總結(jié)讓我們明白過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來的決策提供依據(jù)。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例，借鑒別人的經(jīng)驗。請大家參考以下的總結(jié)范文，或許能提供一些思路和靈感。
六年級開學(xué)周記篇一
我讀小學(xué)三年級了。
教室升到4樓了，宿舍也升到4樓了，不知升到5、6樓的時候。
走地多累呀!
校園里一棵棵大樹就像一個個學(xué)生，安靜、比直的站在那里，有等著春天老師、夏天老師、秋天老師，和冬天老師教它們本領(lǐng)。
上課時，大樹們認(rèn)認(rèn)真真地上課;下課時，大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。
大樹們天天和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長著。
學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。
有紅色的玫瑰花，紅色的牡丹花，白色的梨花，白色的桂花，黃色的玫瑰花……。
五彩繽紛，漂亮極了!
開學(xué)的第一周，有那么多不同的變化，在那么好地環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
時光如水，生命如歌。
”假期的日子總是那么的'飛速而過。
在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
回想當(dāng)初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，仿佛只在彈指一揮間。
開學(xué)第一周是一個新的開始，我不能再像上學(xué)期一樣一無所得。
開學(xué)第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學(xué)第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
六年級開學(xué)周記篇二
開學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫小傅。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅持寫日記，一定會越寫越好。
開學(xué)第一天我有點緊張，因為好多同學(xué)我都不認(rèn)識，老師也不知道姓什麼，通過老師的`自我介紹，我認(rèn)識了每一位老師。我每天都很快樂，我這周學(xué)到了很多知識，有語文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂、圍棋，最高興的是學(xué)習(xí)了微機和英。我們的操場比幼兒園的大多了，我們在操場上做操練隊形。
我還認(rèn)識了許多新同學(xué)，交了六個好朋友，在幼兒園是八個人坐一張桌子，現(xiàn)在是兩個人坐，我的同桌叫楊一明，是個小帥哥。在這么好的大家庭里，我感到溫暖和快樂！
六年級開學(xué)周記篇三
盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的六年級開學(xué)的周記，一起來看一下吧。
9月1日，是我盼望已久的日子。因為這一天，我們開學(xué)了，成了一個六年級的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說暑假過得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個暑假沒見這些同學(xué)，還是讓我覺得非常開心。
中午，該吃午飯了。來到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說是看，其實是聽的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個大字“靜”，跟現(xiàn)場實際情況形成了鮮明的對比。我悄悄的跟排在我后面的人說：“這兩個字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說6年級好緊張，我倒是還沒有感覺到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點多放學(xué)回家以后，只有一個多小時的時間，就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個多小時里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會兒電視，慘無人道啊!另外，上晚自習(xí)時，我時常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡單地說，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說，其實上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說呢?因為啊，上晚自習(xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時候歡樂，以前從未體驗過，如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說，最主要的一點，是因為上晚自習(xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業(yè)寫到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績的總分里。一周以來，我通過作業(yè)、勞動換來了許多分?jǐn)?shù)，合計是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。
六年級開學(xué)周記篇四
今天是開學(xué)典禮的日子了。我是國旗手，要把祖國的五星紅旗送到旗桿下，那是多么光榮的一件事情啊!在上學(xué)的路上我一直在想，一定要把這件事情做好，我心里非常緊張，上一次就有一點沒做好，這一次一定要完成。在路上小鳥都不叫了，可能也在為我擔(dān)心吧。
進了教室，我看見同學(xué)們都圍著講臺，我就過去看了看，原來大家是在“奮斗目標(biāo)”上簽字呢。我就趕緊拿著黑筆過去了，前面的同學(xué)簽得非常認(rèn)真仔細(xì)，因為他知道這是班級的榮耀。如果簽不好，就表示對自己不負(fù)責(zé)任。輪到我了，我拿起筆，手在抖，因為我怕一不小心簽錯了，就糟了。于是我小心翼翼地簽下了自己的名字。
開學(xué)典禮開始了，我早早地站在主席臺右邊驕傲地抬著國旗。典禮開始了，我開始昂首挺胸地邁著步子，像一個軍人一樣走到了。我們把旗送給了升旗的老師。我非常高興。因為我這次比訓(xùn)練的時候和上一次做的都好。
既然已經(jīng)在“奮斗目標(biāo)”上簽了字，那就要向著目標(biāo)飛奔，好好學(xué)習(xí)，天天向上。在新的學(xué)期里，我打算自己的事情自己做，好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽費心。
今天是國防教育隊列匯報的日子。我早早就來到學(xué)下復(fù)習(xí)武術(shù)操。我們都想好好代表石油附小展示給領(lǐng)導(dǎo)們看。
