學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃大全(18篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們更有條理性。在制定計(jì)劃時(shí),可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,但要根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。一個(gè)成功的計(jì)劃需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化,保持靈活性和應(yīng)變能力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇一
    圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級的凝聚力為核心,以干部隊(duì)伍建設(shè)為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的'。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計(jì)劃,用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
    提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。
    1、高標(biāo)2、準(zhǔn)是對本期工作的要求,3、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為。
    爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
    保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
    cet-4考試通過率達(dá)60%以上。
    讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
    計(jì)算機(jī)二級考試通過率達(dá)80%。
    2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
    (1)、本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
    (2)、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (3)、堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部兩個(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
    二、重實(shí)踐,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取。
    組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。
    分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。
    在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗(yàn),討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
    三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)勢班干成員。
    拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊(duì)伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),也是本期工作的重點(diǎn)之一。
    班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
    班干應(yīng)廣閱讀,豐滿知識庫。
    班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。
    4、豐富課余知識,5、培養(yǎng)廣泛興趣。
    圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
    做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
    做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
    6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)。
    穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。
    積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%,參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期達(dá)到60%以上。
    7、建設(shè)師生橋梁,8、及時(shí)反饋教學(xué)意見。
    班長到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對老師的意見。
    科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇二
    進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時(shí)的交談中,他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想,而對于考試,大部分學(xué)生也是臨時(shí)抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視。
    (二)選擇性學(xué)習(xí)。
    由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,科目較多,而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科,學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上,并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目,學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,加上很多理論知識比較枯燥,因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí),即對于部分科目,或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待,而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目,學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。
    (三)不及時(shí)復(fù)習(xí)。
    前面提到了選擇性學(xué)習(xí),學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足,就導(dǎo)致了他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí),因此,學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄,學(xué)習(xí)的效率也相對較低。
    針對以上的現(xiàn)狀及原因分析,我就本班為例采取了以下一系列的措施。
    (一)整體行動(dòng)。
    在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo),不僅能節(jié)約大量的時(shí)間,而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體,從而形成積極向上的班風(fēng),同時(shí)在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感,而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
    1、不斷念經(jīng)。
    學(xué)生是成長過程中的人,因此及時(shí)的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng),促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此,我利用了一切可能的機(jī)會(huì)如班會(huì)向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對,何為錯(cuò);何為積極,何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流,共同協(xié)作,相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,討論學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn);培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,如:鼓勵(lì)同學(xué)參加計(jì)算機(jī)等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
    2、規(guī)范制度。
    組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極與各任課老師溝通,以班委和各宿舍長為組,組織并帶動(dòng)其他同學(xué),確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。過分的制度化會(huì)限制學(xué)生的發(fā)展,可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī),如不可以遲到,不可以作弊,不可以抄襲等,讓學(xué)生了解自己行為的底線,當(dāng)然,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤能起到積極的教育作用,但是不能犯同樣的錯(cuò)誤。
    3、組織活動(dòng)。
    活動(dòng)可以幫助學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,加深其對所學(xué)知識的印象,提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期,我打算發(fā)動(dòng)班委組織一些活動(dòng),選出各項(xiàng)高手,既提高了學(xué)生的積極性,也帶動(dòng)班級形成良好的競爭氛圍。
    4、樹立典型。
    榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評選五星,這個(gè)在政教工作中要求過,但我作了一個(gè)小小的改動(dòng),就是,除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時(shí),讀票的學(xué)生將該原因一并讀出,讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后,我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚(yáng),讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中,我還在墻上留出了一片園地,將該月的評選之星的照片掛在墻上,其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍,這結(jié)于該生本身也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),對于班級其他學(xué)生也是一種激勵(lì)。
    (二)局部行動(dòng)。
    雖然整體行動(dòng)有其優(yōu)勢,但是不利于個(gè)性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點(diǎn),如果忽略了這些特點(diǎn),就無法因材施教。因此,整體教育的同時(shí),也必須有局部行動(dòng)。
    1、互助小組。
    任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長,幫助那些有困難的學(xué)生,形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組,各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù),檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。
