通過這次的實(shí)踐活動，我對于……有了新的認(rèn)識。寫心得體會時(shí)，我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例，更有助于突出自己的體會和感受。這里有一些不錯(cuò)的心得體會分享，愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。
大學(xué)生暑假工心得體會篇一
“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢飛揚(yáng)”赴__市增光中學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次__暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)腵任務(wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實(shí)踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__周年”的主題，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實(shí)踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實(shí)踐活動，宣揚(yáng)華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個(gè)游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實(shí)踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動中不斷鍛煉自我，提升自我，在本次暑期社會實(shí)踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化轉(zhuǎn)自了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在__中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
20__年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實(shí)踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，不過對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了__鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——__小學(xué)。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著，隊(duì)長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。
校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實(shí)踐活動的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，面對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次，我們的教學(xué)活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué)，充滿智慧樂趣的折紙教學(xué)，更有趣味實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲。
在學(xué)校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂，然后分擔(dān)他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動，即是每天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一起護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。
一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績，我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會我們不是在溫室里長大的花朵，通過社會的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有真正的深入這個(gè)社會，了解社會，投身于社會實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校園踏進(jìn)社會，創(chuàng)造良好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)踐活動是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學(xué)到了更多書本上沒有的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中，把個(gè)人的前途與國家命運(yùn)相結(jié)合，才是青年成長成才的正確之路，艱辛的人生，實(shí)踐長才干，通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我們逐步了解社會，開闊了視野，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自身的不足，對自身作出評價(jià)。在這無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，我是一名大二學(xué)生，即將走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。
火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳，走遍了每一個(gè)工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽，尋找合適的崗位，然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工，走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，因?yàn)檫@基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生，而是一個(gè)無知的孩子，經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作，出謀劃策，終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng)，并且我頭腦精干，服從管理素質(zhì)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里，我感到身心疲憊，每天三點(diǎn)一線的生活，從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡，其實(shí)現(xiàn)在想起來過得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作，我也給了自己一個(gè)任務(wù)，那就是：別用自己的青春，點(diǎn)燃老板的財(cái)富，不要寄人籬下，在這22天里，汗水反復(fù)濕透了我衣服，我還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個(gè)美好的形象。
每個(gè)人都說，計(jì)劃趕不上變化，原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月，可沒想到家里出了事，爸爸被刑事拘留，送進(jìn)了看守所。我8月3號回到家，一直到22號我才感覺輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo)，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個(gè)人去面對，原本就不是爸的錯(cuò)，但還是得求助于他們。每天都在奔波，感覺到前所未有的壓力，覺得自己快喘不過氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
這次實(shí)踐活動使我，懂得了善用知識，增強(qiáng)了社會經(jīng)驗(yàn)，提高了自身能力，利用假期時(shí)間，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實(shí)踐中體現(xiàn)了自我，實(shí)踐活動讓我收獲豐富，因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、在社會上要善于溝通，與同事要心平氣和的交流，別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受，做到相互促進(jìn)、合作雙贏。
二、自信，自信不是自夸，是用能力說明問題，對自己的能力做出肯定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對，相信自己，有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對，估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄，困難不可怕，怕的是我們膽怯。
大學(xué)是一個(gè)教育圣地，我為此倍感榮幸，實(shí)踐是了解社會的最好途徑，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，解決問題的的能力，為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇二
前幾天知道了要去__特殊教育學(xué)校支教，心里很難接受，為什么要讓我們?nèi)ミ@樣的地方？聽說那些孩子有的是智障，有的是肢殘，感到巨大的壓力。
今天是去特教學(xué)校的第一天，聽著__外面?zhèn)鱽淼恼b讀佛經(jīng)的歌聲，看著這些小孩，心中有一種悲從中來的滋味……一個(gè)家庭出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小孩被來就是一種悲哀，那些孩子并不知道自己在干什么，我要怎樣與那些特殊的孩子溝通，怎樣教導(dǎo)他們，一個(gè)一個(gè)的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
今天帶的一個(gè)孩子聽護(hù)工阿姨的介紹說是14歲，可是當(dāng)教他寫數(shù)字的時(shí)候，他除了123能寫出來之外，其他的都不知道寫了些什么，當(dāng)我伸出1個(gè)手指問他“這是多少？”他居然伸出4個(gè)手指說8……就這樣折騰了很久。發(fā)現(xiàn)他寫字不行倒是挺聽話的，本著哄著他的心理，叫他畫幅畫，結(jié)果他第一個(gè)就畫了維元，聽到別人的贊賞，他可高興了，畫了很多很多，還特地為我作畫，并送給了我。
這是我收到最特殊的禮物，雖然我們溝通起來很有難度，甚至有點(diǎn)雞同鴨講，答非所問，不過看到他送給我的畫，突然一種別樣的滋味涌上心頭，雖然你的畫里都是那么簡單幾筆的勾畫，畫下面的簽名每一張都是不同的：盡管每幅畫都是那么幾個(gè)圈圈，畫的方法都是一樣的卻能被你形容為其他的人，但我知道這是你表達(dá)你內(nèi)心的一種方法，只有通過“作畫”才能讓你感到自我存在的價(jià)值，所以你不知疲倦的畫著，直到畫到整個(gè)本子用完了，才停了下來。這是我收到最別樣的禮物，我會好好地珍藏的，直到永遠(yuǎn)。
還見到一個(gè)長得人高馬大的女孩雖然你不太會說話，你不知疲倦地在那里唱了幾個(gè)小時(shí)的歌曲，表達(dá)了你對語言的渴望；還有一個(gè)今天用蠟筆報(bào)廢了我心愛的美特斯邦威的上衣，可是你并不知道你到底干了些什么，我雖然很傷心可是我并不生氣；還有一個(gè)在那里睡了一個(gè)上午的小男孩；一個(gè)又寫字又畫畫的孩子；還有后來才過來的小女生……我會在以后的日子里爭取與你們多多相處，其實(shí)我不知道我能教會你們什么但我希望把我一顆熾熱的愛心奉獻(xiàn)給你們。
大學(xué)生暑假工心得體會篇三
從2015年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇四
著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到"老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……"時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到"大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……"時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手"該工作的時(shí)候卻在休息"的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。
在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
大學(xué)生暑假工心得體會篇五
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)踐生活已經(jīng)過去，回憶過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多值得我們留念和珍惜。
從7月6日那天隊(duì)員們浩浩蕩蕩地拖著行李出發(fā)開始，我們便一起在向日葵旗幟的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了實(shí)踐的征途。說真的，在那邊學(xué)校真的挺艱苦，位置偏僻，條件又差，但是我們的隊(duì)員并沒有抱怨，尤其是女生。正如隊(duì)長軍帥所說：“我們是團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)伙，我們是去支教不是去玩?！蔽矣X得所有隊(duì)員都做到了，而且做得很好。
首先說下支教吧，我是被安排在了后勤組(還有教師組，游戲組，通訊組)，負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食問題，日常用品和學(xué)生獎品的購買，所以常常要起早去買早餐的。尤其是第一天，6:10起床去給隊(duì)員們買早餐，才悲劇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門是鎖著的，要7點(diǎn)才開。不過同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)有小學(xué)生已經(jīng)來了，早在門外等著了。這又讓我無比激動和充滿動力，因?yàn)樗麄儾]有怪我們占去了他們的暑假時(shí)間，而是很高心的來學(xué)校接受我們的輔導(dǎo)。
支教的內(nèi)容大概有：一對一輔導(dǎo)暑假作業(yè)，課外知識傳授，玩游戲等?？粗险n時(shí)一張張活潑可愛的笑臉和他們在游戲時(shí)展現(xiàn)的活力與激情，不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動的最記憶深刻的是最后那一天，我們進(jìn)行了一個(gè)畫畫比賽，讓他們畫和我們相處的日子。一個(gè)平時(shí)很頑皮的5年級男生，把他對我們給他們輔導(dǎo)要感謝的話寫在畫紙上送給我們，還有個(gè)2年級的特可愛的小朋友，在活動結(jié)束時(shí)遞給我一張小紙條，寫著“再見，大哥哥，再見，大姐姐——蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說明我們的支教活動取得了小小的成功。
實(shí)踐的倒數(shù)第二天，為秉承“關(guān)愛新一代，回報(bào)老一代”的精神，我們?nèi)チ司蠢显骸?BR> 看著那一張張蒼老的臉龐，莫名的傷感油然而生。由于語言的障礙，我們無法多交流，只為他們做了一頓愛心餐。盡管如此，他們那激動的表情告訴我們，我們?yōu)樗麄儙チ藧酆完P(guān)懷。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們看到的僅僅只是其中的一部分，社會中有更多的孤寡老人，那一個(gè)個(gè)孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛去關(guān)懷。那么，就從我們身邊開始，關(guān)愛身邊的老人，一個(gè)人的力量可能微不足道，但是，引用一句歌詞：如果人人充滿愛，世界將變得更加美好。
