熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式，對(duì)提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇一
畢業(yè)典禮，人生中一個(gè)重要的儀禮，在畢業(yè)典禮上，前輩都會(huì)給將要畢業(yè)的人一些致辭，下面本站小編為大家整理了幾篇畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言范文，希望會(huì)對(duì)你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好!
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的留戀和傷感?；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記?。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛?！碧热粲龅嚼Ь?，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少，才華橫溢，志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生!
謝謝大家!
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生，
你們好!
桃李滿門的老師們，
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，
即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，
在你們求學(xué)的道路上，
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，
低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，
他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;。
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢矗磉叺耐瑢W(xué)朋友，
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，
關(guān)心學(xué)校建設(shè)，
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;。
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，
你們的努力為河美注入了活力，
你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，
你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的。
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模?BR> 盡管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有。
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候，
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門，
成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，
此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;。
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);。
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們。
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;。
我放不下在學(xué)校充滿激情的你，
是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，
我放不下……我放不下的還有很多，
但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，
我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;。
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;。
因?yàn)樘嗵嗟挠洃?，你們留下了不一般的畢業(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，
放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);。
母校就在這里，不舍不棄;。
見(jiàn)，或者不見(jiàn);。
我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;。
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，
左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，
也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代，
保留孜孜以求的志向;。
要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，
在即將遠(yuǎn)航之際，
愿你們懷著感恩的心，
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;。
如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;。
如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，
深化教育教學(xué)改革，
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，
請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)?，你們是我們的牽掛weare伐木累,。
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
iloveyou。
謝謝!
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的?！?BR> 認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇二
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。
還來(lái)不及挽留，
暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。
是誰(shuí)在那里守望星辰，
并低聲哼唱?
只聽(tīng)得一句，“珍重”
飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上，
曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風(fēng)，
還有我們的青春。
留下的除了那夢(mèng)，
還有那記憶中無(wú)可替代的你。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇三
難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;。
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;。
我希望同學(xué)們心中有愛(ài)，心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之木，無(wú)源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)母校，愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩，因?yàn)?，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài)，感謝你們伴隨銀外一起成長(zhǎng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計(jì)較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會(huì)，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來(lái)證明你。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開(kāi)你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛(ài)的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯矗覀儗⒁惠呑邮赝谶@里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)。
同學(xué)們，長(zhǎng)叮嚀，短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇五
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然，我知道，不論成績(jī)?nèi)绾?，你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的，這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已?！昂凶郁~(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒(méi)有去哈佛，假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。
對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。
人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來(lái)思考一下未來(lái)，是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短暫的競(jìng)技，一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較?；畹贸鋵?shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ恳粋€(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。
同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話。
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng)，只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫(huà)面，哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個(gè)心大的姑娘?！靶拇蟆倍忠馕吨环N傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn)，才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說(shuō)法：“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題，還經(jīng)常安慰老師說(shuō)：“不要緊：過(guò)程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候，出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級(jí)打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲，我們只有在面對(duì)的同時(shí)，拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。
08年，還在哈佛讀書(shū)的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒，肆意評(píng)論：“achineseinyourteam?you'rekiddingme!asiansareuselessinhelpingyouguyswinintheusmarket!ifiwereyou,iwouldfireherrightnow.”大意就是：中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō)，那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)?？晌覜](méi)有，因?yàn)槲仪宄刂溃櫫R決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字：“weshallsee!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn)，一天只睡兩小時(shí)，對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫，開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個(gè)月最便宜的熱狗，三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病，同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗，更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái)，在凌晨三點(diǎn)四十分的某天，生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對(duì)融資困難，團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”，我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。
是的，這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個(gè)月后，奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō)：“youhaveprovedthatalltheotherguyssittinginthisroomaresimplymorons,includingme.iwithdrawmypreviouscommentonasiansforgood.youguysareawesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。
圣賢說(shuō)：“人類最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟，請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點(diǎn)，照自己的想法放手去做，把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò)，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開(kāi)，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙，我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)，作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)app”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛(ài)，就要有必要的等待;愛(ài)因此，而有份量?！?BR> 這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里，都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的，也會(huì)有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢(mèng)想，無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會(huì)孤單。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好!
