元旦晚會活動方案策劃書三年級(熱門12篇)

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    方案的實施需要依靠團隊的合作和協(xié)調(diào),團隊的角色和責任分工必須清晰明確。在編寫方案時,我們可以借鑒行業(yè)內(nèi)的最佳實踐和創(chuàng)新思維。下面是一些成功案例的總結(jié),供大家參考借鑒。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇一
    通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    1、收集資料
    2、節(jié)目編排
    3、制作powerpoint
    1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
    2、中隊長報告人數(shù)。
    主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:全體起立、出旗、敬禮
    合:唱團歌。甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
    請欣賞歌舞表演《迎新年》
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
    甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
    甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
    甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
    乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
    請大家說說新年的新目標,新愿望。
    甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
    乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
    合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
    甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
    合:xx小學三4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇二
    為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍,學校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動,現(xiàn)將具體事宜安排如下:
    組長:
    副組長:
    活動策劃:
    成員:
    喜迎新年心懷感恩
    時間:20xx年12月30日下午
    地點:
    主持人:
    參會人員:
    形式:演出、游戲
    具體流程:
    (1)節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等),內(nèi)容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演,也可以是知識趣味相結(jié)合,同時在節(jié)目中穿插互動游戲。
    (2)要求以學習小組為單位,每個學習小組至少選送一個節(jié)目,并由組長于12月23日前將選送節(jié)目連同節(jié)目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處(配樂采用mp3形式)。
    (3)互動游戲,將采取指定人員的方式進行,凡被指定者,請積極參加。
    xx班家委:負責聯(lián)歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協(xié)調(diào)工作。
    xx班學習小組組長:負責協(xié)助xx班家委進行場地布置等輔助工作。
    xx班全體同學:請各位同學在不影響學習的前提下用紅包制作紅色燈籠(教程網(wǎng)上搜索),并于26日交回班級中用于元旦聯(lián)歡會教室裝飾。
    1、各小組組長為參演節(jié)目的責任人,應認真組織、積極參與,以不影響學生學習為前提,自行積極組織排練。
    2、各位家長自行準備孩子的服裝道具。
    3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
    4、各位學生以及家長請注意會場紀律,尊重孩子們的表演,請及時給予孩子們掌聲鼓勵,也請不要大聲喧嘩,手機請調(diào)至震動或靜音狀態(tài)。
    5、家委成員以及xx班學習小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。
    6、其他相關(guān)事宜,另行通知。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇三
    根據(jù)學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神,四(5)班將根據(jù)班級的實際情況和隊員們的實際要求,舉辦一個內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?;顒?。通過活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。
    :本班教室。
    游戲一:讓我說聲“謝謝你”
    讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人,并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語,感謝他們對自己的關(guān)心和愛護,體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福,感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
    游戲二:雙人同足。
    兩個學生為一對,7對為一個比賽單位。道具:橡皮繩或布條和折返標點物,終點為紅線。方法:學生和學生單腿綁在一起,在20米距離處起點折返回起點競速,先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
    游戲三:猜猜我是誰。
    讓一組同學依次站好,然后請出一位小朋友(蒙好眼睛),請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
    游戲四:成語接龍。
    表演者為全體小朋友,成語由一個孩子起頭,然后其他小朋友開火車接下去。
    備注:本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇四
    :通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
    :2017.12.30。
    :四(2)班教室。
    (1)布置教室。
    (2)排練節(jié)目。
    開場。
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2017年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們方泰小學的春天,這是我們每個人的春天。
    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的豬年,讓我們奏響樂章,歡聚于此。
    甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的??介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)。
    乙:小節(jié)目。
    甲:謎語1。
    乙:小節(jié)目。
    甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:??乙:游戲《踩氣球》。
    甲:小節(jié)目。
    乙:謎語2。
    甲:小節(jié)目。
    乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):??乙:游戲《傳話》。
    甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。
    乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;合:因為,我們始終相信:明天會更好!
