專科職業(yè)生涯規(guī)劃大全（17篇）

    總結記錄了我們經歷的點滴，讓我們從過去的經驗中獲得智慧和教訓。如何通過總結來找出自己的不足，進行自我改進？下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇一
    每天，有太多得人沉淪余日復一日單調的學習和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學習模式，帶給我們的不是游刃有余進退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當然不會是享受。不斷重復同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情，我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣，個饅頭帶來的馬滿足感，吃到第n個的時候，基本上已經味同嚼蠟。因此，我們必須要計劃生活，計劃未來。
    職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經尚未畢業(yè)的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我是地理科學師范專業(yè),根據免費師范生就業(yè)協(xié)議書中"畢業(yè)后在中小學校任教兩年"的規(guī)定.我打算先到市級的高中簽訂合同,目前的理想學校是長郡中學或者雅禮中學等長沙市內的學校,如果不行就去懷化三中或者懷鐵一中,然后再去鄉(xiāng)下支教兩年,如果可以去西北地區(qū)支教,我會考慮的.
    優(yōu)點。
    做事認真仔細，穩(wěn)重，為人真誠，對待朋友很真誠熱情；對工作責任心強，很有毅力，善良大方，并且很有進取精神，會理智的辨別是非，有很強的自我控制能力。
    缺點。
    膽子比較小，不善于表達和表現，容易受外界的影響，耐心不夠強，情緒容易激動，感情過于豐富，容易表露自己的想法，接受新事物能力較慢，追求完美，容易自加壓力，造成緊張等等。有時容易有莫名的失落感。
    總體認知。
    家庭環(huán)境分析：家住農村，條件一般，家中有一個妹妹，現在讀大一，我要從生活、道德等方面做好表率作用。
    學校及專業(yè)環(huán)境分析：華中師范大學作為百年老校，有很好的學習氛圍，而且據說是師范院校中全國排名第三，在華中華南地區(qū)具有很好的.口碑。
    1）地理科學具有光明的前景，例如,中國西部大開發(fā)與國土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國南水北調工程等重大開發(fā)建設項目,都需要地理科學理論參與指導。另外,像人口問題、新農村建設與城市化問題、資源與能源問題、環(huán)境問題、減災與防災問題、國民經濟信息工程問題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學,掌握地理科學信息技術,具有建設地理系統(tǒng)工程能力的人才,運用地理科學關于人地關系理論原則,提出某項課題的有關人地關系協(xié)調發(fā)展的具體實施方案,使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。
    2）目前國內有50多所高校設置了地理科學專業(yè)，其中主要是師范院校。就現在來講，地理科學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍還是比較廣的，畢業(yè)后從事的工作有地理教師、工程測繪人員、在地圖出版社擔任編輯、公務員以及各類研究人員等。在廣西，由于老師的緊缺，其中，地理是師范類中就業(yè)的。調查顯示，地理科學專業(yè)畢業(yè)生中，83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，16%的學生在畢業(yè)1年以后實現就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數為8.40，與其他專業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數屬于中等偏上，就業(yè)前景比較廣闊。此外，地理科學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%，27%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數為5.78，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數為中等。綜合來看，地理科學專業(yè)畢業(yè)生還是比較受歡迎的。同時根據高中老師的介紹，在湖南，地理老師還是很缺，所以畢業(yè)后只要大學好好學了，就業(yè)不成問題。
    3）同時為了多學點知識，我還輔修了英語,首先對英語比較感興趣,同時英語作為一個工具,學好它也有一定好處,畢竟現在社會是國際化的社會.當時報英語輔修是因為不甘心就當個地理老師,英語的話對于以后的各方面應該都會有所幫助.其實經過一個學期的輔修,感覺挺累的,我也不知道能不能堅持完雙學位,但是至少下學期是要堅持完的,以后再慢慢看吧.
    4）目標地域分析:湖南是教育大省,人口和面積也比較大,同時隨著長株潭發(fā)展,經濟發(fā)展越來越快,教育發(fā)展需求也越來越快,我家在懷化那邊,教師比較稀缺,我想先去長株潭那邊試一下,不行了再去懷化,比較熟悉,有利于我的發(fā)展.
    地理作為一門綜合性學科，它的重要性不言而喻。社會的需要離不開地理科學。當今世界普遍關注的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題，正是地理學科的主要研究課題和應用方向?？茖W的發(fā)展離不開地理科學。近年來，由于科學的發(fā)展和應用，呈現教育與生產相結合的趨勢，學科的內容增添了關于自然和社會等方面的知識，科學教育提到了學校的中心地位。全球范圍有越來越重視地理教育的趨勢?？v觀世界發(fā)達國家的教育動態(tài)和趨勢不難看出，地理教育正在國際范圍內走向普及與提高。地理課程內容的更新與改革，使社會各方面日益感到地理是不可或缺的一個知識領域。而地理教師這是這類引導人們重視和學習地理知識的'人，所以地理教師是很神圣的的職業(yè)。我是地理專業(yè)的學生，我的理想就是成為一名的中學地理教師，為地理知識的傳播和地理教育的發(fā)展做出我的貢獻。所以為了將來成為一名合格的中學地理教師，我要從現在起做準備。
    學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身受益.我一直堅信"活到老,學到老"的格言.無論怎樣,學生首要任務是學習.如果拋開學習,那么一切都將無從談起.在數字化、信息化的時代對計算機的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯做出以下簡短設計。
    （一）大二。
    （二）學習方面：這一年的專業(yè)課程很多，加上輔修，任務很重。在個學期期末考試中達到專業(yè)前20名，第二學期期末達到專業(yè)前10名。因為上學期已經過了計算機二級，所以寒假準備計算機四級，同時多看點關于歷史方面的書，同時練習鋼筆字，毛筆字，看一些關于教師教育的電視劇或者電影，同時努力爭取獎學金。下學期順利過計算機四級和英語六級。此外，自學photoshop軟件，進一步學習flash軟件、了解三維動畫制作和會聲會影。同時為了提高自己的教學實踐能力，打算在大二下學期暑假時找個地方教學,時間允許的話就找一份家教，同時在五一時組織一次旅游，去長沙了解下那里的高校。學生工作方面：好好做好年級文藝委員會成員應該做的事。
    生活方面：盡量不熬夜，生活有規(guī)律，有空的話，去跑步，同時盡量抽時間和幾個知心朋友多交流，和大學里的同班同學搞好關系。同時理智對待一些得與失。提高自己的審美能力，提高自己的內在氣質。
    （三）大三。
    學習方面：據學長學姐說大三課程不多，但是輔修課程不少，本專業(yè)的成績要在前20名。如果條件允許，報考英語專業(yè)四級，并對心理咨詢師作了解，第二學期報考心理咨詢師證。
    其他方面：想去盡量爭取學校試講，了解下像新東方等得培訓學校，學習面試技巧，口語表達能力，同時要多看書，提高書寫能力，粉筆字，板書等師范技能都要好好努力。
    （四）大四。
    這一年，把握好實習機會，理論與實踐結合，用心愛學生，愛學校。試著報考英語專業(yè)八級。寫好兩篇畢業(yè)論文。順利拿到證書，找個稱心的工作。假期時看下關于管理、法律和經濟方面的書。同時希望能入黨，預備黨員也好。
    （一）24—30歲[從底層做起，積累經驗，為以后更好的發(fā)展]。
    就業(yè)的眼光不能放的很高，從基本的做起，不斷收集資料，積累豐富經驗，為以后的大展宏圖大好基礎。同時不斷請教前輩，虛心求教。
    （二）30歲—40歲[爭取事業(yè)的成功]。
    為自己的實驗付出全部，事業(yè)就是一切。
    （三）40歲—50歲[奉獻社會]。
    關注行業(yè)的專業(yè)研究，多參與國內外的培訓交流。保持工作，事業(yè)不落后。同時注重培養(yǎng)年輕的教師。
    （四）50歲—60歲以后[活到老，學到老]。
    作為一名教育工作者，應該一生都有這樣的想法，如果有能力，做下慈善事業(yè)，關注貧困地區(qū)。
    （一）基礎能力提升計劃：
    1.外語能力—不斷拓展學習英語，要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力，聽寫新聞來提升自己的聽力，背誦課文來提高自己的單詞量和口語。
    2.表達能力—訓練普通話、英文發(fā)音，能流利地表達；在眾人面前多做發(fā)音練習，每周練習鋼筆字和毛筆字。
    4.學習能力—包括不同學科的知識整合，也包括資源的利用和收集的能力，善于利用現有的資源和科技手段。
    5.社交能力—學習培養(yǎng)良好的社交禮儀，注意自我形象，培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力，增加自己的內在氣質。
    專科職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
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    古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵嵢松涡璋倌?？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
    在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
    自我盤點
    我是一個當代本科生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
    朋友盤點
    人,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
    在我目前所認識的朋友當中,其中小學的朋友大部分集中在石家莊;大學的朋友則大部分在保定。
    (一)小學朋友由于小時候我們都生活在農村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯系,通訊,逢年過節(jié)大家都會一起相聚,暢談。遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。
    (二)中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友。我想這個期間的好友在我今后日子起很大的作用和幫助。
    (三)大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學,小學來說,相對的沒有那么的純潔和美好。但這些朋友中,大家普遍基礎好,起點比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。
    這些朋友,在我過去的22個春秋中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
    未來人生職業(yè)規(guī)劃
    職業(yè)目標：某公司材料方面高級研發(fā)人員
    1、近期目標：（2015。9-----2012。7）
    學習任務：通過英語cet-4，6，計算機二級考試，學好本專業(yè)知識。
    鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
    大一大二：學好文化科知識，爭取把英語cet--4，cet--6過了。大三：努力打好專業(yè)課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎。大四：盡心完成自己的論文設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
    思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。
    社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
    2、中期目標：（2012。7-----2015。7）
    選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學到怎樣管理好一個公司，怎樣處理好自我和上級的關系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面：找一位與自己志同道合的女孩結婚，過著幸福的生活。
    3、遠期目標：（2015。7-----？）
    有了自 己的資本以后，創(chuàng)辦一家自己的公司，然后應用以前在其他公司工作時的管理經驗。經營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
    結束語
    計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
    坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
    我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。
    自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
    自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。
    物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
    物流管理主要有4個特點：
    (1)以實現客戶滿意為第一目標;
    (2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
    (3)以信息為中心;
    (4)重效率更重效果。
    提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。
    在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
    根據自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
    學歷目標：通過物流師考試
    職務目標：物流企業(yè)部門經理
    能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
    悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經濟目標：月薪
    在校階段
    充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
    在2015年通過英語等級考試;
    在2011年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
    有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè);
    努力完善自己的品格;
    此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
    初入職場
    學會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎;
    利用實踐的優(yōu)勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;
    大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系;
    認真分析企業(yè)的運作經營方式,管理體系;
    充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。
    、2016-2019：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
    職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。
    當今時代，科技發(fā)展一日千里，社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經濟一體化，社會競爭異常激烈的轉型時期，一些不能體察時代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個人，發(fā)展規(guī)劃，認清自己，有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明，誰是物流新銳!
