演講稿的表達方式可以通過講述個人經(jīng)歷、引用相關資料或給出實例等方式進行。那么，如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應該明確演講的目的和主題，確定所要表達的核心內(nèi)容。其次，要有一個引人注意的開場白，以吸引聽眾的興趣和注意力。接下來，需要進行觀點和論證的分析，用有力的邏輯和具體的例子來支持自己的觀點。然后，在演講稿中加入適當?shù)母星橐蛩兀砸l(fā)觀眾的共鳴和情感共振。最后，在結(jié)束語中，要簡明扼要地總結(jié)主要觀點，并給予鼓勵和啟示。只有經(jīng)過仔細準備和深思熟慮，我們才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿。在這里，小編為大家整理了一些成功演講的經(jīng)典案例，讓我們一起來欣賞吧。
高三老師國旗下演講稿篇一
同學們：
今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式，5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場，3天前的晚會上，鼓勵，加油，祝福，一直不斷，今天高一、高二的學弟、學妹，以及全體教師員工再一次來為大家壯行，離高考還有幾天，我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了，我，只有一些關于考試的常識與大家分享。
最近，高三清北班的后墻上，貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖，我統(tǒng)計了一下，這8名同學中進入寶中時，全縣中考前10名中的只有1人，在全縣80名以后的還有2人，關鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中，這次考試距離高考只有30天，8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們，如果中考成績就能決定一個同學們高考命運，那我們400分的同學只有1個人；同學們，我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運，那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始，就永遠是正在進行時；高考沒有結(jié)束，一切都還不是最終定論。前幾天，我和高三老師們聊天時開玩笑：請把今年高考中班級前的10名同學，提前寫一個名單給我，允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù)，充分分析和研討，我們打個賭，準確率一般不會超過50%.所以，大家就有一個疑惑：上高考考場時，知識已經(jīng)固定，是多少就多少；能力已經(jīng)固定，有多大就多大；試卷難度也已經(jīng)固定，對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了，公認的第一名考出來不是第一名的成績，公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果，為什么？因為還有一個不固定，就是人，你這個人是不固定的，有人說我就是我啊，怎么不固定？你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定，其實就是你這么多年來，還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略?。?BR> 會教不等于會學，會學不等于會考，會考不等于會用！
教：依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
學：在老師認真教的基礎上！不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
所以，今天特別、特別要和同學們強調(diào)的一個常識：老實地考試！老老實實的考試！這是考試的思維起點，不是害怕大家違規(guī)作弊，寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指：回歸起點，不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么，高分，滿分，但高分，是讓自己高興的分數(shù)，不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù)；滿分，是讓自己滿意的分數(shù)，也不是時時掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實本分、平和客觀、不生外心、不存妄念?？紙鲋杏肋h只有自己，考試只是自己的事，考試只追求考出自己應有的水平，不受外物牽制和干擾，不要急著與別人比較，更別指望突然有意外的超常發(fā)揮！考試時如果一定要有一個對手，也只是你自己，你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄，克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人，一定是和你實力相當、不分上下的人，高考考場中，你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上，而是在在運用知識和能力的能力上，在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次，什么叫老實的考試，就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是：把自己會做的做對、做全，不失分！在此基礎上，自己不會的、不怎么有把握的，能爭幾分是幾分（注意，是在此基礎上，如果這個基礎都沒有，就本末倒置了）。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望：考場上，不會的突然會了，也絕不奢望：整個卷子題題都會，整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信：我只拿到屬于我的分數(shù)，也絕對要拿足屬于我的分數(shù)，這是我十多年努力的應有回報！不要跌入高考陷阱中，高考中難題是陷阱，基礎題更是陷阱，題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱，當然，的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯，匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分，卻不知道做錯題不僅會失分，同時也失去了，把其它會做的題目做對的機會?。ㄖ匾脑捳f三遍），只知道往口袋里裝東西，卻不知檢查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不一定是把難題攻下的人，更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距，大都不是在難題上，往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少，做對的人更少，做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少；但基礎題上如果出現(xiàn)失誤，你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度，是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間，清華班很多同學可能會拿到滿分，可限定在2個半小時內(nèi)，那如何合理安排，如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要！不要忘了，是基礎題的得4分與難題的得4分，對錄取沒區(qū)別，對你自己區(qū)別巨大，因為我們要拿到它，所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗，以為攻克難題才是英雄，其實，高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣，怎么合算怎么來，怎么分數(shù)化怎么做而已！記住，大學錄取只看這一次考試的總分有多高，既不看平時成績，也不算平均分，更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的！百般算計，不如心地單純，不忘初心，堅守本分才是根本！又今年的高考，由于眾所周知特殊的原因，試卷中偏、難、怪的題會相對少一些，入手容易、但得分更難！對大部分同學而言，這不是機遇，更多的是挑戰(zhàn)和危機！所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要，今天在這么關鍵的時刻，我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們，只是提醒大家：大道行簡，回到常識就夠了、堅守本分就贏了！我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯，買過不少的單，今天應該是它們回報我們的時刻了，認真總結(jié)和體悟，我們平時犯的這些錯，都是為了在高考中不再犯同樣的錯，錯誤本身有著巨大的價值和意義，其實，人成長中只有曾經(jīng)的錯，才能真正幫到你，同學們要多加珍惜和利用，這樣，當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時，作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場，那就是：考試的智慧！
同學們：多年來我們扎扎實實的學習，就是為了過幾天老老實實的考試，更是為了今后踏踏實實的生活！！所有美好的加持，加上你們10多年的辛勤努力，一定會有豐碩的回報。最后，我們相信大家！我們祝福高三！我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)！
高三老師國旗下演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲，讓我們?nèi)绱苏鎸嵉馗惺艿搅穗婇W雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴峻的考驗，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候，請記得，暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個人都能收獲成功，每個人都能笑面未來。
有人說，青春是一本太倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進這片嶄新的天地，你們卻即將離開；漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念，而你們已不得不正視離別?？粗銈冊诿髁恋慕淌依镂鑴又R的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺；看著你們將目光聚焦于滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣；看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時候，我們看到的是一群大寫的“人”。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，相信高中生活在你們的心中會永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們瑯瑯書聲；課堂上，透出你們的專注、執(zhí)著；操場上，留著你們活躍的身影；燈光下，你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待，一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首，學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無所畏懼！學長學姐們，你們的勤奮好學，你們的拼搏進取，你們的執(zhí)著信念是我們學習的榜樣，是我們追逐的目標，我們相信：奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌，堅韌中必能實現(xiàn)超越！
學長學姐們，還有一個多星期，你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來美好的結(jié)局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰，總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏日，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！你們是獨一無二的，我們堅定地相信：你們是一中校園秀的學生，你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此，我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人！也愿你們在將來的人生道路上，越走越好！祝福高三，高三，加油，！
高三老師國旗下演講稿篇三
老師們、同學們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行 20__年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，羊年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
20__年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝罚o緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《__縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：20__年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，_年萬事如意幸福安康!
