學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案(熱門(mén)21篇)

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    方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。需要注意的是,方案的制定并不是一成不變的,隨著實(shí)施過(guò)程的推進(jìn),可能需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。下面是一些成功方案的實(shí)際案例,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助初一新生盡快熟悉立人中學(xué)環(huán)境,掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等危險(xiǎn)境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,學(xué)校將于8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”,特制定如下方案。
    一、演練時(shí)間地點(diǎn)人員。
    時(shí)間:20__年8月26日12點(diǎn)到13點(diǎn)之間,以防空警報(bào)響起開(kāi)始。
    地點(diǎn):南教學(xué)樓。
    人員:全體七年級(jí)學(xué)生所有七年級(jí)任課教師。
    二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了確保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:
    成員:
    三、職責(zé)和要求。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、負(fù)責(zé)制定疏散方案,告知各班級(jí)疏散線路、集結(jié)的地點(diǎn)。
    2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    3、檢查班主任、護(hù)導(dǎo)員12:25就位情況。
    4、負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
    5、學(xué)生疏散指揮(楊峰王飛班主任)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識(shí),以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì);告知本班學(xué)生疏散線路和集結(jié)地點(diǎn);教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離,在撤離過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
    6、全程觀看疏散演練,主要是觀察存在的問(wèn)題,記錄時(shí)間。
    (二)學(xué)生撤離教室要求。
    警報(bào)聲響,所有學(xué)生立即起立(不要攜帶任何物品),前三排學(xué)生從教室前門(mén)出來(lái),后三排學(xué)生從教室后門(mén)出來(lái),面向疏散樓梯,兩列隊(duì)伍迅速下樓(靠近樓梯的班級(jí)先走),防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的師生要立即呼喊,迅速扶起跌倒的學(xué)生。
    (三)疏散線路及行進(jìn)要求。
    1、疏散線路:
    (6)、(7)班出教室門(mén)后,從北教學(xué)樓東面至集合地點(diǎn);。
    (8)班出教室門(mén)后從南教學(xué)樓北面至集合地點(diǎn);。
    (9)、(10)、(11)、(12)班出教室門(mén)后從南教學(xué)樓南面至集合地點(diǎn)。
    2.集合地點(diǎn):各班撤離路線撤離,迅速疏散到體育館主席臺(tái)前集合。
    3、疏散時(shí)要隊(duì)形有序,速度不宜太快,不要談笑,不要跨級(jí)跳下樓梯,下樓后應(yīng)該小跑前進(jìn)。
    4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后,確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂、有隊(duì)形、防擁擠、防跌倒。
    5、各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即予以救助,并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
    (四)護(hù)導(dǎo)員。
    12:25到達(dá)各自指定位置,作好疏導(dǎo)、保護(hù)工作,防止學(xué)生擁擠、跌倒。
    1、東樓梯總負(fù)責(zé)吳永艷,東樓梯口一層吳永艷。一層和二層轉(zhuǎn)角處張海燕。
    2、西樓梯總負(fù)責(zé)周照縣,一層樓梯口周照縣,一層與二層之間轉(zhuǎn)角荊建春。
    3、校園道路位置總負(fù)責(zé)劉文怡,南教學(xué)樓西端劉文怡,北教學(xué)樓西端傅紅燕,北教學(xué)樓東端范維勝。
    四、演練程序。
    (一)演練準(zhǔn)備階段。
    2、告知全體初一師生舉行校園“5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練方案,落實(shí)人員,明確各教師責(zé)任。
    3、班主任在教師作校園安全疏散演練動(dòng)員講話,明確演練意義,提出要求和注意事項(xiàng)。
    (二)演練實(shí)施階段(20__年8月26日12:25)。
    2、撤離教室。由班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生有序撤離教室,然后班主任和副班主任一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定地點(diǎn)。
    3、護(hù)導(dǎo)員指揮其各班級(jí)學(xué)生按規(guī)定路線撤離,各處護(hù)導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。
    4、班級(jí)報(bào)告。撤離到體育場(chǎng)指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),由班長(zhǎng)迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容:“報(bào)告總指揮:某某班級(jí)應(yīng)到__人,今天實(shí)到__人,已安全撤離到指定區(qū)域__人,報(bào)告完畢!副總指揮記錄未到人數(shù)。
    (三)演練總結(jié)階段。
    總指揮總結(jié)講話,宣布演練結(jié)束,全體同學(xué)按軍訓(xùn)做操線路返回教室。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇二
    加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的`安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
    20xx年4月7日――20xx年4月30日
    1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。
    2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。
    3舉行一次主題活動(dòng)。
    4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。
    5 撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。
    6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
    7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。
    1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。
    2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
    3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次安全教育講座。
    4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,我校將定期舉行校園安全疏散演練,特制定如下方案。
    一、演練時(shí)間地點(diǎn)。
    時(shí)間:20__年3月1日9:20。
    地點(diǎn):北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽(yáng)廣場(chǎng)。
    二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員。
    (一)為了確保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:全體。
    (二)參演人員演練工作分工。
    1、指揮中心。
    總指揮:
    副總指揮:
    2、工作協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé)及要求:
    (1)負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序,告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。
    (2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (3)檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。
    3、宣傳聯(lián)絡(luò)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé)及要求:
    (1)負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
    (2)負(fù)責(zé)約請(qǐng)有關(guān)新聞媒體采訪、報(bào)道本次演練活動(dòng)。
    (3)負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號(hào)和廣播指令。
    4、學(xué)生疏散指揮組。
    組長(zhǎng):
    組員:各班班主任、跟班教師。
    職責(zé)及要求:
    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識(shí),以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
    (2)訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。
    (3)全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (4)教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離。在撤離過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。
    5、后勤保障、救助組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé)及要求:
    (1)保障本次演練所需物品。
    (2)設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)(室外),準(zhǔn)備急救所需的藥品。
    (3)搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。
    三、演練程序。
    (一)演練準(zhǔn)備階段。
    1、全體師生到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。(時(shí)間待定)。
    各班學(xué)生由班主任帶隊(duì),其他教職工到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央指定區(qū)域集中,所有人員不得無(wú)故遲到、缺席。集合完畢,現(xiàn)場(chǎng)指揮編隊(duì)。值班門(mén)衛(wèi)做好守衛(wèi)工作,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
    3、宣布安全疏散要求。
    (二)演練實(shí)施階段。
    1、發(fā)出警報(bào)信號(hào),總指揮發(fā)出指令:“校園安全疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始!所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離?!?BR>    2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生撤離情況。
    3、注意事項(xiàng):
    (1)撤離到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)。
    (2)每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。
    (3)各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂,有隊(duì)形,防擁擠、跌倒。
    (4)各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即報(bào)告救助組,予以救助。
    4、總指揮總結(jié)講話,宣布演練結(jié)束。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇四
    為了進(jìn)一步提高生消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
    一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。
    時(shí)間:20__年11月5日10:00——10:10。
    人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級(jí),約200人。
    地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各班班主任。
    三、準(zhǔn)備工作。
    1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    四、疏散原則。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
    2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
    五、逃生路線。
    大門(mén)口(大二班)。
    南樓梯、大門(mén)口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。
    北樓梯、小門(mén)口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
    北樓梯、大門(mén)口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
    六、人員安排。
    七、演練過(guò)程。
    1、警報(bào)聲起;。
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
    要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
    4、集中大操場(chǎng)。
    要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
    5、演習(xí)結(jié)束。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步提高廣大師生的防空防災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、?;沸孤?、核污染(距離學(xué)校20公里左右的平南縣丹竹鎮(zhèn)白馬村核電站正在籌建中)等突發(fā)事件情況下安全疏散避險(xiǎn)自救知識(shí),從而提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助的應(yīng)變能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究決定:在全校開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。為了全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本安全疏散演練方案。具體演練實(shí)施方案如下:
    二、演練目標(biāo):
    要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶(教學(xué)樓前面操場(chǎng))集合。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
    三、演練原則:
    1、聽(tīng)從指揮,服從安排;。
    2、安全有序;。
    3、高樓層優(yōu)先;。
    4、先學(xué)生后教師。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    影像采集:
    救護(hù)小組:
    組長(zhǎng):
    計(jì)時(shí):(從演習(xí)開(kāi)始計(jì)時(shí),到宣布結(jié)束,記錄耗時(shí)數(shù)據(jù)向副總指揮報(bào)告);。
    音響設(shè)備:唐永治。
    五、演練安排:
    1、內(nèi)容:安全疏散演練。
    2、對(duì)象:全體師生。
    3、時(shí)間:20__年10月22日(星期四)召開(kāi)全體班主任會(huì)議部署演練方案,正式演練在20__年10月23日(星期五)下午第八節(jié)課舉行。
    4、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    六、演練步驟:
    1、總指揮下達(dá)疏散指令。(我宣布:朝陽(yáng)黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始!全體師生請(qǐng)按照安全疏散演練方案展開(kāi)行動(dòng)。)。
    2、發(fā)送警報(bào)信號(hào)。