很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們，三年共同的學(xué)習(xí)生活，老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣，記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得，課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極，考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書(shū)寫(xiě);甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切，都在老師的記憶里，揮之不去。三年的時(shí)光，老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲，看著你們?nèi)諠u成熟，老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了，空氣里也帶著憂傷，因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧?。但是，畢業(yè)并不代表結(jié)束，它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋€(gè)驛站，它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后，你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆，踏上新的征程，繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上，希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容，懂得感恩，有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記住：你們，永遠(yuǎn)都是_人，母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。
再過(guò)十天，就要高考了，“鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春”。同學(xué)們，勇敢地去迎接高考吧，它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的x中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇八
你們好!
桃李滿門的老師們，
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，
即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，
在你們求學(xué)的道路上，
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，
低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，
他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;。
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢?，身邊的同學(xué)朋友，
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，
關(guān)心學(xué)校建設(shè)，
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;。
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，
你們的努力為河美注入了活力，
你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，
你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的。
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模?BR> 盡管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有。
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候，
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門，
成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，
此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;。
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);。
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們。
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;。
我放不下在學(xué)校充滿激情的你，
是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，
我放不下……我放不下的還有很多，
但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，
我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;。
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;。
因?yàn)樘嗵嗟挠洃洠銈兞粝铝瞬灰话愕漠厴I(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，
放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);。
母校就在這里，不舍不棄;。
見(jiàn)，或者不見(jiàn);。
我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;。
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，
左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，
也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代，
保留孜孜以求的志向;。
要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，
在即將遠(yuǎn)航之際，
愿你們懷著感恩的心，
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;。
如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;。
如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，
深化教育教學(xué)改革，
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，
請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)?，你們是我們的牽掛weare伐木累,。
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
iloveyou。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇九
大家好!
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè)，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。
洛陽(yáng)市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，孕育著希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，中考即將來(lái)臨，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。你們?cè)缫炎鲎懔顺浞譁?zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來(lái)，面對(duì)一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)；一看選項(xiàng)，你就知道不正確的選項(xiàng)錯(cuò)在哪里，你就知道那是個(gè)陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無(wú)法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚(yáng)，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點(diǎn)我的看法，有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說(shuō)再見(jiàn)，但告別的時(shí)刻終究還是來(lái)臨了。
三年來(lái)，我們一起走過(guò)。學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來(lái)，學(xué)?？缭搅税倌?，你們邁入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車，我們是司機(jī)，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對(duì)岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識(shí)。其實(shí)，知識(shí)是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說(shuō)的知識(shí)僅僅是知識(shí)與技能這樣的常規(guī)理解，其實(shí)，形成理解世界的意義框架和價(jià)值觀念才是最重要的知識(shí)。我在想，三年來(lái)，我們有沒(méi)有教給你們這一層面的知識(shí)。
有的同志和我的觀點(diǎn)看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說(shuō)過(guò)：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無(wú)期苦役。我必須糾正他的是，前一個(gè)判斷可能是正確的，后一個(gè)判斷肯定是有問(wèn)題的。我們服的也是有期苦役，只不過(guò)服役期長(zhǎng)了一些。說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也很短，以我為例，再過(guò)6年，教齡就滿30年了，再過(guò)10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過(guò)了一大半。我必須代他說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們教師即便服的是無(wú)期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來(lái)你們的成長(zhǎng)，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個(gè)時(shí)候，任何語(yǔ)言都可能是蒼白無(wú)力的。
但我必須說(shuō)，我感到深深的愧疚，沒(méi)能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開(kāi)發(fā)有限，沒(méi)能更好地服務(wù)于你們的健康成長(zhǎng)；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價(jià)格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒(méi)能更多地陪伴你們，傾聽(tīng)你們的想法，分享你們的快樂(lè)，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過(guò)校本、開(kāi)過(guò)講座、談過(guò)心、家訪過(guò)，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯(cuò)過(guò)的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令你們印象深刻的高考，這意味著你們?cè)谛旄咧械娜曷贸桃呀?jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無(wú)經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢(mèng)想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報(bào)》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬?duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說(shuō)了五個(gè)字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽(tīng)，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽(tīng)民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛(ài)眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)當(dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書(shū)、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說(shuō)再見(jiàn)了?