報(bào)告是對(duì)某一事物或某一問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明或說(shuō)明經(jīng)過(guò)和結(jié)果的一種文字記敘形式。如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告？首先，我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。報(bào)告范文中的結(jié)構(gòu)和段落之間的連接方式非常值得我們借鑒，可以提升報(bào)告整體的邏輯性和連貫性。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇一
最近，因?yàn)閶寢層惺虑?，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。
我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然后想玩什么就玩什么。一想到這里，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書(shū)包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業(yè)就被我一掃而光了。
就這樣過(guò)了好幾天，所有的作業(yè)我都沒(méi)有檢查，而是痛痛快快的玩了起來(lái)。不料，有一天媽媽回來(lái)了。她看了看我的作業(yè)，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時(shí)火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長(zhǎng)到哪里去了。不是字錯(cuò)了，就是字寫(xiě)得不好看。媽媽出門(mén)前都有交代過(guò)你，如果你想要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就得認(rèn)認(rèn)真真得完成?！覈樀米谝巫由舷鹉緲兑粯?，一動(dòng)不動(dòng)著。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已，其實(shí)那些題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，以后再也不敢馬虎。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇二
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的'面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，大家便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇三
“時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨谌兆涌偸悄敲达w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī)，在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要，正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理安排，再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧鷷?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇四
開(kāi)學(xué)一周啦，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過(guò)環(huán)境來(lái)啦，沒(méi)有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦！
這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：
1·1：三角形的定義。
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題。
1·2：按三角形內(nèi)角的大小分類(lèi)（銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形）。
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系。
利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題。
1·3：按三角形的三邊長(zhǎng)分類(lèi)（等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形）。
組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題。
1·4：中線(xiàn)（重心）與角平分線(xiàn)（內(nèi)心）的定義。
剛開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功，這是一個(gè)可喜的情況。只不過(guò)我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結(jié)束，那我們班的成績(jī)一定會(huì)好很多。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇五
這周是第一周，是開(kāi)學(xué)的第一周，也是我住校生活的第一周。在這一周里，雖然也會(huì)想家，但快樂(lè)的事也不少有。
我最記得住數(shù)學(xué)老師講的課了，因?yàn)樗v的課很幽默的課。每次上課，她幾乎都會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們解答，而她又歪解我們的意思，讓我們變得啞口無(wú)言，直到某一個(gè)同學(xué)的回答十分精彩，讓她無(wú)法歪解時(shí)，或許再也沒(méi)有同學(xué)知道該怎么回答時(shí)，她才會(huì)停止這個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始想小學(xué)老師那樣告訴我們答案。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)星期五那堂課吧。一上課，老師就問(wèn)我們什么是負(fù)數(shù)。“負(fù)數(shù)就是比零小的數(shù)。”“哦，比零小的數(shù)就是負(fù)數(shù)”謝老師說(shuō)完就轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的”0”，又畫(huà)了一個(gè)很小的“3”。說(shuō)道：“這個(gè)3就比0小，那這個(gè)3就是負(fù)數(shù)了?！薄鞍パ?，就是數(shù)值比零小的數(shù)。”“數(shù)值比零小的數(shù)？”謝老師有轉(zhuǎn)過(guò)身去，畫(huà)了一個(gè)很長(zhǎng)的“0”，又畫(huà)了一個(gè)很短的“3”，說(shuō)：“這個(gè)3直著就比0小嘛，它就是負(fù)數(shù)？”“就是在數(shù)軸上在0左邊的數(shù)。”“什么是數(shù)軸，我不懂什么什么叫數(shù)軸?！薄鞍パ?，就是你先畫(huà)一條直線(xiàn)，在直線(xiàn)的右邊畫(huà)個(gè)箭頭。”謝老師聽(tīng)話(huà)地畫(huà)了一條直線(xiàn)，但是卻在我們的左邊畫(huà)了一個(gè)箭頭?！坝疫?，是右邊，”我們說(shuō)。“對(duì)啊，是右邊嘛?！敝x老師面向我們，邊說(shuō)邊用她的右手指著她的右方，即我們的左方。我們無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號(hào)的數(shù)?！薄芭?，這個(gè)我還是知道的?！敝x老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一橫，“可這明明是減號(hào)啊，怎么成負(fù)號(hào)了？”我們徹底失敗了。上謝老師的課，你想思維不活躍，難；想不專(zhuān)心，這可是真正的“做夢(mèng)”
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇六
似水流年，我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇七
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。
一大早，我們就來(lái)到燈具城，走進(jìn)燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)單，好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時(shí)侯，我看到一款仿古的燈，它是一個(gè)四方行的，燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西，價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家，媽媽把燈一一打開(kāi)給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力，還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可高興了，開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了，在以后的日子里，我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。這就是我。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇八
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要!!
