在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和論述技巧。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇一
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們生活條件得到極大地改善。各種習(xí)慣和習(xí)俗也在不斷變化，甚至有一些傳統(tǒng)的行為方式漸漸消失。但是，有些行為準(zhǔn)則卻一直沒有改變，如六不準(zhǔn)的原則。作為一名綿陽(yáng)市新型人民警察，在執(zhí)行公務(wù)時(shí)讓我深刻感受到了六不準(zhǔn)的重要性。下文將圍繞此主題進(jìn)行闡述。
六不準(zhǔn)作為一種行為準(zhǔn)則，旨在穩(wěn)定社會(huì)秩序，維護(hù)公共利益。然而，很多人并沒有真正理解其實(shí)質(zhì)和重要性。在我的工作中，有些人懶惰而冷漠，不屑于尊重法律和秩序，有的人追求自己的私利而不管他人的感受，這讓我不禁反思：如果每個(gè)人都按照六不準(zhǔn)的原則行事，社會(huì)將更加和諧有序。
“東挪西湊不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第一條原則。在工作中，我曾遇到過一些人試圖在千方百計(jì)地滿足自己的愿望。他們總是試圖利用各種手段獲取利益，而不顧及他人和社會(huì)的利益。換句話說，他們不考慮道德或法律價(jià)值觀。實(shí)際上，在工作時(shí)也會(huì)遇到各種難題和挑戰(zhàn)，這時(shí)我們就需要“東張西望”，并且在遵循法律和道德準(zhǔn)則下充分發(fā)揮個(gè)人的才能和智慧。
“上告下傳不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第二條原則。在工作中，我們遇到問題需要各種方式解決。如果每個(gè)人都想要自己爭(zhēng)取更多的利益，那么社會(huì)將陷入混亂。相反，我們需要遵循上級(jí)的指示，維護(hù)公共利益，這也是我們做好每個(gè)工作的重點(diǎn)。而每個(gè)人都應(yīng)該向下承諾，壓實(shí)責(zé)任，在日常工作中落實(shí)工作責(zé)任書，壓縮時(shí)間和空間上的障礙，提高效率。
“無(wú)理取鬧不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第三條原則。在工作中，我們必須嚴(yán)格把握所有業(yè)務(wù)規(guī)則，不得半途而廢，同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持原則，嚴(yán)肅維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。然而，我們也不能僅僅因?yàn)閯e人拒絕了我們的權(quán)益而惱羞成怒，應(yīng)該保持冷靜，耐心解決問題。
“違法亂紀(jì)不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第四條原則，其內(nèi)容含義是絕不允許違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。如果每個(gè)人都能遵循法律和道德準(zhǔn)則，那么社會(huì)才會(huì)維持良好的秩序。與此同時(shí)，我們也不能因?yàn)樽约河幸粋€(gè)特別的身份而違反法律。工作中，人們通過不同的方式接觸到法律，這給了我的工作一定的壓力和責(zé)任。只有遵守法律和道德準(zhǔn)則，才能建立健康的工作環(huán)境，從而更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
“感情用事不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第五條原則。在社會(huì)生活中，情緒用事是一種普遍存在的現(xiàn)象。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w，而影響我們的工作和決策的出發(fā)點(diǎn)。但是，與此同時(shí)，我們也應(yīng)該保持良好的情感狀態(tài)，對(duì)待工作和生活。在我工作的過程中，我不斷學(xué)習(xí)提高情感管理的技巧，這有助于我更好地處理各種復(fù)雜關(guān)系。
“踐約失信不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第六條原則。個(gè)人行為與形象是緊密相連的。人們會(huì)根據(jù)我們的行為和表現(xiàn)來(lái)判斷我們是否值得信任。而如果我們不能遵守承諾和誠(chéng)實(shí)守信的原則，就不能建立持久的、值得信任的人際關(guān)系。在我的工作中，我時(shí)刻牢記這一原則，不僅遵守自己和部門簽訂的協(xié)議和承諾，也教育身邊的人盡力遵守這一原則。
歸結(jié)起來(lái)，六不準(zhǔn)是我們工作的基本準(zhǔn)則之一。這些原則貫穿于我們的生活和工作中，其重要性不僅來(lái)自于法律，而且來(lái)自于人們自身的道德標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在要求。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹這些原則，并將其落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇二
在我們生活中，不時(shí)會(huì)有一些“是不準(zhǔn)”的要求，比如不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)吃零食等。雖然這些限制會(huì)讓人感到不自由，但它們也是為了我們好。這些規(guī)定的存在，有效地約束了我們的行為，培養(yǎng)了我們的自律能力。當(dāng)我們學(xué)會(huì)自我約束，能夠自覺地做到有所限制，我們就能更好地適應(yīng)社會(huì)的各種規(guī)范和約束，更好地融入集體中。
二段：規(guī)則保護(hù)我們的安全。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)樵馐堋笆遣粶?zhǔn)”的限制而產(chǎn)生不滿，但無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是社交中，規(guī)則的制定都為我們提供了安全保障。比如，在學(xué)校中，規(guī)定不準(zhǔn)帶隨意入學(xué)校的人員進(jìn)入，這是因?yàn)閷W(xué)校要保護(hù)學(xué)生的安全。同樣，在國(guó)內(nèi)各類公共場(chǎng)所，也有一些“是不準(zhǔn)”的規(guī)定，例如不準(zhǔn)在車站隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾等。這些規(guī)則的存在，確保了我們的安全和衛(wèi)生。
三段：約束促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
在工作和學(xué)習(xí)中，“是不準(zhǔn)”起到了默契協(xié)作和時(shí)間管理的作用。例如，在工作團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的工作時(shí)間都被規(guī)定和限制，這就要求團(tuán)隊(duì)成員要嚴(yán)守工作時(shí)間，合理安排工作計(jì)劃，保證工作效率。如果有人因?yàn)殡S意熬夜或者未能按時(shí)完成工作，將會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。因此，“是不準(zhǔn)”力在約束著每一個(gè)人，也在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性和協(xié)作性。
四段：規(guī)則教育引導(dǎo)價(jià)值觀。
“是不準(zhǔn)”實(shí)際上是一種規(guī)則的存在和體現(xiàn)，這些規(guī)則不僅照顧到了我們的行為，還規(guī)范了我們的心智和思維方式。比如，我們常說不準(zhǔn)撒謊、不準(zhǔn)抄襲等，這些規(guī)定旨在教育和引導(dǎo)我們形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。當(dāng)我們身處一個(gè)有規(guī)則的環(huán)境中，我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成遵守規(guī)則、尊重他人等良好的行為習(xí)慣，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。
五段：展望未來(lái)，用規(guī)則引導(dǎo)行為。
在以后的生活中，“是不準(zhǔn)”還會(huì)一直伴隨我們。然而，這些規(guī)則和限制將會(huì)給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和可能。當(dāng)我們能夠主動(dòng)地遵循規(guī)則時(shí)，我們將會(huì)被賦予更多的責(zé)任和權(quán)力，發(fā)揮我們的聰明才智，做出更多的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該善于利用規(guī)則，用科學(xué)的方式引導(dǎo)自己的行為，讓“是不準(zhǔn)”成為我們進(jìn)步和成功的助推器。
結(jié)語(yǔ)：總之，“是不準(zhǔn)”在我們的成長(zhǎng)過程中是不可或缺的一環(huán)。它起到了約束和教育的作用，培養(yǎng)了我們的自律能力、保護(hù)我們的安全、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和引導(dǎo)我們的價(jià)值觀。只有在學(xué)會(huì)遵守規(guī)則的同時(shí)，我們才能更好地與他人和諧相處，在未來(lái)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇三
在十多年的從教生涯中中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期縣教育局開展《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇四
在人們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折，有時(shí)候我們會(huì)對(duì)某些事情感到無(wú)奈和困惑。此時(shí)，我們常常會(huì)聽到一句話：“是不準(zhǔn)的”。這句話引發(fā)了我對(duì)這個(gè)話題的思考，我發(fā)現(xiàn)“是不準(zhǔn)”其實(shí)意味著經(jīng)歷過程和改變自己的一種心理狀態(tài)。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來(lái)討論關(guān)于“是不準(zhǔn)”的心得體會(huì)。
首先，遇到問題時(shí)，我們往往會(huì)抱怨：“是不準(zhǔn)的”。這種抱怨的心態(tài)實(shí)際上就是一種消極的情緒釋放方式。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，如果能夠摒棄抱怨，換一個(gè)角度來(lái)看待問題，我們就能夠擺脫負(fù)面情緒的束縛。那么，如何改變呢？首先，我們可以嘗試從另一個(gè)角度來(lái)觀察問題，尋找其中的積極因素。其次，我們可以嘗試傾訴和訴求，將自己的困惑分享給身邊的人，或許他們會(huì)給予一些建設(shè)性的建議。最重要的是，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，通過積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)問題，而不是任由自己陷入消極情緒之中。
其次，“是不準(zhǔn)”的內(nèi)涵之一是培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。正如一句名言所說：“人生沒有得來(lái)全不費(fèi)功夫的收獲?！痹谏钪校覀兯龅降拇煺酆屠щy都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們可以將其視為一次歷練，一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是工作上的困難還是生活中的挫折，我們都可以通過面對(duì)問題、解決困難的過程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有積極向上的心態(tài)，才能讓我們變得更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的一切。
此外，面對(duì)問題時(shí)，我們常常會(huì)選擇逃避。我們會(huì)用各種理由來(lái)為自己找借口，認(rèn)為面對(duì)問題太困難。然而，正是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸?duì)問題，才導(dǎo)致了問題的無(wú)限放大和積累。如果我們能夠勇敢面對(duì)問題，而不是逃避，我們就能夠有機(jī)會(huì)找到解決問題的辦法。即使面對(duì)的問題看似無(wú)解，如果我們能夠堅(jiān)定信心，繼續(xù)尋找答案，我們必定能夠找到一個(gè)合適的解決辦法。
同時(shí)，“是不準(zhǔn)”也意味著我們要有勇于嘗試的精神。在很多時(shí)候，我們面對(duì)陌生的事物，我們會(huì)選擇保守和害怕嘗試。然而，正是通過不斷地嘗試，我們才能更好地提高自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。所以，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和突破，我們需要“是不準(zhǔn)”的勇氣，勇于嘗試一些新的機(jī)會(huì)，展開新的挑戰(zhàn)。只有通過不斷地嘗試，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，我們要明白“是不準(zhǔn)”的背后是在告訴我們只有勇敢地去經(jīng)歷、去嘗試和去改變，我們才能夠成為更好的自己。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們可以選擇退縮，也可以選擇面對(duì)。只有面對(duì)問題，我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源，并最終解決問題。只有嘗試新事物，我們才能夠開拓自己的視野，提升自己的能力。只有敢于改變，我們才能夠迎接更好的未來(lái)。
總而言之，遇到問題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想到“是不準(zhǔn)的”。然而，要想從這種心態(tài)中走出來(lái)，我們需要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，勇敢面對(duì)和嘗試，以及勇于改變。只有這樣，我們才能夠使自己得到真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。相信我們用積極的心態(tài)面對(duì)問題，就一定能夠在人生的道路上走得更加順利和充實(shí)。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇五
第一段：引言部分（介紹“十不準(zhǔn)”的背景）。
“十不準(zhǔn)”是我國(guó)共青團(tuán)制定的一套行為準(zhǔn)則，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品格和健康發(fā)展的心態(tài)。它包括不準(zhǔn)追星、不準(zhǔn)早戀、不準(zhǔn)抄襲、不準(zhǔn)偷聽偷窺等共十個(gè)部分。面對(duì)這“十不準(zhǔn)”規(guī)定，我不禁思考并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深層意義，也感悟到自身的成長(zhǎng)和變化。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：深入解析“十不準(zhǔn)”帶來(lái)的正面影響。
“十不準(zhǔn)”一方面告訴我們要追求真實(shí)、健康的娛樂方式，不盲目追逐明星，避免成為被粉絲文化所束縛的人；另一方面引導(dǎo)我們樹立正確的愛情觀，不早戀，盡可能將精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)中。這些規(guī)定給予了我更多的自由和選擇，也讓我在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展上取得了更好的成績(jī)。
第三段：思考“十不準(zhǔn)”背后的價(jià)值觀。
更深層次的體會(huì)“十不準(zhǔn)”是在引導(dǎo)我們樹立積極向上的人生態(tài)度。不偷聽偷窺、不說臟話等規(guī)定不僅要求我們遵守社會(huì)準(zhǔn)則，也教育我們尊重他人，保持良好的人際關(guān)系。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓我懂得了一種良好的品德對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性，并始終保持真誠(chéng)、善良的行為。
第四段：“十不準(zhǔn)”與青年人成長(zhǎng)的關(guān)系。
青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，而“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則則為我們提供了正確的行為規(guī)范。這些規(guī)定告訴我們不準(zhǔn)飲酒、不準(zhǔn)抽煙等，提醒我們要注重自身健康，對(duì)我們的身體以及未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。它在教育我們樹立正確的人生觀的同時(shí)，也督促我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：個(gè)人體會(huì)和結(jié)語(yǔ)。