    乙:今天的迎新活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇五
    20xx年,學生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,師生通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
    以人文快樂為宗旨,“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    20xx年12月中下旬
    1、各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)
    1、開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。
    2、組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。
    3、進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。
    4、舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。
    活動時間:22日
    活動內(nèi)容:“擁抱新年我來說”主題活動
    參與對象:一年級全體師生
    活動一:快樂新年我來畫
    用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。
    要求:紙張用8開紙大小,每班選送三張參賽,作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)
    活動二:祝福新年我來傳
    2、“迎新年,讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動:要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部12月25“祝福新年我來全體學生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達新年美好祝愿的話語,并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩,作為新年禮物,讓親情灑滿家園。要求:于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比,字數(shù)不限。(請班主任老師有計劃的組織好)
    3、教師寄語(評語):教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。
    活動三:活力新年我來慶
    時間:20xx年12月30日下午
    地點:教學樓
    形式:現(xiàn)場+各班教室
    程序:
    (一)大隊主持活動時間:13:00――13:30
    1、少先隊代表發(fā)言
    2、各年級老師代表講話
    3、校長新年祝福
    4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)
    5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎
    (二)“向20x快樂出發(fā)”慶元旦游園活動(具體見游園活動細則)
    時間:13:30――15:30
    1、安全紀律教育:各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。
    2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學在游園過程中,懂禮貌不亂扔果皮紙屑,會后各班要打掃衛(wèi)生,清理會場,尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級,要教育同學們注意衛(wèi)生,保護好校園環(huán)境。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇六
    喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
    1、特色統(tǒng)一性:
    這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
    2、加強互動性:
    以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
    3、擴大參與性:
    邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
    4、豐富欣賞性:
    晚會地點:
    閃客啟航一室
    兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。晚會的幾點說明和注意事項:晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項:
    1、為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
    2、為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花,打字聊天。
    3、請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。
    1、開場:
    男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
    2、大成校長為晚會致詞
    3、老師代表講話
    4、主持人宣布晚會開始
    5、演唱《新年好》晚會正式開始中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走。
    6、嘉賓演唱《難忘今宵》
    7、結(jié)束語
    8、整場晚會結(jié)束
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇七
    為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20××年,公司特組織20××年元旦晚會活動。
    幸福20××/20××超越自我/20××夢想起航/20××一路有你。
    1、打造牧豐企業(yè)文化,增強凝聚力;。
    2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;。
    3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
    20××年12月29日13:00—21:00。
    (業(yè)務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為159元/標間*vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務會議。)。
    青島(具體會址正在選定,已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)。
    公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。
    1、調(diào)度組:負責整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排;(米文雯負責)。
    2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放;(楊忠霞負責)。
    3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)。
    4、舞臺布置組:負責現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負責,最好能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)。
    節(jié)目+游戲+抽獎。
    1、各部門(職能部門、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目;。
    2、公司領導至少報送一個節(jié)目;。
    3、合計節(jié)目不低于5個。
    4、節(jié)目要求:
    1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;。
    2)以部門為單位組織節(jié)目,體現(xiàn)團隊精神;。
    5、節(jié)目組織安排:
    各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審,并在當天彩排至少一次。
    6、抽獎活動:
    1)現(xiàn)場穿插進行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
    特等獎1名(價值4000元/個);。
    一等獎2名(價值1000元/個);。
    二等獎4名(價值500元/個);。
    三等獎6名(價值200元/個)。
    2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;。
    3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
    7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
    現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元,總費用在一萬元左右。
    1、領導致詞;。
    2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;。
    3、節(jié)目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;。
    4、活動結(jié)束時,安排交通車返程,工作人員負責現(xiàn)場清理。
    1、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議、下午總結(jié)大會及晚宴)15000元左右。
    2、現(xiàn)場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等,20xx元;。
    3、餐飲費用:人均200元。
    4、獎品費用:10000元;。
    總合計約:四萬二千元左右。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇八
    1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
    2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動禮品。
    班級教室。
    兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
    1、親子游戲:吹雞毛。
    目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
    玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
    2、幼兒表演。
    兒歌《老師的手》、《別說我小》。
    歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
    3、親子游戲:運氣球。
    目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
    4、幼兒表演。
    兒歌《家》、《月亮》。
    歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。
    5、親子游戲:蹲蹲樂。
    目的:鍛煉家長的.快速反應能力和應變能力。
    玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
    6、幼兒表演。
    兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
    歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
    7、親子游戲:貼鼻子。
    目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
    玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
    8、幼兒表演。
    兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
    歌曲《逛公園》、《郊游》。
    9、親子游戲:兩人三足。
    目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
    玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
    10、幼兒表演。
    兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
    歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
    11、親子游戲:拷貝不走樣。
    目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
    玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
    12、幼兒表演。
    兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
    歌曲《請你和我跳個舞》。
    13、親子游戲:奇趣口香糖。
    目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
    玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
    14、幼兒表演。
    兒歌《拜年》。
    歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
    15親子游戲:踩氣球。
    目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
    玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇九
    1.晚會主題:世界因你我而精彩
    2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
    3、時間:20xx年12月31日晚
    4、地點:xx校區(qū)報告廳
    5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會
    6、形式:文藝匯演
    7、參與對象:全院師生
    二、演出五項注意和項目組職責
    1、注意:
    (1)是要注重藝術(shù)性
    (2)是要充分展示我院學生的才藝;
    (3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
    (4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;
    (5)是要落實責任,實行項目負責制。
    2、項目組:
    (1)第一項目組:節(jié)目組
    組長:組員:學生會成員
    任務:
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
    b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
    c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
    (2)第二項目組:宣傳組
    組長:
    組員:宣傳部成員
    任務:
    a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
    b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
    c、現(xiàn)場攝影及通訊
    (3)第三項目組:外聯(lián)組
    組長:
    組員:外聯(lián)部成員
    任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商。
    (4)第四項目組:辦公室
    組長:
    組員:綜合辦公室成員
    任務:
    a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
    b、 工作證的制作;
    (5)第五項目組:舞臺組
    組長:
    組員:舞臺組成員
    任務:
    a、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。
    (7)第七項目組:后勤組
    組長:
    組員:文藝部成員,體育部成員。
    任務:
    a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。
    b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
    c、負責晚會前及晚會后會場的清理;
    d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
    e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。
    f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
    g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。
    三、籌備日程
    本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):
    (1)xx校區(qū):
    1. 節(jié)目征集截止(11月日)
    2. 節(jié)目預審(11月日,地點102教室)
    3. 節(jié)目復審(12月日,地點102教室)
    4. 彩排(12月日,地點xx校區(qū)報告廳)
    5.正式演出(12月日,地點xx校區(qū)報告廳)
    注:(晚會時間不超過3小時。)
    四、活動方案
    1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
    2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。
    3. 其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
    4.院級領導拜年、團拜;
    5.20xx年大事回顧;
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇十
    二、慶祝時間:
    20__年12月31日(周五)。
    三、慶祝地點:_禮堂。
    五、大會組委會:
    主任委員:_副主任委員:__。
    負責人:_______。
    組員:班主任及各輔導老師。
    六、具體籌備工作安排如下:
    1、大會組織安排、籌劃:_,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
    2、節(jié)目總監(jiān):_(中學部)、_(小學部),負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
    3、文藝匯演紀律、安全負責人:_及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
    4、音樂老師負責教會學生校歌。
    5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
    6、舞臺、評委席及會標:_李劉路鮑傳忠。大會會標:_中小學“歡天喜地慶元旦”
    7.主持人訓練負責人:周維維。
    8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
    9、獎狀書寫:_。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
    10、會場統(tǒng)籌:_。
    11、音響:_。
    12、評委負責人:_。
    七、評委:_______。
    八、文藝匯演議程:
    1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(_).
    2開幕詞(_)。
    3涂校長祝新年賀詞。
    4.文藝節(jié)目匯演。
    5.教師才藝展示。
    6學生齊唱校歌。指揮(_)。
    7.統(tǒng)分(_)。
    8.頒獎。
    九、大會總結(jié)(_)。
    十、評分標準。
    鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準。
    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。
    (一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
    (二)細則:
    (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
    (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
    (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
    (4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
    (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
    (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
    本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
    (三)節(jié)目內(nèi)容基本要求:
    1、健康向上、富有思想性;。
    2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。
    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。
    _中小學團總支。
    20__年12月。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇十一
    一、活動主題:
    慶元旦、迎新年。
    二、活動宗旨:
    慶祝元旦,迎接2020年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。
    三、活動時間:
    2020年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準時放學)。
    四、活動地點:
    各班級教室。
    五、活動主要內(nèi)容及過程:
    (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
    (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
    (3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
    (4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
    (2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
    (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
    (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    元旦晚會活動方案策劃書三年級篇十二
    20xx年12月29至20xx年1月3日。
    (一)閱讀推薦書目:(節(jié)日期間至少讀一本,此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦)
    圖畫書——。
    1、《媽媽的.紅沙發(fā)》,文·圖/微拉·威廉斯。
    2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著。
    3、《雪花人》,文/杰奎琳·布里格斯·馬丁,圖/瑪麗·阿扎里安。
    4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德著。
    非圖畫書——。
    5、《藍色的海豚島》,[美]斯,奧臺爾著。
    6、《戴小橋和他的哥們兒》,梅子涵著。
    7、《車的顏色是天空的顏色》,[日]阿萬紀美子著。
    8、《吹牛大王歷險記》,[德]畢爾格著。
    9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯著。
    10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著。
    (二)制作好書推薦卡。
    (三)親子同讀共成長。
    元旦期間,各班推進“親子同讀一本書”活動,要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,讀完后,孩子寫下讀后感,爸爸(媽媽)記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。