演講稿通常包括開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分，以確保信息的清晰傳達(dá)。如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，深入了解所要闡述的話題，并搜集可靠的相關(guān)資料。此外，要合理組織演講內(nèi)容，確保邏輯清晰、層次分明，以引起聽眾的興趣和共鳴。最后，在演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用上，要注意簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象，同時(shí)還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。以下是一些成功人士的演講稿摘錄，希望能夠激勵(lì)大家并提供實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
拐賣兒童演講稿篇一
各位老師，在座的同學(xué)：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》?！拔覀兊淖鎳?guó)是花園，花園的花朵真鮮艷?！泵慨?dāng)這首歌響起，心中總會(huì)浮現(xiàn)出一張張陽(yáng)光可愛的笑臉，美好的讓人無(wú)法決絕。但我同樣也無(wú)法忘記那一張張沉默而倔強(qiáng)的臉龐，像角落里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小花，渴望陽(yáng)光，渴望生長(zhǎng)。
默然的表情，這時(shí)候，身后的指導(dǎo)老師便會(huì)拿起孩子的手，照著中間老師的動(dòng)作模仿，但是孩子自己卻依舊默然。
他們是一群孩子，年齡從3歲到10歲不等，他們長(zhǎng)得也白白凈凈，有著漂亮的大眼睛和長(zhǎng)睫毛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子，多數(shù)是自閉癥，還有個(gè)別是智力發(fā)展緩慢的孩子。
在人世間，各種各樣的病痛，各種各樣的天災(zāi)人禍，都會(huì)出其不意地、令人難以掌控地降臨，給人帶來(lái)短暫的，或者是綿延無(wú)期的痛苦，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。能夠擁有正常，就是一種幸運(yùn)！想到平日里常?？吹礁改?jìng)円驗(yàn)楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨，因?yàn)楹⒆拥纳∮绊懙阶约旱纳詈凸ぷ鞫г?，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而對(duì)他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈??！
當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時(shí)，當(dāng)我們這樣感恩生活的時(shí)候，相信很容易就能夠做到：在看到不一樣的人時(shí)，我們的眼光是一樣的。而且，我們一定會(huì)更加珍愛生活中所有的一切，一定能自每個(gè)平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗(yàn)，也一定會(huì)獲得更多生存的意義。 除了愛，沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷，安慰他們受傷的靈魂。
心中有一條愛的彩帶，我祈盼著：這愛的彩帶將你我緊緊相連，使更多的特殊兒童得到關(guān)愛，使他們?cè)趷劾镌贌o(wú)懼怕，在愛中再無(wú)傷悲。
拐賣兒童演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開的日子里，咱們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔凵睢?BR> 女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
同學(xué)們，我們幸福地生長(zhǎng)在偉大的國(guó)度，在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，回憶過(guò)去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶煲惶扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷，你們?cè)诶蠋熽P(guān)愛的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來(lái)，明天的中國(guó)大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽(yáng)光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，像一輪朝陽(yáng)一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國(guó)的長(zhǎng)空。
可是，幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
早上好!
再過(guò)一天，就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天，陽(yáng)光格外明媚，天空格外蔚藍(lán)，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歡樂將充滿整個(gè)校園。
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來(lái)。它就像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的夏衣，手里捧著鮮花，沐浴在六月的風(fēng)里，踩著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺，我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天，每個(gè)人都會(huì)聚在一起，一起表演，一起欣賞表演，一起玩有趣的游戲，談笑風(fēng)生，即使過(guò)去被風(fēng)吹走的沙子，也會(huì)聚集在一起歡笑。從那時(shí)起，每個(gè)人都會(huì)相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長(zhǎng)大，享受著親人的關(guān)愛。
在老師慈祥的眼神中成長(zhǎng)，感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，天天向上，筑起祖國(guó)的棟梁。
此時(shí)此刻，讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們，感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典，感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景，這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，你總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是教育我們。
今天是我們快樂的日子，但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師，您辛苦了!我們知道要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來(lái)的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來(lái)。
我的演講完了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)愛兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì)，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來(lái)自我們大家的幫助！
有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖；有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對(duì)子，共成長(zhǎng)，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章！
謝謝大家。
拐賣兒童演講稿篇七
2015年不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)走失兒童20萬(wàn)名，被找回的兒童占總量的0.1%。嚴(yán)刑峻法固然對(duì)人口犯罪有震懾和懲戒作用。但是即便將買賣雙方都處以極刑最終還是無(wú)法改變孩子受到傷害的事實(shí)，極刑只能發(fā)泄我們對(duì)犯罪者和犯罪事實(shí)的憤怒情緒，所以法律的功效是有限的。
每一個(gè)孩子都是父母以及家庭的至愛，特別在計(jì)劃生育的環(huán)境下，很多家庭只有一個(gè)孩子，而且再無(wú)條件生養(yǎng)第二個(gè)。每一個(gè)孩子都應(yīng)在愛和關(guān)懷的環(huán)境中快樂、健康的成長(zhǎng)。這個(gè)環(huán)境包括家庭、學(xué)校、社會(huì)。我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)拐賣、綁架兒童痛恨至極，不斷地提高警覺性和學(xué)習(xí)防拐賣技巧。為的就是盡自己全部的力量，保護(hù)我們的孩子。但是，大家有沒有想過(guò)，我們已一己之力，作為一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體在對(duì)抗的是一個(gè)邪-惡而龐大的犯罪組織和買方市場(chǎng)。我們不能24小時(shí)盯著孩子，父母也有自己的生活；我們不可以每天惶惶不可終日。生活在恐懼中的難道不應(yīng)該是那些買賣兒童的罪犯嗎？在此我認(rèn)為，個(gè)體的能力是有限的，我們可以從關(guān)愛和保護(hù)別人的孩子開始，保護(hù)的自己孩子。在法律織網(wǎng)之前，全社會(huì)先織起一張愛的大網(wǎng)。
我倡議，全社會(huì)的父母，在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，放下我們的冷漠和地域、民族偏見。把對(duì)象從自己的孩子延伸到所有的孩子。遇見可疑兒童乞討時(shí)，及時(shí)報(bào)警并通過(guò)自媒體曝光。遇見獨(dú)自行走的孩子，在身后保護(hù)同行或視情況提供主動(dòng)的幫助。在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，我們能為自己的孩子做什么，我們就為別人的孩子做什么。
各位市民、各位公益朋友：
今天（5月25日）是國(guó)際失蹤兒童日。
一個(gè)孩子的失蹤也就意味著一個(gè)家庭的支離破碎。目前中國(guó)還沒有失蹤兒童總數(shù)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，但每一個(gè)失蹤兒童的案例都是令人難以接受的。在此，我們倡議大家要了解預(yù)防和識(shí)別拐賣兒童的常識(shí)，提高警惕，不要讓孩子們失去保護(hù)傘，不要讓悲劇發(fā)生在你我的身邊。
以下9點(diǎn)：
1、不要讓孩子離開您的視線范圍；不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里。
2、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，無(wú)暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋好友；如需聘請(qǐng)保姆，要到正規(guī)的保姆介紹機(jī)構(gòu)，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照。
3、不要讓孩子獨(dú)自在門外玩耍；不要讓孩子在沒有大人看護(hù)的情況下跟隨其他孩子外出玩耍。
4、帶孩子外出時(shí)，留意四周情況，觀察是否有可疑人物和可疑車兩跟隨；坐手推車的孩子要系好安全帶；將孩子放在自行車后座時(shí)，注意系好安全帶或讓一名家長(zhǎng)在后面看管。
5、與鄰居和睦相處，遇事彼此照應(yīng)；教導(dǎo)孩子拒絕接受陌生人的飲料、糖果、禮物和擁抱，不要隨便跟陌生人走等。
6、兒童外出時(shí)要穿鮮艷的衣服，佩戴有家庭相關(guān)信息的'物品，教孩子背誦家庭電話號(hào)碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字。
7、不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量靠里走，注意防范后面來(lái)的摩托車、面包車。
8、教會(huì)孩子遇事打110電話求助；教會(huì)孩子辨認(rèn)警-察、軍人、保安等穿制服的人員；教育孩子一旦與父母走失，馬上找穿制服的工作人員及警員。
9、注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。
防拐觀察
被拐兒童大多是學(xué)前兒童，人販子很難短時(shí)間內(nèi)和幼兒建立親密情感關(guān)系，幼兒常有哭泣、不順從、拒絕吃喝等表現(xiàn)。如果您發(fā)現(xiàn)有幼兒與陪護(hù)的成人在較長(zhǎng)時(shí)間有這些不和諧的情況，就要提高警惕、注意觀察。
發(fā)現(xiàn)以下9點(diǎn)情況請(qǐng)立即打110，幫助寶貝回家。
1、懷抱的兒童長(zhǎng)時(shí)間昏睡不醒，或?qū)和胖迷诒涞孛?，或放在太?yáng)底下暴曬，及對(duì)兒童健康不管不顧。
2、兒童身上有明顯傷痕，流膿出血，沒有采取任何包扎措施，兒童傷痕及殘疾可能是人為造成。
3、采用鐵鎖、鐵鏈等方式禁錮小孩手腳。
4、僅有兒童躺坐在地上，不見大人蹤影或大人躲在遠(yuǎn)處監(jiān)視觀察。
5、乞討的大人衣服整潔，而懷抱或帶著的小孩卻渾身臟亂。
6、一名大人帶多名殘疾兒童乞討。
7、男人懷抱小孩，沒有女性陪同，表情緊張，神情可疑。懷抱嬰幼兒的女子對(duì)孩子的哭鬧不管不顧，長(zhǎng)時(shí)間不喂奶也不喂水。
8、多名女性每人懷抱一個(gè)嬰兒，另有隨行者專門看管行李。
9、兒童一直哭鬧，吵著要找爸媽，而隨行大人神情緊張，表情極不耐煩，極力制止。
防拐要記
在每年失蹤的兒童中，被拐騙販賣的比例大概占八成。每一個(gè)兒童的失蹤，帶來(lái)的都是一個(gè)家庭的崩潰。“大灰狼”離我們并不遙遠(yuǎn)，日常生活要隨時(shí)提高警惕，尤其在以下這些地方：
1、公園：常有樣子和藹的中年婦女上前搭訕，夸孩子長(zhǎng)得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。
2、小區(qū)：幾個(gè)人聯(lián)合，一人負(fù)責(zé)故意引孩子走開家長(zhǎng)的視線，另一人則趁家長(zhǎng)和別人說(shuō)話不注意，抱著孩子逃走。在遇到問路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。
3、醫(yī)院：在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過(guò)孩子很快消失。
