演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點的演講文稿。在演講稿的撰寫過程中，多次審閱和修改，確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些著名演講者的精彩演講稿，讓我們一起領(lǐng)略他們的演講藝術(shù)。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇一
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇二
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第18屆普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年的9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提高國家軟實力”。
同學(xué)們，愛祖國，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列，現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，而人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有重要意義。人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，同學(xué)們可以通過開展經(jīng)典頌讀活動，來抒發(fā)自己對我們祖國母語的熱愛。
我們學(xué)校已被評為東莞市語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將創(chuàng)造性地開展各項活動：上一節(jié)以推廣普通話為主題的班會，出一期以“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語”為主題的黑板報;集體收看“東莞市名師大講堂”關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的課堂錄像;舉辦學(xué)校硬筆、軟筆書法比賽;開展社區(qū)語言文字“啄木鳥”活動，校內(nèi)外找不規(guī)范字;利用學(xué)校廣播站進(jìn)行推普周宣傳;編發(fā)推普周宣傳短信發(fā)微課掌上通公眾號、微信公眾號向家長、向社會宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是長久的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;從自己做起，從現(xiàn)在做起，在校園營造濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語，發(fā)出時代的最強(qiáng)音!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇三
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊，最后，又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁，辯論隊主力蔣昌建更因“機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當(dāng)時，復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”，臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。
當(dāng)時，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的'各種活動。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生，我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是九(9)班的班長王，今天我國旗下講話的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今年的9月15至21日，也就是本周，我們迎來了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”。今年推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人們常說，有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們偉大的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它是聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，真是說好普通話，圓夢你我他!
親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，讓說好普通話為我們的圓夢插上騰飛的翅膀。
為此，我代表九(9)班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.以說普通話為榮，校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2.各班開展一次以推普為主題的班會活動，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。
3.在日常生活中注意使用文明用語，并將說普通話文明用語延伸到社區(qū)、街道和公共場所，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，圓夢你我他。讓我們行動起來，從自己身邊做起，從我做起，讓我們的語音更純正更動聽;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們的溝通更容易更密切，讓我們的校園更和諧更美好。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇五
親愛的朋友：
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話，另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，本屆活動周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講；在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外，應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動，以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學(xué)生中起到帶頭作用。此外，相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在國旗下講話之前，請大家聽一段美妙的樂曲。
“我和你心連心，同住地球村，為夢想千里行，相會在北京，來吧朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人?！毙蓛?yōu)美，意遠(yuǎn)深長的北京奧運會的主題歌相信人人都喜歡，尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的'人的心都緊緊連在一起了。
歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，有人說，常講普通話，和諧生活滿天下。不錯，因為普通話是全國通用的語言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。這里給大家講個小笑話：有個小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時下雨，他沒帶傘，就寫了一張便條托同學(xué)送到家里，要他母親送傘到學(xué)校來。便條寫著：“媽，我沒命回家，請快點送命來。”聽了這個小故事，大家都會覺得好笑。是的，一字之差有可能也會釀成大錯。再給大家說一個案件：被告王某欠原告李某30000元，并有欠條證明。其后被告還欠款給原告，并在欠條上注明“還欠款20000元整”，同時，原告出具了收據(jù)一張給被告。后來原告向被告索要欠款時，雙方對原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元，“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”，以已還20000元為由拒絕付款，并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇七
各位同學(xué)：
大家好！我是來自xxx班的xx。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇八
大家好！我是來自xxxx班的xx。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”??！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇九
各位同學(xué)：
大家好!我是來自xxxx班的xx。
今天我演講的題目是《說好通話，圓夢你我他》。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊， 各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明!
