學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園(實(shí)用18篇)

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    10) 一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大化利益并最小化風(fēng)險(xiǎn)。方案的制定需要充分的溝通和協(xié)商,爭取各方的支持和配合。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典案例的方案總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄓ兴鶈⑹尽?BR>    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇一
    在延期開學(xué)期間,老師不停教,學(xué)生不停學(xué)。充分利用教學(xué)平臺(tái),從網(wǎng)絡(luò)精品課程、學(xué)習(xí)資源傳遞、直播教學(xué)三種大的類型,實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案3篇,以供大家參考借鑒!
    根據(jù)__。
    省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。
    一、總體目標(biāo)。
    針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
    二、工作思路。
    遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計(jì)劃不變變模式”的基本思路,堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃。2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃共計(jì)19周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。
    三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整。
    1.本學(xué)期正式開課時(shí)間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(xué)(具體時(shí)間待定)期間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時(shí)加入超星網(wǎng)絡(luò)課程,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。
    2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全體專兼職教師根據(jù)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期課表,于2020年2月15日前建立與所授班級(jí)課程一一對(duì)應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要求相關(guān)院系在每個(gè)班級(jí)遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)),并于2月10日前報(bào)教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計(jì)表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。
    3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作,網(wǎng)上選課時(shí)間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時(shí)間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動(dòng)。
    4.2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計(jì)劃是在2020年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計(jì)劃執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。
    5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實(shí)習(xí)時(shí)間,待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求,堅(jiān)決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作,并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育,確保師生生命安全和身體健康。
    四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備和實(shí)施工作。
    (一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)。
    1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動(dòng)員工作,所有教師均須參加培訓(xùn),培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺(tái)上建成本人所教授課程的2個(gè)課時(shí)授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動(dòng)、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時(shí)反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。
    2.各院系要及早組織學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí),提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力;要加大宣傳力度,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用,重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;同時(shí)做好學(xué)生教育與培訓(xùn)工作,讓他們了解本學(xué)期教學(xué)的新模式,并學(xué)會(huì)操作。
    (二)開展網(wǎng)上教學(xué)的備課、建課、調(diào)試和模擬運(yùn)行(2月10日—2月15日)。
    1.全體專兼職教師參加網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)后,需盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在2020年2月15日至學(xué)生入校期間能順利開展線上教學(xué),完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。建議各教學(xué)單位凡開設(shè)的同一門課程實(shí)施統(tǒng)一建課,分班教學(xué)管理。
    2.超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據(jù)課程性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容等自主選擇微課、直播、開展實(shí)時(shí)語音討論,開展各種線上互動(dòng),測(cè)試,布置作業(yè)任務(wù)等形式開展教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)各任課老師在開課前制定詳細(xì)的授課活動(dòng)安排(具體到每課時(shí)),并報(bào)所在教學(xué)單位備案。
    3.網(wǎng)上教學(xué)課表排定下發(fā)后,各教學(xué)單位需在開課前進(jìn)行兩天時(shí)間的網(wǎng)上教學(xué)模擬運(yùn)行,讓每位任課教師按照網(wǎng)上教學(xué)課表提前熟悉教學(xué)過程,確保正式開課的有序運(yùn)行。
    (三)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)(2月17日—3月6日)。
    1.教師授課時(shí)間按照學(xué)校課表排定的時(shí)間,每次直播或建課的教學(xué)內(nèi)容均應(yīng)包含此次課程正常線下授課的所有知識(shí)點(diǎn),一般要求一個(gè)課時(shí)分兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),每門網(wǎng)上課程的開課標(biāo)準(zhǔn)包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學(xué)設(shè)計(jì)(簽到、測(cè)驗(yàn)、討論、搶答、問卷等互動(dòng)),課后(作業(yè)、答疑、討論)等內(nèi)容,每次課程至少保證對(duì)學(xué)生“線上面對(duì)面”集中輔導(dǎo)答疑時(shí)間不少于30分鐘。
    2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間,任課教師可以根據(jù)學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況等記錄考勤,并依據(jù)考勤、作業(yè)和考試等綜合測(cè)評(píng)情況,對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定。學(xué)生的考勤、作業(yè)、課堂互動(dòng)和考試等綜合測(cè)評(píng)情況均按照原正常教學(xué)中學(xué)業(yè)成績考核方式進(jìn)行考核,對(duì)于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程中違反學(xué)籍管理規(guī)定的,均按照原管理規(guī)定執(zhí)行。
    3.各教學(xué)單位要加強(qiáng)所屬課程的教學(xué)管理,并指定專人作為本單位的平臺(tái)管理員,開展日常教學(xué)管理工作。教務(wù)處、現(xiàn)教中心將通過大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái),檢查各班的教學(xué)開展情況,并不定期對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作進(jìn)行抽查,包括老師在線時(shí)長、上傳學(xué)習(xí)資源以及對(duì)學(xué)生提問的回復(fù)等。教務(wù)處還將加強(qiáng)學(xué)生評(píng)課監(jiān)控,實(shí)施多種手段保障網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量。
    4.各教學(xué)單位需建立起包括主任、教學(xué)副主任、教研室主任、任課教師、教學(xué)秘書、班主任、輔導(dǎo)員等組成的教學(xué)工作保障團(tuán)隊(duì),落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)安排,對(duì)網(wǎng)上教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,與教務(wù)處合作,及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題。
    工作安排表:
    略
    五、工作要求。
    1.各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人要重視網(wǎng)上教學(xué)工作,帶頭學(xué)習(xí),以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級(jí)要求行動(dòng)起來。
    2.對(duì)確有困難不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生,相關(guān)教學(xué)單位應(yīng)做好預(yù)案并加強(qiáng)一對(duì)一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)確有困難不能進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)的教師,各單位應(yīng)及時(shí)通知代課教師,確保在線教學(xué)不空堂。
    3.所有授課教師要牢固樹立責(zé)任意識(shí),使命意識(shí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。要積極主動(dòng)和學(xué)生對(duì)接,并做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。要根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)開展情況,適當(dāng)布置作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)。要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的考核,創(chuàng)新考核和考試方式。教師網(wǎng)上教學(xué)的工作量均按照原正常教學(xué)的工作量計(jì)入。
    4.所有學(xué)生應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)充分利用在線資源認(rèn)真學(xué)習(xí),積極與授課教師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)和交流,按時(shí)完成授課教師布置的作業(yè)。認(rèn)真準(zhǔn)備相應(yīng)的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應(yīng)的成績和學(xué)分。
    5.網(wǎng)上教學(xué)的管理由教務(wù)處、現(xiàn)教中心共同負(fù)責(zé)管理,確保課程能按課表規(guī)定時(shí)間授課。在網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請(qǐng)及時(shí)與教務(wù)處、現(xiàn)教中心聯(lián)系或聯(lián)系超星工作人員,以利于不斷優(yōu)化和完善教學(xué)過程。
    6.各教學(xué)單位須高度重視,認(rèn)清形勢(shì),下定決心,鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師積極參與網(wǎng)上教學(xué)工作的開展,抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代要求,利用網(wǎng)上教學(xué)提升職業(yè)教育水平。
    根據(jù)教育部、__。
    省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關(guān)工作要求,依照《教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔2020〕2號(hào))和《春季學(xué)期延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作方案》(吉防辦發(fā)〔2020〕36號(hào))文件精神,按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組部署,特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學(xué)工作的具體實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下。
    一、總體要求。
    在研究生延期返校期間,科學(xué)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段,合理安排教學(xué)內(nèi)容,做到“停課不停教、不停學(xué)、不停研”的總體要求,各研究生培養(yǎng)單位2020年春季學(xué)期第1-10周有教學(xué)任務(wù)的任課教師和學(xué)生,自3月2日起按照教學(xué)計(jì)劃開始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)(上課時(shí)間以研究生管理系統(tǒng)為準(zhǔn))。研究生學(xué)業(yè)指導(dǎo)轉(zhuǎn)為線上指導(dǎo),質(zhì)量規(guī)定不變、必要流程不省。待學(xué)生返校后再根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)線下教學(xué)或線上線下混合教學(xué)模式。春季學(xué)位論文送審工作,對(duì)部分工作環(huán)節(jié)適當(dāng)進(jìn)行壓縮,以確保論文送審時(shí)間,對(duì)畢業(yè)生堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不放松要求,不因?yàn)橐咔橛绊懚档蛯W(xué)位論文質(zhì)量。
    二、理論課程教學(xué)安排。
    (一)在線教學(xué)方式。
    根據(jù)我校研究生課程的教學(xué)實(shí)際,推薦幾種可操作性高的線上教學(xué)方式。
    1.直接選用線上教學(xué)平臺(tái)已有的在線課程任課教師可選用各類教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)在線課程資源,并輔助線上教學(xué)工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學(xué)mooc)、學(xué)堂在線、智慧樹、超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)提供的課程資源,充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),按照教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑,并完成測(cè)驗(yàn)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。
    2.借助專業(yè)線上教學(xué)平臺(tái)自主建課教師將自制教學(xué)課件等上傳至平臺(tái),同時(shí)輔助進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。學(xué)校已部署雨課堂專業(yè)版,同時(shí)也鼓勵(lì)教師根據(jù)各個(gè)線上平臺(tái)的熟練程度,選擇超星學(xué)習(xí)通、智慧樹等其他較為成熟的平臺(tái)。
    3.利用其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、途徑開展在線教學(xué)任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會(huì)議等平臺(tái),運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字化教學(xué)工具,制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺(tái)供選課學(xué)生學(xué)習(xí),組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè),在線測(cè)驗(yàn)等學(xué)習(xí)考核。
    以上各種在線教學(xué)方式,教師可以充分利用微信或qq課程群,以便靈活通知學(xué)生具體授課方式。在線教學(xué)和輔導(dǎo)期間,任課教師應(yīng)記錄學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、考勤等信息,可作為學(xué)生期末成績綜合評(píng)定的參考。
    各類在線教學(xué)平臺(tái)特點(diǎn)及使用流程請(qǐng)參考附件1-6。
    (二)線上教學(xué)各階段任務(wù)。
    1.準(zhǔn)備階段(2020.02.10—2020.02.17)。
    各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)動(dòng)員任課教師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備,逐門落實(shí)每門課程的線上教學(xué)方式,審核通過后匯總報(bào)研究生院備案。研究生院根據(jù)教師選擇線上教學(xué)方式匯總情況,聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái),做好數(shù)據(jù)對(duì)接和培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
    2.培訓(xùn)演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。
    研究生院通過和平臺(tái)聯(lián)系、網(wǎng)上查閱操作流程、實(shí)際操作歸納等方式,編寫《研究生任課教師線上教學(xué)工作指南》并下發(fā)給研究生培養(yǎng)單位,指導(dǎo)各學(xué)院組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。
    各研究生培養(yǎng)單位通過學(xué)院網(wǎng)站、教師群、公眾號(hào)等多種方式,做好文件、通知等信息傳達(dá)工作,及時(shí)通知任課教師參加線上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn),要求務(wù)必逐課、逐教師、逐學(xué)生落實(shí)。幫助師生熟悉平臺(tái)使用方法,確保線上教學(xué)工作順利開展。負(fù)責(zé)審查每門課程的過程管理,形成學(xué)院總體的研究生教育教學(xué)工作方案,方案電子版報(bào)研究生院備案。
    授課教師準(zhǔn)備借助平臺(tái)建課的,學(xué)習(xí)的平臺(tái)使用方法,自建課程資源。所有任課教師,需根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn),準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,完成錄制知識(shí)點(diǎn)、ppt文件。制定課程具體時(shí)間表、任務(wù)表、過程管理及考核評(píng)價(jià)方案,做線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺(tái)的具體操作使用方法、擬采用的視頻會(huì)議軟件或小程序的使用方法,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
    3.線上授課階段(2020.03.02—學(xué)生返校)。
    授課教師按照春季學(xué)期課表和課程知識(shí)點(diǎn)計(jì)劃,開展線上教學(xué)、作業(yè)檢查和輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。
    研究生培養(yǎng)單位集中力量做好線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理工作。組織已有經(jīng)驗(yàn)的教師通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享與指導(dǎo)培訓(xùn)。及時(shí)了解研究生的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,適時(shí)調(diào)整教學(xué)時(shí)間方式方法。調(diào)整后的教學(xué)安排應(yīng)及時(shí)向各培養(yǎng)單位秘書處報(bào)備。
