方案是通過詳細計劃和安排而制定的一項行動策略，我們需要有一個可行的方案來推動事務的發(fā)展。制定方案需要和相關(guān)人員進行充分的討論和溝通，確保得到多方的意見和建議。接下來，我們將為大家分享一些創(chuàng)新性的方案設(shè)計，希望能夠激發(fā)大家的靈感。
校園封閉管理工作方案篇一
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生20春季學期順利開學、平安開學，全力構(gòu)筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經(jīng)學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內(nèi)不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經(jīng)批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關(guān)閉。
開學時，關(guān)閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關(guān)部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領(lǐng)本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內(nèi)不得出校園，特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。
楊校長關(guān)于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內(nèi)容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關(guān)于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內(nèi)巡查，早、中、晚、放學時有序關(guān)于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經(jīng)楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領(lǐng)導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門，并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇二
為進一步加強學校安全防范工作，全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結(jié)合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依。
據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日----6月30日）。
（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）。
學校成立領(lǐng)導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）。
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結(jié)上報，為下步工作打好基礎(chǔ)。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）。
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關(guān)要求配足配強校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關(guān)能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領(lǐng)導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛(wèi)學生進出校門；高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門的`配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現(xiàn)象；加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經(jīng)常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領(lǐng)導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）。
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）。
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結(jié)完善維護校園安全的領(lǐng)導機制，工作機制，監(jiān)督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
（一）、提高認識。
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓。
好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。
（二）、真抓實干。
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
（三）、齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。
（四）、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關(guān)責任人政紀處分及追究刑事責任。
校園封閉管理工作方案篇三
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應急預案。
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
1、預防為主，常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的`傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
校園封閉管理工作方案篇四
堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，制定本方案。
堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協(xié)作”的.原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態(tài)，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。
（一）放假期間。
1.成立防控工作領(lǐng)導小組。
組長：xx。
副組長：
成員：
2.制定學校疫情防控預案。
責任部門：辦公室。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)市委、市政府和大學疫情防控的統(tǒng)一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領(lǐng)導、人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處。
分管責任人：xxxx。
具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
責任部門：總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。
5.開展疫情防控知識宣傳。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關(guān)信息，幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。
6.實施信息日報制度。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
7．建立師生信息臺賬。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內(nèi)湖北地區(qū)往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規(guī)定進行隔離觀察，接受所在社區(qū)管控，并向?qū)W校匯報本人密切接觸者的相關(guān)信息。
8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設(shè)置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內(nèi)區(qū)域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。
9.加強學校行政值班值守。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xx。
具體職責:嚴格執(zhí)行疫情期間領(lǐng)導帶班、工作人員值班制度，主要領(lǐng)導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛(wèi)24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規(guī)模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公，減少交叉感染。
（二）延遲開學期間。
1.認真落實疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:嚴格落實領(lǐng)導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
2.堅決執(zhí)行延遲開學規(guī)定。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)省教育廳通知，經(jīng)省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經(jīng)科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。
3.積極開展線上教學與輔導。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發(fā)自身資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設(shè)名師空中課堂，開展網(wǎng)上學業(yè)輔導、在線互動教學、網(wǎng)絡(luò)答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。
4.強化學生心理與生活指導。
責任部門：德育處、團委。
分管責任人：xxx。
具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，做好自身防護。要關(guān)注學生及家長心理動態(tài)，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。
5.制定延遲開學工作方案。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定開學工作預案，妥善調(diào)整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調(diào)整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。
6.認真做好后勤等保障準備工作。
責任部門：總務處、教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購，做好提供就餐準備。
（三）開學復課后。
1.嚴格執(zhí)行疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:加強疫情防控工作的領(lǐng)導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:兩邊門崗嚴格執(zhí)行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。
校園封閉管理工作方案篇五
為了進一步加強幼兒園安全工作，預防各類安全事故的發(fā)生，幼兒園實行封閉式管理，學生到校后不得隨意外出。
1、確實有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長取得聯(lián)系，征得家長同意，辦理相關(guān)請假手續(xù)，方可同意離校，并由家長親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門要設(shè)立專職門衛(wèi)，24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進入校區(qū)。
3、幼兒來回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時要“一慢、二看、三讓、四通過”，不坐無牌、無證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺遵守安全規(guī)定，做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險性動作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學校老師要與家長及時溝通。
幼兒園和老師要將規(guī)定的到園和放學時間、幼兒非正常缺勤，應及時與家長聯(lián)系缺勤的原因，說明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生、幼兒，應當給予適當關(guān)注和照顧。
校園封閉管理工作方案篇六
為進一步強化我縣學校管理工作，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導的`導向、激勵作用，全面提升學校管理水平，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究決定，由縣政府教育督導委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學（幼兒園）教育教學情況進行經(jīng)常性督導?，F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實際，特制訂本方案。
全縣中小學（幼兒園）。
