保育應(yīng)聘自我介紹(專業(yè)13篇)

字號(hào):

    總結(jié)讓我們明白過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的決策提供依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,避免空泛的陳述??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我叫xxxxxx,是湖北省幼兒師范學(xué)校xxx班的一名學(xué)生,20xx年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè),將于20xx年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識(shí)的重要性,我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全能夠勝任保育員的職位。
    學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒保育員要具備十分專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能技巧,在選修課中,我選取了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認(rèn)識(shí)幼兒園,也更加深入的了解到作為一名保育員的職責(zé)和義務(wù)。
    兒童是祖國(guó)的未來(lái)和期望,是早晨的太陽(yáng)。正因?yàn)檫@樣,要求我們幼兒保育員要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開(kāi)始我就開(kāi)始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合潛力。我選取幼兒專業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)該專業(yè)有著很好的興趣和對(duì)小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
    我相信我自我十分適合幼兒保育員這份職業(yè)。我敢說(shuō)如果加盟貴單位定不會(huì)讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機(jī)會(huì)面談,我將十分感謝!
    保育應(yīng)聘自我介紹篇二
    我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼師也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書(shū)。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
    當(dāng)然,對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師事業(yè)的理想。
    最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我的貢獻(xiàn)。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇三
    我于20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),曾經(jīng)在xx幼兒園工作兩年。
    作為一名參剛加工作不久的年輕保育員,我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)那里的孩子們!工作中,我會(huì)不斷把在校園里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用心學(xué)習(xí)和借鑒好的教育保育方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。期望在今后的一年中,能夠跟家長(zhǎng)們有良好的溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!
    我在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識(shí)與了解。在新學(xué)期即將到來(lái)之際,我對(duì)自己充滿信心,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓幼兒快樂(lè)的在北海幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園保育員,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇四
    尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師:
    你好!
    我是xxxx的xx。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的熱情。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
    在此謝謝各位園長(zhǎng)!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇五
    你們好!今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