    4.線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接階段(學(xué)生返校后—本學(xué)期末)。
    視情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常規(guī)教學(xué)銜接,建議采用“線上教學(xué)”+“線下小班/分組教學(xué)”的混合式教學(xué)模式。直接選用在線課程的,學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行課程置換和學(xué)分認(rèn)定的工作。若有無法如期返校的學(xué)生,須及時(shí)與導(dǎo)師溝通,由導(dǎo)師向?qū)W院說明具體情況,待疫情結(jié)束后再視情況完成課程教學(xué)活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)對(duì)研究生線上教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)控。
    1.各研究生培養(yǎng)單位要做好任課教師的思想總動(dòng)員工作,統(tǒng)一目標(biāo)、認(rèn)識(shí),要將思想落實(shí)到行動(dòng)中,保證教學(xué)的效果。提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)規(guī)范、安全有序。加強(qiáng)對(duì)任課教師上傳線上平臺(tái)課件的審核,確保意識(shí)形態(tài)安全、確保教學(xué)內(nèi)容符合課程要求。
    2.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生線上課程的監(jiān)督管理。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺(tái)授課班級(jí)或者微信、qq群,承擔(dān)起監(jiān)督課程教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的首要責(zé)任。
    3.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生線上教學(xué)過程的規(guī)范管理。對(duì)研究生線上課程學(xué)習(xí)提出明確要求,綜合在線考勤、在線學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑、自學(xué)內(nèi)容檢測(cè)、在線考核等環(huán)節(jié)對(duì)研究生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和成績認(rèn)定。
    三、實(shí)踐教學(xué)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)。
    (一)本學(xué)期暫停學(xué)生外出開展專業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以順延至下學(xué)期進(jìn)行。
    (二)導(dǎo)師根據(jù)研究生的培養(yǎng)計(jì)劃安排好學(xué)生學(xué)習(xí)科研等方面的內(nèi)容及進(jìn)度,通過移動(dòng)電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)習(xí)安排、在線答疑、日常指導(dǎo)。導(dǎo)師通過文獻(xiàn)閱讀、在線學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)整理、論文修改等多種方式督促學(xué)生積極開展自學(xué)。
    四、研究生學(xué)位工作安排。
    (一)論文寫作與指導(dǎo)。
    強(qiáng)化研究生導(dǎo)師職責(zé),研究生指導(dǎo)教師可通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,指導(dǎo)2020年春季擬申請(qǐng)學(xué)位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作,保證學(xué)位論文質(zhì)量。
    (二)答辯資格審核工作。
    論文答辯資格審核的各環(huán)節(jié)皆在研究生教務(wù)管理系統(tǒng)中進(jìn)行。各培養(yǎng)單位督促研究生及時(shí)在線錄入科研成果,研究生指導(dǎo)教師、學(xué)院按時(shí)完成審核工作。導(dǎo)師、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)按培養(yǎng)計(jì)劃要求進(jìn)行送審資格審核,待研究生院審核通過后,學(xué)生方可上傳送審論文,導(dǎo)師,院系審核后可進(jìn)行送審。
    (三)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)和預(yù)答辯工作。
    研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)工作在4月20日進(jìn)行,申請(qǐng)人在系統(tǒng)上傳查重版本論文,由各培養(yǎng)單位按照學(xué)術(shù)不端檢測(cè)技術(shù)要求進(jìn)行和開展,檢測(cè)結(jié)果錄入系統(tǒng)。預(yù)答辯可以采用通訊評(píng)議、視頻答辯等形式進(jìn)行,各培養(yǎng)單位保存好預(yù)答辯評(píng)議材料或視頻記錄。
    (四)學(xué)位論文送審工作。
    學(xué)位論文送審各環(huán)節(jié)通過研究生教務(wù)管理系統(tǒng)線上進(jìn)行,送審論文提交起始日為4月29日。本次學(xué)位論文送審堅(jiān)持管理規(guī)定不變、必要流程不省、切實(shí)保證質(zhì)量的基本原則,送審工作由各研究生培養(yǎng)單位負(fù)責(zé),研究生院不再進(jìn)行抽審工作。
    (五)學(xué)位論文答辯工作。
    各培養(yǎng)單位應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,科學(xué)合理安排答辯計(jì)劃,只有通過論文評(píng)閱的學(xué)位論文方可進(jìn)入論文答辯階段。學(xué)校將根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)文件精神,決定論文答辯的具體形式。
    (六)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持。
    在學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、論文送審期間,網(wǎng)絡(luò)中心、南軟系統(tǒng)和知網(wǎng)需提供必要的技術(shù)支撐,確保師生在校內(nèi)、校外均能順暢登錄,確保研究生教務(wù)管理系統(tǒng)的各項(xiàng)功能運(yùn)行正常。
    本實(shí)施方案根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)主管部門及學(xué)??傮w要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
    附件1:雨課堂相關(guān)培訓(xùn)資料。
    附件2:超星學(xué)習(xí)通操作手冊(cè)。
    附件3:智慧樹平臺(tái)操作說明。
    附件4:騰訊會(huì)議使用指南。
    附件5:qq群、微信群視頻教學(xué)。
    附件6:含同步音頻的ppt錄制方法。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了切實(shí)扛起教學(xué)環(huán)節(jié)疫情防控主體責(zé)任,把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和學(xué)校防控疫情的具體要求上來。我院本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,院領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),切實(shí)落實(shí)責(zé)任,密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,科學(xué)研判教師和學(xué)生居住地的疫情形勢(shì),做好疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng);根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的具體要求制定__。
    二、總體目標(biāo)。
    針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí),有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,在做好疫情防控的前提下,實(shí)現(xiàn)我院教學(xué)工作有序進(jìn)行,完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。
    三、成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌推遲開學(xué)期間教學(xué)工作,制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。我院根據(jù)學(xué)校要求,決定成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)校網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,確保我院網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的有序開展。
    __。
    組長:__。
    副組長:__。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)我院疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng),制定網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)有序開展。
    具體分工:
    (3)院黨政辦做好后勤保障工作;。
    (5)院教學(xué)督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作的監(jiān)督與檢查;。
    (6)各年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生、傳達(dá)相關(guān)通知;。
    四、做好前期準(zhǔn)備工作。
    1.制定專項(xiàng)方案。
    根據(jù)學(xué)校的要求,按照“理論課、必修課、全程課”優(yōu)先的原則,合理調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),盡可能減少疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,確保疫情防控和教學(xué)活動(dòng)兩不誤,實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)不停課,網(wǎng)上教學(xué)保質(zhì)量。調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),疫情防控期間,暫停組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)。有條件的教學(xué)單位,可利用國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)虛擬仿真示范教學(xué)中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。原則上網(wǎng)上教學(xué)按課程表時(shí)間進(jìn)行,我院網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案決定如下:
    總體目標(biāo):完成教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)效果,可行合理。
    (1)短期預(yù)案。
    推遲2周開課,為保證教學(xué)質(zhì)量,也給學(xué)生適應(yīng)期,理論課不必全部開,保證每個(gè)班有4門課,最多5門。先開課時(shí)較多的必修課,本院或本校的在線課一流課程等課程。
    (2)中期預(yù)案。
    如果第3周還無法開學(xué),可以再加網(wǎng)上課,針對(duì)教學(xué)學(xué)時(shí)較短的課程,例如有的課程教學(xué)周次8周10周可以完成,推遲開課不影響教學(xué)正常進(jìn)度的,推遲到第四周之后進(jìn)行。
    (3)長期預(yù)案。
    按推遲4周以上,原則上理論課均應(yīng)開展網(wǎng)上教學(xué)。
    本項(xiàng)工作以教研室為單位,各教研室主任為負(fù)責(zé)人,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,詳細(xì)安排1.7日前完成。
    2.做好教師線上授課能力提升培訓(xùn)。
    為提升我院教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施能力與水平,1月31日到2月9日,我院根據(jù)學(xué)校要求以教研室為單位,各教研室主任為負(fù)責(zé)人,組織承擔(dān)我院教學(xué)任務(wù)的任課自學(xué)超星泛雅、中國大學(xué)mooc網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用。我院任課教師應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說明,盡快熟悉線上教學(xué)方法,并根據(jù)線上教學(xué)要求做好建課準(zhǔn)備工作。任課教師應(yīng)能盡快熟悉掌握線上教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與授課方法,熟練地在平臺(tái)上開展直播授課、同步課堂、教學(xué)互動(dòng)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。
    3.做好課程資源建設(shè)與引用準(zhǔn)備。
    堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,內(nèi)外挖掘潛力,在平臺(tái)完善和資源豐富上下功夫。課程資源優(yōu)先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識(shí)課等,自制課程資源不足的課程,應(yīng)引入、選用中國大學(xué)mooc等平臺(tái)中的國家級(jí)、省級(jí)精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源。我院任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)和教學(xué)資源情況,選用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),2月10日前做好建課備課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),制定教學(xué)進(jìn)度表和線上教學(xué)方案,整理好教學(xué)資料,做好開展直播、自主學(xué)習(xí)、線上作業(yè)、答疑、討論等教學(xué)活動(dòng)的全面準(zhǔn)備工作,于2月15日啟動(dòng)實(shí)施,2月17日開始正式網(wǎng)上教學(xué)。我院各教研室應(yīng)明確課程負(fù)責(zé)人,組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),保證課程建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量。
    4.協(xié)調(diào)教材發(fā)放。
    與教務(wù)處及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)為教師發(fā)放教材,任課老師聯(lián)系出版社索要教材電子稿。該項(xiàng)工作__。
    負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    5.做好學(xué)生在線培訓(xùn)與管理工作。
    我院學(xué)工辦在原定開學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,提前1周通知學(xué)生做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)所用教學(xué)平臺(tái)在線學(xué)習(xí)操作手冊(cè),熟悉在線學(xué)習(xí)方式。指定各年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系所有學(xué)生(包括校企合作班學(xué)生),將調(diào)整后的教學(xué)方案,及時(shí)通知到學(xué)生班級(jí)和每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排學(xué)習(xí),做好學(xué)生的輔導(dǎo),該項(xiàng)工作胡芳負(fù)責(zé)。
    五、線上教學(xué)模式。
    可采用“網(wǎng)絡(luò)直播課”、“mooc”、“利用線上資源協(xié)助授課”等多種方式。
    1.直播教學(xué)??墒褂檬謾C(jī)直播、電腦直播或智慧教室直播,開展講授式、師生互動(dòng)式直播。
    2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課,建設(shè)簡易在線課程。教師運(yùn)用手機(jī)移動(dòng)端,選擇錄制速課同時(shí)選擇同步課堂,教師可邊口述講課邊用手機(jī)播放ppt,運(yùn)用白板功能手寫演示等各種方式開展教學(xué)。
    3.混合教學(xué)模式。利用超星、mooc等優(yōu)質(zhì)線上課程資源協(xié)助,開展混合教學(xué)。學(xué)生線上學(xué)習(xí)課程資源,教師組織線上互動(dòng)和直播,通過視頻學(xué)習(xí)、討論互動(dòng)、直播授課等方式進(jìn)行教學(xué)。
    任課教師應(yīng)及時(shí)發(fā)布并批改網(wǎng)上作業(yè),開通網(wǎng)上答疑通道,及時(shí)為學(xué)生做好答疑輔導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)完成任課教師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通交流,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    六、做好網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作。
    通過我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)線上指導(dǎo)工作。學(xué)生要按照指導(dǎo)教師的要求,開展查閱文獻(xiàn)、準(zhǔn)備開題報(bào)告等畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前期工作,未完成開題的需要按計(jì)劃以在線方式組織完成開題該項(xiàng)工作,要求最晚在2月10日前完成。因?yàn)橥戤厴I(yè)論文答辯時(shí)間在五月初,因此要求我院17級(jí)畢業(yè)生在4月初完成論文初稿,盡量不推遲畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)間。若疫情延續(xù)時(shí)間較長,中長期方案可以考慮通過網(wǎng)絡(luò)開展論文預(yù)答辯、評(píng)審等活動(dòng)完成畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。
    七、做好網(wǎng)上教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控。
    采用院部監(jiān)控督導(dǎo)網(wǎng)上教學(xué)過程,監(jiān)控網(wǎng)上教學(xué)秩序和質(zhì)量。對(duì)我院教師網(wǎng)上教學(xué)行為的督導(dǎo)檢查,并及時(shí)協(xié)助解決問題。確保網(wǎng)上教學(xué)政治方向不偏、教學(xué)質(zhì)量不減,本項(xiàng)工作由院教學(xué)督導(dǎo)小組落實(shí)。
    八、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。
    我院學(xué)工辦要積極組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí),提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力;要加大宣傳力度,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用,重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,本項(xiàng)工作由胡芳負(fù)責(zé)。
    九、強(qiáng)化保障,督促責(zé)任落實(shí)。
    強(qiáng)化政治責(zé)任。疫情是命令,防控是責(zé)任。我院院長為第一責(zé)任人。院黨總支要把穩(wěn)政治方向,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確。
    對(duì)教學(xué)工作組織不力、效果差的教師,我院將在教學(xué)例會(huì)中給予通報(bào)批評(píng)。
    十、其他工作。
    根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,暫時(shí)取消原定補(bǔ)考安排、轉(zhuǎn)專業(yè)、教材發(fā)放等工作,具體開展時(shí)間另行通知。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇二
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我園按《xx市教體局關(guān)于對(duì)全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的'通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。
    截止到x月x日,我園在冊(cè)幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人。
    (一)提高全體教職工的思想重視度
    第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次疫情的嚴(yán)重性,保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào),積極配合上級(jí)部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國家添亂。
    (二)建立健全制度,明確職責(zé)分工。
    已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作、開學(xué)工作方案)、十五項(xiàng)制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),多次進(jìn)行線上防控知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。
    成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):