4、商場(chǎng)、超市、菜市場(chǎng)：混在人群中裝做購(gòu)物的人販子會(huì)以極快的速度，趁家長(zhǎng)挑選商品的時(shí)候，抱起手推車中的孩子消失在人群中。購(gòu)物時(shí)，家長(zhǎng)可以用帶子將孩子的衣服系牢在手推車上。發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過(guò)孩子并請(qǐng)周圍的人扭住人販子，打110報(bào)警。
5、學(xué)校門口、上下學(xué)途中：學(xué)齡兒童最好有家人接送上學(xué)、放學(xué)，否則就應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。走路時(shí)最好走與機(jī)車道逆向的人行道，盡量靠里走，防止人販子利用摩托車、面包車飛車綁架。
6、公廁門口：有些公廁外面，常有人販子“蹲點(diǎn)”。專門裝作好心為你“搭把手”抱孩子，然后就一去不復(fù)返。所以，不要把孩子交給任何陌生人看管，包括自稱老鄉(xiāng)的人，以及自稱是某個(gè)家人或親朋的朋友和同事。
7、自己家中：兒童被保姆拐走的案例屢見不鮮。不少人販子以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再伺機(jī)拐帶。所以一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請(qǐng)保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來(lái)往的人員。
8、快餐店：時(shí)常發(fā)生孩子走失的事情，多因家長(zhǎng)在結(jié)賬取食物的時(shí)候疏忽了孩子是否在身邊。
9、廟會(huì)和大型晚會(huì)：每年廟會(huì)都是兒童走失的高發(fā)地。此類場(chǎng)所，最大的特點(diǎn)是人多，流動(dòng)性大，孩子很容易因?yàn)槿肆鞯淖韪?，而脫離父母的視線。大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人流密集、燈光昏暗，更容易發(fā)生走失事件。提醒家長(zhǎng)最好和孩子手牽手進(jìn)行游覽。
除了以上常識(shí)，我們還需要知道：
3、不要隨意在網(wǎng)上發(fā)布照片，以免招致犯罪分子報(bào)復(fù)或?qū)⒈还諆和D(zhuǎn)移。
最后，我們呼吁全社會(huì)關(guān)注兒童失蹤拐賣事件，照顧好自己的孩子，把其他的孩子當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)厲打擊兒童拐賣事件。
如有需要可以直接撥打當(dāng)?shù)?10報(bào)警，也可以聯(lián)系寶貝回家志愿者
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2015.5.25
拐賣兒童演講稿篇八
對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，父母陪伴，衣食無(wú)憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無(wú)憂無(wú)慮坐在教室里看書，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號(hào)。
在我看來(lái)，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作，不能輕易地離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長(zhǎng)期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問題越來(lái)越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長(zhǎng)階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長(zhǎng)作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問題，如對(duì)留守兒童過(guò)分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛型家長(zhǎng)的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無(wú)約束的狀態(tài)下，無(wú)形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進(jìn)行過(guò)21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕]有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來(lái)說(shuō)，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來(lái)說(shuō)，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國(guó)家教育行政部門一再?gòu)?qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。這樣使得本來(lái)家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育。總之在農(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長(zhǎng)學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無(wú)法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來(lái)看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖?，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來(lái)的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來(lái)到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過(guò)只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問題。留守兒童在我看來(lái)無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問題自然會(huì)有所改善。
拐賣兒童演講稿篇九
近年來(lái)，拐賣婦女兒童問題在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。這個(gè)問題涉及的不僅僅是個(gè)體的痛苦，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。我曾經(jīng)深入調(diào)研了解拐賣婦女兒童問題，通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。
首先，我們應(yīng)該明白，拐賣婦女兒童的背后是利益驅(qū)動(dòng)。販賣人口是一個(gè)龐大而黑暗的產(chǎn)業(yè)鏈條，涵蓋了從招募、運(yùn)輸、販賣到營(yíng)利的各個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)龐大的利益誘惑，個(gè)體的道德和人性有時(shí)顯得微弱無(wú)力。因此，我們需要采取有效的措施，打破這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，切斷逃避法律制裁的可能性。
其次，教育是預(yù)防拐賣婦女兒童的關(guān)鍵。通過(guò)提高婦女兒童的教育水平，提高他們的意識(shí)和自我保護(hù)能力，可以有效地減少拐賣案件的發(fā)生。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)拐賣犯罪的警示和懲治力度，通過(guò)罰款、刑事處罰等手段，讓拐賣犯罪的成本變得更高，減少犯罪行為的發(fā)生。
再次，關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮也是解決拐賣問題的重要途徑之一。貧困地區(qū)常常是拐賣婦女兒童案件的高發(fā)地，因?yàn)樨毨沟盟麄兏菀壮蔀楣召u的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)貧困地區(qū)的扶貧力度，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而減少他們被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們也需要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)拐賣婦女兒童問題。拐賣婦女兒童是一個(gè)全球性的問題，沒有任何一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)立應(yīng)對(duì)，需要各國(guó)共同努力來(lái)解決。國(guó)際合作可以包括信息共享、任務(wù)協(xié)作、執(zhí)法互助等多個(gè)方面，通過(guò)聯(lián)合起來(lái)，形成合力，才能更好地打擊拐賣犯罪。
在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，我深刻感受到了拐賣婦女兒童問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這個(gè)問題不僅僅關(guān)系到個(gè)體的幸福和權(quán)益，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的正義和公平。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問題，盡自己的力量去改變現(xiàn)狀。
希望通過(guò)加強(qiáng)教育、打破利益鏈條、關(guān)注貧困地區(qū)發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際合作等措施，能夠逐步減少拐賣婦女兒童的發(fā)生，為這些無(wú)辜的生命提供更好的生活環(huán)境和未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能夠站出來(lái)，為拐賣婦女兒童問題發(fā)聲，讓更多的人了解這個(gè)問題的存在，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有拐賣的社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十
拐賣兒童是世界上的一個(gè)嚴(yán)峻的問題，它使得很多無(wú)辜的孩子失去了他們的自由和尊嚴(yán)。電影是一個(gè)可以深入了解和反思這個(gè)問題的途徑?？戳斯召u兒童的電影，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和思考。本文將分為五個(gè)段落，探討拐賣兒童的電影給我們的啟示。
一、對(duì)于兒童權(quán)利的重要性認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影會(huì)讓人們更加關(guān)注和了解孩子們的權(quán)利。孩子們是弱勢(shì)群體，他們需要受到保護(hù)和照顧。電影通常會(huì)展現(xiàn)出人們違反兒童權(quán)利的行為，比如讓孩子工作，不給予他們上學(xué)的權(quán)利，或者不給予他們安全和健康的生活環(huán)境。這些行為都違背了兒童的權(quán)利，我們應(yīng)該牢記每個(gè)孩子都有一個(gè)自由和尊嚴(yán)的權(quán)利。
二、對(duì)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)
拐賣兒童的電影也讓人們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)問題做出改變。這不僅是國(guó)家和政府的責(zé)任，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。電影中通常會(huì)展示出社會(huì)上的一些問題和不公正的行為，比如警察無(wú)能或者縱容拐賣團(tuán)伙的行為。如果我們不采取任何行動(dòng)，那么這類問題就會(huì)一直存在下去。每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，為改變現(xiàn)狀作出貢獻(xiàn)。
三、對(duì)于愛和關(guān)愛的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也會(huì)引發(fā)對(duì)于家庭和親情的思考和反思。孩子們是需要愛和關(guān)愛的。如果家庭和社會(huì)都無(wú)法為他們提供這種愛和關(guān)愛，那么他們就會(huì)容易成為拐賣團(tuán)伙的下一個(gè)目標(biāo)。我們需要呵護(hù)和保護(hù)孩子，給他們一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境，這樣他們才能健康地成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要幫助那些無(wú)家可歸和需要幫助的孩子，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)和尊嚴(yán)的生活。
四、對(duì)于文化多樣性的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也可以讓我們了解外國(guó)文化和生活。電影中通常會(huì)描述出拐賣兒童的來(lái)源和目的國(guó)，讓我們了解到這個(gè)問題是一個(gè)全球性的問題。我們需要了解不同文化和生活習(xí)慣，尊重和接受他們。同時(shí)，也需要與其他國(guó)家和地區(qū)合作，共同解決這個(gè)問題。
五、對(duì)于防范和保護(hù)的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也會(huì)引起我們對(duì)于防范和保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)防范這個(gè)問題，給孩子們提供一個(gè)安全和尊嚴(yán)的生活環(huán)境。同時(shí)，我們也需要保護(hù)那些已經(jīng)受到影響的孩子們，給他們提供幫助和支持。這需要我們每個(gè)人的努力和行動(dòng)，只有這樣才能讓孩子們重新獲得自由和尊嚴(yán)。
結(jié)束語(yǔ)
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，電影可以讓我們更加深入地了解和理解這個(gè)問題。在電影的啟示下，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有被保護(hù)和關(guān)愛的權(quán)利，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，共同為這個(gè)問題找到解決辦法。
拐賣兒童演講稿篇十一
