初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿(優(yōu)秀20篇)

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    生活中的點滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是專家對于如何提高工作效率的建議,供大家參考。
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇一
    同志們:
    大家新年好!今天,縣政府召開第四次全體會議,借此機會,我就分管工作強調(diào)幾點意見,供同志們參考。
    一、抓重點,全力做好部門中心工作。
    二、抓招商,增強發(fā)展的后勁。
    多年來的發(fā)展實踐證明,招商引資,是落后地區(qū)加快發(fā)展最有效地途徑。對貧困落后的××來說,加快發(fā)展,必須把招商引資放在更加重要,更加突出的位置,下大力氣抓好。一是要充分利用優(yōu)勢?!痢恋V產(chǎn)資源具有較為明顯的比較優(yōu)勢,通過近年來的開發(fā),已取得了相當?shù)囊?guī)模。今年,要以礦產(chǎn)開發(fā)為重點,抓住各類礦產(chǎn)資源市場看好的機遇,加大引資力度,通過招商引資,啟動麻虎滾子溝鉛鋅礦區(qū)開發(fā)和西營-雙河磁鐵礦開發(fā),力爭引資新建—個礦產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。另外,要依托木瓜、黃姜等產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,加快同楊凌農(nóng)科院的研發(fā)合作,研發(fā)新產(chǎn)品,同時進一步包裝推介,引資開發(fā)木瓜酒、木瓜果醋以及木瓜化妝品等系列產(chǎn)品,力爭建成木瓜果醋項目。要引導(dǎo)黃姜企業(yè)分析市場行情,頂住暫時壓力,增強發(fā)展信心,積極引資開發(fā)后續(xù)產(chǎn)品,盡可能的延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。同時,依托畜牧產(chǎn)業(yè),選定肉食品加工業(yè)為主導(dǎo),積極開拓縣內(nèi)外兩個市場,做大做強綠色肉食品品牌。二要加大支持力度。要從人員上保證,資金上支持招商引資。要將懂得經(jīng)營、善于招商的人才向招商引資部門傾斜,保證有足夠的人才包裝項目、推介項目;同時,要從財力上給予支持,要鼓勵“走出去、請進來”,既要抓住“西洽會”、“龍舟節(jié)”等招商活動,也要采取小分隊招商、上門招商、網(wǎng)上招商等靈活多樣的方式,實施全方位招商。三要鼓勵全民招商。要積極宣傳,發(fā)動群眾,鼓勵全民招商。要進一步完善和兌現(xiàn)招商引資激勵制度,重獎引資功臣,對待引資者,無論是單位還是個人,要實施重獎。對部門,要落實招商任務(wù),獎優(yōu)罰劣,調(diào)動各方面的積極性,掀起招商引資的熱潮。四是扎實做好第十屆西洽會的籌備工作。西洽會是我們招商引資的平臺,是一次很好的招商機會,通過幾年來的發(fā)展,我們借此機會已成功引進了一批項目。第十屆西洽會舉辦在即,我們要認真做好籌備工作,力爭實現(xiàn)新的突破。計劃局要發(fā)揮牽頭作用,國土、經(jīng)貿(mào)、鄉(xiāng)企等部門密切配合,積極搜集、整理項目,要對目前已有的項目和有發(fā)展?jié)摿Φ捻椖窟M行逐一整理、篩選,確定一批有吸引力,有發(fā)展前景的項目,拿到西洽會上,要最少確保本次西洽會上有個以上重點項目簽約,合同資金不低于億元?;I備工作時間緊、任務(wù)重,各相關(guān)部門要迅速行動起來,加大工作力度,加快工作進度,積極搜集、篩選、論證項目,由計劃局整理歸類后報政府研究。
    三、抓機遇,大力發(fā)展非公經(jīng)濟。
    搶抓機遇,乘勢發(fā)展,這是各地加快發(fā)展的成功經(jīng)驗。當前,我縣正面臨著諸多良好的發(fā)展機遇,鄉(xiāng)企、經(jīng)貿(mào)、工商等相關(guān)部門一定要放眼長遠,牢固樹立機遇意識,引導(dǎo)我縣非公經(jīng)濟快速健康發(fā)展。一要抓住縣內(nèi)重大項目建設(shè)的機遇。今年,襄渝二線、獅子山開發(fā)等重點在建項目深入推進,無論在人力、物力上將進一步加大投入,另外,××電站建設(shè)、十天高速公路建設(shè)等重大項目前期工作正在快速推進,即將相繼啟動,必將進一步增加××的人流、物流、資金流,這對我們來說,是個千載難逢的發(fā)展機遇,特別是對餐飲、娛樂等服務(wù)業(yè)來說,帶動作用更為明顯。非公經(jīng)濟部門要廣泛宣傳,積極引導(dǎo)有識之士和在外務(wù)工的成功人士返鄉(xiāng)發(fā)展非公經(jīng)濟。二要抓住優(yōu)惠的政策機遇。當前,從省到市,都在大力支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展,并制定了一系列優(yōu)惠政策和措施,放寬了市場準入,降低了準入門檻,凡是符合國家產(chǎn)業(yè)政策的,都鼓勵發(fā)展,不論所有制形式和投資者身份,都可以投資,并在土地、稅收等方面給予了優(yōu)惠??h委、縣政府新一任領(lǐng)導(dǎo)班子更是明確提出了要大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟,縣上也出臺了相應(yīng)的優(yōu)惠政策,這些都是加快發(fā)展非公經(jīng)濟的良好機遇。鄉(xiāng)企部門要進一步完善優(yōu)惠政策,牽頭制定發(fā)展非公有制經(jīng)濟的激勵制度,對帶頭發(fā)展非公有制經(jīng)濟的干部群眾給予獎勵,對引進資金發(fā)展非公經(jīng)濟的功臣予以重獎;經(jīng)貿(mào)部門要結(jié)合企業(yè)改制,對國有集體企業(yè)實施民營化改造;工商、公安等部門也要熱情服務(wù),積極創(chuàng)造條件支持第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要不斷提高辦事效率,簡化辦事程序,為投資者提供高效快捷的服務(wù)。三要抓住發(fā)展旅游業(yè)的機遇。為加快我縣旅游業(yè)發(fā)展,縣委、縣政府即將啟動縣城橋兒溝、河街等老城區(qū)的改造,鼓勵發(fā)展餐飲、娛樂等服務(wù)業(yè)。另外,紅石河旅游開發(fā)也在不斷推進。這些,都為非公有制經(jīng)濟的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),要通過規(guī)范管理,積極宣傳引導(dǎo),促使我縣第三產(chǎn)業(yè)更快更好的發(fā)展。
    四、抓安全,維護社會穩(wěn)定。
    安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,任何時候都不能松懈。安全就是效益,安全也是生產(chǎn)力,因此,對待安全,怎樣講都不過分,怎樣抓也不過分。我縣自然條件差,安全投入不足,欠帳較大,安全形勢依然嚴峻。因此,安委會各成員單位要切實履行職責(zé),全面抓好安全生產(chǎn)。一是要夯實責(zé)任。各行業(yè)主管部門要同各責(zé)任主體簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確責(zé)任,落實任務(wù),做到級級有人抓,層層有人管,人人有壓力,共同抓安全。二是要加大安全檢查力度。各職能部門要結(jié)合行業(yè)特點,經(jīng)常不定期的檢查,特別是交通、交警部門,要加大道路和水上運輸?shù)臋z查力度,嚴查重處“三超”行為;各企業(yè)主管部門要配合安監(jiān)部門抓好各企業(yè)安全,特別是非煤礦山企業(yè),要督促其不斷加大安全投入,規(guī)范安全管理;安監(jiān)、公安消防部門要加大對?;锲泛蜔熁ū竦刃袠I(yè)的檢查,抓好公共聚集場所、賓館、飯店的消防安全;質(zhì)監(jiān)部門作好鍋爐等壓力容器的檢查;安監(jiān)部門要發(fā)揮牽頭作用,在春季、夏季、冬季等事故多發(fā)期和“五一”、“十一”、春節(jié)等大型節(jié)假日期間,適時開展全縣安全生產(chǎn)大檢查,重點查處各類安全違法行為和查安全隱患。三是加大安全隱患整改力度。在安全檢查中,查出的各類隱患,要加大督促整改力度。公路交通部門要及時修復(fù)全縣主干線路水毀、塌方,要在危險路段設(shè)立警示標志,提醒過往司機,要加大急彎險段的改造力度,確保公路暢通和行車安全;各企業(yè)主管部門要督促企業(yè)加大安全投入,嚴格安全管理,對查處的隱患,督促企業(yè)及時整改到位,確保企業(yè)生產(chǎn)安全。要上下同心,齊抓共管,努力創(chuàng)造安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
    同志們,今年的各項目標任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵是抓好落實。我愿和大家一道,心往一處想,力往一處使,齊心協(xié)力,共同完成全年的各項目標任務(wù)。
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇二
    大家好!
    一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
    剛剛過去的一學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動課程改革,以課程改革促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻。
    為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
    播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!
    祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
    謝謝大家!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇三
    大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)大會。首先,我謹代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    一年來,浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓,中心小學(xué)也爭取上級專項資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學(xué)條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵,勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
    同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責(zé),不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關(guān)愛學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則,以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中來,從提高自身素質(zhì)做起,努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。
    最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
    謝謝大家!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇四
    今年以來,塔山鎮(zhèn)黨委、政府班子,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),團結(jié)和依靠全鎮(zhèn)廣大干部群眾,凝心聚力,開拓進取,在促進塔山經(jīng)濟社會綜合發(fā)展和自身建設(shè)上取得了一定成績?,F(xiàn)將班子思想政治建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)及工作實績等方面的情況,總結(jié)匯報如下:
    一、思想政治建設(shè)方面:與時俱進、團結(jié)務(wù)實,不斷提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    為了適應(yīng)不斷發(fā)展著的新形勢,切實擔(dān)當起領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè)的重任,我們始終把加強班子思想政治建設(shè)、提高班子整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,作為班子建設(shè)的首要任務(wù)。
    一抓學(xué)習(xí)。堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,通過開會、座談、調(diào)研等形式,認真學(xué)習(xí)二中、三中全會精神,體會貫徹黨的路線、方針、政策。堅持與時俱進,學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高貫徹執(zhí)行政策和依法執(zhí)政的能力;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟理論,提高服務(wù)市場經(jīng)濟的能力;學(xué)習(xí)公共管理知識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力;學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗,提高思考創(chuàng)新的能力,效果十分顯著。
    二重團結(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府班子,始終按照黨委集體領(lǐng)導(dǎo)、政府依法行政的原則,各負其責(zé),分工協(xié)作。堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實黨委會議事規(guī)則、黨委政府重大事項決策抄告單制度、黨委民主生活會制度。注重班子團結(jié),做到大事講原則、小事講風(fēng)格。定期召開班子民主生活會議,在班子內(nèi)部開展批評與自我批評、幫助與相互幫助,增進團結(jié)。
    三講民主。堅持民主集中原則,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力,提高民主意識,培養(yǎng)民主作風(fēng)。在用權(quán)上,實行“各負其責(zé),各施其職,通力協(xié)作,密切配合”,大膽放權(quán)于班子成員,充分調(diào)動班子成員的積極性,能動性和創(chuàng)造性。工作中實行領(lǐng)導(dǎo)包片干部保村責(zé)任制,實行“誰主管、誰負責(zé)”原則,明確責(zé)任,加強協(xié)作。對重大事項,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能廣泛征求班子成員和機關(guān)干部意見,及時召開班子成員會議,民主集體決定。班子內(nèi)部至始至終堅持民主集中,團結(jié)協(xié)作,勤政廉潔和求真務(wù)實原則,做到了大家心情舒暢,不搞無原則糾紛,既民主又集中。在落實分工的基礎(chǔ)上,班子定期或不定期地召開會議,互相通氣,協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮每個班子成員的優(yōu)點和特長,同時優(yōu)勢互補,心往一處想,勁往一處使,有力地促進了各項工作保質(zhì)、按時完成。
    四嚴紀律。以制度管理為重點,深化機關(guān)效能建設(shè)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。規(guī)范完善了機關(guān)內(nèi)部的各項管理制度,班子成員帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅持按制度辦事,堅持民主推薦和民主測評,杜絕工作和用人上的不正之風(fēng)。以民主監(jiān)督為保證,認真貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督條例和中央八項規(guī)定的要求發(fā)揮黨員監(jiān)督作用。注重和加強信訪工作,暢通群眾舉報違紀違法行為的渠道,及時處理群眾反映的問題,以事實為依據(jù),以黨紀法規(guī)為準繩,嚴格執(zhí)紀查案。通過思想政治建設(shè),班子集體達到了思想上有提高、政治上有進步、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀律上有加強的目標。
    二、工作實績方面:認真履職,創(chuàng)新實干,較好完成各項工作目標任務(wù)。
    發(fā)展是硬道理,是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子工作業(yè)績和執(zhí)政能力的根本標準。按照既定的發(fā)展目標和思路,我們團結(jié)和依靠全鎮(zhèn)廣大干部群眾,搶抓機遇,克難攻堅,狠抓工作落實,開創(chuàng)了經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展的新局面。
    經(jīng)濟運行質(zhì)效逐步提高。
    一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。緊抓發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)不放松,邊提檔,邊擴覆,沿賈耿路新流轉(zhuǎn)設(shè)施農(nóng)業(yè)用地近1000畝。張場生態(tài)農(nóng)藝園前期工程已基本完成,建成達產(chǎn)后將成為我鎮(zhèn)徐州坤元食品有限公司出口加工的優(yōu)質(zhì)原材料基地。葛湖鑫田園金針菇種植園項目一期投資基本完成,預(yù)計全部建成達產(chǎn)后可實現(xiàn)產(chǎn)值800萬元。
    二是項目建設(shè)加快提速鎮(zhèn)。1、農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)提檔升級。徐州坤元食品有限公司作為我區(qū)唯一一家農(nóng)副產(chǎn)品深加工出口企業(yè),今年以來不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,不僅進一步推進了我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸,而且為我區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品出口創(chuàng)匯方面做出了較大貢獻。張場米業(yè)今年以優(yōu)質(zhì)種植稻米基地為核心,逐步創(chuàng)建集水稻種植—稻米加工—品牌創(chuàng)建—集中銷售一條龍服務(wù)的“恒舜”牌優(yōu)質(zhì)生態(tài)大米經(jīng)營模式。新上投資3000萬元的米糠油加工項目,進一步完善產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值,增強企業(yè)競爭力,努力向國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)邁進。2、工業(yè)項目加快提速,招商引資步伐加快。抓住機遇,利用原有廢棄地招商引資,今年新上旭松新型材料廠,實現(xiàn)當年招商、當年投產(chǎn),主要生產(chǎn)低溫燙膜,一期投入4000萬元,年可創(chuàng)利稅300萬元。
    生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善。
    一是基礎(chǔ)設(shè)施得到夯實。今年全鎮(zhèn)共有4個村利用“一事一議”,積極籌資籌勞,對村內(nèi)巷道、電排灌溉、溝渠改造、環(huán)村公路、基耕道路等進行新建、改造,方便了群眾出行和生產(chǎn)生活,總投資約122萬元。
    二是人居環(huán)境得到改善。以鄉(xiāng)村環(huán)境整治活動為契機,在全鎮(zhèn)掀起了綠化美化、清掃保潔和垃圾收集、清運、處理全覆蓋的高潮,有效改變了村莊“臟、亂、差”面貌?!敖M保潔、村收集、鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)”的垃圾市場化運轉(zhuǎn)體系已全面運轉(zhuǎn),改善了鎮(zhèn)村面貌,群眾滿意率達到98%以上。
    農(nóng)村社會事業(yè)逐步拓寬。
    一是惠民工程全力推進。積極籌措資金,圍繞鎮(zhèn)級基礎(chǔ)服務(wù)項目建設(shè),今年投資3000萬元,用于鄉(xiāng)村道路硬化,其中鎮(zhèn)區(qū)投資300萬鋪設(shè)了宏塔路;總投資760萬元的塔山鎮(zhèn)中心幼兒園、葛湖小學(xué)和閆莊小學(xué)新教學(xué)樓投入使用,極大改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村教育環(huán)境和條件。