各位老師們。
一、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)初，在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作，從學(xué)生的報(bào)道注冊(cè)到學(xué)生的課本發(fā)放，從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育，從動(dòng)員學(xué)生住校到住校生的管理，都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí)，班級(jí)管理到位，在開(kāi)學(xué)第一天也就是2月7日班級(jí)各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī)，全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動(dòng)員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作，本學(xué)期是春學(xué)期，動(dòng)員學(xué)生住校難度相對(duì)要大點(diǎn)，在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過(guò)了250多人，最好的有晏朝見(jiàn)老師班級(jí)九(1)班30名學(xué)生全部住校，七年級(jí)四個(gè)班級(jí)住校生數(shù)超過(guò)了70%?？梢?jiàn)他們的工作做的很細(xì)，很到位，精神難能可貴。這里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在德育工作方面我們還做了一下一些工作。
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、
勵(lì)志。
教育。
2月7日下午，我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī)，并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告，用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。
2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(zhǎng)親自督查下，我校成立了學(xué)生會(huì)，主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上，江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓€召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，主要是強(qiáng)化學(xué)生管理，因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ)，加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位，所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請(qǐng)產(chǎn)假，我們教務(wù)處同志不辭勞苦，統(tǒng)籌安排，合理的調(diào)配了個(gè)別老師的課務(wù)，并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個(gè)別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時(shí)在崗在位，這就體現(xiàn)出一個(gè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周對(duì)我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持，這里我代表我們第一值周組對(duì)大家表示感謝!
三、強(qiáng)化食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集鄉(xiāng)人民，無(wú)愧于我們這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
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初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇九
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦《弟子規(guī)》，分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊(duì)員看呆了，可就這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國(guó)，我要堅(jiān)持?！彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。看了這個(gè)故事，我想：這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標(biāo)呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十
初一開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)教案，新學(xué)期新的起點(diǎn)，下面帶來(lái)初一開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)教案范文，歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)，有主人翁意識(shí);
4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!
班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái)，班級(jí)有哪些新變化?
小結(jié)：良好的開(kāi)端是成功的一半!贏在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅(jiān)持!
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。
”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。
“從今天開(kāi)始，每天做300下。
大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。
這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。
這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。
說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做?說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考：你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。
這人說(shuō)：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?
觀音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。
這人立刻跳出檐下，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?
觀音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。
所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：你是觀音嗎?
那人答道：我正是觀音。
這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?
觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?BR> 四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功，但是只有少數(shù)人能夠真正成功。
原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦，堅(jiān)持不懈。
一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，
第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
小結(jié)：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅(jiān)持不懈!
貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
許多作業(yè)要做，許多知識(shí)已忘，許多書(shū)本與筆記，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jī)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?
小結(jié)：最好的.解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。
做事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。
生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
六自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認(rèn)為：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來(lái)的研究又發(fā)現(xiàn)，一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。
也就是說(shuō)，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運(yùn)用了自身潛能的2%。
一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。
可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。
獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。
這一天，永遠(yuǎn)是美好的。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。
人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。
盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
什么倒霉的事都出來(lái)了。
想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。
所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。
在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。
稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十一
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊!
