懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己不斷進(jìn)步；總結(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。最后，祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
美文朗誦自我介紹篇一
感恩就是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答感謝別人，是在別人對(duì)你進(jìn)行一些幫助后你給予的一些回報(bào)，是對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。感恩勵(lì)志的朗誦稿介紹，一起來(lái)看看。
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面。
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說(shuō)——。
美文朗誦自我介紹篇二
我是四（3）班的xx，一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩，能當(dāng)選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，三年級(jí)上半學(xué)期期末考試，總分班級(jí)第一名。作為班級(jí)的英語(yǔ)課代表，我對(duì)英語(yǔ)厚愛(ài)三分，在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語(yǔ)節(jié)一分鐘說(shuō)單詞比賽中，我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過(guò)“本月優(yōu)秀生”、“班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、口算比賽班級(jí)一等獎(jiǎng)、學(xué)?！翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”。在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
作為一名少先隊(duì)員，我曾組織過(guò)“綠色環(huán)?；顒?dòng)”，以組長(zhǎng)的身份，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中，我被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。班級(jí)擦講臺(tái)，一份小小的責(zé)任，我一直堅(jiān)守了2年，就因?yàn)閯趧?dòng)快樂(lè)了自己。因此我被評(píng)為班級(jí)的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚(yú)味噌湯。放學(xué)回家，我總會(huì)懷著享受的心情對(duì)我家小院的花花草草們澆澆水，金魚(yú)缸內(nèi)投投食。在二年級(jí)組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中，我獲得一等獎(jiǎng)。
我天生愛(ài)笑，笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)檫@份快樂(lè)，使自己擁有了好人緣；課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學(xué)回家后，好朋友之間還電話(huà)你來(lái)我往，談生活，談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊(duì)；也因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂(lè)于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹(shù)地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日聚會(huì)，同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的?wèn)題，有解不開(kāi)的心結(jié)，有遇到了困難……我都會(huì)伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學(xué)習(xí)的樂(lè)土上，過(guò)一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來(lái)。
美文朗誦自我介紹篇三
大家好，我的名字是xxx。我今年十二歲了，我的愛(ài)好是讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，打羽毛球，因?yàn)樽x書(shū)的緣故，我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結(jié)束，就要全力以赴！”因此，直到現(xiàn)在，我做什么事都比較執(zhí)著。
我樂(lè)觀，開(kāi)朗，活潑，善良，卻也有時(shí)成為一個(gè)急性子，控制不住自己的脾氣。
下面說(shuō)說(shuō)我的名字吧，爸爸為我取名“雅楠”可是有一個(gè)小故事呢！本來(lái)爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字，就等著報(bào)戶(hù)口了，可就在那天，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)“張宏宇”這個(gè)名字，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)名字很像男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子！但一時(shí)也想不出來(lái)什么好名字，聽(tīng)說(shuō)，就在報(bào)戶(hù)口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個(gè)字，于是便報(bào)了“張楠”這兩個(gè)字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢！爸爸是個(gè)孝子，很少忤逆爺爺奶奶的意思，可這次，卻為了我這個(gè)小小的生命，和爺爺奶奶做了一次對(duì)。
但是，一波三折，填寫(xiě)戶(hù)口本的'時(shí)候，不讓取兩個(gè)字的名字，那取什么好呢？一個(gè)“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”！我便有了自己的名字。
“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅(jiān)固，貴重的建筑材料，爸爸取這個(gè)名字是希望我文靜，雅致，同時(shí)有希望我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負(fù)了爸爸的一片期望?，F(xiàn)在的我調(diào)皮好動(dòng)，周?chē)耐瑢W(xué)經(jīng)常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬(wàn)八千里距離。
而“楠”這個(gè)字我卻不知能否配上，畢竟，有沒(méi)有才華，還需要時(shí)間的磨合才可以看出來(lái)嘛！
我還會(huì)保持著良好心態(tài)和朋友、同學(xué)相處，積極向上，互幫互助，彼此尊重，讓你深深的記住我！
美文朗誦自我介紹篇四
我叫，是一名來(lái)自學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩！
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛(ài)好之一。我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！
美文朗誦自我介紹篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自班的（）。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)（你想擔(dān)任的職務(wù)。）我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
美文朗誦自我介紹篇六
大家好，我是來(lái)自省重點(diǎn)廣州市鐵一中學(xué)的小少年，我叫某某。
我的性格活潑、開(kāi)朗。平時(shí)喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪(fǎng)、攝影?，F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的文學(xué)社記者。
我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)?lái)輕松，用我的文筆為大家?guī)?lái)希望，用我的相機(jī)為大家?guī)?lái)快樂(lè)。
希望能得到您的支持！謝謝大家！
祝你好運(yùn)！
美文朗誦自我介紹篇七
各位老師，你們好。
我叫xxx，是一名來(lái)自xc學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩!