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十
各位同學(xué)：
大家好！
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具，“說好普通話，圓夢你我他”心得體會。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾”這三個字音，“逐”的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)，心得體會《“說好普通話，圓夢你我他”心得體會》。一次，我在講故事時，故意把“知道”的“知”讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：“老師，你把‘知’讀錯了.”我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的'方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話——美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們早上好：
每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是：用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢。
我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在2001年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語言，規(guī)范文字，實現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛國的，所以我們應(yīng)熱愛自己的母語;我們是追求文明的，所以請拒絕說臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請幫助消滅我們周圍的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根，為了和諧安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)該做到從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內(nèi)的`標(biāo)語、展板;班級的板報;同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語。讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進(jìn)的每一步;讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發(fā)出時代的最強(qiáng)音!
謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是三(3)班，今天我國旗下講話的題目是：祖國，我為你驕傲。
同學(xué)們，你們知道嗎?今年是新中國成立xx周年，xx年來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，今天我特意準(zhǔn)備了一篇短文，為祖國xx周年華誕的頌歌唱響。
九州沸騰，13億顆熾熱的心匯聚成多么宏偉的交響，我仿佛聽見xx年前那位指點江山的偉人那響徹天宇的聲音。這聲音，激勵著我們，這聲音驕傲著我們，這聲音牽引著我們一起走過漫漫征程。
祖國啊，我為你驕傲!我飽含深情的目光穿越歷史的隧道：
嘉興南湖那艘紅船緩緩向我駛來，我追尋南昌城頭飄揚的革命紅旗，追尋湘贛邊界燃起的秋收起義，追尋井岡山的星星之火，我追尋二萬五千里長征路上閃光的足跡，還有盧溝橋的炮聲喚起的一個民族的戰(zhàn)斗吼聲：“起來，起來!不愿做奴隸的人們!”“雄雞一唱天下白，火樹銀花不夜天”，我追尋xx年前的天安門廣場，那讓世人矚目的開國盛典!
然而，我又怎能忘懷，年輕的共和國因為年輕所歷經(jīng)的曲折和坎坷——“大躍進(jìn)”，“反右傾”，史無前例的“文化大革命”，讓共和國在艱難困苦中迂回跋涉!
惡夢醒來是早晨。1978年12月18日，那是一個多么讓人難忘的日子!十一屆三中全會猶如和煦的春風(fēng)吹散滿天陰霾，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平引領(lǐng)我們踏上新的航程。改革開放的船塢平穩(wěn)地行駛著，璀璨的星斗讓天空綴滿笑容。
難忘啊，1997年那個萬民沸騰的夏天，“一國兩制”的偉大構(gòu)想，讓天涯游子終于回歸故里，難忘啊，1999年那個火樹銀花的冬夜，我們徹底告別了屈辱的殖民統(tǒng)治!
從東部沿海到西部大開發(fā)，一座座高樓大廈如雨后春筍，一座座城市一夜間拔地而起，歷史在告訴未來，中國讓世界喝彩!我們意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚，我們大步流星齊奔小康!
祖國啊，我為你驕傲!
那場近在昨天的汶川大地震，當(dāng)突如其來的災(zāi)難向我們襲來，當(dāng)生命脆弱得如同凋零的花瓣，祖國啊，你無限深情地把自己的兒女緊緊地攬入胸懷，從此，我懂得了什么是眾志成城，什么是無畏和崇高，什么是執(zhí)著和堅強(qiáng)!
“放飛中國心，圓夢九天外?！碑?dāng)中國航天英雄翟志剛剛揮舞著手中的五星紅旗向全國人民致意時，我們從心底深處發(fā)出歡呼：祖國，我為你驕傲!
祖國啊，我為你驕傲!20xx年，奧運圣火在古老的華夏大地燃燒，這是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程上的一次盛事，又是一個宏偉的目標(biāo)，是一次漫長的征程，更是一次偉大的出發(fā)?！案?、更快、更強(qiáng)”的口號將激勵著中華民族自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取。
“為什么我兩眼常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！弊鎳?，那是詩人對你熱切而忘情的歌唱，平凡的我呵，千言萬語化作一句——祖國，我為你驕傲!
