總結(jié)是一個自我反省的機會,通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何有效管理時間以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;
精神病醫(yī)院進修心得篇一
作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在一家精神病醫(yī)院實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅充實了我的專業(yè)知識,更讓我感受到醫(yī)療事業(yè)的良心和醫(yī)護人員的辛勞。在這家醫(yī)院,我見證了許多病人的康復(fù),也見證了醫(yī)護人員們無私奉獻的精神。
第二段:學(xué)習(xí)到的醫(yī)學(xué)知識。
在這家精神病醫(yī)院,我得到了包括病情分類、治療方法、護理技能等在內(nèi)的大量實踐知識。我了解到,不同的精神疾病需要不同的治療方式,如抑郁癥、焦慮癥等不同疾病相差懸殊,因此醫(yī)護人員需要有一定的心理學(xué)知識來對病人進行有效的心理治療。同時,我學(xué)會了許多護理技巧,比如如何幫助病人洗澡、如何安撫病人的情緒等,這些都讓我更加熟悉臨床操作,并提升了我治療和護理病人的能力。
第三段:了解精神疾病病人。
在與病人的接觸中,我發(fā)現(xiàn)對病人的了解非常的重要。精神病病人的心理狀態(tài)復(fù)雜,病人的情緒會非常波動,甚至有自殘和自殺的行為,這對醫(yī)護人員的心理素質(zhì)和處理問題的能力提出了更高的要求。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與病人建立起信任和感情關(guān)系是治療過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)??吹讲∪嗽卺t(yī)護人員的呵護下逐漸康復(fù),這讓我倍感幸福。
第四段:對這份實習(xí)的感受。
我發(fā)現(xiàn)在這家精神病醫(yī)院實習(xí),是一種能讓我全面提升自己的機會。能夠了解精神疾病的癥狀和治療方法,并且讓我更好地理解醫(yī)護人員奉獻的價值,這些經(jīng)歷讓我感受到最廣泛的醫(yī)學(xué)實踐。此外,還發(fā)現(xiàn)了自己向往成為一名醫(yī)生的渴望,實習(xí)使我更加堅信了自己的選擇。
第五段:總結(jié)和展望。
總之,我在這家精神病醫(yī)院實習(xí)中學(xué)到了大量的知識,了解到了精神病病人的細節(jié)和對醫(yī)護人員的挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。雖然路上的荊棘和挑戰(zhàn)很多,但我相信自己的努力和堅持,必定能夠成就夢想,為患者帶來更好的醫(yī)療和護理。
精神病醫(yī)院進修心得篇二
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護士長給了我這次進修學(xué)習(xí)的時機。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展,對護理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安,防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全,注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知,以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學(xué)習(xí),我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式,而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫交班報告時,帶教護理人員或護士長要負責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)和比擬,我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.效勞態(tài)度不夠好,我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌,我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式,沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比擬松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
針對上述問題,我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強整體護理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則,了解國內(nèi)外護理學(xué)開展的動態(tài),明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)??评碚摰男逻M展,使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進而做到以點帶面,為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護理。
第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后,我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我的期望。
精神病醫(yī)院進修心得篇三
在人類醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的歷史進程中,精神科醫(yī)學(xué)分支的研究始終占據(jù)著重要的地位。而精神病醫(yī)院,則是精神科醫(yī)學(xué)中最為特殊的一部分,因為它所關(guān)注的是那些受到嚴重精神損傷的病患群體。我曾有機會在一家精神病醫(yī)院進行了實習(xí),通過此次實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,以下是我對這段時光的總結(jié)。
【BodyParagraph1】。
我所在的精神病醫(yī)院是一家老牌的醫(yī)院,成立于上個世紀90年代。在這里,我認識了一些非常優(yōu)秀的醫(yī)生和護士,他們對待患者非常熱情和細致。我也發(fā)現(xiàn),這里的患者幾乎都遭受了嚴重的精神疾病,其中有的人產(chǎn)生了幻覺、妄想或極度的情感波動,他們的表現(xiàn)時而讓人捉摸不透,時而讓人心生恐懼。對于像我這樣的實習(xí)生來說,面對如此的挑戰(zhàn)不僅需要我們有足夠的耐心,還需要我們保持內(nèi)心的平靜和冷靜。
【BodyParagraph2】。
通過在精神病醫(yī)院的實習(xí),我學(xué)到了病人的信任是多么的難以獲得,而且這種信任的建立是非常重要的。我曾經(jīng)有一位患者,他的情緒特別不穩(wěn)定,起初他和我溝通時總是心不在焉。我意識到,只要我能更多的向他傾聽,將自己的態(tài)度和情感表達清楚,他和我之間的關(guān)系就會逐漸變得良好。每一次我去看望他時,我都盡力和他進行一些適當?shù)慕涣鳎⒐膭钏屛規(guī)椭鉀Q困難,漸漸的,他開始接受我的幫助和建議,并對我說些關(guān)于自己生活的事情。這種信任之間的建立只是一小步,但它卻展示了精神病醫(yī)療服務(wù)中最重要的一個方面。
【BodyParagraph3】。
在精神病醫(yī)院里,我還了解到一個重要的原則和理念,那就是尊重每個患者的獨特性和個性。我們是為了幫助這些病人治療疾病而來的,而不是為了改變他們的人格和生活方式。我們應(yīng)該盡力創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,努力讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會和每個患者進行有效的交流和溝通,評估他們的心理狀況,以便確立相應(yīng)的治療計劃。在這個過程中,發(fā)掘患者的優(yōu)點和長處、鼓勵他們感受到生命的樂趣和美好是非常重要的,因為這些積極的情緒能夠為治療提供有力的支持和動力。
【BodyParagraph4】。
最后,我也學(xué)到了一個非常重要的概念,即實踐是學(xué)術(shù)的靈魂。在精神病醫(yī)院里,受到的干擾和挑戰(zhàn)是非常多的,但這里也有很多的機會通過實踐來提高自己的專業(yè)知識和能力,其中包括觀察和記錄患者的病情、評估患者的行為和情緒狀態(tài),并準確地制定出治療方案。而這些做法都需要我們積極與醫(yī)生和護士進行溝通和交流,開放性地接受他們的指導(dǎo)和建議,因為前者是業(yè)務(wù)的新手,缺乏實踐的考驗,而后者則是具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的師資。
【Conclusion】。
在學(xué)習(xí)某個專業(yè)過程中,實踐和理論是處理好的關(guān)鍵。在精神病醫(yī)院這樣一個特殊的環(huán)境中進行實習(xí),第一時間接受到來自各行各業(yè)的心理障礙病患者,我們需要學(xué)習(xí)和實踐的內(nèi)容非常多,需要我們有一個開放的心態(tài),全面地接受壓力和挑戰(zhàn)的考驗。通過這段特別的旅程,我收獲了很多經(jīng)驗和心得,它將有助于我成為一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員和醫(yī)生的成長。
精神病醫(yī)院進修心得篇四
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
一、見習(xí)目的及意義:
通過了解精神病人的癥狀,切身體驗精神病人的痛苦,讓大家樹立了一種服務(wù)意識和責(zé)任感,改變一直以來對精神病人的偏見,同時將所課堂上學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實際臨床。
二、見習(xí)任務(wù):與不同特點的精神病人交談,了解他們的病史、病因和癥狀并做好記錄。
三、見習(xí)時間:--年4月9日和23日。
四、見習(xí)地點:--省人民醫(yī)院精神科。
五、見習(xí)內(nèi)容及感想:
白衣天使,好像離我很遠,而當我踏入醫(yī)院的那一刻,她又無限的接近我。
在見習(xí)期間看了很多的病人,覺得,病人們在不發(fā)病的時候,都十分地友善,而且可以較為正常的交談,不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者。
醫(yī)生的治療方法是通過與病人進行溝通,從中得到一些信息,對病人的病因進行深入地剖析,輔助一定的藥物進行治療。
在男病區(qū),我們一行人深入地了解了兩個病例,都屬于精神分裂癥。
第一個年輕人才20出頭,看上去陽光而且沖滿活力,但是在今年年初的時候,由于工作壓力過大,加之在家里時常獨自看《越王勾踐》,不久就沉浸在劇情中,以為自己就是越王,有種拯救--的責(zé)任,有時出現(xiàn)幻覺,突然話變得極其多,做一些讓人費解的事來,近來病情一下子加重,家人就將其送來,在住院的這10來天,他的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。在與我們交談的過程中,他說起話來那真可謂是滔滔不絕呀,無論我們問他什么問題,他都能對答如流,當時就想,這是超級演說家呀!