實(shí)踐最后一天，我們?nèi)チ伺藰蜴?zhèn)宣傳環(huán)保：發(fā)傳單，撿垃圾，掃大街?？墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L(fēng)情，真的是只看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就不用環(huán)保了嗎?看著滿地的垃圾，又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是，也還看到了點(diǎn)點(diǎn)希望，一位母親帶女孩逛街時(shí)，看到我們在夏日在街上撿垃圾，教育自己女兒說：“寶寶，以后不要亂扔垃圾啊，看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點(diǎn)的人都能以身作則，保持身邊的一份清潔，那么我們的宣傳也就沒有白費(fèi)。
當(dāng)然了，在支教期間我們隊(duì)友間也發(fā)展了很好的友誼，一起游戲，一起做菜，一起包餃子……我想說：認(rèn)識你們是我們的緣分，和你們一起生活的日子是我人生中寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生暑假工心得體會篇六
暑假是一年中最寶貴的時(shí)間，作為大學(xué)生，我尤其珍惜這段休息的時(shí)光。今年的暑假我度過了充實(shí)而有意義的日子，不僅鍛煉了身體，還提升了自己的技能和知識。在這個(gè)暑假里，我深深感受到時(shí)間的珍貴和自我價(jià)值的真諦。
第一段：努力學(xué)習(xí)。
暑假的第一天，我便下定決心要做一些課外的知識拓展。于是，我報(bào)名參加了一場夏令營，學(xué)習(xí)了編程技術(shù)。在夏令營里，我結(jié)識了許多志同道合的同伴，他們也都是熱愛編程的青年。我們一起學(xué)習(xí)、互幫互助，不僅加深了對編程的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，我還利用暑假復(fù)習(xí)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并挑戰(zhàn)了一些高難度的題目。通過反復(fù)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，我解決了許多遇到的問題，不僅鞏固了自己的知識，還提升了解決問題的能力。這段學(xué)習(xí)的日子讓我深刻體會到，只有不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
第二段：參加社會實(shí)踐。
除了學(xué)習(xí)，我還利用暑假參加了一些社會實(shí)踐活動。暑期實(shí)踐是大學(xué)生了解社會、提升實(shí)踐能力的重要途徑。我報(bào)名參加了社區(qū)志愿者活動，為老年人提供幫助和關(guān)愛。每周，我都會去社區(qū)的日間照料中心，陪伴老人們一起聊天、做運(yùn)動。通過與老人們的交流，我了解到他們的孤獨(dú)和需求，學(xué)會了關(guān)心和照顧他人，也更加珍惜自己的幸福生活。
另外，我還參加了一次社會調(diào)研，了解了就業(yè)市場的情況。據(jù)調(diào)查，不少大學(xué)生在找工作的過程中面臨諸多困難，因此我深刻意識到自己需要更加注重實(shí)踐和技能的培養(yǎng)。通過這次社會實(shí)踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識同樣重要，但接觸社會、了解社會更能更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
第三段：拓寬興趣。
在暑假期間，我還花了一些時(shí)間發(fā)展興趣愛好。平日里的學(xué)習(xí)與生活壓力常常讓我沒有時(shí)間放松自己。于是，我找到了一些自己喜歡的書籍和電影，放松心情，愉快度過。在讀書和看電影的過程中，我感受到了不同的文化和思想碰撞，不僅拓寬了自己的視野，還豐富了自己的內(nèi)涵。
此外，我還利用暑假學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的技能——攝影。通過參加攝影培訓(xùn)班，我學(xué)會了如何捕捉瞬間美麗的畫面，如何運(yùn)用光線和構(gòu)圖等技巧來拍照。攝影讓我更加注重細(xì)節(jié)和觀察力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和審美能力。這段時(shí)間的攝影實(shí)踐，不僅讓我找到了一種放松心情和記錄生活的方式，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
第四段：鍛煉身體。
暑假期間，我還沒有放松鍛煉身體的習(xí)慣。每天早晨，我會去晨跑，讓自己的身體保持健康和有活力。此外，我還報(bào)名參加了一些運(yùn)動訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了游泳和瑜伽。這些體育運(yùn)動不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還釋放了壓力，讓我擁有了更加健康的身心。
在鍛煉身體的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參加運(yùn)動訓(xùn)練班，我不僅和教練互動，還結(jié)識了一群志同道合的運(yùn)動愛好者。我們一起訓(xùn)練、一起進(jìn)步，彼此之間互相鼓勵和幫助。通過這些鍛煉和訓(xùn)練，我更明確地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也培養(yǎng)了與他人合作的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和鍛煉，我深深感受到時(shí)間的寶貴和自我價(jià)值的真諦。學(xué)習(xí)讓我不斷進(jìn)步，社會實(shí)踐讓我更加成熟，拓寬興趣讓我更加豐富，鍛煉身體讓我更加健康。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，鍛煉身體，并持續(xù)拓寬自己的興趣和愛好。我相信，通過持之以恒的努力和堅(jiān)持，我可以取得更大的成就，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生暑假工心得體會篇七
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生擁有美麗的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮？誰說在象牙塔里，我們對窗外的事充耳不聞，只看圣賢書？走出校園，走進(jìn)社會，我們寫下了一份滿意的答卷?？崾钪杏瓉砹宋易鳛榇髮W(xué)生的第二個(gè)暑假，我滿懷激情的報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會實(shí)踐活動。作為一名大學(xué)生，他與中學(xué)生的不同之處在于，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的'今天，社會實(shí)踐活動一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會的良好形式。于是為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)信念，我加入了暑期社會實(shí)踐活動。
雖然一個(gè)月的練習(xí)不能稱之為炎熱的夏天，但可以說我是幸運(yùn)的，趕上了比較涼爽的日子。但是我活動的時(shí)候也會出汗，衣服會濕一會兒?；顒恿藥滋?，腰酸背痛，但并不覺得累，因?yàn)槲抑溃@是考驗(yàn)，這是體驗(yàn)，這是奉獻(xiàn)。我對此并不后悔。在這短短的一個(gè)月里，我摸過墻，累過汗，但我成長了。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和贊譽(yù)。我們還通過到基層和市民中了解了更多的實(shí)際問題，樹立了正確的成才觀。工作日，有悲歡離合，有苦有樂。也許這就是工作生活。不知道有多少打工的人有過這樣的感受，但總的來說，這段打工生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活讓我懂得了人生的道理，這是我在學(xué)校里無法體會的。這段親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。這不僅是一種實(shí)踐，也是一種人生經(jīng)歷，是我人生的寶貴財(cái)富。暑假的時(shí)候去了崗崗鐵廠做質(zhì)檢工作。那些工作看似簡單輕松，我的身體不停地重復(fù)著一個(gè)動作，相當(dāng)枯燥乏味。但無論我們做什么，都不只是期間工作，機(jī)械運(yùn)動永遠(yuǎn)停留在那一步。
在實(shí)踐中，可以涉及的活動很多，方方面面都有。比如完成一個(gè)材料的包裝，不僅僅是完成。你可以想想怎么做更快更簡單。這是每個(gè)企業(yè)都需要追求的效率，如何在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的價(jià)值。所以，我們也可以思考，創(chuàng)新，發(fā)展。當(dāng)然，首先是看我們是否真的為此付出，保持一種心態(tài)。工作期間，在提高自己動手和實(shí)踐能力的同時(shí)，也學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。你應(yīng)該在和別人交流的時(shí)候看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是，如果你只問努力，不問收獲，那么你自然會得到很多朋友。當(dāng)你對待你的朋友時(shí)，你不能斤斤計(jì)較。你們要互相理解，互相包容。你一定不能強(qiáng)迫對方付出你同等的真情。你必須知道給予比接受更令人愉快。無論做什么事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會與周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。可能有人會說我這個(gè)暑假沒賺多少錢，但是我們知道如何在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會生存。我認(rèn)為這是我們應(yīng)該追求的最重要的事情。
雖然暑假只有一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里！啊，但是生活還得繼續(xù)，還要面對學(xué)習(xí)，走出校門，找工作...但是，讓我們體驗(yàn)一下工作的辛苦，鍛煉一下自己的意志，積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”，因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。暑假打工對我來說是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)。也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓我更好的融入社會，不斷成長。
大學(xué)生暑假工心得體會篇八
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹λ麄兌?，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。每個(gè)人走過的暑假都不一樣，但都會帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗(yàn)感悟。
在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書，閱讀到了不少平時(shí)沒有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)砹饲楦猩系挠鋹?，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言，這讓我認(rèn)識到了為什么編程技術(shù)在今后的社會非常重要。
第三段：感恩家庭。
在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們在我成長途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，而且給了我友愛和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識到，無論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時(shí)間的珍貴。
暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒有把握好時(shí)間，一切都會變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來，成果會更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言，同時(shí)也更深刻地理解了社會和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色?？傊@個(gè)暑假讓我成長、收獲和體驗(yàn)，在接下來的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
大學(xué)生暑假工心得體會篇九
前言：“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的：
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離，認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。
于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十
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大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的'這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔Υ虬b，計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量，整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十一
xx年的暑假也許是我從小到大過的最豐富，最波折的一個(gè)吧。這個(gè)暑假很有意義，讓我學(xué)會了很多東西，也多少掌握了點(diǎn)在社會上生活的經(jīng)驗(yàn)吧。
以往的社會實(shí)踐都是親朋好友的為我打點(diǎn)好一切，鋪好所有的路，然后才讓我去，可今年不同了，我決定自己去找工作，學(xué)校放假后，我便整理好行李坐上了開往火車，買票晚，所以站著去的，一夜的奔波勞累終于到了這個(gè)我無比向往的地方。
下車后，我們帶著行李去了城陽的百埠莊，由于今年暑假工特別的多，工作不是很好找，幾次碰壁后，我們?nèi)チ藙趧?wù)公司，希望可以從那里找。經(jīng)過比較后，我們選擇了三洋匯勞務(wù)，其實(shí)它的本質(zhì)就是一個(gè)中介，就這樣我們通過三洋匯進(jìn)了星電電子有限公司，這個(gè)給了我無數(shù)磨礪的公司。
我被分到了二科一系四班，這一條線主要是生產(chǎn)汽車?yán)龋谫N了幾天基板后，班長讓我去學(xué)試聽，就是檢查生產(chǎn)的部品有沒有雜音。好吧，就這樣，我的工作算是正式步入正常軌道。
在這兩個(gè)月的工作中，我學(xué)到了很多東西，總結(jié)說來有幾點(diǎn)呢，一個(gè)是與別人相處，分為和上司和同事。二是怎么讓自己在社會中更好的保護(hù)自己的權(quán)益。