    我是xx號(hào)考生,xx專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是,在x年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,并獲取了教師資格證書(shū),具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機(jī)構(gòu)、xx教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其xx年x月在xx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí),更增加了我對(duì)教師工作的熱愛(ài)。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。
    今天站在這里,我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇六
    我叫xxx。曾經(jīng)有過(guò)幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一的對(duì)待每一位家長(zhǎng)與孩子,曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。
    我十分熱愛(ài)幼兒教學(xué)的工作,希望有機(jī)會(huì)能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識(shí)時(shí)我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇七
    尊敬的考官:
    我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,??纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。下面我要對(duì)這四年的大學(xué)生活做個(gè)自我評(píng)價(jià)。
    首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
    其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
    最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。
    我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇八
    我叫張超,1986年10月出生在江西,06年進(jìn)入紋繡行業(yè),從業(yè)9年有余。自幼喜歡藝術(shù),有著造美的天賦。在他的紋飾藝術(shù)生涯中,作品遍及省內(nèi)外,跟全國(guó)各大美容院都有合作。很多美容院將他的作品視為美容院的樣板杰作。目前擔(dān)任【杭州韓金秀紋繡首席紋繡師】其豐富的實(shí)操授課經(jīng)驗(yàn),精湛的紋飾技藝及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度幫助無(wú)數(shù)紋飾從業(yè)人士提升技藝,獲得事業(yè)上的成功。
    作為一名出色的紋繡師,除了具備良好的化妝專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的紋繡技巧外,個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)道德也是極為重要的,這些都是立足于這個(gè)時(shí)尚前沿必不可少的!多年來(lái)張超老師在紋繡道路上不斷探索、鉆研,精湛的技術(shù)深受顧客的衷心贊嘆,還將此美麗的紋繡藝術(shù)傳授給更多熱愛(ài)此行業(yè)的學(xué)生。
    我是一名紋繡師,作為紋繡菜鳥(niǎo)要藏著操練的手稿,一開(kāi)端的操練是一個(gè)枯燥無(wú)味的進(jìn)程,因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)時(shí)段你今后就沒(méi)有心氣再來(lái)練了,許多人成不了高水平即是因?yàn)槟筒蛔∵@孤寂,所謂游刃有余,每個(gè)紋繡大師都必須經(jīng)過(guò)的進(jìn)程。
    在咱們畫(huà)好一邊眉毛的時(shí)分,可以讓沒(méi)有畫(huà)的對(duì)照著畫(huà)好的來(lái)對(duì)照,如果是前面畫(huà)欠好的欠好就可以放棄掉。在這一個(gè)期間咱們要做的是讓兩邊眉毛對(duì)稱,別的即是進(jìn)步自個(gè)手感,醞釀嫻熟度。
    許多時(shí)分對(duì)稱性是得花許多時(shí)刻精力去堆積,這時(shí)不要使用任何工具,當(dāng)練到憑感覺(jué)畫(huà)出來(lái)就可以說(shuō)根本把握了,總的來(lái)說(shuō)只要打好這些根底才干成果高造就的紋繡水平。
    紋繡職業(yè)的用工荒主要呈現(xiàn)在這么的幾個(gè)方面。一是管理層人員的缺失,二是技能中堅(jiān)力量,優(yōu)秀技能人才的缺失。
    近來(lái)兩年,中國(guó)進(jìn)入美容花費(fèi)的人數(shù)現(xiàn)已到達(dá)3億多人次,中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口月平均美容花費(fèi)到達(dá)29.33元,全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)美容業(yè)年產(chǎn)值為1680.4億元??杉y繡職業(yè)的人才卻供需嚴(yán)峻失衡。
    紋繡職業(yè)的用工荒主要呈現(xiàn)在這么的幾個(gè)方面。一是管理層人員的缺失,二是技能中堅(jiān)力量,優(yōu)秀技能人才的缺失。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績(jī)!
