在演講稿的中間部分，演講者可以用一些事例、數(shù)據(jù)或引用來支持自己的觀點。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，明確主題，確定要表達的核心思想。其次，做好充分的準備工作，包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后，合理組織結構，包括引言、正文和結尾，確保邏輯清晰有層次。最后，運用生動的語言和適當?shù)男揶o手法，增加演講的吸引力和感染力。通過觀看演講范文，你可以學到很多有關演講的技巧和技巧。
增強文化自信演講稿篇一
同志們：
習近平總書記指出：“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，塑造了中華民族自強不息、厚德載物的精神品格，使中華民族屹立于世界的東方五千多年之久，仍然充滿生機。在當今要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須首先復興中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德，承載著中華民族的善良和智慧，一直教化著我們的道德風尚和價值取向。比如，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，教化我們尊老愛幼，助人為樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，教化我們胸懷國家，先人后己；“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，教化我們老實做人，誠實做事；“歷覽前賢家與國，成由勤儉敗由奢”，教化我們勤儉持家，節(jié)儉立國；“公生明廉生威”“勤能補拙”“和為貴”等等，都從不同側(cè)面教化人們公正、清廉、勤勞、向善。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，與我們培育和建設的社會主義核心價值觀高度契合，在我們建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的今天，仍具有積極現(xiàn)實意義。
從國家來說中國政府已經(jīng)開始建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，讓優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化得以受到重視，還將頒布的六部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指定了傳承者，讓這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人有能力保護和傳承中國傳統(tǒng)文化。
從個人非物質(zhì)文化傳承人來說，通過國家對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄保護的基金里，讓更多人學習和傳承中國傳統(tǒng)文化做著自己的努力，傳統(tǒng)文化傳承的人多了，365行技藝就會不會面臨失傳或者無人繼承的局面。
還要號召更多的中國人喜歡中國傳統(tǒng)文化，保護傳統(tǒng)文化，為中國傳統(tǒng)文化作出自己的一份付出和努力。讓學校從小培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，讓更多人了解中國傳統(tǒng)文化的精髓和文化價值和精神價值。
從中國第一個世襲王朝夏朝建都于河南偃師至清王朝覆滅的4000余年中，夏朝、商朝、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐、后晉、后漢、后周、遼朝、北宋、南宋、金朝、民國等先后有20多個朝代建都或遷都于此，河南處于全國政治、經(jīng)濟、文化中心地位長達3000年，中國八大古都河南有四個，即十三古都洛陽、八朝古都開封、七朝古都安陽、商都鄭州。河南是是中國古都數(shù)量最多最密集的地區(qū)，從中國歷史上第一個王朝夏朝在河南建都起，孕育了洛陽、開封、安陽、鄭州、商丘、南陽、濮陽、許昌、新鄭、淮陽等中華古都。
河南當?shù)靥厣泻芏唷?BR> 喜歡戲曲的人沒有不知道河南豫劇的，豫劇是中國五大戲曲劇種之一，中國第一大地方劇種，在浙江各地也廣為流傳。當代豫劇跟隨河南衛(wèi)視，河南豫劇院，臺灣豫劇團等演出團體走過了世界諸多國家，如到澳大利亞、意大利、法國、加拿大、委內(nèi)瑞拉、新西蘭、德國、英國、美國等國家演出，被西方人稱贊是“東方詠嘆調(diào)”，河南電視臺的戲曲節(jié)目《梨園春》也是火遍大江南北，享譽全世界！
少林寺位于河南省鄭州市嵩山五乳峰下，因坐落于嵩山腹地少室山茂密叢林之中，故名“少林寺”。始建于北魏太和十九年（495年），是孝文帝為了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者，在與都城洛陽相望的嵩山少室山北麓敕建而成。少林寺是世界著名的佛教寺院，是漢傳佛教的禪宗祖庭，在中國佛教史上占有重要地位，被譽為“天下第一名剎”。因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之說。
鄭州市每年舉辦國際少林武術節(jié)，鄭州和登封是武術節(jié)的主要場所。武術節(jié)期間，將舉辦規(guī)模宏大、隆重熱烈的迎賓儀式、大型文體表演、少林武術精英擂臺賽、文藝演出、旅游觀光等活動。這時既能欣賞明星薈萃的文藝表演，又能看到各路高手在擂臺賽上展露絕技，還能游覽鄭州、登封的各處景點。
說起“中國一絕”的斗雞，就不能不提到開封。中原斗雞是“中國四大名雞”之一，而中原一帶的斗雞，追根溯源，大多出自開封斗雞。從北宋至今，開封斗雞活動一直盛行于民間。悠久的歷史積淀，使開封人保持著慣有的古都情調(diào)。開封斗雞在國內(nèi)外頗有名氣，常有外地斗雞愛好者來汴進行交流比賽，而開封斗雞在國際、國內(nèi)比賽中屢獲殊榮。中央電視臺在《魅力開封》專題片中，濃墨重彩介紹了開封斗雞。不少導演也把目光投向了開封斗雞，拍攝了《開封斗雞》、《雞祥如意》等影視劇。但最讓開封斗雞人引以為豪的是，1999年，開封斗雞隊代表中國參加了在泰國舉行的世界斗雞大賽，一舉奪得重量級的冠軍，聲名遠揚。
古滎鎮(zhèn)的龍舞，已有近千年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五龍燈節(jié)，方圓幾百里的百姓都涌向古滎？"看，據(jù)說清乾隆、光緒二帝都曾親臨古滎？"看龍舞。1949年後，古滎龍舞得以創(chuàng)新發(fā)展，演技日益精湛。它汲取了各種龍舞的特點，又不同於其他龍舞，故事完整生動，情節(jié)曲折感人，表演場面宏大，藝術風格獨特。整場表演分為魚躍龍門、金龍出南門、龍蝸玉柱、二龍相戲、解救青龍、二龍戲珠、勝利對舞等10個場面。古滎龍舞流傳至今，其影響之大，歷史之悠久，在中原地？"是不多見的。古滎鎮(zhèn)的龍舞，已有近千年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五龍燈節(jié)，方圓幾百里的百姓都涌向古滎"看，據(jù)說清乾隆、光緒二帝都曾親臨古滎"看龍舞。
河南菜又名豫菜，歷史悠久，風味獨特，早在宋代，就已形成色香味俱全的宮廷風味菜肴。是中國傳統(tǒng)美食之一。主要特點是：選料精良、講究配菜、湯鮮香濃、色形俱佳。
文化興則國運興，文化強則民族強，文化作為國家和民族的精神記憶、靈魂和血脈，對于增強國民的歸屬感、認同感和凝聚力有著極為重要的意義。而文化自信，則是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，它彰顯著國民對自身文化價值的充分肯定和對文化生命力的堅定信念。堅定中華文化自信，講好中國的故事，傳播好中國的聲音，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求。
習近平總書記指出：“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！敝腥A文化凝練與傳承著中華五千年的智慧與精神?！昂蜑橘F、泛愛眾”，建立起融通的人際交往和有序的社會秩序；“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，鑄造出頑強拼搏、堅強不屈的民族脊梁；“天下為公、天下大同”，給中華民族指明了努力的方向……我們要堅定文化自信，首先就要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。取其精華，去其糟粕，既要尊重并弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要始終秉持歷史唯物主義的立場，做到理性的去看待。
堅定文化自信，還需做到與時俱進，實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。從科學家屠呦呦在古老的中醫(yī)文獻中獲得靈感，研制出抗瘧疾的青蒿素，拯救無數(shù)人的生命，站上了諾貝爾的領獎臺；到孔子學院的“遍地開花”，截至2019年6月，中國已在155國家（地區(qū)）設立了539所孔子學院和1129個孔子課堂。無一不驗證了，我們在繼承中華文化的同時，更要根據(jù)新時代的新特點、新發(fā)展、新進步，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行拓展與創(chuàng)新，以增強其時代影響力和感召力。
堅定文化自信，向世界講好中國的故事，傳播好中國的聲音，為實現(xiàn)偉大中國夢不懈努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信》。
今天是__月__日，再過一個星期就是咱們傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一冬至，“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，這是我們耳熟能詳?shù)闹V語，冬至意味著寒冷的冬天來臨。我國古代老百姓通過對自然與生活的細心觀察，根據(jù)太陽在黃道上的位置劃分，智慧的編出了“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的二十四節(jié)氣歌來指導農(nóng)事。直到今天，其依然體現(xiàn)出極高的精確度，并被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
二十四節(jié)氣是中華民族勞動人民長期經(jīng)驗的積累成果和智慧的結晶，從某種層面可以作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個縮影，體現(xiàn)中華文化的源遠流長、博大精深。綿延發(fā)展五千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還表現(xiàn)在很多方面，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的價值理念，是涵養(yǎng)社會主義核心價值的基礎和源泉;又如中華傳統(tǒng)美德仁義禮智信“五?！?、孝悌忠信禮義廉恥“八德”等，是中華民族在漫長發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書畫的儒雅，唐詩宋詞的書香，晉劇，京劇，毛筆字，過春節(jié)，吃元宵，逛廟會……，中華傳統(tǒng)文化的魅力無處不在，中華傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了中華民族的民族精神，賦予了中華民族偉大的生命力和凝聚力。
而如今隨著社會的發(fā)展，外來文化的沖擊，很多年輕人漸漸失去了對中華文化的熱情，很多傳統(tǒng)文化的保護傳承正頻頻告急，它們因跟不上時代的步伐而落在了后面。_說：“青少年是祖國發(fā)展和社會進步的重要力量，也是堅定文化自信的重要陣地?！彼晕覀冇胸熑螆远ㄎ幕孕?，有義務弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擔當起屬于青少年的文化使命。
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的.榮功。祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的背后都有我們——少年。同學們，生逢盛世，不要寄托于“小確幸”，也不僅只是報答父母、養(yǎng)家糊口，還要有詩和遠方的豪情。讓我們不忘初心，牢記使命，不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，不斷創(chuàng)造中華文化的新輝煌!