縣成立領(lǐng)導小組，負責全縣中小學教育教學經(jīng)常性督導工作組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責具體實施全縣中小學經(jīng)常性督導工作。
組長：
副組長：
成員：
中小學經(jīng)常性督導工作以各責任區(qū)專職責任督學為主，或會同中心校共同組織實施，也可邀請兼職責任督學參與?？h成立中小學教育教學經(jīng)常性督導工作巡視組，巡視組由縣教育局領(lǐng)導帶隊，抽調(diào)教育局責任區(qū)兼職督學陪同，隨機督導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及責任區(qū)督學工作開展情況。
隨機督導，現(xiàn)場調(diào)研，改進工作作風，注重督導實效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導機制，著眼于督促推動，立足于導向激勵。
經(jīng)常性隨機督導，即督導工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
見附件《潁上縣中小學教育教學經(jīng)常性督導指標》。
（一）督導結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學校，將采取連續(xù)跟蹤督導的方式，找準原因，深入解剖，督促整改。
（二）縣政府教育督導委員會辦公室和縣教育局將認真研究各責任區(qū)責任督學總結(jié)的經(jīng)驗和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進行通報，對一些學校好的做法和成功經(jīng)驗給予肯定表揚，對問題突出學校給予通報批評。
（三）督導結(jié)果向領(lǐng)導小組和縣政府教育督導委員會領(lǐng)導匯報，作為掌握學校情況的第一手資料，以便領(lǐng)導決策。
督導人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定，不能影響學校正常的教育教學秩序，不準在學校吃喝，不準要求學校提供任何形式的.服務，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴肅處理。
本方案自下文起開始實施。
校園封閉管理工作方案篇七
幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針，幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導小組，加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度：
1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領(lǐng)導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導，及處理突發(fā)事件。
3、常規(guī)工作分工：
（1）由保健醫(yī)負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。
（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。
（3）后勤主任與保健醫(yī)負責幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強督查，組織人力，進行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的`整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。
（4）加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
（5）由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時反饋診斷結(jié)果，采取相應措施。
1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數(shù)超過正常時，應及時報告保健醫(yī)，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天早上報告給保健醫(yī)生。
2、保健醫(yī)生負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時，負責及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。
3、對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫(yī)檢查后（衛(wèi)生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。
4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。
1、組建傳染病防控領(lǐng)導小組，明確職責，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作。
2、當事件發(fā)生時，幼兒園應根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮停課。
3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。
校園封閉管理工作方案篇八
為實現(xiàn)假日旅游市場“安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的目標，營造良好的旅游市場環(huán)境，根據(jù)國家、省、市有關(guān)假日工作指示精神和部署要求，結(jié)合我市旅游行業(yè)工作實際，特制定本工作指引。
（一）制定實施游客流量管控方案，嚴格按照“限量、預約、錯峰”的要求，采取網(wǎng)上預約方式入園，控制接待游客量不超過最大承載量75%。
（二）組織工作人員及消費者嚴格落實掃碼（包括查驗行程軌跡）、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施。落實人員實名登記，根據(jù)網(wǎng)上實名制分時段、間隔性等方式安排游客入園。
（三）游客服務中心應放置防治新冠肺炎的宣傳資料，免費向市民游客發(fā)放，并通過網(wǎng)站、微信公眾號、提示牌、廣播、電子顯示屏等平臺及時提醒游客游覽期間疫情防控的注意事項。
（四）做好景區(qū)游客服務中心、購票窗口、出入口、游覽步道、觀景臺、衛(wèi)生間、停車場等公共場所的衛(wèi)生消毒，對景區(qū)密閉建筑、游樂設(shè)備、餐飲場所等進行通風換氣和清潔消毒，洗手、噴淋等設(shè)施應保持正常運行。做好景區(qū)垃圾分類處理。
（五）加強對旅游景區(qū)出入口、主要通道、重要參觀點、休息區(qū)、餐飲等容易形成人員聚集區(qū)域的巡視巡查和疏導管理，保持人員間距，嚴防游客擁擠和聚集；在必要情況下，應采取關(guān)閉景區(qū)、分流疏導游客等措施，確保游客安全。
（一）加強酒店、民宿公共場所管理，大堂或大廳控制人員聚集，嚴格落實掃碼（包括查驗行程軌跡）、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施，做好員工和入住人員健康檢測，落實實名登記、信息填報制度。落實員工防護和疫情防控培訓，工作人員上崗必須嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩。
（二）落實客房通風消毒和衛(wèi)生管理制度，嚴格做到客房日用品“一客一換一消毒”；疫情期間建議停止空調(diào)通風系統(tǒng)的使用，盡量采用直接開窗通風，每天早、中、晚，至少三次，每次不少于1小時；定期對餐廳等公共區(qū)域、電梯按鍵等公共設(shè)施、廚房、過濾網(wǎng)等空調(diào)設(shè)施、熱水系統(tǒng)、拖把等潔具、非密閉式的污水泵井周邊等進行重點消毒。
（三）餐廳對循環(huán)使用的餐具進行高溫消毒，倡導公筷公勺，加大餐廳、茶室內(nèi)餐桌間距，開展團體性、群眾性聚餐、宴會活動提倡每桌不超過10人，引導消費者適量點餐，杜絕浪費。
（四）溫泉設(shè)施實行預約服務、實名登記。溫泉池營業(yè)期間保持有新鮮溫泉水不斷補充，開展定時消殺工作。
（五）做好電梯、鍋爐等特種設(shè)備安全檢查，把好食品采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)，特別是接觸進口冷凍肉制品與水產(chǎn)品環(huán)境和產(chǎn)品的員工，必須佩戴手套、口罩等進行操作，保障食品安全。
（六）完善疫情防控應急預案，接待超過50人以上團隊客人，要及時向旅游主管部門報備；一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，要安排疑似患者在臨時隔離間等候并上報衛(wèi)生健康部門及行業(yè)管理部門。
（一）要了解和掌握旅游目的地和客源地疫情防控情況，將疫情防控和安全措施貫穿游客招徠、組織、接待各環(huán)節(jié)，落實熔斷機制，一旦旅游目的地被列為中高風險地區(qū)，未出發(fā)的團隊必須立即取消或更改旅游行程。
（二）已經(jīng)在中高風險地區(qū)的旅游團隊，須暫停在當?shù)氐穆糜位顒?。旅游團行程中出現(xiàn)發(fā)熱人員時，全團暫停行程，就地觀察，向當?shù)丶膊☆A防控制中心報告情況，配合衛(wèi)生部門對發(fā)熱病人進行調(diào)查和隔離觀察，并按照衛(wèi)生部門意見，確定其他人員是否繼續(xù)行程。
（三）做好行前游客信息采集以及出行前排查相關(guān)工作，合理確定團隊人數(shù)，提倡小規(guī)模旅游團隊，出團時盡可能安排游客分散就坐，旅游包車不低于25%的空座率，防止人員集聚。
（四）導游做好游客在乘車、入住、購票、游覽、就餐等環(huán)節(jié)的防控提醒，引導游客科學佩戴口罩，保持安全距離，做好個人防護。
（五）旅行社企業(yè)應加強營業(yè)場所管理，完善疫情防控方案以及應急預案，做好場所衛(wèi)生清潔、消殺和通風等工作，配備好防疫物資，同時加強員工健康管理，建立員工健康記錄表，每日進行體溫檢測，及時掌握員工健康狀態(tài)、出行軌跡等情況。
各旅游企業(yè)要嚴格執(zhí)行專人值班制度和信息報告制度，保持足夠的應急力量，確保通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通，確保發(fā)生突發(fā)事件時，“聯(lián)得上、趕得到、辦得了”。要加強日常巡查和監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促整改；遇有疫情突發(fā)事件和安全事故要按規(guī)定及時將有關(guān)情況上報市文廣旅體局和屬地政府部門。
本指引由xx市文廣旅體局市場管理科負責解釋。
校園封閉管理工作方案篇九
按照《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關(guān)于做好大中專院校疫情防控后勤工作的通知》等文件要求，為進一步加強春季開學后學生公寓的疫情防控和安全管理工作，根據(jù)學校疫情防控工作預案，特制定本工作方案。
控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全，切實做好學生公寓新型冠狀病毒感染性肺炎防控工作。
二、
成立學生公寓新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，全力配合學校疫情防控工作。
組長：劉柏松。
副組長：謝懿。
成員：
聯(lián)絡(luò)員：李勇。
（一）物業(yè)公司工作要求。
督促物業(yè)公司按照《江西省高校后勤行業(yè)疫情防控辦法》要求做好學生公寓物業(yè)服務等工作。
1、關(guān)注公寓管理工作人員狀況。返校前事先統(tǒng)計、排查返校所有物業(yè)員工（包括宿管員、保潔員、維修工等）身體健康情況，對有嚴重疫情省份（特別是湖北武漢市）旅居經(jīng)歷及人員接觸后的宿管員保潔員和有發(fā)熱、乏力、咳嗽的宿管員保潔員一律不得上崗，一律實行14天隔離觀察，有相關(guān)癥狀及時治療，如實報告出行情況及身體狀況。開學后嚴格執(zhí)行佩戴口罩上崗制度，實行每日晨檢和身體健康狀況報告制度，物業(yè)公司每日8：00前將上崗人員健康狀況報宿管科，如出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀或有確診、疑似病例密切接觸史的員工，必須立即暫停工作，送醫(yī)治療或在家隔離觀察，避免校內(nèi)交叉感染。（責任人：）。
2、加強公寓管理工作人員培訓。物業(yè)公司開學前對所有工作人員進行一次培訓，內(nèi)容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、上崗準入標準、學生返校入宿準入標準、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等。（責任人：羅成成）。
3、落實公寓清潔消毒通風工作。開學前對公寓內(nèi)外進行一次全面的清潔消毒（包括公共場所、每間宿舍、活動室、會議室等）。開學后每天要對公寓內(nèi)外公共場所進行清潔消毒，并做好詳細記錄；在各樓棟垃圾投放點增設(shè)兩個專門的垃圾桶，用于投放廢舊口罩和剩飯、剩菜，公寓垃圾及時清理，垃圾桶每天消毒清潔。提醒學生保持宿舍內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境，引導學生在床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具，每日開窗通風不少于三次，每次不少于三十分鐘。（責任人：）。
4、提前準備學生隔離觀察區(qū)。積極配合后勤處將學生公寓10棟3樓設(shè)立為臨時隔離觀察點，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時啟用。（責任人：羅成成）。
5、做好擅自提前返校學生管理工作準備。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，對不聽勸阻擅自提前返校的學生做好詢查登記后第一時間上報學校疫情防控工作領(lǐng)導小組，將提前返校學生安置在隔離觀察點，物業(yè)公司做好隔離觀察期的學生安全管理工作。（責任人：熊艷羅成成）。
6、保障公寓水電等設(shè)施設(shè)備正常使用。開學前認真檢查公寓的水、電、公共衛(wèi)生間、洗漱間通風情況、下水道、戶外化糞池狀況等，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。（責任人：羅成成）。
7、嚴格公寓出入管理。開學后嚴格實行學生公寓封閉管理措施，發(fā)揮值班門崗屏障作用，在公寓樓進口嚴格執(zhí)行進出人員檢查證件、體溫檢測措施。疫情防控期間一律謝絕訪客，禁止外來人員（如快遞、送餐人員、陪送學生返校家長等）進出學生公寓。（責任人：李勇熊艷羅成成）。
