(單位元)說明。
橫幅廣場。
噴繪張貼在長橋口。
彩色氣球用于培訓(xùn)場地以及賽場布置。
雙面膠用于布置會場。
糖果供到場嘉賓食用。
礦泉水指導(dǎo)老師、到場嘉賓飲用。
封口膠用于張貼海報(bào)和噴繪。
總計(jì)ps:這個是取得整數(shù)。
(二)活動中期。
1.禮儀到位簽到。
活動當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場。
2.現(xiàn)場秩序維護(hù)。
活動當(dāng)日人員到場會比較多，需要維持現(xiàn)場的秩序，以確保講座可以很好的進(jìn)行。
(三)活動后期。
1.新聞撰寫。
2.會議。
具體安排如下：
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
新聞撰寫。
總結(jié)會議。
寫總結(jié)。
寫作比賽策劃書的流程篇二
20xx年4月25日。
電子系大一和大二全體同學(xué)。
階一教室。
電子系英語交流社。
（1）活動形式：英語現(xiàn)場寫作。
（2）活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。
的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。
1、前期組織與宣傳階段：
1)下發(fā)活動通知到各班。
2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a)比賽結(jié)束后，由評委老師評出最后的成績。
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品（待定）等待通知。
獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）。
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
寫作比賽策劃書的流程篇三
xx年5月14日
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜，沏一盞清茶，點(diǎn)一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！睂τ谖覀兇髮W(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生，為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作
3、增進(jìn)社員之間的感情、加強(qiáng)彼此的交流與合作
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
心靈的觸動文學(xué)的靈魂
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學(xué)
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室
（一）、總負(fù)責(zé)：劉項(xiàng)
負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長
（二）、參加人員：全院有意參賽人員
（三）、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員
此次活動由社長劉項(xiàng)擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場秩序，具體操作方法于下周三社團(tuán)例會再安排事項(xiàng)。
（一）、活動前期工作
小組人員分工
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準(zhǔn)備物資
碳黑筆一支
8張16k的紙
(具體物資看賽場需要臨時安排)
（二）、活動中各部門的分工
組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動，活動后資料整理
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動中宣傳報(bào)名活動，出海報(bào)
記者部：負(fù)責(zé)活動中，對其他學(xué)生的采訪，意見反饋
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書
后勤部：負(fù)責(zé)本次活動中所需的各種物資
（三）活動流程
原創(chuàng)詩歌比賽
文學(xué)朗誦比賽
謎語問答比賽
（四）活動后期工作
后勤部：清理活動現(xiàn)場
組織部、宣傳部：將活動資料進(jìn)行整理，照片的篩眩
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
三等獎：授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
參與獎：贈文學(xué)社期刊一本
另外凡是獲獎作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場地后，各社員一定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場地清理干凈。
寫作比賽策劃書的流程篇四
：以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
：11月7日至11月8日
a) 活動形式：英語散文的征集和評比。
b) 活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a) 提前一周張貼海報(bào)通知。
b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱
[email?protected]
， 字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
內(nèi)容翔實(shí) 20
有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計(jì) 100
三、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名 ;頒發(fā)證書
二等獎2名 ;頒發(fā)證書
三等獎3名 ;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ;頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報(bào)名表
寫作比賽策劃書的流程篇五
二、拉贊助。
外聯(lián)部可考慮與學(xué)校外面的體育用品店商討拉一下贊助，拉到贊助可為其冠名。
三、活動時間。
3月23日-4月1日。
四、人員安排。
1、參賽人員：經(jīng)管系大一，大二的學(xué)生，每個大班組成一支隊(duì)伍。
2、裁判員：邀請籃球協(xié)會來擔(dān)任。
3、記分員：體育部以及學(xué)生會眾干事。
4、協(xié)調(diào)組織員：學(xué)生會干事。
五、比賽安排。
1、由各班體育委員對本大賽做出宣傳，每個大班組成一支隊(duì)伍。
2、每個小班交參賽報(bào)名費(fèi)，每班60元。(用班費(fèi)出)。
六、賽程安排。
1、由每支隊(duì)派出一個代表進(jìn)行抽簽，分成a組3隊(duì)，b組4隊(duì)，c組4隊(duì)，d組3隊(duì)。
2、小組循環(huán)賽：每組出線兩支隊(duì)伍，分出1、2名。
3、八強(qiáng)賽：a組第一對c組第二，a組第二對c組第一，b組第一對d組第二，b組第二對d組第一。
4、半決賽：出線的四支隊(duì)伍，抽簽打半決賽。
5、季軍賽：半決賽負(fù)方爭奪季軍。
6、總決賽：半決賽勝方進(jìn)入總決賽。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)第一，第二，第三名。
第一名：獎杯+證書+獎金220元。
第二名：獎杯+證書+獎金160元。
第三名：獎杯+證書+獎金120元。
mvp獎：證書1名。
新人獎：證書2名。
三分王：證書1名。
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寫作比賽策劃書的流程篇六
二：活動時間：20xx年4月25日。
三：活動對象：電子系大一和大二全體同學(xué)。
四：比賽活動地點(diǎn)：階一教室。
五、主辦單位：電子系英語交流社。
（1）活動形式：英語現(xiàn)場寫作。
（2）活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。
的'興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。
七：前期準(zhǔn)備工作：
八：具體安排：
1、前期組織與宣傳階段：
1)下發(fā)活動通知到各班。
2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a)比賽結(jié)束后，由評委老師評出最后的成績。
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品（待定）等待通知。
獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）。
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
寫作比賽策劃書的流程篇七
以“social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會
11月7日至11月8日
山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口
a)活動形式：英語散文的征集和評比。
b)活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a)提前一周張貼海報(bào)通知。
b)選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a)認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b)作品發(fā)到電子郵箱xx@，字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
內(nèi)容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計(jì)100
注：征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn)30
內(nèi)容翔實(shí)20
有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20
語言優(yōu)美，文筆流暢10
評委根據(jù)文章酌情附加分10
總計(jì)100
三、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名;頒發(fā)證書
二等獎2名;頒發(fā)證書
三等獎3名;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名;頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報(bào)名表
寫作比賽策劃書的流程篇八
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，展示我院同學(xué)們的體育才華；激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園、熱愛體育和努力成才的熱情；增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進(jìn)理學(xué)院各班之間的交流，院學(xué)生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
xxx。
定于x月x日（周六）下午一點(diǎn)正式開始進(jìn)行比賽，事先通過抽簽分成a、b兩小組，采取小組循環(huán)賽，取小組前兩名參加半決賽，a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，勝者爭奪冠亞軍，負(fù)者爭奪季軍。
學(xué)校排球場。
前三名頒獎，以精神獎勵為主。
由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
1、裁判：裁定比賽，公正判罰。