增強文化自信演講稿篇三
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是中國共產(chǎn)黨革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)中永不過時的傳家寶。號召堅持"依靠群眾求勝利"，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發(fā)揚革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，必須傳承好群眾路線的紅色基因。
在黨的革命和建設時期，是群眾路線夯實了黨在白色恐怖中生存發(fā)展的基礎，系牢了黨與人民群眾血肉聯(lián)系的紐帶，使黨從一個勝利走向又一個新的勝利。井岡山斗爭，"喚起工農(nóng)千百萬"，才開創(chuàng)工農(nóng)武裝割據(jù)的大好局面；蘇維埃政府保護工人農(nóng)民階級利益，才使蘇區(qū)擴大鞏固；轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中，紅軍紀律嚴明，幫助窮人翻身解放，各族群眾籌款籌糧支援，成為長征勝利的重要保障；延安時期，中國共產(chǎn)黨放手動員和組織全國人民，才能成為領導全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱；西柏坡時期，砸碎封建土地枷鎖，才能同人民群眾一道，改寫了中國社會的歷史走向。
歷史告誡我們，堅持群眾路線，黨才能始終走在時代前列；發(fā)揮人民群眾主體作用，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，黨的事業(yè)才能無往而不勝。黨員干部只有躬身踐行群眾路線，才能和人民群眾"一塊苦、一塊過、一塊干"。今天，在新的時代條件下，黨的建設發(fā)展對傳承群眾路線的紅色基因有著迫切的現(xiàn)實需要。
一是增進人民福祉的迫切需要。增進人民福祉，追求公平正義，是改革發(fā)展的重要價值取向。要讓人民群眾有更多"獲得感"，必須眼睛向下，腳步向下，滿足群眾訴求，回應群眾期待，解決群眾面臨的突出問題，提升改革發(fā)展"含金量"。
二是標本兼治"四風"的迫切需要。徹底根除背離黨的群眾路線、脫離人民群眾的"四風"積弊，需要對癥施治，猛藥去疴。
當前，堅持依靠群眾求勝利，投身"兩學一做"學習教育，黨員干部要站穩(wěn)群眾立場，堅定群眾的主體地位，始終堅持把黨的群眾路線作為自己的價值觀和方法論。
一是樹立群眾觀點，自覺維護和促進群眾利益。要牢記"為了誰、依靠誰、我是誰"的命題，多做知民情、解民憂、暖民心、惠民生的好事實事。
二是提高做好群眾工作的本領。要在基層工作的實踐中體國情、煉意志、長本領、作貢獻，努力成為宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的行家里手。
三是運用群眾路線方法推動工作事業(yè)發(fā)展。要把群眾意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和落腳點，在群眾參與和監(jiān)督中開創(chuàng)工作和事業(yè)新局面。四是把對黨負責與對人民群眾負責有機統(tǒng)一起來。要牢記黨的宗旨，重塑公仆本色，從以自己為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀罕姙楦?，全心全意為人民服務?BR> 增強文化自信演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
家好！
我叫xx，是市班的一名學生，我今天演講的題目是《永遠的中華文化》。
翻開歷史的畫卷，中華民族曾幾多苦難，血淚斑斑，國門被強盜打開，國家被燒劫躪辱；看看今天的世界，我中華民族卻能傲立于民族之林，國人揚眉吐氣。滾滾長江黃河翻涌不息，泱泱中華大國巍巍聳立，是什么力量使你龍的姿態(tài)亙古于歷史的長河，那就是世界文明史中沒有中斷過的中華文化。
五千年的中華文化生生不息。智慧而鋒利的刀刻文字象犀利無比的刀槍打敗了一切外來列強的侵略；圓潤輕巧的算盤珠圓了代代中華人的富強之夢；神農(nóng)氏的百草園的中草藥神秘驅(qū)散了東亞病夫的夢魘；世界聯(lián)合國教科文組織把孔子定為世界名人是75位諾貝獎獲獎者聯(lián)名提議，你是否已經(jīng)感到中華文化的悠久、優(yōu)美和偉大。
中華文化之美是采擷五十六個民族之奇葩的盛裝，中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造，中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪制，中華文化之深是要你能聽懂女媧補天和精衛(wèi)填海的音符；圓明園大火燒不了中華文明的輝煌；南京三十萬同胞的頭顱筑起了新的鋼鐵長城；三峽截流的成功向世人展示中華風彩；紫荊花的盛開昭示了中華雄風，科學發(fā)展觀描述中華民族和諧美好的愿景。中華文化的強大震撼擐宇！
優(yōu)秀的文化更要我們?nèi)コ薪影l(fā)揚創(chuàng)新光大。驕傲自豪的龍的傳人讓我們努力學習繼承中華優(yōu)秀文化，在世界文化相互交映、激蕩和碰撞中去豐富完美，不再有”非典“和貧困的無奈，不再有南斯拉夫大使館被炸的心痛，不再有海峽兩岸分隔的撕裂，讓我們努力學習，將奏響中華文化的音，弘揚我中華文化的青春和活力，從而推動中華文明走向世界之巔。
謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇五
尊敬的xxx：
我今天演講的題目是“做一個敢于追求夢想的女孩”
你還記得這本書嗎？我想你們都會記得，誰給你的印象最深？才華橫溢的冰心，霸氣十足的武則天，忠貞不渝的居里……哪個更能俘獲你的心？鳳凰衛(wèi)視的主持人吳小莉給我留下了深刻的印象。對，就是她。是她告訴我，遇到挫折只是人生的一個插曲；她告訴我，我的夢想是自己去追求：她告訴我，我會堅持不懈，永不放棄。最終會到達成功的彼岸。
中考好像是一根紅繩，把我和她編織在一起。沒能考上高中并沒有導致她放棄自己，而是以更多的正能量投入到新的校園生活中。她加入樂隊，擔任領隊，代表學校參加閱兵。諸如此類，都讓她鍛煉身體，展現(xiàn)自我。也正是因為如此，才會為她以后的工作打下良好的基礎。工作期間，她兢兢業(yè)業(yè)，在香港回歸中國后連續(xù)播出了60個小時。她對化妝過敏了很久，但還是沒有停下來休息。我欽佩她積極熱情的工作精神和生活態(tài)度。
而我，中考的超常表現(xiàn)，和她在升學上有相似之處。重點高中是走普通的成長道路，還是選擇女中學大出風頭？我想起剛到女校的時候，看到學姐們穿著校服，靠得很近，那一刻感覺很激動。我決定去一個離夢想更近的地方。于是，我來到了中學。
是的，我來了。你們相信嗎？現(xiàn)在我站在這里，自信而慷慨地說話。我曾經(jīng)是一個缺乏自信，膽小怕事的女生。一開始我有點膽小。心里有一個夢想，卻不敢去想。好像夢是虛幻的。讓人摸不著。我只知道怎么把它埋在心里。老師第一次給我講吳小莉的時候，我心里的夢想就像一粒種子，渴望破土而出，努力向上鉆；就像被雨水澆灌的春天的竹筍，它們在向上爬。于是，我告訴自己，該追了。所以我開始積極參加學校組織的所有活動。第一個舞臺是元旦表演的.主持人，第一次出門是穿著旗袍的禮儀工，第一個舞蹈是帶翅膀的捕夢網(wǎng)。有很多很多。然而，正是這些第一次鍛煉了我的勇氣，增加了我的經(jīng)驗，提高了我的能力。隨著我的成長，種子破土而出，長成了參天大樹，一陣風吹來就沙沙作響，仿佛在告訴我要追，要追，要勇敢的追?，F(xiàn)在，站在這里，自信的說著話，我堅定的向著空蕩的姐姐的夢想前進。我現(xiàn)在做的一切都是在為我的未來做準備，因為我堅信機會是留給有準備的人的。
同學們，請把手放在心上。閉上眼睛，想想你的夢。你在為她努力嗎？請捫心自問！
同學們，堅持自己的，做自己想做的，不要因為外界的阻礙而放棄，偏離自己的內(nèi)心，不要因為自己不夠優(yōu)秀，不夠完美而低頭藏心。
有夢想的同學們，請把你們的夢想印在每一個可以實踐的地方，用滿滿的希望去澆灌，去成長，去成長！請享受你的自信和勇氣，帶走你的夢想，不要讓自己后悔，讓曾經(jīng)反對過你的人低估你驚嘆！
做一個敢于追求夢想的女孩。讓我們用青春發(fā)光，共享美好未來。同學們加油！
增強文化自信演講稿篇六
學弟、學妹們：
大家好！
古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄，先人智慧的積淀是我們的精神財富，文化，對個人、企業(yè)，乃至國家的發(fā)展都有著重要意義。因此，我認為加大古詩文學習比重很有必要。
不朽的名篇浩如煙海，文化的花園百花齊放。我們每個人都像一只蜜蜂，在這個傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖，汲取營養(yǎng)，在文化的熏陶下，茁壯成長。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們讀到的是坦然面對挫折，對未來充滿期望的豁達心態(tài);“少無適俗韻，性本愛丘山。”我們讀到的是一種堅守本性，不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報國心。
學習古詩文，不僅有利于提升個人品德修養(yǎng)，還可以提升審美能力。朱廣權說：“學了那么多的詩詞之后，你就會感到，你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背，扶搖九天;和司馬遷看過江山無常，繁華落盡人世間;和曹操橫過槊，和李白醉過酒，和陶淵明采過菊，和白居易折過柳，這樣的文字，才真正是不朽。”