    職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內容。
    在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
    所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：
    熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
    (1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
    計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
    花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候，就覺得大學的生活豐富多彩，但是，我們進入大學的主要目的是學習，是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。
    中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立，不預則廢”。就是說，再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動物醫(yī)學類學生的我，未來究竟是什么樣子呢？ 但是，有一點我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累，就不會有大的成就。
    （1）特長有乒乓球、電吉他、音樂
    （2）優(yōu)勢：?？粕?，更能適應基層工作，環(huán)境適應能力強。
    （3）劣勢：敲門磚不夠硬，相對高學歷畢業(yè)生競爭力不足。
    （4）職業(yè)興趣：偏向于企業(yè)型，比如從事企業(yè)某項目的經理，全權負責該項目的開發(fā)、落實等。
    （5）職業(yè)能力：
    一般職業(yè)能力：個人領導能力弱，落實能力強，手眼協(xié)調能力、團隊協(xié)作與人際交往能力較強。對環(huán)境的適應與心理承受能力強。
    專業(yè)能力：通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業(yè)工作。現階段職業(yè)綜合能力較弱。
    （6）個人特質：性格穩(wěn)重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善于鼓勵和贊揚他人，防范意識不強。
    （7）職業(yè)價值觀：自我實現型與經濟型的有機結合，用業(yè)績來取得與之對應的物質回報。通過職業(yè)這個平臺實現個人價值與社會價值。
    （8）教育經歷： 現就讀蕪湖職業(yè)技術學院動物科學技術專業(yè)。
    1.專業(yè)分析
    本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動物的病理，掌握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
    2.就業(yè)前景
    中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏，在中國經濟急劇發(fā)展的今天，畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
    3.社會需求情況
    在我國現階段，全國數百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè)，每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實踐經驗，并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
    “擇己所愛”這四個字，對于動物科學專業(yè)的學生更重要。為什么？因為牧場一線的工作必定遠離城市和喧囂，必定寂寞艱苦，沒有一份對這個職業(yè)的愛，是不可能長期堅持下來的。
    我的優(yōu)勢：
    （1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。
    （2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。
    （3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。
    （4）善于在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。
    （5）好勝心強，不服輸。
    （6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。（既是優(yōu)點又是缺點吧）
    我的劣勢：
    （1）還是學生，社會經驗不足，經歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會。
    （2）交際能力較差，，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
    1.職業(yè)目標：將來從事生物技術企業(yè)的項目經理職業(yè)。
    2.職業(yè)發(fā)展策略: 進入攻關類開拓類的組織，不受地區(qū)工作的限制。
    3.職業(yè)發(fā)展路徑: 走項目主管的路線。
    世所需的“世”，實際上應該是市場，要了解市場需求。目前國家加大對農業(yè)的扶持力度，資本也紛紛涌入農業(yè)、畜牧業(yè)領域。畜牧領域大有可為。但與之相對應的是，有的人望“農”生畏，希望留在大城市、實驗室、辦公室，殊不知需要人才的，不是大城市而是基層一線。
    一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫(yī)學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經驗。
    相信總有那么一片屬于我的晴朗天空;今天的我在右岸拼搏一切艱難險阻,為的是明天能在那片屬于自己的左岸晴空展翅翱翔!沒有翅膀的鳥飛不向廣闊的天空,沒有航向的船駛不到向往的彼岸.人生就是如此,要想在人生的道路上踏出堅實的腳步,就必須及早的為自己量身定做一套適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.它可以幫助我們早日確定發(fā)展目標, 鞭笞我們去努力,去奮斗.重要的是它可以引導個人潛能的發(fā)揮，使我們的能力得到充分的發(fā)揮。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇三
    在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    一. 自我盤點
    提高對社會的認識?？匆恍?名人成功的經歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個方面努力。
    二．大學三年規(guī)劃
    大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個?？粕诟偁幦绱思ち业纳鐣校茈y立足。所以我報考了自考本科，雖然每個周日都要去上課，不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
    大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。
    大三是我在學校的最后一年了，就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術員，不管工資多少，積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備，沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。
    三專業(yè)介紹 主干課程 主要課程：建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。
    中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，2015的奧運選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點！
    化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
    另據美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到2015年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    五：我的目標
    沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
    在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
    1、近期目標
    建筑專業(yè)的相關學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。
    我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。
    2、長期目標
    排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯產技術等。
    六：結束總結
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好，剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。
    社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    專業(yè)：建筑
    規(guī)劃年限：10年
    年齡跨度：21歲到31歲
    豈止時間：2011到2021
    前言 ：
    人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂。 在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    (一)、因素分析：
    1、個人分析結果:
    （1）、自我介紹：
    我是一個當代?？粕?。性格有點內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
    （2）、自己的優(yōu)勢盤點：
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    （3）、自己的劣勢盤點：
    缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    （4）、生活中成功經驗的盤點：
    獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
    （5）、生活中失敗的教訓：
    目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。
    （6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
    利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    2、社會環(huán)境分析、組織分析結果：
    1、社會一般環(huán)境：
    中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2015的奧運選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點！
    中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2015年間，中國經濟的潛在增長速度為7％-7.9％；而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5％-6.6％。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
    04年北京市發(fā)改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發(fā)布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。
    上海世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！
    奇缺。很多學校雖然設置了規(guī)劃專業(yè)，但無論從學校的規(guī)劃背景，師資力量、畢業(yè)生的專業(yè)修養(yǎng)都很差，可能會出現很難就業(yè)的情況。
    3.（二）確定目標：
    1、2011年—2012018年 ：
    完成主要內容：
    （1）學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過三級。
    （2）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，減肥成功。
    （3）應該具有的能力和知識： 1．掌握城市規(guī)劃學科的基本理論、基本知識；
    2．掌握與城市規(guī)劃學科相關的知識，具有綜合分析城市問題、協(xié)調解決城市問題的能力；
    3. 具有城市規(guī)劃管理的基本能力；
    4．熟悉國家有關城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)；
    5．了解城市規(guī)劃學科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
    6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
    2、2018年—2021年
    完成主要內容：
    （1）工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入。
    （2）學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。
    （3） 個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。（4） 婚姻家庭：已婚且有一個孩子，供車供房。
    3、2021年以后：
    經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。
    （三）、具體實施方案：
    認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
    （四）、評估方案：
    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照
    這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣?，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。
    （五）制定行動計劃與措施。
    在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。
    （六）評估與回饋
    俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。
    在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    (一).自我分析：
    1.個人成長：
    我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。
    2.能力優(yōu)勢
    (1)自己的優(yōu)勢盤點：
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    (2)自己的劣勢盤點：
    缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    (3)生活中成功經驗的盤點：
    獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點：
    利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    (二).職業(yè)分析
    1.職業(yè)動向：
    建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識，受日語專業(yè)求職書到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
    l.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；
    5.具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。
    主干課程：
    主干學科：建筑學
    主要課程：建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習，一般安排40周。
    2.招聘原則：崗位穩(wěn)定，有發(fā)展的潛力
    3.招聘條件：無條件只要有發(fā)展的潛力均可
    (三)確定目標：
    1、2015年-2017年：
    完成主要內容：
    (1)學歷、知識結構(2)個人發(fā)展狀況
    2、2015年-2020年
    完成主求職書封面要內容：
    (1)工作情況(2)學歷、知識結構(3)個人發(fā)展狀況(4)婚姻家庭
    3、2020年以后：
    經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。
    (四)環(huán)境分析：
    中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2015的奧運選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點！
    中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2015年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%；而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
    04年北京市發(fā)改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發(fā)布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。
    上海世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經讓上海成為當代世會計求職書界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！
    建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會！因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    (五)專業(yè)分析：發(fā)達國家的城市化進程基本已經結束，建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東，因此，出國留學可以，可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務所，可能會需要你特別精通某一方面，但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業(yè)務單元，因為工作以后，你的工作面可能會很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機會就很少，但是如果你在學校學習的時候，知識面比較寬，基礎比較扎實，綜合能力比較強，那么什么工作你都能很快適應，干什么都得心應手。而且，即使你的設計自認為很好，但是如果無法通過施工加以實現，那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強，畫施工圖是很好的鍛煉機會，這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識面，不局限于建筑領域，文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。
    由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質的企業(yè)，也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據上一年的績效，對不同的崗位制定不同的新酬標準，個人收入也會受到企業(yè)效益影響；拿提成的話，根據完成業(yè)務量的多少，按照一定比例來提成，活少的話錢少，活多的話錢多，因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說，國有的建院沒有民營的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營院的收入差別很大，民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。
    (六)崗位分析：對閱歷要求之最高--總工程師
    職位職責：參與項目可行性調研、論證與決策，項目定位與總成本概算的確定；負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作，以及設計圖紙的合理性內部會審；組織施工圖紙會審和技術交底。
    職位要求分析：1、能全面領導市政企業(yè)的技術工作和市政工程技術管理工作；2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術政策、技術規(guī)范、驗收規(guī)范和技術管理制度的制定；3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術措施，總結年度企業(yè)的技術工作；4、領導開展技術革新、技術推廣應用，審定重大技術方案和合理化建議并組織新技術的實施；5、對求職書怎么寫重點工程組織和審批施工組織設計并主持施工技術交底，組織圖紙會審；6、負責企業(yè)工程施工中對重到工程事故的技術分析和處理，負責解決工程施工中疑難技術的解決；7、經常深入現場，發(fā)現工程施工存在的技術、質量安全方面存在的問題并提出改正意見；8、負責組織員工進行工程方案，設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。
    這類人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手，一般需要具有10年以上工作經驗，對相關專業(yè)(景觀、結構、設備)設計有較深認識和一定審核能力，具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理，具備較強的領導及溝通協(xié)調能力。另外某些領域內的'項目總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。 熟悉建筑設計、景觀設計的設計總監(jiān)，一般年薪起價也在20萬-50萬元。
    薪水風向標--景觀工程師
    職位職責：這是一項集規(guī)劃、建筑、園林設計等多項內容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀規(guī)劃設計、園林綠化規(guī)劃建設、室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面的工作，要具有極高的美學修養(yǎng)，能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設計、規(guī)劃、施工當中。
    職位要求分析：1、8年以上設計院相關工作經驗。2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質把控能力。
    案，審核設計單位的設計成果。4、具有較強的方案評審指導能力，及現場協(xié)調技術指導能力；5、能夠對項目整體進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設計組織及景觀后期效果把控；6、能夠對公司所有項目園林景觀方面全程技術支持與控制，以及對項目施工現場階段配合與協(xié)調，技術文件的繪制與修改。
    應征者最好是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術等專業(yè)科班出身，設計或組織實施過大型公共景觀建設，熟悉植物生長特性，懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果，具有3年以上本專業(yè)從業(yè)經歷。 除了要有一定的風景園林專業(yè)知識，應征者還應對建筑、規(guī)劃、美學、社會學等有所了解。工作中，他們要先進行實地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當地文化，再進行概念設計、方案設計、施工圖設計，最后付諸實施。
    房產行業(yè)最缺--項目總經理
    崗位職責：1、根據公司總體規(guī)劃，實現項目經營戰(zhàn)略和目標。2、監(jiān)督并確認項目規(guī)劃及運作管理等，包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及采購管理等；3、負責制定項目管理制度，包括人事制度、財務制度及質量管理規(guī)范等；4、組織制定項目年度預算及利潤目標等；5、負責對內體育 求職書與對外的所有溝通和協(xié)調工作；6、負責項目內部團隊管理建設，包括人員培訓、績效考核等。 職位要求分析：掌握先進企業(yè)管理模式及精要，具有先進的管理理念，善于制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力，具有敏銳的商業(yè)觸覺，他們要具有優(yōu)秀的領導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外，良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。 目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業(yè)技術和領導水平，熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉周期、材料供應，能獨立操作品牌地產開發(fā)項目，一般需要有10年以上的建筑、地產從業(yè)經驗。他們是項目管理班子的靈魂，其素質高低決定著承包工程項目的成敗。 同時，在競爭力強的大型地產企業(yè)同崗位擁有操盤經驗的應征者在應聘時往往具有很大的優(yōu)勢。
    (七)目標計劃：
    1、2015年-2017年：
    完成主要內容：
    (1)學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。
    (2)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。
    2、2015年-2020年
    完成主要內容：
    (1)工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入。
    (2)學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。
    (3)個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。(4)婚姻家庭：已婚且有一個孩子，供車供房。
    3、2020年以后：
    壯大。
    (七)、具體實施方案：
    大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面.