    二是社會安定和諧有序。嚴格實行信訪事項督辦制度,建立健全社會治安防控體系和矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,下大力氣抓好社會公眾安全感、滿意度民意測評工作和黨的十八大期間維穩(wěn)工作,化解矛盾、穩(wěn)控人員,最大限度地減少不和諧因素,實現(xiàn)全年赴省進京上訪零記錄。
    三、反腐倡廉方面:懲防并舉,嚴格監(jiān)督,樹立班子良好形象。
    堅持和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅持黨政“一把手”負總責(zé),班子其他成員管住管好職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作。以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ),班子成員帶頭率先垂范,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,認真履行職責(zé),不斷提高全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的能力。不出入私人會所,不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。規(guī)范鎮(zhèn)村財物管理制度、村級招待費開支制度、建設(shè)工程招投標制度、政府采購制度、鎮(zhèn)村干部考核制度、機關(guān)人員管理等制度,堅持制度管人管事管權(quán),強化制度約束力,為推動黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了制度保障。強化政府行政督辦、人大監(jiān)督檢查、工程審計監(jiān)督等各項措施,嚴厲查處違法違紀行為,在我鎮(zhèn)大開發(fā)大建設(shè)的環(huán)境下,確保了領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部干凈干事。同時,結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府開展的一系列活動和塔山實際情況,開展了讀書、觀看教育片、撰寫心得體會等多種廉政教育活動,設(shè)計靈活多樣的活動載體和形式豐富的廉政教育,對領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部嚴格要求、嚴格管理,較好地落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)整體的良好形象。
    一是鎮(zhèn)財力十分薄弱,投入基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)費十分有限;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏企業(yè)帶動,農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)較少,銷售市場不穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步履艱難。三是由于受區(qū)位限制,招商引資難度較大,缺乏支撐經(jīng)濟發(fā)展的大企業(yè)、大項目。在今后工作中,我們將以黨的十八大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加大項目建設(shè),做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),改善生產(chǎn)條件,推進生態(tài)文明,力保民生民本,走出一條符合塔山發(fā)展的特色之路。
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    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇五
    今年以來以、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的親切指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡職地完成上級及鄉(xiāng)黨委交給的各項任務(wù)。為了不辜負上級的信任和鄉(xiāng)黨委以及全鄉(xiāng)人民的重托,使我鄉(xiāng)綜治工作走上規(guī)范化軌道。我不斷加強思想政治和法律法轉(zhuǎn)載請著名來自:規(guī)以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和處理復(fù)雜事物的能力,經(jīng)驗、查找不足,審時度勢,自我加壓,搞好調(diào)查研究,指導(dǎo)所分管的工作。
    一、苦練內(nèi)功,提高自身素質(zhì),使自己盡快成為綜治內(nèi)行
    不斷加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自己對綜治工作重要性的認識和處理復(fù)雜矛盾的能力,在業(yè)務(wù)上,多向縣綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請教,當好小學(xué)生。在日常工作中,多向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),取長補短,邊學(xué)習(xí)邊摸索。在實踐中,深入農(nóng)戶中,傾聽群眾呼聲,了解群眾關(guān)心的熱點、難點問題。分析問題的癥結(jié),研究解決的辦法,不斷增強自己業(yè)務(wù)能力和駕馭綜治工作水平,盡可能使群眾少怨氣,多寬容,也為構(gòu)建滿意政府、誠信政府、服務(wù)政府,多做力所能及的事情。
    二、發(fā)揮參謀助手作用,增加壓力,強化動力
    定期分析,準確了解和掌握轄區(qū)內(nèi)的治安形勢,不定期匯報、多提建議,當好黨委、政府的參謀。根據(jù)全鄉(xiāng)綜治工作開展情況,本著不虛夸,不隱瞞的原則,定期對我鄉(xiāng)治安形勢進行分析,找準癥結(jié),調(diào)整工作重點,拿出,重點放在抓好落實。堅持抓住試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的契機,深入開展矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作。積極建議信訪辦與綜治辦合署辦公,治保主任兼任信訪信息員,建立信訪案件,矛盾糾紛調(diào)處受理中心,健全以綜治、信訪、司法調(diào)解為主體的聯(lián)合接訪、聯(lián)合排查、聯(lián)合調(diào)處的工作機制,建立一個矛盾,二個網(wǎng)絡(luò),三道防線,四個機制的運轉(zhuǎn)方式,突出“早排查、早發(fā)現(xiàn)、早處理”。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素和苗頭,及時報告分管負責(zé)人,按流程進行分類分流,重大問題明確專人負責(zé),班子成員掛牌調(diào)處或成立工作組,把人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解有機結(jié)合起來。
    今年四月份,針對鄉(xiāng)道遠、邊緣村群眾到受理中心不方便的特點,征得縣政法委、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)同意,積極建議黨委、政府開展“綜治駐村服務(wù)活動”,抽調(diào)專人抓,由綜治辦牽頭,班子成員帶隊協(xié)調(diào)綜治成員單位和相關(guān)部門參加,每月10日到20日到20個村居,鄉(xiāng)直機關(guān)單位深入群眾中聽民聲,解民憂,維護群眾的合法權(quán)益。宣傳法律,指導(dǎo)綜治,現(xiàn)場調(diào)解矛盾糾紛,現(xiàn)場受理民事經(jīng)濟訴訟。自綜治駐村服務(wù)開展以來,印發(fā)便民卡12000張,現(xiàn)場接受群眾法律咨詢1200余人次,受理各類民事、經(jīng)濟糾紛36件,現(xiàn)場調(diào)解民事糾紛52起,收到良好的社會效果,也為全縣帶了個好頭。
    截止十一月底,全鄉(xiāng)共排查調(diào)處各類矛盾糾紛246起,調(diào)處成功236起,調(diào)處成功率達96%,一年來沒有發(fā)生一起群體性上訪和械斗事件,更沒有發(fā)生一起因矛盾糾紛調(diào)處不力,民轉(zhuǎn)刑案件。
    三、居安思危,增強領(lǐng)導(dǎo)的憂患意識
    千方百計爭綜治地位,想方設(shè)法把綜治工作放到黨委、政府重要議事日程。多年工作實踐,我深深地體會到:領(lǐng)導(dǎo)重視對各項工作的開展至關(guān)重要。只有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視才能牢牢地把握綜治工作的主動權(quán),特別是綜治工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,單靠哪幾個人,哪一個部門根本就不能完成,必須齊抓共管,為此要經(jīng)常向黨委、政府多說重要,爭取地位,多提難處,爭取支持。
    首先,讓領(lǐng)導(dǎo)從思想上改變,過去那種認為綜治工作就是補補,填填記錄,搞好迎查,協(xié)調(diào)好關(guān)系,那種片面錯誤認為。
    其次,少報喜,多報憂,增強黨委、政府的憂患意識。每次縣綜治會議之后,我都對照上級安排和會議精神,結(jié)合本鄉(xiāng)實際將存在的不足向主要領(lǐng)導(dǎo)重點匯報,以得到他們的重視和支持。爭取綜治工作的地位,讓主要領(lǐng)導(dǎo)認識到社會治安的長期性復(fù)雜性和反彈性決定著只要稍一松懈就會嚴重反彈,樹立長期作戰(zhàn)、持久作戰(zhàn)的思想。使主要領(lǐng)導(dǎo)逢會必講,班前會必說,讓綜治工作重要性滲透到每一位鄉(xiāng)村干部的思想中,真正形成齊抓共管的良性循環(huán)。
    第三,擺正位置,立足現(xiàn)狀,鄉(xiāng)換位思索,樹立大局意識,多體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處,處理好家庭與工作的關(guān)系,時刻提醒自己肩負的重任,體現(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,盡心盡力盡職地發(fā)揮職能效益,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進個人表示熱烈的祝賀! 在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項考核指標名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:
    一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
    知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛,必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強化“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
    二、必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。
    三尺講臺,關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。
    根據(jù)會議安排,下面我就今年的分管工作講幾點意見。一會兒,xx還要作重要講話,請大家一并抓好貫徹落實。
