致學(xué)生的一封信讀后感(優(yōu)秀12篇)

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    寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者所關(guān)心的問題。以下是一些名人的讀后感,值得我們?nèi)ソ梃b和思考。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇一
    賈老師:。
    您好!
    最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,而更無聊了。因?yàn)闆]有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
    記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給家發(fā)kfc肯德基的漢堡?!奔乙宦牐挤序v起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)喊一聲:“今天愚人節(jié)”,家才恍然悟,只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。
    當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,為了應(yīng)付期末考試,家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀。”聽了這話,后面的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對(duì)電影的`理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識(shí)了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時(shí)讓我們開懷笑,有時(shí)令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會(huì)陪伴我們成長的一生。
    祝您身體健康,一定要幸福快樂哦!
    您的學(xué)生于皓淞。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!作為班主任,今天采用書信的方式交流,是因?yàn)闀艜?huì)讓我們有一個(gè)平和的心態(tài);讀罷書信掩卷沉思,會(huì)使我們交談的內(nèi)容更加入心入腦。
    下午放學(xué)后的公交車站,公交車進(jìn)站尚未停穩(wěn)我們的同學(xué)便手抓車門蜂擁而上,安全命懸一線,秩序蕩然無存;老弱病殘?jiān)袑W晃覀兊耐瑢W(xué)捷足先登率先享用;神侃海聊的高聲喧嘩淹沒了公交車的工作語言;幾聲少兒不宜的言語更是不和諧音。
    回放成長歷程,襁褓里我們聽著《三字經(jīng)》入睡;幼兒園里我們講述《孔融讓梨》的故事成長;小學(xué)時(shí),我們?cè)蛟谧魑睦锱u(píng)父母過斑馬線闖紅燈而贏得同學(xué)的掌聲;今天,在某一天你也聰明地發(fā)現(xiàn)“人不能只為吃米而活著”。
    想想吧,公交車上那很“自我”很“個(gè)性”的一幕吧。相信在某一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)明白自己公交車扮演了怎樣不光彩的角色,你會(huì)因傷害了“我愛一中我愛一班”的感情而自責(zé)悔恨,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),道德的萎縮將侵蝕你的長足發(fā)展。再想想吧,公交車上我們竟那么荒唐,那么不可原諒。我們?cè)跄苡H手制造人生不堪回首的一幕。
    知識(shí)需要復(fù)習(xí);道德作為一門學(xué)問,它需要我們?cè)诔砷L過程中“溫故而知新”。
    聽,《弟子規(guī)》的誦讀聲又在校園想起,讓我們對(duì)著藍(lán)天盥洗我們蒙塵的`心智,讓我們面朝大地承諾我們的做人誓言。我們是中華文明的傳承者,我們更是中華文明的發(fā)揚(yáng)光大者。
    我們?cè)谛闹性?jīng)呼喊:讓我們新時(shí)代的學(xué)生成為社會(huì)公德的風(fēng)景,讓我們班級(jí)成為校園禮儀的榜樣。
    “人人為我,我為人人”,時(shí)常暗示自己“我拿什么分奉獻(xiàn)給社會(huì)”。讓人們因我們的言談舉止感到生活美好!這應(yīng)該是我們追求的價(jià)值觀念,同時(shí)也應(yīng)該是我們平凡樸實(shí)的生活行為。用精神去感召人,以真情去感染人。親愛的同學(xué)們,讓生活更美好,往往只需“舉手之勞”:公交車上,坐著上了一天課的你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;公交車上,你和同學(xué)文雅地交流學(xué)習(xí)讀書心得,等于是延長了學(xué)習(xí)時(shí)間,放大了生命,在他人也許會(huì)得到你的熏陶和感染。多么希望在我們的班級(jí)中,同學(xué)們有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的公德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。讓我們的公德成為流動(dòng)的風(fēng)景,讓我們的公德贏得社會(huì)公眾裁判的滿分。
    聰明的你們,話語不必再多,相信你們已經(jīng)清醒,噩夢醒來是早晨……。
    期望著全方位分享你們帶給我們的幸福!
    愛你們的班主任。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇三
    親愛的新生朋友:
    你好!