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的'愛(ài)好之一，{可以介紹一下自己的獲獎(jiǎng)狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
美文朗誦自我介紹篇八
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受，用詩(shī)歌去大聲說(shuō)出我們心中的愛(ài)。”為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營(yíng)造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩(shī)歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對(duì)象：全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩(shī)歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩(shī)歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩(shī)歌類(lèi)型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩(shī)歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩(shī)歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩(shī)歌篇目。力求題材新穎，言語(yǔ)優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩(shī)歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂(lè)伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話(huà):吐清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩(shī)歌內(nèi)容:詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢(xún)：
化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委。
活動(dòng)名稱(chēng)：“感謝有你”朗誦大賽。
活動(dòng)背景：在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)因冬天而略顯沉默的校園，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個(gè)人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……在感恩節(jié)來(lái)臨之際，山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學(xué)們提供一個(gè)傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，希望用大家的感恩之心融化這個(gè)寒冬，溫暖這個(gè)校園。活動(dòng)目的：此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四：?給大一年級(jí)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采，表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，過(guò)一個(gè)有意義的感恩節(jié)。?豐富校園文化生活，為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才，并增加其文化積淀，營(yíng)造和諧、活潑的校園文化氛圍。?切實(shí)做到為學(xué)生服務(wù)，提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)在山西大學(xué)的影響力，使該組織深入人心。?給學(xué)生會(huì)的成員一個(gè)策劃和組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)良好的鍛煉能力的平臺(tái)。主辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)時(shí)間：11月26日~11月27日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)范圍：山西大學(xué)文學(xué)院大一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)基本流程圖：
報(bào)名初賽15人進(jìn)入決賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)詳細(xì)策劃：報(bào)名、初賽時(shí)間：11月26日晚6：30~9：30地點(diǎn)：暫定為文科樓教室流程：
領(lǐng)取號(hào)碼牌在報(bào)名處領(lǐng)取并填寫(xiě)報(bào)名表按順序進(jìn)入初賽自我介紹朗誦指定篇目。
(1)作品內(nèi)容健康向上，中心明確;(2分)。
(2)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐清晰;(2分)。
(3)語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫;(2分)。
(4)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理;(2分)。
(5)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)。
即興演講、詩(shī)歌朗誦、硬筆書(shū)寫(xiě)風(fēng)采大賽策劃書(shū)。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書(shū)記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩(shī)歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力及硬筆書(shū)寫(xiě)重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話(huà)、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日。
二、比賽地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓501教室。
三、比賽對(duì)象：1001班全體同學(xué)。
四、邀請(qǐng)?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;。
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿(mǎn)、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
普通話(huà)和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名。
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書(shū)記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩(shī)歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力及硬筆書(shū)寫(xiě)重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話(huà)、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
即興演講比賽策劃書(shū)。
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日。
二、比賽地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓501教室。
三、比賽對(duì)象：1001班全體同學(xué)。
四、邀請(qǐng)?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;。
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿(mǎn)、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
普通話(huà)和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名。
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：即興演講。
二、活動(dòng)主題：
比一比，賽一賽，看誰(shuí)說(shuō)的妙!