8、各樓棟設(shè)立臨時觀察室。將每組樓的黨員工作站改為臨時觀察室，學生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，戴好口罩到宿舍值班室向宿管員報告，宿管員記錄相關(guān)信息后將學生帶至臨時觀察室，同時向宿管科報告，配合班主任做好宿舍其他學生暫時留觀工作。（責任人：）。
9、加強公寓日常管理。加強宿舍巡查頻次（宿管員每天巡查宿舍不少于3次），督促學生做好內(nèi)務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，嚴格學生住宿管理，嚴格管理請假外宿學生和未歸學生，組織宿管委學生、棟長、層長每天22：30開始巡查宿舍，加強對宿舍衛(wèi)生和公寓違紀情況檢查，發(fā)現(xiàn)未歸晚歸學生及時通報各學院予以紀律處分。（責任人：李勇、羅成成）。
10、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。各樓棟每天23：30分前將宿舍巡查情況報告宿管科，宿管科匯總后于第二天9：00前上報。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生第一時間上報并立即采取有效隔離措施。（責任人：李勇、羅成成）。
（二）二級學院工作要求。
1、加大疫情防控工作宣傳引導力度。二級學院要通過電子顯示屏、班級群、班會等形式開展疫情防控宣傳，增強防控意識和自覺行為，引導學生科學預防、理性應對、消除恐慌，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳入目、入耳、入心。
2、嚴格執(zhí)行返校時間規(guī)定。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，如有違反按學校疫情防疫期間學生管理處罰規(guī)定予以紀律處分，所屬二級學院負責提前返校學生14天隔離觀察期間的學生管理服務工作。
3、嚴格公寓出入管理。開學后學生公寓實行封閉管理，進出公寓必須出示學生證并測量體溫，正常后方可進入。二級學院要通知學生主動配合，有序進出，不串門、不串樓，不點外賣，不送外賣，疫情防控期間一律謝絕訪客。
4、加強學生公寓日常管理。按照學生公寓疫情防控工作責任制，二級學院做好本學院學生所居樓棟（層）的疫情防控、行為倡導、生活督導等工作，督促學生做好內(nèi)務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，每天檢查宿舍衛(wèi)生、存放使用違規(guī)電器、宿舍內(nèi)吸煙、晚歸未歸等情況，并將檢查結(jié)果在每周五17：00前交宿管科存檔備查。
5、認真開展“夢信時分”提醒服務。引導學生放下手機、關(guān)閉電腦，養(yǎng)成遵守作息時間，自覺熄燈，按時起寢的好習慣，出門戴口罩，勤洗手、多通風，加強體育鍛煉，增強免疫力。
6、嚴格執(zhí)行請假外出制度。二級學院要嚴格審核把控學生請假，特別是外出不在校住宿。紙質(zhì)請假條務必放在所住公寓宿管員值班室，如檢查到學生未歸且無紙質(zhì)請假條，將不予申訴，一律給予紀律處分。
7、嚴格執(zhí)行晨午檢報告制度。二級學院務必要求寢室長每天早晚測量一次本宿舍成員體溫，如有體溫超過37。3或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生，第一時間由二級學院報學生處學生科，并立即采取有效隔離措施。
（三）學生干部工作要求。
1、充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。二級學院通知學生黨員（含預備黨員）到校后第一時間到宿管科報到，宿管科安排學生黨員（含預備黨員）每天7：00—7：40、12：00—12：40、17：30—18：10、19：00—21：00在所入住樓棟公寓門口值守，做好黨員示范崗工作，協(xié)助宿管員進行公寓出入管理。黨員示范崗工作值守將作為預備黨員轉(zhuǎn)正、黨員考核合格的依據(jù)之一。（責任人：謝懿李勇）。
2、充分發(fā)揮學生干部自我服務作用。組織宿管委學生、棟長、層長堅定站在疫情防控第一線，密切配合宿舍管理員，確保各項防控措施落實到位。創(chuàng)新查寢方式，實行棟長負責制，層長和所在樓層宿管委學生干部每天22：30檢查各自樓層宿舍情況，23：00前將檢查情況報棟長，棟長23：30前匯總情況報宿管委部長，第二天8：30前宿管委部長將匯總情況報宿管科。（責任人：謝懿李勇）。
校園封閉管理工作方案篇十
1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中，教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐，一桌4人，吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅，并有序歸位。
4.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上，以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可，杜絕盛飯過滿或食物過分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運，不允許學生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內(nèi)交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。
1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長，為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣，盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測，大于37.3度立即上報。
1.廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。
2.每日按時將兒童餐具送至各班級。
3.每日開餐期間，廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4.每日用餐結(jié)束后進行徹底的衛(wèi)生清潔，要求地面明亮無油污，桌椅干凈無油漬，開窗通風無異味，桌椅整齊不雜亂。
校園封閉管理工作方案篇十一
負責溝通社區(qū)掌握包聯(lián)小區(qū)的樓棟、單元、別墅、街面居民情況；負責摸清包聯(lián)片區(qū)的分布和出入口情況；負責做好生活物資保障、緊急醫(yī)療救助協(xié)調(diào)工作；負責做好封控值守工作；做好與旗新冠肺炎疫情防控指揮部的對接工作。
我局所負責的區(qū)域包括青格勒小區(qū)商住1、2號樓，別墅，風情街街面。為確保實現(xiàn)全面封控無漏洞，建議增加圍欄進行封鎖。風情街后出口封閉；別墅區(qū)東南出口封閉。（詳見分布示意圖)。
組長：格日勒敖登黨組書記、局長。
副組長：馬常林黨組成員、副局長。
胡布欽黨組成員、副局長。
成員：
所有人員需保持24小時暢通，根據(jù)工作需要隨時保證第一時間落實指揮部工作任務。
設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、動員宣傳組、緊急救助組。
信息聯(lián)絡(luò)組：承擔封控期間的登記信息匯總上報、與旗指揮部溝通聯(lián)系工作。（德木其格、趙娜負責）。
后勤保障組：負責封控期間小區(qū)有出入不便的.居民的物資采購供應保障工作。（阿古拉、孫麗麗負責）。
動員宣傳組：負責向小區(qū)居民宣傳封控政策，獲得群眾配合。（全體人員參與）。
緊急救助組：負責封控期間需緊急就醫(yī)居民的幫助、對接醫(yī)院工作。（鋼托拉嘎、齊日麥負責）。
封控值守組：負責封控期間的小區(qū)值守工作。（全體人員參與)。
確定小區(qū)出現(xiàn)陽性或確診病例后，小區(qū)居民全部居家隔離，嚴格做到里不出，外不進，每家每戶入戶門和小區(qū)樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁。
1、嚴格進出通道管控。小區(qū)實行封閉式管理期間，只保留一個進出通道，實行24小時值守。
2、嚴格車輛管理。進入居民住宅小區(qū)的車輛實行通行證制度，外來車輛一律不得進入，本小區(qū)車輛進出要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記，定期做好車輛消毒。
3、加強人員管理。在本小區(qū)居住的防疫工作人員憑單位工作證明進出，工作車輛要登記、消殺。
校園封閉管理工作方案篇十二
為進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，精確實施分級差異化防控策略，在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，對學校（校區(qū)）采取封閉封控管理措施的情況下，及時發(fā)現(xiàn)、高效、規(guī)范處置局部疫情，切實減少續(xù)發(fā)病例，降低暴發(fā)規(guī)模，確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩(wěn)，維護校園安全和教學秩序的穩(wěn)定。特制定本預案。
（一）堅持屬地管理。學校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)籌實施，制定工作方案，派出工作組現(xiàn)場指導、與學校相關(guān)部門負責同志和工作人員建立工作專班。
（二）落實學校主體責任。學校健全工作機制，明確職責分工，落實具體實施。
（三）堅持分類管理。嚴格按照屬地要求，落實相應的封閉封控管理的時間、范圍、防控要點和人員防護。
（四）堅持人文關(guān)懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
根據(jù)涉校疫情形勢，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠防控指揮部決定，要求學生及教職員工（包括家屬），在校內(nèi)進行封閉封控管理期間。
（一）學校應急工作專班。
主任：學校黨委書記、校長。
副主任：分管醫(yī)院、學生、人事工作的校領(lǐng)導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、醫(yī)院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、學生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務處、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、教務處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心等單位主要負責同志。
按照上級部門和屬地相關(guān)主管部門文件要求，完善學校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制，審慎研判疫情防控形勢，周密制定應急工作方案，落細落實各項防控舉措。
（二）各二級單位應急工作專班。
主任：分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導。
副主任：二級單位黨政負責人。
成員：班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書記、系所主任等。
制定本單位工作方案，周密組織、協(xié)調(diào)推進本單位師生員工安全有序開展封控期間各項工作。
（三）工作要求。
校園封閉封控期間，各級應急工作專班成員駐校開展工作。各學院黨委書記、副書記、輔導員全員返校到崗，做好本學院學生管理服務工作。各部門負責人在校在崗，確保各項工作正常運行，并根據(jù)工作需要安排本部門人員在校在崗開展工作。其他行政管理人員和專任教師居家工作，非必要不入校。
在屬地政府各部門指揮、指導下，與衛(wèi)生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(qū)（街道）等部門人員一起，迅速組成12個工作組，分別負責綜合協(xié)調(diào)、核酸檢測、流行病學調(diào)查、師生健康監(jiān)測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護（垃圾處置）、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成，建立負責人和聯(lián)系人通訊錄，對封閉封控管理工作實行全覆蓋、全鏈條管理，做到“處處有人在、事事有人管”。學校封閉封控管理期間各項工作實施“日研判、早交辦、晚調(diào)度、日報告”制度，形成“決策—分辦—落實—反饋—上報”督查督辦鏈條，推動各項工作任務落地落實。學校封閉封控管理工作專班人員組成和職責分工參考附件1。
（一）實行學校（校區(qū)）封閉管理。設(shè)立卡口，僅保留一個出入口，關(guān)卡24小時值守。人員只進不出，車輛禁止通行。人員就醫(yī)等需求需提供相關(guān)佐證方可出入，出入時規(guī)范防護，嚴格消毒。
（二）嚴格校內(nèi)管控措施。校內(nèi)密閉空間場所均不開放，娛樂場所、餐飲、商鋪、圖書館、健身文化活動場所等全部停業(yè)。
（三）封閉管理要求。人員做好居宿舍（家）隔離，足不出戶。人員只進不出。食物和生活必須品、藥品由專人送至宿舍（家）門口。
（四）封控管理要求。每間宿舍（家庭）可定時派出1人持牌下樓，分批次領(lǐng)取食物和生活必須品、藥品等。
（一）摸清底數(shù)。對在封閉封控區(qū)域內(nèi)的各類人員分類建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。
（二）持續(xù)落實重點人員甄別與轉(zhuǎn)運。按照“四精準”要求，主動配合疾病預防控制部門認真排查密接、次密接人員，配合有關(guān)部門，及時按照被轉(zhuǎn)運人員的類型（確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點人員）優(yōu)先順序，轉(zhuǎn)運到政府指定酒店進行隔離醫(yī)學觀察。
（三）加強師生員工（家屬）健康監(jiān)測。建立健康檔案，做到“一人一檔"，每日測量體溫并報告健康狀況（特別關(guān)注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀）。如出現(xiàn)可疑癥狀的人員，要及時引導到臨時留觀室，并立即報告衛(wèi)生部門，即刻安排就醫(yī)排查。師生健康管理指引參考附件2。
（四）組織開展核酸檢測。按照衛(wèi)生健康部門要求，配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部，組織全體師生員工（家屬）定期進行核酸檢測。盡量將檢測地點設(shè)在半室內(nèi)空氣流通的場所，科學規(guī)范有序設(shè)置測溫等候區(qū)、信息確認區(qū)、檢測采樣區(qū)，醫(yī)療保障區(qū)和隔離區(qū)，科學設(shè)置布點和流程，保障物資準備充裕，調(diào)配足夠的工作人員和志愿者，引導師生員工做好個人防護，有序保持距離排隊進行檢測，確保檢測過程安全迅速，秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案，加強通風、降溫、避雨、避雷等措施，提升檢測現(xiàn)場檢測人員的舒適度。
