人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇一
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，歡迎您的收聽(tīng)!
乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
乙：xxx ，你知道明天9月10日是什么日子嗎?
甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
乙：不知道。
甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。
乙：哦，原來(lái)是這樣埃同學(xué)們，你們知道了嗎?
甲：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。
合：在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛(ài)的老師;
乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您，親愛(ài)的老師;
甲：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛(ài)的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
乙：我們信任您，親愛(ài)的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，
甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，
合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候;
乙：
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
甲：俗話說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了，謝謝您!”
二、生活百科
乙：今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型流感預(yù)防小知識(shí)
甲：甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似，但嚴(yán)重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關(guān)節(jié)疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒(méi)有胃口。
乙：一些感染了病毒的人還會(huì)出現(xiàn)流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現(xiàn)衰竭，以及健康狀況慢性惡化。
甲：香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國(guó)勇教授指出，甲型流感主要對(duì)抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅(jiān)持體育鍛煉，就不需要過(guò)于擔(dān)心。
乙：甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來(lái)越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機(jī)或其它平面上，再透過(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。
甲：如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會(huì)受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì)久一些。
乙：如何預(yù)防甲型流感?衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識(shí)可以幫助個(gè)人自我保護(hù)。他們指出，第一要?jiǎng)?wù)是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細(xì)菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應(yīng)采取以下措施：
甲：
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
(4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
乙：
(5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)如果生病了，請(qǐng)留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)!
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇二
尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光華小學(xué)校園之聲廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎? 學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要做好每一件小事就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張紙或果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；在學(xué)校和同學(xué)、老師用普通話交談，使用禮貌用語(yǔ)，做文明人，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎? 其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了； 每天課前你都預(yù)習(xí)功課，下課后鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了； 每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎? 不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇三
醉:大家新年快樂(lè)。我們?cè)谶@里為所有的老師和學(xué)生慶祝新年。
這是我們第一次在新年見(jiàn)到你。新年好想你！
列車員:是的！俗話說(shuō)“新年新氣象”，你在新的一年里有什么愿望？把你所有的愿望都給我們，并有機(jī)會(huì)在收音機(jī)里廣播。
醉:嗯！過(guò)了一個(gè)寒假，你還記得我們嗎？大家好，我是吳
(2)問(wèn)候
b:你好！我是張夢(mèng)！
大家下午好！我是劉閑
接下來(lái)，我們將進(jìn)入第一站“校內(nèi)外新聞”
閱讀
b:這些都是國(guó)內(nèi)外大事！在我們播出之前你知道嗎？
c:如果你不知道，每天花20分鐘看新聞。
醉:嗯！沒(méi)錯(cuò)！接下來(lái)，輸入“好人好事”
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
c:時(shí)間就像水，一下子就流走了
上校:再見(jiàn)
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇四
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園
采擷一縷陽(yáng)光
編織成七彩花環(huán)
留住一絲海風(fēng)
播撒希望的春天
付出一份真情
打造愛(ài)的世界
帶著一片笑容
永遠(yuǎn)與我們同行
實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播
和大家見(jiàn)面了
楊同學(xué) 敬愛(ài)的老師
白同學(xué) 親愛(ài)的同學(xué)們 合 下午好
楊同學(xué) 我是主持人115班學(xué)生楊同學(xué)
我是主持人115班學(xué)生白同學(xué) 本次播音的主題是《新學(xué)期 新打算》
楊同學(xué)：綠柳舒眉辭舊歲。
白同學(xué)：紅桃開(kāi)口賀新年。
白同學(xué)：紅領(lǐng)巾廣播很高興和大家再次相逢，寒假已過(guò)去,我們迎來(lái)了新的一年。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征程。 在此，向老師、同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
楊同學(xué)：同學(xué)們，新學(xué)期，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著我們健康地成長(zhǎng)。希望我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
白同學(xué)：過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
楊同學(xué)：俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣取得一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，向同學(xué)們提議： 第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。 第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
白同學(xué)：第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué) 。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
楊同學(xué) 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的 優(yōu)秀小公民。
白同學(xué)：新的學(xué)期，開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。我們?yōu)榇蠹壹皶r(shí)送上經(jīng)典英文勵(lì)志短句。
楊同學(xué)：nothing is impossible!
白同學(xué)：沒(méi)有什么不可能!
楊同學(xué)：nothing for nothing.
白同學(xué)：不費(fèi)力氣，一無(wú)所得。
楊同學(xué)：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)115班同學(xué)的新學(xué)期新打算。
王姝錦： 大家好，我是王姝錦 我是韓延晉
同學(xué)們，寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)：
韓延晉 1.在一開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。好的開(kāi)始是成功的一半。
2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組、弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個(gè)學(xué)科的每一次作業(yè)。
王姝錦4.多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，努力成為“閱讀之星”。
5.作為語(yǔ)文課代表的我一定要嚴(yán)格要求自己，成為語(yǔ)文老師的得力小助手。
總之，我們一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，努力做一個(gè)最好、最自信的自己。做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生、好孩子。
楊同學(xué)：相信聽(tīng)了我們的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤吧。
白同學(xué)：同學(xué)們，不知道你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括沒(méi)有?沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的《夢(mèng)溪筆談》。
楊同學(xué)：真棒!今天在我們的《名人故事》中，就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
孔垂玉：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括才茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
看來(lái)，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當(dāng)然更要講方法!
楊同學(xué)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!