    祝賀你進(jìn)入五十一中學(xué)!從今天開始,你已經(jīng)踏上人生新的里程。同學(xué),你是幸運(yùn)的,因?yàn)槲迨恢袑W(xué)不僅有美麗的校園,更重要的是五十一中學(xué)具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和擁有一批師德高尚、教學(xué)技能精湛的好老師。在今后三年里,我們將用愛心、用智慧引導(dǎo)和幫助你,希望你在新的'起點(diǎn)上,能不懈努力、不舍追求。
    當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時(shí),也許你還陶醉在他人羨慕的目光中,也許你正處在對(duì)未來的惶惶不安中,我們能體會(huì)和理解你的心情,但你應(yīng)該明白,進(jìn)入高中,意味著你將面臨更大的競爭和挑戰(zhàn),所以請(qǐng)你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。
    眼前最重要的是不斷充實(shí)自己,不斷拓寬自己的視野,不斷加深自己的思想認(rèn)識(shí),請(qǐng)利用假期時(shí)間大量閱讀適合中學(xué)生的語文、英語課外基礎(chǔ)讀物,并能記錄你的讀書體會(huì)。中學(xué)課本知識(shí)具有一定的系統(tǒng)性和連貫性,因此請(qǐng)查漏補(bǔ)缺,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    未雨綢繆方能臨危不亂,曲突徙新方能游刃有余,所以,你有必要開始對(duì)初高中的學(xué)習(xí)有何異同進(jìn)行了解,做到予知于前,提高自己的自學(xué)能力和應(yīng)變能力。請(qǐng)記住,惟有有計(jì)劃、有系統(tǒng)的求知,才能使自己有效提高,新學(xué)期開學(xué)(具體時(shí)間家長會(huì)上通知),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢驗(yàn)(考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、自然)。同時(shí),請(qǐng)務(wù)必加強(qiáng)體育鍛煉,并完成有關(guān)任務(wù),具體要求詳見附件。預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!
    寫信人。
    日期
    致學(xué)生的一封信讀后感篇四
    敬愛的尚老師:
    您好!
    您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?我現(xiàn)在語文成績還是原地踏步走,不過我的英語成績提升了,因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語老師調(diào)到了我們班。英語老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧,我覺得挺實(shí)用,所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,這是我上八年級(jí)以來,英語考試第一次超過一百一十分!
    不過,上天似乎在跟我開玩笑,把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分,這是我初中以來所有考試中的最低分,真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,我一定我努力復(fù)習(xí),爭取在生、地中考中考得一個(gè)滿意的成績。
    我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)變少了,原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來越不重視。還記得您當(dāng)初說過,做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對(duì)我影響很,以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美,所以我現(xiàn)在無論做什么都會(huì)把它做得很好。因此,我得感謝您!
    還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?“為駿馬,自奮蹄”你教育我們要像駿馬一樣,立地完成自己的事情,培養(yǎng)我們立自主的能力,現(xiàn)在,我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)助的情況下完成。因此,我得答謝您!
    您以前十分地關(guān)心我們,見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè),您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目,把必要做的讓我們認(rèn)真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少,您被學(xué)校批評(píng)了,但您視若無睹,繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我佩服您!
    您是我學(xué)習(xí)道路上影響最的老師,您的教誨,我一定會(huì)受用終身,銘記于心。
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:李雪劍。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇五
    尊敬的家長:
    你們好!