古圣先賢給我們留下了無盡的智慧，對于現(xiàn)代企業(yè)而言，學好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當中，讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng)，將有助于豐富企業(yè)文化，讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中，將企業(yè)管理得生機勃勃、久盛不衰?？梢娭腥A傳統(tǒng)文化在當今社會也有極大的現(xiàn)實意義。
一個強大的國家，離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化，我們的文化，不是侵略，不是稱霸，是和諧共生、與人為善的文化，也正因如此，中國日漸強大的同時，也始終堅持合作共贏的觀念，能夠扶持弱小，展現(xiàn)出大國擔當。反觀美國，缺少了深厚的歷史與文化底蘊，強大卻不深沉。
傳承傳統(tǒng)文化，對個人、企業(yè)，乃至國家都很有必要。愿你我學好古詩文，共同傳承傳統(tǒng)文化，讓祖國日益強大！謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇七
鄉(xiāng)村文化自信是當前推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一。我國悠久的鄉(xiāng)村文化是中華民族的瑰寶，但由于現(xiàn)代化的進程和城市化的沖擊，鄉(xiāng)村文化自信受到了一定的挑戰(zhàn)。為了增強鄉(xiāng)村文化自信，我們需要從多方面著手，加強對鄉(xiāng)村文化的認同和傳承，培養(yǎng)鄉(xiāng)村文化的自豪感和自信心。在日常生活和工作中，我通過研究、體驗鄉(xiāng)村文化，提高對其的認知和理解，使自己深受啟發(fā)和觸動。
【正文段一：認識鄉(xiāng)村文化的重要性】
鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會的基石，是鄉(xiāng)村的軟實力，也是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。鄉(xiāng)村文化承載著豐富的歷史、文化和人文資源，蘊含著深厚的底蘊和價值。它具有獨特的異質(zhì)性，每個地方的鄉(xiāng)村文化有其獨特的特色和魅力。鄉(xiāng)村文化是歷史的結晶，是鄉(xiāng)村發(fā)展的源泉和動力。只有加深對鄉(xiāng)村文化的認識，才能更好地振興鄉(xiāng)村、保護鄉(xiāng)村，讓鄉(xiāng)村發(fā)展成為具有可持續(xù)性的綠色發(fā)展之路。
【正文段二：感悟鄉(xiāng)村文化的魅力與深度】
每一次深入鄉(xiāng)村體驗，我都能感受到鄉(xiāng)村文化的獨特魅力和深厚內(nèi)涵。在鄉(xiāng)村，我見證了一幅幅真實而美麗的故事，在鄉(xiāng)村文化中我找到了回家的感覺，找到了內(nèi)心的凈土。鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)藝術、民俗風情、歷史古跡都有著獨特的韻味，它們是我們身份認同的重要組成部分。通過深入感悟，我理解到鄉(xiāng)村文化是我們的Roots，是我們傳承和發(fā)展的基石。只有堅守鄉(xiāng)村文化，才能賦予鄉(xiāng)村以更多的生機和活力。
【正文段三：傳承鄉(xiāng)村文化的責任與義務】
作為鄉(xiāng)村文化的傳承者和引領者，我們有著重要的責任和義務，即傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化，推動其與現(xiàn)代社會相適應的發(fā)展。傳承鄉(xiāng)村文化需要多種方法，例如在教育中增加對鄉(xiāng)村文化的宣傳與教育，利用鄉(xiāng)村資源開展文化體驗活動，加強鄉(xiāng)村文化的傳統(tǒng)手工藝保護等。同時，政府也要加大對鄉(xiāng)村文化的支持力度，通過制定相關政策和措施，為鄉(xiāng)村文化的保護和傳承提供有力的保障。只有共同努力，才能使鄉(xiāng)村文化煥發(fā)出勃勃生機，成為我們的驕傲。
【正文段四：賦予鄉(xiāng)村文化新的活力】
要增強鄉(xiāng)村文化自信，我們還需要賦予鄉(xiāng)村文化新的活力和內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會背景下，為鄉(xiāng)村文化注入新的元素，推動鄉(xiāng)村文化與現(xiàn)代社會相互交融，是非常必要的。可以通過駐村教師和文化志愿者的參與，為鄉(xiāng)村帶去新的教育理念和文化藝術，豐富鄉(xiāng)村居民的精神生活；可以通過文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將鄉(xiāng)村文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民增加收入和就業(yè)機會。只有通過多種方式注入新的生機，鄉(xiāng)村文化才能更好地適應現(xiàn)代社會的需求。
【結語】
加強鄉(xiāng)村文化自信是我們每個人的責任和義務。通過深入了解和認識鄉(xiāng)村文化，感悟其魅力和深度，傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化，為鄉(xiāng)村文化注入新的活力，我們能夠增強鄉(xiāng)村文化的自信，讓鄉(xiāng)村發(fā)展充滿希望和動力。愿我們每個人共同努力，為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展獻出自己的一份力量！
增強文化自信演講稿篇八
隨著時代的發(fā)展，文化交流越來越頻繁，不同文化之間的融合與碰撞也更加深入。這就要求我們這個時代的青年要有更強的文化自信心，增強對自己文化的認同和自豪感。對于團員來說，良好的團隊氛圍和豐富的團組織活動是增強文化自信心的重要途徑。本文將從自己的團隊經(jīng)歷與參加團組織活動的體驗出發(fā)，總結團員增強文化自信心的心得體會。
作為一名團員，我最初的加入是因為班里有團員，新奇而充滿好奇的感覺讓我想要嘗試。然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)加入一個團隊絕不僅僅是互相認識和聊天那么簡單。在團隊當中，我們要相互合作，共同解決問題，每一次創(chuàng)新都需要相互的支持和鼓勵。這樣的團隊氛圍，讓我逐漸產(chǎn)生了對自己的文化的自豪感和親切感。我們不僅僅是一個團隊，更是一個有著共同信仰和價值觀的群體。這種團隊經(jīng)歷，極大地促進了我對自己文化中優(yōu)秀元素的認識和認同。
通過團隊經(jīng)歷，我的文化自信心逐漸增強。而在團組織活動的開展中，我又收獲到了更多的體驗和收獲。比如說在一次文化交流活動中，我們團隊與其他國家的青年進行了交流和討論。我從中了解到了不同文化的特點和魅力，同時也讓其他人了解了中國文化的豐富與多樣性。這樣的交流不僅讓我對自己的文化更加自豪，也讓我理解了在文化多樣性的時代，應該如何保持自己文化自信。
第四段：以身作則，成為文化自信的引領者。
作為青年，我們是時代的未來和現(xiàn)實的棟梁。我們所表現(xiàn)出來的文化自信與自豪感，對周圍的人也會產(chǎn)生強烈的影響。因此，我們需要用自己的實際行動成為文化自信的引領者。比如說，在學校課堂上向教師詢問本國文化的細節(jié)和歷史線索，或者在一次旅游活動中主動介紹本國的文化和歷史背景。這樣的行動不僅是為自己的文化代言，更是為了讓更多的人了解自己的文化，建立更寬廣的文化自信。
第五段：結語。
文化自信心是時代發(fā)展和個人成長的必修課。在團隊經(jīng)歷與團組織活動的體驗中，我們不僅需要感受到個人的成長，更需要在行動中成為文化自信的引領者，讓自己的文化成為展示多元文化的亮點。我相信，在我們的共同努力下，文化自信平臺一定會更加寬廣，我們的文化自信心也會不斷地增強。
增強文化自信演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫張妤。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》……雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學生”。
我是老師的小助手，同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊:“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學在熟睡沒有聽到。
宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚起知識的風帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!
謝謝大家!
增強文化自信演講稿篇十
班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)班干部不僅能減輕老師的工作負擔,還能有效地提高學生的自主管理能力。如何作競選班干部。
演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因為我很愛干凈，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔任衛(wèi)生委員必須達到以下幾個條件：
1.樂于助人，關愛集體。
2.互幫互助，熱愛勞動。
3.位同學樹立一個好榜樣給班級爭光我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛(wèi)生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。我會用行動證明我的能力。同學們?nèi)绻阒С治?，信任我，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