三、活動(dòng)背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);。
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕?wèn)題。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選。
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動(dòng)要求：
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級(jí)積極參加;。
七、制定評(píng)分細(xì)則：
要求。
主題30分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
語(yǔ)言表達(dá)30分。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿(mǎn)，表情自然(9分)。
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
3、參與人員：各班級(jí)同學(xué)。
九、活動(dòng)流程：
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、介紹來(lái)賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
4、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開(kāi)始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級(jí)宣傳;。
十一、評(píng)委邀請(qǐng)。
大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;。
十三、活動(dòng)預(yù)算。
榮譽(yù)證書(shū)12元。
課堂筆記10元。
十四、組織機(jī)構(gòu)。
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社。
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
贊助單位：第一范文。
附：報(bào)名表。
姓名。
班級(jí)。
聯(lián)系方式。
附：評(píng)分表。
姓名：
班級(jí)：
總分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
主題30分。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
語(yǔ)言表達(dá)30分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿(mǎn)，表情自然(9分)。
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
演講效果15分。
關(guān)于即興演講通知。
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)，深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;。
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;。
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選)。
2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR> 1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范;。
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;。
3說(shuō)說(shuō)你是打算怎么渡過(guò)大學(xué)生活。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
請(qǐng)每班級(jí)參加同學(xué)積極準(zhǔn)備，五月六之前號(hào)交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語(yǔ)演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語(yǔ)演講社博客。
主辦：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社。
協(xié)辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
美文朗誦自我介紹篇九
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語(yǔ)涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話(huà)故事，喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí)，我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、進(jìn)步的喜悅。
我有一顆善良的'心。我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，我愛(ài)我的老師，感謝他們給了我知識(shí)；我愛(ài)我的同學(xué)，感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂(lè)；我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給了我一個(gè)健康的身體，一個(gè)聰明的大腦！我很愛(ài)學(xué)習(xí)，上學(xué)以來(lái)，我得過(guò)很多獎(jiǎng)，在我的寫(xiě)字臺(tái)前的墻上貼滿(mǎn)了我的獎(jiǎng)狀，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的二（四）班，將來(lái)的我一定會(huì)更加努力，更加出色的！
美文朗誦自我介紹篇十
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。
隨手撿起一片樹(shù)葉，
心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天，
走在樹(shù)旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
樹(shù)常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
2、《祖國(guó)媽媽》。
您是藍(lán)藍(lán)的天空。
我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)。
祖國(guó)媽媽。
您是廣闊的海洋。
我們是海中歡快的魚(yú)群。
祖國(guó)媽媽。
您是富饒豐美的草原。
我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國(guó)。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習(xí)。
天天向上。
從小奮發(fā)圖強(qiáng)。
長(zhǎng)大為您添彩增光。
3、《歌唱祖國(guó)》。
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
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美文朗誦自我介紹篇十一
我叫xxx，是一名來(lái)自xxxx學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩！
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛(ài)好之一，{可以介紹一下自己的`獲獎(jiǎng)狀況等}。我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！
美文朗誦自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
嗨，大家好!我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié)，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下，我不是近視，而是斜視)，是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。
樂(lè)觀是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一，其次，我的普通話(huà)還說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話(huà)講故事比賽”三等獎(jiǎng)呢!而且，幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的'(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話(huà)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美?！蔽乙灿腥秉c(diǎn)：1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法，我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜，就管不住了，像個(gè)小饞蟲(chóng)似的，非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上媽媽才買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果和十包餅干，等傍晚時(shí)，已所剩無(wú)幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題，這五道題我都會(huì)，也都做過(guò)了。但是，粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣，滿(mǎn)分就和我擦肩而過(guò)了。你看看，我是不是很粗心。
我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子，但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里，我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事，于是久而久之，我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò)，我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè)，然后再吃飯。
