最新砧板崗位的工作計劃(實用19篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,避免盲目行動。為了有效執(zhí)行計劃,在制定計劃時要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并做好充分的應對準備。在以下范文中,你將看到如何以及為什么制定計劃的重要性。
    砧板崗位的工作計劃篇一
    機構改革中非領導崗位雙向選擇和擇優(yōu)選用實施辦法為了合理配置人才資源,優(yōu)化結構,減員增效,在完成各部門正、副職領導競爭上崗和擇優(yōu)選任后,對非領導崗位,在業(yè)務部門實行雙向選擇,綜合部門實行擇優(yōu)選用。具體實施辦法如下:
    1、黨管干部的原則;
    2、干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
    3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
    4、群眾參與、注重實績的原則;
    5、用人所長、優(yōu)化結構的原則;
    6、強化公安業(yè)務部門的原則;
    7、組織需要與個人意愿相結合,服從組織決定的原則;
    8、嚴格按程序辦事的原則。
    全局中層以下干部。
    (一)全局中層以下干部每人填寫《機關工作人員定崗意向表》,按規(guī)定的時間報機構改革辦公室,機改辦將情況匯總后,向各部門反饋。
    (二)各部門根據(jù)反饋情況,研究提出擇優(yōu)選用、雙向選擇的方案和擬定人員,報機構改革領導小組審核。
    (三)綜合部門,可根據(jù)工作需要,按照個人的德才表現(xiàn)在全局范圍內優(yōu)先擇優(yōu)選擇。業(yè)務部門原則上在本部門選擇或在業(yè)務相近的部門人員中選擇。
    凡在一個部門連續(xù)工作時間較長的,原則上應輪崗。
    各部門在擇優(yōu)、雙向選擇時,應空出一定崗位,具體名額由機改領導小組確定。
    (四)經(jīng)第一輪擇優(yōu)、雙向選擇后,如仍有空缺崗位,可再進行第二輪擇優(yōu)、雙向選擇。機構改革領導小組也可根據(jù)工作需要,對部分人員進行適當調配。
    (五)機改領導小組根據(jù)個人意見、部門選用意見和調配意見提出選用、定崗意見報黨組審定,向全局公布政治部辦理有關選用、定崗調轉手續(xù)。
    (六)對于落選人員,按照《機構改革中落崗人員分流實施辦法》執(zhí)行。
    (一)在確定人員時,各部門要嚴格按照規(guī)定的編制人數(shù)進行選擇,不得以任何理由超選。
    (二)病休超過半年的,不參加本次擇優(yōu)、雙向選擇,在本部門待崗,待本次擇優(yōu)、雙向選擇工作結束后,視情況依照相關政策酌情解決。
    (三)符合分流條件的,按照《機構改革中人員分流實施辦法》執(zhí)行。
    砧板崗位的工作計劃篇二
    為了全面提高教師的綜合素質和專業(yè)能力的強化訓練.為了提高自身的教學基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質。結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。
    《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學習依據(jù)。因此,首先我應該認真學習、研讀課標,領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索,不斷,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學。積極參加學校組織開展的專題集中培訓和自我學習活動;并在隔周的教研組學習活動中學習相關的教育教學理論。從而提升自己的理論水平。
    作為教師,更應該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學生負責,對自己負責。在做好基礎教育的同時,發(fā)揮個人教育教學特色,努力在教學中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人的思想,使教學成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學方法創(chuàng)設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習。設計學生探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究,引導學生在探究中學習,讓學生在合作、探究、討論、質疑中,引導學生勤于思考。使數(shù)學課堂充滿生命活力,讓學生獲得必要的數(shù)學知識和技能,讓學生學會數(shù)學的思考,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力,提高課堂教學質量。
    網(wǎng)絡是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡,采擷它山之石更好的為自己服務,為教學服務。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。
    現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調查、不研究,只憑經(jīng)驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學習教育科研理論為主,要在學中練、練中學。