    大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
    每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
    認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事體育 求職書工作，鍛煉自己的領導能力。附件：您需要登錄才可以下載或查看附件。沒有帳號?注冊|加入我們我要了測試下會長太有才了回復4#d.n神龍族|聽風 汗！一般般！這么說我我會害羞的向左向右，刺骨的冬天//、一個人的落寞，思念不曾停過.止不住的思念，止不住的淚水????很強大~可以考慮加入職業(yè)規(guī)劃師評定吧，會更全面！早十年，趕上改革。晚十年，享受改革。
    引言
    每個人抱著自己小小夢想，但是當我們來到大學，往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在，仍然一摞摞的書本，學不完的專業(yè)課，比起之前多一點的是，校園里還有搞不完的活動。貌似覺得自己來到大學，這里的一切對我來說都很平淡，于是乎也沒有覺得有很大的希望。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。 這學期學的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這堂課，我覺得我學到了東西，像是在大海遠航的船找到了行駛的方向。一個人應該有自己的理想和目標，有了目標就是有了發(fā)展的方向。有了目標，我們的斗志才會被激發(fā)，才能有所作為。雖然我還是在大二與大三交接的時候，但是我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對我們來說很重要。定下一份計劃，給自己一個目標。讓自己在在未來三年里的生活更加豐富，生活更有意義。
    一、 自我分析
    性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊得來。但對于陌生人，我總是感到很拘謹，不愿意多說話。但是這并影響我積極樂觀的心態(tài)。我曾經是個完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說這有時候是一個很好的習慣，經過事實證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會繼續(xù)堅持，但是有時候我會鉆牛角尖，但是現在我學會了變通。
    興趣：我的興趣很廣泛，我喜歡安靜的讀書。也喜歡到戶外去，羽毛球，足球，網球，跑步。我覺得自己學東西很快，能夠很快的接受和適應新的環(huán)境。
    能力：我會在大學里好好學習。加強英語的鍛煉和學習，努力獲得cet4和cet6證書。踏實學習專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。
    品格：我積極樂觀，樂于助人，有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心，恒心，動手能力較強。
    二、 環(huán)境分析
    1. 家庭環(huán)境
    我來自一個小縣城的普通工薪家庭，有一個弟弟，作為下一代我們的壓力和責任很大。家人的希望都放在我身上了，家人希望我找到一份穩(wěn)定的工作，以后有個穩(wěn)定的家庭。因為從小在安逸的小縣城長大，沒有太多類似大城市壓力的熏陶。
    2. 學校環(huán)境
    我所在的學校河北工業(yè)大學是一所以工為主，多學科協(xié)調發(fā)展的國家“211工程”重點建設的省屬骨干大學，學校師資雄厚，教師隊伍以博士、教授為主體。為教學科研、學科建設與人才培養(yǎng)等工作的順利開展奠定了良好的基礎。
    3. 社會環(huán)境
    我國大學生占國民總數的比例大大低于發(fā)達國家平均水平，但近幾年來大學生就業(yè)形勢卻很嚴峻，總之，隨著我國高等教育和經濟社會的不斷發(fā)展，未來大學生就業(yè)，面臨更加激烈的國內外競爭環(huán)境，用人單位、大學生、高校及社會只有共同努力，才能是得高校畢業(yè)生這只寶貴的人才隊伍，到祖國最需要的最適合自己的崗位上工作。
    4. 職業(yè)環(huán)境
    建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境，由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方，中國將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。
    建筑學專業(yè)的內容：建筑設計是建筑學的核心,指導建筑設計創(chuàng)作是建筑學的最終目的.建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來雖然開辦學校,采取課堂教學方式,但仍須通過 設計實踐來學習.
    有關建筑設計的學科內容大致可分為兩類。一類是總結各種建筑的設計經驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過范例,闡述設計時應注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建筑設計的一般規(guī)律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關建筑藝術效果的美學規(guī)律等等。后者稱為建筑設計原理。室內設計是從建筑設計中分化出來的,它主要研究室內的藝術處理、空間利用、裝修技術及家具等問題。
    建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學科,主要任務是根據建筑物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。
    建筑歷史研究建筑、建筑學發(fā)展的過程及其演變的規(guī)律,研究人類建筑歷史上遺留下來有代表性的建筑實例,從中了解前人的有益經驗,為建筑設計汲取營養(yǎng)。"建筑理論"探討建筑與經濟、社會、政治、文化等因素的相互關系;探討建筑實踐所應遵循的指導思想以及建筑技術和建筑藝術的基本規(guī)律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關系。
    建筑物理研究物理學知識在建筑中的應用。建筑設計應用這些知識,為建筑物創(chuàng)造適合使用者要求的聲學、光學、熱工學的環(huán)境。建筑設備研究使用現代機電設備來滿足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關學科的知識。 專業(yè)分析：發(fā)達國家的城市化進程基本已經結束，建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東，因此，出國留學可以，可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務所，可能會需要你特別精通某一方面，但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業(yè)務單元，因為工作以后，你的工作面可能會很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機會就很少，但是如果你在學校學習的時候，知識面比較寬，基礎比較扎實，綜合能力比較強，那么什么工作你都能很快適應，干什么都 得心應手。而且，即使你的設計自認為很好，但是如果無法通過施工加以實現，那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強，畫施工圖是很好的鍛煉機會，這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識面，不局限于建筑領域，文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。
    由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質的企業(yè)，也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據上一年的績效，對不同的崗位制定不同的新酬標準，個人收入也會受到企業(yè)效益影響；拿提成的話，根據完成業(yè)務量的多少，按照一定比例來提成，活少的話錢少，活多的話錢多，因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說，國有的建院沒有民營的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營院的收入差別很大，民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。
    三、 就業(yè)方向分析
    建筑是一個最能體現技術含量的專業(yè),建筑設計及其理論專業(yè)不但具有普遍性,而且也有著深厚的歷史積淀.專業(yè)畢業(yè)生是建筑行業(yè)專門人才,也是日后成就事業(yè)的主力軍。
    一般會在建筑設計單位、設計所、工作室、等相關單位從事工作.內容可涵蓋各種民用與工業(yè)房屋及群體的綜合設計、室內外環(huán)境設計、建筑裝飾裝修設計,建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計,成為了建筑師一般從事建筑設計技術咨詢,建筑物調查與鑒定,對本人主持設計的項目進行施工指導和監(jiān)督等專業(yè)技術工作,目前國家建筑師的缺口很大,完全不能滿足目前的需求,并且由于它的專業(yè)性極強和無可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的建筑師年薪會達到10-15萬,成熟的建筑師年薪可達到20-30萬,故這個專業(yè)也真真正正成為了金飯碗專業(yè)。
    四、 未來計劃
    年—2019年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑（在老八校）并且能說流利的美式英語； 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。有較好的經常參加體育鍛煉，擁有強健的體魄。
    學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己；學會日語； 個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。 婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。
    五、 結束語
    這就是我的職業(yè)規(guī)劃，說實話目標定得有些大，當我并不想定的太平庸。這也是我今后奮斗的目標，通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,對職業(yè)有了一個初步的了解.通過將職業(yè) 自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向.進一步規(guī)劃,讓我對適合自己 的行業(yè)和公司類型有了了解.思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪. 現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己 的職業(yè)之路.但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備, 面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的.我會有原則的根 據現實實施自己的職業(yè)規(guī)劃. 我以后不一定會完全按照這樣去做，并竟未來還是未知數，但我會努力按照去做的。
    在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的建筑學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    專業(yè)：建筑學
    規(guī)劃年限：12年
    年齡跨度：20歲到32歲
    因素分析：
    1.個人分析結果：
    自我介紹才。性格內向，但開朗、活潑平時喜歡上網，，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
    自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。 生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    2.社會環(huán)境分析、組織分析結果：
    社會一般環(huán)境：
    2015年2015年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑
    個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。
    學歷、知識結構：獲得一級造價師師資格，不斷進修升值自己;
    個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。
    婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。
    2020年以后：經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。
    4.具體實施方案：
    認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
    5.評估方案：
    通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,對職業(yè)有了一個初步的了解.通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向.進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解.思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪.現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路.但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的.我會有原則的根據現實實施自己的職業(yè)規(guī)劃.