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)初一一班趙鑫哲。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十二
上初一了，你準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)學(xué)一周你適應(yīng)得怎么樣?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十三
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的.羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十四
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì)，我會(huì)加油！
離開(kāi)老師辦公室，媽媽把手上玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)?，一路上她一句?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十五
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日，我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。
我被分到了11班，感覺(jué)很親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了，周?chē)幸粡垙埵煜さ哪?，原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉，周?chē)哪切┠吧膊凰闶裁戳恕?BR> 初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十六
星期五下午，上完第一節(jié)課后，段小龍對(duì)我說(shuō)：“我有些無(wú)聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，他從書(shū)包取出棋盤(pán)，在桌子上布好棋陣，我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了?！拔页鲴R了！”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個(gè)老手，能不高興嗎？
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十七
在這開(kāi)學(xué)的第一周里，我是非?？鞓?lè)的，無(wú)論是新班級(jí)，新同學(xué)還是新老師，都讓我無(wú)比激動(dòng)，在我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，結(jié)果前兩天的生活并沒(méi)有讓我感覺(jué)很累，反而很愉快。也許沒(méi)有到時(shí)候吧，在平時(shí)生活中，我是有很多憂(yōu)慮的，讓我有時(shí)會(huì)困惑，煩躁，傷心，但當(dāng)我新學(xué)期看到了兩位同學(xué)，小昂和小杰在玩的時(shí)候，很快樂(lè)，他們的學(xué)習(xí)不算很好，很鬧，但他們被老師說(shuō)后會(huì)很羞愧，認(rèn)真反省自己的.錯(cuò)誤，下課依然有說(shuō)有笑，這也帶動(dòng)了我，我不再像以前一樣，他們給了我一直的樂(lè)觀面對(duì)生活的動(dòng)力。
有這樣的老師、同學(xué)我非常榮幸，也許初中生活的壓力還沒(méi)輪到我們。但是在這開(kāi)學(xué)的幾天里我已經(jīng)感到了初中與小學(xué)的不同了，所以我們也不可以掉以輕心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不怕苦不怕累。在接下來(lái)的3年里我會(huì)努力做到優(yōu)秀的初中生，也更要感謝將來(lái)老師與同學(xué)的陪伴，共同努力，做最優(yōu)秀的自己！
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇一
最近，因?yàn)閶寢層惺虑?，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。
我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然后想玩什么就玩什么。一想到這里，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書(shū)包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業(yè)就被我一掃而光了。
就這樣過(guò)了好幾天，所有的作業(yè)我都沒(méi)有檢查，而是痛痛快快的玩了起來(lái)。不料，有一天媽媽回來(lái)了。她看了看我的作業(yè)，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時(shí)火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽嚴(yán)厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長(zhǎng)到哪里去了。不是字錯(cuò)了，就是字寫(xiě)得不好看。媽媽出門(mén)前都有交代過(guò)你，如果你想要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就得認(rèn)認(rèn)真真得完成?！覈樀米谝巫由舷鹉緲兑粯?，一動(dòng)不動(dòng)著。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已，其實(shí)那些題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，以后再也不敢馬虎。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇二
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的'面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，大家便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇三
“時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨谌兆涌偸悄敲达w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī)，在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要，正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理安排，再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧鷷?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇四
開(kāi)學(xué)一周啦，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過(guò)環(huán)境來(lái)啦，沒(méi)有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦！
這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：
1·1：三角形的定義。
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題。
1·2：按三角形內(nèi)角的大小分類(lèi)（銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形）。
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系。
利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題。
1·3：按三角形的三邊長(zhǎng)分類(lèi)（等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形）。
組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題。
1·4：中線(xiàn)（重心）與角平分線(xiàn)（內(nèi)心）的定義。