，F(xiàn)在是一個(gè)車輪上的時(shí)代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會(huì)拉近人與人之間的距離，但事實(shí)上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過(guò)10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算新鮮事。從這個(gè)意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個(gè)詛咒。木心在《從前慢》一詩(shī)中說(shuō)：清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。讀過(guò)這首詩(shī)的人會(huì)瞬間明白，其實(shí)，這世間的很多事情，不是快和慢的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問(wèn)題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無(wú)非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車來(lái)車往，人來(lái)人往，車站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動(dòng)，但時(shí)光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報(bào)了一個(gè)省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過(guò)建設(shè)立項(xiàng)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來(lái)跟誰(shuí)在一起工作、跟誰(shuí)廝守終生等等也將有一個(gè)大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會(huì)漸次在你們的眼前展開(kāi)，祝你們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十二
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個(gè)喜慶和歡樂(lè)的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福！同時(shí)借此機(jī)會(huì)，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過(guò)研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問(wèn)候！
你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六十周年國(guó)慶、百年校慶等一系列國(guó)家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過(guò)去的百年校慶活動(dòng)中，大家在紀(jì)念大會(huì)上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會(huì)上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長(zhǎng)峰會(huì)上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)，還有近200對(duì)研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場(chǎng)景，因?yàn)槟銈兊膮⑴c和服務(wù)而更加精彩、更加動(dòng)人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水；你們積極投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)大課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”；你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出；你們?cè)阢氪?、玉?shù)地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會(huì)對(duì)“80后”的關(guān)注和爭(zhēng)論中，你們以實(shí)際行動(dòng)證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來(lái)，清華已累計(jì)授予碩士、博士學(xué)位超過(guò)7萬(wàn)人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實(shí)際行動(dòng)為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開(kāi)校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國(guó)的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時(shí)代坐標(biāo)，續(xù)寫(xiě)清華人服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的新的樂(lè)章。
把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長(zhǎng)羅家倫在《知識(shí)的責(zé)任》一文中提出，有知識(shí)的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來(lái)”。錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“我的事業(yè)在中國(guó)”，王淦昌學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“我愿以身許國(guó)”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，持續(xù)更新自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識(shí)，并身體力行對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，就是要自覺(jué)地把創(chuàng)新意識(shí)融入到實(shí)踐中去，而又在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實(shí)施“創(chuàng)新性實(shí)踐教育”，讓大家在研究實(shí)踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國(guó)在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實(shí)踐舞臺(tái)。正如剛剛發(fā)言的馬國(guó)馨學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“解決好中國(guó)自己的問(wèn)題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個(gè)省區(qū)，采訪了江漢平原上一個(gè)小村子里、在全國(guó)各地生活和打工的26名村民，寫(xiě)出一部25萬(wàn)字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實(shí)的現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)民群像，成為一篇獨(dú)具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一個(gè)很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國(guó)這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺(tái)，深入社會(huì)、深入問(wèn)題，得到真歷練、獲得真知識(shí)。
把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個(gè)性的發(fā)揮。過(guò)去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩(shī)人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂(lè)人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)是比較欠缺的。時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，越來(lái)越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和思想文化各方面都成長(zhǎng)出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來(lái)的道路上始終堅(jiān)守夢(mèng)想、保持個(gè)性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章！
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來(lái)傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠在未來(lái)的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十三
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無(wú)數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹(shù)，
見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);。
綠茵茵的操場(chǎng)，
奔跑我們的歡樂(lè);。
安靜的微機(jī)房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來(lái)，
校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛(ài)的母校。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十四
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過(guò)著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓?lè)與金錢和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢(shì)之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸，是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
(作者為香港中文大學(xué)校長(zhǎng)，此為《人民日?qǐng)?bào)》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的?！?BR> 認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”?！澳銈円粋€(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代：個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“你不會(huì)問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽(yáng)猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
此時(shí)此刻，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要忘記，我們還是一名少先隊(duì)員，就讓我們一起再來(lái)重溫一遍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里，我們成長(zhǎng)、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰(shuí)，將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰(shuí)，陪伴我們一起野炊、登山、開(kāi)展活動(dòng)?是老師，是我們親愛(ài)的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
下面，有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福，掌聲有請(qǐng)。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我想，此時(shí)此刻，大家都肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時(shí)的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!