我的愛(ài)好還真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡，也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
這就是我，希望我能和你成為好朋友。
美文朗誦自我介紹篇十三
我叫xx，其實(shí)我這個(gè)名字非常好記，因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來(lái)自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人，我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛(ài)好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛(ài)好。不過(guò)我最大的愛(ài)好還是拳擊和象棋，因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì)，還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的計(jì)謀，還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?BR> 以上就是我的愛(ài)好，和我對(duì)這些愛(ài)好的見(jiàn)解，當(dāng)然了我也不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛(ài)拳擊和象棋。
上面說(shuō)的是我的一些基本資料和愛(ài)好，下面就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)笑，有人說(shuō)愛(ài)笑是好事?。〉珢?ài)笑也要分場(chǎng)合呀，我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己，就是這個(gè)愛(ài)笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的人，我記得事情是這樣的`;有一天上午語(yǔ)文課上正在講海倫凱勒這一課，當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候，我突然笑了起來(lái)，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)看見(jiàn)我笑的女生和數(shù)學(xué)班說(shuō);今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候，我看見(jiàn)袁凱在笑。不可能，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道！這是我親眼看到的，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)相信了。
我聽(tīng)到這兒，心里想;不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)袁凱沒(méi)想到你原來(lái)是這樣的人，我們都看錯(cuò)你了。說(shuō)道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說(shuō);我愛(ài)笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。
說(shuō)了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
美文朗誦自我介紹篇十四
各位評(píng)委觀眾：
大家晚上好！
我是xxxxx，今年x歲，很高興能參加這次的`主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類(lèi)比賽，有一些緊張，不過(guò)見(jiàn)到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時(shí)遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅(jiān)持下來(lái)，所以我每次都是咬實(shí)牙關(guān)堅(jiān)持過(guò)來(lái)，可能一會(huì)有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會(huì)放棄的，因?yàn)椴皇沁€有大家支持著我嗎？謝謝。
美文朗誦自我介紹篇十五
現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過(guò)不少的比賽：繪畫(huà)比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽，但參加樹(shù)人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！
主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的`是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們！
美文朗誦自我介紹篇十六
（一）詩(shī)歌朗誦大賽時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日。
2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
決賽時(shí)間：11月26日（周日）晚7：00（學(xué)校俱樂(lè)部）。
（二）活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生。
以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國(guó)防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。
（四）配樂(lè)詩(shī)朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩(shī)篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以?xún)?nèi)，決賽為5分鐘以?xún)?nèi)，朗誦詩(shī)篇不能過(guò)于簡(jiǎn)短，可以從長(zhǎng)篇詩(shī)中節(jié)選、段選。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分。
語(yǔ)言表達(dá)（包括肢體語(yǔ)言）：4分。
感情渲染：3分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛：1分。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
美文朗誦自我介紹篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!”“我也是!”
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說(shuō)?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過(guò)幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候，因?yàn)檫€沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語(yǔ)，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒(méi)有我這個(gè)朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說(shuō)什么啊?”我被“自己”突如其來(lái)的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒(méi)有說(shuō)。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從眼睛中流出來(lái)，劃過(guò)臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已，想對(duì)她再次說(shuō)道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開(kāi)我時(shí)，我大喊：“不要走!我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來(lái)，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說(shuō)了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了，對(duì)她說(shuō)：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的?！?BR> “誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說(shuō)：“我只是暫時(shí)住在這里而已……”
“我不會(huì)再讓你傷心了?！蹦菚r(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——“自己”，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友，一定!
美文朗誦自我介紹篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到來(lái)，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀(jì)念我的降臨，父母給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：茍嘉欣。
于是，我開(kāi)始挖掘自己的獨(dú)特之處。
我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的活力，天生樂(lè)天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)，和一個(gè)不愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得沉默;而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得開(kāi)朗、陽(yáng)光。銀子，我選擇了微笑。對(duì)每個(gè)人，我都會(huì)用欣賞的眼光去看待，對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學(xué)也是對(duì)我愛(ài)理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對(duì)別人笑，別人就沒(méi)有理由對(duì)你哭。在這樣的信念下，同學(xué)們又回到了我的身邊，和我一起歡樂(lè)，共度難關(guān)。笑，多美好啊!