第二位也是一個20左右的瘦小伙,他患病已經(jīng)有十年之久了,斷斷續(xù)續(xù)進精神病院3次,屬于復(fù)發(fā)精神病。與第一位相比,他的思維顯得就要混亂得多,一會和李宗仁玩,一會又當土匪搶機關(guān)槍去美國,一會又成了國民黨剿共匪······嘴里還是不是的冒出粗言粗語,在開始的時候我們似乎沒有和他建立很好的信任關(guān)系,以致在談話過程中他一直遮遮掩掩,他的童年生活不是很美滿,父親和母親的關(guān)系不是很好,而且他有精神病家族史。
在女病區(qū),我們見到的主要是抑郁躁狂雙相障礙患者。
印象比較深的有兩位,一個是黃石市財政局副局長,也許是因為她的特殊身份吧,我們都喜歡圍著她問東問西的,她告訴我們很多她的人生經(jīng)歷,從中我覺得這不是醫(yī)患在聊天,而更像是長輩對晚輩的教導(dǎo)和忠告,她患病的時間也比較長,主要原因在我看來是家庭不幸福,辦公室官場上的女強人在處理自己的感情問題時就不怎么高明了,丈夫?qū)ψ约翰恢易屗龢O度悲傷,離婚之后和兒子一起生活,雖然與丈夫分開,但有時因為公事兩人還是會見面,每次見面之后她的心情就很低落,回到家就摔東西,家里人受不了她這樣的變化,短時間內(nèi)即可判若兩人,就將其送來醫(yī)院療養(yǎng)。與我們交談中,她高貴的氣質(zhì)和非凡的談吐向我們展示了一個知性女性在生活得壓力下依然不得不頑強的勇氣,她的痛苦我們在場的人都深深地體味到了,真心地希望她能在出院后工作順利,生活幸福!
精神病醫(yī)院進修心得篇五
《條例》第32條第3款規(guī)定因醫(yī)療需要或者為防止發(fā)生意外必須對住院治療的精神疾病患者暫時采取保護性安全措施的,應(yīng)當由精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師決定,并在病程記錄內(nèi)記載和說明理由。精神疾病患者病情穩(wěn)定后,應(yīng)當解除有關(guān)措施。精神科護士對有嚴重傷害、破壞或自殺行為的患者絕不能放任不管,其后果將非常嚴重,采取約束和隔離措施是必須的,迫不得已的。但必須取得患者監(jiān)護人的同意和委托。臨時去獲取這種知情同意顯然不可行,應(yīng)在患者入院時給患者監(jiān)護人講明理由,簽訂必要時采取保護性約束和隔離措施的知情同意委托書?!稐l例》規(guī)定保護性安全措施應(yīng)當由執(zhí)業(yè)醫(yī)師決定。護士應(yīng)近醫(yī)囑執(zhí)行,不得越權(quán)任意施行。在采取安全措施時要給患者說明理由,盡可能爭取患者的理解和合作。同時要按保護性約束和隔離的護理操作規(guī)程正確實施,確?;颊吆退说陌踩;颊卟∏橐坏┓€(wěn)定,立即解除約束和隔離。事后在護理記錄和交班報告中記錄實施經(jīng)過,充分反映采取這種強制性措施的必要性和合理性。必須明白,保護性安全措施盡管是醫(yī)療和安全所必須,但畢竟侵犯了患者的人身自由和人格尊嚴,對患者的心靈傷害甚大,很多患者長久耿耿于懷,甚至引發(fā)患者的報復(fù)。所以,這種安全措施要依法施行,慎之又慎。
2意外傷害事件。
精神病患者的住院過程中發(fā)生自殺、自傷、攻擊、毀損事件不可完全避免,不少患者是防不勝防。關(guān)鍵是這種意外事件醫(yī)院管理有無過錯,醫(yī)護人員是否盡職盡責(zé)?!睹穹ㄍy》第160條規(guī)定:在精神病院治療的精神病人受到傷害或給他人造成損害,單位有過錯的,可責(zé)令這些單位適當給予賠償。[2]新刑法第335條規(guī)定醫(yī)務(wù)人員由于嚴重不負責(zé)任造成就診人員死亡或嚴重損害就診人身體健康,處三年有期徒刑或拘役。[3]既往這類意外傷害事件發(fā)生后,通過醫(yī)患雙方協(xié)商或患者單位調(diào)解都能得到通情達理的解決,極少牽涉法律問題。醫(yī)患關(guān)系的這一頁已經(jīng)翻過去了?,F(xiàn)在面臨的是依法執(zhí)業(yè),依法醫(yī)療。在醫(yī)療護理過程中有過錯,沒有盡到職責(zé),使患者受到了傷害,造成了不良后果,輕者要給予經(jīng)濟賠償,重者要受到刑事處罰。有時患者受了傷害,醫(yī)護人員并無過錯,也會長久陷入醫(yī)療糾紛之中。在臨床護理中,要不斷提高專業(yè)護理知識和技能,及早識別患者自殺自傷、攻擊傷害行為的征兆,及早采取相應(yīng)護理措施,防范于未然。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真履行崗位職責(zé),把克盡職守提高到法律層面去認識和踐行。
精神病醫(yī)院進修心得篇六
大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前往往要選擇進行實習(xí),有時候?qū)嵙?xí)的地點可能會讓人感到陌生或者害怕。我選擇在精神病醫(yī)院實習(xí),這是我人生中第一次接觸到精神病患者,在這個過程中我對自己的性格、職業(yè)規(guī)劃和人生觀進行了思考和反思。
第二段:感性的體驗
作為一名實習(xí)生,我從這次實習(xí)中學(xué)到了很多不同的東西。我體驗到了各種不同的情感和挑戰(zhàn)。首先,我面對的最大的障礙是情感上的。在剛剛進入醫(yī)院的時候,我對患者感到很害怕。很多患者看起來比較可怕,這是我之前完全沒有接觸過的人群。隨著時間的推移,我學(xué)會了逐漸接受這些人,學(xué)會了理解他們和關(guān)心他們。
第三段:職業(yè)性體驗
在這家醫(yī)院實習(xí),我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識。雖然這家醫(yī)院專門治療的是精神疾病,但是我學(xué)到的內(nèi)容并不僅僅是關(guān)于精神病的治療和處理。我學(xué)會了如何與患者交流和溝通,在處理患者的情緒上變得更加敏銳和智慧。在整個實習(xí)期間,我從醫(yī)生和其他醫(yī)院職員身上學(xué)到了很多和醫(yī)學(xué)有關(guān)的技能和經(jīng)驗,并且還收獲了一些病人的感激和贊美。
第四段: 思考和反思
這段實習(xí)經(jīng)歷讓我對人性更有了一層了解。我學(xué)習(xí)到了病人所遭受的種種不幸和痛苦,以及這一過程中他們所表現(xiàn)的思想和行為變化。實習(xí)期間的經(jīng)驗也讓我反思了我的一些行為和想法。我更加理解到,每個人不僅僅只有一個角色,除了我在醫(yī)院的學(xué)生身份以外,我也是一個人和一個社會成員。在這家醫(yī)院實習(xí)的過程中,我也有了機會反思和重新思考自己的一些想法和信仰。
第五段:總結(jié)
在整個實習(xí)階段中,我遭遇的挑戰(zhàn)和困難讓我變得更加成熟和堅強。這段時間解鎖了一個新的世界對我人生的影響將持久而深遠。盡管實習(xí)是一個學(xué)習(xí)過程,但它對我的職業(yè)生涯和生活方式也產(chǎn)生了永久的影響。每個人都能從實習(xí)和工作中獲得不同的體驗和經(jīng)驗,而我所學(xué)到的經(jīng)驗必將成為我今后職業(yè)道路和人生旅程中的寶貴財富。
精神病醫(yī)院進修心得篇七
第一段:引言(150字)。
大醫(yī)院進修是每個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi),我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學(xué)團隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進行了一段時間的進修,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
第二段:機會與挑戰(zhàn)(250字)。
大醫(yī)院進修提供了豐富的學(xué)習(xí)機會。首先,我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程,這對于進一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次,大醫(yī)院擁有最先進的設(shè)備和技術(shù),使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù),了解最新的科研進展。然而,與機會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強度和節(jié)奏,面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例,我必須提升自己的專業(yè)能力,保持高度的專注和耐心。
第三段:團隊合作的重要性(300字)。
在大醫(yī)院進修期間,我充分體會到了團隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團隊,包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責(zé),只有良好的團隊合作,才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進修生,我主動與團隊成員溝通合作,尊重他們的意見,并向他們請教和學(xué)習(xí)。通過與團隊的緊密合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù),還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第四段:人文關(guān)懷與患者溝通(300字)。
大醫(yī)院進修不僅要關(guān)注醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院,我經(jīng)??吹结t(yī)生和護士們用溫和的語言和微笑來安撫患者,給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高,如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷,也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中,我學(xué)到了如何傾聽患者的需求,并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案,幫助他們更好地理解和配合治療。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
大醫(yī)院進修是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,還培養(yǎng)了團隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進修結(jié)束后,我深感醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力不懈,不斷追求進步,在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
這段大醫(yī)院進修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉,也是對我的人生觀的提升。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累,才能成為卓越的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。
精神病醫(yī)院進修心得篇八
第一段:引言(外醫(yī)院進修的背景和意義)。
進修是提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一,對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國,外醫(yī)院進修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇,這不僅能夠接觸到國際先進的醫(yī)療技術(shù)和管理理念,還可以拓寬專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)研究水平。近期,我有幸在某外國醫(yī)院進行了為期三個月的進修,下面將結(jié)合個人經(jīng)歷總結(jié)聚焦于外醫(yī)院進修所得的心得體會。
第二段:學(xué)術(shù)交流和合作(專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作)。
作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者,進修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進修期間,我盡可能主動參與科室的學(xué)術(shù)交流活動,與當?shù)氐尼t(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目,從中獲益匪淺。通過與他們的交流,我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認識,還深刻地認識到專業(yè)學(xué)術(shù)交流的重要性。此外,在外醫(yī)院進修期間,我還積極參與到該醫(yī)院的團隊協(xié)作中,與他們一同討論和制定治療方案、協(xié)助手術(shù)等,這個過程讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性,并學(xué)到了一些管理團隊的經(jīng)驗和技巧。
第三段:醫(yī)院管理與服務(wù)理念(管理視角和患者服務(wù))。