老師們，同學們，大家好!
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛(wèi)生委員?？赡埽趧e人眼里，衛(wèi)生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛(wèi)生委員是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。
如果我做上了衛(wèi)生委員，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛(wèi)生委員，我會做好我應做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生;請值日班長好好打掃衛(wèi)生;同學出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。
如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好!如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的!謝謝大家!
老師、同學們：大家好!
站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯!
大家好!
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
增強文化自信演講稿篇十一
大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是：我是一名陽光自信少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個細胞，感受它，欣賞他。
人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年，因為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力，刻苦，成績理想，我知道學習是給自己學的。學習好了，家長也會滿意，這是對家長最好的報答。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。
我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興，少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
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增強文化自信演講稿篇十二
第一段：引入鄉(xiāng)村文化自信的重要性（說明為什么需要增強鄉(xiāng)村文化自信）。
隨著城市化進程的加速，鄉(xiāng)村文化的保護和傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在全球化的背景下，鄉(xiāng)村文化往往被視為傳統(tǒng)陳舊、不具有現(xiàn)代性的產(chǎn)物，被忽略和邊緣化。然而，鄉(xiāng)村文化作為中華民族的重要組成部分，具有獨特的歷史價值和文化底蘊，對于民族精神的傳承和發(fā)展具有不可替代的作用。因此，我們應該增強鄉(xiāng)村文化的自信心，更好地保護和傳承鄉(xiāng)村文化，使其在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的活力。
第二段：加強鄉(xiāng)村文化研究（介紹鄉(xiāng)村文化的研究現(xiàn)狀，以及研究對增強自信心的作用）。
鄉(xiāng)村文化的自信心建立在對鄉(xiāng)村文化深入了解的基礎上。然而，目前鄉(xiāng)村文化研究仍然相對薄弱。研究者和學者應該加強對鄉(xiāng)村文化的深入研究，挖掘鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵、特點和魅力。通過對鄉(xiāng)村文化的深入了解，我們可以更好地認識鄉(xiāng)村文化的價值和意義，從而增強鄉(xiāng)村文化的自信心。
第三段：加強鄉(xiāng)村文化傳承（說明鄉(xiāng)村文化的傳承對于增強自信心的重要性）。
鄉(xiāng)村文化的傳承是增強鄉(xiāng)村文化自信心的關鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村文化的傳承不僅僅是尋根溯源，更是對鄉(xiāng)村文化的價值和意義的認同和傳播。當前，我們應該加強鄉(xiāng)村文化的傳承，通過各種方式推動優(yōu)秀的鄉(xiāng)村文化作品的創(chuàng)作和傳播，讓更多的人了解并喜愛鄉(xiāng)村文化。同時，我們還應該通過教育和宣傳，加強對鄉(xiāng)村文化傳承者的培養(yǎng)和支持，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和活力。
第四段：加強鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新發(fā)展（說明鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新對于增強自信心的意義）。
鄉(xiāng)村文化的自信心也需要通過創(chuàng)新來實現(xiàn)。鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，是對鄉(xiāng)村文化的重新詮釋和賦予新的內(nèi)涵。當前，我們應該鼓勵并支持鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多有魅力的鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品。同時，我們還應該加強對鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新者的培養(yǎng)和支持，為他們提供良好的創(chuàng)作環(huán)境和創(chuàng)作條件。通過不斷創(chuàng)新，鄉(xiāng)村文化將煥發(fā)出新的活力和魅力。
第五段：總結并展望（總結鄉(xiāng)村文化自信心增強的方法，并展望未來的發(fā)展）。
總之，增強鄉(xiāng)村文化自信心是一個復雜而長期的過程，需要我們共同努力。只有通過加強鄉(xiāng)村文化研究，加強鄉(xiāng)村文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化自信心的增強。未來的發(fā)展中，我們應該注重鄉(xiāng)村文化的保護和傳承，同時也要注重鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新和發(fā)展，讓鄉(xiāng)村文化在現(xiàn)代社會中發(fā)光發(fā)熱，為推動中華民族文化的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻。
增強文化自信演講稿篇一
同志們：
習近平總書記指出：“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，塑造了中華民族自強不息、厚德載物的精神品格，使中華民族屹立于世界的東方五千多年之久，仍然充滿生機。在當今要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須首先復興中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德，承載著中華民族的善良和智慧，一直教化著我們的道德風尚和價值取向。比如，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，教化我們尊老愛幼，助人為樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，教化我們胸懷國家，先人后己；“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，教化我們老實做人，誠實做事；“歷覽前賢家與國，成由勤儉敗由奢”，教化我們勤儉持家，節(jié)儉立國；“公生明廉生威”“勤能補拙”“和為貴”等等，都從不同側(cè)面教化人們公正、清廉、勤勞、向善。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，與我們培育和建設的社會主義核心價值觀高度契合，在我們建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的今天，仍具有積極現(xiàn)實意義。
從國家來說中國政府已經(jīng)開始建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，讓優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化得以受到重視，還將頒布的六部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指定了傳承者，讓這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人有能力保護和傳承中國傳統(tǒng)文化。
從個人非物質(zhì)文化傳承人來說，通過國家對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄保護的基金里，讓更多人學習和傳承中國傳統(tǒng)文化做著自己的努力，傳統(tǒng)文化傳承的人多了，365行技藝就會不會面臨失傳或者無人繼承的局面。