2、工作人員：負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)處理。
3、啦啦隊(duì)：參賽8個班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。
排球兩個，哨子，記分板。（均由體育部提供）。
寫作比賽策劃書的流程篇九
活動引言：濟(jì)滄海兮掛古之云帆，破千浪兮看今之長風(fēng)。弘文學(xué)以赤誠，競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天，經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社第一屆現(xiàn)場作文創(chuàng)作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學(xué)夢想的學(xué)子們，請盡情地?fù)]灑青春的才情，運(yùn)你飽蘸情誼的.妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風(fēng)格，來展示分校學(xué)子獨(dú)樹一幟的文學(xué)魅力與風(fēng)采。
一、活動主題：匯分校文學(xué)毓秀，展才思妙筆華章
二、活動目的： 為了豐富社團(tuán)活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我文采、促進(jìn)文學(xué)交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學(xué)生活增添亮點(diǎn)，讓廣大文學(xué)愛好者能夠同競文學(xué)創(chuàng)作、共賞文學(xué)佳作、齊樂文學(xué)收獲。
四、活動組織者：經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動時間：xx年4月20日
七、活動地點(diǎn)：k206
八、活動報(bào)名：
1、短信報(bào)名： 朱同學(xué)：
2、@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博報(bào)名
3、比賽現(xiàn)場報(bào)名
九、活動細(xì)則：
1、比賽形式：現(xiàn)場創(chuàng)作
2、活動流程：分為上午、下午兩場
上午：9：20 到達(dá)k206簽到
9：30 宣讀比賽細(xì)則
9：40 公布考題、發(fā)放紙張
9：45 開始創(chuàng)作
12：15 結(jié)束創(chuàng)作
下午：14：20 到達(dá)k206簽到
14：30 宣讀比賽細(xì)則
14：40 公布考題、發(fā)放文章
14：45 開始創(chuàng)作
17：15 結(jié)束創(chuàng)作
3、稿件要求：根據(jù)所給的話題或關(guān)鍵語句進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，文體不限，字?jǐn)?shù)1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內(nèi)容積極、健康向上， 題目自擬。
4、參賽者注意事項(xiàng)：
（1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權(quán)；
（4）考題、紙張由主辦方長風(fēng)文學(xué)社統(tǒng)一發(fā)放，筆自帶（統(tǒng)一黑色水筆）；
（5）不可無故中途離開考場，不可早于結(jié)束時間前半小時離場；
（6）比賽結(jié)束后，請將作品上交至講臺，嚴(yán)禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動：
（1）比賽結(jié)束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財(cái)物不丟失、賽場物品不流失；
（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進(jìn)度；
（5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；
（6）、活動進(jìn)度和疑義請關(guān)注或@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博和博客，或者電話聯(lián)系：朱同學(xué)：
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎 1名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎 2名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽三等獎 3名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎 若干
對于獲獎文章作者將根據(jù)獎項(xiàng)級別頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)獎品鼓勵。獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續(xù)刊登于文學(xué)社社刊、社報(bào)，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
策劃書：福建師范大學(xué)福清分校經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社
xx年04月15日
寫作比賽策劃書的流程篇十
悠悠墨香，縈繞在無數(shù)莘莘學(xué)子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山，懷揣著理想與熱血進(jìn)入大學(xué)校園，在這里，他們的個性可以得到釋放，可以書寫他們?nèi)碌娜松Ｅe辦新生特長賽的歷史久遠(yuǎn)，其中新生寫作賽作為特長賽之一，涌現(xiàn)了許許多多熱愛文學(xué)，具有深厚文學(xué)功底的新生。
通過此次活動，加深新生對自己道德修養(yǎng)的提高，對道德素質(zhì)的深切認(rèn)識，加深自己對明辨修德的理解，發(fā)掘文藝人才，提高寫作水平，以筆代口，表達(dá)自己的內(nèi)心世界，提高我們大學(xué)的整體道德素質(zhì)修養(yǎng)。
面向級計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院全體新生
校決賽階段人數(shù)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院6—10人
活動地點(diǎn)：逸夫樓108
活動時間：9月27日下午2：00
緊扣“明辨修德，創(chuàng)于我思”這一主題，題目自擬，文體不限，議論文字?jǐn)?shù)不少于20xx字，散文字?jǐn)?shù)不超過3000字，舞臺劇本小品文不超過5000字，詩歌不超過40行。
1、前期準(zhǔn)備
（1）9月22日——24日在學(xué)院內(nèi)宣傳，號召廣大新生積極參與。
（2）9月25日中午12點(diǎn)之前14級新生每個班級至少推薦2位同學(xué)參加比賽，14級年級總支將選手報(bào)名信息收集匯總并上報(bào)學(xué)習(xí)部。
（3）活動前期，各班班委進(jìn)行宣傳，鼓勵廣大同學(xué)積極參與，使更多對文字感興趣的同學(xué)參與進(jìn)來。
2、活動具體流程
（1）在9月27日下午2：00舉行，方式為主題寫作，用給定的主題在150分鐘內(nèi)寫一篇文章，上交后由評委團(tuán)進(jìn)行評比，得分最高者為第一名，依次排名。
（2）進(jìn)場方式采用對號入座，即按我們事先安排好的位置入座，并有相應(yīng)的名單進(jìn)行簽到。
（3）評比：由學(xué)院的評委團(tuán)挑選評判，以作品的總分，得出各等級獲獎作文；從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學(xué)參加校決賽，校決賽由校評委評選。
（4）活動到場嘉賓：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記及學(xué)工辦老師、學(xué)習(xí)部全體成員、學(xué)生會其他部門相關(guān)工作人員。
（5）應(yīng)校團(tuán)委要求，挑選出6—10名人員參加校決賽，在10月10日之前將學(xué)院參加決賽的人員推薦表（含電子檔）發(fā)到校團(tuán)委。
1、確定評委團(tuán)：分別由書記、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部組成評委團(tuán)。
2、為保證比賽的公平性，參賽者在提交參賽作品時，由學(xué)習(xí)部工作人員對作品進(jìn)行編號匯總，并將編號后的作品匿名提交給評委團(tuán)。
3、參賽選手上交的作品需要語句明確，凝練得當(dāng)，立意明確。
4、整體上，采用分項(xiàng)評價整體給分的評分方法，滿分10分。也就是說，在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項(xiàng)全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。
5、每3個錯別字扣2分，重復(fù)不計(jì)，扣滿10分為止。
6、賦分中提及的.檔次，通常情況下為3分。
7、確認(rèn)抄襲，經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同，最高不超過5分。
8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分以下。語言形象生動，富有韻味，很有文化底蘊(yùn)的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。
（1）選手在比賽開始前二十分鐘到場，我們將事先安排好座位，選手請對號入座。主持人介紹完比賽規(guī)則后，到點(diǎn)準(zhǔn)時開始比賽，遲到超過十五分鐘者視自動棄權(quán)處理，不予再進(jìn)入賽場，以免影響其它選手比賽。
（3）比賽時間為兩個半小時，比賽時請各位選手把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動或靜音。
（4）大賽開始后，嚴(yán)禁使用手機(jī)等一些儲存設(shè)備，如有發(fā)現(xiàn)，則取消資格！
（5）本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學(xué)參加，否則將計(jì)入班級考核。
一等獎：3名 證書；鋼筆
二等獎：3名 證書；杯子
三等獎：5名 證書；筆記本
優(yōu)勝獎：5名 證書
人員安排：
主持人：學(xué)習(xí)部王琛
體育部：兩個人負(fù)責(zé)簽到。
宣傳部：負(fù)責(zé)前期、后期的活動宣傳及拍照。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)購買活動所需物品及拉贊助。
學(xué)習(xí)部：全體成員負(fù)責(zé)會場布置，維持賽場秩序，紀(jì)律。
志愿團(tuán)：負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生打掃。
時間 具體事宜
13：00 負(fù)責(zé)人員到達(dá)會場布置
13：50 布置工作基本完成并完成簽到
14：30 比賽正式開始
17：00 收卷
后期評委團(tuán)評比，約2~3天左右！
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 9月21日
寫作比賽策劃書的流程篇十一
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1——3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報(bào)名時間：第十二周周三前。
2、報(bào)名方式：采用辦公網(wǎng)報(bào)名的方式，以班級為單位報(bào)名。
時間：5月19日、23日下午2：30至放學(xué)。
第十四周一：五年級。
第十四周二：四年級。
第十四周三：三年級。
第十四周四：二年級。
第十四周五：一年級。
地點(diǎn)：體育館。
1、凡獲獎項(xiàng)的學(xué)生，都計(jì)入“文明花”評比。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師。