高三老師國旗下演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
這樣的演講，似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的，首先我要給大家一個忠告：離開了學校、老師之后，你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是，千萬不要跟著媒體去讀書，去思考。
用我們哲學系的標準來說，媒體推薦、談論的書，很多都是價值很低的，甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯，因為媒體不是學術雜志，它是追求新聞性的，它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的，我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。
哪怕是世界上最好的媒體的讀書版，也一定主要是推薦新書的。如果，那么多經(jīng)典，你都沒時間讀，那些時髦的新書，大可以不讀，新書的比例，不要超過閱讀總數(shù)的20%，甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。
我們現(xiàn)在的媒體里面，幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學者，大多數(shù)是不學無術的。受了他們的影響，你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨立思考的傻瓜，一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。
黑格爾說過，所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀，閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典，不足以談獨立思考。而經(jīng)典著作，幾乎又是讀不完的，對于一個不以學術為志業(yè)的人來說，我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領略到這些大師的思想，感受已經(jīng)很豐盈，人生已經(jīng)很圓滿了。
你讀得越多，越和周圍的流行意見格格不入，在你所在的那個行業(yè)，也許你就可以成為那個最能獨立思考的人。
其次，作為一個在大學里認認真真讀過書，后來，工作之后，好幾年不讀書，不讀好書，最近這十幾年才恢復了精神生活的人，我的第二個忠告是，切勿輕浮。
20__年前，我從哲學系本科畢業(yè)。20__年前，我研究生畢業(yè)，那時候我已經(jīng)28歲，進報社做實習記者。30歲的時候，我創(chuàng)辦了一份報紙，辦得還算成功，我還在各種報刊上寫專欄，總之，那幾年，我是一個成功的主編，一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子，朋友很多，每天都很開心。
人活著要快樂，因為你會死很久。無所事事地虛度一生，才是正經(jīng)事。等等等等，是我們當時一幫人的.人生哲學。
這是我一生當中最糟糕、最虛度的時光。
我后來回顧往事，也覺得不可思議，我也是念過哲學系的人，怎么會在長達4、5年的時間里面，徹徹底底地喪失了精神生活，并以此為榮?除了自身的原因，時代與環(huán)境的腐蝕，真的是很可怕的。
后來有一次，很偶然地，我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》，我本科的時候讀過，開了個頭，就讀不下去了，幾百萬字，主人公起個床，可以寫兩三十頁。
但是這一次，我一讀就讀了整整3個月?？梢哉f，除了上班干活，我利用一切時間在讀這本書，吃飯、上廁所、坐公交車，都在讀。忽然之間，好像時間急迫起來。生命流逝，本身變成了一件很可怕的事。
前前后后，我讀了三遍。如果說，我們這些媒體人、專欄作者的那點小聰明，是茶杯里的幾片茶葉的話，普魯斯特這種人的才華，就是漫山遍野的茶樹林。
我們茶杯里的這幾片茶葉，泡幾次，就一點味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡，泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。
讀《追憶逝水年華》的時候，我發(fā)現(xiàn)，普魯斯特那些又豐富又深邃的獨特的感受，我又完全可以感同身受，這些東西，也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得，這說明我還有救，我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。
從此以后，我像重新回到大學時代一樣，不需要老師管，也沒有考試，也不寫論文，每天堅持讀書8小時，上班的時候，可以讀2、3個小時，晚上8點到夜里2點，讀6小時。白天工作忙的話，星期六、星期天補回來。這樣堅持了十多年。
畢業(yè)之后，我們會經(jīng)歷人生的種種，5、6年之后，30歲前后，其實在智力上、閱歷上，你們都會達到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人，卻再也不讀書，不思考，再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢，但是精神上，卻一直在走下坡路，一天比一天貧乏。
恢復了讀書之后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們大學里讀的那些東西，全都是杰作，甚至是真理。
蘇格拉底的話是真理，奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理，黑格爾說的也是真理?？鬃拥脑捠钦胬恚献拥脑捠钦胬?，耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。
那些偉大的著作，你只要認認真真地讀上一本，就會立即發(fā)現(xiàn)，那種輕浮的人生哲學，是多么愚蠢。但是，你就會在長達4、5年的時間里，與這些東西徹底隔絕，活在另外一個世界里。
我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人，在那幾年經(jīng)歷的變化：
我看到對平凡事物的贊美，
變成了對崇高之物的嘲笑，
最后變成對卑賤之物的偏好。
今天，這種偏好還很流行，甚至變本加厲了。
最最輕浮的王爾德后來也說：惡，莫大于輕浮。
王爾德在牛津的時候，曾經(jīng)同一個朋友說：“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實，我要心懷這份激情，走出校門，踏進世界。”
后來，他在牢里反省說：“我一點也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過，我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了，因為這會限制心性的發(fā)展。”
今天，在諸位身上，有著一種最了不起的東西，那就是青春。就像在小孩子上，有著最了不起的天真。但是，青春很短暫。正如，我們已經(jīng)不再天真。
在我的一生中，我覺得最最重要、最最幸運的的事，就是進了復旦哲學系，有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學術研究，但是，畢竟，我在這里受過良好的哲學訓練，學習過什么是反思。只是這種自我反思的本能，后來被壓抑了，否定了，被遺忘了。
但是，在某個關健的迷惘時刻，這種自我反思的能力，作為一種記憶，會重新活躍起來，給予我們啟示。
祝愿大家畢業(yè)之后，能過上蜜糖般的生活，充分地享受人生，但是，有時候也可以抽身而出，反思它，審視它。
畢竟，未經(jīng)審視的人生，是不值得一過的。
謝謝大家!
