考研復試自我介紹中文(專業(yè)16篇)

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    情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和操作性,要能夠引導讀者進行實際行動。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實例,以下是小編帶來的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    考研復試自我介紹中文篇一
    尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    希望大家都能取得好的成績,加油!
    考研復試自我介紹中文篇二
    研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié),而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié),也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
    第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
    第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
    第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
    第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
    例如:
    1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
    2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
    第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
    例如:
    1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
    2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
    第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。
    例如:
    1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
    每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。
    剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。
    下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
    一、短小精悍版:
    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。
    大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,
    本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論某某的到實用性較強的.某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
    二、長篇大論版:
    我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)。
    本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)。
    大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“某某某某”,完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)。
    我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到“提出問題—科學調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)。
    雖然我是跨專業(yè),但我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)。
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)。
    考研復試自我介紹中文篇三
    研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié),而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié),也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
    第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
    第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
    第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
    第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
    例如:
    1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
    2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
    第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
    例如:
    1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
    2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
    第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。
    例如:
    1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
    每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。
    剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。
    下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
    一、短小精悍版:
    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。
    大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,
    本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論某某的到實用性較強的.某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
    二、長篇大論版:
    我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)。
    本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)。
    大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“某某某某”,完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)。
    我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到“提出問題—科學調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)。
    雖然我是跨專業(yè),但我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)。
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結(jié),太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)。
    考研復試自我介紹中文篇四
    我叫趙婉君,您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的諧音。
    我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè),我想將來會有更多的人了解這個小城市。
    在20我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是計算機科學專業(yè)。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我c++的編程能力比較強,一年以前就開始自學java,在班級里是最早開始學java的。
    我參與過我們老師領導的一個項目,叫做lan聊天室,我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認真。
    除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
    在我的求職清單上,ibm是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。
    技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!
    考研復試一般面試的老師都是外語系的老師,外語很好,有非常強的英語來表達思想的能力,而且聽力也很好,所以面試的時候一定要做好充分的準備。
    自我介紹是要自己寫好背好的,大概就是500字左右。大致內(nèi)容一般會包括:姓名、畢業(yè)院校、愛好興趣、所報考的專業(yè)、為什么報考該專業(yè)、對該專業(yè)的認識、對當前該業(yè)發(fā)展的簡短評價等等。如果你對專業(yè)詞不熟悉,那么就要準備充分一點。
    除了自我介紹,也會考一些其他的專業(yè)問題。
    如果面試老師剛好是你的那個研究方向的,問題就會比較多,對不太了解的專業(yè)不會問太多,如果與你同行,那就問的更專業(yè)一點,而且還是英文。
    常常會有同學聽不懂提問。進考場前每個人發(fā)一篇全英文的文章,有時候不同專業(yè)會發(fā)不同的文章,稍稍準備一下上交稿子,然后把文章用英文復述一遍,然后就這個文章問你一些問題,跟閱讀理解差不多的。
    面試一定要準備,主要是對本專業(yè)找一點概述性的段落背一背,當涉及該問題時就可以把準備好的用上。如果你的外語口語很不錯,不要在考場上過于炫。說完自己的觀點稍微發(fā)揮一點就好了。
    二、專業(yè)面試會有哪些問題呢?