拐賣兒童是一種全球性的問題，影響著無(wú)數(shù)家庭和孩子。電影作為一種娛樂和宣傳方式，可以直觀地展現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)實(shí)和影響，引發(fā)公眾對(duì)該問題的關(guān)注和關(guān)心。而看拐賣兒童的電影，也讓我們從電影中感受到這個(gè)社會(huì)問題的嚴(yán)峻性和現(xiàn)實(shí)性。本文將圍繞這一主題，從五個(gè)不同方面闡述看拐賣兒童的電影所獲得的心得體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)拐賣兒童的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性
電影中多數(shù)情況下，拐賣兒童都呈現(xiàn)為黑暗、罪惡和殘忍的行為，只有少數(shù)人能拯救和保護(hù)失蹤的兒童。對(duì)于那些被拐賣的兒童和他們的家庭來(lái)說(shuō)，這是一種無(wú)法想象的痛苦和絕望?？垂召u兒童的電影，我們可以更加真實(shí)地感受到這些人的痛苦和絕望。同時(shí)也意識(shí)到解決拐賣兒童這個(gè)社會(huì)問題并不是一朝一夕就能解決的，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力。
二、明白拐賣兒童對(duì)受害者造成的深刻傷害
無(wú)論是失蹤、被強(qiáng)迫上工，還是遭受身體和心理上的虐待，拐賣兒童都讓受害者付出了極高的代價(jià)。在電影中，我們可以看到很多被拐賣的兒童身上留下來(lái)的傷痕和創(chuàng)傷，這讓我們更加深刻地意識(shí)到，對(duì)于那些被拐賣的兒童來(lái)說(shuō)，他們的生命受到了無(wú)限的摧殘和損失?？垂召u兒童的電影，讓我們懂得珍惜我們身邊的健康和幸福。
三、關(guān)注并支持拐賣兒童問題的解決
在電影中，打擊拐賣兒童的主人公通常是一些正義的人士或者警察，通過(guò)拯救無(wú)助的兒童來(lái)維護(hù)社會(huì)的正義和公平。這些人應(yīng)該受到我們的應(yīng)有尊重和支持，因?yàn)樗麄兊男袨樗淼氖俏覀兩鐣?huì)中正義與信念的力量?？垂召u兒童的電影，不僅讓我們對(duì)問題有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，更鼓勵(lì)我們參與到拯救和保護(hù)兒童的行動(dòng)中去。
四、明確自身的責(zé)任和義務(wù)
拐賣兒童的問題關(guān)乎整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該有為解決問題盡一份力量的責(zé)任和義務(wù)。不要忽視那些可能已經(jīng)被拐賣或者處于拐賣的兒童，不管是身邊的人還是我們自己，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己與他人小心謹(jǐn)慎，并且及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告可疑情況?？垂召u兒童的電影，讓我們明確了個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)識(shí)到自己在拐賣兒童問題上能夠做出的努力。
五、呼吁更多人加入關(guān)注和解決拐賣兒童問題的行列
拐賣兒童是一個(gè)大家應(yīng)該關(guān)注和防范的問題。在電影中，我們可以看到很多失蹤的兒童需要幫助，有關(guān)部門和志愿者在維護(hù)孩子們的權(quán)益上付出了不少努力。以此提醒我們要擔(dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任，向困境中的兒童伸出援手。同時(shí)，我們也應(yīng)該呼吁更多 people 關(guān)注和解決拐賣兒童的問題?？垂召u兒童的電影，讓我們明白到，只有通過(guò)大家的積極參與和支持，才能為公共安全做出更具體更實(shí)際的貢獻(xiàn)。
總之，看拐賣兒童的電影，不僅讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)問題有了更加深入的了解，更讓我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為解決此問題盡一份責(zé)任。我們要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為拐賣兒童的問題貢獻(xiàn)力量，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和公正的美好社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十二
大家好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
拐賣兒童演講稿篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展，拐賣兒童已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。每年都有大量的兒童被拐賣，給家庭帶來(lái)了不可估量的痛苦。在我國(guó)，政府加大打擊拐賣兒童力度，取得了較好的效果。然而，我們?nèi)孕枰嗟娜藦膫€(gè)人角度出發(fā)，共同努力防范拐賣兒童。在多次參與反拐教育活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)拐賣兒童的認(rèn)識(shí)逐漸加深，也深刻體會(huì)到了許多道理。
第一段：認(rèn)識(shí)拐賣兒童的危害
首先，我們需要認(rèn)識(shí)到拐賣兒童的危害。拐賣兒童會(huì)破壞一個(gè)家庭的生活，也會(huì)對(duì)那些被拐兒童的人生造成非常大的打擊。如果被拐兒童無(wú)法被及時(shí)找回，這些孩子可能會(huì)失去自己的家庭和安全感。孩子可能會(huì)被強(qiáng)制給犯罪分子做各種勞動(dòng)或者是被賣到一些偏遠(yuǎn)的地方或國(guó)家。所以，我們必須讓所有人認(rèn)識(shí)到拐賣兒童的危害。
第二段：了解拐賣兒童的原因
了解拐賣兒童的原因也很重要。拐賣兒童的行為主要是因?yàn)橐恍┓缸锓肿有枰粋€(gè)便宜的勞動(dòng)力或者是需要一個(gè)合法的身份證。在這樣的情況下，他們會(huì)選擇非法拐賣兒童。此外，貧困的家庭也容易成為拐賣兒童的對(duì)象。對(duì)于這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該積極采取措施預(yù)防。
第三段：加強(qiáng)家教、教育未成年人認(rèn)知危害
作為家庭的成員，父母應(yīng)該加強(qiáng)自己的育兒觀念和家教。家庭的環(huán)境會(huì)直接影響兒童的認(rèn)知、情感、思想和行為發(fā)展。在生活中，父母可以通過(guò)講故事、觀看電影等多種方式告訴孩子們什么是拐賣兒童以及其危害，還可以教育孩子們認(rèn)知身份認(rèn)證、舉報(bào)電話報(bào)警等相關(guān)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谔嵘晕冶Ｗo(hù)意識(shí)的同時(shí)，也能為防止拐賣兒童做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)動(dòng)，建立公共監(jiān)督機(jī)制
社會(huì)聯(lián)動(dòng)也是非常重要的，政府、學(xué)校、社會(huì)組織等要共同加強(qiáng)合作，建立公共監(jiān)督機(jī)制，擁有一盤共同破解難題的“團(tuán)隊(duì)”，才能更好地預(yù)防和治理拐賣兒童的行為。此外，學(xué)校也應(yīng)該開展宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的防范意識(shí)，讓更多的人了解到拐賣兒童的危害以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。
第五段：削弱犯罪分子的攻勢(shì)
最后，政府部門應(yīng)該積極加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，削弱犯罪分子的攻勢(shì)。依靠法律來(lái)保護(hù)兒童的權(quán)益，讓很多犯罪分子都望而生畏。同時(shí)，也需要社會(huì)的配合，齊心協(xié)力才能讓減少兒童被拐賣的事情發(fā)生，使得全社會(huì)一起呵護(hù)、保護(hù)好兒童。
總之，拐賣兒童這個(gè)問題需要我們關(guān)注，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，從自己做起，從身邊的人做起，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行有效的防范和打擊。因?yàn)楹⒆邮俏磥?lái)的希望，他們需要我們的呵護(hù)，也需要社會(huì)共同關(guān)注和照顧。
拐賣兒童演講稿篇十四
近年來(lái)，隨著城市化的進(jìn)程以及農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的現(xiàn)象加劇，很多農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了拐賣留守兒童的問題。拐賣留守兒童不僅嚴(yán)重侵犯了他們的權(quán)益，還給社會(huì)穩(wěn)定和家庭和諧造成了危害。針對(duì)這一嚴(yán)重問題，我們必須采取措施，共同防止拐賣留守兒童，保護(hù)他們的身心健康和權(quán)益。在與拐賣留守兒童工作相關(guān)的一系列活動(dòng)和研究中，我深刻體會(huì)到了一些防止拐賣留守兒童的重要原則和方法。
首先，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)和警惕性是防止拐賣留守兒童的關(guān)鍵。過(guò)去很多農(nóng)村居民由于長(zhǎng)期在農(nóng)村的封閉環(huán)境中生活，對(duì)于法律知識(shí)的了解缺乏，對(duì)于危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)也相對(duì)較少。因此，宣傳和教育是非常重要的一環(huán)。政府應(yīng)該加大宣傳力度，利用各種媒體手段向農(nóng)村地區(qū)的居民普及法律知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)拐賣留守兒童問題的宣傳，讓農(nóng)村居民明白拐賣留守兒童的意義和危害，從而提高他們的警惕性。同時(shí)，建立相關(guān)法律的迅速執(zhí)行機(jī)制，對(duì)于拐賣行為進(jìn)行嚴(yán)懲，也是一項(xiàng)重要工作。只有當(dāng)農(nóng)村居民法律意識(shí)和警惕性的提高以及法律執(zhí)行機(jī)制的強(qiáng)化之后，我們才能真正有效地防止拐賣留守兒童的問題。
其次，加強(qiáng)親情教育是防止拐賣留守兒童的有效措施之一。許多農(nóng)村地區(qū)之所以出現(xiàn)拐賣留守兒童的問題，一方面是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力下農(nóng)村居民前往城市務(wù)工，無(wú)法將孩子照顧好；另一方面，是因?yàn)橐恍┺r(nóng)村居民對(duì)于孩子的撫養(yǎng)和教育缺乏正確的理念和方法。因此，我們需要加強(qiáng)親子教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確對(duì)待孩子，盡量減少因經(jīng)濟(jì)和家庭問題而拐賣留守兒童的可能性。親情教育不僅需要從家庭中開始，也需要學(xué)校和社會(huì)的共同努力。通過(guò)組織家長(zhǎng)學(xué)校和親子活動(dòng)，讓父母了解養(yǎng)育和教育孩子的重要性，建立起責(zé)任感和親近感。同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的家庭觀念和價(jià)值觀，讓他們懂得父母的辛苦和關(guān)愛，從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
另外，建立留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系是防止拐賣留守兒童的基本保障。留守兒童往往處于無(wú)人看護(hù)的狀態(tài)，難以得到及時(shí)的關(guān)心和照顧。因此，我們需要建立一套完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系，確保留守兒童的權(quán)益得到保障。政府應(yīng)該加大對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)工作的投入和力度，增加留守兒童的監(jiān)護(hù)人數(shù)和質(zhì)量，提高留守兒童的監(jiān)護(hù)質(zhì)量。同時(shí)，社會(huì)機(jī)構(gòu)和志愿者也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注，提供他們生活和成長(zhǎng)所需要的各種資源和支持。只有建立起完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系，我們才能最大程度地減少拐賣留守兒童的發(fā)生。
最后，要加強(qiáng)各方合作是防止拐賣留守兒童的關(guān)鍵。拐賣留守兒童的問題涉及農(nóng)村居民、政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)等多方面的利益關(guān)系，需要各方共同努力。政府應(yīng)該加強(qiáng)與農(nóng)村地區(qū)的聯(lián)系，了解他們的需求和問題，制定相應(yīng)的政策和措施，提供更多的支持和幫助。社會(huì)機(jī)構(gòu)和志愿者也要積極參與到對(duì)留守兒童的關(guān)注和防護(hù)工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，為留守兒童提供更多的幫助。同時(shí)，農(nóng)村居民也要積極參與到防止拐賣留守兒童的工作中，互相幫助和支持，共同保障留守兒童的權(quán)益。
總之，防止拐賣留守兒童是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力。通過(guò)加強(qiáng)宣傳和教育，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)和警惕性；加強(qiáng)親情教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確對(duì)待孩子；建立完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系；加強(qiáng)各方合作，共同努力，我們才能最大程度地減少拐賣留守兒童的發(fā)生，并為他們的健康成長(zhǎng)提供保障。
拐賣兒童演講稿篇十五