高三老師國旗下演講稿篇五
老師們，同學們：
今天我國旗下的講話，獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著夢想和希望，揮灑著淚水和汗水，現(xiàn)在即將步入人生的重要考場，書寫出人生壯麗的篇章！高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會使你的人生熠熠生輝，會使你的夢想近在咫尺，它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月，對你的高三學子來說，是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩，校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起，你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想，為了這個理想你們寒暑不停，風雨無阻。
在這里有你們執(zhí)著的追求，有你們堅定的身影，更有你們昂揚的斗志！這三年里，你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績，你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們，成功的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的，是你們對未來的永恒渴望，對理想的執(zhí)著追求，你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為母校的驕傲！
親愛的同學們，今天作為學弟學妹的我們，并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見證了你們的成長，母校見證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現(xiàn)在的你們，你們堅信，只要為了夢想奮斗過，拼搏過，這個過程就彌足珍貴，遠大于未知的結(jié)果。
經(jīng)受住暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠，經(jīng)受住嚴寒的磨練，百花才會分外嬌艷，現(xiàn)在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。
最后，希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績，為母校增輝，為自己的高中生涯畫上圓滿的句號，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。
高三老師國旗下演講稿篇六
高三對學校、家庭和社會來說是意義重大的一年,是學生勤奮刻苦后收獲的一年。下面是本站小編給大家整理的高三。
僅供參考。
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20xx級新高三進行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情??歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當盡一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則。“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！碧颖茇熑巍⒆砥涑伞⑻摱裙怅?，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠。”只有學思結(jié)合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識?，F(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結(jié)，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結(jié)合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功?，F(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
老師們、同學們早上好，
剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”?，F(xiàn)代的文明社會，呼吁每個社會成員，要有良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣，是現(xiàn)代文明人的標志之一。
講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞，也是一個老生常談的話題，它的含義其實很簡單，就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣服，用衛(wèi)生的器具，生活在潔凈的場所。概括起來就是：我們既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生。
那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，每天認真刷牙等。勤洗手是我們預防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節(jié)，我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學習，也要多開窗換氣，保持空氣流通。俗話說“病從口入”，我們同學一般都管不住自己的嘴，比較貪吃，還愛買各種零食去品嘗，我在這里可要奉勸愛吃零食的同學一句：千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃，更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
其次，我們要注意早睡早起，充足的睡眠是我們身體健康，精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉，提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢，正確地做眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習慣。
注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學生義不容辭的義務，我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋，又要愛護學校的綠化。再比如，我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈，將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈，本身就是愛護環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學都能用我們的舉手之勞，從身邊做起，維護我們整潔的校園環(huán)境。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明的重要標志，也是學校對外形象的直接影響因素。
近年來，我校在不斷加強校園基礎建設的同時，還十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園種上各類大小樹，空地也鋪設上了草坪?，F(xiàn)在，我們的校園風景優(yōu)美，經(jīng)常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色，經(jīng)常會有客人來參觀、學習，身為十六中一員，我們應該用行動去維護學校形象，為學校爭光。
目前春季流感和各種傳染病盛行，但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習慣，講究衛(wèi)生，加強營養(yǎng)和鍛煉，注意合理休息，并注意防寒保暖，以健康、科學的良好心態(tài)生活著，我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，“使人疲憊的不是遠方的高山，而可能是鞋里的一粒沙子?！弊屛覀儚慕裉扉_始，管住我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起，爭做文明學生，為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后，我想借用一句標語，向大家發(fā)起倡議，那就是：為了您和您周圍人的健康，請凈化校園，搞好衛(wèi)生吧!
我的演講結(jié)束了，祝大家身心健康，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓!謝謝!
同學們：
逢年過節(jié)，親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認為這只是一個美好的祝愿，然而在我看來，這卻是一個真理。因為，這并非無稽之談。心想了才能夠事成，前者是后者的必要條件，好比一座樓房如果事成是它的高度，那么心想便是它的地基，樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，說有一位學生整天忙忙碌碌，讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食，但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪，于是請教一位德高望重的大師?？吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神，便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道：你每天在干什么?學生回答：我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答：還是學習。大師沉思片刻：那你什么時候思考呢?學生點了點頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說過：人是會思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別，就在于思想的不同。人們在祝福別人時總喜歡說一句心想事成，也就是說，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機會也就微乎其微。有句。
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說得好：心有多大，舞臺就有多大。要想成功，首先要會想、敢想。想是成功的前提。對于心想事成，具體說來，我有如下三個方面的體會：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說，小和尚念經(jīng)，有口無心。學習中許多人說自己記憶力差，背不了課文，實際則是沒有用心去悟，去背。如果對要背誦的知識是無心地反復閱讀，機械地翻譯詞句，自然就沒有效率了。然而，馬克思曾用六個月的時間學會了俄語，速度之快，讓人為之震驚。而當別人問他為何效率如此之高時，他只是說當他去專攻一門學問時，他會廢寢忘食地投入進去，所以效率就會如此之高了?，F(xiàn)在能夠幾個月學一門外語的天才在全世界也不少見，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想，可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來形容這種人再合適不過了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質(zhì)量是不會高的。我國上世紀的大躍進和人民公社化運動就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時訓練時細想動作要領，讓想與做結(jié)合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運會10米跳臺的世界冠軍領獎臺上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的實驗，從不氣餒，他把每次實驗后失敗的原因都記錄在筆記本上，認真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折，他的構想曾在早年受到過許多人的質(zhì)疑，可他仍是用心去研究，終于發(fā)明了光纖，并于20xx年榮獲諾貝爾物理學獎。用心去想不一定使你成功，但無心做事一定會使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
同學們，如果你想提高學習的效率，如果你想提升做事的質(zhì)量，如果你想增加你的成功幾率，那么，請你用心去思考你做的每一件事，這樣你才能心想事成。
高三老師國旗下演講稿篇七
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚的紅領巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準備著?。?。
高三老師國旗下演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期，希望同學們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結(jié)同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
高三老師國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!很高興能有這樣一個機會，讓我以即將畢業(yè)學生的身份，站在這里進行演講。今天，我演講的題目是：《向著目標出發(fā)》。
芳草萋萋碧連天，見證著師生依依惜別的真情永恒。
小荷才露尖尖角，傳遞著我們迎向高考的志在必得。
今天，我們又一次，也是最后一次，站在這塊承載過我們夢想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級旗送上藍天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長、親愛的學弟學妹們道一聲再見。
高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來，一中是我們的校園，是我們的樂園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學的身影，操場上回蕩著我們劍指高考的豪邁，宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語，母校的一磚一石見證了我們的成長成熟!
高三的同學們，在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學相處的點點滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當你離開校園，繼續(xù)追逐青春的夢想時，請恪守“勤謹敏愛”的校訓砥礪人生，服務國家，回報母校。
再過五天，我們就要參加高考了?，F(xiàn)在，此刻，我們的心在急劇地跳動，我們的血在狂熱地沸騰，因為我們的心與理想貼得是如此之近，因為我們心中埋下的種子將開出嬌艷的花朵，更因為我們已經(jīng)為高考這場大決戰(zhàn)做好了最充分的準備!長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們在老師的帶領下，成為敢于迎風搏擊的勇士!
“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度?？鬃痈嬖V我們：“勇者不懼”，在這個緊要關頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干云;有一種膽識，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅持到底!是勇士，就要敢于亮劍，敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮(zhèn)定，是我們的堅強，是我們的從容。敢于勝利，憑的是我們在zz三年勤學苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們在十次月考中練就的規(guī)范性、準確性，憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!
高三的勇士們，為民族振興而戰(zhàn)，為zz榮耀而戰(zhàn)，為嚴父慈母而戰(zhàn)，為證明自己而戰(zhàn)吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風!請學校放心，請老師放心，請相信我們，我們必定會像英雄一樣凱旋!
三晉多才俊，zz最風流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!
男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學哥學姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!
女：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，學哥學姐們，讓青春在拚搏中飛揚!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!
合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰(zhàn)鼓已擂響，你們準備好了嗎?(高三全體回應“準備好了”)。
合：高三的勇士們，問蒼茫大地，誰主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)。
男：請全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學。
女：高三的勇士們，向著我們的目標——出發(fā)!