除此之外，我還從這次工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
在這家公司工作時(shí)，我主要是負(fù)責(zé)聽音，也就是檢查生產(chǎn)出的部品有沒有不良，雜音，或者弱音，這個(gè)項(xiàng)目本身沒有太大的學(xué)習(xí)意義，可在完成它的過程中我學(xué)到了很多東西。比如說，如果生產(chǎn)中出現(xiàn)太多不良就要與班長及時(shí)溝通，還有自己要嚴(yán)格要求自己，爭取在自己這條流水線上盡量不要造成不良，最重要的是公司的一條社訓(xùn)，，這條社訓(xùn)我自己得到了很大的提高，這條社訓(xùn)是：‘5s’即，整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。要求我們在生產(chǎn)過程中物品排放整齊，不能有垃圾，衣著整潔。這讓我認(rèn)識到一個(gè)工作環(huán)境對工作有著很大的影響。
在社會上工作時(shí)，難免會遇到利益上的沖突，這就要求我們學(xué)會怎樣用正確的方式去保護(hù)自己的利益不受到傷害。在與其他打工者交流中，我發(fā)現(xiàn)，她們經(jīng)常會遇到工資拖欠或者不發(fā)的情況，而且也存在中介要求亂繳費(fèi)的狀況，通過查詢，我了解到，其實(shí)這些問題都可以通過申請勞動仲裁得以解決?？墒钦?yàn)樗齻儾欢?，所以她們不會用法。所以我們一定要好好去了解一些法律知識，以好好保護(hù)自己不受非法的傷害。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十二
將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富，更是我一生中重要的一課！
回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作情況吧！這時(shí)一天上8小時(shí)班，4小時(shí)的加班.一個(gè)月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10：30下班，中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間，下午一個(gè)小時(shí)。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上，第二天晚上還上到8：30，這段時(shí)間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢？簡直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間，白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間！用我的觀點(diǎn)來描述：老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價(jià)值，真是現(xiàn)代社會的奴隸生活。
叁點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺，跟本沒有什幺閑暇時(shí)間。一天下來只能用一個(gè)字來形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮??！
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這里的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什幺煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼叁分。而且素質(zhì)都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷，我郁悶的要死。
一個(gè)世界兩個(gè)國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書。一輩子打工不行，打工是發(fā)不了財(cái)?shù)?。一輩子?dāng)員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力。人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的，一點(diǎn)也不假，沒有錢萬萬不能！
與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的：時(shí)間觀念.工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒，涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢。
想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個(gè)辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一只羊沒吃到，但他至今沒有放棄！感嘆：想想灰太狼，我們這點(diǎn)困難又算什幺呢？堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信堅(jiān)持就是勝利，黑暗過后肯定會是黎明。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十三
隨著大學(xué)生的暑假來臨，許多大學(xué)生會選擇利用暑假時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)工作，既能夠積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也可以提高自己的專業(yè)能力。在這段輔導(dǎo)的日子里，我深刻地體會到了輔導(dǎo)的重要性和樂趣，以下是我的心得與體會。
首先，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我明白了輔導(dǎo)的本質(zhì)是以學(xué)生為中心。輔導(dǎo)工作并不僅僅是簡單地向?qū)W生傳授知識，更重要的是幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。在輔導(dǎo)過程中，我不僅僅只是做一個(gè)內(nèi)容的傳遞者，更是扮演著引導(dǎo)者和傾聽者的角色。我通過與學(xué)生的交流和溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，并根據(jù)不同學(xué)生的情況，采用不同的教學(xué)方法和手段，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過程中，我深深意識到，只有真正理解學(xué)生的需求，才能夠幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
其次，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我學(xué)會了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，因此，在輔導(dǎo)過程中，我不能僅僅套用一種教學(xué)方法，而是要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段。有時(shí)候，我會采用講解和示范的方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識；有時(shí)候，我會跟學(xué)生進(jìn)行互動討論，讓他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會更好，學(xué)習(xí)興趣也會更高。同時(shí)，在教學(xué)中，我還經(jīng)常鼓勵學(xué)生主動思考和參與，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思維能力，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
再次，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我體會到了耐心和細(xì)心的重要性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程較慢，理解能力較弱，這時(shí)候需要我耐心地引導(dǎo)和解答。而有的學(xué)生可能會常常犯一些低級錯(cuò)誤，這時(shí)，我不能嫌棄學(xué)生，而是要耐心指導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，并加以鞏固和鞏固。在輔導(dǎo)中，每一個(gè)學(xué)生都需要我們的耐心和關(guān)注，只有我們真正關(guān)心學(xué)生，才能夠讓學(xué)生感受到前進(jìn)的動力和成就感。此外，我還意識到在輔導(dǎo)過程中，不能夠忽視細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。我要精心備課，注重教學(xué)細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠做到精益求精，這樣才能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我深刻體會到了輔導(dǎo)工作的樂趣和收獲。每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都是我最大的動力和成就感。當(dāng)看到學(xué)生們在我輔導(dǎo)下取得好成績時(shí)，我感到由衷的快樂和驕傲。輔導(dǎo)工作不僅僅是一份付費(fèi)工作，更是讓我與學(xué)生們建立起了深厚的師生情感。在輔導(dǎo)的過程中，我與學(xué)生們分享了學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴，成為了他們的朋友和依賴的對象。這種互動和情感的交流讓我深深感受到了師者的使命和責(zé)任，也讓我更加熱愛這份工作。
總之，大學(xué)生暑假輔導(dǎo)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作，通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了知識，提高了專業(yè)能力，更感受到了輔導(dǎo)給我?guī)淼臉啡ず褪斋@。我相信，無論是作為一名大學(xué)生還是未來的教育工作者，這段輔導(dǎo)經(jīng)歷都會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我在教育事業(yè)中更加有信心和熱情。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十四
暑假，對于大學(xué)生而言，是一段自由的時(shí)光。不再受束縛的身心，充實(shí)的學(xué)習(xí)與豐富多彩的社交活動成為了暑假生活的主旋律。今年的暑假，我度過了一段難忘的時(shí)光，不僅豐富了自己的知識儲備，更獲得了成長和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的所見所聞、所思所想、所感所悟，回顧這段與往昔不同的暑假成長之旅。
首先，在暑假的前半段，我參加了一個(gè)國際志愿者活動，到貧困地區(qū)進(jìn)行支教。在這個(gè)支教的過程中，我親眼目睹了那些孩子們艱辛的生活。雖然他們的家境貧困，但他們卻依然充滿了對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。我盡自己最大的努力去給他們無私的奉獻(xiàn)，用我的愛心去傳遞知識和溫暖。通過與孩子們的相處，我逐漸了解到教育的重要性，也更加深刻地體會到自己的責(zé)任。這段支教經(jīng)歷，讓我從追求自己的成長轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注他人的成長，讓我從感受個(gè)人榮耀轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f社會正能量。
其次，暑假的第二段，我選擇了實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上，我與一群優(yōu)秀的同事共同工作、相互合作，在項(xiàng)目中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，最終成功地完成了自己的任務(wù)。從實(shí)習(xí)中，我明白了實(shí)踐對于知識的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中合作、溝通與解決問題，這些都是書本上所學(xué)習(xí)不到的。
隨后，在暑假的第三段，我參與了一些社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐是大學(xué)生走出象牙塔，接觸社會的一種方式。通過參與不同的社會實(shí)踐活動，我更加深刻地了解到社會的發(fā)展與變化。例如，我參與了某個(gè)社區(qū)的環(huán)保行動，親身感受到了環(huán)境污染對人們生活的影響，同時(shí)也了解到我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。通過社會實(shí)踐，我對社會問題有了更為深刻的理解，也更加明白了自己作為個(gè)體在社會中的責(zé)任。
最后，在暑假的最后一段，我選擇了多次獨(dú)自旅行。獨(dú)自旅行，是一種尋找自我的方式。在一個(gè)陌生的城市中，我獨(dú)自面對困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會了解決問題和自立自強(qiáng)。在旅途中，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)了不同地域的文化，更重要的是，我收獲了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和靈感。獨(dú)自旅行，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也讓我更加勇敢，敢于面對困難和改變。
通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深深體會到成長的重要性與意義。成長不僅是知識的積累，更是對自己和他人的關(guān)注和奉獻(xiàn)。暑假中的各種經(jīng)歷，讓我更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，也增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立思考能力。我相信，這些成長所賜予我的力量，會在未來的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)指引著我前行。
總之，今年的暑假是我成長之旅的開端。通過參與支教、實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐和獨(dú)自旅行等豐富多樣的活動，我不僅拓寬了視野和見識，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和工作技巧。這個(gè)暑假讓我明白，只有通過不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能夠真正成長為一個(gè)有價(jià)值、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 大學(xué)生暑假工心得體會篇十五
十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊?，大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
在前兩天的測量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測，一次次的計(jì)算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
在實(shí)際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實(shí)習(xí)中的建議：