白同學(xué) 每一次相約都傾注了我們殷切的期待
楊同學(xué) 每一次離開(kāi)都意味著下一次更精彩的回來(lái)
品友互動(dòng)
白同學(xué) 希望我們的節(jié)目都給你帶去一天的好心情，最后請(qǐng)記住我們
我是本期播音員 楊同學(xué)
我是本期播音員 白同學(xué)
感謝您的收聽(tīng)，下期節(jié)目再會(huì)
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們又滿懷著新的希望，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！蹦敲凑?qǐng)問(wèn)同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
去年下半年，學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣等方面取得了輝煌的成績(jī)。這是大家的功勞，集體的榮譽(yù)，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個(gè)學(xué)期里，我們欣喜地看到，我們的老師更加勤奮，我們的同學(xué)更加刻苦，校園里處處洋溢著和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在同學(xué)們身上，充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象，體現(xiàn)了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。特別值得一提的是，我們?cè)S多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個(gè)地方，都會(huì)有禮貌地主動(dòng)向老師和領(lǐng)導(dǎo)打招呼；食堂購(gòu)餐時(shí)，同學(xué)們都是自覺(jué)排著整齊的隊(duì)列買餐；教室、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及廣大的家長(zhǎng)留下了良好的印象。
一份耕耘，一份收獲?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，可以說(shuō)，我們播種過(guò)希望，也有過(guò)收獲，但是也有遺憾和不足。成績(jī)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們?nèi)w師生面前，還有許多困難和壓力，成績(jī)只能代表過(guò)去，更重要的是著眼于未來(lái)。我們必須堅(jiān)信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位師生面前需要用實(shí)際行動(dòng)去解決的問(wèn)題。結(jié)合這些話題，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、鼓足干勁，充滿信心，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校，以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態(tài)，充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。
3、文明守紀(jì)、愛(ài)校如家、愛(ài)護(hù)公物，注重節(jié)約，堅(jiān)決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺(tái)等學(xué)校公物的行為。
4、講究衛(wèi)生，無(wú)論在班級(jí)、操場(chǎng)、食堂、走廊、樓梯等任何一個(gè)地方，堅(jiān)持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物，學(xué)會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、講干凈、受尊敬的文明人。
5、勤奮踏實(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，練好技能，高質(zhì)量獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦，要把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)人人取得最滿意的成績(jī)，向?qū)W校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
6、，積極參加各項(xiàng)技能比賽、體育鍛煉、文藝活動(dòng)，力爭(zhēng)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)組織，提高自身的綜合素質(zhì)。
7、注意安全，特別是交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明走路或騎車；堅(jiān)決不碰有危險(xiǎn)的電源電線、安全應(yīng)急燈、消防栓等，上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。春天是播種的最好季節(jié)。希望全體同學(xué)珍惜光陰，好好把握機(jī)會(huì)。最后，我借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谑竽晷碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、更上一層樓。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇六
開(kāi)篇歌曲：
甲：“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“開(kāi)心小喇叭”廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。大家好!我是 五(2) 班 帥靜雯 同學(xué)。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于廣播之聲!大家好!我是五(2) 班 陳文靜同學(xué)。
甲：悄悄然的，不知不覺(jué)的春天已經(jīng)來(lái)到。桃花開(kāi)了，在桃花怒放的季節(jié)里，我們會(huì)笑的更燦爛。
乙：在三月里，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂郁，只有我們嘴邊的一絲笑容。
甲：在三月里，花落下來(lái)時(shí)。我們要一起唱歌，天空中，云露出了滿意的微笑，它似乎也想來(lái)人間與我們一起玩耍。
乙：在陽(yáng)春三月里，眼淚不能悄悄留，我常常想著，如果我有一雙翅膀。 我就可以飛翔，我三月里，路還在延伸，我們向前走，卻感覺(jué)不到生活的堅(jiān)幸，因?yàn)槲覀儠?huì)笑的更燦爛。
甲：讓我們把上面精彩的語(yǔ)句獻(xiàn)給大家，愿大家享受著春天的美好!
甲：春天的三月，是美麗的三月，也是我們學(xué)習(xí)的三月。
乙：在這個(gè)三月，我們海光小學(xué)大隊(duì)部把她定為我們的學(xué)習(xí)月，搞了一系列既有意義又倍受家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)的活動(dòng)。
甲：你想知道嗎?那就請(qǐng)你和我們一起進(jìn)入本次開(kāi)心小喇叭的第一個(gè)環(huán)節(jié)“新聞彩虹堂”。
乙：我校三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列一 ——走進(jìn)xx市公安局學(xué)習(xí)安全知識(shí)
甲：為慶祝314國(guó)際警察節(jié)，我校特別組織了一支由40多名學(xué)生組成的采訪團(tuán)，走進(jìn)xx市公安局和警察叔叔、阿姨們一起度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的周末。
乙：首先，同學(xué)們?cè)诓芫俚膸ьI(lǐng)下，參觀了110指揮大廳。告訴我們遇到可疑人、物、事時(shí)，要打110報(bào)案!警官阿姨還介紹了受理報(bào)案后的處理流程，并呼吁學(xué)生千萬(wàn)不要惡作劇亂打報(bào)案電話。
甲： 隨后，我們來(lái)到了公安局會(huì)議廳。在這里，城東派出所的副所長(zhǎng)，交巡警大隊(duì)的湯科長(zhǎng)和刑偵課的警官們熱烈的迎接了我們。城東派出所的所長(zhǎng)和刑偵課的警官們?yōu)槲覀冎v解了法令常識(shí)和自我安全保護(hù)等知識(shí)。交巡警大隊(duì)的警官則為我們講述了交通安全的知識(shí)，呼吁大家做一個(gè)合格的小市民。
乙： 最后，大家?guī)е孪葴?zhǔn)備好的問(wèn)題和警官們做了提問(wèn)，整個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)既輕松又有趣。我們?cè)诖谁h(huán)境中學(xué)到了很多關(guān)于安全法規(guī)的知識(shí)，并暗暗下定決心，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
歌曲：
甲：三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列二——學(xué)習(xí)革命精神，活到老、學(xué)到老。
甲：我校大隊(duì)部利用雙休日組織學(xué)生來(lái)到了老干部活動(dòng)中心進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)到老紅軍閭林樹(shù)爺爺為同學(xué)們講述革命故事。
乙：xx市革命傳統(tǒng)教育宣講團(tuán)的老戰(zhàn)士、老英雄閭林樹(shù)今年已經(jīng)78歲高齡了，參加過(guò)淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝。在訓(xùn)練炸藥包的過(guò)程中，為了保護(hù)緊張的士兵，永遠(yuǎn)地失去了自己的右手。
甲：閭爺爺情深意切地為我們描述了革命時(shí)期的艱苦生活和為了革命勝利的激昂斗志。語(yǔ)重心長(zhǎng)地勉勵(lì)我們珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
乙：在他那平緩有力的話語(yǔ)中，我們仿佛又回到了那個(gè)艱苦的年代，大家都不由的攥緊了拳頭，暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，一定要和爺爺一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
甲：三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列三——愛(ài)心奶奶
甲：3月18日，學(xué)校邀請(qǐng)“愛(ài)心奶奶”周劍秋奶奶走進(jìn)校園，向全校師生進(jìn)行以“愛(ài)心顯溫馨，行動(dòng)暖人心”為主題的講座。
乙：講座上，周奶奶就愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的意義、目的、學(xué)校里學(xué)生該如何表達(dá)愛(ài)心、生活中該如何學(xué)會(huì)感恩等話題與學(xué)生們展開(kāi)交流，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。講座結(jié)束后，學(xué)生們還圍著周奶奶提問(wèn)簽名，?！伴_(kāi)心小喇叭”廣播站、《泰州晚報(bào)》小記者也對(duì)周奶奶進(jìn)行了采訪。
甲：在這個(gè)三月我們了解了警察叔叔工作的光榮和辛勞，增強(qiáng)了治安防范、交通安全知識(shí)。我們希望大家都要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，共同創(chuàng)造文明和諧的社會(huì)秩序。
乙：在這個(gè)三月我們了解了我們現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，是革命志士用他們的鮮血和汗水換來(lái)的。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!