    一是抓好規(guī)劃編制。要在規(guī)劃的編制和修訂上下功夫,按照建設(shè)生態(tài)旅游城市的總體要求,立足當前,著眼長遠,編制和修訂縣城總體規(guī)劃、重點鎮(zhèn)規(guī)劃、市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專項規(guī)劃、避災(zāi)移民搬遷規(guī)劃以及相配套的控制性詳細規(guī)劃等方案,并聘請責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的專業(yè)人士參與指導(dǎo)。要在規(guī)劃的'評審和批復(fù)上下功夫,嚴格程序、簡化流程,在保證規(guī)劃質(zhì)量的同時,加快評審和批復(fù)進度,確保盡快落地實施。要在規(guī)劃的執(zhí)行上下功夫,切實維護規(guī)劃的權(quán)威性和嚴肅性,一經(jīng)批準,就必須嚴格執(zhí)行,嚴禁任何單位和個人擅自變更規(guī)劃,違法違規(guī)、超標超規(guī)修建。
    二是抓好城鎮(zhèn)建設(shè)。要按照“打造生態(tài)休閑、適居宜游的秀美山城”建設(shè)目標,繼續(xù)將縣城和石堡市級重點鎮(zhèn)建設(shè)同步推進。實施好城西街、曹中路、曹東路西線改造工程,建設(shè)石堡幼兒園西、水磨灣月亮廣場、迎客松步行橋、曹店大橋、水磨灣步行橋和生態(tài)河堤景觀,改造提升南山公園、磚瓦窯溝、曹東路濱河綠地3處景觀和城區(qū)現(xiàn)有大橋面貌。啟動縣城美化、亮化、綠化工程,為城區(qū)主干道及部分臨街建筑“穿衣戴帽”,改造建筑物瓷磚立面,整治電力、通訊線纜敷設(shè)等。實施路燈安裝及維修、公廁新建改造、人行道及廣場維修等工程,完成垃圾處理場及污水處理廠附屬設(shè)施建設(shè)、污水管網(wǎng)延伸,有效解決垃圾、污水污染河道水景問題。加強與長慶油田、延長石油協(xié)調(diào)對接,提高天然氣產(chǎn)量,延伸天然氣管網(wǎng),擴大覆蓋面積。重點鎮(zhèn)建設(shè)要嚴格按照市上“每月報送、雙月通報、半年講評、年終考核”制度的要求,積極爭取資金到位,全力推進項目建設(shè)。石堡市級重點鎮(zhèn)年內(nèi)完成投資3000萬元以上,白馬灘縣級重點鎮(zhèn)年內(nèi)完成投資2000萬元以上。
    三是抓好住房建設(shè)與管理。裕龍苑小區(qū)、后街保障房等保障房續(xù)建和配套設(shè)施建設(shè)全部要按計劃開工,確保在6月底竣工,年底入住。今年新建的水磨灣片區(qū)、生態(tài)小區(qū)974套保障房,要加快前期準備工作進度,盡快組織招標,確保按期開工。啟動“居民下山”和棚戶區(qū)改造工程,年內(nèi)實現(xiàn)西山坡及北山片區(qū)約 300戶居民下山居住,全力爭取危房危窯改造指標1000戶。要進一步加強保障房配租售及后期管理,健全完善相關(guān)制度和信息系統(tǒng),不斷提高保障房入住率。加快制定《xx縣物業(yè)管理辦法》、《xx縣房屋建筑和市政工程項目招投標管理辦法》、《xx縣建筑工地管理辦法》等措施,全面規(guī)范小區(qū)物業(yè)、工程招投標、建筑施工、房地產(chǎn)市場秩序。目前,保障房項目資金短缺的壓力依然很大,一定要在項目前期算好帳,嚴格控制工程概算和資金使用,并加快已建成住房資金回籠,努力把壓力降到最低,確保保障房項目順利實施。
    一是深入推行網(wǎng)格化、數(shù)字化城市管理模式。要堅持同抓、共管、共建原則,進一步細化完善現(xiàn)有網(wǎng)格及管理制度,既有規(guī)范的數(shù)字臺賬和專門的網(wǎng)格員,又有兼職志愿人員。同時要建立健全相應(yīng)的獎懲措施,全方位宣傳號召,引導(dǎo)廣大群眾人人參與。
    二是持續(xù)開展環(huán)境綜合整治。今年以來,我縣環(huán)境衛(wèi)生臟亂差有所反彈,要進一步加大城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公路沿線的環(huán)境衛(wèi)生整治力度,加強環(huán)衛(wèi)保潔和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包抓,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。嚴格落實“門前四包兩禁止”責(zé)任制,增設(shè)嚴管街道、片區(qū)等。強化建筑工地源頭管理,堅決杜絕渣土車帶泥、揚塵、拋灑建筑垃圾等行為。規(guī)范市政設(shè)施和店鋪門面、牌匾,按片區(qū)、街道統(tǒng)一規(guī)劃實施,既突出特色,又整齊劃一。繼續(xù)抓好沿街汽修汽配、裝潢洗車等門店整治和搬遷工作,能搬遷的盡快搬至指定場所,確實難以搬遷的,要與其“約法三章”,不得影響市容市貌。
    三是加強城-管綜合執(zhí)法。要實行常態(tài)化聯(lián)動巡查和綜合執(zhí)法,對占道經(jīng)營、亂停亂放、流動攤點等違法違規(guī)和不文明現(xiàn)象堅決予以取締。強化執(zhí)法人員培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法人員行為,確保文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、嚴格執(zhí)法。
    一是抓好道路建設(shè)。要在積極儲備、爭取道路建設(shè)項目的同時,全力做好已經(jīng)落地項目的施工環(huán)境保障工作,確保榆商高速黃龍段早日立項,黃渭高速黃龍段、國道242線旗桿廟隧道早日開工,國道327線黃龍至韓城段10月底建成通車。扎實推進縣鄉(xiāng)道路建設(shè),實施好吉渭路21.3公里四級油路和5條32 公里通村水泥路等項目。
    二是抓好道路養(yǎng)護。要進一步建立健全農(nóng)村公路管理養(yǎng)護制度,堅持責(zé)任、機構(gòu)、人員、資金、制度“五落實”,切實做到“有路必養(yǎng)、養(yǎng)必見效、有路必管、管必到位”。交通部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真落實責(zé)任,密切配合,加強農(nóng)村公路養(yǎng)護和防護,有效整治嚴重損壞路段和附屬設(shè)施,全力完成市上下達的目標任務(wù)。
    三是抓好交通運輸和道路安全。要進一步完善運力保障體系,提升運輸保障水平,確保全縣旅客和物資及時安全運輸周轉(zhuǎn)。加強運輸安全監(jiān)管,實行駕乘人員宣教制度化、運輸車輛檢測常態(tài)化、違禁物品零容忍。加大路政、交-警巡查執(zhí)法力度,嚴厲打擊非法運營、超載超限超速、違規(guī)駕駛等行為,維護良好的交通運輸秩序。堅持“以防為主、加大巡查、快速處置、密切配合”的思路,強化道路安全技防物防措施,完善道路安全設(shè)施,合理設(shè)置限速、強制減速、警示標志等設(shè)施,提高道路安全保障。特別要加強雨雪道路安全防護工作,及時拋灑防滑料、融雪鹽,必要時限制車輛通行,杜絕重特大交通事故發(fā)生。
    一是健全完善社會治安防控體系。要深入推進“平安黃龍”建設(shè),始終保持嚴打高壓態(tài)勢,將日常治安巡查管控與專項行動相結(jié)合,持續(xù)開展“掃黃打非”、“緝槍治暴”、“護校安園”、打擊“兩搶一盜”等行動,特別加強暴-力恐怖犯罪防控措施,做好人群密集的公共場所防范工作,營造良好的社會治安氛圍。嚴查嚴控吸販毒人員流竄至我縣境內(nèi),持續(xù)鞏固“無毒縣”成果。同時要狠抓消防安全大排查、大整治活動,著重加強對燃氣、易燃易爆等重點領(lǐng)域的監(jiān)管,堅決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。近期還要全力做好全國“兩會”期間的安保工作,確保不出任何問題。
    二是不斷強化法制宣傳教育。要以我縣榮獲“六五”普法中期全國先進縣為契機,進一步加大普法工作力度,充分利用各類媒體和載體綜合開展宣傳教育,全面優(yōu)化法律援助服務(wù),提升“六五”普法和依法治理的質(zhì)量和效果。
    三是狠抓社會矛盾排查化解。要充分發(fā)揮基層司法調(diào)解和行業(yè)調(diào)解組織的作用,健全調(diào)解聯(lián)動機制,多渠道排查化解,同時加強安置幫教和社區(qū)矯正,將影響社會穩(wěn)定的源頭性、基礎(chǔ)性、根本性問題消除在萌芽狀態(tài)。
    公安、司法、住建、交通、城-管等部門都是社會關(guān)注度很高的熱點部門,廣大干部職工務(wù)必要認真按照中央八項規(guī)定等規(guī)章制度的要求,嚴格規(guī)范工作生活中的一言一行,努力營造風(fēng)清氣正的工作生活環(huán)境。特別是工程建設(shè)、執(zhí)法檢查等重點領(lǐng)域,要全面完善相配套的管理制度和規(guī)范措施,完全按照程序辦事,積極主動接受監(jiān)督,杜絕各類違規(guī)違紀行為。
    同志們,目標已經(jīng)明確,重任落在肩上。讓我們在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終保持銳意進取的斗志,苦干實干的作風(fēng),認真貫徹落實好此次會議精神,全力確保各項工作開好頭、起好步,為圓滿完成全年目標任務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇六
    你們好!
    今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶?;顒?,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表xx公司黨委和xx公司,向xx小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為xx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!
    多年來,xx小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年xx小學(xué)投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,各項工作組織得有條不紊,各項活動開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進集體”。特別是xx小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升,僅在上一個學(xué)年度,有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎;有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項課題研究中,學(xué)校被授予省科技教育試驗基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導(dǎo)獎,以上這些榮譽稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結(jié)果,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶,這充分說明xx小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
    同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學(xué),美麗的語言,禮貌的行為,感染學(xué)生,影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基矗你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,xx公司黨委和xx公司不會忘記你們,xx公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!
    最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!
    謝謝大家!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇七
    各位教師們大家好!
    畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。今天我強調(diào)以下幾個方面的問題。
    渝漢中學(xué)近幾年的升學(xué)率是逐年提升,穩(wěn)居全區(qū)前三名,在渝北區(qū)樹立起了良好的形象。但是,我們絕不能沾沾自喜,絕不能放松要求。因為,成績只是代表過去,未來還需重頭做起。為確保我校的良好形象,教師必須樹立以下的觀念。
    。這事關(guān)學(xué)校的榮譽。學(xué)校有聲譽,教師才會有自豪感,在別人面前才會揚眉吐氣,才能理直氣壯地說自己是某某學(xué)校的教師。同時,學(xué)校才會有源源不斷的優(yōu)質(zhì)生源,步入更加良性發(fā)展的軌跡之中。如果這屆初三學(xué)生中考考差了,人家會認為這屆的初三教師是球的,會拿你們跟以往考得好的那屆的教師進行比較。而且,一些外來學(xué)生及家長也會打聽這屆初一是哪些教師教,然后才會慎重的選擇學(xué)校。學(xué)校辦好了,大家才能名利雙收。千萬不要認為自己努力工作是在為學(xué)校,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作。其實,你的努力付出都是在為自己工作。
    。這事關(guān)班主任的榮譽。為什么很多家長和學(xué)生都要選擇班級,甚至找各種關(guān)系調(diào)換班級,其實就是在選班主任,人家就是認可這個班主任,沖著班主任而來的。因為一個好的班主任,其實就是一個好的班級。因此,作為班主任這個學(xué)期務(wù)必要犧牲更多的休息時間,工作一定要做到位,做到早出晚歸,經(jīng)常深入班級與學(xué)生交心談心,開好主題班會,對學(xué)生進行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求。經(jīng)常召開班級科任教師會,分析班上的情況,找出對策及時解決問題(沒有團隊精神永遠只是一盤散沙)。努力想辦法在班上營造一個中考的良好氛圍(目標定出來,標語掛出來,口號喊出來,行動動起來)。
    。這事關(guān)教師個人的榮譽。為什么班主任要選科任教師,人家看中的就是你的能力和本事。什么叫有能力的教師,有能力的教師,就是要表現(xiàn)在教育教學(xué)上,就是要表現(xiàn)在能把學(xué)生不想學(xué)變得想學(xué),學(xué)不好變得學(xué)得好,行為習(xí)慣不好的變好了。作為科任教師一定要協(xié)助班主任搞好班級管理、學(xué)生的思想教育工作,不要認為這都是班主任的事情。團結(jié)、協(xié)作才是正道??迫谓處熡心芰Α⑸朴诤献?,每個班主任肯定都會爭著要的。
    。很多時候聲譽比金錢更重要。我始終認為:“沒有教學(xué)質(zhì)量不高的教師,只有不想提高教學(xué)質(zhì)量的教師”,“沒有不想把書教好的教師,只有沒找到把書教好的方法的教師”。但為什么一所學(xué)??倳幸恍┙處熃逃虒W(xué)業(yè)績不理想,究其原因,還是思想上的問題,是價值觀出現(xiàn)了問題。如果思想問題解決了,工作態(tài)度端正了,再差的教師也都會有七層。因為他們會自己努力想辦法提高課堂教學(xué)水平,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,樹立自己在全校師生心目中的良好形象。比如:如何打好整體戰(zhàn)而不是只顧自己這個學(xué)科,如何作好學(xué)生的思想教育工作,如何去把握中考動態(tài)等等問題,老師都會自己想辦法去解決。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
    要知道:學(xué)校在安排工作時,評先晉級時,首先考慮的肯定是工作態(tài)度端正,有責(zé)任心,教育教學(xué)效果業(yè)績突出的。如果因工作無力而被學(xué)校更換崗位,那時你可能真的很沒有面子。
    或許有少數(shù)人認為,學(xué)校不安排我當班主任,不教主科,工作還輕松一些。我想問:真的就輕松了嗎?其實,人不是因為工作任務(wù)輕松就真的輕松,而是內(nèi)心精神的愉悅,工作被認可才是真的輕松。你還能感覺工作累,你還能被安排在重要的崗位上,說明你還有價值。
    另外,不要埋怨我們的學(xué)生怎么怎么樣的差。教師要牢記:把一流學(xué)生教好的教師只是三流的教師,把三流的學(xué)生教好才是一流的教師。作為教師的最大光榮就是學(xué)生喜歡,家長稱贊,畢業(yè)后的學(xué)生終生難忘,回想起初中生活時能對教師津津樂道。
    時間緊,任務(wù)重。必須努力使課堂中的教與學(xué)要高效。
    一個普遍現(xiàn)象:教師往往在下課前會問同學(xué)們“大家都會了沒有、懂了沒有?”,同學(xué)們便齊聲喊“會了、懂了”,皆大歡喜。其實不同的同學(xué)處在不同的層次:有的同學(xué)僅停留在第一個層次,課堂上聽明白了,下課就忘了;有的同學(xué)停留在第二個層次,練習(xí)題都做完了,但錯很多;有的同學(xué)停留在第三個層次,規(guī)范題會做,問題一變化就束手無策,這些都不能算是掌握。每個同學(xué)必須知曉自己處在哪個層次,并有針對性地請教同學(xué)或老師,才能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    教師一定要引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生:做題要追求“真會”。也就是說,會做這道題是第一步,明白為什么這樣做是第二步,能由此及彼做會一類題是第三步,而最高境界,就是把解這道題的前因后果,來龍去脈深入淺出地給別人講明白。做題要達到“真會”,不二法門就是總結(jié)和反思。
    對一道具體的題目而言,在做完之后,要及時地分析、歸納、總結(jié)。重新審視題目關(guān)鍵的條件和問題,找出“題眼”在什么地方,這是提高自己審題的能力,或者說接受、挖掘信息的能力;然后看看這道題涉及的是什么知識點,順利解題需要的方法是什么,撥清考察的內(nèi)核;再回顧一下解題思路,第一步是什么,第二步又是什么,把每一個步驟都穿成一條線;積極思考一下為什么要這樣做,還有沒有別的方法,有無創(chuàng)新之處;跟以前做過的題目進行分析對比,爭取做到舉一反三。當然,也不是每一道題都要如此,是否有價值進行這樣的思考完全由學(xué)生自己把握。
    對一類題目而言,也要善于研究它們的共性,努力做到一題多解,多題一解,不斷總結(jié)出規(guī)律和適用范圍,或者由一道題的巧妙解法推而廣之,爭取變成一類問題的通解。
    課堂上就得留足時間讓學(xué)生去完成上面的“四步曲”。慢有時也是快,留足時間讓學(xué)生經(jīng)歷“聽明白,想明白,講明白”的過程,讓學(xué)生追求“真會”。不要講完一題之后,不留時間學(xué)生進行消化處理,就馬不停蹄的講下一題。如果這樣,學(xué)生可能仍然不是真的會了,老師就可能會出更多的題讓學(xué)生再次練習(xí),通過“牛皮扎,扎牛皮”的方式讓學(xué)生來掌握知識。這樣的“題?!睉?zhàn)術(shù)是不可取的。
    教師們的教學(xué)不只是追求“教過”,而是要扎實追求“教會”。努力讓課堂教學(xué)變得高效。我們主要通過四問來解決課堂高效的問題:
    第一個目標問題:你打算這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么?
    第二個效率問題:你打算用多長時間讓學(xué)生獲得?
    第三個方法問題:你打算讓學(xué)生怎樣獲得?
    第四個達標問題:你怎么知道學(xué)生已經(jīng)達到了你的要求,有多少學(xué)生達到了你的要求?
    作為學(xué)校的管理人員聽課之后的評課,也按這四個問題來評價老師們的課堂是否是高效的課堂。
    校長、分管校長、教導(dǎo)主任、科研主任都要長期深入課堂聽課。教學(xué)質(zhì)量的提升,一切從降下重心開始。學(xué)校的重心工作就在課堂,這也是最底屋的工作。誰抓住了課堂,誰就可以抓住教學(xué)質(zhì)量。試想,我們這些當校長、分管校長、教導(dǎo)主任、科研主任的一天到晚,一年到頭都不能深入課堂,給教師們的感覺就是學(xué)校不重視課堂,不重視教學(xué)質(zhì)量。那么教師就不會重視自己的課堂,自然就不會重視自己的.教學(xué)質(zhì)量。因此,校長、分管校長、教導(dǎo)主任、科研主任必須要深入初三課堂聽課、評課,導(dǎo)課。
    教師們,愿你們以火一樣的激-情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌,一切都拜托大家了!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    經(jīng)過學(xué)校認真研究,精桃細選,組建了本屆初三年級組。本屆初三教師的配備,在保持初三隊伍的穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,實行活水機制,挑選原初二年級干得好的同志升上初三,又增加了原二中幾位精英。在初三年級組補充了新鮮血液,他們在初三年級組形成了新的沖擊和挑戰(zhàn),促進了競爭,增加了這支初三隊伍的活力。本屆初三,語外理政史都是一人一班,全組32名任課教師,幾乎集中了學(xué)校骨干力量。從初三師資的配備,讓我們感受到初三工作在學(xué)校的重要地位,感受到學(xué)校對初三工作的高度重視和殷切期望。有了精良的師資配備,有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有同志們的團結(jié)拼搏,我們期待2012屆初三取得新的成績。
    力保證課堂教學(xué)的有效性,又要考慮保證進度,按進度計劃施教。新的學(xué)生、新的形勢給我們提出新的挑戰(zhàn),我們沒有其它選擇,只有橫下一條心,扎實工作、科學(xué)拼搏,在逆境中求發(fā)展,爭創(chuàng)新的佳績。
    開學(xué)七周來,初三教學(xué)和管理工作有序開展。年級組繼承前幾屆初三的成功做法,實施了周練和雙休練,做到及時批改講評并訂正,在這項工作中,感謝各位備課組長盡心盡責(zé),做了大量工作,協(xié)調(diào)安排同組任課教師按時出好周練和雙休練作業(yè)紙,并在質(zhì)量上做好把關(guān)工作。班級管理方面,幾位班主任以高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗在開學(xué)伊始就讓學(xué)生領(lǐng)略到了初三年級的新氣象,一段時間抓下來,在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面初顯成效。學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)興趣漸濃,自主管理意識顯著增強。班級之間形成你爭我趕的良好態(tài)勢。
    畢竟時間較短,還有許多需要努力提高的地方。比如許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強甚至陷入迷茫,學(xué)生信心不足缺乏持久動力,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱、尖子不尖,兩極分化嚴重、優(yōu)生和中等生數(shù)量太少,還存在部學(xué)生打架違紀甚至發(fā)生易引發(fā)惡性事故的群毆事件,這些都要我們在今后的工作中加強研究加以解決。因此,要召開這樣的會議,集中大家的智慧,聽聽大家的意見,以便我們進一步研究制定相關(guān)措施,做好下一階段的初三年級教學(xué)和管理工作。
    今天的會議有四項內(nèi)容,一是對第一階段測試進行質(zhì)量分析;二是討論制定2012屆初三升學(xué)獎勵方案;三是請大家針對初三年級的教學(xué)、管理和訓(xùn)練談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh;四請?zhí)招iL講話。
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇八
    各位老師:
    大家好!