    首先感謝您對(duì)我校的信任、支持和厚愛,把你的孩子送到我校學(xué)習(xí),在這里接受人生、理想、道德、科學(xué)文化知識(shí)和職業(yè)技能的教育,臨泉縣職高將成為他們輝煌人生的又一新起點(diǎn)。
    臨泉縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)是我縣唯一省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。開設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)電、電子、服裝設(shè)計(jì)、幼兒教育、化工六專業(yè)。多年來,學(xué)校按照“服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)市場、以德樹人、已質(zhì)立?!钡霓k學(xué)主旨,堅(jiān)持辦讓群眾滿意的職業(yè)學(xué)校。堅(jiān)持為農(nóng)村、為農(nóng)民、為農(nóng)業(yè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。不斷探索職業(yè)教育的模式。初步確立了“校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合、雙元制教學(xué)、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式。對(duì)于家庭僻的學(xué)生,國家設(shè)立了專門資助職業(yè)學(xué)校學(xué)生的國家助學(xué)金,學(xué)校組織半工半讀的助學(xué)活動(dòng)。設(shè)立教職工關(guān)愛學(xué)生基金會(huì)。這些措施將會(huì)助您的家庭和孩子戰(zhàn)勝暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,保障您的孩子順利完成學(xué)業(yè)。
    家長朋友,也許您曾外出打過工,您應(yīng)該了解現(xiàn)在社會(huì)最需要什么樣的人才。當(dāng)前在很多普通學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的情況下,職業(yè)高中畢業(yè)生卻能夠順利就業(yè),這種現(xiàn)實(shí)情況告訴我們,社會(huì)急需的是既有文化知識(shí)又有專業(yè)技術(shù)的人。我們職業(yè)高中開設(shè)的文化課和專業(yè)技術(shù)就是適應(yīng)這種需求的,所以您完全有理由相信您的孩子通過自己的努力,完全能夠成為一個(gè)既有文化又有技術(shù)的適應(yīng)社會(huì)的人才。為了拓寬就業(yè)渠道,我校與很多沿海地區(qū)的型企業(yè)簽定了人才供求合同,很多專業(yè)的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)明確了就業(yè)去向,所以您的孩子畢業(yè)后的就業(yè)肯定不成問題。
    千好萬好,培養(yǎng)好孩子才是好,千條萬條,把自己的孩子培養(yǎng)成有用之才才是第一條。尊敬的家長,希望您能經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,密切配合學(xué)校共同教育好、培養(yǎng)好你的子女。歡迎您多提寶貴意見,歡迎您常到學(xué)校做客。
    此致
    敬禮
    臨泉縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)。
    20xx年2月6日。
    致學(xué)生的一封信讀后感篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開兩天了,不知大家是否想我了沒有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問。
    自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字,無形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。
    那段日子,我無時(shí)無刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪?,無論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來的種種樂趣。在外我總是這樣說:“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問題的熱情,你們專注聽講的模樣,你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語,你們樂此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
    然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f過,我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng),并且咱們班同學(xué)過于多,所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說聲“對(duì)不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
    細(xì)細(xì)品味教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說說我的授課目的吧!希望你們?cè)絹碓桨簦阶咴胶谩?BR>    曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對(duì)得起自己對(duì)得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問題,見到老師要微笑揮手說聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你,同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂趣,用樂觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會(huì)寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無論對(duì)老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個(gè)腳,做個(gè)飯,生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會(huì)認(rèn)為你長大了,成為他們的驕傲,同時(shí)也會(huì)更加疼愛你。
    曾記否,應(yīng)語文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時(shí)間交作文,你們都說:“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會(huì)寫”,其實(shí)這個(gè)我知道,我不過是看你們的態(tài)度問題,有些同學(xué)寫的很好,看出來是自己用心觀察身邊的事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識(shí)不算太多,找一些好的作文題材背下來,靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語,而有些評(píng)語甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨?。曾幾何時(shí),還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。
    后來聽同學(xué)說:“老師,你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來啦,咱班同學(xué)都說沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛,我心疼你們?。∥铱蓯鄣暮⒆觽?。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要變成一個(gè)個(gè)小大人,這樣老師才不擔(dān)心啊!好老師很多,不過看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!
    至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語,接著在門口排著整齊的隊(duì)伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來。雖然我們相處的時(shí)間不長,也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
    以后大家可以時(shí)常給我打電話,或者聊天,不懂不會(huì)的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意,心想事成。
    寫信人:
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!老師想你們了,你們想老師嗎?你們想好朋友嗎?