    組長:園長之友
    副組長:保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人;
    成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
    負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
    (三)跟進(jìn)人員健康情況。
    每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),建立一人一檔健康卡,要求開學(xué)必須持卡返園。
    (四)物資儲(chǔ)備。
    自x月x日起,我園一直積極協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資,根據(jù)66號(hào)文要求,保障資金到位,購買儲(chǔ)備到相關(guān)物資。
    (五)園內(nèi)消毒工作的開展
    自x月xx日起,我園恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對(duì)大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。
    1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案,保障開學(xué)萬無一失,組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,責(zé)任明確到人。
    2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。
    3.積極購買紅外線體溫槍,保障開學(xué)正常使用。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇三
    為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為配合學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,制定本工作方案,具體內(nèi)容如下:
    1、學(xué)校要安排專人對(duì)食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排,要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的,做好登記。
    2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn),并組織進(jìn)行考核。
    3、食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛(wèi)生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品。
    4、強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
    5、對(duì)符合返校返崗條件的食堂工作人員,學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會(huì)議的形式,傳達(dá)開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
    省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后,工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
    設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。
    1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路),對(duì)存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進(jìn)行維修或更換,確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進(jìn)入校園。
    2、對(duì)食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
    3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
    食品原料采購。
    1、對(duì)供貨商加強(qiáng)監(jiān)督,明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
    2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物,嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
    3、健全原材料驗(yàn)收流程,嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道,做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。
    4、要求供貨商的原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。
    5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證),鼓勵(lì)選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商,實(shí)施定點(diǎn)采購。
    6、采購預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》,如供應(yīng)商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。
    各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會(huì)等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。
    各學(xué)校要對(duì)師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,對(duì)省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
    開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?;贰⑹称钒踩?、校舍等管理。
    多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。
    嚴(yán)把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。
    各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
    暫停聚集性校園活動(dòng),減少線下會(huì)議數(shù)量,原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理,避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴,建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對(duì)面就餐。
    對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識(shí),提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理,實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。
    堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的.情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
    確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
    (一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
    學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
    (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。
    開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
    學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
    (三)堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
    建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。
    (四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。
    對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
    課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。
    (六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
    由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。
    開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。
    針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。
    (七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
    (八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
    1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
    2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場(chǎng)。
    3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (九)開展書香校園活動(dòng)。
    教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
    (十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
    加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:
    一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;
    二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
    三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;
    四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;
    五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;
    六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;
    七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;
    八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。
    總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇四
    根據(jù)省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,為認(rèn)真落實(shí)《__省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知,市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開園工作方案,具體措施如下:
    后勤保障。
    1.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,每日幼兒離園后對(duì)教室、臥室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間、院落、車棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所定期消毒,并做好記錄。
    2.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
    3.要求各崗位嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)及疫情防控制度措施,堅(jiān)持每天督導(dǎo)檢查。
    4.及時(shí)排查校園安全隱患,隨時(shí)做好各類服務(wù)工作,確保幼兒活動(dòng)順利開展。
    5.嚴(yán)格執(zhí)行門崗?fù)鈦砣藛T禁入或無接觸辦公制度。
    6.每天綜治值班情況檢查、反饋,完善綜治管理及大門口家長接送秩序。
    7.及時(shí)制作發(fā)布幼兒園防疫工作信息等內(nèi)容的公眾號(hào)微信。
    8.按照上級(jí)要求,繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到情況真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報(bào)送及時(shí)。
    衛(wèi)生保健。
    1.在保健室、門崗處設(shè)置手持式紅外額溫儀。在入口處設(shè)置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度。
    2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫晨檢記錄。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有師生,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入園區(qū)。入園當(dāng)日同保教處配合要求家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒分批有序到園門口,避免人員聚集。
    3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,隔離期滿后入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
    4.指導(dǎo)班級(jí)教師統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    5.做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    6.上好開學(xué)第一課。保健室指導(dǎo)教師對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在宣傳欄設(shè)置疫情防控知識(shí),提升教職員工疫情防控意識(shí)。
    7.要求保持公共場(chǎng)所、辦公室、幼兒活動(dòng)室、臥室定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。
    8.堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,及時(shí)上報(bào)幼兒園應(yīng)急防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向華龍區(qū)疾病控制中心、市教育局報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時(shí)批評(píng)教育、改正。
    9.通過多種形式對(duì)家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)、疫情防控宣傳及良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育。在疫情完全解除前,不帶幼兒去人員密集場(chǎng)所。
    10.堅(jiān)持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。
    食品衛(wèi)生。
    1.保育員每天上午9點(diǎn)上報(bào)幼兒人數(shù),無需到點(diǎn)心房填寫,通過微信或打電話上報(bào)班級(jí)+人數(shù)+保育員姓名。
    2.堅(jiān)持對(duì)餐飲部工作人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)每天晨檢,測(cè)量體溫,并做好記錄。
    3.操作時(shí)均佩戴一次性帽子、口罩、手套。
    4.餐飲部采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
    5.加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)商戶的管理,尤其是送貨到園人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。例如定人定時(shí),戴口罩,進(jìn)入電梯帶鞋套,送食材到食堂門口等。食材確保證照章齊全,確保師幼吃的健康衛(wèi)生。
    6.餐飲部進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。
    7.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘。
    8.操作間、面點(diǎn)室始終保持地面的干凈干燥。
    9.為了盡量減少餐飲部人員聚集,根據(jù)工作需要,合理調(diào)整上班時(shí)間。嚴(yán)守前后門,非餐飲部工作人員不得出入操作間。
    教育教學(xué)。
    (一)做好幼兒入園前準(zhǔn)備工作。
    1.保教人員入園前自測(cè)體溫,關(guān)注自身健康。入班后,換上工作鞋,并對(duì)穿過的鞋子進(jìn)行酒精消毒放在固定位置,開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
    2.幼兒入園前,保教人員完成班級(jí)的消毒工作,門把手,窗臺(tái)等全部擦拭消毒。
    3.家長和幼兒戴口罩分時(shí)間段來到幼兒園,避免出現(xiàn)入園高峰現(xiàn)象。家長把幼兒送到幼兒園大門口,幼兒從晨檢室進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)晨檢進(jìn)入,然后隨班級(jí)老師入班,家長不進(jìn)入幼兒園,班級(jí)老師在大門口接過幼兒。時(shí)間安排如下:大班7:40-7:50,中班7:50-8:00,小班8:00-8:10。每天上午9點(diǎn),班級(jí)老師在班級(jí)微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單,家長回復(fù)。
    4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。
    (二)有序開展教育教學(xué)活動(dòng)。
    1.晨間活動(dòng)。幼兒入班換鞋子、掛衣服,采取分組活動(dòng)的形式參與晨間活動(dòng)。一日活動(dòng)中,分批如廁(幼兒如廁后,保育老師對(duì)沖水按鈕進(jìn)行84擦拭消毒,10分鐘后,清水擦拭)、用肥皂洗手。
    2.進(jìn)餐活動(dòng)(早餐、午餐、午點(diǎn))。班級(jí)老師進(jìn)餐前穿戴整齊圍裙和頭巾,清洗雙手,戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對(duì)桌面進(jìn)行消毒,消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動(dòng)水洗手,用專屬毛巾擦手,做到一人一巾。拉開幼兒取餐的距離,餐具實(shí)行一人一盤制,進(jìn)行分餐、分盤管理。進(jìn)餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。
    3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作,特殊情況及時(shí)上報(bào)保健室備案。
    4.一日活動(dòng)中,如若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒,及時(shí)通知家長接回,采取居家隔離措施。
    5.區(qū)角和教學(xué)活動(dòng)。開學(xué)第一天,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開學(xué)第一課,學(xué)習(xí)《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關(guān)知識(shí)。結(jié)合教學(xué)主題和計(jì)劃,采用分區(qū)分組的方式開展區(qū)角和集體教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束對(duì)師生操作材料進(jìn)行75%酒精擦拭消毒。
    6.戶外活動(dòng)。全園幼兒分時(shí)間段、分場(chǎng)地開展戶外活動(dòng)。上午時(shí)間安排:大班組8:50-9:30;中班組9:40-10:20;小班組10:30-11:00。下午時(shí)間安排:小班組3:00-3:30;中班組3:30-4:00;大班組4:00-4:40。
    7.午休環(huán)節(jié)。散步回來入睡前,當(dāng)班教師使用紅外線體溫測(cè)量儀為每位幼兒測(cè)試體溫,體溫異常者請(qǐng)保健室人員帶至留觀室,并通知家長。午睡中觀察幼兒是否有異常情況,如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)和保健室聯(lián)系。午休結(jié)束,保育員對(duì)床鋪幼兒所觸碰的位置進(jìn)行84擦拭消毒,十分鐘后進(jìn)行清水擦拭。
    (三)做好離園環(huán)節(jié)收尾工作。
    1.家長分時(shí)間段接走孩子,小班4:50-5:00,中班5:00-5:10,大班5:10-5:20。
    2.保育員用八四84消毒液對(duì)門把手、水龍頭、區(qū)角和地面桌椅、衣柜、衣?lián)?、鞋柜?鞋柜用75%酒精或氯500ml/l消毒液擦拭,把幼兒換下的鞋子進(jìn)行消毒。)。
    3.用75%酒精對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒,清理垃圾,日產(chǎn)日清。
    4.離開班級(jí)后,打開紫外線進(jìn)行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書分區(qū)攤開消毒。
    市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位,全力以赴打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇五
    我校為做好疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,1月28日,心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”,為同學(xué)們做好心理防護(hù),截至2月19日,共解答涉及疫情的相關(guān)心理問題32件。
    熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學(xué)考試焦慮、擔(dān)心家長的安全、開課以來網(wǎng)絡(luò)課程焦慮等幾大類。具體包括:因害怕影響專升本咨詢19件,自學(xué)考試6件,因疫情造成害怕、緊張4件,因?yàn)橐咔槠陂g網(wǎng)課焦慮、緊張2件,因擔(dān)心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對(duì)不同的問題,給出建設(shè)性的意見。
    老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學(xué)們提供心理援助,減輕學(xué)生們面對(duì)疫情時(shí)的恐慌情緒和心理負(fù)擔(dān),做好疫情防控心理疏導(dǎo),得到同學(xué)和家長的一致好評(píng)。
    后期,心理健康中心的老師們將繼續(xù)加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)注學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生及家長的跟進(jìn)、追蹤工作,將根據(jù)學(xué)生及家長關(guān)注的不同問題,切實(shí)做到幫助學(xué)生及家長解決思想問題、心理困惑,助力學(xué)生成長,為疫情防控做好心理支援。
    為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低xx小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求,特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,并制定本方案。
    組長:xxxx。
    副組長:xxxx。
    成員:xxxx。
    (一)加大宣傳力度。疫情期間,xx小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為,制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》,向廣大師生普及?什么是新型冠狀病毒?等科普知識(shí),并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議,同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信,為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針,也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí),鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
    (二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署,并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn),以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息,及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài),有特殊情況的,積極進(jìn)行心理干預(yù)。
    (三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況,積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài),掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化,及時(shí)識(shí)別高危人群,避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù),嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私,避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
    (四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前,學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識(shí),普及心理健康教育,特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后,面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo),做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外,并做好相關(guān)記錄。
    xx小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
    (一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前,利用微信公眾平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒,做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生家長及時(shí)關(guān)注孩子情緒,引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控,普及心理健康維護(hù)常識(shí),合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后,學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài),珍愛生命,積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
    (二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢,引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后,要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
    (三)分類干預(yù)。
    1.疑似感染師生。
    干預(yù)措施:
    (1)政策宣教,密切觀察,及早求治;。
    (2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。
    (3)服從大局安排,按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;。
    (4)使用減壓放松行為,減少應(yīng)激反應(yīng);。
    (6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助,調(diào)整心態(tài)。
    原則:健康宣教,鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
    2.無感染但情緒波動(dòng)明顯,正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。
    干預(yù)措施:
    (1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情;。
    (2)引導(dǎo)接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;。
    (4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào),做好自我癥狀識(shí)別與求助;。
    (5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
    原則:健康宣教,指導(dǎo)積極應(yīng)對(duì),消除恐懼,科學(xué)防范。
    xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個(gè)精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康。
    1.精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。學(xué)校及時(shí)發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗(yàn)面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識(shí),著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事,及時(shí)了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
    2.精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級(jí)”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動(dòng),開放線上心理測(cè)試平臺(tái),對(duì)學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研,對(duì)疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺(tái)賬,嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強(qiáng)與重點(diǎn)疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動(dòng)態(tài)第一時(shí)間掌握、信息第一時(shí)間上報(bào)、措施第一時(shí)間到位、問題第一時(shí)間解決。
    3.精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強(qiáng)對(duì)特殊群體的重點(diǎn)支持,對(duì)有需要的學(xué)生及時(shí)給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時(shí)期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
    4.精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會(huì),同學(xué)們分享、討論個(gè)人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折,及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇六
    疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神及新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組防控工作要求,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《濱州市教育局關(guān)于做好2020年開學(xué)疫情防控工作的通知》及濱州市教育局、衛(wèi)生局、市場(chǎng)管理局關(guān)于對(duì)2020年春季開學(xué)條件進(jìn)行核驗(yàn)的實(shí)施方案》我園將認(rèn)真開展防疫工作,為保證師生的健康和生命安全,現(xiàn)將幼兒園疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)疫情防控的有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá),不折不扣。園所根據(jù)自身情況及時(shí)召開會(huì)議,研究疫情防控的具體措施,做到防患于未然。我園制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對(duì)新冠肺炎病毒"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置"的原則。
    1、建立了疫情報(bào)告制度,在園所一旦發(fā)生疫情情況時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無誤地報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,并做好記錄。
    2、建立了晨午晚三檢制度。我園建立了晨午晚三檢制度。
    開學(xué)后早上幼兒到園后,大門口保健醫(yī)初次晨檢篩查;幼兒午睡期間沒個(gè)15分鐘檢查幼兒體溫并記錄;幼兒午睡起床體溫及健康狀況監(jiān)測(cè);離園前體溫及健康狀況監(jiān)測(cè);各時(shí)間段不定時(shí)檢查幼兒體溫。
    3、為了進(jìn)一步做好園所疫情防控工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師幼的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園有發(fā)熱等癥狀的患者,防止疫情蔓延。
    4、加強(qiáng)幼兒園的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,園所所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。
    1、積極開展健康知識(shí)宣傳教育。職工及家長相關(guān)疫情及健康知識(shí)培訓(xùn)數(shù)次且做好嚴(yán)格檔案留存,幼兒園還利用宣傳海報(bào)、條幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳及教育。
    2、建立和健全家園聯(lián)系制度,保證每一個(gè)幼兒都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮園所“愛幼兒園”線上系統(tǒng)的作用。幼兒有事要請(qǐng)假,來不及請(qǐng)假的要及時(shí)打電話告訴老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
    3、嚴(yán)格按照上級(jí)部門開園要求將疫情檔案、物資、培訓(xùn)、宣傳等高質(zhì)量完成。
    4、進(jìn)行開園一日流程演練以及應(yīng)急情況演練完成。
    幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求為疫情配備了消毒壺、84消毒液、口罩、酒精、洗手液等物品。設(shè)立了隔離室,配備了電子溫度計(jì)、紫外線消毒燈、口罩等物品??傊?,我園進(jìn)行了一系列宣傳預(yù)防新冠肺炎病毒措施,開學(xué)后我們依然會(huì)嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神及新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組防控工作要求,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作組織開展“8個(gè)一”行動(dòng)文件的通知》我園將結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展疫情防控“8個(gè)一”行動(dòng)防疫工作,為保證師生的健康和生命安全,現(xiàn)將幼兒園疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對(duì)疫情防控的有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá),不折不扣。園所根據(jù)自身情況及時(shí)召開會(huì)議,研究疫情防控的具體措施,做到防患于未然。我園制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對(duì)新冠肺炎病毒"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置"的原則。
    1、建立了疫情報(bào)告制度,在園所一旦發(fā)生疫情情況時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無誤地報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,并做好記錄。
    2、建立嚴(yán)格的晨午檢制度及體溫健康狀況監(jiān)測(cè)制度
    開學(xué)后早上幼兒到園后,各班班主任初次晨檢篩查做好記錄;幼兒午睡前15分鐘檢查幼兒體溫;幼兒午睡起床體溫及健康狀況監(jiān)測(cè);各時(shí)間段不定時(shí)檢查幼兒體溫。
    3、為了進(jìn)一步做好園所疫情防控工作,確保預(yù)防措施落到實(shí)處,掌握師幼的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園有發(fā)熱等癥狀的患者,防止疫情蔓延。
    4、加強(qiáng)幼兒園的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,園所所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。
    1、積極開展健康知識(shí)宣傳教育。職工及家長相關(guān)疫情及健康知識(shí)培訓(xùn)數(shù)次且做好嚴(yán)格檔案留存,幼兒園還利用宣傳海報(bào)、條幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳及教育。
    2、建立和健全家園聯(lián)系制度,保證每一個(gè)幼兒都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮園所“愛幼兒園”線上系統(tǒng)的作用。幼兒有事要請(qǐng)假,來不及請(qǐng)假的要及時(shí)打電話告訴老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
    3、嚴(yán)格按照上級(jí)部門開園要求將疫情檔案、物資、培訓(xùn)、宣傳等高質(zhì)量完成。
    4、進(jìn)行開園一日流程演練以及應(yīng)急情況演練完成。
    幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求為疫情配備了消毒壺、84消毒液、口罩、酒精、洗手液等物品。設(shè)立了隔離室,配備了電子溫度計(jì)、紫外線消毒燈、口罩等物品??傊?,我園進(jìn)行了一系列宣傳預(yù)防新冠肺炎病毒措施,開學(xué)后我們依然會(huì)嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
    近期由于疫情高發(fā),為阻斷疫情蔓延,我園認(rèn)真做好防疫工作,現(xiàn)自行認(rèn)真自查:
    3.建立健全疫情防控臺(tái)賬資料,嚴(yán)格執(zhí)行兩案九制;
    4.收集收全全體教職員工行程碼,每天蘇康碼打卡,全部為綠色;
    應(yīng)對(duì)措施:
    1.嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”
    根據(jù)上級(jí)要求,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”制度,認(rèn)真排查梳理,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào),確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專人對(duì)各疫情防控工作群的信息隨看隨報(bào)。
    2.加強(qiáng)緊急信息報(bào)送
    按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案要求,強(qiáng)化各項(xiàng)保障落實(shí),完善應(yīng)急響應(yīng)程序和機(jī)制。發(fā)現(xiàn)有疑似新冠病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報(bào)送要求向市局報(bào)告。
    3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),切實(shí)把疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作做到每一個(gè)幼兒及教職員工,全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識(shí),并將防疫知識(shí)作為重要內(nèi)容納入開園第一課。
    4.堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,園領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng),切實(shí)解決好疫情防控期間的各項(xiàng)突發(fā)性緊急問題。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20__〕3號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)建筑工地疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》(滬建辦綜〔20__〕4號(hào)),進(jìn)一步做好疫情防控和復(fù)工管理工作,特制定本方案。具體如下:
    一、督查范圍。
    全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
    二、督查時(shí)間。
    3月10日起至疫情結(jié)束,每周三天(周二、周三和周四)。
    三、督查重點(diǎn)。
    2.人員到崗履職情況。
    3.復(fù)工條件落實(shí)和保持情況。
    以上內(nèi)容詳見督查表(附表一)。
    四、督查組織。
    1、督查共分12個(gè)檢查組,每組2-3人,由上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場(chǎng)管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會(huì)行政服務(wù)中心(以下簡稱“行政服務(wù)中心”)、上海市建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件審查管理事務(wù)中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調(diào)人員組成,其中管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心等共計(jì)8人,總站不少于16人(巡查科3人、質(zhì)量、安全各2人、市場(chǎng)科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。
    2、第一到第九組各對(duì)口一片區(qū)域(見下表),第十到十二組直接對(duì)口總站直管工程。
    3、總站負(fù)責(zé)將各組片區(qū)內(nèi)復(fù)工工地詳細(xì)清單分發(fā)到各組組長,管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話,服從督查安排。
    4、組長科室負(fù)責(zé)本組督察實(shí)施,行政措施單開具,每日情況快報(bào)檢查數(shù)據(jù)匯總和檢查情況總結(jié)工作。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇八
    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作方案。
    1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應(yīng)。
    報(bào)告。
    學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人。
    報(bào)告。
    學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