第二節(jié)一下課，我們班就來到操場上，直直地站著像軍人一樣，在我們的位置上站成6*6的方陣。領(lǐng)導(dǎo)們來到了操場上，我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先，“出旗”一聲令下，音樂響起來了，只見國旗隊的同學(xué)邁起了步子，把國旗送到了旗桿底下交給升旗手，之后開始拔軍姿?！熬炊Y”全年級8個班8個方陣非常整齊地伸出三百多雙小手，標(biāo)準(zhǔn)地敬隊禮。
隊列展示正式開始?！跋蛴肄D(zhuǎn)”老師口令一下達，全年級的同學(xué)都照著做，沒有一個人轉(zhuǎn)錯或者精神不集中。轉(zhuǎn)完后，沒有一個同學(xué)亂晃，開始踏步了，同學(xué)們都認(rèn)真跟著老師的“1，2，1”節(jié)奏踏步，都非常認(rèn)真，沒有人踏錯?！耙槐坶g隔向前看齊”，“唰”每個同學(xué)的手舉得都很直、很齊。
開始做武術(shù)操了，我做的很認(rèn)真，只有一個動作做錯了。其他同學(xué)做得更認(rèn)真、更賣力，汗珠都留了下來，濕透了校服。
這次隊列匯報非常有意義，讓我明白了只要認(rèn)真，什么事情都能做好。
今天我們穿著比賽服，早早地來到了學(xué)校。如果你看見了我們，一定會問，為什么穿得奇奇怪怪的，還這么早干什么。其實，我們是代表學(xué)校去參加一個運動會開幕式的評比。
我們乘車來到了林業(yè)大學(xué)，我們是最后一個出場的，看著一個個方陣走了過去，心里不由地慌了一下。我心里一直在念叨：“今天是評比，一定要最好?！焙芸欤轿覀兞?，我們都開始按照要求踏步，老師的口令一下達，我們就開始面帶燦爛的微笑跳起健美操來。我們表演完了。舞扇子的同學(xué)開始表演了，只聽“唰、唰”的聲音就知道他們多認(rèn)真了。將誒者我們10個人一組圍城一朵花，歡快地邁著步子，我們完滿地完成了運動會開幕式。我們乘車回到了學(xué)校。
這次開幕式之前的訓(xùn)練，我們非常努力，這次完滿完成了開幕式證明了完滿和老師的辛苦沒有白費。
六年級開學(xué)周記篇五
經(jīng)過一星期的相處，我認(rèn)識了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進入教室，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細(xì)的講解，并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼里滿是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進入了六年級以后，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學(xué)著長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓小學(xué)階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
六年級開學(xué)周記篇六
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。
六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進校園。
在去教室的路上，我看見走廊里貼著。
名人名言。
在看看旁邊墻壁都重新粉刷了!
走進灑滿晨光的教室，安置好書包，長長的吁了一口氣，開始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了，他說他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因為都沒見過這個姓。
但他對我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。
我覺得這位老師還是不錯的!
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。
這節(jié)課時我們班主任蔣老師的課。
老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。
不一會兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。
“陶瓷……”。
我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。
果然不出我所料，我還真的得了滿分。
我很開心，但我對自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。
開學(xué)第一天，覺得心情不錯，因為來了一位新的數(shù)學(xué)老師。
也對新學(xué)期充滿了希望……。
新學(xué)期，我要有新的計劃。
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。
進了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。
進了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。
過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧!“大家都說：”好呀!!我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢也是碧綠的。
我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。
我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生!給班級和吳老師爭光!
六年級開學(xué)周記篇七
開學(xué)第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了六年級的門檻。
開學(xué)第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術(shù)，真是多才多藝的“新”老師！
開學(xué)第一周，我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室??！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不說，還會變成差班級。
開學(xué)第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息，當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網(wǎng)，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀？信息課的.老師不算兇，但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
六年級開學(xué)周記篇八
開學(xué)已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴棧Ｍ蠋熆梢岳斫庖幌隆?BR> 在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了?？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
今天，老師給我們下了一道“命令”_全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點，抓緊時間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁?！鞍ィ覀兯膫€一塊辦吧?”幾個同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”!