    好的傳統(tǒng)我們應(yīng)該要傳承,要發(fā)揚。剛來八年級組時,我發(fā)覺我們這個優(yōu)秀團隊的特點是:有激情、有愛心、能吃苦。就希望能迅速融入這個優(yōu)秀的團隊?,F(xiàn)在我們能濟濟一堂,我發(fā)自內(nèi)心的感到高興。
    首先,我向各位匯報一下近期具有代表性的工作。
    1、早到午管的繼續(xù)實行。
    2、組織調(diào)查學(xué)生的自行車車況。
    3、印發(fā)了節(jié)假日“致家長一封信”。
    4、組織召開了學(xué)生家長會。
    5、組織了安全大討論活動。
    6、組織了八年級學(xué)生拔河比賽。
    7、各班進行安全知識主題班會。
    8、大課間活動有序安全開展。
    目前的效果:八年級各班級繼續(xù)保持穩(wěn)定,教師們在努力工作著,一切都在有條不紊中進行著,那是我們共同努力的結(jié)果。
    八年級各班主任和各課任老師的工作有很多可圈可點之處。年級組長王博老師善于耐心細致的做學(xué)生的思想工作,多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的不安全隱患,并消滅在萌芽狀態(tài),成為我們年級組的中堅力量;王旭老師、苗明珠老師基本每天都是第一個進教室管理輔導(dǎo)學(xué)生,放學(xué)最后一個離開,工作熱心負責(zé),干勁大;李軍老師、花宏艷老師、劉春波老師、鄒冰老師、翟如林老師班務(wù)工作細致扎實,不怕苦,不怕累,能與學(xué)生融為一體,能一學(xué)期如一日的堅持早下班、勤下班,不計個人得失,表現(xiàn)出了極高的個人素質(zhì)和強烈的責(zé)任心;姜嬋老師、張妙老師工作認真主動,對待學(xué)生和藹可親,能跟學(xué)生融為一體,打成一片,深受學(xué)生的愛戴;馮麗老師、張曉芳老師、張玲老師、關(guān)海寧老師都能舍小家為大家,為給學(xué)生輔導(dǎo),雖照顧不上小孩,但能協(xié)調(diào)好家庭與工作的關(guān)系,出滿勤,干滿點,能全心的投入教學(xué)工作之中;張花老師工作責(zé)任心強,態(tài)度積極,一絲不茍,任勞任怨;周原老師雖有身孕,但有著很強的上進心,工作扎扎實實,一絲不茍,能夠虛心的向其他同志請教,工作熱情高,有創(chuàng)新,并能與學(xué)生們打成一片;張雪梅老師能積極勇挑重擔(dān),工作思路新,敏銳性強,能在教學(xué)中把握新動向,工作熱情高,團結(jié)同志,熱心于公益活動。也正是由于我們八年級組所有的同志有著強烈的責(zé)任心,崇高的事業(yè)心,高度的團結(jié)心,必將使我們能從一個勝利走向另一個勝利。而在離這一學(xué)年僅剩的這一個多月的時間里,容不得我們有絲毫懈怠,我們更要團結(jié),更要齊心協(xié)力,共同完善我們工作中的缺陷和不足,在這一學(xué)年的最后一次檢測中打一場漂亮的翻身仗。
    我們的工作在繼續(xù),我們在努力,但是我們的學(xué)生已經(jīng)在變,擺在我們面前還有許多問題。
    就我的工作記錄如下:
    3月28日:張凱旋與周楠因小摩擦打架;。
    4月5日:姚璞、郭闖與九年級張亮打架;。
    4月12日:今天的午休很令人感動,早到學(xué)生能迅速進入教室,校園內(nèi)基本無亂轉(zhuǎn)悠的學(xué)生,整個年級安安靜靜,這是少見的。
    4月28日:三名社會青年與李世通打架,與滑振、高曉燕有關(guān);。
    5月2日:早操期間古銳勛將王一楠絆倒,致王一楠右前臂骨折;。
    5月7日:我們年級組召開了期中質(zhì)量分析會;。
    5月9日:我們召開七八年級質(zhì)量表彰會等等;。
    期中考試我們年級英語(重點班)科目灃峪排名第一,思品、生物排名第二,語文排名排名第三。其余五科均在七校排名后列,總體排名位于七校第七。我們整體的情況不容忽視,壓力太大。
    其實我們也一直在努力,勤下班,早下班,輔導(dǎo)講題管理,但是好像始終找不到一種有效的辦法促進他們?nèi)デ趯W(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中找到樂趣,事總與愿違。我感覺我們工作中欠缺的是份心,缺少的是用心做事。就拿幾次我們布置完成的任務(wù)看,如要上交學(xué)生的征文,電子版征文中未排版,錯別字連篇;上交要張貼的學(xué)生征文中竟還有到處涂抹的現(xiàn)象;上交的安全大討論小結(jié)中,有雷同的,甚至還有不屬于我們教師身份的,而是上級領(lǐng)導(dǎo)講話稿的等;其實也好像就是我們現(xiàn)在的工作量太大,事情太多,有時候顧不上,想想其實是我們整天抱怨的東西太多太多,而這些怨氣也正影響著我們每天快樂的心情。再去想想哪份工作不是一樣的,我們會聽到哪的哪的有怎么樣好的待遇,哪哪的多么輕松,聽的我們心猿意馬的,多么羨慕,其實好的待遇和付出的是成正比的。我前幾天還跟一個質(zhì)監(jiān)局的朋友聊天,說到工作難做這事,說到她們單位的科長、副局長都快五十了,因為工作的事情被領(lǐng)導(dǎo)當同事面跟罵孫子似的,底下的普通同志就更不要說了,他們的福利待遇是我所認識的里面算是比較好的,發(fā)的獎金和福利多了去,但是監(jiān)管的是食品安全和建材安全,每個人頭上就跟頂個炸彈似的,隨時都可能爆。我還有一朋友在高新一中,福利待遇確實好,但是每天都忙的跟那啥似的,回到家倒頭就睡,他們的工作只會聽到領(lǐng)導(dǎo)說增加了什么,從來沒有減少哪項的。當然有同志說你剛來咱們學(xué)校好多事情你還不知道,這個政策,那個制度有問題,這個的確,但是我覺得我們都是來工作的,既然來這里工作,我們就要把屬于我們的工作做好,用心做好,這樣也會給我們增添份好的心情。因為我們都年輕,我們就更要把是做好,做漂亮。
    原歸正傳,在學(xué)生中還有一些問題:
    1、凡是有厭學(xué)傾向的學(xué)生都有不把書本帶回家的習(xí)慣。一桿筆,兩本書,三心二意來坐班。
    2、只會起哄。
    3、班主任在時一個樣,不在時,又是一個樣;在班級是一個樣,來辦公室又是一個樣。
    4、紀律好了點,學(xué)生的發(fā)言的積極性就差了,學(xué)習(xí)的氣氛就淡了。等等。
    諸如這些細節(jié)性的問題不勝枚舉。
    這些情況出現(xiàn)的原因大致有以下幾點:
    1、小學(xué)時沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品德;。
    2、家教有問題;。
    3、父母外出打工,無人看管或爺爺奶奶管不了;。
    4、社會環(huán)境的影響;。
    5、受有不良習(xí)慣的學(xué)生的影響;。
    6、我們的老師的責(zé)任性不夠或班主任的管理有缺陷。
    那該怎么辦呢?
    我認為:首先,如果我們的課任老師向班主任一樣管理學(xué)生,我們所出現(xiàn)的問題有可能不能完全徹底的解決,但可以絕對的逐漸縮小化。
    其次,我們要明確我們的教育方向,學(xué)生的既定的特性決定我們的教育方向。
    我們的方向是培養(yǎng)學(xué)生的品德,開啟學(xué)生的智慧。在這里,我們的學(xué)生學(xué)習(xí)搞不好,是三年的失敗,要是不能成人,是終生的失敗。我們教育的底線是不能成才也要成人。
    但是不能成才,并不意味不管學(xué)生的學(xué)習(xí)。雖然我們八年級有很多同學(xué)有可能將來考不上學(xué)校,但我們不能因此而放棄。我認為我們還有做到以下幾方面的努力。
    一、班主任管理方面,希望六位班主任“眼勤、手勤、腳勤”,能夠及時看到問題,能夠及時解決問題。班級管理應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的氛圍。這一點,大家可以向魏書生學(xué)習(xí),他的“控制三閑”、“利用時間的邊角余料”、“一分鐘我能做什么”等很多內(nèi)容都與培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間、創(chuàng)設(shè)班級學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。我也倡導(dǎo)各位科任老師充分的利用各個時間段,當好志愿者,爭分奪秒抓自己教學(xué)的落實。盡可能不給學(xué)生留有可以靈活支配的時間,我們?nèi)舴潘梢淮?,到學(xué)生那可能就會放松一丈!