別了!親愛(ài)的母校，別了!親愛(ài)的老師，別了!親愛(ài)的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會(huì)是時(shí)代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長(zhǎng)大后，再回母校來(lái)看一看，訪一訪，走一走，那時(shí)的紅光小學(xué)—你們的媽媽會(huì)變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時(shí)的天，那時(shí)的你，那時(shí)的我們都會(huì)最美。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇一
畢業(yè)典禮，人生中一個(gè)重要的儀禮，在畢業(yè)典禮上，前輩都會(huì)給將要畢業(yè)的人一些致辭，下面本站小編為大家整理了幾篇畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言范文，希望會(huì)對(duì)你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好!
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的留戀和傷感?；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記?。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛?！碧热粲龅嚼Ь?，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少，才華橫溢，志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生!
謝謝大家!
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生，
你們好!
桃李滿門的老師們，
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，
即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，
在你們求學(xué)的道路上，
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，
低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，
他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;。
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢矗磉叺耐瑢W(xué)朋友，
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，
關(guān)心學(xué)校建設(shè)，
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;。
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，
你們的努力為河美注入了活力，
你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，
你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的。
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模?BR> 盡管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有。
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候，
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門，
成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，
此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;。
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);。
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們。
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;。
我放不下在學(xué)校充滿激情的你，
是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，
我放不下……我放不下的還有很多，
但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，
我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;。
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;。
因?yàn)樘嗵嗟挠洃?，你們留下了不一般的畢業(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，
放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);。
母校就在這里，不舍不棄;。
見(jiàn)，或者不見(jiàn);。
我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;。
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，
左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，
也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代，
保留孜孜以求的志向;。
要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，
在即將遠(yuǎn)航之際，
愿你們懷著感恩的心，
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;。
如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;。
如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，
深化教育教學(xué)改革，
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，
請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)?，你們是我們的牽掛weare伐木累,。
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
iloveyou。
謝謝!
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的?！?BR> 認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇二
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。
還來(lái)不及挽留，
暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。
是誰(shuí)在那里守望星辰，
并低聲哼唱?