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
寫作比賽策劃書的流程篇十二
一、活動意義：
在慶祝建國__周年之際，為了展示我園實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，_專題豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)我園的辦園精神：“用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)幼兒，用完美的藝術(shù)塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創(chuàng)新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》(待定)
三、比賽時間：
二0__年九月二十九日上午9：30
四、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場
五、評分規(guī)則
1、各年級組各班要高度重視，認(rèn)真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔(dān)任評委，組委會制定了詳細(xì)的評分細(xì)則，具體如下：
六、評分標(biāo)準(zhǔn)(本評分標(biāo)準(zhǔn)共分10項(xiàng)，滿分10分，最小記分0.1)
[1]上場、退場迅速有序。(1分)
[2]節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(1分)
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。(1分)
[4]舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。(1分)
[5]有較好的團(tuán)隊(duì)精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。(1分)
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。(1分)
[7]服裝統(tǒng)一，陣容整齊，精神飽滿。(1分)
[8]幼兒動作協(xié)調(diào)整齊，表情自然，能表達(dá)出作品的內(nèi)涵。(1分)
[9]演唱作品完整，藝術(shù)效果較好。(1分)
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計(jì)分(1分)
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：__小主持人：各班級自定(四名幼兒)
[2]物質(zhì)準(zhǔn)備、舞臺監(jiān)督：__舞臺布置：__
[3]音響：__
[4]攝影：__
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內(nèi)容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報(bào)。(負(fù)責(zé)人：__)
[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)
[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)
[9]9月29日上午7：30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席(負(fù)責(zé)人：__)
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負(fù)責(zé)人：__各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經(jīng)到場的家長請步行進(jìn)入小區(qū)，保證小區(qū)的進(jìn)出安全和公共環(huán)境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節(jié)目演出的前三個開始準(zhǔn)備，隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，關(guān)注幼兒情緒和身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間通知園醫(yī)和園長。
[5]小區(qū)安保工作由小區(qū)物業(yè)和門衛(wèi)全權(quán)負(fù)責(zé)，進(jìn)入小區(qū)家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始(具體安排見節(jié)目單)
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》(待定)
[5]活動結(jié)束
寫作比賽策劃書的流程篇十三
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點(diǎn)：
五樓金殿。
三、活動時間：
5月23日10：00—13：40。
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分內(nèi)容：
包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a）、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（1分）。
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2、5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2、5分）d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）。
六：活動流程。
（一）賽前安排：
1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類推。
1、開場，介紹評委。
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項(xiàng)由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標(biāo)準(zhǔn)為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
寫作比賽策劃書的流程篇十四
組長：xxx。
成員：xxx等。
參賽對象：本校所有年級全日制專科在校學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加相應(yīng)組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項(xiàng)按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1、初賽。
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷，人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2、決賽。
4月10日進(jìn)行“浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務(wù)英語教研室組織評卷，并按比例設(shè)立獎項(xiàng)，具體參照“獎項(xiàng)設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1、命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2、比賽時間：120分鐘。
3、比賽題型：比賽題目包括兩部分（如下所示）。
公共英語組。
英語專業(yè)組。
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文（根據(jù)已提供的信息，如圖表、概括性說明等撰寫報(bào)告、信函、內(nèi)容較豐富的廣告、使用說明等）不少于200詞40%1根據(jù)已給關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞。
1、報(bào)名。
報(bào)名由人文學(xué)院學(xué)生會組織，將各分院報(bào)名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式（格式參見附件）報(bào)送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室，錢志權(quán)，e—mail：
2、比賽時間和地點(diǎn)。
初賽：3月25日（周四）傍晚17：30—19：30，第四教學(xué)樓b701（英語專業(yè)組），第四教學(xué)樓c601（公共英語組）。
決賽：4月10日（周六）具體時間地點(diǎn)另行通知。
1、公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級，特等獎2名（專業(yè)1名、非專業(yè)1名）；一等獎2名（專業(yè)1名、非專業(yè)1名）；二等獎獎3名（專業(yè)1名、非專業(yè)2名）；三等獎4名（專業(yè)2名，非專業(yè)2名）。
2、分院優(yōu)秀組織獎1項(xiàng)。
寫作比賽策劃書的流程篇十五
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動機(jī)構(gòu)。
組長：譚建良。
副組長：丘偉新。
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。
策劃：體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))。
參與成員：全體教職工。
三、活動時間：
20__年6月14日下午3：45開始(學(xué)生下午上課時間提前到1：50)。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校體育館。
五、活動工作安排。
1、活動具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
6、活動計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))。
六、活動內(nèi)容：羽毛球團(tuán)體比賽。
各科組選派男、女教師各3名，出場順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長負(fù)責(zé)好本科組各成員的統(tǒng)籌安排。
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)。
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。
第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)。
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。
何瓊瓊、江選琴、曾奎。
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。
第四組：術(shù)科組。
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)。
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。
八、評獎方式及獎品。
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
為了切實(shí)提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運(yùn)動意識，團(tuán)隊(duì)意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
二、賽事時間：
__年12月15日~__年12月22日。
三、比賽地點(diǎn)：
b廠房。
四、比賽項(xiàng)目：
男子單打、女子單打、男女混雙。
五、總比賽規(guī)則：
預(yù)賽、決賽（11分制均）采用三局兩勝制。（出現(xiàn)１０平則需高出對方２分為勝，出現(xiàn)１４平，最先得到１５分的為勝利）。