近年來(lái)，隨著衛(wèi)視紀(jì)實(shí)片的熱播和社會(huì)各界對(duì)拐賣留守兒童問題的關(guān)注，越來(lái)越多的人開始意識(shí)到這個(gè)社會(huì)問題的嚴(yán)峻性。作為一名大學(xué)生，我參與了多次防止拐賣留守兒童的志愿者活動(dòng)，并深深感受到了這項(xiàng)工作的重要性和困難性。在這一過(guò)程中，我獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我們必須提高社會(huì)的意識(shí)到拐賣留守兒童問題。很多人對(duì)于這個(gè)問題還存在一定的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為只有農(nóng)村地區(qū)的孩子才會(huì)遭受到拐賣的威脅。然而，在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)同樣存在許多留守兒童，他們因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)壓力和親情缺失而成為拐賣的潛在目標(biāo)。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)廣大民眾的宣傳教育，提高其對(duì)拐賣留守兒童問題的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，家庭教育在預(yù)防拐賣留守兒童方面起著重要的作用。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家長(zhǎng)的教育方式和親子關(guān)系會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。父母或監(jiān)護(hù)人要積極關(guān)心孩子的情感需求，營(yíng)造良好的家庭氛圍。此外，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供相應(yīng)的安全教育，教會(huì)孩子辨別陌生人，避免上當(dāng)受騙。只有家庭教育和社會(huì)教育相輔相成，才能從根本上預(yù)防拐賣留守兒童的發(fā)生。
再次，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和保護(hù)是防止拐賣現(xiàn)象的重要措施。面對(duì)父母長(zhǎng)期的離家，留守兒童常常承受著孤獨(dú)和情感上的缺失，很容易成為拐賣犯罪分子的攻擊目標(biāo)。因此，學(xué)校、社會(huì)組織和志愿者應(yīng)發(fā)揮積極作用，在留守兒童的生活、學(xué)習(xí)中給予關(guān)注和幫助?？梢越M織起一些課后輔導(dǎo)班，提供興趣培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)等服務(wù)，讓留守兒童在學(xué)習(xí)和生活上得到更加全面的關(guān)愛。
最后，建立完善的法律法規(guī)和社會(huì)機(jī)制也是防止拐賣留守兒童的重要手段。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)拐賣犯罪的打擊力度，嚴(yán)格查處拐賣者，并加大對(duì)受害者的保護(hù)力度。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的基層監(jiān)護(hù)工作，加強(qiáng)扶貧工作，為農(nóng)村留守兒童提供良好的家庭和教育環(huán)境。此外，社會(huì)各界應(yīng)形成合力，加大對(duì)拐賣留守兒童問題的投入和支持，共同努力解決這個(gè)深層次的社會(huì)問題。
總之，防止拐賣留守兒童是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府以及公眾的共同努力。作為志愿者，我們要通過(guò)實(shí)地走訪、座談會(huì)和講座等方式，積極向社會(huì)普及防拐知識(shí)，幫助留守兒童獲得更多的關(guān)愛和保護(hù)。只有當(dāng)每一個(gè)人對(duì)這個(gè)問題有所關(guān)注和行動(dòng)，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十六
引言：
兒童拐賣是一個(gè)世界性的問題，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童成為拐賣的受害者。我曾親身經(jīng)歷過(guò)兒童拐賣的恐懼和痛苦，這讓我更加深刻地意識(shí)到了兒童保護(hù)的重要性。通過(guò)對(duì)兒童拐賣的深入研究和親身經(jīng)歷，我從中汲取了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
段落一：拐賣淵源始自心不安
兒童拐賣的根源在于人們對(duì)于兒童權(quán)益的忽視和缺乏保護(hù)機(jī)制的完善。貧困、家庭問題、教育落后等社會(huì)問題導(dǎo)致了兒童易受拐賣的危險(xiǎn)。而拐賣者之所以能夠得逞，是因?yàn)槿藗兤毡樾膽B(tài)不安，對(duì)于拐賣現(xiàn)象缺乏足夠的關(guān)注和防范意識(shí)。
段落二：兒童拐賣危機(jī)盡在于尋找與預(yù)防
兒童拐賣不同于其他犯罪行為，因?yàn)槭芎φ咄ǔo(wú)法自行脫身，而且拐賣者常常采取各種手段來(lái)破壞受害者的意識(shí)和意愿。因此，我們不能僅僅依靠警方和相關(guān)組織的力量，更重要的是要提高一般民眾的兒童保護(hù)意識(shí)，幫助兒童建立正確的自我保護(hù)意識(shí)。
段落三：借助科技提升兒童拐賣防范效果
隨著科技的迅猛發(fā)展，人們可以更好地利用科技手段來(lái)預(yù)防和打擊兒童拐賣活動(dòng)。例如，利用人臉識(shí)別技術(shù)和視頻監(jiān)控設(shè)備來(lái)維護(hù)兒童安全，同時(shí)，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)加強(qiáng)家庭間、社區(qū)間的信息交流，將潛在的兒童拐賣風(fēng)險(xiǎn)迅速傳遞給更多的人。
段落四：社會(huì)各界共同努力保護(hù)兒童權(quán)益
兒童拐賣問題需要社會(huì)各界的共同努力，包括政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人。政府應(yīng)加強(qiáng)立法和執(zhí)法，加大對(duì)兒童拐賣的打擊力度，同時(shí)還需推進(jìn)有關(guān)兒童保護(hù)的政策和法規(guī)的修訂。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，開展兒童安全教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。社區(qū)應(yīng)建立兒童安全網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)鄰里之間的互助和支持。最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)兒童權(quán)益的責(zé)任，發(fā)揮自己的力量，積極參與到兒童保護(hù)工作中。
結(jié)論：唯有合力，兒童幸福可期
兒童拐賣問題的解決離不開全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人都積極參與到兒童保護(hù)工作中，兒童拐賣問題才能得到根本解決。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以拐賣受害者的視角來(lái)思考問題，提高自身的兒童保護(hù)意識(shí)，并積極行動(dòng)起來(lái)，為兒童權(quán)益的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能讓我們的社會(huì)更加安全，讓每一個(gè)兒童都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。
拐賣兒童演講稿篇十七
兒童拐賣是一個(gè)令人痛心的社會(huì)問題，嚴(yán)重威脅了兒童的生命和健康。多年來(lái)，我一直關(guān)注著這個(gè)問題，并通過(guò)參與志愿活動(dòng)以及與相關(guān)組織合作，了解并投身于兒童拐賣的防控工作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了兒童拐賣給社會(huì)和家庭帶來(lái)的深重負(fù)擔(dān)，并意識(shí)到了增加社會(huì)意識(shí)和教育的重要性。
段落二：加強(qiáng)家庭意識(shí)
家庭作為兒童最重要的保護(hù)層，承擔(dān)著保護(hù)和照顧孩子的責(zé)任。然而，在兒童拐賣案件中，我們常?？吹揭恍└改负鲆暳藢?duì)孩子的關(guān)愛，而把他們置于危險(xiǎn)之中。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童拐賣的認(rèn)識(shí)，了解拐賣兒童的手段和特征。他們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)向，培養(yǎng)良好的與孩子的溝通和信任，確保孩子在家庭中得到充分的關(guān)愛和安全感。
段落三：強(qiáng)化學(xué)校教育
學(xué)校作為兒童教育的主要場(chǎng)所，起到了培養(yǎng)和保護(hù)兒童的重要作用。學(xué)校應(yīng)該將兒童拐賣的防范教育納入學(xué)校教育體系，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。通過(guò)開展相關(guān)主題活動(dòng)、舉辦講座和課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)兒童拐賣。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師和工作人員的培訓(xùn)，提高他們對(duì)兒童拐賣問題的認(rèn)識(shí)和敏感性，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。
段落四：社會(huì)組織的作用
社會(huì)組織在兒童拐賣問題上發(fā)揮著重要的作用。它們承擔(dān)著推動(dòng)政府制定制度、加強(qiáng)法律保護(hù)以及為受害者提供支持和庇護(hù)的責(zé)任。同時(shí)，社會(huì)組織還可以通過(guò)開展宣傳活動(dòng)、組織義賣和募捐等方式，向公眾傳遞兒童拐賣的危害，喚起社會(huì)的關(guān)注和參與。只有整個(gè)社會(huì)都意識(shí)到兒童拐賣的嚴(yán)重性，并采取行動(dòng)，才能有效地減少這個(gè)問題的發(fā)生和蔓延。
段落五：個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我相信每個(gè)人都可以為兒童拐賣問題做出貢獻(xiàn)。作為一位學(xué)生，我會(huì)積極參與學(xué)校的防范教育活動(dòng)，向同學(xué)們講述兒童拐賣的危害，并提供相關(guān)的預(yù)防和幫助措施。此外，我還愿意參與志愿者工作，為社會(huì)組織提供幫助，在宣傳和籌款活動(dòng)中做出自己的努力。兒童是社會(huì)的未來(lái)，保護(hù)兒童意味著保護(hù)和促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。我將立志做一個(gè)有責(zé)任心的公民，積極參與到兒童拐賣防范工作中。
結(jié)語(yǔ)：
兒童拐賣問題給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害，需要我們共同努力來(lái)防范和解決。通過(guò)加強(qiáng)家庭意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校教育、發(fā)揮社會(huì)組織作用以及個(gè)人的行動(dòng)，我們可以為兒童提供更安全的環(huán)境。每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有健康和快樂的成長(zhǎng)，而我們的使命就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。
拐賣兒童演講稿篇一
各位老師，在座的同學(xué)：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》?！拔覀兊淖鎳?guó)是花園，花園的花朵真鮮艷?！泵慨?dāng)這首歌響起，心中總會(huì)浮現(xiàn)出一張張陽(yáng)光可愛的笑臉，美好的讓人無(wú)法決絕。但我同樣也無(wú)法忘記那一張張沉默而倔強(qiáng)的臉龐，像角落里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小花，渴望陽(yáng)光，渴望生長(zhǎng)。
默然的表情，這時(shí)候，身后的指導(dǎo)老師便會(huì)拿起孩子的手，照著中間老師的動(dòng)作模仿，但是孩子自己卻依舊默然。
他們是一群孩子，年齡從3歲到10歲不等，他們長(zhǎng)得也白白凈凈，有著漂亮的大眼睛和長(zhǎng)睫毛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子，多數(shù)是自閉癥，還有個(gè)別是智力發(fā)展緩慢的孩子。
在人世間，各種各樣的病痛，各種各樣的天災(zāi)人禍，都會(huì)出其不意地、令人難以掌控地降臨，給人帶來(lái)短暫的，或者是綿延無(wú)期的痛苦，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。能夠擁有正常，就是一種幸運(yùn)！想到平日里常?？吹礁改?jìng)円驗(yàn)楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨，因?yàn)楹⒆拥纳∮绊懙阶约旱纳詈凸ぷ鞫г?，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而對(duì)他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈??！
當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時(shí)，當(dāng)我們這樣感恩生活的時(shí)候，相信很容易就能夠做到：在看到不一樣的人時(shí)，我們的眼光是一樣的。而且，我們一定會(huì)更加珍愛生活中所有的一切，一定能自每個(gè)平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗(yàn)，也一定會(huì)獲得更多生存的意義。 除了愛，沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷，安慰他們受傷的靈魂。
心中有一條愛的彩帶，我祈盼著：這愛的彩帶將你我緊緊相連，使更多的特殊兒童得到關(guān)愛，使他們?cè)趷劾镌贌o(wú)懼怕，在愛中再無(wú)傷悲。
拐賣兒童演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開的日子里，咱們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔凵睢?BR> 女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
同學(xué)們，我們幸福地生長(zhǎng)在偉大的國(guó)度，在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，回憶過(guò)去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶煲惶扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷，你們?cè)诶蠋熽P(guān)愛的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來(lái)，明天的中國(guó)大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽(yáng)光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，像一輪朝陽(yáng)一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國(guó)的長(zhǎng)空。
可是，幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
早上好!