親愛的同學(xué)們，我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是肩負(fù)重任的一代，我們的成長進(jìn)步將同泰州富民強(qiáng)市的事業(yè)緊緊相連。在這里，我向全體隊員發(fā)出倡議：我們要時刻牢記肩上的歷史重任，按照有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的要求，在學(xué)校里做一個好學(xué)生，在家庭里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為張大以后投身祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做好全面準(zhǔn)備。
我的講話完了，謝謝大家。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今年的9月15至21日，也就是本周，我們迎來了第十七屆“全國推廣普通話宣傳周”。今年推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人們常說，有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們偉大的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它是聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，真是說好普通話，圓夢你我他!
親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，讓說好普通話為我們的圓夢插上騰飛的翅膀。
為此，我代表九(9)班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.以說普通話為榮，校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2.各班開展一次以推普為主題的班會活動，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。
3.在日常生活中注意使用文明用語，并將說普通話文明用語延伸到社區(qū)、街道和公共場所，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，圓夢你我他。讓我們行動起來，從自己身邊做起，從我做起，讓我們的語音更純正更動聽;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們的溝通更容易更密切，讓我們的校園更和諧更美好。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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說好普通話圓夢你我他演講稿篇十五
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪――”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪――”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪――”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾“這三個字音，”逐“的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)。一次，我在講故事時，故意把”知道“的”知“讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：”老師，你把‘知’讀錯了.“我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的`經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話――美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的`紐帶。
說好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
心，因為有方向，所以才執(zhí)著;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀(jì)是個競爭的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十七
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具，“說好普通話，圓夢你我他”心得體會。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾”這三個字音，“逐”的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)，心得體會《“說好普通話，圓夢你我他”心得體會》。一次，我在講故事時，故意把“知道”的“知”讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：“老師，你把‘知’讀錯了.”我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的'方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話——美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十八
各位同學(xué)：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第xx屆普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年的9月xx日至xx日是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提高國家軟實力”。
同學(xué)們，愛祖國，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列，現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，而人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有重要意義。人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，同學(xué)們可以通過開展經(jīng)典頌讀活動，來抒發(fā)自己對我們祖國母語的熱愛。
我們學(xué)校已被評為東莞市語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將創(chuàng)造性地開展各項活動：上一節(jié)以推廣普通話為主題的班會，出一期以“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語”為主題的黑板報；集體收看“東莞市名師大講堂”關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年的課堂錄像；舉辦學(xué)校硬筆、軟筆書法比賽；開展社區(qū)語言文字“啄木鳥”活動，校內(nèi)外找不規(guī)范字；利用學(xué)校廣播站進(jìn)行推普周宣傳；編發(fā)推普周宣傳短信發(fā)微課掌上通公眾號、微信公眾號向家長、向社會宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是長久的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；從自己做起，從現(xiàn)在做起，在校園營造濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語，發(fā)出時代的最強(qiáng)音！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十九
九月第三周，是普通話宣傳周。大家在這一周里要對認(rèn)真學(xué)好普通話的重要性有一個更深刻地認(rèn)識。如果不學(xué)好普通話，會有什么后果呢？從大的方面來講，會影響人與人之間的交流，因為普通話是我們國家使用的標(biāo)準(zhǔn)國語，所以學(xué)會普通話走遍全國都不怕；從小的方面來講，在我們生活的周圍，普通話講不好，有時就會鬧出笑話來。下面我就給大家說一個故事吧。
昨天下午，阿姨帶我去新城體育中心打羽毛球。在那，我認(rèn)識了一個叫明明的小朋友，是個小帥哥，年齡跟我相仿，他是我阿姨的朋友的小孩。我們在體育中心玩得很開心，開心的時候總是感覺時間過得快，轉(zhuǎn)眼就要到晚飯的時間了，明明的爸爸說：“我們一起到附近的飯店吃飯吧！”來到飯店，明明的爸爸又把他的另一個朋友叫來了，他帶來了一個漂亮的小妹妹，手里還拿著一個非常精致的玩具，明明一看到那玩具，眼睛發(fā)亮，就想借過來玩玩，便跑上前去對小妹妹說：“妹妹jia(借)給我吧？”我聽了這話以后，“撲哧”一聲笑出聲來，好奇地問明明哥為什么要娶小妹妹呢？明明哥唰地臉就紅了，像個做了錯事的人，低頭環(huán)顧四周，口齒不太流利地解釋道：“是我普通話講得不好，把借字說成了普通話嫁/jia字的讀音了，我不是有意的，以后我一定會認(rèn)真地學(xué)習(xí)好普通話的！”哦，我明白了，因為在我們客家話里“借”字的讀音剛好同普通話的“嫁”字是同音，所以才鬧出了剛才的笑話。
