春季開學(xué)疫情防控工作方案(精選18篇)

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    制定一個明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理項目。一個好的方案應(yīng)該符合實際情況和條件,具備可操作性。無論是什么樣的方案,我們都可以通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗來提升質(zhì)量和效果。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇一
    為貫徹落實上級疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失,維護好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進2021年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作,根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
    嚴格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學(xué)生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運行。
    學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。
    組長:xxx
    副組長:xxx xxx xxx xxx
    成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx及各班班主任
    (一)開學(xué)前準備工作
    1、科學(xué)制定方案。
    在上級部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。
    2、加強宣傳教育。
    學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
    3、加強健康監(jiān)測。
    學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時,須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。
    4、做好物資儲備。
    學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
    5、強化專業(yè)培訓(xùn)。
    學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。
    6、設(shè)置隔離場所。
    要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
    7、整治校園環(huán)境。
    大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。
    8、做好家校共育。
    學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校,加強學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
    9、加強制度建設(shè)。
    建立健全各項管理制度和預(yù)案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。
    10、提前安排教學(xué)工作。
    提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。
    (二)開學(xué)當日工作
    1、做好開學(xué)有序報到。
    扎實安排好開學(xué)第一天,嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2月24日正式開學(xué),一、三、五年級學(xué)校南門進出,四、五、六年級從學(xué)校東門進出。放學(xué)時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學(xué)。
    2、做好師生健康檢測。
    把好師生健康第一關(guān),要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
    3、做好開學(xué)宣傳教育。
    上好開學(xué)健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
    (三)開學(xué)后工作
    1、加強門衛(wèi)管理。學(xué)校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計登記冊,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
    2、落實檢測制度。學(xué)校落實每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。
    3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
    4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。
    5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
    6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員,進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。
    7、完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人責任。
    8、加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守,夯實責任,任務(wù)到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風,教育學(xué)生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。
    10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學(xué)活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
    (四)全面做好安全保障工作
    1、修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預(yù)案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學(xué)后第一時間簽訂。
    2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學(xué)安全教育第一課。
    3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇二
    為確保做好春季開學(xué)校園疫情防控和安全管理工作,保障師生健康,安全和校園穩(wěn)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,嚴格把控好以下11項:
    一、切實做好開學(xué)疫情防控工作方案各學(xué)校要按照開學(xué)前準備、開學(xué)報到、開學(xué)后日常防控三個階段,分別制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、
    教學(xué)。
    管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
    1.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。
    利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對教職工工作場所和教室進行消毒、通風換氣。
    2.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、警衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
    3.教務(wù)處組織教師提前備課,為開學(xué)正式上課做好充。
    分準備工作。
    二、開學(xué)進校防控1.跟進疫情防控排查情況由教務(wù)處、總務(wù)處分別牽頭摸實離xx、離xx師生情況,確保全體師生健康數(shù)據(jù)摸排在xx市在家不少于14天。制定疫情防控期間學(xué)生返校須知,填寫教師、學(xué)生健康卡,通知學(xué)生及家長來校前自行檢測體溫,若體溫超過37.3,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。學(xué)生病愈且隔離期滿后,須持醫(yī)院證明到學(xué)校教務(wù)處核實后復(fù)課。返校學(xué)生需要全程佩戴口罩,做好自我防護。
    (1)采購儲備防控物資(75%酒精、84消毒液、口罩、防護服、護目鏡、手套等)。
    (2)在學(xué)校東門準備好測溫門及健康碼,對所有返校學(xué)生進行掃碼測體溫。
    (3)準備集中隔離區(qū)(臥龍崗賓館及校醫(yī)院),設(shè)置臨時預(yù)檢診點,準備疫情防控專車,處置返校發(fā)熱學(xué)生。
    (4)開學(xué)前對全校公共場所如食堂、教室、圖書館、學(xué)生宿舍、實驗室等進行徹底消毒。
    三、切實做好校園環(huán)境整治開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
    四、切實做好防疫物資準備壓實學(xué)校責任,多措并舉籌措防控物資,確??谡帧y溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
    五、切實做好校園封閉管理嚴把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    六、切實做好報到管理。
    各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴格落實復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。
    七、切實做好校園日常活動管理暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
    八、切實做好教職員工管理對后勤人員加強防護教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學(xué)區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    九、切實做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練結(jié)合學(xué)校實際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    十、切實做好健康狀況排查各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理,認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
    務(wù)人員和車輛臨時來訪通行單》并填寫好相關(guān)信息,由相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后,來訪人員出校時交門衛(wèi)查驗留存。
    2.外來務(wù)工、經(jīng)商等人員、車輛確需進出校園的,應(yīng)辦理《外來人員、車輛臨時通行證》,由后勤管理處、資產(chǎn)經(jīng)營管理公司等單位負責統(tǒng)計審核后報保衛(wèi)處辦理,外來務(wù)工、經(jīng)商等人員、車輛入校時由門衛(wèi)查驗通行證、測量體溫合格后進入。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇三
    新型冠狀病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實際,制定本預(yù)案。
    一、防控目標
    做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應(yīng)急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學(xué)秩序。
    二、工作原則
    堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機制、合理應(yīng)對,依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風險評估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。
    三、編制依據(jù)
    四、適用范圍
    本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓(xùn)機構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。
    五、部門職責
    按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組。
    (一)綜合協(xié)調(diào)組
    由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關(guān)文件等。
    (二)學(xué)校排查組
    由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點排查20xx年1月1日以來,在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。
    (三)疫情防控組
    由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學(xué)校和托幼機構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當學(xué)校有疫情發(fā)生時,負責疫情處置工作。
    (四)后勤保障組
    由財務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。
    (五)外事聯(lián)絡(luò)組
    由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。
    (六)宣傳報道組
    由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應(yīng)對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇四
    為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情方案。
    學(xué)校校長為我校疫情報告管理第一責任人,班主任老師為責任報告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況。