    申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試.積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備.在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性.另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎.四.目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員.對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè).接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段,熟悉公司運營階段.接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用.五.成功標準我的成功標準是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調發(fā)展.只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情.為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我不這樣認為.在30歲之前有自己的家庭就可以了.六:對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭.物競天擇,適者生存.職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto 后.要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗.而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作.結果是浪費了大量的時間,精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地.這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識,業(yè)績,耐心,關系,口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。
    一、前言
    在如今社會越來越多的人重視自我的發(fā)展完善，所以在今天這個充滿競爭力的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃亦開始成為職業(yè)爭奪戰(zhàn)中的又一重要利器。而對每個人而言，它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們至關重要。而對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。只有對自己的職業(yè)生涯作出合理的規(guī)劃，它才能成為我們動力的源泉，鼓勵著我不斷前進以追求更高的目標。 因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
    二、自我介紹
    姓名：王健。中南林業(yè)科技大學風景園林學院建筑學專業(yè)。政治情況：共青團團員
    三、自我分析
    學討論我們經常遇到的一些問題，交流一些看法，而我也經常這樣做。我是本科生，也是家里較大的希望——出人頭地 。我比較崇拜周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，我平時待人比較誠懇，會體貼別人，喜歡幫助別人，但有時也會發(fā)一些小脾氣，不過能夠及時控制住。有時多愁善感，自認為沒有成大器的氣質和個性。有時對自己的身高不是很自信，時而會產生比較消極的情緒。
    四、解決自我分析中的缺點
    雖然說江山易改，本性難移，但那是因為恒心不夠，我可以憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，好的習慣與品性就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    五、我的價值觀
    夠全是我們的大自然，但我亦沒有什么宗教信仰，可以說是無神論者。我堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀，堅信一份耕耘、一分收獲，只有付出才有回報，天上不會掉餡餅。所以我如果遇到什么難題，我都會先親自動手去解決，不會什么事不經過自己的頭腦就請教別人，當然適當的與人交流亦是必不可少的。雖然我們現在都是學生沒有什么可以回報別人，但是如果以后進入社會再請求別人就不是這么回事了。
    六、職業(yè)方向
    建筑學專業(yè)的學生就業(yè)主要有四個方向：建筑設計研究院和設計事務所等建筑行業(yè)的設計單位，主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作：當然還有一部分學生留在高校任教（研究生和博士生居多）。一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯的，另有相當一部分從事房地產開發(fā)。
    七、專業(yè)證書
    了建筑設計的生殺大權了。
    八、我的目標
    根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向建筑師的方面發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：
    在學校的第四五年，熟練的掌握建筑設計的基本原理和方法具有獨立進行建筑設計和利用多種方法表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力，并且做好考取一級注冊建筑師的證書的準備。畢業(yè)的前兩年掌握設計的方法，能夠熟練扎實的設計房屋。可能在畢業(yè)的前兩年比較辛苦，那可能是因為剛畢業(yè)的新手什么都不懂，什么都要問別人，什么都要經過別人的提點，可能會十分的難過。但是這兩年同時也是自身能力有機會得到飛躍的階段。在校期間應該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    自身要求：
    （1）學歷、知識結構：提升自身學歷層 次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。 英語 四、六級爭取拿優(yōu)秀證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    （2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
    （3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跑步、打羽毛球等。
    （4）工作后，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
    九、結束語
    實現目標的過程需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神要有越挫越勇的氣魄，那么成就最終會屬于你。
    計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
    專科職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。
    一、自我分析：
    我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發(fā)展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環(huán)境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環(huán)境。
    從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
    二、家庭環(huán)境分析：
    我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經濟的發(fā)展以及許多惠農政策的實施，現在比以前過和好多了，父母現在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網。有句話說“現在的中國，關系就是生產力?！彼?，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。
    窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。
    三、學校環(huán)境分析：
    我就讀于_大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環(huán)境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
    四、社會環(huán)境分析：
    中國現在政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，現gdp超過日本，僅次于美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段，正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。
    五、目標確定：
    經過大學四年--進入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司。
    六、計劃實施方案：
    1，大學期間。
    一年級：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能。
    二年級：加強專業(yè)知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息。
    三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業(yè)最新動態(tài)。參加實習，通過實習來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
    七、目標分解與組合：
    1.目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
    對于第一部分，首先是把專業(yè)課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。
    對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網，發(fā)展好人際關系這一生產力。
    對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。
    2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而學好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
    八、評估調整：
    社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發(fā)展。
    結束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進!
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    專科職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    時間：
    美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。
    職業(yè)方向：臨床護士。
    總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經驗，為成為一名成功的護理教育者累積經驗，努力盡早成為護理教育者。
    已進行情況：讀完本科。
    1、社會一般環(huán)境：
    中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
    行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的`臨床護士更是急需。
    1．個人分析：
    （1）自身現狀：
    英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。
    （2）性格：內外兼有。
    特長：中醫(yī)刮痧。
    愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。
    2．角色建議：
    父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己。”
    母親：工作要上進，婚姻不要誤。
    老師：確定目標，勇往向前。
    同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”
    職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
    1．20xx－20xx年：
    成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
    學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務目標：護士長。
    2．20xx年－2023年：
    學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
    職務目標：護士長，優(yōu)秀教師。
    能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
    3．2023年－2028年：
    學歷目標：攻讀并取得博士學位。
    職務目標：大學高級講師。
    能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    實施存在的障礙：
    1、缺乏豐富臨床經驗；
    2、缺少技能、創(chuàng)新能力；
    3、快速適應能力欠缺；
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1．教育培訓方法。
    （1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
    （2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
    （3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
    2．討論交流方法。
    （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
    3．實踐鍛煉方法。
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。
    （2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
    （3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。
    2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
    3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
    看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經過調研論證寫計劃書演講答辯再調研再修改計劃書,如此反復,經歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.
    現實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇六
    ??雖然加入wto后，中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，但是大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張，并且在短期內，這種情況不會有太大的改變。我們大學生必須不斷提高自身素質，增強競爭能力，調整擇業(yè)心態(tài)，這樣才能在嚴峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。
    ??首先，英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現在大多數的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且，這些非英語專業(yè)的學生，譬如，計算機專業(yè)的學生，他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對的競爭也較大。
    ??其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對于許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
    ??再次，我個人認為英語大學本科畢業(yè)后就已經拿到了專業(yè)八級證書了已經達到了比較頂尖級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而轉為研究對象，而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
    ??1、我是一個較為常規(guī)的人，喜歡有秩序的，安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導做事，按部就班，細心有條理。沒有強烈的野心，不太喜歡冒險。
    ??2、缺乏藝術氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活，畫些畫，有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力，但不太樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的成果。雖然渴望表現個性，展現自己，做事追求完美，但不擅長于用藝術形式來表現自己，喜歡用直接的方式表達自己。
    ??3、樂于實踐。喜歡動手性質的工作，動手能力比較強，好奇心強，通常喜歡親自體驗或實踐理論。
    ??4、是一個較為社會型的人。樂于助人，較為喜歡從事公益方面的服務工作?？梢哉f我是一個有社會責任心的人。熱情，善于合作，善良，耐心，重視社會義務和社會道德。
    ??5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力，但是不擅長于說服別人，比較缺乏自信。比較安于現狀。
    ??６、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題，在專業(yè)領域的創(chuàng)新和應用上較為缺乏；喜歡探索未知領域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。
    ??7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考，平時也愛玩一些邏輯類的小游戲，做一些鍛煉邏輯思維的題。
    ??通過上述分析，結合自己的專業(yè)前景，個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃：
    ??大學本科三年級開始著手準備考研的事情?？简灥姆矫嬷饕钦Z言類學校的對外漢語，繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學四年都不學數學，所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學習，因為經濟條件的約束也被排除在外。
    ??我的職業(yè)目標是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質要求都非常高。
    ??首先，對外漢語專業(yè)要求學習3方面的知識：文學、文化和語言。文學包括中國文學和外國文學，文化包括中國文化和外國文化，語言包括漢語、英語，還有語言學各分支學科的知識。這樣，就要求教師掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解。
    ??其次，對外漢語專業(yè)也很接近教育學和心理學，它在漢語、外語之外，還要關注教學法、漢語教材等“教”的內容；另一方面，也要關注外國學生學習語言的過程、學習語言中遇到的問題、學習語言的規(guī)律和方法等“學”的內容。要求教員掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學；具有相應的社會調查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力；有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力；了解對外交往的有關方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動能力；了解本學科的理論前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)。
    ??以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能，為了達到這一目標，提高自身各個方面素質。前面就曾說過，大學三年級開始準備考研，更深入的學習英語，以上都有所涉及，這里就不再重復。在自身個方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進！
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇七
    本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
    培養(yǎng)要求。
    本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
    名人學者。
    毛振明、許紅峰、吳德懋等。
    課程要求。
    主干課程。
    普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
    學科要求。
    該專業(yè)對體育學科要求較高。該專業(yè)適合對體育科學研究感興趣的學生就讀。
    知識能力。
    1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；
    2.掌握體育教學的基本理論與方法；
    3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；
    4.具有學校體育科學研究的基本能力；