１、我希望在老師的`整體安排下，每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實(shí)，但是，我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
２、測量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十六
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十七
暑假作為大學(xué)生活中最長的假期之一，對于廣大大學(xué)生而言，是一段寶貴的時(shí)間。為了充分利用這段時(shí)間，許多大學(xué)生選擇了參加實(shí)踐活動，既能夠充實(shí)自己的暑假生活，又能夠提升自己的實(shí)踐能力。在暑假實(shí)踐中，我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于社會調(diào)查的項(xiàng)目，這給了我一個(gè)難得的機(jī)會去了解真實(shí)的社會，體驗(yàn)社會生活，從中我收獲了很多。
暑假實(shí)踐是大學(xué)生成長的重要途徑。在實(shí)踐活動中，我們不再停留于書本知識的理論培訓(xùn)，而是通過實(shí)際操作和工作經(jīng)驗(yàn)的積累來提升自己。參與社會調(diào)查項(xiàng)目，我需要收集有關(guān)社會現(xiàn)象和人們對現(xiàn)象的看法、態(tài)度和行為等方面的信息，這需要我與各個(gè)社會群體進(jìn)行交流和互動。通過與社會不同層面的人們交流，我開始了解到社會的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我不斷地調(diào)整自己的觀念，學(xué)會適應(yīng)不同的情況和環(huán)境，培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和人際關(guān)系技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白，實(shí)踐是一種最有效的學(xué)習(xí)方式，只有深入實(shí)踐才能真正地理解和掌握知識。
暑假實(shí)踐還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在社會調(diào)查項(xiàng)目中，我不是一個(gè)人獨(dú)自完成任務(wù)，而是要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作。比如，在調(diào)查中，我們通過分工合作，一起制定調(diào)查方案，確定調(diào)查對象和調(diào)查方法，同時(shí)我們還需要相互間提供幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決問題。這一過程讓我深刻體會到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中更多地是以集體利益為重，而不是單獨(dú)個(gè)體的利益，這就要求大家都要有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過實(shí)踐，我意識到一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)則可以凝聚無窮的智慧和力量。
暑假實(shí)踐也是大學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要機(jī)會。無論是調(diào)查者還是被調(diào)查者，每一次交流都是對自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提升。在調(diào)查中，我不僅可以通過與人溝通來提高自己的口才和表達(dá)能力，還可以鍛煉自己的觀察能力和分析能力。通過與被調(diào)查者的交流，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重他人的意見和看法。這種交流和傾聽的過程為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在暑假實(shí)踐中，我學(xué)會了不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自己；學(xué)會了如何與他人合作以及如何應(yīng)對挫折和困難，這些能力對于今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
暑假實(shí)踐不僅對于大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展具有積極的意義，也對社會起到了促進(jìn)作用。通過參與社會調(diào)查項(xiàng)目，我們可以了解社會的需求和問題，為社會提供一定的幫助和服務(wù)。社會調(diào)查可以幫助我們獲取更全面、真實(shí)的信息，這對于社會管理和決策具有重要的參考意義。同時(shí)，我們通過實(shí)踐活動，可以以實(shí)際行動來踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會主義精神文明。通過自己的努力，為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是對自己前進(jìn)道路上的一種鼓勵和肯定。
總之，通過暑假實(shí)踐，我充分體會到了實(shí)踐的重要性和意義。實(shí)踐不僅能夠提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，實(shí)踐也是了解社會、為社會做貢獻(xiàn)的重要途徑。因此，在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力參與各種實(shí)踐活動，積極提升自己的實(shí)踐能力和素質(zhì)，為自己的成長和社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十八
同學(xué)們在以前的學(xué)習(xí)生活中，知識的來源往往限于課本和老師的講解。對于很多東西了解的也很抽象，而通過這次在生產(chǎn)第一線的觀察和相關(guān)工人師傅的介紹，我們對本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際就有了一個(gè)比較直觀的了解。甚至有些東西我們想的很簡單，但在具體的生產(chǎn)中卻又是另一種情況。這正驗(yàn)證了學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓上的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毕旅婢途唧w談?wù)勎以诒敬螌?shí)習(xí)經(jīng)歷的所見所聞和感受。
我們這次實(shí)習(xí)的目的地是被譽(yù)為“千年古都，牡丹勝地”的洛陽。這是一個(gè)工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)的城市，有好多的機(jī)械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來這里實(shí)習(xí)我的心情非常激動。在7月17號下午我們到達(dá)了主要的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——中國第一拖拉機(jī)制造廠。
經(jīng)過三年的建設(shè)完善，___年7月20日，一拖第一輛拖拉機(jī)下線。___年11月1日，一拖正式落成。發(fā)展至今，并且已通過中國質(zhì)量協(xié)會iso9001-20__。實(shí)習(xí)于7月18日早上正式開始，我們沒有直接進(jìn)工廠，而是在實(shí)習(xí)接待中心的教室內(nèi)進(jìn)行安全性教育。這個(gè)看似形式的東西在血淋淋的事實(shí)下顯得格外重要，任何一個(gè)工廠都要把安全生產(chǎn)和工人的生命放在首位。每一個(gè)即將入廠的工人都要進(jìn)行嚴(yán)格的安全考核才行。工廠內(nèi)的安全危害有機(jī)械性危害、化學(xué)物質(zhì)危害(pb、hg、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、有機(jī)溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線、低溫、輻射)。因此，入廠前必須做到：1、按規(guī)定穿戴好勞保用品，不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備不準(zhǔn)跨越，不準(zhǔn)站在旋轉(zhuǎn)物及切屑可能飛出的正前方，離崗前停車;3、修理機(jī)械時(shí)必須在動力開關(guān)處掛警示牌，誰掛誰摘;4、一切電氣的外露可導(dǎo)線有接零維修物絕緣可靠;5、行人走制定通道，不跨越危險(xiǎn)區(qū)，在吊物下不準(zhǔn)停留。另外，我還學(xué)到了幾種安全色，分別是紅色代表禁止停止，藍(lán)色代表指令以及遵守規(guī)定，黃色代表警告注意，綠色代表通行和安全狀態(tài)。這對我們的今后實(shí)習(xí)參觀時(shí)非常有幫助的。
我們來到的第一個(gè)廠子是發(fā)動機(jī)一分廠，共分若干個(gè)車間，例如機(jī)加工車間、零部件車間、裝配車間、試驗(yàn)車間。發(fā)動機(jī)作為一臺機(jī)械設(shè)備工作的動力部件具有舉足輕重的地位。在機(jī)加工車間，主要生產(chǎn)發(fā)動機(jī)關(guān)鍵零部件，它們從毛坯件到成品都是由完整的生產(chǎn)線來形成，其中又分多道工序，每一道工序只需加工幾個(gè)特定的面或孔，一般是先面后孔，大一點(diǎn)的零件比如箱體類零件都是固定在類似傳送帶的機(jī)構(gòu)上，通過傳送機(jī)構(gòu)緩慢的運(yùn)動來完成每一個(gè)加工過程，這樣既保證了加工速度又有利于產(chǎn)品的大批量加工。在加工完成后，我看到工人會抽出其中幾個(gè)零件用千分尺等精密儀器加以檢測，如不滿足要求或尺寸過大還會進(jìn)行二次加工。在裝配生產(chǎn)線，整條生產(chǎn)線用的是懸掛鏈轉(zhuǎn)彎大鏈輪。一臺發(fā)動機(jī)在試驗(yàn)合格的基礎(chǔ)上，就可以貼出合格證出售了。
第一裝配廠是中國一拖集團(tuán)有限公司履帶機(jī)械及其變型產(chǎn)品的制造企業(yè)。主要生產(chǎn)東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機(jī)、東方紅系列液壓挖掘機(jī)、東方紅100-130馬力運(yùn)輸機(jī)及農(nóng)用式輪式拖拉機(jī)等三大系列，幾十種產(chǎn)品，是國內(nèi)的履帶式拖拉機(jī)制造基地。經(jīng)過40多年的發(fā)展，東方紅牌拖拉機(jī)和工程機(jī)械遍布中國各省、自治區(qū)并遠(yuǎn)銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個(gè)國家和區(qū)域，深受用戶歡迎。近十年來已實(shí)現(xiàn)15項(xiàng)重大技巧改革項(xiàng)目，涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線，進(jìn)一步前進(jìn)了工藝設(shè)備程度和生產(chǎn)能力，加強(qiáng)了企業(yè)產(chǎn)品的競爭實(shí)力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺，包含加工中心柔性加工線。第一裝配廠還具備各種拖拉機(jī)變型新產(chǎn)品的改良、開發(fā)、銷售能力;擁有中高級技巧人員百余名，能夠適應(yīng)國際國內(nèi)市場的發(fā)展變更及用戶不同的需求。一條完整的大型拖拉機(jī)生產(chǎn)線在這里可以盡收眼底，它是由發(fā)動機(jī)工位、驅(qū)動輪工位、臺車工位、水箱工位、柴油箱工位、車架工位這六個(gè)大的工位組成，中國東方紅拖拉機(jī)就是在這里誕生的。在這個(gè)廠里我們還有幸在帶隊(duì)老師的努力下翻閱了這里部分圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年代的資料。每個(gè)零件的加工過程都是一本圖集，每一張圖表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。
每一本圖集的首頁標(biāo)有工序序號、工序名稱和對應(yīng)加工的機(jī)床型號，末葉是具體的明細(xì)表。圖紙雖然是手繪的，但都粗細(xì)分明非常漂亮，值得我們工科學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，不僅應(yīng)該掌握堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)知識，也應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。另外值得一提的是，作為一個(gè)大型企業(yè)，擁有深厚的企業(yè)文化是必不可少的。企業(yè)文化象征著一個(gè)企業(yè)的靈魂，一拖的每個(gè)分廠都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠和發(fā)動機(jī)廠內(nèi)的墻上都寫有“5s”管理模式，即整理、整頓、整潔、清掃、素養(yǎng)。分別是整理：區(qū)分必需品和非必需品，現(xiàn)場不區(qū)分非必需品;整頓：將尋找必需品的時(shí)間減少為0;整潔：將崗位保持成為無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài);清掃：將整理、整頓、整潔進(jìn)行到底;素養(yǎng)：對于規(guī)定事情養(yǎng)成自覺遵守執(zhí)行。什么是4r?r1：結(jié)果定義清楚;r2：一對一責(zé)任;r3：不相信任何人;r4：制度執(zhí)行要點(diǎn)。這些科學(xué)的管理模式在產(chǎn)品的加工中無疑起到了重要作用，減少了廢品率。這和我們在上學(xué)期學(xué)的《全面質(zhì)量管理》這門課程緊密聯(lián)系起來，而在這里得到了充分的應(yīng)用。
20日下午去了燃油噴射有限公司。它最早起源于__年的燃料車間。它的主要產(chǎn)品是生產(chǎn)油泵，主要作用是把低壓油轉(zhuǎn)換為高壓油，為發(fā)動機(jī)提供霧狀柴油因?yàn)槿剂系娜键c(diǎn)比較高，在220℃-240℃之間。此外，還有三個(gè)重要零件分別是凸輪軸、推力盤、下體。參觀中看到主要加工車間內(nèi)有三條流水線。凸輪軸的加工工藝過程：1，打中心孔2，車右外圓3，車軸頸4，車左外圓及錐面(數(shù)控車床一次加工)5，車右外圓6，精車凸輪面7，熱處理8，磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比較特殊，因而它的加工采用的是仿形機(jī)床，類似于配鑰匙的過程。需要注意的是：車削和磨削的區(qū)別，仿形器的位置是不同的，前者安裝在刀具上，后者在工件上。油泵下體的大致主要加工工藝過程：1，粗銑上下面2，鉆孔3，鏜左右孔4，鏜孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)5，鉆前面孔，銑前面孔6，銑孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)7，以4個(gè)孔定位，銑前后左右面8，以4個(gè)孔為基準(zhǔn)，鏜左右孔9，倒角10，鉆孔11，攻絲。此外還有兩個(gè)不太大但是很重要的兩個(gè)零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體，油針體通過特種電火花加工)和柱塞副偶件，它們的加工涉及到特種加工領(lǐng)域。后來經(jīng)過專業(yè)人員介紹，我們知道柱塞和柱塞套屬間隙配合，間隙僅有2到3個(gè)納米，因此對周圍環(huán)境和加工設(shè)備有很高的要求。這使我對現(xiàn)在的一些新的加工方法有了新的感官認(rèn)識。
在學(xué)校里我們已經(jīng)見過不少通用機(jī)床，而在這里我們有機(jī)會看到很多專用機(jī)床。我們參觀的下一個(gè)廠就是齒輪廠。這里涉及到了齒輪的多種加工方法，也有許多加工齒輪的專用機(jī)床，重要設(shè)備有搖臂鉆床，用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動花鍵軸銑床、滾齒機(jī)、臥式矩臺平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機(jī)、電氣把持柜等各式機(jī)床。