    2、談心跟上。
    有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,這個(gè)時(shí)候,需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時(shí)間,與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵(lì),也對于教師了解及把握學(xué)生的個(gè)性發(fā)展有著積極的意義。個(gè)人在學(xué)?;蛟谛M庾⒁庾约旱难孕校幪幤鸬綆7额^作用,以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì),樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體,不斷地完善自己。并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,敢于批評和自我批評,接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù),它不是一蹴而就的,作為教師,我們必須主動(dòng)抓,常抓,并不斷反思,找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而為形成一個(gè)健康向上的班集體而不斷努力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇三
    1、開學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建設(shè)的目標(biāo),制定新學(xué)期班級管理工作計(jì)劃。
    2、定期召開班委干部管理會(huì)議,總結(jié)班級管理情況,討論班級管理對策,及時(shí)向輔導(dǎo)員反饋班級情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),共同拿出具體的管理方案。
    3、輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生之中,重視與學(xué)生的思想交流談心,正確對待學(xué)生身心發(fā)展的不足之處和思想行為上的一時(shí)的缺點(diǎn),積極驚醒針對性教育并給予正面的引導(dǎo)、矯正,盡量為我們排憂解難,讓我們提高認(rèn)識,使我們獲得新的發(fā)展。
    4、班干部積極主辦了各種活動(dòng),世界之窗之行,四六級奮斗小組,博客征文比賽等等。
    5、認(rèn)真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神,按時(shí)布置并完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,抓好常規(guī)教育管理。
    (1)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)。
    我班在學(xué)習(xí)委員還有團(tuán)支書的策劃下,組織了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),開展了班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面。
    (2)加強(qiáng)考勤制度。
    學(xué)習(xí)委員加強(qiáng)考勤力度,認(rèn)真記錄考勤表,堅(jiān)持定期匯報(bào)班級考勤情況,平時(shí)對愛缺課和遲到的同學(xué)做思想工作,很長一段時(shí)間男生組織統(tǒng)一起床統(tǒng)一上課,效果顯著。同時(shí)把班級情況及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通交流,確保落實(shí)全班的考勤優(yōu)秀率。
    (3)定期召開班委會(huì),各班委在班會(huì)上踴躍發(fā)言,對各自負(fù)責(zé)的版塊發(fā)表自己的看法,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊,各班委提出自己的意見,然后學(xué)習(xí)委員認(rèn)真記錄和總結(jié),并且實(shí)施到以后的班級管理行動(dòng)當(dāng)中。
    (4)班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員不定期與輔導(dǎo)員進(jìn)行班級上各方面的交流,我們的輔導(dǎo)員老師也盡心盡責(zé),深入了解學(xué)生和班級情況,在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中及時(shí)的有針對性的給予正面的引導(dǎo)、矯正,盡量為我們排憂解難,讓我們提高認(rèn)識,使我們獲得新的發(fā)展。
    (5)班上開展組織各種活動(dòng),比如全班同學(xué)去世界之窗,充分感受集體的榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級凝聚力;開展四六級奮斗小組活動(dòng),為了今年12月份的英語四六級備考,我們請部分英語成績好的同學(xué)成立專項(xiàng)小組,定期為備考中的同學(xué)提供一些即時(shí)的資料以及考試的一些指導(dǎo),互相交流,提高學(xué)習(xí)效率。還有博客征文活動(dòng),鼓勵(lì)大家在班級博客上寫出自己對班級建設(shè)的心聲。
    1、同學(xué)們對班級的事務(wù)參與性不夠高,使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個(gè)人因素有關(guān),但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。
    2、學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過這一年的磨合,大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習(xí)方法。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時(shí)代的步伐的,我們應(yīng)該看到差距。對于新聞,雜志,報(bào)紙等大多數(shù)人涉及的都很少。
    3、生活方面,大家每天都是上課見見面,下課各走各的`,路上點(diǎn)個(gè)頭打個(gè)招呼,對彼此都沒有更深的了解,需要更多有意義的活動(dòng)來拉近彼此的關(guān)系。
    總之,我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的,我們努力營造了屬于我們自己的東西,相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動(dòng)人的序曲。如果大家同心協(xié)力,每個(gè)人都盡心獻(xiàn)上自己的一份力,會(huì)越來越好。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇四
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù),牢固樹立育人為本的思想,全面實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程,培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng),具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
    通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使全院學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念,最終達(dá)到:提高英語四、六級,計(jì)算機(jī)一、二級的通過率;降低補(bǔ)考率、重修率、違紀(jì)率。
    (一)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,提高思想認(rèn)識。
    1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗等做好學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳工作,做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,增強(qiáng)工作的透明度。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳公示專欄,將規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報(bào)、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行公示,在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗建立英語四級考試倒計(jì)時(shí)牌,營造備戰(zhàn)英語四級考試的氛圍。(xx負(fù)責(zé))。
    2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)(按院、班級兩個(gè)層面開展)。
    首先各輔導(dǎo)員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,其次各班級以主題班會(huì)的形式召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),并制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,促進(jìn)班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    (二)強(qiáng)化班級管理,抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
    1、輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系。
    在開學(xué)初,各輔導(dǎo)員盡可能通過面談、電話或短信聯(lián)系到每一位任課老師,就班級學(xué)風(fēng)等與任課老師溝通。在之后的教學(xué)過程中,輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)教師反映出的問題,對有關(guān)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育和嚴(yán)肅的處理,配合提高第一課堂的教學(xué)效果。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    2、兼職輔導(dǎo)員、助理班主任要協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,做好早自習(xí)、晚自習(xí)、上課出勤等情況的檢查工作;對學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法等方面給予指導(dǎo);(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    3、加強(qiáng)宿舍管理。輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,把學(xué)生宿舍建設(shè)成學(xué)生思想政治教育的重要場所,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    4、開展“一對一”重點(diǎn)幫扶活動(dòng)。
    將幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn),每班確定3~5名學(xué)業(yè)困難學(xué)生,學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部對學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),讓學(xué)業(yè)困難的學(xué)生明確自身存在的問題和今后努力的目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)業(yè)水平。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    (三)嚴(yán)明考試紀(jì)律,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
    1、大力加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起來,從輔導(dǎo)員宣講到展板展出違紀(jì)案例,全方位對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,爭取在期末考試中作弊違紀(jì)率達(dá)到零。(xxx負(fù)責(zé))。
