讀后感是讀者對所讀書籍、文章等文學作品的思考和感受的個人記錄和總結(jié)。在寫作過程中，可以適當引用書中的經(jīng)典語句，凸顯思想深度。9.下面是一些精心挑選的讀后感范文，希望可以幫助大家更好地理解和寫出自己的讀后感。
小兵張嘎讀后感三年級篇一
《小兵張嘎》是本以抗戰(zhàn)為題材的中篇小說。全文主要講述了張嘎為替親人報仇，寧死不屈與日寇斗智斗勇的故事，歌頌了小兵張嘎強烈的愛國品質(zhì)。
戰(zhàn)爭是冷漠無情的，它奪走了無數(shù)無辜人的生命。故事的開頭介紹了張嘎的爸爸在七七事變中被鬼子打死了，才13歲的他已經(jīng)經(jīng)歷了失去親人，同時最信任的八路軍叔叔被抓，就已經(jīng)嘗到了痛苦與絕望的滋味。在這場悲慘的戰(zhàn)斗中，張嘎選擇參軍，他要報仇，于是踏上了戰(zhàn)場。
在這期間，張嘎從剛開始與小胖墩打架，又給大黑墩子塞煙筒，給八路軍惹下了不少麻煩。經(jīng)過區(qū)隊長的教導(dǎo)他明白了：“報仇不是一個人的事，要靠大家才行。大家，不光指咱地區(qū)隊，是指全體，指黨政軍民一齊來。光憑一個人的力量是無法報仇的。”一路走來，張嘎成長了，變大了，懂得分擔了，更加成熟了。
在戰(zhàn)場上，張嘎是一位名副其實的小英雄。他機智地用木頭手槍換了敵人的真手槍，他本站勇敢、積極配合戰(zhàn)斗，雖是一名小小的偵查員，卻成了整個部隊的一雙眼睛。在最后的決戰(zhàn)中，因算錯敵人主力的位置，眼看就要功虧一簣。是張嘎在關(guān)鍵時刻勇敢地挺身而出，絲毫不顧自己的安危，潛入敵人的后方，用鞭炮攪亂了敵人的軍心，為戰(zhàn)爭的勝利打下了堅定的基礎(chǔ)。使這場戰(zhàn)爭大獲全勝，不僅替奶奶報了仇，還救出老鐘叔。最終，經(jīng)過血與火的洗禮，張嘎成長為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
“衛(wèi)我河山，浴血紅顏，百煉成鋼。”今天的美好生活都是革命先輩們用鮮血換來，我們應(yīng)該好好珍惜。
其實，在我們身邊就有許多默默無聞的英雄。今年的新冠肺炎，全國上演：一方有難，八方支援，眾人逆流而上，奮勇抗疫，舍其小家而獻大愛。這些人雖然沒有像排雷英雄黃繼光、董存瑞那樣被載入歷史，但她們?nèi)匀欢际俏覀冏罹磁宓娜恕?BR> 《小兵張嘎》是一本閃爍著愛國主義光輝的紅色經(jīng)典，它，感染和教育了不止一代人。
小兵張嘎讀后感三年級篇二
今年暑假里，在老師的推薦下，我懷著急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書，我深深地被書中的小嘎子哥哥的機智和勇敢所吸引，也被他熱愛祖國的精神所感動。
讀了《小兵張嘎》這本書，我覺得這本書寫得真好。你看，書中的嘎子哥哥多么可愛呀！你看他“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了一些笑話，但我覺得嘎子真可愛、真勇敢！就憑著這樣的勇敢，在多次與鬼子的戰(zhàn)斗中，嘎子從一個不懂事的小孩子，成長為一個機智勇敢的八路軍小戰(zhàn)士！他可真讓我佩服！
記得兩年前的我，剛跨進學校大門的時候，還是一個無知的孩子，老師教我們學習《我們愛祖國》。于是我認識了“祖國”二字，可祖國是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來隨著年級的升高，我懂得的知識越來越多：從中國地圖上，我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產(chǎn)豐富；從許多課外書中，我知道我們的祖國是自強不息的民族，有著五千年燦爛輝煌的文化；從電視上，我看到我們的祖國科技發(fā)達、日益強大，已經(jīng)濟身于世界先進……我覺得，我們的祖國很偉大！
更讓我不能忘懷的是在地震等大災(zāi)面前，全國人民萬眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親，她無時無刻不在關(guān)心愛護著她的兒女，我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。
我和嘎子都是祖國的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛(wèi)了我們的祖國，他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習，學好本領(lǐng)，練好身體，將來為祖國建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設(shè)得更加強大，讓祖國永遠立于世界不敗之地！
小兵張嘎讀后感三年級篇三
《小兵張嘎》這部劇伴我度過了漫長的暑假?！吧钌讲鼗⒈瑏y世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄！
我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅強。在戰(zhàn)爭中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。在鐘叔的鼓勵下，嘎子哥終于站了起來，毅然加入了抗戰(zhàn)隊伍。一次戰(zhàn)爭中，他屁股上中了一，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人！多么堅強??！
我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的?；㈩^虎腦，“嘎”氣十足。記得有一次，張嘎本來以送雞蛋的名義進入敵區(qū)，想引一部分敵人，可是聯(lián)系員純剛大伯以為他是來搗亂的，結(jié)果自個兒把雞蛋送進去了，倒是給敵人一頓美味了。在外面的嘎子和隊長都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈，讓我感受到了他那種樂觀面對生活的精神，真讓我佩服！
我眼中的嘎子哥無比機智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點子。有一次，他和隊長假扮一對父子，里應(yīng)外合，“邀請”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的弄走了。而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他靈機一動，把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮，瘋跑進了敵人的區(qū)內(nèi)里。這不，雞飛狗跳，弄得敵人驚慌失措，而嘎子哥卻在外面看了一場好戲呢！嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢！
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西：精致的玩具，美味的零食，引人入勝的動畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢，更加愛憎分明。我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒！”
小兵張嘎讀后感三年級篇四
《小兵張嘎》這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的，戰(zhàn)爭年代苦難的經(jīng)歷，使張嘎小小年紀就擁有了一顆機智勇敢的心，為祖國的解放事業(yè)做出了自己的貢獻。也正是那個年代英雄們不懈的浴血奮戰(zhàn)，才換來了我們今天的幸福生活。
抗戰(zhàn)時期，白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命?？捎淇斓纳詈芸炀瓦^去了，奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，英勇的犧牲在日本鬼子的槍下，鐘亮也被敵人抓走了。嘎子強忍著悲痛，歷經(jīng)艱險，到八路軍部隊做了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得非常勇敢，為八路軍幫上了許多忙，還為奶奶報了仇。
此外，主人公張嘎也非常淘氣，摔交比賽輸了去堵人家的煙囪，繳獲了敵人的手槍，向小伙伴炫耀后還藏了起來。書中具體的描寫，不僅體現(xiàn)嘎子陽光、開朗的性格，也讓主人公更生動豐滿。
這本書激情中帶著感人，嘎子的機智使日本鬼子看起來很愚笨，他總是有一些好點子：利用假槍抓住一個偽軍官;躲避鬼子的搜查、巧妙化解危機;把槍藏在枝頭的鳥窩里迷惑敵人……特別是被捕捉那一次，嘎子勇敢的面對威逼利誘，不僅自己逃脫，還成功燒毀了鬼子的塔樓。
嘎子的奶奶也非常令人敬佩，她為了掩護八路軍連長犧牲了自己。這就印證了毛主席的話“今天這個局面是老百姓的支持換來的。全國老百姓就是我們勝利的保證。反過來講，我們進行的斗爭，也正是為了全國的老百姓”。
書中還有很多精彩的革命故事，既能讓我們了解歷史，也豎立了革命志士的英雄形象，讓我們看到了正義與邪惡較量的動人場面。
小兵張嘎讀后感三年級篇五
他如何從一個很不聽話、調(diào)皮搗蛋的孩子，后來因為鬼子燒光了房子、打死了老百姓、抓走了老鐘叔，在八路軍的幫助下成長為小英雄的故事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔和張嘎成了好朋友，老鐘叔送給了張嘎一把木頭手槍，簡直就像小巧玲瓏的張嘴燈一樣。這時對張嘎來說，槍，主要還是一個玩具。到了老鐘叔被捕，奶奶被打死以后，再摸到槍的時候，覺得它宛然是一件真正的武器了。
小嘎子可真聰明呀!裝扮成了一個送雞蛋的小孩、混進了韓家大院，機靈、勇敢的與鬼子戰(zhàn)斗，把日本太君給打死了，救出了老鐘叔，得到了一支真正的“張嘴燈”。他這一生，除了他奶奶，就是老鐘叔最親了。一連三天，他都讓老鐘叔把在敵人監(jiān)獄中怎樣嚴刑拷打，怎樣做斗爭，原原本本講給他聽。然后，把自己參軍以后的所作所為，各種經(jīng)歷，也都說給他聽。
我已經(jīng)是一個四年級學生了，學習十分匆忙。但是一有空就看《小兵張嘎》。我很喜歡里面的小英雄——張嘎和玉英!