我和無(wú)數(shù)女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會(huì)去盲目追星，也不可以模仿。因?yàn)槲矣凶孕牛孕抛屛野盐蘸米约?，不?huì)被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時(shí)，人有優(yōu)缺點(diǎn)。我是一個(gè)普通的人，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲(chóng)子我都對(duì)它畏懼三分，不過(guò)我有自己的說(shuō)法，我認(rèn)為這是“愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)”的表現(xiàn)，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽(yáng)光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢(mèng)，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因?yàn)榘兹諌?mèng)做得太多，常常和實(shí)際生活搞混了。我還有一大堆的缺點(diǎn)，同時(shí)我也有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)。月有圓缺嘛!我和這個(gè)不知道如何形容的女孩相伴了13年，我們一起哭，一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時(shí)，她卻纏著我，與我形影不離，后來(lái)我才知道，那個(gè)女孩和我是分不開(kāi)的，我們?cè)缫咽且惑w。以后的漫漫人生之路，她一定會(huì)陪我走下去。
我是誰(shuí)?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個(gè)不漂亮卻很可愛(ài)、不聰明卻很努力的女孩。
美文朗誦自我介紹篇一
感恩就是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答感謝別人，是在別人對(duì)你進(jìn)行一些幫助后你給予的一些回報(bào)，是對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。感恩勵(lì)志的朗誦稿介紹，一起來(lái)看看。
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面。
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說(shuō)——。
美文朗誦自我介紹篇二
我是四（3）班的xx，一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩，能當(dāng)選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，三年級(jí)上半學(xué)期期末考試，總分班級(jí)第一名。作為班級(jí)的英語(yǔ)課代表，我對(duì)英語(yǔ)厚愛(ài)三分，在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語(yǔ)節(jié)一分鐘說(shuō)單詞比賽中，我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過(guò)“本月優(yōu)秀生”、“班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、口算比賽班級(jí)一等獎(jiǎng)、學(xué)?！翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”。在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
作為一名少先隊(duì)員，我曾組織過(guò)“綠色環(huán)?；顒?dòng)”，以組長(zhǎng)的身份，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中，我被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。班級(jí)擦講臺(tái)，一份小小的責(zé)任，我一直堅(jiān)守了2年，就因?yàn)閯趧?dòng)快樂(lè)了自己。因此我被評(píng)為班級(jí)的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚(yú)味噌湯。放學(xué)回家，我總會(huì)懷著享受的心情對(duì)我家小院的花花草草們澆澆水，金魚(yú)缸內(nèi)投投食。在二年級(jí)組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中，我獲得一等獎(jiǎng)。
我天生愛(ài)笑，笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)檫@份快樂(lè)，使自己擁有了好人緣；課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學(xué)回家后，好朋友之間還電話(huà)你來(lái)我往，談生活，談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊(duì)；也因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂(lè)于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹(shù)地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日聚會(huì)，同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的?wèn)題，有解不開(kāi)的心結(jié)，有遇到了困難……我都會(huì)伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學(xué)習(xí)的樂(lè)土上，過(guò)一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來(lái)。
美文朗誦自我介紹篇三
大家好，我的名字是xxx。我今年十二歲了，我的愛(ài)好是讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，打羽毛球，因?yàn)樽x書(shū)的緣故，我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結(jié)束，就要全力以赴！”因此，直到現(xiàn)在，我做什么事都比較執(zhí)著。
我樂(lè)觀，開(kāi)朗，活潑，善良，卻也有時(shí)成為一個(gè)急性子，控制不住自己的脾氣。
下面說(shuō)說(shuō)我的名字吧，爸爸為我取名“雅楠”可是有一個(gè)小故事呢！本來(lái)爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字，就等著報(bào)戶(hù)口了，可就在那天，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)“張宏宇”這個(gè)名字，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)名字很像男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子！但一時(shí)也想不出來(lái)什么好名字，聽(tīng)說(shuō)，就在報(bào)戶(hù)口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個(gè)字，于是便報(bào)了“張楠”這兩個(gè)字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢！爸爸是個(gè)孝子，很少忤逆爺爺奶奶的意思，可這次，卻為了我這個(gè)小小的生命，和爺爺奶奶做了一次對(duì)。
但是，一波三折，填寫(xiě)戶(hù)口本的'時(shí)候，不讓取兩個(gè)字的名字，那取什么好呢？一個(gè)“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”！我便有了自己的名字。
“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅(jiān)固，貴重的建筑材料，爸爸取這個(gè)名字是希望我文靜，雅致，同時(shí)有希望我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負(fù)了爸爸的一片期望?，F(xiàn)在的我調(diào)皮好動(dòng)，周?chē)耐瑢W(xué)經(jīng)常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬(wàn)八千里距離。
而“楠”這個(gè)字我卻不知能否配上，畢竟，有沒(méi)有才華，還需要時(shí)間的磨合才可以看出來(lái)嘛！
我還會(huì)保持著良好心態(tài)和朋友、同學(xué)相處，積極向上，互幫互助，彼此尊重，讓你深深的記住我！
美文朗誦自我介紹篇四
我叫，是一名來(lái)自學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩！
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛(ài)好之一。我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！
美文朗誦自我介紹篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自班的（）。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)（你想擔(dān)任的職務(wù)。）我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
美文朗誦自我介紹篇六
大家好，我是來(lái)自省重點(diǎn)廣州市鐵一中學(xué)的小少年，我叫某某。
我的性格活潑、開(kāi)朗。平時(shí)喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪(fǎng)、攝影?，F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的文學(xué)社記者。
我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)?lái)輕松，用我的文筆為大家?guī)?lái)希望，用我的相機(jī)為大家?guī)?lái)快樂(lè)。
希望能得到您的支持！謝謝大家！
祝你好運(yùn)！
美文朗誦自我介紹篇七
各位老師，你們好。
我叫xxx，是一名來(lái)自xc學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩!