    5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；
    6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。
    1、一直以來，我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格，不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而，在學習方面的要求也不高，很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力，長久地，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔心。因此，在性格上我有很大的兩面性：在平時，很少去主動地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話，喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現自己的場合上，比如面試、一些集體活動等，我不是能夠很自然地去表現自己，不是能夠放得開。
    2、我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為，尤其是在高三的'時候，搞這些東西只是浪費時間，會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質有十分重要的作用，參加體育運動能讓我懂得堅持與團結，聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力，適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。
    3、讀到大學，盡管在成績上不算突出，還有之前少去主動和陌生人交流，也不太愛說話的性格，促成自己的交際能力，語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識，做事情有較好的預見性都不能很好的發(fā)揮作用。
    4、但我同時又是一個比較“急功近利”的人，有點缺乏耐心，如果是在一個很長的活動中，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時間耗得太長，我也會覺得很疲倦。同時，細心的程度也會下降，不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面，我的溝通能力還不是很強，在面對一個陌生的環(huán)境的時候，會有拘束感，不能很快地去融入那樣一個集體。
    6、通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調查，結果顯示，本專業(yè)的培養(yǎng)目標定位越來越明確，人才培養(yǎng)方案越來越科學合理，貼近行業(yè)的崗位要求，滿足社會發(fā)展的需求。
    7、統(tǒng)計數據顯示：體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一，主要的就業(yè)領域是教育系統(tǒng)，兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數分別為9.11%和91.3%，平均9.7%，且主要從事中等和初等體育教育，在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數很少，經x2檢驗，p.5，說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標，在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當然，但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中，就業(yè)渠道過于單一，勢必造成就業(yè)競爭的加劇，增大了就業(yè)壓力，不利于就業(yè)率的提高。因此，必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
    8、從用人單位情況看：
    一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
    二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇八
    共性：剛入學時學習時候并不善于思考，性格稍稍內向，不善于他人交流語言表達能力不強，性情優(yōu)柔寡斷。面對那些不足，為了克服這些缺點達到鍛煉自己的目的，要主動地參加學校社團活動，上課認真聽講，主動踴躍回答老師的問題，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，因為我深知一個優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。
    自從接到醫(yī)學院的錄取通知書時候，就確立了自己的身份——醫(yī)學大專生。作為一名醫(yī)學生，應該明確學醫(yī)的目的、未來的職責、生命的定位，一名醫(yī)學生學習的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職，還有在以后的工作中運用自己的專業(yè)知識治病救人。作為一名醫(yī)學生，未來的職責不僅僅作為一名納稅人，社會上的自然人，而是救死扶傷，哪里需要哪里去，為人類除之病痛。一名醫(yī)學生對生命的定位是最重要的，生命無比可貴，不僅僅要愛惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學生必須把生命放在首位，生命至高無上，生命第一，生命無價。
    1、努力認真學習基礎課，例如，《基礎化學》《有機化學》《生理學》《系統(tǒng)解剖學》等等，在大一時候對《病理學》《診斷學》《藥理學》實行初步研究，把這些書當做課余時間的“課外讀物”。
    2、為畢業(yè)以及專升本做準備，甚至考研做準備?！翱佳小笨梢哉f是一名醫(yī)學本科生的必由之路，學好英語毋庸置疑。在大一上學期時候肯學英語，爭取在大一下學期或是大二上學期通過國家英語等級考試。
    3、時刻關注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動向，例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進入醫(yī)療領域的鑰匙。目前來看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢，這也充分體現了我國對衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標準嚴格化的要求。同學們應該對醫(yī)學資格相關證書歷年考試試題有所研究，為以后考取醫(yī)學相關資格證提前做出準備。
    4、珍惜在學校期間的學習生活，努力學習本專業(yè)知識，強化自主思考觀念，培養(yǎng)自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養(yǎng)，廣泛涉獵人文哲學書籍，不僅使自己專業(yè)知識扎實也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。
    5、自己在醫(yī)院實習的期間，虛心求教認真觀察帶教老師的從醫(yī)方法，做到真正地關心病人照顧病人，留意細節(jié)積累大量的臨床經驗，為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅實的基礎。
    全日制普通醫(yī)學大專生，醫(yī)學類專業(yè)，學制三年。我主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
    如果父母都是農民，家庭經濟條件很一般，大專畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇，專升本跟上，考研是其次。
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)掌握醫(yī)學影像技術必需的基本理論、專業(yè)知識以及熟練的操作技能，具有優(yōu)良職業(yè)道德素質，能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識，能在一、二級醫(yī)院醫(yī)學影像部門從事技術操作和管理的技術應用性高技能專門人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    具有熟練的計算機x線攝影、x線數字攝影、計算機x線體層攝影技術及影像后處理技術的各項技術操作技能，具有對醫(yī)學影像技術質量管理和質量控制的能力。具有超聲醫(yī)學、心電學、腦電學的操作技能和初步判斷的能力。除應具備熟練的專業(yè)操作能力外，還應具備獨立思考、解決實際問題的能力；具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力；具有強的計算機操作能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)。
    主要核心課程：計算機應用技術、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、放射治療學、超聲技術等。
    實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    主要從事各級醫(yī)療衛(wèi)生機構放射科、核醫(yī)學科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術工作相關崗位。
    醫(yī)學檢驗技術：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)掌握醫(yī)學檢驗的基本理論和生物醫(yī)學基礎，熟悉相關臨床知識，具有較強的醫(yī)學檢驗專業(yè)技能，熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能，從事醫(yī)學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。
    二、專業(yè)核心能力及核心技術。
    三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：醫(yī)學統(tǒng)計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。
    實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構，醫(yī)藥、食品企業(yè)，生物制品、醫(yī)療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。
    口腔醫(yī)學技術：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應口腔醫(yī)學技術服務第一線需要，掌握本專業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有優(yōu)良的職業(yè)道德，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復體等技術的高級應用型的專業(yè)人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    具有各類義齒的制作、活動矯治器及保持器的制作的能力；具有正確使用口腔各類材料、常用設備的使用及維修的能力；優(yōu)良的應變能力和人際溝通能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔材料學、口腔正畸學、可摘局部義齒工藝技術、口腔固定修復工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔設備學、口腔預防醫(yī)學。
    實踐教學環(huán)節(jié)：校內實驗、單項專業(yè)技能訓練、綜合專業(yè)技能訓練、畢業(yè)實習。
    四、就業(yè)面向。
    各級醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。
    眼視光技術：
    一、專業(yè)培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)熱愛眼視光技術工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能夠在各級醫(yī)院及眼鏡行業(yè)熟練從事常見眼科疾病保健、醫(yī)學驗光及眼鏡定配的高素質技能型人才。
    二、專業(yè)核心能力。
    從事醫(yī)學驗光、規(guī)范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產品行銷的能力；斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力；眼視光常見器械的操作及特檢技術的能力；視功能訓練、眼睛保健和預防教育能力；人際溝通能力。
    三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)。
    專業(yè)核心課程：視光學基礎、驗光技術、眼科學基礎、眼鏡技術、五官科護理學、角膜接觸鏡技術、眼視光特檢技術、眼保健與眼病預防、斜弱視和雙眼視處理技術、市場營銷。
    實踐教學：通過軍訓、社會實踐、專業(yè)課程實驗實訓、專業(yè)綜合技能實訓、畢業(yè)實習、頂崗實習、職業(yè)資格培訓等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。
    四、就業(yè)面向。
    各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。
    五、環(huán)境因素分析。
    由于國家政策，全國高校進行擴招，應屆畢業(yè)生逐年增多致使社會工作崗位難以滿足就業(yè)需求，造成了應屆畢業(yè)生就業(yè)求職困難，就業(yè)與生存壓力過大，畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業(yè)難的一個直接原因。
    六、就業(yè)形勢分析。
    1.就業(yè)人數上升，就業(yè)率日趨下降。
    由于高等醫(yī)學院校連年擴大招生考試范圍，醫(yī)學畢業(yè)生的總量明顯增加，人才供需之間的天平越來越失衡。各層次醫(yī)學畢業(yè)生由供不應求變?yōu)椤把芯可┎粦?，本科生供求基本平衡，?？粕┻^于求”。重點院校比普通院校就業(yè)率要高；同一所學校內各專業(yè)就業(yè)率也有差異，預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少，臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺，前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來，醫(yī)學生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢，中心城市更是難以插足。
    2.新增崗位不足，且層次逐漸拉高。
    經過多年的不斷培養(yǎng)和補充，城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現了飽和或超編，很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調整，用人指標有限，難以大量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學生都渴望進入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現有醫(yī)療人員量飽和，要想進入比較困難。大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高，除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。碩士研究生享受的是“計劃內指標”，而本科生實行的是“聘用制”。
    3.逃避就業(yè)現實，轉而走考研之路。
    面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，一些本科畢業(yè)生也做好了兩手準備，一邊找工作，一邊準備考研，這或許就是在逃避就業(yè)現實。然而不得不說的是，在這種就業(yè)形勢嚴峻的情況下，考研也就成為一個不錯的選擇，既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活，學習掌握更多的知識，同時也能夠暫時有效地規(guī)避現實的就業(yè)壓力。
    我學的'是臨床醫(yī)學專業(yè)，雖然就業(yè)雖然定位單一，但是我也要做出第二手準備。研究臨床醫(yī)學的`第二個就業(yè)方向就是法醫(yī)。職業(yè)法醫(yī)主要招收對象為法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、病理學專業(yè)的學生。法醫(yī)專業(yè)是一門冷專業(yè)，我做過簡單調查，我們教室甚至在基礎醫(yī)學院都沒有幾個人想學法醫(yī)或者當法醫(yī)。目前我國法醫(yī)與醫(yī)生的比例為1：10000，目前來看法醫(yī)就業(yè)前景還算是可以，并且我也非常喜歡法醫(yī)這個職業(yè)，執(zhí)刀衛(wèi)道，維護正義。《法醫(yī)學》也就成為了我的必修讀物與第二專業(yè)。這就是我的一門專業(yè)，兩手準備。
    實質性規(guī)劃。
    大一年級：學習基礎課程，預習大二書籍，通過國家英語等級考試。
    大二年級：學習專業(yè)課程，做好實習準備，關注專業(yè)發(fā)展動向。
    大三年級：認真總結實習經驗，為通過醫(yī)學衛(wèi)生資格考試或者專升本做準備。
    密切關注就業(yè)動向，先就業(yè)，后擇業(yè)。
    畢業(yè)后五年規(guī)劃。
    第一年通過相關專業(yè)技術資格證考試。
    第二年工作中或考取本科或者繼續(xù)深造。
    第三年工作中或者大學本科中積累知識與經驗。
    第四年工作中本科生畢業(yè)或者考取研究生。
    工作后十年規(guī)劃。
    第一項房子與個人問題的解決。
    第二項維護人際關系，結交志同道合的朋友。
    第三項進行學術與技術的研究與創(chuàng)新第四項進行技術職稱的評定。
    第五項在事業(yè)上生活上立穩(wěn)腳跟，為以后的發(fā)展打下基礎。
    工作后二十年規(guī)劃。
    第一項照顧關懷自己的父母，照顧好家庭。
    第二項進一步提升自己的技術職稱到達主任醫(yī)師或者主任法醫(yī)師。
    第三項學術上有進一步的提升，發(fā)表學術論文，宣傳養(yǎng)生之道，提高自己的自身修養(yǎng)。
    第四項填補生活工作之所需，為家人和周圍的人提供方便。
    第五項生命不息學習不止，學術上到達教授級別，技術上到達主任醫(yī)師級別。
    醫(yī)學專科三年或本科五年是終身發(fā)展的基礎，醫(yī)學?？飘厴I(yè)后更應該專注自己的專業(yè)，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。在醫(yī)學領域中提高自己的技術職稱，從專業(yè)技士開始做起，一點一滴的積累做到專業(yè)技師再到其他更高的職位。樹立崇高醫(yī)德觀念，愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷乃是一名醫(yī)生的職責所在，維護白衣天使這一神圣的形象。終身發(fā)展觀念要求我不斷提升自身修養(yǎng)與綜合能力，終身發(fā)展不僅可以是自己得到益處，而且可以為社會與醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
    無論在什么時間，在什么地點，都要保持一個端正的態(tài)度，保持一個主動向上的心態(tài)。在以后的求職與就業(yè)過程中要有決心與信心，時刻保持著清醒的頭腦，合理規(guī)劃自己人生，按實際情況制定目標。把理想與實際有機的結合起來，樹立終身學習的觀念為終生發(fā)展做準備。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，有時候常常要根據事實來進行修改，但是自身的職責與義務是不變的。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇九
     我是一名大一?？粕愿衿珒认颍瑦鄢聊伎?。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。
     自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
     自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。
     物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
     物流管理主要有4個特點：
     (1)以實現客戶滿意為第一目標;
     (2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
     (3)以信息為中心;
     (4)重效率更重效果。
     提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。
     在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
     根據自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
     學歷目標：通過物流師考試
     職務目標：物流企業(yè)部門經理
     能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
     悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
     經濟目標：月薪
     在校階段
     充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
     在2015年通過英語等級考試;
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十
    專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
    結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
    我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現實型、研究型(7分)。
    報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
    在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
    參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.