剛開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功，這是一個(gè)可喜的情況。只不過(guò)我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結(jié)束，那我們班的成績(jī)一定會(huì)好很多。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇五
這周是第一周，是開(kāi)學(xué)的第一周，也是我住校生活的第一周。在這一周里，雖然也會(huì)想家，但快樂(lè)的事也不少有。
我最記得住數(shù)學(xué)老師講的課了，因?yàn)樗v的課很幽默的課。每次上課，她幾乎都會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們解答，而她又歪解我們的意思，讓我們變得啞口無(wú)言，直到某一個(gè)同學(xué)的回答十分精彩，讓她無(wú)法歪解時(shí)，或許再也沒(méi)有同學(xué)知道該怎么回答時(shí)，她才會(huì)停止這個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始想小學(xué)老師那樣告訴我們答案。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)星期五那堂課吧。一上課，老師就問(wèn)我們什么是負(fù)數(shù)。“負(fù)數(shù)就是比零小的數(shù)。”“哦，比零小的數(shù)就是負(fù)數(shù)”謝老師說(shuō)完就轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的”0”，又畫(huà)了一個(gè)很小的“3”。說(shuō)道：“這個(gè)3就比0小，那這個(gè)3就是負(fù)數(shù)了?！薄鞍パ?，就是數(shù)值比零小的數(shù)。”“數(shù)值比零小的數(shù)？”謝老師有轉(zhuǎn)過(guò)身去，畫(huà)了一個(gè)很長(zhǎng)的“0”，又畫(huà)了一個(gè)很短的“3”，說(shuō)：“這個(gè)3直著就比0小嘛，它就是負(fù)數(shù)？”“就是在數(shù)軸上在0左邊的數(shù)。”“什么是數(shù)軸，我不懂什么什么叫數(shù)軸?！薄鞍パ?，就是你先畫(huà)一條直線(xiàn)，在直線(xiàn)的右邊畫(huà)個(gè)箭頭。”謝老師聽(tīng)話(huà)地畫(huà)了一條直線(xiàn)，但是卻在我們的左邊畫(huà)了一個(gè)箭頭?！坝疫?，是右邊，”我們說(shuō)。“對(duì)啊，是右邊嘛?！敝x老師面向我們，邊說(shuō)邊用她的右手指著她的右方，即我們的左方。我們無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號(hào)的數(shù)?！薄芭?，這個(gè)我還是知道的?！敝x老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一橫，“可這明明是減號(hào)啊，怎么成負(fù)號(hào)了？”我們徹底失敗了。上謝老師的課，你想思維不活躍，難；想不專(zhuān)心，這可是真正的“做夢(mèng)”
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇六
似水流年，我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇七
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。
一大早，我們就來(lái)到燈具城，走進(jìn)燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)單，好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時(shí)侯，我看到一款仿古的燈，它是一個(gè)四方行的，燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西，價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家，媽媽把燈一一打開(kāi)給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力，還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可高興了，開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了，在以后的日子里，我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。這就是我。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇八
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要!!
各位老師們。
一、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)初，在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作，從學(xué)生的報(bào)道注冊(cè)到學(xué)生的課本發(fā)放，從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育，從動(dòng)員學(xué)生住校到住校生的管理，都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí)，班級(jí)管理到位，在開(kāi)學(xué)第一天也就是2月7日班級(jí)各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī)，全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動(dòng)員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作，本學(xué)期是春學(xué)期，動(dòng)員學(xué)生住校難度相對(duì)要大點(diǎn)，在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過(guò)了250多人，最好的有晏朝見(jiàn)老師班級(jí)九(1)班30名學(xué)生全部住校，七年級(jí)四個(gè)班級(jí)住校生數(shù)超過(guò)了70%?？梢?jiàn)他們的工作做的很細(xì)，很到位，精神難能可貴。這里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在德育工作方面我們還做了一下一些工作。
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、
勵(lì)志。
教育。
2月7日下午，我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī)，并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告，用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。
2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(zhǎng)親自督查下，我校成立了學(xué)生會(huì)，主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上，江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓€召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，主要是強(qiáng)化學(xué)生管理，因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ)，加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位，所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請(qǐng)產(chǎn)假，我們教務(wù)處同志不辭勞苦，統(tǒng)籌安排，合理的調(diào)配了個(gè)別老師的課務(wù)，并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個(gè)別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時(shí)在崗在位，這就體現(xiàn)出一個(gè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周對(duì)我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持，這里我代表我們第一值周組對(duì)大家表示感謝!