在一段時(shí)間的接觸和遵守“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則之后，我深刻認(rèn)識(shí)到感悟到了許多。它使我明白了做人的道理和價(jià)值觀，教會(huì)了我如何正確對(duì)待自己和他人。同時(shí)，“十不準(zhǔn)”也提醒我要保持清醒的頭腦，不為社會(huì)和他人的錯(cuò)誤行為所動(dòng)搖，堅(jiān)定地走自己的道路。希望未來(lái)的日子里能在“十不準(zhǔn)”的指引下，在成長(zhǎng)的道路上更加自信、積極向上。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇六
第一段：引言（200字）。
"是不準(zhǔn)"是我們常常在教育過程中聽到的一句話。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭，父母和老師總是要求我們遵守紀(jì)律和規(guī)定。然而，有時(shí)我們可能無(wú)法理解為什么我們不準(zhǔn)做一些事情。但是經(jīng)過一段時(shí)間的思考和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到"是不準(zhǔn)"的背后有著深刻的意義。
第二段：學(xué)校經(jīng)歷（200字）。
在學(xué)校，老師常常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，但他們同時(shí)也常常限制我們不能做一些事情。例如，我們不準(zhǔn)在課堂上打鬧，不準(zhǔn)使用手機(jī)，不準(zhǔn)遲到等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些規(guī)定很束縛我，覺得老師限制了我的自由。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了這些規(guī)定的重要性。通過不讓我們打鬧，老師讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績(jī)。不讓使用手機(jī)可以減少我們受到外界干擾的機(jī)會(huì)，讓我們更加專注于課堂內(nèi)容。而遲到的限制則是培養(yǎng)我們守時(shí)的好習(xí)慣。因此，"是不準(zhǔn)"在學(xué)校中教會(huì)了我遵守紀(jì)律，提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
第三段：家庭經(jīng)歷（200字）。
不僅在學(xué)校，家庭中也常常聽到"是不準(zhǔn)"這句話。家長(zhǎng)們常常告訴我們不準(zhǔn)熬夜、不準(zhǔn)玩游戲等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些限制很不公平，覺得自己的父母對(duì)我過于苛刻。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始明白這些限制是出于對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。熬夜不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而長(zhǎng)時(shí)間沉迷游戲會(huì)讓我們抽離現(xiàn)實(shí)生活，影響學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。通過這些限制，父母幫助我們養(yǎng)成規(guī)律的作息和良好的生活習(xí)慣，從而促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
第四段：社會(huì)經(jīng)歷（200字）。
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)中也存在著各種規(guī)定和限制。例如，我們不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)違法亂紀(jì)等等。有時(shí)，我們可能會(huì)覺得這些限制束縛了我們的個(gè)人自由。然而，這些限制是為了維護(hù)社會(huì)的和諧和秩序。不準(zhǔn)吸煙可以保護(hù)他人的身體健康，不準(zhǔn)損壞公物可以讓公眾資源更加長(zhǎng)久地服務(wù)于大家，而不準(zhǔn)違法亂紀(jì)可以維護(hù)社會(huì)的安定。通過這些限制，社會(huì)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作、尊重規(guī)則和關(guān)心他人的重要性。
第五段：總結(jié)（200字）。
"是不準(zhǔn)"這句話可能會(huì)給我們帶來(lái)一些困擾和不滿，但它也帶給我們更多的收獲。在學(xué)校中，"是不準(zhǔn)"教會(huì)了我們遵守紀(jì)律，提高個(gè)人素質(zhì)；在家庭中，"是不準(zhǔn)"培養(yǎng)了我們健康的生活習(xí)慣；在社會(huì)中，"是不準(zhǔn)"維護(hù)了社會(huì)的和諧和秩序。通過學(xué)會(huì)遵守規(guī)定和限制，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地與人相處。因此，我們應(yīng)該感激那些告訴我們"是不準(zhǔn)"的人，因?yàn)樗麄冋跒槲覀兊奈磥?lái)鋪路。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇七
《十不準(zhǔn)》是早期中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律規(guī)范，包含了十個(gè)不準(zhǔn)的原則。近年來(lái)，以《十不準(zhǔn)心得體會(huì)》為主題的文章引起了廣泛的討論。本文旨在通過對(duì)《十不準(zhǔn)》的解讀，分享筆者的相關(guān)體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。
首先，在學(xué)習(xí)上，我們不能有所放松，要保持高度的專注和認(rèn)真。《十不準(zhǔn)》中提到的“不準(zhǔn)松懈學(xué)習(xí)、糊里糊涂教書”是對(duì)糊涂教育態(tài)度的警示。作為教育界的從業(yè)者，我們要時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的新動(dòng)向，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)。
第三段：廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
其次，《十不準(zhǔn)》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了廉潔奉公的原則。作為公職人員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，并把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到工作中。只有真正做到廉潔奉公，才能給社會(huì)帶來(lái)更多的公正和公平。
第四段：充實(shí)自己的過程。
《十不準(zhǔn)》之中，“不準(zhǔn)昏昏噩噩過日子”一句話給了我很大的啟示。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，光有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須不斷充實(shí)自己，提高自身的知識(shí)和能力。只有在追求進(jìn)步的過程中充實(shí)自己，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：高度責(zé)任感的涵養(yǎng)。
最后，《十不準(zhǔn)》中談到了“責(zé)任感”，這是一個(gè)十分重要的品質(zhì)。在工作中，我們要有高度的責(zé)任感，對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都要全力以赴，保證任務(wù)的質(zhì)量和效率。只有保持這種高度的責(zé)任感，我們才能夠盡心盡力，不辜負(fù)上級(jí)和社會(huì)對(duì)我們的期望。
總結(jié)：
通過對(duì)《十不準(zhǔn)》的解讀，我深刻理解到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，充實(shí)自己的過程以及高度的責(zé)任感。這些關(guān)于做人做事的原則和態(tài)度，都是我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞闲枰獣r(shí)刻謹(jǐn)記的。不論是在職場(chǎng)還是生活中，我們都應(yīng)該始終秉持這些原則，不斷提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。只有如此，我們才能成為更好的自己，助推社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇八
第一段：引言（200字）。
心得體會(huì)是人們?cè)趯?shí)踐中的總結(jié)和提煉，它是一種對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，心得體會(huì)的意義不可忽視。然而，另一方面，有些人追求心得體會(huì)過程中也會(huì)遭遇到一些挫折和阻礙。本文將以“不準(zhǔn)心得體會(huì)”為主題，探討心得體會(huì)的重要性以及可能遇到的困難，并提出應(yīng)對(duì)之道。
第二段：心得體會(huì)的重要性（200字）。
心得體會(huì)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過總結(jié)和反思，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，提高自己的能力。心得體會(huì)還可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。此外，通過分享心得體會(huì)，我們可以與他人交流和互動(dòng)，促進(jìn)共同進(jìn)步和學(xué)習(xí)。因此，心得體會(huì)是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要方式之一。
第三段：挫折和阻礙（300字）。
然而，追求心得體會(huì)并不總是一帆風(fēng)順的。首先，有些人可能對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏充分的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，無(wú)法準(zhǔn)確地總結(jié)和提煉出心得體會(huì)。其次，社會(huì)中普遍存在著“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的心態(tài)，即認(rèn)為只有成功經(jīng)驗(yàn)才值得總結(jié)和分享。這種觀念導(dǎo)致一些人在面對(duì)失敗和困難時(shí)，不愿意深入思考和總結(jié)，從而錯(cuò)過了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后，生活的忙碌和壓力也成為影響心得體會(huì)的因素。很多人總是忙于奔波于工作和生活的瑣事中，無(wú)法找到適合的時(shí)間和空間進(jìn)行反思和總結(jié)。
第四段：應(yīng)對(duì)之道（300字）。
要克服“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的困境，我們可以采取一些措施。首先，培養(yǎng)積極的反思習(xí)慣是十分重要的。無(wú)論是成功還是失敗，都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思，提取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，積極分享心得體會(huì)是提升自身和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式。我們可以通過寫博客、發(fā)表演講等方式，將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給他人，同時(shí)也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)。最后，合理安排時(shí)間和空間也是關(guān)鍵。我們應(yīng)該有意識(shí)地從繁忙的生活中抽出一些時(shí)間，給自己的思考和總結(jié)留出空間。
第五段：結(jié)論（200字）。
心得體會(huì)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步中起著重要的作用。然而，面對(duì)“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的困境，我們可以通過培養(yǎng)積極的反思習(xí)慣、積極分享心得體會(huì)以及合理安排時(shí)間和空間來(lái)應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到反思和總結(jié)的重要性，并將其運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)是一種珍貴的財(cái)富，它不僅可以為個(gè)人帶來(lái)成長(zhǎng)，也可以為社會(huì)注入活力和進(jìn)步的動(dòng)力。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇九
在十多年的從教生涯中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣的，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期區(qū)教育局開展暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作談一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十
近年來(lái)，由于社會(huì)的快速發(fā)展和信息的爆炸式增長(zhǎng)，人們面臨的壓力和困惑也與日俱增。對(duì)于這些困擾的應(yīng)對(duì)，有人選擇了開解，有人選擇了沉默。而不準(zhǔn)心得體會(huì)，可能是一種更好的方式。
首先，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以使我們的心靈更加深入安寧。心靈是一個(gè)復(fù)雜而又敏感的存在，它容易受到外界的干擾和傷害。當(dāng)我們經(jīng)歷一些困難和痛苦時(shí)，往往會(huì)帶著沉重的心情和負(fù)面的情緒來(lái)面對(duì)生活。而不準(zhǔn)心得體會(huì)，可以讓我們遠(yuǎn)離這些煩惱和焦慮，讓我們的內(nèi)心充滿清凈和寧?kù)o。
其次，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更加真實(shí)地面對(duì)自己。人們常常習(xí)慣于隱藏自己的內(nèi)心世界，畏懼他人的評(píng)價(jià)和批評(píng)。然而，當(dāng)我們不再拘束于他人的眼光時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)真實(shí)地面對(duì)自己，了解自己。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改善自己，提高自己的生活質(zhì)量。
第三，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定信仰。人生充滿了不確定和困惑，人們常常在這里迷失自己。然而，信仰有助于我們找到生活的方向和力量。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更加專注和深入地思考自己的信仰，從而更加堅(jiān)定地走在正確的道路上。
第四，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地與他人相處。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們需要與他人交流和互動(dòng)。然而，由于各種原因，人與人之間的關(guān)系常常錯(cuò)綜復(fù)雜。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更加真實(shí)地表達(dá)自己，理解和體諒他人，從而建立更加真誠(chéng)而和諧的人際關(guān)系。
最后，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生若無(wú)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將會(huì)變得枯燥乏味。然而，當(dāng)我們對(duì)自己和世界有了更深入的了解后，我們就能更加敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，更加理智地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，迎接人生的重大轉(zhuǎn)折和突破。
總之，不準(zhǔn)心得體會(huì)，是一種通過靜心思考和觀察自己的內(nèi)心世界來(lái)提升自己和改善生活的方法。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以使內(nèi)心更加深入安寧，更加真實(shí)地面對(duì)自己，更加堅(jiān)定信仰，更好地與他人相處，更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，對(duì)于面臨困擾和困惑的人們來(lái)說，不準(zhǔn)心得體會(huì)可能是一種更好的方式。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十一
