環(huán)境保護是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護我們的地球家園。寫總結(jié)要注意客觀真實,不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR> 助人為樂班會主持稿篇一
合:大家下午好!
賀:從我們每個同學踏進校門的那時起
陳:從我們走進教室開始學習的那時起
賀:從我們學習“a、o、e”的那刻起
陳:普通話就已經(jīng)深深的印入我們每個人的心中
賀:普通話,作為全中國56個民族語言的標準,更是中國語言的一種象征
陳:在此,我們希望通過本次推普周主題班會,讓大家更深入的了解普通話的形成和重要性。
合:四一班主題班會“學說普通話推廣靠大家”現(xiàn)在開始!
陳:首先,讓我們來了解什么是普通話。(視頻切換到第三頁,根據(jù)材料進行介紹)
賀:那么,普通話又是怎么樣形成的呢?大家知道嗎?鼓勵同學們進行回答。(回答告一段落后,視頻切換到第四頁,根據(jù)材料進行總結(jié)。)
陳:同學們,你們覺得普通話在我們的學習、生活中重要嗎?下面請我們的中隊輔導員鄭老師來為我們介紹普通話的重要性,大家歡迎。(視頻切換到第五頁)賀:既然我們已經(jīng)知道了什么是普通話,了解了普通話的形成過程和它的重要性,那么就讓我來考考大家,看看大家有多厲害。(視頻切換到第六頁,分別介紹每個問題,然后讓同學回答,一個問題回答完,公布正確答案,賀、陳交差提問)
陳:原來大家對普通話的了解比我厲害多了,現(xiàn)在,讓我們來放松一下,看看如果普通話不標準的話,會產(chǎn)生什么樣的笑話。(視頻切換到下一頁,可以請同學分角色進行表演)
賀:通過今天的主題班會,是不是讓大家又學到了新知識呢?讓我們每個人都認真學習普通話,學好普通放,成為身邊人的小老師,讓我們也為推廣普通話貢獻自己的一份力量。
合:今天的“學說普通話推廣靠大家”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
助人為樂班會主持稿篇二
青春的鼓樂嘹亮地奏響。
我們在主旋律中。
躍出了昂揚奮進的聲音。
站在青春的港灣。
我們對生活充滿了渴望、憧憬。
堅決的心。
已踏出了深深的足跡。
在誠摯的眸光中啟航。
遇到“風暴”,努力征服,揚帆重新出航。
迷惘、彷徨、生活的考驗。
只會變作閃亮的繁星。
點綴我們心靈的天空。
我們的未來不是夢。
因為。
我們的心。
跟著青春在動。
青春里,我們沒有勇氣說放棄。
青春里,我們沒有資格說墮落。
青春,我們要昂揚,我們要樂觀!
青春,我們要奮斗,我們要拼搏!
青春,是我們風華正茂的年代!
青春,是我們活力四射的時代!
合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力。
少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。
花有重開日,人無再少年。青春一去不復返。
梁啟超曾說,少年智則國智。
少年富則國富。
少年強則國強。
少年獨立則國獨立。
讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,努力來拼搏!
讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追尋,勇敢去征服!
合:在最美的時光里拼搏,我們青春無悔!
本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!
助人為樂班會主持稿篇三
合:親愛的五乙、二甲班的同學們,以及敬愛的老師們:大家下午好!
甲:我是王鍶涵。
乙:我是蔡儲晴。
丙:我是
?。何沂?BR> 甲:校園,應(yīng)當是一座凈土、文明的殿堂。
乙:校園,應(yīng)當是我們的天堂,里面充滿著同學們天真無邪的笑容。
丙:校園,更應(yīng)當是我們成長的地方!
?。海ㄍ擅耄┤欢?,據(jù)報道,基本上每所學校都有校園欺凌(重讀)。
甲:校園欺凌對我們來說危害很大,同時也表現(xiàn)出人與人的交往的問題。今天,我們四位安全小衛(wèi)士就給同學們來普及普及面對校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做,以及如何預防校園欺凌。
合:下面我宣布:“反校園欺凌”主題班會現(xiàn)在開始!
乙:現(xiàn)在,我來問大家一個問題:你們知道校園欺凌包括哪些嗎?(問答環(huán)節(jié),答案在全部回答完后出示)
丙:嗯,范圍很廣呀!同學們都回答得很好。
丁:那現(xiàn)在我要請幾個小朋友來演一演大屏幕上的話!請大家看向大屏幕(一只手五指并攏,指向大屏幕)
(ppt1:有兩個同學上課被老師罵了,下課后,一肚子的怨氣來到操場。突然,兩個個矮個子小朋友在他們前面玩耍,擋住了他們的去路。這兩個同學本來就一肚子的氣,現(xiàn)在他們就一并發(fā)泄出來了。倆人不分青白皂紅的對這兩個小朋友拳腳相加。最后老師來了,處理了這件事)
甲:演的很不錯呀!校園欺凌不僅會對自己造成損傷,而且會對別人造成一定程度的損傷。所以??!五年級的大哥哥大姐姐們不要欺負小朋友哦!