大學(xué)生暑假工心得體會篇一
“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢飛揚(yáng)”赴__市增光中學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次__暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)腵任務(wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實(shí)踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__周年”的主題，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實(shí)踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實(shí)踐活動，宣揚(yáng)華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個(gè)游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實(shí)踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動中不斷鍛煉自我，提升自我，在本次暑期社會實(shí)踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化轉(zhuǎn)自了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在__中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
20__年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實(shí)踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，不過對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了__鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——__小學(xué)。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著，隊(duì)長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。
校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實(shí)踐活動的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，面對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次，我們的教學(xué)活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué)，充滿智慧樂趣的折紙教學(xué)，更有趣味實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲。
在學(xué)校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂，然后分擔(dān)他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動，即是每天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一起護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。
一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績，我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會我們不是在溫室里長大的花朵，通過社會的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有真正的深入這個(gè)社會，了解社會，投身于社會實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校園踏進(jìn)社會，創(chuàng)造良好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)踐活動是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學(xué)到了更多書本上沒有的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中，把個(gè)人的前途與國家命運(yùn)相結(jié)合，才是青年成長成才的正確之路，艱辛的人生，實(shí)踐長才干，通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我們逐步了解社會，開闊了視野，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自身的不足，對自身作出評價(jià)。在這無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，我是一名大二學(xué)生，即將走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。
火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳，走遍了每一個(gè)工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽，尋找合適的崗位，然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工，走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，因?yàn)檫@基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生，而是一個(gè)無知的孩子，經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作，出謀劃策，終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng)，并且我頭腦精干，服從管理素質(zhì)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里，我感到身心疲憊，每天三點(diǎn)一線的生活，從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡，其實(shí)現(xiàn)在想起來過得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作，我也給了自己一個(gè)任務(wù)，那就是：別用自己的青春，點(diǎn)燃老板的財(cái)富，不要寄人籬下，在這22天里，汗水反復(fù)濕透了我衣服，我還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個(gè)美好的形象。
每個(gè)人都說，計(jì)劃趕不上變化，原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月，可沒想到家里出了事，爸爸被刑事拘留，送進(jìn)了看守所。我8月3號回到家，一直到22號我才感覺輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo)，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個(gè)人去面對，原本就不是爸的錯(cuò)，但還是得求助于他們。每天都在奔波，感覺到前所未有的壓力，覺得自己快喘不過氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
這次實(shí)踐活動使我，懂得了善用知識，增強(qiáng)了社會經(jīng)驗(yàn)，提高了自身能力，利用假期時(shí)間，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實(shí)踐中體現(xiàn)了自我，實(shí)踐活動讓我收獲豐富，因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、在社會上要善于溝通，與同事要心平氣和的交流，別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受，做到相互促進(jìn)、合作雙贏。
二、自信，自信不是自夸，是用能力說明問題，對自己的能力做出肯定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對，相信自己，有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對，估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄，困難不可怕，怕的是我們膽怯。
大學(xué)是一個(gè)教育圣地，我為此倍感榮幸，實(shí)踐是了解社會的最好途徑，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，解決問題的的能力，為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇二
前幾天知道了要去__特殊教育學(xué)校支教，心里很難接受，為什么要讓我們?nèi)ミ@樣的地方？聽說那些孩子有的是智障，有的是肢殘，感到巨大的壓力。
今天是去特教學(xué)校的第一天，聽著__外面?zhèn)鱽淼恼b讀佛經(jīng)的歌聲，看著這些小孩，心中有一種悲從中來的滋味……一個(gè)家庭出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小孩被來就是一種悲哀，那些孩子并不知道自己在干什么，我要怎樣與那些特殊的孩子溝通，怎樣教導(dǎo)他們，一個(gè)一個(gè)的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
今天帶的一個(gè)孩子聽護(hù)工阿姨的介紹說是14歲，可是當(dāng)教他寫數(shù)字的時(shí)候，他除了123能寫出來之外，其他的都不知道寫了些什么，當(dāng)我伸出1個(gè)手指問他“這是多少？”他居然伸出4個(gè)手指說8……就這樣折騰了很久。發(fā)現(xiàn)他寫字不行倒是挺聽話的，本著哄著他的心理，叫他畫幅畫，結(jié)果他第一個(gè)就畫了維元，聽到別人的贊賞，他可高興了，畫了很多很多，還特地為我作畫，并送給了我。
這是我收到最特殊的禮物，雖然我們溝通起來很有難度，甚至有點(diǎn)雞同鴨講，答非所問，不過看到他送給我的畫，突然一種別樣的滋味涌上心頭，雖然你的畫里都是那么簡單幾筆的勾畫，畫下面的簽名每一張都是不同的：盡管每幅畫都是那么幾個(gè)圈圈，畫的方法都是一樣的卻能被你形容為其他的人，但我知道這是你表達(dá)你內(nèi)心的一種方法，只有通過“作畫”才能讓你感到自我存在的價(jià)值，所以你不知疲倦的畫著，直到畫到整個(gè)本子用完了，才停了下來。這是我收到最別樣的禮物，我會好好地珍藏的，直到永遠(yuǎn)。
還見到一個(gè)長得人高馬大的女孩雖然你不太會說話，你不知疲倦地在那里唱了幾個(gè)小時(shí)的歌曲，表達(dá)了你對語言的渴望；還有一個(gè)今天用蠟筆報(bào)廢了我心愛的美特斯邦威的上衣，可是你并不知道你到底干了些什么，我雖然很傷心可是我并不生氣；還有一個(gè)在那里睡了一個(gè)上午的小男孩；一個(gè)又寫字又畫畫的孩子；還有后來才過來的小女生……我會在以后的日子里爭取與你們多多相處，其實(shí)我不知道我能教會你們什么但我希望把我一顆熾熱的愛心奉獻(xiàn)給你們。
大學(xué)生暑假工心得體會篇三
從2015年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇四
著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到"老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……"時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到"大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……"時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手"該工作的時(shí)候卻在休息"的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。
在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
大學(xué)生暑假工心得體會篇五
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)踐生活已經(jīng)過去，回憶過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多值得我們留念和珍惜。
從7月6日那天隊(duì)員們浩浩蕩蕩地拖著行李出發(fā)開始，我們便一起在向日葵旗幟的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了實(shí)踐的征途。說真的，在那邊學(xué)校真的挺艱苦，位置偏僻，條件又差，但是我們的隊(duì)員并沒有抱怨，尤其是女生。正如隊(duì)長軍帥所說：“我們是團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)伙，我們是去支教不是去玩?！蔽矣X得所有隊(duì)員都做到了，而且做得很好。
首先說下支教吧，我是被安排在了后勤組(還有教師組，游戲組，通訊組)，負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食問題，日常用品和學(xué)生獎品的購買，所以常常要起早去買早餐的。尤其是第一天，6:10起床去給隊(duì)員們買早餐，才悲劇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門是鎖著的，要7點(diǎn)才開。不過同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)有小學(xué)生已經(jīng)來了，早在門外等著了。這又讓我無比激動和充滿動力，因?yàn)樗麄儾]有怪我們占去了他們的暑假時(shí)間，而是很高心的來學(xué)校接受我們的輔導(dǎo)。
支教的內(nèi)容大概有：一對一輔導(dǎo)暑假作業(yè)，課外知識傳授，玩游戲等?？粗险n時(shí)一張張活潑可愛的笑臉和他們在游戲時(shí)展現(xiàn)的活力與激情，不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動的最記憶深刻的是最后那一天，我們進(jìn)行了一個(gè)畫畫比賽，讓他們畫和我們相處的日子。一個(gè)平時(shí)很頑皮的5年級男生，把他對我們給他們輔導(dǎo)要感謝的話寫在畫紙上送給我們，還有個(gè)2年級的特可愛的小朋友，在活動結(jié)束時(shí)遞給我一張小紙條，寫著“再見，大哥哥，再見，大姐姐——蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說明我們的支教活動取得了小小的成功。
實(shí)踐的倒數(shù)第二天，為秉承“關(guān)愛新一代，回報(bào)老一代”的精神，我們?nèi)チ司蠢显骸?BR> 看著那一張張蒼老的臉龐，莫名的傷感油然而生。由于語言的障礙，我們無法多交流，只為他們做了一頓愛心餐。盡管如此，他們那激動的表情告訴我們，我們?yōu)樗麄儙チ藧酆完P(guān)懷。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們看到的僅僅只是其中的一部分，社會中有更多的孤寡老人，那一個(gè)個(gè)孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛去關(guān)懷。那么，就從我們身邊開始，關(guān)愛身邊的老人，一個(gè)人的力量可能微不足道，但是，引用一句歌詞：如果人人充滿愛，世界將變得更加美好。