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十二
七不準(zhǔn)，是生活中常見的一種道德觀念，也是一種行事準(zhǔn)則。它包括“不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶、不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打、不準(zhǔn)詐”。這些準(zhǔn)則承載了人們對(duì)基本道德的認(rèn)知和追求，是社會(huì)人際交往的基石。在生活中，我深刻感受到了這七個(gè)準(zhǔn)則帶給我身心上的影響和啟示，結(jié)合自身的經(jīng)歷和體悟，談一談這七不準(zhǔn)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)吧。
第二段：誠(chéng)信是立身之本。
在我看來(lái)，不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)詐是七不準(zhǔn)中最重要的部分。誠(chéng)信是立身之本，沒有誠(chéng)信，便沒有人際交往的基礎(chǔ)。我有一次暑假打工的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)店里的老板經(jīng)常會(huì)以一些花言巧語(yǔ)讓我們加班、幫忙推銷商品，最后拖欠工資。這種行為讓我深感到，誠(chéng)信才是人們相處的基礎(chǔ)，沒有它，道德和品德就會(huì)漸漸淪喪。
第三段：遠(yuǎn)離暴力，追求和平。
不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打是七不準(zhǔn)中最容易理解的準(zhǔn)則。此外，在我看來(lái)，這七不準(zhǔn)中，如何促進(jìn)社會(huì)安寧減少非法暴力的產(chǎn)生也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我記得有一次與同學(xué)玩游戲，我輸了就想摔掉手機(jī)，然后同學(xué)跟我解釋：“我們都是朋友，不要為了輸贏而傷害自己的手機(jī)和人”。這一教訓(xùn)，讓我明白了遠(yuǎn)離暴力，才是追求和平的真正意義。
第四段：反思偏見，堅(jiān)持公平正義。
不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶是七不準(zhǔn)中，也是最容易落實(shí)的部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)因偏見而憑空指責(zé)別人。有一次買菜時(shí)，我看到跟我長(zhǎng)得很像的人在超市里拿了好多水果，我就認(rèn)為對(duì)方在故意搶我想要的水果。后來(lái)，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向?qū)Ψ降狼笗r(shí)，我知道了反思自己的偏見，堅(jiān)持公平正義才是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，七不準(zhǔn)，是人們道德行為的基礎(chǔ)，是我們?nèi)粘Ｉ畹牟偈販?zhǔn)繩。無(wú)論在哪個(gè)年代，哪個(gè)社會(huì)，這個(gè)理念都有著不可替代的重要性。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)，傳承下去，讓七不準(zhǔn)成為我們做人、處事的行動(dòng)指南。我相信，只有這樣，我們才能迎來(lái)社會(huì)和諧繁榮的美好明天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤。二、不準(zhǔn)開單提成。三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品。八、不準(zhǔn)收受回扣。九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。 下面是我對(duì)九不準(zhǔn)的心得體會(huì)：
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，具有很強(qiáng)約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了九不準(zhǔn)，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，九不準(zhǔn)和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是防雷紅線。
九不準(zhǔn)為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；不良記錄制度的出臺(tái)是杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過九不準(zhǔn)束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過不良記錄清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營(yíng)建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
在此，我要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育學(xué)習(xí)。要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)，進(jìn)一步提升自己的思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)九不準(zhǔn)的要求和單位規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范自己的工作作風(fēng)。
我相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
學(xué)習(xí)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命?！熬挪粶?zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”心得體會(huì)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的`切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”培訓(xùn)心得體會(huì)
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)收入掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助、五不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、六不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方、七不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品、八不準(zhǔn)收受回扣、九不準(zhǔn)收受患者“紅包”。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得體會(huì)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面存在一些不容忽視的現(xiàn)象：一些醫(yī)院大處方、濫檢查、收費(fèi)不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度存在；有的醫(yī)務(wù)人員收受“回扣”、“紅包”；醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂時(shí)有發(fā)生，形式更加多樣，手段更加隱蔽；甚至極少數(shù)人員跌落違法犯罪的深淵。這些現(xiàn)象，與醫(yī)療衛(wèi)生為人民健康服務(wù)的宗旨背道而馳，與救死扶傷的神圣職責(zé)水火不容，警示著我要嚴(yán)于律己，堅(jiān)守自己的人格。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，嚴(yán)格要求自己。不利于工作之便謀取私利。沒有收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材經(jīng)銷人員給予的財(cái)物、回扣以及其他不正當(dāng)利益，沒有收受病人紅包，不開大處方人情方，從未違規(guī)收費(fèi)。在工作中，堅(jiān)持做到文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱心、耐心、愛心、細(xì)心、關(guān)心、體貼患者，加強(qiáng)與患者的交流和溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
工作的需要。全心全意為患者服務(wù)，合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥，盡可能滿足他們的合理要求。遇到工作中出現(xiàn)的問題要妥善處理，與患者坦誠(chéng)相見，及時(shí)溝通，避免醫(yī)患糾紛。
“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，以及堅(jiān)決懲治行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣。
醫(yī)生職業(yè)道德所言：“救死扶傷、防病治病、實(shí)行社會(huì)主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)”。從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)大醫(yī)精誠(chéng)理念和人道主義精神，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，做病人所做需，全心全意為人民健康服務(wù)；尊重患者，關(guān)愛生命，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定，做一個(gè)有益于人民的醫(yī)務(wù)人員，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十四
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》既是我們醫(yī)療行業(yè)對(duì)社會(huì)的承諾，也是我們行業(yè)自我束縛的紀(jì)律底線，有側(cè)重要的現(xiàn)實(shí)意義。古話說“學(xué)醫(yī)先學(xué)德”，“無(wú)恒德者，不可以作醫(yī)”。國(guó)際上，美國(guó)、法國(guó)等也有醫(yī)師職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范醫(yī)師酬勞的陽(yáng)光法案。古今中外，凡從醫(yī)者應(yīng)當(dāng)有比凡人更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更多的自覺和更多的自省，從這個(gè)意義上看，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的“九不準(zhǔn)”，有益于進(jìn)一步建立和維護(hù)我們醫(yī)務(wù)職員良好形象，對(duì)我們醫(yī)務(wù)職員而言，“九不準(zhǔn)”其實(shí)不是道德的高線，而是應(yīng)堅(jiān)守的底線。
在此，我向所有奮斗在診療一線的醫(yī)務(wù)職員呼吁：
第一，將積極貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為自覺行動(dòng)，努力進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
第二，在平常診療中努力把握過硬技術(shù)本領(lǐng)，嚴(yán)格診療規(guī)范，不斷精進(jìn)醫(yī)術(shù)，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
第三，恪守醫(yī)德，誠(chéng)信行醫(yī)，文明行醫(yī)，不弄虛作假，不過度醫(yī)療，公道用藥、公道檢查、公道收費(fèi)，讓患者放心、滿意。
第四，遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)紀(jì)律，拒收紅包、回扣，自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)和現(xiàn)象。
第五，充分尊重患者，尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為構(gòu)造和諧醫(yī)患關(guān)系貢獻(xiàn)氣力。
我們深信，高尚的醫(yī)德勢(shì)必拓展我們神圣的事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)勢(shì)必提升我們的人生價(jià)值。懇切?？瘁t(yī)務(wù)界同仁認(rèn)真遵守“九不準(zhǔn)”，并歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十五
《九不準(zhǔn)》是我最近剛剛接觸的一本書籍，它是一部具有一定思想意義的小說。在這本書中，作者通過一些人物與事件，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和人性特點(diǎn)的深刻理解和探究，讓人們?cè)谧x完之后不禁產(chǎn)生了些許思考。
第二段：內(nèi)在世界的觀察。
在這本書中，小說中的人物刻畫非常到位、細(xì)膩，尤其是對(duì)于人物的內(nèi)在世界塑造的非常深入。通過對(duì)主人公林鐵男的描寫，可以看出作者對(duì)于人的內(nèi)心嬗變的刻畫非常成熟，準(zhǔn)確地表達(dá)了人性中的好惡善惡是如何交織的。一方面，人物的思想與行動(dòng)總是環(huán)環(huán)相扣，一點(diǎn)點(diǎn)地地衍生出更深層次的情感；另一方面，人物的心境總是伴隨著環(huán)境的變化而起伏不定。
第三段：對(duì)人性與社會(huì)現(xiàn)狀的思考。
這本小說所表達(dá)的，不僅僅是人物的內(nèi)在世界觀察，還是作者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀和人性特點(diǎn)的深刻思考。作者在這本小說中提到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：在現(xiàn)實(shí)中，好人往往會(huì)受到社會(huì)的質(zhì)疑和孤立，而壞人卻可以被人們所接納。通過這個(gè)問題，作者表達(dá)了自己對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣和人性的觀察，希望引起讀者對(duì)于這些問題的關(guān)注和思考。
第四段：對(duì)小說的情感體會(huì)。
在閱讀這本小說的過程中，我不僅僅是被小說所表達(dá)的思想所吸引，還是被小說所呈現(xiàn)出來(lái)的情感所感動(dòng)。作為一個(gè)普通人來(lái)說，我們?cè)谏钪兴媾R的各種困難和壓力，可能遠(yuǎn)不如小說中的人物所經(jīng)歷的那些。但是，當(dāng)我們?cè)谧x到人物所表現(xiàn)出來(lái)的那些堅(jiān)韌和勇氣，又或是他們所承受的那些痛苦和無(wú)奈時(shí)，我們就不禁被那股強(qiáng)烈的情感所打動(dòng)。正是這種情感，讓小說變得更加生動(dòng)有力。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說，這本小說不僅僅是一部娛樂讀物，更是一本充滿思想性與感情性的書籍。它讓人們更深刻地了解了人性的復(fù)雜性和社會(huì)現(xiàn)狀的困境，引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎寄切┲档梦覀冴P(guān)注的問題。閱讀《九不準(zhǔn)》是一次極具啟迪性的思考之旅，它相信會(huì)對(duì)于人們的生活與成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十六
八不準(zhǔn)是指在現(xiàn)代企業(yè)管理中，對(duì)員工言辭、行動(dòng)、態(tài)度等進(jìn)行限制與規(guī)范的一套方針。這些“不準(zhǔn)”具體包括不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退、不準(zhǔn)早到晚走、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)隨地吐痰等等。通過實(shí)施八不準(zhǔn)，企業(yè)可以提高員工的工作效率和責(zé)任感，為企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在我的親身經(jīng)歷中，八不準(zhǔn)給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲與體會(huì)。
首先，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我良好的作息習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在過去，我常常賴床，經(jīng)常遲到上班，影響了自己的工作效率。而實(shí)施八不準(zhǔn)后，我必須在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上班，遵循公司的工作時(shí)間。這讓我意識(shí)到準(zhǔn)時(shí)上班的重要性，也讓我形成了良好的作息習(xí)慣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理地安排工作時(shí)間，提高了工作效率。通過合理安排時(shí)間，我不再加班或者延誤工作，有效地把握了工作和休息的平衡。