    2、各班級組織開展誠信教育活動(dòng)。各班級召開一次以“誠信教育”為主題的班會(huì),提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    (四)著力宣傳先進(jìn)典型。
    對成績好和表現(xiàn)突出的同學(xué)、文明寢室季先進(jìn)班集體,利用宣傳工具,如網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等大力宣傳他們的事跡,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀班集體在學(xué)生建設(shè)中的榜樣示范作用,在全院營造“人人講學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。(朱書卉負(fù)責(zé))。
    (五)豐富課余文化生活,營造健康向上的育人氛圍。
    大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,建構(gòu)具有浦江學(xué)院特色文化理念和文化內(nèi)涵,從而營造一個(gè)崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    邀請07級優(yōu)秀畢業(yè)生就考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、就業(yè)等問題與09級和10級同專業(yè)同學(xué)進(jìn)行面對面交流,當(dāng)面解答低年級同學(xué)的疑惑,增進(jìn)07級畢業(yè)生和09、10級同學(xué)關(guān)于考研、考公務(wù)員、就業(yè)等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的交流,使09級、10級同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中提早明確目標(biāo),做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí),通過本次活動(dòng)使同學(xué)們對我本專業(yè)就業(yè)情況有所了解,引發(fā)學(xué)生對自身生涯規(guī)劃方面的思考,及早確定奮斗目標(biāo),以便在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。(各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。
    2、開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動(dòng)。
    進(jìn)一步完善和執(zhí)行班級量化考核制度。由學(xué)生黨員組成學(xué)風(fēng)督查小組,每位學(xué)生黨員固定聯(lián)系兩個(gè)班級,在兩個(gè)月時(shí)間里對聯(lián)系班級的上課狀況進(jìn)行抽查,把各班級上課出勤率、遲到率、宿舍衛(wèi)生成績、晚歸、夜不歸宿、學(xué)生獲獎(jiǎng)、期中英語考試成績等作為評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的重要指標(biāo),評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(溫錫敏負(fù)責(zé))。
    3、英語四級詞匯和閱讀競賽。
    為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,督促學(xué)生備考四級,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,舉辦大學(xué)英語四級詞匯、閱讀競賽,通過知識競賽使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并在接下來的學(xué)習(xí)生活中有針對性的加強(qiáng)自己在英語方面的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高自己的英語考試成績。(張莼波負(fù)責(zé))。
    4、開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動(dòng)。
    在學(xué)院所有班級中開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍。每位同學(xué)向全班同學(xué)推介一本自己認(rèn)為比較好的書,講解讀書心得,最后對全院同學(xué)推介的書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出最受歡迎的書,推介給所有學(xué)生。(xxx負(fù)責(zé))。
    5、開設(shè)“宿舍大看臺”專欄,每周每棟樓抽檢選出2個(gè)優(yōu)秀宿舍,2個(gè)最差宿舍,并對宿舍拍照,予以張貼,宣傳引導(dǎo)和督促學(xué)生建設(shè)安全文明的宿舍環(huán)境。(xxx負(fù)責(zé))。
    6、開展“評選校園十大不文明行為”活動(dòng)。由同學(xué)們評選校園十大不文明行為,將評選結(jié)果在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行公布,同時(shí)征集校園文明標(biāo)語,在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,從而進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇五
    學(xué)院首先樹立了明確的工作目標(biāo)。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展,我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%,違紀(jì)率為0%。為了更好的搞好學(xué)習(xí)日常的學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更好地開展學(xué)習(xí)部的工作,現(xiàn)特制定三月份工作計(jì)劃如下:
    第一:加強(qiáng)同學(xué)儀容儀表和晚自習(xí)紀(jì)律,課堂考勤等各類學(xué)習(xí)方面監(jiān)督,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
    第二:組織同學(xué)們參加學(xué)院舉行的各類學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
    第三:根據(jù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見,認(rèn)真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問題和不足,詳細(xì)制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)整改工作計(jì)劃。
    第四:為及時(shí)了解各班的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)班級間的學(xué)習(xí)交流,將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行工作交流。
    第五:加強(qiáng)與個(gè)系部的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。
    第六:協(xié)助系部老師開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
    以上就是土建系學(xué)風(fēng)建設(shè)部初定的工作計(jì)劃,我們將根據(jù)具體情況,在具體工作中不斷完善,為同學(xué)們更好的服務(wù)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇六
    時(shí)間過得很快,在零九年年末,來總結(jié)過去一個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)所作的工作。循著記憶的河流,發(fā)現(xiàn)在這一段時(shí)間的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在不斷成長,不斷充實(shí)。
    回想剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)候,懷著滿腔熱情進(jìn)入到體育系學(xué)生會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中,希望可以更好的鍛煉自己,使自己可以提高?,F(xiàn)在想來這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了很多,在學(xué)生會(huì)里讓我有機(jī)會(huì)接觸到了更多的人和事,讓我有機(jī)會(huì)更好的鍛煉了自己的自身能力。
    學(xué)生會(huì)的工作沒有小事,事事都不能懈怠,只有努力去做好每一件事才可以更好的達(dá)到鍛煉的目的。我所在的學(xué)風(fēng)部更是我們體育系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,我們工作的好壞將會(huì)影響到到我們整個(gè)體育系的學(xué)風(fēng)工作建設(shè),不過這越重要的崗位也越會(huì)給我更多的鍛煉機(jī)會(huì),越可以使我學(xué)到更多的東西。
    這半個(gè)學(xué)期里,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)風(fēng)部不斷完善工作的方法,所有成員很好的分工合作,很好的提高了工作的效率,整個(gè)部門工作開展順利。
    以下三點(diǎn)是我在工作中的總結(jié)。
    第一,工作中一定要有團(tuán)隊(duì)意識。我們學(xué)風(fēng)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)生會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。只有在工作中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,才能使工作更好的完成。比如查課時(shí),團(tuán)隊(duì)合作將可以很好的開展工作。還有老師布置的各種工作,也能在團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)下更好的完成。
    第二,做事要堅(jiān)持不懈,在工作中這一點(diǎn)也是我體會(huì)最深的。平時(shí)學(xué)風(fēng)查課需要我們不斷堅(jiān)持才能使學(xué)風(fēng)出勤率保持在較好的情況。很高興能在這半年中堅(jiān)持完成了我的工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的那幾天,特別能體現(xiàn)我們堅(jiān)持不懈的精神,我們每天都會(huì)按時(shí)到我們的工作崗位,堅(jiān)持了完整的三天,為我們學(xué)校能取得優(yōu)異的成績做到很好的保障。
    好的開展。
    總之,學(xué)生會(huì)的工作讓我懂得了很多,學(xué)到了很多。在這里讓我成長,充實(shí)。但是我身上還有很多的不足,我要繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),是自己更加進(jìn)步。
    體育團(tuán)總支學(xué)風(fēng)部委員:方曉海。
    2009年12月18日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇七
    一、計(jì)劃目標(biāo):
    計(jì)劃內(nèi)容分為三個(gè)部分:常規(guī)工作、主題活動(dòng)、模擬考試。其中包括以下子活動(dòng):
    1、常規(guī)工作。