    我是大學(xué)化工學(xué)院,化學(xué)專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的不懈努力,即將以優(yōu)異的成績(jī)和較強(qiáng)的綜合能力畢業(yè)投入到社會(huì)中去。今天誠(chéng)摯地向您遞上一份我的求職函,愿您從中得到一份找到一個(gè)為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信:您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學(xué)生以幸運(yùn)和希望。
    在延安精神教育和鼓舞下,四年來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦努力。系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能和方法以及近代化學(xué)的相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運(yùn)用。我熟悉window98/__年輕的熱忱和才智!
    此致
    敬禮
    自薦人:__。
    ____年__月。
    __日。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生xxx,主修保險(xiǎn)(精算方向),本次,我應(yīng)聘的單位是英大人壽。在大學(xué)期間,我已主修過(guò)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、保險(xiǎn)法、保險(xiǎn)學(xué)、稅法、會(huì)計(jì)學(xué)、(非)壽險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)、利息理論、金融學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法等,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的理論知識(shí),并能運(yùn)用理論初步分析保險(xiǎn)案例。我覺(jué)得不管做什么工作,我們應(yīng)該擁有樂(lè)觀的心態(tài)、以誠(chéng)待人、高度的責(zé)任感、有較強(qiáng)的人際溝通能力、良好的職業(yè)道德,時(shí)刻為客戶和公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想。雖然現(xiàn)在我沒(méi)有這方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但我覺(jué)得通過(guò)假期的各種兼職工作,我已初步具備了這些素質(zhì)。我堅(jiān)信通過(guò)自己的勤奮努力和前輩的指導(dǎo),一定能勝任這份工作。
    在大學(xué)期間,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),曾榮獲xx年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、xx第一學(xué)期院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金。在擔(dān)任系外聯(lián)部長(zhǎng)期間,我和部員一起為學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、舞蹈大賽拉贊助,培養(yǎng)了自身的組織管理能力、人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)參加xx周年校慶志愿者和運(yùn)動(dòng)會(huì)走方陣活動(dòng)、組織參與環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)社團(tuán)圣誕節(jié)水果賀卡活動(dòng)和環(huán)保支教活動(dòng),讓我能更迅速融入團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作和適應(yīng)學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,并建立了高度的責(zé)任心。我相信只要抱著謙虛的態(tài)度積極努力地學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事,樂(lè)觀勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn),我會(huì)不斷進(jìn)步的。
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我已站在人生的十字路口上。面臨擇業(yè),我毫不猶豫地選擇了自己信任的平安保險(xiǎn)。現(xiàn)在的我滿懷信心,渴望得到您的認(rèn)可。我雖然沒(méi)有一流大學(xué)的文憑來(lái)保薦,沒(méi)有雄厚的家庭背景來(lái)支撐,沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)裝潢,但我真誠(chéng)而樂(lè)觀、自信而充滿朝氣、穩(wěn)重而富有活力,并擁有一顆立足青島的心,自然真實(shí)的我愿意接受您的檢驗(yàn),誠(chéng)摯地希望貴公司能夠?yàn)槲伊翢舻阶詈?,為英大人壽的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    我于xx大學(xué)畢業(yè),獲得xx學(xué)位,畢業(yè)后從事過(guò)技術(shù)管理、教育。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安,才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險(xiǎn)事業(yè),以便為更多的人與家庭帶來(lái)保障送去平安!保險(xiǎn)營(yíng)銷是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè),科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無(wú)處不在,但我們可以將這樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,讓自己有個(gè)保障,同時(shí)對(duì)身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。