    3、副總指揮鄭長(zhǎng)江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。
    4、到達(dá)目的地后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),了解疏散狀況報(bào)告副總指揮(收集各班人數(shù)情況、用時(shí),報(bào)告給總指揮)。
    5、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。
    七、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、各班主任要在演練前對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
    2、演練前,班主任要了解學(xué)生身體情況,不適合參加演練的學(xué)生不參加本次演練。
    3、疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi),根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。
    4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,保證疏散演練的嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
    5、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿;人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
    6、疏散時(shí)盡量放低身體,雙手拿書(shū)遮擋頭部,彎腰行走。
    7、每班到集結(jié)地后迅速站隊(duì),以最快的速度安靜下來(lái)。如情況有變動(dòng),要聽(tīng)從指揮安排。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇六
    為有效預(yù)防學(xué)??植辣┝κ录姆派?,及時(shí)控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障學(xué)校教職員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,建立健全應(yīng)急機(jī)制,特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以對(duì)廣大教職員工的生命安全和對(duì)校園安全穩(wěn)定工作極端負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山,師生生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切”的觀念,遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署,從維護(hù)首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)反恐防暴的各項(xiàng)預(yù)防措施,及時(shí)妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    二、適用范圍。
    (一)發(fā)生涉及學(xué)?;蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理;。
    (二)境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對(duì)學(xué)校實(shí)施的恐怖暴力活動(dòng)的預(yù)防和控制;。
    (四)因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動(dòng);。
    (五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動(dòng);。
    (六)邪教組織或成員在學(xué)校制造或揚(yáng)言制造的恐怖暴力活動(dòng)等。
    三、工作原則。
    (一)堅(jiān)持以人為本的原則。從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā),切實(shí)保護(hù)教職員工生命財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對(duì)學(xué)校造成的危害,是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。
    (二)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件各項(xiàng)工作落實(shí)到日常安全管理之中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。
    (三)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)??植辣┝κ录膽?yīng)急處置,協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng),根據(jù)上級(jí)的規(guī)定處置好學(xué)校恐怖暴力事件。
    (四)加強(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育,提高其對(duì)恐怖分子和民族分裂主義分子的識(shí)別能力,學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識(shí),引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時(shí)能保持冷靜理智,穩(wěn)定情緒,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
    (五)科學(xué)、謹(jǐn)慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動(dòng)發(fā)生時(shí),學(xué)校要立即向上級(jí)主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)報(bào)告,請(qǐng)求專門(mén)機(jī)關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷,快速而謹(jǐn)慎地做出決策,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,密切配合公安機(jī)關(guān),組織力量快速控制現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等,控制和減少事件造成的各類損失。
    (六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會(huì)上造成不良影響,及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機(jī)炒作、蠱惑人心,應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定,及時(shí)準(zhǔn)確地把事件實(shí)情向社會(huì)發(fā)布,避免造成學(xué)校和社會(huì)的恐慌。
    四、反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)。
    學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    工作職責(zé):
    1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據(jù)事件的特點(diǎn),認(rèn)真分析其影響,及時(shí)就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。
    3.及時(shí)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的指示精神,具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。
    4.必要時(shí),深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)解決處置事件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態(tài)發(fā)展。
    五、反恐防暴應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專門(mén)工作組。
    (一)協(xié)調(diào)處置組。
    由學(xué)校負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),黨、政辦公室及保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng),成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。
    工作職責(zé):接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急處置工作;深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況,提出存在的問(wèn)題和解決辦法;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負(fù)責(zé)各種會(huì)議組織、后勤保障等項(xiàng)工作。