在外醫(yī)院進修期間,我著重關(guān)注醫(yī)院管理與服務(wù)理念的學(xué)習(xí)和體驗。與國內(nèi)醫(yī)院相比,外國醫(yī)院在管理方面更加科學(xué)、規(guī)范和人性化。比如,在患者服務(wù)方面,他們更加注重病人的整體健康,不僅提供醫(yī)療治療,還關(guān)注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面,外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標準化,通過嚴格的管理和科學(xué)的評估體系使醫(yī)院更加高效運作。在這方面,我的進修經(jīng)歷讓我深刻認識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度的重要影響,這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生深遠的影響。
第四段:跨文化交流與思維方式(文化差異與交流方法)。
外國醫(yī)院進修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學(xué)習(xí)。與國內(nèi)醫(yī)院不同,外國醫(yī)院存在明顯的文化差異,這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進修期間,我積極參與各種社交活動,與當?shù)蒯t(yī)生和患者進行交流,了解他們的生活習(xí)慣和觀念。同時,我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗,促進了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流,我不僅拓寬了視野,還能夠更加廣泛地合作和交流,在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。
第五段:總結(jié)與展望(進修的啟示與思考)。
此次外醫(yī)院進修經(jīng)歷讓我受益匪淺,既增長了專業(yè)知識和技能,又拓寬了學(xué)術(shù)視野和文化認識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作,我對專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力,將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,為提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果做好貢獻。
總之,外醫(yī)院進修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進修心得體會,我們可以看到,學(xué)術(shù)交流與合作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念、跨文化交流與思維方式等方面的學(xué)習(xí)和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的提高有著重要的影響。因此,在今后的職業(yè)發(fā)展中,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、交流和進修,不斷提高自身的能力和素質(zhì),為國內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
精神病醫(yī)院進修心得篇九
在xx中醫(yī)院的學(xué)習(xí)已經(jīng)有2天了,通過短短的學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,收獲頗多,及時將學(xué)習(xí)心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改良。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。上班第一天,我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實的工作態(tài)度,這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的比照,尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?,對細?jié)重視不夠,今后,我將首先嚴格要求自己,以身作那么,帶著大家一起為單位的跨越式開展努力奮斗!
二、對醫(yī)院的開展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的開展歷史深有感觸,附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀根本相似,他們在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,經(jīng)過幾代職工的不懈努力,終于開展為了一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學(xué)醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的奉獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),周邊經(jīng)濟欠興旺,醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,包括病房設(shè)置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等,均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求,導(dǎo)致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū),增加了他們的看病資本,從而也進一步導(dǎo)致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生效勞需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施,我院生存和開展空間巨大,建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療效勞品質(zhì),成為了我們當前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫(yī)院未來的開展充滿信心。
三、需要進一步完善或改良的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的'收文雖然也嚴格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認,這樣會造成職責(zé)不明確,同時,我將進一步加強對閱文時限的管理〔最長期限不得超過7天〕和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學(xué)習(xí)記錄。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄內(nèi)容應(yīng)包括:簽到冊、圖片資料〔照片〕、講座內(nèi)容,平時要有定期催促檢查、考核成績〔表達在績效考核中〕等。
5、對工作成效不明顯的工程應(yīng)加大考核機制,比方醫(yī)院重點??频慕ㄔO(shè)一直滯后,接下來將加大工程的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責(zé)。
7、加強職工的培訓(xùn)力度,尤其加強是中層干部的管理類學(xué)習(xí)培訓(xùn),為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學(xué)習(xí)安排。
1、人事科〔2-3天〕:人力資源管理〔包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等〕。
2、黨政辦公室〔1-2天〕:學(xué)習(xí)醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容,包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科〔2-3天〕:醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室〔1-2天〕:了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
精神病醫(yī)院進修心得篇十
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以防止手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫方案,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低過失率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品〔貨柜號標在藥名后〕以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,防止拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也防止工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低過失率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢效勞過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的'經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的表達。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華〞。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的開展注入新的活力。
精神病醫(yī)院進修心得篇十一
我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)院進修心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1、先進的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
精神病醫(yī)院進修心得篇十二
一年即將過去,在這過去的一年里,在xx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行,完成了xx年xx科工作計劃90%以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)xx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xx與非院內(nèi)xx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學(xué)習(xí)。
2、5月份,派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的'緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
精神病醫(yī)院進修心得篇十三
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護理部主任的支持下,我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學(xué)習(xí)。通過進修學(xué)習(xí),使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會。
總結(jié)。
如下:
一、實行崗位責(zé)任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導(dǎo)管風(fēng)險評估,達到高風(fēng)險分值必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房,護士站的病人一覽表由電子平臺顯示,上面有所有病人的信息。而在病人的床頭,電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡,病人的基本信息和相關(guān)的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導(dǎo)尿,只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以,然后在護士站把它打印出來,節(jié)省了書寫護理記錄的時間,使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房,醫(yī)生與護士共同進行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解,而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問,從而極大地提升護士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中,主管醫(yī)生和責(zé)任護士共同匯報病人病情,既給了護士一個展現(xiàn)的機會,也促進護士全面了解病人情況,督促護士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。