    選擇保險(xiǎn),要考慮三個(gè)問(wèn)題:第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
    我為人很真誠(chéng),非常樂(lè)意幫助別人,必定會(huì)為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務(wù),看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說(shuō)聲謝謝的那一刻,自己那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。希望各位面試官能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我講盡我自己看最大的能力回報(bào)公司。給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇十一
    尊敬公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫***,是一名即將于**年畢業(yè)于xxx文理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。我知道僅憑寥寥數(shù)句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語(yǔ)言盡可能全面的介紹自己,并向貴單位表達(dá)最懇切的求職愿望。真誠(chéng)的渴望能加入貴單位,為貴單位的.明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)求廣度、深度。利用xxx文理學(xué)院綜合性院校這一優(yōu)勢(shì),平時(shí)閱讀專業(yè)以外的書(shū)籍,提高個(gè)人的修養(yǎng),努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時(shí)間,加強(qiáng)身體鍛煉,使自己有一個(gè)健康的身體學(xué)習(xí)和工作。
    我深知,在現(xiàn)今社會(huì)中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,在校期間,一直積極參加各種活動(dòng),提高自己的工作能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。專業(yè)方面曾經(jīng)在xxxxx公司實(shí)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。
    過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
    “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!?BR>    期待您的反饋!
    保育應(yīng)聘自我介紹篇十二
    無(wú)論從名字還是從作品風(fēng)格,都可以看出福成蘊(yùn)涵著很深的文化底蘊(yùn),無(wú)論是民族的,還是舊上海似的懷舊情懷。福成作為一家企劃公司,很清楚單純的憑一兩部廣告是無(wú)法改變一個(gè)企業(yè)或產(chǎn)品命運(yùn)的。因此,福成總是進(jìn)行全盤考慮,希求從戰(zhàn)略,定位等更高層面看待問(wèn)題。這也正是營(yíng)銷學(xué)與廣告學(xué)的區(qū)別所在。我也正是因?yàn)檫@個(gè)差別的存在,更樂(lè)意投入福成麾下。
    1、廣告不能沒(méi)有文案。當(dāng)今廣告媒介豐富多樣,但文案卻無(wú)處不在。無(wú)論是平面,戶外還是影視廣告,一個(gè)好的文案往往使它”如虎添翼”。電臺(tái)廣告缺乏圖象,平面廣告缺乏聲音。但無(wú)論何種廣告,卻鮮有缺少語(yǔ)言或文字,由此可見(jiàn)文案工作的重要性。
    2、廣告文案必須創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。廣告文案首先應(yīng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)人,應(yīng)以能創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值為第一目的。廣告文案不同于文學(xué)藝術(shù),藝術(shù)是以追求美感為唯一目的;夾雜了商業(yè)性的藝術(shù)是不純粹的藝術(shù);而文案追求的卻是一種說(shuō)服的力量。但有時(shí)廣告文案也會(huì)表現(xiàn)出一定的藝術(shù)性,這種藝術(shù)性的存在是以能夠更好的創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值為目的的。
    3、文案不是廣告的全部,但凡廣告,均應(yīng)服從企業(yè)戰(zhàn)略,形象及產(chǎn)品定位。廣告文案也不例外。文案還應(yīng)服從廣告策劃,以期與廣告設(shè)計(jì)等達(dá)成和諧統(tǒng)一,巧傳真實(shí)。
    4、廣告文案必須具有一定策劃能力。