乙:看了這么多,大家想不想看一個小品呀?(回答)行,那我們就來欣賞一個小品《欺凌的可怕》。
(主持人退下場,小品表演)
丙:大家看完這個小品,都有什么感想呢?(請1至5個同學回答)
?。簩Φ模‖F(xiàn)在讓我們看向大屏幕?。ù笃聊怀鍪尽叭绾晤A防欺凌”“遇到校園欺凌如何保護自己”)
丁:但是為了讓同學們更加地遠離校園欺凌,我們安全小衛(wèi)士特地做了一個倡議書,請兩班班長上臺(主持人退場),請同學們跟著班長念(ppt,邊念邊放《祝你平安》)
班長:同學們,讓我們借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標吧!——反校園欺凌,建設(shè)文明校園,爭做文明學生?。ㄗ雠Φ膭幼鳎?BR> 合:本次主題班會到此結(jié)束,希望同學們有所收獲!謝謝大家?。ň瞎?BR> 助人為樂班會主持稿篇四
一個未熟的青果掛在老樹的皺枝間,撩望癡情的風。
一個半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,淚畫蔚藍的天。
手攥腐爛的黃土心在不眠的思考,
夢在何方?
父母和藹的說:“在那奮斗時無悔的腳窩里?!?BR> 老師教導我:“在那永不放棄的執(zhí)著追尋的內(nèi)心里?!?BR> 朋友告訴我:“在那失敗驟起時仍在奮起的轉(zhuǎn)折中?!?BR> 我明白了,
奮斗吧,是雄鷹就向更高的藍天上飛,
拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,
堅持吧,那鮮花就在汗和淚的交融間微笑。
乙:…………下面有請龔慧為我們帶來話劇………………
甲:夢想總有實現(xiàn)的一天,我們之所以夢想會成長,除了是我們自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!
乙:有一句話說的好,在家靠父母,出外靠朋友。
甲:是呀,這話說的太對了,人最不能缺少的就是朋友,可以說沒有朋友就沒有我們的今天。
乙:那就讓我們攜起朋友的雙手,唱響心中的這一份友情。
甲:有請謝美陽、謝小同為我們演唱《朋友》
乙:生命雖只是滄海之一栗,但我們卻因為他們不枉此生,
甲:困難時一個輕輕的擁抱,傷心時一句淺淺的問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:
合:“朋友”
乙:如果此時你的朋友就在你身邊,請你舉起你的雙臂給你身邊的朋友一個擁抱。
尾聲
甲:有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。
乙:相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。
合:今天的班會主題到此結(jié)束!
助人為樂班會主持稿篇五
緊張的月考已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。
在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。
學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR> 助人為樂班會主持稿篇六
助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了49個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開49年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.
通過舉辦這次政治學習,提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
2019年xx月xx日。
14級計算機科學與技術(shù)專業(yè)全體同學。
以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動。
1·主持人開場致辭,介紹嘉賓。
2·主持人闡述此次學習雷鋒精神的背景及意義。
3·全班其唱《學習雷鋒好榜樣》。
4·觀看視頻進一步了解雷鋒同志。
5·傾聽雷鋒的故事。
7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。
8·同學們暢談對學習雷鋒精神的感受和認識。
9·歌聲嘹亮活動等。
10·由班干部總結(jié)班會,并且號召同學們學習雷鋒精神。
11·由主持人宣布班會結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇七
開場詞:
主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女):當年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學子,恰風華正茂。
主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學子,指點江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班會正式開始。
結(jié)束語:
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!
助人為樂班會主持稿篇八
兩位小主持人在認真主持著。
以下為班會主持稿——
一)開場白
有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,
有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,
這個名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。
全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,
我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,
我們要在平常的學習生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,
共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二)雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
三)雷鋒生平我來講
對于20xx年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平:
四)雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六)雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。
七)雷鋒傳人我來找
這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
助人為樂班會主持稿篇九
播放視頻,《愛國讓你想起……》,老師導入,請出主持人。
甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我,想到祖國,滿懷激情!
乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲:這是一個承前啟后的時代,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。
乙:這是一個日新月異的時代,知識創(chuàng)新,與時俱進。
甲:這是一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來——我們的中國夢,我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片,第一篇章:雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章:“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
乙:內(nèi)是積貧積弱,外是群狼環(huán)伺。
甲:在這當中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙:最終,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。
甲:我們唯有了解過去,才能痛定思痛,踏實前進!
乙:我想問問大家,過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學,暢聊過去國家遭受的苦難,談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結(jié):
甲:就如剛才同學們所談到的,對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說,還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此實現(xiàn)中華民族偉大復興,就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合:我們要實現(xiàn)中國夢!
甲:什么是中國夢呢?
乙:我們一起來看一段視頻。
第二篇章:“人間正道是滄?!?BR> 播放視頻,解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
乙:我們正在走的道路,是前無古人的道路,
甲:祖國正在進行的改革,是開山破路的事業(yè)。
乙:經(jīng)過30多年改革開放,中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲:下面我們一起來看一組照片,看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睜大眼睛,認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來,我國所發(fā)生的一些盛事,學生從圖片中找出各項大事,并搶答。
甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙:是啊,了解咱們祖國的發(fā)展大事,也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲:是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙:掌聲要熱烈點啊!有請快板表演:
甲:看他們這架勢,還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演,我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙:是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲:街道更加干凈了,樹木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來越甜了,這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲:這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐,但我們不能逃避,必須正視!
乙:正確面對,我們才能改正不足,向復興邁進!
甲:在校園,我們規(guī)范好自己的行為,做合格的學生;。
乙:進入社會后,我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章:“長風破浪會有時”
甲:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
乙:經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲:民族的逐步復興,是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙:各行各業(yè)的精英們,也紛紛道出了自己的中國夢。
甲:(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說,航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說,每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢,我的中國夢是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個重要組成部分。)。
甲:(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”,他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物,都有自己的夢想。
甲:(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答,然后采訪班上其他同學的夢想。
甲:無論我們的夢想目標是大還是小,只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻都是好的。
乙:聽大家說得這么好,我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲:謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙:屈辱已成歷史,數(shù)風流人物,還看今朝。
甲:中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙:中國共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復興大任的我們,為實現(xiàn)理想該怎么做呢:(采訪其他同學,談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家說的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
乙:從點滴做起,愛家愛班愛校愛祖國!
甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙:他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學子,他曾經(jīng)這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時光,我覺得他帶給我了非常多的東西,像很好的學習習慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L、當然還有很多的知識,而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道:江聲的學風很好,生活上也比較嚴謹樸實,老師很關(guān)心同學,對每個同學都很嚴格,很關(guān)心同學們的學習成績,我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助,我之所有有這樣的成績,江聲確實幫助了我許多。
甲:所以,同學們,珍惜在江聲的日子,愛護一花一草一木,讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙:珍惜在江聲的日子,努力學習,奮發(fā)向上,為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合:珍惜在江聲的日子,我們的未來與別人不一樣!
甲:最后,親愛的伙伴們,
乙:最后讓我們一同唱響校歌,
甲:讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
助人為樂班會主持稿篇十
班會名稱:
接納他人。
理解別人的難處,學會幫助和接納別人。
主題班會預期目標:
1、讓學生明白理解和幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質(zhì)。
2、使學生懂得“退一步,海闊天空,讓三分,風平浪靜”的道理,學會理解別人的難處,學會幫助和接納別人。
主題班會意義:
使每個人都可以相互理解,培養(yǎng)更具博大胸懷魅力的青職人。
授課重點及難點:
重點:理解他人的重要性,在互動環(huán)節(jié)突出理解、幫助、接納的重要性。
難點:如何學會理解、接納別人的技巧。
一、主題班會開場。
1、讓同學們合唱歌曲《朋友》。
2、介紹國際寬容日的時間、來歷。
3、托爾斯泰說:“我們平等的相愛,因為我們互相了解,互相尊重?!保桓郀柣f:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢?”同樣的,面對別人,面對理解這個話題同學們又能說出什么呢?這也就是我們今天的話題-理解接納他人,請同學們結(jié)合自身情況,討論一下什么是理解?也就是幫助接納他人。
二、小組互動。
將本班同學分為5個小組,針對一下問題同學們會如何回答?自己將答案寫在事前發(fā)的.紙上。寫好后相互交換,相互看過彼此的答案后將自己的感受再寫在紙上,不再交換。
1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會。
2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,我會。
3、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會。
4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,我會。
5、當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時,我會。
6、如果我的同桌是位爭強好事的人,我會。
7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會。
8、課時,老師為照顧基礎(chǔ)較差的學生而把講課的速度放慢,我會。
三、小組間進行分享。
四、教師總結(jié)。
同學們,教育學家蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?!蔽覀儗λ说倪^失的寬容,決不是姑息放縱,而是對他的理解、尊重,給予反思的支持和改過的機會。
尺有所短,寸有所長.正如這世上找不到兩片相同的樹葉一樣,在現(xiàn)實生活中找不到完全一樣的人.一個人身上總有些長處和短處的,關(guān)鍵在于你如何對待它們,我們可以通過自我分析來認識他人.千萬不要拿自己的長處去對照別人的短處,這樣容易導致自我膨脹和拒人千里之外的毛病。
自己對別人的認識并不是一種抽象的概念.它本身就帶有一種情感和態(tài)度,即對他人是好感還是反感,是滿意還是不滿意.心理健康要求對別人保持一種接納的態(tài)度,而且是一種愉快而滿意地接納別人的態(tài)度,也就是說,對別人不但要有一顆寬容心,更要愉快地接受,要把別人看成是有價值的,值得尊敬的人.要有喜歡別人,欣賞別人的情感,哪怕別人有明顯的缺點,作為你都不能流露出厭惡的情緒,這就是一種接納別人的表現(xiàn).
古人說得好:“水至清則無魚,人至察則無徒”,就是這個道理。因此,我們每個同學都應(yīng)懷著相互理解,接納他人的心去幫助別人,使我們受益,也使更多的人受益。
助人為樂班會主持稿篇十一
李:敬愛的老師。
馮、冉:親愛的同學
合:大家下午好
李:三月,陽光明媚
馮:三月,萬物復蘇。
冉:三月,春風送暖。
合:三月,大地換新顏。
李:同學們都應(yīng)該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
馮、冉:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。
合:同學們,作為21世紀的小學生,我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦,不么累。
李:下面有請第一組,他們表演的是《xxx》。
馮:下面有請第二組選手,他們表演的是《xxx》。
冉:接下來要上場的是第三組,他們所要表演的是《xxxx》
李:下面有請第四組選手,他們表演的是《xxxx》。
馮:接下來要上場的是第五組選手,他們所要表演的是《xx》。
冉:有請第六組參賽選手,他們表演的題目是《xxxx》。
李:下面有請第七組選手,他們所表演的題目是《xxxxx》。
馮、冉:今天最后一位上場為大家演講第八組選手,他們所要表演的題目是《xxx》。
李:雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
馮:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
冉:誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣
李:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒。
李、馮、冉:我宣布本次主題隊會到此結(jié)束
助人為樂班會主持稿篇十二
王:xx月xx日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因為月日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四級到六級這兩當中,我們加入了不少伙伴,從人到人。個女生,個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖:這換止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]。
王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]。
肖:一個學期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五級轉(zhuǎn)到這個班,我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!
王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺得友誼的可貴。
合:六xxx班畢業(yè)會到此結(jié)束!
助人為樂班會主持稿篇十三
1男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!
合:大家好!
1男:首先請允許我們105班全體同學用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!