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的'愛(ài)好之一，{可以介紹一下自己的獲獎(jiǎng)狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
美文朗誦自我介紹篇八
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受，用詩(shī)歌去大聲說(shuō)出我們心中的愛(ài)。”為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營(yíng)造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩(shī)歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對(duì)象：全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩(shī)歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩(shī)歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩(shī)歌類(lèi)型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩(shī)歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩(shī)歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩(shī)歌篇目。力求題材新穎，言語(yǔ)優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩(shī)歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂(lè)伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話(huà):吐清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩(shī)歌內(nèi)容:詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢(xún)：
化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委。
活動(dòng)名稱(chēng)：“感謝有你”朗誦大賽。
活動(dòng)背景：在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)因冬天而略顯沉默的校園，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個(gè)人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……在感恩節(jié)來(lái)臨之際，山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學(xué)們提供一個(gè)傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，希望用大家的感恩之心融化這個(gè)寒冬，溫暖這個(gè)校園。活動(dòng)目的：此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四：?給大一年級(jí)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采，表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，過(guò)一個(gè)有意義的感恩節(jié)。?豐富校園文化生活，為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才，并增加其文化積淀，營(yíng)造和諧、活潑的校園文化氛圍。?切實(shí)做到為學(xué)生服務(wù)，提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)在山西大學(xué)的影響力，使該組織深入人心。?給學(xué)生會(huì)的成員一個(gè)策劃和組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)良好的鍛煉能力的平臺(tái)。主辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)時(shí)間：11月26日~11月27日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)范圍：山西大學(xué)文學(xué)院大一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)基本流程圖：
報(bào)名初賽15人進(jìn)入決賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)詳細(xì)策劃：報(bào)名、初賽時(shí)間：11月26日晚6：30~9：30地點(diǎn)：暫定為文科樓教室流程：
領(lǐng)取號(hào)碼牌在報(bào)名處領(lǐng)取并填寫(xiě)報(bào)名表按順序進(jìn)入初賽自我介紹朗誦指定篇目。
(1)作品內(nèi)容健康向上，中心明確;(2分)。
(2)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐清晰;(2分)。
(3)語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫;(2分)。
(4)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理;(2分)。
(5)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)。
即興演講、詩(shī)歌朗誦、硬筆書(shū)寫(xiě)風(fēng)采大賽策劃書(shū)。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書(shū)記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩(shī)歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力及硬筆書(shū)寫(xiě)重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話(huà)、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日。
二、比賽地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓501教室。
三、比賽對(duì)象：1001班全體同學(xué)。
四、邀請(qǐng)?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;。
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿(mǎn)、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
普通話(huà)和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名。
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書(shū)記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩(shī)歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力及硬筆書(shū)寫(xiě)重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話(huà)、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
即興演講比賽策劃書(shū)。
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日。
二、比賽地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓501教室。
三、比賽對(duì)象：1001班全體同學(xué)。
四、邀請(qǐng)?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;。
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿(mǎn)、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
普通話(huà)和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名。
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：即興演講。
二、活動(dòng)主題：
比一比，賽一賽，看誰(shuí)說(shuō)的妙!
