教案的質(zhì)量和效果是教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，需要不斷提升和完善。教案的設(shè)計(jì)要注重學(xué)生的參與性和合作性，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家收集的教案范例，希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)！
大班世界衛(wèi)生日教案篇一
世界衛(wèi)生日，本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中，在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下，在各部門(mén)和全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議研究工。
作，制訂措施。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則，制定了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生考核細(xì)則，使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責(zé)分明，考核合理。要想工作做得好沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的，暑假至今學(xué)校投入教萬(wàn)元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設(shè)宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)。
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明，我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率。
有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢(shì)，我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書(shū)，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見(jiàn)病治療率很低。在平時(shí)工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購(gòu)置了180套課桌凳，對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整;除上述部門(mén)組織的體檢外，校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查，學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操，本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲(chóng)康的普服。
三、健康教育常抓不懈。
1、教師健教課抓緊抓實(shí)，學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤。
為重要，健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測(cè)試，按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中，學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，所有這些工作的開(kāi)展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實(shí)。
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生臺(tái)帳，非典防治臺(tái)帳，學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報(bào)一月一期，每期有衛(wèi)生專(zhuān)欄等都能一一落實(shí)。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)。
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看，經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生，如有無(wú)拖堂現(xiàn)象，學(xué)生讀寫(xiě)姿。
勢(shì)，環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
五、門(mén)診工作一絲不茍。
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見(jiàn)病、意外傷害的門(mén)診工作，堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底，盡心盡職。
大班世界衛(wèi)生日教案篇二
體育活動(dòng)：
過(guò)小橋。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能一個(gè)跟著一個(gè)走，保持隊(duì)形的距離，提高動(dòng)作的敏捷性。
2、學(xué)習(xí)左右撐地跳，有較好的平衡能力及協(xié)調(diào)能力。
3、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙板、積木、音樂(lè)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
（一）隊(duì)列練習(xí)。
聽(tīng)口令聯(lián)系走及變換隊(duì)形：四路縱隊(duì)——》大圓走——》雙圓走——》開(kāi)花走——》。
螺旋走——》四路縱隊(duì)。
（二）練習(xí)左右撐地跳。
1、今天，我們接到一個(gè)任務(wù)，要請(qǐng)我們小朋友去幫助解放軍叔叔筑圍墻，但去的途。
中會(huì)遇到許多困難，我們小朋友一定會(huì)克服的，對(duì)吧？現(xiàn)在我們先練好本領(lǐng)。
評(píng)析：解放軍叔叔是孩子崇拜的人物，因此，請(qǐng)孩子幫助解放軍叔叔更是樂(lè)意了。
2、練習(xí)左右撐地跳，方法：雙手撐在紙板上，然后左一跳右一跳，再雙手向前移動(dòng)，
再左一跳右一跳。要求：左右跳后再雙手向前移動(dòng)，跳時(shí)要雙腳跳。
3、幼兒分散練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。
評(píng)析：這一動(dòng)作是以前所沒(méi)有接觸過(guò)的，比較新穎，也就更吸引孩子了。但這一動(dòng)作。
有一定的難度，孩子練習(xí)時(shí)小心翼翼的，有點(diǎn)放不開(kāi)，好象怕摔倒似的，需要老師在邊上。
保護(hù)了才敢；在練習(xí)中孩子光顧著左右跳，而不向前了，而且跳的速度也逐漸的加快。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，然后再次練習(xí)。
（三）游戲：筑圍墻。
1、現(xiàn)在我們來(lái)幫助解放軍叔叔筑圍墻了，我們大家要盡量克服困難，象解放軍叔叔。
一樣勇敢。
2、玩法：先左右撐地跳過(guò)小曲橋，跳過(guò)火坑，走過(guò)危險(xiǎn)的小橋，再去筑圍墻。
（四）放松活動(dòng)。
今天我們幫助解放軍叔叔完成了任務(wù)，真能干?，F(xiàn)在我們來(lái)慶祝一下我們勝利完成了。
任務(wù)。（聽(tīng)音樂(lè)自由舞蹈）。
延伸活動(dòng)：
在平時(shí)的晨鍛中可以繼續(xù)練習(xí)左右撐地跳。
大班世界衛(wèi)生日教案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重大決定，落實(shí)工作職責(zé)，加快省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐，推動(dòng)創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠(yuǎn)建成省級(jí)衛(wèi)生縣城，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢(xún)服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。
7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
大班世界衛(wèi)生日教案篇四
鄉(xiāng)村的孩子由于生活環(huán)境影響，大多數(shù)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾，個(gè)人衛(wèi)生也較差，因此在活動(dòng)中，教師要讓幼兒明白講衛(wèi)生的.重要性，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，知道講究衛(wèi)生會(huì)讓自己成為讓人喜歡的孩子。
1、知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
3、感受歌曲活潑歡快的氛圍。
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí)，逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、一只可愛(ài)的毛絨玩具豬。
2、《我愛(ài)洗澡》的光碟一張。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)：
師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。
1、猜猜它是誰(shuí)？
2、出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動(dòng)配音）。
二、基本環(huán)節(jié)：
聽(tīng)小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事，注意配音語(yǔ)氣兒化，動(dòng)作可愛(ài)，表情生動(dòng)。
1、原來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們喜歡它嗎？（原來(lái)的奴奴頑皮，不講衛(wèi)生，很臟，朋友們都不愿意跟它玩。）。
2、后來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們對(duì)它怎么樣？
3、討論：誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢？（讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。）。
4、老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說(shuō)：“小朋友們，希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥?，現(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧！”
三、結(jié)束環(huán)節(jié)：
欣賞歌曲《我愛(ài)洗澡》。
1、讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。
2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。
四、延伸環(huán)節(jié)：
游戲《找朋友》，活動(dòng)自由結(jié)束。
大班世界衛(wèi)生日教案篇五
我健康，我快樂(lè)!
二、班主任向大家簡(jiǎn)介“世界衛(wèi)生日”的由來(lái)。
為了紀(jì)念1946年7月22日，61個(gè)國(guó)家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn)，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國(guó)家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，并為每年的.衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借激發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?；顒?dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環(huán)境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。
1996年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活。
2003年：讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境。
2004年：道路安全，防患未然。
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師：“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”，我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識(shí)。
師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病，你關(guān)注到了嗎?
師：提出“六勤五不”建議，
“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;。
3、破陋習(xí)，減危害。
生熱烈討論了身邊常見(jiàn)的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結(jié)：“勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛(ài)護(hù)自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧。”
大班世界衛(wèi)生日教案篇六
故事啟迪法。
1、讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
手指甲勤修剪既衛(wèi)生又美觀。
剪完后把手洗臟指甲要清理。
指甲刀。
（一）導(dǎo)入活動(dòng)：
（二）關(guān)鍵步驟：
1、教師：小朋友，你自己會(huì)剪指甲嗎？知道怎樣剪指甲嗎？來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2、教師：看一看老師是怎樣剪指甲的？之后再描述。
3、兒歌：指甲刀，張開(kāi)嘴，咬住指甲不松開(kāi)。小小手，來(lái)幫忙，用力按下指甲斷。臟東西，露出來(lái)，清潔衛(wèi)生不忘掉。
（三）結(jié)束部分：
小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎？以后我們自己可以剪指甲了，我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。
家園互動(dòng)：
1、家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲，養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。
2、幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能。
注意事項(xiàng)：
教師和家長(zhǎng)一定要以身作則，女士不要留長(zhǎng)指甲，也不要染指甲，為幼兒樹(shù)立榜樣。
1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣？為什么？
2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里？
3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)？該如何改進(jìn)？
大班世界衛(wèi)生日教案篇七
1、初步掌握一些飯食小常識(shí)，知道飯前飯后要洗手，生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
圖片、洗手液、毛巾等。
老師通過(guò)讓小朋友看圖片，啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師：小朋友們，看了這些圖片你們想想，為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢？幼兒：小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。
1、幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí)，從中知道講究衛(wèi)生的原因。
2、現(xiàn)場(chǎng)指出；老師可做示范；吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋(píng)果時(shí)，要先把蘋(píng)果洗干凈，再把蘋(píng)果皮削掉。否則，皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里，我們的肚子就會(huì)疼。比如：西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
3、師：告訴幼兒飯前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開(kāi)水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開(kāi)水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。
5、幼兒操作、教師指導(dǎo)?；顒?dòng)結(jié)束：
可以向幼兒介紹一下，變質(zhì)腐爛的，被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的，或放在不干凈的'容器內(nèi)的食物等，吃了會(huì)對(duì)身體的危害，對(duì)身體有害。
大班世界衛(wèi)生日教案篇八
1、初步掌握一些飯食小常識(shí)，知道飯前飯后要洗手，生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
圖片、洗手液、毛巾等。
老師通過(guò)讓小朋友看圖片，啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師：小朋友們，看了這些圖片你們想想，為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢？幼兒：小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。
1、幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí)，從中知道講究衛(wèi)生的原因。
2、現(xiàn)場(chǎng)指出；老師可做示范；吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋(píng)果時(shí)，要先把蘋(píng)果洗干凈，再把蘋(píng)果皮削掉。否則，皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里，我們的肚子就會(huì)疼。比如：西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
3、師：告訴幼兒飯前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開(kāi)水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開(kāi)水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。
5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。
可以向幼兒介紹一下，變質(zhì)腐爛的，被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的，或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等，吃了會(huì)對(duì)身體的危害，對(duì)身體有害。
大班世界衛(wèi)生日教案篇九
1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。
3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)。
1、將幼兒洗過(guò)手的水和干凈的自來(lái)水分別盛在兩只瓶子里，讓幼兒觀察兩瓶水的不同。
2、音樂(lè)視頻，電腦，電視機(jī)。
1、談話。
師：“小朋友，剛剛歌曲中講了一件什么事情？”
幼1：“洗手，洗臉?！?BR> 幼2：“起床后要刷牙?！?BR> 師：“小朋友那你們做到了嗎？”
幼1：“我剛才洗過(guò)手了?！?BR> 幼2：“早上我自己洗臉的。”
師：“好，現(xiàn)在這里打好了幾盆水，我們來(lái)檢查以下，你的小手洗干凈了沒(méi)有？”
2、出示水盆：
師：“現(xiàn)在我們分組開(kāi)始洗手?！保ɡ蠋熂皶r(shí)指導(dǎo)孩子們正確的洗手方法）。
3、對(duì)比：
師：“觀察一下洗過(guò)手的水和干凈的水（分別裝到兩個(gè)瓶子里）有什么不同？”
幼1：“一個(gè)臟，一個(gè)干凈”
幼2：“一個(gè)是清清水，一個(gè)是黑色的。”（使幼兒懂得講衛(wèi)生的重要性）。
師：“剛剛小朋友都看到了，每天做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，不容易吧，所以老師希望小朋友們以后學(xué)會(huì)自己監(jiān)督自己，真真正正做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十
20xx年4月7日是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的`宣傳主題“應(yīng)對(duì)糖尿病”，目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)檢測(cè)。為做好今年宣傳工作，制定本實(shí)施方案：
定于20xx.4.5-10號(hào)為糖尿病宣傳周，4月7日為集中宣傳日，以宣傳日為契機(jī)，對(duì)分級(jí)診療、糖尿病健康管理服務(wù)等政策進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，提高政策知曉率。
1、開(kāi)展大型義診活動(dòng)。
宣傳主題：“應(yīng)對(duì)糖尿病”
宣傳場(chǎng)地：老政府廣場(chǎng)。
宣傳日期：
宣傳口號(hào)：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
義診人員：市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。
健教科:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各單位義診人員等事宜。
辦公室:負(fù)責(zé)條幅制作、聯(lián)系城管場(chǎng)地、電視臺(tái)。
2、制作專(zhuān)題講座視頻。
局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺(tái)聯(lián)合錄制一期專(zhuān)題訪談“應(yīng)對(duì)糖尿病”，于4月7日播出，同時(shí)在各級(jí)醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。
各單位要在宣傳周期間，在院內(nèi)開(kāi)展播放宣傳片、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng)，廣泛宣傳普及糖尿病預(yù)防、控制方面的知識(shí)，促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。
1、宣傳條幅：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
2、通過(guò)講座、義診、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等方式開(kāi)展糖尿病宣傳活動(dòng)。
3、4月7日開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
各級(jí)醫(yī)療單位要扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十一
1.認(rèn)知目標(biāo)：
學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
2.行為目標(biāo)：
學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
3.情感目標(biāo)：
學(xué)生樹(shù)立一定的行規(guī)意識(shí)，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1.全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過(guò)班級(jí)日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
2.環(huán)境布置。
1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級(jí)日志，表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹(shù)立榜樣。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？
目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)？
1、討論：明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
2、測(cè)一測(cè)：你是講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛(ài)衛(wèi)生的人。
認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十二
1、認(rèn)知目標(biāo)：
學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
2、行為目標(biāo)：
學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
3、情感目標(biāo)：
學(xué)生樹(shù)立一定的行規(guī)意識(shí)，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1、全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過(guò)班級(jí)日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
2、環(huán)境布置。
一、聚焦你我他，引入主題。
1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級(jí)日志，表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹(shù)立榜樣。
二、班級(jí)實(shí)事面面觀。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？
目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)？
三、班級(jí)衛(wèi)生職責(zé)知多少，我能承擔(dān)有多少。
1、討論：明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
2、測(cè)一測(cè)：你是講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛(ài)衛(wèi)生的人。
認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
四、總結(jié)拓展。
1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十三
講衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起。
我健康，我快樂(lè)!
一、唱隊(duì)歌導(dǎo)入活動(dòng)主題。
二、班主任向大家簡(jiǎn)介“世界衛(wèi)生日”的由來(lái)。
為了紀(jì)念1946年7月22日，61個(gè)國(guó)家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn)，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國(guó)家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，并為每年的衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借激發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環(huán)境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。
1996年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活。
2003年：讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境。
2004年：道路安全，防患未然。
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師：“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”，我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識(shí)。
師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病，你關(guān)注到了嗎?
師：提出“六勤五不”建議，
“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;。
3、破陋習(xí)，減危害。
生熱烈討論了身邊常見(jiàn)的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結(jié)：“勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛(ài)護(hù)自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧?！?BR> 大班世界衛(wèi)生日教案篇十四
1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)接受預(yù)防接種。
二年級(jí)。
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級(jí)。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級(jí)。
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
五、六年級(jí)。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
四、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
5、堅(jiān)持每周'大掃除'制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。
2、通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十五
今年世界衛(wèi)生日的主題是”抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
（一）時(shí)間。
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
（三）活動(dòng)方式。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢(xún)服務(wù)。
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)放。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十六
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
全班教師和幼兒。
(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。
老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的.健康。
(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十七
幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
全班教師和幼兒。
(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。
老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。
(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上活動(dòng)的`開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
（二)結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》，進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
布的十大垃圾食品包括：油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品、加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類(lèi)食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類(lèi)飲料、方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi))、話梅蜜餞果脯類(lèi)食品、冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類(lèi)食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”
2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶，外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)。
教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手，到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng)：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專(zhuān)欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng)，讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的重要性。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十八
1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來(lái)和今年的主題：城市化與健康。
2、結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4個(gè)小班的小朋友。
各班老師。
一、結(jié)合春游前提要求的談話：
今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開(kāi)心，對(duì)吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個(gè)節(jié)日，叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國(guó)家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節(jié)日，提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹(shù)，保護(hù)城市整潔，這樣我們?cè)诔抢锷畹牟艜?huì)很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)綠化，幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來(lái)。
二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。開(kāi)展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。
三、回到教室后，進(jìn)行對(duì)幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。
師總結(jié)：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。
四、在平常的日?；顒?dòng)中，經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶，并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義，提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。
小百科：世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì)，注重于影響國(guó)際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長(zhǎng)期宣傳規(guī)劃，持續(xù)至4月7日之后。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十九
4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的.人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，今年的主題為“城市化和健康”，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
1、讓孩子知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的。
1、一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片；
2、課前教導(dǎo)幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識(shí)；
3、教學(xué)課件ppt準(zhǔn)備。
一、出示圖片，告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個(gè)干凈的，討人喜歡的孩子，該注意哪些方面呢？從早上來(lái)說(shuō)吧：起床后，要做些什么事情？請(qǐng)幼兒回答。（洗臉、刷牙等等）。
2、來(lái)到學(xué)校后，又要注意哪些方面的事情呢？指名幼兒回答。（不要在地上打滾、臟了要洗手等等）老師提問(wèn)：每次吃飯前，我們要做一件什么事情？（洗手）吃完飯排隊(duì)的時(shí)候，應(yīng)該要注意什么呢？（飯后別亂跑）。
3、放學(xué)回家后，又要注意哪些方面的事情呢？請(qǐng)幼兒回答。給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
4、老師和幼兒一起小結(jié)：清潔又衛(wèi)生的寶寶，身體才會(huì)長(zhǎng)得棒棒的。
5、咱們一起來(lái)編一首兒歌，怎么樣？
太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。手臉洗干凈，刷牙別忘掉。飯前洗洗手，飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生，身體長(zhǎng)得好。
6、多種形式念兒歌。
三、活動(dòng)延伸：
1、希望小朋友們每天都做一個(gè)講衛(wèi)生的乖寶寶，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”，告訴身邊的同伴，一定要講衛(wèi)生，身體才會(huì)棒棒的。
附：兒歌《講衛(wèi)生的乖寶寶》。
太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。
手臉洗干凈，刷牙別忘掉。
飯前洗洗手，飯后別亂跑。
清潔又衛(wèi)生，身體長(zhǎng)得好。
大班世界衛(wèi)生日教案篇二十
《綱要》中指出，要教育幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。春季正是感冒的多發(fā)季節(jié)，設(shè)計(jì)這一課讓幼兒懂得怎樣講究衛(wèi)生，了解預(yù)防生病的基本小知識(shí)，懂得身體健康的重要性，同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)清潔等，讓疾病遠(yuǎn)離自己。
這一課我主要采用引導(dǎo)法、啟發(fā)提問(wèn)法、討論法、互動(dòng)法、情景教學(xué)法來(lái)讓幼兒掌握預(yù)防感冒的方法，在教學(xué)過(guò)程中，老師主要起一個(gè)引導(dǎo)作用。另外，這一課呢，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)枯燥，于是為了提高幼兒的興趣我又設(shè)計(jì)上一則小貓喵喵因?yàn)椴恢v衛(wèi)生等而生病的童話故事，在有趣的故事中讓幼兒掌握預(yù)防生病的方法。
要求幼兒采用討論法、表演法、互動(dòng)法來(lái)學(xué)習(xí)這一課，在這一課中要注意突出孩子的主體地位，教師引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中積極討論、發(fā)言、總結(jié)，以真正掌握預(yù)防生病的方法。
教學(xué)程序主要是從活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)的。
我設(shè)計(jì)的這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)主要有2個(gè)：
1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能預(yù)防和減少生病。
2、學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。
這節(jié)課的活動(dòng)重點(diǎn)是：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
這節(jié)課的活動(dòng)難點(diǎn)是：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
這節(jié)課的活動(dòng)準(zhǔn)備是：
1、幾張圖片。
2、音樂(lè)（洗手歌）盛有水的盆3個(gè)。
這節(jié)課的活動(dòng)過(guò)程我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道生病后的感受。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會(huì)生病。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預(yù)防生病。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師總結(jié)并進(jìn)行活動(dòng)延伸讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家。
并且為了引起幼兒興趣，我先讓幼兒在《洗手歌》的音樂(lè)伴奏下做著小律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。然后進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道感冒的感受。
通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓幼兒知道感冒后身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會(huì)生病。
這一環(huán)節(jié)還是突出孩子的主體地位，先讓幼兒自由討論發(fā)言，人為什么會(huì)生病，然后教師與幼兒一起小結(jié)：不講衛(wèi)生，不愛(ài)吃飯，吃沒(méi)有洗的水果，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新，天氣變化時(shí)不注意添加衣服都很容易生病。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預(yù)防生病，這也是這一課的主要環(huán)節(jié)，還是以幼兒討論、互動(dòng)為主，突出孩子的主體地位，教師只做一個(gè)支持者、合作者、引導(dǎo)者。
與幼兒小結(jié)預(yù)防生病的方法：
（1）經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在冬天也要這樣做。
（2）勤洗手講衛(wèi)生。
（3）吃干凈的水果。
（4）及時(shí)添加衣服。
最后教師再?gòu)?qiáng)調(diào)預(yù)防感冒一定要保持好這些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，這個(gè)地方我設(shè)計(jì)了一個(gè)童話故事，《小貓喵喵》，聽(tīng)完后要求幼兒討論：小貓喵喵為什么生病了，引導(dǎo)幼兒討論后小結(jié)：小貓喵喵不講衛(wèi)生，吃了不干凈的水果等。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是活動(dòng)的延伸是讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家，一起做個(gè)健康的好寶寶。
大班世界衛(wèi)生日教案篇一
世界衛(wèi)生日，本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中，在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下，在各部門(mén)和全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議研究工。
作，制訂措施。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則，制定了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生考核細(xì)則，使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責(zé)分明，考核合理。要想工作做得好沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的，暑假至今學(xué)校投入教萬(wàn)元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設(shè)宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)。
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明，我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率。
有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢(shì)，我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書(shū)，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見(jiàn)病治療率很低。在平時(shí)工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購(gòu)置了180套課桌凳，對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整;除上述部門(mén)組織的體檢外，校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查，學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操，本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲(chóng)康的普服。
三、健康教育常抓不懈。
1、教師健教課抓緊抓實(shí)，學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤。
為重要，健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測(cè)試，按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中，學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，所有這些工作的開(kāi)展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實(shí)。
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生臺(tái)帳，非典防治臺(tái)帳，學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報(bào)一月一期，每期有衛(wèi)生專(zhuān)欄等都能一一落實(shí)。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)。
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看，經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生，如有無(wú)拖堂現(xiàn)象，學(xué)生讀寫(xiě)姿。
勢(shì)，環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
五、門(mén)診工作一絲不茍。
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見(jiàn)病、意外傷害的門(mén)診工作，堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底，盡心盡職。
大班世界衛(wèi)生日教案篇二
體育活動(dòng)：
過(guò)小橋。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能一個(gè)跟著一個(gè)走，保持隊(duì)形的距離，提高動(dòng)作的敏捷性。
2、學(xué)習(xí)左右撐地跳，有較好的平衡能力及協(xié)調(diào)能力。
3、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙板、積木、音樂(lè)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
（一）隊(duì)列練習(xí)。
聽(tīng)口令聯(lián)系走及變換隊(duì)形：四路縱隊(duì)——》大圓走——》雙圓走——》開(kāi)花走——》。
螺旋走——》四路縱隊(duì)。
（二）練習(xí)左右撐地跳。
1、今天，我們接到一個(gè)任務(wù)，要請(qǐng)我們小朋友去幫助解放軍叔叔筑圍墻，但去的途。
中會(huì)遇到許多困難，我們小朋友一定會(huì)克服的，對(duì)吧？現(xiàn)在我們先練好本領(lǐng)。
評(píng)析：解放軍叔叔是孩子崇拜的人物，因此，請(qǐng)孩子幫助解放軍叔叔更是樂(lè)意了。
2、練習(xí)左右撐地跳，方法：雙手撐在紙板上，然后左一跳右一跳，再雙手向前移動(dòng)，
再左一跳右一跳。要求：左右跳后再雙手向前移動(dòng)，跳時(shí)要雙腳跳。
3、幼兒分散練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。
評(píng)析：這一動(dòng)作是以前所沒(méi)有接觸過(guò)的，比較新穎，也就更吸引孩子了。但這一動(dòng)作。
有一定的難度，孩子練習(xí)時(shí)小心翼翼的，有點(diǎn)放不開(kāi)，好象怕摔倒似的，需要老師在邊上。
保護(hù)了才敢；在練習(xí)中孩子光顧著左右跳，而不向前了，而且跳的速度也逐漸的加快。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，然后再次練習(xí)。
（三）游戲：筑圍墻。
1、現(xiàn)在我們來(lái)幫助解放軍叔叔筑圍墻了，我們大家要盡量克服困難，象解放軍叔叔。
一樣勇敢。
2、玩法：先左右撐地跳過(guò)小曲橋，跳過(guò)火坑，走過(guò)危險(xiǎn)的小橋，再去筑圍墻。
（四）放松活動(dòng)。
今天我們幫助解放軍叔叔完成了任務(wù)，真能干?，F(xiàn)在我們來(lái)慶祝一下我們勝利完成了。
任務(wù)。（聽(tīng)音樂(lè)自由舞蹈）。
延伸活動(dòng)：
在平時(shí)的晨鍛中可以繼續(xù)練習(xí)左右撐地跳。
大班世界衛(wèi)生日教案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重大決定，落實(shí)工作職責(zé)，加快省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐，推動(dòng)創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠(yuǎn)建成省級(jí)衛(wèi)生縣城，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢(xún)服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。
7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
大班世界衛(wèi)生日教案篇四
鄉(xiāng)村的孩子由于生活環(huán)境影響，大多數(shù)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾，個(gè)人衛(wèi)生也較差，因此在活動(dòng)中，教師要讓幼兒明白講衛(wèi)生的.重要性，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，知道講究衛(wèi)生會(huì)讓自己成為讓人喜歡的孩子。
1、知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
3、感受歌曲活潑歡快的氛圍。
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí)，逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、一只可愛(ài)的毛絨玩具豬。
2、《我愛(ài)洗澡》的光碟一張。
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)：
師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。
1、猜猜它是誰(shuí)？
2、出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動(dòng)配音）。
二、基本環(huán)節(jié)：
聽(tīng)小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事，注意配音語(yǔ)氣兒化，動(dòng)作可愛(ài)，表情生動(dòng)。
1、原來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們喜歡它嗎？（原來(lái)的奴奴頑皮，不講衛(wèi)生，很臟，朋友們都不愿意跟它玩。）。
2、后來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們對(duì)它怎么樣？
3、討論：誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢？（讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。）。
4、老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說(shuō)：“小朋友們，希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥?，現(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧！”
三、結(jié)束環(huán)節(jié)：
欣賞歌曲《我愛(ài)洗澡》。
1、讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。
2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。
四、延伸環(huán)節(jié)：
游戲《找朋友》，活動(dòng)自由結(jié)束。
大班世界衛(wèi)生日教案篇五
我健康，我快樂(lè)!
二、班主任向大家簡(jiǎn)介“世界衛(wèi)生日”的由來(lái)。
為了紀(jì)念1946年7月22日，61個(gè)國(guó)家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn)，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國(guó)家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，并為每年的.衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借激發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?；顒?dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環(huán)境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。
1996年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活。
2003年：讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境。
2004年：道路安全，防患未然。
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師：“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”，我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識(shí)。
師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病，你關(guān)注到了嗎?
師：提出“六勤五不”建議，
“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;。
3、破陋習(xí)，減危害。
生熱烈討論了身邊常見(jiàn)的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結(jié)：“勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛(ài)護(hù)自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧。”
大班世界衛(wèi)生日教案篇六
故事啟迪法。
1、讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
手指甲勤修剪既衛(wèi)生又美觀。
剪完后把手洗臟指甲要清理。
指甲刀。
（一）導(dǎo)入活動(dòng)：
（二）關(guān)鍵步驟：
1、教師：小朋友，你自己會(huì)剪指甲嗎？知道怎樣剪指甲嗎？來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2、教師：看一看老師是怎樣剪指甲的？之后再描述。
3、兒歌：指甲刀，張開(kāi)嘴，咬住指甲不松開(kāi)。小小手，來(lái)幫忙，用力按下指甲斷。臟東西，露出來(lái)，清潔衛(wèi)生不忘掉。
（三）結(jié)束部分：
小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎？以后我們自己可以剪指甲了，我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。
家園互動(dòng)：
1、家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲，養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。
2、幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能。
注意事項(xiàng)：
教師和家長(zhǎng)一定要以身作則，女士不要留長(zhǎng)指甲，也不要染指甲，為幼兒樹(shù)立榜樣。
1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣？為什么？
2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里？
3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)？該如何改進(jìn)？
大班世界衛(wèi)生日教案篇七
1、初步掌握一些飯食小常識(shí)，知道飯前飯后要洗手，生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
圖片、洗手液、毛巾等。
老師通過(guò)讓小朋友看圖片，啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師：小朋友們，看了這些圖片你們想想，為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢？幼兒：小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。
1、幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí)，從中知道講究衛(wèi)生的原因。
2、現(xiàn)場(chǎng)指出；老師可做示范；吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋(píng)果時(shí)，要先把蘋(píng)果洗干凈，再把蘋(píng)果皮削掉。否則，皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里，我們的肚子就會(huì)疼。比如：西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
3、師：告訴幼兒飯前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開(kāi)水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開(kāi)水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。
5、幼兒操作、教師指導(dǎo)?；顒?dòng)結(jié)束：
可以向幼兒介紹一下，變質(zhì)腐爛的，被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的，或放在不干凈的'容器內(nèi)的食物等，吃了會(huì)對(duì)身體的危害，對(duì)身體有害。
大班世界衛(wèi)生日教案篇八
1、初步掌握一些飯食小常識(shí)，知道飯前飯后要洗手，生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
圖片、洗手液、毛巾等。
老師通過(guò)讓小朋友看圖片，啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師：小朋友們，看了這些圖片你們想想，為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢？幼兒：小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。
1、幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí)，從中知道講究衛(wèi)生的原因。
2、現(xiàn)場(chǎng)指出；老師可做示范；吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋(píng)果時(shí)，要先把蘋(píng)果洗干凈，再把蘋(píng)果皮削掉。否則，皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里，我們的肚子就會(huì)疼。比如：西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
3、師：告訴幼兒飯前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開(kāi)水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開(kāi)水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。
5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。
可以向幼兒介紹一下，變質(zhì)腐爛的，被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的，或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等，吃了會(huì)對(duì)身體的危害，對(duì)身體有害。
大班世界衛(wèi)生日教案篇九
1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。
3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)。
1、將幼兒洗過(guò)手的水和干凈的自來(lái)水分別盛在兩只瓶子里，讓幼兒觀察兩瓶水的不同。
2、音樂(lè)視頻，電腦，電視機(jī)。
1、談話。
師：“小朋友，剛剛歌曲中講了一件什么事情？”
幼1：“洗手，洗臉?！?BR> 幼2：“起床后要刷牙?！?BR> 師：“小朋友那你們做到了嗎？”
幼1：“我剛才洗過(guò)手了?！?BR> 幼2：“早上我自己洗臉的。”
師：“好，現(xiàn)在這里打好了幾盆水，我們來(lái)檢查以下，你的小手洗干凈了沒(méi)有？”
2、出示水盆：
師：“現(xiàn)在我們分組開(kāi)始洗手?！保ɡ蠋熂皶r(shí)指導(dǎo)孩子們正確的洗手方法）。
3、對(duì)比：
師：“觀察一下洗過(guò)手的水和干凈的水（分別裝到兩個(gè)瓶子里）有什么不同？”
幼1：“一個(gè)臟，一個(gè)干凈”
幼2：“一個(gè)是清清水，一個(gè)是黑色的。”（使幼兒懂得講衛(wèi)生的重要性）。
師：“剛剛小朋友都看到了，每天做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，不容易吧，所以老師希望小朋友們以后學(xué)會(huì)自己監(jiān)督自己，真真正正做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十
20xx年4月7日是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的`宣傳主題“應(yīng)對(duì)糖尿病”，目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)檢測(cè)。為做好今年宣傳工作，制定本實(shí)施方案：
定于20xx.4.5-10號(hào)為糖尿病宣傳周，4月7日為集中宣傳日，以宣傳日為契機(jī)，對(duì)分級(jí)診療、糖尿病健康管理服務(wù)等政策進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，提高政策知曉率。
1、開(kāi)展大型義診活動(dòng)。
宣傳主題：“應(yīng)對(duì)糖尿病”
宣傳場(chǎng)地：老政府廣場(chǎng)。
宣傳日期：
宣傳口號(hào)：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
義診人員：市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。
健教科:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各單位義診人員等事宜。
辦公室:負(fù)責(zé)條幅制作、聯(lián)系城管場(chǎng)地、電視臺(tái)。
2、制作專(zhuān)題講座視頻。
局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺(tái)聯(lián)合錄制一期專(zhuān)題訪談“應(yīng)對(duì)糖尿病”，于4月7日播出，同時(shí)在各級(jí)醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。
各單位要在宣傳周期間，在院內(nèi)開(kāi)展播放宣傳片、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng)，廣泛宣傳普及糖尿病預(yù)防、控制方面的知識(shí)，促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。
1、宣傳條幅：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
2、通過(guò)講座、義診、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等方式開(kāi)展糖尿病宣傳活動(dòng)。
3、4月7日開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
各級(jí)醫(yī)療單位要扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十一
1.認(rèn)知目標(biāo)：
學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
2.行為目標(biāo)：
學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
3.情感目標(biāo)：
學(xué)生樹(shù)立一定的行規(guī)意識(shí)，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1.全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過(guò)班級(jí)日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
2.環(huán)境布置。
1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級(jí)日志，表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹(shù)立榜樣。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？
目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)？
1、討論：明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
2、測(cè)一測(cè)：你是講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛(ài)衛(wèi)生的人。
認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十二
1、認(rèn)知目標(biāo)：
學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
2、行為目標(biāo)：
學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
3、情感目標(biāo)：
學(xué)生樹(shù)立一定的行規(guī)意識(shí)，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1、全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過(guò)班級(jí)日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
2、環(huán)境布置。
一、聚焦你我他，引入主題。
1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級(jí)日志，表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹(shù)立榜樣。
二、班級(jí)實(shí)事面面觀。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？
目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)？
三、班級(jí)衛(wèi)生職責(zé)知多少，我能承擔(dān)有多少。
1、討論：明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
2、測(cè)一測(cè)：你是講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛(ài)衛(wèi)生的人。
認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
四、總結(jié)拓展。
1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十三
講衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起。
我健康，我快樂(lè)!
一、唱隊(duì)歌導(dǎo)入活動(dòng)主題。
二、班主任向大家簡(jiǎn)介“世界衛(wèi)生日”的由來(lái)。
為了紀(jì)念1946年7月22日，61個(gè)國(guó)家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準(zhǔn)，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國(guó)家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，并為每年的衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借激發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環(huán)境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。
1996年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活。
2003年：讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境。
2004年：道路安全，防患未然。
四、師生互動(dòng)話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師：“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”，我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?
生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識(shí)。
師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病，你關(guān)注到了嗎?
師：提出“六勤五不”建議，
“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;。
3、破陋習(xí)，減危害。
生熱烈討論了身邊常見(jiàn)的各種陋習(xí)及對(duì)自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結(jié)：“勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛(ài)護(hù)自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧?！?BR> 大班世界衛(wèi)生日教案篇十四
1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)接受預(yù)防接種。
二年級(jí)。
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級(jí)。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級(jí)。
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
五、六年級(jí)。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
四、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
5、堅(jiān)持每周'大掃除'制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。
2、通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十五
今年世界衛(wèi)生日的主題是”抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
（一）時(shí)間。
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
（三）活動(dòng)方式。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢(xún)服務(wù)。
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)放。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十六
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
全班教師和幼兒。
(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。
老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的.健康。
(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十七
幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
全班教師和幼兒。
(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。
老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。
(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上活動(dòng)的`開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
（二)結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》，進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
布的十大垃圾食品包括：油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品、加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類(lèi)食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類(lèi)飲料、方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi))、話梅蜜餞果脯類(lèi)食品、冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類(lèi)食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”
2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶，外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)。
教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手，到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng)：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專(zhuān)欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng)，讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的重要性。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十八
1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來(lái)和今年的主題：城市化與健康。
2、結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4個(gè)小班的小朋友。
各班老師。
一、結(jié)合春游前提要求的談話：
今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開(kāi)心，對(duì)吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個(gè)節(jié)日，叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國(guó)家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節(jié)日，提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹(shù)，保護(hù)城市整潔，這樣我們?cè)诔抢锷畹牟艜?huì)很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)綠化，幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來(lái)。
二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。開(kāi)展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。
三、回到教室后，進(jìn)行對(duì)幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。
師總結(jié)：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。
四、在平常的日?；顒?dòng)中，經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶，并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義，提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。
小百科：世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì)，注重于影響國(guó)際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長(zhǎng)期宣傳規(guī)劃，持續(xù)至4月7日之后。
大班世界衛(wèi)生日教案篇十九
4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的.人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，今年的主題為“城市化和健康”，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
1、讓孩子知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的。
1、一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片；
2、課前教導(dǎo)幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識(shí)；
3、教學(xué)課件ppt準(zhǔn)備。
一、出示圖片，告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個(gè)干凈的，討人喜歡的孩子，該注意哪些方面呢？從早上來(lái)說(shuō)吧：起床后，要做些什么事情？請(qǐng)幼兒回答。（洗臉、刷牙等等）。
2、來(lái)到學(xué)校后，又要注意哪些方面的事情呢？指名幼兒回答。（不要在地上打滾、臟了要洗手等等）老師提問(wèn)：每次吃飯前，我們要做一件什么事情？（洗手）吃完飯排隊(duì)的時(shí)候，應(yīng)該要注意什么呢？（飯后別亂跑）。
3、放學(xué)回家后，又要注意哪些方面的事情呢？請(qǐng)幼兒回答。給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
4、老師和幼兒一起小結(jié)：清潔又衛(wèi)生的寶寶，身體才會(huì)長(zhǎng)得棒棒的。
5、咱們一起來(lái)編一首兒歌，怎么樣？
太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。手臉洗干凈，刷牙別忘掉。飯前洗洗手，飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生，身體長(zhǎng)得好。
6、多種形式念兒歌。
三、活動(dòng)延伸：
1、希望小朋友們每天都做一個(gè)講衛(wèi)生的乖寶寶，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”，告訴身邊的同伴，一定要講衛(wèi)生，身體才會(huì)棒棒的。
附：兒歌《講衛(wèi)生的乖寶寶》。
太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。
手臉洗干凈，刷牙別忘掉。
飯前洗洗手，飯后別亂跑。
清潔又衛(wèi)生，身體長(zhǎng)得好。
大班世界衛(wèi)生日教案篇二十
《綱要》中指出，要教育幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。春季正是感冒的多發(fā)季節(jié)，設(shè)計(jì)這一課讓幼兒懂得怎樣講究衛(wèi)生，了解預(yù)防生病的基本小知識(shí)，懂得身體健康的重要性，同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)清潔等，讓疾病遠(yuǎn)離自己。
這一課我主要采用引導(dǎo)法、啟發(fā)提問(wèn)法、討論法、互動(dòng)法、情景教學(xué)法來(lái)讓幼兒掌握預(yù)防感冒的方法，在教學(xué)過(guò)程中，老師主要起一個(gè)引導(dǎo)作用。另外，這一課呢，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)枯燥，于是為了提高幼兒的興趣我又設(shè)計(jì)上一則小貓喵喵因?yàn)椴恢v衛(wèi)生等而生病的童話故事，在有趣的故事中讓幼兒掌握預(yù)防生病的方法。
要求幼兒采用討論法、表演法、互動(dòng)法來(lái)學(xué)習(xí)這一課，在這一課中要注意突出孩子的主體地位，教師引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中積極討論、發(fā)言、總結(jié)，以真正掌握預(yù)防生病的方法。
教學(xué)程序主要是從活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)的。
我設(shè)計(jì)的這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)主要有2個(gè)：
1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能預(yù)防和減少生病。
2、學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。
這節(jié)課的活動(dòng)重點(diǎn)是：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
這節(jié)課的活動(dòng)難點(diǎn)是：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
這節(jié)課的活動(dòng)準(zhǔn)備是：
1、幾張圖片。
2、音樂(lè)（洗手歌）盛有水的盆3個(gè)。
這節(jié)課的活動(dòng)過(guò)程我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道生病后的感受。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會(huì)生病。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預(yù)防生病。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師總結(jié)并進(jìn)行活動(dòng)延伸讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家。
并且為了引起幼兒興趣，我先讓幼兒在《洗手歌》的音樂(lè)伴奏下做著小律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。然后進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道感冒的感受。
通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓幼兒知道感冒后身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會(huì)生病。
這一環(huán)節(jié)還是突出孩子的主體地位，先讓幼兒自由討論發(fā)言，人為什么會(huì)生病，然后教師與幼兒一起小結(jié)：不講衛(wèi)生，不愛(ài)吃飯，吃沒(méi)有洗的水果，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新，天氣變化時(shí)不注意添加衣服都很容易生病。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預(yù)防生病，這也是這一課的主要環(huán)節(jié)，還是以幼兒討論、互動(dòng)為主，突出孩子的主體地位，教師只做一個(gè)支持者、合作者、引導(dǎo)者。
與幼兒小結(jié)預(yù)防生病的方法：
（1）經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在冬天也要這樣做。
（2）勤洗手講衛(wèi)生。
（3）吃干凈的水果。
（4）及時(shí)添加衣服。
最后教師再?gòu)?qiáng)調(diào)預(yù)防感冒一定要保持好這些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，這個(gè)地方我設(shè)計(jì)了一個(gè)童話故事，《小貓喵喵》，聽(tīng)完后要求幼兒討論：小貓喵喵為什么生病了，引導(dǎo)幼兒討論后小結(jié)：小貓喵喵不講衛(wèi)生，吃了不干凈的水果等。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是活動(dòng)的延伸是讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家，一起做個(gè)健康的好寶寶。