    2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;
    3、負責指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
    1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    2、當學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
    3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當在2小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告。
    有下列情形之一的,應(yīng)當按照規(guī)定的程序和時限報告:
    (一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;
    (二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;
    (三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
    5、任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
    當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
    學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。
    1、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防。
    2、班主任及科任老師應(yīng)當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當及時與家長聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇五
    1、完善方案制度。各縣區(qū)各學(xué)校要認真制定開學(xué)工作方案,并報屬地疫情防控指揮部及教育系統(tǒng)防控辦備案。各學(xué)校要進一步完善細化"三方案九制度",加強疫情防控工作措施,細化網(wǎng)格化管理體系.細化春季開學(xué)工作方案,組織學(xué)生分批、錯時返校,避免人員聚集.科學(xué)制訂操作流程,明晰校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練,落實好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。提前做好網(wǎng)上教學(xué)準備,籌備線上教學(xué)資源,制定線上教學(xué)預(yù)案,確保正常教育教學(xué)秩序,實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
    2、精準摸排師生員工健康狀況。各學(xué)校要精準掌握師生、保潔、餐飲從業(yè)人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息,要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案,并進行分類管理。師生未接通知不得提前返校,中高風險地區(qū)師生暫緩返校,共同生活人員到過中高風險地區(qū)的師生暫緩返校。落實省教育疫情專班《關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》的通知要求,中小學(xué)校學(xué)生開學(xué)前一周做一次核酸檢測,返校前持48小時核酸陰性證明。對暫時不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作,以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時消除學(xué)生和家長的焦慮。
    3、全面整治校園環(huán)境。開學(xué)前3天,學(xué)校每天至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測合格。要指導(dǎo)學(xué)校對食堂、小賣部(超市)進行全面檢查,所有涉及食品安全從業(yè)人員要持有效健康證明上崗,且保持相對穩(wěn)定,并按照疫情防控要求建立管理臺賬。
    4、防控物資儲備安排。各縣區(qū)、各學(xué)校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監(jiān)測設(shè)備等疫情防控物資儲備和設(shè)施保障工作。開學(xué)前至少準備可供一個月使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備,學(xué)校要制定防控物資管理制度,確??茖W(xué)使用、專物專用,設(shè)置規(guī)范的留觀室,臨時隔離室,隔離場所要求通風良好、獨立設(shè)室,與其他教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情應(yīng)急應(yīng)對準備。
    5、師生員工返校安排。各學(xué)校在安全可控的情況下,按照"錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰"的`要求,合理安排師生返校批次和時間間隔,安排好學(xué)生報到等各環(huán)節(jié)防護措施。各學(xué)校應(yīng)于開學(xué)5天前,通過微信、校信通、軟件信息平臺多種途徑,發(fā)布《開學(xué)須知》,告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預(yù)防性防疫要求等內(nèi)容,加強師生員工的健康教育,提高自我防護能力,要明確本校教職員工返崗工作要求,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排組織教職員工于開學(xué)提前返校返崗。
    6、應(yīng)急處置安排。加強與衛(wèi)生健康、疾控等部門和醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),健全"點對點"協(xié)作機制。按照"一校一院""一院多校"機制,借助專業(yè)技術(shù)力量協(xié)同做好校園防控工作。健康副校長要及時介入到崗,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控和健康教育工作。開學(xué)前對教職員工、保潔、餐飲從業(yè)人員、門衛(wèi)等工勤人員進行疫情防控知識專題培訓(xùn)。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,在演練中發(fā)現(xiàn)問題,完善措施。
    7、加強安全工作管理。各縣區(qū)各學(xué)校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強對全體教職工和學(xué)生的安全教育;各學(xué)校與所在地公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)管、消防等部門加強聯(lián)系溝通,加強人防物防技防,做到出入嚴格管理;健全完善校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備和食品等嚴格管理制度;強化校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作,做好隱患排查整改,防范化解各種安全風險。
    開學(xué)當天。
    1、進入學(xué)校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時隔離并安排就近就醫(yī)。
    2、采取錯時、錯峰報到制度,對學(xué)生攜帶的物品進行消毒,并進行安全檢查。
    3、聯(lián)系公安部門,加強學(xué)校門口秩序管理,人員不得聚集,家長不得入校。
    開學(xué)后。
    1、繼續(xù)強化校園網(wǎng)格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點,加強值班值守,嚴格出入管理。各學(xué)校要切實把好入校關(guān),嚴格落實師生員工進校門測體溫制度,校外無關(guān)人員和車輛嚴禁入校,確需入校的必須實名登記,查驗碼,測體溫,戴口罩,杜絕大規(guī)模聚集,非必要不舉行線下聚集性活動,嚴控會議規(guī)模和數(shù)量,進入學(xué)校的郵件和快遞必須先進行預(yù)防性消毒處理,并做好登記,杜絕"物傳人"。
    2、嚴格食堂和就餐管理。各學(xué)校按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質(zhì)的食品,學(xué)校食堂要嚴把食材采購關(guān),確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。嚴格執(zhí)行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關(guān)要求,要嚴格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴格落實錯時、錯峰、分散就餐,科學(xué)確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐。
    3、加強住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿,寄宿學(xué)生必須一人一床。學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串位、串寢,嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,隨時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
    4、做好應(yīng)急處置。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似病例的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機構(gòu)和教育部門報告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
    5、做好個人防護。教育學(xué)生嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,注重自我防護。養(yǎng)成"戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷"等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免到人群聚集,尤其是空氣流動性差的場所,乘坐公共交通工具時必須佩戴口罩,在公共場所保持社交距離,注意飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全等。
    6、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,對暫時不能返校上課的學(xué)生,采取針對性措施進行教學(xué)輔導(dǎo)。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇六
    為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《xx縣教育體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
    xx鄉(xiāng)中心學(xué)校成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學(xué)工作,組織開展復(fù)學(xué)準備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxxxx
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學(xué)校,xxx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由xxx兼任辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。
    (一)完善開學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案
    根據(jù)xx縣教育體育局的相關(guān)要求,于x月x日前再次對xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
    (二)落實“四個凡是”
    凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回xxx人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
    (三)通過專業(yè)部門的安全風險評估
    各學(xué)校在xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學(xué)準備工作。在開學(xué)前,各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的`方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學(xué)校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,進行有序開學(xué)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
    (四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況
    嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
    (五)對可疑教職工和學(xué)生進行重點監(jiān)管
    全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)
    (六)做好防疫物資儲備
    鄉(xiāng)中心學(xué)校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責任人:學(xué)校后勤保障人員)
    (七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
    學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學(xué)習(xí)消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:學(xué)校后勤保障人員)
    (八)嚴格體溫檢測
    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)
    (九)杜絕可疑人員入校
    學(xué)校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)
    (一)嚴格開學(xué)時間
    全面做好復(fù)學(xué)準備工作,接到縣教育體育局復(fù)學(xué)通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學(xué)。杜絕有隱患風險開學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