    1、郭銳知道廣告文案應(yīng)該說(shuō)什么。四年的營(yíng)銷課程使我對(duì)消費(fèi)者需求的管理有了新的認(rèn)識(shí)。一篇文案最重要的是說(shuō)什么,告訴消費(fèi)者什么更適合他的需要。
    2、郭銳知道廣告文案應(yīng)該怎么說(shuō)。作為院辯論隊(duì)主力辯手,我一直致力研究表達(dá)技巧。同樣的內(nèi)涵,不同的表達(dá)方式就會(huì)取得不同的表達(dá)效果。
    3、郭銳缺乏經(jīng)驗(yàn)。缺乏經(jīng)驗(yàn)一方面是年輕人的不足,但另一方面經(jīng)驗(yàn)往往又成為員工接受新思想的障礙。而應(yīng)屆畢業(yè)生恰恰沒(méi)有這種障礙,這也注定了福成文化將給我深刻的影響。我也會(huì)更好的融入這個(gè)家庭。
    4、郭銳閱歷甚淺,但閱書(shū)甚廣:年輕往往意味著一個(gè)人閱歷的不足,但多讀書(shū)可以從一定程度彌補(bǔ)這方面的不足。我從小學(xué)至今,閱書(shū)在同輩中也算頗多,但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史。人文。生活常識(shí)。文學(xué)名著(多為西方作品)。甚至包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。我高考志愿無(wú)一不是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),最后也終于如愿以償。因此,也格外熱愛(ài)這個(gè)專業(yè),能把興趣當(dāng)作事業(yè)來(lái)進(jìn)行,是人生莫大的幸福。我讀了很多專業(yè)書(shū)籍。學(xué)校圖書(shū)館的借閱記錄便可佐證。
    5、郭銳總是在不斷學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)謀求不斷發(fā)展的策劃公司而言,它的顧客會(huì)是不同公司的不同產(chǎn)品,這就更要求它的員工能夠終生學(xué)習(xí),而郭銳恰好滿足了貴公司的要求,并且樂(lè)于與貴公司一起成長(zhǎng)。
    6、郭銳“覬覦”貴公司該職位已久:無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。我大三便確定了目標(biāo)——我要進(jìn)福成。對(duì)于這個(gè)目標(biāo),我也采取了很多行動(dòng):我借閱了大量圖書(shū),尤其偏重策劃類,并且對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了篩選,融進(jìn)一些自己的想法,整理成筆記。我在貴公司bbs上也有一些活動(dòng),盡管多為”潛水員”行為。貴公司網(wǎng)站上的作品我也多次拜讀,并且與普拉納的作品進(jìn)行了比較。除此,我還對(duì)二者作品及論壇風(fēng)格進(jìn)行了比較,最終發(fā)現(xiàn)貴公司更適合自己發(fā)展。
    這是一個(gè)敏感的話題,薪酬的多少表現(xiàn)的不僅是公司對(duì)我的認(rèn)可,還表現(xiàn)出公司愿意交付多大的任務(wù)給我,他們無(wú)疑是成正比的。我希望公司對(duì)我有充分了解和認(rèn)識(shí)后,能賦予我更多的責(zé)任。
    自治區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)
    國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)
    附件:任課老師評(píng)價(jià)。
    沒(méi)見(jiàn)到我,你不會(huì)知道自己可以做出的最好選擇。
    你好,我是新疆大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)xx年畢業(yè)生———郭銳。我希望應(yīng)聘貴公司銷售代表一職。
    郭銳主要工作經(jīng)歷:
    xx年:為天通鼻炎噴劑華夏大藥房促銷員。
    xx年寒假:為數(shù)流動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)查公司做市調(diào)訪問(wèn)員。
    xx年1—2月:為新疆福成企劃廣告公司企劃部文案。實(shí)際執(zhí)行營(yíng)銷總監(jiān)曹sir的助理職能。在職期間,參與海川—海貝爾(樂(lè)百氏參股公司)礦物質(zhì)水的市場(chǎng)推廣提案,該提案最終失??;參與金海納影視廣告提案(此案直至本人離開(kāi)公司上課時(shí)仍未完稿);參與新天葡萄酒新疆區(qū)的推廣策劃,該案本人離開(kāi)時(shí)基本框架已定,細(xì)節(jié)尚待完善。
    郭銳為什么適合來(lái)高露潔公司?
    1、郭銳知道應(yīng)該給顧客賣什么。
    2、郭銳知道應(yīng)該給顧客怎么賣。
    3、郭銳沒(méi)有長(zhǎng)期在某公司供職經(jīng)歷,我的人生尚屬白紙,更容易融入高露潔的企業(yè)文化。
    4、郭銳的專業(yè)知識(shí)能力很強(qiáng),平時(shí)很注意對(duì)案例的分析。
    5、郭銳是新疆人。高露潔如果需要開(kāi)拓新疆市場(chǎng),那么她需要一個(gè)對(duì)新疆各方面比較了解的本地人,相比許多來(lái)疆不久的人,我更具本土優(yōu)勢(shì)。如果高露潔想進(jìn)一步開(kāi)拓新疆市場(chǎng),少數(shù)民族市場(chǎng)將很有發(fā)展?jié)摿Α?BR>    6、因?yàn)楣J是新疆大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)專業(yè)知識(shí)最好的,對(duì)于一個(gè)想做最好的公司而言,沒(méi)有更適合的人選了。