4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機,綠是幸福。
1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。
2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,
3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!
合:105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進綠色的世界!
3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護的重要性!暢想未來,向祖國獻禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!
2女:詩歌齊誦《我們的星球》
1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護我們的星球,是每一個人的責任。現(xiàn)在讓我們進入第一樂章----環(huán)保無價2女:首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風姿吧!(幻燈片播放視頻)
1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院?。同時也感受到護佑地球母親的責任感和使命感。
4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。
3男:聽了程可同學的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠年輕,永遠快樂!
1男:我們對地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?
2女:同學們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽??磥碚媸侵档梦覀兩钏?。
1男:下面我們進入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片
4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
4女:這個小品演得好,怎么個好法?真實!我們有很多同學在校園里每天忙碌著保護校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!
3男:我們保護環(huán)境要養(yǎng)成好習慣,無論何時何地都要有環(huán)保意識。
1男:有了環(huán)保意識之后,具體要怎么做呢?請同學們?yōu)楸Wo環(huán)境獻出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)
學生討論
甲:1:愛護花草樹木,植樹護林。
乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。
乙:4:購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當運動健身。
乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。
甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。
2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時,能時時不忘環(huán)保,時時把綠色的習慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。
1男:同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,
4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
合:一年五班班會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導老師同學的光臨。
助人為樂班會主持稿篇十四
女:尊敬的各位教師,親愛的同學們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在那里集中展演。
男:端午主題班會。
合:此刻開始!
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下頭請欣賞初xxx帶來的朗誦《頌屈原》。
男:感激xxx的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一向沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初xxx朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下頭我們有請xxx為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經(jīng)典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學,不知義。"讓我們明白該如何認真學習。"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞xxx朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞xxx經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的之后人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承禮貌,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的期望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞xxx朗誦《少年中國說》。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今日,誦讀的師生展示了自我的非凡風采。從中能夠看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
合:端午主題班會到此結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇十五
合:大家中午好!
暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
萌:感恩是一種最美好的感情,因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
萌:懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
暢:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。
萌:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。
暢:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
萌:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊!
暢:凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!
萌:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;風箏感恩藍天,因為藍天襯托它的美。
麗;紙船感恩小溪,因為小溪載它漂流……感恩父母,因為他們給予我們生。
命,給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學會感恩》。
暢:當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。
萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。
暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。
萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。
萌:學會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸??鞓肪蜁r時刻刻陪伴在你我的身邊。因為有愛,所以感動;因為感動,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
暢:七年五班感恩主題班會。
合:到此結(jié)束.
助人為樂班會主持稿篇十六
齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。
男:我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。
女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。
男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。
(詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)
女:誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:
齊:媽媽,我愛您!
男:本學期我們有兩本共讀書
女:《狼王夢》和《草房子》
男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細細體味著……
(李xx、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)
女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。
男:每周,我們都制作數(shù)學小報,總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學學習情況。
(兩位同學解說數(shù)學小報的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學展示優(yōu)秀數(shù)學小報。)
(岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)
男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導,在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。
(王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導)
女:我們在學校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學習表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。
男:下面請數(shù)學小組長總結(jié)同學們的表現(xiàn)。
女:下面請語文小組長總結(jié)同學們的表現(xiàn)。
(數(shù)學、語文各個小組長匯報本組同學的表現(xiàn)。)
(班主任發(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)
男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,
女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。
男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。
女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!
助人為樂班會主持稿篇十七
男:親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
女:我是主持人吳林瑄
男:我是主持人李思齊
女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
男:濃濃的書香伴著春日的暖風吹遍了校園。
女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學生來說,這是一件多么幸福的事啊。
合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。
結(jié)束:
女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。
男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃
男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們,講故事班會,到此結(jié)束。
合:bye-bye?。〒]手)
助人為樂班會主持稿篇十八
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;
主持人(女):那么,同學們什么是理想?
1、談理想
(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
2、談怎樣看待成功
同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…
主持人(男):同學們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢?大家歡迎!
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
4、小品:《二十年后的我》
主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;
主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請問同學們說說好嗎?“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節(jié)目?
主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)
主持人(男):看同學們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊會開的很成功。
同學們理想是美好的,時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想。 主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
五、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。
六、 呼號
七、 退旗,播放退旗曲,隊員敬禮
助人為樂班會主持稿篇十九
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的xx步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班“xxx”主題班會。
現(xiàn)在開始。
究竟什么才是友誼呢?
哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫”。
將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說:“友誼就是班集體里的團結(jié)友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》。
朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開出誘人的花朵。現(xiàn)在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學和檢票同學的認真統(tǒng)計,我們評選出了三位xx受歡迎的同學?,F(xiàn)在就請三位同學上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。
人生中xx溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。
而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關(guān)心,不斷勉勵!
讓我們攜手并進,建立起真正的友誼!
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了,請班主任來做一下總結(jié)吧!
謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。
我宣布:高二(7)班主題班會到此結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇二十
合:大家午時好!
男:今日,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。
女:為了我們都能提高得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口頭上說是不行的,應(yīng)落實在具體的行動上。
女:行動是最好的證明,任何的成功取決于行動的結(jié)果。
合:說的好,不如做的好。
男:落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。
女:落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。
男:下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。
女:你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢?
男:接下來有請xx和。xx。和xx同學來談一談。
女:再有請xx、xx和xx同學來談一談。
女:xx同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
男:xx同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
女:期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘
男:距離本學期結(jié)束還有兩個多月的時間,期望大家繼續(xù)努力,加油!
合:今日的班隊會到此結(jié)束,多謝大家!