四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度,合理安排各班次的人力銜接,實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應(yīng)急隊員人才庫,遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足,由科室護士長向護理部提出申請,護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應(yīng)急隊員進行支援,確保臨床護理質(zhì)量,切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫,實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng),完善護理管理用人機制,使優(yōu)秀人才進入護士長崗位,提升護理管理隊伍綜合素質(zhì),同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設(shè)立臨床支持部,將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉(zhuǎn)運工作進行統(tǒng)一管理,將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后,為醫(yī)療護理工作提供后勤保障,有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。
通過一個月的進修學(xué)習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了先進的護理管理理念,學(xué)會了如何制定工作計劃打表推進,學(xué)會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具,學(xué)會了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護理管理者。
精神病醫(yī)院進修心得篇十四
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學(xué)專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修,在這段時間里,我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端,也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受,以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段:實踐是最好的老師。
在醫(yī)院進修期間,我親眼目睹了許多病例的治療過程,得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會,在實踐中學(xué)習(xí)和觀察,深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時,我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者,每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白,無論是在實踐中還是在日常工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。
第三段:團隊合作的重要性。
醫(yī)院是一個龐大的機構(gòu),需要各個部門相互配合,才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進修期間,我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術(shù)臺上,每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失;在科研實驗室中,每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作,我也更加理解了自己在團隊中的定位和責(zé)任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任,才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
進修期間,我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能,更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心,用心傾聽患者的需求,盡最大努力提供最佳治療方案。此外,他們的待人接物也令我印象深刻,他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者,并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中,我學(xué)到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超,更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以更好地服務(wù)社會和病患。
第五段:展望未來。
通過這段時間的進修,我深刻體會到了醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域。科技的不斷創(chuàng)新,醫(yī)療模式的不斷改變,要求醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我相信,在這樣一個快速變革的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和進修,才能不被淘汰。同時,我也明白,只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在實踐中體現(xiàn)先進的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士,為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結(jié):
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷,我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識,也深刻感受到了醫(yī)學(xué)進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)成為了我進一步發(fā)展的指導(dǎo)原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神,為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生,成為我醫(yī)學(xué)人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
精神病醫(yī)院進修心得篇十五
肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱,西京醫(yī)院秉承軍人本色,手術(shù)上精益求精,刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對貧困,醫(yī)療條件較差,西京人以其博大的胸懷,精湛的技術(shù),造福一方百姓,免去當?shù)匕傩胀獬隹床≈?;肝膽外科更是其中佼佼者,多項技術(shù)都名列全國前茅:納米刀治療晚期腫瘤,納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進行物理消融,而是通過高壓脈沖電流直接破壞腫瘤細胞的細胞膜使腫瘤細胞死亡,而又能很好地保護周圍的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響。科室以岳樹強教授為核心的腹膜后巨大腫瘤團隊,已成為西京醫(yī)院特色,在我進修期間,有幸目睹或親自參加以上高難度、新技術(shù)手術(shù),使自己眼界開闊,收益頗多。
臨床工作繁忙,手術(shù)時間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時間,但西京人從未放棄過對教學(xué)和科研的重視,每天早晚兩查房,均有高年資副教授負責(zé),查房期間,針對不同病人個案化講解,理論聯(lián)系實踐,使人印象深刻;每周二的小講課及病例討論,各個帶組教授均參加,依據(jù)疑難病例,從病人的病因、病理、診斷治療以及國內(nèi)外對該病的治療進展等講解討論,立足點之高,視野之開闊令我佩服不已。科室還定期舉辦一些重大的會議,聘請國內(nèi)外專家一起學(xué)術(shù)交流,自己參與其中,親眼目睹平時耳熟能詳?shù)膶<医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑,萬分感慨,更加分外珍惜此次進修的機會。
古人云:“工欲善其事必先利其器”,在進修期間,我深深的感觸到先進的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來的方便及自信,有了這些先進的設(shè)備,大大的縮短了手術(shù)時間,使手術(shù)更加精細化,甚至使有些以前認為已沒有手術(shù)可能的病例有了機會。肝膽外科配備有先進的第三代“達芬奇”機器人手術(shù)系統(tǒng)?!斑_芬奇”擁有“三頭六臂”,不僅可以根據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械,更可以360度全方位、無死角地旋轉(zhuǎn),3d視野可放大達10倍以上,縫合分離游刃有余,神經(jīng)血管一覽無余。手術(shù)全過程完全依靠機械臂操作,無與倫比的視野對病灶的切除更為精準,將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低,此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進設(shè)備,為外科手術(shù)提供了強大的支持。在進修期間,自己有幸能觀摩、使用,頗有原來手術(shù)操作可以如此灑脫之感。
在西京醫(yī)院進修期間,感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù),還有深厚的文化底蘊。西京文化精神可歸納為以下十五個字:“匯點滴、承一脈、濟八方、尚口碑、小天下”,可解為:中華名院也始于點滴,匯集南北,幾代努力,終具規(guī)模;隸屬第四軍醫(yī)大學(xué),秉承和發(fā)揚軍隊光榮傳統(tǒng);牢記宗旨,以救死扶傷、服務(wù)人民為己任;“技術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,服務(wù)溫馨”的品牌形象,深入人心,有口皆碑;志存高遠,勇攀高峰,“國際知名、國內(nèi)一流”是醫(yī)院目標定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化,蘊育著一代又一代的名醫(yī),使西京精神長久不衰。同樣這種精神也影響了我,使我更加明白了醫(yī)者之根本。
時光飛逝,半年的進修生活已結(jié)束,雖已回工作崗位,但進修生活中的點點滴滴仍歷歷在目,這段經(jīng)歷必將使我終身難忘,它不但是我在技術(shù)上有了長進,更使我在思想上得到了提高?;貧w科室后,我將自己學(xué)到的技術(shù)、知識充分運用,為醫(yī)院成為中原明院貢獻自己的一份力量。
精神病醫(yī)院進修心得篇十六
第一段:引言(150字)。
進修醫(yī)院是醫(yī)學(xué)教育和提高專業(yè)技能的重要方式,對于醫(yī)生來說尤為必要。近期,我有幸在一家知名醫(yī)院進行為期兩個月的進修,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過參與臨床工作、交流與學(xué)習(xí),我積累了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,也感受到了醫(yī)院工作的挑戰(zhàn)與成就。在此,我將分享我的心得體會,希望能對其他醫(yī)學(xué)從業(yè)者有所啟發(fā)。
第二段:臨床實踐的重要性(250字)。
在進修醫(yī)院期間,我主要參與了臨床實踐,這是我個人認為最有意義的一部分。通過觀察和參與真實的醫(yī)療工作,我深刻理解了醫(yī)學(xué)與實踐的結(jié)合之重要性。在該醫(yī)院,我們不僅接觸并處理了各類常見病與多發(fā)病情況,還接觸到了疑難雜癥,這給了我一個極好的機會去發(fā)現(xiàn)與思考解決問題的方法。在這個過程中,我領(lǐng)悟到了每個病例都有其獨特性,在治療上需要因人而異,靈活應(yīng)對。同時,臨床實踐也提醒了我,在患者面前,我們要時刻保持謙遜與專注,合理安排時間與資源,提供盡可能的幫助與關(guān)懷。
第三段:溝通與人際關(guān)系的重要性(250字)。
進修期間,我充分認識到醫(yī)生與患者之間的溝通與人際關(guān)系對醫(yī)療的影響。每一個患者都有著自己的故事和生活背景,他們期望醫(yī)生能夠真正傾聽和理解。因此,與患者進行有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系是醫(yī)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)。我親身經(jīng)歷了一些與患者的溝通挑戰(zhàn),這讓我深刻認識到清晰表達、有效傳遞和真誠傾聽的重要性。同時,我也學(xué)到了在醫(yī)院工作中,與同事之間的良好合作與互助是解決問題與提供患者最優(yōu)化服務(wù)的重要保障。