小兵張嘎讀后感三年級篇六
《小兵張嘎》這個故事我早就聽說過，電視劇也看了好幾集，這次看了書，讓我越發(fā)覺得張嘎子是個令人尊敬的抗日小英雄。
故事發(fā)生在1943年，抗日戰(zhàn)爭最殘酷的時期，冀中平原的白洋淀長期被日寇侵占。鬼不靈村的張嘎，是個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩。他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金保化裝偵察，活捉了胖翻譯；多次隨隊參加戰(zhàn)斗，繳獲了敵人武器。他在養(yǎng)傷回隊途中被捕，在據(jù)點里配合游擊隊拔掉了敵人炮樓，救出了鐘連長。經(jīng)過多場戰(zhàn)斗的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。
張嘎子特別“嘎”，頑皮淘氣，他身上那股快樂勁，總能感染周圍的人。張嘎子特別希望有一把屬于自己的真槍，他曾經(jīng)問區(qū)隊長討，區(qū)隊長說同志們的槍都是從敵人那里繳過來的，于是張嘎子一直尋找機會，終于繳到了一把真槍。可惜因為張嘎子年齡小，槍被區(qū)隊長沒收送給那些更需要槍的同志了。嘎子不服，又繳到了槍，還是被發(fā)現(xiàn)沒收了。最后因為嘎子表現(xiàn)英勇，終于得到了一把他夢寐以求的“張嘴燈”（槍的一種）。
這本書雖然結(jié)局是圓滿的，但也有一些讓人悲傷的地方，比如說張嘎的奶奶是那么地疼愛自己的孫子，卻被可惡的日本人給打死了，看得我心如刀絞。書上還有段落，描述了日本人當時的種.種惡行，我眉頭不禁纏在了一起。
我真佩服那些抗日戰(zhàn)爭時像張嘎子一樣的英雄。看了這本書，我們應(yīng)該更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們繁榮昌盛的祖國。
小兵張嘎讀后感三年級篇七
今天，我在圖書館里找到了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的書----《小兵張嘎》。我等不及把這本書借回家，就在圖書館里津津有味地讀了起來。
這本書講了一個男孩張嘎子，他住在白洋淀邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎子家經(jīng)常有八路叔叔來工作、養(yǎng)傷，他最喜歡聽他們講有趣的抗日故事，很想成為一名八路軍，但嘎子太小了。沒等他長大，在一場突如其來的戰(zhàn)爭中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鐘叔也被“白脖”偽軍抓走了。嘎子決定獨自去打探老鐘叔的下落，在進城的路上碰到了英雄人物羅金保，終于跟隨他成為了一名小八路。在一場鬼不靈的戰(zhàn)爭中，嘎子立下了大功，救出了老鐘叔，終于獲得了一把屬于自己的槍，并說出了自己想?yún)⒓庸伯a(chǎn)黨繼續(xù)抗日的愿望！
張嘎天生就很聰明機靈，在許多危急時刻想出了好辦法，成功脫離了危險，并完成了任務(wù)。他也很勇敢，就算鬼子的槍口指著自己，也能方寸不亂，冷靜的思考問題。他還很樂觀，自己父母雙亡，后來，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒有哭泣難過。他明白，自己應(yīng)該仔細想想，該如何為奶奶報仇，殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑著去努力去奮斗。張嘎身上的可貴品質(zhì)，值得我們學習。
書中有很多地方也說到了八路軍們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們面對敵人寧死不屈，他們在戰(zhàn)斗生活中條件艱苦，但他們從未抱怨過，從未退縮過。而我們現(xiàn)在，有著如此幸福美好的生活，卻經(jīng)常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發(fā)脾氣，甚至有人不好好學習，不務(wù)正業(yè)，這怎么對得起為了保家衛(wèi)國而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢？我們一定要好好學習，學好本領(lǐng)，報效祖國！
我愛《小兵張嘎》這本書，更愛這本書給我的啟迪！
小兵張嘎讀后感三年級篇八
《小兵張嘎》這本書主要記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，日本人侵略村子，殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬分難過，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個驚人的決定——參加八路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那是一種堅韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機靈，但只有十三歲就力爭在戰(zhàn)場，為祖國，為全村人，更為了奶奶，他堅毅的選擇了這條革命路。
想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。他雖然年紀小，但他的精神不得不讓人為之感嘆文人們用堅定有力的語言來豐滿我們祖國的靈魂，表達出對祖國的熱愛與希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴。他永遠本著一股不怕犧牲，只為把小日本趕出屬于我們自己的國土的心態(tài)，一直的戰(zhàn)斗下去。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路，肩負起保衛(wèi)祖國的使命。我們?nèi)缃竦牡纳钍悄切└锩攘覀冇蒙c信念鋪織出來的，這一點我們必須牢牢的記住。
讀了這本書后，我深深的感到我們今天的幸福生活來得多不容易。我們在父母懷里撒嬌時;當父母幫我們安排好生活時;我們應(yīng)該更加珍惜。因為這是建立在無數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來的。
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小兵張嘎讀后感三年級篇九
讀了《小兵張嘎》一書,我受益匪淺，小嘎子是我的榜樣。
這本書刻畫了很多形象鮮明的人物。小張嘎子聰明機智，老鐘叔善良勇敢，區(qū)隊長和藹寬容，“白脖”(指漢一奸一)心狠手辣，老羅叔堅強不屈，還有人見人一愛一的玉英，也有巴斗腦袋，蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。
這本書主要講述了無父無母只與一位老一奶一一奶一相依為命的小嘎子，他每天都很快樂、無憂無慮的生活在一個叫鬼不靈的村子里。然而就是那罪惡的子彈劃破了這一幅美好的畫景，原來這次日本鬼子的目的是為了找到住在小嘎子隔壁的一位八路，他就是老鐘叔――鐘亮。經(jīng)過這一次的“掃蕩”，老鐘叔被抓走了，小嘎子唯一的親人——一奶一一奶一也被鬼子們給殺害了……后來純剛大叔告訴嘎子：殺一奶一一奶一的是一位日本軍官肥田一郎。
就這樣嘎子開始了他的復(fù)仇計劃。有一次他為了搶槍，無意中遇到了老羅叔――羅金保，這個老羅叔可了不得，他就是拿笤帚搶漢一奸一槍的那位英雄，現(xiàn)在在區(qū)隊長手下當八路，小嘎子也是經(jīng)過他的推薦開始了他的八路生活。在戰(zhàn)斗中他總是沖在第一個。有一次，他們?nèi)屲嚕噥砹?，近了！更近了！他“啊”的一聲吼，沖了上去，用老鐘叔給他削的一把木頭槍抵住了“白脖”的腰，繳了他的槍。區(qū)隊長給他記了一個大功。還有一次，他們?nèi)I救被抓的老鐘叔，可是鬼子們守得緊，怎么沖也沖不進去。就在這緊要關(guān)頭，小嘎子想出了一個好主意：“先找些雞蛋，假意送給太君，然后順便在北院掛上“柳條鞭”，這樣南院的鬼子就往北院跑，到時候，我們就聲東擊西，殺他們個措手不及?！痹趫龅膽?zhàn)士無不拍手叫好。后來這一計劃果然成功，肥田一郎也一命嗚呼，小嘎子也終于成功地為一奶一一奶一報了仇。