“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫，剩下的兩個同學(xué)也不閑著：一個涂色，一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果_手抄報“出爐”了。我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會出現(xiàn)奇跡_山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想?？扇硕嗔?，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……。
六年級開學(xué)周記篇九
5月16日，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校六年級的同學(xué)們進行了小型的文體活動。由于天氣下雨，我們原本的室外的背夾籃球的活動改為了仰臥起坐。
在準(zhǔn)備開始前，同學(xué)們個個都做好了準(zhǔn)備活動，只想要取得好成績呢！雖然因天空不作美，本次活動只能在室內(nèi)進行，但這絲毫沒有影響同學(xué)們的心情，他們現(xiàn)在都很興奮呢！
仰臥起坐，顧名思義就是先躺下，固定住腳后再坐起來，一上一下，宛如一只活蹦亂跳的大蝦。但是，這也是很需要耐力的，因為這需要大量的肺活量。起先還覺得挺容易的，但是到后來，或越做越覺得身體很難受，很難再堅持下去了。其次，這次文體活動仰臥起坐是計時一分鐘的，那就更要堅持，更需要比速度了。必須得一鼓作氣，這樣才能取得更好的成績。
要準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們都躺在墊子上，用手抱住了頭，一下子繃緊了自己的神經(jīng)。開始了！這時同學(xué)們都很有精神，做得又快又好，誰也不甘落后，還分不出個好壞來。三十秒過去了……這時，一小部分的同學(xué)們已經(jīng)放松下來了，但其他的同學(xué)仍然堅持著。繼而，越來越多的同學(xué)受不住身體一時的緩不過氣，都漸漸的慢了下來。剩下的同學(xué)堅持不懈，其毅力十分驚人！“嘟！”終于，一分鐘時間到了，各位同學(xué)都報出了自己的成績。那些堅持到最后的結(jié)果果然很好。
一分鐘的時間雖然短暫，但對做仰臥起坐的同學(xué)們來說是一次能力的挑戰(zhàn)。一開始，大家都很努力，但到后來，有人頑強地堅持著，有人因承受不住而放棄了。其實，這不僅是對仰臥起坐，做任何事情都是如此，要有善始善終，鍥而不舍的精神。新世紀(jì)的同學(xué)們正在努力地朝著這個方向前進，新世紀(jì)的同學(xué)們加油！
六年級開學(xué)周記篇十
大自然，是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。
生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人。科學(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇”這種魚雷可以模擬噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標(biāo)。
鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸掛于空中?？茖W(xué)家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機。
我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動植物，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級的動物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決，可有些比我們低級的動物早在幾萬年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察，去模仿，去實踐。
這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。
六年級開學(xué)周記篇十一
周記是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的驅(qū)趕都“無濟于事”，只有給我做“思想工作”?！昂⒆樱瑢W(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧?！?BR> 這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
六年級開學(xué)周記篇十二
曾經(jīng)的我，在父母眼里是一個非常聽話的孩子，在親戚眼里是一塊上大學(xué)的料，在老師眼里是一個學(xué)習(xí)上進的三好學(xué)生。
曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)努力刻苦，一心一意只有學(xué)習(xí)，仿佛我的生命就是專門為了學(xué)習(xí)而來到這個世界上。在班里學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定，總是在班里前二十名以內(nèi)，這讓我不必為了學(xué)習(xí)而煩惱，所以在初中三年里過得沒有什么所謂的煩惱沒有什么所謂的憂傷，日子過得是有聲有色。
可是那一切的一切全都是屬于過去，而不屬于我，或者說曾經(jīng)屬于我現(xiàn)在屬于記憶。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了。記得在來現(xiàn)在我所在的學(xué)校之前老師說過到了高中之后一切都從零開始學(xué)起，可是沒想到這竟是一個用來騙一騙三歲小孩子的把戲而已，什么從零開始全是一些無謂的話。到了這里才發(fā)現(xiàn)自己只是一個普普通通平平凡凡的人。不只從什么時候開始討厭學(xué)習(xí)，不在乎什么課本什么成績。
我覺得做一個好人比擁有上知天文下知地理的知識更加更加的重要。想一想這個世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂，那將會是一個怎樣的景象，絕對空前。如果問知識和做人哪個更重要，我想每一個人都會回答是做人，可是，我看到的周圍都在死心塌地地學(xué)習(xí)和做著令人傷心難過的事情?？粗麄兊乃魉鶠椋液芟胨麄兡苡兴淖?，能去關(guān)心愛護我們周圍的一切事物?？上胍幌耄l又能影響誰，誰又能改變誰哪？還是罷了吧，自己做好自己的事情就已經(jīng)足夠了。
現(xiàn)在，我開始上網(wǎng)，因為無事可做，學(xué)習(xí)也學(xué)不下去，不知道該怎么辦是好。一個星期中最讓我期待的是星期六，因為這一天是一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我可以去上網(wǎng)了?？偸呛芷诖?。真的不知道還有什么有所謂的事情值得我去做。
或許有許許多多的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很有樂趣很有意義的事情，可我始終體會不到這種樂趣這種意義。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣，這個世界上的所有人都一模一樣，那么這個世界就太沒有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一樣。像個克隆。
無聊的日子，我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說得很好：我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹上上吊吊死。就要告別了，無聊的日子。
六年級開學(xué)周記篇十三
我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里，我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”