    家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。
    家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
    2、學校環(huán)境分析。
    學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。
    專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。
    實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
    3、社會環(huán)境分析。
    就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
    從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員；
    學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
    經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
    就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
    競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
    4、職業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析。
    (1)行業(yè)現狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%。
    (2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
    (3)人業(yè)匹配：中藥地位的`提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
    職業(yè)分析。
    (1)工作內容：
    指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
    負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。
    參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。
    解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。
    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
    從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。
    (2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
    (3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一?，F階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數據表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。
    內部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(s)。
    我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
    弱勢因素(w)。
    我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。所以，我下一步的計劃就是發(fā)展出一門我自己的專長。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    我是一名大一?？粕?，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。
    自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
    自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。
    物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益?，F代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
    物流管理主要有4個特點：
    (1)以實現客戶滿意為第一目標;
    (2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
    (3)以信息為中心;
    (4)重效率更重效果。
    提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。
    在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管-理-員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
    根據自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
    學歷目標：通過物流師考試
    職務目標：物流企業(yè)部門經理
    能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
    悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經濟目標：月薪
    充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
    在2015年通過英語等級考試;
    在2011年暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
    有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè);
    努力完善自己的品格;
    此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
    學會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎;
    利用實踐的優(yōu)勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;
    大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系;
    認真分析企業(yè)的運作經營方式,管理體系;
    充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。
    、2016-2019：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
    職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實 際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。
    當今時代，科技發(fā)展一日千里，社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經濟一體化，社會競爭異常激烈的轉型時期，一些不能體察時代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個人，發(fā)展規(guī)劃，認清自己，有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明，誰是物流新銳!
    興趣特長 我的特長：乒乓球、電吉他、音樂。 業(yè)余愛好：乒乓球、搖滾樂、勵志書籍、電影等。
    優(yōu)劣盤點 優(yōu)勢：?？粕苓m應基層工作，環(huán)境適應能力強。 劣勢：敲門磚不夠硬，相對高學歷畢業(yè)生競爭力不足。
    職業(yè)興趣根據頗具權威的霍蘭德職業(yè)分析測試，我的職業(yè)興趣更偏向于企業(yè)型，比如從事企業(yè)某項目的經理，全權負責該項目的開發(fā)、落實等。
    職業(yè)能力 一般職業(yè)能力：個人領導能力弱，落實能力強，手眼協(xié)調能力、團隊協(xié)作與人際交往能力較強。對環(huán)境的適應與心理承受能力強。專業(yè)能力：通過大學的學習可以較快適應并勝任本專業(yè)工作?，F階段職業(yè)綜合能力較弱。
    個人特質 性格穩(wěn)重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏;責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善于鼓勵和贊揚他人，防范意識不強。
    職業(yè)價值觀 自我實現型與經濟型的有機結合，用業(yè)績來取得與之對應的物質回報。通過職業(yè)這個平臺實現個人價值與社會價值。
    個 人 經 歷教育經歷 現就讀蕪湖職業(yè)技術學院動物科學技術專業(yè)。
    工作經歷參加多次志愿者活動，宣傳安全、環(huán)保等方面的知識。有一次游樂場的兼職經歷。
    培訓經歷國家二級計算機等級培訓
    自我分析小結： 1.生理自我分析：從相貌、身材上說我屬于五官端正的，穿著以休閑運動為主，不會因我的生理因素而影響到我正常的學習生活以及將來的工作。 2.心理自我分析：沒有心理方面疾病，處事以和為貴，對待生活積極樂觀，對待伙伴誠實真誠，為人友好，好交際，性情平和，樂于助人。但有時會產生恐懼感，喜歡胡思亂想。 3.理性自我分析：遇事沉穩(wěn)，對待事物有自己理性客觀的思維方式，有明確的道德底線，我的情商高于智商，以至于有些事先講情后講理，個人素質符合當代大學生的行為規(guī)范。 4.社會自我分析：現階段自己是一名大學生，處于進入社會的過渡期，自己的社會責任就是做一名合格的當代大學生，努力學習各方面知識，成為一個對社會有用的復合型人才。
    家庭環(huán)境分析 軟環(huán)境：家族關系和睦，沒有觸犯法律與道德敗壞的事情出現，父母對我的思想人格教育尤為重視，這些對我現在的人格道德及性格有著很深的影響。 硬環(huán)境：家境小康，父親為知識分子，他希望我今后能在事業(yè)單位從事穩(wěn)定的工作，母親是工人階級，也是希望我能有穩(wěn)定的工作，家族成員多是在事業(yè)單位從事科研、教育類工作。
    學校環(huán)境分析 我在省級特色專業(yè)動物科學技術專業(yè)學習，該專業(yè)設有動物基地，開設實驗課、勞動課，大大提高了我的實踐動手能力。從課本上學到的知識可是很快反饋到實踐中，達到學以致用的目的。另外學校開展的各項活動也鍛煉了我的各方面能力，還能結識眾多的有識之士，這些對我以后的工作生活有著積極的影響。
    社會環(huán)境分析 大學生就業(yè)形勢嚴峻，2015年畢業(yè)生人數達630萬，再加上往屆沒有實現就業(yè)的，畢業(yè)生數量可想而知。以下是國家對大學生就業(yè)的政策： l 國家對大學生就業(yè)的基本思路是“管而不包、加強指導、重在服務”。 l 基本機制是“不包分配、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”。 l 基本形式是“國家宏觀調控、學校和各級政府推薦、學生和用人單位雙向選擇”。 l 新的就業(yè)制度是“市場導向、政府宏觀調控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”。 l 鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè) ; l 鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役 ; l 積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目 ; l 鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè) ; l 強化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助 畢業(yè)生中本科、研究生及以上學歷者比比皆是，競爭力不足是我當前就業(yè)最尖銳的問題。
    職業(yè)環(huán)境分析 1. 行業(yè)分析 對于目前生物技術的行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢的分析： 以下是一則外國雜志的評論： 英國《經濟學家》雜志載文指出，中國的生物技術產業(yè)正在迅速地發(fā)展著。政府在生物技術部門的投入數額不小。但中國生物技術產業(yè)的發(fā)展速度引發(fā)了外界的疑惑和憂慮。未來幾年中國生物技術產業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。 這里我指針對管理方面進行分析, 中國的生物技術面臨的管理問題就像歐洲生物技術發(fā)展的初期一樣，中國的新興企業(yè)缺乏既有科學知識又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外，中國對知識產權也缺乏保護。盡管 2001 年中國加 強了對藥物及其它產品的專利法規(guī) ，但由于執(zhí)行機制薄弱，要獲得一 項專利仍然是一件費用高而又很艱難的麻煩事，實施專利就更難了。 生物技術行業(yè)人職匹配分析： 通過以上對管理方面的分析不難看出該行業(yè)缺乏的是專門管理方面的人才，生物技術企業(yè)是以科研成果取得業(yè)績，科研人員與管理人員必須分開，專職工作，才能帶來業(yè)績。 2.職業(yè)分析 項目主管的職業(yè)分析： 在項目經理必須擁有的眾多能力中，最重要的就是領導力和對其他人的影響力。治理是通過其他人來執(zhí)行項目，領導包括安排和激勵員工往完成任務，對上要提高自己的落實力，對下要提高自己的領導力，項目經理是項目“最主要的執(zhí)行官”，必須協(xié)調眾多資源往成功地完成項目。
    工作內容： 1. 招聘業(yè)務員 2. 培訓業(yè)務員并組建一個團隊 3. 安排并管理業(yè)務員工作，完成工作任務。 4. 物料管理、財務管理、學員管理、與其他個人與團隊的合作管理等以及自身能力鍛煉。 發(fā)展前景： 目前國家正在推動項目化管理的進程，而作為項目實現的直接責任人和管理者的項目經理，必然會隨之有較大的發(fā)展空間。但這中間還有一個比較漫長的過程，甚至可能會存在一定的曲折，而作為個人，項目經理需要比較高的綜合素質 3.地域分析 目前中國生物科技企業(yè)主要分布較均勻，但一線城市廣東、上海、北京占大多數，這些城市融資快人才眾多，可以解決企業(yè)面臨的資金、管理的問題。
    職業(yè)分析小結： 面對就業(yè)形勢嚴峻的今天，作為一名大學生，要從現在開始正確理性的面對擇業(yè)就業(yè)，相對于銷售、服務類工作的低門檻，生物技術類企業(yè)的高門檻會是我第一個要解決的問題，并且對于這個行業(yè)與崗位的不熟悉也需要我去了解。
    內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
    與我的專業(yè)有聯系，同時自己愛好這份工作，并有信心把它做好。 管理類知識的欠缺與理想職位的矛盾，經驗不足。
    外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
    學校組織的實習工作能讓我在畢業(yè)前熟悉社會工作，積累工作經驗。 家人的反對與公司不接納。
    結論：
    職業(yè)目標 將來從事生物技術企業(yè)的項目經理職業(yè)。
    職業(yè)發(fā)展策略 進入攻關類開拓類的組織，不受地區(qū)工作的限制。
    職業(yè)發(fā)展路徑 走項目主管的路線
    具體路徑 攻關類開拓類業(yè)務員--初級負責人--項目經理助理--項目經理
    在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個 人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。
    作為當代的大 學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” ，在認清自己的現狀的基礎上， 認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。
    要審視 自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什 么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    、個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加， 個人性格 內向時，可以讓人忽略我的存在。
    、個人興趣：喜歡打乒乓球和網球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。
    、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的.是我有一顆忠 個人特長 誠的心。
    、個人學識:本科專業(yè)生 個人學識
    、個人志向 個人志向:我想當一名出色的營養(yǎng)師。雖然說社會上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是 個人志向 喜歡這個職業(yè)。
    雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的， 因為營養(yǎng)師能讓我們的身 體更加的健康。
    、專業(yè)背景 專業(yè)背景：提高營養(yǎng)健康水平是經濟社會發(fā)展必然趨勢，也是經濟和社會發(fā)展的重要內容，是反映 專業(yè)背景 一個國家經濟發(fā)展、文明進步程度和生活質量的重要標志，直接關系到國名經濟發(fā)展及全名素質的 提高。我國政府提出要“把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點”，“全面建設小康社會”，把改善 和提高人民營養(yǎng)健康水平作為社會經濟發(fā)展的重要指標、作為社會發(fā)展的一項重要任務。
    、 專業(yè)名詞解讀
    “營”在漢字里位置謀求。 “養(yǎng)”是指養(yǎng)生和養(yǎng)身。 “營養(yǎng)”就是“謀求養(yǎng)生”，也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養(yǎng)生。 營養(yǎng)(專業(yè)定義) ：機體通過攝取食物，經過消化、吸收和代謝，利用食物對身體有益的物質作 營養(yǎng) 為構建機體組織器官、滿足生理功能和體力需要的過程就是營養(yǎng)。 食品營養(yǎng)(food nutrition) ：人體從食品中所能獲得的熱能和營養(yǎng)素的總稱。 食品營養(yǎng) 食品營養(yǎng)學( nutrition) ：主要研究食物、營養(yǎng)與人體生長發(fā)育和健康的關系，以及提 食品營養(yǎng)學(food nutrition) ： 高食品營養(yǎng)價值。
    、專業(yè)課程 專業(yè)課程：有機化學、無機化學、生物化學、食品化學、人體生理學、食品微生物學、食品營養(yǎng)學、 專業(yè)課程 食品衛(wèi)生學、食品原料學、食品分析與檢測、營養(yǎng)配餐設計、食品加工、烹飪理論與技術、食品標 準與質量管理等。
    、專業(yè)就業(yè)方向：營養(yǎng)師目前已服務于醫(yī)院、學校、幼兒園、賓館、飯店、運動隊、食品企業(yè)、健身 專業(yè)就業(yè)方向： 專業(yè)就業(yè)方向 俱樂部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位，將來可以從事私人、家庭營養(yǎng)師、星級飯店營 養(yǎng)顧問、食品制造企業(yè)營養(yǎng)顧問、營養(yǎng)食品銷售企業(yè)營養(yǎng)顧問、機關食堂的營養(yǎng)顧問、減肥美容中 心的營養(yǎng)顧問、學校、幼兒營養(yǎng)師、社區(qū)營養(yǎng)師。
    隨著世界人口的急劇膨脹，對食品的需求量勢必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、 兒童、老年食品及健康飲料和調味品將風靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專業(yè)教育指明了方向。