    7、如果本章標(biāo)題改成"郭銳為什么來(lái)高露潔?",說(shuō)明郭銳是個(gè)應(yīng)聘者,現(xiàn)在標(biāo)題是"郭銳為什么適合高露潔?",說(shuō)明郭銳把自己當(dāng)作一件產(chǎn)品,是個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷者。
    8、郭銳的表達(dá)能力不錯(cuò),很有煽動(dòng)力。
    9、郭銳有責(zé)任心。對(duì)于一個(gè)銷售代表,公司的控制力相對(duì)較弱,因此,很多事一定程度是靠員工的自覺(jué)性完成的。
    10、郭銳喜歡集體的感覺(jué)。我總是試圖融入自己的團(tuán)體,這種感覺(jué)十分重要。我喜歡與公司共同發(fā)展的感覺(jué)。
    11、郭銳知道只有熱愛(ài)自己的公司,才會(huì)喜歡自己的工作,才會(huì)為自己取得的成就驕傲。沒(méi)錯(cuò),干一行,愛(ài)一行。
    12、郭銳懂得定位的重要性。在一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代,我們都希望別人給與自己的重視多一點(diǎn),所以郭銳寫(xiě)了這么一個(gè)為高露潔公司量身定制的表。
    英語(yǔ)四級(jí)。xx年我取得國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證。
    計(jì)算機(jī)一級(jí)。我沒(méi)考計(jì)算機(jī)二級(jí),所以只拿了一級(jí)證書(shū)。
    真是很感謝您耐著性子讀完了我的簡(jiǎn)歷。如果您覺(jué)得有必要進(jìn)一步了解一個(gè)高露潔準(zhǔn)員工,那么,下面是郭銳的聯(lián)系方式:xx。我在等您電話。
    保育應(yīng)聘自我介紹篇十三
    2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員,那么請(qǐng)使用大眾化模式,起碼可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),邏輯比較清晰,面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。
    (1)名字、學(xué)校和專業(yè);。
    (2)能力,請(qǐng)務(wù)必分點(diǎn)闡述并需要與你所應(yīng)聘的職位相符合;。
    (4)客套話,包括前后語(yǔ)句的鏈接以及個(gè)人的措詞,花點(diǎn)心思方有進(jìn)一步發(fā)展。
    (我叫某某,即將于明年六月畢業(yè)于某某學(xué)校,某某專業(yè)。除了簡(jiǎn)歷您所看到的,我愿意特別說(shuō)一下我在某某方面的能力,一、二、三……,正是基于我的個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)自己能力的自信,讓我有勇氣來(lái)應(yīng)聘貴公司的某某職位。希望我們有進(jìn)一步的交流,謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎(chǔ)上多展示自己的特色,每個(gè)人都這樣說(shuō)或者很規(guī)范,但聽(tīng)多了會(huì)煩。)。
    3、細(xì)節(jié)問(wèn)題。手不要抖,笑容不要僵,眼神來(lái)點(diǎn)交流。時(shí)間請(qǐng)控制好,經(jīng)過(guò)觀察,個(gè)人覺(jué)得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時(shí)要察言觀色,例子太長(zhǎng)面試官可能會(huì)聽(tīng)不到點(diǎn),有好的例子,建議留在下一輪面試用。
    4、練習(xí)、修改、練習(xí)。在不斷的練習(xí)中會(huì)變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺(jué)在背誦,同時(shí),自信心可以展示出來(lái)。經(jīng)歷也許很重要,能力也許很重要,但如果面試官看不到你的自信,那么他也可能跟你說(shuō)sorry。
    1、李俊。(用時(shí)1分20秒)。
    因?yàn)槲冶旧砭褪呛幸坏嗡?,林中一小?shù),普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通,我希望他叫我小李。同時(shí),在應(yīng)聘銷售這一職位,我提出兩點(diǎn):溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話營(yíng)銷的`例子(7天1000通電話)支持,而團(tuán)隊(duì)合作能力則強(qiáng)調(diào)大學(xué)階段的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷。大家感覺(jué)有點(diǎn)短,特別是第二個(gè)能力方面的例子太過(guò)空泛,沒(méi)能把毽球協(xié)會(huì)的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
    2、瓊妞。(2分鐘)。
    名字介紹時(shí)太快以至有同學(xué)聽(tīng)不清,同時(shí)在陳述某某協(xié)會(huì)的活動(dòng)時(shí),例子講得稍微長(zhǎng)了一些,導(dǎo)致大家普遍反應(yīng)只聽(tīng)到其中的數(shù)字(10000多人之類)。同時(shí)由于語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,感覺(jué)有些平鋪。建議是名字介紹下功夫,例子精簡(jiǎn)突出數(shù)字,語(yǔ)調(diào)需抑揚(yáng)頓挫讓聽(tīng)著感覺(jué)不是在背而是在交流。
    3、傳宇。(1分34)。