實(shí)踐最后一天，我們?nèi)チ伺藰蜴?zhèn)宣傳環(huán)保：發(fā)傳單，撿垃圾，掃大街?？墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L(fēng)情，真的是只看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就不用環(huán)保了嗎?看著滿地的垃圾，又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是，也還看到了點(diǎn)點(diǎn)希望，一位母親帶女孩逛街時(shí)，看到我們在夏日在街上撿垃圾，教育自己女兒說：“寶寶，以后不要亂扔垃圾啊，看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點(diǎn)的人都能以身作則，保持身邊的一份清潔，那么我們的宣傳也就沒有白費(fèi)。
當(dāng)然了，在支教期間我們隊(duì)友間也發(fā)展了很好的友誼，一起游戲，一起做菜，一起包餃子……我想說：認(rèn)識你們是我們的緣分，和你們一起生活的日子是我人生中寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生暑假工心得體會篇六
暑假是一年中最寶貴的時(shí)間，作為大學(xué)生，我尤其珍惜這段休息的時(shí)光。今年的暑假我度過了充實(shí)而有意義的日子，不僅鍛煉了身體，還提升了自己的技能和知識。在這個(gè)暑假里，我深深感受到時(shí)間的珍貴和自我價(jià)值的真諦。
第一段：努力學(xué)習(xí)。
暑假的第一天，我便下定決心要做一些課外的知識拓展。于是，我報(bào)名參加了一場夏令營，學(xué)習(xí)了編程技術(shù)。在夏令營里，我結(jié)識了許多志同道合的同伴，他們也都是熱愛編程的青年。我們一起學(xué)習(xí)、互幫互助，不僅加深了對編程的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，我還利用暑假復(fù)習(xí)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并挑戰(zhàn)了一些高難度的題目。通過反復(fù)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，我解決了許多遇到的問題，不僅鞏固了自己的知識，還提升了解決問題的能力。這段學(xué)習(xí)的日子讓我深刻體會到，只有不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
第二段：參加社會實(shí)踐。
除了學(xué)習(xí)，我還利用暑假參加了一些社會實(shí)踐活動。暑期實(shí)踐是大學(xué)生了解社會、提升實(shí)踐能力的重要途徑。我報(bào)名參加了社區(qū)志愿者活動，為老年人提供幫助和關(guān)愛。每周，我都會去社區(qū)的日間照料中心，陪伴老人們一起聊天、做運(yùn)動。通過與老人們的交流，我了解到他們的孤獨(dú)和需求，學(xué)會了關(guān)心和照顧他人，也更加珍惜自己的幸福生活。
另外，我還參加了一次社會調(diào)研，了解了就業(yè)市場的情況。據(jù)調(diào)查，不少大學(xué)生在找工作的過程中面臨諸多困難，因此我深刻意識到自己需要更加注重實(shí)踐和技能的培養(yǎng)。通過這次社會實(shí)踐，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識同樣重要，但接觸社會、了解社會更能更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
第三段：拓寬興趣。
在暑假期間，我還花了一些時(shí)間發(fā)展興趣愛好。平日里的學(xué)習(xí)與生活壓力常常讓我沒有時(shí)間放松自己。于是，我找到了一些自己喜歡的書籍和電影，放松心情，愉快度過。在讀書和看電影的過程中，我感受到了不同的文化和思想碰撞，不僅拓寬了自己的視野，還豐富了自己的內(nèi)涵。
此外，我還利用暑假學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的技能——攝影。通過參加攝影培訓(xùn)班，我學(xué)會了如何捕捉瞬間美麗的畫面，如何運(yùn)用光線和構(gòu)圖等技巧來拍照。攝影讓我更加注重細(xì)節(jié)和觀察力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和審美能力。這段時(shí)間的攝影實(shí)踐，不僅讓我找到了一種放松心情和記錄生活的方式，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
第四段：鍛煉身體。
暑假期間，我還沒有放松鍛煉身體的習(xí)慣。每天早晨，我會去晨跑，讓自己的身體保持健康和有活力。此外，我還報(bào)名參加了一些運(yùn)動訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了游泳和瑜伽。這些體育運(yùn)動不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還釋放了壓力，讓我擁有了更加健康的身心。
在鍛煉身體的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參加運(yùn)動訓(xùn)練班，我不僅和教練互動，還結(jié)識了一群志同道合的運(yùn)動愛好者。我們一起訓(xùn)練、一起進(jìn)步，彼此之間互相鼓勵和幫助。通過這些鍛煉和訓(xùn)練，我更明確地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也培養(yǎng)了與他人合作的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和鍛煉，我深深感受到時(shí)間的寶貴和自我價(jià)值的真諦。學(xué)習(xí)讓我不斷進(jìn)步，社會實(shí)踐讓我更加成熟，拓寬興趣讓我更加豐富，鍛煉身體讓我更加健康。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，鍛煉身體，并持續(xù)拓寬自己的興趣和愛好。我相信，通過持之以恒的努力和堅(jiān)持，我可以取得更大的成就，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生暑假工心得體會篇七
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生擁有美麗的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮？誰說在象牙塔里，我們對窗外的事充耳不聞，只看圣賢書？走出校園，走進(jìn)社會，我們寫下了一份滿意的答卷?？崾钪杏瓉砹宋易鳛榇髮W(xué)生的第二個(gè)暑假，我滿懷激情的報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會實(shí)踐活動。作為一名大學(xué)生，他與中學(xué)生的不同之處在于，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的'今天，社會實(shí)踐活動一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會的良好形式。于是為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)信念，我加入了暑期社會實(shí)踐活動。
雖然一個(gè)月的練習(xí)不能稱之為炎熱的夏天，但可以說我是幸運(yùn)的，趕上了比較涼爽的日子。但是我活動的時(shí)候也會出汗，衣服會濕一會兒?；顒恿藥滋?，腰酸背痛，但并不覺得累，因?yàn)槲抑溃@是考驗(yàn)，這是體驗(yàn)，這是奉獻(xiàn)。我對此并不后悔。在這短短的一個(gè)月里，我摸過墻，累過汗，但我成長了。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和贊譽(yù)。我們還通過到基層和市民中了解了更多的實(shí)際問題，樹立了正確的成才觀。工作日，有悲歡離合，有苦有樂。也許這就是工作生活。不知道有多少打工的人有過這樣的感受，但總的來說，這段打工生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活讓我懂得了人生的道理，這是我在學(xué)校里無法體會的。這段親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。這不僅是一種實(shí)踐，也是一種人生經(jīng)歷，是我人生的寶貴財(cái)富。暑假的時(shí)候去了崗崗鐵廠做質(zhì)檢工作。那些工作看似簡單輕松，我的身體不停地重復(fù)著一個(gè)動作，相當(dāng)枯燥乏味。但無論我們做什么，都不只是期間工作，機(jī)械運(yùn)動永遠(yuǎn)停留在那一步。
在實(shí)踐中，可以涉及的活動很多，方方面面都有。比如完成一個(gè)材料的包裝，不僅僅是完成。你可以想想怎么做更快更簡單。這是每個(gè)企業(yè)都需要追求的效率，如何在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的價(jià)值。所以，我們也可以思考，創(chuàng)新，發(fā)展。當(dāng)然，首先是看我們是否真的為此付出，保持一種心態(tài)。工作期間，在提高自己動手和實(shí)踐能力的同時(shí)，也學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。你應(yīng)該在和別人交流的時(shí)候看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是，如果你只問努力，不問收獲，那么你自然會得到很多朋友。當(dāng)你對待你的朋友時(shí)，你不能斤斤計(jì)較。你們要互相理解，互相包容。你一定不能強(qiáng)迫對方付出你同等的真情。你必須知道給予比接受更令人愉快。無論做什么事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會與周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。可能有人會說我這個(gè)暑假沒賺多少錢，但是我們知道如何在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會生存。我認(rèn)為這是我們應(yīng)該追求的最重要的事情。
雖然暑假只有一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里！啊，但是生活還得繼續(xù)，還要面對學(xué)習(xí)，走出校門，找工作...但是，讓我們體驗(yàn)一下工作的辛苦，鍛煉一下自己的意志，積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”，因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。暑假打工對我來說是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)。也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓我更好的融入社會，不斷成長。
大學(xué)生暑假工心得體會篇八
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹λ麄兌?，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。每個(gè)人走過的暑假都不一樣，但都會帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗(yàn)感悟。
在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書，閱讀到了不少平時(shí)沒有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)砹饲楦猩系挠鋹?，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言，這讓我認(rèn)識到了為什么編程技術(shù)在今后的社會非常重要。
第三段：感恩家庭。
在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們在我成長途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，而且給了我友愛和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識到，無論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時(shí)間的珍貴。
暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒有把握好時(shí)間，一切都會變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來，成果會更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言，同時(shí)也更深刻地理解了社會和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色?？傊@個(gè)暑假讓我成長、收獲和體驗(yàn)，在接下來的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
大學(xué)生暑假工心得體會篇九
前言：“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的：
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離，認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。
于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十
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大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的'這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔Υ虬b，計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量，整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十一
xx年的暑假也許是我從小到大過的最豐富，最波折的一個(gè)吧。這個(gè)暑假很有意義，讓我學(xué)會了很多東西，也多少掌握了點(diǎn)在社會上生活的經(jīng)驗(yàn)吧。
以往的社會實(shí)踐都是親朋好友的為我打點(diǎn)好一切，鋪好所有的路，然后才讓我去，可今年不同了，我決定自己去找工作，學(xué)校放假后，我便整理好行李坐上了開往火車，買票晚，所以站著去的，一夜的奔波勞累終于到了這個(gè)我無比向往的地方。
下車后，我們帶著行李去了城陽的百埠莊，由于今年暑假工特別的多，工作不是很好找，幾次碰壁后，我們?nèi)チ藙趧?wù)公司，希望可以從那里找。經(jīng)過比較后，我們選擇了三洋匯勞務(wù)，其實(shí)它的本質(zhì)就是一個(gè)中介，就這樣我們通過三洋匯進(jìn)了星電電子有限公司，這個(gè)給了我無數(shù)磨礪的公司。
我被分到了二科一系四班，這一條線主要是生產(chǎn)汽車?yán)龋谫N了幾天基板后，班長讓我去學(xué)試聽，就是檢查生產(chǎn)的部品有沒有雜音。好吧，就這樣，我的工作算是正式步入正常軌道。
在這兩個(gè)月的工作中，我學(xué)到了很多東西，總結(jié)說來有幾點(diǎn)呢，一個(gè)是與別人相處，分為和上司和同事。二是怎么讓自己在社會中更好的保護(hù)自己的權(quán)益。
除此之外，我還從這次工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