甲：在這個(gè)三月我們了解了擁有一顆愛(ài)心是多么偉大的事情，通過(guò)愛(ài)心奶奶的事跡，我們要做好這顆愛(ài)心的傳遞者，將愛(ài)心帶給越來(lái)越多的人們。
歌曲：
甲：下面為大家播送的欄目是知識(shí)百寶箱。
乙：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，怎樣做一個(gè)有禮貌將禮儀的人是我們大家必須都注意卻又常常被忽視的話題。
甲：為了弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，響應(yīng)市精神文明辦“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào)，今天的知識(shí)百寶箱欄目我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了兩首文明禮儀詩(shī)歌。
乙：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。
甲：你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。
乙：你拍三我拍三，自己事情自己干。
甲：你拍四我拍四，做事不能自顧自。
乙：你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。
甲：你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。
乙：你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。
甲：你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。
乙：你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。
甲：你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。
乙：排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。
甲：立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。
乙：課間準(zhǔn)備要周到，專心聽(tīng)講多動(dòng)腦。
甲：博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。
乙：讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。
甲：課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。
乙：上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。
甲：用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)惜糧食不亂倒。
乙：餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。
甲：見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。
乙：言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。
甲：交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
乙：自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。
甲：乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。
乙：人們常說(shuō)：“言為心聲，行為心表”，講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹(shù)立自我形象的重要手段。
甲：講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我，我們要知道“講禮儀光榮，不講禮儀可恥，講禮儀被人尊重，不講禮儀被人看不起”，自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。
歌曲：
乙：下面的七彩作文欄目，我們將邀請(qǐng) 六(6) 班 唐謝君 同學(xué)和三(3)班顏欣萌同學(xué)為我們帶來(lái)他們的文章 快樂(lè)的方特游記 和神奇的禮物。
甲：在下面的歡樂(lè)跳跳豆欄目，我們先送上五(2)班 陳文靜 同學(xué)為大家?guī)?lái)的笑話。
乙：開(kāi)卷考試。在期末考試時(shí)，數(shù)學(xué)老師宣布：“這次期末考試，我們采用開(kāi)卷考試的方式是：什么東西都可以進(jìn)考場(chǎng)?！?BR> 甲：“哇噻!”胖胖聽(tīng)了高興地從座位上跳了起來(lái)。老師奇怪地問(wèn)：“你為什么這么高興?”
乙：胖胖說(shuō)：“這真是太好了，我可以把爸爸帶進(jìn)來(lái)了!”老師聽(tīng)了，暈倒在地上。
甲：師生問(wèn)答。一節(jié)課上，老師問(wèn)：“我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《世界發(fā)明史》，你們誰(shuí)能告訴我，50年前所沒(méi)有的最重要的東西是什么?”
乙：“我!”一位學(xué)生理直氣壯地說(shuō)。老師又問(wèn)：“在人類發(fā)展史上，人從四肢行走進(jìn)化兩肢行走，最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”
甲：這位學(xué)生又搶著回答道：“可以省一雙皮鞋。”
歌曲：
甲：最近，我發(fā)現(xiàn)我身邊的一些同學(xué)經(jīng)常有感冒、受涼的現(xiàn)象。面對(duì)近來(lái)變化多端的天氣，今天我們的“小小保護(hù)傘欄目”將為大家?guī)?lái)一些春天預(yù)防感冒的知識(shí)。
乙：感冒的發(fā)生與外界天氣條件的變化和人的體質(zhì)強(qiáng)弱有關(guān)。春、秋季節(jié)是感冒的高發(fā)季節(jié)，對(duì)感冒"以預(yù)防為主"尤為重要。
甲：1.自我防護(hù)：一般病多從口入，而感冒多是病從鼻入。因此，要堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
乙：2.家庭預(yù)防：要注意室內(nèi)空氣新鮮，早晨開(kāi)窗換氣不少于十五分鐘;家中如發(fā)現(xiàn)流感患者應(yīng)及時(shí)薰醋進(jìn)行空氣消毒，另外在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。
甲：3.合理飲食：大蒜、大蔥、姜、食醋等，都是預(yù)防感冒的常用食品。如周身酸痛、咳嗽，可服調(diào)和營(yíng)衛(wèi)之方(梨、棗、姜、冰糖共煮水沖雞蛋)，早、晚各一次，服后休息?；蚍[白、姜湯以發(fā)汗驅(qū)散風(fēng)寒，一般表癥即可解除。如癥狀較重，要早用藥控制病情發(fā)展。
乙：4.藥物預(yù)防：科學(xué)研究表明，服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，流感疫苗已經(jīng)在我國(guó)北京、上海、廣州等地進(jìn)行臨床試用，疫苗安全、效果較好，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來(lái)預(yù)防感冒。
歌曲：健康歌。
甲：帶著對(duì)大家的祝福，我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲 。
乙：希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目，我是 。
甲：我是 。
合：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又開(kāi)始廣播了！
甲：大家好，我是匯龍小學(xué)五（4）中隊(duì)的張俊豪。
乙：大家好，我是匯小學(xué)五（4）中隊(duì)的陳文杰，很高興通過(guò)電波和大家相會(huì)在這里。
甲：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，帶著一個(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢(mèng)，迎來(lái)了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛(ài)意。親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
乙：同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
甲：這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。這里還有一個(gè)“吃燒餅”的笑話呢！
笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。
乙：你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
甲：可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
乙：不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。請(qǐng)聽(tīng)快板：明日歌。
快板！
明日歌
（明）文嘉
明日復(fù)明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬(wàn)事成蹉跎。
世人苦被明日累，
春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌
甲：“明日復(fù)明日，明日何其多?！笔前?，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一 本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
乙：我親愛(ài)的同學(xué)，新的學(xué)期開(kāi)始了，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
甲：回顧上個(gè)學(xué)年，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
乙：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想美好的明天！
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個(gè)最好的你。
甲：親愛(ài)的小伙伴們，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，非常感謝大家的陪伴，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇八
今天的努力換來(lái)明天的成功，同學(xué)們，讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀，祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給自己鼓勁，爭(zhēng)取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績(jī)!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對(duì)于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對(duì)學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會(huì)了四走?是否學(xué)會(huì)尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒，習(xí)慣也是一樣，如果你仍然覺(jué)得有些不適應(yīng)，可要趕緊調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活呀!