三、活動(dòng)背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);。
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕?wèn)題。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選。
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動(dòng)要求：
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級(jí)積極參加;。
七、制定評(píng)分細(xì)則：
要求。
主題30分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
語(yǔ)言表達(dá)30分。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿(mǎn)，表情自然(9分)。
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
3、參與人員：各班級(jí)同學(xué)。
九、活動(dòng)流程：
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、介紹來(lái)賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
4、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開(kāi)始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級(jí)宣傳;。
十一、評(píng)委邀請(qǐng)。
大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;。
十三、活動(dòng)預(yù)算。
榮譽(yù)證書(shū)12元。
課堂筆記10元。
十四、組織機(jī)構(gòu)。
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社。
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
贊助單位：第一范文。
附：報(bào)名表。
姓名。
班級(jí)。
聯(lián)系方式。
附：評(píng)分表。
姓名：
班級(jí)：
總分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
主題30分。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
語(yǔ)言表達(dá)30分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿(mǎn)，表情自然(9分)。
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
演講效果15分。
關(guān)于即興演講通知。
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)，深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;。
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;。
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選)。
2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR> 1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范;。
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;。
3說(shuō)說(shuō)你是打算怎么渡過(guò)大學(xué)生活。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
請(qǐng)每班級(jí)參加同學(xué)積極準(zhǔn)備，五月六之前號(hào)交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語(yǔ)演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語(yǔ)演講社博客。
主辦：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社。
協(xié)辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
美文朗誦自我介紹篇九
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語(yǔ)涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話(huà)故事，喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí)，我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、進(jìn)步的喜悅。
我有一顆善良的'心。我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，我愛(ài)我的老師，感謝他們給了我知識(shí)；我愛(ài)我的同學(xué)，感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂(lè)；我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給了我一個(gè)健康的身體，一個(gè)聰明的大腦！我很愛(ài)學(xué)習(xí)，上學(xué)以來(lái)，我得過(guò)很多獎(jiǎng)，在我的寫(xiě)字臺(tái)前的墻上貼滿(mǎn)了我的獎(jiǎng)狀，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的二（四）班，將來(lái)的我一定會(huì)更加努力，更加出色的！
美文朗誦自我介紹篇十
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。
隨手撿起一片樹(shù)葉，
心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天，
走在樹(shù)旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
樹(shù)常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
2、《祖國(guó)媽媽》。
您是藍(lán)藍(lán)的天空。
我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)。
祖國(guó)媽媽。
您是廣闊的海洋。
我們是海中歡快的魚(yú)群。
祖國(guó)媽媽。
您是富饒豐美的草原。
我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國(guó)。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習(xí)。
天天向上。
從小奮發(fā)圖強(qiáng)。
長(zhǎng)大為您添彩增光。
3、《歌唱祖國(guó)》。
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
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美文朗誦自我介紹篇十一
我叫xxx，是一名來(lái)自xxxx學(xué)校，性格活潑開(kāi)朗的男孩！
我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了它。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛(ài)好之一，{可以介紹一下自己的`獲獎(jiǎng)狀況等}。我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。
當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！
美文朗誦自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
嗨，大家好!我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié)，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下，我不是近視，而是斜視)，是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。
樂(lè)觀是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一，其次，我的普通話(huà)還說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話(huà)講故事比賽”三等獎(jiǎng)呢!而且，幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的'(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話(huà)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美?！蔽乙灿腥秉c(diǎn)：1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法，我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜，就管不住了，像個(gè)小饞蟲(chóng)似的，非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上媽媽才買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果和十包餅干，等傍晚時(shí)，已所剩無(wú)幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題，這五道題我都會(huì)，也都做過(guò)了。但是，粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣，滿(mǎn)分就和我擦肩而過(guò)了。你看看，我是不是很粗心。
我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子，但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里，我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事，于是久而久之，我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò)，我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè)，然后再吃飯。
我的愛(ài)好還真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡，也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
這就是我，希望我能和你成為好朋友。
美文朗誦自我介紹篇十三
我叫xx，其實(shí)我這個(gè)名字非常好記，因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來(lái)自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人，我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛(ài)好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛(ài)好。不過(guò)我最大的愛(ài)好還是拳擊和象棋，因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì)，還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的計(jì)謀，還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?BR> 以上就是我的愛(ài)好，和我對(duì)這些愛(ài)好的見(jiàn)解，當(dāng)然了我也不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛(ài)拳擊和象棋。