    為了讓你們?cè)缛栈氐叫@,和小伙伴們一起快樂學(xué)習(xí),一起開心做游戲,學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作,但有些事情需要你們的配合,只有我們共同做好了,才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信,為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
    2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作;還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:每天一打掃,每周一次大掃除,消除衛(wèi)生死角;校園安全防護(hù)更離不開他們。
    3、從2月4日開始,每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群,每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記,(如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告,并告知學(xué)生家長及時(shí)檢查確診。)班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群,學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。
    4、學(xué)校新購置:手持式紅外額溫儀5個(gè),體溫計(jì)50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,醫(yī)用廢物桶15個(gè),移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái),護(hù)目鏡2個(gè),防護(hù)服2套,一次性防水圍裙或防水隔離衣5套,一次性工作帽50個(gè)。
    5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn),已規(guī)劃好學(xué)生和家長入校、入寢、離校、就餐路線,并在地上標(biāo)明標(biāo)記,依規(guī)行走。
    1、少出門,戴口罩,勤洗手;保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生;要保持作息規(guī)律,保證睡眠時(shí)間,合理膳食,均衡營養(yǎng),增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。
    2、每天堅(jiān)持測體溫,如實(shí)、認(rèn)真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》;保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》,開學(xué)后,交給班主任老師,學(xué)校存檔。
    親愛的同學(xué)們!
    讓我們用飽含深情的目光,共同期待春暖花開之際,相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧!
    寫信人:
    日期:
    致學(xué)生的一封信讀后感篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!老師想你們了,你們想老師嗎?你們想好朋友嗎?
    為了讓你們?cè)缛栈氐叫@,和小伙伴們一起快樂學(xué)習(xí),一起開心做游戲,學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作,但有些事情需要你們的配合,只有我們共同做好了,才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信,為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
    2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作;還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:每天一打掃,每周一次大掃除,消除衛(wèi)生死角;校園安全防護(hù)更離不開他們。
    3、從2月4日開始,每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群,每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記,(如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告,并告知學(xué)生家長及時(shí)檢查確診。)班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群,學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。
    4、學(xué)校新購置:手持式紅外額溫儀5個(gè),體溫計(jì)50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,醫(yī)用廢物桶15個(gè),移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái),護(hù)目鏡2個(gè),防護(hù)服2套,一次性防水圍裙或防水隔離衣5套,一次性工作帽50個(gè)。
    5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn),已規(guī)劃好學(xué)生和家長入校、入寢、離校、就餐路線,并在地上標(biāo)明標(biāo)記,依規(guī)行走。
    1、少出門,戴口罩,勤洗手;保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生;要保持作息規(guī)律,保證睡眠時(shí)間,合理膳食,均衡營養(yǎng),增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。
    2、每天堅(jiān)持測體溫,如實(shí)、認(rèn)真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》;保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》,開學(xué)后,交給班主任老師,學(xué)校存檔。
    親愛的同學(xué)們!
    讓我們用飽含深情的目光,共同期待春暖花開之際,相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧!
    登封市石道鄉(xiāng)回民小學(xué)。
    寫信人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇九
    親愛的同學(xué)們:
    帶著爸媽望子成龍望女成鳳的期盼,帶著你們對(duì)自己未來的憧憬和夢想,你們將會(huì)離開祖國到澳大利亞和新西蘭求學(xué),希望你們?cè)诤M舛寄軌蛘疹櫤米约翰W(xué)有所成。同時(shí)還想提醒你們的是出國只是一個(gè)開始,在澳大利亞和新西蘭留學(xué)路上,還有許許多多的困難和挫折等著你們?nèi)ッ鎸?duì)和解決。所以走之前,在國內(nèi)你們要有意識(shí)的先鍛煉或培養(yǎng)自己的一些能力。
    去了澳大利亞和新西蘭,第一個(gè)需要注意的事項(xiàng)是心態(tài)的調(diào)整。你們一定要明確自己的位置,擺正自己的心態(tài)。海外學(xué)習(xí)不是享受,而是進(jìn)一步提升自己;寬進(jìn)嚴(yán)出的教育會(huì)保障你們學(xué)識(shí)的含金量,國外不是什么都好的,國內(nèi)不是什么都差的;只是國外給了你們更好的教育資源,所以你們出去前要做好心理準(zhǔn)備。
    你們?cè)趪鴥?nèi)更習(xí)慣應(yīng)試教育這種教育模式,而國外是截然不同的開放式教育。你們出國后面對(duì)這種教育模式的變化,短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),需要一段時(shí)間來適應(yīng)和磨合。當(dāng)你們?cè)趪鴥?nèi)的時(shí)候,多了解一下外國的教育模式與中國應(yīng)試教育的差異,會(huì)讓你們?cè)谛睦砗蛯?shí)踐上都有一個(gè)準(zhǔn)備過程,那么,這個(gè)磨合期就會(huì)大大縮短,有利于你們快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    在澳大利亞和新西蘭留學(xué),對(duì)你們的自主學(xué)習(xí)能力提出了相當(dāng)高的要求。國外的孩子從小在這種開放式的教育背景下成長,已經(jīng)習(xí)慣了自主的研究式的學(xué)習(xí)方式,但是在國內(nèi)你們?nèi)匀涣?xí)慣于授課式的學(xué)習(xí),習(xí)慣了聽講、記筆記、做作業(yè)以及頻繁的考試,在這種約束之下,成績出來了,學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性卻降低了。你們到了國外開放式的教育環(huán)境,沒有了這么多的約束,自覺性和主動(dòng)性就顯得尤為重要。在國內(nèi)的時(shí)候,就要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己自學(xué)的習(xí)慣和能力。