（一）用餐保障。協(xié)調(diào)安排校內(nèi)飯?zhí)?，每天集中制作飯菜，封閉期間食堂做飯，由志愿者送到宿舍門口；封控期間，每間宿舍安排1人到食堂買飯。確保學生吃得準時、吃得健康、吃得安全、吃得滿意。
（二）安全保障。加強校園及周邊地區(qū)巡邏值守，及時排查和處置安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定。減少使用電梯，或僅開放高層電梯，要求搭乘人員必須佩戴口罩。
（三）基本醫(yī)療保障。及時了解和保障師生基本醫(yī)療服務和藥品的需求，做好師生每日健康監(jiān)測及信息上報。
（四）物資保障。及時了解和滿足師生生活必需品、防疫物資等需求，讓學生感到安心、舒心、暖心。
（五）衛(wèi)生保障。安排有資質(zhì)的專業(yè)公司負責清運生活、醫(yī)療垃圾，落實重點場所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作，維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）保障水電用車網(wǎng)絡(luò)通訊暢通。
（七）做好涉疫情垃圾處理。一般隔離人員產(chǎn)生的垃圾按“其他相關(guān)生活垃圾”處置，垃圾日產(chǎn)日清，清理前用含有效氯500～1000mg/l的消毒液，雙層垃圾袋包裝，再按照生活垃圾分類要求處理。普通學生使用后廢棄的口罩，按照生活垃圾分類要求處理。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等十大癥狀人員，產(chǎn)生的垃圾按醫(yī)療垃圾處理：醫(yī)療廢物專用包裝打包，外噴灑有效氯1000mg/l的消毒液，再裝入醫(yī)療廢物專用包裝袋，再消毒（雙層包裝，逐層消毒）。規(guī)范儲存、交接轉(zhuǎn)運。整個過程要加強操作人員個人衛(wèi)生防護。
（八）規(guī)范環(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開展消毒工作，重點對每日使用的廂式電梯（每小時進行一次嚴格消毒），公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區(qū)域與設(shè)施每天上、下午各消毒一次，并做好消毒記錄。
（一）暫停線下教學，開展線上教學。視情延遲考試時間，調(diào)整考核考試辦法。
（二）加強健康知識線上教育。提供居宿舍（家）體育鍛煉指引，組織開展線上音樂會、唱歌班等藝術(shù)活動，舒緩學生身心壓力；豐富學生隔離期生活，積極組織開展體育、美育、心理健康教育視頻、講座，分散對疫情封閉管控的注意力，緩解身心壓力。
（一）迅速穩(wěn)住師生心理。組織開通心理援助電話熱線和微信平臺，及時了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關(guān)注患病師生及校外隔離學生的心理健康狀況。
（二）及時排查識別需要干預的目標人群。參考學校心理庫、建檔立卡貧困學生名單，通過量表篩查、心理訪談等方式，快速高效篩查高風險人群，進行風險評估，確定分級。
（三）分級分類精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點危機對象實行“一人一團隊一方案”。將其轉(zhuǎn)移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住，每天進行心理干預和藥物治療，協(xié)調(diào)學生家長或輔導員給予特殊關(guān)照看護，配置公安干警加強安全防護。對重點危機對象，以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”（精神科醫(yī)生、心理咨詢教師、學工老師），建立包干負責制和主任負責制，進行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問題的師生開展心理咨詢和服務。
（四）加強心理健康隊伍督導培訓。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進行檢查評估和培訓，及時指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問題和困難，確保團隊工作質(zhì)量。
（一）及時發(fā)布權(quán)威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一發(fā)布疫情情況，回應社會關(guān)切問題，正面引導社會輿論。
（二）加強輿情監(jiān)測分析研判處置。監(jiān)測各類涉校、涉疫網(wǎng)絡(luò)信息，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投訴、極端個案等苗頭性、傾向性信息，協(xié)調(diào)刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡(luò)不利信息。
（三）組織各方力量為學校防疫工作加油鼓勁。組織動員學生個人及團體、學生家長、校友，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)視頻、推文，為校園抗疫正面發(fā)聲，激發(fā)師生員工愛黨愛國愛校、團結(jié)抗疫的精氣神和凝聚力。
（一）建立“樓長制”“一主責五層級”“信息雙向互動機制”等強效宿舍管理模式。
（二）校領(lǐng)導包干管理，牽頭成立學生宿舍管理隊伍，人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫(yī)生、心理健康教師、醫(yī)護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責，搭建“主任（校領(lǐng)導）—總樓長（學校干部）—樓長（學校干部）—樓層長（學生干部）—宿舍長（學生）”五個層級管理框架，形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，層層傳導壓力，層層落實責任，確保工作順暢高效。
（三）建立信息雙向互動機制（主任總樓長樓長樓層長宿舍長學生）。工作專班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關(guān)通知第一時間發(fā)給樓長，樓長發(fā)給各樓層長和宿舍長，宿舍長通知本宿舍每位同學，點對點全員覆蓋；學生的需求、意見和建議，也及時反向傳遞，層層解決，確保信息暢通、不漏一人。
根據(jù)疫情形勢進展，經(jīng)采取多次病毒核酸檢測且結(jié)果均為陰性報告，疫情校園傳播風險已排除，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定，對封閉封控管理的校區(qū)進行解封。在落實常態(tài)化疫情防控措施的前提下，有序解除人員封閉封控管理，逐步恢復教育教學秩序和校內(nèi)各項活動。
校園封閉管理工作方案篇十三
按照上級關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，為堅決落實落細疫情防控工作措施，最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學校正常的教育教學秩序，學校嚴格按照教育部提出的“五個一律”，切實強化陣地意識，嚴格管控學校校門，有效實行校園封閉式管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
認真貫徹落實疫情防控各項指示精神，按照省市上級部門以及學校疫情防控領(lǐng)導小組的部署安排，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，全面動員、全面部署、有效防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
對照上級部門要求，學校兩校區(qū)校園在規(guī)定時間內(nèi)實行校園封閉式管理，學校正門向開放，翔安校區(qū)地鐵后門暫停使用，全天封閉。
(一)所有進校教職工由學校相關(guān)部門負責人先行核驗防疫健康信息并確認同意，并上報校長或負責校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導審核批準，經(jīng)批準后方可進校。所有進校教職工從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后，需車牌識別系統(tǒng)掃描進校。行人、自行車、電動車等人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后，登記后進入學校。體溫檢測異常者不得進校，并在臨時置留區(qū)觀察，進行下一步檢測。
(二)所有的學生進出校園要經(jīng)過校長或負責校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導審核批準，進校前要提供本人和共同居住的健康碼，本人48小時內(nèi)的核酸檢測報告。本人或共同居住人有去過中高風險區(qū)域的，按廈門市政府的相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)在校園封閉管理期間，上課老師、所有住校教師、物業(yè)食堂等后勤人員、學校值班人員到校原則上只進不出。
(四)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校，所有外賣禁止進入校園，快遞必須嚴格消毒后，由學校物業(yè)人員送進校園。校園內(nèi)各類場地、設(shè)施暫不向社會開放。
(五)本著“誰用工，誰負責，誰管理，誰負責”的原則，學校物業(yè)、食堂等后勤部門準確掌握本部門聘用人員，供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡，并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。
1、供貨送貨人員。
食堂供貨送貨人員及垃圾清運人員需要提前摸排個人健康信息（本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監(jiān)測情況等）以及車輛信息（車輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車輛不更換），并將信息提交學校總務處保衛(wèi)科并打印放在學校門崗供進校時核對。進入校園時從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后進校。進出校園時學校門崗按照主管部門提供的表格核對相關(guān)信息，駕駛車輛人員主動出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進行掃碼登記，經(jīng)體溫檢測正常后，方可進校。
2、除救護、消防、工程搶修、垃圾清運、配送必需品車輛外，其它無關(guān)車輛一律禁止進入校園。
(一)保衛(wèi)課繼續(xù)落實、加強值班制度，實行全天24小時值班制度。
(二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進行分組，每組不少于三人，負責管轄內(nèi)各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。
(三)加強校園巡邏，全天不定時、不定點，點面結(jié)合，全方位、無死角巡邏。發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理。
(四)嚴禁私自將學生帶離或帶入校園，嚴禁私自翻進出校園，違反規(guī)定者，將報送主管部門處理。
校園封閉管理工作方案篇十四
按照上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)疫情防控工作相關(guān)決策部署，為了堅決落實落細疫情防控工作措施，有效實行校園封閉化管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
1.根據(jù)錯峰錯時錯區(qū)域的原則，報到期間龍子湖校區(qū)學生根據(jù)宿舍樓的位置不同，按照要求分別通過西門和南門進入校區(qū)，機動車道關(guān)閉，共設(shè)置7-9條人行通道供報到使用，按照一查二測三掃四通行的原則，有序組織學生進入校區(qū)；報到學生按照規(guī)定路線進入宿舍區(qū)域；內(nèi)部車輛、人員以及公務車輛和人員限經(jīng)北大門通行；校園東門封閉。
2.基建、生活保障車輛限19:00以后按照規(guī)定路線通行；專家公寓南門機動車道封閉，人行通道僅限教職工通行。
3.學生報到時，需查驗電子通行碼并檢測體溫，持綠色通行碼的學生，照片相符、體溫正常方可允許進入校園。
4.學生報到時，僅限學生本人進入校園，其他車輛及隨行人員禁止入內(nèi)。
5.大門處設(shè)置臨時觀察區(qū)，體溫異常的學生先留置在臨時觀察區(qū)，由校醫(yī)院按照工作流程負責處置。
6.大學路校區(qū)學生報到由西大門通行，設(shè)置2條報到通道，同樣按照宿舍樓位置分批到校，報到通道保持安全間距。
1.根據(jù)上級相關(guān)文件要求和決策部署，堅持閉環(huán)管理，我校龍子湖校區(qū)僅西門保持通行（通行時間6:30-22:00），其他大門封閉；外來車輛、人員禁止進入校區(qū)（公務活動除外）。
2.大學路校區(qū)限西門通行（通行時間6:30-22:00）；附屬小學擬采取的管理措施應按照教育局相關(guān)要求執(zhí)行，原則上學生上學時應由安排專人在門口引導，放學時應列隊，有組織地離開校區(qū)。
3.開學后校園采取封閉式管理，所有學生原則上禁止離開學校，確需離開學校的，須由所在學院和學生處審批同意后開具離校證明，方可離開；返校時仍需持離校證明和本人一卡通，經(jīng)掃碼登記、檢測體溫正常后，進入校園。
4.所有進入各校區(qū)的人員實行一人一證查驗校園一卡通；隨行家屬原則上禁止進入校區(qū)，確需進入時需掃碼登記并檢測體溫。
5.校內(nèi)務工人員、外聘教師等臨時工作人員憑臨時一卡通通行。臨時一卡通的辦理，龍子湖校區(qū)由保衛(wèi)處負責備案，大學路校區(qū)由大學路校區(qū)綜合辦負責備案，相對集中辦理；用人單位負責對所聘人員健康證明、實時健康狀態(tài)、電子照片等相關(guān)信息進行審核、統(tǒng)計；僅限工作所在校區(qū)使用，不得轉(zhuǎn)借。
6.基建或生活保障車輛實行規(guī)定時間進入、規(guī)定路線行駛、規(guī)定區(qū)域停放、進門前應對車輛消毒等措施；其他因公務需要進入校區(qū)的車輛或人員應履行報備手續(xù)，經(jīng)掃碼查驗并登記后進入校區(qū)。
7.校外人員因公務活動需進入校區(qū)時，由校內(nèi)接待單位按以下辦法之一報備：