    經(jīng)驗與教訓,都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習慣。在今后的工作中我要堅持寫教學后記或教學隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學反思習慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。
    總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學質量,做一個有思想、能夠適應時代的發(fā)展的學習型科研型教師。
    砧板崗位的工作計劃篇三
    制定規(guī)范的學習計劃,申請到上級醫(yī)院學習,上網(wǎng)查閱消毒感染知識,全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次,全體培訓每月四次,有考核有實踐。全面提高業(yè)務素質,更好的做消毒滅菌工作。
    收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準確。按規(guī)范進行護理操作,樹立良好的服務形象,加強與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務。
    安規(guī)操作,按章辦事,以質量求發(fā)展。強化科室質量管理意識,強化每位護士的安全服務意識,認真做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術操作,提升消毒隔離知識新理念,為防控院感事故做出貢獻。將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
    新的一年,我們護理部人員還需加油,讓我們科室做到。分工不同,價值不同,只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風采,需要我們全體護士不懈努力,達到工作目標。
    砧板崗位的工作計劃篇四
    xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
    3、做好正常出納核算工作。
    按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作?,F(xiàn)制定工作計劃如下:
    二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事宜;
    七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作。
    砧板崗位的工作計劃篇五
    20xx年以來,結合安裝公司“除隱患,保安全”為主要內容的“安全生產(chǎn)安康杯”活動的開展,安裝公司在安全管理工作中提出了“我要安全、我懂安全檢查、人人盡責、確保安全”的活動主題,通過開展班組達標活動,從點滴抓起,從細微抓起,從基礎抓起,樹立典型,強化監(jiān)督,確保了公司的安全生產(chǎn),達到了“安全工作抓基礎,全員參與保安全”的目的。
    一、突出安全教育 營造安全文化
    從安全制度管理向安全意識的滲透是安裝公司安全管理的目標。在安全管理工作中,安裝公司以班組達標活動為載體,強化安全教育,積極營造安全文化氛圍。為了讓安裝公司職工了解安全的重要性,安裝公司定期給安裝公司職工舉辦安全知識的培訓和教育,以提高現(xiàn)有人員的現(xiàn)代化安全生產(chǎn)意識。安裝公司結合傳統(tǒng)有效的安全管理經(jīng)驗,強化崗位練兵,全面熟知操作規(guī)程、作業(yè)程序、工藝流程、崗位風險識別、應急程序及安全技能知識等內容。
    在安裝公司領導帶領下,全面開展“比、學、趕、幫、超”活動,勇于查找自身操作技能的不足,相互取長補短,采取互問互答和上班期間“一幫一”操作技能演練活動。營造出濃厚的安全教育和學習氛圍。公司員工共同學習鉆研工藝流程中,發(fā)現(xiàn)安全工作中存在的缺陷后,積極與專業(yè)技術人員討論技術改造的可行性和改造方案并加以實施,取得了良好的效果。
    二、完善管理機制 夯實安全基礎
    在開展安全達標活動中,安裝公司結合安全管理和基層班組建設的實際,制定下發(fā)了《安裝公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《安裝公司業(yè)績工資考核辦法》和《安裝公司工作管理制度》等指導標準。各個班組按照這些標準和要求,從規(guī)范班組職能、作業(yè)任務、制度執(zhí)行、現(xiàn)場管理、崗位練兵5個方面入手,針對各個班組不同的崗位特點和工作職能,以規(guī)范崗位責任制為重點,修訂、完善、補充了相應的崗位管理制度,制定了安全管理考核標準?,F(xiàn)在,安裝公司所屬5個班組均已實現(xiàn)了班組建設有標準、每項工作有規(guī)范、每個崗位有指標、每位員工有考核,夯實了基層安全管理的基礎。
    三、加強崗位練兵 提高隊伍素質
    “素質是基礎,技能是保障”。企業(yè)所有安全工作,最終都要落實到一線員工。因此,隊伍素質是企業(yè)安全管理的根本保障。在隊伍建設上,安裝公司從班組長能力建設抓起,制定了班組長培訓規(guī)劃,層層舉辦班組長培訓班,使基層班組長學到了管理知識,認識到了“兵頭將尾”作用的重要。
    此外、安裝公司還加強人員的技能培訓,提出了“盡責重在培育意識、盡責重在提升素質、盡責重在抓細節(jié)、盡責重在抓落實”的崗位“四盡責”要求,結合班組和各操作崗位的特點,對各個班組從勞保著裝、操作技能、設備保養(yǎng)、操作規(guī)程等方面,組織開展了長期的的`單項素質強化訓練,使班組人員安全意識不斷增強。
    為提高員工技能水平,安裝公司組織開展了以“學技術、練本領、提素質”為主題的崗位練兵活動和技術比武競賽,增強了員工的安全意識和崗位本領。
    砧板崗位的工作計劃篇六
