永不言棄演講稿大全(17篇)

字號(hào):

    演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點(diǎn)或論述的文字材料。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。在演講過(guò)程中,以下是一些建議和技巧,可以幫助你更好地與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。
    永不言棄演講稿篇一
    “滴答……”裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù),――我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無(wú)奈的微笑。不可避免的,我們又輸給了老對(duì)手――63班。
    整整20分!我們整整輸了20分,周?chē)娜送秮?lái)鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄,哇的一聲哭了?;氐浇淌?,我扶著摔倒在球場(chǎng)上的同學(xué)們讓進(jìn)教室,我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來(lái),倒在桌子上?!褒嬂蠋焷?lái)了!”學(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚,挺直了腰板。――是老師教的。果然,老師開(kāi)始“火”我們了!
    “我說(shuō),你為什么不回去算了?沒(méi)有結(jié)果,運(yùn)動(dòng)不能拿出來(lái)。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎?普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒(méi)腦子,男同學(xué)不準(zhǔn)開(kāi)槍?zhuān)瑢W(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人!”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽,但是沒(méi)人敢正面反抗?!盀槭裁床蛔约捍颍俊蔽液竺娴耐瑢W(xué)小聲說(shuō)話。“特別是,我要批評(píng)班長(zhǎng)。她組織籃球比賽,說(shuō)我確定會(huì)讓你去看比賽,可是結(jié)果呢?嗯?你不是說(shuō)你會(huì)贏嗎?.....................我終于受不了了,不顧同學(xué)的阻撓,生氣地站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句話。我覺(jué)得這次雖然輸了,但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的精神還是很不錯(cuò)的。到了――的最后,他們明明知道自己無(wú)能為力,卻還是拼盡全力去打!這還不夠嗎?還有,我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了,但是沒(méi)有人中途退出。我們一直為球員加油到最后,甚至到了最后一秒,我們依然相信會(huì)有奇跡!我們聲嘶力竭,自始至終充滿自信!即使我們沒(méi)有你說(shuō)的任何東西,我們也不會(huì)放棄――。很多老師一直在夸42班,貶低60班。在你眼里,我們什么都不是,但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙?2班付出了多大的努力嗎?我們從未放棄!”說(shuō)話的時(shí)候我淚流滿面,好多同學(xué)都哭了.班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“我們一直都在盡力,但是我們就是做不到你想要的,我們做的不對(duì).但是我們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄過(guò),老師,希望你能理解我們好嗎?”然后――全班起立:“是的,老師,我們從不放棄!希望你能理解我們!”碰巧從教室外面經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕,贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
    今天我們輸了,但是我們用言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,值得。總之,60班是永不放棄的!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    永不言棄演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    迎著明媚春光,我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!
    再過(guò)四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了,只有100天的時(shí)間!100天,在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬(wàn)金難買(mǎi)。它是出征的號(hào)角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì),為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
    每位師生都要緊急行動(dòng)起來(lái),投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng);每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
    每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專(zhuān)心每一天,專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這一百天里,我們沒(méi)有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
    在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!
    永不言棄演講稿篇三
    同學(xué)們:
    早上好,我是來(lái)自初三(1)班。今天我國(guó)旗下講話的題目是:“中考,青春永不言敗”。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮:花開(kāi)花謝,潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風(fēng)吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。
    曾憶課間嬉笑的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心的拼搏;莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時(shí)光的記載。
    我們一定還記得剛?cè)胄r(shí),你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……,太多的場(chǎng)景值得我們回憶,就請(qǐng)讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè);三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    “君看白日馳,何異弦上箭?!比齻€(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們?cè)?jīng)經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),就請(qǐng)別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
    而今,又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
    中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在那50天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也必須勇敢面對(duì)。
    讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰(zhàn)初三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去。
    以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無(wú)天日,對(duì)初三的生活既憧憬又恐懼?,F(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生,面臨著即將到來(lái)的中考,突然發(fā)現(xiàn),初三并不可怕,它不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)砸ζ床?,仰望未?lái),我們永不退縮,永不言敗。
    無(wú)須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā),只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅(jiān)定不移的人生信念,積極的迎戰(zhàn)中考!我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌50天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    最后,讓我以一個(gè)大姐姐的身份勸告初一、初二的弟弟、妹妹們,珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在,為自己美好的明天積蓄力量。愿你們的明天更美好。謝謝!