    1、專業(yè)問題不會問的太難太刁鉆,但是就算問題簡單,對于自己不了解的東西,一定要抱以謹慎的態(tài)度。如果實在不知道,不要慌,更不要亂解釋,可以說:這個問題我目前還欠研究,雖然現(xiàn)在不了解,但是上研后一定跟隨老師把這個問題鉆研清楚。表示雖然現(xiàn)在你有不足,但是今后會非常勤奮。態(tài)度一定要好。
    2、很多老師喜歡問一些實際的問題,尤其是經(jīng)濟管理等聯(lián)系實際緊密的專業(yè)。也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點問題。學院派會抓理論不放,所以一定要小心了。
    3、為什么報考這個專業(yè),今后有什么打算。所以最好稍微準備一個小型的研究計劃很簡單的那種,比如你喜歡的感興趣的方向。如果你是跨專業(yè)考的,請問你以前的相關(guān)專業(yè)課程,請闡述和現(xiàn)在專業(yè)的聯(lián)系與對你以后研究的影響等等。
    對于你所報考的專業(yè),可以說說看過什么著名的書,作者,成書的朝代或者時間,書的編目方式,以及該本書的主要學術(shù)思想,有哪一條對你印象最為深刻,并請簡單闡述。
    考研復試自我介紹中文篇五
    各位老師下午好。很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己,我叫**,來自于**,本科所學專業(yè)為財務管理。報考的`就是金融學。之所以報考金融,并不就是因為我不喜歡原來的專業(yè),而就是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西,比如數(shù)學、物理這都就是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業(yè)之前會計、市場營銷、管理學、經(jīng)濟學等各個專業(yè)的知識都會學到,我個人感覺經(jīng)濟學比財務管理更富有邏輯性,所以從財務管理到金融可以說就是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則就是本科我選修過貨幣銀行學,感覺金融學涉及到的知識面更廣,和我們平時的生活也息息相關(guān)。
    其次,我想談一下自己的大學生活。大學四年的學習生活,很多的實踐活動讓我提高了很多,大學四年,我擔任班級學習委員,為了給大家做個好榜樣,專業(yè)知識的學習我從未松懈,我始終相信踏踏實實的學到肚子里才就是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外,我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協(xié)會會長。期間,組織過一些活動,通過這些活動,使得我思考事情時更加的周全,同時也鍛煉了我應變能力和人際交往能力,大二期間,我還參加過大學生創(chuàng)新實踐項目和校數(shù)學建模大賽,其中,經(jīng)過將近一年多的努力,我們小組以一篇論文的成果完成了收獲頗豐的創(chuàng)新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習,無論就是作為一名助教還就是專業(yè)實習生,只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務,點點滴滴的會學到好多。
    最后,向各位老師介紹一下我的特點。首先,做事認真負責,時間觀念比較強就是我最大的優(yōu)點。一個簡單的例子就就是擔任學委期間,只要就是班級統(tǒng)一活動,我總要確保每個人都完成才放心,我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上,并盡己所能的完成。其次,我學習欲望比較強,比較有毅力,不怕吃苦,只要就是自己分內(nèi)的事情就一定會堅持到底。雖然我就是學經(jīng)濟管理專業(yè)的,但就是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識,如果能自己動手解決生活中的問題一定就是件很快樂的事情。最后,我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點,我也不例外,不過在這兒就不說了。閑暇時間,我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動,比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會,我一定會更加努力,不會讓您失望的!
    考研復試自我介紹中文篇六
    我的名字叫李xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
    我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的`都了解得很透徹。
    每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的。感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
    我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。
    今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。
    謝謝各位老師。
    考研復試自我介紹中文篇七
    尊敬的各位老師:
    你們好!
    我叫xx,來自重慶郵電大學自動化學院08級測控技術(shù)與儀器專業(yè),我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業(yè)的汽車電子與嵌入式系統(tǒng)方向。
    大學四年我學習勤奮,成績優(yōu)秀,講求學習效率和方法,曾獲得兩次國家勵志獎學金,通過了大學英語46級考試和計算機二級,具備了扎實的專業(yè)基礎和學習能力。此外,為了提高自己的科技動手能力,我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習,并努力將自己所學的專業(yè)知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的`指導下,我也利用課余時間參加許多科技活動,如重郵電子制作大賽、重慶市fpga電子設計大賽、全國機器人robocup大賽以及重郵科技文化節(jié)作品展出等,并且取得良好的成績,同時培養(yǎng)了我較好的實踐動手能力和團隊協(xié)作意識,通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了c編程語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),能熟練運用51單片機和keil、protel、mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經(jīng)驗,具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面,我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務,任職期間積極工作、業(yè)績突出,同時也鍛煉了自己嚴謹認真的工作態(tài)度、良好的團隊協(xié)調(diào)溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。
    我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的電子工程師,我喜歡電子設計,喜歡編程序和設計電路,我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創(chuàng)造價值的成就感和喜悅感。
    很容易落后,除非他不斷學習。當然,如果中公考研,讓考研變得簡單考研復試輔導,就是讓你過!