第四段:學(xué)習(xí)與自我提高(250字)。
在進修期間,我也得到了許多學(xué)習(xí)和自我提高的機會。醫(yī)學(xué)知識的更新速度快,因此,我們要不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識。在進修過程中,我參加了多個病例討論會、學(xué)術(shù)報告會以及科研項目。通過與其他醫(yī)生和專家的交流與討論,我開拓了視野,深入了解了各個學(xué)科的前沿探索方向,也學(xué)會了如何閱讀和批判性思考學(xué)術(shù)論文。此外,我還學(xué)到了如何進行有效的病歷和研究論文寫作,這些都非常有益于我的進一步發(fā)展和專業(yè)提升。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過這段進修經(jīng)歷,我不僅對醫(yī)學(xué)理論知識有了更深入的理解,也對醫(yī)學(xué)從業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有了更清晰的認識。臨床經(jīng)驗的積累、溝通能力的提升以及學(xué)習(xí)方法的改進都成為我今后職業(yè)生涯中的重要基礎(chǔ)。未來,我計劃不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極踐行醫(yī)學(xué)倫理,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進修,不斷更新我的知識,探索醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。進修醫(yī)院是提高并實踐醫(yī)學(xué)技能的寶貴機會,我相信通過我的進一步努力與學(xué)習(xí),我會成為一名更出色的醫(yī)生。
精神病醫(yī)院進修心得篇十七
xx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1。先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2。藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3。小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
精神病醫(yī)院進修心得篇一
作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在一家精神病醫(yī)院實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅充實了我的專業(yè)知識,更讓我感受到醫(yī)療事業(yè)的良心和醫(yī)護人員的辛勞。在這家醫(yī)院,我見證了許多病人的康復(fù),也見證了醫(yī)護人員們無私奉獻的精神。
第二段:學(xué)習(xí)到的醫(yī)學(xué)知識。
在這家精神病醫(yī)院,我得到了包括病情分類、治療方法、護理技能等在內(nèi)的大量實踐知識。我了解到,不同的精神疾病需要不同的治療方式,如抑郁癥、焦慮癥等不同疾病相差懸殊,因此醫(yī)護人員需要有一定的心理學(xué)知識來對病人進行有效的心理治療。同時,我學(xué)會了許多護理技巧,比如如何幫助病人洗澡、如何安撫病人的情緒等,這些都讓我更加熟悉臨床操作,并提升了我治療和護理病人的能力。
第三段:了解精神疾病病人。
在與病人的接觸中,我發(fā)現(xiàn)對病人的了解非常的重要。精神病病人的心理狀態(tài)復(fù)雜,病人的情緒會非常波動,甚至有自殘和自殺的行為,這對醫(yī)護人員的心理素質(zhì)和處理問題的能力提出了更高的要求。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與病人建立起信任和感情關(guān)系是治療過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)??吹讲∪嗽卺t(yī)護人員的呵護下逐漸康復(fù),這讓我倍感幸福。
第四段:對這份實習(xí)的感受。
我發(fā)現(xiàn)在這家精神病醫(yī)院實習(xí),是一種能讓我全面提升自己的機會。能夠了解精神疾病的癥狀和治療方法,并且讓我更好地理解醫(yī)護人員奉獻的價值,這些經(jīng)歷讓我感受到最廣泛的醫(yī)學(xué)實踐。此外,還發(fā)現(xiàn)了自己向往成為一名醫(yī)生的渴望,實習(xí)使我更加堅信了自己的選擇。
第五段:總結(jié)和展望。
總之,我在這家精神病醫(yī)院實習(xí)中學(xué)到了大量的知識,了解到了精神病病人的細節(jié)和對醫(yī)護人員的挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。雖然路上的荊棘和挑戰(zhàn)很多,但我相信自己的努力和堅持,必定能夠成就夢想,為患者帶來更好的醫(yī)療和護理。
精神病醫(yī)院進修心得篇二
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護士長給了我這次進修學(xué)習(xí)的時機。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展,對護理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安,防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全,注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知,以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學(xué)習(xí),我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式,而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫交班報告時,帶教護理人員或護士長要負責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)和比擬,我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.效勞態(tài)度不夠好,我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌,我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式,沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比擬松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
針對上述問題,我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強整體護理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則,了解國內(nèi)外護理學(xué)開展的動態(tài),明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)??评碚摰男逻M展,使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進而做到以點帶面,為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護理。
第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后,我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我的期望。
精神病醫(yī)院進修心得篇三
在人類醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的歷史進程中,精神科醫(yī)學(xué)分支的研究始終占據(jù)著重要的地位。而精神病醫(yī)院,則是精神科醫(yī)學(xué)中最為特殊的一部分,因為它所關(guān)注的是那些受到嚴重精神損傷的病患群體。我曾有機會在一家精神病醫(yī)院進行了實習(xí),通過此次實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,以下是我對這段時光的總結(jié)。
【BodyParagraph1】。
我所在的精神病醫(yī)院是一家老牌的醫(yī)院,成立于上個世紀90年代。在這里,我認識了一些非常優(yōu)秀的醫(yī)生和護士,他們對待患者非常熱情和細致。我也發(fā)現(xiàn),這里的患者幾乎都遭受了嚴重的精神疾病,其中有的人產(chǎn)生了幻覺、妄想或極度的情感波動,他們的表現(xiàn)時而讓人捉摸不透,時而讓人心生恐懼。對于像我這樣的實習(xí)生來說,面對如此的挑戰(zhàn)不僅需要我們有足夠的耐心,還需要我們保持內(nèi)心的平靜和冷靜。
【BodyParagraph2】。
通過在精神病醫(yī)院的實習(xí),我學(xué)到了病人的信任是多么的難以獲得,而且這種信任的建立是非常重要的。我曾經(jīng)有一位患者,他的情緒特別不穩(wěn)定,起初他和我溝通時總是心不在焉。我意識到,只要我能更多的向他傾聽,將自己的態(tài)度和情感表達清楚,他和我之間的關(guān)系就會逐漸變得良好。每一次我去看望他時,我都盡力和他進行一些適當?shù)慕涣鳎⒐膭钏屛規(guī)椭鉀Q困難,漸漸的,他開始接受我的幫助和建議,并對我說些關(guān)于自己生活的事情。這種信任之間的建立只是一小步,但它卻展示了精神病醫(yī)療服務(wù)中最重要的一個方面。
【BodyParagraph3】。
在精神病醫(yī)院里,我還了解到一個重要的原則和理念,那就是尊重每個患者的獨特性和個性。我們是為了幫助這些病人治療疾病而來的,而不是為了改變他們的人格和生活方式。我們應(yīng)該盡力創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,努力讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會和每個患者進行有效的交流和溝通,評估他們的心理狀況,以便確立相應(yīng)的治療計劃。在這個過程中,發(fā)掘患者的優(yōu)點和長處、鼓勵他們感受到生命的樂趣和美好是非常重要的,因為這些積極的情緒能夠為治療提供有力的支持和動力。
【BodyParagraph4】。
最后,我也學(xué)到了一個非常重要的概念,即實踐是學(xué)術(shù)的靈魂。在精神病醫(yī)院里,受到的干擾和挑戰(zhàn)是非常多的,但這里也有很多的機會通過實踐來提高自己的專業(yè)知識和能力,其中包括觀察和記錄患者的病情、評估患者的行為和情緒狀態(tài),并準確地制定出治療方案。而這些做法都需要我們積極與醫(yī)生和護士進行溝通和交流,開放性地接受他們的指導(dǎo)和建議,因為前者是業(yè)務(wù)的新手,缺乏實踐的考驗,而后者則是具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的師資。
【Conclusion】。
在學(xué)習(xí)某個專業(yè)過程中,實踐和理論是處理好的關(guān)鍵。在精神病醫(yī)院這樣一個特殊的環(huán)境中進行實習(xí),第一時間接受到來自各行各業(yè)的心理障礙病患者,我們需要學(xué)習(xí)和實踐的內(nèi)容非常多,需要我們有一個開放的心態(tài),全面地接受壓力和挑戰(zhàn)的考驗。通過這段特別的旅程,我收獲了很多經(jīng)驗和心得,它將有助于我成為一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員和醫(yī)生的成長。
精神病醫(yī)院進修心得篇四
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
一、見習(xí)目的及意義:
通過了解精神病人的癥狀,切身體驗精神病人的痛苦,讓大家樹立了一種服務(wù)意識和責(zé)任感,改變一直以來對精神病人的偏見,同時將所課堂上學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實際臨床。
二、見習(xí)任務(wù):與不同特點的精神病人交談,了解他們的病史、病因和癥狀并做好記錄。
三、見習(xí)時間:--年4月9日和23日。
四、見習(xí)地點:--省人民醫(yī)院精神科。
五、見習(xí)內(nèi)容及感想:
白衣天使,好像離我很遠,而當我踏入醫(yī)院的那一刻,她又無限的接近我。
在見習(xí)期間看了很多的病人,覺得,病人們在不發(fā)病的時候,都十分地友善,而且可以較為正常的交談,不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者。
醫(yī)生的治療方法是通過與病人進行溝通,從中得到一些信息,對病人的病因進行深入地剖析,輔助一定的藥物進行治療。
在男病區(qū),我們一行人深入地了解了兩個病例,都屬于精神分裂癥。
第一個年輕人才20出頭,看上去陽光而且沖滿活力,但是在今年年初的時候,由于工作壓力過大,加之在家里時常獨自看《越王勾踐》,不久就沉浸在劇情中,以為自己就是越王,有種拯救--的責(zé)任,有時出現(xiàn)幻覺,突然話變得極其多,做一些讓人費解的事來,近來病情一下子加重,家人就將其送來,在住院的這10來天,他的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。在與我們交談的過程中,他說起話來那真可謂是滔滔不絕呀,無論我們問他什么問題,他都能對答如流,當時就想,這是超級演說家呀!