六、工作組名單。
裁判長：__。
主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。
裁判員：__。
宣布相應(yīng)場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現(xiàn)的狀況進(jìn)行判定。
記分員：__。
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀(jì)律維護(hù)：__。
對比賽現(xiàn)場的紀(jì)律進(jìn)行維持。
計(jì)分：__。
抽簽情況進(jìn)行登記，對比賽積分進(jìn)行記錄，并整理好比賽流程，隨時更新比賽狀況。
拍照：__。
抓拍精彩瞬間。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
八、開幕式：
第一項(xiàng)：參賽隊(duì)員入場。
第二項(xiàng)：工會主席開場講話。
第三項(xiàng)：裁判員代表宣誓。
第四項(xiàng)：參賽隊(duì)員代表宣誓。
第五項(xiàng)：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。
第七項(xiàng)：各代表隊(duì)代表抽簽、登記。
第八項(xiàng)：準(zhǔn)備開賽。
前期準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1.裁判員培訓(xùn)。
2.工作人員培訓(xùn)。
條幅內(nèi)容：__制品有限公司第三屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程。
第一項(xiàng)：工會主席致詞，宣布比賽成績。
第二項(xiàng)：請工會主席、生產(chǎn)部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊(duì)員頒獎！
第三項(xiàng)：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
寫作比賽策劃書的流程篇十六
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
活動對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
活動目的：
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動過程：
比賽制度：大一、大二、大三每個班各出一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由三男三女組成，每支隊(duì)伍報(bào)名人數(shù)最多8人，另報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。比賽分為三輪：
第一輪參賽的12支隊(duì)伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊(duì)伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊(duì)伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝，
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
規(guī)則：
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前，裁判員主持：
1、猜邊。
2、掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
寫作比賽策劃書的流程篇十七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
一、活動主題：青春凱文、我的家！
二、活動主辦單位：凱文學(xué)院團(tuán)委。
三、活動策劃承辦單位：技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
四、活動時間及地點(diǎn)：11月中旬在小廣場（總決賽）。
五、活動對象：學(xué)院全體在校生。
六、基本活動程序：
七、獎品設(shè)置：
寫作比賽策劃書的流程篇十八
一、活動背景：
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標(biāo)）：
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
三、活動時間：
__年10月08日。
四、活動地點(diǎn)：
常州大學(xué)體育館。
五、主辦單位：
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生。
七、活動資料。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動員~裁判人員。
選拔運(yùn)動員：
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會員免費(fèi)，非會員報(bào)名費(fèi)5元。
信息報(bào)名：__姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽：比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判。
寫作比賽策劃書的流程篇十九
揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
在校的中小學(xué)生。
20xx年12月30日下午2：00。
校舞蹈教室。
1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨(dú)舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂老師。
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%。
2、服裝造型20%。
3、舞蹈表演技術(shù)30%。
4、臺風(fēng)20%。
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補(bǔ)充之。
寫作比賽策劃書的流程篇二十
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
一至五年級學(xué)生(每班至少一個節(jié)目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過4分鐘。
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)。
設(shè)計(jì)活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)。
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的`準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)。
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演。
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會時進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
寫作比賽策劃書的流程篇二十一
為慶祝20xx年五四青年節(jié)暨5.12國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項(xiàng)安排如下：
唱響春天 我心飛揚(yáng)
湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。
4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳臺風(fēng)獎（1名）
最佳潛質(zhì)獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀(jì)念獎（參賽選手）
寫作比賽策劃書的流程篇二十二
為了進(jìn)取學(xué)校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)高校體育新興項(xiàng)目的開發(fā)，促進(jìn)體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學(xué)生干部的工作水平及工作熱情，讓同學(xué)在活動中去不斷提高自我，豐富同學(xué)之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：舞動青春綻放魅力。
主辦單位：
咸陽師范學(xué)院體育運(yùn)動委員會。
協(xié)辦單位：
xxxxxxx。
活動時間：
20xx年5月17日。
活動地點(diǎn)：
xxxxxxx學(xué)馨苑三樓大學(xué)生活動中心。
活動對象：
xxxxx學(xué)院全體同學(xué)。
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽。
第二單元：拉丁舞比賽。
第三單元：交誼舞比賽。
活動總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)部門：
xxxxxxx學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部。
參賽要求：
1、以班級為單位組織報(bào)名參賽，可自行選擇舞伴;。
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項(xiàng)目比賽的優(yōu)先研究;。
4、項(xiàng)目培訓(xùn)由社團(tuán)部組織培訓(xùn)并作以統(tǒng)一選拔;。
5、在組織訓(xùn)練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓(xùn)練的?；顒影才牛?BR> 在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。
活動預(yù)算：
比賽用水2件×20元=40元。
比賽選手化妝28人×20元=560元。
宣傳展板4塊×10元=40元。
宣傳橫幅1條×4米×6元=24元。
其他50元。
總計(jì)：714元。
注意事項(xiàng)：
1、各班班長組織好本班同學(xué)積極參與活動，并認(rèn)真完成任務(wù)。
2、在活動訓(xùn)練及比賽中不得無故缺席訓(xùn)練或比賽，有事須向教師或負(fù)責(zé)人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點(diǎn)在學(xué)馨苑三樓對活動的整個流程進(jìn)行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。
4、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團(tuán)部出面解釋。
寫作比賽策劃書的流程篇一
1.活動名稱：
2.活動背景：
3.活動目的：
4.活動對象：
5.活動主辦方：
活動協(xié)辦方：
6.活動簡要：
7.活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.撰寫通知。
2.申請教室、展板。
3.橫幅申請及制作。
4.海報(bào)制作。
5.嘉賓邀請。
6.各個學(xué)院安排。
7.人員邀請。
第一次培訓(xùn)(時間：12月12日14：00(暫定)，地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳(暫定))。
第二次培訓(xùn)(時間：12月27日14：00(暫定)，地點(diǎn)：二基樓報(bào)告廳(暫定))。
第三次培訓(xùn)(時間：暫定為第二學(xué)期)。
第四次培訓(xùn)(時間：暫定為第二學(xué)期)。
1、具體安排如下：
時間日期項(xiàng)目負(fù)責(zé)人備注
拉贊助。
主持人選定。
主持人定稿、彩排。
禮儀人員。
申請教室。
主講嘉賓邀請。
請柬制作及發(fā)送。
圍合海報(bào)制作。
噴繪海報(bào)制作。
申請展板。
橫幅制作懸掛。
張貼海報(bào)。
物品采購。
會場布置。