    組建年級學(xué)促會(huì)——在新年級中綜合入學(xué)成績、軍訓(xùn)表現(xiàn),結(jié)合自主自愿,選取在學(xué)風(fēng)上優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生組建年級學(xué)風(fēng)促進(jìn)會(huì)。學(xué)促會(huì)主要在輔導(dǎo)員和年級學(xué)生會(huì)的管理下,對年級學(xué)生學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)相關(guān)事務(wù)進(jìn)行自我管理。旨在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自制的主人翁意識。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)——以班級為單位開展學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。各班在班主任和班委干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行定期的學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì),各班在會(huì)上明確學(xué)校相關(guān)上課、考試紀(jì)律,同時(shí)明確學(xué)院或各個(gè)系、各個(gè)班的自習(xí)制度,確定晨讀、自習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)。另外,會(huì)上各班對前一階段班級出現(xiàn)的學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象進(jìn)行。
    總結(jié)。
    批評,制定改良方案。
    督導(dǎo)制度——組織學(xué)促會(huì)成員對各班到課率、上課情況、自習(xí)情況、考試作弊現(xiàn)象進(jìn)行交叉監(jiān)督,進(jìn)行扣分制管理,對監(jiān)督成果進(jìn)行公示。每月評比學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班級。
    獎(jiǎng)學(xué)金評定與學(xué)生評優(yōu)——學(xué)期末,綜合學(xué)生課業(yè)成績、第二課堂成績等方面,對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行定量評比,公示結(jié)算方式以及結(jié)算結(jié)果,按學(xué)校規(guī)定的獎(jiǎng)學(xué)金與評優(yōu)比例對各班學(xué)生進(jìn)行評獎(jiǎng)評優(yōu)。
    2、主題活動(dòng)。
    “我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征集活動(dòng)——通過主題班會(huì)形式征集學(xué)生對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見與建議。同時(shí)建立網(wǎng)上留言板,鼓勵(lì)學(xué)生將可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁的班級不良現(xiàn)象以及對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出意見留言,選取有建設(shè)性的意見建議貼到公告欄并在日常學(xué)風(fēng)建設(shè)中加以改善。
    “老師學(xué)生面對面”座談會(huì)——組織學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)(由班委與老師商定)。主要以專業(yè)為單位,組織學(xué)生代表與專業(yè)老師進(jìn)行面對面座談,互相交換對于本專業(yè)學(xué)習(xí)的意見與建議,以期達(dá)到教與學(xué)互助互利,共同進(jìn)步。
    “樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”模范評比活動(dòng)——在全年級范圍內(nèi)起到黨員、預(yù)備黨員、積極分子帶頭作用,以先進(jìn)性教育為契機(jī),各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。評比學(xué)風(fēng)優(yōu)良宿舍,并進(jìn)行表彰公示。
    “一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)——對年級學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)評估后,安排學(xué)習(xí)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的先進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)落后的學(xué)生進(jìn)行一幫一學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)。成分發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人的示范作用,提升整體學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    “我的大學(xué)”個(gè)人規(guī)劃撰寫活動(dòng)——以班級為單位,組織新入學(xué)學(xué)生對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,分短期歸化、長期歸化,要求目標(biāo)具體,時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰,以便于在之后的四年學(xué)習(xí)中將實(shí)際執(zhí)行與歸化目標(biāo)進(jìn)行比較,達(dá)到激勵(lì)鞭策作用。
    3、模擬考試。
    模擬四六級、計(jì)算機(jī)二級考試——英語四六級與計(jì)算機(jī)二級考試是大學(xué)生必經(jīng)且需通過的考試。在日常學(xué)習(xí)之余,各項(xiàng)考試之前,組織全年級學(xué)生進(jìn)行有針對性的模擬考試,幫助學(xué)生熟悉考試時(shí)間、考試制度,掌握必要的考試技巧,提升全年級的英語四六級和計(jì)算機(jī)二級通過率,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇八
    學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大一,更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
    根據(jù)學(xué)校要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)科11級3班結(jié)合實(shí)際,根據(jù)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題,特地制定這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃如下:
    一、常規(guī)工作。
    1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì):全面深入動(dòng)員,開一班會(huì)。
    2、征集活動(dòng):可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。
    3、督導(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    4、設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人:班長為信息員,及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
    二、團(tuán)支部工作。
    1、專題組織生活。
    以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī),體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。
    2、團(tuán)員示范月活動(dòng)。
    團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。
    3、“模范團(tuán)員”評選活動(dòng)。
    在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
    三、個(gè)人規(guī)劃。
    班級所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
    為了能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù),搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們班實(shí)行以下措施保障計(jì)劃的順利進(jìn)行。
    1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
    3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇九
    時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部又迎來一個(gè)新的開始。在上學(xué)年,學(xué)風(fēng)建設(shè)部在上級的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下,順利的完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。本開始,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在各位老師的指導(dǎo)和新一屆自律委領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。作為自律委的重要部門之一,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將承前啟后,致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。
    一、培養(yǎng)人才,補(bǔ)充學(xué)風(fēng)建設(shè)部后備力量。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成學(xué)風(fēng)建設(shè)部各項(xiàng)工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的干事,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的力量。
    二、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)部在每年負(fù)責(zé)綜合測評、大型活動(dòng)考勤的基礎(chǔ)上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,綜合測評是體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類大型活動(dòng)的組織是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強(qiáng)化綜合測評的公平和合理性的價(jià)值突出,責(zé)任相對較大。因此加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工非常重要。學(xué)風(fēng)建設(shè)部成員將在學(xué)工辦老師、團(tuán)委自律委的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。本將在每月結(jié)束之時(shí),召開部門工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
    四、配合學(xué)院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。
    現(xiàn)科學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,學(xué)風(fēng)建設(shè)部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、自律委其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù)。
    五、培養(yǎng)干部接班人,使學(xué)風(fēng)建設(shè)部保持新的活力。
    為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對本部門的副部長進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任學(xué)風(fēng)建設(shè)部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長,委員進(jìn)行平行培養(yǎng),他們已熟悉了部門的工作,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好對上課出勤人數(shù)的檢查工作,對無故缺勤的人員、違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。
    一、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理,并計(jì)劃一周查課次數(shù)不小于7次。