    二、備課組方面,我們一定要堅持相互多聽課,相互多交流。我們同科頭的老師應(yīng)該做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)。實際上,把備課組工作做扎實了,對于每一個教師而言都應(yīng)該會輕松些,團隊作戰(zhàn)總比一個人的力量強大。
    三、課堂教學(xué)方面,就現(xiàn)在的形式,我們要大力倡導(dǎo)高效課堂,我覺得我們得學(xué)習(xí)山東即墨二十八中的方法,提出明確的預(yù)習(xí)目標,讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。即我們的質(zhì)量主陣地是課堂,一堂課四十分鐘應(yīng)是任務(wù)明確、措施得當、效果明顯的。而預(yù)習(xí),是每一個學(xué)習(xí)者不可缺少的一環(huán),但很多時候被我們的老師忽略了。老師們總不放心,一定要自己面面俱到的去塞,把學(xué)生當成了被動接收的容器。
    在我看來,課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有以下三個好處:
    1、課前預(yù)習(xí).有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)實際上是學(xué)生通過自己的思考,對即將所學(xué)知識進行的自學(xué)。在學(xué)校教師能教給學(xué)生的只是最基本的、起碼的知識。大量的新知識是學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中不斷的去探索,根據(jù)需要去自學(xué)。因此,學(xué)生從小就培養(yǎng)自學(xué)能力,具有十分重要的意義。預(yù)習(xí)正是過渡到自學(xué)的必要步驟。
    2.有利于學(xué)生提高聽課效率。學(xué)生在預(yù)習(xí)新課文時,會有不懂的內(nèi)容,這屬于正?,F(xiàn)象。課本中看不懂的地方,往往就是教材的重點、難點,或?qū)W生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。弄懂這些不明白的地方,恰好是學(xué)習(xí)深入的關(guān)鍵所在。預(yù)習(xí)時可以把這些看不懂的地方記下來,上課時特別注意聽老師是怎么解決這個問題的。這樣,聽課的目的非常明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽課效果肯定會好。
    3.有利于暫困生扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)被動的局面。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生存在的問題,主要是基礎(chǔ)不牢,已學(xué)的知識不鞏固,課后用于復(fù)習(xí)、做作業(yè)的時間也相應(yīng)增加,以致愈學(xué)愈困難,造成“惡性循環(huán)”。為了扭轉(zhuǎn)這種被動學(xué)習(xí)的局面,提高每一堂課的聽課質(zhì)量,減少用于復(fù)習(xí)、做作業(yè)所費的時間。
    有效的辦法,是爭取在老師的指導(dǎo)下進行預(yù)習(xí)。經(jīng)過預(yù)習(xí),一方面,由于復(fù)習(xí)了需要掌握的舊知識,掃除了聽課中的一些障礙,課堂上可以聽懂,或基本上能全部理解,增強了學(xué)習(xí)的信心;另一方面,因為上課聽懂了,課后用于復(fù)習(xí)的時間相應(yīng)減少,做作業(yè)的速度相應(yīng)加快。預(yù)習(xí)雖然用掉了一些時間,但從聽課、復(fù)習(xí)和作業(yè)的效率上得到了補償。時間一長,就能贏得一定的時間,用在回頭系統(tǒng)地復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)這門學(xué)科時沒有弄懂的地方,或遺忘了的地方,從而使學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)為主動,學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)會上升。
    3、試做各種練習(xí)的技能訓(xùn)練式預(yù)習(xí)等等。最常用的預(yù)習(xí)方法是閱讀法,該種預(yù)習(xí)要求細讀深思,對讀不懂的地方和思不透的地方,記錄在筆記本上,帶著這些疑問上課,力爭聽懂,以便取得較好的效果。
    三、就是一個落實的問題。我覺得有幾個好習(xí)慣,有助于我們教學(xué)的落實。
    1、提前候課。上課提前三分鐘進教室,一方面督促學(xué)生做好課前準備,另一方面可以和學(xué)生聊一聊上節(jié)課學(xué)的知識,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    2、當堂檢測。倡導(dǎo)課堂作業(yè)在課內(nèi)完成,就是希望能夠當堂檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。如果一天下來,各科作業(yè)都要求學(xué)生課外完成,那我們可以想象一下,學(xué)生會不會很認真的去對待作業(yè)?會不會開動腦筋去思考問題?學(xué)生還有沒有時間去自看教材,查漏補缺。
    四、就是學(xué)困生(問題學(xué)生)的問題。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,談何容易呀?我們的任課老師未將學(xué)生轉(zhuǎn)化卻已被學(xué)生同化的厭教了。
    1、學(xué)困生產(chǎn)生的原因:學(xué)困生學(xué)習(xí)困難有自身的問題,由于個性差異,有的學(xué)生好動、貪玩,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,久而久之對學(xué)習(xí)失去信心,抱有破罐子破摔的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識比較薄弱。另外,我們的學(xué)生家長自身文化素質(zhì)低,對學(xué)生學(xué)習(xí)不能起到有效的指導(dǎo)作用,放任自流,使這部分學(xué)生學(xué)習(xí)處于被動的地位。因而,學(xué)困生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)上主動性不強,形成了消極的失敗心態(tài),喪失了學(xué)習(xí)的上進心。
    2、轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目的:俗話說“十個指頭也有長短”,學(xué)生由于自身、家庭、社會等因素的影響,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的不同程度的障礙是比較正常的現(xiàn)象。幫助學(xué)困生樹立自尊、自信的信念,逐步轉(zhuǎn)變失敗的心態(tài),形成積極的自我學(xué)習(xí)內(nèi)部動力,因此幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)是老師義不容辭的責(zé)任。那么老師要用發(fā)展的觀點對待學(xué)困生,要用“愛心”溫暖學(xué)困生,要有信心相信學(xué)困生有成功的潛能,也有成功的愿望,要用平等的態(tài)度幫助學(xué)困生,使學(xué)困生多方面提高素質(zhì)。
    3、轉(zhuǎn)化措施:
    1、以長補短,以優(yōu)代困。面對后進生要以鼓勵表揚為主,即使是點滴進步,也應(yīng)及時給予充分肯定,讓他們也能感受到成功的喜悅。轉(zhuǎn)化這些學(xué)生不能急于求成,更不能簡單粗暴,隨意懲罰。上課時遇到簡單的問題多給他們機會,多用閃光的語言激勵學(xué)生,通過疏導(dǎo)促使后進生積極向上,同時在班內(nèi)開展“一幫一”,“優(yōu)幫差”的幫扶小組,多開展一些適合學(xué)生特點的小競賽,以激發(fā)后進生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在問中找學(xué)困生到樂趣,享受進步的喜悅。2、用點滴的恩愛關(guān)心后進生,喚起他們學(xué)習(xí)的愿望。針對后進生,教師要加倍的愛護和關(guān)心,細心發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,了解后進的前因后果,因人而異。
    3、布置作業(yè)因人而異。把習(xí)題系統(tǒng)分類,采取難易篩選,讓不同的學(xué)生從中受益。課堂上對于以些簡單題目給予他們機會,讓這些學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)的樂趣,作業(yè)有目的布置,使他們選擇適合自己的題目,從而達到一定的效果。
    4、教給他們一些有效的學(xué)習(xí)方法。實踐表明,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上主要體現(xiàn)為知識相對孤立,方法理解較膚淺,使用時模棱兩可,似是而非,缺少系統(tǒng)的歸納與整活動內(nèi)容。
    5、通過面批的方法,讓學(xué)困生感覺到自己也是老師關(guān)注的對象。一些學(xué)生之所以成為學(xué)困生,主要是對自己要求不嚴,遇到運用所學(xué)知識不能解決問題時不聞不問,做錯也不找原因,不訂正,這樣久而久之,越來越多,便不會解決所有問題,從而對學(xué)好失去了信心,這就要求教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助學(xué)生解決問題,作業(yè)適當?shù)倪M行面批,這是教師與學(xué)生零距離接觸,及時幫助、鼓勵學(xué)困生的一種有效方式。它可以幫助學(xué)生及時了解自己到底是為什么錯,錯在那里?以后應(yīng)怎樣思考這種問題?逐步讓學(xué)困生學(xué)會方法,樹立的信心,從而縮小兩極分化。使他們在本學(xué)期都有不同程度的進步。
    我相信:愛是轉(zhuǎn)化后進生的催化劑。只要教師施以愛心,有契而不舍的精神,不斷的幫助其樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,轉(zhuǎn)困一定有收獲。但在實施過程中,要視學(xué)生的情況變化改變策略,及時調(diào)整,一切以學(xué)生的變化提高為著眼點。
    老師們,我們的服務(wù)對象是學(xué)生,學(xué)生是有感情、有生命、有自己審美觀點的人,你對待工作的態(tài)度怎樣、你的教學(xué)水平如何,學(xué)生都有著自己的評價。用心做事應(yīng)該成為我們每一個人的出發(fā)點。認真做事,只能把任務(wù)完成,用心做事,才能把一件小事也演繹得完美,你也才能從創(chuàng)造性的工作中收獲快樂。
    老師們,我們的任務(wù)是艱巨的,目標是明確的,面對挑戰(zhàn),我們只要拿出拼命三郎的精神,從落實每一堂課開始,從最后一名抓起,奇跡,一定能在我們年級組產(chǎn)生!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇九
    大家好!
    熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知,xx小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。
    誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結(jié)奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!
    老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,加強管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,不負國家重托,不負家長期望,不負學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!