合:大家下午好!
賀:從我們每個同學踏進校門的那時起
陳:從我們走進教室開始學習的那時起
賀:從我們學習“a、o、e”的那刻起
陳:普通話就已經(jīng)深深的印入我們每個人的心中
賀:普通話,作為全中國56個民族語言的標準,更是中國語言的一種象征
陳:在此,我們希望通過本次推普周主題班會,讓大家更深入的了解普通話的形成和重要性。
合:四一班主題班會“學說普通話推廣靠大家”現(xiàn)在開始!
陳:首先,讓我們來了解什么是普通話。(視頻切換到第三頁,根據(jù)材料進行介紹)
賀:那么,普通話又是怎么樣形成的呢?大家知道嗎?鼓勵同學們進行回答。(回答告一段落后,視頻切換到第四頁,根據(jù)材料進行總結(jié)。)
陳:同學們,你們覺得普通話在我們的學習、生活中重要嗎?下面請我們的中隊輔導員鄭老師來為我們介紹普通話的重要性,大家歡迎。(視頻切換到第五頁)賀:既然我們已經(jīng)知道了什么是普通話,了解了普通話的形成過程和它的重要性,那么就讓我來考考大家,看看大家有多厲害。(視頻切換到第六頁,分別介紹每個問題,然后讓同學回答,一個問題回答完,公布正確答案,賀、陳交差提問)
陳:原來大家對普通話的了解比我厲害多了,現(xiàn)在,讓我們來放松一下,看看如果普通話不標準的話,會產(chǎn)生什么樣的笑話。(視頻切換到下一頁,可以請同學分角色進行表演)
賀:通過今天的主題班會,是不是讓大家又學到了新知識呢?讓我們每個人都認真學習普通話,學好普通放,成為身邊人的小老師,讓我們也為推廣普通話貢獻自己的一份力量。
合:今天的“學說普通話推廣靠大家”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
助人為樂班會主持稿篇二
青春的鼓樂嘹亮地奏響。
我們在主旋律中。
躍出了昂揚奮進的聲音。
站在青春的港灣。
我們對生活充滿了渴望、憧憬。
堅決的心。
已踏出了深深的足跡。
在誠摯的眸光中啟航。
遇到“風暴”,努力征服,揚帆重新出航。
迷惘、彷徨、生活的考驗。
只會變作閃亮的繁星。
點綴我們心靈的天空。
我們的未來不是夢。
因為。
我們的心。
跟著青春在動。
青春里,我們沒有勇氣說放棄。
青春里,我們沒有資格說墮落。
青春,我們要昂揚,我們要樂觀!
青春,我們要奮斗,我們要拼搏!
青春,是我們風華正茂的年代!
青春,是我們活力四射的時代!
合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力。
少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。
花有重開日,人無再少年。青春一去不復返。
梁啟超曾說,少年智則國智。
少年富則國富。
少年強則國強。
少年獨立則國獨立。
讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,努力來拼搏!
讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追尋,勇敢去征服!
合:在最美的時光里拼搏,我們青春無悔!
本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!
助人為樂班會主持稿篇三
合:親愛的五乙、二甲班的同學們,以及敬愛的老師們:大家下午好!
甲:我是王鍶涵。
乙:我是蔡儲晴。
丙:我是
?。何沂?BR> 甲:校園,應(yīng)當是一座凈土、文明的殿堂。
乙:校園,應(yīng)當是我們的天堂,里面充滿著同學們天真無邪的笑容。
丙:校園,更應(yīng)當是我們成長的地方!
?。海ㄍ擅耄┤欢?,據(jù)報道,基本上每所學校都有校園欺凌(重讀)。
甲:校園欺凌對我們來說危害很大,同時也表現(xiàn)出人與人的交往的問題。今天,我們四位安全小衛(wèi)士就給同學們來普及普及面對校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做,以及如何預防校園欺凌。
合:下面我宣布:“反校園欺凌”主題班會現(xiàn)在開始!
乙:現(xiàn)在,我來問大家一個問題:你們知道校園欺凌包括哪些嗎?(問答環(huán)節(jié),答案在全部回答完后出示)
丙:嗯,范圍很廣呀!同學們都回答得很好。
丁:那現(xiàn)在我要請幾個小朋友來演一演大屏幕上的話!請大家看向大屏幕(一只手五指并攏,指向大屏幕)
(ppt1:有兩個同學上課被老師罵了,下課后,一肚子的怨氣來到操場。突然,兩個個矮個子小朋友在他們前面玩耍,擋住了他們的去路。這兩個同學本來就一肚子的氣,現(xiàn)在他們就一并發(fā)泄出來了。倆人不分青白皂紅的對這兩個小朋友拳腳相加。最后老師來了,處理了這件事)
甲:演的很不錯呀!校園欺凌不僅會對自己造成損傷,而且會對別人造成一定程度的損傷。所以??!五年級的大哥哥大姐姐們不要欺負小朋友哦!
乙:看了這么多,大家想不想看一個小品呀?(回答)行,那我們就來欣賞一個小品《欺凌的可怕》。
(主持人退下場,小品表演)
丙:大家看完這個小品,都有什么感想呢?(請1至5個同學回答)
?。簩Φ模‖F(xiàn)在讓我們看向大屏幕?。ù笃聊怀鍪尽叭绾晤A防欺凌”“遇到校園欺凌如何保護自己”)
丁:但是為了讓同學們更加地遠離校園欺凌,我們安全小衛(wèi)士特地做了一個倡議書,請兩班班長上臺(主持人退場),請同學們跟著班長念(ppt,邊念邊放《祝你平安》)
班長:同學們,讓我們借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標吧!——反校園欺凌,建設(shè)文明校園,爭做文明學生?。ㄗ雠Φ膭幼鳎?BR> 合:本次主題班會到此結(jié)束,希望同學們有所收獲!謝謝大家?。ň瞎?BR> 助人為樂班會主持稿篇四
一個未熟的青果掛在老樹的皺枝間,撩望癡情的風。
一個半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,淚畫蔚藍的天。
手攥腐爛的黃土心在不眠的思考,
夢在何方?