（1）校內(nèi)接待單位人員持申請單憑本人一卡通到西大門登記報備；
校園封閉管理工作方案篇一
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生20春季學期順利開學、平安開學，全力構(gòu)筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經(jīng)學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內(nèi)不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經(jīng)批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關(guān)閉。
開學時，關(guān)閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關(guān)部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領(lǐng)本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內(nèi)不得出校園，特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。
楊校長關(guān)于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內(nèi)容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關(guān)于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內(nèi)巡查，早、中、晚、放學時有序關(guān)于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經(jīng)楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領(lǐng)導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門，并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇二
為進一步加強學校安全防范工作，全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結(jié)合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依。
據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日----6月30日）。
（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）。
學校成立領(lǐng)導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）。
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結(jié)上報，為下步工作打好基礎(chǔ)。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）。
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關(guān)要求配足配強校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關(guān)能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領(lǐng)導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛(wèi)學生進出校門；高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門的`配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現(xiàn)象；加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經(jīng)常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領(lǐng)導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）。
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）。
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結(jié)完善維護校園安全的領(lǐng)導機制，工作機制，監(jiān)督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
（一）、提高認識。
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓。
好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。
（二）、真抓實干。
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
（三）、齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。
（四）、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關(guān)責任人政紀處分及追究刑事責任。
校園封閉管理工作方案篇三
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應急預案。
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
1、預防為主，常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的`傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
校園封閉管理工作方案篇四
堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關(guān)要求，結(jié)合學校實際，制定本方案。
堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協(xié)作”的.原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態(tài)，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。
（一）放假期間。
1.成立防控工作領(lǐng)導小組。
組長：xx。
副組長：
成員：
2.制定學校疫情防控預案。
責任部門：辦公室。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)市委、市政府和大學疫情防控的統(tǒng)一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領(lǐng)導、人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處。
分管責任人：xxxx。
具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
責任部門：總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。
5.開展疫情防控知識宣傳。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關(guān)信息，幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。
6.實施信息日報制度。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
7．建立師生信息臺賬。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內(nèi)湖北地區(qū)往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規(guī)定進行隔離觀察，接受所在社區(qū)管控，并向?qū)W校匯報本人密切接觸者的相關(guān)信息。
8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設(shè)置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內(nèi)區(qū)域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。
9.加強學校行政值班值守。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xx。
具體職責:嚴格執(zhí)行疫情期間領(lǐng)導帶班、工作人員值班制度，主要領(lǐng)導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛(wèi)24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規(guī)模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公，減少交叉感染。
（二）延遲開學期間。
1.認真落實疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:嚴格落實領(lǐng)導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
2.堅決執(zhí)行延遲開學規(guī)定。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)省教育廳通知，經(jīng)省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經(jīng)科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。
3.積極開展線上教學與輔導。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發(fā)自身資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設(shè)名師空中課堂，開展網(wǎng)上學業(yè)輔導、在線互動教學、網(wǎng)絡(luò)答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。
4.強化學生心理與生活指導。
責任部門：德育處、團委。
分管責任人：xxx。
具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，做好自身防護。要關(guān)注學生及家長心理動態(tài)，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。
5.制定延遲開學工作方案。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定開學工作預案，妥善調(diào)整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調(diào)整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。
6.認真做好后勤等保障準備工作。
責任部門：總務處、教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購，做好提供就餐準備。
（三）開學復課后。
1.嚴格執(zhí)行疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:加強疫情防控工作的領(lǐng)導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:兩邊門崗嚴格執(zhí)行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。
校園封閉管理工作方案篇五
為了進一步加強幼兒園安全工作，預防各類安全事故的發(fā)生，幼兒園實行封閉式管理，學生到校后不得隨意外出。
1、確實有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長取得聯(lián)系，征得家長同意，辦理相關(guān)請假手續(xù)，方可同意離校，并由家長親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門要設(shè)立專職門衛(wèi)，24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進入校區(qū)。
3、幼兒來回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時要“一慢、二看、三讓、四通過”，不坐無牌、無證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺遵守安全規(guī)定，做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險性動作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學校老師要與家長及時溝通。
幼兒園和老師要將規(guī)定的到園和放學時間、幼兒非正常缺勤，應及時與家長聯(lián)系缺勤的原因，說明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生、幼兒，應當給予適當關(guān)注和照顧。
校園封閉管理工作方案篇六
為進一步強化我縣學校管理工作，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導的`導向、激勵作用，全面提升學校管理水平，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究決定，由縣政府教育督導委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學（幼兒園）教育教學情況進行經(jīng)常性督導?，F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實際，特制訂本方案。
全縣中小學（幼兒園）。
縣成立領(lǐng)導小組，負責全縣中小學教育教學經(jīng)常性督導工作組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責具體實施全縣中小學經(jīng)常性督導工作。