其次，八不準(zhǔn)促使我養(yǎng)成了良好的個(gè)人修養(yǎng)和自律能力。在公司內(nèi)部，除了不準(zhǔn)喧嘩和吐痰等行為外，還不準(zhǔn)隨地亂扔垃圾、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所大聲講話等。這些規(guī)定在一定程度上提高了員工的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的自律能力。通過禁止這些不文明行為，公司營(yíng)造了一個(gè)和諧、文明的工作環(huán)境。在與同事的相處中，我也逐漸學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和融洽。
再次，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)中的一項(xiàng)規(guī)定是不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退，這提醒我時(shí)刻保持對(duì)工作的責(zé)任感。我明白，只有把工作當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)格按時(shí)完成，才能為公司做出貢獻(xiàn)。此外，八不準(zhǔn)還要求員工不準(zhǔn)私接私用公司資源，這要求我嚴(yán)守公司的規(guī)章制度，做到公正執(zhí)法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我也逐漸學(xué)會(huì)了配合和合作，力求達(dá)到工作目標(biāo)。
最后，八不準(zhǔn)讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。在過去，我可能沒有意識(shí)到自己的行為舉止對(duì)他人的影響，我可能會(huì)在公共場(chǎng)所大聲講話或者亂扔垃圾。但是實(shí)施八不準(zhǔn)后，我深刻意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)他人的工作和生活造成困擾。因此，我開始注重自己的言行舉止，以身作則，希望通過自己的榜樣影響他人。我相信，只有每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己的行為舉止對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響，才能共同營(yíng)造出一個(gè)和諧、進(jìn)步的工作環(huán)境。
總之，八不準(zhǔn)雖然對(duì)員工言行進(jìn)行限制和規(guī)范，但也會(huì)促使員工養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)和自律能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)的實(shí)施不僅提高了工作效率和生產(chǎn)力，也為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)正處于蓬勃發(fā)展階段的企業(yè)來(lái)說，八不準(zhǔn)是必不可少的管理手段，它可以幫助員工樹立正確的工作態(tài)度，推動(dòng)公司成長(zhǎng)和發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十七
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范，下面是小編精心整理的九不準(zhǔn)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你們有幫助。
一同學(xué)們學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得：
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，具有很強(qiáng)束縛力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為，通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所，醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳“九不準(zhǔn)”，在全院展開以治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.加強(qiáng)迫度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求，針對(duì)現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)專項(xiàng)治理工作的。
規(guī)章制度。
如健全醫(yī)院院務(wù)公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等通過制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神，認(rèn)真組織展開有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作，將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結(jié)合本身實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
利用一上午的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告六、不準(zhǔn)為貿(mào)易目的統(tǒng)方七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品八、不準(zhǔn)收受回扣九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國(guó)唐代名醫(yī)孫思邈也曾說過，“凡大治療病，必當(dāng)先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)”。這些震動(dòng)靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違反了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學(xué)習(xí)建立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。
作為醫(yī)院的一位護(hù)士我將不斷更新知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛惜患者，保護(hù)患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
在今后的平常工作中，進(jìn)一步建立創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，具有創(chuàng)新意識(shí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為入黨積極份子，更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱忱投進(jìn)到工作中往，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為患者服務(wù)。
進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象，我們的一言一行，不但代表著個(gè)人，而且也代表著醫(yī)院的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律性，構(gòu)成監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確熟悉自我，培養(yǎng)高尚的人格。
我們要做好一切工作，才能對(duì)得起白衣天使的稱號(hào)。
根據(jù)《**省貫徹加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”實(shí)施方案》的通知(黑衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，“規(guī)定”部署落實(shí)“九不準(zhǔn)”相干工作，要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)我深入領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這句話的深入內(nèi)含，體會(huì)到做為一位醫(yī)務(wù)職員身上所肩負(fù)的神圣使命。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。認(rèn)真展開學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，使“九不準(zhǔn)”相干規(guī)定貫串我執(zhí)業(yè)行醫(yī)的整個(gè)環(huán)節(jié)，深進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，進(jìn)心進(jìn)腦，知曉率到達(dá)100%。自覺加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，堅(jiān)守職業(yè)信仰，努力使遵守和執(zhí)行“九不準(zhǔn)”及相干規(guī)定要求，成為療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生工作職員的自覺行動(dòng)，成為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要抓手。
第二，果斷貫徹，狠抓落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，研究制定貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定的具體辦法和措施。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，提出加強(qiáng)行醫(yī)行風(fēng)建設(shè)的措施。以身作則，帶頭執(zhí)行“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，上級(jí)做給下級(jí)看，一級(jí)一級(jí)抓落實(shí)，不留“死角”，不出現(xiàn)“真空”。加強(qiáng)迫度建設(shè)，健全和完善各種規(guī)章制度，切實(shí)做到靠制度說話，靠制度管人，靠制度辦事，靠制度評(píng)判是非得失，靠制度獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
第三，弘揚(yáng)新風(fēng)，建立形象。廣泛宣傳、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)職員行為規(guī)范》、《中國(guó)醫(yī)師宣言》、《醫(yī)務(wù)職員不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫(yī)、廉潔自律方面的一系列規(guī)章制度，建立行業(yè)新風(fēng)。進(jìn)一步展開“三好一滿意”、“良好服務(wù)先進(jìn)單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，大力宣傳模范典型人物的先進(jìn)事跡，認(rèn)真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫(yī)德、尊重科學(xué)、精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，充分展現(xiàn)現(xiàn)代衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者良好的社會(huì)形象和職業(yè)風(fēng)采。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十八
八不準(zhǔn)是指八項(xiàng)行為準(zhǔn)則，即不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)回頭、不準(zhǔn)勞累、不準(zhǔn)抱怨、不準(zhǔn)耽擱、不準(zhǔn)爭(zhēng)執(zhí)、不準(zhǔn)矢口惡言和不準(zhǔn)惡人先告狀。這八個(gè)不準(zhǔn)，是人們?cè)谌粘Ｉ钪行枰袷氐男袨橐?guī)范。在我的生活中，我深有體會(huì)地體驗(yàn)到這八不準(zhǔn)所帶來(lái)的好處和重要性。
首先，不準(zhǔn)喧嘩。在快節(jié)奏的生活中，喧鬧的環(huán)境很容易讓人感到疲勞和壓力。而當(dāng)我們保持安靜的時(shí)候，就能夠讓自己的心情得到放松，保持思考的清晰度。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)，我常常選擇一個(gè)安靜的地方，遠(yuǎn)離喧鬧的聲音，這樣我就能更好地專注于學(xué)習(xí)。
其次，不準(zhǔn)回頭。回頭往往是一種違背前進(jìn)的行為，它會(huì)讓我們耽誤時(shí)間和機(jī)會(huì)。在我自己的成長(zhǎng)過程中，我也曾經(jīng)有過回頭的時(shí)候。然而，我發(fā)現(xiàn)回頭只會(huì)讓我陷入過去的泥潭，無(wú)法進(jìn)一步前進(jìn)。因此，我學(xué)會(huì)了不回頭，勇敢地面對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)。
不準(zhǔn)勞累，是一種提醒我們要保持身心健康的規(guī)范。生活中的疲憊常常會(huì)讓我們無(wú)法集中精力去做事情。我在準(zhǔn)備重要考試時(shí)，曾經(jīng)熬夜來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果第二天因?yàn)樯眢w不適而無(wú)法集中注意力。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，不準(zhǔn)勞累是為了讓我們能夠更好地面對(duì)生活和工作，保持高效率和良好的心態(tài)。
不準(zhǔn)抱怨，是一種改變困境的積極態(tài)度。抱怨只會(huì)讓我們更加焦慮和沮喪，無(wú)法解決問題。我曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中遇到了很多困難，但是我采取了主動(dòng)解決問題的態(tài)度，而不是一味地抱怨。最終，我成功解決了問題，獲得了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不準(zhǔn)耽擱，是一種提醒我們要高效利用時(shí)間的規(guī)范。時(shí)間是非常寶貴的資源，如果我們浪費(fèi)了時(shí)間，就像浪費(fèi)了寶貴的機(jī)會(huì)。在我的生活中，我遵循不準(zhǔn)耽擱的原則，高效地安排每一天的生活和工作。這樣，我可以更好地完成任務(wù)，提高學(xué)習(xí)和工作效率。
不準(zhǔn)爭(zhēng)執(zhí)和不準(zhǔn)矢口惡言，是一種提醒我們要保持友好和諧的規(guī)范。爭(zhēng)執(zhí)和惡言只會(huì)加深矛盾，讓人與人之間產(chǎn)生隔閡。我曾經(jīng)和同事有過爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷，但是我意識(shí)到爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜。所以我轉(zhuǎn)變了策略，采取了溝通和妥協(xié)的方式，最終解決了問題。
最后，不準(zhǔn)惡人先告狀，是一種告訴我們要公正對(duì)待事情的規(guī)范。如果我們一味地選擇站在某一方面，而不在事實(shí)面前進(jìn)行客觀思考，就無(wú)法找到問題的根源和解決辦法。在我面對(duì)糾紛和爭(zhēng)議時(shí)，我會(huì)爭(zhēng)取了解雙方的情況，客觀公正地處理問題，這樣才能保證公平和正義的實(shí)現(xiàn)。
總之，八不準(zhǔn)是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N行為準(zhǔn)則。遵守這八個(gè)不準(zhǔn)，可以幫助我們保持身心健康，提高工作效率，改善人際關(guān)系。在我的生活中，我深刻體會(huì)到這八不準(zhǔn)所帶來(lái)的好處和意義，我會(huì)一直遵守這些準(zhǔn)則，積極面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇一
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們生活條件得到極大地改善。各種習(xí)慣和習(xí)俗也在不斷變化，甚至有一些傳統(tǒng)的行為方式漸漸消失。但是，有些行為準(zhǔn)則卻一直沒有改變，如六不準(zhǔn)的原則。作為一名綿陽(yáng)市新型人民警察，在執(zhí)行公務(wù)時(shí)讓我深刻感受到了六不準(zhǔn)的重要性。下文將圍繞此主題進(jìn)行闡述。
六不準(zhǔn)作為一種行為準(zhǔn)則，旨在穩(wěn)定社會(huì)秩序，維護(hù)公共利益。然而，很多人并沒有真正理解其實(shí)質(zhì)和重要性。在我的工作中，有些人懶惰而冷漠，不屑于尊重法律和秩序，有的人追求自己的私利而不管他人的感受，這讓我不禁反思：如果每個(gè)人都按照六不準(zhǔn)的原則行事，社會(huì)將更加和諧有序。
“東挪西湊不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第一條原則。在工作中，我曾遇到過一些人試圖在千方百計(jì)地滿足自己的愿望。他們總是試圖利用各種手段獲取利益，而不顧及他人和社會(huì)的利益。換句話說，他們不考慮道德或法律價(jià)值觀。實(shí)際上，在工作時(shí)也會(huì)遇到各種難題和挑戰(zhàn)，這時(shí)我們就需要“東張西望”，并且在遵循法律和道德準(zhǔn)則下充分發(fā)揮個(gè)人的才能和智慧。
“上告下傳不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第二條原則。在工作中，我們遇到問題需要各種方式解決。如果每個(gè)人都想要自己爭(zhēng)取更多的利益，那么社會(huì)將陷入混亂。相反，我們需要遵循上級(jí)的指示，維護(hù)公共利益，這也是我們做好每個(gè)工作的重點(diǎn)。而每個(gè)人都應(yīng)該向下承諾，壓實(shí)責(zé)任，在日常工作中落實(shí)工作責(zé)任書，壓縮時(shí)間和空間上的障礙，提高效率。
“無(wú)理取鬧不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第三條原則。在工作中，我們必須嚴(yán)格把握所有業(yè)務(wù)規(guī)則，不得半途而廢，同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持原則，嚴(yán)肅維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。然而，我們也不能僅僅因?yàn)閯e人拒絕了我們的權(quán)益而惱羞成怒，應(yīng)該保持冷靜，耐心解決問題。
“違法亂紀(jì)不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第四條原則，其內(nèi)容含義是絕不允許違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。如果每個(gè)人都能遵循法律和道德準(zhǔn)則，那么社會(huì)才會(huì)維持良好的秩序。與此同時(shí)，我們也不能因?yàn)樽约河幸粋€(gè)特別的身份而違反法律。工作中，人們通過不同的方式接觸到法律，這給了我的工作一定的壓力和責(zé)任。只有遵守法律和道德準(zhǔn)則，才能建立健康的工作環(huán)境，從而更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
“感情用事不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第五條原則。在社會(huì)生活中，情緒用事是一種普遍存在的現(xiàn)象。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w，而影響我們的工作和決策的出發(fā)點(diǎn)。但是，與此同時(shí)，我們也應(yīng)該保持良好的情感狀態(tài)，對(duì)待工作和生活。在我工作的過程中，我不斷學(xué)習(xí)提高情感管理的技巧，這有助于我更好地處理各種復(fù)雜關(guān)系。
“踐約失信不準(zhǔn)”，這是六不準(zhǔn)的第六條原則。個(gè)人行為與形象是緊密相連的。人們會(huì)根據(jù)我們的行為和表現(xiàn)來(lái)判斷我們是否值得信任。而如果我們不能遵守承諾和誠(chéng)實(shí)守信的原則，就不能建立持久的、值得信任的人際關(guān)系。在我的工作中，我時(shí)刻牢記這一原則，不僅遵守自己和部門簽訂的協(xié)議和承諾，也教育身邊的人盡力遵守這一原則。
歸結(jié)起來(lái)，六不準(zhǔn)是我們工作的基本準(zhǔn)則之一。這些原則貫穿于我們的生活和工作中，其重要性不僅來(lái)自于法律，而且來(lái)自于人們自身的道德標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在要求。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹這些原則，并將其落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇二
在我們生活中，不時(shí)會(huì)有一些“是不準(zhǔn)”的要求，比如不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)吃零食等。雖然這些限制會(huì)讓人感到不自由，但它們也是為了我們好。這些規(guī)定的存在，有效地約束了我們的行為，培養(yǎng)了我們的自律能力。當(dāng)我們學(xué)會(huì)自我約束，能夠自覺地做到有所限制，我們就能更好地適應(yīng)社會(huì)的各種規(guī)范和約束，更好地融入集體中。
二段：規(guī)則保護(hù)我們的安全。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)樵馐堋笆遣粶?zhǔn)”的限制而產(chǎn)生不滿，但無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是社交中，規(guī)則的制定都為我們提供了安全保障。比如，在學(xué)校中，規(guī)定不準(zhǔn)帶隨意入學(xué)校的人員進(jìn)入，這是因?yàn)閷W(xué)校要保護(hù)學(xué)生的安全。同樣，在國(guó)內(nèi)各類公共場(chǎng)所，也有一些“是不準(zhǔn)”的規(guī)定，例如不準(zhǔn)在車站隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾等。這些規(guī)則的存在，確保了我們的安全和衛(wèi)生。
三段：約束促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
在工作和學(xué)習(xí)中，“是不準(zhǔn)”起到了默契協(xié)作和時(shí)間管理的作用。例如，在工作團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的工作時(shí)間都被規(guī)定和限制，這就要求團(tuán)隊(duì)成員要嚴(yán)守工作時(shí)間，合理安排工作計(jì)劃，保證工作效率。如果有人因?yàn)殡S意熬夜或者未能按時(shí)完成工作，將會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。因此，“是不準(zhǔn)”力在約束著每一個(gè)人，也在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性和協(xié)作性。
四段：規(guī)則教育引導(dǎo)價(jià)值觀。
“是不準(zhǔn)”實(shí)際上是一種規(guī)則的存在和體現(xiàn)，這些規(guī)則不僅照顧到了我們的行為，還規(guī)范了我們的心智和思維方式。比如，我們常說不準(zhǔn)撒謊、不準(zhǔn)抄襲等，這些規(guī)定旨在教育和引導(dǎo)我們形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。當(dāng)我們身處一個(gè)有規(guī)則的環(huán)境中，我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成遵守規(guī)則、尊重他人等良好的行為習(xí)慣，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。
五段：展望未來(lái)，用規(guī)則引導(dǎo)行為。
在以后的生活中，“是不準(zhǔn)”還會(huì)一直伴隨我們。然而，這些規(guī)則和限制將會(huì)給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和可能。當(dāng)我們能夠主動(dòng)地遵循規(guī)則時(shí)，我們將會(huì)被賦予更多的責(zé)任和權(quán)力，發(fā)揮我們的聰明才智，做出更多的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該善于利用規(guī)則，用科學(xué)的方式引導(dǎo)自己的行為，讓“是不準(zhǔn)”成為我們進(jìn)步和成功的助推器。
結(jié)語(yǔ)：總之，“是不準(zhǔn)”在我們的成長(zhǎng)過程中是不可或缺的一環(huán)。它起到了約束和教育的作用，培養(yǎng)了我們的自律能力、保護(hù)我們的安全、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和引導(dǎo)我們的價(jià)值觀。只有在學(xué)會(huì)遵守規(guī)則的同時(shí)，我們才能更好地與他人和諧相處，在未來(lái)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇三
在十多年的從教生涯中中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期縣教育局開展《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇四
在人們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折，有時(shí)候我們會(huì)對(duì)某些事情感到無(wú)奈和困惑。此時(shí)，我們常常會(huì)聽到一句話：“是不準(zhǔn)的”。這句話引發(fā)了我對(duì)這個(gè)話題的思考，我發(fā)現(xiàn)“是不準(zhǔn)”其實(shí)意味著經(jīng)歷過程和改變自己的一種心理狀態(tài)。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來(lái)討論關(guān)于“是不準(zhǔn)”的心得體會(huì)。
首先，遇到問題時(shí)，我們往往會(huì)抱怨：“是不準(zhǔn)的”。這種抱怨的心態(tài)實(shí)際上就是一種消極的情緒釋放方式。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，如果能夠摒棄抱怨，換一個(gè)角度來(lái)看待問題，我們就能夠擺脫負(fù)面情緒的束縛。那么，如何改變呢？首先，我們可以嘗試從另一個(gè)角度來(lái)觀察問題，尋找其中的積極因素。其次，我們可以嘗試傾訴和訴求，將自己的困惑分享給身邊的人，或許他們會(huì)給予一些建設(shè)性的建議。最重要的是，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，通過積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)問題，而不是任由自己陷入消極情緒之中。
其次，“是不準(zhǔn)”的內(nèi)涵之一是培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。正如一句名言所說：“人生沒有得來(lái)全不費(fèi)功夫的收獲?！痹谏钪校覀兯龅降拇煺酆屠щy都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們可以將其視為一次歷練，一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是工作上的困難還是生活中的挫折，我們都可以通過面對(duì)問題、解決困難的過程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有積極向上的心態(tài)，才能讓我們變得更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的一切。
此外，面對(duì)問題時(shí)，我們常常會(huì)選擇逃避。我們會(huì)用各種理由來(lái)為自己找借口，認(rèn)為面對(duì)問題太困難。然而，正是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸?duì)問題，才導(dǎo)致了問題的無(wú)限放大和積累。如果我們能夠勇敢面對(duì)問題，而不是逃避，我們就能夠有機(jī)會(huì)找到解決問題的辦法。即使面對(duì)的問題看似無(wú)解，如果我們能夠堅(jiān)定信心，繼續(xù)尋找答案，我們必定能夠找到一個(gè)合適的解決辦法。
同時(shí)，“是不準(zhǔn)”也意味著我們要有勇于嘗試的精神。在很多時(shí)候，我們面對(duì)陌生的事物，我們會(huì)選擇保守和害怕嘗試。然而，正是通過不斷地嘗試，我們才能更好地提高自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。所以，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和突破，我們需要“是不準(zhǔn)”的勇氣，勇于嘗試一些新的機(jī)會(huì)，展開新的挑戰(zhàn)。只有通過不斷地嘗試，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，我們要明白“是不準(zhǔn)”的背后是在告訴我們只有勇敢地去經(jīng)歷、去嘗試和去改變，我們才能夠成為更好的自己。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們可以選擇退縮，也可以選擇面對(duì)。只有面對(duì)問題，我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源，并最終解決問題。只有嘗試新事物，我們才能夠開拓自己的視野，提升自己的能力。只有敢于改變，我們才能夠迎接更好的未來(lái)。
總而言之，遇到問題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想到“是不準(zhǔn)的”。然而，要想從這種心態(tài)中走出來(lái)，我們需要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，勇敢面對(duì)和嘗試，以及勇于改變。只有這樣，我們才能夠使自己得到真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。相信我們用積極的心態(tài)面對(duì)問題，就一定能夠在人生的道路上走得更加順利和充實(shí)。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇五
第一段：引言部分（介紹“十不準(zhǔn)”的背景）。
“十不準(zhǔn)”是我國(guó)共青團(tuán)制定的一套行為準(zhǔn)則，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品格和健康發(fā)展的心態(tài)。它包括不準(zhǔn)追星、不準(zhǔn)早戀、不準(zhǔn)抄襲、不準(zhǔn)偷聽偷窺等共十個(gè)部分。面對(duì)這“十不準(zhǔn)”規(guī)定，我不禁思考并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深層意義，也感悟到自身的成長(zhǎng)和變化。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：深入解析“十不準(zhǔn)”帶來(lái)的正面影響。
“十不準(zhǔn)”一方面告訴我們要追求真實(shí)、健康的娛樂方式，不盲目追逐明星，避免成為被粉絲文化所束縛的人；另一方面引導(dǎo)我們樹立正確的愛情觀，不早戀，盡可能將精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)中。這些規(guī)定給予了我更多的自由和選擇，也讓我在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展上取得了更好的成績(jī)。
第三段：思考“十不準(zhǔn)”背后的價(jià)值觀。
更深層次的體會(huì)“十不準(zhǔn)”是在引導(dǎo)我們樹立積極向上的人生態(tài)度。不偷聽偷窺、不說臟話等規(guī)定不僅要求我們遵守社會(huì)準(zhǔn)則，也教育我們尊重他人，保持良好的人際關(guān)系。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓我懂得了一種良好的品德對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性，并始終保持真誠(chéng)、善良的行為。
第四段：“十不準(zhǔn)”與青年人成長(zhǎng)的關(guān)系。
青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，而“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則則為我們提供了正確的行為規(guī)范。這些規(guī)定告訴我們不準(zhǔn)飲酒、不準(zhǔn)抽煙等，提醒我們要注重自身健康，對(duì)我們的身體以及未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。它在教育我們樹立正確的人生觀的同時(shí)，也督促我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：個(gè)人體會(huì)和結(jié)語(yǔ)。
在一段時(shí)間的接觸和遵守“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則之后，我深刻認(rèn)識(shí)到感悟到了許多。它使我明白了做人的道理和價(jià)值觀，教會(huì)了我如何正確對(duì)待自己和他人。同時(shí)，“十不準(zhǔn)”也提醒我要保持清醒的頭腦，不為社會(huì)和他人的錯(cuò)誤行為所動(dòng)搖，堅(jiān)定地走自己的道路。希望未來(lái)的日子里能在“十不準(zhǔn)”的指引下，在成長(zhǎng)的道路上更加自信、積極向上。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇六
第一段：引言（200字）。