    二、我部將每次查課結(jié)果,和無故曠課人員向?qū)T匯報(bào),向大家公開,并留有存根,以便大家核對,增加工作透明度。
    三、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。
    四、學(xué)期結(jié)束前做一次對自律委工作反饋調(diào)查。
    五、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
    六、受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告(報(bào)告以書信的方式,各班班長和部長每周把各種不良情況發(fā)到學(xué)風(fēng)建設(shè)部郵箱里),并對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。
    七、對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每月自律委例會(huì)前做好總結(jié)。
    八、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好自律委工作。
    九、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
    十、每周開一次部內(nèi)例會(huì),定于周三中午12點(diǎn)30一教201前。
    總之,新的學(xué)期,新的開始,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在新時(shí)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十
    學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為已經(jīng)邁入大三的我們,更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,我班結(jié)合實(shí)際,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
    一、總體目標(biāo)。
    積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、指導(dǎo)思想。
    以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能為核心,真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、讀書筆記。
    大二開始,我班在輔導(dǎo)員李老師的帶領(lǐng)下,開始對日常讀書學(xué)習(xí)過程中的知識進(jìn)行分類整理,不僅深化了個(gè)人對知識點(diǎn)的印象,還累積了豐富的資料,充實(shí)了個(gè)人的思想。
    2、研究綜述。
    文獻(xiàn)綜述是要介紹與某一主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。通過綜述,大家對此前讀書筆記中的相關(guān)主題有了更深的了解,也了解到某一主題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn),在此基礎(chǔ)上自己也學(xué)著提出個(gè)人的見解,預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢,為畢業(yè)論文的選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、交流會(huì)。
    每月都會(huì)開一次交流會(huì),就本人一個(gè)月的積累做簡短的陳述,完畢之后其他同學(xué)就其課題選擇進(jìn)行提問,該同學(xué)根據(jù)自己的積累認(rèn)真回答,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
    四、結(jié)語。
    擁有良好的學(xué)風(fēng),是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),做好分內(nèi)的事情,以班級的利益為重,心系班級,切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
    xx系xx班。
    xx年x月x日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十一
    為深入貫徹落實(shí)《^v^xx省委辦公廳印發(fā)關(guān)于貫徹20xx—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃的實(shí)施意見的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)和《^v^xx省委教育工委關(guān)于印發(fā)的通知》(魯教工委字〔20xx〕x號)精神,切實(shí)提高全校黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
    (一)指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新,堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用,不斷增強(qiáng)針對性和有效性,引導(dǎo)全校廣大黨員樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,傳承紅色基因,弘揚(yáng)沂蒙精神,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。
    (二)目標(biāo)任務(wù)。有計(jì)劃、分層次、高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn),2023年底前實(shí)現(xiàn)全體黨員普遍輪訓(xùn)x遍。一是^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入,黨的創(chuàng)新理論更加入腦入心;二是教育培訓(xùn)效果更加顯著,廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,“教育報(bào)國守初心、立德樹人擔(dān)使命”的思想自覺和行動(dòng)自覺進(jìn)一步增強(qiáng);三是新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系更加健全,集中培訓(xùn)常態(tài)化,日常教育更加規(guī)范。
    二、工作措施和培訓(xùn)安排。
    (三)全面深化^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),建立健全學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,引導(dǎo)黨員把不忘初心、牢記使命作為終身課題。及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)^v^^v^重要講話、重要指示批示精神,持續(xù)深入學(xué)習(xí)^v^^v^關(guān)于高等教育的重要論述,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,引導(dǎo)黨員干部深入理解精神實(shí)質(zhì)和思想精髓。
    (四)突出培訓(xùn)重點(diǎn)。全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等x個(gè)方面的基本任務(wù),把黨性教育和理想信念教育貫穿始終。重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人開展黨員教育培訓(xùn),增強(qiáng)政治自覺、理論自信、情感融入,做到真學(xué)真懂真信真用。
    1.中層正副職培訓(xùn)。突出政治功能,圍繞中心工作,聚焦基本任務(wù),以理論武裝為根本,以黨性教育為核心,以職業(yè)道德和法治教育為基礎(chǔ),以素質(zhì)和能力提升為關(guān)鍵,有針對性地開展教育培訓(xùn)。
    2.基層黨組織書記培訓(xùn)。加強(qiáng)基層黨組織書記培訓(xùn),重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、黨建工作實(shí)務(wù)、群眾工作、基層治理等教育培訓(xùn),努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。學(xué)校黨委每年至少組織x次院級黨委書記、基層黨支部書記集中輪訓(xùn)。對新任基層黨組織書記,一般在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十二
    三、建設(shè)目的。
    1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中進(jìn)取營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
    四、策劃資料。
    (一)考勤制度從宿舍做起。
    1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
    2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn):a、宿舍每周的考勤情景。b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加團(tuán)體活動(dòng)的進(jìn)取程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。(以上四項(xiàng)資料均有本舎長如實(shí)匯報(bào),班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
    3、定期召開宿舍舍長小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會(huì)議有班長主持,所有班委需參加。
    (二)定期召開班級會(huì)議。
    定期召開班級會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決工作計(jì)劃。
    (三)督促同學(xué)去上自習(xí)。
    為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
    (四)上課簽到。
    班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們進(jìn)取配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
    (五)組織團(tuán)體活動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來豐富大家的生活,如班級聚會(huì)、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以到達(dá)勞役結(jié)合的效果。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十三
    建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證,是推進(jìn)高等學(xué)校全面建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年我院將圍繞學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃,緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)這條工作主線不放松,突出“以管促學(xué),以幫促學(xué),構(gòu)建體系,注重長效”的機(jī)制,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)工作的順利開展。經(jīng)研究,提出如下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作計(jì)劃。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。
    學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議將把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作列入重要議事日程,定期研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)院成立由院黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、專職輔導(dǎo)員、班主任組成的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)督促學(xué)風(fēng)建設(shè)年度工作計(jì)劃的制定和落實(shí)。以各項(xiàng)制度為依托,不斷完善加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制。