在這家公司工作時(shí)，我主要是負(fù)責(zé)聽音，也就是檢查生產(chǎn)出的部品有沒有不良，雜音，或者弱音，這個(gè)項(xiàng)目本身沒有太大的學(xué)習(xí)意義，可在完成它的過程中我學(xué)到了很多東西。比如說，如果生產(chǎn)中出現(xiàn)太多不良就要與班長及時(shí)溝通，還有自己要嚴(yán)格要求自己，爭取在自己這條流水線上盡量不要造成不良，最重要的是公司的一條社訓(xùn)，，這條社訓(xùn)我自己得到了很大的提高，這條社訓(xùn)是：‘5s’即，整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。要求我們在生產(chǎn)過程中物品排放整齊，不能有垃圾，衣著整潔。這讓我認(rèn)識到一個(gè)工作環(huán)境對工作有著很大的影響。
在社會上工作時(shí)，難免會遇到利益上的沖突，這就要求我們學(xué)會怎樣用正確的方式去保護(hù)自己的利益不受到傷害。在與其他打工者交流中，我發(fā)現(xiàn)，她們經(jīng)常會遇到工資拖欠或者不發(fā)的情況，而且也存在中介要求亂繳費(fèi)的狀況，通過查詢，我了解到，其實(shí)這些問題都可以通過申請勞動仲裁得以解決?？墒钦?yàn)樗齻儾欢?，所以她們不會用法。所以我們一定要好好去了解一些法律知識，以好好保護(hù)自己不受非法的傷害。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十二
將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富，更是我一生中重要的一課！
回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作情況吧！這時(shí)一天上8小時(shí)班，4小時(shí)的加班.一個(gè)月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10：30下班，中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間，下午一個(gè)小時(shí)。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上，第二天晚上還上到8：30，這段時(shí)間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢？簡直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間，白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間！用我的觀點(diǎn)來描述：老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價(jià)值，真是現(xiàn)代社會的奴隸生活。
叁點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺，跟本沒有什幺閑暇時(shí)間。一天下來只能用一個(gè)字來形容＂累＂，在床上一趟下就是天亮??！
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這里的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什幺煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼叁分。而且素質(zhì)都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷，我郁悶的要死。
一個(gè)世界兩個(gè)國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書。一輩子打工不行，打工是發(fā)不了財(cái)?shù)?。一輩子?dāng)員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力。人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的，一點(diǎn)也不假，沒有錢萬萬不能！
與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的：時(shí)間觀念.工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒，涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢。
想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個(gè)辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一只羊沒吃到，但他至今沒有放棄！感嘆：想想灰太狼，我們這點(diǎn)困難又算什幺呢？堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信堅(jiān)持就是勝利，黑暗過后肯定會是黎明。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十三
隨著大學(xué)生的暑假來臨，許多大學(xué)生會選擇利用暑假時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)工作，既能夠積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也可以提高自己的專業(yè)能力。在這段輔導(dǎo)的日子里，我深刻地體會到了輔導(dǎo)的重要性和樂趣，以下是我的心得與體會。
首先，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我明白了輔導(dǎo)的本質(zhì)是以學(xué)生為中心。輔導(dǎo)工作并不僅僅是簡單地向?qū)W生傳授知識，更重要的是幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。在輔導(dǎo)過程中，我不僅僅只是做一個(gè)內(nèi)容的傳遞者，更是扮演著引導(dǎo)者和傾聽者的角色。我通過與學(xué)生的交流和溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，并根據(jù)不同學(xué)生的情況，采用不同的教學(xué)方法和手段，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過程中，我深深意識到，只有真正理解學(xué)生的需求，才能夠幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
其次，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我學(xué)會了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，因此，在輔導(dǎo)過程中，我不能僅僅套用一種教學(xué)方法，而是要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段。有時(shí)候，我會采用講解和示范的方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識；有時(shí)候，我會跟學(xué)生進(jìn)行互動討論，讓他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會更好，學(xué)習(xí)興趣也會更高。同時(shí)，在教學(xué)中，我還經(jīng)常鼓勵學(xué)生主動思考和參與，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思維能力，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
再次，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我體會到了耐心和細(xì)心的重要性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程較慢，理解能力較弱，這時(shí)候需要我耐心地引導(dǎo)和解答。而有的學(xué)生可能會常常犯一些低級錯(cuò)誤，這時(shí)，我不能嫌棄學(xué)生，而是要耐心指導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，并加以鞏固和鞏固。在輔導(dǎo)中，每一個(gè)學(xué)生都需要我們的耐心和關(guān)注，只有我們真正關(guān)心學(xué)生，才能夠讓學(xué)生感受到前進(jìn)的動力和成就感。此外，我還意識到在輔導(dǎo)過程中，不能夠忽視細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。我要精心備課，注重教學(xué)細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠做到精益求精，這樣才能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中，我深刻體會到了輔導(dǎo)工作的樂趣和收獲。每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都是我最大的動力和成就感。當(dāng)看到學(xué)生們在我輔導(dǎo)下取得好成績時(shí)，我感到由衷的快樂和驕傲。輔導(dǎo)工作不僅僅是一份付費(fèi)工作，更是讓我與學(xué)生們建立起了深厚的師生情感。在輔導(dǎo)的過程中，我與學(xué)生們分享了學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴，成為了他們的朋友和依賴的對象。這種互動和情感的交流讓我深深感受到了師者的使命和責(zé)任，也讓我更加熱愛這份工作。
總之，大學(xué)生暑假輔導(dǎo)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作，通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了知識，提高了專業(yè)能力，更感受到了輔導(dǎo)給我?guī)淼臉啡ず褪斋@。我相信，無論是作為一名大學(xué)生還是未來的教育工作者，這段輔導(dǎo)經(jīng)歷都會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我在教育事業(yè)中更加有信心和熱情。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十四
暑假，對于大學(xué)生而言，是一段自由的時(shí)光。不再受束縛的身心，充實(shí)的學(xué)習(xí)與豐富多彩的社交活動成為了暑假生活的主旋律。今年的暑假，我度過了一段難忘的時(shí)光，不僅豐富了自己的知識儲備，更獲得了成長和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的所見所聞、所思所想、所感所悟，回顧這段與往昔不同的暑假成長之旅。
首先，在暑假的前半段，我參加了一個(gè)國際志愿者活動，到貧困地區(qū)進(jìn)行支教。在這個(gè)支教的過程中，我親眼目睹了那些孩子們艱辛的生活。雖然他們的家境貧困，但他們卻依然充滿了對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。我盡自己最大的努力去給他們無私的奉獻(xiàn)，用我的愛心去傳遞知識和溫暖。通過與孩子們的相處，我逐漸了解到教育的重要性，也更加深刻地體會到自己的責(zé)任。這段支教經(jīng)歷，讓我從追求自己的成長轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注他人的成長，讓我從感受個(gè)人榮耀轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f社會正能量。
其次，暑假的第二段，我選擇了實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上，我與一群優(yōu)秀的同事共同工作、相互合作，在項(xiàng)目中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，最終成功地完成了自己的任務(wù)。從實(shí)習(xí)中，我明白了實(shí)踐對于知識的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中合作、溝通與解決問題，這些都是書本上所學(xué)習(xí)不到的。
隨后，在暑假的第三段，我參與了一些社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐是大學(xué)生走出象牙塔，接觸社會的一種方式。通過參與不同的社會實(shí)踐活動，我更加深刻地了解到社會的發(fā)展與變化。例如，我參與了某個(gè)社區(qū)的環(huán)保行動，親身感受到了環(huán)境污染對人們生活的影響，同時(shí)也了解到我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。通過社會實(shí)踐，我對社會問題有了更為深刻的理解，也更加明白了自己作為個(gè)體在社會中的責(zé)任。
最后，在暑假的最后一段，我選擇了多次獨(dú)自旅行。獨(dú)自旅行，是一種尋找自我的方式。在一個(gè)陌生的城市中，我獨(dú)自面對困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會了解決問題和自立自強(qiáng)。在旅途中，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)了不同地域的文化，更重要的是，我收獲了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和靈感。獨(dú)自旅行，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也讓我更加勇敢，敢于面對困難和改變。
通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深深體會到成長的重要性與意義。成長不僅是知識的積累，更是對自己和他人的關(guān)注和奉獻(xiàn)。暑假中的各種經(jīng)歷，讓我更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，也增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立思考能力。我相信，這些成長所賜予我的力量，會在未來的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)指引著我前行。
總之，今年的暑假是我成長之旅的開端。通過參與支教、實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐和獨(dú)自旅行等豐富多樣的活動，我不僅拓寬了視野和見識，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和工作技巧。這個(gè)暑假讓我明白，只有通過不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能夠真正成長為一個(gè)有價(jià)值、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 大學(xué)生暑假工心得體會篇十五
十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊?，大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
在前兩天的測量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測，一次次的計(jì)算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
在實(shí)際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實(shí)習(xí)中的建議：
１、我希望在老師的`整體安排下，每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實(shí)，但是，我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
