學校干部競選演講稿一分鐘(實用18篇)

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    演講稿可以幫助演講者明確表達意圖,并使聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。在演講稿的主體部分,可以通過列舉事實、引用數(shù)據(jù)等方式增加說服力。閱讀這篇演講稿,我們可以感受到演講者深厚的專業(yè)知識和思考能力。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇一
    尊敬的各位領導、老師:
    你們好!
    金龍辭舊歲,銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里,有幸參加學校中層干部的競選,我感到由衷的高興。同時,我也很想把握好這個機會,進一步提升自己,更好地為大家服好務,我真誠地希望能得到各位的關心、厚愛和支持!
    多年來,我一直和在座的老師們一道,奮斗在三尺講臺,執(zhí)著從教,癡心不改,在平凡的日子里,虛心學習,不斷地充實自己,提高自己。近幾年來,我一直擔任學校團支部、教研員和辦公室工作,同時擔任語文教學,工作勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地,從來不計較個人得失。作為團支部,經(jīng)常和學校領導一道,多次開展國旗下重大節(jié)日專題講座,及時對學生進行愛國主義教育;作為教研員,經(jīng)常與教研組長、老師們一道友好交流,共同研討高效課堂理論,適時開展教研活動,走進課堂,虛心向在座各位老師學習,不斷提高自己教研水平,共同提高教學質(zhì)量;辦公室工作,事無大小,本人都一絲不茍,圓滿完成領導交待的任務;教學工作,盡職盡責,絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上,本人時刻與學校領導保持高度一致,時刻與教師們走在一起,不但做好領導安排的工作,還最大限度地滿足老師們的需求,時刻盡心竭力為學校、老師服好務。
    今天,我之所以選擇參加學校中層職務崗位的競選,主要基于以下幾點考慮:
    第一、我選擇,是因為我熱愛。
    在我的眼里,學校中層就是服務,就是干實事,就是歷練。為了更好地實現(xiàn)自己的人生價值,提高工作能力,本人愿意在瑣事中埋頭做事,在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難,哪怕只有微不足道的一丁點兒,我都會心滿意足。
    第二、我選擇,是因為我對學校中層有深刻認識。
    學校中層是學校領導與老師們溝通的橋梁和紐帶,為了協(xié)調(diào)好關系,要做好上情下傳,下情上達,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。
    第三、我選擇,是因為對自己有清醒認識。
    在特殊的崗位上,我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習慣,我愿意在新的崗位上腳踏實地,更好地為學校、為老師們服好務。在此,我真誠地希望各位領導、老師都能夠支持我。
    一、是勇挑重擔,作表率。
    中層干部,理當身先士卒。我將在分管領導的具體帶領下,充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務上的優(yōu)勢,扎實做好本職工作,勇挑重擔,作好表率。
    二、是堅持學習,不落后。
    面對當今風云變幻的國際國內(nèi)新形勢,面對要適應新崗位、新任務、新要求,就得與時俱進,堅持學習,永不停息。不僅要加強業(yè)務、政策理論的學習,還要虛心向周圍的人學習:向領導學習,做一個深謀遠慮的組織者;向身邊的老教師學習,做一個顧全大局的合作者;向同事學習,做一個謙虛謹慎的實踐者;向先進典型學習,做一個樂于奉獻的勤勞者。我將在干中學,在學中干,不斷提高工作水平和領導水平,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
    三、主動服務,抓落實。
    工作積極主動,搞好服務,求真務實,注重落實。要牢牢把握領導關注的重點﹑難點,大家關心的熱點﹑焦點,尊重科學、尊重實踐、尊重規(guī)律,走到領導前面,站到群眾中間,想領導所想,急群眾所急,變被動為主動,變主動為行動,把工作的主動性與針對性﹑實效性與高效性有機統(tǒng)一起來,作老實人,講老實話,做老實事。
    四、端正作風,干實事。
    我將嚴守黨紀國法,時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴于律己,守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,冷靜面對得與實,淡泊對待名與利。不斷征求改進工作的意見和建議,要把所有心思花在謀事上,把所有精力用在干事上,努力做到能辦大事,會辦難事,敢辦新事,絕不輕視小事,干干凈凈為大家辦實事。
    總之,我將在今后的工作中,時刻以習近平總書記的一句話警示自己:那就是領導干部要認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈干事。
    最后,我想以丘吉爾的名言作結(jié):“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。”
    謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇二
    各位領導 和同事們:
    方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
    一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。
    做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心。
    待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。
    處世的方法是:訥于言而敏于行。
    六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
    20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導 把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績 .最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績 .
    04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
    我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
    因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起: 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。 2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關系,縮小差距。 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。 好了,今天的演說就要結(jié)束了。
    今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇三
    各位領導和同事們:
    x部落,男,30歲,x年畢業(yè)于xx學院。
    我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,(來自。com)也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。
    六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。xx年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。
    一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。xx年xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。xx年被市局評為"文明老師"。xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
    我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
    因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
    1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
    2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
    3、在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關系,縮小差距。
    當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。
    好了,今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇四
    各位領導和同事們:
    1999年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
    20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感/責任感充盈于心間。xxxx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。
    20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。
    也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾/團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?與時俱進。2/在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3/在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關系,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇五
    尊敬的老師,親愛的同學:
    你們好!