"是不準(zhǔn)"是我們常常在教育過程中聽到的一句話。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭，父母和老師總是要求我們遵守紀(jì)律和規(guī)定。然而，有時(shí)我們可能無(wú)法理解為什么我們不準(zhǔn)做一些事情。但是經(jīng)過一段時(shí)間的思考和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到"是不準(zhǔn)"的背后有著深刻的意義。
第二段：學(xué)校經(jīng)歷（200字）。
在學(xué)校，老師常常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，但他們同時(shí)也常常限制我們不能做一些事情。例如，我們不準(zhǔn)在課堂上打鬧，不準(zhǔn)使用手機(jī)，不準(zhǔn)遲到等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些規(guī)定很束縛我，覺得老師限制了我的自由。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了這些規(guī)定的重要性。通過不讓我們打鬧，老師讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績(jī)。不讓使用手機(jī)可以減少我們受到外界干擾的機(jī)會(huì)，讓我們更加專注于課堂內(nèi)容。而遲到的限制則是培養(yǎng)我們守時(shí)的好習(xí)慣。因此，"是不準(zhǔn)"在學(xué)校中教會(huì)了我遵守紀(jì)律，提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
第三段：家庭經(jīng)歷（200字）。
不僅在學(xué)校，家庭中也常常聽到"是不準(zhǔn)"這句話。家長(zhǎng)們常常告訴我們不準(zhǔn)熬夜、不準(zhǔn)玩游戲等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些限制很不公平，覺得自己的父母對(duì)我過于苛刻。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始明白這些限制是出于對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。熬夜不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而長(zhǎng)時(shí)間沉迷游戲會(huì)讓我們抽離現(xiàn)實(shí)生活，影響學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。通過這些限制，父母幫助我們養(yǎng)成規(guī)律的作息和良好的生活習(xí)慣，從而促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
第四段：社會(huì)經(jīng)歷（200字）。
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)中也存在著各種規(guī)定和限制。例如，我們不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)違法亂紀(jì)等等。有時(shí)，我們可能會(huì)覺得這些限制束縛了我們的個(gè)人自由。然而，這些限制是為了維護(hù)社會(huì)的和諧和秩序。不準(zhǔn)吸煙可以保護(hù)他人的身體健康，不準(zhǔn)損壞公物可以讓公眾資源更加長(zhǎng)久地服務(wù)于大家，而不準(zhǔn)違法亂紀(jì)可以維護(hù)社會(huì)的安定。通過這些限制，社會(huì)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作、尊重規(guī)則和關(guān)心他人的重要性。
第五段：總結(jié)（200字）。
"是不準(zhǔn)"這句話可能會(huì)給我們帶來(lái)一些困擾和不滿，但它也帶給我們更多的收獲。在學(xué)校中，"是不準(zhǔn)"教會(huì)了我們遵守紀(jì)律，提高個(gè)人素質(zhì)；在家庭中，"是不準(zhǔn)"培養(yǎng)了我們健康的生活習(xí)慣；在社會(huì)中，"是不準(zhǔn)"維護(hù)了社會(huì)的和諧和秩序。通過學(xué)會(huì)遵守規(guī)定和限制，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地與人相處。因此，我們應(yīng)該感激那些告訴我們"是不準(zhǔn)"的人，因?yàn)樗麄冋跒槲覀兊奈磥?lái)鋪路。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇七
《十不準(zhǔn)》是早期中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律規(guī)范，包含了十個(gè)不準(zhǔn)的原則。近年來(lái)，以《十不準(zhǔn)心得體會(huì)》為主題的文章引起了廣泛的討論。本文旨在通過對(duì)《十不準(zhǔn)》的解讀，分享筆者的相關(guān)體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。
首先，在學(xué)習(xí)上，我們不能有所放松，要保持高度的專注和認(rèn)真。《十不準(zhǔn)》中提到的“不準(zhǔn)松懈學(xué)習(xí)、糊里糊涂教書”是對(duì)糊涂教育態(tài)度的警示。作為教育界的從業(yè)者，我們要時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的新動(dòng)向，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)。
第三段：廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
其次，《十不準(zhǔn)》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了廉潔奉公的原則。作為公職人員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，并把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到工作中。只有真正做到廉潔奉公，才能給社會(huì)帶來(lái)更多的公正和公平。
第四段：充實(shí)自己的過程。
《十不準(zhǔn)》之中，“不準(zhǔn)昏昏噩噩過日子”一句話給了我很大的啟示。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，光有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須不斷充實(shí)自己，提高自身的知識(shí)和能力。只有在追求進(jìn)步的過程中充實(shí)自己，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：高度責(zé)任感的涵養(yǎng)。
最后，《十不準(zhǔn)》中談到了“責(zé)任感”，這是一個(gè)十分重要的品質(zhì)。在工作中，我們要有高度的責(zé)任感，對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都要全力以赴，保證任務(wù)的質(zhì)量和效率。只有保持這種高度的責(zé)任感，我們才能夠盡心盡力，不辜負(fù)上級(jí)和社會(huì)對(duì)我們的期望。
總結(jié)：
通過對(duì)《十不準(zhǔn)》的解讀，我深刻理解到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，廉潔奉公的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，充實(shí)自己的過程以及高度的責(zé)任感。這些關(guān)于做人做事的原則和態(tài)度，都是我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞闲枰獣r(shí)刻謹(jǐn)記的。不論是在職場(chǎng)還是生活中，我們都應(yīng)該始終秉持這些原則，不斷提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。只有如此，我們才能成為更好的自己，助推社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇八
第一段：引言（200字）。
心得體會(huì)是人們?cè)趯?shí)踐中的總結(jié)和提煉，它是一種對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，心得體會(huì)的意義不可忽視。然而，另一方面，有些人追求心得體會(huì)過程中也會(huì)遭遇到一些挫折和阻礙。本文將以“不準(zhǔn)心得體會(huì)”為主題，探討心得體會(huì)的重要性以及可能遇到的困難，并提出應(yīng)對(duì)之道。
第二段：心得體會(huì)的重要性（200字）。
心得體會(huì)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過總結(jié)和反思，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，提高自己的能力。心得體會(huì)還可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。此外，通過分享心得體會(huì)，我們可以與他人交流和互動(dòng)，促進(jìn)共同進(jìn)步和學(xué)習(xí)。因此，心得體會(huì)是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要方式之一。
第三段：挫折和阻礙（300字）。
然而，追求心得體會(huì)并不總是一帆風(fēng)順的。首先，有些人可能對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏充分的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，無(wú)法準(zhǔn)確地總結(jié)和提煉出心得體會(huì)。其次，社會(huì)中普遍存在著“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的心態(tài)，即認(rèn)為只有成功經(jīng)驗(yàn)才值得總結(jié)和分享。這種觀念導(dǎo)致一些人在面對(duì)失敗和困難時(shí)，不愿意深入思考和總結(jié)，從而錯(cuò)過了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后，生活的忙碌和壓力也成為影響心得體會(huì)的因素。很多人總是忙于奔波于工作和生活的瑣事中，無(wú)法找到適合的時(shí)間和空間進(jìn)行反思和總結(jié)。
第四段：應(yīng)對(duì)之道（300字）。
要克服“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的困境，我們可以采取一些措施。首先，培養(yǎng)積極的反思習(xí)慣是十分重要的。無(wú)論是成功還是失敗，都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思，提取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，積極分享心得體會(huì)是提升自身和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式。我們可以通過寫博客、發(fā)表演講等方式，將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給他人，同時(shí)也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)。最后，合理安排時(shí)間和空間也是關(guān)鍵。我們應(yīng)該有意識(shí)地從繁忙的生活中抽出一些時(shí)間，給自己的思考和總結(jié)留出空間。
第五段：結(jié)論（200字）。
心得體會(huì)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步中起著重要的作用。然而，面對(duì)“不準(zhǔn)心得體會(huì)”的困境，我們可以通過培養(yǎng)積極的反思習(xí)慣、積極分享心得體會(huì)以及合理安排時(shí)間和空間來(lái)應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到反思和總結(jié)的重要性，并將其運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)是一種珍貴的財(cái)富，它不僅可以為個(gè)人帶來(lái)成長(zhǎng)，也可以為社會(huì)注入活力和進(jìn)步的動(dòng)力。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇九
在十多年的從教生涯中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣的，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期區(qū)教育局開展暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作談一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十
近年來(lái)，由于社會(huì)的快速發(fā)展和信息的爆炸式增長(zhǎng)，人們面臨的壓力和困惑也與日俱增。對(duì)于這些困擾的應(yīng)對(duì)，有人選擇了開解，有人選擇了沉默。而不準(zhǔn)心得體會(huì)，可能是一種更好的方式。
首先，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以使我們的心靈更加深入安寧。心靈是一個(gè)復(fù)雜而又敏感的存在，它容易受到外界的干擾和傷害。當(dāng)我們經(jīng)歷一些困難和痛苦時(shí)，往往會(huì)帶著沉重的心情和負(fù)面的情緒來(lái)面對(duì)生活。而不準(zhǔn)心得體會(huì)，可以讓我們遠(yuǎn)離這些煩惱和焦慮，讓我們的內(nèi)心充滿清凈和寧?kù)o。
其次，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更加真實(shí)地面對(duì)自己。人們常常習(xí)慣于隱藏自己的內(nèi)心世界，畏懼他人的評(píng)價(jià)和批評(píng)。然而，當(dāng)我們不再拘束于他人的眼光時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)真實(shí)地面對(duì)自己，了解自己。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改善自己，提高自己的生活質(zhì)量。
第三，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定信仰。人生充滿了不確定和困惑，人們常常在這里迷失自己。然而，信仰有助于我們找到生活的方向和力量。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更加專注和深入地思考自己的信仰，從而更加堅(jiān)定地走在正確的道路上。
第四，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地與他人相處。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們需要與他人交流和互動(dòng)。然而，由于各種原因，人與人之間的關(guān)系常常錯(cuò)綜復(fù)雜。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更加真實(shí)地表達(dá)自己，理解和體諒他人，從而建立更加真誠(chéng)而和諧的人際關(guān)系。
最后，不準(zhǔn)心得體會(huì)可以讓我們更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生若無(wú)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將會(huì)變得枯燥乏味。然而，當(dāng)我們對(duì)自己和世界有了更深入的了解后，我們就能更加敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，更加理智地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，迎接人生的重大轉(zhuǎn)折和突破。
總之，不準(zhǔn)心得體會(huì)，是一種通過靜心思考和觀察自己的內(nèi)心世界來(lái)提升自己和改善生活的方法。通過不準(zhǔn)心得體會(huì)，我們可以使內(nèi)心更加深入安寧，更加真實(shí)地面對(duì)自己，更加堅(jiān)定信仰，更好地與他人相處，更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，對(duì)于面臨困擾和困惑的人們來(lái)說，不準(zhǔn)心得體會(huì)可能是一種更好的方式。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十一
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十二
七不準(zhǔn)，是生活中常見的一種道德觀念，也是一種行事準(zhǔn)則。它包括“不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶、不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打、不準(zhǔn)詐”。這些準(zhǔn)則承載了人們對(duì)基本道德的認(rèn)知和追求，是社會(huì)人際交往的基石。在生活中，我深刻感受到了這七個(gè)準(zhǔn)則帶給我身心上的影響和啟示，結(jié)合自身的經(jīng)歷和體悟，談一談這七不準(zhǔn)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)吧。