召開負(fù)責(zé)人會議。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目數(shù)量金額(單位元)說明。
橫幅廣場。
噴繪張貼在長橋口。
彩色氣球用于培訓(xùn)場地以及賽場布置。
雙面膠用于布置會場。
糖果供到場嘉賓食用。
礦泉水指導(dǎo)老師、到場嘉賓飲用。
封口膠用于張貼海報(bào)和噴繪。
總計(jì)ps:這個是取得整數(shù)。
(二)活動中期。
1.禮儀到位簽到。
活動當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場。
2.現(xiàn)場秩序維護(hù)。
活動當(dāng)日人員到場會比較多，需要維持現(xiàn)場的秩序，以確保講座可以很好的進(jìn)行。
(三)活動后期。
1.新聞撰寫。
2.會議。
具體安排如下：
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
新聞撰寫。
總結(jié)會議。
寫總結(jié)。
寫作比賽策劃書的流程篇二
20xx年4月25日。
電子系大一和大二全體同學(xué)。
階一教室。
電子系英語交流社。
（1）活動形式：英語現(xiàn)場寫作。
（2）活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。
的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。
1、前期組織與宣傳階段：
1)下發(fā)活動通知到各班。
2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a)比賽結(jié)束后，由評委老師評出最后的成績。
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品（待定）等待通知。
獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）。
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
寫作比賽策劃書的流程篇三
xx年5月14日
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜，沏一盞清茶，點(diǎn)一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！睂τ谖覀兇髮W(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代學(xué)生，為促進(jìn)校園社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、豐富校園社團(tuán)文化
2、促進(jìn)各社員之間的交流與合作
3、增進(jìn)社員之間的感情、加強(qiáng)彼此的交流與合作
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺
5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
心靈的觸動文學(xué)的靈魂
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學(xué)
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室
（一）、總負(fù)責(zé)：劉項(xiàng)
負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長
（二）、參加人員：全院有意參賽人員
（三）、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員
此次活動由社長劉項(xiàng)擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場秩序，具體操作方法于下周三社團(tuán)例會再安排事項(xiàng)。
（一）、活動前期工作
小組人員分工
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準(zhǔn)備物資
碳黑筆一支
8張16k的紙
(具體物資看賽場需要臨時安排)
（二）、活動中各部門的分工
組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動，活動后資料整理
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流動
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動中宣傳報(bào)名活動，出海報(bào)
記者部：負(fù)責(zé)活動中，對其他學(xué)生的采訪，意見反饋
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書
后勤部：負(fù)責(zé)本次活動中所需的各種物資
（三）活動流程
原創(chuàng)詩歌比賽
文學(xué)朗誦比賽
謎語問答比賽
（四）活動后期工作
后勤部：清理活動現(xiàn)場
組織部、宣傳部：將活動資料進(jìn)行整理，照片的篩眩
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
三等獎：授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
參與獎：贈文學(xué)社期刊一本
另外凡是獲獎作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團(tuán)各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進(jìn)入場地后，各社員一定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場地清理干凈。
寫作比賽策劃書的流程篇四
：以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
：11月7日至11月8日
a) 活動形式：英語散文的征集和評比。
b) 活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a) 提前一周張貼海報(bào)通知。
b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱
[email?protected]
， 字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
內(nèi)容翔實(shí) 20
有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計(jì) 100
三、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名 ;頒發(fā)證書
二等獎2名 ;頒發(fā)證書
三等獎3名 ;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ;頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報(bào)名表
寫作比賽策劃書的流程篇五
二、拉贊助。
外聯(lián)部可考慮與學(xué)校外面的體育用品店商討拉一下贊助，拉到贊助可為其冠名。
三、活動時間。
3月23日-4月1日。
四、人員安排。
1、參賽人員：經(jīng)管系大一，大二的學(xué)生，每個大班組成一支隊(duì)伍。
2、裁判員：邀請籃球協(xié)會來擔(dān)任。
3、記分員：體育部以及學(xué)生會眾干事。
4、協(xié)調(diào)組織員：學(xué)生會干事。
五、比賽安排。
1、由各班體育委員對本大賽做出宣傳，每個大班組成一支隊(duì)伍。
2、每個小班交參賽報(bào)名費(fèi)，每班60元。(用班費(fèi)出)。
六、賽程安排。
1、由每支隊(duì)派出一個代表進(jìn)行抽簽，分成a組3隊(duì)，b組4隊(duì)，c組4隊(duì)，d組3隊(duì)。
2、小組循環(huán)賽：每組出線兩支隊(duì)伍，分出1、2名。
3、八強(qiáng)賽：a組第一對c組第二，a組第二對c組第一，b組第一對d組第二，b組第二對d組第一。
4、半決賽：出線的四支隊(duì)伍，抽簽打半決賽。
5、季軍賽：半決賽負(fù)方爭奪季軍。
6、總決賽：半決賽勝方進(jìn)入總決賽。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)第一，第二，第三名。
第一名：獎杯+證書+獎金220元。
第二名：獎杯+證書+獎金160元。
第三名：獎杯+證書+獎金120元。
mvp獎：證書1名。
新人獎：證書2名。
三分王：證書1名。
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寫作比賽策劃書的流程篇六
二：活動時間：20xx年4月25日。
三：活動對象：電子系大一和大二全體同學(xué)。
四：比賽活動地點(diǎn)：階一教室。
五、主辦單位：電子系英語交流社。
（1）活動形式：英語現(xiàn)場寫作。
（2）活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。
的'興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。
七：前期準(zhǔn)備工作：
八：具體安排：
1、前期組織與宣傳階段：
1)下發(fā)活動通知到各班。
2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a)比賽結(jié)束后，由評委老師評出最后的成績。
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品（待定）等待通知。
獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）。
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
寫作比賽策劃書的流程篇七
以“social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會
11月7日至11月8日
山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口
a)活動形式：英語散文的征集和評比。
b)活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a)提前一周張貼海報(bào)通知。
b)選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a)認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b)作品發(fā)到電子郵箱xx@，字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
內(nèi)容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計(jì)100
注：征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn)30
內(nèi)容翔實(shí)20
有實(shí)用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20
語言優(yōu)美，文筆流暢10
評委根據(jù)文章酌情附加分10
總計(jì)100
三、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名;頒發(fā)證書
二等獎2名;頒發(fā)證書
三等獎3名;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名;頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報(bào)名表
寫作比賽策劃書的流程篇八
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，展示我院同學(xué)們的體育才華；激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園、熱愛體育和努力成才的熱情；增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進(jìn)理學(xué)院各班之間的交流，院學(xué)生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