再過(guò)一天，就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天，陽(yáng)光格外明媚，天空格外蔚藍(lán)，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歡樂將充滿整個(gè)校園。
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來(lái)。它就像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的夏衣，手里捧著鮮花，沐浴在六月的風(fēng)里，踩著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺，我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天，每個(gè)人都會(huì)聚在一起，一起表演，一起欣賞表演，一起玩有趣的游戲，談笑風(fēng)生，即使過(guò)去被風(fēng)吹走的沙子，也會(huì)聚集在一起歡笑。從那時(shí)起，每個(gè)人都會(huì)相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長(zhǎng)大，享受著親人的關(guān)愛。
在老師慈祥的眼神中成長(zhǎng)，感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，天天向上，筑起祖國(guó)的棟梁。
此時(shí)此刻，讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們，感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典，感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景，這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，你總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是教育我們。
今天是我們快樂的日子，但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師，您辛苦了!我們知道要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來(lái)的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來(lái)。
我的演講完了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)愛兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì)，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來(lái)自我們大家的幫助！
有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖；有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對(duì)子，共成長(zhǎng)，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章！
謝謝大家。
拐賣兒童演講稿篇七
2015年不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)走失兒童20萬(wàn)名，被找回的兒童占總量的0.1%。嚴(yán)刑峻法固然對(duì)人口犯罪有震懾和懲戒作用。但是即便將買賣雙方都處以極刑最終還是無(wú)法改變孩子受到傷害的事實(shí)，極刑只能發(fā)泄我們對(duì)犯罪者和犯罪事實(shí)的憤怒情緒，所以法律的功效是有限的。
每一個(gè)孩子都是父母以及家庭的至愛，特別在計(jì)劃生育的環(huán)境下，很多家庭只有一個(gè)孩子，而且再無(wú)條件生養(yǎng)第二個(gè)。每一個(gè)孩子都應(yīng)在愛和關(guān)懷的環(huán)境中快樂、健康的成長(zhǎng)。這個(gè)環(huán)境包括家庭、學(xué)校、社會(huì)。我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)拐賣、綁架兒童痛恨至極，不斷地提高警覺性和學(xué)習(xí)防拐賣技巧。為的就是盡自己全部的力量，保護(hù)我們的孩子。但是，大家有沒有想過(guò)，我們已一己之力，作為一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體在對(duì)抗的是一個(gè)邪-惡而龐大的犯罪組織和買方市場(chǎng)。我們不能24小時(shí)盯著孩子，父母也有自己的生活；我們不可以每天惶惶不可終日。生活在恐懼中的難道不應(yīng)該是那些買賣兒童的罪犯嗎？在此我認(rèn)為，個(gè)體的能力是有限的，我們可以從關(guān)愛和保護(hù)別人的孩子開始，保護(hù)的自己孩子。在法律織網(wǎng)之前，全社會(huì)先織起一張愛的大網(wǎng)。
我倡議，全社會(huì)的父母，在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，放下我們的冷漠和地域、民族偏見。把對(duì)象從自己的孩子延伸到所有的孩子。遇見可疑兒童乞討時(shí)，及時(shí)報(bào)警并通過(guò)自媒體曝光。遇見獨(dú)自行走的孩子，在身后保護(hù)同行或視情況提供主動(dòng)的幫助。在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，我們能為自己的孩子做什么，我們就為別人的孩子做什么。
各位市民、各位公益朋友：
今天（5月25日）是國(guó)際失蹤兒童日。
一個(gè)孩子的失蹤也就意味著一個(gè)家庭的支離破碎。目前中國(guó)還沒有失蹤兒童總數(shù)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，但每一個(gè)失蹤兒童的案例都是令人難以接受的。在此，我們倡議大家要了解預(yù)防和識(shí)別拐賣兒童的常識(shí)，提高警惕，不要讓孩子們失去保護(hù)傘，不要讓悲劇發(fā)生在你我的身邊。
以下9點(diǎn)：
1、不要讓孩子離開您的視線范圍；不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里。
2、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，無(wú)暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋好友；如需聘請(qǐng)保姆，要到正規(guī)的保姆介紹機(jī)構(gòu)，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照。
3、不要讓孩子獨(dú)自在門外玩耍；不要讓孩子在沒有大人看護(hù)的情況下跟隨其他孩子外出玩耍。
4、帶孩子外出時(shí)，留意四周情況，觀察是否有可疑人物和可疑車兩跟隨；坐手推車的孩子要系好安全帶；將孩子放在自行車后座時(shí)，注意系好安全帶或讓一名家長(zhǎng)在后面看管。
5、與鄰居和睦相處，遇事彼此照應(yīng)；教導(dǎo)孩子拒絕接受陌生人的飲料、糖果、禮物和擁抱，不要隨便跟陌生人走等。
6、兒童外出時(shí)要穿鮮艷的衣服，佩戴有家庭相關(guān)信息的'物品，教孩子背誦家庭電話號(hào)碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字。
7、不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量靠里走，注意防范后面來(lái)的摩托車、面包車。
8、教會(huì)孩子遇事打110電話求助；教會(huì)孩子辨認(rèn)警-察、軍人、保安等穿制服的人員；教育孩子一旦與父母走失，馬上找穿制服的工作人員及警員。
9、注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。
防拐觀察
被拐兒童大多是學(xué)前兒童，人販子很難短時(shí)間內(nèi)和幼兒建立親密情感關(guān)系，幼兒常有哭泣、不順從、拒絕吃喝等表現(xiàn)。如果您發(fā)現(xiàn)有幼兒與陪護(hù)的成人在較長(zhǎng)時(shí)間有這些不和諧的情況，就要提高警惕、注意觀察。
發(fā)現(xiàn)以下9點(diǎn)情況請(qǐng)立即打110，幫助寶貝回家。
1、懷抱的兒童長(zhǎng)時(shí)間昏睡不醒，或?qū)和胖迷诒涞孛?，或放在太?yáng)底下暴曬，及對(duì)兒童健康不管不顧。
2、兒童身上有明顯傷痕，流膿出血，沒有采取任何包扎措施，兒童傷痕及殘疾可能是人為造成。
3、采用鐵鎖、鐵鏈等方式禁錮小孩手腳。
4、僅有兒童躺坐在地上，不見大人蹤影或大人躲在遠(yuǎn)處監(jiān)視觀察。
5、乞討的大人衣服整潔，而懷抱或帶著的小孩卻渾身臟亂。
6、一名大人帶多名殘疾兒童乞討。
7、男人懷抱小孩，沒有女性陪同，表情緊張，神情可疑。懷抱嬰幼兒的女子對(duì)孩子的哭鬧不管不顧，長(zhǎng)時(shí)間不喂奶也不喂水。
8、多名女性每人懷抱一個(gè)嬰兒，另有隨行者專門看管行李。
9、兒童一直哭鬧，吵著要找爸媽，而隨行大人神情緊張，表情極不耐煩，極力制止。
防拐要記
在每年失蹤的兒童中，被拐騙販賣的比例大概占八成。每一個(gè)兒童的失蹤，帶來(lái)的都是一個(gè)家庭的崩潰。“大灰狼”離我們并不遙遠(yuǎn)，日常生活要隨時(shí)提高警惕，尤其在以下這些地方：
1、公園：常有樣子和藹的中年婦女上前搭訕，夸孩子長(zhǎng)得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。
2、小區(qū)：幾個(gè)人聯(lián)合，一人負(fù)責(zé)故意引孩子走開家長(zhǎng)的視線，另一人則趁家長(zhǎng)和別人說(shuō)話不注意，抱著孩子逃走。在遇到問路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。
3、醫(yī)院：在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過(guò)孩子很快消失。
4、商場(chǎng)、超市、菜市場(chǎng)：混在人群中裝做購(gòu)物的人販子會(huì)以極快的速度，趁家長(zhǎng)挑選商品的時(shí)候，抱起手推車中的孩子消失在人群中。購(gòu)物時(shí)，家長(zhǎng)可以用帶子將孩子的衣服系牢在手推車上。發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過(guò)孩子并請(qǐng)周圍的人扭住人販子，打110報(bào)警。
5、學(xué)校門口、上下學(xué)途中：學(xué)齡兒童最好有家人接送上學(xué)、放學(xué)，否則就應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。走路時(shí)最好走與機(jī)車道逆向的人行道，盡量靠里走，防止人販子利用摩托車、面包車飛車綁架。
6、公廁門口：有些公廁外面，常有人販子“蹲點(diǎn)”。專門裝作好心為你“搭把手”抱孩子，然后就一去不復(fù)返。所以，不要把孩子交給任何陌生人看管，包括自稱老鄉(xiāng)的人，以及自稱是某個(gè)家人或親朋的朋友和同事。
7、自己家中：兒童被保姆拐走的案例屢見不鮮。不少人販子以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再伺機(jī)拐帶。所以一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請(qǐng)保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來(lái)往的人員。
8、快餐店：時(shí)常發(fā)生孩子走失的事情，多因家長(zhǎng)在結(jié)賬取食物的時(shí)候疏忽了孩子是否在身邊。
9、廟會(huì)和大型晚會(huì)：每年廟會(huì)都是兒童走失的高發(fā)地。此類場(chǎng)所，最大的特點(diǎn)是人多，流動(dòng)性大，孩子很容易因?yàn)槿肆鞯淖韪?，而脫離父母的視線。大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人流密集、燈光昏暗，更容易發(fā)生走失事件。提醒家長(zhǎng)最好和孩子手牽手進(jìn)行游覽。
除了以上常識(shí)，我們還需要知道：
3、不要隨意在網(wǎng)上發(fā)布照片，以免招致犯罪分子報(bào)復(fù)或?qū)⒈还諆和D(zhuǎn)移。
最后，我們呼吁全社會(huì)關(guān)注兒童失蹤拐賣事件，照顧好自己的孩子，把其他的孩子當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)厲打擊兒童拐賣事件。
如有需要可以直接撥打當(dāng)?shù)?10報(bào)警，也可以聯(lián)系寶貝回家志愿者
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2015.5.25
拐賣兒童演講稿篇八