    1、逐步建立起“院黨政領(lǐng)導(dǎo),專、兼職輔導(dǎo)員督促,系專業(yè)任課老師指導(dǎo),學(xué)生干部、黨員為主體”的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度的教育和引導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)整體工作;專、兼職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)加強(qiáng)班級管理,關(guān)心學(xué)生生活,認(rèn)真做好學(xué)生的.思想教育和學(xué)習(xí)引導(dǎo)、督促工作;系專業(yè)任課老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予針對性指導(dǎo);學(xué)生干部和學(xué)生黨員協(xié)助認(rèn)真抓好日常性事務(wù)管理,落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    2、建立教學(xué)、學(xué)工聯(lián)席會(huì)議制度。由教學(xué)副院長和總支副書記牽頭,每月召集1次教務(wù)辦和學(xué)工辦成員的聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)和研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的有關(guān)問題,制定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
    3、建立輔導(dǎo)員和班主任責(zé)任制度。輔導(dǎo)員是分管年級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,班主任是分管班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員和班主任要加強(qiáng)對分管年級、班級的管理和指導(dǎo),認(rèn)真履行工作職責(zé),做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,充分發(fā)揮在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的重要作用。
    4、建立學(xué)風(fēng)情況通報(bào)反饋制度。學(xué)工辦會(huì)同教務(wù)辦在每學(xué)期開學(xué)初和期中各召開1次全院學(xué)習(xí)委員會(huì)議,通報(bào)上一學(xué)期期末考試的有關(guān)情況以及任課教師的教學(xué)反饋情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,提出學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作要求,并做好向任課教師和學(xué)生的意見反饋和溝通解釋工作。
    5、建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績通報(bào)談話制度。學(xué)工辦每學(xué)期初將重修和不及格課程超過14學(xué)分的學(xué)生情況書面或電話告知學(xué)生家長,要求學(xué)生家長配合督促教育學(xué)生,凡重修和不及格課程學(xué)分達(dá)到學(xué)籍警告或退學(xué)要求的,要求學(xué)生家長必須到校面談或辦理退學(xué)手續(xù)。對于一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)有明顯退步或?qū)W習(xí)存在困難的同學(xué),輔導(dǎo)員和班主任要及時(shí)與他們談話溝通,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題和思想困惑,督促學(xué)生不斷進(jìn)步,防止學(xué)生出現(xiàn)課程考試大面積不及格情況。
    6、建立學(xué)生骨干參與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作制度。把學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍制度、學(xué)生黨員聯(lián)系入黨積極分子制度與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來,在全院范圍內(nèi)實(shí)行黨員聯(lián)系學(xué)習(xí)困難同學(xué),進(jìn)行有針對性的幫扶,以幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績。學(xué)生黨員和學(xué)生干部在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,用自身的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    二、強(qiáng)化學(xué)生教育和管理,深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建系列活動(dòng)。
    1、抓好大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面成才。通過舉辦講座、座談會(huì)等多種形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立奮斗目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),做好人生和職業(yè)規(guī)劃。通過學(xué)生的自我比對,以及和周邊同學(xué)的比較,教育和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整和完善生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),充分發(fā)揮大學(xué)生涯設(shè)計(jì)的長效作用。
    2、暢通信息反饋渠道,及時(shí)有效解決學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題。通過設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施,加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師與學(xué)生之間的聯(lián)系和溝通,及時(shí)解決學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題。要求班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和課堂,及時(shí)了解學(xué)風(fēng)狀況;各班長或?qū)W習(xí)委員定期向班主任報(bào)告班級學(xué)風(fēng)情況;學(xué)生黨員定期向?qū)W工辦反饋所在班級學(xué)風(fēng)情況。
    3、以班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)為重點(diǎn),大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把班風(fēng)建設(shè)和宿舍風(fēng)氣建設(shè)納入班級和學(xué)生綜合測評體系,營造積極進(jìn)取、好學(xué)上進(jìn)的班級和宿舍文化氛圍。以班集體建設(shè)為中心,切實(shí)開展好“互幫互助”學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),努力營造積極向上的班級氛圍。以學(xué)生宿舍為陣地,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    4、不斷督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以降低補(bǔ)考率、違紀(jì)率等負(fù)指標(biāo),提高考研錄取率、英語四級、軟件考試通過率和學(xué)位授予率為工作目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)學(xué),把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)上來。關(guān)注轉(zhuǎn)年級學(xué)生的學(xué)習(xí),落實(shí)好幫扶制度,確保他們能夠順利畢業(yè)。舉辦考研知識講座,提高學(xué)院考研報(bào)考率,通過考研促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    5、積極開展課外科技活動(dòng),提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。積極開展課外科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生課外科技作品立項(xiàng)申報(bào)、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    6、大力宣傳和表彰先進(jìn)典型,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步做好先進(jìn)班集、以及各類優(yōu)秀學(xué)生的評選,做好各類評優(yōu)工作。認(rèn)真組織學(xué)生綜合測評,通過院報(bào)、宣傳櫥窗、二級網(wǎng)站等媒體,宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,舉辦先進(jìn)事跡經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),激勵(lì)廣大學(xué)生尋找差距、迎頭趕上,營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
    總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,需要全院教職工和學(xué)生加強(qiáng)溝通了解,共同落實(shí)和完成。信息工程學(xué)院將繼續(xù)在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
    信息工程學(xué)院。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十四
    ××年是我們××廣告部業(yè)務(wù)開展的開局之年,做好××年廣告創(chuàng)收工作,對開創(chuàng)市場、媒體運(yùn)營管理有著至關(guān)重要的意義,做好××年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識,充分認(rèn)識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。
    通過××年各項(xiàng)工作開展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問題,我計(jì)劃xx年做到如下幾點(diǎn):
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十五
    新學(xué)期伊始,現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室在本學(xué)期的主要工作大體陳述如下:
    一.對我院上學(xué)期期末考試的掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類、分析和總結(jié)。此項(xiàng)工作須在開學(xué)前一周完成,工作地點(diǎn)在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
    二.對我院上學(xué)期課堂考勤情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。此項(xiàng)工作須在開學(xué)前一周完成,工作地點(diǎn)在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
    三.完成做好關(guān)于教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)研活動(dòng)調(diào)查問卷初稿的工作。此項(xiàng)工作由調(diào)研組負(fù)責(zé),須在開學(xué)前一周完成。