小兵嘎子那時候也只有十二三歲，和我的年齡差不多，可他卻能用自己的智謀去搶槍，能勇敢頑強地同鬼子搏斗，并取得一次又一次的勝利。他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷讓我感到無比的'敬佩。我們現(xiàn)在生活在和平年代，這是千千萬萬個像嘎子一樣的英雄用寶貴的生命換來地。我要珍惜現(xiàn)在的生活，在學一習一上不怕困難，知難而進，用信心與恒心去解決各種問題。在生活中我也應(yīng)該發(fā)揚嘎子這種不怕苦不怕累積極樂觀主動向上的一精一神，做一個小小的男子漢。
小兵張嘎讀后感三年級篇十
小兵張嘎，主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊伍，在路上，他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊長把他收回去，他竟然動了“嘎氣”，將槍藏到了鳥窩里，因而受到了批評關(guān)了禁閉，經(jīng)過區(qū)隊長的教育，嘎子終于認識到了自己的錯誤。
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，嘎子剛強不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來，他配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，躲過了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過錯誤，但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤，還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠的路途，還是險惡的環(huán)境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習才能為國家為人民做出貢獻。
我會將他不怕挑戰(zhàn)、不怕挫折的精神運用到學習中。
小兵張嘎讀后感三年級篇十一
這個暑假我讀了《小兵張嘎》這本書，主人公張嘎留給了我很深刻的印象。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公張嘎和他的.奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”，由于他家隱蔽又進出方便，常有傷病員來他家休養(yǎng)。一位叫“鐘亮”的同志與他結(jié)下了深深的友誼。一天，鐘亮同志被日軍抓走了，奶奶也被日軍害死了。氣憤之下，他參加了八路軍。當上八路軍以后，他打了一場惡戰(zhàn)，還幫助了小姑娘玉英參加八路軍。最令我記憶深刻的一個故事是：錢區(qū)隊長得到情報，日本鬼子要包圍“鬼不靈”！錢區(qū)隊長原本計劃利用地道、地雷爆炸、快速的殲滅敵人。可是，敵人一反常態(tài)的將主力放在村東，抗日隊員只要稍有動靜就會被發(fā)現(xiàn)。這下怎么辦？張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人，這下子地雷、機槍都派上了用場，打得敵人落花流水，連罪大惡極的肥田一郎也死于這場殲滅戰(zhàn)中。
張嘎真的很勇敢、很機智，他是我心目中的小英雄！
小兵張嘎讀后感三年級篇十二
《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長篇小說，是一本珍貴的紅色經(jīng)典，張嘎子這個人物，雖然是虛構(gòu)出來的，但是在戰(zhàn)爭年代時，有許多和張嘎子一樣勇敢、聰明、堅決抗日的小英雄，他們有著一腔激情熱血。你是否在找正準備撰寫“六年級小兵張嘎讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
八路軍的偵察員排長老鐘叔在他們家養(yǎng)傷，抽閑時給張嘎做了一個木頭手槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鐘叔抓走了，奶奶為了保衛(wèi)老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇，他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊長，讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰(zhàn)斗中，張嘎機智、勇敢的跟鬼子做斗爭，出色的完成了一個個任務(wù)，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鐘叔。
所以我們要張嘎學習，學習他不怕困難的精神，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，為強大我們的祖國而努力!
這個暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?，主要人物是張嘎，張嘎很勇敢。
這本事講的張嘎從小就失去了父母，和奶奶相依為命。在村子里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，老鐘叔也被鬼子抓走了，張嘎非常傷心，他想?yún)⒓佑螕絷牉槟棠虉蟪??？墒前寺奋娛迨鍌兌加X得嘎子年紀小，暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊長表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我喜歡張嘎，因為他是一個機智、勇敢的男孩，我要以張嘎為榜樣，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!
這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰(zhàn)時期在與鬼子抗戰(zhàn)中不斷成長，最后成為八路軍的事。書中還構(gòu)了許多人物，例如區(qū)隊長錢云清，鐘亮同志，小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物，感動了無數(shù)人。
全書中，最驚險的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇他們開門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守著門，如果是我，還未必有這樣的膽量。
在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機智勇敢。記得曾經(jīng)有這么一件事：一個女孩在放學回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過的路，想辦法逃跑。后來，女孩告訴歹徒，說自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應(yīng)了。就在歹徒接過她的書包正要背的時候，女孩撒腿就跑。終于，憑著機智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。
小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學習。而在我們中國，也有很多就像汶川的康潔同學，她在地震時自己脫險后又勇敢地沖進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學，他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。”讓我們都成為機智勇敢的少年，將這種精神發(fā)揚下去。
今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報仇想加入八路軍，___看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當上了八路。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共;感動他與奶奶的深厚感情;感動他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木?
閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，,仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進。
閱讀此書，感觸頗深?？谷諔?zhàn)爭，是中華民族與日本侵略者進行的一場正義與邪惡、進步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國際形勢和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴?！睉K案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時刻提醒我們勿忘國恥。
先聽我講一個故事：1934年的白洋淀，奶奶為了保護八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。于是。他認識了許多小伙伴，英子，佟樂，胖墩。四個人找八路，深入鬼子司令部。最后，終于消滅了在白洋淀的全部敵人，并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒錯，這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書，心里真是激動萬分。嘎子這位有勇有謀的少年，真叫人佩服!在敵人的刀槍前，他鎮(zhèn)定自若;在面對賣國賊，更是義憤填膺。他做了許多中國人應(yīng)該做的事，也做了許多中國人不敢做的事。正因為有了他，八路軍才順利將鬼子趕了出去。
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力，任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個年代，也許一切會不同。憑著嘎子的那股勁，很可能走向兩個極端，一是鉆入學問，二是成為老師家長都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠，但其實只有一念之差，就在于你想不想努力。
說實話，我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實只要我們努力，一樣可以讓國家強大。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。說不定，下一個諾貝爾獎，就是我們中國少年!
小兵張嘎讀后感三年級篇十三
在暑假里，我看了一本抗日小說《小兵張嘎》，這篇故事講述了年僅十三歲的張嘎在奶奶、老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊長的教導(dǎo)下成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。
那場抗日戰(zhàn)爭，極其殘酷，連兒童都上了戰(zhàn)場，就可見一斑，一位位中華兒女主動參加抗日戰(zhàn)爭，也可見中國人民把敵人趕出去的決心，保衛(wèi)家鄉(xiāng)和人民的決心。
全篇故事，都在透露張嘎的“嘎”，從對待敵人的嘎，到對待自己人的嘎嗎，刻畫出了一個嘎氣十足的小男孩形象。同時，這嘎中又包含這普通孩子的頑皮不馴，小兵的機智靈活和出身牛犢不怕虎的勇敢，這種嘎是好的，也是難得的，在那個年代在抗日戰(zhàn)爭上戰(zhàn)斗過還能保持這種嘎，這種天真又富有童趣的形象，深深印在讀者心中。
整個故事是被“槍”這個武器串聯(lián)起來的。大多數(shù)小故事都跟槍有關(guān)系，通過槍體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)了人物的成長。從假槍到真槍，槍對張嘎的意義也變得不同。從單純的只是玩具到老鐘叔被捕、奶奶被殺后，就覺得木槍是武器一般。他在上面寄托了復(fù)仇的希望。后面拿到了真槍“張嘴燈”時，又慢慢變成了把侵略者趕出去的工具。從老鐘叔送給的“張嘴燈”式玩具手槍到部隊正式發(fā)給他配帶自己繳獲的真正的“張嘴燈”手槍，恰好是小說的開頭和結(jié)尾，從這里可以看破出“張嘎同志”的真正成長，也可以看出抗日戰(zhàn)爭對普通人的影響。
一次侵略，死了多少人，帶來了多少影響，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入了和平年代，但也不能忘記，為了不再重復(fù)悲劇，我們應(yīng)該加強自己的能力，從而振興中華。
作者：賀婉婷。
張嘎是一個聰明可愛、活潑淘氣的孩子，更是一個機智勇敢、機靈頑強的小英雄。他十分熱愛八路軍。他和日本鬼子周旋，成功救出鐘亮，最后找到了八路軍，成為了他夢寐以求的小偵察員。
我十分敬佩張嘎，他遇事冷靜，不發(fā)慌。機靈聰明的他總是能想出好點子。為了救出鐘亮，他和鬼子斗智斗勇……這不都是我們學習的好榜樣嗎？生活中的張嘎活潑淘氣，下河摸魚，上樹掏鳥樣樣都行；而和鬼子對戰(zhàn)的他就好似換了個人似的，變得勇敢頑強。我要向作文張嘎學習，做一個遇事勇敢、機靈的人！
這本書也形象的反映了日本鬼子的貪婪、無恥和野蠻，以及當時人們對日本鬼子的痛恨。歷史上有許多和張嘎一樣的小英雄，如：雨來、王二小。他們和張嘎一樣，擁有著聰明勇敢、冷靜思考的特點。
那時的環(huán)境那么艱苦，幾乎每天都吃不飽穿不暖，卻擁有如此樂觀的精神，我們有什么理由不和他們一樣呢？所以，我一定要向這些小英雄學習！
《小兵張嘎》這本書讓我學到了很多，也讓我懂得了很多。我一定要向張嘎學習，做一個能獨立思考的人！
小兵張嘎讀后感三年級篇十四
我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發(fā)。
書上主要描寫在抗戰(zhàn)時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的手槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現(xiàn)了一個機智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛(wèi)家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養(yǎng)尊處優(yōu)，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應(yīng)該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質(zhì)不正是我們所要學習的嗎?雖然我們不是處于戰(zhàn)爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環(huán)境;今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設(shè)強大的祖國。
我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結(jié)合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。
首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節(jié)、環(huán)境。
其次，讓孩子閱讀后要復(fù)述故事梗概。對故事情節(jié)和主人公做總結(jié)和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節(jié)。復(fù)述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節(jié)記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。
再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內(nèi)心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談?wù)動惺裁礃拥默F(xiàn)實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發(fā)。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導(dǎo)孩子的教育方向。
小兵張嘎讀后感三年級篇十五
當我看完《小兵張嘎》這本書時，我被主人公張嘎熱愛祖國、不屈不撓的精神深深感動了。
《小兵張嘎》講的是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時候生活十分艱苦，他五歲時媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天，嘎子看見鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想：這把手槍一定是我的。還沒等鐘亮把手槍削完，嘎子就一把奪了過來。鐘叔叔說：“這是送給一個抗日小英雄的！”嘎子聽了，就下定決心要做一個抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，嘎子準備參軍為奶奶和鐘叔叔報仇。
嘎子參軍后，用他的機智勇敢在一次次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子，然后把鬼子們帶進埋伏區(qū)，只聽“嘭”的一聲，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游擊隊員消滅光了，這次嘎子又立了大功。
我想：我們應(yīng)該像小兵張嘎一樣勇敢又機靈，從小胸懷大志，遇到困難不能退縮，要勇往直前。
作者：王紹丞。
今天我讀了一本書，這本書是由徐光耀創(chuàng)作的名著《小兵張嘎》，這本書讓我受益匪淺，也希望大家讀一下。
《小兵張嘎》主要講的是在白洋淀，有一個孩子名叫張嘎，他的奶奶被日軍打死后，張嘎找到了八路軍要求參軍，最后把敵軍指揮部端掉的抗日故事，讓人感受到了抗日時期的艱苦。
我從張嘎身上看到了當時生活的困難和艱苦，他在參加八路軍前，一直在日軍指揮部外面乞討，生活可謂是饑一頓飽一頓。有的時候張嘎一天都沒吃飯，他的經(jīng)歷讓我感到心痛。這么小的孩子竟然連飯都吃不著，他正是長身體的階段??！