    2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)教職員工、學(xué)生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì)和聚餐,不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。
    通過家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長的一封信,新型冠狀病毒防護(hù)指南、上級(jí)下達(dá)的與學(xué)生有關(guān)的文件等對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,如有異常必須及時(shí)報(bào)告。
    3.開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控。
    方案。
    對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
    4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。
    5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴噫時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
    6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點(diǎn)就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動(dòng)物;盡量避免前往售賣活體動(dòng)物(禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。
    7.學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
    8.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
    對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
    9.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的教職員工、學(xué)生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
    學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等積極開展健康教育宣傳工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適,要立即報(bào)告班主任。同時(shí)要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。
    10.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)院于并及時(shí)通風(fēng)換氣。
    11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    12.學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
    13.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)物資。
    14.開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    15.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息。
    l.教職員工、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴(yán)格入校管理,建立入校體溫檢測(cè)制度,進(jìn)入校內(nèi)的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校。
    2.教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    3.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話簡等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
    4.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所須定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)至少3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖)。每日對(duì)電梯、樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。
    5.學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。
    6.學(xué)校應(yīng)做好教職員工和學(xué)生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    7.學(xué)校不組織聚集性活動(dòng)。
    l.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
    2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。
    在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀,有條件的學(xué)??稍谛iT入口設(shè)置紅外熱成像儀,并對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。
    3.對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
    4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    學(xué)校(應(yīng)急組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注教職工微信群動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);所有教職工切實(shí)提高政治意識(shí)。
    5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
    6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。
    7.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,排隊(duì)乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話簡等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
    8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí),雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。
    9.加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
    10.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。
    11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
    12.教職員工和學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時(shí)間,錯(cuò)峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意縈素搭配,合理營養(yǎng)。
    13.學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。
    14.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所須定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)至少3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖),對(duì)教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動(dòng)區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
    15.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
    16.學(xué)校不組織聚集性活動(dòng),必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
    17.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。
    18.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇九
    為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控工作,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
    (一)完善工作預(yù)案
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
    2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組組長:
    副組長:
    組員:
    具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái),用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。
    (二)建立信息臺(tái)賬
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
    (三)做好教學(xué)安排
    1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
    2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
    3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
    (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備
    確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制
    持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
    1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
    4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
    1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    3、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十
    為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺(tái)賬,做好健康跟蹤監(jiān)測(cè),嚴(yán)格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預(yù)案:
    一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時(shí)監(jiān)測(cè)體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(xx及家人2月xx日在xxx地方,xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx:,—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級(jí)組疫情防控健康打中如實(shí)上報(bào)。各年級(jí)組組長匯總教職工健康打卡報(bào)分管疫情監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo))上報(bào)幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任匯總兩所園情況報(bào)告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺(tái)賬,按年級(jí)組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌(大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個(gè)組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測(cè)馬瀚,馬瀚上報(bào)幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任報(bào)告園長xx審核。堅(jiān)持跟蹤監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查,開學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺(tái)賬信息和研判報(bào)告,由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對(duì)象。
    二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測(cè)記錄,幵學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
    班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學(xué)時(shí)打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
    三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動(dòng)報(bào)告居住地政府(村社、街道),學(xué)校(單位)必須報(bào)告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報(bào)告居家健康情況,開學(xué)時(shí),向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
    所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測(cè)并如實(shí)匯報(bào)情況。特別是班主任教師,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報(bào)涉嫌犯罪,導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白,防止個(gè)別學(xué)生因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)受到影響,隱瞞病情不如實(shí)上報(bào)或把不足14天謊報(bào)成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學(xué)。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十一
    根據(jù)《江蘇省學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊(cè)(第一版)》和相關(guān)文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級(jí)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、成人非學(xué)歷文化教育機(jī)構(gòu)、早教托幼機(jī)構(gòu)、青少年宮、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)等。
    一、總體工作要求。
    1、全面暫停線下培訓(xùn)活動(dòng)。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在疫情一級(jí)響應(yīng)解除前,全面暫停線下教育培訓(xùn)活動(dòng),涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動(dòng)一律停止。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在門前醒目處張貼暫停培訓(xùn)公告,并通過電話、微信等方式做好學(xué)生及家長的解釋工作。
    2、明確機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責(zé)任人,要將疫情防控責(zé)任分解落實(shí)到中層管理人員、一線員工,明確各自職責(zé)。
    3、科學(xué)制定“兩案九制”。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在衛(wèi)生健康部門的技術(shù)指導(dǎo)下,制定科學(xué)完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴(yán)格執(zhí)行。
    4、提倡線上教學(xué)和辦公。提倡運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)通訊軟件、教學(xué)平臺(tái)開展員工教研和學(xué)生線上教學(xué),鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。線上教學(xué)人員應(yīng)居家進(jìn)行,不得集中辦公。網(wǎng)上教學(xué)不得提前教授新學(xué)期課程。
    二、線下培訓(xùn)復(fù)課前準(zhǔn)備工作。
    5、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動(dòng)向,做好三類人員情況跟蹤,及時(shí)報(bào)送主管機(jī)關(guān),動(dòng)員在疫情重點(diǎn)地區(qū)員工暫不返宿。
    6、做好復(fù)課前返校人員疫情篩查。詳細(xì)統(tǒng)計(jì)每一名師生員工的疫情篩查情況,對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動(dòng)報(bào)告主管機(jī)關(guān)和所在社區(qū),要求及時(shí)就醫(yī),確保每一名師生復(fù)課前居家隔離時(shí)間不少于連續(xù)14天。
    7、做好防控物資儲(chǔ)備。儲(chǔ)備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備,配備必要的防護(hù)設(shè)施,科學(xué)、安全進(jìn)行存儲(chǔ)。
    8、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)場(chǎng)所內(nèi)外的保潔和消毒,加強(qiáng)各類場(chǎng)所的消毒與通風(fēng),徹底消除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。
    9、強(qiáng)化疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。要組織員工對(duì)“兩案九制”的培訓(xùn),讓員工熟悉預(yù)案的操作流程。要在機(jī)構(gòu)顯著位置張貼防疫常識(shí)、宣傳圖標(biāo)。
    10、嚴(yán)格線下復(fù)課備案審批。待全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時(shí)間公布后,各機(jī)構(gòu)向?qū)徟?登記)機(jī)關(guān)提出復(fù)課申請(qǐng),經(jīng)審批(登記)機(jī)關(guān)評(píng)估備案后方可復(fù)課。未經(jīng)備案的機(jī)構(gòu)不得線下復(fù)課。
    三、線下培訓(xùn)復(fù)課后工作要求。
    11、落實(shí)安全防疫管理制度。嚴(yán)格落實(shí)防疫工作各項(xiàng)制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務(wù)的機(jī)構(gòu)須經(jīng)市場(chǎng)監(jiān)管部門備案后方可經(jīng)營。
    12、做好機(jī)構(gòu)消毒通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行同一時(shí)段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實(shí)“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點(diǎn)部位消毒次數(shù)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部各房間,每天至少通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。
    13、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進(jìn)行防控,嚴(yán)控人員出入,閑雜人員不得進(jìn)入機(jī)構(gòu),確需進(jìn)入的按規(guī)定進(jìn)行登記檢測(cè)后進(jìn)入。
    14、開展缺課登記。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,及時(shí)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至主管部門。
    15、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測(cè)進(jìn)入機(jī)構(gòu)的教職員工和學(xué)生健康狀況,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點(diǎn)醫(yī)院就診,同時(shí)向?qū)徟?登記)機(jī)關(guān)報(bào)告。出現(xiàn)可疑或確診病例的,按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機(jī)構(gòu),須經(jīng)衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復(fù)課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓(xùn)活動(dòng)。
    四、落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任。
    16、強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。教育部門加強(qiáng)有辦學(xué)許可的文化類機(jī)構(gòu)監(jiān)管,市場(chǎng)監(jiān)管部門加強(qiáng)直接登記的非文化學(xué)科類營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)監(jiān)管,民政部門加強(qiáng)直接登記的非文化學(xué)科類非營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,人社部門加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,衛(wèi)健部門加強(qiáng)早教托幼機(jī)構(gòu)監(jiān)管和各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作指導(dǎo)。