聽了奶奶指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場。我拿起鋤頭對紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎？還是讓你奶奶來挖我吧?！?BR> 我越看越難過。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺負(fù)我！您還管不管??！”
“乖孫子，紅薯沒有欺負(fù)你，是你的方法不對啦?！痹捯魟偮洌棠瘫隳闷痄z頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會到挖紅薯的“奧妙?！?BR> 第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗，又跟紅薯“開戰(zhàn)”了！
我拿起鋤頭，小心翼翼地推開紅薯上的土；然后對紅薯所在的位置比劃了一般；最后再用鋤頭把紅薯挖出來，把土弄干凈就可以了！
我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！
后來我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上，我總是興高采烈的，因為我們今天滿載而歸了！
六年級開學(xué)周記篇十四
今天我放學(xué)回到家里，看到奶奶正在包餃子。我非常想學(xué)著奶奶的樣子包餃子。就央求媽媽讓我也包餃子。媽媽同意了。
我學(xué)著奶奶與媽媽的樣子開始包起餃子來。我一手拿著餃子皮，一手拿著筷子，夾了一點餃子餡放到餃子皮兒的中間，然后把餃子皮兒從中間折起來，再將他們一點一點捏住。面可真軟，想一個剛剛出生的小嬰兒，我的手不敢使勁握，調(diào)皮的餃子皮兒幾次都從手里掉下來，像一個個逃兵一樣從我的手中跳出來。餡兒又是那樣的濕，我一捏，水兒就從餃子皮兒里擠出來，餃子皮兒怎么也包不住。我真想用針把它縫住。費了好大勁，才包好了一個餃子，終于，我包了幾個餃子了?？墒俏野娘溩右粋€一個都露出了餃子餡。我問奶奶：“您是怎么學(xué)會包餃子的？”奶奶說：“只有刻苦練習(xí)，才會有很好的結(jié)果?！?BR> 聽了奶奶的話，我想我一定要多練習(xí)，包出像奶奶包的一樣的餃子。
我開始認(rèn)真地觀察奶奶包餃子的樣子。學(xué)著奶奶的樣子，一步一步認(rèn)真地包著。這次，我把手掌稍稍彎曲一點，在手心形成一個小坑，然后把餃子皮兒放在手心。這時候，餃子皮兒也自然形成了一個坑的樣子。再把餃子餡兒放到這個小坑里，把手彎曲的再狠點，一只手小心地把餃子皮的邊緣擠到一塊，這次，餃子餡的水兒沒漏出來，餃子餡也沒掉出來，我輕輕松松就包好了一個餃子，看看這個餃子，雖然沒有奶奶包的好，但我已經(jīng)很高興了。
包好了幾個餃子后，我再看自己包的餃子。怎么奶奶包的餃子就像大將軍一樣站在我面前，而我包的餃子卻躺到那兒睡大覺。這是怎么回事？我又問奶奶。奶奶說：“包餃子的是時候，手要放平，手心要朝上。最后包的餃子才能站到那兒?！蔽矣謱W(xué)著奶奶的樣子包起來。呀！果然不一樣。我包的餃子終于可以站立在那兒了！我真高興！
餃子放滿了一盤，奶奶把餃子放到鍋里，煮熟。我們就開始吃這自己包的噴香的餃子了！
六年級開學(xué)周記篇十五
那天周六，我一個人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強烈的創(chuàng)新意識漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工制作開始了——。
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態(tài)。頓時五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學(xué)！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……。
六年級開學(xué)周記篇十六
凜冽的寒風(fēng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個四季的舞臺。
溫暖的春姑娘已經(jīng)將我們學(xué)校徹底變了個樣兒。走進大門，林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的'水聲？順著聲音，我找到了它的發(fā)源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時追打嬉戲，不時又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！
順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！
走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學(xué)校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結(jié)果，我們都很喜歡它。仔細(xì)一看，呀！它細(xì)細(xì)的枝丫上已經(jīng)抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個，那兒一個，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！
這時，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服。看！小女孩穿著花裙子，小男孩穿著七分褲，真熱鬧??！突然間，我覺得這景象也是一道漂亮的風(fēng)景線！
春意盎然的校園是漂亮的，我們在這里學(xué)習(xí)真幸福，一定要加倍珍惜它！
六年級開學(xué)周記篇十七
班里許多的同學(xué)都會騎自行車了，我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉(zhuǎn)著操場轉(zhuǎn)圈，于是在我的強烈要求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
于是周末的一天，天氣還不錯，媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車，這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的，有點大，我騎上去有點害怕，不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我，我騎著自行車轉(zhuǎn)了五、六圈，有點沾沾自喜，原來騎車是這么簡單，這么快我就學(xué)會了呀！在我正高興的時候，媽媽停下來對我說：“洋洋你還是自己騎吧，要是總這樣，你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的?！?BR> 說完媽媽就松開了手，看見媽媽松開手，我著急了，“啪”地一聲，摔倒在地上，疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來，安慰我說：“海洋，學(xué)任何一樣?xùn)|西都要找它的規(guī)律，騎自行車不要緊張害怕，身體不能隨著車子搖擺，挺直上身，眼睛身前看，媽媽相信你只要努力就一定能學(xué)會的，加油！”最后在媽媽的鼓勵下，我勇敢地爬了起來繼續(xù)練習(xí)，不知道摔了多少次，身上摔地青一塊紫一塊的，但是我并沒有放棄，因為媽媽曾經(jīng)告訴過我，學(xué)任何東西只要堅持不懈，不怕困難，努力總是會有收獲的！
最后在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然，這次的學(xué)習(xí)摔得我很疼，但是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心里。
通過次學(xué)車，我懂得了學(xué)什么東西，取得一點成就不能驕傲，受到一點挫折絕不能放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，只要堅持下去，就一定會有收獲。
六年級開學(xué)周記篇一
我讀小學(xué)三年級了。
教室升到4樓了，宿舍也升到4樓了，不知升到5、6樓的時候。
走地多累呀!