校園快訊早知道。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開(kāi)始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中，組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動(dòng)維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序，無(wú)論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們?cè)陂_(kāi)心的討論，現(xiàn)在有更多的家長(zhǎng)，他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺(jué)地排好隊(duì)，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開(kāi)。這樣的結(jié)果讓人欣慰，說(shuō)明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長(zhǎng)的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂(lè)
甲：你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國(guó)我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關(guān)注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的傳播者。
乙：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局合肥調(diào)查隊(duì)也對(duì)合肥6月份爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)評(píng)，全市測(cè)評(píng)總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學(xué)生，我們也要爭(zhēng)做文明小公民。你們也許會(huì)看到我們的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇九
冬天的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，我們都陶醉在這春的氣息中，回顧已遠(yuǎn)去的這段日子中，小朋友都發(fā)生了哪些事情呢 讓我們就從元宵節(jié)那天說(shuō)起吧，請(qǐng)聽(tīng)一(4)班姚云龍小朋友的來(lái)稿。
是啊，學(xué)習(xí)可是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?nèi)?3)班的陳成同學(xué)也深有體會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)《打賭》
現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，三月份的節(jié)日可真多，首先是三月八日婦女節(jié)，這讓我們想起了自己的媽媽。每天，我們都感受著媽媽的愛(ài)，請(qǐng)聽(tīng)五(2)班呂穎嵐的來(lái)稿《母親》
母愛(ài)溫暖而甜蜜，那婦女節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們又是怎樣做的呢 請(qǐng)聽(tīng)二(3)班張?zhí)燹鹊膩?lái)稿《幫媽媽洗腳》
媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽，母愛(ài)無(wú)私，而父愛(ài)也是偉大的，請(qǐng)聽(tīng)姜淑妍的來(lái)稿《偉大的父愛(ài)》
父母都這么疼愛(ài)我們，我們是那么幸福與快樂(lè)，而給予我們愛(ài)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止他們，還有老師，阿姨，爺爺?shù)龋?qǐng)聽(tīng)六(3)班崔晨露的來(lái)稿《世上還有奶奶好》
有這么多人關(guān)心和呵護(hù)著我們，我們?cè)撛鯓觼?lái)回報(bào)他們的愛(ài)呢 請(qǐng)看二(4)班的蔣蒙是怎樣做的
蔣蒙真是個(gè)能干的孩子，那一年級(jí)的小朋友他們又是怎樣做的呢，請(qǐng)聽(tīng)一(1)班葛澤薇的來(lái)稿《做饅頭》
婦女節(jié)過(guò)后，植樹(shù)節(jié)就來(lái)到了，請(qǐng)聽(tīng)一(1)班李圓的來(lái)稿《植樹(shù)節(jié)》
春天是植樹(shù)的好季節(jié)，美麗的樹(shù)木把我們的世界打扮得多美啊，春天這么美好，讓我們一起去尋找美麗的春天吧。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班陳彥的來(lái)稿《春天來(lái)了》
一(3)班林丹小朋友眼中的春天又是怎樣的呢，請(qǐng)聽(tīng)《春天》
春天還走進(jìn)了我們的校園，讓我們的校園更美麗，更加充滿生機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)趙乙霖的來(lái)稿《我的校園》
在這美麗的季節(jié)里，我們的小區(qū)又是怎樣一番美好的景象呢，請(qǐng)聽(tīng)二(1)班朱琳的來(lái)稿《美麗的星港花苑》
春天不但美，還是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)三(1)班趙虎來(lái)稿《放風(fēng)箏》
同學(xué)們這么開(kāi)心，小動(dòng)物們也感染著春的氣息，從冬眠中醒來(lái)了，二(3)班朱嘉偉的小烏龜還開(kāi)始吃食物了呢，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)稿《小烏龜》
最后，讓我們走進(jìn)生活廣角，了解一些生活常識(shí)，許多同學(xué)平時(shí)因天氣干燥或手摳鼻子引起鼻出血，鼻出血怎么辦，請(qǐng)聽(tīng)二(2)班來(lái)稿《鼻出血怎么辦》。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇十
男：開(kāi)學(xué)的鐘聲回蕩在天空，恢宏悠遠(yuǎn)，
女：迎賓的噴泉涌動(dòng)著情思，歡快奔放，
男：校園張開(kāi)寬厚的臂膀，
熱切迎接每一張笑臉，
女：老師伸出溫情的雙手，
殷切把握每一點(diǎn)希望，
男：那飽含深情的一聲問(wèn)候，
把激情傳遞給你我，
女：那略帶羞澀的莞爾一笑，
瞬間沸騰了整個(gè)校園，
男：你來(lái)到這里，
每一個(gè)座位都是生命的一個(gè)坐標(biāo)，
女：你來(lái)到這里，
每一個(gè)角色都是人生的一個(gè)起點(diǎn)，
男：莫名的興奮傳遞著對(duì)新學(xué)期的向往，
女：嶄新的期盼預(yù)示著化繭成蝶的蛻變，
男：開(kāi)學(xué)了，
戀上這片氤氳著百年文化底蘊(yùn)的土地！
女：開(kāi)學(xué)了，
愛(ài)上這處浸潤(rùn)著萬(wàn)卷書(shū)香芬芳的家園！
合：開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！
讓我們用盡情的歡呼，塑造一個(gè)全新的自我，
讓我們用熱烈的掌聲，歡慶永遠(yuǎn)與眾不同的又一年！
女：這里是我們溫馨的家，
男：我們相遇、相識(shí)、相知，
女：吟一首情意無(wú)限雋永的詩(shī)，
男：譜一曲大愛(ài)無(wú)邊不朽的歌，
合：吟誦著，歌唱著，
告訴我們，情是什么，
男：情是球場(chǎng)上，你扶起受傷的對(duì)手贏得尊重，
女：情是校園里，你學(xué)考前鼎力相助詮釋友誼，
男：情是老師俯首后，看見(jiàn)他白發(fā)時(shí)眼角閃現(xiàn)的淚光，
女：情是驪歌響起時(shí)，相視無(wú)語(yǔ)卻又難以割舍的相擁而泣，
合：那些三載同窗、朝夕相處的朋友啊，
海角天涯，永恒的祝福！
合：那些啟迪智慧、傳承文明的恩師啊，
歲月流轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)的牽掛！
男：搭建在這里的舞臺(tái)，
是你人生的預(yù)演，
女：定格在這里的瞬間，
鑄成人生的底片。
合：同學(xué)們，拿出你的毅力來(lái)，
男：在這里，你攬閱華夏，
培植修身立世的民族根基，
女：那異彩紛呈的課堂，分享先賢的智慧和成果，
男：那自主發(fā)起的文學(xué)社，帶來(lái)心靈的享受和洗禮，
女：那民族經(jīng)典的傾心誦讀，是與智者的靈魂交流，
男：那清新雅致的書(shū)吧覽勝，是與大師的高端對(duì)話。
女：撫今追遠(yuǎn)，
肩負(fù)師長(zhǎng)的囑托，擔(dān)起民族復(fù)興的使命。
合：同學(xué)們，拿出你的勇氣來(lái)，
女：在這里，你指點(diǎn)寰球，
創(chuàng)具引領(lǐng)潮流的國(guó)際視野，
男：原版教材到小班授課，駕馭洋腔洋調(diào)的地道外語(yǔ)，
女：外語(yǔ)劇社到模聯(lián)活動(dòng)，體驗(yàn)原汁原味的異域文化，
男：對(duì)外交流到游學(xué)天下，架起觀覽五洲四海的廣角鏡，
女：六個(gè)語(yǔ)種到國(guó)際課程，開(kāi)啟駛向世界名校的直通車，
男：放眼未來(lái)，
你到全球去創(chuàng)業(yè)，你為世界制定規(guī)則。
女：開(kāi)學(xué)了，
享受每一段生命的旅程，
那些風(fēng)景都值得我們體味，
男：開(kāi)學(xué)了，
把握每一個(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，
那些精彩都值得我們珍藏，
女：聽(tīng)，開(kāi)學(xué)的鐘聲叩擊心扉，
人生的希冀在心底徜徉，
男：聽(tīng)，開(kāi)學(xué)的誓言響徹云霄，
展翅的雄鷹在藍(lán)天飛翔，
合：讓我們釋放萬(wàn)丈豪情，
讓我們激發(fā)斗志昂揚(yáng)，
奏響青春旋律，開(kāi)啟歲月華章！
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇十一
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)!
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
合)： 老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開(kāi)始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇一
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，歡迎您的收聽(tīng)!
乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
乙：xxx ，你知道明天9月10日是什么日子嗎?
甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
乙：不知道。
甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。
乙：哦，原來(lái)是這樣埃同學(xué)們，你們知道了嗎?
甲：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。
合：在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛(ài)的老師;
乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您，親愛(ài)的老師;
甲：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛(ài)的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
乙：我們信任您，親愛(ài)的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，
甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，
合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候;
乙：
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
甲：俗話說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了，謝謝您!”
二、生活百科
乙：今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型流感預(yù)防小知識(shí)
甲：甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似，但嚴(yán)重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關(guān)節(jié)疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒(méi)有胃口。
乙：一些感染了病毒的人還會(huì)出現(xiàn)流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現(xiàn)衰竭，以及健康狀況慢性惡化。
甲：香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國(guó)勇教授指出，甲型流感主要對(duì)抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅(jiān)持體育鍛煉，就不需要過(guò)于擔(dān)心。
乙：甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來(lái)越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機(jī)或其它平面上，再透過(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。
甲：如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會(huì)受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì)久一些。
乙：如何預(yù)防甲型流感?衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識(shí)可以幫助個(gè)人自我保護(hù)。他們指出，第一要?jiǎng)?wù)是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細(xì)菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應(yīng)采取以下措施：
甲：
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
(4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
乙：
(5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)如果生病了，請(qǐng)留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)!
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇二
尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光華小學(xué)校園之聲廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎? 學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要做好每一件小事就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張紙或果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了； 當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；在學(xué)校和同學(xué)、老師用普通話交談，使用禮貌用語(yǔ)，做文明人，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎? 其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了； 每天課前你都預(yù)習(xí)功課，下課后鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了； 每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎? 不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇三
醉:大家新年快樂(lè)。我們?cè)谶@里為所有的老師和學(xué)生慶祝新年。
這是我們第一次在新年見(jiàn)到你。新年好想你！
列車員:是的！俗話說(shuō)“新年新氣象”，你在新的一年里有什么愿望？把你所有的愿望都給我們，并有機(jī)會(huì)在收音機(jī)里廣播。
醉:嗯！過(guò)了一個(gè)寒假，你還記得我們嗎？大家好，我是吳
(2)問(wèn)候
b:你好！我是張夢(mèng)！
大家下午好！我是劉閑
接下來(lái)，我們將進(jìn)入第一站“校內(nèi)外新聞”
閱讀
b:這些都是國(guó)內(nèi)外大事！在我們播出之前你知道嗎？
c:如果你不知道，每天花20分鐘看新聞。
醉:嗯！沒(méi)錯(cuò)！接下來(lái)，輸入“好人好事”
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
c:時(shí)間就像水，一下子就流走了
上校:再見(jiàn)
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇四
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園
采擷一縷陽(yáng)光
編織成七彩花環(huán)
留住一絲海風(fēng)
播撒希望的春天
付出一份真情
打造愛(ài)的世界
帶著一片笑容
永遠(yuǎn)與我們同行
實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播
和大家見(jiàn)面了
楊同學(xué) 敬愛(ài)的老師
白同學(xué) 親愛(ài)的同學(xué)們 合 下午好
楊同學(xué) 我是主持人115班學(xué)生楊同學(xué)
我是主持人115班學(xué)生白同學(xué) 本次播音的主題是《新學(xué)期 新打算》
楊同學(xué)：綠柳舒眉辭舊歲。
白同學(xué)：紅桃開(kāi)口賀新年。
白同學(xué)：紅領(lǐng)巾廣播很高興和大家再次相逢，寒假已過(guò)去,我們迎來(lái)了新的一年。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征程。 在此，向老師、同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
楊同學(xué)：同學(xué)們，新學(xué)期，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著我們健康地成長(zhǎng)。希望我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
白同學(xué)：過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
楊同學(xué)：俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣取得一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，向同學(xué)們提議： 第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。 第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
白同學(xué)：第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué) 。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
楊同學(xué) 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的 優(yōu)秀小公民。
白同學(xué)：新的學(xué)期，開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。我們?yōu)榇蠹壹皶r(shí)送上經(jīng)典英文勵(lì)志短句。
楊同學(xué)：nothing is impossible!
白同學(xué)：沒(méi)有什么不可能!
楊同學(xué)：nothing for nothing.
白同學(xué)：不費(fèi)力氣，一無(wú)所得。
楊同學(xué)：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)115班同學(xué)的新學(xué)期新打算。
王姝錦： 大家好，我是王姝錦 我是韓延晉
同學(xué)們，寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)：
韓延晉 1.在一開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。好的開(kāi)始是成功的一半。
2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組、弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個(gè)學(xué)科的每一次作業(yè)。
王姝錦4.多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，努力成為“閱讀之星”。
5.作為語(yǔ)文課代表的我一定要嚴(yán)格要求自己，成為語(yǔ)文老師的得力小助手。
總之，我們一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，努力做一個(gè)最好、最自信的自己。做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生、好孩子。
楊同學(xué)：相信聽(tīng)了我們的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤吧。
白同學(xué)：同學(xué)們，不知道你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括沒(méi)有?沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的《夢(mèng)溪筆談》。
楊同學(xué)：真棒!今天在我們的《名人故事》中，就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
孔垂玉：一日，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括才茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
看來(lái)，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當(dāng)然更要講方法!
楊同學(xué)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!