    四.開展日常課堂考勤工作。從第二周開始,一切課堂考勤工作都要正常進(jìn)行??记谥贫扰c上學(xué)期相同:首先是班級自查制度:從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進(jìn)行自查,并登記,由任課老師簽;其次是學(xué)風(fēng)辦的定時(shí)檢查,每周對大一到大三的每一個(gè)辦檢查一次;然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查,對各班的出勤情況進(jìn)行突擊檢查,每周進(jìn)行3到5次;最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查,大一每個(gè)班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。我們每周會(huì)對所有形式的檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié),將檢查結(jié)果通報(bào)各年級輔導(dǎo)員,最后以公示的形式在各宿舍樓進(jìn)行公示。
    五.四月中旬,在我院舉行的話劇大賽中,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成相關(guān)任務(wù)。
    六.五月中旬,舉辦一年一度的考研交流會(huì)。相應(yīng)的要完成練習(xí)考研同學(xué)、安排時(shí)間地點(diǎn)、通知低年級同學(xué)等一系列工作;如果需要采購物品則要提前申請經(jīng)費(fèi),預(yù)計(jì)需要申請經(jīng)費(fèi)100元。
    七.五月中旬,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的相關(guān)任務(wù)。
    八.六月份,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成送畢業(yè)生晚會(huì)以及其他送畢業(yè)生活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)。
    九.組織我院同學(xué)參加學(xué)?;蚱渌值茉合蹬e辦的知識競賽。
    十.在整個(gè)學(xué)期的工作中,在10級或09級中選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部,以承擔(dān)下學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的一些職務(wù)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十六
    本文目錄。
    “無規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級管理制度,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。良好的班風(fēng)對于班集體的成長非常重要。如果說一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說一個(gè)班級是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
    對個(gè)人來說,學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀、學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)同學(xué)們高質(zhì)量圓滿完成學(xué)業(yè),而且還可以使同學(xué)們養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
    對一所大學(xué)來說,一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著院(系)的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。所以我們每個(gè)班都必須把我們的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)好。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是個(gè)很復(fù)雜的問題,要解決好這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)要知道自己的職責(zé),班干部要帶好頭,制定工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),要真正做到在其位,謀其職。目前我們班在學(xué)風(fēng)方面主要存在如下這些問題。
    考勤方面,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)上課遲到,早退的,甚至有個(gè)別同學(xué)曠課不來;課堂紀(jì)律方面,上課睡覺的,講話的,也有一些同學(xué)不能夠嚴(yán)格要求自己;作業(yè)方面,主動(dòng)性不夠強(qiáng),存在抄作業(yè)的現(xiàn)象,不交作業(yè)的;活動(dòng)方面,有些同學(xué)在課外參加校、院級活動(dòng)不夠積極,他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等。
    從以上問題可以透析出:少數(shù)同學(xué)班級榮譽(yù)感欠缺,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,得過且過,自我約束、自我管理的意識淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。其實(shí),通過了解我覺得最重要的問題是有些同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,還有些同學(xué)不愿意聽老師講課,愿意自學(xué)等。
    對于以上存在一些問題,我們制定以下工作計(jì)劃,但是學(xué)習(xí)畢竟要靠同學(xué)們自己,我們的職責(zé)是引導(dǎo),是為大家創(chuàng)造一個(gè)更有利學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我們當(dāng)前也就是向著這些方面努力,使我們班的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義,真正對我們的學(xué)風(fēng)重視起來。為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè),目前以及今后,我們班要在以下幾方面加強(qiáng)工作:
    思想方面。
    對于一些思想不夠積極的同學(xué),或?qū)τ谡n堂學(xué)習(xí)方面不愿意接受的同學(xué),我們要把這些他們召集起來開一些座談會(huì),給他們強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)分對畢業(yè)的重要性,以及學(xué)不到知識對畢業(yè)找工作帶來的后果等,對于沉迷游戲的同學(xué),我們要加以勸導(dǎo),做一些人生。
    勵(lì)志。
    向上的講座,給思想沒有警惕起來的同學(xué)敲起警鐘,讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性。
    對于那些自覺性不強(qiáng)的同學(xué),分配本班的黨員,預(yù)備黨員,以黨員聯(lián)系同學(xué),及時(shí)提醒他們,帶著他們學(xué),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。
    紀(jì)律方面。
    嚴(yán)格要求同學(xué)們按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。每天按時(shí)點(diǎn)名,將未到的同學(xué)記錄下來交給班主任處理,或者交給輔導(dǎo)員處理。積極配合學(xué)習(xí)委員的工作(明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度),認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范,這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)方面。
    我們將會(huì)從課程學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來幫助其他在課程成績較弱的同學(xué)。充分利用好時(shí)間進(jìn)行相互指導(dǎo),有必要的也可在課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。對于一些同學(xué)們無法解決的問題我們將進(jìn)行匯總,并在最快的時(shí)間內(nèi)請教老師予以解決。找班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)做一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的班會(huì),大家要在生活中,學(xué)習(xí)最熟悉的人,也是同齡人,大家在一起交流會(huì)有很好的效果。
    活動(dòng)方面。
    對于我們班同學(xué)活動(dòng)不夠積極的情況,我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游,對大家的積極性有了一定的促進(jìn)作用,接下來我們班組織本班同學(xué)參加有意義的活動(dòng),比如聯(lián)誼晚會(huì)、野炊等,提高大家的對課外活動(dòng)的熱情。
    其它方面。
    班委要增加交流合作,討論班級的情況,對于一些不能解決的實(shí)際問題要及時(shí)匯報(bào)給班主任,協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,在班委及各個(gè)兄弟班級的共同合作下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績!
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    “無規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級管理制度,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。良好的班風(fēng)對于班集體的成長非常重要。如果說一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說一個(gè)班級是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
    思想方面。
    紀(jì)律方面。
    學(xué)習(xí)方面。
    活動(dòng)方面。
    其它方面。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,在班委及各個(gè)兄弟班級的共同合作下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績!
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    為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)。
    本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為:11月1日至11月30日。
    根據(jù)我系的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案,分三個(gè)階段開展活動(dòng):
    一、活動(dòng)主題。
    樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),建和諧校園。
    二、宣傳動(dòng)員。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,經(jīng)研究,決定成立系、班兩級組織機(jī)構(gòu):
    1、系學(xué)工辦成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:劉亞男。
    成員:李晟武文斌張婧袁偉杰孟笑鵬。
    錢詩友朱海蓉劉凱周小林陳適。
    規(guī)章制度。
    方案的起草制定;
    組長:張玲朱斌耿飚郭海燕。
    成員:楊晨星胡晨奕李靜洋李雨晴邱亞芹。
    沈默軍孫建忠汪國琛吳青青徐海峰。
    楊洋趙凱朱信聰。
    職責(zé):協(xié)助完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常運(yùn)行的協(xié)調(diào)工作;
    3、學(xué)生黨員成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督察小組。
    組長:朱貝、張玲。
    成員:孔婉婉劉書培邵龍戈斌王羽華。
    丁柯張萍萍趙二偉倪文龍胡庭鋒。
    周夢瑤邱丹萍。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)月日常督察和考勤工作。