上面說(shuō)的是我的一些基本資料和愛(ài)好，下面就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)笑，有人說(shuō)愛(ài)笑是好事?。〉珢?ài)笑也要分場(chǎng)合呀，我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己，就是這個(gè)愛(ài)笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的人，我記得事情是這樣的`;有一天上午語(yǔ)文課上正在講海倫凱勒這一課，當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候，我突然笑了起來(lái)，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)看見(jiàn)我笑的女生和數(shù)學(xué)班說(shuō);今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候，我看見(jiàn)袁凱在笑。不可能，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道！這是我親眼看到的，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)相信了。
我聽(tīng)到這兒，心里想;不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)袁凱沒(méi)想到你原來(lái)是這樣的人，我們都看錯(cuò)你了。說(shuō)道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說(shuō);我愛(ài)笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。
說(shuō)了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
美文朗誦自我介紹篇十四
各位評(píng)委觀眾：
大家晚上好！
我是xxxxx，今年x歲，很高興能參加這次的`主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類(lèi)比賽，有一些緊張，不過(guò)見(jiàn)到這么多同學(xué)支持我，我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時(shí)遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅(jiān)持下來(lái)，所以我每次都是咬實(shí)牙關(guān)堅(jiān)持過(guò)來(lái)，可能一會(huì)有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會(huì)放棄的，因?yàn)椴皇沁€有大家支持著我嗎？謝謝。
美文朗誦自我介紹篇十五
現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起，我已參加過(guò)不少的比賽：繪畫(huà)比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽，但參加樹(shù)人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！
主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的`是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們！
美文朗誦自我介紹篇十六
（一）詩(shī)歌朗誦大賽時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日。
2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
決賽時(shí)間：11月26日（周日）晚7：00（學(xué)校俱樂(lè)部）。
（二）活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生。
以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國(guó)防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。
（四）配樂(lè)詩(shī)朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩(shī)篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以?xún)?nèi)，決賽為5分鐘以?xún)?nèi)，朗誦詩(shī)篇不能過(guò)于簡(jiǎn)短，可以從長(zhǎng)篇詩(shī)中節(jié)選、段選。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分。
語(yǔ)言表達(dá)（包括肢體語(yǔ)言）：4分。
感情渲染：3分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛：1分。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
美文朗誦自我介紹篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!”“我也是!”
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說(shuō)?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過(guò)幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候，因?yàn)檫€沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語(yǔ)，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒(méi)有我這個(gè)朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說(shuō)什么啊?”我被“自己”突如其來(lái)的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒(méi)有說(shuō)。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從眼睛中流出來(lái)，劃過(guò)臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已，想對(duì)她再次說(shuō)道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開(kāi)我時(shí)，我大喊：“不要走!我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來(lái)，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說(shuō)了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了，對(duì)她說(shuō)：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的?！?BR> “誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說(shuō)：“我只是暫時(shí)住在這里而已……”
“我不會(huì)再讓你傷心了?！蹦菚r(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——“自己”，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友，一定!
美文朗誦自我介紹篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到來(lái)，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀(jì)念我的降臨，父母給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：茍嘉欣。
于是，我開(kāi)始挖掘自己的獨(dú)特之處。
我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的活力，天生樂(lè)天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)，和一個(gè)不愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得沉默;而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得開(kāi)朗、陽(yáng)光。銀子，我選擇了微笑。對(duì)每個(gè)人，我都會(huì)用欣賞的眼光去看待，對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學(xué)也是對(duì)我愛(ài)理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對(duì)別人笑，別人就沒(méi)有理由對(duì)你哭。在這樣的信念下，同學(xué)們又回到了我的身邊，和我一起歡樂(lè)，共度難關(guān)。笑，多美好啊!
我和無(wú)數(shù)女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會(huì)去盲目追星，也不可以模仿。因?yàn)槲矣凶孕牛孕抛屛野盐蘸米约?，不?huì)被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時(shí)，人有優(yōu)缺點(diǎn)。我是一個(gè)普通的人，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲(chóng)子我都對(duì)它畏懼三分，不過(guò)我有自己的說(shuō)法，我認(rèn)為這是“愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)”的表現(xiàn)，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽(yáng)光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢(mèng)，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因?yàn)榘兹諌?mèng)做得太多，常常和實(shí)際生活搞混了。我還有一大堆的缺點(diǎn)，同時(shí)我也有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)。月有圓缺嘛!我和這個(gè)不知道如何形容的女孩相伴了13年，我們一起哭，一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時(shí)，她卻纏著我，與我形影不離，后來(lái)我才知道，那個(gè)女孩和我是分不開(kāi)的，我們?cè)缫咽且惑w。以后的漫漫人生之路，她一定會(huì)陪我走下去。
我是誰(shuí)?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個(gè)不漂亮卻很可愛(ài)、不聰明卻很努力的女孩。