對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，父母陪伴，衣食無(wú)憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無(wú)憂無(wú)慮坐在教室里看書，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號(hào)。
在我看來(lái)，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作，不能輕易地離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長(zhǎng)期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問題越來(lái)越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長(zhǎng)階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長(zhǎng)作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問題，如對(duì)留守兒童過(guò)分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛型家長(zhǎng)的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無(wú)約束的狀態(tài)下，無(wú)形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進(jìn)行過(guò)21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕]有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來(lái)說(shuō)，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來(lái)說(shuō)，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國(guó)家教育行政部門一再?gòu)?qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。這樣使得本來(lái)家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育。總之在農(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長(zhǎng)學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無(wú)法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來(lái)看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖?，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來(lái)的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來(lái)到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過(guò)只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問題。留守兒童在我看來(lái)無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問題自然會(huì)有所改善。
拐賣兒童演講稿篇九
近年來(lái)，拐賣婦女兒童問題在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。這個(gè)問題涉及的不僅僅是個(gè)體的痛苦，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。我曾經(jīng)深入調(diào)研了解拐賣婦女兒童問題，通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。
首先，我們應(yīng)該明白，拐賣婦女兒童的背后是利益驅(qū)動(dòng)。販賣人口是一個(gè)龐大而黑暗的產(chǎn)業(yè)鏈條，涵蓋了從招募、運(yùn)輸、販賣到營(yíng)利的各個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)龐大的利益誘惑，個(gè)體的道德和人性有時(shí)顯得微弱無(wú)力。因此，我們需要采取有效的措施，打破這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，切斷逃避法律制裁的可能性。
其次，教育是預(yù)防拐賣婦女兒童的關(guān)鍵。通過(guò)提高婦女兒童的教育水平，提高他們的意識(shí)和自我保護(hù)能力，可以有效地減少拐賣案件的發(fā)生。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)拐賣犯罪的警示和懲治力度，通過(guò)罰款、刑事處罰等手段，讓拐賣犯罪的成本變得更高，減少犯罪行為的發(fā)生。
再次，關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮也是解決拐賣問題的重要途徑之一。貧困地區(qū)常常是拐賣婦女兒童案件的高發(fā)地，因?yàn)樨毨沟盟麄兏菀壮蔀楣召u的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)貧困地區(qū)的扶貧力度，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而減少他們被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們也需要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)拐賣婦女兒童問題。拐賣婦女兒童是一個(gè)全球性的問題，沒有任何一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)立應(yīng)對(duì)，需要各國(guó)共同努力來(lái)解決。國(guó)際合作可以包括信息共享、任務(wù)協(xié)作、執(zhí)法互助等多個(gè)方面，通過(guò)聯(lián)合起來(lái)，形成合力，才能更好地打擊拐賣犯罪。
在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，我深刻感受到了拐賣婦女兒童問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這個(gè)問題不僅僅關(guān)系到個(gè)體的幸福和權(quán)益，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的正義和公平。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問題，盡自己的力量去改變現(xiàn)狀。
希望通過(guò)加強(qiáng)教育、打破利益鏈條、關(guān)注貧困地區(qū)發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際合作等措施，能夠逐步減少拐賣婦女兒童的發(fā)生，為這些無(wú)辜的生命提供更好的生活環(huán)境和未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能夠站出來(lái)，為拐賣婦女兒童問題發(fā)聲，讓更多的人了解這個(gè)問題的存在，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有拐賣的社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十
拐賣兒童是世界上的一個(gè)嚴(yán)峻的問題，它使得很多無(wú)辜的孩子失去了他們的自由和尊嚴(yán)。電影是一個(gè)可以深入了解和反思這個(gè)問題的途徑?？戳斯召u兒童的電影，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和思考。本文將分為五個(gè)段落，探討拐賣兒童的電影給我們的啟示。
一、對(duì)于兒童權(quán)利的重要性認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影會(huì)讓人們更加關(guān)注和了解孩子們的權(quán)利。孩子們是弱勢(shì)群體，他們需要受到保護(hù)和照顧。電影通常會(huì)展現(xiàn)出人們違反兒童權(quán)利的行為，比如讓孩子工作，不給予他們上學(xué)的權(quán)利，或者不給予他們安全和健康的生活環(huán)境。這些行為都違背了兒童的權(quán)利，我們應(yīng)該牢記每個(gè)孩子都有一個(gè)自由和尊嚴(yán)的權(quán)利。
二、對(duì)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)
拐賣兒童的電影也讓人們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)問題做出改變。這不僅是國(guó)家和政府的責(zé)任，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。電影中通常會(huì)展示出社會(huì)上的一些問題和不公正的行為，比如警察無(wú)能或者縱容拐賣團(tuán)伙的行為。如果我們不采取任何行動(dòng)，那么這類問題就會(huì)一直存在下去。每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，為改變現(xiàn)狀作出貢獻(xiàn)。
三、對(duì)于愛和關(guān)愛的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也會(huì)引發(fā)對(duì)于家庭和親情的思考和反思。孩子們是需要愛和關(guān)愛的。如果家庭和社會(huì)都無(wú)法為他們提供這種愛和關(guān)愛，那么他們就會(huì)容易成為拐賣團(tuán)伙的下一個(gè)目標(biāo)。我們需要呵護(hù)和保護(hù)孩子，給他們一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境，這樣他們才能健康地成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要幫助那些無(wú)家可歸和需要幫助的孩子，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)和尊嚴(yán)的生活。
四、對(duì)于文化多樣性的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也可以讓我們了解外國(guó)文化和生活。電影中通常會(huì)描述出拐賣兒童的來(lái)源和目的國(guó)，讓我們了解到這個(gè)問題是一個(gè)全球性的問題。我們需要了解不同文化和生活習(xí)慣，尊重和接受他們。同時(shí)，也需要與其他國(guó)家和地區(qū)合作，共同解決這個(gè)問題。
五、對(duì)于防范和保護(hù)的認(rèn)識(shí)
拐賣兒童的電影也會(huì)引起我們對(duì)于防范和保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)防范這個(gè)問題，給孩子們提供一個(gè)安全和尊嚴(yán)的生活環(huán)境。同時(shí)，我們也需要保護(hù)那些已經(jīng)受到影響的孩子們，給他們提供幫助和支持。這需要我們每個(gè)人的努力和行動(dòng)，只有這樣才能讓孩子們重新獲得自由和尊嚴(yán)。
結(jié)束語(yǔ)
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，電影可以讓我們更加深入地了解和理解這個(gè)問題。在電影的啟示下，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有被保護(hù)和關(guān)愛的權(quán)利，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，共同為這個(gè)問題找到解決辦法。
拐賣兒童演講稿篇十一
拐賣兒童是一種全球性的問題，影響著無(wú)數(shù)家庭和孩子。電影作為一種娛樂和宣傳方式，可以直觀地展現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)實(shí)和影響，引發(fā)公眾對(duì)該問題的關(guān)注和關(guān)心。而看拐賣兒童的電影，也讓我們從電影中感受到這個(gè)社會(huì)問題的嚴(yán)峻性和現(xiàn)實(shí)性。本文將圍繞這一主題，從五個(gè)不同方面闡述看拐賣兒童的電影所獲得的心得體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)拐賣兒童的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性