    17、建立信息共享機(jī)制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得接收隔離觀察期未滿的學(xué)生參加線下培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽學(xué)生,要通過審批登記部門協(xié)調(diào)通知學(xué)校加強(qiáng)對(duì)此類學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)。
    18、加大違規(guī)機(jī)構(gòu)處罰力度。對(duì)疫情防控期間卷款潛逃的機(jī)構(gòu)、擅自提前復(fù)課的機(jī)構(gòu)、未按規(guī)定要求進(jìn)行疫情防控而造成疫情蔓延的機(jī)構(gòu),由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;對(duì)疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴(yán)的機(jī)構(gòu),由審批登記機(jī)關(guān)予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十二
    1.1本預(yù)案適用于對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)和處置。
    1.2本預(yù)案與《突發(fā)群體性事件應(yīng)急預(yù)案》相互補(bǔ)充。本預(yù)案歸口管理部門為綜合部。
    2風(fēng)險(xiǎn)分析與事件分級(jí)。
    2.1風(fēng)險(xiǎn)分析。
    本節(jié)所述內(nèi)容參考了人民日?qǐng)?bào)和衛(wèi)生委等官網(wǎng)上發(fā)布的信息。
    2.1.1本預(yù)案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)網(wǎng)站28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學(xué)證據(jù)之一者:呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本實(shí)時(shí)熒光rt-pcr檢測(cè)新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測(cè)序,與已知新型冠狀病毒高度同源。
    2.1.2根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:。
    (1)一般癥狀:發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
    (2)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
    2.1.3普通感冒和新型肺炎的區(qū)別。
    根據(jù)國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發(fā)燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發(fā)燒以后乏力,甚至有的還有點(diǎn)消化道的癥狀。醫(yī)學(xué)鑒別需要咽拭子取個(gè)樣,做病毒檢測(cè)然后區(qū)分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
    2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括:。
    突然起病,畏寒高熱,體溫可達(dá)39°c~40c,多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。
    2.1.5傳播途徑。
    傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)結(jié)膜傳染以及空氣傳播。
    飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會(huì)長時(shí)間懸浮在空氣中。
    日常面對(duì)面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。口單使用后應(yīng)當(dāng)正確丟棄,與患者接觸后應(yīng)該用肥皂和流動(dòng)水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。
    (2)嚴(yán)重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
    (3)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
    2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。
    新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天,并對(duì)密切接觸者進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。
    通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫(yī)學(xué)檢測(cè),綜合判定風(fēng)險(xiǎn)較大。
    2.2事件分級(jí)。
    (1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。
    3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    分部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部組成。
    3.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:--。
    副組長:---。
    成員:---、--、---、--。
    主要工作職責(zé):。
    (1)審定分部的應(yīng)急預(yù)案;。
    (2)全面指導(dǎo)分部的應(yīng)急救援工作;。
    (3)落實(shí)政府及上級(jí)單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令;。
    (5)審定對(duì)外發(fā)布和上報(bào)的事件信息;。
    (6)負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息,負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動(dòng)和終止指令;。
    (7)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事故調(diào)查、評(píng)估和總結(jié)。
    3.2應(yīng)急辦公室。
    組長:--。
    副組長:---。
    成員:分部安質(zhì)部全體人員、分部綜合部全體人員。
    主要工作職責(zé):。
    (4)負(fù)責(zé)應(yīng)急資金計(jì)劃的制定和應(yīng)急項(xiàng)目的審批;。
    (6)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),制定并實(shí)施應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與演練計(jì)劃等;。
    (7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資和搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍等,并對(duì)施工情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)管理。
    3.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。
    現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍是由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各應(yīng)急救援工作組,分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場(chǎng)處置和救援工作。工作組可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行增減調(diào)整,主要包括現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組。
    組長:---。
    成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    主要職責(zé):實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救援方案確定的各項(xiàng)救援措施以控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)感染人群的救護(hù),設(shè)置隔離區(qū)域;負(fù)責(zé).協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。
    (2)善后處理組。
    組長:---。
    成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負(fù)責(zé)核實(shí)患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負(fù)責(zé)賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負(fù)責(zé)保險(xiǎn)索賠事宜;負(fù)責(zé)恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)辦公、生活等基本功能。
    (3)事故調(diào)查組。
    組長:---。
    成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),搜集事故資料;負(fù)責(zé)事故調(diào)查,確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責(zé)任人,提出預(yù)防措施和處理意見等。
    4監(jiān)測(cè)與預(yù)警。
    4.1風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)。
    4.1.1工作職責(zé)。
    應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當(dāng)收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時(shí)應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)單位應(yīng)急辦公室報(bào)告。特殊情況可越級(jí)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報(bào),應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),發(fā)布預(yù)警通報(bào),通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    各部門每天定時(shí)向應(yīng)急辦公室匯報(bào)本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。
    4.1.2監(jiān)測(cè)方法。
    4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項(xiàng)接觸史。
    1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測(cè)陽性的野生動(dòng)物、物品和環(huán)境,而且暴露的時(shí)候未采取有效防護(hù)(如戴口罩)。
    2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:。
    3)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。
    5)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;。
    6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
    7)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合條件的人員。
    8)對(duì)于密切接觸者,需要在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。
    4.1.2.2注意通過以下幾項(xiàng)區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:。
    1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),并會(huì)出現(xiàn)肺炎。但早期肺炎可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會(huì)顯示有肺炎現(xiàn)象。
    2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn),有時(shí)也可引起肺炎,但不常見。
    3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn),多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。
    4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:。
    1)發(fā)燒。每天兩次測(cè)量的體溫。
    2)咳嗽。
    3)呼吸短促或呼吸困難。
    4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。
    5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,及時(shí)向部門、單位負(fù)責(zé)人報(bào)告,負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急辦公室后,統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生,到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。如果發(fā)熱超過38.5c,同時(shí)有以下三種情況之一:
    1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;。
    2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;。
    3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時(shí)到醫(yī)院就診,必要時(shí)在醫(yī)院隔離處理。
    4.2預(yù)警信息發(fā)布。
    應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預(yù)警級(jí)別。由應(yīng)急辦公室采用電話、qq平臺(tái)、微信平臺(tái)、whatapp平臺(tái)、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息,預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時(shí)間、地點(diǎn)、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。
    4.3預(yù)警行動(dòng)。
    各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進(jìn)入待命狀態(tài),做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備。
    4.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十三
    1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風(fēng),不少于20分鐘。
    2、房屋空間每天必須消毒,每次一個(gè)小時(shí)10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風(fēng)。
    5、幼兒餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
    6、保溫桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘,然后再?zèng)_洗干凈)。時(shí)間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
    7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,沖洗干凈后放在陽光下曬2小時(shí))。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘,幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
    8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次,每次曬2小時(shí),床單、被套每月清洗一次(用開水燙,日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。
    窗簾每兩月清洗一次,床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
    9、幼兒桌子每天在進(jìn)餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很臟,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一張桌子,抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍,紗門紗窗每周擦洗一次,家具、窗臺(tái)、門把手每日清晨打掃時(shí)用消毒液抹一遍。
    10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍,保證無黃垢,無尿跡,無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保證池內(nèi)無油膩,無臟垢,無黃水跡。
    活動(dòng)室、走廊、樓梯等包干區(qū)每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據(jù)情況隨時(shí)拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍,下班前拖一遍,盥洗室根據(jù)情況隨時(shí)拖。
    11、餐具消毒:清洗時(shí)先用洗滌劑將油膩洗凈,再用清水沖洗兩遍,洗好餐具放在專用容器內(nèi),把水晾干,等到進(jìn)餐前消毒使用。
    餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點(diǎn)心的盤子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量:1:500。傳染病流行季節(jié),濃度為1:200。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十四
    為確保我縣20__年高考、中考和學(xué)考招生工作安全、平穩(wěn)、順利,根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20__〕__號(hào))和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見的通知》(皖招委〔20__〕__號(hào))文件精神,特制如下實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    1、高考、中考和學(xué)考屬國家教育考試,關(guān)系廣大考生切身利益,關(guān)系科學(xué)公平選拔人才,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學(xué)考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)?,F(xiàn)場(chǎng)考試,必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。
    2、加強(qiáng)部門合作,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,周密部署防控措施。
    3、堅(jiān)持安全第一、生命至上,統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務(wù)組織工作,堅(jiān)決防止疫情在考場(chǎng)和校園發(fā)生,確??忌眢w健康、確保學(xué)校安全穩(wěn)定、確??荚嚬焦?BR>    1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
    組長:喻輝。
    副組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學(xué)考疫情防控工作;聽取工作匯報(bào),確定相關(guān)工作方案,部署應(yīng)急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
    2、疫情處置工作小組及職責(zé)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢(shì),提出高考、中考和學(xué)考疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)學(xué)校各單位做好疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
    (一)準(zhǔn)備工作。
    1、考點(diǎn)準(zhǔn)備:
    (1)考點(diǎn)增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負(fù)責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點(diǎn)內(nèi)、考場(chǎng)內(nèi)防疫工作流程和處置流程。
    (2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理,設(shè)立入考點(diǎn)安檢通道,在考點(diǎn)入口處設(shè)立多條測(cè)量體溫點(diǎn),進(jìn)行身份查驗(yàn)、體溫測(cè)量、分流引導(dǎo)。同時(shí),設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室等,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測(cè)不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。
    (3)考場(chǎng)設(shè)置符合防疫要求??荚嚽耙惶?,在防疫副主考指導(dǎo)下對(duì)考點(diǎn)、考試場(chǎng)所、通道、區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識(shí),落實(shí)通風(fēng)換氣等措施。