每個月都有新衣服、新鞋子穿，而且都是名牌的。然而再看看張嘎，不光沒有新衣服穿，也沒有新鞋子，甚至有時都沒有鞋穿，連親人都沒有了，還如何買衣服呢？
我們現(xiàn)在一定要好好學習。你看張嘎連學校都沒錢上，而我們卻有如此好的條件，所以我們要珍惜中學時光，不要讓時間白白流逝。
小兵張嘎讀后感三年級篇一
《小兵張嘎》是本以抗戰(zhàn)為題材的中篇小說。全文主要講述了張嘎為替親人報仇，寧死不屈與日寇斗智斗勇的故事，歌頌了小兵張嘎強烈的愛國品質(zhì)。
戰(zhàn)爭是冷漠無情的，它奪走了無數(shù)無辜人的生命。故事的開頭介紹了張嘎的爸爸在七七事變中被鬼子打死了，才13歲的他已經(jīng)經(jīng)歷了失去親人，同時最信任的八路軍叔叔被抓，就已經(jīng)嘗到了痛苦與絕望的滋味。在這場悲慘的戰(zhàn)斗中，張嘎選擇參軍，他要報仇，于是踏上了戰(zhàn)場。
在這期間，張嘎從剛開始與小胖墩打架，又給大黑墩子塞煙筒，給八路軍惹下了不少麻煩。經(jīng)過區(qū)隊長的教導(dǎo)他明白了：“報仇不是一個人的事，要靠大家才行。大家，不光指咱地區(qū)隊，是指全體，指黨政軍民一齊來。光憑一個人的力量是無法報仇的。”一路走來，張嘎成長了，變大了，懂得分擔了，更加成熟了。
在戰(zhàn)場上，張嘎是一位名副其實的小英雄。他機智地用木頭手槍換了敵人的真手槍，他本站勇敢、積極配合戰(zhàn)斗，雖是一名小小的偵查員，卻成了整個部隊的一雙眼睛。在最后的決戰(zhàn)中，因算錯敵人主力的位置，眼看就要功虧一簣。是張嘎在關(guān)鍵時刻勇敢地挺身而出，絲毫不顧自己的安危，潛入敵人的后方，用鞭炮攪亂了敵人的軍心，為戰(zhàn)爭的勝利打下了堅定的基礎(chǔ)。使這場戰(zhàn)爭大獲全勝，不僅替奶奶報了仇，還救出老鐘叔。最終，經(jīng)過血與火的洗禮，張嘎成長為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
“衛(wèi)我河山，浴血紅顏，百煉成鋼。”今天的美好生活都是革命先輩們用鮮血換來，我們應(yīng)該好好珍惜。
其實，在我們身邊就有許多默默無聞的英雄。今年的新冠肺炎，全國上演：一方有難，八方支援，眾人逆流而上，奮勇抗疫，舍其小家而獻大愛。這些人雖然沒有像排雷英雄黃繼光、董存瑞那樣被載入歷史，但她們?nèi)匀欢际俏覀冏罹磁宓娜恕?BR> 《小兵張嘎》是一本閃爍著愛國主義光輝的紅色經(jīng)典，它，感染和教育了不止一代人。
小兵張嘎讀后感三年級篇二
今年暑假里，在老師的推薦下，我懷著急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書，我深深地被書中的小嘎子哥哥的機智和勇敢所吸引，也被他熱愛祖國的精神所感動。
讀了《小兵張嘎》這本書，我覺得這本書寫得真好。你看，書中的嘎子哥哥多么可愛呀！你看他“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了一些笑話，但我覺得嘎子真可愛、真勇敢！就憑著這樣的勇敢，在多次與鬼子的戰(zhàn)斗中，嘎子從一個不懂事的小孩子，成長為一個機智勇敢的八路軍小戰(zhàn)士！他可真讓我佩服！
記得兩年前的我，剛跨進學校大門的時候，還是一個無知的孩子，老師教我們學習《我們愛祖國》。于是我認識了“祖國”二字，可祖國是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來隨著年級的升高，我懂得的知識越來越多：從中國地圖上，我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產(chǎn)豐富；從許多課外書中，我知道我們的祖國是自強不息的民族，有著五千年燦爛輝煌的文化；從電視上，我看到我們的祖國科技發(fā)達、日益強大，已經(jīng)濟身于世界先進……我覺得，我們的祖國很偉大！
更讓我不能忘懷的是在地震等大災(zāi)面前，全國人民萬眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親，她無時無刻不在關(guān)心愛護著她的兒女，我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。
我和嘎子都是祖國的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛(wèi)了我們的祖國，他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習，學好本領(lǐng)，練好身體，將來為祖國建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設(shè)得更加強大，讓祖國永遠立于世界不敗之地！
小兵張嘎讀后感三年級篇三
《小兵張嘎》這部劇伴我度過了漫長的暑假?！吧钌讲鼗⒈瑏y世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄！
我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅強。在戰(zhàn)爭中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。在鐘叔的鼓勵下，嘎子哥終于站了起來，毅然加入了抗戰(zhàn)隊伍。一次戰(zhàn)爭中，他屁股上中了一，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人！多么堅強??！
我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的?；㈩^虎腦，“嘎”氣十足。記得有一次，張嘎本來以送雞蛋的名義進入敵區(qū)，想引一部分敵人，可是聯(lián)系員純剛大伯以為他是來搗亂的，結(jié)果自個兒把雞蛋送進去了，倒是給敵人一頓美味了。在外面的嘎子和隊長都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈，讓我感受到了他那種樂觀面對生活的精神，真讓我佩服！
我眼中的嘎子哥無比機智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點子。有一次，他和隊長假扮一對父子，里應(yīng)外合，“邀請”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的弄走了。而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他靈機一動，把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮，瘋跑進了敵人的區(qū)內(nèi)里。這不，雞飛狗跳，弄得敵人驚慌失措，而嘎子哥卻在外面看了一場好戲呢！嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢！
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西：精致的玩具，美味的零食，引人入勝的動畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢，更加愛憎分明。我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒！”
小兵張嘎讀后感三年級篇四
《小兵張嘎》這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的，戰(zhàn)爭年代苦難的經(jīng)歷，使張嘎小小年紀就擁有了一顆機智勇敢的心，為祖國的解放事業(yè)做出了自己的貢獻。也正是那個年代英雄們不懈的浴血奮戰(zhàn)，才換來了我們今天的幸福生活。
抗戰(zhàn)時期，白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命?？捎淇斓纳詈芸炀瓦^去了，奶奶為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，英勇的犧牲在日本鬼子的槍下，鐘亮也被敵人抓走了。嘎子強忍著悲痛，歷經(jīng)艱險，到八路軍部隊做了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得非常勇敢，為八路軍幫上了許多忙，還為奶奶報了仇。
此外，主人公張嘎也非常淘氣，摔交比賽輸了去堵人家的煙囪，繳獲了敵人的手槍，向小伙伴炫耀后還藏了起來。書中具體的描寫，不僅體現(xiàn)嘎子陽光、開朗的性格，也讓主人公更生動豐滿。
這本書激情中帶著感人，嘎子的機智使日本鬼子看起來很愚笨，他總是有一些好點子：利用假槍抓住一個偽軍官;躲避鬼子的搜查、巧妙化解危機;把槍藏在枝頭的鳥窩里迷惑敵人……特別是被捕捉那一次，嘎子勇敢的面對威逼利誘，不僅自己逃脫，還成功燒毀了鬼子的塔樓。
嘎子的奶奶也非常令人敬佩，她為了掩護八路軍連長犧牲了自己。這就印證了毛主席的話“今天這個局面是老百姓的支持換來的。全國老百姓就是我們勝利的保證。反過來講，我們進行的斗爭，也正是為了全國的老百姓”。
書中還有很多精彩的革命故事，既能讓我們了解歷史，也豎立了革命志士的英雄形象，讓我們看到了正義與邪惡較量的動人場面。
小兵張嘎讀后感三年級篇五
他如何從一個很不聽話、調(diào)皮搗蛋的孩子，后來因為鬼子燒光了房子、打死了老百姓、抓走了老鐘叔，在八路軍的幫助下成長為小英雄的故事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔和張嘎成了好朋友，老鐘叔送給了張嘎一把木頭手槍，簡直就像小巧玲瓏的張嘴燈一樣。這時對張嘎來說，槍，主要還是一個玩具。到了老鐘叔被捕，奶奶被打死以后，再摸到槍的時候，覺得它宛然是一件真正的武器了。
小嘎子可真聰明呀!裝扮成了一個送雞蛋的小孩、混進了韓家大院，機靈、勇敢的與鬼子戰(zhàn)斗，把日本太君給打死了，救出了老鐘叔，得到了一支真正的“張嘴燈”。他這一生，除了他奶奶，就是老鐘叔最親了。一連三天，他都讓老鐘叔把在敵人監(jiān)獄中怎樣嚴刑拷打，怎樣做斗爭，原原本本講給他聽。然后，把自己參軍以后的所作所為，各種經(jīng)歷，也都說給他聽。
我已經(jīng)是一個四年級學生了，學習十分匆忙。但是一有空就看《小兵張嘎》。我很喜歡里面的小英雄——張嘎和玉英!