    (二)明確入學(xué)步驟
    1、提出開學(xué)申請。完善詳細的疫情防控方案、預(yù)案和各項制度,認真做好復(fù)學(xué)準備工作,學(xué)校提出開學(xué)申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學(xué)。
    2、發(fā)放入學(xué)通知。提前向師生員工發(fā)出開學(xué)通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學(xué)校批準,不得返校。
    3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學(xué)校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關(guān)風險接觸,原則上不離開xxx范圍,每天上報健康情況,學(xué)生上下學(xué)往返要做好自我防護。學(xué)校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務(wù)工作。
    4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學(xué)校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學(xué)校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學(xué)校,由鄉(xiāng)中心校報xxx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
    (一)加強宣傳教育,明確學(xué)生防疫要求
    根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學(xué)校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
    (二)封閉、分區(qū)、分班管理
    嚴格控制學(xué)校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理(學(xué)習(xí)區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。
    (三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作
    寄宿制學(xué)校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
    (四)加強出勤管理
    落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
    (五)嚴管重點場所
    1、嚴禁無關(guān)人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學(xué)校不開學(xué)。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
    2、及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學(xué)生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
    3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
    (六)杜絕校園恐慌
    關(guān)注權(quán)威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學(xué)生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學(xué)自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
    (七)建立預(yù)警報警機制
    全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學(xué)校及時發(fā)出預(yù)警并進行處置。
    (一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應(yīng)急程序。嚴格按《xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校應(yīng)急值班電話:xxx校長:xxx電話辦公室:xxx電話)
    (二)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學(xué)校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查,采取積極應(yīng)對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
    (三)做好心理疏導(dǎo)。各校(園)應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導(dǎo)工作,積極營造寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學(xué)工作的正常開展。
    (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復(fù)學(xué)工作。
    (二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保校園平安。
    (三)學(xué)校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
    (四)各學(xué)校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學(xué)校復(fù)學(xué)方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督查開展復(fù)學(xué)工作。
    (五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇七
    為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定《x學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
    為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:
    1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作,對重大危機事件作出決策處理;。
    2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。
    通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
    通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。
    服務(wù)對象為全體師生。
    將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的'對象。
    (一)預(yù)防教育。
    利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
    班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
    (二)健康測評。
    采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,
    對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪,在線進行心理疏導(dǎo)。
    (三)心理輔導(dǎo)。
    開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:
    1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。
    2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇八
    20xx年為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本方案。
    (一)落實工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預(yù)案管應(yīng)急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務(wù)到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導(dǎo),造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
    (二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工,就疫情防控、開學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學(xué)前和開學(xué)初期,市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學(xué)謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設(shè)卡,細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
    (二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò),及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員;正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應(yīng)暫緩返校,已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復(fù)課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關(guān)重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
    1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告,由學(xué)校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
    2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
    4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工,入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
    按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
    口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
    要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
    新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
    開學(xué)前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護;嚴把校門關(guān),做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
    (一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度,加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
    (三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工,結(jié)合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。
    (三)壓實責任,強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo),紀檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導(dǎo),造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇九
    20xx年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本方案。
    (一)落實工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預(yù)案管應(yīng)急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務(wù)到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導(dǎo),造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
    (二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工,就疫情防控、開學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學(xué)前和開學(xué)初期,市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學(xué)謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設(shè)卡,細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
    (二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后,納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò),及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員;正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應(yīng)暫緩返校,已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復(fù)課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關(guān)重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
    1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告,由學(xué)校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