高三老師國旗下演講稿篇十
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的準高三國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位同學，敬愛的老師們：
早上好！
今天，我們在這里隆重舉行，新學期第一個升旗儀式。我有幸在第一個升旗儀式上講話。
我的講話分為兩個部分。第一部分，要給一個同學頒獎。第二個部分才是我要給同學們說的話。
我們要給誰頒一個什么樣的獎呢？在上周一的晚上，也就是開學考試的那天晚自習時，我在廣播會上給大家介紹了你們的張xx學長的事跡。張xx的精神令人敬佩，成績令人羨慕。于是我就想，我們年級中有沒有這樣一位同學呢？周三成績出來，我們發(fā)現(xiàn)了一位同學，她是一個女生，在文科普通班，一年前文理分班時，文科成績180多名，經(jīng)過一年的努力，她在上學期期末考試中取得文科40名，令許多文科重點班的同學為之驚訝，開學考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績，她就是高二一班程xx同學，讓我們有請她上臺領獎。我們頒給她的獎項是"德業(yè)并進，學習楷模"，有請焦xx校長為其頒獎。
關于這個獎還有一個故事，成績出來后，老師們都很震驚，這是二中歷史上從來都沒有的事。所以，語文特級教師、教務處潘xx主任親自為程xx同學的獎項命名，"德業(yè)并進，學習楷模"容譽稱號，并報校長審批。主抓學校教學的光樹平校長，批示要發(fā)揚程紫琦這種奮勇拼搏的精神，并在獎狀上加蓋學校辦公用章，所以這張獎狀上有兩個印章，一個是教務處的章一個是學校的章，是學校目前為止發(fā)給學生的級別最高的一個獎。
同學們，程xx同學下次成績也許會進步，也許會退步，但我相信她的身影一定是向前的，精神一定是向上的，斗志一定是高昂的。讓我們學習她這種品質(zhì)，爭做精神世界的巨人，爭做自己的冠軍。在此我們決定在全年級范圍內(nèi)開展爭做"德業(yè)并進，學習楷模"的活動。在學期的期中和期末進行評選，有關評選標準會印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進？成功地過準高三時期，那天我講了如何做，今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認同、喜歡現(xiàn)在的作息時間。在新的作息時間中找到規(guī)律，形成自己的學習節(jié)奏。只有這樣，你才能從這套作息時間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人，從來不用腳踢籃球，甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時間長了，籃球也似乎有了靈性，與球員配合得天衣無縫?？赡苁窍嗤牡览?。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃，認真完成當天的任務。間不夠，去擠、去加快速度。信老師，得高效，得進步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習慣。有的同學思維是扁平的，不愛思考，長而久之就不會思考。然而一個不會深入思考的中學生，在將來系統(tǒng)復習中，知識很難養(yǎng)成體系。而一個不愛深入思考的人的根源在于懶，太心疼自己，男人要對自己狠一點，同時女人也是。
4、遵守紀律、熱愛規(guī)則：上帝最偉大的.不是創(chuàng)造了萬物，而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊，制度無處不在，長幼有序、社會倫常、自然規(guī)律、天體運行，都是有著嚴格的制度。有一道地理題說，如果地球自東向西轉(zhuǎn)，將會怎樣，答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話，那我想影響絕不止這些，至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會面臨災難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢？那事兒可就大了。所以，制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢？遲到、自習說話、自習課隨意出入教室、不按時就寢等等。維護規(guī)則，希望同學們做到：自律自強不犯錯，一旦犯錯勇?lián)?。敢于承擔責任才是不犯錯的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的，關鍵是面對誘惑怎么辦。有的人視而不見，有的人則被誘惑打敗。
我在高中時期，就經(jīng)歷過這樣一件事。那時候剛剛開始電腦游戲，最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午，實在抹不開面子，跟幾個同學走進了游戲廳，看他們玩。我給自己的原則是：只看不問。結(jié)果同學問起我就說："沒看懂，沒學會。"從此便對這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒，終于沒有被影響。從這個角度來講，人生之路，就是與一個個誘惑博弈之路，是人的意志力的成長之路。
6、男女生交往。在這里，我引用我校高一年級趙xx主任的一段話，這是一個復雜的問題。即使愛情是美好的，可重要的是人應在正確的時間做正確的事。你們只不過是中學生，剛剛開始與社會接觸，社會的復雜性是我們難以想象的，就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣，深不可測。我們現(xiàn)在接觸的人還太少，談戀愛不適合于我們這一年齡段，它需要一定的時間成本、經(jīng)濟支柱，而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對于我們來說只應該是一種美好的信念，即使對愛情渴望，也應該把它藏在內(nèi)心深處無需表達出來。假如兩人真心相愛，那就更應該深藏著這份感情，努力讀書，這對雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識，為了你和他將來的幸福，而不是為了得到感情上的一時歡愉，如果中學時代就開始談戀愛的話，那只是害了對方，并不是愛對方。再者，在二中，男女生交往過密是條高壓線。
一句話，你如果想毀了自己，可以找一個人談戀愛，如果你想毀掉另一個人，可以找他談戀愛，換個角度，如果有人想和你談戀愛，那是不是愛情還不能判斷，可有一點無需判斷，這個時間，做這件事，他要毀了你，不止你的二中生活，還有你的人生。
最后希望每一位準高三的同學都能夠遵守規(guī)則，信老師，勤思考，抵誘惑，做一個真正的由內(nèi)到外的強者。
高三老師國旗下演講稿篇十一
十年磨劍，今朝試鋒;爭分奪秒，分分必爭;全力以赴，高考必勝;堅持到底，我定成功!
珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀!
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!
我們是最棒的高三學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。
百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發(fā)，誓創(chuàng)輝煌!
昨日風雨，昨日喧囂;今朝雄師，昂首咆哮。
我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標明確方向堅定!
我們斗志昂揚意志堅強!
踏過書山坎坷;。
渡過學海茫茫;。
拼搏一百天，我們的理想揚帆起航!
奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌!
沖刺一百天，繪出人生華麗篇章!
背負著師長的希望，承載著自己的夢想迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：
十年寒窗，信余百天，
為求圓夢，立此誓言。
心無旁鶩，唯學是先，
懸梁刺股，孜孜不倦。
不畏成敗，只求無憾。
臥薪嘗膽，我心更堅，
心中夙愿，即將實現(xiàn)。
摩拳擦掌，沖鋒在前。
蟾宮折桂，漫步霄漢!
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們高三年紀許下的莊嚴承諾。讓我們舉起右手，在此宣誓：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵;再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。決勝高考，笑傲六月。
十年磨礪，立志凌絕頂;。
百日競渡，破浪展雄風;。
懸梁刺股，意搏今日;。
蟾宮折桂，志賭明天;。
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
挑戰(zhàn)人生，是我無悔的抉擇;。
決勝高考，是我不懈的追求;。
流金六月，我們注定成功;。
夢在16，我們注定輝煌!
