一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的實(shí)施步驟。在制定方案時(shí),需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的變化和挑戰(zhàn)。方案的實(shí)施需要大家的共同努力和配合。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇一
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在x幼兒園。
參加人員:幼兒園所有人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
1、場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“x幼我幸福的家”牌子。
5、攝像:xx,照相:xx,放音樂(lè):xx。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇三
在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的.愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。
1、9月10日(教師節(jié))的清晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,隊(duì)員們齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話(huà)。
2、學(xué)校大門(mén)口,布置好展板,上書(shū)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門(mén)口展板上。(例如:高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式;低年級(jí)同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說(shuō)的話(huà)”)。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇四
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。
組長(zhǎng):___。
小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇五
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年9月10日上午。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中-班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。
4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示。
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇六
三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣。
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
2、第一次頒獎(jiǎng)。
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))。
4、第二次頒獎(jiǎng)。
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
6、第三次頒獎(jiǎng)。
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
8、第四次頒獎(jiǎng)。
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
10、第五次頒獎(jiǎng)。
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
12第六次頒獎(jiǎng)。
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日。
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
全校學(xué)生。
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年8月。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
1.給老師寫(xiě)下祝福的`話(huà);或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
月xx日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);。
6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓:xx、xx、xx。
人員安排:xx、xx、xx。
橫幅:xx、xx。
從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ),將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交。
注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇八
為慶祝第32個(gè)教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案:
一、活動(dòng)主題。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè),立德樹(shù)人”為主題,通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
二、活動(dòng)安排。
(一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)第二屆“教書(shū)育人楷?!?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi),時(shí)間半天。
(二)組織走訪慰問(wèn)。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問(wèn)一線教師。組織走訪慰問(wèn)受?chē)?guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問(wèn)信。
(四)開(kāi)展系列主題教育。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)等話(huà)題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書(shū)育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動(dòng)要求。
(一)精心策劃,認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門(mén)要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng),突出時(shí)代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)群眾建議,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力。
(二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的`原則,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,儉樸辦活動(dòng),突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇九
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間xx月xx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)xxxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的.成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署xxxx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)xx教育局。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十一
教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。
策劃方案。
歡迎閱讀!
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。
四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)。
1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。
寄語(yǔ)。
發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。
4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
第一部分:感恩父母。
主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
第二部分:感恩教師。
l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》。
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
第三部分:感恩社會(huì)。
1、留學(xué)生感言。
2、安民風(fēng)采展示。
3、現(xiàn)場(chǎng)連線。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
(三)活動(dòng)延伸。
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解教師節(jié)的來(lái)歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、彩筆、繪畫(huà)紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。
活動(dòng)步驟:
1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
活動(dòng)延伸:不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十三
三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎(jiǎng)
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))
4、第二次頒獎(jiǎng)
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
6、第三次頒獎(jiǎng)
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))
8、第四次頒獎(jiǎng)
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
10、第五次頒獎(jiǎng)
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))
12第六次頒獎(jiǎng)
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十四
教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開(kāi)快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
xx年9月5日——9月9日(5天)
xx年9月5日——5月9日(5天)
“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”
商品促銷(xiāo)驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠.
促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶(hù)享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的.優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠
促銷(xiāo)方式:
團(tuán)購(gòu)總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔?、金屋沙漏鐘、煙灰缸系?
團(tuán)購(gòu)總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤(pán)游戲、大富翁系列)
團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話(huà)系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷(xiāo)內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫(xiě)下對(duì)最想說(shuō)的話(huà),并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在最后一頁(yè))
(2)本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁(yè))
備足團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類(lèi)個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十五
1、體裁不限,篇幅不限,教師節(jié)征文活動(dòng)方案。
2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。
4、9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室。
初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動(dòng)方案》。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十六
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
五、參加人員:學(xué)校全體教職工。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午。
七、活動(dòng)形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)。
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽方法和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝:
場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十七
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選xx名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十八
今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展"看,這是我的老師"繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……".
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十九
1.認(rèn)識(shí)喜歡自己的老師。
2.能夠把一件事講清楚,學(xué)會(huì)向別人提問(wèn)。
教師個(gè)人、家庭、生活的各種信息。
1.看老師們的照片:
(1)兒童看教師的照片:
你想知道老師的秘密嗎?你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問(wèn)我。
(2)孩子可以自由陪伴,談?wù)撟约旱睦蠋煛?BR> 2.問(wèn)關(guān)于老師的趣事:
(1)教師引疑:
看到老師的這些照片,你還想知道什么?你可以問(wèn)我。
(2)孩子提問(wèn),老師回答。
3.談?wù)劷處煹膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
(1)教師啟發(fā)和引導(dǎo):
我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎?