還要號召更多的中國人喜歡中國傳統(tǒng)文化，保護傳統(tǒng)文化，為中國傳統(tǒng)文化作出自己的一份付出和努力。讓學校從小培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，讓更多人了解中國傳統(tǒng)文化的精髓和文化價值和精神價值。
從中國第一個世襲王朝夏朝建都于河南偃師至清王朝覆滅的4000余年中，夏朝、商朝、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐、后晉、后漢、后周、遼朝、北宋、南宋、金朝、民國等先后有20多個朝代建都或遷都于此，河南處于全國政治、經(jīng)濟、文化中心地位長達3000年，中國八大古都河南有四個，即十三古都洛陽、八朝古都開封、七朝古都安陽、商都鄭州。河南是是中國古都數(shù)量最多最密集的地區(qū)，從中國歷史上第一個王朝夏朝在河南建都起，孕育了洛陽、開封、安陽、鄭州、商丘、南陽、濮陽、許昌、新鄭、淮陽等中華古都。
河南當?shù)靥厣泻芏唷?BR> 喜歡戲曲的人沒有不知道河南豫劇的，豫劇是中國五大戲曲劇種之一，中國第一大地方劇種，在浙江各地也廣為流傳。當代豫劇跟隨河南衛(wèi)視，河南豫劇院，臺灣豫劇團等演出團體走過了世界諸多國家，如到澳大利亞、意大利、法國、加拿大、委內(nèi)瑞拉、新西蘭、德國、英國、美國等國家演出，被西方人稱贊是“東方詠嘆調(diào)”，河南電視臺的戲曲節(jié)目《梨園春》也是火遍大江南北，享譽全世界！
少林寺位于河南省鄭州市嵩山五乳峰下，因坐落于嵩山腹地少室山茂密叢林之中，故名“少林寺”。始建于北魏太和十九年（495年），是孝文帝為了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者，在與都城洛陽相望的嵩山少室山北麓敕建而成。少林寺是世界著名的佛教寺院，是漢傳佛教的禪宗祖庭，在中國佛教史上占有重要地位，被譽為“天下第一名剎”。因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之說。
鄭州市每年舉辦國際少林武術節(jié)，鄭州和登封是武術節(jié)的主要場所。武術節(jié)期間，將舉辦規(guī)模宏大、隆重熱烈的迎賓儀式、大型文體表演、少林武術精英擂臺賽、文藝演出、旅游觀光等活動。這時既能欣賞明星薈萃的文藝表演，又能看到各路高手在擂臺賽上展露絕技，還能游覽鄭州、登封的各處景點。
說起“中國一絕”的斗雞，就不能不提到開封。中原斗雞是“中國四大名雞”之一，而中原一帶的斗雞，追根溯源，大多出自開封斗雞。從北宋至今，開封斗雞活動一直盛行于民間。悠久的歷史積淀，使開封人保持著慣有的古都情調(diào)。開封斗雞在國內(nèi)外頗有名氣，常有外地斗雞愛好者來汴進行交流比賽，而開封斗雞在國際、國內(nèi)比賽中屢獲殊榮。中央電視臺在《魅力開封》專題片中，濃墨重彩介紹了開封斗雞。不少導演也把目光投向了開封斗雞，拍攝了《開封斗雞》、《雞祥如意》等影視劇。但最讓開封斗雞人引以為豪的是，1999年，開封斗雞隊代表中國參加了在泰國舉行的世界斗雞大賽，一舉奪得重量級的冠軍，聲名遠揚。
古滎鎮(zhèn)的龍舞，已有近千年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五龍燈節(jié)，方圓幾百里的百姓都涌向古滎？"看，據(jù)說清乾隆、光緒二帝都曾親臨古滎？"看龍舞。1949年後，古滎龍舞得以創(chuàng)新發(fā)展，演技日益精湛。它汲取了各種龍舞的特點，又不同於其他龍舞，故事完整生動，情節(jié)曲折感人，表演場面宏大，藝術風格獨特。整場表演分為魚躍龍門、金龍出南門、龍蝸玉柱、二龍相戲、解救青龍、二龍戲珠、勝利對舞等10個場面。古滎龍舞流傳至今，其影響之大，歷史之悠久，在中原地？"是不多見的。古滎鎮(zhèn)的龍舞，已有近千年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五龍燈節(jié)，方圓幾百里的百姓都涌向古滎"看，據(jù)說清乾隆、光緒二帝都曾親臨古滎"看龍舞。
河南菜又名豫菜，歷史悠久，風味獨特，早在宋代，就已形成色香味俱全的宮廷風味菜肴。是中國傳統(tǒng)美食之一。主要特點是：選料精良、講究配菜、湯鮮香濃、色形俱佳。
文化興則國運興，文化強則民族強，文化作為國家和民族的精神記憶、靈魂和血脈，對于增強國民的歸屬感、認同感和凝聚力有著極為重要的意義。而文化自信，則是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，它彰顯著國民對自身文化價值的充分肯定和對文化生命力的堅定信念。堅定中華文化自信，講好中國的故事，傳播好中國的聲音，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求。
習近平總書記指出：“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！敝腥A文化凝練與傳承著中華五千年的智慧與精神?！昂蜑橘F、泛愛眾”，建立起融通的人際交往和有序的社會秩序；“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，鑄造出頑強拼搏、堅強不屈的民族脊梁；“天下為公、天下大同”，給中華民族指明了努力的方向……我們要堅定文化自信，首先就要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。取其精華，去其糟粕，既要尊重并弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又要始終秉持歷史唯物主義的立場，做到理性的去看待。
堅定文化自信，還需做到與時俱進，實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。從科學家屠呦呦在古老的中醫(yī)文獻中獲得靈感，研制出抗瘧疾的青蒿素，拯救無數(shù)人的生命，站上了諾貝爾的領獎臺；到孔子學院的“遍地開花”，截至2019年6月，中國已在155國家（地區(qū)）設立了539所孔子學院和1129個孔子課堂。無一不驗證了，我們在繼承中華文化的同時，更要根據(jù)新時代的新特點、新發(fā)展、新進步，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行拓展與創(chuàng)新，以增強其時代影響力和感召力。
堅定文化自信，向世界講好中國的故事，傳播好中國的聲音，為實現(xiàn)偉大中國夢不懈努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信》。
今天是__月__日，再過一個星期就是咱們傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一冬至，“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，這是我們耳熟能詳?shù)闹V語，冬至意味著寒冷的冬天來臨。我國古代老百姓通過對自然與生活的細心觀察，根據(jù)太陽在黃道上的位置劃分，智慧的編出了“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的二十四節(jié)氣歌來指導農(nóng)事。直到今天，其依然體現(xiàn)出極高的精確度，并被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
二十四節(jié)氣是中華民族勞動人民長期經(jīng)驗的積累成果和智慧的結晶，從某種層面可以作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個縮影，體現(xiàn)中華文化的源遠流長、博大精深。綿延發(fā)展五千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還表現(xiàn)在很多方面，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的價值理念，是涵養(yǎng)社會主義核心價值的基礎和源泉;又如中華傳統(tǒng)美德仁義禮智信“五?！?、孝悌忠信禮義廉恥“八德”等，是中華民族在漫長發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書畫的儒雅，唐詩宋詞的書香，晉劇，京劇，毛筆字，過春節(jié)，吃元宵，逛廟會……，中華傳統(tǒng)文化的魅力無處不在，中華傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了中華民族的民族精神，賦予了中華民族偉大的生命力和凝聚力。
而如今隨著社會的發(fā)展，外來文化的沖擊，很多年輕人漸漸失去了對中華文化的熱情，很多傳統(tǒng)文化的保護傳承正頻頻告急，它們因跟不上時代的步伐而落在了后面。_說：“青少年是祖國發(fā)展和社會進步的重要力量，也是堅定文化自信的重要陣地?！彼晕覀冇胸熑螆远ㄎ幕孕?，有義務弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擔當起屬于青少年的文化使命。
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的.榮功。祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的背后都有我們——少年。同學們，生逢盛世，不要寄托于“小確幸”，也不僅只是報答父母、養(yǎng)家糊口，還要有詩和遠方的豪情。讓我們不忘初心，牢記使命，不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，不斷創(chuàng)造中華文化的新輝煌!