只聽(tīng)得一句，“珍重”
飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上，
曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風(fēng)，
還有我們的青春。
留下的除了那夢(mèng)，
還有那記憶中無(wú)可替代的你。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇三
難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;。
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;。
我希望同學(xué)們心中有愛(ài)，心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之木，無(wú)源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)母校，愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩，因?yàn)?，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài)，感謝你們伴隨銀外一起成長(zhǎng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計(jì)較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會(huì)，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來(lái)證明你。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開(kāi)你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛(ài)的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯矗覀儗⒁惠呑邮赝谶@里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)。
同學(xué)們，長(zhǎng)叮嚀，短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇五
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然，我知道，不論成績(jī)?nèi)绾?，你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的，這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已?！昂凶郁~(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒(méi)有去哈佛，假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。
對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。
人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來(lái)思考一下未來(lái)，是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短暫的競(jìng)技，一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較?；畹贸鋵?shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ恳粋€(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。
同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話。
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng)，只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫(huà)面，哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個(gè)心大的姑娘?！靶拇蟆倍忠馕吨环N傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn)，才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說(shuō)法：“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題，還經(jīng)常安慰老師說(shuō)：“不要緊：過(guò)程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候，出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級(jí)打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲，我們只有在面對(duì)的同時(shí)，拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。
08年，還在哈佛讀書(shū)的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒，肆意評(píng)論：“achineseinyourteam?you'rekiddingme!asiansareuselessinhelpingyouguyswinintheusmarket!ifiwereyou,iwouldfireherrightnow.”大意就是：中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō)，那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)?？晌覜](méi)有，因?yàn)槲仪宄刂溃櫫R決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字：“weshallsee!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn)，一天只睡兩小時(shí)，對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫，開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個(gè)月最便宜的熱狗，三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病，同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗，更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái)，在凌晨三點(diǎn)四十分的某天，生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對(duì)融資困難，團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”，我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。
是的，這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個(gè)月后，奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō)：“youhaveprovedthatalltheotherguyssittinginthisroomaresimplymorons,includingme.iwithdrawmypreviouscommentonasiansforgood.youguysareawesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。
圣賢說(shuō)：“人類最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟，請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點(diǎn)，照自己的想法放手去做，把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò)，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開(kāi)，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙，我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)，作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)app”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛(ài)，就要有必要的等待;愛(ài)因此，而有份量?！?BR> 這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里，都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的，也會(huì)有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢(mèng)想，無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會(huì)孤單。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好!
很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們，三年共同的學(xué)習(xí)生活，老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣，記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得，課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極，考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書(shū)寫(xiě);甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切，都在老師的記憶里，揮之不去。三年的時(shí)光，老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲，看著你們?nèi)諠u成熟，老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了，空氣里也帶著憂傷，因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧?。但是，畢業(yè)并不代表結(jié)束，它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋€(gè)驛站，它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后，你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆，踏上新的征程，繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上，希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容，懂得感恩，有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記住：你們，永遠(yuǎn)都是_人，母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。
再過(guò)十天，就要高考了，“鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春”。同學(xué)們，勇敢地去迎接高考吧，它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的x中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇八
你們好!
桃李滿門的老師們，
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，
即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，
在你們求學(xué)的道路上，
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，
低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，
他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;。
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢?，身邊的同學(xué)朋友，
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，
關(guān)心學(xué)校建設(shè)，
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;。
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，
你們的努力為河美注入了活力，
你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，
你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的。
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模?BR> 盡管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有。
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候，
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門，
成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，
此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;。
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);。
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們。
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;。
我放不下在學(xué)校充滿激情的你，
是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，
我放不下……我放不下的還有很多，
但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，
我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;。
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;。
因?yàn)樘嗵嗟挠洃洠銈兞粝铝瞬灰话愕漠厴I(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，
放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);。
母校就在這里，不舍不棄;。
見(jiàn)，或者不見(jiàn);。
我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;。
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，
左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，
也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代，
保留孜孜以求的志向;。
要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，
在即將遠(yuǎn)航之際，
愿你們懷著感恩的心，
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;。
如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;。
如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，
深化教育教學(xué)改革，
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，
請(qǐng)你們一定要經(jīng)?；貋?lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)?，你們是我們的牽掛weare伐木累,。
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
iloveyou。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇九
大家好!