    永不言棄演講稿篇四
    又是一年春草綠,又是一季期望新!各位老師,各位同學(xué),大家上午好!很榮幸能在這夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航的季節(jié),代表我們xx班向你們發(fā)出我們最誠(chéng)摯的召喚:永不言敗,守候花開(kāi)!
    生活是一個(gè)大大的舞臺(tái),高中是一方小小的乾坤。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們看過(guò)了花開(kāi)花落十八載,生命中不斷有人下來(lái)或上去,多了無(wú)奈也多了出色,在這方乾坤里,我們見(jiàn)證了風(fēng)停風(fēng)起的三年,不斷地?cái)∠玛噥?lái)卻又不斷地進(jìn)取著,年輕的心從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)悲傷。
    流年似水,抹不掉奮斗的足跡;往昔如夢(mèng),忘不掉坎坷的征途。當(dāng)初破繭而出,飛向高中的畫(huà)面宛如仍是屬于昨天,但是新的選擇卻又赫然呈此刻我們眼前,于是乎感嘆著生命輪回竟是如此匆匆,我們滿懷著期望,我們用一種洗刷了偏激的淡薄,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,重新審視自己的人生,自己的生活。我們書(shū)生意氣,我們血?dú)夥絼?,我們激情四射,我們敢作敢?dāng),我們?cè)诠陋?dú)中堅(jiān)毅,在忍受中堅(jiān)韌,因?yàn)樵谖覀冃闹惺冀K點(diǎn)著一盞不滅的信念之燈,因?yàn)樾闹谢厥幹还杉で榈膮群埃河啦谎詳?,守候花開(kāi)!
    十八歲,我們都不是小孩子了,是時(shí)候給自己一個(gè)能圓的夢(mèng)了。讓歡樂(lè)化作夏天的艷陽(yáng),悲傷化作秋天的落葉,寂寞化作冬天的北風(fēng),當(dāng)夢(mèng)的.蝴蝶落在肩膀上的時(shí)候,就讓春天的繁花從此綻放吧!看紅旗萬(wàn)梭織就的錦繡河山千萬(wàn)里;感星火烈日溫暖了華夏大地五千年,能生活在這樣一個(gè)時(shí)代,我們是何其幸運(yùn)吶!我們沒(méi)有理由低下頭,我們更沒(méi)有理由不昂起頭,我們應(yīng)該相信自己是締造神話的一代人。我們不再盲目從正襟危坐,律動(dòng)的街舞分明地跳出了新時(shí)代個(gè)性的張揚(yáng);我們喜愛(ài)看飛揚(yáng)的時(shí)代青春打磨出時(shí)代鮮亮的棱角,喜愛(ài)看叛逆的個(gè)性烙下時(shí)代不羈的印記;我們陽(yáng)光,活力,崇尚有所為有所不為的是非情懷,這樣的我們又怎么會(huì)甘心埋沒(méi)自己呢?錯(cuò)過(guò)了滑稽,任何鮮花都不會(huì)再開(kāi)放;春天不播種,金秋再美也與你無(wú)緣。播種吧!同學(xué)們,為了收獲的美麗,請(qǐng)不要讓時(shí)間埋沒(méi)了你的夢(mèng),不要讓現(xiàn)實(shí)拽住了你的腳。雖說(shuō)少了一顆星星并不會(huì)黯淡整片星空,少了一朵鮮花也不會(huì)荒蕪整個(gè)春天,但是星星錯(cuò)過(guò)了一份美麗也要留下遺憾,鮮花錯(cuò)過(guò)了春天也少了一份出色。我們就是多多鮮花,就是苛刻星辰,奇跡的星空會(huì)因我們而更加絢麗,期望的春天會(huì)因我們更加燦若錦霞。我們應(yīng)該相信,給我們一個(gè)支點(diǎn),大家都可以撬動(dòng)地球!