第二位也是一個20左右的瘦小伙,他患病已經(jīng)有十年之久了,斷斷續(xù)續(xù)進精神病院3次,屬于復(fù)發(fā)精神病。與第一位相比,他的思維顯得就要混亂得多,一會和李宗仁玩,一會又當土匪搶機關(guān)槍去美國,一會又成了國民黨剿共匪······嘴里還是不是的冒出粗言粗語,在開始的時候我們似乎沒有和他建立很好的信任關(guān)系,以致在談話過程中他一直遮遮掩掩,他的童年生活不是很美滿,父親和母親的關(guān)系不是很好,而且他有精神病家族史。
在女病區(qū),我們見到的主要是抑郁躁狂雙相障礙患者。
印象比較深的有兩位,一個是黃石市財政局副局長,也許是因為她的特殊身份吧,我們都喜歡圍著她問東問西的,她告訴我們很多她的人生經(jīng)歷,從中我覺得這不是醫(yī)患在聊天,而更像是長輩對晚輩的教導(dǎo)和忠告,她患病的時間也比較長,主要原因在我看來是家庭不幸福,辦公室官場上的女強人在處理自己的感情問題時就不怎么高明了,丈夫?qū)ψ约翰恢易屗龢O度悲傷,離婚之后和兒子一起生活,雖然與丈夫分開,但有時因為公事兩人還是會見面,每次見面之后她的心情就很低落,回到家就摔東西,家里人受不了她這樣的變化,短時間內(nèi)即可判若兩人,就將其送來醫(yī)院療養(yǎng)。與我們交談中,她高貴的氣質(zhì)和非凡的談吐向我們展示了一個知性女性在生活得壓力下依然不得不頑強的勇氣,她的痛苦我們在場的人都深深地體味到了,真心地希望她能在出院后工作順利,生活幸福!
精神病醫(yī)院進修心得篇五
《條例》第32條第3款規(guī)定因醫(yī)療需要或者為防止發(fā)生意外必須對住院治療的精神疾病患者暫時采取保護性安全措施的,應(yīng)當由精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師決定,并在病程記錄內(nèi)記載和說明理由。精神疾病患者病情穩(wěn)定后,應(yīng)當解除有關(guān)措施。精神科護士對有嚴重傷害、破壞或自殺行為的患者絕不能放任不管,其后果將非常嚴重,采取約束和隔離措施是必須的,迫不得已的。但必須取得患者監(jiān)護人的同意和委托。臨時去獲取這種知情同意顯然不可行,應(yīng)在患者入院時給患者監(jiān)護人講明理由,簽訂必要時采取保護性約束和隔離措施的知情同意委托書?!稐l例》規(guī)定保護性安全措施應(yīng)當由執(zhí)業(yè)醫(yī)師決定。護士應(yīng)近醫(yī)囑執(zhí)行,不得越權(quán)任意施行。在采取安全措施時要給患者說明理由,盡可能爭取患者的理解和合作。同時要按保護性約束和隔離的護理操作規(guī)程正確實施,確?;颊吆退说陌踩;颊卟∏橐坏┓€(wěn)定,立即解除約束和隔離。事后在護理記錄和交班報告中記錄實施經(jīng)過,充分反映采取這種強制性措施的必要性和合理性。必須明白,保護性安全措施盡管是醫(yī)療和安全所必須,但畢竟侵犯了患者的人身自由和人格尊嚴,對患者的心靈傷害甚大,很多患者長久耿耿于懷,甚至引發(fā)患者的報復(fù)。所以,這種安全措施要依法施行,慎之又慎。
2意外傷害事件。
精神病患者的住院過程中發(fā)生自殺、自傷、攻擊、毀損事件不可完全避免,不少患者是防不勝防。關(guān)鍵是這種意外事件醫(yī)院管理有無過錯,醫(yī)護人員是否盡職盡責(zé)?!睹穹ㄍy》第160條規(guī)定:在精神病院治療的精神病人受到傷害或給他人造成損害,單位有過錯的,可責(zé)令這些單位適當給予賠償。[2]新刑法第335條規(guī)定醫(yī)務(wù)人員由于嚴重不負責(zé)任造成就診人員死亡或嚴重損害就診人身體健康,處三年有期徒刑或拘役。[3]既往這類意外傷害事件發(fā)生后,通過醫(yī)患雙方協(xié)商或患者單位調(diào)解都能得到通情達理的解決,極少牽涉法律問題。醫(yī)患關(guān)系的這一頁已經(jīng)翻過去了?,F(xiàn)在面臨的是依法執(zhí)業(yè),依法醫(yī)療。在醫(yī)療護理過程中有過錯,沒有盡到職責(zé),使患者受到了傷害,造成了不良后果,輕者要給予經(jīng)濟賠償,重者要受到刑事處罰。有時患者受了傷害,醫(yī)護人員并無過錯,也會長久陷入醫(yī)療糾紛之中。在臨床護理中,要不斷提高專業(yè)護理知識和技能,及早識別患者自殺自傷、攻擊傷害行為的征兆,及早采取相應(yīng)護理措施,防范于未然。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真履行崗位職責(zé),把克盡職守提高到法律層面去認識和踐行。
精神病醫(yī)院進修心得篇六
大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前往往要選擇進行實習(xí),有時候?qū)嵙?xí)的地點可能會讓人感到陌生或者害怕。我選擇在精神病醫(yī)院實習(xí),這是我人生中第一次接觸到精神病患者,在這個過程中我對自己的性格、職業(yè)規(guī)劃和人生觀進行了思考和反思。
第二段:感性的體驗
作為一名實習(xí)生,我從這次實習(xí)中學(xué)到了很多不同的東西。我體驗到了各種不同的情感和挑戰(zhàn)。首先,我面對的最大的障礙是情感上的。在剛剛進入醫(yī)院的時候,我對患者感到很害怕。很多患者看起來比較可怕,這是我之前完全沒有接觸過的人群。隨著時間的推移,我學(xué)會了逐漸接受這些人,學(xué)會了理解他們和關(guān)心他們。
第三段:職業(yè)性體驗
在這家醫(yī)院實習(xí),我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識。雖然這家醫(yī)院專門治療的是精神疾病,但是我學(xué)到的內(nèi)容并不僅僅是關(guān)于精神病的治療和處理。我學(xué)會了如何與患者交流和溝通,在處理患者的情緒上變得更加敏銳和智慧。在整個實習(xí)期間,我從醫(yī)生和其他醫(yī)院職員身上學(xué)到了很多和醫(yī)學(xué)有關(guān)的技能和經(jīng)驗,并且還收獲了一些病人的感激和贊美。
第四段: 思考和反思
這段實習(xí)經(jīng)歷讓我對人性更有了一層了解。我學(xué)習(xí)到了病人所遭受的種種不幸和痛苦,以及這一過程中他們所表現(xiàn)的思想和行為變化。實習(xí)期間的經(jīng)驗也讓我反思了我的一些行為和想法。我更加理解到,每個人不僅僅只有一個角色,除了我在醫(yī)院的學(xué)生身份以外,我也是一個人和一個社會成員。在這家醫(yī)院實習(xí)的過程中,我也有了機會反思和重新思考自己的一些想法和信仰。
第五段:總結(jié)
在整個實習(xí)階段中,我遭遇的挑戰(zhàn)和困難讓我變得更加成熟和堅強。這段時間解鎖了一個新的世界對我人生的影響將持久而深遠。盡管實習(xí)是一個學(xué)習(xí)過程,但它對我的職業(yè)生涯和生活方式也產(chǎn)生了永久的影響。每個人都能從實習(xí)和工作中獲得不同的體驗和經(jīng)驗,而我所學(xué)到的經(jīng)驗必將成為我今后職業(yè)道路和人生旅程中的寶貴財富。
精神病醫(yī)院進修心得篇七
第一段:引言(150字)。
大醫(yī)院進修是每個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi),我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學(xué)團隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進行了一段時間的進修,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
第二段:機會與挑戰(zhàn)(250字)。
大醫(yī)院進修提供了豐富的學(xué)習(xí)機會。首先,我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程,這對于進一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次,大醫(yī)院擁有最先進的設(shè)備和技術(shù),使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù),了解最新的科研進展。然而,與機會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強度和節(jié)奏,面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例,我必須提升自己的專業(yè)能力,保持高度的專注和耐心。
第三段:團隊合作的重要性(300字)。
在大醫(yī)院進修期間,我充分體會到了團隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團隊,包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責(zé),只有良好的團隊合作,才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進修生,我主動與團隊成員溝通合作,尊重他們的意見,并向他們請教和學(xué)習(xí)。通過與團隊的緊密合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù),還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第四段:人文關(guān)懷與患者溝通(300字)。
大醫(yī)院進修不僅要關(guān)注醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院,我經(jīng)??吹结t(yī)生和護士們用溫和的語言和微笑來安撫患者,給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高,如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷,也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中,我學(xué)到了如何傾聽患者的需求,并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案,幫助他們更好地理解和配合治療。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
大醫(yī)院進修是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,還培養(yǎng)了團隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進修結(jié)束后,我深感醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力不懈,不斷追求進步,在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
這段大醫(yī)院進修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉,也是對我的人生觀的提升。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累,才能成為卓越的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。
精神病醫(yī)院進修心得篇八
第一段:引言(外醫(yī)院進修的背景和意義)。
進修是提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一,對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國,外醫(yī)院進修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇,這不僅能夠接觸到國際先進的醫(yī)療技術(shù)和管理理念,還可以拓寬專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)研究水平。近期,我有幸在某外國醫(yī)院進行了為期三個月的進修,下面將結(jié)合個人經(jīng)歷總結(jié)聚焦于外醫(yī)院進修所得的心得體會。
第二段:學(xué)術(shù)交流和合作(專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作)。
作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者,進修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進修期間,我盡可能主動參與科室的學(xué)術(shù)交流活動,與當?shù)氐尼t(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目,從中獲益匪淺。通過與他們的交流,我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認識,還深刻地認識到專業(yè)學(xué)術(shù)交流的重要性。此外,在外醫(yī)院進修期間,我還積極參與到該醫(yī)院的團隊協(xié)作中,與他們一同討論和制定治療方案、協(xié)助手術(shù)等,這個過程讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性,并學(xué)到了一些管理團隊的經(jīng)驗和技巧。
第三段:醫(yī)院管理與服務(wù)理念(管理視角和患者服務(wù))。
在外醫(yī)院進修期間,我著重關(guān)注醫(yī)院管理與服務(wù)理念的學(xué)習(xí)和體驗。與國內(nèi)醫(yī)院相比,外國醫(yī)院在管理方面更加科學(xué)、規(guī)范和人性化。比如,在患者服務(wù)方面,他們更加注重病人的整體健康,不僅提供醫(yī)療治療,還關(guān)注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面,外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標準化,通過嚴格的管理和科學(xué)的評估體系使醫(yī)院更加高效運作。在這方面,我的進修經(jīng)歷讓我深刻認識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度的重要影響,這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生深遠的影響。
第四段:跨文化交流與思維方式(文化差異與交流方法)。