高三老師國旗下演講稿篇十二
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。”今年的5月17日，是我國第十八個助殘日。也就是昨天。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
同學們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體，他們是一個需要關心和幫助的弱勢群體。
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學，當然愛心更要用實際行動來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
高三老師國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學：
經(jīng)過一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一學生，是初中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學習;來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W習的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一：爭分奪秒，上好復習課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。
第二：合理安排，制定科學計劃。
平常的學習要善于歸納、總結(jié)，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，使自己學習水平再上新臺階?；A薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，做到復習到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。
同學們，我們的目標已經(jīng)確定，接下來關鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!最后，預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
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高三老師國旗下演講稿篇一
同學們：
今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式，5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場，3天前的晚會上，鼓勵，加油，祝福，一直不斷，今天高一、高二的學弟、學妹，以及全體教師員工再一次來為大家壯行，離高考還有幾天，我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了，我，只有一些關于考試的常識與大家分享。
最近，高三清北班的后墻上，貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖，我統(tǒng)計了一下，這8名同學中進入寶中時，全縣中考前10名中的只有1人，在全縣80名以后的還有2人，關鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中，這次考試距離高考只有30天，8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們，如果中考成績就能決定一個同學們高考命運，那我們400分的同學只有1個人；同學們，我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運，那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始，就永遠是正在進行時；高考沒有結(jié)束，一切都還不是最終定論。前幾天，我和高三老師們聊天時開玩笑：請把今年高考中班級前的10名同學，提前寫一個名單給我，允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù)，充分分析和研討，我們打個賭，準確率一般不會超過50%.所以，大家就有一個疑惑：上高考考場時，知識已經(jīng)固定，是多少就多少；能力已經(jīng)固定，有多大就多大；試卷難度也已經(jīng)固定，對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了，公認的第一名考出來不是第一名的成績，公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果，為什么？因為還有一個不固定，就是人，你這個人是不固定的，有人說我就是我啊，怎么不固定？你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定，其實就是你這么多年來，還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略?。?BR> 會教不等于會學，會學不等于會考，會考不等于會用！
教：依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
學：在老師認真教的基礎上！不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
所以，今天特別、特別要和同學們強調(diào)的一個常識：老實地考試！老老實實的考試！這是考試的思維起點，不是害怕大家違規(guī)作弊，寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指：回歸起點，不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么，高分，滿分，但高分，是讓自己高興的分數(shù)，不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù)；滿分，是讓自己滿意的分數(shù)，也不是時時掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實本分、平和客觀、不生外心、不存妄念?？紙鲋杏肋h只有自己，考試只是自己的事，考試只追求考出自己應有的水平，不受外物牽制和干擾，不要急著與別人比較，更別指望突然有意外的超常發(fā)揮！考試時如果一定要有一個對手，也只是你自己，你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄，克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人，一定是和你實力相當、不分上下的人，高考考場中，你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上，而是在在運用知識和能力的能力上，在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次，什么叫老實的考試，就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是：把自己會做的做對、做全，不失分！在此基礎上，自己不會的、不怎么有把握的，能爭幾分是幾分（注意，是在此基礎上，如果這個基礎都沒有，就本末倒置了）。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望：考場上，不會的突然會了，也絕不奢望：整個卷子題題都會，整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信：我只拿到屬于我的分數(shù)，也絕對要拿足屬于我的分數(shù)，這是我十多年努力的應有回報！不要跌入高考陷阱中，高考中難題是陷阱，基礎題更是陷阱，題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱，當然，的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯，匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分，卻不知道做錯題不僅會失分，同時也失去了，把其它會做的題目做對的機會?。ㄖ匾脑捳f三遍），只知道往口袋里裝東西，卻不知檢查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不一定是把難題攻下的人，更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距，大都不是在難題上，往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少，做對的人更少，做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少；但基礎題上如果出現(xiàn)失誤，你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度，是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間，清華班很多同學可能會拿到滿分，可限定在2個半小時內(nèi)，那如何合理安排，如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要！不要忘了，是基礎題的得4分與難題的得4分，對錄取沒區(qū)別，對你自己區(qū)別巨大，因為我們要拿到它，所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗，以為攻克難題才是英雄，其實，高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣，怎么合算怎么來，怎么分數(shù)化怎么做而已！記住，大學錄取只看這一次考試的總分有多高，既不看平時成績，也不算平均分，更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的！百般算計，不如心地單純，不忘初心，堅守本分才是根本！又今年的高考，由于眾所周知特殊的原因，試卷中偏、難、怪的題會相對少一些，入手容易、但得分更難！對大部分同學而言，這不是機遇，更多的是挑戰(zhàn)和危機！所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要，今天在這么關鍵的時刻，我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們，只是提醒大家：大道行簡，回到常識就夠了、堅守本分就贏了！我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯，買過不少的單，今天應該是它們回報我們的時刻了，認真總結(jié)和體悟，我們平時犯的這些錯，都是為了在高考中不再犯同樣的錯，錯誤本身有著巨大的價值和意義，其實，人成長中只有曾經(jīng)的錯，才能真正幫到你，同學們要多加珍惜和利用，這樣，當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時，作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場，那就是：考試的智慧！
同學們：多年來我們扎扎實實的學習，就是為了過幾天老老實實的考試，更是為了今后踏踏實實的生活！！所有美好的加持，加上你們10多年的辛勤努力，一定會有豐碩的回報。最后，我們相信大家！我們祝福高三！我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)！
高三老師國旗下演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲，讓我們?nèi)绱苏鎸嵉馗惺艿搅穗婇W雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴峻的考驗，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候，請記得，暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個人都能收獲成功，每個人都能笑面未來。
有人說，青春是一本太倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進這片嶄新的天地，你們卻即將離開；漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念，而你們已不得不正視離別?？粗銈冊诿髁恋慕淌依镂鑴又R的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺；看著你們將目光聚焦于滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣；看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時候，我們看到的是一群大寫的“人”。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，相信高中生活在你們的心中會永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們瑯瑯書聲；課堂上，透出你們的專注、執(zhí)著；操場上，留著你們活躍的身影；燈光下，你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待，一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首，學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無所畏懼！學長學姐們，你們的勤奮好學，你們的拼搏進取，你們的執(zhí)著信念是我們學習的榜樣，是我們追逐的目標，我們相信：奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌，堅韌中必能實現(xiàn)超越！
學長學姐們，還有一個多星期，你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來美好的結(jié)局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰，總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏日，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！你們是獨一無二的，我們堅定地相信：你們是一中校園秀的學生，你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此，我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人！也愿你們在將來的人生道路上，越走越好！祝福高三，高三，加油，！
高三老師國旗下演講稿篇三
老師們、同學們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行 20__年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，羊年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
20__年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝罚o緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《__縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：20__年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，_年萬事如意幸福安康!