校園里一棵棵大樹就像一個個學(xué)生，安靜、比直的站在那里，有等著春天老師、夏天老師、秋天老師，和冬天老師教它們本領(lǐng)。
上課時，大樹們認(rèn)認(rèn)真真地上課;下課時，大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。
大樹們天天和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長著。
學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。
有紅色的玫瑰花，紅色的牡丹花，白色的梨花，白色的桂花，黃色的玫瑰花……。
五彩繽紛，漂亮極了!
開學(xué)的第一周，有那么多不同的變化，在那么好地環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
時光如水，生命如歌。
”假期的日子總是那么的'飛速而過。
在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
回想當(dāng)初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，仿佛只在彈指一揮間。
開學(xué)第一周是一個新的開始，我不能再像上學(xué)期一樣一無所得。
開學(xué)第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學(xué)第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
六年級開學(xué)周記篇二
開學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫小傅。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅持寫日記，一定會越寫越好。
開學(xué)第一天我有點緊張，因為好多同學(xué)我都不認(rèn)識，老師也不知道姓什麼，通過老師的`自我介紹，我認(rèn)識了每一位老師。我每天都很快樂，我這周學(xué)到了很多知識，有語文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂、圍棋，最高興的是學(xué)習(xí)了微機和英。我們的操場比幼兒園的大多了，我們在操場上做操練隊形。
我還認(rèn)識了許多新同學(xué)，交了六個好朋友，在幼兒園是八個人坐一張桌子，現(xiàn)在是兩個人坐，我的同桌叫楊一明，是個小帥哥。在這么好的大家庭里，我感到溫暖和快樂！
六年級開學(xué)周記篇三
盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的六年級開學(xué)的周記，一起來看一下吧。
9月1日，是我盼望已久的日子。因為這一天，我們開學(xué)了，成了一個六年級的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說暑假過得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個暑假沒見這些同學(xué)，還是讓我覺得非常開心。
中午，該吃午飯了。來到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說是看，其實是聽的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個大字“靜”，跟現(xiàn)場實際情況形成了鮮明的對比。我悄悄的跟排在我后面的人說：“這兩個字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說6年級好緊張，我倒是還沒有感覺到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點多放學(xué)回家以后，只有一個多小時的時間，就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個多小時里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會兒電視，慘無人道啊!另外，上晚自習(xí)時，我時常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡單地說，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說，其實上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說呢?因為啊，上晚自習(xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時候歡樂，以前從未體驗過，如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說，最主要的一點，是因為上晚自習(xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業(yè)寫到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績的總分里。一周以來，我通過作業(yè)、勞動換來了許多分?jǐn)?shù)，合計是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。
六年級開學(xué)周記篇四
今天是開學(xué)典禮的日子了。我是國旗手，要把祖國的五星紅旗送到旗桿下，那是多么光榮的一件事情啊!在上學(xué)的路上我一直在想，一定要把這件事情做好，我心里非常緊張，上一次就有一點沒做好，這一次一定要完成。在路上小鳥都不叫了，可能也在為我擔(dān)心吧。
進了教室，我看見同學(xué)們都圍著講臺，我就過去看了看，原來大家是在“奮斗目標(biāo)”上簽字呢。我就趕緊拿著黑筆過去了，前面的同學(xué)簽得非常認(rèn)真仔細(xì)，因為他知道這是班級的榮耀。如果簽不好，就表示對自己不負(fù)責(zé)任。輪到我了，我拿起筆，手在抖，因為我怕一不小心簽錯了，就糟了。于是我小心翼翼地簽下了自己的名字。
開學(xué)典禮開始了，我早早地站在主席臺右邊驕傲地抬著國旗。典禮開始了，我開始昂首挺胸地邁著步子，像一個軍人一樣走到了。我們把旗送給了升旗的老師。我非常高興。因為我這次比訓(xùn)練的時候和上一次做的都好。
既然已經(jīng)在“奮斗目標(biāo)”上簽了字，那就要向著目標(biāo)飛奔，好好學(xué)習(xí)，天天向上。在新的學(xué)期里，我打算自己的事情自己做，好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽費心。
今天是國防教育隊列匯報的日子。我早早就來到學(xué)下復(fù)習(xí)武術(shù)操。我們都想好好代表石油附小展示給領(lǐng)導(dǎo)們看。
第二節(jié)一下課，我們班就來到操場上，直直地站著像軍人一樣，在我們的位置上站成6*6的方陣。領(lǐng)導(dǎo)們來到了操場上，我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先，“出旗”一聲令下，音樂響起來了，只見國旗隊的同學(xué)邁起了步子，把國旗送到了旗桿底下交給升旗手，之后開始拔軍姿?！熬炊Y”全年級8個班8個方陣非常整齊地伸出三百多雙小手，標(biāo)準(zhǔn)地敬隊禮。