白同學(xué) 每一次相約都傾注了我們殷切的期待
楊同學(xué) 每一次離開(kāi)都意味著下一次更精彩的回來(lái)
品友互動(dòng)
白同學(xué) 希望我們的節(jié)目都給你帶去一天的好心情，最后請(qǐng)記住我們
我是本期播音員 楊同學(xué)
我是本期播音員 白同學(xué)
感謝您的收聽(tīng)，下期節(jié)目再會(huì)
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們又滿懷著新的希望，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！蹦敲凑?qǐng)問(wèn)同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
去年下半年，學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣等方面取得了輝煌的成績(jī)。這是大家的功勞，集體的榮譽(yù)，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個(gè)學(xué)期里，我們欣喜地看到，我們的老師更加勤奮，我們的同學(xué)更加刻苦，校園里處處洋溢著和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在同學(xué)們身上，充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象，體現(xiàn)了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。特別值得一提的是，我們?cè)S多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個(gè)地方，都會(huì)有禮貌地主動(dòng)向老師和領(lǐng)導(dǎo)打招呼；食堂購(gòu)餐時(shí)，同學(xué)們都是自覺(jué)排著整齊的隊(duì)列買餐；教室、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及廣大的家長(zhǎng)留下了良好的印象。
一份耕耘，一份收獲?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，可以說(shuō)，我們播種過(guò)希望，也有過(guò)收獲，但是也有遺憾和不足。成績(jī)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們?nèi)w師生面前，還有許多困難和壓力，成績(jī)只能代表過(guò)去，更重要的是著眼于未來(lái)。我們必須堅(jiān)信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位師生面前需要用實(shí)際行動(dòng)去解決的問(wèn)題。結(jié)合這些話題，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、鼓足干勁，充滿信心，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校，以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態(tài)，充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。
3、文明守紀(jì)、愛(ài)校如家、愛(ài)護(hù)公物，注重節(jié)約，堅(jiān)決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺(tái)等學(xué)校公物的行為。
4、講究衛(wèi)生，無(wú)論在班級(jí)、操場(chǎng)、食堂、走廊、樓梯等任何一個(gè)地方，堅(jiān)持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物，學(xué)會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、講干凈、受尊敬的文明人。
5、勤奮踏實(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，練好技能，高質(zhì)量獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦，要把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)人人取得最滿意的成績(jī)，向?qū)W校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
6、，積極參加各項(xiàng)技能比賽、體育鍛煉、文藝活動(dòng)，力爭(zhēng)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)組織，提高自身的綜合素質(zhì)。
7、注意安全，特別是交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明走路或騎車；堅(jiān)決不碰有危險(xiǎn)的電源電線、安全應(yīng)急燈、消防栓等，上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。春天是播種的最好季節(jié)。希望全體同學(xué)珍惜光陰，好好把握機(jī)會(huì)。最后，我借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谑竽晷碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、更上一層樓。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇六
開(kāi)篇歌曲：
甲：“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“開(kāi)心小喇叭”廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。大家好!我是 五(2) 班 帥靜雯 同學(xué)。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于廣播之聲!大家好!我是五(2) 班 陳文靜同學(xué)。
甲：悄悄然的，不知不覺(jué)的春天已經(jīng)來(lái)到。桃花開(kāi)了，在桃花怒放的季節(jié)里，我們會(huì)笑的更燦爛。
乙：在三月里，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂郁，只有我們嘴邊的一絲笑容。
甲：在三月里，花落下來(lái)時(shí)。我們要一起唱歌，天空中，云露出了滿意的微笑，它似乎也想來(lái)人間與我們一起玩耍。
乙：在陽(yáng)春三月里，眼淚不能悄悄留，我常常想著，如果我有一雙翅膀。 我就可以飛翔，我三月里，路還在延伸，我們向前走，卻感覺(jué)不到生活的堅(jiān)幸，因?yàn)槲覀儠?huì)笑的更燦爛。
甲：讓我們把上面精彩的語(yǔ)句獻(xiàn)給大家，愿大家享受著春天的美好!
甲：春天的三月，是美麗的三月，也是我們學(xué)習(xí)的三月。
乙：在這個(gè)三月，我們海光小學(xué)大隊(duì)部把她定為我們的學(xué)習(xí)月，搞了一系列既有意義又倍受家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)的活動(dòng)。
甲：你想知道嗎?那就請(qǐng)你和我們一起進(jìn)入本次開(kāi)心小喇叭的第一個(gè)環(huán)節(jié)“新聞彩虹堂”。
乙：我校三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列一 ——走進(jìn)xx市公安局學(xué)習(xí)安全知識(shí)
甲：為慶祝314國(guó)際警察節(jié)，我校特別組織了一支由40多名學(xué)生組成的采訪團(tuán)，走進(jìn)xx市公安局和警察叔叔、阿姨們一起度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的周末。
乙：首先，同學(xué)們?cè)诓芫俚膸ьI(lǐng)下，參觀了110指揮大廳。告訴我們遇到可疑人、物、事時(shí)，要打110報(bào)案!警官阿姨還介紹了受理報(bào)案后的處理流程，并呼吁學(xué)生千萬(wàn)不要惡作劇亂打報(bào)案電話。
甲： 隨后，我們來(lái)到了公安局會(huì)議廳。在這里，城東派出所的副所長(zhǎng)，交巡警大隊(duì)的湯科長(zhǎng)和刑偵課的警官們熱烈的迎接了我們。城東派出所的所長(zhǎng)和刑偵課的警官們?yōu)槲覀冎v解了法令常識(shí)和自我安全保護(hù)等知識(shí)。交巡警大隊(duì)的警官則為我們講述了交通安全的知識(shí)，呼吁大家做一個(gè)合格的小市民。
乙： 最后，大家?guī)е孪葴?zhǔn)備好的問(wèn)題和警官們做了提問(wèn)，整個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)既輕松又有趣。我們?cè)诖谁h(huán)境中學(xué)到了很多關(guān)于安全法規(guī)的知識(shí)，并暗暗下定決心，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
歌曲：
甲：三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列二——學(xué)習(xí)革命精神，活到老、學(xué)到老。
甲：我校大隊(duì)部利用雙休日組織學(xué)生來(lái)到了老干部活動(dòng)中心進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)到老紅軍閭林樹(shù)爺爺為同學(xué)們講述革命故事。
乙：xx市革命傳統(tǒng)教育宣講團(tuán)的老戰(zhàn)士、老英雄閭林樹(shù)今年已經(jīng)78歲高齡了，參加過(guò)淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝。在訓(xùn)練炸藥包的過(guò)程中，為了保護(hù)緊張的士兵，永遠(yuǎn)地失去了自己的右手。
甲：閭爺爺情深意切地為我們描述了革命時(shí)期的艱苦生活和為了革命勝利的激昂斗志。語(yǔ)重心長(zhǎng)地勉勵(lì)我們珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
乙：在他那平緩有力的話語(yǔ)中，我們仿佛又回到了那個(gè)艱苦的年代，大家都不由的攥緊了拳頭，暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，一定要和爺爺一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
甲：三月“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)主題系列三——愛(ài)心奶奶
甲：3月18日，學(xué)校邀請(qǐng)“愛(ài)心奶奶”周劍秋奶奶走進(jìn)校園，向全校師生進(jìn)行以“愛(ài)心顯溫馨，行動(dòng)暖人心”為主題的講座。
乙：講座上，周奶奶就愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的意義、目的、學(xué)校里學(xué)生該如何表達(dá)愛(ài)心、生活中該如何學(xué)會(huì)感恩等話題與學(xué)生們展開(kāi)交流，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。講座結(jié)束后，學(xué)生們還圍著周奶奶提問(wèn)簽名，?！伴_(kāi)心小喇叭”廣播站、《泰州晚報(bào)》小記者也對(duì)周奶奶進(jìn)行了采訪。
甲：在這個(gè)三月我們了解了警察叔叔工作的光榮和辛勞，增強(qiáng)了治安防范、交通安全知識(shí)。我們希望大家都要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，共同創(chuàng)造文明和諧的社會(huì)秩序。
乙：在這個(gè)三月我們了解了我們現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，是革命志士用他們的鮮血和汗水換來(lái)的。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!