小兵張嘎讀后感三年級篇六
《小兵張嘎》這個故事我早就聽說過，電視劇也看了好幾集，這次看了書，讓我越發(fā)覺得張嘎子是個令人尊敬的抗日小英雄。
故事發(fā)生在1943年，抗日戰(zhàn)爭最殘酷的時期，冀中平原的白洋淀長期被日寇侵占。鬼不靈村的張嘎，是個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩。他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金保化裝偵察，活捉了胖翻譯；多次隨隊參加戰(zhàn)斗，繳獲了敵人武器。他在養(yǎng)傷回隊途中被捕，在據(jù)點里配合游擊隊拔掉了敵人炮樓，救出了鐘連長。經(jīng)過多場戰(zhàn)斗的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。
張嘎子特別“嘎”，頑皮淘氣，他身上那股快樂勁，總能感染周圍的人。張嘎子特別希望有一把屬于自己的真槍，他曾經(jīng)問區(qū)隊長討，區(qū)隊長說同志們的槍都是從敵人那里繳過來的，于是張嘎子一直尋找機會，終于繳到了一把真槍。可惜因為張嘎子年齡小，槍被區(qū)隊長沒收送給那些更需要槍的同志了。嘎子不服，又繳到了槍，還是被發(fā)現(xiàn)沒收了。最后因為嘎子表現(xiàn)英勇，終于得到了一把他夢寐以求的“張嘴燈”（槍的一種）。
這本書雖然結(jié)局是圓滿的，但也有一些讓人悲傷的地方，比如說張嘎的奶奶是那么地疼愛自己的孫子，卻被可惡的日本人給打死了，看得我心如刀絞。書上還有段落，描述了日本人當時的種.種惡行，我眉頭不禁纏在了一起。
我真佩服那些抗日戰(zhàn)爭時像張嘎子一樣的英雄。看了這本書，我們應(yīng)該更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們繁榮昌盛的祖國。
小兵張嘎讀后感三年級篇七
今天，我在圖書館里找到了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的書----《小兵張嘎》。我等不及把這本書借回家，就在圖書館里津津有味地讀了起來。
這本書講了一個男孩張嘎子，他住在白洋淀邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎子家經(jīng)常有八路叔叔來工作、養(yǎng)傷，他最喜歡聽他們講有趣的抗日故事，很想成為一名八路軍，但嘎子太小了。沒等他長大，在一場突如其來的戰(zhàn)爭中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鐘叔也被“白脖”偽軍抓走了。嘎子決定獨自去打探老鐘叔的下落，在進城的路上碰到了英雄人物羅金保，終于跟隨他成為了一名小八路。在一場鬼不靈的戰(zhàn)爭中，嘎子立下了大功，救出了老鐘叔，終于獲得了一把屬于自己的槍，并說出了自己想?yún)⒓庸伯a(chǎn)黨繼續(xù)抗日的愿望！
張嘎天生就很聰明機靈，在許多危急時刻想出了好辦法，成功脫離了危險，并完成了任務(wù)。他也很勇敢，就算鬼子的槍口指著自己，也能方寸不亂，冷靜的思考問題。他還很樂觀，自己父母雙亡，后來，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒有哭泣難過。他明白，自己應(yīng)該仔細想想，該如何為奶奶報仇，殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑著去努力去奮斗。張嘎身上的可貴品質(zhì)，值得我們學習。
書中有很多地方也說到了八路軍們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們面對敵人寧死不屈，他們在戰(zhàn)斗生活中條件艱苦，但他們從未抱怨過，從未退縮過。而我們現(xiàn)在，有著如此幸福美好的生活，卻經(jīng)常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發(fā)脾氣，甚至有人不好好學習，不務(wù)正業(yè)，這怎么對得起為了保家衛(wèi)國而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢？我們一定要好好學習，學好本領(lǐng)，報效祖國！
我愛《小兵張嘎》這本書，更愛這本書給我的啟迪！
小兵張嘎讀后感三年級篇八
《小兵張嘎》這本書主要記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，日本人侵略村子，殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬分難過，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個驚人的決定——參加八路。他要到隊伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那是一種堅韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機靈，但只有十三歲就力爭在戰(zhàn)場，為祖國，為全村人，更為了奶奶，他堅毅的選擇了這條革命路。
想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。他雖然年紀小，但他的精神不得不讓人為之感嘆文人們用堅定有力的語言來豐滿我們祖國的靈魂，表達出對祖國的熱愛與希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴。他永遠本著一股不怕犧牲，只為把小日本趕出屬于我們自己的國土的心態(tài)，一直的戰(zhàn)斗下去。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路，肩負起保衛(wèi)祖國的使命。我們?nèi)缃竦牡纳钍悄切└锩攘覀冇蒙c信念鋪織出來的，這一點我們必須牢牢的記住。
讀了這本書后，我深深的感到我們今天的幸福生活來得多不容易。我們在父母懷里撒嬌時;當父母幫我們安排好生活時;我們應(yīng)該更加珍惜。因為這是建立在無數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來的。
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小兵張嘎讀后感三年級篇九
讀了《小兵張嘎》一書,我受益匪淺，小嘎子是我的榜樣。
這本書刻畫了很多形象鮮明的人物。小張嘎子聰明機智，老鐘叔善良勇敢，區(qū)隊長和藹寬容，“白脖”(指漢一奸一)心狠手辣，老羅叔堅強不屈，還有人見人一愛一的玉英，也有巴斗腦袋，蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。
這本書主要講述了無父無母只與一位老一奶一一奶一相依為命的小嘎子，他每天都很快樂、無憂無慮的生活在一個叫鬼不靈的村子里。然而就是那罪惡的子彈劃破了這一幅美好的畫景，原來這次日本鬼子的目的是為了找到住在小嘎子隔壁的一位八路，他就是老鐘叔――鐘亮。經(jīng)過這一次的“掃蕩”，老鐘叔被抓走了，小嘎子唯一的親人——一奶一一奶一也被鬼子們給殺害了……后來純剛大叔告訴嘎子：殺一奶一一奶一的是一位日本軍官肥田一郎。
就這樣嘎子開始了他的復(fù)仇計劃。有一次他為了搶槍，無意中遇到了老羅叔――羅金保，這個老羅叔可了不得，他就是拿笤帚搶漢一奸一槍的那位英雄，現(xiàn)在在區(qū)隊長手下當八路，小嘎子也是經(jīng)過他的推薦開始了他的八路生活。在戰(zhàn)斗中他總是沖在第一個。有一次，他們?nèi)屲嚕噥砹?，近了！更近了！他“啊”的一聲吼，沖了上去，用老鐘叔給他削的一把木頭槍抵住了“白脖”的腰，繳了他的槍。區(qū)隊長給他記了一個大功。還有一次，他們?nèi)I救被抓的老鐘叔，可是鬼子們守得緊，怎么沖也沖不進去。就在這緊要關(guān)頭，小嘎子想出了一個好主意：“先找些雞蛋，假意送給太君，然后順便在北院掛上“柳條鞭”，這樣南院的鬼子就往北院跑，到時候，我們就聲東擊西，殺他們個措手不及?！痹趫龅膽?zhàn)士無不拍手叫好。后來這一計劃果然成功，肥田一郎也一命嗚呼，小嘎子也終于成功地為一奶一一奶一報了仇。
小兵嘎子那時候也只有十二三歲，和我的年齡差不多，可他卻能用自己的智謀去搶槍，能勇敢頑強地同鬼子搏斗，并取得一次又一次的勝利。他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷讓我感到無比的'敬佩。我們現(xiàn)在生活在和平年代，這是千千萬萬個像嘎子一樣的英雄用寶貴的生命換來地。我要珍惜現(xiàn)在的生活，在學一習一上不怕困難，知難而進，用信心與恒心去解決各種問題。在生活中我也應(yīng)該發(fā)揚嘎子這種不怕苦不怕累積極樂觀主動向上的一精一神，做一個小小的男子漢。