第二段：誠(chéng)信是立身之本。
在我看來(lái)，不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)詐是七不準(zhǔn)中最重要的部分。誠(chéng)信是立身之本，沒有誠(chéng)信，便沒有人際交往的基礎(chǔ)。我有一次暑假打工的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)店里的老板經(jīng)常會(huì)以一些花言巧語(yǔ)讓我們加班、幫忙推銷商品，最后拖欠工資。這種行為讓我深感到，誠(chéng)信才是人們相處的基礎(chǔ)，沒有它，道德和品德就會(huì)漸漸淪喪。
第三段：遠(yuǎn)離暴力，追求和平。
不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打是七不準(zhǔn)中最容易理解的準(zhǔn)則。此外，在我看來(lái)，這七不準(zhǔn)中，如何促進(jìn)社會(huì)安寧減少非法暴力的產(chǎn)生也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我記得有一次與同學(xué)玩游戲，我輸了就想摔掉手機(jī)，然后同學(xué)跟我解釋：“我們都是朋友，不要為了輸贏而傷害自己的手機(jī)和人”。這一教訓(xùn)，讓我明白了遠(yuǎn)離暴力，才是追求和平的真正意義。
第四段：反思偏見，堅(jiān)持公平正義。
不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶是七不準(zhǔn)中，也是最容易落實(shí)的部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)因偏見而憑空指責(zé)別人。有一次買菜時(shí)，我看到跟我長(zhǎng)得很像的人在超市里拿了好多水果，我就認(rèn)為對(duì)方在故意搶我想要的水果。后來(lái)，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向?qū)Ψ降狼笗r(shí)，我知道了反思自己的偏見，堅(jiān)持公平正義才是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，七不準(zhǔn)，是人們道德行為的基礎(chǔ)，是我們?nèi)粘Ｉ畹牟偈販?zhǔn)繩。無(wú)論在哪個(gè)年代，哪個(gè)社會(huì)，這個(gè)理念都有著不可替代的重要性。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)，傳承下去，讓七不準(zhǔn)成為我們做人、處事的行動(dòng)指南。我相信，只有這樣，我們才能迎來(lái)社會(huì)和諧繁榮的美好明天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤。二、不準(zhǔn)開單提成。三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品。八、不準(zhǔn)收受回扣。九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。 下面是我對(duì)九不準(zhǔn)的心得體會(huì)：
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，具有很強(qiáng)約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了九不準(zhǔn)，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，九不準(zhǔn)和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是防雷紅線。
九不準(zhǔn)為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范；不良記錄制度的出臺(tái)是杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過九不準(zhǔn)束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過不良記錄清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營(yíng)建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
在此，我要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育學(xué)習(xí)。要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)，進(jìn)一步提升自己的思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)九不準(zhǔn)的要求和單位規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范自己的工作作風(fēng)。
我相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
學(xué)習(xí)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命?！熬挪粶?zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”心得體會(huì)
八、不準(zhǔn)收受回扣、九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，體現(xiàn)了從嚴(yán)要求，為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，立了規(guī)矩，設(shè)了底線。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。“九不準(zhǔn)”規(guī)定，為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯(cuò)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的`切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳，震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
作為醫(yī)院的一名大夫我將不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私，注重溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，是下決心、動(dòng)真格，只要醫(yī)護(hù)人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱心公益，忠誠(chéng)職業(yè)，盡職盡責(zé)，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”培訓(xùn)心得體會(huì)
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)收入掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助、五不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、六不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方、七不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品、八不準(zhǔn)收受回扣、九不準(zhǔn)收受患者“紅包”。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得體會(huì)。
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面存在一些不容忽視的現(xiàn)象：一些醫(yī)院大處方、濫檢查、收費(fèi)不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度存在；有的醫(yī)務(wù)人員收受“回扣”、“紅包”；醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂時(shí)有發(fā)生，形式更加多樣，手段更加隱蔽；甚至極少數(shù)人員跌落違法犯罪的深淵。這些現(xiàn)象，與醫(yī)療衛(wèi)生為人民健康服務(wù)的宗旨背道而馳，與救死扶傷的神圣職責(zé)水火不容，警示著我要嚴(yán)于律己，堅(jiān)守自己的人格。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，嚴(yán)格要求自己。不利于工作之便謀取私利。沒有收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材經(jīng)銷人員給予的財(cái)物、回扣以及其他不正當(dāng)利益，沒有收受病人紅包，不開大處方人情方，從未違規(guī)收費(fèi)。在工作中，堅(jiān)持做到文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱心、耐心、愛心、細(xì)心、關(guān)心、體貼患者，加強(qiáng)與患者的交流和溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
工作的需要。全心全意為患者服務(wù)，合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥，盡可能滿足他們的合理要求。遇到工作中出現(xiàn)的問題要妥善處理，與患者坦誠(chéng)相見，及時(shí)溝通，避免醫(yī)患糾紛。
“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求；既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，以及堅(jiān)決懲治行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違背了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤，樹立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣。
醫(yī)生職業(yè)道德所言：“救死扶傷、防病治病、實(shí)行社會(huì)主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)”。從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)大醫(yī)精誠(chéng)理念和人道主義精神，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，做病人所做需，全心全意為人民健康服務(wù)；尊重患者，關(guān)愛生命，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定，做一個(gè)有益于人民的醫(yī)務(wù)人員，那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來(lái)新的春天。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十四
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》既是我們醫(yī)療行業(yè)對(duì)社會(huì)的承諾，也是我們行業(yè)自我束縛的紀(jì)律底線，有側(cè)重要的現(xiàn)實(shí)意義。古話說“學(xué)醫(yī)先學(xué)德”，“無(wú)恒德者，不可以作醫(yī)”。國(guó)際上，美國(guó)、法國(guó)等也有醫(yī)師職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范醫(yī)師酬勞的陽(yáng)光法案。古今中外，凡從醫(yī)者應(yīng)當(dāng)有比凡人更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更多的自覺和更多的自省，從這個(gè)意義上看，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的“九不準(zhǔn)”，有益于進(jìn)一步建立和維護(hù)我們醫(yī)務(wù)職員良好形象，對(duì)我們醫(yī)務(wù)職員而言，“九不準(zhǔn)”其實(shí)不是道德的高線，而是應(yīng)堅(jiān)守的底線。
在此，我向所有奮斗在診療一線的醫(yī)務(wù)職員呼吁：
第一，將積極貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為自覺行動(dòng)，努力進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
第二，在平常診療中努力把握過硬技術(shù)本領(lǐng)，嚴(yán)格診療規(guī)范，不斷精進(jìn)醫(yī)術(shù)，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
第三，恪守醫(yī)德，誠(chéng)信行醫(yī)，文明行醫(yī)，不弄虛作假，不過度醫(yī)療，公道用藥、公道檢查、公道收費(fèi)，讓患者放心、滿意。
第四，遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)紀(jì)律，拒收紅包、回扣，自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)和現(xiàn)象。
第五，充分尊重患者，尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為構(gòu)造和諧醫(yī)患關(guān)系貢獻(xiàn)氣力。
我們深信，高尚的醫(yī)德勢(shì)必拓展我們神圣的事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)勢(shì)必提升我們的人生價(jià)值。懇切?？瘁t(yī)務(wù)界同仁認(rèn)真遵守“九不準(zhǔn)”，并歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十五
《九不準(zhǔn)》是我最近剛剛接觸的一本書籍，它是一部具有一定思想意義的小說。在這本書中，作者通過一些人物與事件，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和人性特點(diǎn)的深刻理解和探究，讓人們?cè)谧x完之后不禁產(chǎn)生了些許思考。
第二段：內(nèi)在世界的觀察。
在這本書中，小說中的人物刻畫非常到位、細(xì)膩，尤其是對(duì)于人物的內(nèi)在世界塑造的非常深入。通過對(duì)主人公林鐵男的描寫，可以看出作者對(duì)于人的內(nèi)心嬗變的刻畫非常成熟，準(zhǔn)確地表達(dá)了人性中的好惡善惡是如何交織的。一方面，人物的思想與行動(dòng)總是環(huán)環(huán)相扣，一點(diǎn)點(diǎn)地地衍生出更深層次的情感；另一方面，人物的心境總是伴隨著環(huán)境的變化而起伏不定。
第三段：對(duì)人性與社會(huì)現(xiàn)狀的思考。
這本小說所表達(dá)的，不僅僅是人物的內(nèi)在世界觀察，還是作者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀和人性特點(diǎn)的深刻思考。作者在這本小說中提到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：在現(xiàn)實(shí)中，好人往往會(huì)受到社會(huì)的質(zhì)疑和孤立，而壞人卻可以被人們所接納。通過這個(gè)問題，作者表達(dá)了自己對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣和人性的觀察，希望引起讀者對(duì)于這些問題的關(guān)注和思考。
第四段：對(duì)小說的情感體會(huì)。
在閱讀這本小說的過程中，我不僅僅是被小說所表達(dá)的思想所吸引，還是被小說所呈現(xiàn)出來(lái)的情感所感動(dòng)。作為一個(gè)普通人來(lái)說，我們?cè)谏钪兴媾R的各種困難和壓力，可能遠(yuǎn)不如小說中的人物所經(jīng)歷的那些。但是，當(dāng)我們?cè)谧x到人物所表現(xiàn)出來(lái)的那些堅(jiān)韌和勇氣，又或是他們所承受的那些痛苦和無(wú)奈時(shí)，我們就不禁被那股強(qiáng)烈的情感所打動(dòng)。正是這種情感，讓小說變得更加生動(dòng)有力。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說，這本小說不僅僅是一部娛樂讀物，更是一本充滿思想性與感情性的書籍。它讓人們更深刻地了解了人性的復(fù)雜性和社會(huì)現(xiàn)狀的困境，引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎寄切┲档梦覀冴P(guān)注的問題。閱讀《九不準(zhǔn)》是一次極具啟迪性的思考之旅，它相信會(huì)對(duì)于人們的生活與成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十六
八不準(zhǔn)是指在現(xiàn)代企業(yè)管理中，對(duì)員工言辭、行動(dòng)、態(tài)度等進(jìn)行限制與規(guī)范的一套方針。這些“不準(zhǔn)”具體包括不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退、不準(zhǔn)早到晚走、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)隨地吐痰等等。通過實(shí)施八不準(zhǔn)，企業(yè)可以提高員工的工作效率和責(zé)任感，為企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在我的親身經(jīng)歷中，八不準(zhǔn)給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲與體會(huì)。