甲：在這個(gè)三月我們了解了擁有一顆愛(ài)心是多么偉大的事情，通過(guò)愛(ài)心奶奶的事跡，我們要做好這顆愛(ài)心的傳遞者，將愛(ài)心帶給越來(lái)越多的人們。
歌曲：
甲：下面為大家播送的欄目是知識(shí)百寶箱。
乙：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，怎樣做一個(gè)有禮貌將禮儀的人是我們大家必須都注意卻又常常被忽視的話題。
甲：為了弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，響應(yīng)市精神文明辦“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào)，今天的知識(shí)百寶箱欄目我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了兩首文明禮儀詩(shī)歌。
乙：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。
甲：你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。
乙：你拍三我拍三，自己事情自己干。
甲：你拍四我拍四，做事不能自顧自。
乙：你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。
甲：你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。
乙：你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。
甲：你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。
乙：你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。
甲：你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。
乙：排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。
甲：立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。
乙：課間準(zhǔn)備要周到，專心聽(tīng)講多動(dòng)腦。
甲：博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。
乙：讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。
甲：課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。
乙：上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。
甲：用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)惜糧食不亂倒。
乙：餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。
甲：見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。
乙：言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。
甲：交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
乙：自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。
甲：乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。
乙：人們常說(shuō)：“言為心聲，行為心表”，講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹(shù)立自我形象的重要手段。
甲：講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我，我們要知道“講禮儀光榮，不講禮儀可恥，講禮儀被人尊重，不講禮儀被人看不起”，自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。
歌曲：
乙：下面的七彩作文欄目，我們將邀請(qǐng) 六(6) 班 唐謝君 同學(xué)和三(3)班顏欣萌同學(xué)為我們帶來(lái)他們的文章 快樂(lè)的方特游記 和神奇的禮物。
甲：在下面的歡樂(lè)跳跳豆欄目，我們先送上五(2)班 陳文靜 同學(xué)為大家?guī)?lái)的笑話。
乙：開(kāi)卷考試。在期末考試時(shí)，數(shù)學(xué)老師宣布：“這次期末考試，我們采用開(kāi)卷考試的方式是：什么東西都可以進(jìn)考場(chǎng)?！?BR> 甲：“哇噻!”胖胖聽(tīng)了高興地從座位上跳了起來(lái)。老師奇怪地問(wèn)：“你為什么這么高興?”
乙：胖胖說(shuō)：“這真是太好了，我可以把爸爸帶進(jìn)來(lái)了!”老師聽(tīng)了，暈倒在地上。
甲：師生問(wèn)答。一節(jié)課上，老師問(wèn)：“我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《世界發(fā)明史》，你們誰(shuí)能告訴我，50年前所沒(méi)有的最重要的東西是什么?”
乙：“我!”一位學(xué)生理直氣壯地說(shuō)。老師又問(wèn)：“在人類發(fā)展史上，人從四肢行走進(jìn)化兩肢行走，最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”
甲：這位學(xué)生又搶著回答道：“可以省一雙皮鞋。”
歌曲：
甲：最近，我發(fā)現(xiàn)我身邊的一些同學(xué)經(jīng)常有感冒、受涼的現(xiàn)象。面對(duì)近來(lái)變化多端的天氣，今天我們的“小小保護(hù)傘欄目”將為大家?guī)?lái)一些春天預(yù)防感冒的知識(shí)。
乙：感冒的發(fā)生與外界天氣條件的變化和人的體質(zhì)強(qiáng)弱有關(guān)。春、秋季節(jié)是感冒的高發(fā)季節(jié)，對(duì)感冒"以預(yù)防為主"尤為重要。
甲：1.自我防護(hù)：一般病多從口入，而感冒多是病從鼻入。因此，要堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
乙：2.家庭預(yù)防：要注意室內(nèi)空氣新鮮，早晨開(kāi)窗換氣不少于十五分鐘;家中如發(fā)現(xiàn)流感患者應(yīng)及時(shí)薰醋進(jìn)行空氣消毒，另外在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。
甲：3.合理飲食：大蒜、大蔥、姜、食醋等，都是預(yù)防感冒的常用食品。如周身酸痛、咳嗽，可服調(diào)和營(yíng)衛(wèi)之方(梨、棗、姜、冰糖共煮水沖雞蛋)，早、晚各一次，服后休息?；蚍[白、姜湯以發(fā)汗驅(qū)散風(fēng)寒，一般表癥即可解除。如癥狀較重，要早用藥控制病情發(fā)展。
乙：4.藥物預(yù)防：科學(xué)研究表明，服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，流感疫苗已經(jīng)在我國(guó)北京、上海、廣州等地進(jìn)行臨床試用，疫苗安全、效果較好，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來(lái)預(yù)防感冒。
歌曲：健康歌。
甲：帶著對(duì)大家的祝福，我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲 。
乙：希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目，我是 。
甲：我是 。
合：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又開(kāi)始廣播了！
甲：大家好，我是匯龍小學(xué)五（4）中隊(duì)的張俊豪。
乙：大家好，我是匯小學(xué)五（4）中隊(duì)的陳文杰，很高興通過(guò)電波和大家相會(huì)在這里。
甲：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，帶著一個(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢(mèng)，迎來(lái)了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛(ài)意。親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
乙：同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
甲：這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。這里還有一個(gè)“吃燒餅”的笑話呢！
笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。
乙：你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
甲：可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
乙：不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。請(qǐng)聽(tīng)快板：明日歌。
快板！
明日歌
（明）文嘉
明日復(fù)明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬(wàn)事成蹉跎。
世人苦被明日累，
春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌
甲：“明日復(fù)明日，明日何其多?！笔前?，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一 本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
乙：我親愛(ài)的同學(xué)，新的學(xué)期開(kāi)始了，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
甲：回顧上個(gè)學(xué)年，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
乙：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想美好的明天！
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個(gè)最好的你。
甲：親愛(ài)的小伙伴們，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，非常感謝大家的陪伴，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇八
今天的努力換來(lái)明天的成功，同學(xué)們，讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀，祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給自己鼓勁，爭(zhēng)取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績(jī)!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對(duì)于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對(duì)學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會(huì)了四走?是否學(xué)會(huì)尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒，習(xí)慣也是一樣，如果你仍然覺(jué)得有些不適應(yīng)，可要趕緊調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活呀!