xxx。
定于x月x日（周六）下午一點(diǎn)正式開始進(jìn)行比賽，事先通過抽簽分成a、b兩小組，采取小組循環(huán)賽，取小組前兩名參加半決賽，a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，勝者爭奪冠亞軍，負(fù)者爭奪季軍。
學(xué)校排球場。
前三名頒獎，以精神獎勵為主。
由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
1、裁判：裁定比賽，公正判罰。
2、工作人員：負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)處理。
3、啦啦隊(duì)：參賽8個班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。
排球兩個，哨子，記分板。（均由體育部提供）。
寫作比賽策劃書的流程篇九
活動引言：濟(jì)滄海兮掛古之云帆，破千浪兮看今之長風(fēng)。弘文學(xué)以赤誠，競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天，經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社第一屆現(xiàn)場作文創(chuàng)作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學(xué)夢想的學(xué)子們，請盡情地?fù)]灑青春的才情，運(yùn)你飽蘸情誼的.妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風(fēng)格，來展示分校學(xué)子獨(dú)樹一幟的文學(xué)魅力與風(fēng)采。
一、活動主題：匯分校文學(xué)毓秀，展才思妙筆華章
二、活動目的： 為了豐富社團(tuán)活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我文采、促進(jìn)文學(xué)交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學(xué)生活增添亮點(diǎn)，讓廣大文學(xué)愛好者能夠同競文學(xué)創(chuàng)作、共賞文學(xué)佳作、齊樂文學(xué)收獲。
四、活動組織者：經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動時間：xx年4月20日
七、活動地點(diǎn)：k206
八、活動報(bào)名：
1、短信報(bào)名： 朱同學(xué)：
2、@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博報(bào)名
3、比賽現(xiàn)場報(bào)名
九、活動細(xì)則：
1、比賽形式：現(xiàn)場創(chuàng)作
2、活動流程：分為上午、下午兩場
上午：9：20 到達(dá)k206簽到
9：30 宣讀比賽細(xì)則
9：40 公布考題、發(fā)放紙張
9：45 開始創(chuàng)作
12：15 結(jié)束創(chuàng)作
下午：14：20 到達(dá)k206簽到
14：30 宣讀比賽細(xì)則
14：40 公布考題、發(fā)放文章
14：45 開始創(chuàng)作
17：15 結(jié)束創(chuàng)作
3、稿件要求：根據(jù)所給的話題或關(guān)鍵語句進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，文體不限，字?jǐn)?shù)1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內(nèi)容積極、健康向上， 題目自擬。
4、參賽者注意事項(xiàng)：
（1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權(quán)；
（4）考題、紙張由主辦方長風(fēng)文學(xué)社統(tǒng)一發(fā)放，筆自帶（統(tǒng)一黑色水筆）；
（5）不可無故中途離開考場，不可早于結(jié)束時間前半小時離場；
（6）比賽結(jié)束后，請將作品上交至講臺，嚴(yán)禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動：
（1）比賽結(jié)束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財(cái)物不丟失、賽場物品不流失；
（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進(jìn)度；
（5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；
（6）、活動進(jìn)度和疑義請關(guān)注或@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博和博客，或者電話聯(lián)系：朱同學(xué)：
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎 1名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎 2名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽三等獎 3名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎 若干
對于獲獎文章作者將根據(jù)獎項(xiàng)級別頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)獎品鼓勵。獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續(xù)刊登于文學(xué)社社刊、社報(bào)，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
策劃書：福建師范大學(xué)福清分校經(jīng)濟(jì)法律系長風(fēng)文學(xué)社
xx年04月15日
寫作比賽策劃書的流程篇十
悠悠墨香，縈繞在無數(shù)莘莘學(xué)子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山，懷揣著理想與熱血進(jìn)入大學(xué)校園，在這里，他們的個性可以得到釋放，可以書寫他們?nèi)碌娜松Ｅe辦新生特長賽的歷史久遠(yuǎn)，其中新生寫作賽作為特長賽之一，涌現(xiàn)了許許多多熱愛文學(xué)，具有深厚文學(xué)功底的新生。
通過此次活動，加深新生對自己道德修養(yǎng)的提高，對道德素質(zhì)的深切認(rèn)識，加深自己對明辨修德的理解，發(fā)掘文藝人才，提高寫作水平，以筆代口，表達(dá)自己的內(nèi)心世界，提高我們大學(xué)的整體道德素質(zhì)修養(yǎng)。
面向級計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院全體新生
校決賽階段人數(shù)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院6—10人
活動地點(diǎn)：逸夫樓108
活動時間：9月27日下午2：00
緊扣“明辨修德，創(chuàng)于我思”這一主題，題目自擬，文體不限，議論文字?jǐn)?shù)不少于20xx字，散文字?jǐn)?shù)不超過3000字，舞臺劇本小品文不超過5000字，詩歌不超過40行。
1、前期準(zhǔn)備
（1）9月22日——24日在學(xué)院內(nèi)宣傳，號召廣大新生積極參與。
（2）9月25日中午12點(diǎn)之前14級新生每個班級至少推薦2位同學(xué)參加比賽，14級年級總支將選手報(bào)名信息收集匯總并上報(bào)學(xué)習(xí)部。
（3）活動前期，各班班委進(jìn)行宣傳，鼓勵廣大同學(xué)積極參與，使更多對文字感興趣的同學(xué)參與進(jìn)來。
2、活動具體流程
（1）在9月27日下午2：00舉行，方式為主題寫作，用給定的主題在150分鐘內(nèi)寫一篇文章，上交后由評委團(tuán)進(jìn)行評比，得分最高者為第一名，依次排名。
（2）進(jìn)場方式采用對號入座，即按我們事先安排好的位置入座，并有相應(yīng)的名單進(jìn)行簽到。
（3）評比：由學(xué)院的評委團(tuán)挑選評判，以作品的總分，得出各等級獲獎作文；從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學(xué)參加校決賽，校決賽由校評委評選。
（4）活動到場嘉賓：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記及學(xué)工辦老師、學(xué)習(xí)部全體成員、學(xué)生會其他部門相關(guān)工作人員。
（5）應(yīng)校團(tuán)委要求，挑選出6—10名人員參加校決賽，在10月10日之前將學(xué)院參加決賽的人員推薦表（含電子檔）發(fā)到校團(tuán)委。
1、確定評委團(tuán)：分別由書記、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部組成評委團(tuán)。
2、為保證比賽的公平性，參賽者在提交參賽作品時，由學(xué)習(xí)部工作人員對作品進(jìn)行編號匯總，并將編號后的作品匿名提交給評委團(tuán)。
3、參賽選手上交的作品需要語句明確，凝練得當(dāng)，立意明確。
4、整體上，采用分項(xiàng)評價整體給分的評分方法，滿分10分。也就是說，在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項(xiàng)全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。
5、每3個錯別字扣2分，重復(fù)不計(jì)，扣滿10分為止。
6、賦分中提及的.檔次，通常情況下為3分。
7、確認(rèn)抄襲，經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同，最高不超過5分。
8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分以下。語言形象生動，富有韻味，很有文化底蘊(yùn)的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。
（1）選手在比賽開始前二十分鐘到場，我們將事先安排好座位，選手請對號入座。主持人介紹完比賽規(guī)則后，到點(diǎn)準(zhǔn)時開始比賽，遲到超過十五分鐘者視自動棄權(quán)處理，不予再進(jìn)入賽場，以免影響其它選手比賽。
（3）比賽時間為兩個半小時，比賽時請各位選手把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動或靜音。
（4）大賽開始后，嚴(yán)禁使用手機(jī)等一些儲存設(shè)備，如有發(fā)現(xiàn)，則取消資格！
（5）本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學(xué)參加，否則將計(jì)入班級考核。
一等獎：3名 證書；鋼筆
二等獎：3名 證書；杯子
三等獎：5名 證書；筆記本
優(yōu)勝獎：5名 證書
人員安排：
主持人：學(xué)習(xí)部王琛
體育部：兩個人負(fù)責(zé)簽到。
宣傳部：負(fù)責(zé)前期、后期的活動宣傳及拍照。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)購買活動所需物品及拉贊助。
學(xué)習(xí)部：全體成員負(fù)責(zé)會場布置，維持賽場秩序，紀(jì)律。
志愿團(tuán)：負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生打掃。
時間 具體事宜
13：00 負(fù)責(zé)人員到達(dá)會場布置
13：50 布置工作基本完成并完成簽到
14：30 比賽正式開始
17：00 收卷
后期評委團(tuán)評比，約2~3天左右！
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 9月21日
寫作比賽策劃書的流程篇十一
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1——3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報(bào)名時間：第十二周周三前。