    (二)快速反應(yīng)組。
    組長(zhǎng)由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,物業(yè)公司經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。
    負(fù)責(zé)第一時(shí)間趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)控制外圍警戒,引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,向有關(guān)單位通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見(jiàn)。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進(jìn)展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系,配合處置組開(kāi)展工作。
    (三)信息報(bào)送組。
    設(shè)在黨委辦公室,由黨辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。
    負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對(duì)事件的反映,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)通知有關(guān)部門(mén),并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理;完成上報(bào)材料的整理、存檔工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時(shí)準(zhǔn)確向全校發(fā)布相關(guān)信息,并按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布新聞信息。
    (四)醫(yī)療搶救組。
    由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)事件中受傷人員的救護(hù)和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對(duì)傷員的救治工作。
    六、快速應(yīng)急處置程序。
    恐怖事件發(fā)生后,學(xué)校黨委立即啟動(dòng)本預(yù)案。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;對(duì)是否召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)指示精神、通報(bào)情況和部署處置工作等做出決策。
    (二)快速反應(yīng)組迅速深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,采取相應(yīng)措施,并保持與公安、安全機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問(wèn)題。
    (三)信息報(bào)送組迅速了解教職員工的思想動(dòng)態(tài),收集、匯總整理有關(guān)信息,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,及時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時(shí)準(zhǔn)確向全校及社會(huì)發(fā)布新聞信息,保持口徑統(tǒng)一,其他任何人不得接受記者采訪。
    (四)協(xié)調(diào)處置組接到報(bào)告后,及時(shí)做出反應(yīng),提出應(yīng)對(duì)意見(jiàn),深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門(mén)取得聯(lián)系,溝通情況,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,組織相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。
    (五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織力量協(xié)助學(xué)校開(kāi)展傷亡人員的救治工作。
    七、善后工作。
    (一)事件平息后,協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行反思,防止類似事件再次發(fā)生。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。
    (三)協(xié)調(diào)處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作,及時(shí)恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇七
    20xx年3月29日是全國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
    2、對(duì)象:全體師生。
    3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的`發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx。
    副指揮:xxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):
    (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
    1、啟動(dòng)程序。
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    2、緊急疏散演練。
    每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
    4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
    1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。
    2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
    一樓負(fù)責(zé)人:xx。
    大門(mén):xxxx。
    東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):xx。
    西面樓梯緩步臺(tái):xx。
    二樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺(tái):xx。
    西面樓梯緩步臺(tái):xx。
    三樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺(tái):xx。
    西面樓梯緩步臺(tái):xx。
    四樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺(tái):xx。
    西面樓梯緩步臺(tái):xxxx。
    操場(chǎng):xx。
    負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇八
    一、演練時(shí)間:
    年03月24日下午15:00分;。
    二、參演人員:
    全校師生、保安、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。教師xx扮演歹徒。
    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    姚奎。
    成員:
    保安。
    各班班主任。
    鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx全負(fù)責(zé)演練方案制定,xx負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)工作,德育處xx負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
    (2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)。
    隊(duì)長(zhǎng):
    成員:
    四、演練小組分工:
    宣傳組:
    師生組織:
    醫(yī)務(wù)組:前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。
    疏散防護(hù)組:組長(zhǎng)。
    安全應(yīng)急小組:
    組長(zhǎng):
    準(zhǔn)備工作。
    組織師生熟悉場(chǎng)地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。
    五、演練過(guò)程。
    1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門(mén),校門(mén)口持刀歹徒(由教師xx扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。