小兵張嘎讀后感三年級篇十
小兵張嘎，主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鐘亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發(fā)去尋找打鬼子的地區(qū)隊伍，在路上，他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。后來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的“真家伙”，為了不讓隊長把他收回去，他竟然動了“嘎氣”，將槍藏到了鳥窩里，因而受到了批評關(guān)了禁閉，經(jīng)過區(qū)隊長的教育，嘎子終于認識到了自己的錯誤。
在一次戰(zhàn)斗中，他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn)，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，嘎子剛強不屈，并在戰(zhàn)斗中逃了出來，他配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了，區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
有一次，嘎子為了救自己的朋友，不顧危險偷偷接近看管朋友的鬼子，將鬼子殺死，救出了朋友。日本軍知道了這件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，躲過了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。
嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩，雖然也犯過錯誤，但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤，還在戰(zhàn)場上英勇地和游擊隊去戰(zhàn)勝敵人。不論是遙遠的路途，還是險惡的環(huán)境，都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
從張嘎身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習才能為國家為人民做出貢獻。
我會將他不怕挑戰(zhàn)、不怕挫折的精神運用到學習中。
小兵張嘎讀后感三年級篇十一
這個暑假我讀了《小兵張嘎》這本書，主人公張嘎留給了我很深刻的印象。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公張嘎和他的.奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”，由于他家隱蔽又進出方便，常有傷病員來他家休養(yǎng)。一位叫“鐘亮”的同志與他結(jié)下了深深的友誼。一天，鐘亮同志被日軍抓走了，奶奶也被日軍害死了。氣憤之下，他參加了八路軍。當上八路軍以后，他打了一場惡戰(zhàn)，還幫助了小姑娘玉英參加八路軍。最令我記憶深刻的一個故事是：錢區(qū)隊長得到情報，日本鬼子要包圍“鬼不靈”！錢區(qū)隊長原本計劃利用地道、地雷爆炸、快速的殲滅敵人。可是，敵人一反常態(tài)的將主力放在村東，抗日隊員只要稍有動靜就會被發(fā)現(xiàn)。這下怎么辦？張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人，這下子地雷、機槍都派上了用場，打得敵人落花流水，連罪大惡極的肥田一郎也死于這場殲滅戰(zhàn)中。
張嘎真的很勇敢、很機智，他是我心目中的小英雄！
小兵張嘎讀后感三年級篇十二
《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長篇小說，是一本珍貴的紅色經(jīng)典，張嘎子這個人物，雖然是虛構(gòu)出來的，但是在戰(zhàn)爭年代時，有許多和張嘎子一樣勇敢、聰明、堅決抗日的小英雄，他們有著一腔激情熱血。你是否在找正準備撰寫“六年級小兵張嘎讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
八路軍的偵察員排長老鐘叔在他們家養(yǎng)傷，抽閑時給張嘎做了一個木頭手槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鐘叔抓走了，奶奶為了保衛(wèi)老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇，他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊長，讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰(zhàn)斗中，張嘎機智、勇敢的跟鬼子做斗爭，出色的完成了一個個任務(wù)，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鐘叔。
所以我們要張嘎學習，學習他不怕困難的精神，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，為強大我們的祖國而努力!
這個暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?，主要人物是張嘎，張嘎很勇敢。
這本事講的張嘎從小就失去了父母，和奶奶相依為命。在村子里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，老鐘叔也被鬼子抓走了，張嘎非常傷心，他想?yún)⒓佑螕絷牉槟棠虉蟪??？墒前寺奋娛迨鍌兌加X得嘎子年紀小，暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊長表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我喜歡張嘎，因為他是一個機智、勇敢的男孩，我要以張嘎為榜樣，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!
這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰(zhàn)時期在與鬼子抗戰(zhàn)中不斷成長，最后成為八路軍的事。書中還構(gòu)了許多人物，例如區(qū)隊長錢云清，鐘亮同志，小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物，感動了無數(shù)人。
全書中，最驚險的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇他們開門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守著門，如果是我，還未必有這樣的膽量。
在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機智勇敢。記得曾經(jīng)有這么一件事：一個女孩在放學回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過的路，想辦法逃跑。后來，女孩告訴歹徒，說自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應(yīng)了。就在歹徒接過她的書包正要背的時候，女孩撒腿就跑。終于，憑著機智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。
小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學習。而在我們中國，也有很多就像汶川的康潔同學，她在地震時自己脫險后又勇敢地沖進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學，他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。”讓我們都成為機智勇敢的少年，將這種精神發(fā)揚下去。
今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報仇想加入八路軍，___看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當上了八路。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共;感動他與奶奶的深厚感情;感動他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木?
閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，,仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進。
閱讀此書，感觸頗深?？谷諔?zhàn)爭，是中華民族與日本侵略者進行的一場正義與邪惡、進步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國際形勢和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴?！睉K案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時刻提醒我們勿忘國恥。
先聽我講一個故事：1934年的白洋淀，奶奶為了保護八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。于是。他認識了許多小伙伴，英子，佟樂，胖墩。四個人找八路，深入鬼子司令部。最后，終于消滅了在白洋淀的全部敵人，并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒錯，這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書，心里真是激動萬分。嘎子這位有勇有謀的少年，真叫人佩服!在敵人的刀槍前，他鎮(zhèn)定自若;在面對賣國賊，更是義憤填膺。他做了許多中國人應(yīng)該做的事，也做了許多中國人不敢做的事。正因為有了他，八路軍才順利將鬼子趕了出去。
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力，任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個年代，也許一切會不同。憑著嘎子的那股勁，很可能走向兩個極端，一是鉆入學問，二是成為老師家長都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠，但其實只有一念之差，就在于你想不想努力。
說實話，我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實只要我們努力，一樣可以讓國家強大。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。說不定，下一個諾貝爾獎，就是我們中國少年!
小兵張嘎讀后感三年級篇十三
在暑假里，我看了一本抗日小說《小兵張嘎》，這篇故事講述了年僅十三歲的張嘎在奶奶、老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊長的教導(dǎo)下成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。
那場抗日戰(zhàn)爭，極其殘酷，連兒童都上了戰(zhàn)場，就可見一斑，一位位中華兒女主動參加抗日戰(zhàn)爭，也可見中國人民把敵人趕出去的決心，保衛(wèi)家鄉(xiāng)和人民的決心。
全篇故事，都在透露張嘎的“嘎”，從對待敵人的嘎，到對待自己人的嘎嗎，刻畫出了一個嘎氣十足的小男孩形象。同時，這嘎中又包含這普通孩子的頑皮不馴，小兵的機智靈活和出身牛犢不怕虎的勇敢，這種嘎是好的，也是難得的，在那個年代在抗日戰(zhàn)爭上戰(zhàn)斗過還能保持這種嘎，這種天真又富有童趣的形象，深深印在讀者心中。
整個故事是被“槍”這個武器串聯(lián)起來的。大多數(shù)小故事都跟槍有關(guān)系，通過槍體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)了人物的成長。從假槍到真槍，槍對張嘎的意義也變得不同。從單純的只是玩具到老鐘叔被捕、奶奶被殺后，就覺得木槍是武器一般。他在上面寄托了復(fù)仇的希望。后面拿到了真槍“張嘴燈”時，又慢慢變成了把侵略者趕出去的工具。從老鐘叔送給的“張嘴燈”式玩具手槍到部隊正式發(fā)給他配帶自己繳獲的真正的“張嘴燈”手槍，恰好是小說的開頭和結(jié)尾，從這里可以看破出“張嘎同志”的真正成長，也可以看出抗日戰(zhàn)爭對普通人的影響。
一次侵略，死了多少人，帶來了多少影響，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入了和平年代，但也不能忘記，為了不再重復(fù)悲劇，我們應(yīng)該加強自己的能力，從而振興中華。
作者：賀婉婷。
張嘎是一個聰明可愛、活潑淘氣的孩子，更是一個機智勇敢、機靈頑強的小英雄。他十分熱愛八路軍。他和日本鬼子周旋，成功救出鐘亮，最后找到了八路軍，成為了他夢寐以求的小偵察員。
我十分敬佩張嘎，他遇事冷靜，不發(fā)慌。機靈聰明的他總是能想出好點子。為了救出鐘亮，他和鬼子斗智斗勇……這不都是我們學習的好榜樣嗎？生活中的張嘎活潑淘氣，下河摸魚，上樹掏鳥樣樣都行；而和鬼子對戰(zhàn)的他就好似換了個人似的，變得勇敢頑強。我要向作文張嘎學習，做一個遇事勇敢、機靈的人！
這本書也形象的反映了日本鬼子的貪婪、無恥和野蠻，以及當時人們對日本鬼子的痛恨。歷史上有許多和張嘎一樣的小英雄，如：雨來、王二小。他們和張嘎一樣，擁有著聰明勇敢、冷靜思考的特點。
那時的環(huán)境那么艱苦，幾乎每天都吃不飽穿不暖，卻擁有如此樂觀的精神，我們有什么理由不和他們一樣呢？所以，我一定要向這些小英雄學習！
《小兵張嘎》這本書讓我學到了很多，也讓我懂得了很多。我一定要向張嘎學習，做一個能獨立思考的人！
小兵張嘎讀后感三年級篇十四
我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發(fā)。
書上主要描寫在抗戰(zhàn)時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的手槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現(xiàn)了一個機智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛(wèi)家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養(yǎng)尊處優(yōu)，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應(yīng)該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質(zhì)不正是我們所要學習的嗎?雖然我們不是處于戰(zhàn)爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環(huán)境;今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設(shè)強大的祖國。
我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結(jié)合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。
首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節(jié)、環(huán)境。
其次，讓孩子閱讀后要復(fù)述故事梗概。對故事情節(jié)和主人公做總結(jié)和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節(jié)。復(fù)述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節(jié)記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。
再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內(nèi)心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談?wù)動惺裁礃拥默F(xiàn)實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發(fā)。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導(dǎo)孩子的教育方向。
小兵張嘎讀后感三年級篇十五
當我看完《小兵張嘎》這本書時，我被主人公張嘎熱愛祖國、不屈不撓的精神深深感動了。
《小兵張嘎》講的是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時候生活十分艱苦，他五歲時媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天，嘎子看見鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想：這把手槍一定是我的。還沒等鐘亮把手槍削完，嘎子就一把奪了過來。鐘叔叔說：“這是送給一個抗日小英雄的！”嘎子聽了，就下定決心要做一個抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，嘎子準備參軍為奶奶和鐘叔叔報仇。
嘎子參軍后，用他的機智勇敢在一次次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子，然后把鬼子們帶進埋伏區(qū)，只聽“嘭”的一聲，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游擊隊員消滅光了，這次嘎子又立了大功。
我想：我們應(yīng)該像小兵張嘎一樣勇敢又機靈，從小胸懷大志，遇到困難不能退縮，要勇往直前。
作者：王紹丞。
今天我讀了一本書，這本書是由徐光耀創(chuàng)作的名著《小兵張嘎》，這本書讓我受益匪淺，也希望大家讀一下。
《小兵張嘎》主要講的是在白洋淀，有一個孩子名叫張嘎，他的奶奶被日軍打死后，張嘎找到了八路軍要求參軍，最后把敵軍指揮部端掉的抗日故事，讓人感受到了抗日時期的艱苦。
我從張嘎身上看到了當時生活的困難和艱苦，他在參加八路軍前，一直在日軍指揮部外面乞討，生活可謂是饑一頓飽一頓。有的時候張嘎一天都沒吃飯，他的經(jīng)歷讓我感到心痛。這么小的孩子竟然連飯都吃不著，他正是長身體的階段??！
每個月都有新衣服、新鞋子穿，而且都是名牌的。然而再看看張嘎，不光沒有新衣服穿，也沒有新鞋子，甚至有時都沒有鞋穿，連親人都沒有了，還如何買衣服呢？
我們現(xiàn)在一定要好好學習。你看張嘎連學校都沒錢上，而我們卻有如此好的條件，所以我們要珍惜中學時光，不要讓時間白白流逝。