    食品是人類賴以生存、繁衍的物質基礎，是人類維持生長與健康的第一需要。正由于在國 民經濟中占有重要地位，食品工業(yè)與機械工業(yè)、化學工業(yè)并稱為國民三大支柱產業(yè)，在我國， 食品科學被科技部定為一級學科，與數學、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾設有制 糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農產品貯運與加工等多個具體專業(yè)，但教育部頒發(fā) 的最新專業(yè)目錄中，已將這些專業(yè)統(tǒng)一為“食品科學與工程”專業(yè)。這樣使得食品工程的專業(yè) 領域大大拓寬，有利于我國食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑、復合型的現代科技人才，更有利于增強 畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
    隨著科技水平的不斷發(fā)展，現代食品工業(yè)正在向著科學化、自動化、大型化方向發(fā)展。食 品工業(yè)在國內外的競爭，最終體現在技術競爭與人才競爭上。食品工業(yè)的發(fā)展關鍵是人才培養(yǎng)。
    目前我國已經基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門 和國家有關部門反饋回來的信息表明，食品科學類畢業(yè)生除繼續(xù)深造，報考研究生或出國留學外，高等院校、科研單位和設計單位，從事教育、科學研究和設計工作。去向大致如下：大、 中型食品企業(yè)(包括中外合資企業(yè))，從事科技開發(fā)和組織管理工作;有關公司的業(yè)務管理部 門，從事經營銷售、企業(yè)管理等工作。 正如前文所述，食品工業(yè)是國民經濟的三大支柱產業(yè)之一，它在一個國家工業(yè)體系中所起 的重要作用是不容置疑的。我國又是一個擁有 13 億多人口的世界第一大國，對食品的需求依然 很大。更值得一提的是，改革開放二十多年來，我國城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高，對食品的 需求已由過去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過渡。據最新的資料顯示，反映食品 消費支出占生活總支出百分比的恩格爾系數，我國城市為 44.5%，農村為 53.4%，已經達到或 接近國際上 40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡單加工在食品工業(yè)中所占的 比重日益下降。富裕起來的人們開始關注健康、營養(yǎng)，并已形成一個龐大的潛在市場。高科技、 高附加值的食品企業(yè)不斷出現，它們已經創(chuàng)出了很多馳名品牌?？梢灶A計，在不遠的將來，營 養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對高素質的專業(yè)科技人才將有極 大的需求。那些學有專長，又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會成為這些新興企業(yè)的主角。
    沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么， 然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的 勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的 必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完 成，這樣可以做得更快更好。
    、近期目標 近 食品專業(yè)的相關學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的 課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關 系。 我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還 要在大學期間積累社會經驗。
    、長期目標 長期目標 在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng) 新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    、 在大學期間 學好各科專業(yè)知識，掌握食品營養(yǎng)與加工行業(yè)的基本知識。 積極復習英語，努力在大二第一學期就通過四級，大二第二學期過六級。
    計算機過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機一、二級。 除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種與食品專業(yè)有關的證書。
    除了英語，我還要學多一門外語，所以我要從大二開始就自學韓語。 寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領 導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。
    畢業(yè)之后 畢業(yè)之后 工作之路：
    畢業(yè)后，我會在學校、飯店、食品企業(yè)或健身俱樂部工作，積累經驗。
    下班之后，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。
    努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。
    積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。
    能力得到了鍛煉，也積累了經驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養(yǎng)套餐店，運 用自己的知識，將店辦得有聲有色。
    考研之路：
    考上研究生后，我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去，不會讓自己松懈。
    積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察思考，從中得到領悟。
    多寫一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地 改善。
    社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使 道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會 定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    社會的發(fā)展日異月新，社會的競爭越來越大，大學生越來越多，因此，大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生，為自己做一個計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。我會以自己的行動來驗證，讓時間來證明一切。
    二
    有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
    三
    有人說，大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想、現實，都折射成鏡中影像。也有人說，大學只不過是社會的一個加工廠，進了大學，終是為燙金的一張文憑，一張社會的通行證。
    想來，作為一個大學生，大學生活才剛剛開始，即將面對的是嶄新的生活，希望四年的大學生活，充實而又美好。我覺得，大學在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學完全與現實脫節(jié)，成為空想和逃避現實的避難所。
    四
    站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃)，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
    有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。
    對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。
    (1)美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福，貢獻社會[弱勢群體]。
    (2)方向：自己創(chuàng)立公司[藝術設計方向]
    (3)總體目標：成為知名設計師或藝術家，進入國際藝術圈。
    (4)已進行情況：在校本科生，希望讀完本科學士，取得國家動畫設計師證，進入企業(yè)，或和同學共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾，土建，開發(fā))
    1.社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。
    2.藝術設計職業(yè)特殊社會環(huán)境：
    隨著人們生活質量和文化藝術修養(yǎng)的普遍提高，從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者，藝術設計市場人才緊缺，致使藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
    環(huán)境藝術設計、室內設計
    改革開放以來，我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年，這一現象被稱為世界經濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時，我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值，年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路，堪稱為“奇跡中的奇跡”!
    面對加入wto后的激烈市場競爭，外資企業(yè)的迅速進入，本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!
    設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下，裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前，我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬，據行業(yè)專家預測20xx年應達到1000萬，僅設計師就需要10萬人的增量，而目前全行業(yè)專業(yè)技術人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%，人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
    景觀設計師“一將難求”
    北京申奧成功、上海申博成功、房地產業(yè)升溫等一系列好消息，讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟，景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉，這些為景觀設計師帶來了難得的發(fā)展機遇。
    平面設計、廣告設計
    “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口，一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。
    動畫行業(yè)前景無限
    動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前，全球動畫產業(yè)的產值為20xx億-6000億美元，已成為21世紀的朝陽產業(yè)。中國數字藝術雖剛剛起步，但據調查，“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司，央視動畫公司將于年底掛牌，5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團，動畫業(yè)前景無可限量。
    綜上所述，我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此，藝術設計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。
    1.職業(yè)目標：(20xx-20xx年)
    (1)職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
    (2)能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識。
    (3)經濟目標：在校期間兼職及獎學金，年收入1萬元左右;
    一年級:為試探期和定向期
    首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。
    四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
    目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
    這時可先對前三年的準備做一個總結:
    首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分;
    然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;
    最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
    1.目標分解：目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。
    對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好…….
    對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….
    2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。
    一、自身現狀以及希望達到的
    英語水平可以，能流利溝通;設計專業(yè)扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
    二、自己評估(認識自己)
    (一)自己的興趣、愛好
    (二)認識自己的職業(yè)性格
    (1)性格的態(tài)度特征
    我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。
    (2)性格的情緒特征
    我的性格在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動，沒有更多的激情。
    (3)性格的意志特征
    我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征
    在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創(chuàng)造型的人。
    (三)自己的職業(yè)能力
    在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，設計能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好，換位思考能力也不是很突出。
    (四)自己潛能
    我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的，從大學開始我便利用空閑出去做設計，也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平，可能由于本身學油畫出身，美術功底還算比較好，所以設計上手很快，加上自己意識比較前衛(wèi)，所以設計還是能被相當多數人認同。
    (1)個人品質
    在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。
    (2)人生格言
    路原本沒有，走的人多了就成了路。
    總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
    (五)自己的職業(yè)性向
    前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自己認識，我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!
    “金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
    我的優(yōu)點：
    (1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;
    (2)社會實踐能力以及協(xié)調能力較強;
    (3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;
    (4)特長應該就是美術專業(yè)上了，體育也還可以。
    (6)在專業(yè)知識上接觸了六年設計，算是比較得心應手了。
    (7)憂患意識較強;
    (8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
    我的缺點：
    (1)我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
    (2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人;
    (3)我的字寫的不好，這也是一個缺點;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
    (5)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
    角色建議：
    父親：“要不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。
    母親：“工作要上進，婚姻要同步”
    老師：“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手?！?BR>    同學：“有較強的工作能力”。
    職業(yè)目標：企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]
    1.20xx-20xx年：
    成果目標;通過實踐學習，深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。
    學歷目標：完成本科學歷順利找到工作
    職務目標：設計總監(jiān)。
    經濟目標：年收入1萬元左右
    2.20xx年-20xx年：
    學歷目標：通過國際商業(yè)美術設計師資格認證設計師資格考試
    職務目標：設計經理
    能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經濟目標：月薪1萬
    3.20xx年-20xx年：
    學歷目標：攻讀并取得工程博士學位
    職務目標：知名設計師或高級工程師，大學的外聘
    能力目標：有相當的社會交際網，能在國內外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
    經濟目標：年薪50萬
    差距：
    1、中大型企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;
    2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1.教育培訓方法
    (1)充分利用公司條件，爭取更多的培訓機會。時間：長期
    (2)攻讀項目經理。時間：20xx年
    2.討論交流方法
    (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，經常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自己提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提，沒有明確的發(fā)展方向，就無從談規(guī)劃，沒有方向的努力，也不一定有理想的結果。
    據說兔子自從第一次與烏龜比賽，因為自滿和偷懶而輸掉了之后，一方面很沒有面子，另一方面，也關起門來深刻地反省了自己，并且給自己約法三章：第一，決不服輸;第二，決不自滿;第三，決不偷懶，全力以赴。一個月之后，兔子又找到了烏龜，要求再比賽一場，烏龜勉強同意了。在一個風和日麗的早晨，在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下，比賽開始了。發(fā)令槍響過之后，兔子一溜煙地飛奔而去，而且，一路之上，兔子不斷地自我激勵：“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”
    可是，最終的結果卻是，烏龜這一次又獲得了第一名，兔子又輸掉了!為什么?