增強文化自信演講稿篇三
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是中國共產(chǎn)黨革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)中永不過時的傳家寶。號召堅持"依靠群眾求勝利"，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發(fā)揚革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，必須傳承好群眾路線的紅色基因。
在黨的革命和建設時期，是群眾路線夯實了黨在白色恐怖中生存發(fā)展的基礎，系牢了黨與人民群眾血肉聯(lián)系的紐帶，使黨從一個勝利走向又一個新的勝利。井岡山斗爭，"喚起工農(nóng)千百萬"，才開創(chuàng)工農(nóng)武裝割據(jù)的大好局面；蘇維埃政府保護工人農(nóng)民階級利益，才使蘇區(qū)擴大鞏固；轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中，紅軍紀律嚴明，幫助窮人翻身解放，各族群眾籌款籌糧支援，成為長征勝利的重要保障；延安時期，中國共產(chǎn)黨放手動員和組織全國人民，才能成為領導全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱；西柏坡時期，砸碎封建土地枷鎖，才能同人民群眾一道，改寫了中國社會的歷史走向。
歷史告誡我們，堅持群眾路線，黨才能始終走在時代前列；發(fā)揮人民群眾主體作用，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，黨的事業(yè)才能無往而不勝。黨員干部只有躬身踐行群眾路線，才能和人民群眾"一塊苦、一塊過、一塊干"。今天，在新的時代條件下，黨的建設發(fā)展對傳承群眾路線的紅色基因有著迫切的現(xiàn)實需要。
一是增進人民福祉的迫切需要。增進人民福祉，追求公平正義，是改革發(fā)展的重要價值取向。要讓人民群眾有更多"獲得感"，必須眼睛向下，腳步向下，滿足群眾訴求，回應群眾期待，解決群眾面臨的突出問題，提升改革發(fā)展"含金量"。
二是標本兼治"四風"的迫切需要。徹底根除背離黨的群眾路線、脫離人民群眾的"四風"積弊，需要對癥施治，猛藥去疴。
當前，堅持依靠群眾求勝利，投身"兩學一做"學習教育，黨員干部要站穩(wěn)群眾立場，堅定群眾的主體地位，始終堅持把黨的群眾路線作為自己的價值觀和方法論。
一是樹立群眾觀點，自覺維護和促進群眾利益。要牢記"為了誰、依靠誰、我是誰"的命題，多做知民情、解民憂、暖民心、惠民生的好事實事。
二是提高做好群眾工作的本領。要在基層工作的實踐中體國情、煉意志、長本領、作貢獻，努力成為宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的行家里手。
三是運用群眾路線方法推動工作事業(yè)發(fā)展。要把群眾意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和落腳點，在群眾參與和監(jiān)督中開創(chuàng)工作和事業(yè)新局面。四是把對黨負責與對人民群眾負責有機統(tǒng)一起來。要牢記黨的宗旨，重塑公仆本色，從以自己為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀罕姙楦?，全心全意為人民服務?BR> 增強文化自信演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
家好！
我叫xx，是市班的一名學生，我今天演講的題目是《永遠的中華文化》。
翻開歷史的畫卷，中華民族曾幾多苦難，血淚斑斑，國門被強盜打開，國家被燒劫躪辱；看看今天的世界，我中華民族卻能傲立于民族之林，國人揚眉吐氣。滾滾長江黃河翻涌不息，泱泱中華大國巍巍聳立，是什么力量使你龍的姿態(tài)亙古于歷史的長河，那就是世界文明史中沒有中斷過的中華文化。
五千年的中華文化生生不息。智慧而鋒利的刀刻文字象犀利無比的刀槍打敗了一切外來列強的侵略；圓潤輕巧的算盤珠圓了代代中華人的富強之夢；神農(nóng)氏的百草園的中草藥神秘驅(qū)散了東亞病夫的夢魘；世界聯(lián)合國教科文組織把孔子定為世界名人是75位諾貝獎獲獎者聯(lián)名提議，你是否已經(jīng)感到中華文化的悠久、優(yōu)美和偉大。
中華文化之美是采擷五十六個民族之奇葩的盛裝，中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造，中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪制，中華文化之深是要你能聽懂女媧補天和精衛(wèi)填海的音符；圓明園大火燒不了中華文明的輝煌；南京三十萬同胞的頭顱筑起了新的鋼鐵長城；三峽截流的成功向世人展示中華風彩；紫荊花的盛開昭示了中華雄風，科學發(fā)展觀描述中華民族和諧美好的愿景。中華文化的強大震撼擐宇！
優(yōu)秀的文化更要我們?nèi)コ薪影l(fā)揚創(chuàng)新光大。驕傲自豪的龍的傳人讓我們努力學習繼承中華優(yōu)秀文化，在世界文化相互交映、激蕩和碰撞中去豐富完美，不再有”非典“和貧困的無奈，不再有南斯拉夫大使館被炸的心痛，不再有海峽兩岸分隔的撕裂，讓我們努力學習，將奏響中華文化的音，弘揚我中華文化的青春和活力，從而推動中華文明走向世界之巔。
謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇五
尊敬的xxx：
我今天演講的題目是“做一個敢于追求夢想的女孩”
你還記得這本書嗎？我想你們都會記得，誰給你的印象最深？才華橫溢的冰心，霸氣十足的武則天，忠貞不渝的居里……哪個更能俘獲你的心？鳳凰衛(wèi)視的主持人吳小莉給我留下了深刻的印象。對，就是她。是她告訴我，遇到挫折只是人生的一個插曲；她告訴我，我的夢想是自己去追求：她告訴我，我會堅持不懈，永不放棄。最終會到達成功的彼岸。
中考好像是一根紅繩，把我和她編織在一起。沒能考上高中并沒有導致她放棄自己，而是以更多的正能量投入到新的校園生活中。她加入樂隊，擔任領隊，代表學校參加閱兵。諸如此類，都讓她鍛煉身體，展現(xiàn)自我。也正是因為如此，才會為她以后的工作打下良好的基礎。工作期間，她兢兢業(yè)業(yè)，在香港回歸中國后連續(xù)播出了60個小時。她對化妝過敏了很久，但還是沒有停下來休息。我欽佩她積極熱情的工作精神和生活態(tài)度。
而我，中考的超常表現(xiàn)，和她在升學上有相似之處。重點高中是走普通的成長道路，還是選擇女中學大出風頭？我想起剛到女校的時候，看到學姐們穿著校服，靠得很近，那一刻感覺很激動。我決定去一個離夢想更近的地方。于是，我來到了中學。
是的，我來了。你們相信嗎？現(xiàn)在我站在這里，自信而慷慨地說話。我曾經(jīng)是一個缺乏自信，膽小怕事的女生。一開始我有點膽小。心里有一個夢想，卻不敢去想。好像夢是虛幻的。讓人摸不著。我只知道怎么把它埋在心里。老師第一次給我講吳小莉的時候，我心里的夢想就像一粒種子，渴望破土而出，努力向上鉆；就像被雨水澆灌的春天的竹筍，它們在向上爬。于是，我告訴自己，該追了。所以我開始積極參加學校組織的所有活動。第一個舞臺是元旦表演的.主持人，第一次出門是穿著旗袍的禮儀工，第一個舞蹈是帶翅膀的捕夢網(wǎng)。有很多很多。然而，正是這些第一次鍛煉了我的勇氣，增加了我的經(jīng)驗，提高了我的能力。隨著我的成長，種子破土而出，長成了參天大樹，一陣風吹來就沙沙作響，仿佛在告訴我要追，要追，要勇敢的追?，F(xiàn)在，站在這里，自信的說著話，我堅定的向著空蕩的姐姐的夢想前進。我現(xiàn)在做的一切都是在為我的未來做準備，因為我堅信機會是留給有準備的人的。
同學們，請把手放在心上。閉上眼睛，想想你的夢。你在為她努力嗎？請捫心自問！
同學們，堅持自己的，做自己想做的，不要因為外界的阻礙而放棄，偏離自己的內(nèi)心，不要因為自己不夠優(yōu)秀，不夠完美而低頭藏心。
有夢想的同學們，請把你們的夢想印在每一個可以實踐的地方，用滿滿的希望去澆灌，去成長，去成長！請享受你的自信和勇氣，帶走你的夢想，不要讓自己后悔，讓曾經(jīng)反對過你的人低估你驚嘆！
做一個敢于追求夢想的女孩。讓我們用青春發(fā)光，共享美好未來。同學們加油！
增強文化自信演講稿篇六
學弟、學妹們：
大家好！
古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄，先人智慧的積淀是我們的精神財富，文化，對個人、企業(yè)，乃至國家的發(fā)展都有著重要意義。因此，我認為加大古詩文學習比重很有必要。
不朽的名篇浩如煙海，文化的花園百花齊放。我們每個人都像一只蜜蜂，在這個傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖，汲取營養(yǎng)，在文化的熏陶下，茁壯成長。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們讀到的是坦然面對挫折，對未來充滿期望的豁達心態(tài);“少無適俗韻，性本愛丘山。”我們讀到的是一種堅守本性，不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報國心。