    2、校門(mén)保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門(mén),阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報(bào)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。
    3、保安迅速報(bào)警。校長(zhǎng)發(fā)布緊急命令,立即啟動(dòng)《小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。
    學(xué)生逃生路線。
    歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門(mén)窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。
    六、演練后檢查。
    1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。
    2收集各部門(mén)對(duì)本演練的好建議。
    七、其它事宜。
    1、事發(fā)場(chǎng)地:學(xué)校校門(mén)。
    2、活動(dòng)前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。
    對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。
    主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
    組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
    各樓道安排專門(mén)教師值守。
    如發(fā)生踩踏事件老師對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇九
    為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生地震安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散,確保生命安全。
    通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確自救的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    二、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
    時(shí)間__年9月23日上午9:00。
    地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    三、演練組織機(jī)構(gòu)。
    總指揮:伍立云。
    副指揮:王梅菊。
    組員:全體教師。
    四、工作小組。
    1、協(xié)助指揮人員:各班老師和后勤人員。
    職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。
    2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:鄭虹。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
    3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門(mén)衛(wèi)。
    職責(zé)具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
    4、撤退后幼兒安全管理:各班教師。
    職責(zé);清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒災(zāi)后的安全,向總指揮匯報(bào)具體情況。
    以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。
    5、報(bào)警小組:值班老師。
    負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。
    6、業(yè)余地震隊(duì):后勤人員。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十
    內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
    時(shí)間:20__年4月15日下午5時(shí)整。
    地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。
    二、演練目標(biāo):
    安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
    三、演練指揮機(jī)構(gòu)。
    成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長(zhǎng):吳文海(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):陳濤(德育后勤副校長(zhǎng))、岳陽(yáng)(教學(xué)副校長(zhǎng))。
    成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開(kāi)宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)。
    應(yīng)急疏散過(guò)程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)。
    1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    2.陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    5.吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
    7.岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
    (二)教職工具體崗位職責(zé)。
    1.演練開(kāi)始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
    2.無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:
    一樓樓梯口責(zé)任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂(lè)平(右)。
    二樓樓梯口責(zé)任人:陳秋春蒲誠(chéng)(左);林江香羊克東(右)。
    三樓樓梯口責(zé)任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)。
    教學(xué)樓后面責(zé)任人:陳青羊保孟。
    教學(xué)樓前面責(zé)任人:李華杰羊月娥。
    3.攝像:符金位。
    4.計(jì)時(shí):陳開(kāi)宏。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十一
    1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),了解更多的安全知識(shí);。
    2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);。
    了解一些交通安全知識(shí);。
    讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì)把握自己,避免意外事故的.發(fā)生。
    了解日常生活中的安全知識(shí),知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
    地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí):
    1、要躲在堅(jiān)固的家具下;。
    2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;。
    3、逃出室外不要慌亂;。
    4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;。
    5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;。
    6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;。
    7、注意山崩和地裂;。
    8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;。
    9、注意余震,不要聽(tīng)信謠言;。
    10、保持秩序,注意衛(wèi)生。
    講解小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
    1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
    4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
    5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
    7、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí),提高自己的安全防范意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害,平安一生!