電影中多數(shù)情況下，拐賣兒童都呈現(xiàn)為黑暗、罪惡和殘忍的行為，只有少數(shù)人能拯救和保護(hù)失蹤的兒童。對(duì)于那些被拐賣的兒童和他們的家庭來(lái)說(shuō)，這是一種無(wú)法想象的痛苦和絕望?？垂召u兒童的電影，我們可以更加真實(shí)地感受到這些人的痛苦和絕望。同時(shí)也意識(shí)到解決拐賣兒童這個(gè)社會(huì)問題并不是一朝一夕就能解決的，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力。
二、明白拐賣兒童對(duì)受害者造成的深刻傷害
無(wú)論是失蹤、被強(qiáng)迫上工，還是遭受身體和心理上的虐待，拐賣兒童都讓受害者付出了極高的代價(jià)。在電影中，我們可以看到很多被拐賣的兒童身上留下來(lái)的傷痕和創(chuàng)傷，這讓我們更加深刻地意識(shí)到，對(duì)于那些被拐賣的兒童來(lái)說(shuō)，他們的生命受到了無(wú)限的摧殘和損失?？垂召u兒童的電影，讓我們懂得珍惜我們身邊的健康和幸福。
三、關(guān)注并支持拐賣兒童問題的解決
在電影中，打擊拐賣兒童的主人公通常是一些正義的人士或者警察，通過(guò)拯救無(wú)助的兒童來(lái)維護(hù)社會(huì)的正義和公平。這些人應(yīng)該受到我們的應(yīng)有尊重和支持，因?yàn)樗麄兊男袨樗淼氖俏覀兩鐣?huì)中正義與信念的力量?？垂召u兒童的電影，不僅讓我們對(duì)問題有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，更鼓勵(lì)我們參與到拯救和保護(hù)兒童的行動(dòng)中去。
四、明確自身的責(zé)任和義務(wù)
拐賣兒童的問題關(guān)乎整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該有為解決問題盡一份力量的責(zé)任和義務(wù)。不要忽視那些可能已經(jīng)被拐賣或者處于拐賣的兒童，不管是身邊的人還是我們自己，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己與他人小心謹(jǐn)慎，并且及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告可疑情況?？垂召u兒童的電影，讓我們明確了個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)識(shí)到自己在拐賣兒童問題上能夠做出的努力。
五、呼吁更多人加入關(guān)注和解決拐賣兒童問題的行列
拐賣兒童是一個(gè)大家應(yīng)該關(guān)注和防范的問題。在電影中，我們可以看到很多失蹤的兒童需要幫助，有關(guān)部門和志愿者在維護(hù)孩子們的權(quán)益上付出了不少努力。以此提醒我們要擔(dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任，向困境中的兒童伸出援手。同時(shí)，我們也應(yīng)該呼吁更多 people 關(guān)注和解決拐賣兒童的問題?？垂召u兒童的電影，讓我們明白到，只有通過(guò)大家的積極參與和支持，才能為公共安全做出更具體更實(shí)際的貢獻(xiàn)。
總之，看拐賣兒童的電影，不僅讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)問題有了更加深入的了解，更讓我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為解決此問題盡一份責(zé)任。我們要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為拐賣兒童的問題貢獻(xiàn)力量，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和公正的美好社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十二
大家好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
拐賣兒童演講稿篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展，拐賣兒童已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。每年都有大量的兒童被拐賣，給家庭帶來(lái)了不可估量的痛苦。在我國(guó)，政府加大打擊拐賣兒童力度，取得了較好的效果。然而，我們?nèi)孕枰嗟娜藦膫€(gè)人角度出發(fā)，共同努力防范拐賣兒童。在多次參與反拐教育活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)拐賣兒童的認(rèn)識(shí)逐漸加深，也深刻體會(huì)到了許多道理。
第一段：認(rèn)識(shí)拐賣兒童的危害
首先，我們需要認(rèn)識(shí)到拐賣兒童的危害。拐賣兒童會(huì)破壞一個(gè)家庭的生活，也會(huì)對(duì)那些被拐兒童的人生造成非常大的打擊。如果被拐兒童無(wú)法被及時(shí)找回，這些孩子可能會(huì)失去自己的家庭和安全感。孩子可能會(huì)被強(qiáng)制給犯罪分子做各種勞動(dòng)或者是被賣到一些偏遠(yuǎn)的地方或國(guó)家。所以，我們必須讓所有人認(rèn)識(shí)到拐賣兒童的危害。
第二段：了解拐賣兒童的原因
了解拐賣兒童的原因也很重要。拐賣兒童的行為主要是因?yàn)橐恍┓缸锓肿有枰粋€(gè)便宜的勞動(dòng)力或者是需要一個(gè)合法的身份證。在這樣的情況下，他們會(huì)選擇非法拐賣兒童。此外，貧困的家庭也容易成為拐賣兒童的對(duì)象。對(duì)于這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該積極采取措施預(yù)防。
第三段：加強(qiáng)家教、教育未成年人認(rèn)知危害
作為家庭的成員，父母應(yīng)該加強(qiáng)自己的育兒觀念和家教。家庭的環(huán)境會(huì)直接影響兒童的認(rèn)知、情感、思想和行為發(fā)展。在生活中，父母可以通過(guò)講故事、觀看電影等多種方式告訴孩子們什么是拐賣兒童以及其危害，還可以教育孩子們認(rèn)知身份認(rèn)證、舉報(bào)電話報(bào)警等相關(guān)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谔嵘晕冶Ｗo(hù)意識(shí)的同時(shí)，也能為防止拐賣兒童做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)動(dòng)，建立公共監(jiān)督機(jī)制
社會(huì)聯(lián)動(dòng)也是非常重要的，政府、學(xué)校、社會(huì)組織等要共同加強(qiáng)合作，建立公共監(jiān)督機(jī)制，擁有一盤共同破解難題的“團(tuán)隊(duì)”，才能更好地預(yù)防和治理拐賣兒童的行為。此外，學(xué)校也應(yīng)該開展宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的防范意識(shí)，讓更多的人了解到拐賣兒童的危害以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。
第五段：削弱犯罪分子的攻勢(shì)
最后，政府部門應(yīng)該積極加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，削弱犯罪分子的攻勢(shì)。依靠法律來(lái)保護(hù)兒童的權(quán)益，讓很多犯罪分子都望而生畏。同時(shí)，也需要社會(huì)的配合，齊心協(xié)力才能讓減少兒童被拐賣的事情發(fā)生，使得全社會(huì)一起呵護(hù)、保護(hù)好兒童。
總之，拐賣兒童這個(gè)問題需要我們關(guān)注，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，從自己做起，從身邊的人做起，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行有效的防范和打擊。因?yàn)楹⒆邮俏磥?lái)的希望，他們需要我們的呵護(hù)，也需要社會(huì)共同關(guān)注和照顧。
拐賣兒童演講稿篇十四
近年來(lái)，隨著城市化的進(jìn)程以及農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的現(xiàn)象加劇，很多農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了拐賣留守兒童的問題。拐賣留守兒童不僅嚴(yán)重侵犯了他們的權(quán)益，還給社會(huì)穩(wěn)定和家庭和諧造成了危害。針對(duì)這一嚴(yán)重問題，我們必須采取措施，共同防止拐賣留守兒童，保護(hù)他們的身心健康和權(quán)益。在與拐賣留守兒童工作相關(guān)的一系列活動(dòng)和研究中，我深刻體會(huì)到了一些防止拐賣留守兒童的重要原則和方法。
首先，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)和警惕性是防止拐賣留守兒童的關(guān)鍵。過(guò)去很多農(nóng)村居民由于長(zhǎng)期在農(nóng)村的封閉環(huán)境中生活，對(duì)于法律知識(shí)的了解缺乏，對(duì)于危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)也相對(duì)較少。因此，宣傳和教育是非常重要的一環(huán)。政府應(yīng)該加大宣傳力度，利用各種媒體手段向農(nóng)村地區(qū)的居民普及法律知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)拐賣留守兒童問題的宣傳，讓農(nóng)村居民明白拐賣留守兒童的意義和危害，從而提高他們的警惕性。同時(shí)，建立相關(guān)法律的迅速執(zhí)行機(jī)制，對(duì)于拐賣行為進(jìn)行嚴(yán)懲，也是一項(xiàng)重要工作。只有當(dāng)農(nóng)村居民法律意識(shí)和警惕性的提高以及法律執(zhí)行機(jī)制的強(qiáng)化之后，我們才能真正有效地防止拐賣留守兒童的問題。
其次，加強(qiáng)親情教育是防止拐賣留守兒童的有效措施之一。許多農(nóng)村地區(qū)之所以出現(xiàn)拐賣留守兒童的問題，一方面是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力下農(nóng)村居民前往城市務(wù)工，無(wú)法將孩子照顧好；另一方面，是因?yàn)橐恍┺r(nóng)村居民對(duì)于孩子的撫養(yǎng)和教育缺乏正確的理念和方法。因此，我們需要加強(qiáng)親子教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確對(duì)待孩子，盡量減少因經(jīng)濟(jì)和家庭問題而拐賣留守兒童的可能性。親情教育不僅需要從家庭中開始，也需要學(xué)校和社會(huì)的共同努力。通過(guò)組織家長(zhǎng)學(xué)校和親子活動(dòng)，讓父母了解養(yǎng)育和教育孩子的重要性，建立起責(zé)任感和親近感。同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的家庭觀念和價(jià)值觀，讓他們懂得父母的辛苦和關(guān)愛，從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
另外，建立留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系是防止拐賣留守兒童的基本保障。留守兒童往往處于無(wú)人看護(hù)的狀態(tài)，難以得到及時(shí)的關(guān)心和照顧。因此，我們需要建立一套完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系，確保留守兒童的權(quán)益得到保障。政府應(yīng)該加大對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)工作的投入和力度，增加留守兒童的監(jiān)護(hù)人數(shù)和質(zhì)量，提高留守兒童的監(jiān)護(hù)質(zhì)量。同時(shí)，社會(huì)機(jī)構(gòu)和志愿者也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注，提供他們生活和成長(zhǎng)所需要的各種資源和支持。只有建立起完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系，我們才能最大程度地減少拐賣留守兒童的發(fā)生。
最后，要加強(qiáng)各方合作是防止拐賣留守兒童的關(guān)鍵。拐賣留守兒童的問題涉及農(nóng)村居民、政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)等多方面的利益關(guān)系，需要各方共同努力。政府應(yīng)該加強(qiáng)與農(nóng)村地區(qū)的聯(lián)系，了解他們的需求和問題，制定相應(yīng)的政策和措施，提供更多的支持和幫助。社會(huì)機(jī)構(gòu)和志愿者也要積極參與到對(duì)留守兒童的關(guān)注和防護(hù)工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，為留守兒童提供更多的幫助。同時(shí)，農(nóng)村居民也要積極參與到防止拐賣留守兒童的工作中，互相幫助和支持，共同保障留守兒童的權(quán)益。