學習古詩文，不僅有利于提升個人品德修養(yǎng)，還可以提升審美能力。朱廣權說：“學了那么多的詩詞之后，你就會感到，你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背，扶搖九天;和司馬遷看過江山無常，繁華落盡人世間;和曹操橫過槊，和李白醉過酒，和陶淵明采過菊，和白居易折過柳，這樣的文字，才真正是不朽。”
古圣先賢給我們留下了無盡的智慧，對于現(xiàn)代企業(yè)而言，學好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當中，讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng)，將有助于豐富企業(yè)文化，讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中，將企業(yè)管理得生機勃勃、久盛不衰?？梢娭腥A傳統(tǒng)文化在當今社會也有極大的現(xiàn)實意義。
一個強大的國家，離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化，我們的文化，不是侵略，不是稱霸，是和諧共生、與人為善的文化，也正因如此，中國日漸強大的同時，也始終堅持合作共贏的觀念，能夠扶持弱小，展現(xiàn)出大國擔當。反觀美國，缺少了深厚的歷史與文化底蘊，強大卻不深沉。
傳承傳統(tǒng)文化，對個人、企業(yè)，乃至國家都很有必要。愿你我學好古詩文，共同傳承傳統(tǒng)文化，讓祖國日益強大！謝謝大家！
增強文化自信演講稿篇七
鄉(xiāng)村文化自信是當前推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一。我國悠久的鄉(xiāng)村文化是中華民族的瑰寶，但由于現(xiàn)代化的進程和城市化的沖擊，鄉(xiāng)村文化自信受到了一定的挑戰(zhàn)。為了增強鄉(xiāng)村文化自信，我們需要從多方面著手，加強對鄉(xiāng)村文化的認同和傳承，培養(yǎng)鄉(xiāng)村文化的自豪感和自信心。在日常生活和工作中，我通過研究、體驗鄉(xiāng)村文化，提高對其的認知和理解，使自己深受啟發(fā)和觸動。
【正文段一：認識鄉(xiāng)村文化的重要性】
鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會的基石，是鄉(xiāng)村的軟實力，也是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。鄉(xiāng)村文化承載著豐富的歷史、文化和人文資源，蘊含著深厚的底蘊和價值。它具有獨特的異質(zhì)性，每個地方的鄉(xiāng)村文化有其獨特的特色和魅力。鄉(xiāng)村文化是歷史的結晶，是鄉(xiāng)村發(fā)展的源泉和動力。只有加深對鄉(xiāng)村文化的認識，才能更好地振興鄉(xiāng)村、保護鄉(xiāng)村，讓鄉(xiāng)村發(fā)展成為具有可持續(xù)性的綠色發(fā)展之路。
【正文段二：感悟鄉(xiāng)村文化的魅力與深度】
每一次深入鄉(xiāng)村體驗，我都能感受到鄉(xiāng)村文化的獨特魅力和深厚內(nèi)涵。在鄉(xiāng)村，我見證了一幅幅真實而美麗的故事，在鄉(xiāng)村文化中我找到了回家的感覺，找到了內(nèi)心的凈土。鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)藝術、民俗風情、歷史古跡都有著獨特的韻味，它們是我們身份認同的重要組成部分。通過深入感悟，我理解到鄉(xiāng)村文化是我們的Roots，是我們傳承和發(fā)展的基石。只有堅守鄉(xiāng)村文化，才能賦予鄉(xiāng)村以更多的生機和活力。
【正文段三：傳承鄉(xiāng)村文化的責任與義務】
作為鄉(xiāng)村文化的傳承者和引領者，我們有著重要的責任和義務，即傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化，推動其與現(xiàn)代社會相適應的發(fā)展。傳承鄉(xiāng)村文化需要多種方法，例如在教育中增加對鄉(xiāng)村文化的宣傳與教育，利用鄉(xiāng)村資源開展文化體驗活動，加強鄉(xiāng)村文化的傳統(tǒng)手工藝保護等。同時，政府也要加大對鄉(xiāng)村文化的支持力度，通過制定相關政策和措施，為鄉(xiāng)村文化的保護和傳承提供有力的保障。只有共同努力，才能使鄉(xiāng)村文化煥發(fā)出勃勃生機，成為我們的驕傲。
【正文段四：賦予鄉(xiāng)村文化新的活力】
要增強鄉(xiāng)村文化自信，我們還需要賦予鄉(xiāng)村文化新的活力和內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會背景下，為鄉(xiāng)村文化注入新的元素，推動鄉(xiāng)村文化與現(xiàn)代社會相互交融，是非常必要的。可以通過駐村教師和文化志愿者的參與，為鄉(xiāng)村帶去新的教育理念和文化藝術，豐富鄉(xiāng)村居民的精神生活；可以通過文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將鄉(xiāng)村文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民增加收入和就業(yè)機會。只有通過多種方式注入新的生機，鄉(xiāng)村文化才能更好地適應現(xiàn)代社會的需求。
【結語】
加強鄉(xiāng)村文化自信是我們每個人的責任和義務。通過深入了解和認識鄉(xiāng)村文化，感悟其魅力和深度，傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化，為鄉(xiāng)村文化注入新的活力，我們能夠增強鄉(xiāng)村文化的自信，讓鄉(xiāng)村發(fā)展充滿希望和動力。愿我們每個人共同努力，為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展獻出自己的一份力量！
增強文化自信演講稿篇八
隨著時代的發(fā)展，文化交流越來越頻繁，不同文化之間的融合與碰撞也更加深入。這就要求我們這個時代的青年要有更強的文化自信心，增強對自己文化的認同和自豪感。對于團員來說，良好的團隊氛圍和豐富的團組織活動是增強文化自信心的重要途徑。本文將從自己的團隊經(jīng)歷與參加團組織活動的體驗出發(fā)，總結團員增強文化自信心的心得體會。
作為一名團員，我最初的加入是因為班里有團員，新奇而充滿好奇的感覺讓我想要嘗試。然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)加入一個團隊絕不僅僅是互相認識和聊天那么簡單。在團隊當中，我們要相互合作，共同解決問題，每一次創(chuàng)新都需要相互的支持和鼓勵。這樣的團隊氛圍，讓我逐漸產(chǎn)生了對自己的文化的自豪感和親切感。我們不僅僅是一個團隊，更是一個有著共同信仰和價值觀的群體。這種團隊經(jīng)歷，極大地促進了我對自己文化中優(yōu)秀元素的認識和認同。
通過團隊經(jīng)歷，我的文化自信心逐漸增強。而在團組織活動的開展中，我又收獲到了更多的體驗和收獲。比如說在一次文化交流活動中，我們團隊與其他國家的青年進行了交流和討論。我從中了解到了不同文化的特點和魅力，同時也讓其他人了解了中國文化的豐富與多樣性。這樣的交流不僅讓我對自己的文化更加自豪，也讓我理解了在文化多樣性的時代，應該如何保持自己文化自信。
第四段：以身作則，成為文化自信的引領者。
作為青年，我們是時代的未來和現(xiàn)實的棟梁。我們所表現(xiàn)出來的文化自信與自豪感，對周圍的人也會產(chǎn)生強烈的影響。因此，我們需要用自己的實際行動成為文化自信的引領者。比如說，在學校課堂上向教師詢問本國文化的細節(jié)和歷史線索，或者在一次旅游活動中主動介紹本國的文化和歷史背景。這樣的行動不僅是為自己的文化代言，更是為了讓更多的人了解自己的文化，建立更寬廣的文化自信。
第五段：結語。
文化自信心是時代發(fā)展和個人成長的必修課。在團隊經(jīng)歷與團組織活動的體驗中，我們不僅需要感受到個人的成長，更需要在行動中成為文化自信的引領者，讓自己的文化成為展示多元文化的亮點。我相信，在我們的共同努力下，文化自信平臺一定會更加寬廣，我們的文化自信心也會不斷地增強。
增強文化自信演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫張妤。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》……雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學生”。