    語言是直接與思想相聯(lián)系的,它把人們的思維活躍的結果,把認識活動的成果,用語句記載下來,用口頭語言表達出來,這就是社會中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的.教師隊伍中仍然有的人念錯字寫錯字,或是犯語無倫次、詞不達意的語病,有的人說話或朗讀時語調呆板,方音嚴重?,F(xiàn)結合我校實際情況制定我校語言文字工作計劃如下:
    1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年綜考核的標準之一。
    2、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中的一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對此方面做的好的老師的教案給大家觀摩,并給老師以獎勵。
    3、切實提高教師的普通話水平,本年度將繼續(xù)對教師進行普通話培訓和使用規(guī)范語言文字的培訓。
    4、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
    水平。
    并要留好學習筆記。
    7、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。
    8、組織小學生進行朗誦比賽、講故事比賽等活動。
    9、搞好普通話宣傳周宣傳活動。
    砧板崗位的工作計劃篇七
    1. 每天上班前檢查儀容儀表是否合格。
    2. 提前5分鐘到達工作崗位開始簡單做衛(wèi)生。
    3. 打開并檢查電腦、pos機、打印機是否正常使用,清點備用金、發(fā)票、賬單是否足夠近期使用。
    4. 與上一班收銀員交接遺留問題。
    5. 查看當日會議單內容,并按照活動單開臺、入賬并結賬
    6. 對當日所有賬單正確分類,轉前臺賬單送前臺收銀。
    7. 核對現(xiàn)金信用卡與交班表是否一致,及時投款。
    8. 核對應收賬單簽字是否符合要求,若不符合,附情況說明。
    9. 核對宴請賬單簽字是否符合要求,若不符合,附情況說明。
    10. 當班若有疑問賬單應及時與日審咨詢。
    11. 對結賬單得使用進行登記。
    12. 結賬單按照單號排列。
    1. 將日常收銀工作中的問題日審咨詢。
    2. 本周內常點菜及時向餐飲經(jīng)理溝通
    1. 每月20日檢查系統(tǒng)是否有掛賬賬單,并及時結清。
    2. 檢查所配備的設備是否使用正常。
    1. 統(tǒng)計臨時菜內容,匯報日審,以便系統(tǒng)更新。
    1. 反應西軟系統(tǒng)的缺陷和不足,以便及時修改。
    砧板崗位的工作計劃篇八
    根據(jù)《xx省教育廳、xx省財政廳關于中小學名教師、名校(園)長、名班主任工作室的管理辦法》(x教繼[2021]3號)《關于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(x教工委(20xx)127號)精神,以及《xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”考評辦法》,結合學校實際,扎實開展工作室學員的培養(yǎng)工作,引導工作室學員走專業(yè)化成長之路,豐富和提升教育教學理論,提高教育教學技能,以適應新課程目標及教學理念。結合本地和本校實際,特制定xx省中小學xx名教師工作室教書育人示范崗20xx—20xx年工作計劃。
    1、認真組織示范崗成員開展政治理論學習,把思想和行動統(tǒng)一結合起來。
    2、制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,每位示范崗成員制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”,以此加強自身素質修養(yǎng),努力提高自己的專業(yè)水平,達到自己的成長目標。
    3、以先進的教育理念為先導,與省、市教師培訓部門和教研部門密切配合,以課題研究的方式尋求解決教育教學中存在問題的.對策和建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,達到“樹立一個名師,調動一門學科,帶出一支隊伍,產(chǎn)生一批成果”的目標。
    1、通過工作室省內外互訪、案例分享與分析等形式,加強主持人之間的相互學習交流,促進對自身工作室建設與管理理念的反思,完善工作室制度建設。
    2、在教育教學改革或學校管理實踐中不斷深化工作室“文化語文”教育理念,促使主持人對品牌建設思路與策略進行制定,初步形成工作室的品牌。
    1、根據(jù)實際情況檢視和優(yōu)化培養(yǎng)方案,明確本年度及培養(yǎng)周期的發(fā)展目標、途徑。
    2、根據(jù)實際情況,開展多種形式的集中研修,時間不少于15天,可分段多次開展,其中需要有一次以上的外出學習研修。
    3、完成本年度網(wǎng)上協(xié)同研修任務。
    通過課題研討、專家指導、同行互評等方式,針對工作室在第一年度確立的課題研究方向,進一步明確研究問題,深化研究層次。
    確定送教主題,本年度至少組織開展1次送教下鄉(xiāng)或下基層活動。
    對工作室前期工作進行自我診斷,接受“四中心”會同地市教育行政部門進行中期檢查評估。
    總結工作室建設經(jīng)驗,提煉課題研究成果,通過課題研究成果匯報等方式,促進主持人形成教育教學思想。匯總工作室團隊教育教學論文、案例和課題成果,結集出版,促進工作室相關成果的沉淀和轉化,申報教學成果獎。加強工作室省內外交流研討,分享工作室經(jīng)驗,提高工作室成果展示度和影響力。在省內外新聞媒體、學術刊物等進行“文化語文”教育教學思想創(chuàng)新成果宣傳展示。