    同學(xué)們,路就在腳下,請(qǐng)勇敢地踏上新的旅途,鐫刻下你們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)足跡:筆,就在手中,請(qǐng)翻開(kāi)信的一頁(yè),寫(xiě)下你們成長(zhǎng)的燦爛篇章。出色靠自己演繹,機(jī)會(huì)靠自己珍惜。不要做澗底的石子,任時(shí)光如流水,自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做流移的白云,讓浮生的飄蓬留下一點(diǎn)碧浪淺波。
    我們看不厭雄鷹搏擊九萬(wàn)里長(zhǎng)空;看不厭鯨鯊舞浪于廣闊海洋;看不厭翠竹永不布拔節(jié)向上;看不厭金子在混沌的世上閃光,是因?yàn)槲覀冃蕾p它們翱翔的風(fēng)骨,騰躍的奔放,颯爽的身姿,燦爛的光芒。那么就讓我們也做一回堅(jiān)定地麥田守望者吧:永不言敗,守候花開(kāi)!我們擁有“寒冬炙爐獨(dú)煉鐵,夏日雪山斬蒼狼”的霸氣,期望之花就已經(jīng)為我們開(kāi)放了,讓我們用更堅(jiān)定的心,守候下一輪斗敗陽(yáng)光的花開(kāi)。讓黑色的六月,因凝結(jié)了我們的渴望二絢爛,讓夢(mèng)想之花開(kāi)出一地流金般璀璨的黃金!
    永不言棄演講稿篇五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
    青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里,有難忘的文章,也有難忘的篇章。給你青春,我送你一句話:青春是生命的早晨,黎明是一天的明。珍惜你的青春,不要輕易放棄,讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。
    不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把他從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒(méi)有跌到那種程度,從此努力。
    這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,當(dāng)你后悔的時(shí)候,那是無(wú)法挽回的。
    每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情?,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒奮進(jìn)?我覺(jué)得,只要稍微有點(diǎn)腦子的人,大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?可能有人會(huì)這樣想:當(dāng)鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì),為什么不玩一會(huì)兒,來(lái)個(gè)“今天喝醉”?但是,你有沒(méi)有想過(guò):一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨,你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。
    青春如星辰,快看!它講述了一個(gè)感人的故事:1998年,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,人民軍——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,大部分都是青春如花。為了祖國(guó),他們冒著生命危險(xiǎn),毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民,這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。
    大家都知道,迷人的`彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友,今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航,之后是家長(zhǎng)加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿足。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
    同學(xué)們,既然我們叫朝陽(yáng),就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春,不要讓它過(guò)早逝去;以此為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    永不言棄演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    "不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"這句話想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它同時(shí)也告訴了我們,堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力過(guò)程,我們必須堅(jiān)持到底才能取得最終的勝利。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要堅(jiān)持、就要努力,這樣才可以成就夢(mèng)想。
    堅(jiān)持總是說(shuō)起來(lái)容易,要做到卻非常的困難。就如同第二次世界大戰(zhàn)中被關(guān)在納粹集中營(yíng)的兩個(gè)人一樣。一個(gè)人始終相信自己可以得到救援于是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。而另一個(gè)人卻因?yàn)樘^(guò)悲觀最后再被救援的半年前在監(jiān)獄中死去。
    我想如果故事中的第二個(gè)人知道也一定非常后悔吧。明明再堅(jiān)持半年便可以得到救援,卻恰恰在緊要關(guān)頭放棄而導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
    而我們?cè)谟辛饲叭说慕逃?xùn)之下就更不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。物極必反,所以當(dāng)我們到了最低谷也依舊要相信會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。畢竟不到最后一刻,誰(shuí)也不知道是輸還是贏。
    讓我感到更可惜的是這樣一個(gè)故事,大概是之前在某本書(shū)上看到的故事。故事講的是一位企業(yè)家因?yàn)橐粋€(gè)決策的錯(cuò)誤導(dǎo)致了公司的'危機(jī)。需要一筆資金來(lái)周轉(zhuǎn),于是他去找銀行貸款,但由于貸款數(shù)目過(guò)大以及風(fēng)險(xiǎn)大,銀行沒(méi)有批準(zhǔn)。但后來(lái)幾家銀行經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為該人信譽(yù)良好等原因決定批準(zhǔn)貸款。卻在打電話給企業(yè)家時(shí)得知企業(yè)家在昨天晚上因太過(guò)絕望而自殺死亡。
    這不得不說(shuō)是一個(gè)讓人嘆息的故事。如果企業(yè)家始終堅(jiān)持在困境中堅(jiān)持的話是有很大可能用這筆錢(qián)東山再起的話。可惜他并未能堅(jiān)持下來(lái)。
    堅(jiān)持雖然很難,可咬牙堅(jiān)持下來(lái)的人卻能夠得到成果。就如同阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云一般。正是因?yàn)樗氖冀K不放棄,才有了今天的阿里巴巴,今天的馬云。
    騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。成功的關(guān)鍵在于你要持續(xù)不停的走,也就是要堅(jiān)持不懈,永不停歇。
    謝謝大家!