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè)，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。
洛陽(yáng)市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，孕育著希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，中考即將來(lái)臨，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。你們?cè)缫炎鲎懔顺浞譁?zhǔn)備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來(lái)，面對(duì)一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)；一看選項(xiàng)，你就知道不正確的選項(xiàng)錯(cuò)在哪里，你就知道那是個(gè)陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無(wú)法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚(yáng)，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點(diǎn)我的看法，有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
孩子們，不想說(shuō)再見(jiàn)，但告別的時(shí)刻終究還是來(lái)臨了。
三年來(lái)，我們一起走過(guò)。學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來(lái)，學(xué)?？缭搅税倌?，你們邁入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？學(xué)?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車，我們是司機(jī)，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對(duì)岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識(shí)。其實(shí)，知識(shí)是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說(shuō)的知識(shí)僅僅是知識(shí)與技能這樣的常規(guī)理解，其實(shí)，形成理解世界的意義框架和價(jià)值觀念才是最重要的知識(shí)。我在想，三年來(lái)，我們有沒(méi)有教給你們這一層面的知識(shí)。
有的同志和我的觀點(diǎn)看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說(shuō)過(guò)：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無(wú)期苦役。我必須糾正他的是，前一個(gè)判斷可能是正確的，后一個(gè)判斷肯定是有問(wèn)題的。我們服的也是有期苦役，只不過(guò)服役期長(zhǎng)了一些。說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也很短，以我為例，再過(guò)6年，教齡就滿30年了，再過(guò)10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過(guò)了一大半。我必須代他說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們教師即便服的是無(wú)期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來(lái)你們的成長(zhǎng)，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個(gè)時(shí)候，任何語(yǔ)言都可能是蒼白無(wú)力的。
但我必須說(shuō)，我感到深深的愧疚，沒(méi)能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開(kāi)發(fā)有限，沒(méi)能更好地服務(wù)于你們的健康成長(zhǎng)；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價(jià)格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒(méi)能更多地陪伴你們，傾聽(tīng)你們的想法，分享你們的快樂(lè)，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過(guò)校本、開(kāi)過(guò)講座、談過(guò)心、家訪過(guò)，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯(cuò)過(guò)的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令你們印象深刻的高考，這意味著你們?cè)谛旄咧械娜曷贸桃呀?jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無(wú)經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢(mèng)想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報(bào)》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬?duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說(shuō)了五個(gè)字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽(tīng)，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽(tīng)民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛(ài)眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)當(dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書(shū)、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說(shuō)再見(jiàn)了?，F(xiàn)在是一個(gè)車輪上的時(shí)代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會(huì)拉近人與人之間的距離，但事實(shí)上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過(guò)10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算新鮮事。從這個(gè)意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個(gè)詛咒。木心在《從前慢》一詩(shī)中說(shuō)：清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。讀過(guò)這首詩(shī)的人會(huì)瞬間明白，其實(shí)，這世間的很多事情，不是快和慢的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問(wèn)題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無(wú)非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車來(lái)車往，人來(lái)人往，車站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動(dòng)，但時(shí)光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報(bào)了一個(gè)省課程基地（stse），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過(guò)建設(shè)立項(xiàng)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來(lái)跟誰(shuí)在一起工作、跟誰(shuí)廝守終生等等也將有一個(gè)大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會(huì)漸次在你們的眼前展開(kāi)，祝你們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十二
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個(gè)喜慶和歡樂(lè)的日子，近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位，跨入人生的嶄新階段。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福！同時(shí)借此機(jī)會(huì)，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過(guò)研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們，致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問(wèn)候！
你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六十周年國(guó)慶、百年校慶等一系列國(guó)家和學(xué)校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過(guò)去的百年校慶活動(dòng)中，大家在紀(jì)念大會(huì)上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會(huì)上演繹清華人的精神和活力，在全球大學(xué)校長(zhǎng)峰會(huì)上提供志愿服務(wù)，在為期一年多的百場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)，還有近200對(duì)研究生同學(xué)在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場(chǎng)景，因?yàn)槟銈兊膮⑴c和服務(wù)而更加精彩、更加動(dòng)人。