    (4)考點(diǎn)要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測(cè)儀等。各考點(diǎn)要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
    設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站、健康觀察室,并配備專業(yè)醫(yī)生、護(hù)士和衛(wèi)生防疫人員,安排應(yīng)急車輛,配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護(hù)用品。
    (5)考點(diǎn)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)所有參與考試的工作人員進(jìn)行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測(cè)登記工作。
    (6)每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置3個(gè)備用隔離考場(chǎng),布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的要求執(zhí)行。備用隔離考場(chǎng)應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對(duì)獨(dú)立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室,并設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋等。同時(shí)配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場(chǎng)應(yīng)做明確標(biāo)識(shí),在外圍設(shè)置警戒線。
    2、考試工作人員準(zhǔn)備:
    (1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)需要測(cè)量體溫掃碼,有異常體溫者不得進(jìn)入考點(diǎn),并立即向考點(diǎn)主考報(bào)告。視情況予以醫(yī)學(xué)干預(yù),采取必要措施。
    (2)做好相關(guān)培訓(xùn):做好考務(wù)人員疫情防控、健康監(jiān)測(cè)和考試安全培訓(xùn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識(shí),考試過程中,所有人員必須嚴(yán)格按照要求做好個(gè)人防護(hù)措施。
    3、報(bào)名點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備:
    (1)根據(jù)本報(bào)名點(diǎn)所有考生的身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息,精準(zhǔn)掌握每個(gè)考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗(yàn)工作。
    (2)教育學(xué)生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報(bào)名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動(dòng)性較大的場(chǎng)所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風(fēng)險(xiǎn)排查。
    (3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學(xué)校招生考試考生健康承諾書,承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任。
    (4)赴考時(shí),要做好個(gè)人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩??荚嚂r(shí)有序進(jìn)出考點(diǎn)、考場(chǎng),做好個(gè)人防護(hù),與他人保持安全距離。
    (二)考試前。
    1、進(jìn)入考點(diǎn):
    (1)在考點(diǎn)入口處設(shè)立測(cè)溫點(diǎn)。因增加體溫檢測(cè),考生入場(chǎng)時(shí)間較正常時(shí)間提前10-20分鐘,考點(diǎn)要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊(duì)有序測(cè)溫進(jìn)入考點(diǎn)。為避免有的考生聚集,視考生流量適時(shí)增加測(cè)溫通道。
    (2)考生進(jìn)入考點(diǎn)自覺接受體溫測(cè)量,進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩;考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場(chǎng)參加考試。
    2、進(jìn)入考場(chǎng):
    (1)考生、考試工作人員進(jìn)入考場(chǎng)前宜用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。
    (2)入考點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測(cè)后的考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),要佩戴口罩,有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進(jìn)入考場(chǎng)。就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。
    (三)考試中。
    (1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識(shí)別和驗(yàn)證時(shí)須摘除口罩。
    (2)監(jiān)考教師在對(duì)考生身份識(shí)別和驗(yàn)證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
    (3)考試過程中,監(jiān)考教師巡視時(shí)注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況時(shí),按應(yīng)急預(yù)案處理。
    (4)隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)可穿戴防護(hù)服。
    (四)考試后。
    (1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位,散場(chǎng)時(shí)按監(jiān)考員的指令有序離場(chǎng),不擁擠,保持人員間距。
    (2)考試結(jié)束后,考點(diǎn)要適度控制人流量,實(shí)行錯(cuò)峰離場(chǎng),避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。
    (3)隔離考場(chǎng)考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場(chǎng)的終末消毒。其他情況,隔離考場(chǎng)可按如下方式進(jìn)行消毒:加強(qiáng)對(duì)門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
    四、考試保障工作。
    1、考試每天須對(duì)考試場(chǎng)地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
    2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進(jìn)行體溫檢測(cè)和“安康碼”核驗(yàn)。車輛行駛途中要開窗通風(fēng)。
    3、集中接送考生的車輛應(yīng)按規(guī)定嚴(yán)格消毒并相對(duì)固定,乘車人員也應(yīng)盡量相對(duì)固定,且人與人之間保持安全距離。
    4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件,且通風(fēng)、衛(wèi)生條件較好,并按要求及時(shí)進(jìn)行全面消毒。
    5、集中食宿的考生須實(shí)行錯(cuò)峰就餐,就餐時(shí)須保持安全距離。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十五
    針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學(xué)不停學(xué)”要求,以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴(kuò)散的重點(diǎn)人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作,為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開學(xué)不停學(xué)”的要求,采取科學(xué)有效措施,認(rèn)真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
    成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長,教務(wù)處處長項(xiàng)俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定教學(xué)工作方案,出臺(tái)相關(guān)配套措施,指導(dǎo)教學(xué)與管理,全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班,負(fù)責(zé)落實(shí)工作方案,對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo),指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項(xiàng)教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專班負(fù)責(zé)人由教務(wù)處處長項(xiàng)俊擔(dān)任,成員由教務(wù)處副處長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心副主任、教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人組成。
    教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)院各專業(yè)各項(xiàng)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校,做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué),確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專業(yè)要制定具體實(shí)施方案,各專業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報(bào)本學(xué)院備案。
    二、具體措施。
    1、適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    各學(xué)院要根據(jù)延遲開學(xué)時(shí)間長短,做好暑假順延預(yù)案和計(jì)劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。非師范專業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)延后安排。理論學(xué)習(xí)要對(duì)課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項(xiàng)工作須于2月5日前完成。
    2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學(xué)。
    疫情防控延遲開學(xué)期間,學(xué)校主要利用中國大學(xué)mooc平臺(tái)、超星慕課平臺(tái)等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織開展以理論知識(shí)為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
    (1)部分全校性通識(shí)課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學(xué)期開設(shè)課程情況,與中國大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供課程資源對(duì)接,組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的具體課程名單,并于2月5日前報(bào)教務(wù)處。
    2月15日前,學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃,教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級(jí)情況,在超星“一平三端”平臺(tái)組建班級(jí),并確保通知到班級(jí)所在學(xué)生,為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、管理,對(duì)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過程進(jìn)行合理的教學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生在中國大學(xué)mooc平臺(tái)線上學(xué)習(xí)和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評(píng)定學(xué)生該門課程綜合成績。
    (2)延遲開學(xué)期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺(tái)”建好課程的教師,根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步完善線上課程建設(shè),可下載“學(xué)習(xí)通”app對(duì)學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計(jì)此類課程名單,與學(xué)生線上課程名單一并報(bào)教務(wù)處。
    (3)未列入線上學(xué)習(xí)的課程,以及暫未達(dá)到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學(xué)期間,教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng),根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,做好課程教案、授課計(jì)劃、課程大綱、教學(xué)ppt等各項(xiàng)課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作;同時(shí)要充分利用中國大學(xué)mooc平臺(tái)免費(fèi)提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級(jí)精品課程,作為主講課程建設(shè)樣板,為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
    (4)春季學(xué)期校級(jí)選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線上選課。延遲開學(xué)期間組織學(xué)生自主線上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),組織全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)聞?dòng)衩吩菏俊缎麓旱谝徽n:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程;重視學(xué)生安全教育,組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺(tái),完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí),并給予學(xué)分認(rèn)定。除了上述安全課、心理課外,校級(jí)選修課要結(jié)合通識(shí)課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類列出選課清單供學(xué)生選課,每位學(xué)生可再選1門課。
    3、調(diào)整實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排。
    暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。
    4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
    延遲開學(xué)期間,教師要安排好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),提出任務(wù)要求,利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo),要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求,開展查閱文獻(xiàn)、撰寫開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評(píng)審,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話等方式進(jìn)行。
    三、工作保障機(jī)制。
    相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計(jì)劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級(jí)以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè),做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。
    各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師負(fù)責(zé)聯(lián)系在家(或?qū)嬍?的學(xué)生,指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué),做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
    教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動(dòng)教學(xué)的培訓(xùn)工作,同時(shí)將會(huì)同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心組織在線監(jiān)督,確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
    四、工作進(jìn)度及要求。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十六
    1)現(xiàn)場(chǎng)建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院第376號(hào)令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,把預(yù)防食物中毒、預(yù)防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對(duì)施工人員、現(xiàn)場(chǎng)和工程造成任何危害。
    2)建立應(yīng)對(duì)食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。
    3)現(xiàn)場(chǎng)全封閉,項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。
    4)加強(qiáng)分包隊(duì)伍管理,保持勞務(wù)隊(duì)伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動(dòng)。項(xiàng)目每天根據(jù)民建隊(duì)花名冊(cè)認(rèn)真對(duì)民工逐人清理核對(duì),發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
    5)請(qǐng)專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對(duì)施工人員、現(xiàn)場(chǎng)和工程造成任何危害。
    6)加強(qiáng)職工、民建隊(duì)工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動(dòng),人均面積不少于2m2。
    7)食堂工作人員加強(qiáng)注重個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí),戴上口罩和手套;食堂內(nèi)做到保持通風(fēng)、換氣,定期對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴(yán)格分開,決不允許出售剩余菜飯。
    8)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專用隔離間,如有疫情發(fā)生,立即進(jìn)行隔離,并上報(bào)防疫部門。
    2、防疫應(yīng)急預(yù)案。
    1)如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。
    2)成立疫情管理機(jī)構(gòu)。
    3)成立疫情隔離控制指揮部、負(fù)責(zé)隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作,指揮部由建設(shè)單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負(fù)責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成,總承包單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)。
    4)成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),對(duì)工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對(duì)外聯(lián)系實(shí)施具體管理。現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)由建設(shè)單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組成,總承包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)。
    5)對(duì)疫情工地實(shí)行嚴(yán)格封閉管理。
    6)工地大門、圍擋的設(shè)置牢固嚴(yán)密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。
    7)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi),做到每日24小時(shí)巡邏檢查和門衛(wèi)24小時(shí)值班,配備足夠的保安人員,保證發(fā)生疫情后,工地人員不外出。
    8)工地內(nèi)采取嚴(yán)密的隔離措施:
    對(duì)于與疫情密切接觸者,進(jìn)行重點(diǎn)隔離,密切接觸者嚴(yán)格按防疫部門要求采取嚴(yán)密的隔離措施。
    加強(qiáng)對(duì)疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區(qū)外活動(dòng)。
    配合衛(wèi)生防疫部門,做好對(duì)隔離區(qū)的消毒工作。
    對(duì)隔離區(qū)人員每天進(jìn)行體檢,并認(rèn)真做好記錄。
    做好對(duì)隔離人員的宣傳教育工作。普及預(yù)防知識(shí),做好隔離區(qū)人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。
    10)做好后勤保障工作:
    保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應(yīng),并隨時(shí)與政府及有關(guān)部門聯(lián)系,解決使用高峰期間的物資供應(yīng)困難。
    11)建立應(yīng)對(duì)食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。
    12)現(xiàn)場(chǎng)全封閉,項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。
    13)加強(qiáng)分包隊(duì)伍管理,保持勞務(wù)隊(duì)伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動(dòng)。項(xiàng)目每天根據(jù)民建隊(duì)花名冊(cè)認(rèn)真對(duì)民工逐人清理核對(duì),發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
    14)請(qǐng)專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十七
    根據(jù)教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等文件要求,為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護(hù)校園穩(wěn)定的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)大家務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。
    一、指導(dǎo)思想。
    各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到_指示精神和黨中央、國務(wù)院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅(jiān)決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)為中心,實(shí)行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
    二、工作原則。
    (一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。
    (三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要政治任務(wù),把師生身體健康和生命安全放在第一位,進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    四、組織機(jī)構(gòu)與分工。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:學(xué)校黨支部書記、校長。
    負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。
    副組長:副校長。
    負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)。負(fù)責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實(shí)以及每天2點(diǎn)前的零報(bào)告工作。負(fù)責(zé)對(duì)教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
    成員各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任。
    負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級(jí)、學(xué)生工作,以及班級(jí)學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?;蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場(chǎng)所學(xué)習(xí)的核查工作。
    (二)指揮小組。
    組長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作。
    副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。
    成員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。
    (三)疫情報(bào)告小組。
    組長負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作。
    副組長(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作。
    成員(疫情報(bào)告員)。
    各班班主任。
    具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告。
    上報(bào)電話。
    (四)疫情處置組。
    組長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作。
    副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
    成員負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。
    (五)宣傳組。
    組長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作。
    副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。
    成員負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作。
    (六)后勤保障組。
    組長負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。
    副組長協(xié)助校長負(fù)責(zé)后勤保障工作。
    成員突發(fā)疫情各項(xiàng)工作。
    五、工作安排。
    (一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學(xué)校學(xué)院班級(jí)”三級(jí)預(yù)防控制體系。各單位黨政負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位全校各單位)。
    (二)做好值班值守。
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時(shí)處理上報(bào)。(責(zé)任單位全校各單位)。
    面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、工作群、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識(shí)和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護(hù),加強(qiáng)體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位黨委宣傳部、學(xué)生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團(tuán)委、研究生院、校醫(yī)院、各人才培養(yǎng)單位)。
    (四)了解和掌握假期師生員工動(dòng)態(tài)。
    1.了解和掌握學(xué)生假期去向,做好信息登記。(責(zé)任單位全校各單位)。
    2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測(cè)留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時(shí)報(bào)告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    3.加強(qiáng)與參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生聯(lián)系,及時(shí)了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任部門校團(tuán)委、各人才培養(yǎng)單位)。
    4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時(shí)掌握動(dòng)向,做到精準(zhǔn)摸排。(責(zé)任單位人事處及其他各單位)。
    5.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)湖北籍學(xué)生相關(guān)信息,并將信息報(bào)送學(xué)生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)院;及時(shí)了解掌握這部分學(xué)生情況,表達(dá)學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,加強(qiáng)健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    (五)加強(qiáng)管控大型活動(dòng)。
    (六)加強(qiáng)校園和家屬區(qū)安全管理。
    1.加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強(qiáng)保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進(jìn)出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀或體溫測(cè)量設(shè)備,必要時(shí)設(shè)置進(jìn)入車輛消毒設(shè)施。(責(zé)任單位保衛(wèi)處)。
    2.督促物業(yè)對(duì)家屬區(qū)嚴(yán)格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進(jìn)出家屬區(qū);嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)入家屬區(qū)。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司)。
    3.暫時(shí)關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動(dòng)中心。(責(zé)任單位離退休工作處)。
    (七)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
    加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)適時(shí)調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門,加強(qiáng)科研攻關(guān),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責(zé)任單位校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。
    (八)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    1.根據(jù)上級(jí)要求和疫情發(fā)展形勢(shì)變化,確定新學(xué)期開學(xué)時(shí)間;。
    做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備,提前安排好延期期間的值班工作。(責(zé)任單位教務(wù)處及其他各單位)。
    2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,未到開學(xué)報(bào)到時(shí)間禁止學(xué)生提前返校,已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測(cè)量體溫并做好記錄,主動(dòng)向本單位報(bào)告健康狀況;對(duì)從疫區(qū)嚴(yán)重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學(xué)觀察、健康篩查,及時(shí)向校醫(yī)院報(bào)告,并配合相關(guān)部門工作。(責(zé)任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。
    4.嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,設(shè)預(yù)檢分診處,做好門診記錄,對(duì)發(fā)熱病人實(shí)行首診跟蹤負(fù)責(zé)制,及時(shí)了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時(shí)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護(hù)措施,按衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進(jìn)行處置。(責(zé)任單位總務(wù)處、校醫(yī)院)。
    5.落實(shí)后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學(xué)期開學(xué)前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強(qiáng)食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。
    (九)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和摸底排查。
    1.開學(xué)報(bào)到時(shí),全面開展健康狀況排查,對(duì)從疫區(qū)返校的師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進(jìn)行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)。(責(zé)任單位校醫(yī)院及其他各單位)。
    2.建立學(xué)生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度。指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生晨午檢工作,及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    (十)做好經(jīng)費(fèi)和物資保障工作。
    根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí),儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計(jì)等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責(zé)任單位財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。
    (十一)及時(shí)報(bào)送疫情信息。
    嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息逐級(jí)報(bào)告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名,各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,各年級(jí)設(shè)疫情報(bào)告專員1名。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報(bào)告至學(xué)校總值班室;如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時(shí)、如實(shí)上報(bào)至人員歸口管理部門,同時(shí)報(bào)送至校醫(yī)院和學(xué)校總值班室。
    學(xué)??傊蛋嗍译娫挕?BR>    校醫(yī)院值班電話。
    (責(zé)任單位全校各單位)。
    四、責(zé)任追究。
    各單位要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對(duì)此次疫情防控工作重視不夠、措施落實(shí)不到位、工作推進(jìn)緩慢的單位和個(gè)人,啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制;對(duì)造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
    學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案幼兒園篇十八
    近年來,我縣家長學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對(duì)家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學(xué)校,特制定本方案:。
    一、指導(dǎo)思想。
    要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
    二、工作目標(biāo)。
    1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。
    2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。
    3、通過培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊(duì)伍。
    三、具體措施。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。
    此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。
    各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
    2、做好家長學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作。
    (1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
    (3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有工作計(jì)劃和教育計(jì)劃。使用省編家長學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
    (4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度,保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
    (5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。
    3、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)。
    團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo)。并有計(jì)劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行。
    4家長學(xué)校工作實(shí)施方案教育是一個(gè)立體化的工程,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一位老師,家長的世界觀、道德觀和家庭環(huán)境對(duì)孩子起著潛移默化的作用,而家長教育方法的好壞直接關(guān)系到對(duì)子女的教育。為提高家長的自身素質(zhì),幫助家長了解和掌握現(xiàn)代家教知識(shí),提高家庭教育的針對(duì)性、時(shí)效性,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,使我社區(qū)學(xué)校家庭工作再上新臺(tái)階,特制定本年度社區(qū)家長學(xué)校工作實(shí)施方案如下:
    一、社區(qū)家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):
    校長:馬強(qiáng)。
    副校長:丁海毅。
    成員:馬波(負(fù)責(zé)具體工作)。
    二、家長學(xué)校主要措施:
    3、定期召開家長會(huì)議,讓家長了解教育信息以及教育方法;。
    4、動(dòng)員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力調(diào)高家長素質(zhì);。
    5、充分利用宣傳媒體,設(shè)立“家長學(xué)?!本W(wǎng)站,使教師、家長、學(xué)生共同受教育。
    三、家長學(xué)校的具體要求。
    3、加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),研究家長學(xué)校工作方法,提高班主任工作能力。學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    四、參加對(duì)象。
    1、舉辦第一期家長學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是五、六年級(jí)家長;。
    2、舉辦第二期家長學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是三、四年級(jí)家長;。
    3、舉辦第三期家長學(xué)校培訓(xùn):對(duì)象是一、二年級(jí)家長。
    五、教學(xué)內(nèi)容。
    1、以《小學(xué)生家長手冊(cè)》為主要材料。
    第一講:讓天下家長俱歡顏。
    第二講:讓孩子擁有成功的學(xué)校生活。(一小校長主講)。
    第三講:讓孩子擁有幸福的人生。(一小教師主講)。
    第四講:孩子邁向成功的第一步。(一小教師主講)。
    第五講:讓孩子做一個(gè)受歡迎的人。(一小教師主講)。
    第六講:讓孩子平安,家庭快樂。(一小教師主講)。
    第七講:增進(jìn)彼此感情,讓家庭更和睦。(一小教師主講)。
    第八講:孩子眼中的父母。(一小教師主講)。
    2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充教材。
    (1)怎樣做一名合格的小學(xué)生家長。
    (2)適應(yīng)時(shí)代需要,轉(zhuǎn)變家教觀念。
    (3)加強(qiáng)自身修養(yǎng),搞好家庭教育。
    (4)重視從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。
    3、采用講座、走訪、問卷、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、描繪等形式進(jìn)行教學(xué)。
    六、授課方式。
    毅采用集中講座的形式為主。
    七、授課地點(diǎn)。
    富興社區(qū)黨員活動(dòng)室。