２、測量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十六
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十七
暑假作為大學(xué)生活中最長的假期之一，對于廣大大學(xué)生而言，是一段寶貴的時(shí)間。為了充分利用這段時(shí)間，許多大學(xué)生選擇了參加實(shí)踐活動，既能夠充實(shí)自己的暑假生活，又能夠提升自己的實(shí)踐能力。在暑假實(shí)踐中，我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于社會調(diào)查的項(xiàng)目，這給了我一個(gè)難得的機(jī)會去了解真實(shí)的社會，體驗(yàn)社會生活，從中我收獲了很多。
暑假實(shí)踐是大學(xué)生成長的重要途徑。在實(shí)踐活動中，我們不再停留于書本知識的理論培訓(xùn)，而是通過實(shí)際操作和工作經(jīng)驗(yàn)的積累來提升自己。參與社會調(diào)查項(xiàng)目，我需要收集有關(guān)社會現(xiàn)象和人們對現(xiàn)象的看法、態(tài)度和行為等方面的信息，這需要我與各個(gè)社會群體進(jìn)行交流和互動。通過與社會不同層面的人們交流，我開始了解到社會的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我不斷地調(diào)整自己的觀念，學(xué)會適應(yīng)不同的情況和環(huán)境，培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和人際關(guān)系技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白，實(shí)踐是一種最有效的學(xué)習(xí)方式，只有深入實(shí)踐才能真正地理解和掌握知識。
暑假實(shí)踐還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在社會調(diào)查項(xiàng)目中，我不是一個(gè)人獨(dú)自完成任務(wù)，而是要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作。比如，在調(diào)查中，我們通過分工合作，一起制定調(diào)查方案，確定調(diào)查對象和調(diào)查方法，同時(shí)我們還需要相互間提供幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決問題。這一過程讓我深刻體會到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中更多地是以集體利益為重，而不是單獨(dú)個(gè)體的利益，這就要求大家都要有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過實(shí)踐，我意識到一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)則可以凝聚無窮的智慧和力量。
暑假實(shí)踐也是大學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要機(jī)會。無論是調(diào)查者還是被調(diào)查者，每一次交流都是對自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提升。在調(diào)查中，我不僅可以通過與人溝通來提高自己的口才和表達(dá)能力，還可以鍛煉自己的觀察能力和分析能力。通過與被調(diào)查者的交流，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重他人的意見和看法。這種交流和傾聽的過程為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在暑假實(shí)踐中，我學(xué)會了不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自己；學(xué)會了如何與他人合作以及如何應(yīng)對挫折和困難，這些能力對于今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
暑假實(shí)踐不僅對于大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展具有積極的意義，也對社會起到了促進(jìn)作用。通過參與社會調(diào)查項(xiàng)目，我們可以了解社會的需求和問題，為社會提供一定的幫助和服務(wù)。社會調(diào)查可以幫助我們獲取更全面、真實(shí)的信息，這對于社會管理和決策具有重要的參考意義。同時(shí)，我們通過實(shí)踐活動，可以以實(shí)際行動來踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會主義精神文明。通過自己的努力，為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是對自己前進(jìn)道路上的一種鼓勵和肯定。
總之，通過暑假實(shí)踐，我充分體會到了實(shí)踐的重要性和意義。實(shí)踐不僅能夠提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，實(shí)踐也是了解社會、為社會做貢獻(xiàn)的重要途徑。因此，在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力參與各種實(shí)踐活動，積極提升自己的實(shí)踐能力和素質(zhì)，為自己的成長和社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑假工心得體會篇十八
同學(xué)們在以前的學(xué)習(xí)生活中，知識的來源往往限于課本和老師的講解。對于很多東西了解的也很抽象，而通過這次在生產(chǎn)第一線的觀察和相關(guān)工人師傅的介紹，我們對本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際就有了一個(gè)比較直觀的了解。甚至有些東西我們想的很簡單，但在具體的生產(chǎn)中卻又是另一種情況。這正驗(yàn)證了學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓上的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毕旅婢途唧w談?wù)勎以诒敬螌?shí)習(xí)經(jīng)歷的所見所聞和感受。
我們這次實(shí)習(xí)的目的地是被譽(yù)為“千年古都，牡丹勝地”的洛陽。這是一個(gè)工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)的城市，有好多的機(jī)械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來這里實(shí)習(xí)我的心情非常激動。在7月17號下午我們到達(dá)了主要的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——中國第一拖拉機(jī)制造廠。
經(jīng)過三年的建設(shè)完善，___年7月20日，一拖第一輛拖拉機(jī)下線。___年11月1日，一拖正式落成。發(fā)展至今，并且已通過中國質(zhì)量協(xié)會iso9001-20__。實(shí)習(xí)于7月18日早上正式開始，我們沒有直接進(jìn)工廠，而是在實(shí)習(xí)接待中心的教室內(nèi)進(jìn)行安全性教育。這個(gè)看似形式的東西在血淋淋的事實(shí)下顯得格外重要，任何一個(gè)工廠都要把安全生產(chǎn)和工人的生命放在首位。每一個(gè)即將入廠的工人都要進(jìn)行嚴(yán)格的安全考核才行。工廠內(nèi)的安全危害有機(jī)械性危害、化學(xué)物質(zhì)危害(pb、hg、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、有機(jī)溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線、低溫、輻射)。因此，入廠前必須做到：1、按規(guī)定穿戴好勞保用品，不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備不準(zhǔn)跨越，不準(zhǔn)站在旋轉(zhuǎn)物及切屑可能飛出的正前方，離崗前停車;3、修理機(jī)械時(shí)必須在動力開關(guān)處掛警示牌，誰掛誰摘;4、一切電氣的外露可導(dǎo)線有接零維修物絕緣可靠;5、行人走制定通道，不跨越危險(xiǎn)區(qū)，在吊物下不準(zhǔn)停留。另外，我還學(xué)到了幾種安全色，分別是紅色代表禁止停止，藍(lán)色代表指令以及遵守規(guī)定，黃色代表警告注意，綠色代表通行和安全狀態(tài)。這對我們的今后實(shí)習(xí)參觀時(shí)非常有幫助的。
我們來到的第一個(gè)廠子是發(fā)動機(jī)一分廠，共分若干個(gè)車間，例如機(jī)加工車間、零部件車間、裝配車間、試驗(yàn)車間。發(fā)動機(jī)作為一臺機(jī)械設(shè)備工作的動力部件具有舉足輕重的地位。在機(jī)加工車間，主要生產(chǎn)發(fā)動機(jī)關(guān)鍵零部件，它們從毛坯件到成品都是由完整的生產(chǎn)線來形成，其中又分多道工序，每一道工序只需加工幾個(gè)特定的面或孔，一般是先面后孔，大一點(diǎn)的零件比如箱體類零件都是固定在類似傳送帶的機(jī)構(gòu)上，通過傳送機(jī)構(gòu)緩慢的運(yùn)動來完成每一個(gè)加工過程，這樣既保證了加工速度又有利于產(chǎn)品的大批量加工。在加工完成后，我看到工人會抽出其中幾個(gè)零件用千分尺等精密儀器加以檢測，如不滿足要求或尺寸過大還會進(jìn)行二次加工。在裝配生產(chǎn)線，整條生產(chǎn)線用的是懸掛鏈轉(zhuǎn)彎大鏈輪。一臺發(fā)動機(jī)在試驗(yàn)合格的基礎(chǔ)上，就可以貼出合格證出售了。
第一裝配廠是中國一拖集團(tuán)有限公司履帶機(jī)械及其變型產(chǎn)品的制造企業(yè)。主要生產(chǎn)東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機(jī)、東方紅系列液壓挖掘機(jī)、東方紅100-130馬力運(yùn)輸機(jī)及農(nóng)用式輪式拖拉機(jī)等三大系列，幾十種產(chǎn)品，是國內(nèi)的履帶式拖拉機(jī)制造基地。經(jīng)過40多年的發(fā)展，東方紅牌拖拉機(jī)和工程機(jī)械遍布中國各省、自治區(qū)并遠(yuǎn)銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個(gè)國家和區(qū)域，深受用戶歡迎。近十年來已實(shí)現(xiàn)15項(xiàng)重大技巧改革項(xiàng)目，涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線，進(jìn)一步前進(jìn)了工藝設(shè)備程度和生產(chǎn)能力，加強(qiáng)了企業(yè)產(chǎn)品的競爭實(shí)力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺，包含加工中心柔性加工線。第一裝配廠還具備各種拖拉機(jī)變型新產(chǎn)品的改良、開發(fā)、銷售能力;擁有中高級技巧人員百余名，能夠適應(yīng)國際國內(nèi)市場的發(fā)展變更及用戶不同的需求。一條完整的大型拖拉機(jī)生產(chǎn)線在這里可以盡收眼底，它是由發(fā)動機(jī)工位、驅(qū)動輪工位、臺車工位、水箱工位、柴油箱工位、車架工位這六個(gè)大的工位組成，中國東方紅拖拉機(jī)就是在這里誕生的。在這個(gè)廠里我們還有幸在帶隊(duì)老師的努力下翻閱了這里部分圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年代的資料。每個(gè)零件的加工過程都是一本圖集，每一張圖表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。
每一本圖集的首頁標(biāo)有工序序號、工序名稱和對應(yīng)加工的機(jī)床型號，末葉是具體的明細(xì)表。圖紙雖然是手繪的，但都粗細(xì)分明非常漂亮，值得我們工科學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，不僅應(yīng)該掌握堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)知識，也應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。另外值得一提的是，作為一個(gè)大型企業(yè)，擁有深厚的企業(yè)文化是必不可少的。企業(yè)文化象征著一個(gè)企業(yè)的靈魂，一拖的每個(gè)分廠都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠和發(fā)動機(jī)廠內(nèi)的墻上都寫有“5s”管理模式，即整理、整頓、整潔、清掃、素養(yǎng)。分別是整理：區(qū)分必需品和非必需品，現(xiàn)場不區(qū)分非必需品;整頓：將尋找必需品的時(shí)間減少為0;整潔：將崗位保持成為無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài);清掃：將整理、整頓、整潔進(jìn)行到底;素養(yǎng)：對于規(guī)定事情養(yǎng)成自覺遵守執(zhí)行。什么是4r?r1：結(jié)果定義清楚;r2：一對一責(zé)任;r3：不相信任何人;r4：制度執(zhí)行要點(diǎn)。這些科學(xué)的管理模式在產(chǎn)品的加工中無疑起到了重要作用，減少了廢品率。這和我們在上學(xué)期學(xué)的《全面質(zhì)量管理》這門課程緊密聯(lián)系起來，而在這里得到了充分的應(yīng)用。
20日下午去了燃油噴射有限公司。它最早起源于__年的燃料車間。它的主要產(chǎn)品是生產(chǎn)油泵，主要作用是把低壓油轉(zhuǎn)換為高壓油，為發(fā)動機(jī)提供霧狀柴油因?yàn)槿剂系娜键c(diǎn)比較高，在220℃-240℃之間。此外，還有三個(gè)重要零件分別是凸輪軸、推力盤、下體。參觀中看到主要加工車間內(nèi)有三條流水線。凸輪軸的加工工藝過程：1，打中心孔2，車右外圓3，車軸頸4，車左外圓及錐面(數(shù)控車床一次加工)5，車右外圓6，精車凸輪面7，熱處理8，磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比較特殊，因而它的加工采用的是仿形機(jī)床，類似于配鑰匙的過程。需要注意的是：車削和磨削的區(qū)別，仿形器的位置是不同的，前者安裝在刀具上，后者在工件上。油泵下體的大致主要加工工藝過程：1，粗銑上下面2，鉆孔3，鏜左右孔4，鏜孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)5，鉆前面孔，銑前面孔6，銑孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)7，以4個(gè)孔定位，銑前后左右面8，以4個(gè)孔為基準(zhǔn)，鏜左右孔9，倒角10，鉆孔11，攻絲。此外還有兩個(gè)不太大但是很重要的兩個(gè)零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體，油針體通過特種電火花加工)和柱塞副偶件，它們的加工涉及到特種加工領(lǐng)域。后來經(jīng)過專業(yè)人員介紹，我們知道柱塞和柱塞套屬間隙配合，間隙僅有2到3個(gè)納米，因此對周圍環(huán)境和加工設(shè)備有很高的要求。這使我對現(xiàn)在的一些新的加工方法有了新的感官認(rèn)識。
在學(xué)校里我們已經(jīng)見過不少通用機(jī)床，而在這里我們有機(jī)會看到很多專用機(jī)床。我們參觀的下一個(gè)廠就是齒輪廠。這里涉及到了齒輪的多種加工方法，也有許多加工齒輪的專用機(jī)床，重要設(shè)備有搖臂鉆床，用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動花鍵軸銑床、滾齒機(jī)、臥式矩臺平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機(jī)、電氣把持柜等各式機(jī)床。