父母和藹的說:“在那奮斗時無悔的腳窩里?!?BR> 老師教導我:“在那永不放棄的執(zhí)著追尋的內(nèi)心里?!?BR> 朋友告訴我:“在那失敗驟起時仍在奮起的轉(zhuǎn)折中?!?BR> 我明白了,
奮斗吧,是雄鷹就向更高的藍天上飛,
拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,
堅持吧,那鮮花就在汗和淚的交融間微笑。
乙:…………下面有請龔慧為我們帶來話劇………………
甲:夢想總有實現(xiàn)的一天,我們之所以夢想會成長,除了是我們自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!
乙:有一句話說的好,在家靠父母,出外靠朋友。
甲:是呀,這話說的太對了,人最不能缺少的就是朋友,可以說沒有朋友就沒有我們的今天。
乙:那就讓我們攜起朋友的雙手,唱響心中的這一份友情。
甲:有請謝美陽、謝小同為我們演唱《朋友》
乙:生命雖只是滄海之一栗,但我們卻因為他們不枉此生,
甲:困難時一個輕輕的擁抱,傷心時一句淺淺的問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:
合:“朋友”
乙:如果此時你的朋友就在你身邊,請你舉起你的雙臂給你身邊的朋友一個擁抱。
尾聲
甲:有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。
乙:相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。
合:今天的班會主題到此結(jié)束!
助人為樂班會主持稿篇五
緊張的月考已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。
在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。
學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?BR> 助人為樂班會主持稿篇六
助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了49個年頭,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開49年來,多少人默默堅守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.
通過舉辦這次政治學習,提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于社會的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
2019年xx月xx日。
14級計算機科學與技術(shù)專業(yè)全體同學。
以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動。
1·主持人開場致辭,介紹嘉賓。
2·主持人闡述此次學習雷鋒精神的背景及意義。
3·全班其唱《學習雷鋒好榜樣》。
4·觀看視頻進一步了解雷鋒同志。
5·傾聽雷鋒的故事。
7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。
8·同學們暢談對學習雷鋒精神的感受和認識。
9·歌聲嘹亮活動等。
10·由班干部總結(jié)班會,并且號召同學們學習雷鋒精神。
11·由主持人宣布班會結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇七
開場詞:
主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女):當年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學子,恰風華正茂。
主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學子,指點江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班會正式開始。
結(jié)束語:
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!
助人為樂班會主持稿篇八
兩位小主持人在認真主持著。
以下為班會主持稿——
一)開場白
有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,
有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,
這個名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。
全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,
我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,
我們要在平常的學習生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,
共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二)雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
三)雷鋒生平我來講
對于20xx年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平:
四)雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六)雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。
七)雷鋒傳人我來找
這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
助人為樂班會主持稿篇九
播放視頻,《愛國讓你想起……》,老師導入,請出主持人。
甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我,想到祖國,滿懷激情!
乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲:這是一個承前啟后的時代,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。
乙:這是一個日新月異的時代,知識創(chuàng)新,與時俱進。
甲:這是一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來——我們的中國夢,我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片,第一篇章:雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章:“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
乙:內(nèi)是積貧積弱,外是群狼環(huán)伺。
甲:在這當中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙:最終,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。
甲:我們唯有了解過去,才能痛定思痛,踏實前進!
乙:我想問問大家,過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學,暢聊過去國家遭受的苦難,談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結(jié):
甲:就如剛才同學們所談到的,對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說,還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此實現(xiàn)中華民族偉大復興,就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合:我們要實現(xiàn)中國夢!
甲:什么是中國夢呢?
乙:我們一起來看一段視頻。
第二篇章:“人間正道是滄?!?BR> 播放視頻,解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
乙:我們正在走的道路,是前無古人的道路,
甲:祖國正在進行的改革,是開山破路的事業(yè)。
乙:經(jīng)過30多年改革開放,中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲:下面我們一起來看一組照片,看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睜大眼睛,認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來,我國所發(fā)生的一些盛事,學生從圖片中找出各項大事,并搶答。
甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙:是啊,了解咱們祖國的發(fā)展大事,也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲:是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙:掌聲要熱烈點啊!有請快板表演:
甲:看他們這架勢,還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演,我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙:是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲:街道更加干凈了,樹木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來越甜了,這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲:這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐,但我們不能逃避,必須正視!
乙:正確面對,我們才能改正不足,向復興邁進!
甲:在校園,我們規(guī)范好自己的行為,做合格的學生;。
乙:進入社會后,我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章:“長風破浪會有時”
甲:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
乙:經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲:民族的逐步復興,是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙:各行各業(yè)的精英們,也紛紛道出了自己的中國夢。
甲:(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說,航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說,每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢,我的中國夢是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個重要組成部分。)。
甲:(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”,他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物,都有自己的夢想。
甲:(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答,然后采訪班上其他同學的夢想。
甲:無論我們的夢想目標是大還是小,只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻都是好的。
乙:聽大家說得這么好,我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲:謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙:屈辱已成歷史,數(shù)風流人物,還看今朝。
甲:中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙:中國共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復興大任的我們,為實現(xiàn)理想該怎么做呢:(采訪其他同學,談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家說的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
乙:從點滴做起,愛家愛班愛校愛祖國!
甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙:他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學子,他曾經(jīng)這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時光,我覺得他帶給我了非常多的東西,像很好的學習習慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L、當然還有很多的知識,而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道:江聲的學風很好,生活上也比較嚴謹樸實,老師很關(guān)心同學,對每個同學都很嚴格,很關(guān)心同學們的學習成績,我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助,我之所有有這樣的成績,江聲確實幫助了我許多。
甲:所以,同學們,珍惜在江聲的日子,愛護一花一草一木,讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙:珍惜在江聲的日子,努力學習,奮發(fā)向上,為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合:珍惜在江聲的日子,我們的未來與別人不一樣!
甲:最后,親愛的伙伴們,
乙:最后讓我們一同唱響校歌,
甲:讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
助人為樂班會主持稿篇十
班會名稱:
接納他人。
理解別人的難處,學會幫助和接納別人。
主題班會預期目標:
1、讓學生明白理解和幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質(zhì)。
2、使學生懂得“退一步,海闊天空,讓三分,風平浪靜”的道理,學會理解別人的難處,學會幫助和接納別人。
主題班會意義:
使每個人都可以相互理解,培養(yǎng)更具博大胸懷魅力的青職人。
授課重點及難點:
重點:理解他人的重要性,在互動環(huán)節(jié)突出理解、幫助、接納的重要性。
難點:如何學會理解、接納別人的技巧。
一、主題班會開場。
1、讓同學們合唱歌曲《朋友》。
2、介紹國際寬容日的時間、來歷。
3、托爾斯泰說:“我們平等的相愛,因為我們互相了解,互相尊重?!保桓郀柣f:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢?”同樣的,面對別人,面對理解這個話題同學們又能說出什么呢?這也就是我們今天的話題-理解接納他人,請同學們結(jié)合自身情況,討論一下什么是理解?也就是幫助接納他人。
二、小組互動。
將本班同學分為5個小組,針對一下問題同學們會如何回答?自己將答案寫在事前發(fā)的.紙上。寫好后相互交換,相互看過彼此的答案后將自己的感受再寫在紙上,不再交換。
1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會。
2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,我會。
3、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會。
4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,我會。
5、當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時,我會。
6、如果我的同桌是位爭強好事的人,我會。
7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會。
8、課時,老師為照顧基礎(chǔ)較差的學生而把講課的速度放慢,我會。
三、小組間進行分享。
四、教師總結(jié)。
同學們,教育學家蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?!蔽覀儗λ说倪^失的寬容,決不是姑息放縱,而是對他的理解、尊重,給予反思的支持和改過的機會。
尺有所短,寸有所長.正如這世上找不到兩片相同的樹葉一樣,在現(xiàn)實生活中找不到完全一樣的人.一個人身上總有些長處和短處的,關(guān)鍵在于你如何對待它們,我們可以通過自我分析來認識他人.千萬不要拿自己的長處去對照別人的短處,這樣容易導致自我膨脹和拒人千里之外的毛病。
自己對別人的認識并不是一種抽象的概念.它本身就帶有一種情感和態(tài)度,即對他人是好感還是反感,是滿意還是不滿意.心理健康要求對別人保持一種接納的態(tài)度,而且是一種愉快而滿意地接納別人的態(tài)度,也就是說,對別人不但要有一顆寬容心,更要愉快地接受,要把別人看成是有價值的,值得尊敬的人.要有喜歡別人,欣賞別人的情感,哪怕別人有明顯的缺點,作為你都不能流露出厭惡的情緒,這就是一種接納別人的表現(xiàn).
古人說得好:“水至清則無魚,人至察則無徒”,就是這個道理。因此,我們每個同學都應(yīng)懷著相互理解,接納他人的心去幫助別人,使我們受益,也使更多的人受益。
助人為樂班會主持稿篇十一
李:敬愛的老師。
馮、冉:親愛的同學
合:大家下午好
李:三月,陽光明媚
馮:三月,萬物復蘇。
冉:三月,春風送暖。
合:三月,大地換新顏。
李:同學們都應(yīng)該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
馮、冉:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。
合:同學們,作為21世紀的小學生,我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦,不么累。
李:下面有請第一組,他們表演的是《xxx》。
馮:下面有請第二組選手,他們表演的是《xxx》。
冉:接下來要上場的是第三組,他們所要表演的是《xxxx》
李:下面有請第四組選手,他們表演的是《xxxx》。
馮:接下來要上場的是第五組選手,他們所要表演的是《xx》。
冉:有請第六組參賽選手,他們表演的題目是《xxxx》。
李:下面有請第七組選手,他們所表演的題目是《xxxxx》。
馮、冉:今天最后一位上場為大家演講第八組選手,他們所要表演的題目是《xxx》。
李:雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
馮:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
冉:誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣
李:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒。
李、馮、冉:我宣布本次主題隊會到此結(jié)束
助人為樂班會主持稿篇十二
王:xx月xx日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因為月日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四級到六級這兩當中,我們加入了不少伙伴,從人到人。個女生,個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖:這換止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]。
王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]。
肖:一個學期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五級轉(zhuǎn)到這個班,我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!
王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺得友誼的可貴。
合:六xxx班畢業(yè)會到此結(jié)束!
助人為樂班會主持稿篇十三
1男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師!
合:大家好!
1男:首先請允許我們105班全體同學用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!
4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機,綠是幸福。
1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。
2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,
3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!