    學(xué)會(huì)溝通,樂于溝通是你們出去之后面對(duì)的第一大難關(guān)。因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的人群,遠(yuǎn)離了親人,你們過去之后第一感受到的就是寂寞。學(xué)會(huì)溝通和分享就顯得特別重要。學(xué)會(huì)溝通的第一步就是敢于張嘴說話,有問題直接聯(lián)系你的朋友和老師不管是中國人還是外國人,絕大多數(shù)的外國朋友還是非常友好的愿意幫助你們的;學(xué)會(huì)溝通的第二步就是學(xué)會(huì)理解,理解對(duì)方的文化習(xí)俗,理解對(duì)方的喜好與習(xí)慣,畢竟你們出去會(huì)遇到各個(gè)國家的同學(xué)和老師。所以在國內(nèi)可以適當(dāng)?shù)娜W(xué)習(xí)些這方面的知識(shí)。
    你們出國后的安全問題一直是爸媽重點(diǎn)關(guān)注的問題之一。總體說來,澳大利亞和新西蘭都是非常安全的國家,政治、經(jīng)濟(jì)、立法等方面都保障了你們留學(xué)大環(huán)境的安全,但是對(duì)于個(gè)人而言,自己也要注意:
    1、不要顯富,守住自己的個(gè)人隱私。
    2、看管好自己的貴重物品,尤其是護(hù)照,銀行卡。
    3、遵守交通規(guī)則(澳大利亞和新西蘭的車方向盤在右邊,行車規(guī)則和我國相反)等等,在國內(nèi)的時(shí)候,有時(shí)間通過各種渠道多了解了解澳大利亞和新西蘭的生活,等人真正到澳大利亞和新西蘭的時(shí)候,就能盡快適應(yīng)并開始你們的生活。
    最后,澳新事業(yè)部全體老師祝你的生活學(xué)習(xí)都順心如意,享受在南半球的每一天!
    寫信人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十
    全體學(xué)生:
    你們好!時(shí)間過的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過,因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆?,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互訴說衷腸。
    此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長。所以,當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過了以后,請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
    我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見過的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬別就愛那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁?、需要什么。我可以跟大家分享的是:未來的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語言和文字),這也是語文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中,所以讀書(閱讀)既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。
    對(duì)各位同學(xué)而言,你們的`基礎(chǔ)真的不能稱為很好,但愈是如此,進(jìn)步的空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對(duì)你們充滿了信心:
    一是我相信自己的成長歷程;
    二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念;
    三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長千方百計(jì)第送你們來此的目的吧。
    “望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢。
    需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
    最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。
    寫信人:
    日期:xx年xx月xx日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開兩天了,不知大家是否想我了沒有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問。
    自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字,無形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。
    那段日子,我無時(shí)無刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪校瑹o論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來的種種樂趣。在外我總是這樣說:“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問題的熱情,你們專注聽講的模樣,你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語,你們樂此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
    然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f過,我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng),并且咱們班同學(xué)過于多,所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說聲“對(duì)不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
    細(xì)細(xì)品味教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說說我的授課目的吧!希望你們?cè)絹碓桨?,越走越好?BR>    曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對(duì)得起自己對(duì)得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問題,見到老師要微笑揮手說聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你,同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂趣,用樂觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會(huì)寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無論對(duì)老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個(gè)腳,做個(gè)飯,生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會(huì)認(rèn)為你長大了,成為他們的驕傲,同時(shí)也會(huì)更加疼愛你。
    曾記否,應(yīng)語文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時(shí)間交作文,你們都說:“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會(huì)寫”,其實(shí)這個(gè)我知道,我不過是看你們的態(tài)度問題,有些同學(xué)寫的很好,看出來是自己用心觀察身邊的.事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識(shí)不算太多,找一些好的作文題材背下來,靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語,而有些評(píng)語甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨?。曾幾何時(shí),還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。
    后來聽同學(xué)說:“老師,你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來啦,咱班同學(xué)都說沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛,我心疼你們啊!我可愛的孩子們。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要變成一個(gè)個(gè)小大人,這樣老師才不擔(dān)心?。『美蠋熀芏?,不過看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!