    砧板崗位的工作計劃篇九
    根據(jù)《xx省教育廳、xx省財政廳關于中小學名教師、名校(園)長、名班主任工作室的管理辦法》(x教繼[20xx]3號)《關于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(x教工委(20xx)127號)精神,以及《xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”考評辦法》,結合學校實際,扎實開展工作室學員的培養(yǎng)工作,引導工作室學員走專業(yè)化成長之路,豐富和提升教育教學理論,提高教育教學技能,以適應新課程目標及教學理念。結合本地和本校實際,特制定xx省中小學xx名教師工作室教書育人示范崗20xx—20xx年工作計劃。
    1、認真組織示范崗成員開展政治理論學習,把思想和行動統(tǒng)一結合起來。
    2、制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,每位示范崗成員制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”,以此加強自身素質修養(yǎng),努力提高自己的專業(yè)水平,達到自己的成長目標。
    3、以先進的教育理念為先導,與省、市教師培訓部門和教研部門密切配合,以課題研究的方式尋求解決教育教學中存在問題的對策和建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,達到“樹立一個名師,調動一門學科,帶出一支隊伍,產(chǎn)生一批成果”的目標。
    1、通過工作室省內外互訪、案例分享與分析等形式,加強主持人之間的相互學習交流,促進對自身工作室建設與管理理念的反思,完善工作室制度建設。
    2、在教育教學改革或學校管理實踐中不斷深化工作室“文化語文”教育理念,促使主持人對品牌建設思路與策略進行制定,初步形成工作室的品牌。
    1、根據(jù)實際情況檢視和優(yōu)化培養(yǎng)方案,明確本年度及培養(yǎng)周期的發(fā)展目標、途徑。
    2、根據(jù)實際情況,開展多種形式的集中研修,時間不少于15天,可分段多次開展,其中需要有一次以上的外出學習研修。
    3、完成本年度網(wǎng)上協(xié)同研修任務。
    通過課題研討、專家指導、同行互評等方式,針對工作室在第一年度確立的課題研究方向,進一步明確研究問題,深化研究層次。
    確定送教主題,本年度至少組織開展1次送教下鄉(xiāng)或下基層活動。
    對工作室前期工作進行自我診斷,接受“四中心”會同地市教育行政部門進行中期檢查評估。
    總結工作室建設經(jīng)驗,提煉課題研究成果,通過課題研究成果匯報等方式,促進主持人形成教育教學思想。匯總工作室團隊教育教學論文、案例和課題成果,結集出版,促進工作室相關成果的沉淀和轉化,申報教學成果獎。加強工作室省內外交流研討,分享工作室經(jīng)驗,提高工作室成果展示度和影響力。在省內外新聞媒體、學術刊物等進行“文化語文”教育教學思想創(chuàng)新成果宣傳展示。
    砧板崗位的工作計劃篇十
    以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的`有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。
    1、圍繞“高效課堂”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。
    2、積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動,力爭用最新的教育理論進行教學。
    3、爭取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法。能熟練的運用電子白板進行教學。
    4、每學期聽課不少于8節(jié);自學筆記不少于三千字。
    1、加強相關的理論學習并做好筆記,努力提高自身專業(yè)素質。
    2、認真制定學科教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。
    3、充分利用現(xiàn)代化課堂教學手段(如:電子白板等)進行教學,提高課堂教學效率。
    4、積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動。
    5、積極參加“課內比教學”活動。
    6、爭取多聽課,多向優(yōu)秀教師學習,每學期聽課不少于8節(jié)。
    砧板崗位的工作計劃篇十一
    為適應新工作崗位的需要,高效率的完成每個工作任務,特制定工作計劃書,促使自己不斷進步。
    在開始工作的一個月內,必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。
    1、明確工作角色:明確自己所在部門涉。
    及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學會改變的思維方式,多方面思考。
    2、明確工作職責:按照上級的安排,盡快熟悉自己的工作職責和任務,熟悉圖書館學管理委員會各個部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級的指導和部門其他成員的建議,努力做好自己分內的事,并總結一個月來的工作,仔細分析和思考。
    在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下,必須進一步加強鍛煉,提升自己的業(yè)務能力,包括寫作能力,語言表達能力和分析思考能力。
    1、提升寫作能力:注意撰寫材料的學習,整理各個分隊長上交的材料并學會總結。