    在這金風送爽的季節(jié)里,我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四(1)班的***。
    今天我有幸參加這次大隊干部的競選,感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
    在過去擔任中隊委的一年里,我能夠勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
    在學好文化課的同時,我還有眾多的興趣愛好。我在20xx年全國中小學生美術書法大賽活動中書法榮獲金獎,美術榮獲銀獎。在我校首屆“輕負高質(zhì)”的現(xiàn)場作文賽中榮獲三年級組一等獎。在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下,使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高,并連續(xù)3年被評為校級“三好學生”。
    這次競選大隊干部,我相信自己是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一分榮譽,愿意為大家服務,我將發(fā)揮我的特長,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
    同學們,請把你們手中神圣的一票投給我吧!今天你給我支持,相信明天我會還你100個精彩!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
    拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
    假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
    假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
    假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
    希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇七
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高一xx班。
    泰戈爾有句話:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。而我想說:天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。我這次競選的是學生會主席,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
    我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學生會,把我們平玉的各項工作搞得更好。
    我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。以前擔任班干部時,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直都還好。
    當然了,人非圣賢,孰能無過我在工作中如果出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
    20xx屆的學生會為我校做了恨的工作,當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說長江后浪推前浪,一代新人勝舊人,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
    在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
    同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了平玉三高輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇八
    敬愛的老師,親愛的伙伴們:
    大家好!
    我叫周柏全,今天是我第一次站在講臺上演講,我競選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    的全新的自我。幵使自己發(fā)得堅強有主見,今后丌但自己的事情自己做,而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應該做好的工作。
    如果這次競選成功了,我將訃訃真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希服老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達丌到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,幵會加倍劤力,爭叏早一點達的你們的要求。
    最后,我衷心的希服大家投我一票,支持我,鼓劥我。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既快樂又自豪。
    我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比擬小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,答復的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的時機。
    這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作〞,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作〞。
    假設我真的中選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的.成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
    假設我中選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反應給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
    假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人〞。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:。
    大家好!我是。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
    班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結(jié)友愛的集體。
    如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
    金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
    既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我先向大家介紹一下自己,我叫xx,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。
    我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班里,我是老師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。
    我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人,兼業(yè)余作家。當然,我也一直為了這個理想,這個夢想而不斷努力著!
    我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優(yōu)異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
    我可不是一個死讀書的學生,我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,周末都會活躍在新聞報道第一線。
    在平日里,我品德優(yōu)良,講文明,懂禮貌,在家里孝敬長輩,媽媽和姥姥都經(jīng)常夸我真孝順。在重陽節(jié),我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。
    最重要的是,我樂于助人,富有同情心,愿意幫助弱小的人,經(jīng)常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環(huán)境。
    我心態(tài)很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我知道,只有經(jīng)歷過一次次的挫折。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十二
    親愛的各位同學和老師:
    大家好!
    我是504班的xxx,今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競選,我想要競選的位置是勞動委員,雖然我的成績并不太好,也沒有自控能力想是我想借競選勞動委員機會讓自已學會承擔更大的壓力,并為我所喜愛的班級出一分力。
    假如我成為了勞動委員,我會嚴格的要求我自已,做到自已的抽屜干凈無垃圾,桌面整齊位置周圍沒有一片紙與一點臟東西。我還會時常監(jiān)督我身邊的同學主動幫助他們整理整頓個人與集體的'衛(wèi)生,我還會時時留意一些公共的衛(wèi)生環(huán)境比如垃圾桶一滿我就要主動去倒掉,我還要積極打掃廁所與走廊,我將全力保證我存在的周圍會煥然一新,就算我沒有當上勞動委員,我也會努力作到上面那些事情,因為這些東西也是一個優(yōu)秀的新時代少年所應該具備的素質(zhì)。
    請大家投我這神圣的一票吧!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十三
    各位老師、同學們:
    大家好。
    我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業(yè)就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內(nèi)的事務,是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的`紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。
    我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十四
    各位領導、老師、同學們:
    大家好!我是來自建工1111班的xxx,首先真誠地感謝各位老師、同學們給予我這次難得的機會展示自己!我要競選的是組織部部長一職。
    也許大家現(xiàn)在對我還不太了解,下面我簡單的介紹一下自己:高中時我一直擔任班級團支部書記,同時也是學生會紀檢部干事。去年進入組織部,工作認真負責。目前是學院團委組織部副部長,在過去的一年中,一直服務于學院團委。主要負責收繳團費、團員登記等各項工作,在今年主要組織展開了以下工作:主持團員數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集工作,以及參加即將在5月份舉行的團知識競賽的前期籌備工作和負責部門的一些日常工作事務。
    我認為自己具有擔任組織部部長的素質(zhì)和才能:首先我有工作的熱情有責任感。而且我具備一定的領導組織能力。我覺得當好一名合格的學生干部最重要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地為同學服務,成為同學的朋友和老師的助手。在學院團委組織部工作的半年來也遇到了種種困難,憑借著我對工作的熱情,在困難面前從未退縮,我從來未放棄過當一名合格的學生會干部。在處理問題的過程中,也在學長學姐們那里學習到了一些寶貴的經(jīng)驗。在參加在活動過程中,我學習上也沒有松懈,在大一上學期,我的各科成績平均85分以上。我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
    我深信,我有競聘的理由,有競聘的條件,更有競聘的信心。所以,今天就讓我用年輕人的血液、年輕人的心靈、年輕人的憧憬來描繪我人生坐標中燦爛的軌跡吧!