    名字介紹很清晰,傳說(shuō)的傳,宇宙的宇。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力和踏實(shí)、堅(jiān)韌的個(gè)人品性。同時(shí)輔以例子,和模式較為相符,特別是踏實(shí)的品質(zhì)用長(zhǎng)跑以佐證有說(shuō)服力。問(wèn)題在于,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力的時(shí)候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在七天內(nèi)完成電影,兩天完成制作視頻知識(shí)的學(xué)習(xí),但聽(tīng)眾反應(yīng),這個(gè)似乎傳達(dá)的不是學(xué)習(xí)能力,而是一種高效的工作能力。后來(lái)建議,還是同樣的例子,但需要變換表達(dá)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)新知識(shí)速度之快。
    4、艷君,物流的新同學(xué)。(2分13)。
    聲音洪亮有底氣。同時(shí)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),(1)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力,用三年獎(jiǎng)學(xué)金和采購(gòu)師培訓(xùn)做例子;(2)工作執(zhí)行能力,班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會(huì)的運(yùn)作。(3)持之以恒的品質(zhì)。前兩點(diǎn)都分別用兩個(gè)例子來(lái)證明,以至第三點(diǎn)沒(méi)有例子就草草收?qǐng)?。同時(shí)在講自己有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)之后,沒(méi)有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來(lái)加以強(qiáng)調(diào)以至在最后聽(tīng)不到哪里開(kāi)始第三點(diǎn)的陳述。同時(shí),說(shuō)到學(xué)習(xí)能力時(shí)用拿了三年獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷做例子,本身沒(méi)問(wèn)題,但后面加了一句排名全級(jí)30%以內(nèi),感覺(jué)對(duì)優(yōu)勢(shì)有點(diǎn)沖淡。建議如下:分點(diǎn)講述時(shí)務(wù)必說(shuō)出序數(shù)詞提醒聽(tīng)者。例子不用多,一個(gè)好的便行。獎(jiǎng)學(xué)金排名可以略過(guò),強(qiáng)調(diào)每年都拿便可。
    5、麗勤。(1分21)。
    三點(diǎn):(1)適應(yīng)能力。強(qiáng)調(diào)在多家公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以證明適應(yīng)能力強(qiáng)。(2)學(xué)習(xí)能力。三年獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)了一年韓語(yǔ)就去考證,但成績(jī)未知沒(méi)有提及。(3)數(shù)字思維能力,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)異。普遍感覺(jué)麗勤自我介紹時(shí)有點(diǎn)像好朋友在聊天,感覺(jué)比較口語(yǔ)化,出現(xiàn)較多“然后”,建議是,做自己,自然就好。韓語(yǔ)考試的經(jīng)歷不太適合因?yàn)橹皇侨タ荚嚨煽?jī)未知。同時(shí),要看自己應(yīng)聘什么公司是何職位以決定是否需要相應(yīng)的能力陳述以及調(diào)整能力的陳述次序。若需要強(qiáng)調(diào)數(shù)字分析和邏輯思維,則需要把第三點(diǎn)提前講并深化。若做秘書(shū),則因相關(guān)性較低,可刪除。
    6、麗霞。(2分16)。
    沒(méi)有使用大眾模式,而是用相對(duì)隨和的形式。講到家教,提升學(xué)生的名次15名。說(shuō)到自己過(guò)了日語(yǔ)二級(jí)。同時(shí)講到實(shí)習(xí),是香港某集團(tuán)銷售推廣的代理,出現(xiàn)了10萬(wàn)塊的數(shù)字,而且還是錢。感覺(jué)是例子的羅列,聽(tīng)者從中總結(jié)比較困難。建議是,重新編排整理、邏輯地列出各個(gè)能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應(yīng)能力的例子并簡(jiǎn)潔列出。數(shù)字不要丟,特別是那10萬(wàn)塊。
    7、建鑾。(1分31)。
    名字比較難陳述,但她陳述地十分巧妙。一個(gè)姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業(yè)時(shí),表示日后希望成為物流領(lǐng)域的專家,措詞準(zhǔn)確。強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):(1)很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。(2)團(tuán)隊(duì)合作能力。用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)做例子,把社團(tuán)建設(shè)成為排名第二的十優(yōu)社團(tuán),例子有說(shuō)服力。(3)溝通能力,使用報(bào)社推廣員的經(jīng)歷。并在最后說(shuō)到:“自上的介紹希望讓你對(duì)我有一個(gè)初步的了解,希望接下來(lái)能夠……”(大概如此)因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,時(shí)間控制準(zhǔn)確,眾人感覺(jué)良好。