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十二
    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
    一、組織:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    二、報(bào)警程序:
    1、如需報(bào)警立即電話120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉學(xué)清、張倩負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
    2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。
    三、組織實(shí)施安排:
    1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:
    南樓一樓梯口疏散指揮員:
    南樓二樓梯口疏散指揮員:
    南樓三樓梯口疏散指揮員:
    北樓一樓梯口疏散指揮員:
    北樓二樓梯口疏散指揮員:
    北樓三樓梯口疏散指揮員:
    大廳門(mén)口疏散指揮員:
    東樓一樓樓梯口疏散指揮員:
    操場(chǎng)秩序指揮:(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;。
    c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。
    (2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。
    四、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。
    3、疏散順序:
    教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:
    教學(xué)樓南樓梯口:(1號(hào))。
    一樓大廳:(2號(hào))。
    二樓環(huán)廊:(2號(hào))。
    教學(xué)樓北樓梯口:(3號(hào))。
    教學(xué)樓東樓梯口:(4號(hào))5.3、書(shū)法教室、微機(jī)室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場(chǎng)集合,以級(jí)部為單位向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    1、切實(shí)提我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí),
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    二、演練原則。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    三、演練準(zhǔn)備要求:
    1、政教處:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    3、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在室長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
    1、演練時(shí)間:4月3日2:15到12:00。
    2、地點(diǎn):學(xué)校教室樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)學(xué)校教室樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    五、演練具體安排:
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:王文科。
    副總指揮:趙飛。
    2、疏散路線:
    三樓第一疏散,接到二樓疏散,最后一樓疏散。
    三樓樓梯間負(fù)責(zé)人:蘇波。
    教室負(fù)責(zé)人:
    郎敏,周鈺:崔桂英。
    謝紅玲,夏春蓉劉貞紅。
    二樓樓梯間負(fù)責(zé)人:何軍。
    教室負(fù)責(zé)人:
    王福萍羅福梅王飛。
    徐小林李學(xué)坤。
    一樓按次序向操場(chǎng)集合。
    3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:謝飛。
    成員:何奉先梁江龍付猛周長(zhǎng)江。
    萬(wàn)麗芳周秋芳周小端孫未來(lái)及部分教師醫(yī)院一人,其中女生負(fù)責(zé)七(2)班殘疾學(xué)生的救護(hù)。
    4、消防組負(fù)責(zé)人:石登貴。
    成員:義務(wù)消防隊(duì)員(盧應(yīng)義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。
    5、后勤組:負(fù)責(zé)人:張羽琪。
    成員:男生女生各2人。
    六、演練的具體操作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,東華中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員邵洪權(quán)發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    資料。
    (9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“東華中學(xué)消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    注:1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十四
    一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu):
    突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人xxx
    師生疏散指揮負(fù)責(zé)人xxx
    與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人xxx
    臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人xxx
    樓層負(fù)責(zé)人:xxxx
    二、演練時(shí)間:
    20xx年6月7日
    三、演練程序:
    四、疏散順序:
    二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門(mén)口;
    各隊(duì)順序:任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。
    五、注意事項(xiàng):
    1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn),需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置,包括演練的目的,緊急集合時(shí)候的隊(duì)型,下樓時(shí)的小跑的安全。
    2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十五
    一、時(shí)間、地點(diǎn):
    演練時(shí)間:20__年10月31日下午1:20。
    地點(diǎn):三牌樓路58號(hào),上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指導(dǎo):
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:
    消防官兵:
    三、參加對(duì)象:光明初中全校師生。
    四、場(chǎng)景:
    1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛;。
    2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
    五、組織實(shí)施安排:
    (一)組織準(zhǔn)備工作:
    1、消防器械準(zhǔn)備。
    光明初中:滅火器。
    豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等。
    黃浦消防支隊(duì):演示用消防車;救生繩等。
    2、人員組織工作:
    光明初中:學(xué)生組織動(dòng)員(班主任)。
    教職工組織動(dòng)員(工會(huì)、校辦)。
    現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)(大隊(duì)部)。
    黃浦消防支隊(duì):參演官兵。
    現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)。
    (二)學(xué)生逃生演習(xí)。
    1、20__.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。
    4、20__.10.31下午1:30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)。
    5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……,學(xué)校廣播響起……,
    (2)自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開(kāi)。
    (3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實(shí)施營(yíng)救,教師接應(yīng)。
    (三)消防安全技能指導(dǎo)。
    1、消防安全知識(shí)教育。
    2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
    3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
    4、師生消防滅火實(shí)踐。
    (四)紅十字救助技能指導(dǎo)。
    1、傷病包扎技能演示。
    2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
    六、演練活動(dòng)要求:
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排(見(jiàn)附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;。
    七、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
    如:
    (1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。
    (2)疏散時(shí)要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
    (3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。
    3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。
    4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實(shí)到人。
    5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。
    6、疏散集合地點(diǎn):按1:疏散平面圖,2:各班集中地點(diǎn)位置圖。
    7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十六
    根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