2、報(bào)名方式：采用辦公網(wǎng)報(bào)名的方式，以班級為單位報(bào)名。
時間：5月19日、23日下午2：30至放學(xué)。
第十四周一：五年級。
第十四周二：四年級。
第十四周三：三年級。
第十四周四：二年級。
第十四周五：一年級。
地點(diǎn)：體育館。
1、凡獲獎項(xiàng)的學(xué)生，都計(jì)入“文明花”評比。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師。
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
寫作比賽策劃書的流程篇十二
一、活動意義：
在慶祝建國__周年之際，為了展示我園實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，_專題豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)我園的辦園精神：“用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)幼兒，用完美的藝術(shù)塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創(chuàng)新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》(待定)
三、比賽時間：
二0__年九月二十九日上午9：30
四、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場
五、評分規(guī)則
1、各年級組各班要高度重視，認(rèn)真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔(dān)任評委，組委會制定了詳細(xì)的評分細(xì)則，具體如下：
六、評分標(biāo)準(zhǔn)(本評分標(biāo)準(zhǔn)共分10項(xiàng)，滿分10分，最小記分0.1)
[1]上場、退場迅速有序。(1分)
[2]節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(1分)
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。(1分)
[4]舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。(1分)
[5]有較好的團(tuán)隊(duì)精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。(1分)
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。(1分)
[7]服裝統(tǒng)一，陣容整齊，精神飽滿。(1分)
[8]幼兒動作協(xié)調(diào)整齊，表情自然，能表達(dá)出作品的內(nèi)涵。(1分)
[9]演唱作品完整，藝術(shù)效果較好。(1分)
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計(jì)分(1分)
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：__小主持人：各班級自定(四名幼兒)
[2]物質(zhì)準(zhǔn)備、舞臺監(jiān)督：__舞臺布置：__
[3]音響：__
[4]攝影：__
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內(nèi)容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報(bào)。(負(fù)責(zé)人：__)
[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)
[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)
[9]9月29日上午7：30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席(負(fù)責(zé)人：__)
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負(fù)責(zé)人：__各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經(jīng)到場的家長請步行進(jìn)入小區(qū)，保證小區(qū)的進(jìn)出安全和公共環(huán)境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節(jié)目演出的前三個開始準(zhǔn)備，隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，關(guān)注幼兒情緒和身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間通知園醫(yī)和園長。
[5]小區(qū)安保工作由小區(qū)物業(yè)和門衛(wèi)全權(quán)負(fù)責(zé)，進(jìn)入小區(qū)家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始(具體安排見節(jié)目單)
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》(待定)
[5]活動結(jié)束
寫作比賽策劃書的流程篇十三
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點(diǎn)：
五樓金殿。
三、活動時間：
5月23日10：00—13：40。
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分內(nèi)容：
包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a）、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（1分）。
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2、5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2、5分）d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）。
六：活動流程。
（一）賽前安排：
1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類推。
1、開場，介紹評委。
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項(xiàng)由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標(biāo)準(zhǔn)為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
寫作比賽策劃書的流程篇十四
組長：xxx。
成員：xxx等。
參賽對象：本校所有年級全日制專科在校學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加相應(yīng)組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項(xiàng)按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1、初賽。
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷，人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2、決賽。
4月10日進(jìn)行“浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務(wù)英語教研室組織評卷，并按比例設(shè)立獎項(xiàng)，具體參照“獎項(xiàng)設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1、命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2、比賽時間：120分鐘。
3、比賽題型：比賽題目包括兩部分（如下所示）。
公共英語組。
英語專業(yè)組。
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文（根據(jù)已提供的信息，如圖表、概括性說明等撰寫報(bào)告、信函、內(nèi)容較豐富的廣告、使用說明等）不少于200詞40%1根據(jù)已給關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞。
1、報(bào)名。
報(bào)名由人文學(xué)院學(xué)生會組織，將各分院報(bào)名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式（格式參見附件）報(bào)送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室，錢志權(quán)，e—mail：
2、比賽時間和地點(diǎn)。
初賽：3月25日（周四）傍晚17：30—19：30，第四教學(xué)樓b701（英語專業(yè)組），第四教學(xué)樓c601（公共英語組）。
決賽：4月10日（周六）具體時間地點(diǎn)另行通知。
1、公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級，特等獎2名（專業(yè)1名、非專業(yè)1名）；一等獎2名（專業(yè)1名、非專業(yè)1名）；二等獎獎3名（專業(yè)1名、非專業(yè)2名）；三等獎4名（專業(yè)2名，非專業(yè)2名）。
2、分院優(yōu)秀組織獎1項(xiàng)。
寫作比賽策劃書的流程篇十五
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動機(jī)構(gòu)。
組長：譚建良。
副組長：丘偉新。
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。
策劃：體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))。
參與成員：全體教職工。
三、活動時間：
20__年6月14日下午3：45開始(學(xué)生下午上課時間提前到1：50)。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校體育館。
五、活動工作安排。
1、活動具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
6、活動計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))。
六、活動內(nèi)容：羽毛球團(tuán)體比賽。
各科組選派男、女教師各3名，出場順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長負(fù)責(zé)好本科組各成員的統(tǒng)籌安排。
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)。
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。
第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)。
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。
何瓊瓊、江選琴、曾奎。
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。
第四組：術(shù)科組。
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)。
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。
八、評獎方式及獎品。
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