    最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十八個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
    激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
    本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
    我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級綠色工程學(xué)?!保壳坝牲h委政府親點,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷,向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,教師敬業(yè)愛生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂成長。
    新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
    管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的'競爭是其崇高責(zé)任。
    一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
    最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十一
    各位校長:
    大家好,馬上我們即將迎來。
    第xxx個教師節(jié)。
    今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀更好的推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先我代表鎮(zhèn)。
    黨
    委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:
    我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)。
    提供。
    了有力保障今年以來,鎮(zhèn)。
    黨
    委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次。
    黨
    代會制定的目標任務(wù),在危機中搶抓機遇,克服發(fā)展中的各種矛盾和困難,團結(jié)一心、創(chuàng)新實干,克難奮進,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業(yè)增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),社區(qū)建設(shè)等重點工作都取得了較好的`成績。經(jīng)濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現(xiàn)實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
    一直以來,我鎮(zhèn)十分注重教育投入,教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓,橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時,全面深化素質(zhì)教育,不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌,認真落實教育規(guī)劃,進一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍,做好學(xué)校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時,我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔?,如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異,少數(shù)教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
    境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學(xué)習(xí),不斷更新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創(chuàng)新,提高育人水平和能力。
    ,努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集,人才輩出的教育強區(qū),為云陽經(jīng)濟與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。
    最后,再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十二
    尊敬而又親愛的全體教職員工們:
    今天是教師節(jié),我們在這里召開座談會,慶祝自己的節(jié)日,暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來藍圖。首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候!
    建院七年來,在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認的辦學(xué)成績:首先,實現(xiàn)了辦學(xué)機制的轉(zhuǎn)換,完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越;其次,學(xué)院管理水平得到了提高,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)術(shù)科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學(xué)生家長的普遍認可。
    成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻;得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
    去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動,xx市長在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
    今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機遇期,我們面臨教育部獨立學(xué)院教學(xué)工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。
    學(xué)院要大力實施人才強校戰(zhàn)略,全面落實“百名教師建設(shè)工程”,積極做好教師培訓(xùn)提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu),整體實力強,結(jié)構(gòu)全理、團結(jié)奮進的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊伍。
    同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學(xué)營造良好的氛圍。
    希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實,為學(xué)院的xx發(fā)展,為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻。
    最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十三
    同志們、老師們:
    今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
    教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。
    教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。
    如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
    從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。
    教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經(jīng)形成的的共識,江澤民同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!
    黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
    近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動教育現(xiàn)代化和進一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。
    今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻,促進全鎮(zhèn)教職工增強工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
    前不久,我們召開了xx年教育工作會議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強調(diào)團結(jié),團結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。
    其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
    近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標,稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十四
    親愛的各位:
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
    老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的.一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
    老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
    謝謝!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第38個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!
    百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
    借此機會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的'最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
    同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!
    最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    在第二十一個教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!
    各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進取,拼搏奮斗,成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導(dǎo),在校外擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
    社會在發(fā)展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學(xué)校的目標。全縣學(xué)校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項設(shè)備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平,一個重視和加強“雙語”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到20xx年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥了專項實驗經(jīng)費,采取請進來,送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體反對權(quán)威主義和精英主義,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學(xué)生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
    在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步,把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!
    再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
    謝謝大家。
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十七
    尊敬的各位老師、同志們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
    時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸福和快樂!
    教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。
    教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻,是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當我們送走一個個笑臉,每當我們看到自己的學(xué)生一個個成才、成就夢想,每當我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。
    老師們、同志們,xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨,半個多世紀以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻,在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年,由于學(xué)校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責(zé)和群眾的不滿,我們的老師忍辱負重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認可,炎劉中學(xué)的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!
    “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學(xué)的藍圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,共謀發(fā)展,炎劉中學(xué)的發(fā)展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。
    最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!
    謝謝大家!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十八
    各位老師
    大家好!我也好!
    金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。
    第xx個教師節(jié)。
    在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里。
    講話。
    心情既激動又惶恐。此刻請允許我向辛勤耕耘默默奉獻的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”
    領(lǐng)導(dǎo)。
    們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
    ,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
    選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
    周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們大家早上好。
    今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來了第xx個教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
    昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵,丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽稱號,讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上,嚴謹治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問候一聲,老師,您辛苦了!
    教師是一個最為特殊的職業(yè),無論用什么樣的話語褒獎都不為過,因為教育是功在當代,利在千秋的的事業(yè),是對一個國家和民族未來肩負重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因為他選擇了一個最為耗神費力的職業(yè),世界上最難的事是對人的教育,因為人是思想的,思想是變化的。一個學(xué)校,一個老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來世界將會變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。
    9月5號,銀川晚報刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。
    成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念,不要把自己定位成一個聰明的人,要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
    1995年的春天,唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實習(xí)。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來晚歸。初來乍到,感覺學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。
    機會說來也就來了。因為教師生病,學(xué)校臨時給我安排了兩個班的化學(xué)課。記得當時校長說了一句話,她會經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里,我只覺得時間過的飛快,每天不疲倦的聽課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:
    上課不能翻教案,要把所有的知識點記在大腦里;。
    語言要生動準確、有感染力和啟發(fā)性;。
    要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識;。
    演示實驗要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實驗;。
    ……。
    當時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準繩。一個月的實習(xí)很快過去了,臨行那天我找到了校長,校長說,你的事我們研究過了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
    有人說,沒有當過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時,并沒有想到去做一個完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
    記得是1996年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過初三(9)班班主任一職,經(jīng)過一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過了這份改變自己教育生涯的工作。當時的自己是多么的大膽,根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大,今天想來,也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
    就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。
    愛字當頭,嚴在其中;。
    真心的去熱愛你的學(xué)生吧,因為愛永遠是相互的;。
    不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因為每學(xué)生都需要你的幫助;。
    戒驕戒躁是必要的,耐心聽取每個學(xué)生的談話,或許會發(fā)現(xiàn)是我自己錯了;。
    不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個學(xué)生分享;。
    ……。
    我在反思是不斷成長,讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對工作的熱情與執(zhí)著,對學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的'認可,更重要的是在教育學(xué)生的同時,自己的人生境界得到了升華。
    曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道:
    黃老師,我不知道自己說過什么讓您感動的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠不會忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會上您對我的評價,我當時聽了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評價太高了,我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”,那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時候,當我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r候,都是您的話語在耳畔激勵著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說:“我的話怎么說你都聽不進去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感,真的謝謝您,感動著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
    每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動,這份感動永遠地成為了自己人生的動力。教學(xué)相長,是學(xué)生們強烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進。
    我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可,自己的為人謙和與實在,得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
    第一次,是28歲的時候,同事啟發(fā)我,一定要參加競聘,通過這樣的方式讓老師了解你,知道你對工作的想法與為學(xué)校做貢獻的熱情。第一次,自己落選了,我認為自己的實力與能力還不夠。
    第二次,是30歲的時候,同事告訴我,一定要參加競聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻。這一次,幾乎沒有任何懸念,我給自己定下目標,三年上一個臺階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實際工作能力得到極大的提高。
    作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:
    管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。
    管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;。
    ……。
    走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來,沒了雙休日,沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會認為這一切不值得,因為工作失掉許多生活的樂趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫:
    我不去想是否能成功,。
    既然選擇了遠方,。
    便只顧風(fēng)雨兼程.
    ……。
    我不去想未來是平坦還是泥濘,。
    只要熱愛生命,。
    一切都在意料之中。
    當了15年教師之后,我給自己寫下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠,并非教師天生崇高和偉大,而是我們在教育學(xué)生的同時不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。
    自從走上校長這個崗位之后,我給自己又寫下了這樣一段話:我們對教育應(yīng)心存敬畏,虔誠地對待它,因為默默注視我們的是對教育的良知。
    今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。
    昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在1937年1月30日,毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信,信中說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!闶歉锩谝唬ぷ鞯谝?,他人第一……”
    希望我們每一位同學(xué),永遠記住,在你人生成長之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛的人,記住他們對你的關(guān)心與付出,無論今后你走到哪,把師恩永遠在內(nèi)心深處留出一片空間。
    謝謝大家!
    初三分管領(lǐng)導(dǎo)教師會講話稿篇二十
    尊敬的各位老師,同志們:
    今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第38個教師節(jié)。在此,我謹代表汕尾市實驗小學(xué)并以個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
    一直以來,全校教師忠誠于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我??缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受父母的好評,我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
    這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們,引領(lǐng)社會先進文化,推動教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認識到,我校教育教學(xué)也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的.需要還不適應(yīng),需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,攻艱克難,銳意進取,不懈努力。
    在這里,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:
    厚于德?!昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線,保持教育行風(fēng)問題上的高度警惕,加強師德師風(fēng)建設(shè),重視錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
    誠于信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財?!薄罢\于信”說的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領(lǐng)社會先進文化的職責(zé)和教化社會的使命,思想和行動要主動順應(yīng)人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán),使履行教書育人職責(zé)、促進學(xué)生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生,愛生敬業(yè),以身作則,用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準,不愧于人民教師的光榮稱號。
    敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場規(guī)律,符合社會發(fā)展規(guī)律,務(wù)實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢需要,與時俱進,更新教育理念,樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,聚集教室、研究教室,不斷提高教室教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭做學(xué)習(xí)型教師,主動主動加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長,從而提高教書育人水平,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認識自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實踐、開拓、進取,形成高度的職業(yè)責(zé)任感,把教育教學(xué)當作自己的事業(yè),實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng),充滿著生機。
    老師、同志們,教師職業(yè)責(zé)任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開拓進取,為建設(shè)幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。