    2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
    4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工,入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
    按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
    (一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估,20xx年春夏季我省應(yīng)重點關(guān)注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關(guān)注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導(dǎo)下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
    要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
    新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
    開學(xué)前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護;嚴把校門關(guān),做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    (三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底消除衛(wèi)生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
    (一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度,加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
    (三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務(wù),把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工,結(jié)合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。
    (三)壓實責任,強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo),紀檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導(dǎo),造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十
    為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn),確保2020年春季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部決策部署,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
    一、工作目標。
    堅決做到“外防輸入、內(nèi)防擴散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求推進春季開學(xué)各項工作,確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標。
    二、開學(xué)前的準備工作。
    (一)開學(xué)時間。
    在校學(xué)生不足100人的學(xué)??筛鶕?jù)實際情況,實行全校一次性開學(xué);
    視中小學(xué)開學(xué)情況有序推進幼兒園開學(xué)工作。開學(xué)后學(xué)校(園)原則上實行封閉式管理。延期時間將通過周末上課和推遲放暑假時間補回。
    (二)師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作。
    1.師生返校前的摸排審核工作。
    各校(園)對所有教職工、臨聘人員、中小學(xué)生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進行全面摸排,做到情況清楚、數(shù)據(jù)準確、承諾真實,報經(jīng)教育局審核同意后,方可開學(xué)。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學(xué)生及幼兒進行全面審核,并進行批復(fù)和公示。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。
    責任單位:教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    2.完善工作方案和相關(guān)制度。
    教育局指導(dǎo)各中小學(xué)校(園),按照“一校一策”制定完善“兩案十制”(開學(xué)準備工作方案,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復(fù)課證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣,消毒制度,疫情期間學(xué)校寄宿制學(xué)生臨時管理制度),向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報備,并在開學(xué)前進行一次演練。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:教育局。
    3.校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作。
    開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,對達不到防疫要求的,學(xué)校要立即整改,按照防疫要求開展學(xué)校及周邊全方位消(殺)毒,做到不留死角,排除隱患。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:教育局。
    (三)防控物資及防疫知識的培訓(xùn)工作。
    4.防控物資準備工作。
    按照防疫物資“寧可備而不用,也不能用而不備”的要求,對全縣15所中小學(xué)校,33所幼兒園,各類學(xué)生4501人,196個班級,在職教職工768人,臨聘人員207人的防疫物資進行多方籌措,通過請示縣政府給予采購、學(xué)校自行采購、動員家長支援等方式,解決開學(xué)必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液(標識有效氯含量5%)、75%乙醇及相關(guān)洗手液,確保防疫工作和教育。
    教學(xué)。
    工作有序開展。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:衛(wèi)健局疾控中心教育局。
    5.建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室,配備兼職校醫(yī)。
    按照《省中小學(xué)衛(wèi)生室建設(shè)標準》設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室、觀察隔離室,配備相關(guān)辦公設(shè)備、醫(yī)療器材和藥品。目前,全縣15所中小學(xué)校(園)中,除中學(xué)外,均未設(shè)置校園醫(yī)務(wù)室,需縣醫(yī)療機構(gòu)給予常備醫(yī)療設(shè)備、藥品,配備改裝簡易校園醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室建設(shè)所需資金由財政投入。疫情期間,由縣醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)籌安排,為尚無校醫(yī)的14所學(xué)校(園)各配備1名臨時校醫(yī)。
    責任領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:衛(wèi)健局財政局教育局。
    6.防疫知識的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔任本轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生健康副校長,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生健康工作;
    待近期人員確定后,教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書。學(xué)校開學(xué)后臨時校醫(yī)對學(xué)校衛(wèi)生健康進行指導(dǎo),協(xié)助開展晨、午檢,確保學(xué)校師生身體健康。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:衛(wèi)健局教育局。
    (四)后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作。
    7.后勤物資保障。
    發(fā)改局要及時調(diào)運師生開學(xué)后的糧油食品到位,監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:發(fā)改局教育局。
    8.食品衛(wèi)生安全管理。
    市場監(jiān)督管理局要對供應(yīng)學(xué)校(園)的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進行抽樣檢查,對學(xué)校(園)食堂各個操作環(huán)節(jié)和飯菜進行監(jiān)管,確保師生就餐安全。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局。
    三、開學(xué)時及開學(xué)后的防疫工作。
    9.開學(xué)返校時的交通安全。
    我縣學(xué)生基本為籍常駐家庭學(xué)生,地處農(nóng)村較為分散,開學(xué)時學(xué)生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨接送,陪同家長限1人,由當?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的交通管理。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    (1)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    (2)妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。
    (3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
    (4)加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
    或采用熱力消毒柜等消毒方式;
    或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。
    (6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    (7)確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
    (8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
    (9)教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
    (10)嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
    (11)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。
    (12)不應(yīng)組織大型集體活動。
    (13)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
    11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當立即上報學(xué)校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
    12.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當及時向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。
    13.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
    14.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。
    15.專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責人。
    責任單位:衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
    五、注重督促檢查、強化執(zhí)紀問責。
    16.成立督查組,縣紀委監(jiān)委聯(lián)合相關(guān)部門,以明查暗訪的形式,對各部門、學(xué)校開學(xué)后各項制度的執(zhí)行情況進行督查,對執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴肅問責。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負責人。
    責任單位:縣紀委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門。
    六、強化宣傳教育、輿論引導(dǎo)工作。
    17.成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導(dǎo)服務(wù)指導(dǎo)工作組,開展疫情防控期間心理輔導(dǎo)服務(wù),通過對各校(園)尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導(dǎo),幫助大家及時調(diào)整因疫情帶來的不適情緒,做到師生、家長社情輿情反映平穩(wěn)。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:教育局。
    18.縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學(xué),幼兒園通過led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導(dǎo)師生進行科學(xué)防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動防控,共同維護社會安全穩(wěn)定和諧。
    牽頭領(lǐng)導(dǎo):
    責任人:
    責任單位:宣傳部教育局。
    請發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心細化工作方案,于3月10日前將電子版(郵件主題格式:單位名稱+細化工作方案),傳至教育局匯總。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十一