首先，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我良好的作息習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在過去，我常常賴床，經(jīng)常遲到上班，影響了自己的工作效率。而實(shí)施八不準(zhǔn)后，我必須在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上班，遵循公司的工作時(shí)間。這讓我意識(shí)到準(zhǔn)時(shí)上班的重要性，也讓我形成了良好的作息習(xí)慣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理地安排工作時(shí)間，提高了工作效率。通過合理安排時(shí)間，我不再加班或者延誤工作，有效地把握了工作和休息的平衡。
其次，八不準(zhǔn)促使我養(yǎng)成了良好的個(gè)人修養(yǎng)和自律能力。在公司內(nèi)部，除了不準(zhǔn)喧嘩和吐痰等行為外，還不準(zhǔn)隨地亂扔垃圾、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所大聲講話等。這些規(guī)定在一定程度上提高了員工的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的自律能力。通過禁止這些不文明行為，公司營(yíng)造了一個(gè)和諧、文明的工作環(huán)境。在與同事的相處中，我也逐漸學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和融洽。
再次，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)中的一項(xiàng)規(guī)定是不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退，這提醒我時(shí)刻保持對(duì)工作的責(zé)任感。我明白，只有把工作當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)格按時(shí)完成，才能為公司做出貢獻(xiàn)。此外，八不準(zhǔn)還要求員工不準(zhǔn)私接私用公司資源，這要求我嚴(yán)守公司的規(guī)章制度，做到公正執(zhí)法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我也逐漸學(xué)會(huì)了配合和合作，力求達(dá)到工作目標(biāo)。
最后，八不準(zhǔn)讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。在過去，我可能沒有意識(shí)到自己的行為舉止對(duì)他人的影響，我可能會(huì)在公共場(chǎng)所大聲講話或者亂扔垃圾。但是實(shí)施八不準(zhǔn)后，我深刻意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)他人的工作和生活造成困擾。因此，我開始注重自己的言行舉止，以身作則，希望通過自己的榜樣影響他人。我相信，只有每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己的行為舉止對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響，才能共同營(yíng)造出一個(gè)和諧、進(jìn)步的工作環(huán)境。
總之，八不準(zhǔn)雖然對(duì)員工言行進(jìn)行限制和規(guī)范，但也會(huì)促使員工養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)和自律能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)的實(shí)施不僅提高了工作效率和生產(chǎn)力，也為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)正處于蓬勃發(fā)展階段的企業(yè)來(lái)說，八不準(zhǔn)是必不可少的管理手段，它可以幫助員工樹立正確的工作態(tài)度，推動(dòng)公司成長(zhǎng)和發(fā)展。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十七
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范，下面是小編精心整理的九不準(zhǔn)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你們有幫助。
一同學(xué)們學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得：
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，具有很強(qiáng)束縛力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為，通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所，醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳“九不準(zhǔn)”，在全院展開以治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.加強(qiáng)迫度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求，針對(duì)現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)專項(xiàng)治理工作的。
規(guī)章制度。
如健全醫(yī)院院務(wù)公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等通過制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神，認(rèn)真組織展開有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作，將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結(jié)合本身實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
利用一上午的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告六、不準(zhǔn)為貿(mào)易目的統(tǒng)方七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品八、不準(zhǔn)收受回扣九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來(lái)，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國(guó)唐代名醫(yī)孫思邈也曾說過，“凡大治療病，必當(dāng)先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)”。這些震動(dòng)靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違反了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學(xué)習(xí)建立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。
作為醫(yī)院的一位護(hù)士我將不斷更新知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛惜患者，保護(hù)患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
在今后的平常工作中，進(jìn)一步建立創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，具有創(chuàng)新意識(shí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為入黨積極份子，更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱忱投進(jìn)到工作中往，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為患者服務(wù)。
進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象，我們的一言一行，不但代表著個(gè)人，而且也代表著醫(yī)院的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律性，構(gòu)成監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確熟悉自我，培養(yǎng)高尚的人格。
我們要做好一切工作，才能對(duì)得起白衣天使的稱號(hào)。
根據(jù)《**省貫徹加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”實(shí)施方案》的通知(黑衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定》，“規(guī)定”部署落實(shí)“九不準(zhǔn)”相干工作，要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)我深入領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這句話的深入內(nèi)含，體會(huì)到做為一位醫(yī)務(wù)職員身上所肩負(fù)的神圣使命。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。認(rèn)真展開學(xué)習(xí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，使“九不準(zhǔn)”相干規(guī)定貫串我執(zhí)業(yè)行醫(yī)的整個(gè)環(huán)節(jié)，深進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，進(jìn)心進(jìn)腦，知曉率到達(dá)100%。自覺加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，堅(jiān)守職業(yè)信仰，努力使遵守和執(zhí)行“九不準(zhǔn)”及相干規(guī)定要求，成為療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生工作職員的自覺行動(dòng)，成為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要抓手。
第二，果斷貫徹，狠抓落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，研究制定貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定的具體辦法和措施。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，提出加強(qiáng)行醫(yī)行風(fēng)建設(shè)的措施。以身作則，帶頭執(zhí)行“九不準(zhǔn)”和相干規(guī)定，上級(jí)做給下級(jí)看，一級(jí)一級(jí)抓落實(shí)，不留“死角”，不出現(xiàn)“真空”。加強(qiáng)迫度建設(shè)，健全和完善各種規(guī)章制度，切實(shí)做到靠制度說話，靠制度管人，靠制度辦事，靠制度評(píng)判是非得失，靠制度獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
第三，弘揚(yáng)新風(fēng)，建立形象。廣泛宣傳、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)職員行為規(guī)范》、《中國(guó)醫(yī)師宣言》、《醫(yī)務(wù)職員不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫(yī)、廉潔自律方面的一系列規(guī)章制度，建立行業(yè)新風(fēng)。進(jìn)一步展開“三好一滿意”、“良好服務(wù)先進(jìn)單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，大力宣傳模范典型人物的先進(jìn)事跡，認(rèn)真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫(yī)德、尊重科學(xué)、精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，充分展現(xiàn)現(xiàn)代衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者良好的社會(huì)形象和職業(yè)風(fēng)采。
十不準(zhǔn)心得體會(huì)感想篇十八
八不準(zhǔn)是指八項(xiàng)行為準(zhǔn)則，即不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)回頭、不準(zhǔn)勞累、不準(zhǔn)抱怨、不準(zhǔn)耽擱、不準(zhǔn)爭(zhēng)執(zhí)、不準(zhǔn)矢口惡言和不準(zhǔn)惡人先告狀。這八個(gè)不準(zhǔn)，是人們?cè)谌粘Ｉ钪行枰袷氐男袨橐?guī)范。在我的生活中，我深有體會(huì)地體驗(yàn)到這八不準(zhǔn)所帶來(lái)的好處和重要性。
首先，不準(zhǔn)喧嘩。在快節(jié)奏的生活中，喧鬧的環(huán)境很容易讓人感到疲勞和壓力。而當(dāng)我們保持安靜的時(shí)候，就能夠讓自己的心情得到放松，保持思考的清晰度。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)，我常常選擇一個(gè)安靜的地方，遠(yuǎn)離喧鬧的聲音，這樣我就能更好地專注于學(xué)習(xí)。
其次，不準(zhǔn)回頭。回頭往往是一種違背前進(jìn)的行為，它會(huì)讓我們耽誤時(shí)間和機(jī)會(huì)。在我自己的成長(zhǎng)過程中，我也曾經(jīng)有過回頭的時(shí)候。然而，我發(fā)現(xiàn)回頭只會(huì)讓我陷入過去的泥潭，無(wú)法進(jìn)一步前進(jìn)。因此，我學(xué)會(huì)了不回頭，勇敢地面對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)。
不準(zhǔn)勞累，是一種提醒我們要保持身心健康的規(guī)范。生活中的疲憊常常會(huì)讓我們無(wú)法集中精力去做事情。我在準(zhǔn)備重要考試時(shí)，曾經(jīng)熬夜來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果第二天因?yàn)樯眢w不適而無(wú)法集中注意力。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，不準(zhǔn)勞累是為了讓我們能夠更好地面對(duì)生活和工作，保持高效率和良好的心態(tài)。
不準(zhǔn)抱怨，是一種改變困境的積極態(tài)度。抱怨只會(huì)讓我們更加焦慮和沮喪，無(wú)法解決問題。我曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中遇到了很多困難，但是我采取了主動(dòng)解決問題的態(tài)度，而不是一味地抱怨。最終，我成功解決了問題，獲得了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不準(zhǔn)耽擱，是一種提醒我們要高效利用時(shí)間的規(guī)范。時(shí)間是非常寶貴的資源，如果我們浪費(fèi)了時(shí)間，就像浪費(fèi)了寶貴的機(jī)會(huì)。在我的生活中，我遵循不準(zhǔn)耽擱的原則，高效地安排每一天的生活和工作。這樣，我可以更好地完成任務(wù)，提高學(xué)習(xí)和工作效率。
不準(zhǔn)爭(zhēng)執(zhí)和不準(zhǔn)矢口惡言，是一種提醒我們要保持友好和諧的規(guī)范。爭(zhēng)執(zhí)和惡言只會(huì)加深矛盾，讓人與人之間產(chǎn)生隔閡。我曾經(jīng)和同事有過爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷，但是我意識(shí)到爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜。所以我轉(zhuǎn)變了策略，采取了溝通和妥協(xié)的方式，最終解決了問題。
最后，不準(zhǔn)惡人先告狀，是一種告訴我們要公正對(duì)待事情的規(guī)范。如果我們一味地選擇站在某一方面，而不在事實(shí)面前進(jìn)行客觀思考，就無(wú)法找到問題的根源和解決辦法。在我面對(duì)糾紛和爭(zhēng)議時(shí)，我會(huì)爭(zhēng)取了解雙方的情況，客觀公正地處理問題，這樣才能保證公平和正義的實(shí)現(xiàn)。
總之，八不準(zhǔn)是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N行為準(zhǔn)則。遵守這八個(gè)不準(zhǔn)，可以幫助我們保持身心健康，提高工作效率，改善人際關(guān)系。在我的生活中，我深刻體會(huì)到這八不準(zhǔn)所帶來(lái)的好處和意義，我會(huì)一直遵守這些準(zhǔn)則，積極面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。