總之，防止拐賣留守兒童是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力。通過(guò)加強(qiáng)宣傳和教育，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)和警惕性；加強(qiáng)親情教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確對(duì)待孩子；建立完善的留守兒童關(guān)注和防護(hù)體系；加強(qiáng)各方合作，共同努力，我們才能最大程度地減少拐賣留守兒童的發(fā)生，并為他們的健康成長(zhǎng)提供保障。
拐賣兒童演講稿篇十五
近年來(lái)，隨著衛(wèi)視紀(jì)實(shí)片的熱播和社會(huì)各界對(duì)拐賣留守兒童問題的關(guān)注，越來(lái)越多的人開始意識(shí)到這個(gè)社會(huì)問題的嚴(yán)峻性。作為一名大學(xué)生，我參與了多次防止拐賣留守兒童的志愿者活動(dòng)，并深深感受到了這項(xiàng)工作的重要性和困難性。在這一過(guò)程中，我獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我們必須提高社會(huì)的意識(shí)到拐賣留守兒童問題。很多人對(duì)于這個(gè)問題還存在一定的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為只有農(nóng)村地區(qū)的孩子才會(huì)遭受到拐賣的威脅。然而，在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)同樣存在許多留守兒童，他們因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)壓力和親情缺失而成為拐賣的潛在目標(biāo)。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)廣大民眾的宣傳教育，提高其對(duì)拐賣留守兒童問題的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，家庭教育在預(yù)防拐賣留守兒童方面起著重要的作用。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家長(zhǎng)的教育方式和親子關(guān)系會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。父母或監(jiān)護(hù)人要積極關(guān)心孩子的情感需求，營(yíng)造良好的家庭氛圍。此外，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供相應(yīng)的安全教育，教會(huì)孩子辨別陌生人，避免上當(dāng)受騙。只有家庭教育和社會(huì)教育相輔相成，才能從根本上預(yù)防拐賣留守兒童的發(fā)生。
再次，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和保護(hù)是防止拐賣現(xiàn)象的重要措施。面對(duì)父母長(zhǎng)期的離家，留守兒童常常承受著孤獨(dú)和情感上的缺失，很容易成為拐賣犯罪分子的攻擊目標(biāo)。因此，學(xué)校、社會(huì)組織和志愿者應(yīng)發(fā)揮積極作用，在留守兒童的生活、學(xué)習(xí)中給予關(guān)注和幫助?？梢越M織起一些課后輔導(dǎo)班，提供興趣培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)等服務(wù)，讓留守兒童在學(xué)習(xí)和生活上得到更加全面的關(guān)愛。
最后，建立完善的法律法規(guī)和社會(huì)機(jī)制也是防止拐賣留守兒童的重要手段。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)拐賣犯罪的打擊力度，嚴(yán)格查處拐賣者，并加大對(duì)受害者的保護(hù)力度。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的基層監(jiān)護(hù)工作，加強(qiáng)扶貧工作，為農(nóng)村留守兒童提供良好的家庭和教育環(huán)境。此外，社會(huì)各界應(yīng)形成合力，加大對(duì)拐賣留守兒童問題的投入和支持，共同努力解決這個(gè)深層次的社會(huì)問題。
總之，防止拐賣留守兒童是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府以及公眾的共同努力。作為志愿者，我們要通過(guò)實(shí)地走訪、座談會(huì)和講座等方式，積極向社會(huì)普及防拐知識(shí)，幫助留守兒童獲得更多的關(guān)愛和保護(hù)。只有當(dāng)每一個(gè)人對(duì)這個(gè)問題有所關(guān)注和行動(dòng)，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)。
拐賣兒童演講稿篇十六
引言：
兒童拐賣是一個(gè)世界性的問題，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童成為拐賣的受害者。我曾親身經(jīng)歷過(guò)兒童拐賣的恐懼和痛苦，這讓我更加深刻地意識(shí)到了兒童保護(hù)的重要性。通過(guò)對(duì)兒童拐賣的深入研究和親身經(jīng)歷，我從中汲取了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
段落一：拐賣淵源始自心不安
兒童拐賣的根源在于人們對(duì)于兒童權(quán)益的忽視和缺乏保護(hù)機(jī)制的完善。貧困、家庭問題、教育落后等社會(huì)問題導(dǎo)致了兒童易受拐賣的危險(xiǎn)。而拐賣者之所以能夠得逞，是因?yàn)槿藗兤毡樾膽B(tài)不安，對(duì)于拐賣現(xiàn)象缺乏足夠的關(guān)注和防范意識(shí)。
段落二：兒童拐賣危機(jī)盡在于尋找與預(yù)防
兒童拐賣不同于其他犯罪行為，因?yàn)槭芎φ咄ǔo(wú)法自行脫身，而且拐賣者常常采取各種手段來(lái)破壞受害者的意識(shí)和意愿。因此，我們不能僅僅依靠警方和相關(guān)組織的力量，更重要的是要提高一般民眾的兒童保護(hù)意識(shí)，幫助兒童建立正確的自我保護(hù)意識(shí)。
段落三：借助科技提升兒童拐賣防范效果
隨著科技的迅猛發(fā)展，人們可以更好地利用科技手段來(lái)預(yù)防和打擊兒童拐賣活動(dòng)。例如，利用人臉識(shí)別技術(shù)和視頻監(jiān)控設(shè)備來(lái)維護(hù)兒童安全，同時(shí)，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)加強(qiáng)家庭間、社區(qū)間的信息交流，將潛在的兒童拐賣風(fēng)險(xiǎn)迅速傳遞給更多的人。
段落四：社會(huì)各界共同努力保護(hù)兒童權(quán)益
兒童拐賣問題需要社會(huì)各界的共同努力，包括政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人。政府應(yīng)加強(qiáng)立法和執(zhí)法，加大對(duì)兒童拐賣的打擊力度，同時(shí)還需推進(jìn)有關(guān)兒童保護(hù)的政策和法規(guī)的修訂。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，開展兒童安全教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。社區(qū)應(yīng)建立兒童安全網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)鄰里之間的互助和支持。最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)兒童權(quán)益的責(zé)任，發(fā)揮自己的力量，積極參與到兒童保護(hù)工作中。
結(jié)論：唯有合力，兒童幸福可期
兒童拐賣問題的解決離不開全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人都積極參與到兒童保護(hù)工作中，兒童拐賣問題才能得到根本解決。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以拐賣受害者的視角來(lái)思考問題，提高自身的兒童保護(hù)意識(shí)，并積極行動(dòng)起來(lái)，為兒童權(quán)益的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能讓我們的社會(huì)更加安全，讓每一個(gè)兒童都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。
拐賣兒童演講稿篇十七
兒童拐賣是一個(gè)令人痛心的社會(huì)問題，嚴(yán)重威脅了兒童的生命和健康。多年來(lái)，我一直關(guān)注著這個(gè)問題，并通過(guò)參與志愿活動(dòng)以及與相關(guān)組織合作，了解并投身于兒童拐賣的防控工作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了兒童拐賣給社會(huì)和家庭帶來(lái)的深重負(fù)擔(dān)，并意識(shí)到了增加社會(huì)意識(shí)和教育的重要性。
段落二：加強(qiáng)家庭意識(shí)
家庭作為兒童最重要的保護(hù)層，承擔(dān)著保護(hù)和照顧孩子的責(zé)任。然而，在兒童拐賣案件中，我們常?？吹揭恍└改负鲆暳藢?duì)孩子的關(guān)愛，而把他們置于危險(xiǎn)之中。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童拐賣的認(rèn)識(shí)，了解拐賣兒童的手段和特征。他們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)向，培養(yǎng)良好的與孩子的溝通和信任，確保孩子在家庭中得到充分的關(guān)愛和安全感。
段落三：強(qiáng)化學(xué)校教育
學(xué)校作為兒童教育的主要場(chǎng)所，起到了培養(yǎng)和保護(hù)兒童的重要作用。學(xué)校應(yīng)該將兒童拐賣的防范教育納入學(xué)校教育體系，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。通過(guò)開展相關(guān)主題活動(dòng)、舉辦講座和課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)兒童拐賣。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師和工作人員的培訓(xùn)，提高他們對(duì)兒童拐賣問題的認(rèn)識(shí)和敏感性，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。
段落四：社會(huì)組織的作用
社會(huì)組織在兒童拐賣問題上發(fā)揮著重要的作用。它們承擔(dān)著推動(dòng)政府制定制度、加強(qiáng)法律保護(hù)以及為受害者提供支持和庇護(hù)的責(zé)任。同時(shí)，社會(huì)組織還可以通過(guò)開展宣傳活動(dòng)、組織義賣和募捐等方式，向公眾傳遞兒童拐賣的危害，喚起社會(huì)的關(guān)注和參與。只有整個(gè)社會(huì)都意識(shí)到兒童拐賣的嚴(yán)重性，并采取行動(dòng)，才能有效地減少這個(gè)問題的發(fā)生和蔓延。
段落五：個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我相信每個(gè)人都可以為兒童拐賣問題做出貢獻(xiàn)。作為一位學(xué)生，我會(huì)積極參與學(xué)校的防范教育活動(dòng)，向同學(xué)們講述兒童拐賣的危害，并提供相關(guān)的預(yù)防和幫助措施。此外，我還愿意參與志愿者工作，為社會(huì)組織提供幫助，在宣傳和籌款活動(dòng)中做出自己的努力。兒童是社會(huì)的未來(lái)，保護(hù)兒童意味著保護(hù)和促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。我將立志做一個(gè)有責(zé)任心的公民，積極參與到兒童拐賣防范工作中。
結(jié)語(yǔ)：
兒童拐賣問題給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害，需要我們共同努力來(lái)防范和解決。通過(guò)加強(qiáng)家庭意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校教育、發(fā)揮社會(huì)組織作用以及個(gè)人的行動(dòng)，我們可以為兒童提供更安全的環(huán)境。每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有健康和快樂的成長(zhǎng)，而我們的使命就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。