隊列展示正式開始?！跋蛴肄D(zhuǎn)”老師口令一下達，全年級的同學(xué)都照著做，沒有一個人轉(zhuǎn)錯或者精神不集中。轉(zhuǎn)完后，沒有一個同學(xué)亂晃，開始踏步了，同學(xué)們都認(rèn)真跟著老師的“1，2，1”節(jié)奏踏步，都非常認(rèn)真，沒有人踏錯?！耙槐坶g隔向前看齊”，“唰”每個同學(xué)的手舉得都很直、很齊。
開始做武術(shù)操了，我做的很認(rèn)真，只有一個動作做錯了。其他同學(xué)做得更認(rèn)真、更賣力，汗珠都留了下來，濕透了校服。
這次隊列匯報非常有意義，讓我明白了只要認(rèn)真，什么事情都能做好。
今天我們穿著比賽服，早早地來到了學(xué)校。如果你看見了我們，一定會問，為什么穿得奇奇怪怪的，還這么早干什么。其實，我們是代表學(xué)校去參加一個運動會開幕式的評比。
我們乘車來到了林業(yè)大學(xué)，我們是最后一個出場的，看著一個個方陣走了過去，心里不由地慌了一下。我心里一直在念叨：“今天是評比，一定要最好?！焙芸欤轿覀兞?，我們都開始按照要求踏步，老師的口令一下達，我們就開始面帶燦爛的微笑跳起健美操來。我們表演完了。舞扇子的同學(xué)開始表演了，只聽“唰、唰”的聲音就知道他們多認(rèn)真了。將誒者我們10個人一組圍城一朵花，歡快地邁著步子，我們完滿地完成了運動會開幕式。我們乘車回到了學(xué)校。
這次開幕式之前的訓(xùn)練，我們非常努力，這次完滿完成了開幕式證明了完滿和老師的辛苦沒有白費。
六年級開學(xué)周記篇五
經(jīng)過一星期的相處，我認(rèn)識了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進入教室，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細(xì)的講解，并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼里滿是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進入了六年級以后，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學(xué)著長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓小學(xué)階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
六年級開學(xué)周記篇六
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。
六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進校園。
在去教室的路上，我看見走廊里貼著。
名人名言。
在看看旁邊墻壁都重新粉刷了!
走進灑滿晨光的教室，安置好書包，長長的吁了一口氣，開始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了，他說他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因為都沒見過這個姓。
但他對我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。
我覺得這位老師還是不錯的!
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。
這節(jié)課時我們班主任蔣老師的課。
老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。
不一會兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。
“陶瓷……”。
我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。
果然不出我所料，我還真的得了滿分。
我很開心，但我對自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。
開學(xué)第一天，覺得心情不錯，因為來了一位新的數(shù)學(xué)老師。
也對新學(xué)期充滿了希望……。
新學(xué)期，我要有新的計劃。
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。
進了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。
進了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。
過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧!“大家都說：”好呀!!我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢也是碧綠的。
我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。
我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生!給班級和吳老師爭光!
六年級開學(xué)周記篇七
開學(xué)第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了六年級的門檻。
開學(xué)第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術(shù)，真是多才多藝的“新”老師！
開學(xué)第一周，我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室??！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不說，還會變成差班級。
開學(xué)第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息，當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網(wǎng)，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀？信息課的.老師不算兇，但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
六年級開學(xué)周記篇八
開學(xué)已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴棧Ｍ蠋熆梢岳斫庖幌隆?BR> 在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了?？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
今天，老師給我們下了一道“命令”_全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點，抓緊時間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁?！鞍ィ覀兯膫€一塊辦吧?”幾個同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”!