外國醫(yī)院進修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學(xué)習(xí)。與國內(nèi)醫(yī)院不同,外國醫(yī)院存在明顯的文化差異,這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進修期間,我積極參與各種社交活動,與當?shù)蒯t(yī)生和患者進行交流,了解他們的生活習(xí)慣和觀念。同時,我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗,促進了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流,我不僅拓寬了視野,還能夠更加廣泛地合作和交流,在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。
第五段:總結(jié)與展望(進修的啟示與思考)。
此次外醫(yī)院進修經(jīng)歷讓我受益匪淺,既增長了專業(yè)知識和技能,又拓寬了學(xué)術(shù)視野和文化認識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作,我對專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力,將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,為提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果做好貢獻。
總之,外醫(yī)院進修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進修心得體會,我們可以看到,學(xué)術(shù)交流與合作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念、跨文化交流與思維方式等方面的學(xué)習(xí)和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的提高有著重要的影響。因此,在今后的職業(yè)發(fā)展中,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、交流和進修,不斷提高自身的能力和素質(zhì),為國內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
精神病醫(yī)院進修心得篇九
在xx中醫(yī)院的學(xué)習(xí)已經(jīng)有2天了,通過短短的學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,收獲頗多,及時將學(xué)習(xí)心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改良。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。上班第一天,我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實的工作態(tài)度,這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的比照,尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?,對細?jié)重視不夠,今后,我將首先嚴格要求自己,以身作那么,帶著大家一起為單位的跨越式開展努力奮斗!
二、對醫(yī)院的開展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的開展歷史深有感觸,附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀根本相似,他們在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,經(jīng)過幾代職工的不懈努力,終于開展為了一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學(xué)醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的奉獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),周邊經(jīng)濟欠興旺,醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,包括病房設(shè)置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等,均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求,導(dǎo)致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū),增加了他們的看病資本,從而也進一步導(dǎo)致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生效勞需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施,我院生存和開展空間巨大,建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療效勞品質(zhì),成為了我們當前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫(yī)院未來的開展充滿信心。
三、需要進一步完善或改良的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的'收文雖然也嚴格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認,這樣會造成職責(zé)不明確,同時,我將進一步加強對閱文時限的管理〔最長期限不得超過7天〕和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學(xué)習(xí)記錄。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄內(nèi)容應(yīng)包括:簽到冊、圖片資料〔照片〕、講座內(nèi)容,平時要有定期催促檢查、考核成績〔表達在績效考核中〕等。
5、對工作成效不明顯的工程應(yīng)加大考核機制,比方醫(yī)院重點??频慕ㄔO(shè)一直滯后,接下來將加大工程的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責(zé)。
7、加強職工的培訓(xùn)力度,尤其加強是中層干部的管理類學(xué)習(xí)培訓(xùn),為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學(xué)習(xí)安排。
1、人事科〔2-3天〕:人力資源管理〔包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等〕。
2、黨政辦公室〔1-2天〕:學(xué)習(xí)醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容,包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科〔2-3天〕:醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室〔1-2天〕:了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
精神病醫(yī)院進修心得篇十
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以防止手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫方案,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低過失率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品〔貨柜號標在藥名后〕以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,防止拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也防止工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低過失率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢效勞過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的'經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的表達。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華〞。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的開展注入新的活力。
精神病醫(yī)院進修心得篇十一
我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)院進修心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1、先進的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
精神病醫(yī)院進修心得篇十二
一年即將過去,在這過去的一年里,在xx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行,完成了xx年xx科工作計劃90%以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)xx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xx與非院內(nèi)xx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學(xué)習(xí)。
2、5月份,派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的'緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
精神病醫(yī)院進修心得篇十三
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護理部主任的支持下,我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學(xué)習(xí)。通過進修學(xué)習(xí),使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會。
總結(jié)。
如下:
一、實行崗位責(zé)任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導(dǎo)管風(fēng)險評估,達到高風(fēng)險分值必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房,護士站的病人一覽表由電子平臺顯示,上面有所有病人的信息。而在病人的床頭,電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡,病人的基本信息和相關(guān)的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導(dǎo)尿,只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以,然后在護士站把它打印出來,節(jié)省了書寫護理記錄的時間,使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房,醫(yī)生與護士共同進行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解,而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問,從而極大地提升護士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中,主管醫(yī)生和責(zé)任護士共同匯報病人病情,既給了護士一個展現(xiàn)的機會,也促進護士全面了解病人情況,督促護士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。
四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度,合理安排各班次的人力銜接,實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應(yīng)急隊員人才庫,遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足,由科室護士長向護理部提出申請,護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應(yīng)急隊員進行支援,確保臨床護理質(zhì)量,切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫,實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng),完善護理管理用人機制,使優(yōu)秀人才進入護士長崗位,提升護理管理隊伍綜合素質(zhì),同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設(shè)立臨床支持部,將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉(zhuǎn)運工作進行統(tǒng)一管理,將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后,為醫(yī)療護理工作提供后勤保障,有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。