    按照省市新冠病毒防控指揮部的要求,為做好我縣各級各類學(xué)校2021年春季開學(xué)工作,確保師生有序返校,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神,認真貫徹落實省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,科學(xué)精細防控,堅持抓早抓小,確保2021年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作安全有序進行。
    全縣各中小學(xué)幼兒園錯時錯峰返校開學(xué)。具體安排如下:
    (一)高中、職中。
    住宿生:高三年級2月27日返校,高一、高二年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。
    走讀生:高一、高二、高三3月1日返校開學(xué)。
    (二)初中。
    住宿生:初三年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。初一、二年級?3月3日返校,3月4日正式開學(xué)。
    走讀生:初三年級3月1日返校開學(xué),初一、初二年級3月4日返校開學(xué)。
    (三)小學(xué)、特教。
    小學(xué)四、五、六年級3月1日返校開學(xué);小學(xué)一、二、三年級,3月4日返校開學(xué)。
    (四)幼兒園。
    各類幼兒園3月4日開園。
    (一)所有低風險地區(qū)師生員工,14日內(nèi)體溫正常,執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校。
    (二)屆時從中高風險地區(qū)返文不滿14日的師生員工,暫不返校報到。?。
    (三)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
    (四)對不能返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。
    各級各類學(xué)校,按照一校一案的原則,結(jié)合2020年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗,研究制定本校2021年春季學(xué)期開學(xué)工作方案,細化開學(xué)準備工作和防疫物資儲備供應(yīng)方案,明確疫情防控的組織管理,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    (二)修訂、完善工作預(yù)案。
    各級各類學(xué)校,要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署,修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容,增強應(yīng)急處理能力。
    (三)強化應(yīng)急處置演練。
    各級各類學(xué)校對照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,在開學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練(或桌面推演)。重點對發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理等所有環(huán)節(jié)進行模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會,熟知熟會。
    (四)做好環(huán)境消殺。
    各級各類學(xué)校,要在開學(xué)前全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風。
    (五)加強師生健康監(jiān)測。
    各級各類學(xué)校,要持續(xù)實行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開學(xué)前居家等待開學(xué),教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī),并及時報告學(xué)校。
    (一)嚴格校園管理。
    嚴把校門關(guān),強化校園安全和校門值守。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,全方位消毒、通風。
    (二)加強師生日常健康管理。
    開學(xué)后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時處置。加強學(xué)校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。
    (三)要上好“開學(xué)第一課”
    各級各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進行一次全員性的宣傳教育,加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。
    (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各級各類學(xué)校要完善分級負責的工作機制,強化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安、交通運輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動,通力協(xié)作,形成合力,做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”,確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開學(xué)。
    (二)強化督導(dǎo)檢查。
    縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人,對各學(xué)校、幼兒園進行春季開學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查,建立工作臺賬,強化跟蹤問效,確保各項防控措施落地落實。
    (三)強化責任落實。
    各級各類學(xué)校要做到職責明確、責任到人、力量到位,落實屬地和學(xué)校主體責任,壓實校長第一責任人責任,抓緊抓實抓細學(xué)校春季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控,確保師生安全健康,學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序。
    (四)強化防疫物資和人員保障。
    按照疫情防控要求,設(shè)置符合標準的臨時隔離場所,配齊配足口罩、體溫檢測設(shè)備、隔離衣(防護服)、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數(shù)量,對各類防控物資建立臺賬,動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn),提高學(xué)校科學(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十二
    1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格,且在學(xué)生返校前進行反復(fù)推演后,方可組織實施。學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。
    2、根據(jù)《__省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
    3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責,落實具體責任人。
    (二)繼續(xù)做好校園防控工作
    1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機制,加強對各項防控措施落實情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴密防線。
    2、嚴格落實校園封閉式管理,做好進出通道的管控,凡經(jīng)允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。
    3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負責教職員工和學(xué)生健康檔案,堅持一人一表、動態(tài)管理,嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
    4、在學(xué)生返校前,嚴禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。
    (三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用
    1、落實教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《__省教育廳__省通信管理局__省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)__省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。
    2、加強線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)。“一人一策”,落實特殊群體學(xué)生幫扶工作,確?!耙粋€都不能掉隊”。
    3、深入開展線上教學(xué)研究,加強教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實效,嚴格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負擔。
    4、進一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實際,有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。
    (四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準備工作
    1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。
    2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
    3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。
    4、在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。
    6、細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實際,采取合適的方式,適度擴大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十三
    根據(jù)省教育廳和市區(qū)教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準備工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:
    截止今天,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上。
    教學(xué)。
    生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)??傮w情況,可以用五個方面概括:
    1.組織嚴密,發(fā)揮校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
    3.思想穩(wěn)定,對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;
    4.保障有力,疫情防控物資和場所準備到位;
    5.教育跟上,開展學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)六個工作小組:綜合協(xié)調(diào)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、安全保衛(wèi)小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《日常防控方案》、《輿情應(yīng)對預(yù)案》,出臺了《疫情報告制度》、《應(yīng)急處置制度》、《師生晨午檢制度》、《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《健康教育制度》、《缺勤登記追蹤制度》、《廢棄口罩集中處理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善。
    加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護基礎(chǔ)。
    1.抓好防護知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎防護指導(dǎo)手冊》,通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2.抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校利用線上升旗、班隊會,班主任及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學(xué)校形象,共同維護社會公共秩序。
    4.抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。
    (三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
    1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2.建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3.抓好防控物資保障。做好開學(xué)準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3500個、熱成像紅外測溫儀1臺、手持紅外測溫儀60臺、校園消毒專用噴霧器7套、抗菌消毒液1200瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
    4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;
    開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館等關(guān)鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。
    5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6.做好入學(xué)模擬演練。學(xué)校多次召開專題會,研究部署開學(xué)演練工作。整個演練按教職工入校、學(xué)生入校、學(xué)生入班、開學(xué)第一課、上課突發(fā)情況、課間活動、學(xué)生放學(xué)、教室消毒等8個場景進行實戰(zhàn)演練,切實做好師生入校安全保障。
    妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;
    對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;
    每日對學(xué)校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;
    對衛(wèi)生潔具進行消毒;
    確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;
    加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;
    嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;
    做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報;
    不組織大型集體活動;
    繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。
    (四)做好線上教學(xué)準備,落實停課不停教的要求。
    疫情以來,我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1.開辦釘釘空中課堂。各教研組研究制訂線上教學(xué)課程表,共享教學(xué)資源,認真?zhèn)湔n,利用釘釘教學(xué)平臺,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。
    2.組織線上主題班會。每周一學(xué)校都組織線上主題班會,以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為活動主題,促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    3.加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學(xué)生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng),分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。
    三、
    下步工作計劃。
    雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自己的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。
    2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學(xué)管理,確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開展,做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進”。
    3.科學(xué)研判加強督導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,查找不足,認真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
    4.教務(wù)處按照假前安排,制定本學(xué)期工作計劃及工作考評細則,梳理新學(xué)期工作思路和重點工作,籌劃好《開學(xué)第一課》,確保全年教學(xué)工作落實。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十四
    為科學(xué)、有效地應(yīng)對新型冠狀病毒,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
    建立以校長 為組長,教務(wù)主任 副組長,各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)當學(xué)校未出現(xiàn)疫情時
    學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責的原則。
    1、加強健康教育
    本學(xué)期開學(xué)初,必須按照國家法律中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時要利用好開學(xué)第一課,結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會,進一步提高師生的自我防范意識和能力,責任人帥美。
    利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預(yù)防新型冠狀病毒知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
    2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班,嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,實行校園封閉式管理,嚴禁外來人員進入校園,責任人郝海珠。
    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,備好消毒液及噴灑用具,加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,責任人賈明宇。
    3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學(xué)校,責任人賈明宇。
    4、加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間最少一小時,增強體質(zhì),責任人賈明宇。
    5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集,采取高,中,低年級的學(xué)生錯時到校方式,早晨上學(xué)7:30-7:40,五、六年級,7:40-7:50,三、四年級,7:50-8:00,一、二年級;下午放學(xué)17:20-17:30,一、二年級,17:30-17:40,三、四年級,17:50-18:00,入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離,執(zhí)勤教師負責維持秩序,登記體溫,經(jīng)測溫合格后列隊進去教學(xué)樓,責任人郝海珠。
    6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食,避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年級,7:15-7:30,四至六年級:中午11:45-12:00,一、二年級,12:00-12:15,三、四年級,12:15-12:30,五、六年級:下午18:15-18:30,一至三年級,18:30-18:45,四至六年級,學(xué)生戴好口罩有序進入食堂,洗手,間隔1.5米排隊取餐,按間隔距離同向就餐,責任人郭素成。
    (二)當學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置
    1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作,責任人張玉柱。
    2、避免到高風險地區(qū)活動,避免接觸癥狀(發(fā)熱,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過,應(yīng)主動居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后,如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責任人賈明宇。
    3、學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園,我校設(shè)有外出審批和外來實名登記,設(shè)立體溫檢測點,責任人郝海珠。
    者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。對確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員,在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復(fù)證明后方可返校,責任人張玉柱。
    (三)當學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置
    1、啟動預(yù)案
    新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,開展應(yīng)急預(yù)案,上報中心。
    2、應(yīng)急措施
    由校長張玉柱負責的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實學(xué)校的疫情防治工作。
    主要職責包括:成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案;建立健全疫情防治責任制度;負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促與認真落實各項疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。
    3、迅速啟動與實施措施
    (1)建立和完善學(xué)校疫情防控負責人:各班級疫情防控的第一責任人為班主任,學(xué)校疫情防控的第一責任人為校長。
    (2)教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當立即送往校隔離室并上報學(xué)校負責人,并再次測量體溫,若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行隔離治療,鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩,責任人賈明宇。
    (3)學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當及時送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施,責任人賈明宇。
    (4)教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報告,中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理,責任人張玉柱。
    (5)對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī),責任人張玉柱。
    (6)專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,責任人賈明宇。
    4、善后工作
    (1)學(xué)校突發(fā)疫情事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒,責任人張玉柱。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十五
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任,為科學(xué)、有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情,全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化,確保師生身體健康和生命安全,保障教育教學(xué)工作的有序開展,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急演練方案。
    1.檢驗對重大疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
    2.檢驗應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。
    3.檢驗應(yīng)急準備情況。
    成立長汀一中疫情防控演練指揮部
    總指揮:吳江濱(職責:統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策)
    副總指揮:劉陽東、修紅英、王林煥、李清華、劉橋連(職責:現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障)
    參加成員:政教處、綜治處、辦公室、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、教務(wù)處、段長、班主任(職責:協(xié)助總指揮、副總指揮的工作,協(xié)調(diào)人:林立)
    1.3月29——4月6日,校疫情期間校領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,研究、制定演練活動方案,確定活動步驟與方法,明確人員分工。
    2.3月29日各部門提前做好全部準備工作,開展演練前培訓(xùn)。
    3.所有參與人員全程佩戴口罩,工作人員佩戴手套,提前到校。
    4.學(xué)生佩帶班級標識牌,保健教師穿白大褂(防護服)。
    5.防疫物資準備:
    額溫槍、口罩、消毒藥水、一次性手套、洗手液等防護用品。
    時間:2020年4月6日上午9:00
    演練地點:校門口;教室;食堂;宿舍
    場景一:學(xué)生入校體溫檢測演練
    學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    1、在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。
    2、早晨學(xué)生戴好口罩,并保持一米左右間距,分9條通道排隊進入學(xué)校。
    3、每條通道的檢測人員在兩邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測,消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。
    4、體溫正常、無其他癥狀者,有序進入學(xué)校。
    學(xué)校做好記錄及建檔工作,并上報上級部門。
    6、消毒:后勤人員對隔離場所進行消毒。
    1、上課時突然有學(xué)生不舒服,當班老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對學(xué)生進行體溫測量,經(jīng)測量為異常體溫。
    2、老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到隔離室進行隔離。與此同時,撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3、疫情防控人員馬上到隔離室,并對該生情況進行詢問。穩(wěn)定情緒后,校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。
    4、班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室,消毒人員對班級進行全面消毒,開窗通風。
    5、送醫(yī)、上報:立即通知學(xué)生家長,由家長接學(xué)生至汀州醫(yī)院,學(xué)校做好記錄及建檔工作,政教處并上報上級部門。