    永不言棄演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。我是x年級(jí)x班的xxx,很高興可以站在這里。
    為大家。
    演講,我演講的主題是“永不言棄”
    俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自已的努力最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想要腳踏實(shí)地和眼淚是息息相關(guān)的。
    身處絕境,不要放棄?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是陸游對(duì)絕境充滿希望不放棄的看法?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!笔青嵃鍢蛴啦谎詶壍淖龇??!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”是李白給我們的榜樣。古人尚是如此,而我們,熱血沸騰的青年,祖國(guó)未來(lái)的希望,又怎能放棄自我。
    李白,蘇武,玄奘,司馬遷,林肯,柏拉圖,馬克思,愛(ài)迪生??纯催@些世界名人,哪一個(gè)是畏畏縮縮,輕言放棄的人?沒(méi)有!物競(jìng)天擇,適者生存,唯有永不言棄,方能成強(qiáng)!
    永不言棄演講稿篇八
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有一次無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)例子,一個(gè)阿姨騎著出租車(chē)三輪車(chē)去探險(xiǎn),因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),公交車(chē)附近有一輛三輪車(chē)。我阿姨招了一輛人力三輪車(chē),司機(jī)是男的,40歲左右!我姑姑坐了起來(lái),司機(jī)一邊和她姑姑聊著天,一邊騎著車(chē)。
    開(kāi)了一小段路,大媽覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,但是車(chē)身微微有些顛簸,沒(méi)有其他三輪平穩(wěn),車(chē)也沒(méi)有往前滑,而是停頓了一會(huì)兒往前沖,然后往前沖。我只是覺(jué)得我怪怪的,后來(lái)姨媽又接著說(shuō)原來(lái)的蹬車(chē)只有一條腿!
    姨媽突然覺(jué)得很不舒服,蹬著他的斷腿,盯著掛在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的`黃褲腿。姨媽覺(jué)得很不安。他攔住司機(jī)說(shuō):“我想下車(chē)。”司機(jī)說(shuō)目的地快到了。舅媽的話讓我突然意識(shí)到,一個(gè)殘疾司機(jī)能堅(jiān)持這樣。為什么我不能?我明白了,只要我永不放棄,我就一定會(huì)成功!
    永不言棄演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
    我是七五班的**,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我 永不言敗》
    有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。
    我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對(duì)挫折他永不言敗。
    挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競(jìng)賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂(lè)觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),再不言敗中收獲,讓我們掛起乘風(fēng)波浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    永不言棄演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),取得好成績(jī),將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
    雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。
    要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來(lái),我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
    初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對(duì)不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛(ài)我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B(niǎo)先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。
    要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想,就放棄一切;沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心,沒(méi)有不可能的,只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法,每一件美麗的事情,開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
    要虛心請(qǐng)教,孔子說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn),還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
    要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。
    說(shuō)了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。
    永不言棄演講稿篇十一
    愚公做到了。他帶領(lǐng)子子孫孫全心全意移走家門(mén)口大山的故事,已經(jīng)被人傳誦為經(jīng)典。我們佩服愚公那永不言棄的精神,當(dāng)別人笑他太傻,勸他別干時(shí),他卻認(rèn)為,自己老了,確實(shí)沒(méi)什么力氣,可自己的兒子,自己的孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子又會(huì)生兒子,就這樣子子孫孫,一代一代不放棄地永遠(yuǎn)干下去,終有一天再大的山也會(huì)移走,再大的困難也會(huì)被攻潰。
    鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進(jìn)人民友誼的夢(mèng)想與激情,一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過(guò)程中,許多困難如同兇惡的惡魔,張開(kāi)血盆大口,迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神,他沒(méi)有屈服在惡魔之牙下,一次又一次地出發(fā),即使吃生命,喝海水漂泊也要前進(jìn);即使雙目失明,身染重病也要完成使命。終于,他成功了,他成功到達(dá)了日本列島,成為了日本的律宗初祖,被人民尊為“天平之甍”。
    拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中,他和猛將菲雷澤展開(kāi)了激烈的對(duì)決。在比賽進(jìn)行了十四個(gè)回合時(shí),兩人都已經(jīng)是精疲力竭,即使一片羽毛落在身上也會(huì)讓兩人跌倒。此刻,在永不言棄的信念的支持下,拳王阿里仍然保持著堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的表情,讓對(duì)手一位,他還有足夠的氣力繼續(xù)比賽。所以在最后一刻,菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱(chēng)呼,贏得了比賽。但當(dāng)他走到舞臺(tái)中央時(shí),終于雙腿一軟,癱倒在地。菲雷澤見(jiàn)到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神,他在肉體即將崩潰的時(shí)候,精神仍然保持著頑強(qiáng)的毅力,贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他,讓他永不倒下。
    永不言棄,是一種精神,一種綻放著強(qiáng)烈光芒的精神。在它的照耀下,許多看上去不可能完成的奇跡都可能實(shí)現(xiàn),許多無(wú)法解決的難題都會(huì)迎刃而解。相信有它相伴,人生必會(huì)添加許多璀璨的精彩之處,許多絆腳石也會(huì)被這強(qiáng)大的精神粉碎。
    因?yàn)橛啦谎詶?,滴水得以穿?因?yàn)橛啦谎詶?,?xì)繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神,和放棄說(shuō)byebye吧,相信更大的勝利會(huì)屬于你!