高三老師國旗下演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
這樣的演講，似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的，首先我要給大家一個忠告：離開了學校、老師之后，你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是，千萬不要跟著媒體去讀書，去思考。
用我們哲學系的標準來說，媒體推薦、談論的書，很多都是價值很低的，甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯，因為媒體不是學術雜志，它是追求新聞性的，它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的，我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。
哪怕是世界上最好的媒體的讀書版，也一定主要是推薦新書的。如果，那么多經(jīng)典，你都沒時間讀，那些時髦的新書，大可以不讀，新書的比例，不要超過閱讀總數(shù)的20%，甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。
我們現(xiàn)在的媒體里面，幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學者，大多數(shù)是不學無術的。受了他們的影響，你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨立思考的傻瓜，一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。
黑格爾說過，所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀，閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典，不足以談獨立思考。而經(jīng)典著作，幾乎又是讀不完的，對于一個不以學術為志業(yè)的人來說，我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領略到這些大師的思想，感受已經(jīng)很豐盈，人生已經(jīng)很圓滿了。
你讀得越多，越和周圍的流行意見格格不入，在你所在的那個行業(yè)，也許你就可以成為那個最能獨立思考的人。
其次，作為一個在大學里認認真真讀過書，后來，工作之后，好幾年不讀書，不讀好書，最近這十幾年才恢復了精神生活的人，我的第二個忠告是，切勿輕浮。
20__年前，我從哲學系本科畢業(yè)。20__年前，我研究生畢業(yè)，那時候我已經(jīng)28歲，進報社做實習記者。30歲的時候，我創(chuàng)辦了一份報紙，辦得還算成功，我還在各種報刊上寫專欄，總之，那幾年，我是一個成功的主編，一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子，朋友很多，每天都很開心。
人活著要快樂，因為你會死很久。無所事事地虛度一生，才是正經(jīng)事。等等等等，是我們當時一幫人的.人生哲學。
這是我一生當中最糟糕、最虛度的時光。
我后來回顧往事，也覺得不可思議，我也是念過哲學系的人，怎么會在長達4、5年的時間里面，徹徹底底地喪失了精神生活，并以此為榮?除了自身的原因，時代與環(huán)境的腐蝕，真的是很可怕的。
后來有一次，很偶然地，我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》，我本科的時候讀過，開了個頭，就讀不下去了，幾百萬字，主人公起個床，可以寫兩三十頁。
但是這一次，我一讀就讀了整整3個月?？梢哉f，除了上班干活，我利用一切時間在讀這本書，吃飯、上廁所、坐公交車，都在讀。忽然之間，好像時間急迫起來。生命流逝，本身變成了一件很可怕的事。
前前后后，我讀了三遍。如果說，我們這些媒體人、專欄作者的那點小聰明，是茶杯里的幾片茶葉的話，普魯斯特這種人的才華，就是漫山遍野的茶樹林。
我們茶杯里的這幾片茶葉，泡幾次，就一點味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡，泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。
讀《追憶逝水年華》的時候，我發(fā)現(xiàn)，普魯斯特那些又豐富又深邃的獨特的感受，我又完全可以感同身受，這些東西，也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得，這說明我還有救，我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。
從此以后，我像重新回到大學時代一樣，不需要老師管，也沒有考試，也不寫論文，每天堅持讀書8小時，上班的時候，可以讀2、3個小時，晚上8點到夜里2點，讀6小時。白天工作忙的話，星期六、星期天補回來。這樣堅持了十多年。
畢業(yè)之后，我們會經(jīng)歷人生的種種，5、6年之后，30歲前后，其實在智力上、閱歷上，你們都會達到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人，卻再也不讀書，不思考，再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢，但是精神上，卻一直在走下坡路，一天比一天貧乏。
恢復了讀書之后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們大學里讀的那些東西，全都是杰作，甚至是真理。
蘇格拉底的話是真理，奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理，黑格爾說的也是真理?？鬃拥脑捠钦胬恚献拥脑捠钦胬?，耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。
那些偉大的著作，你只要認認真真地讀上一本，就會立即發(fā)現(xiàn)，那種輕浮的人生哲學，是多么愚蠢。但是，你就會在長達4、5年的時間里，與這些東西徹底隔絕，活在另外一個世界里。
我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人，在那幾年經(jīng)歷的變化：
我看到對平凡事物的贊美，
變成了對崇高之物的嘲笑，
最后變成對卑賤之物的偏好。
今天，這種偏好還很流行，甚至變本加厲了。
最最輕浮的王爾德后來也說：惡，莫大于輕浮。
王爾德在牛津的時候，曾經(jīng)同一個朋友說：“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實，我要心懷這份激情，走出校門，踏進世界。”
后來，他在牢里反省說：“我一點也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過，我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了，因為這會限制心性的發(fā)展。”
今天，在諸位身上，有著一種最了不起的東西，那就是青春。就像在小孩子上，有著最了不起的天真。但是，青春很短暫。正如，我們已經(jīng)不再天真。
在我的一生中，我覺得最最重要、最最幸運的的事，就是進了復旦哲學系，有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學術研究，但是，畢竟，我在這里受過良好的哲學訓練，學習過什么是反思。只是這種自我反思的本能，后來被壓抑了，否定了，被遺忘了。
但是，在某個關健的迷惘時刻，這種自我反思的能力，作為一種記憶，會重新活躍起來，給予我們啟示。
祝愿大家畢業(yè)之后，能過上蜜糖般的生活，充分地享受人生，但是，有時候也可以抽身而出，反思它，審視它。
畢竟，未經(jīng)審視的人生，是不值得一過的。
謝謝大家!
高三老師國旗下演講稿篇五
老師們，同學們：
今天我國旗下的講話，獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著夢想和希望，揮灑著淚水和汗水，現(xiàn)在即將步入人生的重要考場，書寫出人生壯麗的篇章！高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會使你的人生熠熠生輝，會使你的夢想近在咫尺，它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月，對你的高三學子來說，是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩，校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起，你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想，為了這個理想你們寒暑不停，風雨無阻。
在這里有你們執(zhí)著的追求，有你們堅定的身影，更有你們昂揚的斗志！這三年里，你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績，你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們，成功的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的，是你們對未來的永恒渴望，對理想的執(zhí)著追求，你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為母校的驕傲！
親愛的同學們，今天作為學弟學妹的我們，并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見證了你們的成長，母校見證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現(xiàn)在的你們，你們堅信，只要為了夢想奮斗過，拼搏過，這個過程就彌足珍貴，遠大于未知的結(jié)果。
經(jīng)受住暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠，經(jīng)受住嚴寒的磨練，百花才會分外嬌艷，現(xiàn)在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。
最后，希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績，為母校增輝，為自己的高中生涯畫上圓滿的句號，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。
高三老師國旗下演講稿篇六
高三對學校、家庭和社會來說是意義重大的一年,是學生勤奮刻苦后收獲的一年。下面是本站小編給大家整理的高三。
僅供參考。
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20xx級新高三進行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情??歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當盡一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則。“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！碧颖茇熑巍⒆砥涑伞⑻摱裙怅?，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠。”只有學思結(jié)合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識?，F(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結(jié)，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結(jié)合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功?，F(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
老師們、同學們早上好，
剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”?，F(xiàn)代的文明社會，呼吁每個社會成員，要有良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣，是現(xiàn)代文明人的標志之一。
講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞，也是一個老生常談的話題，它的含義其實很簡單，就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣服，用衛(wèi)生的器具，生活在潔凈的場所。概括起來就是：我們既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生。
那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，每天認真刷牙等。勤洗手是我們預防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節(jié)，我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學習，也要多開窗換氣，保持空氣流通。俗話說“病從口入”，我們同學一般都管不住自己的嘴，比較貪吃，還愛買各種零食去品嘗，我在這里可要奉勸愛吃零食的同學一句：千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃，更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
其次，我們要注意早睡早起，充足的睡眠是我們身體健康，精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉，提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢，正確地做眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習慣。
注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學生義不容辭的義務，我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋，又要愛護學校的綠化。再比如，我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈，將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈，本身就是愛護環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學都能用我們的舉手之勞，從身邊做起，維護我們整潔的校園環(huán)境。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明的重要標志，也是學校對外形象的直接影響因素。
近年來，我校在不斷加強校園基礎建設的同時，還十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園種上各類大小樹，空地也鋪設上了草坪?，F(xiàn)在，我們的校園風景優(yōu)美，經(jīng)常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色，經(jīng)常會有客人來參觀、學習，身為十六中一員，我們應該用行動去維護學校形象，為學校爭光。
目前春季流感和各種傳染病盛行，但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習慣，講究衛(wèi)生，加強營養(yǎng)和鍛煉，注意合理休息，并注意防寒保暖，以健康、科學的良好心態(tài)生活著，我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，“使人疲憊的不是遠方的高山，而可能是鞋里的一粒沙子?！弊屛覀儚慕裉扉_始，管住我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起，爭做文明學生，為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后，我想借用一句標語，向大家發(fā)起倡議，那就是：為了您和您周圍人的健康，請凈化校園，搞好衛(wèi)生吧!