    1、學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐,時間安排如下:
    11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;11:50——12:10高三;12:15--12:35教職工。
    2、師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手。
    3、分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
    4、食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊取餐,即取即走。
    5、實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    6、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    7、用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。
    1、學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊,宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量,體溫正常進入宿舍。
    2、晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
    3、值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。
    4、立即通知學(xué)生家長,由家長接學(xué)生至汀州醫(yī)院就診,學(xué)校做好記錄及建檔工作,并上報上級部門。
    5、宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫,并將該宿舍其他學(xué)生立即轉(zhuǎn)移到備用宿舍。
    5.消毒:后勤人員對該宿舍進行消毒。
    全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負責,參加演練過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
    福建省長汀縣第一中學(xué)
    2020年3月29日
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十六
    1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正常復(fù)工營業(yè)穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。
    2、采購、備齊開學(xué)疫情防范隔離必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、隔離服、隔離觀察室、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液及噴壺、殺菌洗手液、空氣凈化裝置、醫(yī)用急救箱,醫(yī)用消毒酒精等各類必須物品。
    3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假停用產(chǎn)生安全隱患及事故。
    4、對辦公室、教室、***進行每日多次噴霧消毒。
    5、制定清潔消毒運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查教職工作人員每日身體健康狀況,嚴控入校人員,嚴管入校流程。
    6、制訂教職工先期返校方案,制訂復(fù)工學(xué)生及家長防控工作方案,提前做好各項復(fù)工準備工作。
    1、提前通知學(xué)生入校前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學(xué)生將分年齡、分時段進入校區(qū),進門前必須接受體溫檢測,體溫正常進入;若體溫超過37.2℃,強制勸退回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3、進校后減少教室人員密度,定時通風,定時空氣殺菌,提前做好特殊情況相關(guān)處理準備。
    1、組織上好“開學(xué)第一課”一一疫情防控知識課,通過觀看科普視頻、專題圖片等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
    5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、***每天噴霧消毒。
    高度重視疫情防控工作,提高政治站位,時刻進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情動態(tài),及時采取行動。
    加強與教育局、居委會的.溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握近期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向教育局主管部門、衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
    在疫情解除前,不進行大課間休息及組織人員密集活動。
    嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定學(xué)生的疫情應(yīng)對方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
    成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。代課老師加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向教育主管部門、及疾控預(yù)防中心報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序開展應(yīng)急處置工作。
    組織上好疫情防控知識課,多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    嚴格落實值班值守、負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,最大努力保障來校學(xué)生安全,為防疫工作盡一份責任,盡一份努力。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十七
    方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(重點)”,怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
    一、活動時間
    20__年11月5--11月6日
    二、活動理念:
    健康第一快樂成長
    三、活動宗旨:
    豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
    四、活動地點
    學(xué)校操場
    五、參加對象
    本校全體師生及家長。
    六、活動安排
    11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽
    11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽
    11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽
    活動項目的安排:
    一、二年級
    1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長
    2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長
    3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長
    4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
    三、四年級
    1、《二人三足》每班40人,10名家長
    2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長
    3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長
    4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
    五、六年級
    1、《夾球游戲》每班20人,10名家長
    2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長
    3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長
    4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
    七、活動項目介紹
    【趕豬跑游戲】
    比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球
    比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學(xué)以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。
    比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。
    【雙人持體操棒接力跑】
    比賽準備:比賽距離為20m。體操棒
    比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
    比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。
    【雙人穿圈比賽】
    比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。
    比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。
    比賽規(guī)則:
    (1)、拍手后才能接著跑。
    (2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位,不能亂放。
    【二人三足】
    比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。
    比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。
    比賽規(guī)則:
    (1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。
    (2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學(xué)或教師不能幫忙。
    【二人背球接力賽】
    比賽準備:比賽距離為10m?;@球
    比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。
    規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
    【同心協(xié)力】
    比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床
    比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。
    【夾球游戲】
    比賽準備:比賽距離為15m。
    比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。
    比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。
    【15人單腿串連單足連連跳】
    比賽準備:比賽距離為10m。
    比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學(xué)外,后排其余同學(xué)均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學(xué)的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后,全排同學(xué)同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。
    比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學(xué)雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。
    【拔河比賽】
    (略)
    八、活動器材:
    1、體操棒10根
    2、墊子15床
    3、綁腿10根
    4、呼啦圈10個
    5、拔河繩2根
    6、籃球5個
    7、乒乓球10個
    8、小盆10個
    一、小袋鼠真能干
    目標:
    1、練習(xí)連續(xù)雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機協(xié)調(diào)能力。
    2、學(xué)習(xí)蔬菜、水果分類。
    3、培養(yǎng)競爭意識。
    準備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。
    過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放,在以直線跑回。
    規(guī)則:以時間短完成好的組為勝。
    二、炸敵堡
    目標:
    1、練習(xí)爬的動作,提高靈敏性協(xié)調(diào)。
    2、練習(xí)投的基本動作,發(fā)展幼兒目測力和動作的協(xié)調(diào)性。
    準備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。
    過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。
    規(guī)則:完成任務(wù)時間短的組獲勝。
    三、收獲的季節(jié)
    目標:
    1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。
    2、知道區(qū)分水果和蔬菜,并學(xué)會分類。
    準備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。
    過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間撿起一個水果或蔬菜,投到相應(yīng)的筐中跑回。
    規(guī)則:先跑回者為勝。
    四、運果子
    目標:
    1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。
    2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
    準備:小拉車、筐、水果玩具。
    過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。