看過上面的小故事后，同學(xué)們有什么感想呢？我就覺得，自己一定要學(xué)習(xí)好普通話，才不會在用普通話同人對話時因夾雜當(dāng)?shù)氐耐猎挾[笑話，我也知道，我們廣東人要學(xué)好普通話有點困難，因為廣東人的普通話講得不好，時常鬧笑話，所以電視里經(jīng)?？梢钥吹铰牭胶芏嘈∑坊蛳嗦暲镎f的就是廣東人講普通話時逗人笑的故事，但是我也相信，我們只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，平時習(xí)慣用普通話與老師、同學(xué)們、朋友們講話，甚至在家里跟爸爸媽媽也用普通話聊天，我想，學(xué)好普通話是沒問題的。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇一
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇二
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第18屆普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年的9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提高國家軟實力”。
同學(xué)們，愛祖國，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列，現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，而人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有重要意義。人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，同學(xué)們可以通過開展經(jīng)典頌讀活動，來抒發(fā)自己對我們祖國母語的熱愛。
我們學(xué)校已被評為東莞市語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將創(chuàng)造性地開展各項活動：上一節(jié)以推廣普通話為主題的班會，出一期以“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語”為主題的黑板報;集體收看“東莞市名師大講堂”關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的課堂錄像;舉辦學(xué)校硬筆、軟筆書法比賽;開展社區(qū)語言文字“啄木鳥”活動，校內(nèi)外找不規(guī)范字;利用學(xué)校廣播站進(jìn)行推普周宣傳;編發(fā)推普周宣傳短信發(fā)微課掌上通公眾號、微信公眾號向家長、向社會宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是長久的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;從自己做起，從現(xiàn)在做起，在校園營造濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語，發(fā)出時代的最強(qiáng)音!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇三
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊，最后，又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁，辯論隊主力蔣昌建更因“機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當(dāng)時，復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”，臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。
當(dāng)時，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的'各種活動。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生，我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是九(9)班的班長王，今天我國旗下講話的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今年的9月15至21日，也就是本周，我們迎來了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”。今年推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人們常說，有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們偉大的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它是聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，真是說好普通話，圓夢你我他!
親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，讓說好普通話為我們的圓夢插上騰飛的翅膀。
為此，我代表九(9)班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.以說普通話為榮，校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2.各班開展一次以推普為主題的班會活動，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。
3.在日常生活中注意使用文明用語，并將說普通話文明用語延伸到社區(qū)、街道和公共場所，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，圓夢你我他。讓我們行動起來，從自己身邊做起，從我做起，讓我們的語音更純正更動聽;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們的溝通更容易更密切，讓我們的校園更和諧更美好。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇五
親愛的朋友：
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話，另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通，看到這樣的結(jié)果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，本屆活動周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，做到敢于講、大膽講；在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外，應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動，以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學(xué)生中起到帶頭作用。此外，相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在國旗下講話之前，請大家聽一段美妙的樂曲。
“我和你心連心，同住地球村，為夢想千里行，相會在北京，來吧朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人?！毙蓛?yōu)美，意遠(yuǎn)深長的北京奧運會的主題歌相信人人都喜歡，尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的'人的心都緊緊連在一起了。
歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，有人說，常講普通話，和諧生活滿天下。不錯，因為普通話是全國通用的語言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。這里給大家講個小笑話：有個小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時下雨，他沒帶傘，就寫了一張便條托同學(xué)送到家里，要他母親送傘到學(xué)校來。便條寫著：“媽，我沒命回家，請快點送命來。”聽了這個小故事，大家都會覺得好笑。是的，一字之差有可能也會釀成大錯。再給大家說一個案件：被告王某欠原告李某30000元，并有欠條證明。其后被告還欠款給原告，并在欠條上注明“還欠款20000元整”，同時，原告出具了收據(jù)一張給被告。后來原告向被告索要欠款時，雙方對原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元，“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”，以已還20000元為由拒絕付款，并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇七
各位同學(xué)：
大家好！我是來自xxx班的xx。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇八
大家好！我是來自xxxx班的xx。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”??！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇九
各位同學(xué)：
大家好!我是來自xxxx班的xx。
今天我演講的題目是《說好通話，圓夢你我他》。
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊， 各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明!