    介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    消防演練主持人宣布:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
    2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
    演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
    演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。
    消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
    1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
    2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
    4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門(mén)共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十七
    學(xué)校20消防安全演練方案(一)
    為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練計(jì)劃:
    一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
    演練時(shí)間:206月28日下午二、三兩節(jié)課
    地 點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
    內(nèi) 容:
    (一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛)
    (二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
    (三)火場(chǎng)救護(hù)
    (四)消防滅火演示
    (五)器材裝備演練
    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長(zhǎng):王愛(ài)琪
    副組長(zhǎng):董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義
    三、演練組織及人員安排:
    (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王愛(ài)琪
    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅
    (三)總協(xié)調(diào):曹俊義
    四)報(bào)警組:董躍峰
    (五)疏散組:各班主任
    (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
    教學(xué)樓定點(diǎn)人員:賈水平董麗宏(教學(xué)樓樓梯)
    (七)、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊
    (八)廣播宣傳:王芳
    (九)后勤保障:姜衛(wèi)東 梁東旺
    (十)照相:康海明
    四、演練的具體操作程序
    (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”
    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)
    (三)報(bào)警
    1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
    2、報(bào)警組到主要路口迎候消防車。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”
    (四)火場(chǎng)逃生
    1、校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
    2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
    3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
    4、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。
    5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 (六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。 要求:
    1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽(tīng)從指揮。
    2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。
    3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。
    點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入學(xué)校年度消防安全演練方案的更多內(nèi)容
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十八
    按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔〕46號(hào))要求,切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)校夏季消防安全工作,確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:
    一、工作目標(biāo)。
    進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任,提高自我管理水平,夯實(shí)消防工作基礎(chǔ),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,動(dòng)員一切力量,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn),防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校穩(wěn)定。
    二、檢查范圍。
    全市各級(jí)各類中小學(xué)校(含幼兒園)和民辦教育機(jī)構(gòu)。
    三、檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
    1、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。
    2、建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度,確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制,層層明確各類崗位消防安全職責(zé),確定消防安全重點(diǎn)部位,健全完善消防檔案。
    3、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強(qiáng)夜間防火巡查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
    4、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材:設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護(hù)管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
    5、學(xué)生宿舍應(yīng)指定專人管理,規(guī)范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學(xué)生配備“四個(gè)一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。
    6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門(mén)窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
    7、設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護(hù)保養(yǎng)合同,每半月至少模擬啟動(dòng)一次,每月至少開(kāi)展一次全面維護(hù)保養(yǎng),確保完整好用。
    8、校園建筑自動(dòng)滅火(報(bào)警)系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。
    9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
    10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格,確保電氣線路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100%。
    11、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
    12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書(shū)。
    13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,暑假前布置一份學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防家庭作業(yè)。
    1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志及安全出口,不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
    2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
    3、建筑疏散門(mén)的寬度不應(yīng)小于1.4米,緊靠門(mén)口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
    4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。
    5、安全出口或疏散通道的門(mén)上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志,室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。
    6、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置,且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。
    7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂(lè)廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi),且不應(yīng)超過(guò)3層,當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí),不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi),且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口。
    (三)消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練。
    1、將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。