組長：
副組長：
成員：
中小學經(jīng)常性督導工作以各責任區(qū)專職責任督學為主，或會同中心校共同組織實施，也可邀請兼職責任督學參與?？h成立中小學教育教學經(jīng)常性督導工作巡視組，巡視組由縣教育局領(lǐng)導帶隊，抽調(diào)教育局責任區(qū)兼職督學陪同，隨機督導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及責任區(qū)督學工作開展情況。
隨機督導，現(xiàn)場調(diào)研，改進工作作風，注重督導實效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導機制，著眼于督促推動，立足于導向激勵。
經(jīng)常性隨機督導，即督導工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
見附件《潁上縣中小學教育教學經(jīng)常性督導指標》。
（一）督導結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學校，將采取連續(xù)跟蹤督導的方式，找準原因，深入解剖，督促整改。
（二）縣政府教育督導委員會辦公室和縣教育局將認真研究各責任區(qū)責任督學總結(jié)的經(jīng)驗和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進行通報，對一些學校好的做法和成功經(jīng)驗給予肯定表揚，對問題突出學校給予通報批評。
（三）督導結(jié)果向領(lǐng)導小組和縣政府教育督導委員會領(lǐng)導匯報，作為掌握學校情況的第一手資料，以便領(lǐng)導決策。
督導人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定，不能影響學校正常的教育教學秩序，不準在學校吃喝，不準要求學校提供任何形式的.服務，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴肅處理。
本方案自下文起開始實施。
校園封閉管理工作方案篇七
幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針，幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導小組，加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度：
1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領(lǐng)導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導，及處理突發(fā)事件。
3、常規(guī)工作分工：
（1）由保健醫(yī)負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。
（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。
（3）后勤主任與保健醫(yī)負責幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強督查，組織人力，進行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的`整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。
（4）加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
（5）由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時反饋診斷結(jié)果，采取相應措施。
1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數(shù)超過正常時，應及時報告保健醫(yī)，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天早上報告給保健醫(yī)生。
2、保健醫(yī)生負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時，負責及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。
3、對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫(yī)檢查后（衛(wèi)生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。
4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。
1、組建傳染病防控領(lǐng)導小組，明確職責，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作。
2、當事件發(fā)生時，幼兒園應根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮停課。
3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。
校園封閉管理工作方案篇八
為實現(xiàn)假日旅游市場“安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的目標，營造良好的旅游市場環(huán)境，根據(jù)國家、省、市有關(guān)假日工作指示精神和部署要求，結(jié)合我市旅游行業(yè)工作實際，特制定本工作指引。
（一）制定實施游客流量管控方案，嚴格按照“限量、預約、錯峰”的要求，采取網(wǎng)上預約方式入園，控制接待游客量不超過最大承載量75%。
（二）組織工作人員及消費者嚴格落實掃碼（包括查驗行程軌跡）、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施。落實人員實名登記，根據(jù)網(wǎng)上實名制分時段、間隔性等方式安排游客入園。
（三）游客服務中心應放置防治新冠肺炎的宣傳資料，免費向市民游客發(fā)放，并通過網(wǎng)站、微信公眾號、提示牌、廣播、電子顯示屏等平臺及時提醒游客游覽期間疫情防控的注意事項。
（四）做好景區(qū)游客服務中心、購票窗口、出入口、游覽步道、觀景臺、衛(wèi)生間、停車場等公共場所的衛(wèi)生消毒，對景區(qū)密閉建筑、游樂設(shè)備、餐飲場所等進行通風換氣和清潔消毒，洗手、噴淋等設(shè)施應保持正常運行。做好景區(qū)垃圾分類處理。
（五）加強對旅游景區(qū)出入口、主要通道、重要參觀點、休息區(qū)、餐飲等容易形成人員聚集區(qū)域的巡視巡查和疏導管理，保持人員間距，嚴防游客擁擠和聚集；在必要情況下，應采取關(guān)閉景區(qū)、分流疏導游客等措施，確保游客安全。
（一）加強酒店、民宿公共場所管理，大堂或大廳控制人員聚集，嚴格落實掃碼（包括查驗行程軌跡）、測溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施，做好員工和入住人員健康檢測，落實實名登記、信息填報制度。落實員工防護和疫情防控培訓，工作人員上崗必須嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩。
（二）落實客房通風消毒和衛(wèi)生管理制度，嚴格做到客房日用品“一客一換一消毒”；疫情期間建議停止空調(diào)通風系統(tǒng)的使用，盡量采用直接開窗通風，每天早、中、晚，至少三次，每次不少于1小時；定期對餐廳等公共區(qū)域、電梯按鍵等公共設(shè)施、廚房、過濾網(wǎng)等空調(diào)設(shè)施、熱水系統(tǒng)、拖把等潔具、非密閉式的污水泵井周邊等進行重點消毒。
（三）餐廳對循環(huán)使用的餐具進行高溫消毒，倡導公筷公勺，加大餐廳、茶室內(nèi)餐桌間距，開展團體性、群眾性聚餐、宴會活動提倡每桌不超過10人，引導消費者適量點餐，杜絕浪費。
（四）溫泉設(shè)施實行預約服務、實名登記。溫泉池營業(yè)期間保持有新鮮溫泉水不斷補充，開展定時消殺工作。
（五）做好電梯、鍋爐等特種設(shè)備安全檢查，把好食品采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)，特別是接觸進口冷凍肉制品與水產(chǎn)品環(huán)境和產(chǎn)品的員工，必須佩戴手套、口罩等進行操作，保障食品安全。
（六）完善疫情防控應急預案，接待超過50人以上團隊客人，要及時向旅游主管部門報備；一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，要安排疑似患者在臨時隔離間等候并上報衛(wèi)生健康部門及行業(yè)管理部門。
（一）要了解和掌握旅游目的地和客源地疫情防控情況，將疫情防控和安全措施貫穿游客招徠、組織、接待各環(huán)節(jié)，落實熔斷機制，一旦旅游目的地被列為中高風險地區(qū)，未出發(fā)的團隊必須立即取消或更改旅游行程。
（二）已經(jīng)在中高風險地區(qū)的旅游團隊，須暫停在當?shù)氐穆糜位顒?。旅游團行程中出現(xiàn)發(fā)熱人員時，全團暫停行程，就地觀察，向當?shù)丶膊☆A防控制中心報告情況，配合衛(wèi)生部門對發(fā)熱病人進行調(diào)查和隔離觀察，并按照衛(wèi)生部門意見，確定其他人員是否繼續(xù)行程。
（三）做好行前游客信息采集以及出行前排查相關(guān)工作，合理確定團隊人數(shù)，提倡小規(guī)模旅游團隊，出團時盡可能安排游客分散就坐，旅游包車不低于25%的空座率，防止人員集聚。
（四）導游做好游客在乘車、入住、購票、游覽、就餐等環(huán)節(jié)的防控提醒，引導游客科學佩戴口罩，保持安全距離，做好個人防護。
（五）旅行社企業(yè)應加強營業(yè)場所管理，完善疫情防控方案以及應急預案，做好場所衛(wèi)生清潔、消殺和通風等工作，配備好防疫物資，同時加強員工健康管理，建立員工健康記錄表，每日進行體溫檢測，及時掌握員工健康狀態(tài)、出行軌跡等情況。
各旅游企業(yè)要嚴格執(zhí)行專人值班制度和信息報告制度，保持足夠的應急力量，確保通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通，確保發(fā)生突發(fā)事件時，“聯(lián)得上、趕得到、辦得了”。要加強日常巡查和監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促整改；遇有疫情突發(fā)事件和安全事故要按規(guī)定及時將有關(guān)情況上報市文廣旅體局和屬地政府部門。
本指引由xx市文廣旅體局市場管理科負責解釋。
校園封閉管理工作方案篇九
按照《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關(guān)于做好大中專院校疫情防控后勤工作的通知》等文件要求，為進一步加強春季開學后學生公寓的疫情防控和安全管理工作，根據(jù)學校疫情防控工作預案，特制定本工作方案。
控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全，切實做好學生公寓新型冠狀病毒感染性肺炎防控工作。
二、
成立學生公寓新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，全力配合學校疫情防控工作。
組長：劉柏松。
副組長：謝懿。
成員：
聯(lián)絡(luò)員：李勇。
（一）物業(yè)公司工作要求。
督促物業(yè)公司按照《江西省高校后勤行業(yè)疫情防控辦法》要求做好學生公寓物業(yè)服務等工作。
1、關(guān)注公寓管理工作人員狀況。返校前事先統(tǒng)計、排查返校所有物業(yè)員工（包括宿管員、保潔員、維修工等）身體健康情況，對有嚴重疫情省份（特別是湖北武漢市）旅居經(jīng)歷及人員接觸后的宿管員保潔員和有發(fā)熱、乏力、咳嗽的宿管員保潔員一律不得上崗，一律實行14天隔離觀察，有相關(guān)癥狀及時治療，如實報告出行情況及身體狀況。開學后嚴格執(zhí)行佩戴口罩上崗制度，實行每日晨檢和身體健康狀況報告制度，物業(yè)公司每日8：00前將上崗人員健康狀況報宿管科，如出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀或有確診、疑似病例密切接觸史的員工，必須立即暫停工作，送醫(yī)治療或在家隔離觀察，避免校內(nèi)交叉感染。（責任人：）。
2、加強公寓管理工作人員培訓。物業(yè)公司開學前對所有工作人員進行一次培訓，內(nèi)容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、上崗準入標準、學生返校入宿準入標準、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等。（責任人：羅成成）。
3、落實公寓清潔消毒通風工作。開學前對公寓內(nèi)外進行一次全面的清潔消毒（包括公共場所、每間宿舍、活動室、會議室等）。開學后每天要對公寓內(nèi)外公共場所進行清潔消毒，并做好詳細記錄；在各樓棟垃圾投放點增設(shè)兩個專門的垃圾桶，用于投放廢舊口罩和剩飯、剩菜，公寓垃圾及時清理，垃圾桶每天消毒清潔。提醒學生保持宿舍內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境，引導學生在床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具，每日開窗通風不少于三次，每次不少于三十分鐘。（責任人：）。
4、提前準備學生隔離觀察區(qū)。積極配合后勤處將學生公寓10棟3樓設(shè)立為臨時隔離觀察點，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時啟用。（責任人：羅成成）。
5、做好擅自提前返校學生管理工作準備。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，對不聽勸阻擅自提前返校的學生做好詢查登記后第一時間上報學校疫情防控工作領(lǐng)導小組，將提前返校學生安置在隔離觀察點，物業(yè)公司做好隔離觀察期的學生安全管理工作。（責任人：熊艷羅成成）。
6、保障公寓水電等設(shè)施設(shè)備正常使用。開學前認真檢查公寓的水、電、公共衛(wèi)生間、洗漱間通風情況、下水道、戶外化糞池狀況等，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。（責任人：羅成成）。
7、嚴格公寓出入管理。開學后嚴格實行學生公寓封閉管理措施，發(fā)揮值班門崗屏障作用，在公寓樓進口嚴格執(zhí)行進出人員檢查證件、體溫檢測措施。疫情防控期間一律謝絕訪客，禁止外來人員（如快遞、送餐人員、陪送學生返校家長等）進出學生公寓。（責任人：李勇熊艷羅成成）。
8、各樓棟設(shè)立臨時觀察室。將每組樓的黨員工作站改為臨時觀察室，學生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，戴好口罩到宿舍值班室向宿管員報告，宿管員記錄相關(guān)信息后將學生帶至臨時觀察室，同時向宿管科報告，配合班主任做好宿舍其他學生暫時留觀工作。（責任人：）。