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十
各位同學(xué)：
大家好！
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具，“說好普通話，圓夢你我他”心得體會。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾”這三個字音，“逐”的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)，心得體會《“說好普通話，圓夢你我他”心得體會》。一次，我在講故事時，故意把“知道”的“知”讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：“老師，你把‘知’讀錯了.”我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的'方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話——美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們早上好：
每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是：用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢。
我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在2001年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語言，規(guī)范文字，實現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛國的，所以我們應(yīng)熱愛自己的母語;我們是追求文明的，所以請拒絕說臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請幫助消滅我們周圍的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根，為了和諧安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)該做到從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內(nèi)的`標(biāo)語、展板;班級的板報;同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語。讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進(jìn)的每一步;讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發(fā)出時代的最強(qiáng)音!
謝謝大家!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是三(3)班，今天我國旗下講話的題目是：祖國，我為你驕傲。
同學(xué)們，你們知道嗎?今年是新中國成立xx周年，xx年來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，今天我特意準(zhǔn)備了一篇短文，為祖國xx周年華誕的頌歌唱響。
九州沸騰，13億顆熾熱的心匯聚成多么宏偉的交響，我仿佛聽見xx年前那位指點江山的偉人那響徹天宇的聲音。這聲音，激勵著我們，這聲音驕傲著我們，這聲音牽引著我們一起走過漫漫征程。
祖國啊，我為你驕傲!我飽含深情的目光穿越歷史的隧道：
嘉興南湖那艘紅船緩緩向我駛來，我追尋南昌城頭飄揚的革命紅旗，追尋湘贛邊界燃起的秋收起義，追尋井岡山的星星之火，我追尋二萬五千里長征路上閃光的足跡，還有盧溝橋的炮聲喚起的一個民族的戰(zhàn)斗吼聲：“起來，起來!不愿做奴隸的人們!”“雄雞一唱天下白，火樹銀花不夜天”，我追尋xx年前的天安門廣場，那讓世人矚目的開國盛典!
然而，我又怎能忘懷，年輕的共和國因為年輕所歷經(jīng)的曲折和坎坷——“大躍進(jìn)”，“反右傾”，史無前例的“文化大革命”，讓共和國在艱難困苦中迂回跋涉!
惡夢醒來是早晨。1978年12月18日，那是一個多么讓人難忘的日子!十一屆三中全會猶如和煦的春風(fēng)吹散滿天陰霾，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平引領(lǐng)我們踏上新的航程。改革開放的船塢平穩(wěn)地行駛著，璀璨的星斗讓天空綴滿笑容。
難忘啊，1997年那個萬民沸騰的夏天，“一國兩制”的偉大構(gòu)想，讓天涯游子終于回歸故里，難忘啊，1999年那個火樹銀花的冬夜，我們徹底告別了屈辱的殖民統(tǒng)治!
從東部沿海到西部大開發(fā)，一座座高樓大廈如雨后春筍，一座座城市一夜間拔地而起，歷史在告訴未來，中國讓世界喝彩!我們意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚，我們大步流星齊奔小康!