校園快訊早知道。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開(kāi)始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中，組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動(dòng)維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序，無(wú)論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們?cè)陂_(kāi)心的討論，現(xiàn)在有更多的家長(zhǎng)，他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺(jué)地排好隊(duì)，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開(kāi)。這樣的結(jié)果讓人欣慰，說(shuō)明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長(zhǎng)的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂(lè)
甲：你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國(guó)我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關(guān)注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的傳播者。
乙：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局合肥調(diào)查隊(duì)也對(duì)合肥6月份爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)評(píng)，全市測(cè)評(píng)總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學(xué)生，我們也要爭(zhēng)做文明小公民。你們也許會(huì)看到我們的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇九
冬天的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，我們都陶醉在這春的氣息中，回顧已遠(yuǎn)去的這段日子中，小朋友都發(fā)生了哪些事情呢 讓我們就從元宵節(jié)那天說(shuō)起吧，請(qǐng)聽(tīng)一(4)班姚云龍小朋友的來(lái)稿。
是啊，學(xué)習(xí)可是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?nèi)?3)班的陳成同學(xué)也深有體會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)《打賭》
現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，三月份的節(jié)日可真多，首先是三月八日婦女節(jié)，這讓我們想起了自己的媽媽。每天，我們都感受著媽媽的愛(ài)，請(qǐng)聽(tīng)五(2)班呂穎嵐的來(lái)稿《母親》
母愛(ài)溫暖而甜蜜，那婦女節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們又是怎樣做的呢 請(qǐng)聽(tīng)二(3)班張?zhí)燹鹊膩?lái)稿《幫媽媽洗腳》
媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽，母愛(ài)無(wú)私，而父愛(ài)也是偉大的，請(qǐng)聽(tīng)姜淑妍的來(lái)稿《偉大的父愛(ài)》
父母都這么疼愛(ài)我們，我們是那么幸福與快樂(lè)，而給予我們愛(ài)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止他們，還有老師，阿姨，爺爺?shù)龋?qǐng)聽(tīng)六(3)班崔晨露的來(lái)稿《世上還有奶奶好》
有這么多人關(guān)心和呵護(hù)著我們，我們?cè)撛鯓觼?lái)回報(bào)他們的愛(ài)呢 請(qǐng)看二(4)班的蔣蒙是怎樣做的
蔣蒙真是個(gè)能干的孩子，那一年級(jí)的小朋友他們又是怎樣做的呢，請(qǐng)聽(tīng)一(1)班葛澤薇的來(lái)稿《做饅頭》
婦女節(jié)過(guò)后，植樹(shù)節(jié)就來(lái)到了，請(qǐng)聽(tīng)一(1)班李圓的來(lái)稿《植樹(shù)節(jié)》
春天是植樹(shù)的好季節(jié)，美麗的樹(shù)木把我們的世界打扮得多美啊，春天這么美好，讓我們一起去尋找美麗的春天吧。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班陳彥的來(lái)稿《春天來(lái)了》
一(3)班林丹小朋友眼中的春天又是怎樣的呢，請(qǐng)聽(tīng)《春天》
春天還走進(jìn)了我們的校園，讓我們的校園更美麗，更加充滿生機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)趙乙霖的來(lái)稿《我的校園》
在這美麗的季節(jié)里，我們的小區(qū)又是怎樣一番美好的景象呢，請(qǐng)聽(tīng)二(1)班朱琳的來(lái)稿《美麗的星港花苑》
春天不但美，還是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)三(1)班趙虎來(lái)稿《放風(fēng)箏》
同學(xué)們這么開(kāi)心，小動(dòng)物們也感染著春的氣息，從冬眠中醒來(lái)了，二(3)班朱嘉偉的小烏龜還開(kāi)始吃食物了呢，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)稿《小烏龜》
最后，讓我們走進(jìn)生活廣角，了解一些生活常識(shí)，許多同學(xué)平時(shí)因天氣干燥或手摳鼻子引起鼻出血，鼻出血怎么辦，請(qǐng)聽(tīng)二(2)班來(lái)稿《鼻出血怎么辦》。
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇十
男：開(kāi)學(xué)的鐘聲回蕩在天空，恢宏悠遠(yuǎn)，
女：迎賓的噴泉涌動(dòng)著情思，歡快奔放，
男：校園張開(kāi)寬厚的臂膀，
熱切迎接每一張笑臉，
女：老師伸出溫情的雙手，
殷切把握每一點(diǎn)希望，
男：那飽含深情的一聲問(wèn)候，
把激情傳遞給你我，
女：那略帶羞澀的莞爾一笑，
瞬間沸騰了整個(gè)校園，
男：你來(lái)到這里，
每一個(gè)座位都是生命的一個(gè)坐標(biāo)，
女：你來(lái)到這里，
每一個(gè)角色都是人生的一個(gè)起點(diǎn)，
男：莫名的興奮傳遞著對(duì)新學(xué)期的向往，
女：嶄新的期盼預(yù)示著化繭成蝶的蛻變，
男：開(kāi)學(xué)了，
戀上這片氤氳著百年文化底蘊(yùn)的土地！
女：開(kāi)學(xué)了，
愛(ài)上這處浸潤(rùn)著萬(wàn)卷書(shū)香芬芳的家園！
合：開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！
讓我們用盡情的歡呼，塑造一個(gè)全新的自我，
讓我們用熱烈的掌聲，歡慶永遠(yuǎn)與眾不同的又一年！
女：這里是我們溫馨的家，
男：我們相遇、相識(shí)、相知，
女：吟一首情意無(wú)限雋永的詩(shī)，
男：譜一曲大愛(ài)無(wú)邊不朽的歌，
合：吟誦著，歌唱著，
告訴我們，情是什么，
男：情是球場(chǎng)上，你扶起受傷的對(duì)手贏得尊重，
女：情是校園里，你學(xué)考前鼎力相助詮釋友誼，
男：情是老師俯首后，看見(jiàn)他白發(fā)時(shí)眼角閃現(xiàn)的淚光，
女：情是驪歌響起時(shí)，相視無(wú)語(yǔ)卻又難以割舍的相擁而泣，
合：那些三載同窗、朝夕相處的朋友啊，
海角天涯，永恒的祝福！
合：那些啟迪智慧、傳承文明的恩師啊，
歲月流轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)的牽掛！
男：搭建在這里的舞臺(tái)，
是你人生的預(yù)演，
女：定格在這里的瞬間，
鑄成人生的底片。
合：同學(xué)們，拿出你的毅力來(lái)，
男：在這里，你攬閱華夏，
培植修身立世的民族根基，
女：那異彩紛呈的課堂，分享先賢的智慧和成果，
男：那自主發(fā)起的文學(xué)社，帶來(lái)心靈的享受和洗禮，
女：那民族經(jīng)典的傾心誦讀，是與智者的靈魂交流，
男：那清新雅致的書(shū)吧覽勝，是與大師的高端對(duì)話。
女：撫今追遠(yuǎn)，
肩負(fù)師長(zhǎng)的囑托，擔(dān)起民族復(fù)興的使命。
合：同學(xué)們，拿出你的勇氣來(lái)，
女：在這里，你指點(diǎn)寰球，
創(chuàng)具引領(lǐng)潮流的國(guó)際視野，
男：原版教材到小班授課，駕馭洋腔洋調(diào)的地道外語(yǔ)，
女：外語(yǔ)劇社到模聯(lián)活動(dòng)，體驗(yàn)原汁原味的異域文化，
男：對(duì)外交流到游學(xué)天下，架起觀覽五洲四海的廣角鏡，
女：六個(gè)語(yǔ)種到國(guó)際課程，開(kāi)啟駛向世界名校的直通車，
男：放眼未來(lái)，
你到全球去創(chuàng)業(yè)，你為世界制定規(guī)則。
女：開(kāi)學(xué)了，
享受每一段生命的旅程，
那些風(fēng)景都值得我們體味，
男：開(kāi)學(xué)了，
把握每一個(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，
那些精彩都值得我們珍藏，
女：聽(tīng)，開(kāi)學(xué)的鐘聲叩擊心扉，
人生的希冀在心底徜徉，
男：聽(tīng)，開(kāi)學(xué)的誓言響徹云霄，
展翅的雄鷹在藍(lán)天飛翔，
合：讓我們釋放萬(wàn)丈豪情，
讓我們激發(fā)斗志昂揚(yáng)，
奏響青春旋律，開(kāi)啟歲月華章！
開(kāi)學(xué)廣播稿小學(xué)篇十一
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!
去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)!
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
合)： 老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開(kāi)始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。