合:105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進綠色的世界!
3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護的重要性!暢想未來,向祖國獻禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!
2女:詩歌齊誦《我們的星球》
1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護我們的星球,是每一個人的責任。現(xiàn)在讓我們進入第一樂章----環(huán)保無價2女:首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風姿吧!(幻燈片播放視頻)
1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院?。同時也感受到護佑地球母親的責任感和使命感。
4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。
3男:聽了程可同學的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠年輕,永遠快樂!
1男:我們對地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?
2女:同學們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽??磥碚媸侵档梦覀兩钏?。
1男:下面我們進入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片
4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
4女:這個小品演得好,怎么個好法?真實!我們有很多同學在校園里每天忙碌著保護校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!
3男:我們保護環(huán)境要養(yǎng)成好習慣,無論何時何地都要有環(huán)保意識。
1男:有了環(huán)保意識之后,具體要怎么做呢?請同學們?yōu)楸Wo環(huán)境獻出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)
學生討論
甲:1:愛護花草樹木,植樹護林。
乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。
乙:4:購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當運動健身。
乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。
甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。
2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時,能時時不忘環(huán)保,時時把綠色的習慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。
1男:同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,
4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
合:一年五班班會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導老師同學的光臨。
助人為樂班會主持稿篇十四
女:尊敬的各位教師,親愛的同學們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在那里集中展演。
男:端午主題班會。
合:此刻開始!
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下頭請欣賞初xxx帶來的朗誦《頌屈原》。
男:感激xxx的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一向沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初xxx朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下頭我們有請xxx為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經(jīng)典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學,不知義。"讓我們明白該如何認真學習。"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞xxx朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞xxx經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的之后人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承禮貌,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的期望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞xxx朗誦《少年中國說》。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今日,誦讀的師生展示了自我的非凡風采。從中能夠看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
合:端午主題班會到此結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇十五
合:大家中午好!
暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
萌:感恩是一種最美好的感情,因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
萌:懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
暢:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。
萌:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。
暢:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
萌:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊!
暢:凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!
萌:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;風箏感恩藍天,因為藍天襯托它的美。
麗;紙船感恩小溪,因為小溪載它漂流……感恩父母,因為他們給予我們生。
命,給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學會感恩》。
暢:當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。
萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。
暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。
萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。
萌:學會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸??鞓肪蜁r時刻刻陪伴在你我的身邊。因為有愛,所以感動;因為感動,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
暢:七年五班感恩主題班會。
合:到此結(jié)束.
助人為樂班會主持稿篇十六
齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。
男:我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。
女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。
男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。
(詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)
女:誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:
齊:媽媽,我愛您!
男:本學期我們有兩本共讀書
女:《狼王夢》和《草房子》
男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細細體味著……
(李xx、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)
女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。
男:每周,我們都制作數(shù)學小報,總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學學習情況。
(兩位同學解說數(shù)學小報的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學展示優(yōu)秀數(shù)學小報。)
(岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)
男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導,在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。
(王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導)
女:我們在學校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學習表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。
男:下面請數(shù)學小組長總結(jié)同學們的表現(xiàn)。
女:下面請語文小組長總結(jié)同學們的表現(xiàn)。
(數(shù)學、語文各個小組長匯報本組同學的表現(xiàn)。)
(班主任發(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)
男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,
女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。
男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。
女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!
助人為樂班會主持稿篇十七
男:親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
女:我是主持人吳林瑄
男:我是主持人李思齊
女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
男:濃濃的書香伴著春日的暖風吹遍了校園。
女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學生來說,這是一件多么幸福的事啊。
合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。
結(jié)束:
女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。
男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃
男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們,講故事班會,到此結(jié)束。
合:bye-bye?。〒]手)
助人為樂班會主持稿篇十八
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;
主持人(女):那么,同學們什么是理想?
1、談理想
(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
2、談怎樣看待成功
同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…
主持人(男):同學們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢?大家歡迎!
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
4、小品:《二十年后的我》
主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;
主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請問同學們說說好嗎?“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節(jié)目?
主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)
主持人(男):看同學們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊會開的很成功。
同學們理想是美好的,時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想。 主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
五、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。
六、 呼號
七、 退旗,播放退旗曲,隊員敬禮
助人為樂班會主持稿篇十九
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的xx步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班“xxx”主題班會。
現(xiàn)在開始。
究竟什么才是友誼呢?
哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫”。
將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說:“友誼就是班集體里的團結(jié)友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》。
朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開出誘人的花朵。現(xiàn)在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學和檢票同學的認真統(tǒng)計,我們評選出了三位xx受歡迎的同學?,F(xiàn)在就請三位同學上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。
人生中xx溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。
而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關(guān)心,不斷勉勵!
讓我們攜手并進,建立起真正的友誼!
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了,請班主任來做一下總結(jié)吧!
謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。
我宣布:高二(7)班主題班會到此結(jié)束。
助人為樂班會主持稿篇二十
合:大家午時好!
男:今日,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。
女:為了我們都能提高得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口頭上說是不行的,應(yīng)落實在具體的行動上。
女:行動是最好的證明,任何的成功取決于行動的結(jié)果。
合:說的好,不如做的好。
男:落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。
女:落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。
男:下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。
女:你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢?
男:接下來有請xx和。xx。和xx同學來談一談。
女:再有請xx、xx和xx同學來談一談。
女:xx同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
男:xx同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
女:期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘
男:距離本學期結(jié)束還有兩個多月的時間,期望大家繼續(xù)努力,加油!
合:今日的班隊會到此結(jié)束,多謝大家!