祖國啊，我為你驕傲!
那場近在昨天的汶川大地震，當(dāng)突如其來的災(zāi)難向我們襲來，當(dāng)生命脆弱得如同凋零的花瓣，祖國啊，你無限深情地把自己的兒女緊緊地攬入胸懷，從此，我懂得了什么是眾志成城，什么是無畏和崇高，什么是執(zhí)著和堅強(qiáng)!
“放飛中國心，圓夢九天外?！碑?dāng)中國航天英雄翟志剛剛揮舞著手中的五星紅旗向全國人民致意時，我們從心底深處發(fā)出歡呼：祖國，我為你驕傲!
祖國啊，我為你驕傲!20xx年，奧運圣火在古老的華夏大地燃燒，這是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程上的一次盛事，又是一個宏偉的目標(biāo)，是一次漫長的征程，更是一次偉大的出發(fā)?！案?、更快、更強(qiáng)”的口號將激勵著中華民族自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取。
“為什么我兩眼常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！弊鎳?，那是詩人對你熱切而忘情的歌唱，平凡的我呵，千言萬語化作一句——祖國，我為你驕傲!
親愛的同學(xué)們，我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是肩負(fù)重任的一代，我們的成長進(jìn)步將同泰州富民強(qiáng)市的事業(yè)緊緊相連。在這里，我向全體隊員發(fā)出倡議：我們要時刻牢記肩上的歷史重任，按照有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的要求，在學(xué)校里做一個好學(xué)生，在家庭里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為張大以后投身祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做好全面準(zhǔn)備。
我的講話完了，謝謝大家。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今年的9月15至21日，也就是本周，我們迎來了第十七屆“全國推廣普通話宣傳周”。今年推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人們常說，有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們偉大的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它是聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，真是說好普通話，圓夢你我他!
親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，讓說好普通話為我們的圓夢插上騰飛的翅膀。
為此，我代表九(9)班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.以說普通話為榮，校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2.各班開展一次以推普為主題的班會活動，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。
3.在日常生活中注意使用文明用語，并將說普通話文明用語延伸到社區(qū)、街道和公共場所，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，圓夢你我他。讓我們行動起來，從自己身邊做起，從我做起，讓我們的語音更純正更動聽;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們的溝通更容易更密切，讓我們的校園更和諧更美好。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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說好普通話圓夢你我他演講稿篇十五
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪――”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪――”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪――”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾“這三個字音，”逐“的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)。一次，我在講故事時，故意把”知道“的”知“讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：”老師，你把‘知’讀錯了.“我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的`經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話――美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的`紐帶。
說好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
心，因為有方向，所以才執(zhí)著;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀(jì)是個競爭的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十七
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具，“說好普通話，圓夢你我他”心得體會。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平。本學(xué)期,我校再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景.我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
一、教師之間互相練說。
在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如'撓,饒,擾”這三個字音，“逐”的發(fā)音,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。
以前，我班的學(xué)生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)，心得體會《“說好普通話，圓夢你我他”心得體會》。一次，我在講故事時，故意把“知道”的“知”讀成了平舌音，一個學(xué)生立即站起來說：“老師，你把‘知’讀錯了.”我當(dāng)時表揚了這位學(xué)生，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的學(xué)生更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。
