小學政教主任個人工作計劃(專業(yè)12篇)

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    在面對復雜的任務和挑戰(zhàn)時,一個明確的計劃可以讓我們更有信心和決心去應對。制定計劃時,我們應該合理安排時間和資源,并設定合理的進度和里程碑,以確保計劃的執(zhí)行進度。接下來是一些制定計劃時需要注意的要點,希望能夠幫助大家提升計劃能力。
    小學政教主任個人工作計劃篇一
    弘揚朱的“積累財富、追求卓越”精神,深化教學六項精細化管理,進一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學校工作重點,以校本教研為重點,積極探索“簡單開放”的課堂教學模式,深化課堂教學研究,全面提高教學質量。應該努力提高學生的學術素質,促進每個學生的文化發(fā)展。
    1.以十五規(guī)劃《課程分析:基于校本課程資源的教學行為改進研究》為起點,積極探索“簡單開放”的課堂教學模式,不斷提高教學質量。
    2.重點抓好教學六項檢查,進一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式。
    3.以課程研究中心為平臺,實施藍色工程,加強骨干教師培訓,加強對新教師的指導和引導,快速提升專業(yè)能力。
    4.開展國家課程校本化實施和校本課程建設,豐富各種學科活動,促進學生科學素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提高。
    5.建設數(shù)字化校園,以推廣電子白板教學為切入點,進一步探索信息技術與學科教學的融合。
    第一,加強教學常規(guī)管理,加強質量控制。
    1.打開所有課程。
    學校開設了小學規(guī)定的所有學科。要求教師每門課都教好,不隨意調整課程,不隨意占課,加強基礎課的實施,促進學生思維和綜合素質的發(fā)展。如果你發(fā)現(xiàn)任何隨機出席,你將被追究責任。嚴格執(zhí)行“351”規(guī)定:小學生在校學習時間不得超過6小時;小學一、二年級不允許安排書面作業(yè),中、高年級書面作業(yè)每天控制一小時;學生每天在校體育活動時間不少于一小時;小學生每天睡眠不少于10小時。
    2.好好把握“三個層次”
    (1)做好備課。
    a、注重目標設定:這學期我們會特別注意獨立備課和集體備課。備課要從教學目標入手,目標的設計要科學、恰當、簡潔、可測、發(fā)展。具體體現(xiàn)在三個方面:一是體現(xiàn)了學科的特點。在整個學科體系中,設計一個班級的教學目標是必要的,目標的表達應該簡單、清晰、可觀察。二是體現(xiàn)核心目標。目標的設計要覆蓋三維目標,但不能“被眉毛胡子抓住”,要突出核心和關鍵目標。第三,它反映了對人類發(fā)展的促進。目標的設計要有前瞻性和跟進性,核心要素是促進學生的長遠發(fā)展。這學期我們會把目標執(zhí)行情況的檢查作為專項檢查項目。
    b、抓好集體備課。
    加強“個人備課、集體討論、個人復習”的集體備課制度。備課組長在開始的時候會給小組每個人確定一個準備好的題目,定好集體備課的時間,達到活動的目的,有效提高備課質量,通過提高備課質量來促進班級質量的提高,杜絕補課備課材料檢查的現(xiàn)象。同時拓展了備考小組活動的內容,將試卷命題和習題組的設計納入集體備考小組活動,提高習題組和命題試卷的質量。
    (2)關好課。
    第一、繼續(xù)探索和研究。
    b、注重課堂教學的實際效果。強調以學生為本,重視學生的原創(chuàng)想法,給予學生充分的話語權,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。數(shù)學在“調整內容”的教學中注重教學資源的呈現(xiàn)點的處理,力求及時掌握,有效重構,注意學生的錯誤,多說話多練習,保證3-5分鐘的課堂作業(yè)時間。英語注重目標的設定和實施,目標的設定要科學、恰當、簡潔、可測量、發(fā)展。語文注重學生學習活動的簡單性和開放性。所有老師都可以按照教學部的要求,認真細致的做常規(guī)的教學工作,上課40分鐘要求質量。
    (4)密切好心理咨詢。
    做好培訓和補差工作,全面提高“優(yōu)良率”和“合格率”。為了彌補這種差異,我們應該遵循“面向不同的學生,實施不同的教育,獲得不同的發(fā)展”的操作思路,做到“科學有效”。學生沉重的學業(yè)負擔在很大程度上表現(xiàn)在后進生身上。因此,教師必須給他們耐心的指導,努力體現(xiàn)“四個特點”:指導要有針對性、層次性、趣味性、戰(zhàn)略性。他們不僅要填補知識漏洞,填補能力空白,還要堅定學習信念,讓自己體驗成功的喜悅。同時要合理分配時間補差,注意課內補差和課后因材施教補差。在課程開始時,需要在備課組長的會議上做出安排。
    第二、加強教學研究;加強師資隊伍建設。
    1.加強備課組、教研組建設。
    繼續(xù)開展編寫組和教研組的教材學習活動。每周備課小組活動,定時間,定主題,有效開展教研活動。組長帶領組內學科教師圍繞課堂教學的熱點和難點開展深入的研究活動和創(chuàng)造性的工作。這學期的備課小組活動分為兩部分:一是每周練習討論,而是集體備課,比如學習教材,討論命題,設計習題等等。學校將不定期對備課小組的活動進行抽查和監(jiān)督。
    各教研組計劃單獨研課,經過“集體備課、考試、評課、修改”的過程后,介紹給全校。每月一次,學校教研組公開展示活動。
    2.開展課堂教學研究活動。
    提高課堂教學質量的關鍵在于課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地在于課堂。學校將以“改善教師教學行為,塑造簡單開放的課堂”為主題,開展各種課堂教學研究。
    小學政教主任個人工作計劃篇二
    20__年鼓樓區(qū)社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作,以“創(chuàng)省級科普示范社區(qū)”為目標,提高社區(qū)居民的科學文化素質為目的,結合社區(qū)實際情況,根據社區(qū)內不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時,為了在新的一年里,我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階,現(xiàn)制定20__年工作計劃:
    一、進一步健全組織網絡,夯實科普工作基礎;。
    社區(qū)將在__年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
    二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;。
    社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
    三、開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平;。
    1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;。
    2月份結合春節(jié)特點,開展宣傳煙花爆竹禁放工作;。
    3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;。
    4月份結合計劃生育的特點,開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;。
    5月份結合“五.一”勞動節(jié)的特點,開展安全生產的宣傳活動;。
    6月份結合“六.一”兒童節(jié)特點,開展青少年科普知識講座;。
    7月份結合黨的生日,開展革命傳統(tǒng)教育;。
    8月份結合“八.一”建軍節(jié),開展國防知識講座;。
    9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;。
    10月份結合國慶節(jié)及九九重陽節(jié),開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;。
    11月份開展“生活小竅門”知識講座;。
    12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;。
    20__,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢職能,為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升,爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進!
    一、指導思想和工作方向。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,全面貫徹落實以人為本的科學理念,認真學習領會黨的十七屆五中全會精神,按照構建和諧__要求,緊緊圍繞團結穩(wěn)定發(fā)展的大局,緊密聯(lián)系社區(qū)建設實際,以服務社區(qū)居民為出發(fā)點,認真做好本職工作,為民辦真事、辦實事、辦好事。
    健全社區(qū)服務機制,強化社區(qū)服務功能,不斷提高社區(qū)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)而努力。
    二、主要工作內容。
    (一)加強組織建設。
    完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,計劃吸收黨員2名,以更好地充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶頭實現(xiàn)豐裕富足的生活。
    (二)搞好社區(qū)綜合治理。
    1、認真做好戶籍管理及私房出租戶的管理。
    完善綜合治理組織網絡,充分發(fā)揮居民組長在這方面的作用,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時進行民事糾紛的調解,做到公平、公正、公開,確保社區(qū)內無重大刑事案件,穩(wěn)定有序、治安良好。
    2、做好流動人口的管理。
    流動人口是社區(qū)管理的重點:一是流動性強,二是人員底子不清,這就需要花大力氣抓管理。
    (三)活躍社區(qū)精神文化生活。
    廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓活動。
    1、定期舉辦各種培訓班,提高轄區(qū)居民精神文化水平和道德素養(yǎng)。
    2、成立一支由40人組成的老年合唱團,團長由張玉秀擔任。
    (四)充分發(fā)揮社區(qū)自治便民功能。
    認真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各項自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實,群眾滿意。
    1、開展便民服務活動,計劃建立“映山紅”交流會所,為社區(qū)空巢老人、下崗職工、大齡青年等特殊群體提供溝通交流平臺。
    2、定期為老年人做健康體檢。
    3、爭取多方投資,徹底整修冶建路,為民出行創(chuàng)造更好的條件。
    (五)搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每周自查1次,發(fā)揮社區(qū)內衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。
    (六)堅持以人為本,推進和諧社區(qū)建設。
    加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高為民服務、為居民謀利的本領,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。
    (七)加強社區(qū)服務,提高社區(qū)服務質量。
    發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動。認真做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,實現(xiàn)應保盡保。積極為下崗失業(yè)人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務。
    社區(qū)生活是城市居民最為關心的,在社區(qū)的工作生活中,社區(qū)的安靜,團結,有序都是影響居民生產生活的大事,所以社區(qū)工作必須要時刻做好,這關系到整個社會的安定和諧。居民的生活空間得到保障,居民民在不斷的發(fā)展中得到實惠,這才是社區(qū)工作的努力方向。
    社區(qū)工作工作無小事,所以我們社區(qū)工作職員一定要認當真真、腳踏實地做好手邊的每一件事,給居民的生活帶來便利。當然在工作中,會碰到各種各樣的難題,不外這些肯定會克服的!
    小學政教主任個人工作計劃篇三
    六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。
    堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,加強心理健康教育。根據時代的發(fā)展要求,注重年級德育內容的創(chuàng)新,育人為本,全面提高學生的思想道德素質,為祖國的明天輸送合格的接班人。
    (一)總體目標:
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    (二)近期目標:
    本學期以抓學生的行為、學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
    1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
    2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
    3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
    4、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。
    5、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學生,爭取畢業(yè)考取得較好成績。
    1、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,“保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中。
    2、衛(wèi)生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。
    3、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    4、利用課外活動、大課間活動實踐,全面實施“體藝2+1”項目,促進學生的全面發(fā)展。
    5、利用寫字課時間,堅持午間“天天練”,全面提高學生的書寫水平。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
    6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    1、建立家校聯(lián)系卡,實施家校聯(lián)動,充分發(fā)揮家庭教育在學生德育工作中的重要作用。
    2、班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環(huán)境。
    3、建立特殊兒童檔案,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。
    4、請優(yōu)秀家長介紹育兒經驗。
    三月份:
    1、學生報名、注冊
    2、寒假活動小結,寒假作品評比展示
    3、開展“我做21世紀新雷鋒”活動
    4、慶“三八”三個一活動
    5、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習慣養(yǎng)成篇
    6、出第一期主題黑板報
    7、迎3.12植樹節(jié),建立中隊“植物角”。
    四月份:
    1、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習慣養(yǎng)成篇
    2、“祭掃英烈,告慰忠魂”祭掃烈士活動
    3、立定跳遠比賽
    4、出第二期主題黑板報
    5、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會
    6、舉行“小風箏迎世博,我為世博添風采”活動
    五月份:
    1、校數(shù)學小競賽
    2、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習慣養(yǎng)成篇
    3、開展“勞動最光榮”主題教育活動
    4、拔河比賽
    5、校語文知識競賽
    6、出第三期主題黑板報
    7、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動
    六月份:
    1、校第五屆藝術節(jié)
    2、慶祝六一兒童節(jié)
    3、仰臥起坐比賽
    4、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽
    5、“好習慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習慣養(yǎng)成篇
    6、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動
    7、出第四期主題黑板報
    8、小學畢業(yè)考
    小學政教主任個人工作計劃篇四
    結合學校的“和”文化理念,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    三(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。
    行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。
    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    (一)讓學生成長在好習慣里。
    1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。
    班訓:文明團結勤奮向上。
    班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。
    主動學習會思考大聲發(fā)言不可少。
    團結友愛交朋友身心健康才會好。
    清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事。
    排隊集合快靜齊從我做起愛集體。
    2、日常管理系統(tǒng)化。
    (1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。
    b、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。
    c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
    3、制定清潔衛(wèi)生工作制度。
    a、明確教室衛(wèi)生要求。
    要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。
    b、責任到位,人人負責。
    先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。
    c、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
    (二)讓學生健康中成長。
    1、重視學生的安全教育。
    a、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”,尋找學校內存在的安全隱患,進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。
    b、組織學生觀看安全錄像,增強安全意識。
    c、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。
    d、配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的能力,進行2次緊急疏散演練。
    2、身體健康。
    進行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的快樂,生命的可貴。
    小學政教主任個人工作計劃篇五
    一、班級概況分析:
    本班共有學生62名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛團體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
    二、學生思想狀況:
    經過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生進取要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班團體,有團體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對團體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
    三、學生學習狀況:
    班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能進取主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,經過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正??墒墙涍^開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在進取進取,有個別同學好像對自我已經失去了信心,存在消極思想。
    四、生理心理方面:
    學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡比較,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
    五、工作思路。
    全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為資料,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)進取向上的情感教育相結合,進取探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫忙學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。
    六、具體工作。
    進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺進一步發(fā)揮遠程教育方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種本事,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    七、重點工作。
    為了能夠繼續(xù)樹立先進班團體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,努力把學生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
    1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
    2、根據學生實際情景,制定獎懲分明的班級公約;。
    3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    4、應對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
    8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
    八、工作措施。
    (一)抓好思想教育,強化德育工作。
    1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的班級活動。
    (二)深入改革,提高教學質量。
    (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
    1、進取參加學校體育衛(wèi)生活動。
    2、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    3、完善衛(wèi)生檢查評比。
    九、具體安排。
    1、班級干部競聘選舉。
    2、三·八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。
    3、新學期新打算主題班會。
    4、對學生進行常規(guī)教育。
    5、開展爭創(chuàng)禮貌班級動員、計劃系列活動。
    6、電話家訪。
    7、朗讀競賽。
    8、記憶訓練。
    9、寫日記競賽。
    10、查字典比賽。
    11、班干部培訓。
    四月。
    1、對學生進行愛國主義教育。
    2、手抄報競賽、黑板報競賽。
    3、班級優(yōu)秀日記選評。
    4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
    5、學生座談會。
    6、班級干部考核評比。
    7、演講。
    8、詞語積累(成語)。
    9、古詩積累競賽。
    五月。
    1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
    2、開展我為班級做貢獻主題活動。
    3、開展“我要起飛”主題班會。
    4、開展班級作業(yè)評比活動。
    5、開展動手操作技能競賽。
    6、開展學生結對子活動。
    7、考前家訪活動。
    六月。
    1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
    2、總結學生結對子活動。
    3、期末復習動員會。
    4、學生生座談會。
    5、告別母?;顒印獮槟感+I禮。
    小學政教主任個人工作計劃篇六
    本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
    1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
    2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
    3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
    4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
    (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
    (3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
    (4)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
    (5)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
    3、切實做好班干部培訓工作
    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
    4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會和社會實踐活動基地等的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境
    認真學習和宣傳《小學生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
    具體從學生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
    “流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強值周檢查,爭取達到最佳效果。
    4、定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
    (三)加強體育衛(wèi)生工作
    1、體育工作:科學管理,提高體育課的質量,開展群體性體育競賽,保證課間操的質量,抓好“兩操一活動”,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使“兩操一活動”再上新臺階。
    2、衛(wèi)生工作:加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開展學生常見病防治。
    我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
    政教處工作日程表:
    九月份:(學規(guī)范、懂禮儀)
    1、開學典禮。
    2、培訓紅領巾監(jiān)督崗,恢復常規(guī)考核
    3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。
    4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動。
    5、常規(guī)行為訓練、熱心為同學爭當小干部。
    6、黑板報:老師您辛苦了!
    十月份:(愛祖國、孝長輩)
    1、加強常規(guī)教育。
    2、組織國慶節(jié)《詩情畫意、祝福祖國》主題教育活動。
    3、結合“重陽節(jié)”開展敬老愛老主題活動。
    4、10月13日建隊日活動,做好一年級新生教育工作。
    5、開展“愛祖國”教育系列活動、手抄報、詩歌朗誦、班級紅歌合唱。
    6、黑板報:祝福您,我的祖國。
    十一月份:(我自護、我成長)
    1、對學生進行安全教育活動,組織火災逃生演習。
    2、開展“感恩”、勵志成長系列活動等。
    3、開展“學科學用科學”系列活動。
    4、開展“做一個有道德的人”活動。
    5、黑板報:學科學、用科學。
    十二月份:(明禮儀、潤書香)
    1、開展紅領巾讀書活動。
    2、做好慶元旦活動準備。
    3、法制教育宣傳遠離毒品、遠離犯罪。
    4、開展圣誕節(jié)慶祝活動。
    5、黑板報:慶祝元旦、新年快樂
    一月:(我運動、我快樂)
    1、開展慶元旦活動、校園小歌手比賽。
    2、陽光體育、熱愛身體系列健康教育。
    3、指導少先隊員的寒假生活。
    4、黑板報:我運動、我快樂!
    小學政教主任個人工作計劃篇七
    擔任了復式班一二年級的班主任有半年了,經過上學期的學習,在新的學期的我將作出如下計劃,并在以后的工作中按照計劃來教學工作。
    針對一年的學生作出的計劃是:
    每天進步一點點。
    (1)每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
    (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
    (3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
    (4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
    1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
    3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
    1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    2、上學不遲到、不早退。
    3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
    4、自己整理書包、學具、書桌。
    5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
    6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
    7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
    8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。
    1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
    2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
    3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、暑假小結。
    3、始業(yè)教育。
    4、加強期初行為規(guī)范教育。
    5、四項競賽開始。
    6、校報、班報刊出。
    7、做好開學環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。
    8、安全教育月活動。
    9、第八屆全國推普周活動。
    10、教室布置。
    1、迎國慶黑板報比賽。
    2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
    3、老人節(jié)慰問活動。
    4、校報班報刊出。
    5、街道小學生田徑運動會。
    1、各年段家長會。
    2、校報班報刊出。
    1、跳繩比賽。
    2、口算過關。
    3、校報班報刊出。
    4、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)。
    1、復習迎考。
    2、表彰各類標兵,評選“進步之星”
    3、做好假期前的安全教育。
    4、休業(yè)式。
    小學政教主任個人工作計劃篇八
    本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
    2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
    3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
    本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
    (一)班級環(huán)境方面:
    1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
    2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
    (二)常規(guī)教育方面:
    1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
    3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
    4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)。
    5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
    (三)學會學習方面:
    1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
    2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
    小學一年級教學就是這樣的,我在擔任數(shù)學教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學生做好的。小學一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學生,讓他們快速的認識到當前的形勢,讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我相信我會做好的!
    7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展。
    1、做好平時的常規(guī)工作。
    (1)保護校園,進行愛學校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀律1,課堂紀律再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生進地活動,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,集體放學,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領巾、小黃帽。
    (4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,定期培訓,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.
    (5)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
    2、抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內大多數(shù)學生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
    3、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
    4、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
    5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。
    6、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    總之,在我長期形成的教育思想指導下,我要堅持看到每個學生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點,我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將更加努力。
    小學政教主任個人工作計劃篇九
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
    2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
    (一)常規(guī)教育方面
    學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
    (二)班級紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
    2、課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (五)家校結合,分類施教
    1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    3、經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    九月份:
    1.“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。
    2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
    3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
    十月份
    1. 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
    2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    十一月份:
    1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。
    2. 冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
    十二月份:
    1. 堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
    2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。
    小學政教主任個人工作計劃篇十
    堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    1、加強常規(guī)教育。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
    2、明確學習目標。
    俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
    2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
    小學政教主任個人工作計劃篇十一
    以學校教育工作計劃為核心,以貫徹本校辦學特色為主線,堅持教育是服務,質量是生命的原則,緊緊圍繞提高學校的質量這一主題,牢固樹立和全面落實__,以德育為首位,通過德育活動、體藝“2+1”活動、文明禮儀教育活動、平安健康教育活動、綜合實踐活動、“六一”師生文化節(jié)活動等,提高學生道德修養(yǎng)、科學修養(yǎng)及身體素質,進一步推動班級又好又快發(fā)展。
    六(5)班現(xiàn)有學生33人,其中19人,女生14人,男生人數(shù)多于女生人數(shù)。大部分來自周邊農村。大部分學生已經養(yǎng)成了一些良好的生活習慣和學習習慣,整體班風比較好。偶爾有幾個調皮一點的,如張帥、汪新力等。還有一些學生學習習慣不好,作業(yè)不整潔的,如有姚安順、徐雨露等。
    (一)進一步抓好學生的安全工作,確保學生的安全健康。
    安全工作是學校的首要工作,也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈。對學生進離校、做課間操、就餐、以及課間時間的安全做指導、監(jiān)督和教育。讓學生能夠安全的在校,平安的在家。這是享受優(yōu)質教育,幸福生活的基礎。
    (二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊。
    先通過自我推薦,他人推選出名單,然后民主舉手投票,班主任監(jiān)督參考,選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,這些班干部嚴格要求自己,管理和組織能力又非常強,對待工作非常認真。如班長秦昊崠、副班長許可馨、學習委員金安祺等等。安排班干部輪流值日,安排副班長許可馨管理好紀律,學習委員管理好早讀、交作業(yè)、背書,學習輔導等學習相關的事情。勞動委員丁緒燊管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生。生活委員陶嘉瑞管理水電、門窗的事情。讓他們各司其職。班長秦昊崠與班干部、班主任進行協(xié)調。六年級是高年級,他們有一定的`主動性和能動性,班主任只是適度給予指導,監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習慣。
    (三)加強養(yǎng)成教育。
    1、注重文明禮儀教育。教育學生見到老師要打招呼、進入辦公室、或遲進教室要打報告。讓班干部每日檢查學生的儀容儀表,紅領巾佩戴情況,班主任對每天的情況做總結或教育。
    2、強化班級文化建設,凈化班級環(huán)境。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,把班級環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    3、領好勞動工具,安排好勞動輪流表,安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,如實做好衛(wèi)生打掃記錄,發(fā)動每個學生做好互相監(jiān)督工作。班主任及時做好總結。讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。平時,對學生也做好個人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個人衛(wèi)生評比。
    4、努力使學生做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范。同時,時常提醒學生上課的坐姿、寫作業(yè)的姿勢。
    5、養(yǎng)成學生閱讀課外書的習慣。在學校閱讀的大氣氛中,班級組建圖書角,每人捐兩本書,學習委員做好登記。每周一以小組為單位去借書,每周五以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記。語文老師和同學推薦優(yōu)秀書目。讓閱讀成為學生的精神成長史。
    (四)加強與學校領導、與科任老師、學生家長的聯(lián)系。
    與學校領導溝通,反映班級存在的一些困難,以及時解決。與科任老師溝通,了解學生各方面的表現(xiàn)。與學生家長聯(lián)系,全方位了解學生的情況,發(fā)動多方面力量教育學生。以教育是服務,質量是生命這個原則,盡我的一些微薄之力。
    1、“安全教育”主題班會。
    3、排座位,發(fā)書,選班干部。
    4、統(tǒng)計末乘車學生。
    5、討論完善“班級量化考核細則”。
    6、抓好大課間活動。
    7、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
    8、每月一事:讓我們不闖紅燈。
    1、舉辦“文明禮儀”手抄報創(chuàng)作大賽。
    2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
    3、每月一事:讓我們一起去種樹。
    1、致家長的一封信。
    2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
    3、每月一事:讓我們去踏青。
    4、“五一”假期安全教育。
    1、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動。
    2、舉行讀書演講選拔賽。
    3、每月一事:讓我們學會掃地。
    1、“慶六一”師生文化節(jié)。
    2、養(yǎng)成教育家庭大調查,舉行“禮儀小明星”評比活動。
    3、每月一事:讓我們學唱一首歌。
    4、假期“安全教育”主題班會。
    5、寫好學生評語、做好評先評優(yōu)工作。
    小學政教主任個人工作計劃篇十二
    新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我們六年級四班的班級一直在不停的進步,許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
    在本學期的班級管理和教育教學實踐中,繼續(xù)堅持以生為本,結合《浸潤“論語”智慧,建設和樂成長型班級行動研究》實施方案為指導,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標,進行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
    本班共有學生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體教育來轉化。
    我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
    3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
    2.重視養(yǎng)成教育:根據目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的'學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
    4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學生?!弊鳛榘嘀魅危斎槐仨毟鶕恳幻麑W生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。