你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水；你們積極投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)大課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”；你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作，為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出；你們?cè)阢氪?、玉?shù)地震之后心系災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會(huì)對(duì)“80后”的關(guān)注和爭(zhēng)論中，你們以實(shí)際行動(dòng)證明自己能堪大任。
你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來(lái)，清華已累計(jì)授予碩士、博士學(xué)位超過(guò)7萬(wàn)人，而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負(fù)著以實(shí)際行動(dòng)為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開(kāi)校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層，在祖國(guó)的每一片熱土上，定位當(dāng)代青年的時(shí)代坐標(biāo)，續(xù)寫(xiě)清華人服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的新的樂(lè)章。
把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長(zhǎng)羅家倫在《知識(shí)的責(zé)任》一文中提出，有知識(shí)的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來(lái)”。錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“我的事業(yè)在中國(guó)”，王淦昌學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“我愿以身許國(guó)”，這就是清華人的責(zé)任，也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，持續(xù)更新自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識(shí)，并身體力行對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的責(zé)任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，就是要自覺(jué)地把創(chuàng)新意識(shí)融入到實(shí)踐中去，而又在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校，我們倡導(dǎo)和實(shí)施“創(chuàng)新性實(shí)踐教育”，讓大家在研究實(shí)踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當(dāng)前中國(guó)在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實(shí)踐舞臺(tái)。正如剛剛發(fā)言的馬國(guó)馨學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“解決好中國(guó)自己的問(wèn)題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué)，輾轉(zhuǎn)多個(gè)省區(qū)，采訪了江漢平原上一個(gè)小村子里、在全國(guó)各地生活和打工的26名村民，寫(xiě)出一部25萬(wàn)字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實(shí)的現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)民群像，成為一篇獨(dú)具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一個(gè)很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國(guó)這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺(tái)，深入社會(huì)、深入問(wèn)題，得到真歷練、獲得真知識(shí)。
把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、培育個(gè)性的發(fā)揮。過(guò)去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩(shī)人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂(lè)人等出現(xiàn)，但在整體上，學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)是比較欠缺的。時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，越來(lái)越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和思想文化各方面都成長(zhǎng)出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來(lái)的道路上始終堅(jiān)守夢(mèng)想、保持個(gè)性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章！
同學(xué)們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來(lái)傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗，相信大家一定能夠在未來(lái)的人生征程上，“應(yīng)該大有作為，也必將大有作為”！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十三
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無(wú)數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹(shù)，
見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);。
綠茵茵的操場(chǎng)，
奔跑我們的歡樂(lè);。
安靜的微機(jī)房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來(lái)，
校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛(ài)的母校。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十四
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過(guò)著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓?lè)與金錢和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢(shì)之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸，是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
(作者為香港中文大學(xué)校長(zhǎng)，此為《人民日?qǐng)?bào)》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的?！?BR> 認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”?！澳銈円粋€(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代：個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代：金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“你不會(huì)問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言點(diǎn)評(píng)篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽(yáng)猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里，全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
此時(shí)此刻，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要忘記，我們還是一名少先隊(duì)員，就讓我們一起再來(lái)重溫一遍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里，我們成長(zhǎng)、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰(shuí)，將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰(shuí)，陪伴我們一起野炊、登山、開(kāi)展活動(dòng)?是老師，是我們親愛(ài)的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
下面，有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福，掌聲有請(qǐng)。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我想，此時(shí)此刻，大家都肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時(shí)的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!
別了!親愛(ài)的母校，別了!親愛(ài)的老師，別了!親愛(ài)的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會(huì)是時(shí)代的弄潮兒，你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，勇攀高峰。等你們長(zhǎng)大后，再回母校來(lái)看一看，訪一訪，走一走，那時(shí)的紅光小學(xué)—你們的媽媽會(huì)變得更加美麗，更加充滿生機(jī)活力!那時(shí)的天，那時(shí)的你，那時(shí)的我們都會(huì)最美。