我是老師的小助手，同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊:“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學在熟睡沒有聽到。
宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚起知識的風帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!
謝謝大家!
增強文化自信演講稿篇十
班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)班干部不僅能減輕老師的工作負擔,還能有效地提高學生的自主管理能力。如何作競選班干部。
演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因為我很愛干凈，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔任衛(wèi)生委員必須達到以下幾個條件：
1.樂于助人，關愛集體。
2.互幫互助，熱愛勞動。
3.位同學樹立一個好榜樣給班級爭光我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛(wèi)生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。我會用行動證明我的能力。同學們?nèi)绻阒С治?，信任我，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
老師們，同學們，大家好!
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛(wèi)生委員?？赡埽趧e人眼里，衛(wèi)生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛(wèi)生委員是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。
如果我做上了衛(wèi)生委員，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛(wèi)生委員，我會做好我應做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生;請值日班長好好打掃衛(wèi)生;同學出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。
如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好!如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的!謝謝大家!
老師、同學們：大家好!
站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯!
大家好!
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
增強文化自信演講稿篇十一
大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是：我是一名陽光自信少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個細胞，感受它，欣賞他。
人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年，因為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力，刻苦，成績理想，我知道學習是給自己學的。學習好了，家長也會滿意，這是對家長最好的報答。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。
我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興，少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
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增強文化自信演講稿篇十二
第一段：引入鄉(xiāng)村文化自信的重要性（說明為什么需要增強鄉(xiāng)村文化自信）。
隨著城市化進程的加速，鄉(xiāng)村文化的保護和傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在全球化的背景下，鄉(xiāng)村文化往往被視為傳統(tǒng)陳舊、不具有現(xiàn)代性的產(chǎn)物，被忽略和邊緣化。然而，鄉(xiāng)村文化作為中華民族的重要組成部分，具有獨特的歷史價值和文化底蘊，對于民族精神的傳承和發(fā)展具有不可替代的作用。因此，我們應該增強鄉(xiāng)村文化的自信心，更好地保護和傳承鄉(xiāng)村文化，使其在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的活力。
第二段：加強鄉(xiāng)村文化研究（介紹鄉(xiāng)村文化的研究現(xiàn)狀，以及研究對增強自信心的作用）。
鄉(xiāng)村文化的自信心建立在對鄉(xiāng)村文化深入了解的基礎上。然而，目前鄉(xiāng)村文化研究仍然相對薄弱。研究者和學者應該加強對鄉(xiāng)村文化的深入研究，挖掘鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵、特點和魅力。通過對鄉(xiāng)村文化的深入了解，我們可以更好地認識鄉(xiāng)村文化的價值和意義，從而增強鄉(xiāng)村文化的自信心。
第三段：加強鄉(xiāng)村文化傳承（說明鄉(xiāng)村文化的傳承對于增強自信心的重要性）。
鄉(xiāng)村文化的傳承是增強鄉(xiāng)村文化自信心的關鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村文化的傳承不僅僅是尋根溯源，更是對鄉(xiāng)村文化的價值和意義的認同和傳播。當前，我們應該加強鄉(xiāng)村文化的傳承，通過各種方式推動優(yōu)秀的鄉(xiāng)村文化作品的創(chuàng)作和傳播，讓更多的人了解并喜愛鄉(xiāng)村文化。同時，我們還應該通過教育和宣傳，加強對鄉(xiāng)村文化傳承者的培養(yǎng)和支持，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和活力。
第四段：加強鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新發(fā)展（說明鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新對于增強自信心的意義）。
鄉(xiāng)村文化的自信心也需要通過創(chuàng)新來實現(xiàn)。鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，是對鄉(xiāng)村文化的重新詮釋和賦予新的內(nèi)涵。當前，我們應該鼓勵并支持鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多有魅力的鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品。同時，我們還應該加強對鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新者的培養(yǎng)和支持，為他們提供良好的創(chuàng)作環(huán)境和創(chuàng)作條件。通過不斷創(chuàng)新，鄉(xiāng)村文化將煥發(fā)出新的活力和魅力。
第五段：總結并展望（總結鄉(xiāng)村文化自信心增強的方法，并展望未來的發(fā)展）。
總之，增強鄉(xiāng)村文化自信心是一個復雜而長期的過程，需要我們共同努力。只有通過加強鄉(xiāng)村文化研究，加強鄉(xiāng)村文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)展，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化自信心的增強。未來的發(fā)展中，我們應該注重鄉(xiāng)村文化的保護和傳承，同時也要注重鄉(xiāng)村文化的創(chuàng)新和發(fā)展，讓鄉(xiāng)村文化在現(xiàn)代社會中發(fā)光發(fā)熱，為推動中華民族文化的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻。