我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿(通用20篇)

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    演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復(fù)修改來提升質(zhì)量。演講稿中的觀點(diǎn)要明確,用詞要準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。演講稿范文的語言生動(dòng)、形象,具有很強(qiáng)的說服力和表現(xiàn)力。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想,就是奔向大海;而我的夢(mèng)想則是從學(xué)校畢業(yè),成為一名白衣天使。
    每條通向成功的道路都不會(huì)平坦,既然從一開始就選擇實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一路上,不管遇到多大的困難,我依然堅(jiān)持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢(mèng)想而奮斗,要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時(shí),才發(fā)現(xiàn)縱使簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。
    每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,能否成功就要看我們之前努力了多少,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,再苦再難也是一件幸福的事,即使碰到了挫折與困難都不要緊,因?yàn)槿松傆行┐煺郏遣皇潜M頭,而是提醒自己,該改變了,也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
    時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從眼前流走,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。放飛夢(mèng)想,成就希望!跌倒了,不要緊!爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)走下去,我們要永遠(yuǎn)向前,以為路一直在!
    我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒,還是懦弱地退縮?,F(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何,不過我會(huì)為未來努力。不管怎樣,我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切!
    在此,我送給在醫(yī)院堅(jiān)守崗位的護(hù)士送上祝福,您們是我心目中最可愛的、最可敬的人,您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在實(shí)習(xí)中的未來護(hù)士們,你們也要加油噢!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢(mèng)想是什么。有人說長大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名ceo,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國家效力。
    我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
    在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
    我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
    那天,我們信心滿滿的走上球場(chǎng),和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。
    很快,中場(chǎng)結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開始了,對(duì)手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了!
    上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。
    為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
    當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
    相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì)為我奏響的!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,它像啟明星,引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
    夢(mèng)想是美好的,而追求夢(mèng)想的過程卻是充滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長曲子的難度越來越大,彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣,而是一種折磨。每天坐在琴凳上,枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
    當(dāng)我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí),我抱著隨便彈彈的心態(tài),壓根沒有好好準(zhǔn)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心里就像揣了一只小兔子,十分緊張。表演開始了,由于過度緊張,我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,結(jié)果可想而知。
    分?jǐn)?shù)很不理想。表演后,當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí),心中無比后悔,暗暗地想:下次,我一定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    有了目標(biāo),我便開始這魔鬼的訓(xùn)練,要演出的由子至少彈40分鐘,如果有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍,直到可以連彈三遍對(duì)的位置。根據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周計(jì)劃”。幾個(gè)月過去了,錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍,包括情感的表達(dá),都被我一一糾正了過來,達(dá)到了我滿意的程度。
    功夫不負(fù)有心人,參加第二年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹,內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時(shí),聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出,我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了,我深深地鞠了一躬,走下了臺(tái)。
    幾周后,當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí),我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
    笑容,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲译x我會(huì)搶的夢(mèng)想又近了一步!
    夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻,夢(mèng)想讓我們的生活更加多姿多彩。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)是一種理想和追求,夢(mèng)是追逐的方向,夢(mèng)也是生活中思考與希望,夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是觸不可及的天堂,也是觸手不及的希望。
    我最盼望的那一天是明年的國慶節(jié),我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水,這從古到今就被贊頌的自然奇觀,這種壯麗的文人情懷,不去看看這奇觀,一輩子都會(huì)很后悔,那波濤洶涌的回頭潮,一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩,近幾十米高的浪花,像一個(gè)奔跑的孩子,調(diào)皮的來回奔跑著。
    離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí),信心滿滿的,坐在考場(chǎng)臨危不懼,考得全會(huì)做的全對(duì)蒙的全對(duì),中考是人生第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望那時(shí)的我面對(duì)考卷,發(fā)出心底的模式,中考要以最好作文的心態(tài)去迎接,用自己最好的水平,最好的實(shí)力去完成人生中最重要的一次大選擇,面對(duì)重重困難要保持冷靜,做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對(duì)。
    關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞,很多人認(rèn)為是非常遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切?,所以?huì)認(rèn)為是觸手不及的,并不是這樣的,你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果,努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大,每天努力就會(huì)離自己的夢(mèng)想又近一步,努力了一天,就距離自己的夢(mèng)想少了一天,夢(mèng)想啊,就是這么措手不及,伸長了手去抓也抓不到,只有掌握了成功的捷徑,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)名詞,也不只是一個(gè)名詞,想要真正了解他,就要靠自己的努力到達(dá)。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家,即使我沒考上美院,但是我還是很喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。
    不過,我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說,”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢?“我不知道,畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。
    畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
    藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對(duì)自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想,也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
    我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的'啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇八
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
    一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
    從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
    當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
    有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
    少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇九
    00后,提起這個(gè)詞,就會(huì)有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”“趕潮流”“不正經(jīng)”“假成熟”??00后真是這樣嗎?我就是一名00后,我要自豪地向世人宣布:不!不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
    記得上幼兒園時(shí),老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總自豪地告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
    上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾”!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍地參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,帶著兩條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
    當(dāng)然,追夢(mèng)中,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事兒吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果。我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了,我把頭埋進(jìn)手里……可是我是00后啊,堅(jiān)強(qiáng)的00后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!
    如今的我,也從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無數(shù)00后的夢(mèng)!
    00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!我們的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高??因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxxxx學(xué)校x年x班的劉妍初。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔,魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海深處漫游……夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
    “少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我們是國家的希望,祖國的未來。我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生的燈塔,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。立志向,有夢(mèng)想,向未來!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十一
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    我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選一:
    小時(shí)候,特別喜歡主持人??吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā):我要當(dāng)上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽笑我:“我們這里小地方,去當(dāng)主持人呀,不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,爸爸說:“你可以在夢(mèng)里想想,但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?!睕]有一個(gè)人相信我,支持我,可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁?,我要用自己的?shí)力來證明,我可以的!
    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,校長交給我們?nèi)话嘀鞒?,在一次升旗儀式上,一位六年級(jí)同學(xué)正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過來,輕聲問我:“如果是你,可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑,每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí),怎樣上場(chǎng),下場(chǎng),演講稿反復(fù)背誦,太陽火辣辣的,把我烤的頭暈?zāi)X脹,簡(jiǎn)直想扔下稿子,揚(yáng)長而去,可想放棄時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子,是呀,沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí),終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
    經(jīng)過多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因?yàn)槲疑钪稽c(diǎn)成就并不算什么,我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
    我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二:
    夢(mèng)想是人們心底最美的.期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
    一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
    從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
    當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
    有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
    少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
    我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三:
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十二
    演講稿。
    精選一:
    小時(shí)候,特別喜歡主持人。看到電視機(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā):我要當(dāng)上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽笑我:“我們這里小地方,去當(dāng)主持人呀,不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,爸爸說:“你可以在夢(mèng)里想想,但它不可能變成現(xiàn)實(shí)。”沒有一個(gè)人相信我,支持我,可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁耄乙米约旱膶?shí)力來證明,我可以的!
    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,校長交給我們?nèi)话嘀鞒?,在一次升旗儀式上,一位六年級(jí)同學(xué)正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過來,輕聲問我:“如果是你,可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑,每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí),怎樣上場(chǎng),下場(chǎng),演講稿反復(fù)背誦,太陽火辣辣的,把我烤的頭暈?zāi)X脹,簡(jiǎn)直想扔下稿子,揚(yáng)長而去,可想放棄時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子,是呀,沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí),終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
    經(jīng)過多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因?yàn)槲疑钪?,一點(diǎn)成就并不算什么,我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
    夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
    一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
    從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
    當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
    有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
    少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十三
    大家好,我來自民政學(xué)院外語系外事1031班的徐楊。今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)砦业难葜v,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫過關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來。
    記得,讀幼兒園的時(shí)候,老師問我,我的夢(mèng)想是什么,我當(dāng)時(shí)是這樣說的,我說,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí),說真的,我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么,只知道別人問我,我就會(huì)這樣去回答。
    后來,到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手,我愛音樂,而且,我對(duì)音樂很有天賦,從小,我就會(huì)自己寫歌,唱著自己的歌,有著說不出的高興和激動(dòng)。
    再后來,到了高中,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,因?yàn)?,我覺得拍戲很有趣,而且,還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來,到了高三的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
    現(xiàn)在的我,脫離了以前的幼稚,不變的,還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名涉外秘書,其實(shí)就是自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大,但我覺得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些,你可以有遠(yuǎn)大的理想,但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素,我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力,我相信有播種就會(huì)有收獲,沒有免費(fèi)的午餐。
    最后,我要說的是,夢(mèng)想是成功的航標(biāo),每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái),夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓夢(mèng)飛翔吧!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想,人生就沒有了方向,只能隨波逐流,就好像是找不到航標(biāo)的輪船,永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
    的確。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí),夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子,等待的是努力的汗水將它澆灌成長。
    偶爾有閑暇倚在樹蔭下,看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表,會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快,彈指間,人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書,卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人,長久不可自拔,最終讓烏云遮住了雙眸,迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是:“有時(shí)候,等到失敗了我們才知道,我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅(jiān)定的信念,沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。”
    校園,是個(gè)夢(mèng)開始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志,他們并不是沒有夢(mèng)想,也并非沒有聰明的頭腦,只是在許多看似不可跨越的障礙面前,畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,抱怨許許多多的不公平,其實(shí),學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼,而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),離成功越來越遠(yuǎn),連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。
    朋友,拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠心,有抱負(fù),有堅(jiān)定不移的理想,并且去付出奮斗,即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人,拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十七
    大家好,今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
    有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十八
    大家好!
    每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,千千萬萬的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
    我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣,擁有一個(gè)美麗的校園,大家坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了,同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。
    但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西,比如保姆機(jī)器人,可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生,就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng),讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來,做一個(gè)快樂的人。
    總之,千里之行,始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真做好每一件事,讓夢(mèng)想成真!小朋友,你們的夢(mèng)想是什么呢?快和我一起分享一下吧!
    謝謝。
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃,希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候,阿姨買了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰給買的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過了美好的時(shí)光。
    11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不再是公主一類的了,而變成了要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,不要被父母老師批評(píng),然后考所好中學(xué),長大做個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有用的人。具體地說是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兛梢宰娜?,保護(hù)社會(huì)上的好人??晌疑磉叺呐笥褏s說;“你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累、很危險(xiǎn)的!”我說:“不為別的,因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)?!蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
    不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想,去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
    我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
    我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
    謝謝。