9、加強公寓日常管理。加強宿舍巡查頻次（宿管員每天巡查宿舍不少于3次），督促學生做好內(nèi)務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，嚴格學生住宿管理，嚴格管理請假外宿學生和未歸學生，組織宿管委學生、棟長、層長每天22：30開始巡查宿舍，加強對宿舍衛(wèi)生和公寓違紀情況檢查，發(fā)現(xiàn)未歸晚歸學生及時通報各學院予以紀律處分。（責任人：李勇、羅成成）。
10、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。各樓棟每天23：30分前將宿舍巡查情況報告宿管科，宿管科匯總后于第二天9：00前上報。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生第一時間上報并立即采取有效隔離措施。（責任人：李勇、羅成成）。
（二）二級學院工作要求。
1、加大疫情防控工作宣傳引導力度。二級學院要通過電子顯示屏、班級群、班會等形式開展疫情防控宣傳，增強防控意識和自覺行為，引導學生科學預防、理性應對、消除恐慌，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳入目、入耳、入心。
2、嚴格執(zhí)行返校時間規(guī)定。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，如有違反按學校疫情防疫期間學生管理處罰規(guī)定予以紀律處分，所屬二級學院負責提前返校學生14天隔離觀察期間的學生管理服務工作。
3、嚴格公寓出入管理。開學后學生公寓實行封閉管理，進出公寓必須出示學生證并測量體溫，正常后方可進入。二級學院要通知學生主動配合，有序進出，不串門、不串樓，不點外賣，不送外賣，疫情防控期間一律謝絕訪客。
4、加強學生公寓日常管理。按照學生公寓疫情防控工作責任制，二級學院做好本學院學生所居樓棟（層）的疫情防控、行為倡導、生活督導等工作，督促學生做好內(nèi)務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，每天檢查宿舍衛(wèi)生、存放使用違規(guī)電器、宿舍內(nèi)吸煙、晚歸未歸等情況，并將檢查結(jié)果在每周五17：00前交宿管科存檔備查。
5、認真開展“夢信時分”提醒服務。引導學生放下手機、關(guān)閉電腦，養(yǎng)成遵守作息時間，自覺熄燈，按時起寢的好習慣，出門戴口罩，勤洗手、多通風，加強體育鍛煉，增強免疫力。
6、嚴格執(zhí)行請假外出制度。二級學院要嚴格審核把控學生請假，特別是外出不在校住宿。紙質(zhì)請假條務必放在所住公寓宿管員值班室，如檢查到學生未歸且無紙質(zhì)請假條，將不予申訴，一律給予紀律處分。
7、嚴格執(zhí)行晨午檢報告制度。二級學院務必要求寢室長每天早晚測量一次本宿舍成員體溫，如有體溫超過37。3或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生，第一時間由二級學院報學生處學生科，并立即采取有效隔離措施。
（三）學生干部工作要求。
1、充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。二級學院通知學生黨員（含預備黨員）到校后第一時間到宿管科報到，宿管科安排學生黨員（含預備黨員）每天7：00—7：40、12：00—12：40、17：30—18：10、19：00—21：00在所入住樓棟公寓門口值守，做好黨員示范崗工作，協(xié)助宿管員進行公寓出入管理。黨員示范崗工作值守將作為預備黨員轉(zhuǎn)正、黨員考核合格的依據(jù)之一。（責任人：謝懿李勇）。
2、充分發(fā)揮學生干部自我服務作用。組織宿管委學生、棟長、層長堅定站在疫情防控第一線，密切配合宿舍管理員，確保各項防控措施落實到位。創(chuàng)新查寢方式，實行棟長負責制，層長和所在樓層宿管委學生干部每天22：30檢查各自樓層宿舍情況，23：00前將檢查情況報棟長，棟長23：30前匯總情況報宿管委部長，第二天8：30前宿管委部長將匯總情況報宿管科。（責任人：謝懿李勇）。
校園封閉管理工作方案篇十
1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中，教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐，一桌4人，吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅，并有序歸位。
4.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上，以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可，杜絕盛飯過滿或食物過分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運，不允許學生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內(nèi)交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。
1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長，為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣，盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測，大于37.3度立即上報。
1.廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。
2.每日按時將兒童餐具送至各班級。
3.每日開餐期間，廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4.每日用餐結(jié)束后進行徹底的衛(wèi)生清潔，要求地面明亮無油污，桌椅干凈無油漬，開窗通風無異味，桌椅整齊不雜亂。
校園封閉管理工作方案篇十一
負責溝通社區(qū)掌握包聯(lián)小區(qū)的樓棟、單元、別墅、街面居民情況；負責摸清包聯(lián)片區(qū)的分布和出入口情況；負責做好生活物資保障、緊急醫(yī)療救助協(xié)調(diào)工作；負責做好封控值守工作；做好與旗新冠肺炎疫情防控指揮部的對接工作。
我局所負責的區(qū)域包括青格勒小區(qū)商住1、2號樓，別墅，風情街街面。為確保實現(xiàn)全面封控無漏洞，建議增加圍欄進行封鎖。風情街后出口封閉；別墅區(qū)東南出口封閉。（詳見分布示意圖)。
組長：格日勒敖登黨組書記、局長。
副組長：馬常林黨組成員、副局長。
胡布欽黨組成員、副局長。
成員：
所有人員需保持24小時暢通，根據(jù)工作需要隨時保證第一時間落實指揮部工作任務。
設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、動員宣傳組、緊急救助組。
信息聯(lián)絡(luò)組：承擔封控期間的登記信息匯總上報、與旗指揮部溝通聯(lián)系工作。（德木其格、趙娜負責）。
后勤保障組：負責封控期間小區(qū)有出入不便的.居民的物資采購供應保障工作。（阿古拉、孫麗麗負責）。
動員宣傳組：負責向小區(qū)居民宣傳封控政策，獲得群眾配合。（全體人員參與）。
緊急救助組：負責封控期間需緊急就醫(yī)居民的幫助、對接醫(yī)院工作。（鋼托拉嘎、齊日麥負責）。
封控值守組：負責封控期間的小區(qū)值守工作。（全體人員參與)。
確定小區(qū)出現(xiàn)陽性或確診病例后，小區(qū)居民全部居家隔離，嚴格做到里不出，外不進，每家每戶入戶門和小區(qū)樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁。
1、嚴格進出通道管控。小區(qū)實行封閉式管理期間，只保留一個進出通道，實行24小時值守。
2、嚴格車輛管理。進入居民住宅小區(qū)的車輛實行通行證制度，外來車輛一律不得進入，本小區(qū)車輛進出要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記，定期做好車輛消毒。
3、加強人員管理。在本小區(qū)居住的防疫工作人員憑單位工作證明進出，工作車輛要登記、消殺。
校園封閉管理工作方案篇十二
為進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，精確實施分級差異化防控策略，在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，對學校（校區(qū)）采取封閉封控管理措施的情況下，及時發(fā)現(xiàn)、高效、規(guī)范處置局部疫情，切實減少續(xù)發(fā)病例，降低暴發(fā)規(guī)模，確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩(wěn)，維護校園安全和教學秩序的穩(wěn)定。特制定本預案。
（一）堅持屬地管理。學校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)籌實施，制定工作方案，派出工作組現(xiàn)場指導、與學校相關(guān)部門負責同志和工作人員建立工作專班。
（二）落實學校主體責任。學校健全工作機制，明確職責分工，落實具體實施。
（三）堅持分類管理。嚴格按照屬地要求，落實相應的封閉封控管理的時間、范圍、防控要點和人員防護。
（四）堅持人文關(guān)懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
根據(jù)涉校疫情形勢，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠防控指揮部決定，要求學生及教職員工（包括家屬），在校內(nèi)進行封閉封控管理期間。
（一）學校應急工作專班。
主任：學校黨委書記、校長。
副主任：分管醫(yī)院、學生、人事工作的校領(lǐng)導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、醫(yī)院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、學生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務處、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、教務處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心等單位主要負責同志。
按照上級部門和屬地相關(guān)主管部門文件要求，完善學校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制，審慎研判疫情防控形勢，周密制定應急工作方案，落細落實各項防控舉措。
（二）各二級單位應急工作專班。
主任：分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導。
副主任：二級單位黨政負責人。
成員：班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書記、系所主任等。
制定本單位工作方案，周密組織、協(xié)調(diào)推進本單位師生員工安全有序開展封控期間各項工作。
（三）工作要求。
校園封閉封控期間，各級應急工作專班成員駐校開展工作。各學院黨委書記、副書記、輔導員全員返校到崗，做好本學院學生管理服務工作。各部門負責人在校在崗，確保各項工作正常運行，并根據(jù)工作需要安排本部門人員在校在崗開展工作。其他行政管理人員和專任教師居家工作，非必要不入校。
在屬地政府各部門指揮、指導下，與衛(wèi)生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(qū)（街道）等部門人員一起，迅速組成12個工作組，分別負責綜合協(xié)調(diào)、核酸檢測、流行病學調(diào)查、師生健康監(jiān)測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護（垃圾處置）、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成，建立負責人和聯(lián)系人通訊錄，對封閉封控管理工作實行全覆蓋、全鏈條管理，做到“處處有人在、事事有人管”。學校封閉封控管理期間各項工作實施“日研判、早交辦、晚調(diào)度、日報告”制度，形成“決策—分辦—落實—反饋—上報”督查督辦鏈條，推動各項工作任務落地落實。學校封閉封控管理工作專班人員組成和職責分工參考附件1。
（一）實行學校（校區(qū)）封閉管理。設(shè)立卡口，僅保留一個出入口，關(guān)卡24小時值守。人員只進不出，車輛禁止通行。人員就醫(yī)等需求需提供相關(guān)佐證方可出入，出入時規(guī)范防護，嚴格消毒。
（二）嚴格校內(nèi)管控措施。校內(nèi)密閉空間場所均不開放，娛樂場所、餐飲、商鋪、圖書館、健身文化活動場所等全部停業(yè)。
（三）封閉管理要求。人員做好居宿舍（家）隔離，足不出戶。人員只進不出。食物和生活必須品、藥品由專人送至宿舍（家）門口。
（四）封控管理要求。每間宿舍（家庭）可定時派出1人持牌下樓，分批次領(lǐng)取食物和生活必須品、藥品等。
（一）摸清底數(shù)。對在封閉封控區(qū)域內(nèi)的各類人員分類建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。
（二）持續(xù)落實重點人員甄別與轉(zhuǎn)運。按照“四精準”要求，主動配合疾病預防控制部門認真排查密接、次密接人員，配合有關(guān)部門，及時按照被轉(zhuǎn)運人員的類型（確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點人員）優(yōu)先順序，轉(zhuǎn)運到政府指定酒店進行隔離醫(yī)學觀察。
（三）加強師生員工（家屬）健康監(jiān)測。建立健康檔案，做到“一人一檔"，每日測量體溫并報告健康狀況（特別關(guān)注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀）。如出現(xiàn)可疑癥狀的人員，要及時引導到臨時留觀室，并立即報告衛(wèi)生部門，即刻安排就醫(yī)排查。師生健康管理指引參考附件2。
（四）組織開展核酸檢測。按照衛(wèi)生健康部門要求，配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部，組織全體師生員工（家屬）定期進行核酸檢測。盡量將檢測地點設(shè)在半室內(nèi)空氣流通的場所，科學規(guī)范有序設(shè)置測溫等候區(qū)、信息確認區(qū)、檢測采樣區(qū)，醫(yī)療保障區(qū)和隔離區(qū)，科學設(shè)置布點和流程，保障物資準備充裕，調(diào)配足夠的工作人員和志愿者，引導師生員工做好個人防護，有序保持距離排隊進行檢測，確保檢測過程安全迅速，秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案，加強通風、降溫、避雨、避雷等措施，提升檢測現(xiàn)場檢測人員的舒適度。