    永不言棄演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是要“堅(jiān)持到底,永不言棄”。
    歲月悠悠,人生路漫漫,一路上的坑坑洼洼,風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn),與挫折做斗爭(zhēng),不是你死就是我亡??墒?,在這場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中,真正的對(duì)手都是自己,是王是寇,在于你能否堅(jiān)持下去。
    在此,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么?請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道,答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么,作為龍的傳人,擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢?答案是肯定的。
    堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。困難算什么,苦累算什么,跌倒了怎樣,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁,亦不過(guò)從頭再來(lái)。
    同學(xué)們,當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí),試著對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí),試著鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí),千萬(wàn)要提醒自己:堅(jiān)持到底,永不言棄。
    學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話吧:耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,就從時(shí)此刻開(kāi)始吧,讓嘴角輕輕上揚(yáng),對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄!
    成功屬于那些從不言棄的人。我相信,成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    永不言棄演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是屬于正常的,畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。
    我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_(kāi)始害怕了,這樣子的話,長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成,遇到困難就退縮。
    努力終于沒(méi)有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人,成長(zhǎng)的路上是不可能沒(méi)有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來(lái)。
    還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來(lái)。于是,我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹(shù)枝,鉆呀,鉆呀,過(guò)了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒(méi)有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹(shù)樁燒了起來(lái),這下子,終于可以做飯了。
    所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折,但是要正確地面對(duì)它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺郏沟梦覀冇辛颂嵘目臻g,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長(zhǎng)路上挫折多。
    永不言棄演講稿篇十四
    女士們先生們:
    大家早上好!我演講的題目是“永不輕易放棄”。
    作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。
    月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前,毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝,再接再厲;面對(duì)失敗,要堅(jiān)定的說(shuō),永不放棄。
    亞伯拉罕?林肯先生24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
    但面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
    同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹,才能寫(xiě)出精彩的人生。
    桑蘭斷肢,張海迪截癱,海倫?凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗,但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。
    一眨眼,沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中,我們能做的,只有不懈的努力,不懈的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
    無(wú)論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    永不言棄演講稿篇十五
    20__年5月12日,這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,這一天,在中華神州大地上再也聽(tīng)不到歡笑聲,取而代之的是令人心碎的悲哀??蓿瑢?duì)于當(dāng)時(shí)的四川同胞來(lái)說(shuō),早已無(wú)濟(jì)于事了。在這舉國(guó)同悲的日子里,我們看到的是一種力量,一種永不言棄的中華兒女與生俱來(lái)的力量;我們看到的是一種愛(ài),一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),悲哀中的力量,痛苦中的堅(jiān)強(qiáng),在全國(guó)民眾心中蔓延。
    一天下午5時(shí)13分,北川縣委常委,政法委書(shū)記張周凱被成功解救出來(lái),與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書(shū)記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全,此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后,5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌,張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
    一天下午1時(shí)40分,救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊救援。武警官兵馬上通過(guò)細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去,并確認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)有3名幸存者。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的救援,張周凱等人被救出。張周凱講到,他們被廢墟埋沒(méi)時(shí),腦中一片混亂,但他們馬上清醒并清楚地知道,活著就是希望。在被壓的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,三人不僅要忍受被壓得痛苦,最令他們難熬的是水源的缺乏,為了保住生命,三位干部喝尿熬過(guò)了75個(gè)小時(shí),張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說(shuō):“永不言棄就是勝利!”