“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫，剩下的兩個同學(xué)也不閑著：一個涂色，一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果_手抄報“出爐”了。我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會出現(xiàn)奇跡_山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想?？扇硕嗔?，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……。
六年級開學(xué)周記篇九
5月16日，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校六年級的同學(xué)們進行了小型的文體活動。由于天氣下雨，我們原本的室外的背夾籃球的活動改為了仰臥起坐。
在準(zhǔn)備開始前，同學(xué)們個個都做好了準(zhǔn)備活動，只想要取得好成績呢！雖然因天空不作美，本次活動只能在室內(nèi)進行，但這絲毫沒有影響同學(xué)們的心情，他們現(xiàn)在都很興奮呢！
仰臥起坐，顧名思義就是先躺下，固定住腳后再坐起來，一上一下，宛如一只活蹦亂跳的大蝦。但是，這也是很需要耐力的，因為這需要大量的肺活量。起先還覺得挺容易的，但是到后來，或越做越覺得身體很難受，很難再堅持下去了。其次，這次文體活動仰臥起坐是計時一分鐘的，那就更要堅持，更需要比速度了。必須得一鼓作氣，這樣才能取得更好的成績。
要準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們都躺在墊子上，用手抱住了頭，一下子繃緊了自己的神經(jīng)。開始了！這時同學(xué)們都很有精神，做得又快又好，誰也不甘落后，還分不出個好壞來。三十秒過去了……這時，一小部分的同學(xué)們已經(jīng)放松下來了，但其他的同學(xué)仍然堅持著。繼而，越來越多的同學(xué)受不住身體一時的緩不過氣，都漸漸的慢了下來。剩下的同學(xué)堅持不懈，其毅力十分驚人！“嘟！”終于，一分鐘時間到了，各位同學(xué)都報出了自己的成績。那些堅持到最后的結(jié)果果然很好。
一分鐘的時間雖然短暫，但對做仰臥起坐的同學(xué)們來說是一次能力的挑戰(zhàn)。一開始，大家都很努力，但到后來，有人頑強地堅持著，有人因承受不住而放棄了。其實，這不僅是對仰臥起坐，做任何事情都是如此，要有善始善終，鍥而不舍的精神。新世紀(jì)的同學(xué)們正在努力地朝著這個方向前進，新世紀(jì)的同學(xué)們加油！
六年級開學(xué)周記篇十
大自然，是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。
生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人。科學(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇”這種魚雷可以模擬噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標(biāo)。
鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸掛于空中?？茖W(xué)家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機。
我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動植物，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級的動物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決，可有些比我們低級的動物早在幾萬年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察，去模仿，去實踐。
這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。
六年級開學(xué)周記篇十一
周記是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的驅(qū)趕都“無濟于事”，只有給我做“思想工作”?！昂⒆樱瑢W(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧?！?BR> 這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
六年級開學(xué)周記篇十二
曾經(jīng)的我，在父母眼里是一個非常聽話的孩子，在親戚眼里是一塊上大學(xué)的料，在老師眼里是一個學(xué)習(xí)上進的三好學(xué)生。
曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)努力刻苦，一心一意只有學(xué)習(xí)，仿佛我的生命就是專門為了學(xué)習(xí)而來到這個世界上。在班里學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定，總是在班里前二十名以內(nèi)，這讓我不必為了學(xué)習(xí)而煩惱，所以在初中三年里過得沒有什么所謂的煩惱沒有什么所謂的憂傷，日子過得是有聲有色。
可是那一切的一切全都是屬于過去，而不屬于我，或者說曾經(jīng)屬于我現(xiàn)在屬于記憶。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了。記得在來現(xiàn)在我所在的學(xué)校之前老師說過到了高中之后一切都從零開始學(xué)起，可是沒想到這竟是一個用來騙一騙三歲小孩子的把戲而已，什么從零開始全是一些無謂的話。到了這里才發(fā)現(xiàn)自己只是一個普普通通平平凡凡的人。不只從什么時候開始討厭學(xué)習(xí)，不在乎什么課本什么成績。
我覺得做一個好人比擁有上知天文下知地理的知識更加更加的重要。想一想這個世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂，那將會是一個怎樣的景象，絕對空前。如果問知識和做人哪個更重要，我想每一個人都會回答是做人，可是，我看到的周圍都在死心塌地地學(xué)習(xí)和做著令人傷心難過的事情?？粗麄兊乃魉鶠椋液芟胨麄兡苡兴淖?，能去關(guān)心愛護我們周圍的一切事物?？上胍幌耄l又能影響誰，誰又能改變誰哪？還是罷了吧，自己做好自己的事情就已經(jīng)足夠了。
現(xiàn)在，我開始上網(wǎng)，因為無事可做，學(xué)習(xí)也學(xué)不下去，不知道該怎么辦是好。一個星期中最讓我期待的是星期六，因為這一天是一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我可以去上網(wǎng)了?？偸呛芷诖?。真的不知道還有什么有所謂的事情值得我去做。
或許有許許多多的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很有樂趣很有意義的事情，可我始終體會不到這種樂趣這種意義。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣，這個世界上的所有人都一模一樣，那么這個世界就太沒有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一樣。像個克隆。
無聊的日子，我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說得很好：我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹上上吊吊死。就要告別了，無聊的日子。
六年級開學(xué)周記篇十三
我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里，我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”