    以上所述僅僅是我目前一點不成熟的想法,對于團委工作,目前的我并沒有什么獨到的見解,更談不上經(jīng)驗,但愛因斯坦有句名言:熱愛是最好的老師。我想如果我能當選,這位老師將會在我身邊不斷給我見解給我經(jīng)驗的。泰山不讓土壤故能成其大,海河不擇細流故能就其深。我將深入廣泛地聽取各位的寶貴意見,以成自己之能,為團委的發(fā)展做點實實在在的事情。
    或許今天我的演講并不如你意,或許我永遠都是一個平凡的學生會干事。但是,群星閃爍同樣燦爛,只要自己是燦爛星系中的一顆。當然,我更希望在各位的幫助下,我會成為一匹有膽識、有德才、有魄力的千里馬。而你,在座的各位,請你為我投上寶貴的一票,當一回伯樂吧!我期待著。
    謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十五
    尊敬的團委、學生科領導及各位老師、同學們:
    大家好!
    我是xxx班學生xxx,在班級擔任班長職務,學習成績排居全班第三名,現(xiàn)是學生會生活部的一名干事,也是目前生活部的負責人之一,今天我要競選的是生活部部長一職。
    入校以來,我一直嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時學習認真,做事踏實穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并能積極配合班主任老師處理班級各類日常事務,去年三月份,經(jīng)班主任老師的推薦,我加入了學校學生會組織,在學生會生活部工作一年里,我用組織的“三自”和“三公”原則來指導自己的思想,認真總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,在處理工作中很多比較棘手的問題時能夠冷靜引導,酌情合理的去解決。進而,我的工作也得到了其他干事的認同和肯定,與此同時,我也沒有忘記抓好自己的學習,其實,只要合理的安排好時間,每天的工作也不會影響到自己的學習,參加這次競選,一是為了進一步鍛煉和提高自己,二是為了給自己一個學習的機會和一個要求向上的動力支持。假如此次我能夠入選,我會在原來的基礎上更加嚴格要求自己,絕不辜負校團委、學生科老師寄予的厚望,并全力抓好校園環(huán)境、學生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、服務維修等校園公共設施管理中的各項工作。努力爭取給全校學生創(chuàng)造一個和諧、潔凈、舒適的生活及學習環(huán)境。當然,如果此次我沒能入選,我也不會憂心喪氣,我會在以后的學習、工作生活中尋找不足和差距,及時彌補自身的不足,并積極配合好其他負責人的工作,把自己的本職工作做好。
    最后,感謝學校提供給我們這樣一次學習、鍛煉和展示自我的機會,有了這次經(jīng)歷,我想對于我們在座的每一位同學而言,都是一種收獲!
    謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學:
    你們好!
    在這金風送爽的季節(jié)里,我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四(1)班的xxx。
    今天我有幸參加這次大隊干部的競選,感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
    在過去擔任中隊委的一年里,我能夠勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
    在學好文化課的同時,我還有眾多的興趣愛好。我在2009年全國中小學生美術書法大賽活動中書法榮獲金獎,美術榮獲銀獎。在我校首屆“輕負高質(zhì)”的現(xiàn)場作文賽中榮獲三年級組一等獎。在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下,使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高,并連續(xù)3年被評為校級“三好學生”。
    這次競選大隊干部,我相信自己是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一分榮譽,愿意為大家服務,我將發(fā)揮我的特長,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
    同學們,請把你們手中神圣的.一票投給我吧!今天你給我支持,相信明天我會還你100個精彩!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
    我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
    班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
    假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
    假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
    假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
    假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
    不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
    既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
    謝謝大家!
    學校干部競選演講稿一分鐘篇十八
    各位老師,同學:
    大家下午好,首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。
    原因有四點:
    一:我有管理同學的能力,老師布置的作業(yè),我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。
    二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。
    三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態(tài)度去面對同學,決不濫用職權。
    四:我有當語文組長的經(jīng)驗,這樣就能更好把這項職務做的更好。
    面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結(jié)起來,讓我們班的學習成績提升上去。
    綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。
    最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
    我的演講完畢,謝謝大家。