    在汶川大地震的生死關(guān)頭,四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無(wú)反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
    茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí),他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí),頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物?!安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
    這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中,吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章,在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻,愛(ài)迸發(fā)除了它全部的力量。親情,溫暖大家;友情,鼓舞對(duì)方;面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)A夏兒女永不言棄!!!
    永不言棄演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    成功靠的更多的是持之以恒,就算你有發(fā)現(xiàn)、有實(shí)踐、有創(chuàng)新,但如果不堅(jiān)持下去,半途而廢,終將一無(wú)所獲。
    我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到現(xiàn)在也沒(méi)有間斷。在六年級(jí)時(shí),因?yàn)槭切∩?,面臨著即將畢業(yè)的壓力,學(xué)習(xí)特別緊張,媽媽曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我覺(jué)得,彈鋼琴雖然會(huì)花費(fèi)我許多時(shí)間,確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到一定的影響,但它給予我更多的樂(lè)趣。我一天差不多要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴,它能讓我合理地規(guī)劃時(shí)間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽(tīng)的,有時(shí)候心情煩悶,彈彈鋼琴,聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲調(diào),心情自然也會(huì)舒暢許多。
    如今,我已考過(guò)了鋼琴十級(jí),平時(shí)也會(huì)參加許多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。因?yàn)橐堰^(guò)了十級(jí)的.緣故,我被安排在了青年組,這意味著和我一起競(jìng)爭(zhēng)的選手年紀(jì)基本都比我大,這也對(duì)我的比賽增添了不少壓力。
    可能是之前有許多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的緣故吧,在候場(chǎng)區(qū)的我絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué),和工作人員還有說(shuō)有笑的。在我前面出場(chǎng)的是一位男生,他大概比我大三四歲,我一開(kāi)始也沒(méi)太注意他,但直到他上臺(tái)演奏時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來(lái),果不出我所料,最后的結(jié)果是他第三我第四,我們也同時(shí)進(jìn)入了決賽。
    回到家以后我也十分的不甘心,下定決心一定要在決賽的時(shí)候超過(guò)他,此后的一個(gè)多月,我每天都彈鋼琴,力爭(zhēng)一天比一天彈得得更好,我把原版教材聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超過(guò)了那個(gè)男生。在這一個(gè)多月中,我確實(shí)有曾想過(guò)放棄,害怕付出的努力沒(méi)有回報(bào),但決賽的成績(jī)告訴了我:有了持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,你就能成功!
    人生是一段既漫長(zhǎng)而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,但只要你能堅(jiān)持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在堅(jiān)持不懈!
    謝謝大家!
    永不言棄演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    生活就像一座山,每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是,不同的人面對(duì)山中的各種阻礙,有不同的選擇。有些人選擇半途而廢,這樣的人會(huì)白白度過(guò)一生。而有些人選擇努力,爬到最后的巔峰,讓自己一生無(wú)悔。
    記得有一次考試前,我很自信自己能考的很好,所以沒(méi)怎么學(xué)習(xí)??吹娇荚嚨囊坏离y題我就傻了眼,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以沒(méi)怎么聽(tīng)。沒(méi)想到考試出來(lái)了??纪暝?,我垂頭喪氣的走回家,跟我媽說(shuō)了我考試的事。我媽之前并沒(méi)有說(shuō)我考的不好,只是告訴我:“你要克服這個(gè)挫折,重拾信心。”過(guò)了一會(huì)兒,我媽說(shuō):“你不要只沉浸在失敗的陰影里,你要找出你做錯(cuò)的原因,孩子。你要記住,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),發(fā)現(xiàn)它的缺陷,向它挑戰(zhàn),一定要克服它,戰(zhàn)勝它。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。
    在山頂坐了一會(huì),想起朋友還在山腳,就趕緊下山了。不一會(huì)兒,我和朋友和好了。我跟他說(shuō)了山頂?shù)拿?,他后悔沒(méi)有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒(méi)有說(shuō)話,就像他開(kāi)始跑步之前一樣。他也看著我,但這一次我在他眼里看到了敬佩。
    這一刻,它提醒我,當(dāng)我們走在人生的路上,會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景,但誰(shuí)又能看到那些挫折的背后呢?放棄了克服的想法后,有些人會(huì)后悔,想再次面對(duì)挫折,但此時(shí)此刻,他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。