    8、柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)。
    第一次:(1)名字介紹。(2)性格,說(shuō)自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動(dòng),結(jié)束。最短的自我介紹。普遍感覺(jué)太短,意猶未盡。例子需要拓展。第二次:特別強(qiáng)調(diào)去河南三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的例子,說(shuō)到生活的苦楚,能力的提升。有出現(xiàn)數(shù)字(8000元的贊助)。眾人給的建議是,例子稍微冗長(zhǎng)。但也接近于獨(dú)特例子,若使用,對(duì)于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會(huì)比較吃香,但需要冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
    9、阿德。求職意向:銀行。(1分49)。
    介紹名字時(shí)有講到深圳的深,道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來(lái))講到國(guó)貿(mào)專業(yè)時(shí)如下陳述:我學(xué)的是國(guó)貿(mào)專業(yè),這個(gè)專業(yè)比較泛,什么都需要學(xué),我們除了學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易外,還需要學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),因此我對(duì)銀行方面的知識(shí)是很熟悉的。(類似的描述)這一點(diǎn)大家都覺(jué)得很好,扣題了,與銀行掛上了鉤,強(qiáng)調(diào)具備銀行方面的知識(shí)。同時(shí),由于國(guó)企重視學(xué)習(xí),校園和社會(huì)實(shí)踐,因此在接下來(lái)的陳述中,阿德講到了自己學(xué)生干部、校園和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等以達(dá)到與銀行對(duì)人才需求的契合。大家的感覺(jué)是在講出簡(jiǎn)歷的東西。(在此引發(fā)一個(gè)問(wèn)題:hr在聽(tīng)你自我介紹時(shí)是否已經(jīng)接觸過(guò)你的簡(jiǎn)歷?大家的回答是:你在自我介紹時(shí),hr同時(shí)在看你的簡(jiǎn)歷,因此你需要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),有數(shù)字當(dāng)然最好)。
    10、肖鋒。(1分54)。
    強(qiáng)調(diào)自己過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)歷,包括校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)等。同時(shí)講到自己經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞以保證對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感度。最后講到自己的踏實(shí)。用長(zhǎng)跑做例子。大家抓到他其中的四個(gè)字“怎么說(shuō)呢”,然后繼續(xù)說(shuō)下去。這樣的語(yǔ)句應(yīng)該在自我介紹和面試中盡量避免,否則會(huì)顯示你的準(zhǔn)備不足或者信心缺失。同時(shí),在肖鋒名字的介紹時(shí),大家給的建議非常好。他原來(lái)的意思大概是:您聽(tīng)到我的名字可能會(huì)想到《天龍八部》的蕭峰,但不同的是,我沒(méi)有他的帥氣。接下來(lái)講其他東西。大家的建議是,可以這樣講,雖然我沒(méi)有他的武功高強(qiáng),但他也沒(méi)有我那專業(yè)的國(guó)貿(mào)知識(shí)。(諸如此類的表述,用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會(huì)有的能力做鏈接,可以起強(qiáng)調(diào)作用,銜接也十分自然)。
    11、林純。(1分35)。
    因完全沒(méi)有準(zhǔn)備而狀態(tài)欠佳,但她的個(gè)人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,全級(jí)317人中排名第二,就業(yè)指導(dǎo)中心助理,與世界500強(qiáng)的企業(yè)有過(guò)合作經(jīng)歷,參加過(guò)有分量的比賽,例如寶潔組織的第一屆什么比賽,列廣州九強(qiáng),同時(shí)參加兩次挑戰(zhàn)杯,第二次還拿到校級(jí)三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進(jìn)大眾化模式中,可以很出彩地表現(xiàn)自己。
    至此,基本上把每個(gè)人的自我介紹表現(xiàn)以及大家的建議都寫(xiě)了出來(lái),有些地方肯定會(huì)有缺漏,同時(shí)措詞也會(huì)部分的不合理,望見(jiàn)諒。而我們的結(jié)論也是相當(dāng)個(gè)人化的,只是我們的理解,希望不會(huì)誤導(dǎo)讀者。同時(shí)也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考,這樣的總結(jié)就足夠了。