聽了奶奶指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場。我拿起鋤頭對紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎？還是讓你奶奶來挖我吧?！?BR> 我越看越難過。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺負(fù)我！您還管不管??！”
“乖孫子，紅薯沒有欺負(fù)你，是你的方法不對啦?！痹捯魟偮洌棠瘫隳闷痄z頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會到挖紅薯的“奧妙?！?BR> 第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗，又跟紅薯“開戰(zhàn)”了！
我拿起鋤頭，小心翼翼地推開紅薯上的土；然后對紅薯所在的位置比劃了一般；最后再用鋤頭把紅薯挖出來，把土弄干凈就可以了！
我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！
后來我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上，我總是興高采烈的，因為我們今天滿載而歸了！
六年級開學(xué)周記篇十四
今天我放學(xué)回到家里，看到奶奶正在包餃子。我非常想學(xué)著奶奶的樣子包餃子。就央求媽媽讓我也包餃子。媽媽同意了。
我學(xué)著奶奶與媽媽的樣子開始包起餃子來。我一手拿著餃子皮，一手拿著筷子，夾了一點餃子餡放到餃子皮兒的中間，然后把餃子皮兒從中間折起來，再將他們一點一點捏住。面可真軟，想一個剛剛出生的小嬰兒，我的手不敢使勁握，調(diào)皮的餃子皮兒幾次都從手里掉下來，像一個個逃兵一樣從我的手中跳出來。餡兒又是那樣的濕，我一捏，水兒就從餃子皮兒里擠出來，餃子皮兒怎么也包不住。我真想用針把它縫住。費了好大勁，才包好了一個餃子，終于，我包了幾個餃子了?？墒俏野娘溩右粋€一個都露出了餃子餡。我問奶奶：“您是怎么學(xué)會包餃子的？”奶奶說：“只有刻苦練習(xí)，才會有很好的結(jié)果?！?BR> 聽了奶奶的話，我想我一定要多練習(xí)，包出像奶奶包的一樣的餃子。
我開始認(rèn)真地觀察奶奶包餃子的樣子。學(xué)著奶奶的樣子，一步一步認(rèn)真地包著。這次，我把手掌稍稍彎曲一點，在手心形成一個小坑，然后把餃子皮兒放在手心。這時候，餃子皮兒也自然形成了一個坑的樣子。再把餃子餡兒放到這個小坑里，把手彎曲的再狠點，一只手小心地把餃子皮的邊緣擠到一塊，這次，餃子餡的水兒沒漏出來，餃子餡也沒掉出來，我輕輕松松就包好了一個餃子，看看這個餃子，雖然沒有奶奶包的好，但我已經(jīng)很高興了。
包好了幾個餃子后，我再看自己包的餃子。怎么奶奶包的餃子就像大將軍一樣站在我面前，而我包的餃子卻躺到那兒睡大覺。這是怎么回事？我又問奶奶。奶奶說：“包餃子的是時候，手要放平，手心要朝上。最后包的餃子才能站到那兒?！蔽矣謱W(xué)著奶奶的樣子包起來。呀！果然不一樣。我包的餃子終于可以站立在那兒了！我真高興！
餃子放滿了一盤，奶奶把餃子放到鍋里，煮熟。我們就開始吃這自己包的噴香的餃子了！
六年級開學(xué)周記篇十五
那天周六，我一個人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強烈的創(chuàng)新意識漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工制作開始了——。
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態(tài)。頓時五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學(xué)！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……。
六年級開學(xué)周記篇十六
凜冽的寒風(fēng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個四季的舞臺。
溫暖的春姑娘已經(jīng)將我們學(xué)校徹底變了個樣兒。走進大門，林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的'水聲？順著聲音，我找到了它的發(fā)源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時追打嬉戲，不時又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！
順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！
走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學(xué)校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結(jié)果，我們都很喜歡它。仔細(xì)一看，呀！它細(xì)細(xì)的枝丫上已經(jīng)抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個，那兒一個，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！
這時，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服。看！小女孩穿著花裙子，小男孩穿著七分褲，真熱鬧??！突然間，我覺得這景象也是一道漂亮的風(fēng)景線！
春意盎然的校園是漂亮的，我們在這里學(xué)習(xí)真幸福，一定要加倍珍惜它！
六年級開學(xué)周記篇十七
班里許多的同學(xué)都會騎自行車了，我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉(zhuǎn)著操場轉(zhuǎn)圈，于是在我的強烈要求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
于是周末的一天，天氣還不錯，媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車，這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的，有點大，我騎上去有點害怕，不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我，我騎著自行車轉(zhuǎn)了五、六圈，有點沾沾自喜，原來騎車是這么簡單，這么快我就學(xué)會了呀！在我正高興的時候，媽媽停下來對我說：“洋洋你還是自己騎吧，要是總這樣，你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的?！?BR> 說完媽媽就松開了手，看見媽媽松開手，我著急了，“啪”地一聲，摔倒在地上，疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來，安慰我說：“海洋，學(xué)任何一樣?xùn)|西都要找它的規(guī)律，騎自行車不要緊張害怕，身體不能隨著車子搖擺，挺直上身，眼睛身前看，媽媽相信你只要努力就一定能學(xué)會的，加油！”最后在媽媽的鼓勵下，我勇敢地爬了起來繼續(xù)練習(xí)，不知道摔了多少次，身上摔地青一塊紫一塊的，但是我并沒有放棄，因為媽媽曾經(jīng)告訴過我，學(xué)任何東西只要堅持不懈，不怕困難，努力總是會有收獲的！
最后在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然，這次的學(xué)習(xí)摔得我很疼，但是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心里。
通過次學(xué)車，我懂得了學(xué)什么東西，取得一點成就不能驕傲，受到一點挫折絕不能放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，只要堅持下去，就一定會有收獲。