通過一個月的進修學(xué)習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了先進的護理管理理念,學(xué)會了如何制定工作計劃打表推進,學(xué)會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具,學(xué)會了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護理管理者。
精神病醫(yī)院進修心得篇十四
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學(xué)專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修,在這段時間里,我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端,也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受,以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段:實踐是最好的老師。
在醫(yī)院進修期間,我親眼目睹了許多病例的治療過程,得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會,在實踐中學(xué)習(xí)和觀察,深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時,我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者,每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白,無論是在實踐中還是在日常工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。
第三段:團隊合作的重要性。
醫(yī)院是一個龐大的機構(gòu),需要各個部門相互配合,才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進修期間,我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術(shù)臺上,每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失;在科研實驗室中,每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作,我也更加理解了自己在團隊中的定位和責(zé)任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任,才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
進修期間,我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能,更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心,用心傾聽患者的需求,盡最大努力提供最佳治療方案。此外,他們的待人接物也令我印象深刻,他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者,并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中,我學(xué)到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超,更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以更好地服務(wù)社會和病患。
第五段:展望未來。
通過這段時間的進修,我深刻體會到了醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域。科技的不斷創(chuàng)新,醫(yī)療模式的不斷改變,要求醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我相信,在這樣一個快速變革的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和進修,才能不被淘汰。同時,我也明白,只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在實踐中體現(xiàn)先進的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士,為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結(jié):
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷,我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識,也深刻感受到了醫(yī)學(xué)進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)成為了我進一步發(fā)展的指導(dǎo)原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神,為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生,成為我醫(yī)學(xué)人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
精神病醫(yī)院進修心得篇十五
肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱,西京醫(yī)院秉承軍人本色,手術(shù)上精益求精,刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對貧困,醫(yī)療條件較差,西京人以其博大的胸懷,精湛的技術(shù),造福一方百姓,免去當?shù)匕傩胀獬隹床≈?;肝膽外科更是其中佼佼者,多項技術(shù)都名列全國前茅:納米刀治療晚期腫瘤,納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進行物理消融,而是通過高壓脈沖電流直接破壞腫瘤細胞的細胞膜使腫瘤細胞死亡,而又能很好地保護周圍的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響。科室以岳樹強教授為核心的腹膜后巨大腫瘤團隊,已成為西京醫(yī)院特色,在我進修期間,有幸目睹或親自參加以上高難度、新技術(shù)手術(shù),使自己眼界開闊,收益頗多。
臨床工作繁忙,手術(shù)時間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時間,但西京人從未放棄過對教學(xué)和科研的重視,每天早晚兩查房,均有高年資副教授負責(zé),查房期間,針對不同病人個案化講解,理論聯(lián)系實踐,使人印象深刻;每周二的小講課及病例討論,各個帶組教授均參加,依據(jù)疑難病例,從病人的病因、病理、診斷治療以及國內(nèi)外對該病的治療進展等講解討論,立足點之高,視野之開闊令我佩服不已。科室還定期舉辦一些重大的會議,聘請國內(nèi)外專家一起學(xué)術(shù)交流,自己參與其中,親眼目睹平時耳熟能詳?shù)膶<医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑,萬分感慨,更加分外珍惜此次進修的機會。
古人云:“工欲善其事必先利其器”,在進修期間,我深深的感觸到先進的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來的方便及自信,有了這些先進的設(shè)備,大大的縮短了手術(shù)時間,使手術(shù)更加精細化,甚至使有些以前認為已沒有手術(shù)可能的病例有了機會。肝膽外科配備有先進的第三代“達芬奇”機器人手術(shù)系統(tǒng)?!斑_芬奇”擁有“三頭六臂”,不僅可以根據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械,更可以360度全方位、無死角地旋轉(zhuǎn),3d視野可放大達10倍以上,縫合分離游刃有余,神經(jīng)血管一覽無余。手術(shù)全過程完全依靠機械臂操作,無與倫比的視野對病灶的切除更為精準,將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低,此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進設(shè)備,為外科手術(shù)提供了強大的支持。在進修期間,自己有幸能觀摩、使用,頗有原來手術(shù)操作可以如此灑脫之感。
在西京醫(yī)院進修期間,感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù),還有深厚的文化底蘊。西京文化精神可歸納為以下十五個字:“匯點滴、承一脈、濟八方、尚口碑、小天下”,可解為:中華名院也始于點滴,匯集南北,幾代努力,終具規(guī)模;隸屬第四軍醫(yī)大學(xué),秉承和發(fā)揚軍隊光榮傳統(tǒng);牢記宗旨,以救死扶傷、服務(wù)人民為己任;“技術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,服務(wù)溫馨”的品牌形象,深入人心,有口皆碑;志存高遠,勇攀高峰,“國際知名、國內(nèi)一流”是醫(yī)院目標定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化,蘊育著一代又一代的名醫(yī),使西京精神長久不衰。同樣這種精神也影響了我,使我更加明白了醫(yī)者之根本。
時光飛逝,半年的進修生活已結(jié)束,雖已回工作崗位,但進修生活中的點點滴滴仍歷歷在目,這段經(jīng)歷必將使我終身難忘,它不但是我在技術(shù)上有了長進,更使我在思想上得到了提高?;貧w科室后,我將自己學(xué)到的技術(shù)、知識充分運用,為醫(yī)院成為中原明院貢獻自己的一份力量。
精神病醫(yī)院進修心得篇十六
第一段:引言(150字)。
進修醫(yī)院是醫(yī)學(xué)教育和提高專業(yè)技能的重要方式,對于醫(yī)生來說尤為必要。近期,我有幸在一家知名醫(yī)院進行為期兩個月的進修,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過參與臨床工作、交流與學(xué)習(xí),我積累了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,也感受到了醫(yī)院工作的挑戰(zhàn)與成就。在此,我將分享我的心得體會,希望能對其他醫(yī)學(xué)從業(yè)者有所啟發(fā)。
第二段:臨床實踐的重要性(250字)。
在進修醫(yī)院期間,我主要參與了臨床實踐,這是我個人認為最有意義的一部分。通過觀察和參與真實的醫(yī)療工作,我深刻理解了醫(yī)學(xué)與實踐的結(jié)合之重要性。在該醫(yī)院,我們不僅接觸并處理了各類常見病與多發(fā)病情況,還接觸到了疑難雜癥,這給了我一個極好的機會去發(fā)現(xiàn)與思考解決問題的方法。在這個過程中,我領(lǐng)悟到了每個病例都有其獨特性,在治療上需要因人而異,靈活應(yīng)對。同時,臨床實踐也提醒了我,在患者面前,我們要時刻保持謙遜與專注,合理安排時間與資源,提供盡可能的幫助與關(guān)懷。
第三段:溝通與人際關(guān)系的重要性(250字)。
進修期間,我充分認識到醫(yī)生與患者之間的溝通與人際關(guān)系對醫(yī)療的影響。每一個患者都有著自己的故事和生活背景,他們期望醫(yī)生能夠真正傾聽和理解。因此,與患者進行有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系是醫(yī)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)。我親身經(jīng)歷了一些與患者的溝通挑戰(zhàn),這讓我深刻認識到清晰表達、有效傳遞和真誠傾聽的重要性。同時,我也學(xué)到了在醫(yī)院工作中,與同事之間的良好合作與互助是解決問題與提供患者最優(yōu)化服務(wù)的重要保障。
第四段:學(xué)習(xí)與自我提高(250字)。
在進修期間,我也得到了許多學(xué)習(xí)和自我提高的機會。醫(yī)學(xué)知識的更新速度快,因此,我們要不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識。在進修過程中,我參加了多個病例討論會、學(xué)術(shù)報告會以及科研項目。通過與其他醫(yī)生和專家的交流與討論,我開拓了視野,深入了解了各個學(xué)科的前沿探索方向,也學(xué)會了如何閱讀和批判性思考學(xué)術(shù)論文。此外,我還學(xué)到了如何進行有效的病歷和研究論文寫作,這些都非常有益于我的進一步發(fā)展和專業(yè)提升。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過這段進修經(jīng)歷,我不僅對醫(yī)學(xué)理論知識有了更深入的理解,也對醫(yī)學(xué)從業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有了更清晰的認識。臨床經(jīng)驗的積累、溝通能力的提升以及學(xué)習(xí)方法的改進都成為我今后職業(yè)生涯中的重要基礎(chǔ)。未來,我計劃不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極踐行醫(yī)學(xué)倫理,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進修,不斷更新我的知識,探索醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。進修醫(yī)院是提高并實踐醫(yī)學(xué)技能的寶貴機會,我相信通過我的進一步努力與學(xué)習(xí),我會成為一名更出色的醫(yī)生。
精神病醫(yī)院進修心得篇十七
xx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1。先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2。藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3。小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