    2、提升語言表達能力:注意自己在例會上的言語,盡量清晰簡明扼要的表達出自的觀點和建議。
    3、提升分析思考能力:對部門內成員提出的意見和建議進行全方面的思考,分析其可行性和效果。對內部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析,團結一心,共同把問題解決。
    學會在不斷總結和反思中提升自己,加強自身的學習,確保自己作風上的優(yōu)良,并進一步加強自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務,真正勝任自己的工作。
    1、努力學習:
    (1)工作很重要,可自己專業(yè)的學習也不能馬虎。一個好的大學生,應具備兼顧好工作和學習的能力。我會盡力學好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學運用到實踐中去,更好的為部門服務。
    (2)學習不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學習,優(yōu)勢互補。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學習,我們才會不斷進步。
    2、踏實工作:
    只有踏踏實實工作,一步一個腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗,同時,不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認真服務。
    3、與各成員和睦相處:
    融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見,共同進步。待人友善,團結互助,讓們一起進步,一起創(chuàng)造奇跡。
    新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點,新的機遇。我相信,在上級的指導下,在部門其他成員的幫助下,通過自己的不懈努力,一定能面對挑戰(zhàn),把握機遇,使自己不斷進步,成為一名合格的副部長。
    砧板崗位的工作計劃篇十二
    餐廳經(jīng)理崗位職責:
    1)督導完成餐廳日常經(jīng)營工作,編制員工出勤表,檢查員工的出勤狀況,檢查員工的儀表及個人衛(wèi)生、制服、頭發(fā)、指甲、鞋子是否符合要求。
    2)具有為公司作貢獻的精神,不斷提高管理藝術,負責制定餐廳經(jīng)理推銷策略、服務規(guī)范和程序并組織實施,業(yè)務上要求精益求精。
    3)重視屬下員工的培訓工作,定期組織員工學習服務技巧技能,對員工進行公司意識、推銷意識的訓練,定期檢查并做好培訓記錄。
    4)熱情待客、態(tài)度謙和,妥善處理客人的投訴,不斷改善服務質量。加強現(xiàn)場管理,營業(yè)時間堅持在一線,及時發(fā)現(xiàn)和糾正服務中出現(xiàn)的問題。
    5)領導餐廳qc(全面質量管理)小組對餐廳服務質量檢查,把好餐廳出品服務的每一關。
    6)加強對餐廳財產(chǎn)管理,掌握和控制好物品的使用情況,減少費用開支和物品損耗。
    7)負責餐廳的清潔衛(wèi)生工作,保持環(huán)境衛(wèi)生,負責餐廳美化工作,抓好餐具、用具的清潔消毒。
    8)及時檢查餐廳設備的情況,建立物資管理制度,做好維護保養(yǎng)的工作,并做好餐廳安全和防火工作。
    9)與廚師長期保持良好的合作關系。根據(jù)季節(jié)差異、客人情況研究制定特別菜單。
    10)參加餐飲部召開的各種有關會議,完成餐飲部經(jīng)理下達的其他各項任務。
    11)定期召開餐廳員工會議,檢討近期服務情況,公布qc小組活動記錄。
    12)搞好客人關系,主動與客人溝通;處理客人投訴,并立即采取行動予以解決,必要時報告餐飲部經(jīng)理。
    餐廳主管崗位職責:
    1)編定每日早、中、晚班人員,做好領班的考勤記錄;
    2)每日班前檢查服務員的儀表、儀容;
    6)定期檢查設施和清點餐具,制定使用保潔制度,有問題及時向餐廳經(jīng)理匯報;
    8)負責組織領班、服務員參加各種培訓、競賽不斷提高自身和屬下的服務水平;
    9)如有vip客人要親臨現(xiàn)場服務;
    10)積極完成經(jīng)理交派的其它任務。
    餐廳領班崗位職責:
    3)熟悉菜牌、酒水牌,熟記每天供應的品種;
    4)抓好員工紀律、服務態(tài)度,了解員工思想情緒、業(yè)務技術水平和思想作風;
    5)落實每天衛(wèi)生工作計劃,保持餐廳整潔;
    7)當值領班檢查廳、門、電開關、空調開關、音響情況,做好安全和節(jié)電工作。
    8)積極完成上級交派的其它任務。
    餐廳預定員崗位職責:
    1)使用服務敬語,笑臉迎客,主動詢問客人位數(shù),客人離開餐廳時應微笑道謝;
    4)盡可能記住客人姓名、習慣、喜愛,使客人有賓至如歸之感;
    5)熟悉酒店的服務設施和項目,以便解答客人詢問;
    6)妥善保管、檢查、更新、派送菜牌、酒水牌、宣傳報紙;
    7)妥善保管客人遺留物品,拾到貴重物品應馬上交到吧臺;
    8)負責做好指定范圍公共衛(wèi)生。
    9)積極完成上級交派的其它任務。
    餐廳服務員崗位職責:
    1)服從領班領導,做好餐前準備工作;
    2)嚴格執(zhí)行工作程序、服務程序和衛(wèi)生要求,努力提高服務質量;
    3)按主動、熱情、耐心、禮貌、周到的要求,不斷完善服務態(tài)度;
    4)要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時為顧客提供服務;
    5)熟悉菜牌和酒水,積極向客人推銷;