三、強(qiáng)化食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集鄉(xiāng)人民，無(wú)愧于我們這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
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初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇九
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦《弟子規(guī)》，分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊(duì)員看呆了，可就這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國(guó)，我要堅(jiān)持?！彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。看了這個(gè)故事，我想：這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標(biāo)呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十
初一開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)教案，新學(xué)期新的起點(diǎn)，下面帶來(lái)初一開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)教案范文，歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)，有主人翁意識(shí);
4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!
班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái)，班級(jí)有哪些新變化?
小結(jié)：良好的開(kāi)端是成功的一半!贏在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅(jiān)持!
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。
”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。
“從今天開(kāi)始，每天做300下。
大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。
這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。
這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。
說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做?說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考：你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。
這人說(shuō)：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?
觀音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。
這人立刻跳出檐下，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?
觀音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。
所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：你是觀音嗎?
那人答道：我正是觀音。
這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?
觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?BR> 四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功，但是只有少數(shù)人能夠真正成功。
原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦，堅(jiān)持不懈。
一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，
第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
小結(jié)：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅(jiān)持不懈!
貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
許多作業(yè)要做，許多知識(shí)已忘，許多書(shū)本與筆記，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jī)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?
小結(jié)：最好的.解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。
做事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。
生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
六自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認(rèn)為：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來(lái)的研究又發(fā)現(xiàn)，一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。
也就是說(shuō)，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運(yùn)用了自身潛能的2%。
一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。
可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。
獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。
這一天，永遠(yuǎn)是美好的。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。
人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。
盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
什么倒霉的事都出來(lái)了。
想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。
所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。
在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。
稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十一
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊!
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)初一一班趙鑫哲。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十二
上初一了，你準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)學(xué)一周你適應(yīng)得怎么樣?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十三
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的.羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十四
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì)，我會(huì)加油！
離開(kāi)老師辦公室，媽媽把手上玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)?，一路上她一句?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十五
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日，我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。
我被分到了11班，感覺(jué)很親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了，周?chē)幸粡垙埵煜さ哪?，原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉，周?chē)哪切┠吧膊凰闶裁戳恕?BR> 初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十六
星期五下午，上完第一節(jié)課后，段小龍對(duì)我說(shuō)：“我有些無(wú)聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，他從書(shū)包取出棋盤(pán)，在桌子上布好棋陣，我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了?！拔页鲴R了！”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個(gè)老手，能不高興嗎？
初一開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)報(bào)告篇十七
在這開(kāi)學(xué)的第一周里，我是非?？鞓?lè)的，無(wú)論是新班級(jí)，新同學(xué)還是新老師，都讓我無(wú)比激動(dòng)，在我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，結(jié)果前兩天的生活并沒(méi)有讓我感覺(jué)很累，反而很愉快。也許沒(méi)有到時(shí)候吧，在平時(shí)生活中，我是有很多憂(yōu)慮的，讓我有時(shí)會(huì)困惑，煩躁，傷心，但當(dāng)我新學(xué)期看到了兩位同學(xué)，小昂和小杰在玩的時(shí)候，很快樂(lè)，他們的學(xué)習(xí)不算很好，很鬧，但他們被老師說(shuō)后會(huì)很羞愧，認(rèn)真反省自己的.錯(cuò)誤，下課依然有說(shuō)有笑，這也帶動(dòng)了我，我不再像以前一樣，他們給了我一直的樂(lè)觀面對(duì)生活的動(dòng)力。
有這樣的老師、同學(xué)我非常榮幸，也許初中生活的壓力還沒(méi)輪到我們。但是在這開(kāi)學(xué)的幾天里我已經(jīng)感到了初中與小學(xué)的不同了，所以我們也不可以掉以輕心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不怕苦不怕累。在接下來(lái)的3年里我會(huì)努力做到優(yōu)秀的初中生，也更要感謝將來(lái)老師與同學(xué)的陪伴，共同努力，做最優(yōu)秀的自己！