(2)孩子表達(dá)自己的想法,老師記錄下他們的意見(jiàn)和建議。
(3)教師感謝孩子們真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)常。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
某大學(xué)文學(xué)社。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十一
在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。
特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會(huì)時(shí)間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十二
20xx年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:
(一)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))
(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;
(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)
(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè)):
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
(八)宣布會(huì)議閉幕。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十三
活動(dòng)引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱度,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來(lái)之際,我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主辦:校團(tuán)委、社會(huì)公益社。
二、活動(dòng)地點(diǎn):各辦公室及校園。
三、活動(dòng)目的:在教師節(jié)到來(lái)前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日-10日。
五、活動(dòng)步驟:
1、開(kāi)會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;。
2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同學(xué)制定。
3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫(xiě)活動(dòng)體會(huì),并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇一
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在x幼兒園。
參加人員:幼兒園所有人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
1、場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“x幼我幸福的家”牌子。
5、攝像:xx,照相:xx,放音樂(lè):xx。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇三
在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的.愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。
1、9月10日(教師節(jié))的清晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,隊(duì)員們齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話(huà)。
2、學(xué)校大門(mén)口,布置好展板,上書(shū)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門(mén)口展板上。(例如:高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式;低年級(jí)同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說(shuō)的話(huà)”)。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇四
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。
組長(zhǎng):___。
小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于_月_日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信;
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇五
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年9月10日上午。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中-班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。
4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示。
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇六
三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣。
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
2、第一次頒獎(jiǎng)。
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))。
4、第二次頒獎(jiǎng)。
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
6、第三次頒獎(jiǎng)。
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
8、第四次頒獎(jiǎng)。
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
10、第五次頒獎(jiǎng)。
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
12第六次頒獎(jiǎng)。
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日。
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
全校學(xué)生。
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年8月。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
1.給老師寫(xiě)下祝福的`話(huà);或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
月xx日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);。
6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓:xx、xx、xx。
人員安排:xx、xx、xx。
橫幅:xx、xx。
從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ),將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交。
注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇八
為慶祝第32個(gè)教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案:
一、活動(dòng)主題。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè),立德樹(shù)人”為主題,通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
二、活動(dòng)安排。
(一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)第二屆“教書(shū)育人楷?!?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi),時(shí)間半天。
(二)組織走訪慰問(wèn)。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問(wèn)一線教師。組織走訪慰問(wèn)受?chē)?guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問(wèn)信。
(四)開(kāi)展系列主題教育。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)等話(huà)題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書(shū)育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動(dòng)要求。
(一)精心策劃,認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門(mén)要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng),突出時(shí)代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)群眾建議,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力。
(二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的`原則,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,儉樸辦活動(dòng),突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇九
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間xx月xx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)xxxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的.成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署xxxx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)xx教育局。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十一
教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。
策劃方案。
歡迎閱讀!
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。
四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)。
1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。
寄語(yǔ)。
發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。
4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
第一部分:感恩父母。
主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
第二部分:感恩教師。
l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》。
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
第三部分:感恩社會(huì)。
1、留學(xué)生感言。
2、安民風(fēng)采展示。
3、現(xiàn)場(chǎng)連線。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
(三)活動(dòng)延伸。
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解教師節(jié)的來(lái)歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、彩筆、繪畫(huà)紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。
活動(dòng)步驟:
1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
活動(dòng)延伸:不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十三
三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎(jiǎng)
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))
4、第二次頒獎(jiǎng)
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
6、第三次頒獎(jiǎng)
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))
8、第四次頒獎(jiǎng)
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
10、第五次頒獎(jiǎng)
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))
12第六次頒獎(jiǎng)
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十四
教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開(kāi)快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
xx年9月5日——9月9日(5天)
xx年9月5日——5月9日(5天)
“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”
商品促銷(xiāo)驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠.
促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶(hù)享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的.優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠
促銷(xiāo)方式:
團(tuán)購(gòu)總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔?、金屋沙漏鐘、煙灰缸系?
團(tuán)購(gòu)總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤(pán)游戲、大富翁系列)
團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話(huà)系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷(xiāo)內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫(xiě)下對(duì)最想說(shuō)的話(huà),并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在最后一頁(yè))
(2)本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁(yè))
備足團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類(lèi)個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十五
1、體裁不限,篇幅不限,教師節(jié)征文活動(dòng)方案。
2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。
4、9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室。
初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動(dòng)方案》。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十六
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
五、參加人員:學(xué)校全體教職工。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午。
七、活動(dòng)形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)。
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽方法和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝:
場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十七
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選xx名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十八
今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展"看,這是我的老師"繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……".
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇十九
1.認(rèn)識(shí)喜歡自己的老師。
2.能夠把一件事講清楚,學(xué)會(huì)向別人提問(wèn)。
教師個(gè)人、家庭、生活的各種信息。
1.看老師們的照片:
(1)兒童看教師的照片:
你想知道老師的秘密嗎?你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問(wèn)我。
(2)孩子可以自由陪伴,談?wù)撟约旱睦蠋煛?BR> 2.問(wèn)關(guān)于老師的趣事:
(1)教師引疑:
看到老師的這些照片,你還想知道什么?你可以問(wèn)我。
(2)孩子提問(wèn),老師回答。
3.談?wù)劷處煹膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
(1)教師啟發(fā)和引導(dǎo):
我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎?
(2)孩子表達(dá)自己的想法,老師記錄下他們的意見(jiàn)和建議。
(3)教師感謝孩子們真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)常。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
某大學(xué)文學(xué)社。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十一
在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。
特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會(huì)時(shí)間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十二
20xx年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:
(一)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))
(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;
(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)
(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè)):
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
(八)宣布會(huì)議閉幕。
教師節(jié)策劃活動(dòng)方案篇二十三
活動(dòng)引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱度,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來(lái)之際,我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主辦:校團(tuán)委、社會(huì)公益社。
二、活動(dòng)地點(diǎn):各辦公室及校園。
三、活動(dòng)目的:在教師節(jié)到來(lái)前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日-10日。
五、活動(dòng)步驟:
1、開(kāi)會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;。
2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同學(xué)制定。
3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫(xiě)活動(dòng)體會(huì),并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。