    6)做好餐廳餐具、布草、雜項的補充替換;
    7)積極參加培訓和訓練,不斷提高服務技能技巧,提高服務質量;
    8)牢記使客人滿意并不難,但需要多一些微笑、多一些問候、多一些服務。
    9)積極完成上級交派的其它任務。
    餐廳傳菜員崗位職責:
    2)負責將廚房蒸制好的菜肴食品準確及時地傳送給餐廳值臺服務員;
    3)負責客房的送餐工作,做到快速,準確。并嚴格按照客房服務標準進行操作。
    4)嚴格把好飯菜食品質量關,不符合質量標準的菜有權拒絕傳送;
    5)嚴格執(zhí)行傳送菜點服務規(guī)范,確保準確迅速;
    6)與值臺服務員和廚房內堂保持良好的聯(lián)系,搞好餐廳與廚房的關系;
    7)負責協(xié)助值臺服務員做好客人就餐后的清潔整理工作;
    8)負責傳菜用具物品的清潔衛(wèi)生工作;
    9)積極參加各種業(yè)務培訓,提高服務水平,完成上級交派的其它任務。
    餐廳一日工作流程。
    1、一日工作時序。
    上午:
    10:45前完成衛(wèi)生清理工作,管理人員開始衛(wèi)生、設備檢查;
    11:00值班人員站位迎賓,同時開啟電器設備,其他人員參加培訓;
    11:30全體人員上崗站位,開始午餐對客服務及現(xiàn)場管理工作;
    2:00客人走后做好衛(wèi)生清理,留好值班人員,做好收尾工作;
    下午:
    4:30集合點名,開班會;
    4:45開始清理衛(wèi)生,檢查設備,之后管理人員進行檢查;
    5:10全體人員上崗站位,開啟相關電器設備,準備迎賓。
    5:40開始晚餐對客服務及現(xiàn)場管理;
    以上作業(yè)時序及工作安排可隨季節(jié)和特殊情況適當調整。
    2、注意事項。
    1)各崗位服務員要總結當餐工作情況,做好工作日記;
    2)在接受檢查和填寫完工作記錄后方可下班或與下一班交班;
    3)吧臺要完成當天的營業(yè)日報表。
    4)主管要檢查當天的營業(yè)日報表及一天內出現(xiàn)的問題(以備布置工作,開好班前會);
    5)當日營業(yè)結束后,領班要進行安全檢查。
    砧板崗位的工作計劃篇十三
    3.做好領導服務:及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
    1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;
    2.通過個人自主的學習來提升知識層次?;仡?0xx年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的`知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
    砧板崗位的工作計劃篇十四
    目標反映了個人、群體和組織活動的終點。職業(yè)目標是個人職業(yè)規(guī)劃的首要內容,是人生的指針。有了目標,便有了人生奮斗的方向。職業(yè)生涯目標的制定包括短期目標、中期目標、長期目標和人生目標的制定。
    在經(jīng)過自我分析之后,主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質和價值觀等,根據(jù)當前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國缺乏一些高素質的財會專業(yè)人才,因此我制定自己的長期職業(yè)目標是成為金融企業(yè)的財務總監(jiān)。
    中期目標通常與長期目標保持一致,要為長期目標做準備,但是可以比長期目標更具體。我明白了自己的長期目標,那我就要竭盡所能為長期目標而奮斗,所以我的中期目標就是在大學期間拿到自己應該拿到的各種證書,如會計從業(yè)資格證,初級會計師,注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書,計算機二級,普通話甲等,及提高自己的專業(yè)水平,考一些與專業(yè)相關的`證書,如證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證,人力資源師三級??匆恍┢髽I(yè)經(jīng)營的相關書籍,拓寬自己的知識面。
    行;所以我必須制定一些切實可行的短期目標。
    (1)必修課均分在85分以上。
    (2)爭取拿到二級獎學金
    (3)每天堅持背英語單詞,為下學期的英語四級做準備
    (4)拿到證券從業(yè)資格證
    (5)考過駕照的科目二
    (6)做一些適量的運動
    (7)讀完5本課外書籍
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉
    (1)必修課均分在85分以上。修完所有的選修學分。
    (2)爭取拿到二級獎學金
    (3)拿到英語四級證書
    (4)每天堅持復習專業(yè)知識,為初級會計師資格證做準備。
    (5)拿到駕照
    (6)每天做一些適量的運動
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉
    (5)多泡圖書館,多閱讀一些書籍
    職業(yè)目標的確實是我們以后成功的基礎。職業(yè)目標的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預期構思,而且是對自己進行自律的約束規(guī)則,約束我們按照計劃做正確的事,不斷前進。
    砧板崗位的工作計劃篇十五
    一、崗位名稱:。
    中廚砧板主管。
    二、直接上級:
    中廚廚師長。
    三、管理對象:
    中廚砧板員工。
    四、崗位概述:
    負責中餐菜品原料的領取、初加工與切配的業(yè)務操作與管理。督導廚師及時完成任務,確保炒鍋廚師烹制出品工作正常進行。
    五、任職要求:
    1.自然條件:身體健康,心理狀態(tài)良好,儀表端正大方,精力充沛,身高無特別限制。年齡22~40歲為佳,宜男性。
    2.學歷:職高以上學歷或具有同等學歷,烹飪專業(yè)或受過中廚砧板專門訓練。
    3.工作經(jīng)驗:三年以上中廚房砧板廚師經(jīng)歷,曾任領班或其他管理職務一年以上為佳。
    4.專業(yè)能力:熟悉中廚房業(yè)務流程和砧板工藝,熟悉食品原料的產(chǎn)地種類、特點及選擇的基本知識,熟悉廚房水、電、能、排污等設備設施廚具的使用與保養(yǎng),熟知食品衛(wèi)生與安全操作的規(guī)章制度;有營養(yǎng)配餐知識;具有高超的砧板技藝,一定的管理能力和成本核算能力;普通話表達基本清楚。
    5.其他:有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作態(tài)度嚴謹,辦事仔細周到,富有進取精神。
    六、主要責任:
    1.負責制定本崗點工作計劃,并組織落實。
    (1)根據(jù)每日訂單、昨日滯售半成品及經(jīng)驗預測次日申領原料品種與數(shù)量。
    (2)參加中廚主廚主持的每日例會,接受工作任務,報告每日工作量預測,申領次日所需原料。
    (3)根據(jù)每月預測和廚師技術特點,制定排班表,每周或按任務變動靈活調整,適當安排加班和輪休。
    (4)主持班前會,合理分工,有利于發(fā)揮各廚師技術優(yōu)勢和提高工作效率。
    (5)填寫工作日記。
    2.負責協(xié)作主廚做好本崗點員工隊伍建設工作。
    (1)做好廚師考勤記錄和績效評估,獎優(yōu)罰劣,按酒店與廚房有關規(guī)定作出具體工作獎罰單。
    (2)合理分配任務,發(fā)揮各廚師特長,視工作任務和員工個人要求情況,適當安排假期與加班。
    (3)配合廚房培訓計劃定期組織和鼓勵廚師參加培訓與學習,提高工作能力。
    (4)與廚師保持思想溝通,做好團結與激勵工作。
    3.負責督導本崗點廚師日常工作順利進行。
    (1)召開班前會聽取意見,布置任務,鼓舞士氣。
    (2)隨時檢查本崗點廚師在工作中的儀表儀容,衛(wèi)生狀況、技術質量。及時給予指導和進行評估記錄。
    (3)督促本崗點廚師按工作標準操作規(guī)范使用各設備和用具,并隨時檢查其運轉情況和衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)故障及時向上級匯報并聯(lián)系工程部維修。隨時檢查下屬各崗的出品質量,督促本崗點廚師保質保量高效完成出品任務。
    (4)以身作則,參與崗位工作,必要時示范操作,進行業(yè)務指導。
    (5)巡視各崗,處理矛盾,保證業(yè)務流程通暢和各崗工作愉快。
    4.負責本崗點出品質量與成本控制。
    (1)負責在領料時嚴格把關,確保原料質量。
    (2)檢查崗點每日出品質量,要求符合衛(wèi)生和生產(chǎn)工藝要求,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品應返工重制。
    (3)與爐灶組加強聯(lián)系與溝通,確保出品符合爐灶要求,及崗點間業(yè)務流程暢通。
    (4)督導廚師嚴格按菜譜配料、投料,控制成本,減少浪費。
    5.負責本崗點清潔衛(wèi)生狀況檢查。
    (1)負責督導廚師完成與本崗點有關的設施與用具及環(huán)境的清潔。
    (2)負責與管事部協(xié)調,確保由其負責的環(huán)境區(qū)域與設施清潔衛(wèi)生。
    (3)督促廚師及時退回或清理腐爛變質的原料或食品,確保食品原料新鮮、衛(wèi)生。
    6.負責處理崗點各種意外事故和非常事件。
    (1)負責現(xiàn)場指揮,采取應急措施,阻止事態(tài)擴大。
    (2)按酒店與廚房有關規(guī)定執(zhí)行處理。
    (3)無法處理事件轉請上級處理。
    (4)無論自己能處理與否,均應及時向上級匯報,并附處理報告。
    (5)任何事件發(fā)生均應把賓客和員工利益放在首位。
    7.負責努力學習各提高砧板技藝,鉆研、開拓新產(chǎn)品。
    (1)堅持學習,銳意進取,鉆研業(yè)務知識與技能,提高業(yè)務能力和管理能力。
    (2)為下屬員工起示范作用,倡導工作積極性。
    (3)協(xié)助主廚完成新產(chǎn)品的設計、加工、及創(chuàng)新。
    8.負責完成上級交辦的其他工作。
    砧板崗位的工作計劃篇十六
    3、 檢查庫存情況,負責干貨原料的漲發(fā)工作;
    6、 如果賓客當餐沒有的菜品,應及時進行協(xié)調或上報,盡可能的滿足客人的要求;
    7、 確保負責的區(qū)域衛(wèi)生,做好每餐的收尾工作;
    9、 完成上級領導臨時安排的其它工作任務。
    砧板崗位的工作計劃篇十七
    職責描述:。
    2、嚴格遵守每個工作流程,妥善保管各種冷葷原材料,合理用料,降低消耗成本;。
    3、負責制訂廚房的各種工作計劃;對廚房的出品、質量和食品成本承擔重要的責任;。
    4、負責對專用工具、砧板、容器等消毒工作,同時也要保持冰柜、烤箱等清潔衛(wèi)生;。
    5、檢查每日餐后的原料消耗,及時申購、補充;。
    6、配合食品檢驗部抽查菜品及留樣品種并進行化驗,確保賓客食品的絕對安全。
    8、健康料理研發(fā)等。
    任職資格:。
    1、有日式料理經(jīng)驗,熟悉所有日料制作,廚房管理工作經(jīng)驗;。
    2、有極高的餐品質量意識,對出品要求嚴格!
    3、有一定的領導能力,管理能力。
    4、責任心強,具有良好的團隊合作精神.