（一）用餐保障。協(xié)調(diào)安排校內(nèi)飯?zhí)?，每天集中制作飯菜，封閉期間食堂做飯，由志愿者送到宿舍門口；封控期間，每間宿舍安排1人到食堂買飯。確保學生吃得準時、吃得健康、吃得安全、吃得滿意。
（二）安全保障。加強校園及周邊地區(qū)巡邏值守，及時排查和處置安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定。減少使用電梯，或僅開放高層電梯，要求搭乘人員必須佩戴口罩。
（三）基本醫(yī)療保障。及時了解和保障師生基本醫(yī)療服務和藥品的需求，做好師生每日健康監(jiān)測及信息上報。
（四）物資保障。及時了解和滿足師生生活必需品、防疫物資等需求，讓學生感到安心、舒心、暖心。
（五）衛(wèi)生保障。安排有資質(zhì)的專業(yè)公司負責清運生活、醫(yī)療垃圾，落實重點場所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作，維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）保障水電用車網(wǎng)絡(luò)通訊暢通。
（七）做好涉疫情垃圾處理。一般隔離人員產(chǎn)生的垃圾按“其他相關(guān)生活垃圾”處置，垃圾日產(chǎn)日清，清理前用含有效氯500～1000mg/l的消毒液，雙層垃圾袋包裝，再按照生活垃圾分類要求處理。普通學生使用后廢棄的口罩，按照生活垃圾分類要求處理。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等十大癥狀人員，產(chǎn)生的垃圾按醫(yī)療垃圾處理：醫(yī)療廢物專用包裝打包，外噴灑有效氯1000mg/l的消毒液，再裝入醫(yī)療廢物專用包裝袋，再消毒（雙層包裝，逐層消毒）。規(guī)范儲存、交接轉(zhuǎn)運。整個過程要加強操作人員個人衛(wèi)生防護。
（八）規(guī)范環(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開展消毒工作，重點對每日使用的廂式電梯（每小時進行一次嚴格消毒），公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區(qū)域與設(shè)施每天上、下午各消毒一次，并做好消毒記錄。
（一）暫停線下教學，開展線上教學。視情延遲考試時間，調(diào)整考核考試辦法。
（二）加強健康知識線上教育。提供居宿舍（家）體育鍛煉指引，組織開展線上音樂會、唱歌班等藝術(shù)活動，舒緩學生身心壓力；豐富學生隔離期生活，積極組織開展體育、美育、心理健康教育視頻、講座，分散對疫情封閉管控的注意力，緩解身心壓力。
（一）迅速穩(wěn)住師生心理。組織開通心理援助電話熱線和微信平臺，及時了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關(guān)注患病師生及校外隔離學生的心理健康狀況。
（二）及時排查識別需要干預的目標人群。參考學校心理庫、建檔立卡貧困學生名單，通過量表篩查、心理訪談等方式，快速高效篩查高風險人群，進行風險評估，確定分級。
（三）分級分類精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點危機對象實行“一人一團隊一方案”。將其轉(zhuǎn)移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住，每天進行心理干預和藥物治療，協(xié)調(diào)學生家長或輔導員給予特殊關(guān)照看護，配置公安干警加強安全防護。對重點危機對象，以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”（精神科醫(yī)生、心理咨詢教師、學工老師），建立包干負責制和主任負責制，進行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問題的師生開展心理咨詢和服務。
（四）加強心理健康隊伍督導培訓。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進行檢查評估和培訓，及時指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問題和困難，確保團隊工作質(zhì)量。
（一）及時發(fā)布權(quán)威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一發(fā)布疫情情況，回應社會關(guān)切問題，正面引導社會輿論。
（二）加強輿情監(jiān)測分析研判處置。監(jiān)測各類涉校、涉疫網(wǎng)絡(luò)信息，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投訴、極端個案等苗頭性、傾向性信息，協(xié)調(diào)刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡(luò)不利信息。
（三）組織各方力量為學校防疫工作加油鼓勁。組織動員學生個人及團體、學生家長、校友，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)視頻、推文，為校園抗疫正面發(fā)聲，激發(fā)師生員工愛黨愛國愛校、團結(jié)抗疫的精氣神和凝聚力。
（一）建立“樓長制”“一主責五層級”“信息雙向互動機制”等強效宿舍管理模式。
（二）校領(lǐng)導包干管理，牽頭成立學生宿舍管理隊伍，人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫(yī)生、心理健康教師、醫(yī)護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責，搭建“主任（校領(lǐng)導）—總樓長（學校干部）—樓長（學校干部）—樓層長（學生干部）—宿舍長（學生）”五個層級管理框架，形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，層層傳導壓力，層層落實責任，確保工作順暢高效。
（三）建立信息雙向互動機制（主任總樓長樓長樓層長宿舍長學生）。工作專班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關(guān)通知第一時間發(fā)給樓長，樓長發(fā)給各樓層長和宿舍長，宿舍長通知本宿舍每位同學，點對點全員覆蓋；學生的需求、意見和建議，也及時反向傳遞，層層解決，確保信息暢通、不漏一人。
根據(jù)疫情形勢進展，經(jīng)采取多次病毒核酸檢測且結(jié)果均為陰性報告，疫情校園傳播風險已排除，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定，對封閉封控管理的校區(qū)進行解封。在落實常態(tài)化疫情防控措施的前提下，有序解除人員封閉封控管理，逐步恢復教育教學秩序和校內(nèi)各項活動。
校園封閉管理工作方案篇十三
按照上級關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，為堅決落實落細疫情防控工作措施，最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學校正常的教育教學秩序，學校嚴格按照教育部提出的“五個一律”，切實強化陣地意識，嚴格管控學校校門，有效實行校園封閉式管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
認真貫徹落實疫情防控各項指示精神，按照省市上級部門以及學校疫情防控領(lǐng)導小組的部署安排，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，全面動員、全面部署、有效防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
對照上級部門要求，學校兩校區(qū)校園在規(guī)定時間內(nèi)實行校園封閉式管理，學校正門向開放，翔安校區(qū)地鐵后門暫停使用，全天封閉。
(一)所有進校教職工由學校相關(guān)部門負責人先行核驗防疫健康信息并確認同意，并上報校長或負責校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導審核批準，經(jīng)批準后方可進校。所有進校教職工從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后，需車牌識別系統(tǒng)掃描進校。行人、自行車、電動車等人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后，登記后進入學校。體溫檢測異常者不得進校，并在臨時置留區(qū)觀察，進行下一步檢測。
(二)所有的學生進出校園要經(jīng)過校長或負責校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導審核批準，進校前要提供本人和共同居住的健康碼，本人48小時內(nèi)的核酸檢測報告。本人或共同居住人有去過中高風險區(qū)域的，按廈門市政府的相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)在校園封閉管理期間，上課老師、所有住校教師、物業(yè)食堂等后勤人員、學校值班人員到校原則上只進不出。
(四)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校，所有外賣禁止進入校園，快遞必須嚴格消毒后，由學校物業(yè)人員送進校園。校園內(nèi)各類場地、設(shè)施暫不向社會開放。
(五)本著“誰用工，誰負責，誰管理，誰負責”的原則，學校物業(yè)、食堂等后勤部門準確掌握本部門聘用人員，供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡，并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。
1、供貨送貨人員。
食堂供貨送貨人員及垃圾清運人員需要提前摸排個人健康信息（本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監(jiān)測情況等）以及車輛信息（車輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車輛不更換），并將信息提交學校總務處保衛(wèi)科并打印放在學校門崗供進校時核對。進入校園時從正門出入，駕駛車輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時核酸檢測陰性報告后，體溫檢測正常后進校。進出校園時學校門崗按照主管部門提供的表格核對相關(guān)信息，駕駛車輛人員主動出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進行掃碼登記，經(jīng)體溫檢測正常后，方可進校。
2、除救護、消防、工程搶修、垃圾清運、配送必需品車輛外，其它無關(guān)車輛一律禁止進入校園。
(一)保衛(wèi)課繼續(xù)落實、加強值班制度，實行全天24小時值班制度。
(二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進行分組，每組不少于三人，負責管轄內(nèi)各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。
(三)加強校園巡邏，全天不定時、不定點，點面結(jié)合，全方位、無死角巡邏。發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理。
(四)嚴禁私自將學生帶離或帶入校園，嚴禁私自翻進出校園，違反規(guī)定者，將報送主管部門處理。
校園封閉管理工作方案篇十四
按照上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)疫情防控工作相關(guān)決策部署，為了堅決落實落細疫情防控工作措施，有效實行校園封閉化管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
1.根據(jù)錯峰錯時錯區(qū)域的原則，報到期間龍子湖校區(qū)學生根據(jù)宿舍樓的位置不同，按照要求分別通過西門和南門進入校區(qū)，機動車道關(guān)閉，共設(shè)置7-9條人行通道供報到使用，按照一查二測三掃四通行的原則，有序組織學生進入校區(qū)；報到學生按照規(guī)定路線進入宿舍區(qū)域；內(nèi)部車輛、人員以及公務車輛和人員限經(jīng)北大門通行；校園東門封閉。
2.基建、生活保障車輛限19:00以后按照規(guī)定路線通行；專家公寓南門機動車道封閉，人行通道僅限教職工通行。
3.學生報到時，需查驗電子通行碼并檢測體溫，持綠色通行碼的學生，照片相符、體溫正常方可允許進入校園。
4.學生報到時，僅限學生本人進入校園，其他車輛及隨行人員禁止入內(nèi)。
5.大門處設(shè)置臨時觀察區(qū)，體溫異常的學生先留置在臨時觀察區(qū)，由校醫(yī)院按照工作流程負責處置。
6.大學路校區(qū)學生報到由西大門通行，設(shè)置2條報到通道，同樣按照宿舍樓位置分批到校，報到通道保持安全間距。
1.根據(jù)上級相關(guān)文件要求和決策部署，堅持閉環(huán)管理，我校龍子湖校區(qū)僅西門保持通行（通行時間6:30-22:00），其他大門封閉；外來車輛、人員禁止進入校區(qū)（公務活動除外）。
2.大學路校區(qū)限西門通行（通行時間6:30-22:00）；附屬小學擬采取的管理措施應按照教育局相關(guān)要求執(zhí)行，原則上學生上學時應由安排專人在門口引導，放學時應列隊，有組織地離開校區(qū)。
3.開學后校園采取封閉式管理，所有學生原則上禁止離開學校，確需離開學校的，須由所在學院和學生處審批同意后開具離校證明，方可離開；返校時仍需持離校證明和本人一卡通，經(jīng)掃碼登記、檢測體溫正常后，進入校園。
4.所有進入各校區(qū)的人員實行一人一證查驗校園一卡通；隨行家屬原則上禁止進入校區(qū)，確需進入時需掃碼登記并檢測體溫。
5.校內(nèi)務工人員、外聘教師等臨時工作人員憑臨時一卡通通行。臨時一卡通的辦理，龍子湖校區(qū)由保衛(wèi)處負責備案，大學路校區(qū)由大學路校區(qū)綜合辦負責備案，相對集中辦理；用人單位負責對所聘人員健康證明、實時健康狀態(tài)、電子照片等相關(guān)信息進行審核、統(tǒng)計；僅限工作所在校區(qū)使用，不得轉(zhuǎn)借。
6.基建或生活保障車輛實行規(guī)定時間進入、規(guī)定路線行駛、規(guī)定區(qū)域停放、進門前應對車輛消毒等措施；其他因公務需要進入校區(qū)的車輛或人員應履行報備手續(xù)，經(jīng)掃碼查驗并登記后進入校區(qū)。
7.校外人員因公務活動需進入校區(qū)時，由校內(nèi)接待單位按以下辦法之一報備：
（1）校內(nèi)接待單位人員持申請單憑本人一卡通到西大門登記報備；