    至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語,接著在門口排著整齊的隊(duì)伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來。雖然我們相處的時(shí)間不長,也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
    以后大家可以時(shí)常給我打電話,或者聊天,不懂不會(huì)的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意,心想事成。
    寫信人:
    日期:xx年xx月xx日
    致學(xué)生的一封信讀后感篇十二
    尊敬的家長:
    您好!今年“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”假期安排按上級(jí)要求,放假八天,在假期中請(qǐng)您協(xié)助做好以下工作:
    1、調(diào)時(shí)間安排:9月29(星期五)下午第三節(jié)補(bǔ)星期四下午的第三節(jié),下午:00放學(xué);9月0日(星期六)補(bǔ)星期四的,請(qǐng)家長注意提醒學(xué)生按調(diào)好的程表正常時(shí)間上學(xué)。
    2、9月0日下午4:00放學(xué),一年級(jí):4放學(xué),請(qǐng)接送孩子的家長準(zhǔn)時(shí)到校接孩子。
    3、放假時(shí)間:10月1號(hào)10月8號(hào),10月9號(hào)(星期一)學(xué)生回校上。
    4、在8天的假期里,請(qǐng)教育您的孩子注意安全,特別是現(xiàn)在路況復(fù)雜,汽車多,希望各位家長、學(xué)生一定注意交通安全。中秋節(jié)建議不燒煙花炮竹,有些小孩拿燈籠玩的時(shí)候,要注意防火安全。同時(shí)要教育自己的孩子講衛(wèi)生,出野外活動(dòng)要用防蚊水,預(yù)防登革熱病,防止食物中毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,避免前往人群擁擠場所。
    教育孩子提高防范意識(shí),外出活動(dòng)時(shí),要告訴家里人,家里無人要鎖門,發(fā)現(xiàn)壞人要打電話報(bào)警。在8天的假期里,要做一些健康有益的活動(dòng),遵循道德行為規(guī)范,改正不良習(xí)慣,講明,講禮貌,講秩序,做一個(gè)有素養(yǎng)的現(xiàn)代明人。
    6、請(qǐng)督促您的孩子合理安排好作息時(shí)間,認(rèn)真溫習(xí)功,完成老師布置的作業(yè),同時(shí)做一些力所能及的家務(wù)事,教育學(xué)生在家里或是外出活動(dòng)要尊重長輩,懂得禮儀,注意形象。
    7、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”期間天氣還是比較炎熱,請(qǐng)家長督促孩子不要到池塘、東江河游泳,要求由人陪同到正規(guī)的游泳池游泳,以防溺水,做到安全第一。
    8、國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“期間,請(qǐng)家長與孩子收集一些有關(guān)“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”的有關(guān)資料,如閱讀相關(guān)的書籍,和孩子一起了解祖國各地慶祝中秋節(jié)、國慶節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等等,完成一份假期手抄報(bào),主題是“月圓賀中秋盛世迎國慶”,讓孩子了解中國傳統(tǒng)化,了解一些中國的國情,激發(fā)他們強(qiáng)烈的民族自豪感和榮譽(yù)感。
    祝:假期愉快!