    規(guī)則:以速度快者為勝。
    一、運動會宗旨:
    為了加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
    二、運動會主題:
    我運動、我快樂、我成長。
    三、組織機構(gòu)
    1、組委會機構(gòu)及成員名單
    事務(wù)組:
    負責人:郝x
    成員:楊x、李紅x職責:
    a、制定運動會各項工作流程;
    b、編制經(jīng)費預(yù)算;
    c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
    d、負責協(xié)調(diào)各部門的工作;
    e、按規(guī)程要求接受運動員報名;
    f、負責比賽場地的劃定;
    g、準備比賽用的各類表格;
    h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;
    攝影組:負責人:何白x
    職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
    裁判組:負責人:張x
    成員:周x、__、黃__、林__、趙__
    職責:招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    設(shè)備組:
    負責人:祝__
    成員:工程部全體同事
    職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
    醫(yī)療組負責人:__
    成員:保安隊2名隊員;
    職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
    四、運動會時間、地點
    11月10日至11月30日
    地點:廠區(qū)內(nèi)
    五、比賽項目采用團體與個人項目相結(jié)合:
    1、運動項目
    a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)
    c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)
    e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)
    2、技能賽
    六、報名條件:
    所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
    七、參賽單位以及方法:
    1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
    2、各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名,負責比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團隊管理,會務(wù)組
    負責對各自參賽人員名單的核對;
    1、個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
    2、參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;
    3、全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;
    八、運動會流程
    2、各項目按照流程表比賽;
    3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運動會結(jié)束)。
    九、獎項設(shè)置
    1、運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;
    2、非運動員獎項:設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。
    十、比賽規(guī)則:
    比賽規(guī)則另見通知。
    為弘揚體育精神,進一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
    一、活動主題
    揚體育精神展青春風采。
    二、活動對象
    面向八八班全體同學(xué)。
    三、組織人員
    主辦人員:班主任__老師
    承辦人員:
    四、運動會時間和地點
    時間:20__年x月x日——x月x日。
    地點:籃球場。
    五、比賽項目
    1、個人項目:
    五十米跑
    立定跳遠
    2、男女混合集體項目:
    投沙包
    五十米混合接力
    六、比賽規(guī)則
    立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。
    五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
    跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。
    投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
    五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
    七、活動所用經(jīng)費
    活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)
    八、獎勵辦法
    單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
    團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
    九、未盡事宜,另行通知
    一、活動主題:
    開心運動,快樂參與
    二、活動目的:
    為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。
    三、活動時間及地點
    時間:20__年9月2日(星期五)
    活動地點:學(xué)校操場
    四、參賽對象:
    一至六年級全體學(xué)生
    五、活動項目
    1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
    2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回,用時最短的為勝。
    3)學(xué)生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。
    4)“大豐收”;由兩個學(xué)生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
    5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
    6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
    7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。
    8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。
    9)競技類活動;60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠、鉛球
    六、活動規(guī)則
    1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學(xué)生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。
    2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。
    3)取團體總分前三名進行獎勵。
    七、活動安排
    (1)第一場(時間類項目)
    1、自行車比慢
    2、踩高蹺
    3、60米預(yù)決賽
    4、100米預(yù)決賽
    5、200米預(yù)決賽
    (2)第二場(個數(shù)類項目)
    1、學(xué)生投籃比準
    2、“大豐收”
    3、投壺
    4、跳繩
    5、踢毽子
    (3)第三場(距離類)
    1、跳高
    2、跳遠
    3、鉛球
    4、羽毛球拍球比遠
    八、活動準備
    1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學(xué)生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi),盡量讓每個學(xué)生有參賽的機會),抓緊時間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當拉拉隊,為自己班級加油。
    2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。
    九、注意事項
    1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
    2、參加活動不擁擠、要排隊。
    3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    4、活動時要注意安全。
    十、評比原則及獎項設(shè)置
    1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。
    2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
    十一、趣味運動會程序
    1、全體師生集合。
    2、奏國歌。
    3、致開幕詞。(鄭慶揚)
    4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學(xué))
    5、宣布大會紀律和比賽項目。
    6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
    7、比賽結(jié)束,集合宣布比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。
    十二、人員安排
    1、總裁判長:副裁判長:
    2、項目主裁判兼發(fā)令員:
    3、后勤組長;
    4、衛(wèi)生員;
    5、安全員:
    十三、場地劃分各班在非本班比賽期間,最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽,不要在賽場中亂穿影響運動員比賽,班主任要管好本班的學(xué)生。
    春季開學(xué)疫情防控工作方案篇十八
    為了貫徹落實五華區(qū)教體局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求,扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)的疫情防控準備工作和安全工作,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:
    一、高度重視疫情,明確防控責任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“一把手”負責制度。多次召開幼兒園防控工作會,傳達五華區(qū)教體局會議精神,研究布置落實防控措施,應(yīng)急預(yù)案,細化責任分工,及時指導(dǎo)做好防控工作。
    二、注重摸底排查,做實做細信息摸排工作。我園經(jīng)過層層排查,對各類人員進行了拉網(wǎng)式摸排,并對各類人員信息進行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有,幼兒已經(jīng)全部返回昆明市,沒有發(fā)現(xiàn)往返高、中風險地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負責并由社區(qū)監(jiān)管,每日了解教師的身體狀況,近期還要求家長在開學(xué)前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市,然后班主任將情況匯報給專門負責人李麗雙老師,將出行摸排情況裝訂成冊。
    三、強化值班值守,落實工作職責、幼兒園安排園領(lǐng)導(dǎo)、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組,以應(yīng)對突發(fā)狀況,嚴禁外來人員進入校園,對進入校園的來訪人員開展溫度測量,登記信息,做好環(huán)境消毒工作。
    四、加強防控宣傳,提升防護人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡(luò)渠道及時開展疫情防控健康教育,向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)師生和家長外出做好防控。
    五、購置、儲備疫情防控物資,確保防護到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資,確保防護到位,并為秋季學(xué)期開學(xué)做好物資儲備。
    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1.我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2.組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓大家認識到自我肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度
    1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全職責到人。為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改善安全工作。
    2.為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務(wù)必由家長事前說明并有憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生品。
    三、園里對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故發(fā)生在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導(dǎo),在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    四、食品衛(wèi)生管理狀況
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求,幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。
    五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進
    為給幼兒帶來簡單愉快的安全環(huán)境,以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務(wù),透過本次自檢自查,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。