    答案是：兔子跑錯了方向。
    由此可見，如果沒有一個明確的方向做指引，盡管我們在職場中如何努力，結果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準方向，相信第三次比賽時，兔子一定會取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    發(fā)展方向的確立，還應結合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對自己的職業(yè)和未來很迷茫，原因是他們對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標和方向，但在奮斗的過程中，總感覺工作起來沒有激情，或者更愿意干別的工作，這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好，而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好，因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結合起來，將更有助于自己職業(yè)目標的實現。兔子和烏龜比賽，兔子就會選擇賽跑，因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽，那肯定是游泳，因為游泳對于烏龜來說，也是他的特長。
    另外發(fā)展方向的確立，還應結合自身的性格特征。如：性格內向的人比較適合做財務、審計等工作;性格外向的人適合于培訓、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。
    規(guī)劃是比較長期的計劃，為便于規(guī)劃有效的實施并實現，應將其分解為多個計劃，如遠期計劃、中期計劃和近期計劃等，并通過努力一步步的實現。科學合理的分解規(guī)劃，一方面可以讓目標更加清晰，另一方面當分解后的計劃一個個的實現的時候，更有助于增強信心，激發(fā)熱情，加速目標的實現。
    心理學家對于計劃的分解對最后結果的關系作了個實驗，實驗是組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。
    第一組的人既不知道村莊的名字，又不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。
    當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。當有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。
    第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
    行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。
    專科職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管，據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌，但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設，同事們也認為每件事情都有對口負責人處理，根本不聽她的。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦，對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么，請問：
    如果你是陳小姐，你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
    其實，很多進入hr領域的人，從來沒有思考過，自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè)，或是跟著領導做了一段時間的hr，出去之后，發(fā)現自己除了hr，其他的好像啥也干不了。于是乎，就堅持走上了hr這條不歸路。
    那么，作為hr，我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？
    職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是：“我最喜歡什么樣的工作？我最擅長干什么工作？推動我干這個工作，努力前進的根本源動力是什么？”無疑，興趣和你的個人意愿最重要，即你喜不喜歡做hr？發(fā)自內心的問一下自己，不要強迫自己勉強回答，如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時，你選擇排斥和逃避，或心里很糾結和痛苦，那勸你還是放棄hr工作，趁早解脫吧。
    有了興趣還不行，還得看自己是否適合，這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等，來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr？通常認為，那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協(xié)調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人，比較適合做hr.
    從hr縱向發(fā)展來看，可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
    從hr橫向發(fā)展來看，可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。
    從hr行業(yè)發(fā)展來看，可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學者或教授等。
    你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展？你想好沒有？但不管你怎么選，hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻，必定要經歷，且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
    職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而言之，就是知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去實現職業(yè)目標。它的操作五步驟就是：客觀認識自我，評估職業(yè)機會，確定職業(yè)目標和路徑，終生學習并高效行動，與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。
    許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等，但殊不知，這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內職業(yè)生涯的表象，是伴隨著內職業(yè)生涯規(guī)劃實現而來的。內職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發(fā)展。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃的本質是內在職業(yè)規(guī)劃的實現，而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
    因此，我們不必在意現在是否做到了hrm或hrd位置，而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家，而是看自己是否有能力和實力，有資格配做專家。
    不浮躁、有耐心、堅持，扎根hr行業(yè)，把hr做精做透，總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的，需要一定時間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣，懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr，往往都是不太現實的，即使做到了，通常來說，是歷練不夠的。
    最后，別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端，接下來更需要的是付諸行動，積極實施，為實現目標而去努力付出。沒有去做，再好的規(guī)劃都是空談。
    專科職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。
    很多人進了社會之后，因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式，一步一步引導我們制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F在，我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實際進行了深入分析，為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標，增強了學習的目的性、積極性和方向性。
    確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
    大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證；大二下半年我要拿到普通話一級甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規(guī)劃，但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師，所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷，我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
    基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
    我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位，訂立目標，走向目標！對自己的人生作一個生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符；在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁！
    ?？坡殬I(yè)生涯規(guī)劃篇十七
    目錄:。
    一、標題。
    二、引言。
    三、個人簡歷。
    四、探索自我。
    五、探索工作世界。
    七、評估與反饋。
    二、引言:。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎上，結合自身的內外部特點，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為方向，跟當下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現自己的職業(yè)生涯目標。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為，個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會，是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關系技巧以及社會環(huán)境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探索和規(guī)劃。
    三、個人簡歷:。
    學校:廣州________院系:_______。
    專業(yè):10級_______計算機應用技術姓名:張__。
    四、探索自我(學校就業(yè)指導網)。
    我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
    根據測評工具的測評結果，可見我的興趣特點是:。
    我是一個非常喜歡交朋友的人，同時也注重和物化的具體材料打交道，具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受，我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作，好以團體的方式來教授，我看重團隊精神，認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用，實事求是，對未來很少去想象，認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋，琢磨，有一定的抱負，有影響欲，歸屬感強;注重實際行動，對工作持之以恒，堅持不懈;特別善于教導他人，人際關系很好，不矯揉造作，謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直，對人坦率，比較務實。
    使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術含量的社會服務工作，要求人際技巧，但有一定的規(guī)則約束，要求一定客觀性的工作。
    你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。
    你特別鐘愛的專業(yè)有:科學教育、體育教育、醫(yī)學技術、技能訓練等。
    你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。
    根據我最弱的興趣，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。
    你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言，可能費時費力，并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質，并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
    綜合我在性格測試的傾向，總體來說，我的類型是:。
    檢查員型--細致、謹慎地執(zhí)行好現有規(guī)則。
    你的特點:。
    你是一個認真而嚴謹的人，做事深思熟慮，“天道酬勤”是你的信條，對認準的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信賴的人。對待任務，你會傾注大量的精力，并希望別人也是如此。
    你十分理智，對事情特別關注它的合理性，不會感情用事，總是表現得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
    你是一個傳統(tǒng)的人，含蓄內斂，謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感，毫厘必察，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    你相信決定是要建立在充分信息的基礎上，因此下判斷前，你會充分收集各種信息，再根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
    優(yōu)勢:。
    你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。
    你認為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會堅定的遵循。
    你責任意識非常強，別人可以放心你會兌現自己說的話。
    你追求在短時間內，完成更多的任務。
    你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休。
    你通情達理、善解人意。
    崗位特質:。
    工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，是依照經驗和規(guī)律解決事情。
    有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。
    這份工作的工作對象是具體的產品或服務，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
    工作組織中，要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
    你適合逐漸增加工作中的責任，承擔更多的任務，不喜歡被動的參加社會活動。
    這份工作要有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。
    我的不足與改進:。
    1、固執(zhí)或倔強，一旦做出決定就對其他觀點置之不理，認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試?？梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。
    2、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不夠靈活。沒有盡善盡美的人，要學會欣賞別人的優(yōu)點，多點耐心。
    3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作，有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要。可以學習不時跳出來展望一番，查看事情的整體發(fā)展。
    4、對事情的期望和自己的要求都高，不太自信。要學會自我鼓勵和激勵，培養(yǎng)自信心。
    結合測評結果，以下是我認為比較擅長的5項技能:。
    人際敏感:人際交往中，關注他人的反應，并從中理解他們的想法。
    人際適應:根據他人的表現，來調整自己的行為和表現。
    積極傾聽:注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷。
    服務他人:想方設法地給他人幫助和服務。
    希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè)，這樣在求職中將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。
    以下是我認為你最薄弱的3項技能:。
    科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。
    編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序。
    時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。
    我認為這些技能是我的軟肋，我可能并不重視這些技能，也沒有關系。但如果要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對于這些弱勢技能對應的職業(yè)，將來求職時要謹慎選擇。
    五、探索工作世界:。
    隨著互聯網的飛速發(fā)展，網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看，網編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網絡編輯并不只是“搬運工”，他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構建并持續(xù)優(yōu)化網站，來提升網站的知名度和流量。另外，網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業(yè)務合作等活動來切實增加公司的收益。
    網站編輯職責:。
    3.根據市場需求，設置欄目內容，策劃專題活動并負責跟蹤執(zhí)行;。
    4.協(xié)調合作伙伴，豐富網站內容，策劃聯合活動等，并根據活動策劃安排版面;。
    5.承擔網站訪問量指標，提高網站訪問量，提升品牌影響力;。
    6.按照網站更新要求，負責所負責之相關內容日常更新與維護;。
    7.與技術及設計部門溝通，協(xié)調執(zhí)行網站策劃及設計工作;。
    8.檢查所負責頻道內容，確保頻道內容正常，無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
    任職基本資格:。
    3.了解網站策劃流程及商務網站業(yè)務流程;。
    5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力，思路清晰，目標明確，工作效率高;。
    7.思路清晰，思維活躍，有創(chuàng)意;耐心細致，自信，有韌性。獨立工作能力強;。
    8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。
    職業(yè)發(fā)展路徑。
    我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。
    短期目標。
    1、爭取通過英語四級證書的考試，不過不罷休。
    2、認真參加硬件工程師的考證準備工作，爭取在6月18日。
    3、復習各門功課，準備期末考試。
    4、關注網上各招聘信息的更新，用招聘要求來指導職業(yè)規(guī)劃之路，積極尋求實習機會。
    5、關注20__年專插本升學考試最新動態(tài)，提前做好專插本的思想準備工作。
    中期目標。
    1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書，為求職做好知識技能的準備。
    2、繼續(xù)學好專業(yè)知識，在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學習準備。
    3、做好專插本書本復習工作，爭取考上理想學校進一步深造。
    4、在假期尋找實習工作，增加社會實踐經驗。
    長期目標。
    1、進入職場，在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展。
    2、將本專業(yè)所學知識應用于工作中，有較好的行業(yè)發(fā)展方向。
    3、在以上領域從業(yè)5年左右有較好的經濟基礎和職業(yè)升遷。
    八、評估與反饋:。