為了切實(shí)提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運(yùn)動意識，團(tuán)隊(duì)意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
二、賽事時間：
__年12月15日~__年12月22日。
三、比賽地點(diǎn)：
b廠房。
四、比賽項(xiàng)目：
男子單打、女子單打、男女混雙。
五、總比賽規(guī)則：
預(yù)賽、決賽（11分制均）采用三局兩勝制。（出現(xiàn)１０平則需高出對方２分為勝，出現(xiàn)１４平，最先得到１５分的為勝利）。
六、工作組名單。
裁判長：__。
主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。
裁判員：__。
宣布相應(yīng)場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現(xiàn)的狀況進(jìn)行判定。
記分員：__。
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀(jì)律維護(hù)：__。
對比賽現(xiàn)場的紀(jì)律進(jìn)行維持。
計(jì)分：__。
抽簽情況進(jìn)行登記，對比賽積分進(jìn)行記錄，并整理好比賽流程，隨時更新比賽狀況。
拍照：__。
抓拍精彩瞬間。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
八、開幕式：
第一項(xiàng)：參賽隊(duì)員入場。
第二項(xiàng)：工會主席開場講話。
第三項(xiàng)：裁判員代表宣誓。
第四項(xiàng)：參賽隊(duì)員代表宣誓。
第五項(xiàng)：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。
第七項(xiàng)：各代表隊(duì)代表抽簽、登記。
第八項(xiàng)：準(zhǔn)備開賽。
前期準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1.裁判員培訓(xùn)。
2.工作人員培訓(xùn)。
條幅內(nèi)容：__制品有限公司第三屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程。
第一項(xiàng)：工會主席致詞，宣布比賽成績。
第二項(xiàng)：請工會主席、生產(chǎn)部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊(duì)員頒獎！
第三項(xiàng)：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
寫作比賽策劃書的流程篇十六
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
活動對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班。
活動目的：
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運(yùn)動的季節(jié)，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動過程：
比賽制度：大一、大二、大三每個班各出一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由三男三女組成，每支隊(duì)伍報(bào)名人數(shù)最多8人，另報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。比賽分為三輪：
第一輪參賽的12支隊(duì)伍，通過各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊(duì)伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊(duì)伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝，
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
規(guī)則：
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前，裁判員主持：
1、猜邊。
2、掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動。
比賽中，只有裁判有權(quán)：
1、對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。
c、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護(hù)。
d、比賽擊球的犯規(guī)。
e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
寫作比賽策劃書的流程篇十七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
一、活動主題：青春凱文、我的家！
二、活動主辦單位：凱文學(xué)院團(tuán)委。
三、活動策劃承辦單位：技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
四、活動時間及地點(diǎn)：11月中旬在小廣場（總決賽）。
五、活動對象：學(xué)院全體在校生。
六、基本活動程序：
七、獎品設(shè)置：
寫作比賽策劃書的流程篇十八
一、活動背景：
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標(biāo)）：
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。
2、推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學(xué)生活。
三、活動時間：
__年10月08日。
四、活動地點(diǎn)：
常州大學(xué)體育館。
五、主辦單位：
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生。
七、活動資料。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。
3、選拔運(yùn)動員~裁判人員。
選拔運(yùn)動員：
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會員免費(fèi)，非會員報(bào)名費(fèi)5元。
信息報(bào)名：__姓名+參賽項(xiàng)目。
分組抽簽：比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。
裁判員有裁判。
寫作比賽策劃書的流程篇十九
揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
在校的中小學(xué)生。
20xx年12月30日下午2：00。
校舞蹈教室。
1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨(dú)舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂老師。
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%。
2、服裝造型20%。
3、舞蹈表演技術(shù)30%。
4、臺風(fēng)20%。
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補(bǔ)充之。
寫作比賽策劃書的流程篇二十
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
一至五年級學(xué)生(每班至少一個節(jié)目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過4分鐘。
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)。
設(shè)計(jì)活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)。
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的`準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)。
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演。
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會時進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
寫作比賽策劃書的流程篇二十一
為慶祝20xx年五四青年節(jié)暨5.12國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項(xiàng)安排如下：
唱響春天 我心飛揚(yáng)
湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。
4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳臺風(fēng)獎（1名）
最佳潛質(zhì)獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀(jì)念獎（參賽選手）
寫作比賽策劃書的流程篇二十二
為了進(jìn)取學(xué)校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)高校體育新興項(xiàng)目的開發(fā)，促進(jìn)體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學(xué)生干部的工作水平及工作熱情，讓同學(xué)在活動中去不斷提高自我，豐富同學(xué)之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：舞動青春綻放魅力。
主辦單位：
咸陽師范學(xué)院體育運(yùn)動委員會。
協(xié)辦單位：
xxxxxxx。
活動時間：
20xx年5月17日。
活動地點(diǎn)：
xxxxxxx學(xué)馨苑三樓大學(xué)生活動中心。
活動對象：
xxxxx學(xué)院全體同學(xué)。
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽。
第二單元：拉丁舞比賽。
第三單元：交誼舞比賽。
活動總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)部門：
xxxxxxx學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部。
參賽要求：
1、以班級為單位組織報(bào)名參賽，可自行選擇舞伴;。
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項(xiàng)目比賽的優(yōu)先研究;。
4、項(xiàng)目培訓(xùn)由社團(tuán)部組織培訓(xùn)并作以統(tǒng)一選拔;。
5、在組織訓(xùn)練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓(xùn)練的?；顒影才牛?BR> 在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。
活動預(yù)算：
比賽用水2件×20元=40元。
比賽選手化妝28人×20元=560元。
宣傳展板4塊×10元=40元。
宣傳橫幅1條×4米×6元=24元。
其他50元。
總計(jì)：714元。
注意事項(xiàng)：
1、各班班長組織好本班同學(xué)積極參與活動，并認(rèn)真完成任務(wù)。
2、在活動訓(xùn)練及比賽中不得無故缺席訓(xùn)練或比賽，有事須向教師或負(fù)責(zé)人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點(diǎn)在學(xué)馨苑三樓對活動的整個流程進(jìn)行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。
4、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團(tuán)部出面解釋。