    組長:班長。
    副組長:團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員。
    成員:全體班、團(tuán)干部。
    職責(zé):1.制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
    3.對本班學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行督察和處理;
    4.及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。
    四、實(shí)施方案。
    1.系部活動(dòng)。
    (1)一年級學(xué)生緊抓考勤、規(guī)范課堂。
    2.創(chuàng)建英語角。
    (2)二年級學(xué)生備戰(zhàn)四六級。
    1.開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    2.以“誠信”為內(nèi)容開展主題班會(huì)。
    以期中考試為契機(jī),積極開展“誠信”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識。
    (3)三年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。
    1.開展《近年就業(yè)形勢及發(fā)展》講座。
    (4)四年級學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動(dòng)。
    1.走進(jìn)人才市場,開展模擬應(yīng)聘,召開“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課。
    2.簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
    制作簡歷,豐富個(gè)人材料。
    2.班級活動(dòng)。
    (1)開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會(huì)。
    (2)舉辦班級。
    手抄報(bào)。
    設(shè)計(jì)大賽。
    (3)班級博客。
    返回目錄。
    新學(xué)期伊始,現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室在本學(xué)期的主要工作大體陳述如下:
    一.對我院上學(xué)期期末考試的掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類、分析和總結(jié)。此項(xiàng)工作須在開學(xué)前一周完成,工作地點(diǎn)在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
    二.對我院上學(xué)期課堂考勤情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。此項(xiàng)工作須在開學(xué)前一周完成,工作地點(diǎn)在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。
    三.完成做好關(guān)于教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)研活動(dòng)調(diào)查問卷初稿的工作。此項(xiàng)工作由調(diào)研組負(fù)責(zé),須在開學(xué)前一周完成。
    四.開展日常課堂考勤工作。從第二周開始,一切課堂考勤工作都要正常進(jìn)行??记谥贫扰c上學(xué)期相同:首先是班級自查制度:從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進(jìn)行自查,并登記,由任課老師簽;其次是學(xué)風(fēng)辦的定時(shí)檢查,每周對大一到大三的每一個(gè)辦檢查一次;然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查,對各班的出勤情況進(jìn)行突擊檢查,每周進(jìn)行3到5次;最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查,大一每個(gè)班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。我們每周會(huì)對所有形式的檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié),將檢查結(jié)果通報(bào)各年級輔導(dǎo)員,最后以公示的形式在各宿舍樓進(jìn)行公示。
    五.四月中旬,在我院舉行的話劇大賽中,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成相關(guān)任務(wù)。
    六.五月中旬,舉辦一年一度的考研交流會(huì)。相應(yīng)的要完成練習(xí)考研同學(xué)、安排時(shí)間地點(diǎn)、通知低年級同學(xué)等一系列工作;如果需要采購物品則要提前申請經(jīng)費(fèi),預(yù)計(jì)需要申請經(jīng)費(fèi)100元。
    七.五月中旬,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的相關(guān)任務(wù)。
    八.六月份,與分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門一起完成送畢業(yè)生晚會(huì)以及其他送畢業(yè)生活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)。
    九.組織我院同學(xué)參加學(xué)?;蚱渌值茉合蹬e辦的知識競賽。
    十.在整個(gè)學(xué)期的工作中,在10級或09級中選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部,以承擔(dān)下學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的一些職務(wù)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十七
    為促進(jìn)班級建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,著力培養(yǎng)有社會(huì)職責(zé)、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實(shí)踐本事、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才,結(jié)合我班實(shí)際,制定學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施工作計(jì)劃。
    學(xué)情分析。
    (一)成績分析。
    就此次高數(shù)期中考試分析,本班共37人及格5人,總體水平不甚夢想,主要分段集中在40-60分,主要體此刻平時(shí)對例題、練習(xí)題的理解不透徹,對該學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠重視,導(dǎo)致普遍成績水平較低。
    (二)課堂聽課效率分析。
    本班課堂正在實(shí)行收手機(jī)制,課堂玩手機(jī)情景不太嚴(yán)重,但上交手機(jī)后,課堂睡覺情景加劇,導(dǎo)致課堂聽課效率與不收手機(jī)時(shí)相比,提升不大。課前的搶前排進(jìn)取性不高,基本都坐在課室較靠后的位置。關(guān)鍵還是要從根本抓起,讓同學(xué)們自覺意識到學(xué)習(xí)的重要性,高效課堂的關(guān)鍵性。
    (三)考勤分析。
    1.課堂考勤。
    課堂考勤情景較好,從開學(xué)至今無曠課情景,請假情景有好轉(zhuǎn),除非必要,其他情景基本無無故請假情景。
    2.晚自習(xí)考勤。
    晚自習(xí)考勤有兩方面是重中之重。
    學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是晚自習(xí)的第一重點(diǎn)??记趯W(xué)習(xí)能夠保證同學(xué)們在這兩個(gè)小時(shí)中到達(dá)自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我班請假人數(shù)少,晚自習(xí)真正學(xué)習(xí)的占絕大部分,有少量同學(xué)睡覺。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,使同學(xué)們的晚自習(xí)更加高效。
    紀(jì)律:紀(jì)律是晚自習(xí)效率的保證。一個(gè)安靜的環(huán)境讓人更有活力學(xué)習(xí)。我班紀(jì)律稍差,晚自習(xí)討論問題,聊天人數(shù)較多,應(yīng)當(dāng)立即改正,對紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理,為大家制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)風(fēng)活動(dòng)。
    (一)背單詞活動(dòng)。
    策劃概要:
    組織全班使用同一款背單詞軟件(如:百詞斬),設(shè)置成四六級詞匯,全體同學(xué)互相加好友,由班委決定每一天背單詞的量,同學(xué)們每一天按時(shí)完成當(dāng)天背誦任務(wù),在軟件上能看到好友的背誦進(jìn)度,此外可自我額外背誦更多的單詞,一周做一次評比,一月頒發(fā)一次獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)宿舍學(xué)風(fēng)比拼。
    策劃概要:
    由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)的情景,以照片形式分享到班級群里,宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)(如:晨讀、晚讀、讀書會(huì)等),宿舍長記錄下來分享到班級群。由班委每周評出一個(gè)學(xué)習(xí)之星宿舍,并頒發(fā)學(xué)習(xí)之星流動(dòng)“錦旗”。
    (三)學(xué)藝大比拼。
    策劃概要:
    把學(xué)生分好組,然后找一些題異常是高數(shù)題,寫到黑板上讓每個(gè)組選代表,答錯(cuò)有懲罰答對有獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)習(xí)自律公約。
    (一)公約一。
    晚自習(xí)時(shí)間,無論任何理由都必須將手機(jī)交到講臺上的手機(jī)袋處,按序號對號放置。
    (二)公約二。
    同學(xué)之間互幫互助,取長補(bǔ)短,按時(shí)按量完成教師布置的作業(yè)[整理](三)公約三。
    嚴(yán)格按照學(xué)校安排作息,做到保證宿舍衛(wèi)生,不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀(jì)律。
    (四)公約四。
    嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不包庇他人作弊。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)委員工作計(jì)劃篇十八
    本學(xué)期學(xué)生都在外實(shí)習(xí)現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排如下:
    雖然學(xué)生不在學(xué)校,但是實(shí)習(xí)期間要通過qq和微信、電話保持與學(xué)生的聯(lián)系和交流。及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,就相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行提醒,尤其是實(shí)習(xí)期間的安全問題要強(qiáng)調(diào)到位。
    在班級的日常管理中,配合學(xué)院,認(rèn)真完成學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。
    心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。因此作為班主任要及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。為學(xué)生疏導(dǎo)導(dǎo)游證考試產(chǎn)生的緊張心理。
    學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。
    在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。