    我有一個在這個著名的大學深造的機會,我會盯著與努力掌握了我的能力好前進的命令。
    考研復試自我介紹中文篇八
    我叫朱家得,今年22歲,是這所大學的應屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學。現(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
    我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
    我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
    我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。
    我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說,并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出。現(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。
    在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
    如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語,并且學習數(shù)據(jù)庫建立,甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下?子在川上曰:"逝者如斯夫。"。
    大學四年一晃而過,我已經(jīng)積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
    謝謝你們的耐心。
    考研復試自我介紹中文篇九
    在考研復試備考中,同學們要盡可能的想到所有可能會被提問到的或會發(fā)生的狀況,并相應的做出應對反應。但最重要的還是同學們的臨場應對能力,考研復試自我介紹又是其中很重要的一節(jié)。
    導師也能夠“拉關(guān)系”
    考研最重要的是選導師,復試能否經(jīng)過的決定權(quán)更在導師手中,因而是復試進程中導師所起的作用是無足輕重的。許多同學會說,復試之前自動找導師會不會顯得巴討好導師,其實許多導師對比喜愛會主動聯(lián)系導師的同學們。尤其是外省的同學不遠千里去找導師,本身即是對導師的肯定,充分說明這個學生對導師是有印象的。而站在導師的立場上,復試之前就現(xiàn)已見過這個學生,在復試進程中關(guān)于這個學生導師現(xiàn)已有所知道,面試的時分天然就會優(yōu)先考慮了。別的在復試之前同學們并不必定非要去面對面和導師溝通,如今網(wǎng)絡這么興旺,同學們能夠自動經(jīng)過電子郵件和導師聯(lián)絡,爭奪讓導師在復試之前對你有所知道,至于郵件的內(nèi)容,同學們能夠向?qū)熡懡桃恍┮蓡?,這些都是無關(guān)乎和導師拉關(guān)系送禮之類的。若能經(jīng)過郵件聯(lián)絡讓導師事先對你有所知道,第一印象就會相應十分好,面試分數(shù)天然就能打得高一些。這也是同學們的一種自我引薦。
    自我介紹吸睛
    通常面試的教師都是該系外語對比牛的教師,尤其是重點大學,每個院系都有許多教師送去國外的大學當一到2年的溝通專家,所以有不少教師外語都相當好,就算他們語音語調(diào)欠好,至少也有十分強的用地道的英語來表達思想的'才能,并且,聽力都相當好,所以他能百分百分辨出你的口語才能如何。我們能夠在網(wǎng)上找一些數(shù)據(jù),然后全體都看一遍,聯(lián)絡自個狀況,收拾出了一篇自我介紹,和一些常見話題的答案。整體來說,這個靠的是平常的口語訓練,當然,突擊一下英語也極好,至少能用上幾句。咱們還要考科技文獻翻譯,這個需求突擊,主張我們把制造英語單詞回憶卡片,放在隨身攜帶的包里,隔一段時間記一遍,盡量熟悉。
    發(fā)散思想很重要不要徹底相信參閱書
    盡管各院校在復試之前會指定一些參閱書,但據(jù)從前經(jīng)歷來說,通常一些對比牛的院校,在復試進程中,所調(diào)查的內(nèi)容往往并不徹底是參閱書上所指定的內(nèi)容,導師更偏向于問一些沒有規(guī)范答案的開放性標題。緣由就在于這類標題不僅能調(diào)查考生的潛在研討才能,還能調(diào)查同學們的應變才能及言語安排表達才能。主張考生,在考研復試預備進程中不能僅要看參閱書,還應該多看些和所報考方向有關(guān)的書,尤其是與此相關(guān)的一些權(quán)威期刊,別的還要知道當前對比搶手的話題,因為導師很有可能會讓你就這些熱點話題宣布自個的觀念,因而在復試之前必定要做好萬全預備,避免在復試進程中被問到此類疑問而呈現(xiàn)冷場為難局面。
    考研復試自我介紹中文篇十
    當同學們在為自我介紹如何編寫而無從下手時,同學們可以適當?shù)膮⒄找幌履0?,不過同學們要注意,模板歸模板,同學們還需要根據(jù)自己的情況適當添減,要加上自己的特色,同時體現(xiàn)目標院校的特色。
    下面就給大家展示一個模板。
    各位老師上午/下午好,很高興能參加這次復試。我叫姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。(基本信息)
    本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等;大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務;獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?gre?何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?有無輔修專業(yè)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程,豐富了自己的知識水平。(學術(shù)學業(yè)情況)
    除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;由于學習優(yōu)異,被老師推薦到某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻認識(同時要體現(xiàn)出自己收獲了什么)。在大幾的某個學期,我在某教授的指導下,參與了哪個級別(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“某某”,完成了結(jié)題報告“某某”或者撰寫了論文《某某》或申請了專利《某某》,同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(實踐情況和工作經(jīng)歷)
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)做好了全面的準備。(讀研規(guī)劃和展望)
    需要注意的是,考生的自我介紹需要根據(jù)自己的實際情況進行梳理,注意突出自己的閃光點,有個性的表達自己!向?qū)熣宫F(xiàn)不一樣的自己!
    考研復試自我介紹中文篇十一
    各位老師:
    大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xx,今年歲。本科就讀于大學專業(yè)。
    我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的'特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
    “學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、photoshop、dreamweaver等軟件。
    學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!
    考研復試自我介紹中文篇十二
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    大家好!
    我叫趙婉君,您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的諧音。
    我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè),我想將來會有更多的人了解這個小城市。
    在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是計算機科學專業(yè)。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面,我c++的編程能力比較強,一年以前就開始自學java,在班級里是最早開始學java的。
    我參與過我們老師領導的一個項目,叫做lan聊天室,我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態(tài)度也非常認真。
    除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
    在我的求職清單上,ibm是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。