我的演講結(jié)束了，祝大家身心健康，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓!謝謝!
同學們：
逢年過節(jié)，親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認為這只是一個美好的祝愿，然而在我看來，這卻是一個真理。因為，這并非無稽之談。心想了才能夠事成，前者是后者的必要條件，好比一座樓房如果事成是它的高度，那么心想便是它的地基，樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，說有一位學生整天忙忙碌碌，讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食，但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪，于是請教一位德高望重的大師?？吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神，便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道：你每天在干什么?學生回答：我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答：還是學習。大師沉思片刻：那你什么時候思考呢?學生點了點頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說過：人是會思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別，就在于思想的不同。人們在祝福別人時總喜歡說一句心想事成，也就是說，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機會也就微乎其微。有句。
廣告詞。
說得好：心有多大，舞臺就有多大。要想成功，首先要會想、敢想。想是成功的前提。對于心想事成，具體說來，我有如下三個方面的體會：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說，小和尚念經(jīng)，有口無心。學習中許多人說自己記憶力差，背不了課文，實際則是沒有用心去悟，去背。如果對要背誦的知識是無心地反復閱讀，機械地翻譯詞句，自然就沒有效率了。然而，馬克思曾用六個月的時間學會了俄語，速度之快，讓人為之震驚。而當別人問他為何效率如此之高時，他只是說當他去專攻一門學問時，他會廢寢忘食地投入進去，所以效率就會如此之高了?，F(xiàn)在能夠幾個月學一門外語的天才在全世界也不少見，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想，可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來形容這種人再合適不過了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質(zhì)量是不會高的。我國上世紀的大躍進和人民公社化運動就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時訓練時細想動作要領，讓想與做結(jié)合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運會10米跳臺的世界冠軍領獎臺上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的實驗，從不氣餒，他把每次實驗后失敗的原因都記錄在筆記本上，認真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折，他的構想曾在早年受到過許多人的質(zhì)疑，可他仍是用心去研究，終于發(fā)明了光纖，并于20xx年榮獲諾貝爾物理學獎。用心去想不一定使你成功，但無心做事一定會使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
同學們，如果你想提高學習的效率，如果你想提升做事的質(zhì)量，如果你想增加你的成功幾率，那么，請你用心去思考你做的每一件事，這樣你才能心想事成。
高三老師國旗下演講稿篇七
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚的紅領巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準備著?。?。
高三老師國旗下演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期，希望同學們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結(jié)同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
高三老師國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!很高興能有這樣一個機會，讓我以即將畢業(yè)學生的身份，站在這里進行演講。今天，我演講的題目是：《向著目標出發(fā)》。
芳草萋萋碧連天，見證著師生依依惜別的真情永恒。
小荷才露尖尖角，傳遞著我們迎向高考的志在必得。
今天，我們又一次，也是最后一次，站在這塊承載過我們夢想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級旗送上藍天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長、親愛的學弟學妹們道一聲再見。
高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來，一中是我們的校園，是我們的樂園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學的身影，操場上回蕩著我們劍指高考的豪邁，宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語，母校的一磚一石見證了我們的成長成熟!
高三的同學們，在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學相處的點點滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當你離開校園，繼續(xù)追逐青春的夢想時，請恪守“勤謹敏愛”的校訓砥礪人生，服務國家，回報母校。
再過五天，我們就要參加高考了?，F(xiàn)在，此刻，我們的心在急劇地跳動，我們的血在狂熱地沸騰，因為我們的心與理想貼得是如此之近，因為我們心中埋下的種子將開出嬌艷的花朵，更因為我們已經(jīng)為高考這場大決戰(zhàn)做好了最充分的準備!長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們在老師的帶領下，成為敢于迎風搏擊的勇士!
“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度?？鬃痈嬖V我們：“勇者不懼”，在這個緊要關頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干云;有一種膽識，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅持到底!是勇士，就要敢于亮劍，敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮(zhèn)定，是我們的堅強，是我們的從容。敢于勝利，憑的是我們在zz三年勤學苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們在十次月考中練就的規(guī)范性、準確性，憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!
高三的勇士們，為民族振興而戰(zhàn)，為zz榮耀而戰(zhàn)，為嚴父慈母而戰(zhàn)，為證明自己而戰(zhàn)吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風!請學校放心，請老師放心，請相信我們，我們必定會像英雄一樣凱旋!
三晉多才俊，zz最風流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!
男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學哥學姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!
女：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，學哥學姐們，讓青春在拚搏中飛揚!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!
合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰(zhàn)鼓已擂響，你們準備好了嗎?(高三全體回應“準備好了”)。
合：高三的勇士們，問蒼茫大地，誰主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)。
男：請全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學。
女：高三的勇士們，向著我們的目標——出發(fā)!