我國是一個多民族多語言的國家，56個民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的'方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動社會進(jìn)步。而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。為此，我們在班級里組織了一系列的活動:。
一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
在班級中張貼“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
二、走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。
為了使普通話我們班級扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。
三、開展豐富多彩的宣傳活動。
（1）組織主題為“推廣普通話”的活動，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。
（2）組織“普通話——美麗的語言”主題班隊活動。通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。
（3）設(shè)計一份推普宣傳畫;通過活動展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（4）給父母做一次宣傳;積極動員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動中，擴(kuò)大活動的影響面和參與面。
（5）舉行了推普古詩文誦讀競賽活動。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動結(jié)合起來，營造活動良好氛圍。
（6）辦好一期推普小報。組織學(xué)生辦好推普周活動小報，將自己對推普周活動的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報選評活動。
星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，由學(xué)校帶動社會，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十八
各位同學(xué)：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第xx屆普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年的9月xx日至xx日是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提高國家軟實力”。
同學(xué)們，愛祖國，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列，現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，而人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有重要意義。人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，同學(xué)們可以通過開展經(jīng)典頌讀活動，來抒發(fā)自己對我們祖國母語的熱愛。
我們學(xué)校已被評為東莞市語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將創(chuàng)造性地開展各項活動：上一節(jié)以推廣普通話為主題的班會，出一期以“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語”為主題的黑板報；集體收看“東莞市名師大講堂”關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年的課堂錄像；舉辦學(xué)校硬筆、軟筆書法比賽；開展社區(qū)語言文字“啄木鳥”活動，校內(nèi)外找不規(guī)范字；利用學(xué)校廣播站進(jìn)行推普周宣傳；編發(fā)推普周宣傳短信發(fā)微課掌上通公眾號、微信公眾號向家長、向社會宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是長久的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；從自己做起，從現(xiàn)在做起，在校園營造濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語，發(fā)出時代的最強(qiáng)音！
說好普通話圓夢你我他演講稿篇十九
九月第三周，是普通話宣傳周。大家在這一周里要對認(rèn)真學(xué)好普通話的重要性有一個更深刻地認(rèn)識。如果不學(xué)好普通話，會有什么后果呢？從大的方面來講，會影響人與人之間的交流，因為普通話是我們國家使用的標(biāo)準(zhǔn)國語，所以學(xué)會普通話走遍全國都不怕；從小的方面來講，在我們生活的周圍，普通話講不好，有時就會鬧出笑話來。下面我就給大家說一個故事吧。
昨天下午，阿姨帶我去新城體育中心打羽毛球。在那，我認(rèn)識了一個叫明明的小朋友，是個小帥哥，年齡跟我相仿，他是我阿姨的朋友的小孩。我們在體育中心玩得很開心，開心的時候總是感覺時間過得快，轉(zhuǎn)眼就要到晚飯的時間了，明明的爸爸說：“我們一起到附近的飯店吃飯吧！”來到飯店，明明的爸爸又把他的另一個朋友叫來了，他帶來了一個漂亮的小妹妹，手里還拿著一個非常精致的玩具，明明一看到那玩具，眼睛發(fā)亮，就想借過來玩玩，便跑上前去對小妹妹說：“妹妹jia(借)給我吧？”我聽了這話以后，“撲哧”一聲笑出聲來，好奇地問明明哥為什么要娶小妹妹呢？明明哥唰地臉就紅了，像個做了錯事的人，低頭環(huán)顧四周，口齒不太流利地解釋道：“是我普通話講得不好，把借字說成了普通話嫁/jia字的讀音了，我不是有意的，以后我一定會認(rèn)真地學(xué)習(xí)好普通話的！”哦，我明白了，因為在我們客家話里“借”字的讀音剛好同普通話的“嫁”字是同音，所以才鬧出了剛才的笑話。
看過上面的小故事后，同學(xué)們有什么感想呢？我就覺得，自己一定要學(xué)習(xí)好普通話，才不會在用普通話同人對話時因夾雜當(dāng)?shù)氐耐猎挾[笑話，我也知道，我們廣東人要學(xué)好普通話有點困難，因為廣東人的普通話講得不好，時常鬧笑話，所以電視里經(jīng)?？梢钥吹铰牭胶芏嘈∑坊蛳嗦暲镎f的就是廣東人講普通話時逗人笑的故事，但是我也相信，我們只要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，平時習(xí)慣用普通話與老師、同學(xué)們、朋友們講話，甚至在家里跟爸爸媽媽也用普通話聊天，我想，學(xué)好普通話是沒問題的。