    技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術(shù)背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質(zhì)很好,我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!
    考研復試自我介紹中文篇十三
    我叫xx,xx歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),獲xx學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為xx大學xx學院xx專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
    本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了xx專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛,還選修了xx、xx等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;xx、xx實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;xx、xx的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
    第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
    第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。
    第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。
    積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
    第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
    第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
    考研復試自我介紹中文篇十四
    中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
    第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
    第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
    第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
    第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
    例如:
    1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
    2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
    第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
    例如:
    1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
    2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
    第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。
    1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
    每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。
    剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。
    下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。
    大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,
    本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
    我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)
    本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)
    大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“某某某某”,完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)
    我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到“提出問題—科學調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)
    雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的'老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
    第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
    第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。
    第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
    第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結(jié),太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)
    考研復試自我介紹中文篇十五
    我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
    我叫張三,某大學某專業(yè)應屆本科生,大學四年的本科課程以xxxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,今年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由:
    1、某大學是一所歷史悠久、學術(shù)氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。某學系創(chuàng)始于1936年,歷經(jīng)老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為我國頂尖的某系。
    2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
    3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
    首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。我相信,經(jīng)過兩年的學習,我一定會實現(xiàn)我的理想。謝謝各位老師!
    考研復試自我介紹中文篇十六
    我叫xxx,xxx歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于大學專業(yè),獲學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為大學學院專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
    本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。、等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;、實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;、的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
    第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
    第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。
    第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的.能力。
    第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
    第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。