    5、有在知名連鎖日料的任職經(jīng)歷工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
    砧板崗位的工作計劃篇十八
    管理范圍:砧板廚師、初加工廚師、洗菜工 崗位素質要求:
    1、具有初中以上學歷或同等學歷。
    2、具有良好的思想品質,作風正派,嚴于律己,有較強的事業(yè)心和高度的責任感,熱愛本職工作。對業(yè)務精益求精,工作認真,一絲不茍。
    3、接受過餐飲業(yè)的專業(yè)培訓具備一級以上廚師資格證書,熟知餐飲業(yè)各種原材料的產(chǎn)地和季節(jié)特點,善于鑒別菜品的品質和口味。
    4、精通各菜肴的切配方法,熟練的掌握配菜技巧,有高超的刀工技術,有廣泛的菜肴知識。
    5、掌握食品原料學、烹調學、食品營養(yǎng)衛(wèi)生等方面的知識。
    6、熟悉餐飲生產(chǎn)的全過程,掌握管轄區(qū)域內各崗位的崗位職責和工作程序,善于安排各個環(huán)節(jié)的工作。
    7、熟悉和執(zhí)行餐飲業(yè)相關的法律法規(guī)和制度
    8、善于指導和激勵下屬員工的工作表現(xiàn),有效地編制本崗位員工的培訓計劃。
    崗位職責::負責砧板工作區(qū)域及加工區(qū)域的人員、衛(wèi)生、出品、設備、安全、綜合成本率的管理。具體職責如下:
    1、 協(xié)助廚師長完成酒店下達的各項經(jīng)營指標、費用指標。
    2、 對本管理區(qū)域的切配原料及半成品質量負有直接責任,并負責與前廳的協(xié)調工作。
    3、按時完成廚師長下達的.各項工作任務,并定期回報。
    4、負責對廚房采購的本部門食品原材料及物料的質量驗收。
    5、熟悉和掌握各種原材料的產(chǎn)地、旺、淡季節(jié)及原材料的期貨成率,隨時變換菜式品種。
    6、根據(jù)工作需要對下屬廚師隨時進行合理調配,科學安排砧板、初加工人員,調動員工積極性,按程序、標準、規(guī)范化管理。
    7、負責對管轄區(qū)域內廚師的思想教育、培訓、督導、考核工作。
    8、負責制定本管轄區(qū)域內各崗位的工作職責、工作流程和工作標準。
    9、參與制定本管轄區(qū)域的相關管理制度和獎懲細則。
    10、參與對大型或重要宴會菜單的策劃、現(xiàn)場督導和檢查,并負責把關各種檔次宴會使用原料的規(guī)格。
    11、負責本管轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生質量的檢查與實施。
    12、按酒店同一規(guī)定管好本轄區(qū)域的設施,做到每天檢查冷庫、冰箱、水、電源等運轉情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
    13、按酒店統(tǒng)一規(guī)定做好本管轄區(qū)域的安全管理工作,嚴格執(zhí)行消防操作規(guī)程,預防事故發(fā)生。
    14、與廚師長一起負責廚房菜品的翻新、標準菜譜的制定,按《菜品價格核算標準》制定菜品價格,并執(zhí)行《新菜品開發(fā)程序》和《新菜品獎懲規(guī)定》,在做到穩(wěn)定和提高半成品切配質量的基礎上,不斷改進和提高技術水平。
    15、負責本轄區(qū)域食品原料、水電等費用的控制,控制食品成本,合理使用各種原材料,減少浪費,參加本管轄區(qū)域內財、物的盤點,達到酒店規(guī)定的費用指標。
    16、負責本管轄區(qū)域內明日采購計劃,協(xié)助廚師長解決臨時發(fā)生、出現(xiàn)的問題,始終保持原料的新鮮度,做好各種原料凈料率的核算。
    砧板主管日工作流程:
    【上午】營業(yè)前;
    1、9:10---9:20 到崗,換工裝,整理儀容儀表,9:25分簽到完畢。
    2、9:30---9:40 參加每日早例會,接受當日工作任務。
    3、9:40—10:00 對當日采購的原料進行驗收,保證質量,對不合格的產(chǎn)品及時反映給采購部。
    4、10:00---11;00 查看客人預定情況,根據(jù)預定對配置的原料進行補缺【二次加工】;檢查各砧板的餐前準備情況。并填好故清單。
    營業(yè)中:
    11:00---1:00 根據(jù)客人的菜單要求及標準菜譜,合理準確配置原料并檢查各砧板的工作情況。
    5、1:00---1:30 檢查原料庫存情況,根據(jù)實際情況填寫采購計劃單。
    6、1:30---4:00 吃飯、休息。
    【晚上】營業(yè)前;
    1、4:00-----4:10 參加每日下午例會,研究上一餐客人對菜品的反饋信息及崗位存在的問題,接受當餐具體工作任務。
    前準備情況。并填好故清單。
    營業(yè)中:
    5:00----7:00 根據(jù)客人的菜單要求及標準菜譜,合理準確配置原料并檢查各砧板的工作情況. 營業(yè)后:
    1、7:00----7:30 檢查原料庫存情況,根據(jù)實際情況填寫采購計劃單。
    2、7:30----8:30 協(xié)助打掃并檢查收檔后的工作
    【包括:衛(wèi)生、物料存放、設備運轉情況】。 3、8:30 下班、吃飯。
    砧板崗位的工作計劃篇十九
    1、銷售工作目標要有好業(yè)績就得加強產(chǎn)品知識和淘寶客服的學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結合運用。
    2、心理定位要好,明白自我的工作性質,對待客戶的態(tài)度要好,具備良好的溝通潛力,有必須的談判潛力。
    3、要十分熟悉本店的寶貝,這樣才能很好地跟顧客交流,回答顧客的問題。
    4、勤快、細心,養(yǎng)成做筆記的.習慣。
    5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)要清楚(寶貝修改,下架,圖片美化,店鋪裝修,物流等)。
    6、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保護聯(lián)系,在有時光有條件的狀況下,節(jié)日能夠送上祝福。
    7、在擁有老客戶的同時還要不斷的透過各種渠道開發(fā)新客戶。
    1、要做事先做人,踏實做人踏實做事,對工作負責,每一天進步一點點。
    2、和同事有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
    3、執(zhí)行力,增強按質按量地完成工作任務的潛力。
    4、養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
    5、自信也是十分重要的,擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。