    2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示,發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長(zhǎng)期性的消防公益宣傳陣地,普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí),剖析典型火災(zāi)案例,警示廣大師生員工。
    3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期至少組織兩次全體師生參加的演練。
    4、開(kāi)展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn),保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。
    5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等。
    四、時(shí)間步驟。
    (一)動(dòng)員部署階段(5月20日至5月31日)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議安排部署,明確職責(zé)任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營(yíng)造輿論聲勢(shì)。
    (二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展自查自改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立查立改,一時(shí)不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改時(shí)限。
    (三)重點(diǎn)保衛(wèi)階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束)。各級(jí)教育行政部門(mén)要加大檢查力度,突出夜間和高峰時(shí)段的監(jiān)督檢查,督促各級(jí)各類學(xué)校整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。
    (四)考核階段(9月20日前)。市教育局對(duì)全市中小學(xué)校消防檢查工作情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,建立完善提升學(xué)?;馂?zāi)防控能力的長(zhǎng)效機(jī)制。
    五、工作要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本地、本單位的工作開(kāi)展。要落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實(shí)到位。
    (二)明確任務(wù)職責(zé)。學(xué)校消防工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要各相關(guān)職能部門(mén)合力推進(jìn)和共同努力。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局,全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,同步開(kāi)展對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的檢查工作。
    (三)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要通過(guò)廣播、電視、板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。既要宣傳黨委政府和本部門(mén)(單位)重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機(jī)關(guān)、消防部門(mén)服務(wù)學(xué)校的做法和成效,進(jìn)一步提升學(xué)校師生及其家長(zhǎng)的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣典型經(jīng)驗(yàn),曝光重大隱患,營(yíng)造濃厚氛圍。
    (四)嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。市教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度,統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作,適時(shí)組成督查組對(duì)各地、各學(xué)校夏季檢查工作進(jìn)行督查,通報(bào)各單位工作情況,表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
    各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校制定的夏季消防檢查實(shí)施方案要在6月10日前報(bào)到市教育局學(xué)校安全處,每月底上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況,9月20日前上報(bào)工作總結(jié)。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇十九
    為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到限度地減輕事故的`傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
    1、演練時(shí)間:
    2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側(cè)。
    3、參加人員:公司全體員工。
    此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。
    1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
    2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。
    3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
    1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
    2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門(mén)口處指定區(qū)域內(nèi)打開(kāi)預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來(lái)。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    3、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。
    4、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。
    5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
    1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
    2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。
    3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
    4、全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇二十
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、工作小組。
    總指揮:蔣國(guó)生。
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請(qǐng)注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號(hào)101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。
    學(xué)校安全演練活動(dòng)的策劃方案篇二十一
    為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作,確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門(mén)生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí),把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
    一、 教導(dǎo)思維:
    宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案,及時(shí)救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。
    使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū),清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
    二、 構(gòu)造帶領(lǐng)
    為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    顧 問(wèn):消防大隊(duì)官兵
    三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):
    1、熄滅舉動(dòng)組:
    任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、分散指導(dǎo)組:
    任務(wù):在火警產(chǎn)生時(shí),分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門(mén)生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會(huì)門(mén)生使用,教授打開(kāi)講堂前后門(mén)構(gòu)造門(mén)生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安定有序的離開(kāi)操場(chǎng),跑到宿舍外安定的處所。
    一年級(jí):
    二年級(jí):
    三年級(jí):
    四年級(jí):
    五年級(jí):
    六年級(jí):
    撤離門(mén)生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤(pán)點(diǎn)門(mén)生人數(shù),向余雷教授報(bào)告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。
    第一當(dāng)真人:上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門(mén)生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。
    3、通信關(guān)聯(lián)組
    任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部分,過(guò)后上報(bào)環(huán)境。
    4、安定救護(hù)組:
    任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。
    練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
    估計(jì):用時(shí)10分鐘。
    闡明:時(shí)候不決 別的關(guān)照 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。