高三老師國旗下演講稿篇十
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的準高三國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位同學，敬愛的老師們：
早上好！
今天，我們在這里隆重舉行，新學期第一個升旗儀式。我有幸在第一個升旗儀式上講話。
我的講話分為兩個部分。第一部分，要給一個同學頒獎。第二個部分才是我要給同學們說的話。
我們要給誰頒一個什么樣的獎呢？在上周一的晚上，也就是開學考試的那天晚自習時，我在廣播會上給大家介紹了你們的張xx學長的事跡。張xx的精神令人敬佩，成績令人羨慕。于是我就想，我們年級中有沒有這樣一位同學呢？周三成績出來，我們發(fā)現(xiàn)了一位同學，她是一個女生，在文科普通班，一年前文理分班時，文科成績180多名，經(jīng)過一年的努力，她在上學期期末考試中取得文科40名，令許多文科重點班的同學為之驚訝，開學考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績，她就是高二一班程xx同學，讓我們有請她上臺領獎。我們頒給她的獎項是"德業(yè)并進，學習楷模"，有請焦xx校長為其頒獎。
關于這個獎還有一個故事，成績出來后，老師們都很震驚，這是二中歷史上從來都沒有的事。所以，語文特級教師、教務處潘xx主任親自為程xx同學的獎項命名，"德業(yè)并進，學習楷模"容譽稱號，并報校長審批。主抓學校教學的光樹平校長，批示要發(fā)揚程紫琦這種奮勇拼搏的精神，并在獎狀上加蓋學校辦公用章，所以這張獎狀上有兩個印章，一個是教務處的章一個是學校的章，是學校目前為止發(fā)給學生的級別最高的一個獎。
同學們，程xx同學下次成績也許會進步，也許會退步，但我相信她的身影一定是向前的，精神一定是向上的，斗志一定是高昂的。讓我們學習她這種品質(zhì)，爭做精神世界的巨人，爭做自己的冠軍。在此我們決定在全年級范圍內(nèi)開展爭做"德業(yè)并進，學習楷模"的活動。在學期的期中和期末進行評選，有關評選標準會印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進？成功地過準高三時期，那天我講了如何做，今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認同、喜歡現(xiàn)在的作息時間。在新的作息時間中找到規(guī)律，形成自己的學習節(jié)奏。只有這樣，你才能從這套作息時間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人，從來不用腳踢籃球，甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時間長了，籃球也似乎有了靈性，與球員配合得天衣無縫?？赡苁窍嗤牡览?。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃，認真完成當天的任務。間不夠，去擠、去加快速度。信老師，得高效，得進步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習慣。有的同學思維是扁平的，不愛思考，長而久之就不會思考。然而一個不會深入思考的中學生，在將來系統(tǒng)復習中，知識很難養(yǎng)成體系。而一個不愛深入思考的人的根源在于懶，太心疼自己，男人要對自己狠一點，同時女人也是。
4、遵守紀律、熱愛規(guī)則：上帝最偉大的.不是創(chuàng)造了萬物，而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊，制度無處不在，長幼有序、社會倫常、自然規(guī)律、天體運行，都是有著嚴格的制度。有一道地理題說，如果地球自東向西轉(zhuǎn)，將會怎樣，答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話，那我想影響絕不止這些，至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會面臨災難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢？那事兒可就大了。所以，制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢？遲到、自習說話、自習課隨意出入教室、不按時就寢等等。維護規(guī)則，希望同學們做到：自律自強不犯錯，一旦犯錯勇?lián)?。敢于承擔責任才是不犯錯的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的，關鍵是面對誘惑怎么辦。有的人視而不見，有的人則被誘惑打敗。
我在高中時期，就經(jīng)歷過這樣一件事。那時候剛剛開始電腦游戲，最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午，實在抹不開面子，跟幾個同學走進了游戲廳，看他們玩。我給自己的原則是：只看不問。結(jié)果同學問起我就說："沒看懂，沒學會。"從此便對這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒，終于沒有被影響。從這個角度來講，人生之路，就是與一個個誘惑博弈之路，是人的意志力的成長之路。
6、男女生交往。在這里，我引用我校高一年級趙xx主任的一段話，這是一個復雜的問題。即使愛情是美好的，可重要的是人應在正確的時間做正確的事。你們只不過是中學生，剛剛開始與社會接觸，社會的復雜性是我們難以想象的，就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣，深不可測。我們現(xiàn)在接觸的人還太少，談戀愛不適合于我們這一年齡段，它需要一定的時間成本、經(jīng)濟支柱，而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對于我們來說只應該是一種美好的信念，即使對愛情渴望，也應該把它藏在內(nèi)心深處無需表達出來。假如兩人真心相愛，那就更應該深藏著這份感情，努力讀書，這對雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識，為了你和他將來的幸福，而不是為了得到感情上的一時歡愉，如果中學時代就開始談戀愛的話，那只是害了對方，并不是愛對方。再者，在二中，男女生交往過密是條高壓線。
一句話，你如果想毀了自己，可以找一個人談戀愛，如果你想毀掉另一個人，可以找他談戀愛，換個角度，如果有人想和你談戀愛，那是不是愛情還不能判斷，可有一點無需判斷，這個時間，做這件事，他要毀了你，不止你的二中生活，還有你的人生。
最后希望每一位準高三的同學都能夠遵守規(guī)則，信老師，勤思考，抵誘惑，做一個真正的由內(nèi)到外的強者。
高三老師國旗下演講稿篇十一
十年磨劍，今朝試鋒;爭分奪秒，分分必爭;全力以赴，高考必勝;堅持到底，我定成功!
珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀!
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!
我們是最棒的高三學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。
百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發(fā)，誓創(chuàng)輝煌!
昨日風雨，昨日喧囂;今朝雄師，昂首咆哮。
我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標明確方向堅定!
我們斗志昂揚意志堅強!
踏過書山坎坷;。
渡過學海茫茫;。
拼搏一百天，我們的理想揚帆起航!
奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌!
沖刺一百天，繪出人生華麗篇章!
背負著師長的希望，承載著自己的夢想迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：
十年寒窗，信余百天，
為求圓夢，立此誓言。
心無旁鶩，唯學是先，
懸梁刺股，孜孜不倦。
不畏成敗，只求無憾。
臥薪嘗膽，我心更堅，
心中夙愿，即將實現(xiàn)。
摩拳擦掌，沖鋒在前。
蟾宮折桂，漫步霄漢!
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們高三年紀許下的莊嚴承諾。讓我們舉起右手，在此宣誓：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵;再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。決勝高考，笑傲六月。
十年磨礪，立志凌絕頂;。
百日競渡，破浪展雄風;。
懸梁刺股，意搏今日;。
蟾宮折桂，志賭明天;。
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
挑戰(zhàn)人生，是我無悔的抉擇;。
決勝高考，是我不懈的追求;。
流金六月，我們注定成功;。
夢在16，我們注定輝煌!
高三老師國旗下演講稿篇十二
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。”今年的5月17日，是我國第十八個助殘日。也就是昨天。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
同學們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體，他們是一個需要關心和幫助的弱勢群體。
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學，當然愛心更要用實際行動來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
高三老師國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學：
經(jīng)過一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一學生，是初中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學習;來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W習的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一：爭分奪秒，上好復習課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。
第二：合理安排，制定科學計劃。
平常的學習要善于歸納、總結(jié)，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，使自己學習水平再上新臺階?；A薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，做到復習到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。
同學們，我們的目標已經(jīng)確定，接下來關鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!最后，預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
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